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我骗我爸说我考得上北大

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我骗我爸说我考得上北大

我骗我爸说我考得上北大

01 今天看见朋友圈都在转发一篇文章,大致内容是讲,北京和上海的学生530 分就能上清华北大复旦,而河北的学生如果考了530,就连大学都上不了,只能去搬砖。

我本来以为这种性质近乎于洗脑传教的文章没什么人会信,结果点进去一看,竟然有十万加的阅读,一万多个人点赞。

我突然就想起前段时间,一个读者告诉我的,真实的事情。

02

他是北京东城区一名中学的高三学生,他的梦想,是考上北京大学。

原因很简单,他就是想考个好学校,出来找个好工作,然后赚好多好多钱,给家里花。

其实,他上高二之前一直都属于那种不学无术的坏学生,直到那天晚上。放学以后,他像往常一样跟父亲要钱要去和朋友蹦迪,父亲颤抖着手,从钱包里拿出了两百块给他。

他眉头一皱,刚想发火,却听见父亲低声说了

一句,爸马上就发工资了,对不起。

他的心顿时就颤了一下,因为那句对不起。这时他才后知后觉的发现,早就到了晚饭的时间,饭桌上却只有一盘炒青菜和豆腐乳,父亲脚上的鞋四五年前就在穿了,而他,已经好久没在家吃过饭了。

那一瞬间,他鼻子酸了。

03 那之后的他,就好像变了一个人,不再一放学就去夜店鬼混,脑子里只剩下了学习。他把之前买的高仿名牌鞋和衣服都卖掉换成了学校的伙食费,踏踏实实穿起了校服。

他本来就聪明,心思放在学习上以后,成绩更是上升得突飞猛进。我知道的,他在为那句对不起赎罪。

一模考完了,他本来信心满满以为能到630 分,成绩一出来他却傻眼了,不知道是不是因为太紧张,他只考了将近600 分。

其实一模600 分也算是个不错的成绩了,可是他的目标是北大啊!对北京学生而言,北大的文科高考成绩最起码要670 分以上,就算是一模,也至少要在630 左右。三十分的差距,又像是普通一本和北大的差距,隔了一整个银河。

可他想要的,是给曾经不懂事的自己一个交

代,

是给父亲最好的生活啊。

成绩出来那天,他不敢回家,一个人在路边走了很久很久,想了很多很多。到家以后,面对父亲的询问,他还是硬生生挤出了一个笑脸:“我考了630,再努努力北大应该没问题了。”

父亲很高兴,但他却感觉父亲想说什么,又欲言又止,只是一个劲的给他夹菜,最后说了一句,别给自己太大压力,你考多少分,都是爸的好儿子。

直到第二天,他才从同学口中知道,老师在第一时间就把成绩单通过短信发给家长了,父亲其实早就知道他的真实成绩了。

想到之前的种种,他当着全班同学的面,趴在桌子上哭了。

04

听完这个故事,再想想所谓北京学生530 分上北大的传闻,真的觉得可笑极了。

那些整天抱怨人生不公平的人,又有几个,根本连530 都考不到,天天花着家的钱混着日子,然后把一切的错都归咎于他们不是富二代,没有出生在北京?

我曾经也有段时间愤世嫉俗,当时的我第一次真正知道自己没有别人那么漂亮,脑子也没有别人那么聪明。可是后来我慢慢知道了,怨天尤人改变不了任何事情,好好努力,才是出路。

人生来就不平等。就算同是生在北京,有人生来就是官二代富二代,吃喝不愁,就算一辈子不学习也有花不完的钱,可是也有人住在郊区还交着巨额的房租,连吃顿肉都成了奢侈。

有人生来漂亮可爱招人喜欢,也有人天生就长得歪瓜裂枣丑陋不堪。

可人的未来会怎么样,不在于你当下的状态,而在于你看待差距的心态,和你的选择。

就像这个男孩子。他完全可以像之前那样混日子,当压榨父母的吸血鬼,为了一时的开心快活,过一辈子最底层的生活,可他选择了那条更难走却更光明的路。

05 离高考还有三天,很多人觉得高考能决定人的一生,其实不然,你的心态才是决定你人生的关键。

拿这个男孩子举例子。就算他最后没能考上北大,你敢说,他的人生就注定失败吗?

