当前位置:文档之家› 通信141-实验6 时分复用解复用TDM实验

通信141-实验6 时分复用解复用TDM实验

通信141-实验6 时分复用解复用TDM实验
通信141-实验6 时分复用解复用TDM实验

信息工程学院实验报告

课程名称: 通信原理

实验项目名称:实验6 时分复用解复用(TDM )实验 实验时间:

班级: 姓名: 学号:

一、实验目的

1.掌握时分多路复用的概念; 2.了解本实验中时分复用的组成结构。

二、实验仪器

1.复接/解复接、同步技术模块,位号:I 2.PCM/ADPCM 编译码模块,位号:H 3.增量调制编译码模块,位号:D 4.时钟与基带数据发生模块,位号:G 5.20M 双踪示波器1台 6.铆孔连接线9根 7.电话单机 1部

三、实验步骤

1.插入有关实验模块

在关闭系统电源的情况下,按照下表放置实验模块:

对应位号可见底板右上角的“实验模块位置分布表”,注意模块插头与底板插座的防呆口一致。 2.信号线连接

使用专用导线按照下表格进行信号线连接:

3.实验设置

4.加电

打开系统电源开关,底板的电源指示灯正常显示。若电源指示灯显示不正常,请立即关闭电源,查找异常原因。

5.复用观测

6.解复用观测

7.关机拆线

实验结束,关闭电源,拆除信号连线,并按要求放置好实验模块。

四、实验观测及分析

1. 复用观测

用示波器分别观测复接前8bit基带数据,PCM编码数据,增量调制编码数据,结合前面实验获取的指示,判断编码数据是否正确。

图1 8bit基带数据

图2 语音信号与增量调制编码数据

图3 正弦信号的阶梯波与增量调制编码数据

分析:复接前8bit基带数据设置为:11110000,当阶梯波上升,对应增量调制编码器输出数据“1”

码;阶梯波下降,对应增量调制编码器输出数据“0”码,编码数据正确。

(2)断开39P01、39P02和39P03,用示波器观测复接后数据(39P05(I)),观测复接后的数据,并对应实验原理部分,理解复接后各个时隙的数据内容。

图4 8路数据复接输出信号(断开39P01、39P02和39P03后)分析:通过观测实验结果,当PCM编码数据、拨码器开关设置的8BIT数据、CVSD编码数据还未复接进同一个数据码流中,8路数据复接输出信号在第1路时隙中显示的是帧同步信号01111110,第2路、第3路和第4路全为1,第5路到第8路空置信号为0,1交替。

(3)分别连接39P01、39P02和39P03,示波器观测复接后数据(39P05(I)),观测复接后的数据,并对应实验原理部分,理解复接后各个时隙的数据内容。

图5 8路数据复接输出(连接39P01后)

分析:对比图4的结果,当拨码器开关设置的8BIT数据复接进同一个数据码流中,8路数据复接输出信号在第1路时隙中显示的是帧同步信号01111110,第3路时隙中显示的是8BIT基带数据11110000、第2路和第4路全为1,第5路到第8路空置显示信号0,1交替。

图6 8路数据复接输出(连接39P01、39P02后)

分析:对比以上实验结果,当PCM编码数据、8BIT基带数据复接进同一个数据码流中,8路数据复接输出信号在第1路时隙中显示的是帧同步信号01111110,第2路时隙中显示的是PCM编码数据,第3路时隙中显示的是8BIT基带数据11110000。

(4)同时连接39P01、39P02和39P03,示波器观测复接后数据(39P05(I)),观测复接后的数据,并对应实验原理部分,理解复接后各个时隙的数据内容。

图7 8路数据复接输出(同时连接39P01、39P02和39P03)

分析:当PCM编码数据、8BIT基带数据、CVSD编码数据都复接进同一个数据码流中,8路数据复接输出信号在第1路时隙中显示的是帧同步信号01111110,第2路时隙中显示的是PCM编码数据、第3路时隙中显示的是8BIT基带数据,第4时隙中显示的是CVSD编码数据。

2. 解复用观测

(1)用示波器分别测量39P03(I)和39P07(I),观测解复接前后增量调制编码数据。理解时分复接的原理,分析数据是否正确。

图8 解复接前后增量调制编码数据

(2)将增量调制译码输出(7P02(D))连接P14(底板),译码信号送入接收滤波器及功放,听取译码信号质量。

图9 正弦信号和接收滤波器输出信号

分析:通过观测正弦模拟信号与接收滤波器输出的信号,可以看出两者波形相同,译码正确。

(3)将PCM译码数据输出(34P04(H))连接P14(底板),译码信号送入接收滤波器及功放,按下电话按键,听取译码信号质量

图10 语言信号和接收滤波器输出信号

分析:通过观测电话信号与接收滤波器输出的信号,可以看出两者波形相同,译码正确。

(4)修改4SW01(G)的值,观测解复接后对应的8个LED指示灯亮灭变化。

图11 实验连线图

分析:通过改变8BET基带数据,可以观测到复接/解复接模块上的LED灯出现对应的亮灭情况。

五、实验总结

1. 画出时分复用、解复用三个信源及信宿的详细实验方框图,并叙述其工作过程。

定时单元给设备提供一个统一的基准时钟。码速调整单元把路率不同的各支路信号,调整成与复接设备定时完全同步的数字信号,以便由复接单元把各支路信号复接成一个数字流。本实验中,码速调整单元将PCM 编码数据、CVSD 编码数据、拨码器开关设置的8BIT 数据都调整为同步的512KHZ 码元,然后复接进同一个数据码流中,并在第1路时隙中加入帧同步信号。

