2019年1月浙江省重点中学高二地理期末考前热身试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2 分，共60 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
读下图南亚某区域等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图，图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)，回答下列各题。
1．图中地形特征的描述正确的是
A．图中地势东部较高，西部较低
B．图中甲地区和乙地区地势均和缓
C．图中丙地区相对高度差别最大
D．图中丁地区地势最为崎岖
2．下列说法符合图中各地地理特征的是
A．河流B段大量沉积从A段带来的泥沙
B．可用GPS系统直接绘制此地图
C．乙地附近为山地迎风坡，降水较多
D．图中河流A段附近侵蚀较严重
位于美洲大陆最东端的拉布拉多半岛（见下图），湖泊众多，有“高原湖泊”之称。在第四纪冰期时，拉布拉多半岛是北美大陆三大冰川中心之一。据此完成下列各题。
3．拉布拉多半岛众多湖泊的成因主要是
①地壳断陷后积水成湖
②冰川侵蚀后洼地积水成湖
③冰碛物堵塞部分河道后积水成湖
④火山口积水成湖
A．①③B．②③
C．①④D．②④
4．拉布拉多半岛东部的甲海域渔业资源丰富，其冬季渔业生产遭遇的困难有
①台风②海雾③极夜④低温
A．①③B．②③
C．①④D．②④
在我国西南地区，隐藏着一个长期被人们所忽视的宜居地带。读下图，完成下面小题。
5．西南宜居地带形成的原因主要是
①水质好，水运便利
②冬暖夏凉③地势平坦
④植被覆盖率较高
⑤工业化程度低
A．①②③B．②③④
C．③④⑤D．②④⑤
6．目前，下列有关西南宜居地带所在地区开发的措施，正确的是
A．加强房地产开发，吸纳外来移民
B．扩大粮食播种面积，保障粮食供应
C．加强水资源的合理开发和有效利用
D．以机场建设为重点，形成快速交通体系
峨眉山位于四川盆地向青藏高原东缘的过渡地带，山体南北延伸，山前平原海拔551m，山顶海拔3099m。下图示意乔木、灌木、草本及藤本植物在峨眉山5个垂直植被带内的数量。据此完成下面小题。
7．下列海拔植被带内，草本在该植被带内所占比例最大的是
A．600—1099m
B．1100—1899m
C．1900—2799m
D．大于2800m
8．＜600米地带内的物种数偏少，原因最可能为
A．气候干旱B．地形陡峭
C．土壤贫瘠D．人类活动
下图是“我国南方地区某河流顺直河道附近的地质剖面图”。据图完成下面小题。
9．阶地一般是由河漫滩发育而来，当原来的河漫滩高出河流洪水期水位时便形成阶地。那么河漫滩发育成阶地的原因可能是
A．河流流量减少B．植被破坏
C．地壳抬升D．地壳下降
10．近年来，该河段出现丰水期水位上升，含沙量增大的趋势，其原因最可能是
A．上游拆除水坝
B．上游开展退耕还林
C．下游整治疏通河道
D．下游修建跨河大桥
下图为羊卓雍湖流域地理位置图，回答下面小题。
11．关于该湖泊水位变化特征描绘正确的是
A．春季水位高，夏季水位低
B．秋季水位低，冬季水位高
C．冬季水位低，夏季水位高
D．冬季昼夜水位相差最悬殊
12．羊卓雍湖水电站的作用是蓄水发电，从维护生态环境的角度，下列关于该蓄水发电站描绘正确的是
A．夏季蓄水，冬季发电
B．夏季隧道水往北流
C．全年发电
D．长期运行，会导致湖水盐度增加
森林凋落物也可称为枯落物（枯叶、枯枝、果实），下图为世界某地甲乙两种树种森林凋落物数量的逐月变化示意图。据此完成下面小题。
13．图中乙树种分布地区在欧洲对应的气候类型为
A．温带海洋性气候B．热带季风气候
C．亚热带季风气候D．温带季风气候
14．甲树种广泛分布于我国下列地区中的
A．藏北高原——阴雨天多，风力较大
B．东北大兴安岭北部——日照充足，太阳辐射强
C．东南丘陵——降水相对较少，气温回升，蒸腾作用增强
D．华北平原——春季寒潮多发，低温影响明显
水库消落区，又指涨落带或涨落区，是水库季节性涨落而使周边被淹没土地周期性地出露于水面的一段特殊区域。消落带水土流失十分严重，成为库区泥沙淤积的主要来源之一。以防洪为首要目的的长江三峡水库，其最高水位和最低水位相差近30米，消落带面积约350平方千米。左图为三峡库区消落带示意图，右图为被水淹没的三峡库区澎溪河白夹溪消落带景观图，据此完成下列问题。
15．消落带出露面积最大的季节为
A．春季B．夏季
C．秋季D．冬季
16．消落带水土流失严重的原因包括
①缺少植被的保护
②雨水和坡面径流的冲刷
③水位的反复涨落
④水库波浪的侵蚀
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
下图为我国某城市在湖心岛开发的观河景观宾馆示意图，分别有①②③④四种户型。读图，完成下列问题。
17．5月下旬，宾馆经营者打算给各户型配备临时制冷设备。如果以房间一天最高气温作为安装标准，你认为最应配备制冷设备的是
A．①B．②
C．③D．④
18．某游客在此地体验了“立竿无影”的景观后，对情景久久不能忘怀。此游客如果再想在此体验相同的情景大约需要滞留多长时间
A．一个星期B．十天
C．半个月 D．一个月
2017年1月7日～8日全国普遍是雨雪天气。下图是中央气象台2017年1月8日06时发布的霾黄色预警。读图回答下面小题。
19．由图可知8日重度霾分布在
A．河北中南部、东南地区中部
B．京津冀、四川盆地
C．成都平原、哈密盆地
D．太行山和天山附近
20．下列有关“霾”的说法，正确的是
①通俗的讲，“霾”就是浓雾
②由于湿度较大，雾又将发展起来
③受冷空气影响，上述地区的霾天气将自东向西消散
④“霾”天气能见度较低，出行需注意交通安全
A．①②B．②④
C．②③D．③④
二、非选择题（本大题共2 小题，共40 分）
21．读关于南非的图文资料，回答下列问题。（20分）
南非是“21世纪海上丝绸之路”沿线重要国家，早期是英国的殖民地，有较良好的工业基础，铁路交通较发达，但交通运力亟待提升。南非也由此成为中国中车最大的产品出口国和出口模式最丰富的市场之一。2012年以来，中国中车先后在南非中标电力机车、内燃机车订单，研制的机车产品助推了南非铁路货物运输能力升级。多年来，中国中车在南非践行本地化制造、用工、采购、维保、管理“五本模式”，在南非建立先进的轨道交通制造基地，促进了当地就业和经济发展。同时实现了从产品到技术、资本、管理和服务的综合输出，从整车产品技术到“整车+核心部件”的全产业链输出。随着经济的发展，许多资源出现短缺，特别是能源供应出现紧张状况。
南非气候主要属于热带草原气候，每年十月至次年二月是夏季，降水集中在夏季。南非全年平均日照时数为7.5~9.5小时，尤以4、5月间日照最长，故以“太阳之国”著称。
（1）分析开发南非风能的有利条件。
（2）中车制造企业在南非建设生产基地，说出其有利条件。
（3）简述中车项目建设给南非当地带来的有利影响。
（4）分析南非为什么4、5月间日照时数最长。
22．阅读图文资料，完成下列要求。（20分）
鲁中山区的H镇（位置见下图），从最初卖电线电缆到简单加工，从贴牌生产到打造品牌，再到集聚优势、问鼎行业高峰，依托线缆行业，抢抓历史机遇，争取优惠政策，完善基础设施，打造龙头企业，使一个仅有 27000人口的穷乡僻壤，打造成了年产值达50亿元的线缆特色产业镇，产品远销全国二十一个省、市、自治区，并出口欧洲、北美、朝鲜、埃塞俄比
亚、苏丹等国家和地区，实现了地区经济快速发展，促进了当地百姓的脱贫致富。
（1）分析H镇打造线缆特色产业镇的区位优势。
（2）从社会经济因素方面分析H镇进一步推动线缆产业发展面临的困难。
（3）说明H镇的快速发展对于其他地区实现脱贫致富的借鉴意义。