很喜欢这句话:人生会经历三次成长:第一次

是发现自己不是世界中心;第二次是发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

哦对了,前几天他又来找我了:“二模成绩出来了,总分651”

种一棵树最好的时间是十年前,仅次于它的是现在。

愿你我共勉。

(文/木汁)

他们是怎么考上清华北大的8郑笑非

回访对象:郑笑非 回访老师:赵向东 回访时间:2004年10月25日下午 回访地点:北京大学师生缘餐厅 不保送也能考上北大 郑笑非,男,原四川省南充市南充高中学生、北京四中网校学员,2004年被保送到北京大学信息技术专业学习。 虽然我只和他接触一个多小时,但他给我留下的印象却很深。他长着一副孩童似的面孔,却非常从容和沉稳;他历数自己取得的各个小成功,但一点也不张扬。 听完他的故事,我也想了很多。我们今天的教育,可能是教育模式的原因,也可能是许多人急功近利的原因,使我们的孩子也越来越静不下心来,其结果可想而知。而在郑笑非身上,我看到的却是更多的坦然和平静,与他的成长过程有关。这种坦然和平静,体现在学习方法上,给我们的启发应该很多很多…… 保送还参考了其它—— “无线电测向比赛时,是在一片旷野上” 赵:你是被保送进入北京大学信息技术专业的,一般保送生都有某种特长或奖励,你是靠什么获得保送资格的? 郑:我靠的是全国生物竞赛一等奖。另外,还参考了一些其它的奖项,像体育方面,我参加了无线电测向全国锦标赛,一个单项奖,一个全能的第6名。还有两个市优秀班干部,一个市三好学生。 赵:无线电测向是什么意思? 郑:它是一个体育比赛项目,是体委在我们学校推广的一个项目。无线电测向比赛时,是在一片旷野上,设置五个电台,分散隐藏在不同的地方,五个电台相距都在1公里左右。每个比赛队员就拿一个接收信号的接收器,从出发点出发,去依次找到5个电台。最后,用时间短的人,就获胜了。 赵:平时怎么准备啊? 郑:我们参加这个比赛大概训练了一年多的时间吧,就是由我们学校聘请教练训练我们。比赛的地方,是海南省海口市的一个郊县。比赛的队员,一部分是学校的学生,一部分是军人,还有一部分是专业运动员。 去比赛之前的半个月左右吧,因为我在家睡觉时开着空调而没盖被子,得了肺炎,然后就输了一个星期的液,回来之后体能消耗很大。 赵:比赛时身体素质要求很高吗? 郑:要求特别高。因为要在1个小时左右,去找五个隐蔽的电台,不但要推理、判断,还要徒步或跑步,路程接近六七公里的样子,是对体力和思维的综合考验,比较辛苦。 我们平时进行体能训练的时候,在标准跑道上,大概每次都要跑十圈、二十圈。 赵:这种比赛是什么部门组织的?多长时间组织一次? 郑:全国锦标赛是由国家体育总局组织的,比赛一年一次。

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

高中三应该怎么努力才能考上清华大学

高中三应该怎么努力才能考上清华大学 今天,小编想和大家分享一篇清华学霸关于高中阶段如何学习的演讲,希望大家学业有成,工作顺利 ? ?高中学习:偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什幺要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢?大家应该知道一个事实,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。高中在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。小编推荐:高三学渣逆袭计划作息时间表高中没到最后,永远不要说你已经尽力了。我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎幺办?于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门,操场上的人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习,练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。清华校训“自强不息”给我的影响非常大。所以永远不要说自己已经尽力了。什幺叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。 ?怎幺学好高中的课程 接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那幺我们应该怎幺努力呢?直到大学我才真正明白怎样才能把知识学好。我们

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高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

寒门学子努力就能考上清华北大吗

寒门学子努力就能考上清华北大吗

寒门学子努力就能考上清华北大吗

●你的家庭背景决定了你能接触到资源的多少,也决定了你的眼界和见识。 ●个人努力和家庭环境是两个互补的因素,父母的社会资本、文化资本、经济资本越多,你需要付出的努力就会相应减少。 ●随着学校层级的升高,“寒门贵子”比例越来越小,而最后的1%在社会这所大学校里还会有所削减。

努力就可以上清华北大吗? 这是不久前知乎网站上的一个提问。对此,张小林的回答是:并不是努力就能上清华北大。短期来看有运气的影响因素,长期来看有家庭环境的影响。 她解释说:“一个人的家庭环境会对他/她产生非常大的影响,决定你来到清华北大的不仅是自己的努力,还有你的家庭环境,包括你父母的教育理念,愿意及能够为教育付出的时间、金钱,你的眼界和视野,你能接触到的一些资源的机会。” 张小林发在知乎提问下的回答帖被广泛转发。在围绕“努力能否上清北”的讨论中,“家庭环境对于个人发展的重要影响”再次引起网友对“寒门难出贵子”现象的关注。有人称这是“贵子”的优越,也有人称这是“寒门式努力”的无奈。不少网友发问:光靠个人努力,“穷孩子”还能挤进名校吗? 你能来到清华,不仅仅是因为你努力 张小林是清华大学社科学院的大一学生,她的观点来自其老师晋军博士多年来的一项调查研究。 在晋军所教授的《社会学概论》课上,每年都会对入学新生进行一次问卷调查,问题包括“你父母的职业”、“你上大学以前到过最远的地方是哪里”、“最喜欢的电影”,等等。 通过对问卷调查结果的统计,晋军发现,相比全国的家庭社会经济地位构成,清华学生里,社会经济地位高的家庭占比更高,社会经济地位低的家庭占比较低,呈现“倒金字塔型”。 有意思的是,关于学生“入学前活动半径”的统计数据发现,在清华大学社科学院14级学生里,入学之前曾经到过境外的学生占比43.9%,没有出过省的学生为0。相比之下,西部一所211大学的数据则是,到过境外的学生只有2.3%,没有出过省的学生有22.7%。 这一项数据统计结果“非常稳定”:在清华大学社科学院和经管学院,13级和14级学生到过境外的比例都在40%左右,过去的调查结果也是类似的数据。 “询问入学前活动半径,其实是在调查家庭经济状况,直接询问学生家庭收入并不是一个很好的调查方式。”张小林认为,是否出国出省和家庭经济状况有很大的相关性。 因此,这项问卷调查得到的结果是:相对于全国而言,清华大学里家境中等和偏上的学生更多,并且这一现象多年来一直持续。 然而,对于这个结果也有质疑的声音:不足200人样本的调查能说明问题吗?事实上,早在2010年,晋军就指导他的学生对清华大学生源状况进行抽样调查:2010级清华大学农村生源占总人数17%。而当年的高考全国农村考生比例是62%。

