实验五函数程序设计
班级：xxxxx 学号：xxxxxxxx 姓名：麦华锋评分：
一．【实验目的】
1、熟练掌握函数的定义和调用。
2、熟练掌握使用函数编写程序。
3、掌握函数的实参、形参和返回值的概念及使用。
4、掌握单步调试进入函数和跳出函数的方法。
二．【实验内容和步骤】
1、程序调试题
A．目标：进一步学习掌握程序调试的方法和技巧。
B．内容：参照《实验指导》教材P46“1.调试示例”，从键盘输入一个正整数n，计算n!的值。改正程序中的错误，使其实现程序的功能。（注：程序文件保存在“调试示例”文件夹中，文件名为error06_1.cpp）
①调试正确的源程序清单
#include
int main(void)
{
int n;
double f;
double fact(int m);
printf("Input n: ");
scanf("%d", &n);
f = fact(n); /*调试时设置断点*/
printf("%d!=%f\n", n, f);
return 0; /*调试时设置断点*/
}
double fact(int m)
{
int i;
double product=1;
for ( i = 1; i <= m; i++ )
product = product * i;
return product; /*调试时设置断点*/
}
②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。
2、完善程序，并调试运行程序
题目（1）求S=1+1/2!+....+1/n!。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 //程序功能：从键盘上输入一个正整数 repeat (0 // 输入1个正整数n，求s=1+1/2!+....+1/n!的值(保留4位小数)，要求： // 定义并调用函数fact(n)计算n的阶乘。 //提示:除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。 #include "stdio.h" int main( ) { int ri,repeat; int i,n; double s; double fact(int n); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%d",&n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 求s=1+1/2!+....+1/n!的值（使用循环结构） //要求：调用函数fact(n)计算n的阶乘。 /***********************************************************************/ s=0; for(i=1;i<=n;i++) s=s+1.0/fact(i); /***********************************************************************/ printf("%0.4f\n",s); } } double fact(int n) //定义求n!的函数 { double product; int i; //请在两条星线之间填入相应的代码, 计算正整数n的阶乘（要求使用循环结构求n!）/************************************************************************/ product=1; for(i=1;i<=n;i++) product=product*i; /************************************************************************/ return product; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（2）求a＋aa＋aaa＋aa…a(n个a)。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 //程序功能：从键盘上输入一个正整数 repeat (0 // 输入2个正整数a和n，求a+aa+aaa+aa?a(n个a)之和。 // 要求定义并调用函数fn(a,n)，它的功能是返回aa...a(n个a)。 //提示:除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。 #include void main() { int ri, repeat; int i, n; long a, sn; long fn(long a, int n); scanf("%d", &repeat); for(ri=1; ri<=repeat; ri++) { scanf("%ld%d", &a, &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 求a+aa+aaa+aa...a(n个a)之和（使用循环结构） //要求：调用函数fn(long a, int n)求aa...a(n个a)的值。 /**************************************************************************/ sn=0; for(i=1;i<=n;i++){ sn=sn+fn(a,i); } /**************************************************************************/ printf("%ld\n",sn); } } long fn(long a, int n) //定义求aa...a(n个a)的函数 { long product; int i; //请在两条星线之间填入相应的代码, 求aa...a(n个a)的值（要求使用循环结构求解） /*************************************************************************/ product=a; for(i=1;i product=product*10+a; /*************************************************************************/ return product; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（3）统计一个整数中数字的个数。