专题2 名词
知识组一名词的数
一可数名词的数
Point 1 可数名词复数形式的规则变化
1.一般情况下，直接在名词词尾加-s.
2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词直接在词尾加-es.注意：stomach的复数形式为stomachs,因为词尾的ch发/k/.
3.以-f或-fe结尾的名词，把f或fe变为v，再加-es.
4.以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es.
5.以“元音字母+y”结尾，直接加-s.
6.以“辅音字母+o”结尾，多数情况下加-es.
7.以“辅音字母+o”结尾，一般加-s.
Point 2 可数名词复数形式的不规则变化
8.改变单词内的元音字母:如
foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,man-men,policewoman-policemen
9.词尾加-en或-ren.ox-oxen,child-children
10.有些名词单复数同形。如，sheep,deer,means,series,works
11.表示某国人的名词，有三种情况：（a）单复数相同；如Japanese,Chinese,Swiss （b)变-man为-men;Frenchman-Frenchmen,Englishman-Englishmen(c)词尾加-s，German-Germans,Russian-Russians,American-Americans.
请按照单数名词变复数规则，变换下列单数名词。
desk________________ glass________________
box________________ brush________________
leaf________________ thief________________
wife________________ wolf________________
factory________________ goose________________
monkey________________ mouse________________
month________________ foot________________
bath________________ hero________________
brush________________ German________________
dog________________ Negro________________
friend________________ photo________________
map________________ Chinese________________
watch________________ Swiss________________
Point 3 复合名词的复数形式：
1.一般将主体名词变为复数。
father-in-law →fathers-in-law, passer-by→passers-by,
looker-on→lookers-on, editor-in-chief →editors-in-chief
2.无主体名词的在词尾加复数。
如：grown-ups, good-for-nothings（无用的人），go-betweens （中间人），
look-outs（守望者）
3.由man, woman,构成的复合名词应将-man(-woman)变成复数形式-men(或-women）；但若是由man（或woman）作前置定语，则常把定语和被修饰语都变成复数，即“men或women+复数名词”。
例如：fireman-firemen, firewoman-firewomen
Man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
Point 4 集体名词的数
(1)有些集体名词以单数形式出现，但表示复数意义；作主语时，谓语动词用复数形式。例如：
People，police,cattle
The police are looking for him.
(2)表示一个国家的国民总称的名词通常用作复数。
The Chinese are hard-working and brave.
(3)有些集体名词视为不可数名词；作主语时，谓语动词用单数。这类名词有：Clothing,furniture,luggage,jewelry,poetry,equipment,mankind,machinery,scenery...
The old machinery is out of date.
(4)有些集体名词既可以表示单数意义，又可以表示复数意义。若把集体名词看作一个整体，表示单数意义，作主语时谓语动词用单数形式；若强调集体中的各个成员，表示复数意义，作主语时谓语动词用复数形式。这类名词常见的有：
family,couple,class,team,group,board,government,crowd,committee,audience,party(政党）, jury（陪审团）,youth（青少年),public公众
All my family enjoy skiing.
二不可数名词的数
不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形变化，不能和a/an 连用。
Point 1 不可数名词的数量表达
（1）不可数名词可用much,some,(a) little, a lot of,no,any等修饰。
much water 许多水some coffee 一些咖啡 a little juice 一点儿果汁
a lot of money 很多钱
I didn’t eat nay meat.
There’s some milk in the glass.
(2)不可数名词的数量可用适当的量词来表示，结构为“数词或冠词+量词+of+不可数名词”，量词可以是单数也可以是复数，但of后的名词只用单数形式。
A burst of laughter 一阵笑声four items of news 四条消息
Two pieces of advice 两条建议
Point 2 不可数名词的转换
（1）可转化为可数名词的物质名词
当物质名词表示该物质的数量、种类、份数等时，可以转化为可数名词，可用不定冠词修饰或以复数形式来表示。
Coffee-two coffees 两杯咖啡
Tea- a tea 一杯茶
Rain -a rain 一场雨
Snow-a snow 一场雪
Fish-fishes 多种鱼
Food-foods 多种食物
First, I heard a noise. 我先是听到一阵噪音。（表数量）
The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜，不是水果。（表种类）Two strong black coffees,please.请来两杯不加奶的咖啡。（表份数）
（2）可转化为可数名词的抽象名词
抽象名词表示具体的事物时，可用作可数名词，被不定冠词a/an修饰，表示“某个人或物”。
A success 一个成功的人或一件成功的事
A failure 一个失败的人或一件失败的事
A surprise 一件令人惊讶地事
A pleasure 一件令人高兴的事
A pity 一个令人遗憾的事
A wonder 一个神奇的人或一件神奇的事
三名词单复数的特殊用法
Point 1 总以复数形式出现的用法
表示由两个或多个部分组成一个整体的事物的名词一般总以复数形式出现，这类名词前不能用不定冠词，也不能用具体的数词修饰，但可以用a pair of,many等修饰。
Glasses,trousers, gloves, shoes,scissors(剪刀）,socks,jeans,
Point 2 复数形式表示特殊意义的名词
Good好处- goods商品，货品water水-waters水域，海域
Paper 纸-papers 文件，公文work-works 作品；工厂
Arm胳膊-arms武器custom习俗-customs海关
Manner方式，态度-manners 礼貌，礼仪
Wood木材-woods树林
四名词的数量修饰词
1.只能修饰可数名词的词
Both, few, a few, these, those, many, a good many,a (large) number of, a score of, scores of, a dozen of, dozens of,......