2019级高一期中考试语文试卷

安义中学2019-2020学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 命题人:高林财分值:150分时间:150分钟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面文字,完成1--3题。 ①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。 ②谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。” ③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。 ④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。 ⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”。这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。1.下列对本文主旨的概括,最准确的一项是 ( )(3分) A.寒门再难出贵子。 B.寒门贵子,贵在“奋斗”。 C.寒门青年成功的方式多元。 D.寒门贵子具有新的时代意义。 2.下列对第②段内容的表述,不符合原文意思的一项是 ( )(3分) A.社会地位不高、经济实力不强的人也可以成为今天社会中的“贵子”。 B.官二代、富二代符合传统意义上“贵子”的标准,一定是时代的“贵子”。 C.人生不断进步以及有机会实现人生价值的人,就是今天社会中的“贵子”。 D.寒门青年只要通过努力,创造了属于自己乃至整个社会的价值,就是今天社会中的“贵子”。 3.下列理解与分析,不恰当的一项 ( )(3分) A.第②段用举例论证、对比论证的方法,论证了谁才是今天社会中的“贵子”。 B.第③段用举例论证的方法,论证了寒门青年取得成功的方式多元。 C.第④段的观点是寒门青年不具备取得成功的必要条件,不会取得成功。 D.第⑤段引用演讲词意在告诉读者,起点低的人可以通过奋斗逆袭成为“贵子”。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4—6题。 材料一: 近日,广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件,现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博,不仅花光了父母给的生活费,还欠下不少债务,在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱,后因无法及时偿还贷款,在短短两个月的时间里,欠款数目从6000元累积到10余万元,翻了近20倍。 另一名被害人因想购买一台笔记本电脑,通过同学找到贷款公司借钱,自2015年起,从最初借贷的1.3万元逐步累积到欠款100余万元,翻了将近100倍。 (摘编自《高校学生陷“校园贷”,借1.3万欠100余万》, 《法制日报》2018年5月2日)材料二: 记者从教育部获悉,一些不良校园贷机构利用虚假宣传,诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱,“小贷”滚成“巨债”,并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示,不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式,以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵,诱骗学生过度消费,其本质就是打着善意的幌子,行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识,增强防范意识,提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力,切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体,则需在思想引导、风险教育上下功夫。 (摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》,《北京晚报》2018年5月2日)材料三: 校园贷沦为“校园害”的背后,既有社会层面的问题,也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言,我们的大学生还缺少财商教育。例如,金融被举为“现代经济的核心和血液”, 高一语文 1

考上清华:越努力,越幸运_成长故事

考上清华:越努力,越幸运 *******1******* 2013年8月,我以全县中考第150名的成绩被县一高录取。 初入一高,发现这里与初中大不相同。哪怕高一刚开始,每一位同学都在很努力地学习。很多同学甚至早上四点半就起床了,看得我胆战心惊。 我无法四点半起床,天天咬碎了牙也只能做到六点起。带着早饭去教室吃,一边吃一边看昨天做错的题。 那时候我并没有什么宏大的高考目标,除了有点怕,有点自卑,剩下的就是把自己没懂的题目想明白,跟着MP3背英语课文,努力体会文言文和诗词的含义,仅此而已。 第一次期中考试,成绩发下来的时候我简直不敢相信——全班第3名,年级第78名。晚上我给父母打电话,故作冷静地说:“我考了班里第 3名”,其实内心有一种巨大的欢喜炸裂开来。

有的时候,你不需要表现出战斗力爆表的样子给任何人看,只是每一分每一秒都在学习、在努力、在提高自己,这就是真真正正的努力了。不久之后文理分科,我选择了理科。我是个军迷,将来想成为一名国防科技工程师。 期末的时候,我考了班里第10名,班级排名看起来有些退步,但我 并不难过。因为我确定,上一次的成功并不全是运气。我的付出,的确是有回报的。 说来奇怪,努力也可以上瘾,就是那种“思考——学习——掌握技能——做题更快、正确率更高——成就感爆棚——继续学习”的美妙循环。寒假我根本不想玩,依然沉浸在努力的快乐里,无法自拔。 高一下学期,我的成绩一直稳定上升,到高二开学已经排在年级二十名左右了。此时,我还没有想过考清华,因为我们县每三四年才会出一个考上清华或北大的学生。 高二时,我遇到了高中阶段最大的瓶颈:物理电学部分学得一塌糊涂。怎么判断电流的方向,电场线、磁感线到底怎么分布……我能怎么办?