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 #include "stdio.h" int main( ) { int ri,repeat; int count,digit; long in; int countdigit(long number, int digit); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%ld",&in); scanf("%d",&digit); //请在两条星线之间填入相应的代码, 统计整型变量in中包含数字digit的个数 //要求：countdigit(number,digit)函数 /*******************************************************************/ count=countdigit( in, digit); /*******************************************************************/ printf("count=%d\n",count); } } //定义countdigit(number,digit)函数，求整数number中数字digit的个数 int countdigit(long number, int digit) { int i,result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 求整数number中数字digit的个数（要求使用循环结构） /********************************************************************************/ result=0; while(number!=0){ i=number%10; number=number/10; if(i=digit){ result++; } } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（4）判断素数。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 个正整数n，如果它是素数，输出"YES"，否则，输出"NO"（素数就是只能被1和自身整除的正整数，1不是素数，2是素数）。要求定义并调用函数prime(n)判断n是否为素数。(注：程序文件保存在“第4题”文件夹中)打开proj4.cpp文件，在两条星线之间填入相应的代码，使程序完成该功能。 ①调试正确的源程序清单 #include #include int main( ) { int ri, repeat; int flag,n; int prime(int n); scanf("%d", &repeat); for(ri=1; ri<=repeat; ri++) { scanf("%d", &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 调用prime(int n)函数判断整数n是否是素数 /***********************************************************************/ flag=prime(n); /***********************************************************************/ if(flag) printf("YES\n"); else printf("NO\n"); } } int prime(int n) //定义prime(int n)函数，判断整数n是否是素数 { int i,result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 判断整数n是否是素数（要求使用循环结构）/**********************************************************************/ result=1; for(i=2;i if(n%i==0){result=0;break;} /**********************************************************************/ return result; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（5）统计素数并求和。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 #include "stdio.h" #include "math.h" int main( ) { int ri,repeat; int count, i, m, n, sum; int prime(int m); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%d%d", &m, &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 统计m和n之间的素数的个数以及这些素数的和。 //要求：调用prime(int n)函数判断整数n是否是素数。 //要求：使用循环结构。 /*************************************************************************/ count=0;sum=0; for(i=m;i<=n;i++) if(prime(i)==1){count++;sum+=i;} /*************************************************************************/ printf("count=%d, sum=%d\n", count, sum); } } int prime(int n) //定义prime(int n)函数，判断整数n是否是素数 { int i,result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 判断整数n是否是素数（要求使用循环结构）/**********************************************************************/ result=1; for(i=2;i if(n%i==0){result=0;break;} /**********************************************************************/ return result; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（6）统计素数并求和。