1.– Ce sont tes amis ? – Non, ce sont __________ amis de Paul.
2.L'automne est __________ belle saison dans cette région.
3.Voulez-vous __________ vin ?
4.Maintenant, Catherine et Paul jouent __________ dialogues.
5.Nous apprenons __________ anglais.
6.Il y a __________ grand magasin près de la gare.
7.Est-ce que vous êtes __________ Fran?aise?
8.Il a __________ chance ! Il peut continuer ses études.
9.Est-ce que tu aimes ________ neige ?
10.Elle répond toujours bien à ______ questions de ______ professeur ?
11.Lisez-vous souvent __________ journanux ?
12.Son frère travaille dans __________ compagnie.
13.Ils sont __________ ingénieurs.
14.Jeaques va prendre __________ vin.
15.Maintenant, beaucoup d’amis étrangers apprennet _________ chinois.
16.Je travaille dans __________ école.
17.Il boit __________ thé tous les jours.
18.Aujourd'hui, __________ temps est beau, __________ soleil brille.
19.Tu dois acheter _____ légumes et _____ viande.
20.Ma soeur aime beaucoup _____ musique. Elle écoute souvent _____ musique.
二．用代词填空
21.Moi, Je vais au théatre, et __________, où vas-tu ?
22.Quel temps fait-__________ à Beijing en ce moment ?
23.Sa fille, je __________ connais.
24.Tous les jours, je __________ lève à 7 heures du matiin.
25.–Combien d’enfants ont-ils? –Ils __________ ont deux.
26.Sa soeur travaille à Lyon, il __________ téléphone souvent.
27.Cette ville est très belle, nous devons __________ aller.
28.Monsieur, je vais __________ rendre les livres.
29.C’ est le frère de Fanny, je travaille avec __________.
30.Ce roman est très bon, tu dois __________ lire .
31.– Vos amis sont là? - Oui, __________ sont là.
32. A quelle heure ___________ levez-vous tous les matins?
33.- A c?té de votre frère, c'est toi? - Oui, c'est __________.
34.Ils vont __________ coucher tout à l'heure.
35.Ce sont les livres de vos professeurs, il faut __________ donner ces livres.
36.- Est-ce qu'il y a du fromage? - Oui, il y __________ a.
37.Vos amis savent cette nouvelle?Il faut______annoncer cette nouvelle.
38.ce magasin est grand, nous __________ allons le week-end.
39.C’ est le frère de Fanny, je travaille avec __________.
40.-Prends-tu ton repas à la cantine ? -Oui, je_______prends mon repas.
41.Ils apprennent le chinois __________ six mois.
42.Est-ce que vous allez __________ la bibliothèque?
43.Anne habite à Paris __________ sa famille.
44.C'est la femme __________ Pierre.
45.___________ hiver, il fait très froid.
46.Ce n’est pas facile __________ trouver un h?tel en cette saison.
47.Vos cahiers sont __________ mon bureau.
48.Les feuilles tombent __________ les arbres.
49.J' ai une amie _________ France.
Est-ce que vous jouez souvent des dialogues ___________ cours ?
50.Ils décsendent __________ l’avion.
51.Nous allons __________ notre professeur.
52.Il apporte des fleurs __________ son amie.
53.Ils vont __________ France.
54.Est-ce que tu vas ___________ la gare?
55.Elle regarde la télévision __________ le d?ner.
56.Paul donne un livre __________ sa soeur.
57.Est-ce que tu vas ___________ le cinéma ?
58.Ce sont les livres __________ les étudiants.
四．动词变位
59.Nous (faire) ____________ un voyage le mois dernier.
60.Le cours (venir) ____________ de finir.
61.Nous ____________ (venir) pour faire un examen de santé.
62.Je (ne pas aller) _____________ rentrer à la maison ce soir.
63.Quand est-ce qu’ils (arriver) ____________ hier ?
64.Elles (partir) ____________ pour Nice la semaine dernière.
65.Le peuple de Paris (prendre) __________ la Bastille le 14 juillet 1789.
66.Vous (voir) _____________ déjà ce film ?
67.Son fils (espérer) ____________ devenir médecin.
68.Quand tu (avoir) ___________de ses nouvelles, (téléphoner)_________-moi.
69.Est-ce que vous (avoir) ____________ des cours aujourd'hui?
70.Je (finir) ____________ mes devoirs hier soir.
71.Nous (aller passer) ____________ un examen demain.
72.Est-ce que tu (lire) ____________ déjà ce roman ?
73.Son père (ne pas être) ____________ ingénieur.