2.只能修饰不可数名词的词
Little, a little, much, too much, a bit of, a (great) deal of, a large amount of, quite a little,......
3.既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的词
Any, all, half, most,some, plenty of, masses of,a lot of, lots of, a (large) quantity of, quantities of......
练习
( ) 1. These ______ have saved many children's lives.
A.woman doctors
B. women doctor
C. women doctors
D. woman doctor ( ) 2. There are many ________ on the mountain.
A.apple tree
B. apples trees
C. apples tree
D. apple trees ( ) 3. This is _______bedroom. The twin sisters like it very much.
A.Anna and Jane
B. Anna's and Jane's
C. Anna's and Jane
D. Anna and Jane's
( ) 4. ---Are there any _______ on the farm?
---Yes, there are some.
A.horse
B. duck
C. chicken
D. sheep
( ) 5. ---What would you like to drink, _______ or orange?
---Orange, please.
A.hamburger
B. chip
C. tea
D. cakes
( ) 6. --- They are thirsty. Will you please give them ______ ?
--- Certainly.
A.some bottles of waters
B. some bottles of water
B.C. some bottle of water D. some bottle of waters
( ) 7. Mike hurt one of his ______in the accident yesterday.
A.tooth
B. feet
C. hand
D. ear
( )8. There is some _______ on the plate.
A.cakes
B. meat
C. potato
D. pears
( )9. There are many _______ in the city.
A.Germen
B. Germany
C. Germanys
D. Germans ( )10. The______ has two _______ .
A.boys; watches
B. boy; watch
C. boy; watches
D. boys; watch
( )11. The little baby has two _______ already.
A.tooth
B. tooths
C. teeth
D. teeths
( )12. ---It's dangerous here. We'd better go out quickly.
---But I think we should let ______go out first.
A.woman and children
B. women and child
C. woman and child
D. women and children
( )13. Are they going to have a party on _______ ?
A.Children's Day
B. Childrens's Day
C. Childrens Day
D. Children Day
( )14. His father went to his doctor for _______about his trouble.
A .an advice B.some advice C advices D .the advices ( )15. Swimming is ______in summer.
A .a great fun B.great fun C .great funs D .great a fun ( )16. Is there ______on that plate?
A.some chicken
B.any chicken
C.some chickens Dany chickens
知识组2 名词的所有格
（一）有生命名词的所有格
1．单数名词在词尾加“-’s”
my sister’s pen the doctor’s degree Mr. Smith’s car
2．以s或es结尾的名词或复数，只在词尾加’.
the teachers’ office, the workers’ club
4．不是以-s结尾的复数名词的所有格，直接在词尾加“’s”．Women’s clothing, children’s readings
5．复合名词的所有格直接在词尾加“’s”
her daughter-in-law’s house , one and a half hours’ ride
6．并列名词表示共同所属时，只在最后一个名词后加“’s”；如果表示各自所属，则分别在每个名词后加“’s”。
Li Ming and Wei Fang’s desk 李明和魏芳的书桌（两人共有）
Li Ming’s and Wei Fang’s desks 李明的书桌和魏芳的书桌
7．当表示”...家”...店铺，“...诊所”等名词所有格时，所有格后不出现它所修饰的名词。
at Mr Green’s在格林先生家，at the tailor’s在裁缝店里，at the barber’s在理发店，at the doctor’s在医生诊所
8.表示时间、距离、国家、城市、团体、机构、重量、价值等名词，虽然无生命，但也用’s表示所有关系.
ten minutes’ride乘车10分钟的路程，Shanghai’s industry上海的工业，a pound’s worth of apples价值一镑的苹果，
the station’s waiting room车站候车室
注意：：当else 用在不定代词后面时，若表示所有格时，在else后加’s。You’d better listen to everybody else’s opinion. 你最好听听其他人的意见。
（二）无生命名词的所有格
1．常用“of +名词”结构.多数情况下，of 所有格后面的名词是无生命的东西。the top of the cliff the subject of the sentence 句子的主语
the engine of the car the city of Beijing 北京市
a map of the world, legs of a table
2．有些表示人和其他有生命的名词也用of所有格。特别是当定语较长时，只能用of短语。
the advice of my teacher
the opinion of my parents
the grandpa of the children
the reports of the students
the teacher of these naughty boys
3.有时既可以用’s所有格，也可以用of所有格。
the son of a farmer = a farmer’s son 一位农民的儿子
the works of Marx = Marx’s works 马克思的著作
the future of China = China’s future 中国的未来
the author of the book = the book’s author 此书的作者
注意：以下情况中，’s所有格和of所有格不能互换
1）表示事物类别时，只用’s所有格。
2）men’s room 男厕所children’s stories 少儿故事
women’s magazines 妇女刊物
3)当前后两个名词是同位关系时，只用of所有格。
the city of Xian 西安市the year of 2008
the month of July 7月份
（三）双重所有格
当表示所有格的名词前有不定冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用“名词+of +名词’s”的形式，这种结构称为双重所有格.