2. 写出本次实验的心得体会。

通过此次的实验操作,并完成实验报告,使我更加了解时分多路复用的概念,以及熟悉了本实验中时分复用的组成结构。在分析实验结果,需要自己查资料,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解。

图12 时分复用解复用方框图

嵌入式系统实验报告

实验报告 课程名称:嵌入式系统 学院:信息工程 专业:电子信息工程 班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 开课时间:学年第一学期

实验名称:IO接口(跑马灯) 实验时间:11.16 实验成绩: 一、实验目的 1.掌握 STM32F4 基本IO口的使用。 2.使用STM32F4 IO口的推挽输出功能,利用GPIO_Set函数来设置完成对 IO 口的配置。 3.控制STM32F4的IO口输出,实现控制ALIENTEK 探索者STM32F4开发板上的两个LED实现一个类似跑马灯的效果。 二、实验原理 本次实验的关键在于如何控制STM32F4的IO口输出。IO主要由:MODER、OTYPER、OSPEEDR、PUPDR、ODR、IDR、AFRH和AFRL等8个寄存器的控制,并且本次实验主要用到IO口的推挽输出功能,利用GPIO_Set函数来设置,即可完成对IO口的配置。所以可以通过了开发板上的两个LED灯来实现一个类似跑马灯的效果。 三、实验资源 实验器材: 探索者STM32F4开发板 硬件资源: 1.DS0(连接在PF9) 2.DS1(连接在PF10) 四、实验内容及步骤 1.硬件设计 2.软件设计 (1)新建TEST工程,在该工程文件夹下面新建一个 HARDWARE文件夹,用来存储以后与硬件相关的代码。然后在 HARDWARE 文件夹下新建一个LED文件夹,用来存放与LED相关的代码。 (2)打开USER文件夹下的test.uvproj工程,新建一个文件,然后保存在 LED 文件夹下面,保存为 led.c,在led.c中输入相应的代码。

(3)采用 GPIO_Set 函数实现IO配置。LED_Init 调用 GPIO_Set 函数完成对 PF9 和 PF10 ALIENTEK 探索者 STM32F407 开发板教程 119 STM32F4 开发指南(寄存器版) 的模式配置,控制 LED0 和 LED1 输出 1(LED 灭),使两个 LED 的初始化。 (4)新建一个led.h文件,保存在 LED 文件夹下,在led.h中输入相应的代码。 3.下载验证 使用 flymcu 下载(也可以通过JLINK等仿真器下载),如图 1.2所示: 图1.2 运行结果如图1.3所示:

现代电子实验报告 电子科技大学

基于FPGA的现代电子实验设计报告 ——数字式秒表设计(VHDL)学院:物理电子学院 专业: 学号: 学生姓名: 指导教师:刘曦 实验地点:科研楼303 实验时间:

摘要: 通过使用VHDL语言开发FPGA的一般流程,重点介绍了秒表的基本原理和相应的设计方案,最终采用了一种基于FPGA 的数字频率的实现方法。该设计采用硬件描述语言VHDL,在软件开发平台ISE上完成。该设计的秒表能准确地完成启动,停止,分段,复位功能。使用ModelSim 仿真软件对VHDL 程序做了仿真,并完成了综合布局布线,最终下载到EEC-FPGA实验板上取得良好测试效果。 关键词:FPGA,VHDL,ISE,ModelSim

目录 绪论 (4) 第一章实验任务 (5) 第二章系统需求和解决方案计划 (5) 第三章设计思路 (6) 第四章系统组成和解决方案 (6) 第五章各分模块原理 (8) 第六章仿真结果与分析 (11) 第七章分配引脚和下载实现 (13) 第八章实验结论 (14)

绪论: 1.1课程介绍: 《现代电子技术综合实验》课程通过引入模拟电子技术和数字逻辑设计的综合应用、基于MCU/FPGA/EDA技术的系统设计等综合型设计型实验,对学生进行电子系统综合设计与实践能力的训练与培养。 通过《现代电子技术综合实验》课程的学习,使学生对系统设计原理、主要性能参数的选择原则、单元电路和系统电路设计方法及仿真技术、测试方案拟定及调测技术有所了解;使学生初步掌握电子技术中应用开发的一般流程,初步建立起有关系统设计的基本概念,掌握其基本设计方法,为将来从事电子技术应用和研究工作打下基础。 本文介绍了基于FPGA的数字式秒表的设计方法,设计采用硬件描述语言VHDL ,在软件开发平台ISE上完成,可以在较高速时钟频率(48MHz)下正常工作。该数字频率计采用测频的方法,能准确的测量频率在10Hz到100MHz之间的信号。使用ModelSim仿真软件对VHDL程序做了仿真,并完成了综合布局布线,最终下载到芯片Spartan3A上取得良好测试效果。 1.2VHDL语言简介:

频分复用系统设计报告

《信息处理课群综合训练与设计》任务书学生姓名:黄在勇专业班级:通信1104班 指导教师:周建新工作单位:信息工程学院 题目: 频分复用 初始条件: Matlab软件、信号与系统、通信处理等。 要求完成的主要任务: 根据频分复用的通信原理,用matlab采集两路以上的信号(如语音信号),选择合适的高频载波进行调制,得到复用信号。然后设计合适的带通滤波器、低通滤波器,从复用信号中恢复出所采集的语音信号。设计中各个信号均需进行时域和频域的分析。 参考书: [1]陈慧慧、郑宾. 频分多址接入模型设计及MATLAB仿真计算(第三版). 高等教育出版社,北京: 2000 [2]李建新、刘乃安、刘继平. 现代通信系统分析与仿真MATLAB通信工 具箱. 西安电子科技大学出版社,西安: 2000 [3]邓华等. MATLAB通信仿真及应用实例详. 人民邮电出版社,北京: 2003 时间安排: 1、理论讲解,老师布置课程设计题目,学生根据选题开始查找资料; 2、课程设计时间为2周。 (1)理解相关技术原理,确定技术方案,时间2天; (2)选择仿真工具,进行仿真设计与分析,时间6天; (3)总结结果,完成课程设计报告,时间2天。 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

目录 摘要........................................................................................................................ I Abstract ................................................................................................................. II 1绪论 (1) 1.1设计目的 (1) 1.2设计内容 (2) 1.3设计要求 (2) 2频分复用通信系统模型 (3) 3频分复用系统方案设计 (6) 3.1语音信号采样 (6) 3.2语音调制信号 (7) 3.3 系统的滤波器设计 (8) 3.4信道噪声 (9) 4频分复用原理实现与仿真 (11) 4.1 语音信号的时域和频域仿真 (11) 4.2 复用信号的频谱仿真 (12) 4.3 传输信号的仿真 (13) 4.4 解调信号的频谱仿真 (14) 4.5恢复信号的时域与频域仿真 (16) 5 心得体会 (18) 附录I 源程序 (19) 附录II 参考文献 (24)

组合逻辑电路设计实验报告

组合逻辑电路设计实验 报告 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

组合逻辑电路设计实验报告1.实验题目 组合电路逻辑设计一: ①用卡诺图设计8421码转换为格雷码的转换电路。 ②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。 ③记录输入输出所有信号的波形。 组合电路逻辑设计二: ①用卡诺图设计BCD码转换为显示七段码的转换电路。 ②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。 ③把转换后的七段码送入共阴极数码管,记录显示的效果。 2.实验目的 (1)学习熟练运用卡诺图由真值表化简得出表达式 (2)熟悉了解74LS197元件的性质及其使用 3.程序设计 格雷码转化: 真值表如下: 卡诺图: 电路原理图如下: 七段码显示: 真值表如下: 卡诺图: 电路原理图如下: 4.程序运行与测试 格雷码转化: 逻辑分析仪显示波形: 七段数码管显示:

5.实验总结与心得 相关知识: 异步二进制加法计数器 满足二进制加法原则:逢二进一(1+1=10,即Q由1→0时有进位。) 组成二进制加法计数器时,各触发器应当满足: ①每输入一个计数脉冲,触发器应当翻转一次; ②当低位触发器由1变为0时,应输出一个进位信号加到相邻 高位触发器的计数输入端。 集成4位二进制异步加法计数器:74LS197 MR是异步清零端;PL是计数和置数控制端;CLK1和CLK2是两组时钟脉冲输入端。D0~D3是并行输入数据端;Q0~Q3是计数器状态输出 端。本实验中,把CP加在CLK1处,将CLK2与Q0连接起来, 实现了内部两个计数器的级联构成4位二进制即十六进制异步加法计数 器。 74LS197具有以下功能: (1)清零功能 当MR=0时,计数器异步清零。 本实验中将Q1、Q3的输出连接与非门后到MR,就是为了当计数器输出10时(即1010),使得MR=0,实现清零,使得计 数器重新从零开始。 (2)置数功能 当MR=1,PL=0,计数器异步置数。 (3)二进制异步加法计数功能

