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商圈综合评估表

商圈综合评估表
商圈综合评估表

《商圈综合评估表》

员工个人能力综合评估表[精品文档]

JOVOARCO 上次业绩评估的日期:员工个人能力考评表此次业绩评估的日期: 职员姓名:受聘日期: 职务:部门: 在现在职位上的工作时间: 主管姓名:主管的职务: 主管评分 沟通能力合作精神管理他人自我管理专业能力综合评分年度责任心主 动性 今年 去年 自评 沟通能力合作精神管理他人自我管理专业能力综合评分年度责任心主 动性 今年 去年 能力综合评价

附:能力评估表 A 工作责任心与积极主动性(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 被动工作,照章办事,经常偷懒,需不断监督与检查,有失职 现象以领导检查为工 作导向,不能积 极主动地承担 工作任务,需经 常监督与检查 能够主动承担工 作任务并认真 完成,具有工作 热情,具有一定 责任感 积极主动地承担 工作责任,努力 完成任务,能够 提出新方法以 促进工作的有 效进行 积极主动地承担 工作任务,全力 以赴完成任务, 并确保成果。能 够提出有创新 的工作方法, 勇于从正面角 度反映不同意 见 B 沟通能力(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 不能与同事及客户进行交流与沟通,口头及书面表达能力较 差经常出现与同事 或客户不能沟 通的现象;具备 口头表达能力, 但书面表达能 力较差 注意与同事及客 户沟通的方式 方法,具备口头 及书面表达能 力 坦诚/主动/正面 地与公司同仁 交流信息,并能 主动反馈与汇 报;具备很好的 口头及书面表达 能力 及时/坦诚/主动 /正面与公司同 仁分享信息;能 主动反馈与汇 报,在交流中发 现商机;具备很 好的口头及书面 表达能力,并善 于倾听 C 团队精神(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 与同事或客户无法合作,并不支持及维护团队 的决定在团队决定与个 人意识相抵触 时不能服从大 局 参与/接受并支 持团队的决定, 与同事相处和 睦 与同事及客户合 作热忱,参与/ 接受并支持团 队的决定 与同事及客户有 效合作以达共同 目标,为团队决 策献技献策,得 到好评

商业街广告牌评价报告

商业街“M--ZONE”人广告牌价值评估报告 一、商业街“M---ZONE人”大型楼顶广告牌价值评估研究 1、评估对象: 商业街“M---ZONE人”大型楼顶广告牌。户外广告牌是户外广告中较大也较常见的一个类别附着式广告牌中的一种。街道上这样的广告牌随处可见。尤其在南大的商业街,这里从头到尾,建筑物楼顶上都是各式各样的中型广告牌。且品牌多样,涉及多个品类。 1 / 12

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3 / 12 2、评估目的: 通过评估,了解其商业价值,从而判断出它的市场价格。同时了解它的广告效果。 3、评估方法: 实际观察和资料整理分析 4、评估指标及指数: ①、根据自己所学整理: ▼(1)、牌所处区域: ●该广告牌处于南昌大学商业街口移动公司楼顶处,正对外经楼方向,处于通向主教楼方向的交通道路旁边,更处于南昌大学唯一一条商业街的入口处,该广告牌所处区域是整个学校人流量最多的十字街口、交通最为便利的黄金位置。

4 / 12 ●该广告牌所处位置,为主要教学区同学生公寓区的交汇地区。周边有主教楼、外经楼、文法楼、建工楼等主要教学楼,它更有1栋至16栋学生公寓作为依托。受众人数众多。因此,它处于南昌大学众多学生的生活与学习的必经之地。 5 / 12 ●该广告牌位于通往学校常用门——2号门的必经之地,天健园等较远地区的学生出校门或者逛街都会经过,此地更有许多那边的同学在商业街逛街。因此,其受众面广,不仅仅局限于休闲广场这一带地区。

●其广告牌更以移动公司为后盾,移动公司乃我学校销售额最大的通讯公司,其顾客分布于全校大多数学生,因此其每天的客流量也是十分之多,在该公司办事处的楼顶,更容易被广大在校学生所注意。 ★综上所述:从区域本身来看,可以得出,在这块领域,该广告牌的区域传播指数为百分满分中的88。 ▼(2)、广告牌基本情况: ●该广告牌竖立于移动公司2楼楼顶出,每层楼大概在2.8~3.5m之间,因此,该广告牌在5.6~7.0m的楼顶,因此,其估计其离地距离大概为6.3 m。 ●广告牌本身的高度大概为6.6m,其宽度大约为20m,总面积大约为130㎡在学校这个区域里是一个比较大型的平面广告牌。其背后是各种坚固的钢筋材料支撑着。就广告牌来说,它是我校最大的广告牌之一。 ★综上所述:尺寸指数为90。 ▼(3)、能见角度: 6 / 12 ●优势:由于该广告牌高度适合,所以该广告牌的视角很好,无论从各方角度都能在远处就清晰可见。如图,在图中的E、F、M、A、N点上都无需抬头,广告牌刚好在视野范围内它与主要受众的视线偏离不会超过15度。能见角度很好。而在B、C、D点的位置上则需有所抬头,而在大桥的顶端处,里广告牌很近,需要完全抬头才能看到。