74.Marie lui ________________ (demander) de consulter le dictionnaire. .
75.Ses amis (venir) ____________ de Bordeau il y a huit jours.
76.(Donner) ____________ un peu d’eau à Paul, s’il te pla?t.
77.Nous (se coucher) ____________ très tard tous les jours
78.Qu'est-ce que tu (manger) ____________ à midi?
79.On (commencer)______________les vacances d’hiver tout de suite.
80.Nous sommes en train de (parler) ____________ de nos études.
81.Ils ( ne pas se voir ) ________________ depuis huits jours.
82.En combien de minutes est-ce que vous (se lever) ____________ tous les matins ?
83.Le mois dernier, les élèves (commencer) _____________ à prendre leurs vacances.
84.Elle ___________ (mettre) son manteau et (sortir) ____________.
85.Les grandes villes, il les _____________ (visiter) déjà hier.
86.Cette femme ____________ ( écrire) à son mari souvent.
87.Cette jeune fille _____________ (annoncer) déjà la bonne nouvelle à ses parents .
88.Le foulard, il le ________________ (vendre) hier matin .
89.Il a mal à la tête, il décide de________________ (rester) au lit.
90.Hier,quand ils _____________(descendre) de l’autobus, ils____________(voir) leur ami .
91.Si j’ai du temps, je ________________ (aller) vous voir demain.
92.Les journaux ________________ (se vendre) toujours très vite.
93.Après ________________ (terminer)ses études, il est devenu médecin.
94.Le pourboire(小费) n’est pas obligatoire, le service _______ (comprendre) dans l’addition.
95.Ces travaux viennent de ________________ (finir) ce matin.
?Paul et Marie, ________________ (se laver) les mains.? dit Maman.
五．用合适的词填空
1.Paul n’est pas dans la classe. Ne________allez pas.
2.Jean, tu n’aimes pas dan ser, alors rentre chez ________.
3. C’est Jeanne. Hier, on a eu des cours avec________.
4. De________ parlez-vous ?
5.Voilà le village. Je ________ai passé mes vacances l’an dernier.
6.Passe-moi le dictionnaire. Je________ai acheté avec toi hier.
7.Si vous faites du sport, vours êtes________bonne santé.
8. Les travailleurs sont très bien payés. Ils________sont contents.
9.-Est-ce qu’on _____ a offert des fleurs pour son anniversaire?
-Oui, on lui ______ a offert beaucoup.
10.-Ce sont tes tantes? -Non,ce sont ________tantes de Paul.
11.Monsieur, je vais ________ donner les livres .
12.Il est déjà parti ?Je vais ________chercher .
13.Il attend une vieille femme depuis une heure. Ah! ________ volià enfin!
14.Ils ont _________ chance.Ils peuvent continuer leurs études à l’étranger.
https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,ment boit-on ce vin? On________ boit chaud?
16.Il aime________ football et il joue tous les jours ________ fooball.
17.Il est ________ colère.
18.?Regardez vite, ________homme et ________femme sont sortis de l’ hotel.? dit le patron.
19.Il est difficile_______trouver________h?tel en cette saison:il y a beaucoup________ touristes.
20.Tu n’as pas ________ chance. Il n’y a plus ________ robes pas très chères.
汉译法
通常我们睡得很晚。
学生们有许多考试要通过。
他们正在复习功课。
快下雨了，请你们不要走了。
窗户旁边的这个姑娘是谁？
主任对他们的工作感到满意。
我在外语学院学英语。
学生们在学校餐厅吃饭。
他们还没有看到照片。
下雪了，我喜欢雪。
所有的学生都到了，我们出发吧。
我感到这座成市很优美宜人。
请你将杂志递给我。
我姐姐在一所学校教英语。
她们的兄弟个子很高。
您认识这位先生吗？
寒假期间，你可以读读这本小说。
请您不要忘了今天下午把报纸带给我。
保尔决定下星期日去滑雪。
您喝什么饮料？有啤酒、咖啡、还有中国茶。
你别怕。让我来帮你。
我什么都不能告诉你呀！
我们都是早上六点起床，可对他来说，这却是上床睡觉的时间。
我习惯在晚上学习。
法译汉
Les examens approchent
Il y a bien lontemps que Marc n’est pas allé au cinéma. Il ne peut plus sortir le soir : les examens approchent, et il a trop de travail. Il ne voit même plus ses amis. Il l es rencontrent au cours, et ils vont quelquefo is prendre un café ensembl e et c’est tout. Si on ne travaille pas en ce moment de l’année, on n’a pas de chance pour bien passer les examens. Tous les étudiants l e savent bien ! Alors, il y a très peu d’étudiants dans l es café et dans l es cinémas du Quarti er Latin.