高一期中考试语文试卷分析

高一二班、四班期末考试语文试卷分析 一、期末试卷总体情况解析 期末试题的知识面覆盖面符合高学生语文学习阶段的实际,既重视基础知识的考查,又重知识的迁移应用能力的考查。考卷全部按照新课标高考卷的结、型来出题,答题卷同高考答题卷,力求高一学生尽快适应新题型新试卷,试卷也按照高考形式安排了条形码等流程。 二、学生答题情况分析 1.基础知识部分:选题有难有易,考虑到学生们是第一次接触新课标题型,故而没有选择很难的题,学生答题情况较好。 2.文言文阅读:文言文阅读侧重于考查学生的识记能力。无论是词义辨析题还是综合分析题、文言文翻译题都贴近教材,可以有效引导学生树立对课本和课堂学习高度重视的意识。即使这样还有不少学生做错。翻译题,难度都不大,但我们的学生还是没能准确地翻译出来。不少内容是课堂上教师反复强调过的知识,但是学生的做对率还是低。我们的学生文言文的语言功底还是比较薄弱的,这要引起教师的重视。 3.古典诗词赏析:试题所选诗歌属于与课文联系不大的诗歌,学生的答题情况较差。即使题目点明了从景中有人,景中含情两方面分析,很多学生还是不能回答完整,部分学生无法用准确的语言表述。以后的教学要注意长期适当地在教学中增加对诗歌鉴赏的知识传授和方法引导。 4.默写:名篇名句默写所考的句子全都选自课本,这降低了难度,但是我们相当一部分学生还是得不了高分,很多学生记住了句子,但是致命的是错别字太多。消灭错别字需要从日常做起,今后一定要格外注意这一点。 5.现代文阅读:题目难度并不高,主要是为了接近高考题型。试题重点考查了学生筛选和辨别信息的能力,以及对文章主题的总体理解和概括表述能力。学生理解基本到位,但是语言表达方面还是能力欠缺。 6.语言知识运用:重点考查学生筛选信息的能力与组织语言表述的能力。学生依然能力欠缺。 7 作文给学生很大的自由表达和发挥的空间。卷面反映学生普遍有话可说,能很好地考查学生立意、布局谋篇、遣词造句等方面能力,学生写起来基本都很顺手。但显示出生活积累的缺乏;构思立意缺乏新意,显示学生视野和思维不够开阔;字体规范工整有待加强。此外,很多学生写作不规范,漏写标题,缺少字数,潦草书写。作文教学需要讲求长效性和循序渐进性,需要从细节抓起。 三高分学生及普通学生情况分析 语文最高分118分,她总分级部较好,语文保持就不错。前5名语文成绩可以,