公司员工表现综合评估标准

公司员工表现综合评估标准 第一节员工表现综合评估循环 “员工表现综合评估”是结合员工个人能力素质和实际工作表现两方面内容的综合评价体系,其主要目的在于将员工个人的成长与工行和部门的发展结合起来,促使员工随着工行的发展而成长,从而达到吸引人才、留住人才、最终达成全行发展的目的。员工表现综合评估适用于我行的所有正式员工,除临时工和一般后勤员工以外,如:清洁工、保安、司机等。评估的结果将是决定员工岗位调整的基础。 如下图所示,员工表现综合评估的整个程序包括“期望”、“行动”、“反馈”、和“评估”四个步骤。 1.期望 确定期望是员工表现综合评估循环的起点。在每年年终时,评估者和被评估者在总结被评估者该年年度表现的基础上,一起讨论确定新一年的发展目标。 在会谈中,除讨论被评估者的优点/强项和需要进一步提高完善之处以及年度发展目标外,评估者还就以下问题听取被评估者的意见、建议或与被评估者进行讨论: ?被评估者对工作表现/升迁情况/薪资报酬的意见 ?被评估者对职业守则和职业道德的遵守情况 ?被评估者对全行发展的意见和建议,包括客户服务、财务控制、业务表现、部门协作等各方面内容 ?被评估者的个人能力素质培养、职业生涯规划以及期望烟台工行给予的帮助 ?被评估者对工行和部门的其它意见建议 人力资源部向评估者收集讨论的反馈,针对员工提出的意见建议,编制人力资源报告,总结相关问题并提出处理措施和意见,向烟台工行高级管理层汇报。 2.行动 员工根据年初制定的发展目标和行动步骤,采取积极行动提高自身工作水平和能力素质。作为该员工所属部门的领导,则需在日常工作中给予针对性的指导和监督。人力资源部应综合考虑我行各级员工的发展目标和其自身的实际情况,在分析员工培训需求的情况下,制定培训计划,并为员工设计可行的培训方案。 3.反馈 部门领导和员工、上下级之间可以不定期的就工作表现、遇到的困难、需要改进的问题进行正式或非正式的交流,及时发现过程中的困难和不足,修正行动计划或采取相应措施。

奶茶店选址评估表解读

目的: 猜火车奶茶藉此奶茶店面选址评估表,提醒奶茶创业者应注意事项及相关常识。 做法: 1.使用说明:根据题目问答选择在有/没有( 口 ) 内打勾。 2.如( 口没有)内有打勾,打勾选项处,建议创业者应先行改善或做好后,再与房东约谈出租事谊。 3.如有任何疑问请留言给猜火车奶茶 4.相关资讯请看 猜火车奶茶梦想学校网首页左边选项内 > 创业专家密笈 > 地点评估分析 猜火车奶茶梦想学校网 > 娱乐百货业地点评估检核表 检查事项: 一.知识方面 1.奶茶创业者或对经营行业不熟者,不宜租高单价或大坪数的店面..................有/没有 2.人潮的流动方向,会影响来客数和消费意愿。...................................有/没有 3.获利较高的奶茶店,也不宜让租金佔营业额比例超过百分之二十五.................有/没有 4.一般来说四线道6-8公尺宽的马路是最适合于店家经营。........................有/没有 5.不同商圈会有不同消费行为,商圈不同经营方式价位要有所不同...................有/没有 6.校园週边商圈较适于走平价路线的餐饮业。.....................................有/没有 7.夜市及市场週边要视当地居民的经济所得决定是走高价或平价路线................有/没有 8.著名风景游乐区週边商圈假日非假日业绩起伏甚大。.............................有/没有 9.百货公司或商城週边店面,宜提供较有特色餐饮。...............................有/没有 10.大型量贩週边店面较适宜走平价路线的餐饮业。................................有/没有 11.商圈特性不符合营业内容,来客数和消费金额将会大受影响。...................有/没有 二.观察环境 1.观察店面应多做几次,多次不同时段观察店前人潮车潮来往数量。.....有/没有 2.观察店面商圈人潮族群属性.................... .............................有/没有 3.观察店面商圈来往人潮的消费习性............................................有/没有 4.观察店面同条街上商家的营业状态............................................有/没有 5.观察商圈人潮的流动方向向 ...............................................有/没有 6.观察价位经营风格是否适宜这商圈经营........................................有/没有 7.观察房东人品 ........................................................有/没有 8.观察店面结构有无违建.....................................................有/没有 9.观察店面应多做几次,最少应包括假日、非假日、夜间、白天 ..................有/没有 10.该地点店面坪数大小,是不是能满足未来发展所需。..........................有/没有 11.观察店面附近餐饮同业的营业状态..........................................有/没有 12.观察店面附近同业的主要和次要消费族群及偏好习性所在......................有/没有 13.观察店面附近同业的经营风格和装潢外观....................................有/没有 14.观察店面附近同业的服务态度和敬业精神....................................有/没有 三.收集资讯 1.收集欲经营行业及附近店租情况..............................................有/没有 2.访谈相邻店家..............................................................有/没有 3.收集分析店面所在地的优劣势................................................有/没有