时分复用-解复用实验

固定及变速率时分复用、解复用实验 第一部分固定速率时分复用/解复用实验? 一、实验目得 1.掌握固定速率时分复用/解复用得同步复接/分接原理。 2.掌握帧同步码得识别原理。 3.掌握集中插入帧同步码时分复用信号得帧结构特点。 二、实验内容 1.搭建一个理想信道固定速率时分复用数字通信系统,使系统正常工作。 2.搭建一个理想信道固定速率时分解复用数字通信系统,使系统正常工作。 3.用示波器观察集群信号(FY_OUT)、位同步信号(BS)及帧同步信号(FS),熟悉它们得对应关 系。 4.观察信号源发光管与终端发光管得显示对应关系,直接观察时分复用与解复用得实验效果。 三、实验仪器 示波器,RC-GT-II型光纤通信实验系统。 四、基本原理 1.同步复接/分接原理 固定速率时分复用/解复用通常也称为同步复接/分接。在实际应用中,通常总就是把数字复接器与数字分接器装在一起做成一个设备,称为复接分接器(缩写为Muldex)。 图1、1 数字复接器得基本组成图1、2 数字分接器得基本组成图数字复接器得基本组成如图1、1所示。数字复接器得作用就是把两个或两个以上得支路数字信号按时分复接方式合并成为单一得合路数字信号。数字复接器由定时、调整与复接单元所组成。定时单元得作用就是为设备提供统一得基准时间信号,备有内部时钟,也可以由外部时钟推动。调整单元得作用就是对各输入支路数字信号进行必要得频率或相位调整,形成与本机定时信号完全同步得数

字信号。复接单元得作用就是对已同步得支路信号进行时间复接以形成合路数字信号。 数字分接器得基本组成如图1、2所示。数字分接器得作用就是把一个合路数字信号分解为原来支路得数字信号。数字分接器由同步、定时、分接与恢复单元所组成。定时单元得作用就是为分接与恢复单元提供基准时间信号,它只能由接收得时钟来推动。同步单元得作用就是为定时单元提供控制信号,使分接器得基准时间与复接器得基准时间信号保持正确得相位关系,即保持同步。分接单元与复接单元相对应,分接单元得作用就是把输入得合路数字信号(高次群)实施时间分离。分接器得恢复单元与复接器得调整单元相对应,恢复单元得作用就是把分离后得信号恢复成为原来得支路数字信号。 将低次群复接成高次群得方法有三种;逐比特复接;按码字复接:按帧复接。在本实验中,由于速率固定,信息流量不大,所以我们所应用得方式为按码字复接,下面我们把这种复接方式作简单介绍。 按码字复接:对本实验来说,速率固定,信息结构固定,每8位码代表一“码字”。这种复接方式就是按顺序每次复接1个信号得8位码,输入信息得码字轮流被复接。复接过程就是这样得:首先取第一路信息得第一组“码字”,接着取第二路信息得第一组“码字”,再取第三信息得第一组“码字”,轮流将3个支路得第一组“码字”取值一次后再进行第二组“码字”取值,方法仍然就是:首先取第一路信息得第二组码,接着取第二路信息得第二组码,再取第三路信息得第二组码,轮流将3个支路得第二组码取值一次后再进行第三组码取值,依此类推,一直循环下去,这样得到复接后得二次群序列(d)。这种方式由于就是按码字复接,循环周期较长,所需缓冲存储器得容量较大,目前应用得很少。 图1、3 按码字复接示意图 (a)第一路信息;(b)第二路信息;(c)第三路信息;(d)复接后2.本实验所用得同步复接模块得结构原理 本实验所用到得固定速率时分复用端得原理方框图如图1、4所示。这些模块产生三路信号时分复用后得FY_OUT信号,信号码速率约为128KB,帧结构如图1、5所示。帧长为24位,其中首位无定义,第2位到第8位就是帧同步码(7位巴克码1110010),另外16位为2路数据信号,每路8位。此FY_OUT信号为集中插入帧同步码时分复用信号。同时通过发光二极管来指示码型状态:发光二极管亮状态表示1码,熄状态表示0码。本实验中用到得电路,除并行码产生器与8选一电路就是由分立器件组成得外,其她电路全都在两片大规模集成电路XC95XL144TQ100-5(以下简称CPLD)