普通学生的自述向着北大努力,我选择了不一样的高中三年

普通学生的自述:向着北大努力,我选择了不一样的高中三年! 我是刘畅之,一个彻彻底底成长在普通班的学生。 怀着我不入地狱谁入地狱的悲壮心情,拖着一车教材和练习册,来长郡报到,我绝望地认为这就是高中生活的全部。开学后才发现,地狱的生活其乐融融,每天乐得像个傻子一样,这里跑跑那里看看,放学后和一帮同学横扫路边的小吃摊,课间时凑在一起谈论各自喜欢的歌手,成天玩得没心没肺,不知天高地厚。 这一年我十五岁,打网游,听苦情歌,追美剧追到发疯。 有一次班主任做了一个“你心目中理想的大学”的调查,我在问卷上毫不犹豫地填下“北京大学”这四个字,然后得瑟了好久,仿佛自己一只脚已经跨进了北大校门一样。当时我同桌填的是“清华大学”,他坚持认为清华比北大好,为此我还跟他吵了好久。那时候真的天真得以为考清华北大就像自己当初考长郡那样,只要高三熬熬夜,最后再来个百日大冲刺总会上来的。现在想来真是幼稚,清华北大怎么可能说考就考呢,如果当初不用功读书,只怕考湖大都会成问题。 开学后不久,那份可爱的闲情逸致一点点地被吞噬,我开始后悔初三那个暑假的无所作为,痛恨当初怎么就没报个预科班什么的,别的同学都是一副学过了的样子,而我还在为作业绞尽脑汁,从前可不是这样的啊。从前我可是学得轻松玩得自在,老师喜欢爸妈骄傲,作业在学校就能做完,晚上看看电视上上网,考试照样考得好,怎么突然就成了这个样子呢?数学的难度一下子来了个三级跳,定义域值域奇函数偶函数那都是什么跟什么啊?好几次我还因为做不出题哭鼻子,恨不得把《考一本》撕得稀巴烂,怒气过后,还是不得不很窝囊地回到座位上,继续冥思苦想。 就这样迎来了第一次期中考试,成绩出来,在班级排名13,年级排名248,比想象中的要好,但并不是我想要的。同样是一个脑袋,凭什么别人的就那么好使?同样是一张卷子,凭什么有的人一路做下来顺风顺水还大呼过瘾,而我拼死拼活只能得一点步骤分?我是一个要强的人,我真的不甘心就这样落于人后 这个世界上有很多偶然的事情,但很多偶然里边都藏着必然。 高一上期期末考试,因为暴雪,不得不推迟到下学期开学。我们一家人在乡下过年,由于天冷,我一个人窝在房间里看书复习,扎扎实实从概念入手,课本上的例题被我做了一遍又一遍,辅导书上的题目被我扫得一干二净。题目做多了,一种成就感便油然而生,很多之前怎么也想不明白的东西回头再看,一下子豁然开朗。 开学前的考试,很多题我都有一种他乡遇故人之感,我终于明白了什么叫如鱼得水,原来我也可以一张卷子做下来不喘气不卡壳。所以在得知自己考了班上第一名的时候,我一点也不觉得惊讶,开心倒是真的,回报竟然来得这样快。 正是这次考试给了我莫大的信心,激起了我学习的欲望。如果把人的学问比作一个圆,把圆外的空白比作未知,那么刚开始我只是一个小圆,因为对未知了解甚少,很容易感到满足。但渐渐地,当这个圆慢慢变大,我才发现,其实自己不知道的比知道的要多得多,并开始对探索未知充满了兴趣。

高一语文期中考试试卷及参考答案

高一语文期中考试试卷及参考答案 一、选择题:请将准确答案涂在机读卡上,本题共15题,每题 2分,共30分。 1、下列词语中加点字的读音全都准确的一项是() A.慰藉(jí)干瘪(biě)曝晒(pù)给予(jǐ) B.跬步(kuǐ)蛟龙(jiāo)怪癖(pì)瞠目结舌(chēng) C.赭(zhě)色诳(kuáng)语饿殍(piǎo)自怨自艾(ài) D.戕害(qiāng)摭(zhí)拾什刹(chà)海恣(zì)意妄为 2、下列没有错别字的一项是() A.仅仅隔着窗子,看漂落的雪花、落漠的田野,或是数点那光 秃的树枝上的寒鸦? B.花草是种费钱的玩艺,不过北平的“花草儿”很便宜,而且 家家有院子,能够花不多的钱而种一院子花。 C.六只小狼喜气洋洋地摇着尾巴,嘻戏地搅在一起,在峭壁之 下的空地上蠕动和互相碰撞。 D.朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死 亡的年青,相信未来,热爱生命。 3、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是() (1)为获得真正的教养能够走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地和掌握各国的作家和思想家的作品。 (2)很少看见人,除了隔着玻璃窗向我们叽里哇啦说些法语的 公园游客。

(3)西地平线上那一轮胭脂色的物什,终于从我们的眼前魔术般地了。 A.熟悉偶然消逝 B.熟悉偶尔消失 C.熟习偶尔消失 D.熟习偶然消逝 4、下列语句排列准确的一项是() 保护动物,已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到能够把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的水准,但当、、 ___________________、_______________________的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗? ①老虎服服帖帖地在舞台上表演②勇于实验的动物为科学献身 ③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作 A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.②④③① 5、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观点越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。 B.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。 C..我多么的卑微呀!我多么的平庸呀!感谢落日,它让我看见了他们远去的背影,它把世间骇人听闻的一幕展示给我。 D.我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿呀! 6、下列各句中,没有语病的一项是()