企业信用综合评价表-合同履约

福建省建筑施工企业信用综合评价体系 企业合同履约行为评价标准 (2014年版) 根据《福建省建筑施工企业信用综合评价暂行办法》(闽建…2014?2号,以下简称《评价办法》)及评价体系建设的相关要求,制定本标准。 一、评价内容 企业合同履约行为评价主要包括施工合同备案、合同履约、农民工权益保障以及信息报送等四个方面评价内容。每方面评价内容又包括若干个评分项目,总计19个评分项目。具体详见《福建省建筑施工企业信用综合评价体系企业项目合同履约评价表》(以下简称“《企业合同履约评价表》”)。 二、评价程序 评价程序包括信息采集、信息审核和公示、异议处理及企业合同履约行为评价等环节。 (一)信息采集 1.省住房和城乡建设厅在福建省建设工程质量安全网“施工合同备案管理系统”中建立“施工合同动态评价和考核管理模块”(以下简称“合同备案管理系统”),并与建筑施工企业信用综合评价系统(以下简称“评价系统”)互联互通;评价实施单位实施评价时,均应登录到合同备案管理系统进行操作,经审核后可以同时在评价系统公示。 2.企业合同履约信息采集包括网络采集、现场采集和查阅监管信息等三种方式。 网络采集是指评价实施单位直接对企业在合同备案管理系统自主申报的信息进行采集; 现场采集是指评价实施单位须在施工现场获取信息; 查阅监管信息是指评价实施单位获取相关监管部门的监管记录以及生效的行政处罚文书或仲裁、判决文书、通报批评等信息。 3.《企业合同履约评价表》中第1、12~16项信息通过现场采集,其余原则上通过网络采集或查阅监管信息。下列情形除外: - 1 -

(1)因上级评价实施单位监管需要,对下级评价工作开展抽查,抽查项目信息均采用现场采集。 (2)参评项目被投诉,则被投诉信息需进行现场采集。 4.企业合同履约行为评价工作应由2名及以上持有行政执法证的评价人员(以下简称“评价人员”)共同进行,并主动向被评价企业出示执法证件。建设、勘察、设计、施工、监理等单位应按照要求协助监管人员开展工作,如实提供有关资料和回答有关咨询,不得干扰阻扰。 5.进行项目现场信息采集前,评价人员应查阅参评项目的合同备案信息、投诉情况及项目上轮评价的有关情况,并做好相应记录。 6.评价人员进入施工现场采集信息 (1)查阅施工合同,检查是否存在未按规定备案的补充合同。 (2)随机询问现场农民工,了解人员进出场登记情况,并与农民工花名册核对。 (3)根据评价标准现场查阅农民工花名册、农民工工资发放登记表等有关资料,检查“农民工维权告示牌”的设置情况(应拍照留存)。 (4)评价人员还应检查上轮评价后的整改情况。 7.召集建设、施工、监理等参建各方,如实填写《企业合同履约评价表》,现场通报检查评价情况;建设、施工、监理单位项目负责人当场在评价表上签字确认。项目负责人不在现场的,可由在场的建设、监理、施工单位相关人员签字确认。 评价表一式两份,一份交被评价施工企业整改留存,一份在评价当天交回评价实施单位。 8.建设、施工、监理单位不认可评价结果的,应在评价表写明不同意见和理由,视同当场提出异议。 施工单位项目负责人和在场的其他相关人员拒绝在评价表上签字且不陈述不同意见和理由的,由在场监管人员在评价表上注明情况后,并由建设、监理单位见证签字,该次评价结果视为有效。 (二)信息审核、公示及异议处理 1.按照《评价办法》中信息审核、公示及异议处理的有关规定处理。 2.各设区市、县(市、区)评价实施单位应对外公布建筑施工企业合同履约行为评价的投诉受理部门和联系方式,建立健全处理机制,及时 - 2 -

店铺选址调查的分析报告

店铺选址调查的分析报告 店铺选址前首要的准备工作就是对店铺地址进行周密的调查,列出一份详尽的选址调查报告,从而逐一分析店铺的选址的利与弊,最后确定该地址是否适合店铺的运营。 店铺选址调查报告第一步 了解该地段家庭人口及收入水平家庭状况是影响消费需求的基本因素。家庭特点包括:人口、家庭成员年龄、收人状况等。如每户家庭的平均收入和家庭收人的分配,会明显地影响未来商店的销售。如所在地区家庭平均收入的提高,则会增加家庭对选购商品数量、质量和档次的要求。家庭的大小也会对未来的商店销售产生较大影响。比如一个两口之家的年青人组成的家庭,购物追求时尚化、个性化、少量化;而一个三口之家的家庭(有一个独生子女),则其消费需求几乎是以孩子为核心来进行。家庭成员的年龄也会对商品具有不同需求。比如,老龄化的家庭其购物倾向为购买保健品、健身用品、营养食品等;而有儿童的家庭则重点投资于儿童食品、玩具等。 店铺选址调查报告第二步人口密度的普查 一个地区的人口密度,可以用每平方公里的人数或户数来确定。一个地区人口密度越高,则选址商店的规模可相应扩大。要计算一个地区的白天人口,即户藉中除去幼儿的人口数加上该地区上班、上学的人口数,减去到外地上班、上学的人口数。部分随机流入的客流人数不在考察数之内。白天人口密度高的地区多为办公区、学校文化区等地。对白天人口多的地区,应分析其消费需求的特性进行经营。比如