（4）为实现进一步发展，有人建议把更多的农田变工厂、农民变工人，你是否同意这一观点，说明理由。
参考答案及解析
1．D 2．D
【解析】
本题主要考查等值线图判读。
1．图示西北方坡度最大,地势起伏大,东南方坡度最小,地势起伏小,不能根据坡度大小确定地势高低,A错;乙处坡度变化大,甲处坡度变化小,甲处地形起伏较和缓,B错;图示是坡度变化等
值线,不能看出海拔高低,C错;丁处坡度值最大,该地地形最崎岖。选D正确。
2．等坡度线,反映坡度变化大小,不能反映地势高低,不能确定河流流向,A错;绘制地图主要利用GIS系统,B错。图示等值线也无法判断迎风坡,C错;A段河流流经坡度大,该段地势起伏大,河流以侵蚀作用为主,D正确。
【点睛】本题组主要考查等值线图判读。等坡度线是地表坡度值相等的各点连成的线,因此等坡度线上的数值越大,说明坡度越陡,即图中A河段坡度最大,河流流速最快。容易与等高线知识弄混,而做错题。从该图中只能判断岀坡度的陡缓,但无法判断坡度下降方冋;因比河流流冋无法确定,也无法确定迎风坡与背风坡。
3．B 4．D
【解析】该题组考查拉布拉多半岛湖泊成因和拉布拉多半岛以东海域的地理环境。
3．结合材料信息，第四纪冰期时，拉布拉多半岛是北美大陆三大冰川中心之一，拉布拉多半岛冰川广布；结合图示信息，拉布拉多半岛湖泊多分布于河流中上游，其形成是冰川作用的结果。湖泊具体形成过程有冰川侵蚀后洼地积水成湖或冰碛物堵塞部分河道后积水成湖。故②、③正确，选B。
4．甲海洋寒暖流交汇处，多海雾，冬季渔业生产遭遇的困难有海雾，②正确；甲海域纬度高，冬季气温低，冬季渔业生产遭遇的困难有低温，④正确；台风多出现在低纬度海域，甲海域没有台风影响，①错误；甲海域没有在极圈范围以内，不会出现极夜现象，③错误。故选D。
5．D 6．C
【解析】本题组考查学生区域认知力，知识的灵活应用能力，涉及到的知识点主要是西南地区的区域地理特征以及区域可持续发展的措施，需要结合区域特征分析答题。
5．由图可知，西南宜居地带包括了云贵大部分地区和四川中南部地区，此区域地势起伏较大，以山地高原为主，河流流速较快，航运价值较低，但由于海拔较高，纬度较低，气候冬暖夏凉，且区域工业化程度低，植被覆盖率较高，结合选项，D正确，其余选项错误。
6．区域开发不应该只重视经济的发展，还要注意生态环境的可持续发展。加强房地产开发，必然会导致植被破坏加重，出现水土流失等生态问题；此区域地势起伏较大，以山地高原为主，平原面积较小，不适宜扩大粮食种植面积；山区高原地区陆地交通不便，首要考虑发展公路和铁路运输，再根据经济的发展状况适当考虑航空运输，ABD错误；加强水资源的合理开发和有效利用可以保证生态环境的可持续发展，C正确。
7．D 8．D
【解析】
本题组考查学生图文材料信息的获取能力，知识的灵活应用能力，涉及到的知识点主要是物种丰富的影响因素，需要分析材料关键信息，结合区域基础知识分析答题。
7．由图可知，大于2800m时，草本物种数大于300个，而乔木和藤本植物缺失，灌木大约为80个，草本占比为接近80%，远大于其他海拔位置的占比，结合选项，D正确，其余选项错误。
8．由材料可知，峨眉山山前平原海拔551m，而此处的物种数偏少，主要考虑峨眉山旅游开发带来的影响，此处地形平坦，适合修建游客中心等旅游基础设施，导致了物种数减少，结合选项，D正确，其余选项错误。
9．C 10．A
【解析】本题组考查学生图文材料信息的获取能力，知识的灵活应用能力，涉及到的知识点主要是河流侵蚀和堆积作用，河流阶地的形成过程以及河流含沙量的影响因素分析，需要结合材料关键信息和基础知识分析答题。
9．读图文材料，“原来的河漫滩高出河流洪水期水位时便形成阶地”，图中阶地是由于地壳上升，河流下切形成的阶梯状地貌，结合选项，C正确，其余选项错误。
10．M处出现丰水期水位上升，含沙量增加，说明流量增大，河流携带泥沙量增加。上游拆除水坝，会导致流量增加，泥沙在水坝附近沉积少，带到下游的多，A正确。上游退耕还林，水土流失会减轻，泥沙含量减小，B错误。下游整治河道，排水能力增强，泥沙沉积减少，C错误。下游修建跨河大桥，对于上游泥沙淤积量无关，D错误。
11．C 12．A
【解析】本题组考查学生图文材料信息的获取能力，知识的灵活应用能力以及区域认知力，涉及到的知识点主要湖泊和河流的相互补给关系以及湖泊水文特征分析，需要结合材料关键信息和基础知识分析答题。
11．由图可知，该区域位于青藏高原南部，降水较少，该湖泊以高山冰雪融水补给为主，夏季温度较高，冰雪融水多，湖泊水位高，而冬季温度低，冰雪融水少，湖泊水位低，AB错误，C正确；青藏高原夏季昼夜温差更大，湖泊昼夜水位相差最悬殊，D错误。
12．本小题考虑湖泊调节径流的作用。夏季，雅鲁藏布江流量最大，部分江水通过隧道进入湖泊，冬季，雅鲁藏布江处于枯水期，湖泊通过隧道补给河流，同时带动电机发电，由于不同季节湖泊不断吞吐，湖泊盐度不会增加，A正确，其余选项错误。
13．A 14．C
【解析】乙树种凋落量在9月份最大，属于温带落叶阔叶林，分布地区在欧洲对应的气候类型为温带海洋性气候。甲树种一年四季都有凋落量，2月份凋落量最大，应是常绿林。
13．根据图中曲线，乙树种凋落量在9月份最大，属于温带落叶阔叶林，分布地区在欧洲对应的气候类型为温带海洋性气候，A对。热带季风气候、亚热带季风气候的植被是常绿林，B、C错。温带季风气候分布在东亚地区，D错。
14．甲树种一年四季都有凋落量，2月份凋落量最大，应是常绿林。广泛分布于我国的东南丘陵地区，2月份降水相对较少，气温回升，蒸腾作用增强，C对。藏北高原没有常绿林分布，A错。东北大兴安岭北部纬度高，白昼短，2月份日照少，太阳辐射弱，B错。华北平原冬季寒潮多发，低温影响明显，D错。
15．B 16．D
【解析】
15．我国是季风气候，夏季是雨季，是长江的汛期，下游地区容易受到洪灾的严重威胁。以防洪为首要目的的长江三峡水库，在汛期来临前，需大量排水来降低水位，以腾出防洪库容，所以三峡水库消落带出露面积最大的季节是夏季，B对。其它季节不需要腾出最大库容，消落带出露面积较小，A、C、D错。
16．水库消落带，是指水库周边被淹没的土地周期性地出露于水面的一段干湿交替的特殊区域。
消落带水土流失严重的原因包括雨水和坡面径流的冲刷，②对。结合右图中消落带景观，该地有植被的保护，①错。水位的反复涨落，水库波浪的侵蚀，加快消落带水土流失，③、④对。D对，A、B、C错。
17．D 18．D
【解析】17．5月下旬，太阳直射点在宾馆所处纬度的南侧，一天气温最高值出现在午后2时，此时太阳大约在西南方位，④户型位于西南方位，故答案选D项。
18．在理想情况下游客见到“立竿无影”的情况是太阳直射20°N，两次间隔的最短时间是太阳运行到北回归线之后再回来，大约7个度数，根据太阳回归运动的时间，四天大约一度，故需一个月左右。故答案选D。
19．B 20．B
【解析】19．根据图例结合图示可知，8日重度霾分布在京津冀、东北平原、四川盆地，故B项正确。
20．“霾”和雾虽然有关系，但二者不同，雾是自然现象，霾是污染天气，故①错；但霾与雾有关系，霾比雾的相对湿度较小，雾导致污染难以扩散，可能会发展成霾，故②对；降水由西向东，故霾日的消散也是自西向东，故③错；霾会使大气中的悬浮颗粒物增多，大气能见度降低，出行要注意安全，故④对。综上B项正确。
21．（1）南非三面临海，风能资源丰富；地势平坦，摩擦阻力小；南非能源短缺，市场需求大。（2）工业基础较好；配套设施健全；交通欠发达，市场需求量大；有政策的支持；避开贸易壁垒等（3）促进了当地经济的发展；完善了交通运输网；增加了就业机会；促进了产业结构的调整（4）4月份之前多降水，多雨雾天气，大气削弱作用强；4、5月为秋季，白昼较长；多晴朗天气
【解析】本题组考查学生材料信息的获取能力，知识的灵活应用能力以及区域认知力，涉及到的知识点主要是工业区位条件分析，风能资源丰富的原因，产业发展对区域的影响以及日照影响因素分析，需要结合南非区域地理特征分析答题。