他们如何考上清华北大 鹤山一中

他们如何考上清华北大? 2009年08月29日星期六4:58 P.M. 专题文/图本报记者曹乃付 施舒哲: 攻克难题增加信心 今年高考总分:676分 录取学校:清华大学 学习经验:读书最重要是有信心,碰到难题不要被吓回去,难题做不出来不是因为你不会做,而是因为你没信心去做! 施舒哲是今年高考江门地区的物理单科状元,其分数为146分。此外,他数学单科147分的高分,也名列江门地区第二名! 高考取得如此好成绩,施舒哲认为这来自于自己重积累、早准备的学习理念。从初中开始,他就有意识地对知识点进行积累,并持之以恒地坚持;到了高中的时候,就要注重总结学习方法,比如尤其注意容易出错的地方。“高中的习题集很多,但我做得很少,漫无目的地去做一大堆测验卷,效果不会很好;我各科都有个错题集,要是发现有什么知识点存在疏漏,我会马上记录下来,并专心去功克它。”他还举例说,有些同学有畏难情绪,碰到难题首先是头疼,而后就开始恐惧、逃避;他偏偏喜欢找些难题来做,因为难题一旦被功克,那种满足感真好,也很能增加信心。 兴趣是最好的老师,这一点在施舒哲身上得到了印证。他说:“我最喜欢数学和物理,因此信心也很足。” 除了学习,施舒哲最大的课余爱好便是打篮球。尽管学校的假期很少,但一有假期,他还是会充分利用假期放松自己。他不好意思地告诉记者:“假期里我睡觉比较多,再就是看电视,CBA、NBA以及排球、乒乓球、羽毛球、网球等,我都喜欢看。” 历经十余载寒窗,今天终于如愿以偿。施舒哲真诚地忠告后面的同学:“读书最重要是有信心,碰到难题不要被吓回去,难题做不出来不是因为你不会做,而是因为你没信心去做!” 劳永斌: 小说伴随读书生涯 今年高考总分:665分 录取学校:北京大学 学习经验:要相信老师,不要先入为主地认为老师的那一套太老套,从而偏离老师甚至排斥老师。 被北京大学临床医学专业收至旄下的劳永斌,给人最深的一个印象便是思维逻辑非常严谨,每说一件事,他总是正说之余又折回来反说。“他考虑问题很全面,很辩证,人很稳重!”劳永斌的班主任对此表示认同。 与鹤山一中的多数学生不一样,家住沙坪的劳永斌因为离校近而选择走读。他说,走读使他可用来学习的时间比别人少,因此他经常要“开夜车”,把浪费在路上的时间“抓”回来。尽管如此珍惜学习时间,但年轻人爱玩的天性在他身上并没有消失。“很多人都对学生看小说有异议,担心会影响学习,我并不担心,可以说,武侠小说伴随着我的读书生涯。” 劳永斌说过的一段话令记者记忆深刻,他说:“读完高三的人看高三,感觉有很多人将高三和辛苦划等号;其实,只要有合理的学习计划,再辅之以坚持,应该不至于到苦的地步。高三并不意味着就要埋头苦读,这一年里尤其要注重劳逸结合,不能效率低下地成天对着教科书。”他说,放假的时候可以适度放松,但一定要适度,不然就易放难收。另外,他还忠告,要相信老师,不要先入为主地认为老师的那一套太老套,从而偏离老师甚至排斥老师。老师讲的东西,也许大体上你都懂了,但只要有一处细节不明了,就等于全盘不知。 劳永斌还对鹤山一中的封闭式管理比较认可。“在学校里,我们可以学会自主,平时生病了可以自己处理,洗衣服啊,铺床啊,这些都是以后进入社会必须掌握的,我们在学校就得到了锻炼,这很好。” 李文超: 要力争超前学习 今年高考总分:653分 录取学校:北京大学 学习经验:学习要超前;再忙都要挤时间运动,要懂得放松;还要敢于尝试,有的东西自己不一定能做好,但不试就永远无法挖掘自己的潜能。 李文超的高考充满了戏剧性,因为他原本很担心的语文科目,结果却是发挥得比较好。由于对语文考试成绩不是很乐观,李文超高考时的情绪变得紧张。“这种紧张可能影响了后面几科考试的情绪。”李文超针对自己的成绩这样分析。 不过,从与记者的接触来看,李文超倒不像是个容易被情绪左右的人。他是个开朗活泼的男孩,学校的各种体育、文娱活动,他都踊跃参与。李文超是学校管乐队的小号手,每周都要进行一次排练;此外,他还是学校足球和羽毛球队的队员。姚明、易建联受万人追捧,李文超也很喜欢看关于他们的新闻;他还喜欢唱歌,尤其喜欢周杰伦,“他的歌,我基本上都会了。”采访那天,记者有意对他设置了一个小小的考验——当众为大家唱一首歌。尽管有一丝羞怯,他还是很快亮了亮自己的嗓子。 兴趣广泛的他同时兼顾学习,并且学习成绩还一 直在别人前面。他告诉记者:“高三的成绩不是来自高 中,而是来自初中。要力争超前学习,还在高一高二 的时候,我就开始涉猎大学的部分课程,高三的时候, 我已经在为大学英语四级考试作准备了。” 最后,李文超合盘托出自己的学习经验与忠告: 学习要超前;再忙都要挤时间运动;要懂得放松,学 会寓学于乐,比如听英文歌;还要敢于尝试,有的东 西自己不一定能做好,但不试就永远无法挖掘自己的 潜能。