高速光时分复用系统的全光解复用技术

高速光时分复用系统的全光解复用技术 李利军,陈 明,范 戈 (上海交通大学区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室,上海 200030) 摘要:作为高速光信号处理应用的一个分支,全光解复用技术涉及到半导体非线性光学多方面的问题,是实现高速光时分复 用(OT DM )系统的关键技术之一。文章对现有的OT DM 系统的全光解复用技术进行了综述,较为详细地描述了两类主流技术的工作原理,对两者的优缺点做了剖析。介绍了潜在的基于更高速全光开关的解复用新技术,并探讨了全光解复用技术的演进思路。 关键词:光时分复用系统;全光开关;解复用中图分类号:T N914 文献标识码:A 文章编号:1005-8788(2005)06-0027-04 A survey of a ll -opti ca l de m ulti plex i n g techn i ques for h i gh speed O TDM syste m s L IL i 2jun,CHEN M i n g,FAN Ge (Nati onal Laborat ory on Local Fiber 2Op tic Communicati on Net w orks,Shanghai J iaot ong University,Shanghai 200030,China )Abstract:A s a branch app licati on of high s peed op tical signal p r ocessing .The all 2op tical de multi p lexing technol ogy relates t o many as 2pects of se m iconduct or non 2linear op tics and is one of the key technol ogies t o realize the high 2s peed op tical ti m e 2dividi on multi p lexing (OT DM )syste m.This paper gave a survey of current all 2op tical de multi p lexing technol ogies,the p rinci p les of operati on of t w o p re 2dom inant technol ogies have been described in detail,their advantages and disadvantages were analyzed .The potential demulti p lexing technol ogy based on higher 2s peed op tical s witch was als o intr oduced and the evoluti on r oute of all 2op tical de multi p lexing technol ogy dis 2cussed in this paper . Key words:op tical ti m e -divisi on multi p lexing (OT DM )syste m s;all -op tical gate;de multi p lexing 光时分复用(OT DM )技术是一种能有效克服电子电路带宽“瓶颈”、充分利用低损耗带宽资源的扩容方案。与波分复用(WDM )系统相比,OT DM 系统只需单个光源,光放大时不受放大器增益带宽的限制,传输过程中也不存在四波混频等非线性参量过程引起的串扰,且具有便于用户接入、易于与现行的同步数字系列(S DH )及异步传输模式(AT M )兼容等优点。在多媒体时代,超高速(速率高于100Gbit/s )的OT DM 技术对超高速全光网络的实现具有重要意义,其中涉及的关键技术包括:超短光脉冲的产生、时分复用、同步/时钟提取和解复用。解复用可以由光开关来实现。适用于时分复用光信号的光开关有:机械光开关、热光开关、喷墨气泡光开关、液晶光开关和声光开关等。但这些窗口宽度从几百个ns 到几十个m s 的光开关并不适合于线路速率在100Gbit/s 以上的高速OT DM 系统,这是因为这些光开关在操作过程中引入了电的控制信号。基于光学非线性效应(如:光Kerr 效应、四波混频(F WM )效应和交叉相位调制(XP M )效应)的全光开关是实现高速OT DM 信号解复用技术的关键器件。 1 基于相移型全光开关的解复用技术 相移型光开关是一类干涉型光开关,这类光开 关的平衡状态对应器件的闭合状态,而它的非平衡状态是在非线性介质中用控制脉冲对被分割成两路的信号光的其中一路的相位进行半波调制,使得这两路信号光在光开关输出端干涉耦合的耦合量为最大值,从而使光开关导通。 相移型全光开关中的非线性介质可以是光纤也可以是半导体材料。光纤在非线性响应速度方面具有明显的优势(<10fs ),而且不存在载流子密度起伏和增益饱和等问题;然而由于半导体材料在集成度(有效长度低于1mm )、偏振稳定性、非线性强度(高于前者4个数量级)等方面具有更加明显的优势,因而在全光开关中得到了广泛的重视。 基于相移型全光开关的解复用技术是非常多的。基于光Kerr 效应的解复用最早报道于1987年[1] ,随后的非线性光环路镜(NOLM )、太赫兹光非对称解复用器(T OAD )和马赫-曾德尔干涉仪(MZI )则是基于XP M 效应的光开关。 半导体光放大器(S OA )的非线性效应很复杂,除了亚皮秒级的双光子吸收(TP A )、谱烧孔(SHB )和载流子加热(CH )外,还有p s 级的带间载流子起伏(I nterband Carrier Dyna m ics ),各种非线性机制的恢复时间也相差很大。尽管提高有源区载流子密度和添加辅助光可以把载流子寿命控制在几十个p s 收稿日期:2004-12-21 作者简介:李利军(1976-),男,山西寿阳人,博士,主要从事高速光通信技术研究。 7 22005年 第6期(总第132期) 光通信研究 ST UDY ON OPTI CAL COMMUN I CATI O NS 2005 (Sum.No .132)

FDM频分复用实验分析报告

FDM频分复用实验报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

实验课程名称现代通信原理 专业班级 13级通信工程本科班 学生姓名陈勇 学号 134090201048 指导教师曹老师 2015至2016学年第1学期第12至13周

《FDM频分复用》实验报告 2015至2016学年第一学期 姓名陈勇系别计科系实验地点综合楼401教室 13级通信工程 实验时间2015年11月24日学号134090201048 年级、班 本科班 实验项目FDM频分复用实验 一、实验目的 1、掌握FDM复用的基本原理。 2、掌握FDM解复用的常用方法。 二、实验环境(条件) 1、信号与系统实验箱一台(主板)。 2、FDM频分复用传输系统实验模块一块。 3、20M双踪示波器一台。 三、实验内容及步骤: (一) 实验内容 1、观察复用信号的波形。 2、观察解复用信号的波形。 3、观察调制信号与解调信号的波形。 (二)实验原理 在信道上(例如无线信道)将若干路信号以某种方式汇合,统一在同一信道中进行传输称之为多路复用。在近代通信系统中普遍采用多路复用技术,如频分复用技术。 频繁复用要求设备在发送端将各路信号频谱搬移到各个不相同的频率范围内,使它们互不重叠,这样就可复用同一信道传输。