采取延长下班时间、增加便民项目等以适应需要。人口密度高的地区,到商业设施之间的距离近,可增加购物频率。而人口密度低的地区吸引力低,且顾客光临的次数也少。 店铺选址调查报告第三步客流量的统计 一般在评估地理条件时,应认真测定经过该地点行人的流量,这也就是未来商店的客流量。人流量的大小同该地上下车人数有较大关系。上下车客人数的调查重点为: 1.各站上下车乘客人数历年来的变化。 2.上下车乘客人数愈多的地方愈有利。 3.上下车乘客人数若减少,又无新的交通工具替代的情况下,商圈人口也会减少。 根据车站出入的顾客年龄结构,可了解不同年龄顾客的需求。一般而言,调查人口集聚区域是企业选择立地的重点。如: 1.居住人口集聚区。如新建小区、居民居住集中区等。 2.日常上班的场所、学校、医院等,乃白天人口集结之场所,也就是人口聚集地区。 3.火车站、汽车站、地铁站等是人们利用交通工具的集结点,也是人口聚集之处。

员工综合考评表

员工综合考评表 姓名: 考核评分标准: 5分表现卓越:表现能超越其职位所要求并胜任有余 4分超出水平:表现良好能达到或经常超越其工作要求的胜任程度 3分符合要求:表现能达到工作要求 2分有待改进:经常未能完全达到工作要求,有待改进 1分表现差劣:表现差,距离工作要求有很大差距 请针对考核内容,根据考核标准,对部门员工的工作表现进行综合、具体的评价。在评价过程中,应对员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公平公正的态度。 考核内容: 1、主动性:指该员工努力工作的勤奋程度,在一个新的环境独立工作的能力,以及工作态度。(在考评时应注重其责任感和动机,而非其实际产生的效益。) 评分:评语: 2、工作效率:指该员工相对其他员工实际的工作成效和工作质量。在考评过程中,应该注意该员工的实际工作成效、质量,而不是他是否有能力去做。 评分:评语: 3、工作素质:能主动意识到工作中的错误和漏洞,并从中汲取教训,改善工作素质。 评分:评语: 4、工作目标完成情况:指该员工对于分配的工作任务或既定的工作目标是否能按质按量按时完成。 评分:评语:

5、出勤:指该员工日常出勤率、假期情况。 评分:评语: 6、业务能力:指对本职工作范围内所应掌握的技能、规章制度、工作程序、业务流程的熟悉程度。 评分:评语: 7、合作性:指该员工在完成任务过程中与他人一起和谐工作的情况,以及对待他人的态度、与其他员工一起工作时可否保持合作愉快。 评分:评语: 8、顾客服务:指该员工是否尊敬内部顾客、外部顾客,是否站在对方的角度去考虑问题以及尽量满足顾客需求,在工作中有否受到顾客的表扬或投诉。 评分:评语: 9、责任心:该员工是否具有一定的责任心,能够对自己的工作、负责的部门或方面负全责。评分:评语: 考核得分:

(完整版)新址商圈调查及评估分析报告表

新址商圈调查及评估分析报告表 一、店名: 二、详细地址: 三、商圈概况摘要: 四、商圈及店址类型(“打√”,可多选): 1、商业区()商住区()住宅区()文教区()住商区() 金融区()医院区()办公区()娱乐区()其他类型() 2、商业繁华区()交通繁华区()城镇中心区()布袋型商业圈() 3、转角位()主干道旁()生活干道旁()街巷内() 五、地理位置商圈图: 包括街道名,店址位置、方圆500m内商场、超市、便利店、菜市场、车站、酒楼、药店、医院(诊所)、学校、幼儿园、娱乐场、住宅区(请注明户数及主要出入口)等。 六、建筑平面图 包括形状、门面宽度、深度(米)层高(请注明临街面及所向街道) 七、店址概况及产权 旧楼建造于年新楼入火时间年月日 平房多层小高层高层其他 提供产权证明:房产证租赁许可证其他 业主资格证明:身份证营业执照其他 是否转租:是否备注: 八、现金流(打√或填写数字、文字) 1、面积:建筑面积㎡实际可用面积:㎡实用率% 2、租金:总金额元/月单位面积租金:元/㎡/月,备注: 3、租金支付方式:按(月、年)交租; 4、押金:元 5、租期:年 6、租金递增方式: 7、装修期:天 8、转让费:元 9、装修、设备投资明细: 装修:元(按每平方米造价元计) 设备:元 装修及设备投资合计:元 10、投资金额预估:

11、保本分析 九、固定人口分布: 固定人 户;固 定人口总数: 人 十、竞争店调查:

十一、人员统计: 全天:按8:30AM --10:30PM 计,共14小时 十二、最佳营业状况预测: 1、以人流量预测(适用于商业区及商住区) %) % %

员工综合考评表

员工综合考评表 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

员工综合考评表 姓名: 考核评分标准: 5分表现卓越:表现能超越其职位所要求并胜任有余 4分超出水平:表现良好能达到或经常超越其工作要求的胜任程度 3分符合要求:表现能达到工作要求 2分有待改进:经常未能完全达到工作要求,有待改进 1分表现差劣:表现差,距离工作要求有很大差距 请针对考核内容,根据考核标准,对部门员工的工作表现进行综合、具体的评价。在评价过程中,应对员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公平公正的态度。 考核内容: 1、主动性:指该员工努力工作的勤奋程度,在一个新的环境独立工作的能力,以及工作态度。(在考评时应注重其责任感和动机,而非其实际产生的效益。) 评分:评语: 2、工作效率:指该员工相对其他员工实际的工作成效和工作质量。在考评过程中,应该注意该员工的实际工作成效、质量,而不是他是否有能力去做。 评分:评语: 3、工作素质:能主动意识到工作中的错误和漏洞,并从中汲取教训,改善工作素质。 评分:评语:

4、工作目标完成情况:指该员工对于分配的工作任务或既定的工作目标是否能按质按量按时完成。 评分:评语: 5、出勤:指该员工日常出勤率、假期情况。 评分:评语: 6、业务能力:指对本职工作范围内所应掌握的技能、规章制度、工作程序、业务流程的熟悉程度。 评分:评语: 7、合作性:指该员工在完成任务过程中与他人一起和谐工作的情况,以及对待他人的态度、与其他员工一起工作时可否保持合作愉快。 评分:评语: 8、顾客服务:指该员工是否尊敬内部顾客、外部顾客,是否站在对方的角度去考虑问题以及尽量满足顾客需求,在工作中有否受到顾客的表扬或投诉。 评分:评语: 9、责任心:该员工是否具有一定的责任心,能够对自己的工作、负责的部门或方面负全责。 评分:评语: 考核得分:

店铺评估表模板

开店(柜)评估表内容构成说明 调查主题 调查目的 调查内容 经营方针和开店的意义 商圈调查分析 ?确认是否符合经营方针·开店战略 ① 店战略上的意义 ?评估市场潜力 ①人口·家庭的动态 ②市场规模 ?把握地区特性 ③顾客特性分析 ④邻近地区开发状况 ⑤行人数 ⑥交通 地区内竞争店 (商场?店铺) ?把握在所在地区内的店铺的地位 ① 场布局环境 ②商场·竞争店的分布状况 ?把握地区特性 ③竞争商场·竞争店状况 ④合作商(房东) ⑤停车场状况(运转·车种等) 店铺调查 ?伪装成顾客做市场调查, ①重新确立在商场里面的定位 能把握开发商的问题点 ②店铺设计 ③商品战略 ④推销战略 ⑤销售员的销售技术·服务水平 同上场内竞争店状况 ① 争店 ②店铺面积 ③销售状况(㎡換算) 行人数,动线调查分析 ?按性别,年龄别调查商场内的行人数,可以把握很多区分的方法 ① 女別?年齢別 ②时间别定点行人数 ③类别销售额(女装,男装,童装,家电等) 销售额预测 ?制定销售计划 ① 亏平衡点的销售额 ②销售额预算 ③毛利预算 ④利益预算 店铺开发流程: 直营业务开店(柜)评估 Soft(软性)方面流程 Hard(硬性)方面流程 计划:经营计划/销售额/利益 开店:投资计划 信息收集:商场信息收集确认 销售额预算 内部评审会议-决定 商谈条件-合同 相关部门审核确认 开始内部装潢 店员招聘/培训 订货/促销活动准备 商品陈列 开店促销活动的实施 正式开业

(具体城市名称填写) 河南省漯河市 商场名称:漯河市大商新玛特□省级代理□市级代理□单店代理□直营所属区域:□华东□华南□华中□华北□东北□西北□西南 所属商圈性质:□都市主要百货商圈□都市外围商圈□住宅区□办公区 □住商混合区□行政区□医院区□其他 城市状况:全市常住人口258万人城镇居民人均可支配收入5万左右元( 1 年)经营店性质:□商场专柜□专卖店 一、城市基本资料: 填写要求: 1、城市地图 漯河市位于河南省中南部,伏牛山东麓平原与淮北平原交错地带,地理坐标为东径113°27′-114°16′,北纬33°24′-33°59′,属暖湿性季风气候,四季分明,常年降水量786毫米,农业基础条件较好。境内河流为淮河流域沙颍河水系,淮河两大支流沙河、澧河贯穿全境并在市区交汇,滨河城市特色明显。 漯河1948年设立县级市,1986年升格为省辖市,现辖两县和五区及一个国家级经济技术开发区,总面积2617平方公里,总人口260万人,其中城市建成区60平方公里,城区人口60万人。 2、 ① □城市商圈调研分析 开店评估-商圈调查 数据分析.xls ②城市特征调查统计分析: 包括经济、文化、城市特色描述;所处城市及选址邻近区域的开发状况分析、商业发展规划分析; 3、童装品牌发展情况分析: ①童装品牌消费渠道分析; 。 □童装品牌消费渠道分析; □童装消费能力及品牌偏好分析: ②童装消费能力及品牌偏好分析;