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 1 1 2 3 5 8 13 21…。要求定义并调用函数fib(n)，它的功能是返回第n项Fibonacci数。例如，fib(7)的返回 值是13。输出语句：printf("%d ", f);(注：程序文件保存在“第6题”文件夹中)打开proj6.cpp文件，在两条星线之间填入相应的代码，使程序完成该功能。 ①调试正确的源程序清单 #include "stdio.h" #include "math.h" int main( ) { int ri,repeat; int i, m, n; long f; long fib(int n); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%d%d", &m, &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 求第m项至第n项之间所有的Fibonacci数。 //Fibonacci序列（第1项起）：1 1 2 3 5 8 13 21…。 //要求：调用fib(int n)函数求第n项Fibonacci数。 //要求：使用循环结构。 /*************************************************************************/ for(i=m;i<=n;i++) { f=fib(i); printf("第%d项Fibonacci数=%ld\n",i,f); } /*************************************************************************/ printf("\n"); } } long fib(int n) //定义fib(int n)函数，求第n项Fibonacci数 { int i,a1,a2; long int result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 求第n项Fibonacci数（要求使用循环结构）/*********************************************************************/ a1=a2=1; if(n==1||n==2)result=1; else for(i=3;i<=n;i++) { result=a1+a2; a1=a2; a2=result; } /*********************************************************************/ return result; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（7）求完数。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 #include "stdio.h" int main( ) { int ri,repeat; int i, m, n; int factorsum(int number); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%d%d", &m, &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 输出m到n之间的所有完数。 //完数：因子和与它本身相等的数。 //要求：调用factorsum(int number)函数求nunmer的因子和。 //要求：使用循环结构。 /*************************************************************************/ for(i=m;i<=n;i++) { if(i==factorsum(i)) printf("%d ",i); } /*************************************************************************/ printf("\n"); } } int factorsum(int number) //定义factorsum(int number)函数，求number的因数和 { int i,result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 求number的因数和（要求使用循环结构） /**************************************************************/ result=0; for(i=1;i<=number/2;i++) if(number%i==0)result+=i; /**************************************************************/ return result; } ②运行结果：（提示：通过屏幕截图，贴粘程序运行界面）。 题目（8）求各位数字的立方和等于它本身的数。程序功能：从键盘上输入一个正整数repeat(0 ①调试正确的源程序清单 #include "stdio.h" int main( ) { int ri,repeat; int i, m, n; int is(int number); scanf("%d",&repeat); for(ri=1;ri<=repeat;ri++) { scanf("%d%d", &m, &n); //请在两条星线之间填入相应的代码, 输出m到n之间所有满足各位数字的立方和等于它本身的数 //例如：153=1*1*1+5*5*5+3*3*3 //要求：调用函数is(number)，判断number的各位数字之立方和是否等于它本身。 //要求：使用循环结构。 /**********************************************************************************/ for(i=m;i<=n;i++) if(is(i)==1)printf("%d ",i); /**********************************************************************************/ printf("\n"); } } int is(int number) //定义is(int number)函数，判断number的各位数字之立方和是否等于它本身。{ int i,result; //请在两条星线之间填入相应的代码, 判断number的各位数字之立方和是否等于它本身。 //要求：使用循环结构。 第二章：C程序的基本结构 一、单项选择题 1、以下不是C语言的特点的是________。 A)语言的表达能力强B)语言定义严格 C)数据结构系统化 D)控制流程结构化 2、TC编译系统提供了对C程序的编辑、编译、连接和运行环境，以下可以不在该环境下进行的环节是________。 A)编辑和编译 B)编译和连接 C)连接和运行D)编辑和运行 3、以下不是二进制代码文件是________。 A)标准库文件 B)目标文件C)源程序文件 D)可执行文件 4、下面个选项组中，均属于C语言关键字的一组是________。 A)auto,enum,include B)switch,typedef,continue C)signed,union,scanf D)if,struct,type 5、下面四组字符串中，都可以用作C语言标识符的是________。 A)print B)I \am C)signed D)if _maf scanf 3mf ty_pr mx_2d mx_ a.f x1# aMb6 AMB A&B 5XY 6、以下不属于流程控制语句的是_________。 A)表达式语句 B)选择语句 C)循环语句 D)转移语句 7、下面描述中，不正确的是________。 A)C语言的函数体由一系列语句和注释组成。 B)注释内容不能单独写在一行上。 C)C程序的函数说明部分包括对函数名、函数类型、形式参数等的定义和说明。 D)scanf和printf是标准库函数而不是输入和输出语句。 8、下面描述中，正确的是________。 A)主函数的花括号必须有，而子函数中的花括号是可有可无的。 B)一个C程序行只能写一个语句。 C)主函数是程序启动时的唯一入口。 D)函数体包含了函数说明部分。 二、填空题 1、一个完整的C程序至少要有一个________函数。（主函数） 2、标准库函数不是C语言本身的组成部分，它是由__________提供的功能函数。（编译系统） 3、C语言是以________为基本单位、整个程序由________组成。（函数函数） 4、常用的标准库函数有数学函数、字符函数和字符串函数、动态分配函数、随机函数和________函数等几个大类。（输入输出） 5、标准库函数存放在________文件中。（函数库） 6、目标程序文件的扩展名是________。（.obj） 7、程序连接过程是将目标程序、________或其它目标程序连接装配成可执行文件。（库函数） 8、因为源程序是________类型文件，所以用具有文本编辑功能的任何编辑软件程序完成编辑。（文本） 华南理工大学高级语言程序设 计作业(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 《高级语言程序设计(https://www.doczj.com/doc/a517535580.html,)》作业 2014.3 教学中心：专业层次： 学号：姓名： 一.判断题(如正确打√，否则，打×。) 1．存储数据不属于数据处理功能。N 2. Write_1 和学校$ 是正确的变量名。Y 3．若一个整型变量说明了之后没有给它赋值，则它的值为0。Y 4．判别ch是否为小写字母，若是，输出“yes”；否则，输出“No”的块结构条件语句为:Y If Asc(ch)>=97 And Asc(ch)<=122 Then WriteLine (“Yes”) Else WriteLine(“No”) End If 5.。输入结构变量的值就是输入该变量的各个元素的值Y 6．函数过程定义中必须有一个赋值语句把表达式的值赋给函数过程名。N 7. 事件是由https://www.doczj.com/doc/a517535580.html,系统预先设置好或者在程序中由编程者自己设计的，它能够被对象识别的动作。Y 8. 从文件取出一组数据以流的方式存放到程序的变量或数组中称为向流写入数据。N 9. 文件流类FileStream用于打开和关闭文件，并提供对文件按字节的读/写操作。Y 10. 在VB中不可以把类型说明符放在变量名的末尾来说明变量的类型。N 二.单项选择题 1.下列变量名中错误的是( “年龄” )。 2．设X为整型变量,不能正确表达1< X < 5的逻辑表达式是(1< X <5 )。 3．设有数组说明语句：Dim c( 10) AS Integer，则下面表示数组c的元素选项中 （c(11) ）是错误的。 4．在过程的形式参数前面加上关键字（ ByVal ），则该参数说明为引用参数。 D. 5. 设已定义函数过程f，它有三个实型传值参数；设a,b和c为实型变量，则调用该函数的正确形式为（ f a+b, b+c, c+a ）。 6．若使命令按钮不可见，可以设置Visible属性的值为（ False ）。 7．要使单选按钮RadioButton处于选中或未选中状态，需由（ Checked ）属性来决定。 8．要删除列表框中的某一个项目，需要使用（ReMove ）方法。 9．要设置计时器的时间间隔可以通过（ InterVal ）属性来实现。 10．下面（ StreamWriter ）类用来把数据写入文本文件中。 三.简答题 1. 在控制台应用程序中，如何输入输出一维数组的元素 1. 答:输入一维数组元素的值可以使用赋值语句，也可以使用Console类的输入方法Read和ReadLine从键盘输入数据。输出一维数组元素的值可以使用Console类的Write方法和WriteLine方法。 2．若有数组定义语句：Dim c%() = { 76, 80, 75}，则数组c有多少个元素这些元素是什么它们的初值是多少 3．答:数组c共有3个元素c(0)、c(1)和c(2)，它们的初值分别为1、2和3，即c(0)=76，c(1)=80和c(2)=75。 3. 