Marc rentre tristement dans sa chambre. Ses livres l’attendent. Il y en a sur la tabl e, sur les chaises, sur le lit, Marc n’a pas encore lu tous ces livres, et il ne va pas avoir le temps de lire ! Les examens vont commencer dans d eux semaines, et il ne peut pas tout faire. Il faut choisir. Mais c’est important, le livre que Pierre lui a donné, et l e livre qu’il vient d’acheter aussi. Comment faire ? Marc travaille déjà toute la joiurnée. Il doit travailler aussi la nuit ?
La petite soeur
Anne Le d oux, c’est moi ! Je suis la soeur d e Philippe et de Sylvie. Vous les connaissez bien, n’est-ce pas ? Et peut-être les trouvez–vous sympathiques. Pour moi c’est différent, vous comprenez. Ce n’est pas toujours facile d e vivre avec un grand frère et une gra nd e seour, quand on est le dernier enfant de la famill e. Je n’aime pas du tout ce mot ? enfant ?, d’ailleurs. Après tout, j’ai quinze ans, et je suis presque aussi grande que Nathalie, une amie de Sylvie qui en a dix-neuf.
Donc, Sylvie et Philippe sont quelquefois gentils, mais parfois impossibles. Sylvie me laisse porter ses chadails et joue au ping-pong avec moi par exempl e. Philippe m’offre des gateaux
quand il a de l’argent ou m’emmène au cinéma.
L'écol e fran?aise
Les enfants fran?ais entrent àl'école primaire àl'age de 6 ans, puis ils entrent àl'écol e secondaire. Là, ils poursuivent leurs études jusqu'à 16 ans. C'est obligatoire.
Chaque jour, les élèves travaillent beaucoup: ils vont à l'école à huit heures du matin, et sortent àquatre heures et demie de l'après-midi. Ils ont des cours tous les jours, sauf le samedi, l e dimanche et le mercredi après-midi.
A l'écol e, les élèves ont beaucoup d'examens à passer et on donne une très importance aux notes. Si les notes ne sont pas satisfaisantes, les élèves doivent red oubler.
La soirée
La soirée du 25 juin m’a fait un grand plaisir. Ce jour-l{, c’était
l’anniversaire d e mon ami Robert. Il a mintenant 19 ans. Nous sommes allés chez lui. Antoine a joué du piano et Robert a chanté. Victor et Fran?oise ont préparé beaucoup d e sandwiches, et moi , j’ai préparé d es pizzas. Luc et moi, nous avons dansé. Toi, tu te souvient, tu as dansé avec nous, n’est-ce pas ? A dix heures on a commencé à manger les sandwiches et les pizzas. Puis on a continué àdanser jusqu’{ minuit.
Monsieur Morini
Monsieur Morini est professeur à l'Université de Nice. Il est Italien. Sa famill e habite en Italie, près de Rome. Monsieur Morini voyage souvent. Il va en Espagne, aux Etats-Unis et au Portugal. A Nice, il a un appartement de trois pièces. Il y invite souvent des amis. Quelquefois, il va au cinéma et au théatre avec eux.
A l'Université, les bureaux des professeurs sont confortables, les fenêtres d es bureaux sont grand es. Monsieur Morini va souvent au bureau à pied, mais quand il fait mauvais, il y va en voiture.
Michel se couche t?t
Michel est ingénieur. Il a vingt-cinq ans. Il est marié. Il habite à Latte, près d e la gare. Il travaille dans une grosse société. Il y va à pied, parce qu'elle n'est pas l oin de chez lui. Le matin, il se réveille et se lève àsept heures. Il fait sa toilette en dix minutes, et il prend vite son petit déjeuner. Il part de la maison àsept heures et demie. Il arrive àson bureau àhuit heures moins dix. Il y reste jusqu'àsix heures de l'après-midi.Il ne rentre pas déjeuner àmidi. Il mange dans un petit restauraut, à c?té d'une bibliothèque. Le soir, il d?ne à la maison, avec sa femme et ses d eux enfants. Il se couche t?t et il s'end ort vite, parce qu'il est fatigué.
Un mari dit quatre fois < Oui >
Quand sa femme lui d emande d e l'argent, il dit oui. Quand sa femme veut se faire belle, il dit patiemment oui. Quand sa femme est en colère il dit bravement oui . Et finalement quand sa femme lui demande d e faire le ménage il dit oui .