商圈分析的内容和步骤

商圈分析的内容和步骤 在为店铺选址时,必须要明确商圈范围、了解商圈内人口因素、市场因素及一些非市场因素的有关资料,并由此评估经营效益,确定大致选址地点。经营者通过对商圈的调查分析,能够了解不同位置的商圈范围、构成及特点,并将之作为店铺选址的重要依据。 1、商圈形态 商业区:商业行为的集中区,其特色为商圈大,流动人口多、热闹、各种商店林立。其消费习性为快速、流行、娱乐、冲动购买及消费金额较高等。 住宅区:该区户数多,至少有1000户以上。住宅区的消费习性为消费者稳定,便利性、亲切感、家庭用品购买率高等。 文教区:该区附近有大、中、小学校等。文教区的消费习性为消费群以学生为多、消费金额普遍不高、休闲食品、文教用品购买率高等。 办公区:该区为办公大楼林立。办公区的消费习性为便利性、外食人口多、消费水准较高等。 混合区:住商混合、住教混合。混合区具备单一商圈形态的消费特色,属多元化的消费习性。 2、商圈的确定 对于一家尚未设立的连锁店铺而言,由于缺乏商圈统计的基本资料,当然更谈不上顾客的支持程度了。因此在从事商圈设定的考虑时,可以针对设店地区居民的生活形态及具有关联性的因素为出发点,并配合每天人口的流动情形,深入探讨该地区人口集中的原因,以及其流动的范围,以此作为基本资料来从事商圈的设定。 尤其是一家大规模的连锁经营企业,其商圈的设定并不像一般小型商店是徒步商店,可能顾客会利用各种交通工具前来,因此其商圈乃属于特性商圈,所以对于设店地区内工作、学习的人的流动性、购物者的流动性、城市规划、人口分布、公路建设、公共交通等均要加以观察,并配合各有关的调查资料,运用趋势分析以进行商圈设定。 3、商圈分析的内容与步骤 商圈分析主要包括以下九个部分内容组成: (1)人口规模及特征:人口总量和密度;年龄分布、平均教育水平;拥有住房的居民百分比;总的可支配收入;人均可支配收入;职业分布;人口变化趋势,以及到城市购买商品的近邻农村地区顾客数量和收入水平。 (2)劳动力保障:管理层的学历、工资水平;管理培训人员的学历、工资水平;普通员工的学历与工资水平。 (3)供货来源:运输成本;运输与供货时间;制造商和批发商数目;可获得性与可靠性。(4)促销:媒体的可获得性与传达频率;成本与经费情况。 (5)经济情况:主导产业;多角化程度;项目增长;免除经济和季节性波动的自由度。(6)竞争情况:现有竞争者的商业形式、位置、数量、规模、营业额、营业方针、经营风

商圈调查的方法

商圈调查的方法
1.商 圈 范 围 划 分 确 定 商 圈 范 围 的 划 定 因 行 业 类 别 的 不 同 而 不 同 , 一 般 以 便 利 店 来 说 , 主 商 圈 大 多 为 50米 , 次 商 圈 为 50-150 米,辅助商 圈为150-250米。但 如果是 以选购 品为主的 专门店 或大型 店,择期商 圈范围 之估算 可用车 程 来计算。 商圈基本上是没有形状的,然而为了方便计划,一般事前规划可用圆形或地形式来为商圈推算。例如 有以下各情况限制,可为商圈之范围划分点:
1)商圈 半径 以 500 公尺 为限 。 2)马路 之分 界、凡 超过40米 宽之道 路四线 道以上 或中 间有栏 杆分隔 岛阻隔 、主 要干道 。 3)铁路 、平 交道之 阻隔: 因 铁路、 平交道 之阻隔 ,使人 们交通 受阻而 划分成 两个 不同商 圈 。 4)高架 桥、 地下道 阻隔: 因 高架桥 、地下 道阻隔 ,使 人潮流 动不易 而划分 成不 同商圈 。 5)安全 岛之 阻隔: 因安全岛 阻隔, 使人潮 流动不 易而 划分成 不同商 圈。 6)大水 沟: 因大水 沟阻隔, 使人潮 流动不 易而划 分成 不同商 圈。 7)单行 道: 因单行 道阻隔, 使人潮 流动不 易而划 分成 不同商 圈。 8)人潮 走向 : 由于 人潮走向 之购物 习惯与 人潮流 动之 方向, 使该区 形成一 独立 商圈。
2.商 圈 简 图 商圈简图的绘制目的在于能一目了然所欲调查的商圈范围与面貌,通常在绘制简图会标示下列地貌;
1)周边 五百 公尺简 图。 2)标出 重要 建筑物 及楼别< 金融大 楼,办 公大楼 > 。 3)着名 门店 及影响 生活形态 之地段 特征< 戏院、 百货 公司> 。 4)人潮 汇集 之地段 门店群及 大型集 客场所 <超级 市场 娱乐区 ·之 同等类 > 。 5)标出 竞争 店或同 性质门店 所在之 位置、 抽样点 之所 在位置 。 6)可与 本企 业连锁 店有互补 作用之 门店 。 7)政府 重要 之行政 中心。 8)车站 、加 油站、 学校、停 车场、 市场、 公园 ··等 特定族 群会集 场所 。 9)标出 街道 之行进 方向<单 行道方 向> 。 10)标 出未来 促销活 动发DM 之地点 。
3.抽 样 点 及 发 D M 点 之 选 择 确 定 1)抽样 点之 选择
A. 办 公人口 或上班 族汇集 之地 点<未 来适合 设店之 地点 > 。 B. 人潮走向汇集地点。 C. 固定人口较集中流动之地点 。 D. 可能形成未来的门店群之地段。 E. 预定三~四个抽样点。 F. 其中尽量以一个抽样点为同性质之门店。 2)发D M点 之选择 A.主 消费 群走动 频繁之 点 。 B.次 消费群 走动 频繁之 点。 C.区 分消费 群活 动频繁 之时 段 。
4.商 圈 特 征 4-1 门店 特色及 分布情 况 1)建筑 形态
A.于 主要 门店街 ,主要 干道 上的建 筑其建 筑高度 。 B.新 大楼与 旧式 建筑的 分布 。 C.目 前的改 建情 况。 D.一 ~ 三 年 内 可 能 改 建 的 趋 式 。 2)行业 形态 A.于 主要 门店街 、干道 之行 业类型 。 B.以 何产品 为主 ,贩卖 产品 之层次 。 3)分布 家数 A.以 抽样 点之并 行道路 为主 要调查 对象 。