(三)实验步骤 1、打开20M双踪示波器,校正示波器。 2、把FDM频分复用传输系统实验模块插在主板上,用导线接通此模块“电源接 入”和主板上的电源(看清标识,防止接错,带保护电路),并打开此模块的 电源开关。 3、载波信号和调制信号的产生:(其频率均可用主板上的频率计进行测量) 载波:在主板上,分别产生16K、31K的正弦信号(具体操作见实验一和实验四),作载波信号,调节其幅度(用“幅度调节”电位器进行调节),使两载波信号 的峰峰值均为3V。 调制信号:FDM频分复用传输系统模块的“200Hz调制信号”输出一峰峰值为2V左右,频率为200Hz作业的正弦信号;FDM频分复用传输系统模块的“500Hz 调制信号”输出一峰峰值为2V左右,频率为500Hz作业的正弦信号。 4、调制单元: 第一路调制波形的产生(调制单元上部分):y(t)=s(t)*x(t),调制在31KHz 的载频上。 (1)将31KHz的正弦信号作为发送载波,通过连接线将其与第一路调制单元的 “载波2”端相连。 (2)将“调制信号”接地,然后观察“已调信号”输出端,观察输出端是否有 信号输出,如果有,然后再调节“FDM频分复用传输系统模块”第一路调制信号的 “调制深度调节”电位器,使“已调信号”输出信号为0。 (3)通过连接线将“FDM频分复用传输系统模块”的“500Hz调制信号”输出端 (500Hz正弦信号),连接到第一路调制单元的“调制信号”端,观察“已调信号” 输出端波形,即为第一路调制波形。 第二路调制波形的产生(调制单元下部分):y(t)=s(t)*x(t),调制在16KHz 的载频上。 (1)将16KHz的正弦信号作为发送载波,通过连接线将其与第二路调制单元的 “载波1”端相连。 (2)将“调制信号”接地,然后观察“已调信号”输出端,观察输出端是否有信号输 出,如果有,然后在调节“FDM频分复用传输系统模块”第二路调制信号的“调制深 度调节”电位器,使“已调信号”输出信号为0。 (3)通过连接线将“FDM频分复用传输系统模块”的“200Hz调制信号”输出 端(200Hz正弦信号),连接到第二路调制单元的“调制信号”端,观察“已调信 号”输出端波形,即为第二路调制的波形。 5、两路已调信号的复用: 将第一路“已调信号”用连接导线接入到上端的“复用输入”,将第二路“已调信号”用连接导线接入到上端的“复用输入”,观察“复用”端测试钩的波形, 即两路已调信号的复用到信道中。 6、复用信号的解复用: 将实验步骤5所获得的复用信号(“复用”输出端),用连接线同时连接到上下端的“解复用输入”端,并观察解复用输出端“X”和“Y”的波形,其应分别和两 路“已调信号”波形基本一致。 其中“X”“Y”分别代表第一路和第二路解复用信号。 7、解调单元:

电子秤课程设计实验报告

电 子 设 计 实 验 报 告 电子科技大学 设计题目:电子称姓名:

学生姓名 任务与要求 一、任务 使用电阻应变片称重传感器,实现电子秤。用砝码作称重比对。 二、要求 准确、稳定称重; 称重传感器的非线性校正,提高称重精度; 实现“去皮”、计价功能; 具备“休眠”与“唤醒”功能,以降低功耗。

电子秤 第一节绪论 摘要:随着科技的进步,在日常生活以及工业运用上,对电子秤的要求越来越高。常规的测试仪器仪表和控制装置被更先进的智能仪器所取代,使得传统的电子测量仪器在远离、功能、精度及自动化水平定方面发生了巨大变化,并相应的出现了各种各样的智能仪器控制系统,使得科学实验和应用工程的自动化程度得以显著提高。影响其精度的因素主要有:机械结构、传感器和数显仪表。在机械结构方面,因材料结构强度和刚度的限制,会使力的传递出现误差,而传感器输出特性存在非线性,加上信号放大、模数转换等环节存在的非线性,使得整个系统的非线性误差变得不容忽视。因此,在高精度的称重场合,迫切需要电子秤能自动校正系统的非线性。此外,为了保证准确、稳定地显示,要求所采用的ADC具有足够的转换位数,而采用高精度的ADC,自然增加了系统的成本。基于电子秤的现状,本文提出了一种简单实用并且精度高的智能电子秤设计方案。通过运用很好的集成电路,使测量精度得到了大大提高,由于采用数字滤波技术,使稳态测量的稳定性和动态测量的跟随性都相当好。并取得了令人满意的效果。 关键词:压力传感器,AD620N放大电路,ADC模数转换,STM32单片机,OLED 显示屏,矩阵键盘,电子秤。 1.1引言 本课程设计的电子秤以单片机为主要部件,利用全桥测量原理,通过对电路输出电压和标准重量的线性关系,建立具体的数学模型,将电压量纲(V)改为重量纲(g)即成为一台原始电子秤。其中测量电路中最主要的元器件就是电阻应变式传感器。电阻应变式传感器是传感器中应用最多的一种,本设计采用全桥测量电路,是系统产生的误差更小。输出的数据更精确。而AD620N放大电路的作用就是把传感器输出的微弱的模拟信号进行一定倍数的放大,以满足A/D