文件操作可以分为哪些步骤 C语言函数式编程中惰性求值详解 在开始介绍今天要讲的知识之前，我们想要理解严格求值策略和非严格求值策略之间的区别，这样我们才能够深有体会的明白为什么需要利用这个技术。首先需要说明的是C#语言小部分采用了非严格求值策略，大部分还是严格求值策略。首先我们先演示非严格求值策略的情况，我们先在控制台项目中写一个DoOneThing方法。 然后在Main方法中写入下面这串代码： 然后我们运行程序，会发现DoOneThing方法并没有执行。当然这看起来也很正常，因为这是或，并且第一个已经是true 了。整个表达式就是true了，自然第二个就无需求值了。但是这恰恰就是非严格求值的策略，如果是严格求值策略的话整个表达式都会计算。接着就是严格求值策略的情况了，这个相信很多人都会立马明白，首先我们需要再写一个DoSomeThing方法： 接着修改Main方法： 执行之后我们可以看到如下的结果： 但是我们可以清楚的看到a的值是false，根本不会使用b 值，但是传递参数的时候已经将DoOneThing方法执行并赋值给b，假设这个方法是一个非常耗时的操作。那么我们就会白白浪费掉这段时间，最后求得的值也没有使用的到。而这正是严格求值策略，而今天的主要目标就是改变这种情况，能够在我们确定需要某个值的时候才计算。下面我们就可以开始改造这个方法，让其能够支持惰性求值。首先我们修改DoSomeThing方法： 这里我们将参数类型都改成了函数，这样将要传递进来的参数都改变成函数。只有在我们需要的时候才执行求值，否则是不会运行的，对应的Main方法中我们需要按照如下方式修改： 这里我们并不需要把DoOneThing方法的返回类型改掉，如果这样的话。在现有项目上使用函数式编程就会显得太麻烦了。这里我们仅仅只需要利用匿名函数就可以办到了，下面我们可以看最后的执行效果： DoOneThing方法并没有执行，因为DoSomeThing中根本没有确定使用这个变量，这样我们就能够节省下这部分计算的时间，但是事实上我们还没有结束，实际的开发中我们可能需要多次使用这个值，比如下面我们修改DoSomeThing方法： 并且在Main方法中调用DoSomeThing方法时将第一个参数 C语言程序设计实验报告（实验名称：函数） 1实验目的 （1）掌握函数的定义方法、调用方法、参数说明以及返回值； （2）掌握实参与形参的对应关系，以及参数之间的“值传递”的方式； （3）掌握函数的嵌套调用及递归调用的用的设计方法； （4）在编程过程中加深理解函数调用的程序设计思想。 2实验内容 （1）编写一个函数primeNum(int x),功能是判别一个数是否为素数。 要求： ①在主函数中输入一个整数x（直接赋值或从键盘输入）； ②函数类型为空值（void），调用primeNum( )函数后，在函数中输出x是 否为素数的信息，输出格式为“x is a prime number”或”x is not a prime number”； ③分别输入一下数据：0，1，2，5，9，13，59，121，并运行程序，检查 结果是否正确。 （2）编写函数 mulNum(int a,int b),它的功能是用来确定a和b是否是整数倍的关系。如果a是b的整数倍，则函数返回值为1，否则函数返回值为0。 要求： ①在主函数中从键盘输入一对整型数据a和b; ②调用函数后，根据返回值对a和b的关系进行说明。例如，在主函数中输 入：10，5，则输出“10 is a multiple of 5”； ③分别输入下面几组数据进行函数的正确性测试：1与5，5与5，6与2，6 与4，20与4，37与9。 3算法描述流程图 (1)primeNum(int x)（判别一个数是否是素数）函数流程图 ①主函数流程图： ②判断素数函数流程图： （2）mulNum(int a,int b)（确定a和b是否是整数倍的关系）函数流程图 ①主函数流程图： 计算机程序设计语言的历 史与未来 目录 引言 (1) 一．计算机程序设计语言 (2) 1.计算机程序设计语言的演变 (2) （1）计算机程序设计语言的历史 (2) （2）.对计算机程序设计语言学习方法之我见 (5) 引言 摘要：“要盖高楼，打基础花的时间就要长，所以我们更重视基础。按照这样的思路培养出来的学生具有更强的创新潜力和更为广泛的适应性。”清华大学理学院副院长白峰杉说。“随着整个社会经济的发展，本科教育在整个教育体系中的定位发生了变化，本科阶段主要是打基础。同时，社会的发展对复合型文科人才的需求在增长，因此我们的本科培养模式必须随之作出调整和改变。”人文学院副院长张勇如是说。 清华在本世纪之初提出了全面落实通识教育基础上的宽口径专业教育，实施按大类招生和大类培养，自2001级起全部实施新培养方案与指导性教学计划，调整了各类课程的学分比例，搭建人文素养与科学精神并重的基础教育平台，强化人文教育与科学教育的融合，进一步拓宽专业基础，加强学科交叉，强调实践与研究融入教学过程。新的本科人才培养方案将本科教育总学分由200左右调整至170左右。新培养方案强调必修学分而不是必修课程，学生可在教学计划之外、培养方案框架之内选课，在导师的指导下，为自己量身定做“个人学习计划”。 可供学生选择的校级精品课达到105门，涉及公共基础课、学科基础课和专业基础课，以及文化素质课、实践类课程等，覆盖本科培养方案的多个方面。在以精品带动课程建设的过程中，清华还十分注重特色课程的培育与建设，实行以研究型教学方式为重点，以小班授课、师生互动为特点的课程改革。继2003年在全国率先开设新生研讨课之后，今年3月，清华又在全国首开面向全校本科生的实验室科研探究课。目前学校累计开设研讨类课程约350门次，约5000名本科生选修。 从目前来看，新的培养方案初见成效。学生的学习自主性相对增加，大部分学生选修的学分超过了规定的170学分，在200学分以上。该校副教务长康飞宇表示，通过这些课程，使本科生尽早形成开阔的科学视野和跨学科、跨院系、跨专业的大气的思维方式，为学生进入宽口径的专业培养打下通识基础。 计算机导论作为一门基础课程自然不容小觑，而学习计算机导论最终的目的还是为了计算机编程，而计算机编程的核心就是计算机编程语言。因此我们要从根源了解计算机程序设计语言，从而使它发展。 关键词：计算机程序设计语言、历史、发展。 1、什么是可视化程序设计? 可视化(Visual)程序设计是一种全新的程序设计方法，它主要是让程序设计人员利用软件本身所提供的各种控件，像搭积木式地构造应用程序的各种界面。 2、可视化程序设计有哪些优点? 可视化程序设计最大的优点是设计人员可以不用编写或只需编写很少的程序代码，就能完成应用程序的设计，这样就能极大地提高设计人员的工作效率。 