个人综合绩效评估表

个人综合绩效评估表 一、个人资料: 被评估者姓名:________________________ 工号:_______________________ 职位:__________________________ 部门:_________________________________ 职级:________________________ 加入公司日期:____________________ 加入本部门日期:获现时职位日期: 直属上司姓名:直属上司职位: 二、工作职责及工作内容: 1、日常工作: 2、非日常工作: 三、评估(表现等级对应数值为相应表现的分值,请根据雇员实际表现在相应分值栏中划"V"。)

四、综合评价: 1、雇员优点:________________________________________________________________________________________________ 2、雇员缺点: 3、需要改进的方面:

五、雇员培训: 1、曾进修之课程(过去12个月内):________________________________________________________________________ 进修后是否达到预期效果?____________________________________________________________________________________ 2、雇员需要进修之课程:_____________________________________________________________________________________ 3、雇员要求进修之课程:_____________________________________________________________________________________ 六、晋升机会: 1、可晋升为:________________________________________ 继任人选: __________________________________________ 2、可于一年或两年内晋升为:__________________________ 继任人选: __________________________________________ 3、能力暂时局限于现时之职位(注明原因:)。_______________________________________________________________ 七、董事/部门主管对雇员之意见: 八、评估后确认: 评估者已于__________ 年_____________ 月______________ 日与被评估者面谈,被评估者经细阅上述内容后, 有以下申诉意见/ 无任何意见。 申诉意见: 被评估者签名: _________________________ 日期:_________________________ 九、申诉处理意见/结果:

企业公司员工综合能力考核表

企业公司员工综合能力考核表 下级对上级 被评估人 被评估人职务 评估人 评估人职务 被评估的时间范围自(年/月/日):到(年/月/日): 进行此次评估的日期(年/月/日): 评估步骤: 1. 下届单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司 经理 3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部 4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行 官,不向被评估人进行反馈. 5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明你 的意愿: 可以记名形式■向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式■向被评估人反馈此评估表的内容 绝对不可以________ 向被评估人反馈此评估表的内容 人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密 综合能力5-非常优秀;4彳艮好;3金格/称职;2需要改进;1彳称职 员工业绩表现评定分数 5分-非常优秀 4分-很好 3分-合格,称职 2分-需要改进 1分-不称职 对上述五各级别评审均需做出评语,对3分以下的评审要提出改进的建议. 2.专业知识评定2.1熟悉工作要求、技能和程序 2.2熟悉本行业及产品

2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向 |2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识(例如:器材、电脑软件等) 2.5 了解下届工作及职责 评语 3.主动性和创造性评定3.1为达到工作目"积极地做出有影响力的偿试 3.2主动开展工作而非一味被动服从 3.3从有限的资源中创造出尽可能多的成果 3.4主动开展工作力求超越预期目标 3.5将有创造性的思想加以完善 3.6勇丁向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试 3.7是否善于发现资源、进行完善及富丁创造性 评语 4.对客户的关注程度评定 4.1对内部及外部客户能够坚持关注其期望值及需求 4.2掌握客户的第一手资料并用丁改进自身的产品及服务 4.3对客户的需求进行积极响应并提出改进办法________________________________________ 4.4以客户为中心进行交谈并付诸行动| 4.5赢得客户的信任和尊重I1 评语 5.培养及领导下届的能力评定5.1能够建立并保持一个高效的工作集体1 5.2 能够与贝工沟通并豉励下届分旱信息资源 5.3能够全面、实时并及时地完成工作评估 5.4能够经常提供建设性的反馈及指导意见 5.5能够协助下届确定未来具有挑战性的目标 5.6能够与下届建立双向沟通 1 _i平耽 6.判断力及时效性1 评定

员工个人能力综合评估表

员工个人能力综合评估表

JOVOARCO 上次业绩评估的日期:员工个人能力考评表此次业绩评估的日期: 职员姓名:受聘日期: 职务:部门: 在现在职位上的工作时间: 主管姓名:主管的职务: 主管评分 年度责任 心主 动性沟通 能力 合作 精神 管理 他人 自我 管理 专业 能力 综合 评分 今年去年 自评 年度责任 心主 动性沟通 能力 合作 精神 管理 他人 自我 管理 专业 能力 综合 评分 今年

去年 能力综合评价 附:能力评估表 A 工作责任心与积极主动性 (成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 被动工作,照章办事,经常偷懒,需不 以领导 检查为 工作导 向,不能 积极主 能够主 动承担 工作任 务并认 真完成, 积极主 动地承 担工作 责任,努 力完成 积极主 动地承 担工作 任务,全 力以赴