法语TEF基础试题3 (总分：87.00，做题时间：90分钟) 1.Elle emprunte régulièrement des livres à la_____ municipale. A.salle B.banque C..bibliothèque √ D.lipairie 2. Afin d’utiliser cet appareil électrique dans les meilleures conditions, lisez attentivement _____ . A.l’avis B.le formulaire https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, notice √ D.le procédé 3.Elle a un peu de _____ avant son examen. A.peur B.crainte C.fierté D.appréhension √ 4.Ces voitures de sport, ce sont de vrais bij _____ . A.ous B.oux √ C.ou D.aux 5.A _____ nous serons installé dans notre nouvel appartement. A.no?l B.No?l https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, No?l√ D.le No?l 6.Ce que vous me demandez m’oblige à faire _____ de beaucoup de patience. A.l’attention B.l’usage C.preuve √ https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, preuve 7. Son mari occupe _____ de directeur commercial dans une entreprise. https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, poste B.le bureau C.le poste √ https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, champe 8. J’ai _____ à vous demander ce service, vous êtes si occupé en ce moment ! A.des doutes B.des scrupules √ C.des préjugés D.des soup?ons 9.L’ _____ institut _____ est devenue un excellent ministre. A.ancienne ... –eur B.ancien ... – eur C.ancienne ... –rice √
Unité６ Texte A 法国人的一日三餐 Exercices sur la grammaire I 1.du，du，de la，des，de，du，un，du，de la，des II 1. oui，elle y va． 2. oui，j＇y vais． 3. oui，il y va． 4. oui，il y va． 5. oui，il y rentre． 6. oui，nous en sommes 7. oui，nous voulons en acheter 8. oui，il y en a． ９oui，nous en avons beaucoup en France． １０．Oui，j＇en prends pour le d?ner ． III 1. Les Fran?ais ne mangent pas de pain． 2.Elle n＇achète pas de croissants． 3. Il n＇y a pas de soupe pour le d?ner 4.On ne boit pas de vin rouge． 5. V ous ne mangez pas de fruits． . IV １．
１）Nous servons le d?ner aux enfants． ２）Vous servez le d?ner aux enfants． ３）Ils servent le d?ner aux enfants． ４）Elle sert le d?ner aux enfants． ２． １）Nous buvons du vin blanc． ２）Elle boit du vin blanc． ３）Tu bois du vin blanc． ４）Alice et Jean boivent du vin blanc． ３． １）Nous mangeons du pain． ２）V ous mangez du pain． ３）Elles mangent du pain． ４）L es étudiants mangent du pain． V １．B ２．D VI １．A ２．C Exercices sur le texte I 略 II 1. faux 2. faux 3. vrai 4. faux 5. vrai III 1.C’est un petit lit. Ce sont de petits lits. 2.C’est une nouvelle voiture. Ce sont de nouvelles voitures. 3.C’est une belle photo . Ce sont de belles photos 4.C’est un gros chien . Ce sont de gros chiens. 5.C’est une maison grise. Ce sont de maisons grises. 6.C’est une merveilleuse amie. Ce sont de merveilleuses amies. 7.C’est un grand arbre. Ce sont de grands arbres. 8.C’est une journée libre. Ce sont des journées libres. 9.C’est un film formidable. Ce sont des films formidables. 10.C’est un pain chaud. Ce sont des pains chauds. IV 1．sont, prend, prend, trouvent, mangent, ont 2．bon, bien, bien, bon V 1. 1. )Alice prend du pain àla place du riz. 2.)Pierre boit du vinàla place de la bière . 3.)Jacques prend un fruitàla place du fromage . 4.)Céline prend un croissantàla place du sandwich. 5.)Yves et Jean prennent des legumesàla place de la viande .
法语A水平测试题 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
51. -Quelle le?on est-ce que vous avez la semaine dernière? -Nous avons appris la le?n 12 la semaine dernière. A) appris B) apprise C) apprises D) prise 52. La réunion je dois assister commencera dans dix minutes. A) où B) à laquelle C) dont D) que 53. Combien d'heures jour un Fran?is de 12 ans passe-t-il en moyenne devant la télévis ion? A) un B) chaque C) par D) tout le 54. ___________ est dans votre poche? A) Qu'est-ce que B) Qu'est-ce qui C) Qui D) Quel 55. Je ne sais pas nous devons faire maintenant.