3、能够进行可视化程序设计的语言有哪些? 能进行可视化程序设计的语言很多，比较常用的有微软的Visual Basic、Visual C＋＋、Visu al C#、中文Visual Foxpro、Borland公司的Delphi等。 4、可视化程序设计中有哪些基本概念? 主要的几个基本概念有表单、组件、属性、事件、方法等。 5、什么是表单(Form)? 表单是指进行程序设计时的窗口，我们主要是通过在表单中放置各种部件(如命令按钮、复选框、单选框、滚动条等)来布置应用程序的运行界面。 6、什么是组件? 所谓组件，就是组成程序运行界面的各种部件，如：命令按钮、复选框、单选框、滚动条等。 7、什么是属性? 属性就是组件的性质。它说明组件在程序运行的过程中是如何显示的、组件的大小是多少、显示在何处、是否可见、是否有效…… 8、属性可以分成哪几类? 属性可分成三类，设计属性：是在进行设计时就可发挥作用的属性；运行属性：这是在程序运行过程中才发挥作用的属性；只读属性：是一种只能查看而不能改变的属性。 9、什么是事件? 事件就是对一个组件的操作。如用鼠标点击一个命令按钮，在这里，点击鼠标就称为一个事件(C lick事件)。 10、什么是方法? 方法就是某个事件发生后要执行的具体操作，类似以前的程序。例如当我们用鼠标单击“退出”命令按钮时，程序就会通过执行一条命令而结束运行，命令的执行过程就叫方法。 C++面向对象程序设计基本原理 使用面向对象程序设计的思想和方法进行系统设计和编程，从根本上解决了从现实世界的问题空间到计算机解空间的直接映射，使所设计的系统能更加准确地模拟现实世界；同时面向对象的系统从程序的结构、运行机制上保证了程序的安全性，灵活性；大大提高了程序代码段的复用性，易维护性和易扩展性。因此，面向对象程序设计已经取代了面向过程程序设计成为当前程序设计（特别是复杂大系统的设计、编程）的主流方法，是软件开发人员的必备素质。面向对象程序设计课程主要阐述面向对象技术程序设计的基本原理和基本技术，使学生深刻理解面向对象技术所带来的观念改革，掌握一种面向对象程序设计语言和面向对象设计的思维方式、规则与基本方法，了解面向对象程序设计技术的发展趋势。 第一～五章面向对象程序设计的理论 基础知识： C++面向对象程序设计练习题 一、选择题 1、C++对C语言作了很多改进，即从面向过程变成为面向对象的主要原因是____。 A.增加了一些新的运算符 B.允许函数重载，并允许设置缺省参数 C.规定函数说明符必须用原型 D.引进了类和对象的概念 2、在C++中,数据封装要解决的问题是_____。 A、数据的规范化 B、防止不同模块之间数据的非法访问 C、避免数据丢失 D、便于数据转换 3、下面对析构函数的正确描述是_______。 A、析构函数没有参数 B、析构函数必须由用户定义 C、系统不能提供默认的析构函数 D、析构函数可以设置默认参数 4、关于成员函数特征的下列描述中，_________是错误的。 A、成员函数可以是静态的 B、成员函数可以重载 C、成员函数一定是内联函数 D、成员函数可以设置缺省参数值 5、关于继承的描述中，________是正确的。 A、析构函数不能被继承 B、派生类是基类的子集 C、子类型关系是可逆的 D、派生类是基类的子类型 6、下面函数原型声明中，_______声明了fun为虚函数 A、void fun( )=0; B、virtual void fun( ); C、virtual void fun( )=0; D、virtual void fun( ){}; 7、下列静态数据成员的特性中，_________是错误的。 A、静态数据成员不是所有对象所共用的 B、说明静态数据成员时前边要加修饰符static C、静态数据成员要在类体外进行初始化 D、引用静态数据成员时，要在其名称前加<类名>和作用域运算符 8、声明一个类的对象时，系统自动调用_________函数，撤消对象时，系统自动调用_________函数。 ①普通函数；②纯虚函数；③析构函数；④成员函数；⑤构造函数⑥New函数 A、③① B、④② C、⑥③ D、⑤③ 9、关于delete运算符的下列描述中，_________是错误的。 《面向对象程序设计C++》期末考试试卷（A） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、C++是（）。 A. 面向对象的程序设计语言 B. 面向过程的程序设计语言 C. 既支持面向对象的程序设计又支持面向过程的程序设计的混合型语言 D. 非结构化的程序设计语言 2、面向对象程序设计思想的主要特征中不包括（）。 A. 封装性 B. 多态性 C. 继承性 D. 功能分解，逐步求精 3、若定义：string str; 当语句cin>>str; 执行时，从键盘输入： Microsoft Visual Studio 6.0! 所得的结果是str=（）。 A. Microsoft Visual Studio 6.0! B. Microsoft C. Microsoft Visual D. Microsoft Visual Studio 6.0 4、考虑下面的函数原型声明：void testDefaulParam(int a,int b=7,char z='*'); 下面函数调用中，不合法的是（）。 A. testDefaulParam(5); B. testDefaulParam(5,8); C. testDefaulParam(5,'#'); D. testDefaulParam(0,0,'*'); 5、下列语句中，将函数int sum(int x, int y)正确重载的是（）。 A. float sum(int x, int y); B. int sum(int a, int b); C. float sum(float x, float y); D. double sum(int y, int x); 6、下列表示引用的方法中，（）是正确的。 已知：int a=1000; A. int &x=a; B. char &y; C. int &z=1000; D. float &t=&a; 7、在一个函数中，要求通过函数来实现一种不太复杂的功能，并且要求加快执行速度，选用（）。 A. 内联函数 B. 重载函数 C. 递归调用 D. 嵌套调用 8、下列有关C++类的说法中，不正确的是（）。 A. 类是一种用户自定义的数据类型 B. 只有类中的成员函数或类的友元函数才能存取类中的私有成员 C. 在类中，如果不做特别说明，所有成员的访问权限均为私有的 D. 在类中，如果不做特别说明，所有成员的访问权限均为公用的 9、已知X类，则当程序执行到语句：X array[3];时，调用了（）次构造函数。