波分复用/解复用 知多少

波分复用/解复用器 知多少? 随着数据业务的飞速发展,现代生活对传输网的带宽需求越来越高,而光纤资源已经固定且再次铺设费用昂贵,这就需要设备制造商提供有保障、低成本的解决方案。鉴于城域网具有一定的传输距离、较多的业务种类等许多不同于骨干网的特点,波分复用(WDM,Wavelength Division Multiplexing)技术就十分适用于光纤扩容。 什么是光波分复用技术? 在同一根光纤中同时让两个或两个以上的光波长信号通过不同光信道各自传输信息,称为光波分复用技术,简称WDM。光波分复用包括频分复用和波分复用。光频分复用(FDM)技术和光波分复用(WDM)技术无明显区别,因为光波是电磁波的一部分,光的频率与波长具有单一对应关系。通常也可以这样理解,光频分复用指光频率的细分,光信道非常密集。光波分复用指光频率的粗分,光信道相隔较远,甚至处于光纤不同窗口。 什么是波分复用/解复用器? 我们知道波分复用(WDM)是将两种或多种不同波长的光载波信号(携带各种信息)在发送端经复用器(亦称合波器,Multiplexer)汇合在一起,并耦合到光线路的同一根光纤中进行传输的技术;在接收端,经解复用器(亦称分波器或称去复用器,Demultiplexer)将各种波长的光载波分离,然后由光接收机作进一步处理以恢复原信号。这种在同一根光纤中同时传输两个或众多不同波长光信号的技术,称为波分复用。 波分复用/解复用器的工作原理是什么? 在FDM系统中,波分复用器用于发射端将多个波长的信号复合在一起并注入传输光纤中,而波分解复用器则用于在接收端将多路复用的光信号按波长分开分别送到不同的接收器上,波分复用/解复用器可以分成两大类,即有源(主动)和无源(被动)型,我们这里只介绍被动型的器件,它按照工作原理可以分成三类,最简单的一种波分复用器是基于角度散射元件,例如棱镜和衍射光栅,另外两种波分复用器为光滤波器和波分复用定向耦合器。从原理上讲,一个波分解复用器反射过来用即为波分复用器,但应该注意的是在FDM系统中对它们的要求不一样,波分解复用器严格要求波长的选择性,而复用器不一定要求波长选择性,因为它的作用只是将多路信号复合在一起。

时分复用和频分复用

时分复用和频分复用

时分复用频分复用 简介 数据通信系统或计算机网络系统中,传输媒体的带宽或容量往往超过 传输单一信号的需求,为了有效地利用通信线路,希望一个信道同时传输多路信号,这就是所谓的多路复用技术(MultiplexiI1g)。采用多路复用技术能把多个信号组合起来在一条物理信道上进行传输,在远距离传输时可大 大节省电缆的安装和维护费用。频分多路复用FDM (Frequency Division Multiplexing)和时分多路复用TDM (Time Di-vision MultiplexiIIg)是两种最常用的多路复用技术。 举个例最简单的例子: 从A地到B地 坐公交2块。打车要20块 为什么坐公交便宜呢 这里所讲的就是“多路复用”的原理。 频分复用 (FDM) 频分复用按频谱划分信道,多路基带信号被调制在不同的频谱上。因此它们在频谱上不会重叠,即在频率上正交,但在时间上是重叠的,可以同时在一个信道内传输。在频分复用系统中,发送端的各路信号m1(t),m2(t),…,mn(t)经各自的低通滤波器分别对各路载波f1(t),f2(t),…,fn(t)进行调制,再由各路带通滤波器滤出相应的边带(载波电话通常采用单边带调制),相加后便形成频分多路信号。在接收端,各路的带通滤波器将各路信号分开,并分别与各路的载波f1(t),f2(t),…,fn(t)相乘,实现相干解调,便可恢复各路信号,实现频分多路通信。为了构造大容量的频分复用设备,现代大容量载波系列的频谱是按模块结构由各种基础群组合而成。根据国际电报电话咨询委员会(CCITT)建议,基础群分为前群、基群、超群和主群。①前群,又称3路群。它由3个话路经变频后组成。各话路变频的载频分别为12,16,20千赫。取上边带,得到频谱为12~24千赫的前群信号。②基群,又称12路群。它由4个前群经变频后组成。各前群变频的载频分别为84,96,108,120千赫。取下边带,得到频谱为 60~108千赫的基群信号。基群也可由12个话路经一次变频后组成。③超群, 又称60路群。它由5个基群经变频后组成。各基群变频的载频分别为420,468,516,564,612千赫。取下边带,得到频谱为312~552千赫的超群信号。④主群,又称300路群。它由5个超群经变频后组成。各超群变频的载频分别为1364,1612,1860,2108,2356千赫。取下边带,得到频谱为812~2044千赫的主群信号。3个主群可组成 900路的超主群。4个超主群可组