【详解】（1）开发风能主要从风能资源条件（风速）、市场等方面分析。南非三面临海，风能资源丰富；地势平坦，摩擦阻力小；南非能源短缺，市场需求大。（2）工业基地的建设主要分析有利区位条件，包括工业基础、配套设施、交通、市场以及政策等。南非经济较发达，当地工业基础较好；配套设施健全；交通欠发达，市场需求量大；有政策的支持；避开贸易壁垒等。（3）结合材料，工业项目建设给当地带来的有利影响可以从经济、交通网络的完善、就业机会、产业结构的调整等方面分析答题。促进了当地经济的发展；完善了交通运输网；增加了就业机会；促进了产业结构的调整。（4）日照时数主要从天气、昼长等方面分析。据材料可知，“南非气候主要属于热带草原气候，每年十月至次年二月是夏季，降水集中在夏季”，4月份之前多降水，多雨雾天气，大气削弱作用强；4、5月为秋季，白昼较长；多晴朗天气。
22．（1）线缆产业接触较早，拥有较好的发展基础；国家优惠政策和扶贫政策的支持；交通便利，有高速公路和国道经过；鲁中山区，有丰富廉价的劳动力；市场广阔，产品面向国内外市场。
（2）地处山区，土地资源有限，限制了工业用地的扩张；基础设施不完善，不利于吸引人才；劳动力的文化素质和技术水平较低，不利于产业升级。
（3）因地制宜，发展特色经济；调整产业结构，发展二、三产业，促进当地工业化进程；狠抓机遇，积极争取优惠政策。
（4）同意。利于扩大线缆生产规模，促进经济发展；利于提高工业化水平，推动城市化进程；提高农民收入，增加就业，提高人民生活水平；。反对。地处山区，过度开发和建设容易造成生态破坏；过度占用农田，影响粮食安全；农民科学文化素质较低，生产的产品层次较低。
【解析】工业发展区位条件主要从工业基础、政策、交通、劳动力、市场等方面分析。山区工业发展的制约因素，主要是土地、人才引入、劳动力素质。H镇的借鉴意义是抓住机遇，发展特色产业，完善基础设施，推动工业化进程。
【详解】（1）H镇从最初卖电线电缆到简单加工，从贴牌生产到打造品牌，再到集聚优势、问鼎行业高峰，线缆产业接触较早，拥有较好的发展基础。依托线缆行业，抢抓历史机遇，
争取优惠政策，有国家优惠政策和扶贫政策的支持。完善基础设施，有高速公路和国道经过，交通便利。鲁中山区经济落后，有丰富廉价的劳动力。打造龙头企业，产品市场广阔，产品面向国内外市场。
（2）H镇地处鲁中山区，土地资源有限，限制了工业用地的扩张，不利于产业规模扩大。基础设施不完善，不利于吸引人才迁入。当地劳动力的文化素质和技术水平较低，不利于产业升级。
（3）H镇依托线缆行业，抢抓历史机遇，争取优惠政策，发展经济脱贫致富。其它地区要因地制宜，发展特色经济。调整产业结构，发展二、三产业，促进当地工业化进程。狠抓机遇，积极争取优惠政策，完善基础设施，吸引产业迁入。
（4）把更多的农田变工厂、农民变工人，有利于扩大线缆生产规模，促进经济发展。有利于提高工业化水平，推动城市化进程。加快工业发展，有利于提高农民收入，增加就业，提高人民生活水平。所以同意。H镇地处山区，过度开发和建设会破坏植被，容易造成生态破坏。山区耕地少，过度占用农田，影响粮食安全。农民科学文化素质较低，生产的产品层次较低，不利于产业结构升级。所以反对。
河北省衡水中学2020届高三地理下学期第九次调研考试试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共计9页。满分300分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共140 分） 注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、考号、科目用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试卷上。 一、选择题（每小题4分，共140分。每小题所给选项只有一项最符合题意） 世界上最先使用口罩的是中国。十三世纪初，《马可·波罗游记》中记载：“在元朝**的人，皆用绢布蒙口鼻，俾其气息，不触饮食之物。”19 世纪末，口罩开始应用于医护领域。20世纪初，口罩首次成为大众生活必备品。席卷全球的西班牙流感夺走了约5000万人的生命，普通人群被要求用口罩抵御病毒。2013 年PM2.5概念的出现，引发公众对空气污染问题的重视，使得口罩等防护用品在雾霾天气期间甚为畅销。为配合控制“新冠肺炎”，2020 年初我国口罩企业迅速复工、扩产增产，甚至有些汽车厂、服装厂改建口罩生产线，达到日产医用口罩1.16亿只，产量占世界一半以上；生产医用口罩的关键原材料熔喷布几乎100％产于我国。据此回答1～3 题。 1. 口罩最早使用最可能是用于 A.疾病防疫 B.宫廷宴会 C.实验室 D.工厂防尘 2. 我国成为世界最大的医用口罩生产基地原因主要有 ①交通便捷②科技先进③劳动力充足且廉价④产业基础齐全 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3. 2020年初,与服装、汽车厂改产口罩无关的因素是 A.防疫 B.政策 C.市场 D.科技 人口年龄结构的变化深受区域经济发展的影响，下表为我国某市1990—2015年不同年龄段人口占全国同年龄段人口比重统计表，据此回答4～5 题。4. 该市 A. 2010—2015 年青壮年人口净迁出 B. 1990—2010 年老龄化程度减轻 C. 1990—2010 年青壮年人口净迁出 D. 2010---2015 年老龄化程度加重 5. 据表推测2010 年后该市 A. 人均消费增加 B. 人均收入降低 C. 就业机增多 D. 生态环境趋好 一天中由于太阳辐射和地面有效辐射的作用，土壤温度垂直变化有日射型（白天地面获得太阳 辐射，热量由上向下传递）、辐射型（夜晚地面辐射冷却，热量由下向上传递）、早上过渡型 （夜间辐射向白天日射过渡型）、傍晚过渡型（傍晚地面因辐射冷却，土温上层出现辐射型，下 层仍保持日射型）等，下图为某地土壤温度的垂直分布图。据此完成6～8 题 6. 从图中可以得出： A. 土壤日均温由表层向下降低 B. 土壤日均温由下向上降低 C. 土壤表层日温差小 D. 土壤下层日温差大 7. 图中曲线表示早上过渡型的是 A ① B ② C ③ D ④ 8. 图中曲线③表示的土温垂直变化类型出现的时间可能为 A. 1 时 B .9 时 C. 13 时 D. 19 时 家住武汉的英国剑桥留学生李华，今年春节后与妹妹李花在家认真进行“停课不停学”远程网 上学习。李华对妹妹能享受某网提供的免费学习羡慕不已。据此完成9～11题。 9. 若都以当地时间8：00-12：00和14：00-18：00作为工作时间,李华与导师视频讨论问题最合适的时间是 A. 8：00—9：00 B. 11：00—12：00 C. 14：00—15：00 D. 17：00—18：00 10. 某网免费提供网上学习对企业自身的益处主要有 ①降低网络运行成本②提高技术水平③提高知名度④增加社会效益 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 与伦敦相比，武汉突出的环境特征 A. 受冬季风影响，冬季寒冷干燥 B. 受伏旱影响，夏季炎热少雨 C. 横跨大河，有千湖之城的美名 D. 地处沿河平原，城市规模大 1