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 10、下面说法中，正确的是（） A. 一个类只能定义一个构造函数，但可以定义多个析构函数 B. 一个类只能定义一个析构函数，但可以定义多个构造函数 C. 构造函数与析构函数同名，只要名字前加了一个求反符号（~） D. 构造函数可以指定返回类型，而析构函数不能指定任何返回类型，即使是void 1.什么是程序？什么是程序设计？ 程序，就是一组计算机能识别和执行的指令。 根据计算机软件设计人员的需要，使计算机执行特定的操作，来满足人们的需要。 2.为什么需要计算机语言?高级语言的特点？ 人和计算机交流需要一种计算机和人都能识别的语言。 高级语言很接近于人们习惯使用的自然语言和数学语言；程序中用到的语句和指令是英文单词表示的，程序中所用的运算符和运算表达式和人恩日常所用的数学式子差不多，很容易理解；程序运行的结果用英文和数字输出，十分方便。高级语言功能性很强，且不依赖于具体及其，用它写出的程序对任何型号的计算机都适用（或只须作很少的修改）。 3.正确理解以下名词及其含义： （1）源程序目标程序可执行程序 源程序：是指未经编译的，按照一定的程序设计语言规范书写的，人类可读的文本文件。通常由高级语言编写。 目标程序：又称为“目的程序”，为源程序经编译可直接被计算机运行的机器码集合，在计算机文件上以.obj作扩展名----由语言处理程序（汇编程序，编译程序，解释程序）将源程序处理（汇编，编译，解释）成与之等价的由机器码构成的，计算机能够直接运行的程序，该程序叫目标程序。目标代码尽管已经是机器指令，但是还不能运行，因为目标程序还没有解决函数调用问题，需要将各个目标程序与库函数连接，才能形成完整的可执行程序。 可执行程序：在计算机科学上，指一种内容可被电脑解释为程序的电脑文件。通常可执行文件内，含有以二进制编码的微处理器指令，也因此可执行文件有时称为二进制档。这些二进制微处理器指令的编码，于各种微处理器有所不同，故此可执行文件多数要分开不同的微处理版本。一个电脑文件是否为可执行文件，主要由操作系统的传统决定。例如根据特定的命名方法（如扩展名为exe）或文件的元数据信息（例如UNIX系统设置“可运行”权限）。 （2）程序编辑程序编译程序连接 程序编辑：指将完成一件工作所需要的步骤,也就是算法,用计算机所能识别的语言,按照一定的程序结构翻译出来,并可被计算机执行的编写代码的全过程.该程序编辑形式（能通过编译、链接生成最终程序（一般是可执行文件）的源代码文件。 程序编译：是用户使用编译程序对其个人编制的源程序进行编译的过程。 程序连接：把所有编译后得到的目标模块连接装配起来，再与函数库相连接成一个整体的 一、单选题（共30 道试题，共60 分。） 1. 下面列出的保留字中，不能作为函数的返回类型的是（C） A. void B. int C. new D. long 2. 下面关于类的对象性质的描述，正确的是（D ） A. 对象之间不可以相互赋值 B. 不可以说明指向对象的指针 C. 对象不能用作数组元素 D. 一个对象能用作另一个对象的成员 3. 循环体至少被执行一次的语句为（C） A. for循环 B. while循环 C. do循环 D. 任一种循环 4. 要使几个不同数据类型的数据共享同一块内存区域，应使用（C ） A. 数组 B. 结构 C. 联合 D. 文件 5. 要声明一个有10个int型元素的数组，正确的语句是（A） A. int a[10]; B. int a[2,5]; C. int a[]; D. int *a[10]; 6. 下面程序的结果是什么？Int i=3，j=4；i？i++：j++；printf（“%d %d\n”,i,j）；（B） A. 3 3 B. 4 4 C. 3 4 D. 4 3 7. 下列运算符中，运算对象必须是整型的是（B） A. / B. % C. = D. & 8. 下面关于new 和delete操作符的说法中，不正确的是（D ） A. 使用new操作符，可以动态分配全局堆中的内存资源 B. 若p的类型已由A*强制转换为void *，那么执行语句delete p;时，类A的析构函数不会被调用 C. 实现全局函数时，new和delete通常成对地出现在由一对匹配的花括号限定的语句块中 D. 执行语句A * p=new A[100]时，类A的构造函数只会被调用1次 9. 下列叙述正确的是（A ） A. 一个程序中可以有多个#include命令行 B. 在#include命令行中，用双引号和用尖括号将被包含的文件名括起来没有区别 C. #include命令行只能放在程序开始位置 D. #include命令后也必须以分号结束 10. 表达式9!=10的值为（D） A. 非零值B. true C. 0 D. 1 11. 下面说法中,正确的是（C ） A. 公有派生类的成员函数可以访问基类的私有成员 B. 私有派生类的成员函数可以访问基类的私有成员 C. 无论公有派生还是私有派生，派生类的成员函数均可以访问基类的公有成员 D. 无论公有派生还是私有派生，派生类的成员函数均可以访问基类的私有成员 12. 下列关于C++语言类的描述中错误的是（C ） A. 类用于描述事物的属性和对事物的操作 B. 类与类之间通过封装而具有明确的独立性 C. 类与类之间必须是平等的关系，而不能组成层次结构 D. 类与类之间可以通过一些方法进行通信和联络 13. 在C++语言中，为了使得类中的某些数据成员及某些成员函数的返回值能取任意类型，应使用（B ） A. 类 B. 类模板 C. 抽象类 D. 虚基类 14. 虚函数使用关键字（A ） A. virtual B. static C. public D. private 浅谈程序设计语言中四种语言范型的区别 byclara 过程式程序设计语言： ?基本观点：计算实现的模型如果按冯·诺依曼原理强制改变内存中的值叫命令(或译指令、强制Imperative式)的。所有过程语言都基于这个原理。由于强制改变值，程序状态的变化没有一定规则，程序大了就很难查错，很难调试，不易证明其正确。组 织程序的范型即: 算法过程+数据结构。到目前软件开发主导语言仍是过程式语言。 近代命令式语言增加了模块强制类型检查、抽象数据类型、类属等机制可开发较安 全、可靠的大程序。命令型范式强调的是一个可以方便解决问题的过程。 ?表达上的特点：面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现。 