1.双重所有格表示特定人的不特定的所有关系。Of短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词a,an,one,two,some,several等，但不能与定冠词连用。名词双重所有格表示整体中的一部分。
a picture of my brother’s我弟弟的一张照片
two pens of John’s约翰的两枝钢笔
some friends of Mr Zhang’s张先生的几个朋友
several pupils of Mr. Yu’s 于老师的几个学生
1．----How’s Joy’s skirt?
----Her skirt is more beautiful than ________.
A.her sister’s and Kate
B.her sister and Kate
C.her sister and Kate’s
D.her sister’s and Kate’s
2．This is _______ room. The twin sisters like it very much.
A.Lucy’s and Lily’s
B.Lucy’s and Lily
C.Lucy and Lily’s
3．In ______ time, those mountains will be covered with trees, too.
A.few years
B.a few years’
C.a few year
D.a few year’s
4．We will have a ___________holiday after the exam.
A.two month
B. two-month
C. two month’s
D. two-months
5．Did you hear the ___________report?
A.policemen
B. policemen’s
C. policemens’
D. policemens
6．It’s about __________walk from my home.
A.ten minute
B. ten minutes’
C. ten minute’s
D. ten minutes
7．This is my dress. That one is ______________.
A.Mary
B. Mary’s
C. sister
D. mother
8．Every morning Mr. Smith takes a ________ to his office.
A. 20 minutes walk
B. 20 minute’s walk
C. 20-minutes walk
D. 20-minute walk 9．Where is ___________ sweater ? I can’t see it.
A.Lucy
B. Lucys
C. Lucy’s
D. Lucy
10．__________ mothers made them have piano lessons.
A.Peter and Anne
B. Peter’s and Anne’s
C. Peter’s and Anne
D. Peter and Anne’s
知识组4 名词在句中的作用
一名词作定语
1.表材料的名词作定语; paper money a stone bridge
2.表地点的名词作定语; country music city life street light
3.表用途、性质的名词作定语; coffee cup book stores boy friends
4.有关后面名词内容的名词作定语; weather report weight problems
5.泛指时间的名词作定语: summer holidays morning paper
但具体时间作定语要用所有格。yesterday’s news five minutes’ walk
名词作定语一般用单数，a football player 足球运动员 a paper basket 纸篓a shoe factory 鞋厂 a car park 停车场但也有以下例外。
1）sports、sales等用复数作定语。
例如：sports meeting 运动会 a sports hat 一个运动帽
students reading-room 学生阅览室the sales department 销售部
talks table 谈判桌
2）man, woman,等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如：men workers women teachers
3）有些原有s结尾的名词，作定语时s保留。例如：
goods train （货车）arms produce 武器生产clothes brush 衣刷
a trousers pocket 裤兜
4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
例如：two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan 一个五年计划
5)“by+单位名词”与“by the+单位名词”的用法区别
“by+单位名词”表示泛指，如by weight，by length，by time。
“by the +单位名词”则表示度、量、衡的具体单位。
The package is charged by weight. 包裹是按重量收费的。
In England, sugar is sold by the pound, eggs by the dozen and cloth by the yard.
在英国，糖是按磅、蛋是按打、布是按码出售的。
The workers got paid by the day/month/hour.工人们按天（月，小时）领取工资。“in+计量单位的名词复数”表示计算或度量的标准。
be measured in calories/pounds/meters以卡（磅，米）为单位来计量
In Britain，the weight is generally measured in pounds.在英国，重量通常以磅计算二作主语
His father is writing a letter.
A glass is made of glass.
三作表语
She is our teacher.
四作宾语
①直接宾语
We love our great motherland.
You must listen to the teacher.
②间接宾语
She gave her mother a birthday cake.
Who sent Mr. Smith this letter?
③介词宾语
The letter is for his mother.
She is fond of music.
五作状语
I told you many times.
They cared for the child day and night.
六作同位语
Mr.Wang, our headmaster,gave us a talk yesterday afternoon.