绝密★考试结束前 2019年1月浙江省普通高中学业水平考试 技术试题 姓名：准考证号： 第一部分信息技术（共35分） 一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分） 1.下列有关信息特征的说法，正确的是 A.信息是不可以进行加工和处理的 B.信息在传递和共享的过程中会产生损耗 C.信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体 D.信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播 2.关于信息的表达与交流，下列说法正确的是 A.万维网采用POP3协议将浏览器发出的请求发送到Web服务器 B.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机 C.在IE浏览器中将正在浏览的网页添加到“收藏夹”，实际上保存的是该网页的URL D.超链接可以实现同一网站网页间的链接，但不能实现不同网站网页间的链接 3.小红周末到某主题公园游玩，她经历了下列事件： ①安装主题公园的APP ②通过人脸识别技术支付费用 ③向“人机对话”导游机器人询问景点位置 ④给鹦鹉喂食时，鹦鹉说“你好” ⑤把游玩感受发到“朋友圈” 对于以上事件，下列选项中都体现人工智能技术应用的是 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 4.要建立一个“班级藏书”的Access数据表，存放下列表格数据： 以下表结构设计合理的是 A. B.
C. D. 5.下列VB表达式的值等于8的是 A.Abs（-8.3） B.Int(Rnd*7+1) C.Len(“2+6”) D.18 Mod 10 6.下列关于数制的说法，正确的是 A.二进制数1110001转换为16进制数是E1 B.二进制数1110中的末位数码0对应权值是 C.若二进制数末位为0，则该数对应的十六进制数末位不一定是0 D.若二进制数1101去掉末位数码1，则新数110是原数1101的1/2 7.使用GoldWave软件打开某音频文件，选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。 第7题图 下列说法正确的是 A.该音频文件为MP3文件 B.单击“剪裁”按钮后，该音频的时长变为1分钟 C.通过“静音”命令设置静音效果后直接保存，则该音频文件存储容量不变 D.若将左声道全部选中，单击“删除”按钮后直接保存，则该文件变为单声道文件 8.有甲乙两幅未经压缩的1024×768像素的BMP图像文件，甲图为256色，乙图为24位色，则甲图和乙图的存储容量之比约为 A. 32 : 3 B. 4 : 3 C. 1 : 3 D. 1 : 2 9.小红创作了一个主题为“美丽乡村”的多媒体作品，经历过以下五个主要步骤： ①进行脚本编写②在校园电视台播放完成的作品 ③进行作品的结构设计和模块设计④确定作品的主题思想和主要内容 ⑤收集素材并进行处理，用Flash进行合成 根据多媒体作品制作流程，下列顺序合理的是 A. ④③①⑤② B. ⑤①③②④ C. ④②①③⑤ D. ①④③②⑤
2019学年高二地理下学期期末考试试题（含解析） 一、选择题：本卷共24小题。每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 山西历山自然保护区是著名的旅游景区，在游客步行上山的游览路径两侧，生物多样性发生变化。某中学地理兴趣小组到历山舜王坪草甸（2100～2358m）进行野外地理实践活动，分别在距离游览路径两侧0m、4m、8m、12m处设置样带，调查物种丰富度（植物种类的数量）、物种均匀度（不同种类植物的数量差异）的变化。物种均匀度与优势物种关系密切。下图为舜王坪山地草甸物种丰富度与物种均匀度变化示意图。读图完成下面小题。 1. 推测影响舜王坪山地草甸物种丰富度变化的主要因素是（） A. 人类活动 B. 海拔高度 C. 地势起伏 D. 坡面朝向 2. 舜王坪山地草甸物种均匀度呈现单峰规律。对该分布规律成因解释合理的是（） A. 0m处人类干扰最大，植物生存自然环境恶劣 B. 4m处人类干扰较大，少数耐性较强植物优势较大 C. 8m处人类干扰较小，植物种类较多 D. 12m处人类干扰最小，少数植物通过竞争获得优势 【答案】1. A 2. D 【解析】 【1题详解】 据材料可知，在游客步行上山的游览路径两侧，生物多样性发生变化。说明影响舜王坪山地草甸物种丰富度变化的主要因素是人类活动。故选D。 【2题详解】 据材料可知，物种均匀度与优势物种关系密切。物种均匀度越高的地区优势物种越不明显。
据图可知，4m处物种均匀度最高，因此优势物种最不明显。故选B。 【3题详解】 人类干扰越大，物种越均匀。据图可知，4m处物种均匀度高，说明人类干扰最大，12m处人类干扰最小，少数植物通过竞争获得优势，均匀度最低。故选D。 最新研究发现，鸟粪可以影响北极气温变化。每年迁徙至北极地区的鸟类产生的鸟粪被微生物分解后，会释放约4万公吨的氨，氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后，形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近，在整个北极均有分布。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。 3. 鸟粪对北极地区气温的影响及其原理是（） A. 升高，④增强 B. 升高，③增强 C. 降低，②增强 D. 降低，①增强 4. 该影响最明显的季节是（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 【答案】3. D 4. B 【解析】 试题考查大气的受热过程 【3题详解】 由材料可知鸟粪被微生物分解后，最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，结合图可知尘埃颗粒增强了大气对太阳辐射的吸收和反射①作用，使到达地面的太阳辐射减少，从而使北极地区气温降低，D正确。 【4题详解】 由材料可知鸟粪被微生物分解后，最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，影响北极地区的温度，夏季北极地区气温高，微生物分解作用强，因此该影响最明显的季节是夏季，B正确。负积温是冬季日平均气温小于0℃的累加，是重要的农业气候生态指标之一。一个地区负积温的高低，制约着当地农作物和果树的安全越冬，影响农业病虫害的发生蔓延和农药施用量。
河北省衡水中学2019-2020学年 高一上学期期末考试 一、单项选择题(共30题，每题2分，共60分) 北京时间2016年10月17日7时,由我国航天员景海鹏和陈冬驾乘的神舟十一号载人飞船正式点火发射。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间将长达33天。据此完成下列各题。 1. 天宫二号与地球组成的天体系统与下列哪一类等级一致（） A. 总星系 B. 地月系 C. 银河系 D. 太阳系 2. 神舟十一号飞行期间,下列现象可能出现的是（） A. 沈阳市昼长夜短 B. 海口市正午太阳高度逐渐变大 C. 北京市昼渐长夜渐短 D. 地球公转速度逐渐加快 [答案]1. B 2. D [解析] [1题详解] 读材料分析可知，天宫二号与地球组成的天体系统，是绕地球运转的天体系统，与地月系等级一致，B对。总星系、银河系、太阳系等级都高，A、C、D错。故答案选B项。 [2题详解] 神舟十一号发射时，北京时间是10月17日7时30分，太阳直射点在南半球，抚顺市昼短夜长，A错。海口市正午太阳高度逐渐变小，B错。此时太阳直射点逐渐向南移，北京市昼长渐短夜渐长，C错。地球向近日点移动，公转速度正在加快，D对。故答案选D项。 某开发商分别在北京（约40°N）和福州（约26°N）开发了两个楼盘。两地均设计了朝向和楼高相同的户型结构如下图（甲图）所示。读图完成下列各题。 3. 若福州楼盘每层2.8米共20层，南北楼距为28米。乙图①栋10层住户一年中正午不能直接获得太阳照射的时间最接近（）