“如果能把高中生活重新过一遍,我会力争看一 些没看过的东西,即使高三也是如此。” 如同现在的天气,高考录取正进行得如火如荼, 人们关注和议论的热度也很高。第一批重点录取结果 出来后,鹤山一中有3名学生被清华北大录取。这个 结果推波助澜,进一步点燃民众的言谈热情,无论是 普通民众茶余饭后的谈资,还是各类空前的报道热情, 都在不知不觉浇铸一个疑问:来自于同一所学校的他 们是如何考上清华北大的? 家长 平时多沟通信任很重要 在中国,考上北大和清华无疑是检验非学历阶段 教育成效最具说服力的因素之一。作为家长,尤其是 北大和清华学子的家长,他们有何育人秘笈可资借 鉴?且看看他们的说法。 考取北大临床医学专业本硕博连读的劳永斌,要 在北京大学呆上8年时间,对此,他妈妈告诉记者, “最主要是看孩子自己愿意不愿意,如果他自己喜欢, 我不觉得时间长。”劳妈妈说,自己平时比较注意和孩 子沟通,以及时了解他的学习情况。“我们很少直接告 诉孩子,什么该做什么不该做。” 劳妈妈说,处于高中时期的孩子,父母要想办法 弄清他心里在想什么,这样才能对症下药。没必要限 制孩子看电视,看些新闻节目还蛮有益的。“劳永斌喜 欢看报纸、杂志,对此我也没所谓。我们家的经济条 件一般,做父母的要淡定点,用心地去做一件事。” 无独有偶,李文超的父母也对孩子表现出足够的 信任。“他读书都是靠自觉。作为家长,我们只是做好 自己的服务工作,我们最操心的是孩子的身体;他自 己想去北方读书,我们很赞成他到远的地方去见识一 下别样的风情和文化。” “这个时候的孩子正处于朦胧的青春期,拍拖问题 让很多家长操碎了心,这方面你们不担心劳永斌吗? “记者问到。”我们会直接而坦诚地和他交流这个问题, 不会忌讳或没法开口。”没有犹豫,李文超的父母很快 作出回答。 学校 浓郁重教氛围是最大优势 每年的高考都是牵动人心的大事,今年,鹤山一 中占尽风华,江门地区仅有的三个北大清华录取生它 一门独占!这不禁令我们思考:鹤山一中独占鳌头背后 的深层机理是怎样的? 鹤山一中有自己的总结:一,这是学校优良传统 和勇于创新作风的结果,这一结果作用在师生身上会 产生一种自觉的努力、勤奋、上进行为,会形成学习 的动力;二,学校由管理机制促教风,教风促优良传 统校风,校风促质量,质量又反过来优化了办学环境, 并形成良性循环;第三个方面,学校“三年一体”的高 中教学策略居功至伟。再者,这与学校大力推行素质 教育、积极开展文体、读书和科技创新等活动以及“高 三五特殊”原则大有关系。 不过,该校一位副校长还有一番经验之谈:一个 地方的教育与当地领导的开明与远见密不可分,没有 政府的支持,我们寸步难行。另外,学校所在区域的 教育氛围和民风对我们办学很有影响,民间重视教育, 认可我们推行的一些严苛但很必要的教育手段,那么 学校的工作就很容易开展,也容易出成果;反之,家 长过于溺爱孩子,教师放不开手脚去教,则难之又难。 鹤山人民对教育的重视,是我们最大的优势。 家长学校政府…… 一个都不能少 鹤山一中今年共有950名学生参加高考,到7月 15日一本补录开始前为止,已有321人被省内外名校 录取,其中施舒哲被清华大学录取,李文超和劳永斌 被北京大学录取。放眼江门地区,鹤山一中这3名被 清华、北大录取的学生,竟然是全江门仅有的3人! 成绩如此骄人,鹤山一中的学生到底有何不同? 养育出清华、北大学子的几位父母,他们有何育人秘 芨可为相授?……日前,记者深入鹤山一中采访,果然 大有收获。 通过和三位考取清华和北大的同学深入交流,记 者由衷地体会到,成功绝非偶然,学生、学校、家长, 社会、政府,每一个因素都是促使成功的必要因素。 记者采访的这几位同学,有一个共同的特点,就是“成 熟、稳重、心理素质好,性格开朗、大方、全能、理 智”,这也是几位同学的班主任和老师一致的评价。记 者与其对话也发现,他们各自都有成功的技巧,如超 前学习、及时归纳、劳逸结合、兴趣多元等等。由此 可见,学习要取得好成绩,潜心找寻到适合自己的学 习方法非常重要。 此外,这几位高分考生个个都比较自信,而这, 在他们的父母身上都能找到根源。与很多父母“捧在手 里怕热了,含在口里怕化了” 的溺爱与娇宠不同,这 几位学生的父母,基本上都能给孩子足够的信任,他 们不担心孩子在学校吃不香,睡不甜,“狠心”地让他 们“自力更生”;即使碰上敏感的话题,他们也可以开 诚布公地与之沟通。 鹤山一中的校领导也衷心地表示,鹤山人民重教 的优良传统和社会氛围,以及当地政府的开明,使该 校许多独特而新颖的教学计划与教学手段,得以排除 众议、及时推行;家长们对学校的的普遍信任心理, 成就了鹤山一中的竞争优势。