部编版语文五年级下册：专题二词语专项练习（含答案） 专题二部编五年级下册词语专项练习 一、按拼音写词语。 luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá quán tou gōng jiàn （）（）（）（）（）（）（） zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu diàn zi wēi ní sī （）（）（）（）（）（）（） dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè （）（）（）（）（）（）（） cí xiáng mián yáng chuāng lián （）（）（） 二、写出下面词语的近义词。 价钱—（）紧急—（）破烂—（）沉寂—（） 夸耀—（）轻蔑—（）讥讽—（）赞许—（） 阻挡—（）欺负—（）探听—（）忌妒—（） 三、写出下列词语的反义词。 承认—（）惩罚—（）从容—（）遮掩—（） 强硬—（）倒退—（）渺小—（）清醒—（） 幼稚—（）增加—（）熟练—（）崭新—（） 四、给下列词语加上合适的修饰词语。 ________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏 ________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔 ________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空 五、古今同义。 例：顾客—（客官）旅馆—（）医生—（）政府—（） 老板—（）银行—（）公告—（） 印章—（）服务生—（） 六、成语园地。 1.根据要求写成语。 （1）源自神话传说： ________________ _______________ ________________（2）源自寓言故事： ________________ _______________ ________________（3）源自历史故事： ________________ _______________ ________________（4）AABB式成语： ________________ _______________ ________________（5）AABC式成语： ________________ _______________ ________________（6）ABAC式成语： ________________ _______________ ________________（7）ABCA式成语： ________________ _______________ ________________
专题2 名词 知识组一名词的数 一可数名词的数 Point 1 可数名词复数形式的规则变化 1.一般情况下，直接在名词词尾加-s. 2.以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词直接在词尾加-es.注意：stomach的复数形式为stomachs,因为词尾的ch发/k/. 3.以-f或-fe结尾的名词，把f或fe变为v，再加-es. 4.以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es. 5.以“元音字母+y”结尾，直接加-s.
6.以“辅音字母+o”结尾，多数情况下加-es. 7.以“辅音字母+o”结尾，一般加-s. Point 2 可数名词复数形式的不规则变化 8.改变单词内的元音字母:如 foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,man-men,policewoman-policemen 9.词尾加-en或-ren.ox-oxen,child-children 10.有些名词单复数同形。如，sheep,deer,means,series,works 11.表示某国人的名词，有三种情况：（a）单复数相同；如Japanese,Chinese,Swiss （b)变-man为-men;Frenchman-Frenchmen,Englishman-Englishmen(c)词尾加-s，German-Germans,Russian-Russians,American-Americans. 请按照单数名词变复数规则，变换下列单数名词。 desk________________ glass________________ box________________ brush________________ leaf________________ thief________________ wife________________ wolf________________ factory________________ goose________________
初中英语语法名词知识点讲解及专项练习1．可数名词的复数变化 1) 规则变化 (1) 大多数都直接在名词后加-s。 (2) 以-s , -x , -ch , -sh结尾的名词加-es。 (3) 以元音字母+y结尾的名词加-s，如boys，days；但以辅音字母+y结尾的名词，先变y为i，再加-es，如babies， flies，libraries; 以辅音字母+y结尾的专有名词直接加-s，如Marys，Henrys等。 (4) 以-o结尾的名词，大多数在词尾加-s，如bamboos，radios，photos，kilos，但也有少数加-es，如potatoes， tomatoes，heroes; 而zero两种形式均可。 (5) -f，-fe结尾的名词，大部分将-f，-fe改成v，再加-es，如knives，halves，thieves, shelves，leaves，wives， wolves；但也有少数直接加-s，如roofs，beliefs，safes；而handkerchief和scarf两种均可。 背记小口诀： 妻子(wife)持刀(knife)去砍狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)下保己（self）命(life)，半(half)片树 叶(leaf)遮面包（loaf）。 2) 不规则变化 (1) 单复数同形sheep，fish，deer，Chinese，Japanese。 (2) 变内部元音man －men，tooth －teeth，mouse －mice，foot －feet，goose－geese。 (3) 其他形式。 child－children ox －oxen grown-up －grown-ups passer-by －passers-by brother-in-law －brothers-in-law man与woman作定语修饰的名词改为复数时，两者都要改为复数，如：two women doctors，many men leaders。 3) 特殊的复数形式
（英语）英语名词专项习题及答案解析及解析 一、初中英语名词 1．—Whose jackets are these? —They said they are______. They lost them yesterday. A. Ours B. Li Lei and Li Tao's C. Li Lei′s and Li Tao's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——这些是谁的夹克衫？——他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。句中jackets是复数，说明夹克衫是李雷和林涛各自所有的，所以分别都要用所有格，故答案选C。 【点评】考查名词所有格，注意物品是各自拥有还是共同拥有。 2．Upstairs are bedrooms. They are tidy and nice. But are in a mess. A. Lily's and Lucy's; our B. Lily's and Lucy's; ours C. Lily's and Lucy; ours D. Lily and Lucy's; our 【答案】 B 【解析】【分析】句意：楼上是利莉莉的和露西的卧室，他们整洁又好看，但是我们的一团糟。根据they，可知莉莉和露西每人有一个卧室，因此两个词都应使用所有格，故排除CD；第二空后面没有名词出现，应使用名词性物主代词，ours，我们的，故答案是B。【点评】考查名词所有格和名词性物主代词，注意当两个人分别拥有某个东西时，两个词都应使用所有格形式，如果物主代词后没有名词出现，应使用名词性物主代词。 3．—Look, the boss is very angry with Alex. —Well, he came late again. But that's no ______ to shout at him. A. problem B. lesson C. excuse D. reason 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——看，老板非常生亚历克斯的气。——哦，他又来晚了。但是没有理由冲他大喊。problem没问题；lesson课；excuse理由；reason原因。根据but可知此处表示转折，就是他来晚了，也没有理由对他大喊，故选C。 【点评】此题考查名词的辨析，注意识记意义相近的名词。 4．Frank is a friend of ________. He is a scientist from Canada. A. my B. I C. me D. mine 【答案】 D 【解析】【分析】句意：Frank是我的朋友中的一个，他是来自加拿大的科学家。A my，我的，所有格；B 我，主语；C 我，宾格；D 我的，名词性物主代词；of+物主代词，双重所有格，因此用名词性物主代词mine，a friend of mine，我的朋友，故选D。 【点评】考查动词辨析，注意双重所有格的用法。 5．—Whose room is this? Is it the______?