A. 11个月 B. 9个月 C. 7个月 D. 1个月 4. 在上级部门对两地小区楼盘规划设计图（乙图）审批时，几乎相同的设计在北京却没有通过，被要求修改。最终修改的方案可能是（） A. 降低南侧楼房的高度 B. 缩小南北楼的楼间距 C. 扩大东西楼的楼间距 D. 降低北侧楼房的高度 [答案]3. D 4. A [解析] 本题组主要考查了正午太阳高度的应用，试题难度较难。 [3题详解] 据材料知，福州位于约26°N，冬至日时的正午太阳高度角是90°-（26°+23.5°）=40.5°，乙图①栋10层住户能够得到太阳直射的正午太阳高度角是45°，它们之间相差4.5°；根据计算公式：H=90°一纬度差，可知当直射点高于南纬19°时，福州太阳高度已等于45°，南北移动共9°不能得到太阳光，太阳直射点每天移动约0.25°，每月移动约8°，选项中1个月最接近，故选D。 [4题详解] 北京纬度位置偏北，影子长，南侧楼房的挡住北侧楼房阳光的机会大，要想达到需要的光照时间，可以增加南北两楼的楼间距或者降低前排楼房的高度，所以A正确，BCD错误，故选A。 利用太阳能发电的最佳方式是光伏转换，就是利用太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下图示意屋顶太阳能发电站。回答下列各题。 5. 如果市场推销本产品，下列四地中，何地推销难度相对最大（） A. 拉萨 B. 成都 C. 乌鲁木齐 D. 北京 6. 青藏高原地区太阳能资源丰富的主要原因是（） A. 纬度低，太阳高度角大 B. 海拔高，距太阳近
2019年上半年浙江省普通高校招生选考科目考试 物理试题 姓名：准考证号： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 可能用到的相关公式或参数：重力加速度g均取10m/s2.。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列物理量属于基本量且单位属于国际单位制中基本单位的是 A．功／焦耳B．质量／千克C．电荷量／库仑D．力／牛顿 2．下列器件中是电容器的是 3．下列式子属于比值定义物理量的是 A．B．a =C．D． 4．下列陈述与事实相符的是 A．牛顿测定了引力常量B．法拉第发现了电流周围存在磁场 C．安培发现了静电荷间的相互作用规律D．伽利略指出了力不是维持物体运动的原因 5．在磁场中的同一位置放置一条直导线，导线的方向与磁场方向垂直，则下列描述导线受到的安培力F 的大小与通过导线的电流的关系图象正确的是 6．如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是 A．小明与船之间存在摩擦力 B．杆的弯曲是由于受到杆对小明的力 C．杆对岸的力大于岸对杆的力 D．小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力 7．某颗北斗导航卫星属于地球静止轨道卫星（即卫星相对于地面静止）。则此卫星的A．线速度大于第一宇宙速度B．周期小于同步卫星的周期 C．角速度大于月球绕地球运行的角速度D．向心加速度大于地面的重力加速度 8．电动机与小电珠串联接人电路，电动机正常工作时，小电珠的电阻为R1，两端电压为U1，流过的电流为I1；电动机的内电阻为R2，两端电压为U2，流过的电流为12。则
2008-2009学年下学期高二地理 期末考试试卷分析 一、试题命题思想及分析 根据市教育局教研室指导精神，高二年级期末地理考试范围为高考文综所涉及到的《世界地理》和《中国地理》及选修一内容。 1.考查地理基础知识、基本技能、基本思维。 地理思维能力应建立在一定地理基础知识、地理基本技能和地理思维品质的基础上，所以对于高二学生，强调基本知识的学习，强调教材知识的落实尤为重要，本卷命题强调了这一理念。如第一组题目（1、2题）考查的是地图及“三要素”的基本概念；第二组题目（3、4题）考查等高线的基础知识；第三组题目（5、6题）通过判断某地的位置和两地相对方位考查经纬网基本知识；第四组(7题)考查在经纬网图上计算两地之间的距离；第五组题目（10、11题）考查世界各大陆的面积、平均海拔高度、濒临大洋；综合题32题（1）考海域和河流的名称等。 2.考查学生获取地理信息的能力 本次试题针对高考能力的要求，提供了比较丰富的信息，强调了信息的获取。如3、4题的指向标和海拔高度数值；7～9题的经纬度、运河和等高线等；20、21题的太阳高度变化及该地经度、海域等信息，并且要判读出该题并没有强调一定是在北半球或南半球等不确定性因素；综合题中都为回答问题提供了充足的信息，如34题第(1)小题中的“欧洲西部”、“运河及自然河流组成的河网”就蕴含了经济、气候、地形、河网四通八达等信息。 3.考查学生调动和运用知识的能力 如1、2题，地图的“三要素”可以说人人会说，但是否能把地图“三要素”知识与台州市地图和卫星照片结合起来；12、13题，要求学生把有关气温、降水等有关地理要素在地球表面分布规矩掌握了，才能判读出图中三条曲线，而降水的纬度分布规律又需要和气压带、风带的分布有机结合起来；31题，考查“水能知识”、“筑港条件”及“经济部门”，需要学生把获取到的图中信息与已经掌握的知识结合起来，正确分析原因；32题，有关美国东北部工业区的区位因素及衰落（锈带）形成的原因分析，教材上对这个区域的这部分知识讲述甚少，但对德国鲁尔区的工业区位因素在湘教版必修Ⅲ中有重点讲述，需要学生把已经学到的知识与考试题目有机结合；33题（2）（3）题，考查的区域是非常陌生的地方，需要学生把已经学过的评价工厂区位因素和区域经济发展特点分析知识与题目有机结合。 4.考查学生描述和阐释事物的能力 此项能力也可以通俗地概括为“看图说话”。 如32（2），就是要求根据图中“气压、风速、降水量曲线”说出甲地“气压低；风速（或力）大（或狂风）；阴（或阴云密布）、降水量大（或暴雨）”这些天气特点。33（3）
2018～2019学年度高三年级上学期期中考试 地理试卷 本试卷满分100分，考试时间110分钟。 注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时，答案一定要答在答案纸上，不能答在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单选题（每题1分，共50分） 读某地区等高线图，完成1～2题。 1.有关图中a、b、c、d四点海拔的比较，正确的是 A.b>a>c>d B. b>a>c=d C. b>d=c>a D. b>d>c>a 2.图中河流的主汛期，最不可能在 A.12月至次年2月 B.3至5月 C. 6至8月 D.9至11月 下图示意我国西部某区域水系图。读图完成3～4题。
3.有关两河流域流经地区的说法最可能是 A.该地区河道弯曲，可推知地势平坦开阔 B.河流以冰雪融水补给为主，由东南流向西北 C.该地地质构造既有断层也有褶皱 D.实施河流综合开发的主要措施是发电和航运 4.计划在MN之间修建一条公路，假设所经河流的水文和地质状况都相同，则四个方案中最合理的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 随着人口老龄化的加速推进，农村地区应对人口老龄化面临的问题更为严峻。读人口老龄化城乡差异转变模型图(P点对应时间预测在2045年前后)，完成5～6题。 5.导致人口老龄化城乡差异变化的主要因素是 A.医疗生活水平 B.人口政策 C.交通条件 D.人口流动 6.下列措施能有效缓解我国农村人口老龄化压力的是 A.加快乡镇企业的发展 B.控制老年人口数量