A) que B) qu'est-ce que C) ce qui D) ce que 56. Dites-nous vous pla?t le plus en France. A) ce qui B) ce que C) ce dont D) qu'est-ce qui 57. Le samedi et le dimanche, il y a circulation qu'en semaine. A) beaucoup de B) moins C) moins de D) le moins de 58. Est-ce que la voiture fran?aise est que la voiture allemande? A) bonne B) bon C) meilleure D) la meilleure 59. On dit que les vins fran?ais sont du monde. A) meilleurs B) le meilleur C) les meilleurs D) meilleures 60. Ils pensent que les choses vont de mal en _________
法语托福考试：法语TEF试题 (总分：91.00，做题时间：120分钟) 一、Section A(总题数：91，分数：91.00) 1.Un h?tel possède de nombreuses ressources pour ____ les touristes. A.amuser B.méconnaitre C.renvoyer D.recevoir √ 迎接，欢迎 2. Il faudrait un foulard pour _____ ta tenue. A.amuser B.distraire C.divertir D.égayer √ égayer “使亮眼，悦目“ 3.A cause de la guerre,ils ont passé des ____ difficiles. A.ans B.années √ année 强调的是内容，经过；an 则只表示时间概念。 https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, récolte a été détruite par ces sales_______ A.animaux B.bestiaux C.bétail D.bêtes √ bête 贬义，厌恶的意思较强 5.Les hirondelles _______ le printemps. A.annoncent √ https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,rment C.renseignent D.disent annoncer 宣布宣告。汉语里也有类似的说法。 6.Les Dupont nous ont _______ les fian?ailles de leur fille. A.annoncé√ B.dit https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,rmé D.mis au courant 7.En l'an 2010, les médecins pourront remplacer toutes les parties du corps ,àpart le cerveau ,et les faire marcher avec des ____________ électroniques si cela est nécessaire. A.appareils √ B.machines C.outils D.trucs apareil 一般是较小的器件。machine则是一般指单独运行的机器。 8.Aujourd'hui ____________ administratif(ve) est devenu(e) trop lourd(e) pour faire face à des problèmes de plus en plus nombreux et complexes. A.l'appareil https://www.doczj.com/doc/a917080610.html, machine √
新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE?1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi 5. aussi 6. c’est Ⅱ
1.d 2. c 3. b 4. a Ⅲ 2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？
——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？
2016年上海理工大学硕士研究生入学考试试题 科目代码： 361 科目名称：德语翻译基础满分分值： 150 考生须知： 1.所有答案必须写在答题纸上，做在试题纸或草稿纸上的一律无效。 2.考试时间180分钟。 3.本试卷不可带出考场，违反者作零分处理。 I. Anweisungen: übersetzen Sie die folgenden W?rter, Abkürzungen und Termini vom Deutschen ins Chine sische oder umgekehrt. Es sind insgesamt 30 Ausdrücke, 15 deutsche und 15 chinesische. Mit je einem Punkt. (1P3030P) 1. ZDF 2. PKW 3. DDR 4. IG-Metall 5. CDU 6. DGB 7. EU-Stabilit?tspakt 8. EZB 9. FDP 10. nachhaltige Entwicklung 11. Bruttoinlandsprodukt 12. allternative Energien 13. Joint Venture 14. der gegenseitige Nichtangriff 15. die Freihandelszone 16. 国务院 17. 法治国家 18. 外交事务 19. 欧债危机 20. 中立 21. 中国梦 22. 结构调整 23. 新常态 24. 技术创新
25. 政府机构改革 26. 环保产业 27. 市场经济 28. 五年计划 29. 污水净化 30. 信息技术 II. Anweisungen:über setzen Sie die folgenden zwei Ausgangstexte vom Deutschen ins Chinesische oder umgekehrt. (60P2120P) Ausgangstext 1: Global Positioning System (GPS) ist ein spezielles Satellitenfunknavigationssystem. Es besteht aus 24 Satelliten sowie Relaisstationen auf der Erde. Mit Hilfe des GPS lassen sich rund um die Uhr, an jedem Punkt der Welt und bei jedem Wetter Angaben über eine genaue dreidimensionale Position (L?nge, Breite, h?he) sowie Geschwindigkeit und Zeit machen. GPS-Satelliten sind mit ?u?erst p r?zise n Chronometern (Atomuhren) ausgestattet und strahlen die Zeitinformation in Form von Codes aus, so dass ein Empf?nger st?ndig den Sendezeitpunkt des S ignals bestimmen kann. Es enth?lt Daten, die im Empf?nger für die exakte Positionsberechnung verarbeitet werden. So wird die Differenz zwischen dem Zeitpunkt des Empfangs und der Absendezeit