复习专题名词性从句试题和答案 一、初中英语名词性从句 1．________ manners are very important in every country is known to all，but the trouble is that different countries have different ideas about ________ good manners are. A. That; what B. That; that C. What; that D. What; what 【答案】 A 【解析】【分析】句意：众说周知，礼貌在每一个国家中都是非常重要的，但是麻烦是，不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词，一个是are，一个是is known，故是两句话，需填连词连接这两句话，根据句意可知，前面是主语从句，故填that，此处的that，只起连接作用不作任何成分。about是介词，其后是个句子故应填连词把这两句话连接起来，所缺词作are的表语，故填what。因此选A。 【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的主语从句和what引导的宾语从句。 2．While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal probably seems just as unusual to others. A. it; that B. what; that C. that; what D. which; that 【答案】 C 【解析】【分析】句意：虽然有些行为对你来说可能很奇怪，但请记住，你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句，从句结构完整用that起连接作用，第二空为主语从句，从句中consider缺少宾语，应该用what，故选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。 3．___ surprised me most was ____the girl passed the driver test. A. That; that B. What; how C. What; that D. That; why 【答案】 C 【解析】【分析】句意：最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。___ surprised me most是一个主语从句，从句中缺少主语，故填what；____the girl passed the driver test 是一个表语从句，句中不缺少成分，故填that。因此选C。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。 4．____ he will offer us enough help doesn't matter a lot to our success. A. If B. Whether C. Before D. How 【答案】 B 【解析】【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句，故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及whether引导的主语从句的应用。 5．It is a rule in his family that _______ comes home first should cook the dinner.
专题二部编五年级下册词语专项练习 一、按拼音写词语。 luò tuo mián ǎo bēng dài sū ruǎn bù fá（）（）（）（）（） zhěn suǒ guān fǔ yóu zhōng xià hǔ hǎi ōu （）（）（）（）（） dǎo gào huá xiào máo zhān zūn yán yāo he （）（）（）（）（）二、写出下面词语的近义词。 价钱—（）紧急—（）破烂—（）沉寂—（） 夸耀—（）轻蔑—（）讥讽—（）赞许—（） 阻挡—（）欺负—（）探听—（）忌妒—（） 三、写出下列词语的反义词。 承认—（）惩罚—（）从容—（）遮掩—（） 强硬—（）倒退—（）渺小—（）清醒—（） 幼稚—（）增加—（）熟练—（）崭新—（） 四、给下列词语加上合适的修饰词语。 ________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子 ________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子 ________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义。 例：顾客—（客官）旅馆—（）医生—（）政府—（） 老板—（）银行—（）公告—（） 印章—（）服务生—（） 六、成语园地。
1.根据要求写成语。 （1）源自神话传说： ________________ _______________ ________________ （2）源自寓言故事： ________________ _______________ ________________ （3）源自历史故事： ________________ _______________ ________________ （4）AABB式成语： ________________ _______________ ________________ （5）AABC式成语： ________________ _______________ ________________ （6）ABAC式成语： ________________ _______________ ________________ （7）ABCA式成语： ________________ _______________ ________________ （8）ABCC式成语： ________________ _______________ ________________ （9）含颜色的成语： ________________ _______________ ________________ （10）含动物名称的成语：________________ _______________ ________________ （11）含方位词的成语： ________________ _______________ ________________ （12）描写景物的成语： ________________ _______________ ________________ 2.将成语补充完整，并按要求填空。 半（）三（）一（）见（）（）（）起敬（）机（）算 半（）半（）（）有成（）得意（）（）（）（）不得 （）惊（）战（）忙（）乱养（）处（）自相（ ．．）． ．．．）（（1）解释加点成语：_________________________________________________________ （2）含反义词的成语：_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________ （3）含近义词的成语：_____________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________ （4）含人体器官的成语：___________________________________________________ 我还能写出三个这样的成语：_________________、_______________、________________ （5）选择其中的一个成语造句；（）__________________________________ ___________________________________________________________________________ ___ 3.根据词义填空。
初中英语语法名词用法讲解及专项练习 【考点讲解】 一、名词的分类 二、可数名词与不可数名词 (一) 可数名词 名词分为可数和不可数名词。物质名词与抽象名词一般属于不可数名词，它们只有单数形式；个体名词和集体名词一般是可数名词，通常有单数和复数两种形式。 1. 单数变复数的规则