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A.依偎(wēi) 悲怆(chuàng) 一掷千金(zhì) B.坍妃(qǐ) 俨然(y?n) 玲珑剔透(tì) C.狭隘(ài) 口供(gōng) 孑然一身(jí) D.跌宕(dàng) 挣揣(zhēng) 命途多舛(cu?n) 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.近年来，引人关注的夜间旅游正成为热门项目，也成了一些城市亮丽的明片。 B.各部门要让技术对结渠道畅通，形成高效协作模式，更好地服务于精准扶贫。 C.走进活动现场，感受演说者的睿智，领略辩论者弛骋古今、纵横捭阖的风采。 D.科学研究要有咬定青山不放松、坚持不懈的精神，不能浅尝辄止、敷衍了事。 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.新闻报道对于把握时代脉搏、聆听时代声音、讴歌时代英雄，具有得天独厚的优势。 C.在竞技场上，要放松心态，专注比赛；一味追求完美，苛求自己，反而容易背上包袱。 D.蓝天保卫战已取得明显成效，但行百里者半九十，还应继续加大治理污染的力度。 4.下列句子有语病的一项是 A.垃圾分类并不是小事，它不仅是基本的民生问题，也是生态文明建设的重要问题。 B.中国之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要的原因关键是在于我们热爱学习。 C.社会主义文明建设，既需要春风化雨般的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。 D.虽然童话讲的都像梦话，但梦话里有新鲜的空气，值得现实生活中的人进来呼吸。 5.依次填人下面横线处的句子，最恰当的一项是 改善民生需要处理好尽力而为和量力而行的辩证关系。，，
高中高二地理下期末考试试卷分析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 高中高二地理下册期末考试试卷分析 [编辑推荐]高中学生在学习中或多或少有一些困惑，中国（）的编辑为大家总结了高中高二地理下册期末考试试卷分析，各位考生可以参考。 一、选择题 下表是我国长江中游、黄河中游、西南地区、西北地区三种货运方式在全国所占百分比比较表。读表回答1～2题。 地区铁路水路公路 ① ② ③ ④ 1.③地区是 A.黄河中游 B.长江中游
c.西南地区D.西北地区 解析：③地区的铁路和水路运输所占比重都较小，而对自然环境适应能力较强的公路所占比重最大，这最可能是我国地势起伏较大的西南地区。 答案： c 2.①地区铁路运输的大宗货物最主要是 A.木材 B.煤炭 c.粮食D.铁矿 解析：①地区以铁路和公路运输为主，水路运输所占比重较小，这最可能是我国北方的黄河中游地区，该地区是我国重要的煤炭基地，故铁路运输的大宗货物最主要是煤炭。 答案： B 铁路定线是在地形图或地面上选定线路的方向，确定线路的空间位置，并布置各种建筑物，是铁路勘测设计中决定全局的重要工作。下图铁路定线是线路起止点和必须经过的城市A、B、c。完成3～4题。
3.综合考虑城市位置、工程量、资源分布、工农业布局和自然条件等因素，下列选线最合理的是 →B→→D→B→H→c →G→B→I→→B→H→c 4.图中铁路修通以后，城市区域地位提升最慢的是 解析：第3题，A→B→c选线经过不良地质地段、多次跨越大河、还要穿过山峰工程量大;B→H→c比B→I→c 路程要长且要跨越河流。第4题，铁路修通后，A和c成为铁路枢纽，E成为水陆交通交汇点，B是铁路线经过的一个城镇，交通枢纽发展要快。 答案： 川藏铁路已经列入国家中长期建设规划，成都至拉萨运输距离为1629千米，全线贯通后到拉萨只需8个多小时。结合下图回答5～6题。 5.川藏铁路起止地所在地区发展农业生产的主要制约因素分别是 A.地形、水源 B.水源、热量
绝密★启用前 2020届河北省衡水中学高三第七次联考 地理试题 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 免耕是指作物播种前减少翻动表土、保留部分秸秆残茬的耕作方式。巴西马托格罗索州是世界主要的转基因大豆产区之一，该州普遍采用免耕技术种植大豆。我国从马托格罗索州进口的大豆主要用作饲料原料，而我国东北地区生产的优质大豆主要用作食品原料。下图示意马托格罗索州位置。完成下列三题。
河北衡水一调考试 高三年级地理试卷 本试卷满分100分。考试时间90分钟。 注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时，答案一定要答在答案纸上，不能答在试卷上 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、单选题（每小题1分，共50分） 读我国喜马拉雅山、雅鲁藏布江图，回答1-2题。 1.图中②属于哪个板块 A．亚欧板块 B.印度洋板块 C. 非洲板块 D.太平洋板块 2.本区农业被称为 A. 灌溉农业 B. 河谷农业 C. 坝子农业 D. 绿洲农业 3．关于我国风能资源分布的叙述，不正确的是 A．甲地风能资源主要集中在冬季 B．乙地有效风能密度大的主要原因是距 离冬季风源地近，地表平坦 C．我国风能资源分布具有明显的不均衡 性 D．甲地风能资源利用前景优于丁地的原 因是甲地能源需求量比丁地大 图
图2 为世界某粮食作物主要产区分布示意图。读图回答4-5题。 4. 当图中P 点的太阳高度为90°时 A 衡水市已经夕阳斜照 B美国五大湖地区为黑夜 C 海口的正午太阳高度比广州大 D 南极洲小部分地区为极昼 5．形成图中粮食作物产区气候，最主要的原因是 A．盛行西风带的影响 B近海寒暖流的影响 C 副热带高压带的影响 D季风环流的影响 图为部分地区经纬网图，读图回答6-7题 6．C点在D点的： A．东北 B．西北 C．西南 D．东南 7．从A点飞往B点，沿最短航线飞行，合理的方向是 A．一直向东 B．一直向西 C．先东北再东南 D．先正北再正南 一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产 生的反射和透射，形成了该物质的一种特殊标志—— 波谱特征。下图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的 反射波谱曲线，读图回答2题。 8.在可见光波段，反射率最大的是 A．泥浆 B．草地 C．红砂岩 D．松林 9. 下垫面的性质不同，其反射率不同，反射和辐射的波长也不同，要了解下垫面的状况，我们可以利用的地理信息技术是： A．RS B．GIS C．GPS D．数字地球 读某地气温和降水逐月分布图，回答下题。 10．该地7、8月份气温最高，降水量6月最多，该地区是
地理计划总结之高二地理期中考试试卷分析 本次试卷的命题范围主要是以世界地理分区、中国地理总论和分区中的自然部分、以及海洋地理为主.本卷总体难度较大,表现在选择题大都不易于下手,得分率较低,综合题主要以分区气候和中国地理中的气候和河流的相关知识为背景,重在考查学生的读图能力和阅读材料信息的能力,由于考查的范围较为集中,学生复习应该说比较到位,因此得分情况相对较为理想. 一、纵观试卷,具有如下特点： 1.重视对基础知识的考查：全卷的内容以课程标准作为命题的指导,注重对地理主干知识和基本原理的考查. 2.以地图语言作为主要的呈现方式,注重对地理能力的考查：地图是培养学生能力的重要载体,综合题都以图表为载体,要求学生能够地理图表信息进行分析、归纳、评价和阐释,以获得正确的地理结论. 3.关注社会生活,考查生活中的地理问题：结合学生的生活体验,对生活中地理问题与现象进行了考查,体现了新课标教育的“生活性”,引导学生关注社会生活,学习生活中的地理、学习对终身发展有用的地理. 4.试卷有一定的导向作用,引导学生回归基础,扎实求学,注意答题的规范性、准确性和全面性. 5.试题有待进一步完善.如有些试题的设问不够准确,有些选择题的选项需推敲,有些综合题的答案还需进一步完善.如选择题24、25两题,答案在解释给学生听时会有一些难度,试卷在图例的印制上不够清晰,不容易判