高一语文期中考试反思

高一语文期中考试反思 高一语文期中考试反思 高一语文期中考试反思【1】 本次年级期中考试,语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷,试卷难度适中,试卷的命题总体趋于平和,能较真实地反映出学生近期的语文学习情况。 一、成绩分析 就全年级学生得分情况看,最高分88分,最低分15分,成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开,呈明显梯度。 二、试卷分析 就学生语文试卷答题分析,有几项考点明显拉开了学生差距:如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学,重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看,难度适中,学生基本有话可答,但是想得全分,得到全分却比较难,事实上得到全分的人寥寥无几,还是答题技巧与方法的问题。另外,由于课时任务比较紧,对于主观题的训练非常有限,这也是失分多的一个原因。 三、几个突破 1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然,原因是多方面的,本学期一开学我们在备课会上就明确了任务,强调背诵与默写,加大检查的力度,形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的

方式,游戏的方式,竞争的方式等。学生背诵的热情有了,分自然也就提高了。 2.病句题较前也有显着提高。记得去年中考时出过一道病句题,当时得分率比较低,我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好,经常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴,本学期我们加大了病句的训练力度,成绩明显有提高。 3.文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题,且学起来较为枯燥,难以理解,特别是知识点也较多,学生不易掌握。针对以上问题,我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理“文”与“言”的关系如何上不同类型的文言文上课中出现的问题及时进行探讨,不分时间、不分地点、不分形式。由于老师对文言文重视程度高了,感染的学生也强化了认识,兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养,强调及时总结,强调背诵,从卷面上看,确实提高很大。 四、存在问题 1.本次作文成绩普遍较低。原因是多方面的。 (1)两位老师阅卷时定的基准分有些低。 (2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是议论文,考题却文体不限,特别是还可让编故事,学生都爱编故事,而且编的荒诞离奇,且主题似现非现,还有套作、模仿之嫌,凡编故事者,分都不是很高,一位学生因为编的故事有模仿之嫌,仅得了15分。另一方面,本次材料加话题作文,立意角度较少,可选择的面窄。

是否努力就可以上清华北大

是否努力就可以上清华北大 你的家庭背景决定了你能接触到资源的多少,也决定了你的眼界和见识 个人努力和家庭环境是两个互补的因素,父母的社会资本、文化资本、经济资本越多,你需要付出的努力就会相应减少 随着学校层级的升高,“寒门贵子”比例越来越小,而最后的1%在社会这所大学校里还会有所削减 努力就可以上清华北大吗? 这是不久前知乎网站上的一个提问。对此,张小林的回答是:并不是努力就能上清华北大。短期来看有运气的影响因素,长期来看有家庭环境的影响。 她解释说:“一个人的家庭环境会对他/她产生非常大的影响,决定你来到清华北大的不仅是自己的努力,还有你的家庭环境,包括你父母的教育理念,愿意及能够为教育付出的时间、金钱,你的眼界和视野,你能接触到的一些资源的机会。” 张小林发在知乎提问下的回答帖被广泛转发。在围绕“努力能否上清北”的讨论中,“家庭环境对于个人发展的重要影响”再次引起网友对“寒门难出贵子”现象的关注。有人称这是“贵子”的优越,也有人称这是“寒门式努力”的无奈。不少网友发问:光靠个人努力,“穷孩子”还能挤进名校吗? 你能来到清华,不仅仅是因为你努力 张小林是清华大学社科学院的大一学生,她的观点来自其老师晋军博士多年来的一项调查研究。

在晋军所教授的《社会学概论》课上,每年都会对入学新生进行一次问卷调查,问题包括“你父母的职业”、“你上大学以前到过最远的地方是哪里”、“最喜欢的电影”,等等。 通过对问卷调查结果的统计,晋军发现,相比全国的家庭社会经济地位构成,清华学生里,社会经济地位高的家庭占比更高,社会经济地位低的家庭占比较低,呈现“倒金字塔型”。 有意思的是,关于学生“入学前活动半径”的统计数据发现,在清华大学社科学院14级学生里,入学之前曾经到过境外的学生占比43.9%,没有出过省的学生为○。相比之下,西部一所211大学的数据则是,到过境外的学生只有2.3%,没有出过省的学生有22.7%。 这一项数据统计结果“非常稳定”:在清华大学社科学院和经管学院,13级和14级学生到过境外的比例都在40%左右,过去的调查结果也是类似的数据。 “询问入学前活动半径,其实是在调查家庭经济状况,直接询问学生家庭收入并不是一个很好的调查方式。”张小林认为,是否出国出省和家庭经济状况有很大的相关性。 因此,这项问卷调查得到的结果是:相对于全国而言,清华大学里家境中等和偏上的学生更多,并且这一现象多年来一直持续。 然而,对于这个结果也有质疑的声音:不足200人样本的调查能说明问题吗?事实上,早在2010年,晋军就指导他的学生对清华大学生源状况进行抽样调查:2010级清华大学农村生源占总人数17%。而当年的高考全国农村考生比例是62%。 晋军还通过多年的课堂随机调查描绘出一名清华本科生的典型形象:出身城市、父母是公务员和教师、每年与父母起码外出旅行一次,甚至高中就有出国游学的经历。

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