【注】 ① 常见的以o 结尾要加es 的有如下几个：hero, tomato, potato ,可记为 “英雄爱吃西红柿和土豆”。剩余以o 为结尾的加s ：如photo, zoo, piano 等 ② 以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下： 小偷的妻子用刀把狼劈成两半，一半放在书架上，一半放在树叶上 2. 不规则复数形式 (1) 元音或词尾发生变化：child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse- policeman -___________, Frenchman-_________ Englishman- (2) 单复数形式相同： (3) 形式为复数，意思为复数：people ，police (4) 形式为复数，意思为单数：news, maths, physics (5) 只能用复数形式：trousers, shoes, glasses ……
【注】○1man，woman作定语修饰别的名词时，要把man，woman和其他部分都变成复数，如man teacher –， woman doctor –_____________； ○2但是其他合成名词，只需把其中心词变成复数形式。如： shoe factory- , banana tree- 3. “某国人”的复数形式“中日不变英法变，其余s加后边” (二)不可数名词 不可数名词包括物质名词和抽象名词，一般没有复数形式
高考英语名词知识点专项训练及解析答案(2) 一、选择题 1．The painful experience left her emotionally drained, but she is not the sort of ________woman to be defeated by a of fate. A．damage B．collapse C．twist D．share 2．In old China, parents demanded complete ____________ from their children. A．ambition B．obedience C．education 3．I suggest you apply for membership. Members can get a 15% ____________. A．discount B．dictation C．favor 4．One of the Disney cartoon characters, Donald Duck, is always quick to find ____ with others and brings laugher to people of all ages. A．mistake B．error C．blame D．fault 5．Many scientists have believed that there may be a ______ of life on the Mars. A．signal B．sign C．mark D．sigh 6．Since 1949, the people’s living standard ____, causing a big ____ in population. A．has been raised; rise B．has been risen; raise C．has raised; rise D．has raised; rose 7．Enough of it! Nobody here thinks what you are saying should make any ________. A．excuse B．sense C．use D．value 8．Timoteo has an unusual job — he is a human traffic _________. A．sign B．signal C．mark D．symbol 9．—I couldn’t tell Jack from his twin brother. —Me too, and there is no obvious________between them. A．contribution B．distinction C．promotion D．expression 10．The ________ went extremely well, with almost all of the audience requesting further information about our 5G products. A．conservation B．imagination C．presentation D．qualification 11．The practice of hanging flags is a common _______ in many parts of the country on National Day. A．sight B．scenery C．sign D．signal 12．Determination is the most important of all the ____________ because without determination, you will end up doing nothing. A．tactics B．virtues C．emotions 13．They lived in a backward part of the country, with no electricity, paved roads or easy ______ to safe drinking water. A．lack B．guarantee C．remedy D．access 14．—Any ________ to how long I can keep the book? —Yes. You must return it by next Tuesday. A．limit B．time C．number D．length 15．To everyone's surprise, the three-year-old boy recited Three-Character Canon without making a single .
二年级语文词语专题专项训练 一、照样子，写词语。（16分） 1. 恋恋不舍（AABC式）： 2. 自言自语（ABAC式）： 3. 收拾（意思相近）： 4. 兴高采烈（形容高兴）： 5. 悲痛（形容难过）： 6. 恼怒（形容生气）： 7. 亡羊补牢（出自寓言故事的）： 8. 五颜六色（含数字的）： 二、写近义词和反义词（12分） 1.近义词 特别-（）惊奇-（）也许-（）出色-（）忽然-（）留意-（） 2. 反义词 温暖-（）讨厌-（）失败-（）复杂-（）开头-（）黑暗-（）
三、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（10分） （）光（）色万（）千（）自（）自（）（）（）不舍眉（）眼（）（）羊（）牢 所选词语： 造句： 四、在下列括号中填入恰当的词语。（6分） 晶莹的( ) 新奇的（）茁壮的（） 粗糙的( )柔软的（）浓绿的（） 五、用“”画出不是一类的词语（4分） 1. 端午节元宵节愚人节中秋节 2. 子鼠巳蛇未羊花猫 3. 展览馆科技馆体育馆商店 4. 陀螺玩具橡皮泥溜溜球 六、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）（8分） A. 不同于寻常 B.非常，特别 （1）春天的郊外，景色异常美丽。（）
（2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。（） A. 普通，不特别 B.平时 （1）这就是平常吃过的米糕嘛！（） （2）话虽平常，意义却很深刻。（） 七、根据意思填成语。（6分） 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金 山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 八、成语的加减法。（26分） （）光十色-（）事无成=（）面八方 （）全十美-（）手八脚=（）顾茅庐 （）死一生-（）分五裂=（）湖四海 （）海为家+（）亲不认=（）万火急 （）体投地+（）手遮天=（）神无主 （）生有幸+（）颜六色=（）面玲珑 九、按要求写一写。（12分） 1.我国的传统节日：