原始的程序设计范型是： 确定需要哪些过程； 采用能找到的最好的算法。 ?执行效率： 执行效率最高 ?程序的并发，安全，程序的控制，类型系统： １．并发性： 支持程序的并发性处理，提供并发线程调度。 ２．安全： 安全性不高。其中表现在：１.滥用goto，通过结构化程序设计和限制少量可控制的跳转，已经完全解决。２．悬挂指针，尽可能多用引用和在堆栈框架中分配指针，可消除大量悬挂指针。但引用的对象依然有时、空问题。没有完全解决。３．函数副作用，由于冯·诺依曼机的本质是改变变量的存储从而改变程序状态，但是状态时空效应不可免，副作用不可能消除。 ３．程序控制： 通常的计算机程序总是由若干条语句组成，从执行方式上看，从第一条语句到最后一条语句完全按顺序执行，是简单的顺序结构；在程序执行过程当中，根据用户的输入或中间结果去执行若干不同的任务则为选择结构；如果在程序的某处，需要根据某项条件重复地执行某项任务若干次或直到满足或不满足某条件为止，这就构成循环结构。过程式程序设计语言并不是只有简单的顺序结构，而是顺序、选择、循环三种结构的复杂组合。其中，选择控制语句如：i f；s w i t c h、c a s e，循环控制语句如：f o r、w h i l e、d o...w h i l e，转移控制语句如：b r e a k、c o n t i n u e、g o t o。 ４．类型系统： 有限类型，指针类型，复合类型（数组类型），记录类型，联合类型，集合类型等类型组成的，并可以对这些类型进行操作。 ?适用范围： 应用范围非常广，由于效率非常高，通常用来设计需要严格控制执行时间的系统， 同时能够准确的控制系统的存储调度等。 程序设计语言基本概念与试题 一、基本概念 在计算机中，程序设计语言可划分为低级语言和高级语言两大类，与高级语言相比，用低级语言开发的程序，其运行效率高，但开发效率低。与程序设计相关的基本概念如下。 （1）低级语言：又称面向机器语言，它是特定的计算机系统所固有的语言。 （2）汇编语言：是机器语言的一种提升，它使用了一些助记符来表示机器指令中的操作码 和操作数。但它仍然是一种和计算机机器语言十分接近的语言，使用起来仍然不太方便。 （3）高级语言：与人们的自然语言比较接近，使用起来很方便，也极大的提高了程序设计 效率。 （4）编译程序：也称编译器，将源程序翻译成目标语言程序，然后在计算机上运行目标程 序。虽然执行效率高，但编写出来的程序可读性很差，且难以修改和维护。 （5）解释程序：也称解释器，它或者直接解释执行源程序，或者将源程序翻译成某种中间 代码后再加以执行。 （6）程序设计语言：程序设计语言的定义都涉及语法、语义和语用等方面。 （7）语法是指由程序语言的基本符号组成程序中的各个语法成分（包括程序）的一组规则，其中由基本字符构成的符号（单词）书写规则称为词法规则，由符号构成语法成分的规则称为语法规则。 （8）语义是程序语言中按语法规则构成的各个语法成分的含义，分为静态语义和动态语义。 （9）语用表示了构成语言的各个记号和使用者的关系，涉及符号的来源、使用和影响。 （10）语境是指理解和实现程序设计语言的环境，包括编译环境和运行环境。 二、程序设计语言的分类 1．命令式程序设计语言 命令式程序设计语言是基于动作的语言，在这种语言中，计算被看成是动作的序列。 结构化程序设计语言属于命令式语言类，其结构特性主要有：一是用自顶向下逐步精化的方法编程，二是按照模块组装的方法编程，三是程序只包含顺序、判定（分支）及循环结构， 而且每种构造只允许单入口和单出口。C语言、PASCAl等都是典型的结构化程序设计语言。 2．面向对象程序设计语言 第1次作业 一、单项选择题（本大题共60分，共 20 小题，每小题 3 分） 1. C++程序中，用于实现数据输出的是（）。 A. 输出流对象cin和提取运算符>> B. 输出流对象cin和插入运算符<< C. 输出流对象cout和提取运算符>> D. 输出流对象cout和插入运算符<< 2. C++程序中，定义内联函数时需要函数的返回值类型前加上关键字（）。 A. outline B. inline C. in D. inport 3. 下面所列选项中，合法的用户标识符是（）。 A. if B. switch C. finename D. int 4. C++程序中，定义引用变量时，（）。 A. 使用的运算符是* B. 使用的运算符是() C. 使用的运算符是& D. 使用的运算符是[] 5. C++程序中要使用标准输入/输出流对象，必要包含（）。 A. string头文件 B. cmath头文件 C. iostream头文件 D. cctype头文件 6. C++程序中，为了导入标准命名空间，使用的语句是（）。 A. inporting namespace std; B. using namespace std; C. using namespace standard; D. inporting namespace standard; 7. 下列关于函数的说法中,不正确的是（）。 A. 在不同函数中可以使用相同的名字命名变量 B. 形式参数是局部变量 C. 在函数内部定义变量的作用域在本函数中 D. 在一个函数内的复合语句中定义变量的作用域也是整个函数 01.C程序基本结构 一、C语言的特点： 1、C语言源程序的基本组成单位是函数；一个C程序可由若干个函数组成，其中必须有且仅有一个以main命名的主函数，其余的函数名称可由编程者自行设定。, 2、C程序的执行总是由main()函数的第一个可执行语句开始，到main（）函数的最后一个可执行的语句结束；而其他函数都是在main（）函数开始执行以后，通过其他函数的调用才得以运行。 3、C语言系统提供了丰富的库函数，用户在程序中需要调用某个库函数时，必须用#include编译预处理命令将描述该库函数的头文件包含进去。 二、C程序的书写格式： 1、语句可从分开放在任意多行内； 如：printf(“To C,”); printf(“ or not to C:”); 与printf(“To C , or not to C:”);是等价的 2、一行中可以有若干个语句； 如：a=123;b=345; 3、每个语句和数据定义的最后必须有一个分号； 三、C语言程序的运行： 1、编译(Compile)：将C源程序文件翻译成能被计算机识别的二进制形式的“目标”文件；编译时，编译器将检查源程序每一条语句的语法错误。 2、建造(Bulid)： C语言程序示例：显示“Hello” #includec语言程序设计第二章课后参考答案
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