断. 二、试题得分情况统计及分析：（一）统计情况：我校均分为75分.随机抽取了50份试卷作为样本分析,为统计结果如下：题号单选双选31 32 33 34 总分均分28 15 9 9 11 9 81 得分率70 50 75 69.2 78.57 81.18 67.5 选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1415得分率77.59097.547.595 87.5 50 100 85 85 92.5 47.5 72.5 82.5 90 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24252627282930得分率55 77.592.540 65 75 42.5 55 7545 77.5 82.5 82.5 85 52.5 （二）典型错误分析：通过抽样统计,将学生在典型错误分析如下：选择题第12小题,综合考察了学生对于板块和洋流的分布已经海底地形中大陆架的特点,涉及较广内容,学生得分偏低；选择题16题,学生对于内流区和外流区河流的特征已经季风区和非季风区河流补给水源类型依然掌握不够牢固,选择题19题学生对于河流水系中支流的特征了解圣少,甚至有学生不能读懂题目中的“支流密度差异”是什么意思,以至有学生认为是河流的盐分和密度的比较,22题依然是考察河流特征,学生对于指向标的判读掌握较好,但是不能判断出河流流经区域地形的走向,以及对于乙图中湖
2019-2020学年度衡水中学高三年级下学期四调考试 文综试卷（地理部分） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷(非选择题)两部分。满分300分，考试时间150分钟。 第I卷（选择题共140分） 一、选择题（每小题4分，共140分。每小题所给选项只有一项最符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 生态农业分析模型（EA-SD模型）体系主要由农业产业链、综合效应和调控政策三个子系统组成。其中农业部分由肉牛养殖、制沼产业、有机种植等产业部门构成，形成“养牛—制沼—粮、果、菜种植—秸杆造纸、秸杆饲料—养牛”的近似闭合的产业循环系统（如下图）。据此完成1-3题。 1．EA-SD模型体系无法实现的是 A．提高资源利用率B．增加经济收入C．达到零污染排放D．增加就业机会2．据图分析，促使EA-SD模型体系实现可持续发展的核心是 A．农业发展的模式B．政策的调控C．综合效应子系统D．产业链结构 3．最适合推广EA-SD模型体系的地区是 A．西北地区B．青藏地区C．东北地区D．华北地区 晴朗的天空，喷气式飞机在高空飞行时，机身后边会出现一条或数条长长的“白烟”，这是飞机发动机排出来的高温高湿的废气与周围环境空气混合后（此后称混合气体），水汽凝结而成的特殊云系，称为飞机尾迹。此混合气体能否出现凝结现象取决于环境空气自身的温度、湿度和大气压力。通常只有当环境温度在-41°C～-60°C时，才有可能出现飞机凝结尾迹。飞机尾迹出现的频率和高度有一定的季节差异，且对地球热量平衡产生一定影响。下图为拍摄的飞机尾迹。读图，完成下面4-6题。
4. 1月份，西安上空飞机尾迹出现频率最高的高度大约为 A. 3~5千米 B. 8~10千米 C. 13~15千米 D. 18~20千米 5.通常，飞机尾迹层的平均厚度为1~2km，其下限高度最高的季节是 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 6.交通枢纽城市上空的飞机尾迹多，大量的飞机尾迹对地面城市的热量平衡产生的影响是 A. 减少城市上方的云量 B. 强烈削减太阳辐射 C. 减少对地面辐射的吸收 D. 减小地表气温日较差 城市道路绿化隔离带具有隔离汽车行驶，美化环境的作用。下图为一地理爱好者拍摄的某城市机动车道与非机动车道绿化隔离带照片，每年该市的园林工作人员都要对道路绿化隔离带中的一些树冠庞大的乔灌木进行侧向剪枝，同时用石灰水全部涂白。据此完成下列7-8题。 7.园林工作人员对绿化带中树冠庞大的乔灌木进行侧向剪枝的主要目的是 A.调节树木与道路之间矛盾 B.调整树势，促进树木良好生长 C.改善树冠的通风透光条件 D.美化树形，提高树木观赏效果 8.当地园林丁作人员开始剪枝的季节最好选择在 A.冬末春初 B.春末夏初 C.夏末秋初 D.秋末冬初 1999年黄河小浪底水库开始运行后，大坝以下河槽形态发生了明显变化。下图为2000—2015年小浪底至利津段河床高程及河槽断面形态变化示意图。据此完成9-11题。
2016-2017学年上学期高二地理 期末考试试卷分析 地理组王利娟 一、试题命题思想及分析 1.考查地理基础知识、基本技能、基本思维。 地理思维能力应建立在一定地理基础知识、地理基本技能和地理思维品质的基础上，所以对于高二学生，强调基本知识的学习，强调教材知识的落实尤为重要，本卷命题强调了这一理念。 2.考查学生获取地理信息的能力 本次试题针对高考能力的要求，提供了比较丰富的信息，强调了信息的获取。如3、4题的指向标和海拔高度以及相对高度的计算；5～6题利用图表分析其数据等；7、8题的太阳高度变化及该地经度、海域等信息，并且根据题意计算该地日出时间；综合题中都为回答问题提供了充足的信息，如26题中的材料就蕴含了卤虫的生长的地理环境特征等信息。 3.考查学生调动和运用知识的能力 如7、8题，结合题意判断日出时间的计算；9、10题，要求学生把我国各区域的农业人口、耕地面积还有粮食商品率掌握了，才能判读出表中的各个区域；27题，考查俄罗斯沼泽及其河流含沙量等特征，需要学生把获取到的图中信息与已经掌握的知识结合起来，正确分析原因。 4.考查学生描述和阐释事物的能力 此项能力也可以通俗地概括为“看图说话”。 如1题，就是要求根据图中“经纬度位置”说出甲地“常年受西风带影响”这些气候成因。28题（4）“根据图2，分析该地区降水量存在差异的原因”，就是要求学生对图中的降水曲线进行定性描述。二、学生成绩和答题分析 （一）学生成绩情况统计 1.选择题答题情况（每小题2分）
根据阅卷情况反馈、分析研究，学生答题还主要存在以下问题： 1.基础知识不是太扎实，地理的基本原理不清。学生对知识的掌握浮于表面，没有深入透彻地掌握基本概念、基本观点。 2.综合分析问题的能力较欠缺。表现在学生不能灵活地运用知识，学生运用所学知识解决实际问题的能力亟待提高。 3.语言表达能力有待于进一步提高。 4.答题条理不清。往往表述时文字很多但真正涉及要点的较少，整个综合题的解答都存在类似问题； 5.读图分析问题、解决问题的能力较差，特别是对如何读图，如何从图中获取有效信息（含显形和隐性），然后运用这些信息，结合地理的基础知识、基本原理解决问题的能力存在一定的问题。 四、今后努力方向 1. 注重基本概念、基本规律、基本方法的训练。 今后教学中，仍要注重立足课本，夯实基础，该记的内容必须扎实过关，强调基础知识细节的掌握；可用专题训练形式来纠错，降低学生错别字率。 2.继续加强区域地理学习，强化地理空间定位训练。 要加强中国各国土整治区域、我国周边毗邻的国家和地区及世界热点地区地理特征的认识和学习。对这些地区：一要从经纬度位置、海陆位置及其它相关信息（区域轮廓、地势剖面、特征事物）等，建立起地理事像空间定位的参照体系；二要把重点区域的分层设色地形图转变为等值线（地形、温度、降水）图进行判读训练；三要加强重点区域地理基础知识的整合，综合推断和概括区域特征，如水文、气候、地形、经济、人文状况等。四要注意区域对比训练。运用比较法首先要确定比较的内容，其次是归类所要比较的地理事象，第三要抽象重点比较的内容。不能面面俱到。 3.熟练掌握地图语言，加强地理图表判读的训练。 区域地图的训练主要包括审读地图、填绘地图、分析地图。在复习每一个区域地理知识后，可以发给学生相关的空白地图，指导学生将教材中的文字尽量转换在地图上，力求地理事物分布的清晰性。另外，教师还可设计不同区域交界处的空白地图，建立区域之间的联系。如：国家交界处、地区交界处、中国和邻国交界处、不同地形区交界处等。