初中英语语法讲解 名词 名词可分为专有名词（包括人名，地名和由普通名词构成的专有名词）和普通名词（包括个体名词，集合名词，物质名词和抽象名词），也可分为可数名词与不可数名词。 可数名词变复数的规律： 1.直接+s。 2.以辅音+y结尾的，把y改i + es。 3.以元音+y结尾的，直接+s。 4.以s,x,ch,sh结尾，末尾+es 5.以f或fe结尾的，把f或fe变v加es 6.以o结尾的，加s或es 7.以th结尾的，末尾+s 不规则变化，如：mouse→mice 老鼠goose→geese 鹅tooth→teeth 牙齿 man→men 男人等等 单复数同形，如：fish sheep deer Chinese Japanese 等 国人变复数比较特别中国人，日本人单复数同形，英国人，法国人末尾的man变men，其他的都在末尾+s。（特别强调德国人German，他变复数是+s，不要忘了） 合成名词变复数： 1.在中心名词上+s 如：passerby→passersby 过路人grown-up→grown-ups 2.两个同时变复数如：man doctor→men doctors 注意fish，chicken两词，它们各有两种意思 Fish 1.鱼可数单复数同形 2.鱼肉不可数 Chicken 1.小鸡可数 2.鸡肉不可数 一些不可数名词短语： a piece of break 一块面包 a piece of news 一条新闻 a piece of advice 一条建议 a pair 一双 名词所有格：分为两种，一种是有生命物体的，是在单数名词尾+’s，复数名词非s结尾，就+’s，末尾是s，就在s后面加’；另一种是无生命物体的，有两种情况，一是共有的，就在最后一个人名字后+’s，另一个是各有的，就分别+’s 如：Mary and Mike’s mother. 表示Mary和Mike 共有的母亲，也就是说它们是兄弟。 Mary’s and Mike’s mother. 表示Mary和Mike各自的母亲。 特例：1.有些表示时间，距离，国家，城市等无生命物体时，也可加’s表示所有格。 2.有时’s结构也可换成of结构以示强调。 初中英语语法讲解—名词（第1页，共3页）
小学英语名词讲解及 练习
小学英语名词讲解及练习 一、名词：名词是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。 1．普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类： Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen （钢笔）、bird（鸟）等。 B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警察）、family（家庭）等 C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。如：water（水）、air（空气）、wood（木头）等。 D．抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work （工作）、peace（和平）、love（爱）等。 2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、Tokyo（东京）、China（中国）等。
找出下列笑话中的可数名词 In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that’s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!” 二、可数名词和不可数名词。 1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下： 1．词尾直接加 S 如：cat——cats bag——bags day——days 2．以 S, SH, CH, X 结尾的词加 ES 如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3．以辅音加 Y 结尾的词变 Y 为 I, 加 ES. 元音加 Y 结尾的词直接加 S, 如: party----parties city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4．以 F 或 FE 结尾的词, 变 F 或 FE 为 V, 加 ES, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs. 5．以辅音加 O 结尾的词常加 ES, 如: tomatoes, potatoes, heroes. 元音加 O 结尾直接加 S. 如:radios, zoos, pianos.特殊情况: photos 6．名词单数变复数特殊变化也要逐个记得如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice 2) 不可数名词
名词 一、名词的数 1．可数名词复数形式的规则变化 (1)大多数名词直接在词尾加-s。 coat→coats 上衣idea→ideas 想法 bag→bags 包lamp→lamps 灯 (2)以-ch, -sh, -s, -x 结尾，读音为[s]，[z]，[?]，[?]，[t?]，[d?]等的名词在词尾加-es。 class→classes 班级fox→foxes 狐狸 bush→bushes 灌木watch→watches 手表 (3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，变 y 为 i，再加-es；以“元音字母＋y”结尾的名词，直接在词尾加-s。 city→cities 城市quantity→quantities 数量 boy→boys 男孩monkey→monkeys 猴子 (4)以“辅音字母＋o”结尾的名词(多数情况下)加-es；以“元音字母＋o”结尾的名词一般加-s。 hero→heroes 英雄tomato→tomatoes 西红柿 radio→radios 收音机bamboo→bamboos 竹子 注意 以-o 结尾的部分名词的复数形式有两种，既可加-s 也可加-e s。例如：zeros/zeroes 零；tobaccos/tobaccoes 烟草等。 (5)以-f 或-fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加-es。 leaf→leaves 树叶knife→knives 刀子 thief→thieves 小偷life→lives 生命 注意 有些单词以-f 结尾，但变复数时仍在词尾加-s，如roof→roofs 屋顶；chief→chiefs 首领；gulf→gulfs 海湾；proof→proofs 证据等。 (6)以-th 结尾的名词，一般加-s。 mouth→mouths 嘴path→paths 小路
一、选择题 1．—What do animals eat? —Some eat_______ and some eat_______. A．meat ,leafs B．meats, leafs C．meat ,leaves D．meats ,leaves 2．There are two________ near our school. A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 3．This is Mary and that is Kate.______ my______． A．She's； friend B．They're； friends C．They're； friend 4．—There are beautiful flowers everywhere to celebrate the National Day, and we have —________ holiday. That means we have seven days ________ for this public holiday. A．a seven-day; off B．a seven-days; away C．seven-day; over D．a seven-days’; off 5．Look, this is________ bedroom. A．my father and mother’s B．