des Signals verwendet, um die Entfernung zum Satelliten zu berechnen. Dabei berücksichtigt das Empfangsger?t automatisch V erz?gerungen durch die Ionosp h?re und die Troposp h?re. Der Ort des Empf?ngers wird durch Entfernungsmessung zu mehreren Satelliten bestimmt, die auf hohen Bahnen die Erde umkreisen. Ein Satellit reicht nicht, denn bei einer einzelnen Entfernungsmessung kann sich der Empf?nger überall auf einer Kugeloberf l?che befinden,deren Radius die Entfernung und deren Mittelpunkt die momentane Satellitenposition ist. Erst weitere Distanzmessungen engen die Unbestimmtheit des Ortes ein. Bei Distanzmessungen zu zwei Satelliten kann sich der Empf?nger nur an Positionen befinden, die auf beiden Entfernungskugeln liegen. Der geometrische Ort ist wiederum ein Kreis, aber je nach Satellitenkonstellation nun in allgemeiner r?umlicher Lage. Theoretisch sind auch zwei Distanzmessungen zu einem Satelliten m?glich, doch sind sol che Ortungen ungenau. Kommt eine Entfernungsmessung zu einem dritten Satelliten hinzu, so berechnet der Empf?n ger mit Hilfe der Entfernung zu drei Satelliten und ihrer Position zum
[在此处键入] https://https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,/classzt/fr 法语人经验|关于TCF/TEF考试全程，你必须知道的事儿 作者：Isabella|来源：法语人 本文作者Isabella，转载自“法语人”微信公众号（ID : fayuren123），本文已获授权，如需转载请自行联系授权。 对于有意向留学法国的人来说，TCF/TEF考试是大家必须经过的坎。回想起来那段备考的过程，每天刷题到很晚，走在路上都放着法语录音，拿着各种令外教都有些崩溃的语法题去梳理，这个过程其实很磨砺自我。那我就以一个过来人的身份给你讲一讲关于TCF/TEF考试，从报名到考试，你必须知道的事儿！
[在此处键入] https://https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,/classzt/fr 一、报名 https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,/zh-hans/ 请大家打开这个链接进入CAMPUS FRANCE。右上角可以把语言调成中文。请点击右侧Etudes en France，点击页面里的Je m'inscris
[在此处键入] https://https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,/classzt/fr 注意：考试需要注册的是Etudes enFrance的账号而不是Campus France的账号之后考试涉及的各种都是跟Etudes en France有关系。Campus France 应该是涉及到学校选择和签证才会用。 点击Espace Campus France Chine会跳出一下界面，这个时候请点击左上角的ZH！然后就会出现下图。
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE 1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi ? 5. aussi 6. c’est Ⅱ 1. d 2. c 3. b 4. a Ⅲ2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。 ——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。 ——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？ ——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d
Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？ ——哦，我。。。。。。 ——我们去看电影好吗？ ——好啊！ ——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？ ——可以，星期日见。 Ⅱ ——啊！米歇尔，你终于来了。 ——尼克尔，你好吗？ ——很好，中午我和热拉尔一起吃饭，你来吗？ ——我得做练习。 ——真遗憾，那么，下一次（一起吃）吧。 ——好，下一次。 EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE Ⅰ 1. un, un, une, un, une 2. le, le, la, le, la Ⅱ 1. un, le 2. une, la Ⅲ onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt Ⅳ 1. Tu as vingt ans. 2.Il a vingt ans. 3.Elle a vingt ans. 4.Vous avez un bon professeur. 5.Ils ont un bon professeur. 6.Marie et Paul ont un bon professeur. EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. d 2. f 3. e 4. c 5. a 6. b Ⅱ 1. ai 2. manges 3. a 4. habitons
公共四级：法语四级语法精练试卷一 I 动词填空 1. Si j’avais à choisir un lieu de voyage, je (aller) _____à Pékin. 2. Il a été renversé par une voiture (traverser) la rue. 3. On vous préviendra dès qu’une décision (être)_____prise. 4. Hier soir, elle (aller) se reposer lorsqu’on la (appeler)___ pour traiter un cas urgent. 5. Je (terminer) ______ déjà mon travail lorsque l’émission de télévision a commencé. 6. Quelles que (être) _____ vos difficultés, ne perdez pas courage et allez j usqu’au bout. 7. (Négliger) _____ de prendre un billet trois jours àl’avance, il n’a pas eu de place dans le train. 8. Je ne (aller) _____ pas chez lui hier, si je (apprendre) _____ son absence. 