2019年浙江公务员考试申论真题及答案（A卷） 一、注意事项 1．本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。 2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3．请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。 4．所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的，不得分。 5．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 二、给定资料 材料1 2014年6月22日，在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布，中国大运河入选世界文化遗产名录，成为我国第46个世界遗产项目。作为一个大跨度整体联线型文化遗产项目，中国大运河是指我国自春秋时期开凿邗沟以来，先后在隋唐宋时期以洛阳为中心的南北大运河、元明清时期以北京为中心的京杭大运河及其延伸段浙东运河的总称，是世界上开凿时间最早、规模最大、线路最长、延续时间最久的人工运河。 中国大运河北至北京、南抵杭州、东达宁波、西到洛阳，流经6个省、2个直辖市共35座城市，主线总长3200千米，流经市域面积31万多平方千米。大运河与海河、黄河、淮河、长江、钱塘江等五大水系相交汇，串联起中国历史上的七大古都，连接了陆上与海上的丝绸之路。《中国大运河申遗文本》这样评价大运河的价值：“它实现了在广大国土范围内南北资源和物产的大跨度调配，沟通了国家的政治中心与经济中心，促进了不同地域间的经济、文化交流，在国家统一、政权稳定、经济繁荣、文化交流和科技发展等方面发挥了不可替代的作用。” 大运河改变了中国的地理环境，形成了一个南北东西全方位的大水网。大运河的原始功能是运输，而货的运输与人的流动，直接带动了运河沿岸经济的发展、文化的繁荣和城市的崛起。如唐代繁华的都城长安，是运河西部的终极，南北均归于此；运河重镇济宁，是全国南北物资交流的集散地；江北扬州，城池之大、货物之多、生活之繁华、交通之发达，当时堪称天下第一；名城苏州，处于江南运河的中心位置，航运繁忙；大运河的起运点杭州，是当时全国最富庶的郡县之一。 材料2 随着申遗的成功，中国大运河迎来了新的发展契机。2017年2月，习近平总书记在北京通州视察时强调，要深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源，保护大运河是沿线所有地区的共同责任；同年5月，习近平总书记又进一步作出了“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好”的重要指示。 2019年4月，浙江省委书记车俊在调研我省大运河文化保护传承利用工作时强调，要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚决扛起浙江担当，精心保护大运河遗产，有效传承大运河文化，合理利用大运河资源，把大运河浙江段建设成千年古韵、江南丝路、通江达海、运济天下的水乡文化精典呈现区、运河文化精品展示带和水生态文化精彩示范段，努力在全国大运河文化带建设中走在前列。 材料3 在历史脉络中，“运河”名称的由来与变化，是不同历史节点所勾连的历史进程的反映。从典籍记载来看，早期运河多称沟或渠，如邗沟、灵渠等，天然河道则称水，如黄河就被称为“河水”。尽管运河历史悠久，滥觞于灵渠、邗沟，甚或更早，但运河名称的产生以及“专
高二地理第二学期期中考试试卷分析 一、试卷结构、特点、难易程度 1、试卷结构 试卷分为两部分：第一部分为选题择，27小题共54分；第二部分为综合题4小题共46分。 2、试卷特点 注重基础：试题的考点覆盖了高一所学的重要知识点，对重点章节有所倾斜、重要图表都有所涉猎。重点强调基础，考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。 结合实际，培养学生的创新意识：创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。试题考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。 反映学科特色，突出地图的重要性：地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径。 转换提问的角度，考查学生的反应能力和理解能力：教学中强调尽量避免机械地记忆知识，这就要求试题应引导学生灵活地理解、领悟和掌握运用知识。试题中的呈现方式新颖、灵活，联系学生的生活体验和生产生活实际。 二、考试情况 从本次地理阅卷情况看，学生答题存在以下问题：一是基础知识掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；二是地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确；三是审题时不善于抓住“关键词语”；四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合；五是读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范；六是答题时不善于运用地理术语，答不到点子上；七是部分学生字迹潦草。
三、学生学习中存在问题 题1．学生的基础知识掌握不扎实，对问题的迁移能力比较差。 2．地理图文转换能力欠缺，找不出分析解决问题的衔接点。 3．对地理现象或成因的叙述不规范或者是抓不住问题的关键点所在。 4．学习方法不当，学习习惯不良。不少学生生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯，不知道怎样学更科学、更有效，没有掌握基本的学习策略，因为不会学因而学不好，由学不好到不愿意学。 5．学习的认知能力水平较低。相当一部分学生对学习过程、学习活动和自己的学习习惯缺少必要的反思自省意识，不懂得科学合理地安排学习时间，不懂得如何分析学习成败上的原因。 四、教学中存在的问题 1.地理必修二所涵盖的内容主要为人文地理的基础知识，在教学过程中容易出现讲的多练得少的情况，学生对知识理解不透，单凭死记硬背去学习。 2.文科班学生的基础普遍较差，没要牢固的地理基础、良好的地理思维品质、地理素养较低。给课堂教学带来了较大的阻力。 3.由于地理教师所教班级较多，导致对每位学生的关注减少。 五、今后的教学措施 1. 降低教学难度，立足基础，发展能力 基础知识是学生认识问题、分析问题的基础，也是培养学生智力、能力的基础。所以教师在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念，加强基础知识的理解性教学。以便使学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。 2．应注意培养学生读图、分析图的能力 地理图表是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具。平时教学中应加强阅读地图和图表能力的培养，要能读懂各种地理示意图，明白其含义。 3．加强集体备课