my father’s and mother’s C．my father’s and mother D．my father and mother 6．—Kate, I will go to the Guangzhou Zoo next week, because I will have a ________ holiday —You mean you can have ________ off? Oh, that’s great! A．three-day; three days B．three- day; three days’ C．three days’; three-day D．three days; three days 7．—Look.There’re lots of______here. —Great.We can make______soup. A．egg；egg B．eggs；egg C．egg；eggs D．eggs；eggs 8．I guess __________bikes are yellow. They have many things in the same color. A．Lucy's and Lily's B．Lucy and Lily's C．Lucy and Lily D．Lucy's and Lily 9．—Kate, what do you have ____________ dinner? —I have some____________, And I like them very much. A．/; chicken B．for; chicken C．/; vegetables D．for; vegetables 10．—Let's ____________ some salad. —Sorry, I don't like ____________ . A．have; them B．to have; it C．have; it D．to have; them 11．Here__________.You can see me in it. A．are two photos of my family B．is my family C．is a photo of my family D．are my family photos 12．-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of
【英语】英语名词专项训练及答案含解析 一、初中英语名词 1．（?广西河池）—There is an MP5 on the desk,whose is this? —It can be my ____,she bought one yesterday. A. sister B. sister's C. sisters’ D. sisters 【答案】 B 【解析】【分析】句意:一一书桌上有一个MP5是谁的?一一可能是我妹妹的。她昨天买了一个。A.妹,单数形式;B.单数的所有格形式;C.妹们的，复数的所有格式;D.妹们，复数形式。本题表示MP5的所有关系所有格形式，后句的she说明是一个人，用单数，故选B。 2．—The last bus has left. What should we do? —Let's take a taxi. We have no other ______ now. A. choice B. reason C. habit 【答案】 A 【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A. choice选择；B. reason理由；C. habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。 【点评】此题考查名词的辨析。 3．---Could you tell me the_______of making such tasty cakes? ---Well，I just follow the instructions in the cookbook. A. time B. method C. cost D. menu 【答案】 B 【解析】【分析】句意:一一你可以告诉我做这样可口的蛋糕的方法吗?一一哦，我就是按照烹饪书的说明做的。time时间，method方法，cost花费，menu菜单。根据语境，“你能告诉我制作如此美味的蛋糕的方法吗?”此处方法:method比较符合语意，故选B。 4．—Could you take out the rubbish and do the dishes，Tony？ —Sure，Mom will be mad if she sees this _________，I think． A. matter B. mess C. trouble D. difficulty 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——托尼，你能倒垃圾，刷碗吗？——当然可以。我认为如果妈妈看见这么狼藉，她会疯了的。matter问题；mess狼藉，杂乱；trouble麻烦；difficulty困难。根据Could you take out the rubbish and do the dishes，可知屋里有垃圾，碗和盘子没有
英语专题复习二：名词考点讲解和训练 一、名词的数 1．单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下： （1），例如：book→books，girl→，boy→。 （2）es，例如：bus→，class→，box→，watch→，brush→。 （3）以ce, se, ze,（d）ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。 （4）以辅音母加y结尾的词加-es,例如：city→, factory→, country→, family→。但要注意的是以元 音字母加y结尾的名词的复数形式，如：boy→, pl ay→。 （5）以多数都加。例如:hero→，potato→，tomato→,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→，radio→，还有 某些外来词也只加-s，例如：photo→，piano→。 （6）以结尾的词，多数，例如：knife→， leaf→, half→。 复数词尾s（或es）的读音方法如下表所示。 在[s][z][t][][F]等音后 [b][d][][v] man→，woman→， tooth→，foot→，child→，mouse→。 【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为；man, woman 等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men workers，teachers。 有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示时，可以加复数。 （8）单数形式但其意为复数的名词有：人们, 警察，家人等。 （9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes’ walk, a ten-mile walk，一个八岁的女孩an girl,一个两周的假期 （10）还有些名词仅有复数形式，如：裤子，衣服，筷子，眼镜等。 （11）只用作单数的复数形式的名词有： 科学名词：physics, 数学游戏名称：bowls专有名词：the United States, Niagara Falls 其他名词：新闻, 瀑布 2．不可数名词“量”的表示方法 在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：（1）用much, a little, a lot of/lots of, some, any，too much等表示多少，例如： The rich man has（许多）/ / money．There is （一些）milk in the bottle．Is there （一些）water in the glass？ I don't like winter because there's （太多）snow and ice． （2）用a piece of 这类定语，例如： a bottle of orange ，a glass of water（milk），一张纸一杯茶