用适当的介词填空 1.Nous sommes en train de construire un grand batiment____ la première partie vient d’être achevée. 2. Je suis tombé le jour_______j’ai fait du ski pour la première fois. 3. ―N’oubliez pas mon adresse. ―Non, je_____ penserai. 4.Je ne me sers plus de ma bicyclette. Tu peux te ______servir si tu veux. 5.Ma veste est complètement mouillée. Prête-moi la 6.N’oublie pas ceux―― _____ tu as rencontrés à la cam-pagne et t’ont aidé dans tes difficultés. 7.Si vous rencontrez M. Ma, saluez- ______ de ma part et dites- ,____________ de venir le plus t?t possible. 8. Le bureau________ je me suis adressém’a bien ren-seigné. III.用适当的介词、介词词组或连词、连词词组填空： 1. Depuis ce matin ______ maintenant, je n’ai pas quitté la maison un seul instant. 2. Il est très difficile de vous dire cela ______ quelques mots. 3. Il parle haut tout l’amphithéatre l’entende bien. 4.Elle est partie de France _____ le Japon. 5.Il a fini_____ comprendre son erreur. 6.Un Fran?ais _____cent va au cinéma une fois par semaine. 7. Dépêche-toi, sinon nous serons obligés de partir _____ toi. 8. Vous pouvez rester auprès du malade ____ vous ne fassiez pas trop de bruit. 9. ______ ici______ la gare il faut un quart d’heure par le chemin le plus court. IV.写出下列变为动词的不定式 1.il vint ( ) 6.que tu rendes ( ) 2ils enverront ( ) 7.il vécut ( ) 3.qu’il fasse ( ) 8.il fut ( ) 4.allez-vous-en ( ) 9.vu ( ) 5.nous s?mes ( ) 10.veuillez ( ) V.将下列主动句变为被动句，被动句变为主动句： 1.On doit achever la réparation de ces chaises avant la rentrée. 2.Le nettoyage des classes sera effectué par les étudiants eux-mêmes. 3.Nos techniciens et ouvriers ont con?u et fabriqué ces machines. 4.On vient de l’élire délégué du peuple. 5.Ce metteur en scène réaliserait cette année un grand film historique.
Système de commande de fréquence de conception sur la base de commande PLC Auteur: 刘清霞 Abstract: dans de nombreux domaines de la recherche scientifique et pratique de production de système de régulation de vitesse et une position importante, le processus de système de régulation de vitesse de complexe, avec l'incertitude et, par conséquent, le système demande plus de la théorie de la technique de commande et de pointe.Le Contr?leur programmable a une forte capacitéanti - brouillage, bon marché, de fiabilité, de programmation simple, etc., l'attention dans le domaine industriel par le personnel d'exploitation du projet, et, par conséquent, PLC a, dans les différents domaines de l'industrie de contr?le est largement utilisé.L'effet de l'application de cet article et un entra?nement àfréquence variable de commande PLC dans le système sont également décrits. Mots - clés: PLC, un système de réglage de vitesse, de contr?le, d'application et de l'effet Une application de commande logique programmable (PLC), et le r?le jouédans la conception du système actuellement dans le champ de contr?le, mais l'adoption progressive de l'ordinateur électronique de cette technologie de pointe d'outil, notamment les entreprises pétrochimiques ont g énéralement un système de commande distribué(DCS).De commande de fréquence a étéconsidérécomme le plus idéal, un mode de régulation de vitesse de plus de perspective, un convertisseur de fréquence constitue l'objectif principal du système d'entra?nement àfréquence variable, afin de répondre àl'augmentation de la productivitédu travail, l'amélioration de la qualitédes produits et d'améliorer le degréd'équipement d'automatisation et d'améliorer la qualit éet l'amélioration de la vie de l'environnement de vie; la deuxième est pour économiser de l'énergie et de réduire la production les co?ts.L'utilisateur selon les exigences de traitement propre réelle de l'inverseur et la sélection de différents types de situations. 