断监督与检查,有失职现象 动地承 担工作 任务, 需经常 监督与 检查 具有工 作热情, 具有一 定责任 感 任务,能 够提出 新方法 以促进 工作的 有效进 行 完成任 务,并确 保成果。 能够提 出有创 新的工 作方 法,勇 于从正 面角度 反映不 同意见 B 沟通能力(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 不能与同事及客户进行交流 经常出 现与同 事或客 户不能 注意与 同事及 客户沟 通的方 坦诚/主 动/正面 地与公 司同仁 及时/坦 诚/主动 /正面与 公司同

与沟通,口头及书面表达能力较差 沟通的 现象; 具备口 头表达 能力,但 书面表 达能力 较差 式方法, 具备口 头及书 面表达 能力 交流信 息,并能 主动反 馈与汇 报;具备 很好的 口头及 书面表 达能力 仁分享 信息;能 主动反 馈与汇 报,在交 流中发 现商机; 具备很 好的口 头及书 面表达 能力,并 善于倾 听 C 团队精神(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 与同事或客户在团队 决定与 参与/接 受并支 与同事 及客户 与同事 及客户

员工个人能力综合评估表

JOVOARCO 上次业绩评估的日期: 员工个人能力考评表此次业绩评估的日期: 职员姓名:受聘日期: 职务:部门: 在现在职位上的工作时间: 主管姓名:主管的职务: 主管评分 沟通能力合作精神管理他人自我管理专业能力综合评分年度责任心主 动性 今年 去年 自评 沟通能力合作精神管理他人自我管理专业能力综合评分年度责任心主 动性 今年 去年 能力综合评价

附:能力评估表 A 工作责任心与积极主动性(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 被动工作,照章办事,经常偷懒,需不断监督与检查,有失职 现象以领导检查为工 作导向,不能积 极主动地承担 工作任务,需经 常监督与检查 能够主动承担工 作任务并认真 完成,具有工作 热情,具有一定 责任感 积极主动地承担 工作责任,努力 完成任务,能够 提出新方法以 促进工作的有 效进行 积极主动地承担 工作任务,全力 以赴完成任务, 并确保成果。能 够提出有创新 的工作方法, 勇于从正面角 度反映不同意 见 B 沟通能力(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 不能与同事及客户进行交流与沟通,口头及书面表达能力较 差经常出现与同事 或客户不能沟 通的现象;具备 口头表达能力, 但书面表达能 力较差 注意与同事及客 户沟通的方式 方法,具备口头 及书面表达能 力 坦诚/主动/正面 地与公司同仁 交流信息,并能 主动反馈与汇 报;具备很好的 口头及书面表达 能力 及时/坦诚/主动 /正面与公司同 仁分享信息;能 主动反馈与汇 报,在交流中发 现商机;具备很 好的口头及书面 表达能力,并善 于倾听 C 团队精神(成绩1-5)自评口经理评口 1 2 3 4 5 与同事或客户无法合作,并不支持及维护团队 的决定在团队决定与个 人意识相抵触 时不能服从大 局 参与/接受并支 持团队的决定, 与同事相处和 睦 与同事及客户合 作热忱,参与/ 接受并支持团 队的决定 与同事及客户有 效合作以达共同 目标,为团队决 策献技献策,得 到好评

综合素质评价表

内蒙古自治区牙克石市第五中学 学生综合素质评价表 学校 班级 姓名 入学年份 牙克石第五中学

填表说明 1、本表须用钢笔或碳素笔认真填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。填写前相关负 责人应将本表各栏目向学生解释清楚。 2、“学生基础信息”由学生本人入学初认真填写。 3、附件1分为(一)(二)(三)项,按时间顺序填写,附件2至附件7一式六份,按 学期顺序填写。 4、A为优秀,B为良好,C为合格,D为不合格。 5、各表均有填写说明,请认真对应填写。

学生基础信息 姓名性别民族 籍贯身份证号健康状况 家庭现住址 关系姓名联系电话工作单位家庭主要成员父亲 母亲 自我介绍

附件1:综合实践活动 (一)实践课程(军训)综合评价表 姓名班主任教官第一学年度考勤月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日上午 下午 考核项目对应情况评价班主任评分\教官评分 出勤情况(30分) 训练态度(20分) 军事技能掌握情况(20分) 军事日记或小结(30分) 最后得分(100分) 学分认定 1、60分以上者学分认定为4学分。 2、不合格者,需重修,否则不能获取该项目的学分。

( 二) 学生社区服务及社会实践评价表 项目序号时间单位服务内容服务效果所得学分1 2 3 4 社 5 区 服 6 务 7 8 9 10 总分(100 分)所得分数 1、按上级和学校要求认真开展社会实践活动 2、该表为三年总表,分十项,每项10 分,毕业时以百分记录总分。

(三)学生研究性学习评价表 项目序号时间课题名称指导教师研究性成果课时所得分数1 2 3 4 研 究 5 性 6 学 习 7 8 9 10 总分(100 分)所得分数 1、按上级和学校要求认真开展研究性学习活动 2、该表为三年总表,分十项,每项10 分,毕业时以百分记录总分。

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