1, la conversion de fréquence dans le système de conception est dominant. avec le développement de la technologie électronique de puissance et de contr?le de la technologie, la fréquence de courant alternatif dans le moteur d'entra?nement de l'industrie a étéappliquée; un contr?leur Programmable (PLC) comme un nouveau type de dispositif de commande de relais de remplacement, de manière simple et fiable, facile àutiliser, souple et polyvalent, de petite taille, une longue durée de vie et puissant et facile àutiliser, de haute fiabilit é, souvent étant utilisépour commander l'acquisition de données et un dispositif de champ; un logiciel de configuration technique comme outil de développement de logiciel personnaliséde
TEF法语水平考试试题及答案 第一部分请选择正确的答案（7.5） 1. il ____ demande un roman fran？ais. a. le b. la c. lui d. / 2. mon ami aime ____ aller au théaatre le dimanche a. à b. d' c. en d./ 3. les vacances d'hiver vont bient？t ____. a. finir b. fini c. être fini d. avoir fini 4. les paysans espèrent _____une bonne récolte. a. d' b. à c./ d. de 5. dans notre classe，plusieurs camarades ____ le fran？ais a. apprendent b.apprennent c. apprennont d. apprend 第二部分请选择合适的搭配（7.5） （）1.passer a. le repas （）2.prendre b. ses études （）3.faire c. un examen （）4.envoyer d. une comédie （）5.jouer e. une lettre 第三部分完型填空（20） on a construit une grande usine très （1）à20 kilomètre du village.tout autour de （2），on a bati des cités pour le personnel administrative et （3）。
Unité5 Texte A 四季歌 Exercices sur la grammaire I 1.Quel temps fait-il aujourd’hui ? https://www.doczj.com/doc/a917080610.html,bien d’éleves y a-t-il dans votre classe? 3.Quelle heure est-il? 4.Quand passez-vous les vacances? 5.Quel jour sommes-nous? 6.Est-ce qu’il neige en hiver, àl’Ile de Hainan? 7.Peut-il beaucoup en été, au Sud de yangtsé? 8.Quelle date est-ce aujourd’hui ? ou: Le combine sommes-nous? 9.Fait-il froid dans la montagne ? 10.(En) quel mois sommes-nous? 11. En quelle année sommes-nous ? 12.En quelle saison sommes-nous ? II le, une, de, fait, du, une, y, des chantent Le, commence, une, des, fait, de, briller, le, l’année III 1.Je n’achète pas de fleurs. 2.Il n’a pas de cahiers. 3.On ne trouve pas d’oiseaux dans ce jardin. 4.Nous n’avons pas de cours samedi. 5.On ne fait pas de feu àla maison . 6.Les parents n’achètent pas de cadeaux pour les enfants. 7.Le Père No?l ne donne pas de cadeaux aux enfants.
TCF/TEF考试相信是很多学法语的同学关心的话题，这里由法语名师祁一舟老师分析TCF/TEF考试的语法及阅读考点，希望能对同学们有所帮助。 语法结构这部分所占分值权重相对听力和阅读较少些，但这部分应该是容易拿分的一项，对最后的总分达标产生直接的影响。为什么这样说，因为从以往历届的考试看，考生在语法上的拿分比例是相对高的，这和中国人的教学以及中国学生的传统学习方法不无关系。不管怎样，从应试的角度来说，以考试成绩为唯一标准。这里我们来看看考察的内容以及注意事项。 语法结构包罗万象：名词、冠词、介词、代词、形容词、动词、各种从句、强调式、动词的不定式、分词式、直接引语和间接引语等。 时态和语态 直陈式：现在时、复合过去时、未完成过去时、最近过去时、愈过去时、过去将来时、简单过去时、简单将来时、最近将来时、先将来时等。 命令式：一般只需要掌握现在时就可以了。 虚拟式：现在时和过去时，以现在时为主。 条件式：现在时和过去时都需要掌握。 分词式：现在分词，过去分词。 以及经常考到的副动词。 一般来说考试内容都为单句，没有上下文的参考，所以一般会有时间状语的提示或者是时态语态上的固定搭配。但法国人的考试往往比较注重实际能力，就一个语法点的考察会出现一个小对话，有点阅读理解的味道，会让考生花不少时间去看懂上下文的对话。比如说，以前考过一道这样的题目： —Ainsi son projet de construction d’un immense parc de stationnement souterrain a été rejeté lors du dernier conseil municipal ? —Et oui. E n fait, c’est une proposition_____tous les conseillers se sont prononcés car le projet n’avait laissé personne indifférent_____le mairie ne se doutait pas, c’est que la majorité de ses collègues voterait contre lui. A. avec laquelle B. contre C. pour laquelle D. sur laquelle A. ce dont B. ce à quoi C. ce sur quoi D. ce contre quoi 大家发现这里不仅仅是个较长的对话，而且有我们大学法语四级里必考的完形填空的意思。再比如： Le vieil homme, resté seul au village désormais déserté, n’avait plus rien à manger._____muni d’une vieille pioche qu’il trouva dans la remise, il se mit à creuser dans l’ancien potager dans l’espoir d’y trouver des racines à manger. A. C’est tant B. S’étant C. Ces temps D. Ses temps