通信原理综设实验报告汇总

通信系统原理综合性、设计性实验报告 基于MATLAB的CDMA系统 仿真 学院:物理与电信工程学院 年级: 指导老师: 时间:2014年6月

一、实验目的 MATLAB 是美国MathWorks 公司出品的商业数学软件,用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境,本次实验利用MATLAB 平台功能,并结合CDMA 的实际通信情况,利用MATLAB 组建出完整的CDMA 通信系统,完成整体设计方案,实现完整的发送到接收的端到端的CDMA 无线通信系统的建模、仿真和分析。 关键字: MATLAB CDMA 仿真 二、实验原理 2.1 CDMA 的基本原理 CDMA 是指在各发送端使用不相同、相互(准)正交的地址码调制所传送的信息,而在接收端在利用码型的(准)正交性,通过相关检测,从混合信号中选出相应的信号的一种技术。实现CDMA 的理论基础是扩频通信,即在发送端将待发送的数据用伪随机码进行调制,实现频谱扩展,然后进行传输,而在接收端则采用同样的编码进行解扩及相关处理,恢复原始的数据信息。扩频通信有直接序列(DS )、跳频(FH )、线性调频(chrip )、跳时(TH )等方式。采用扩频通信的优点很多,如抗干扰、抗噪声、抗多径衰落的能力强,能在低功率谱密度下工作,保密性好、可多址复用和任意选址及进行高度测量等等。 2.2 CDMA 的系统框图 2.3 交织编码的原理

交织编码的目的是把一个较长的突发差错离散成随机差错,再用纠正随机差错的编码(FEC)技术消除随机差错。交织深度越大,则离散度越大,抗突发差错能力也就越强。但交织深度越大,交织编码处理时间越长,从而造成数据传输时延增大,也就是说,交织编码是以时间为代价的。因此,交织编码属于时间隐分集。在实际移动通信环境下的衰落,将造成数字信号传输的突发性差错。利用交织编码技术可离散并纠正这种突发性差错,改善移动通信的传输特性。 2.4 卷积编码的原理 卷积码编码的当前输出v(l)不仅与当前输入消息u(l)相关,还与此去前输入的m个消息u(l-1),…,u(l-m)相关,即 v(l)=f(u(l),u(l-1),…,u(l-m)),l=0,1,2… 卷积编码电路中移位寄存器初态可设定为全0,电路为按段工作方式,即对每段k比特输出入,产生一段n比特输出。任意一输入段u(l-h)与输出v(l)的关系都是一个特殊的(n,k)线性分组码的编码关系,即存在k n的二元矩阵Gh,使得v(l)=u(l-h)Gh,h=0,1,2,…,m 因此对于消息段序列u=(u(0),u(1),…,u(m),u(m+1),…),相应的输出端序列为v=(v(0),v(1),…,v(m),v(m+1),…),并满足v(0)=u(0)G0 卷积编码电路在按段工作方式下只需存储或者记忆m段的消息输入,电路中输入移位寄存器最多只有km 转换作用。因此称参量m为卷积码的记忆长度,下图为原理图

UML实验报告

《面向对象分析与设计UML》 实验报告 学号:180108213 姓名:庞志伟 班级:08级软件2班 指导老师:姚宇峰

实验及作业一 一、实验目的 了解软件工程等基础知识,为后续的统一建模语言UML知识的学习做好准备工作。 二、实验设备与环境 装有Visio、RathionalRose的计算机。 三、实验内容 1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念,并分析各种模型的优缺点,写成实验报告。 2、熟悉UML软件设计工具Visio、Rational Rose的安装及环境 四、实验过程及结果 1、软件工程开发模型有(1)瀑布模型,(2)原型模型,(3)螺旋模型,(4)喷泉模型(1)瀑布模型 将功能的实现与设计分开,便于分工协作,即采用结构化的分析与设计方法将逻辑实现与物理实现分开。将软件生命周期划分为制定计划、需求分析、软件设计、程序编写、软件测试和运行维护等六个基本活动,并且规定了它们自上而下、相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。 优点: 1)为项目提供了按阶段划分的检瀑布模型查点。 2)当前一阶段完成后,您只需要去关注后续阶段。 3)可在迭代模型中应用瀑布模型。 缺点: 1)在项目各个阶段之间极少有反馈。 2)只有在项目生命周期的后期才能看到结果。 3)通过过多的强制完成日期和里程碑来跟踪各个项目阶段。 (2)原型模型 原型模型又称快速原型,它是增量模型的另一种形式;它是在开发真实系统之前,构造一个原型,在该原型的基础上,逐渐完成整个系统的开发工作。快速原型模型的第一步是建造一个快速原型,实现客户或未来的用户与系统的交互,用户或客户对原型进行评价,进一步细化待开发软件的需求。通过逐步调整原型使其满足客户的要求,开发人员可以确定客户的真正需求是什么;第二步则在第一步的基础上开发客户满意的软件产品。 优点:克服瀑布模型的缺点,减少由于软件需求不明确带来的开发风险。

实验2脉冲编码调制PCM与时分复用实验(.)-

实验2脉冲编码调制PCM与时分复用实验(.)- 实验2脉冲编码调制和时分复用实验-实验目的 1。加深对脉码调制过程的理解; 2。熟悉PCM编解码专用集成电路的功能和用法;3.了解PCM系统的工作流程; 4。掌握时分复用的工作流程;用同步正弦波信号观察α律PCM八位编码 2,实验仪器 1。HD8621D实验盒1 2.20米双踪示波器1 3。铆钉孔线5 3,实验电路工作原理(PCM基本工作原理 脉冲调制是将模拟信号转换成数字信号,然后在通道中传输它脉码调制是模拟信号的过程所谓 采样,就是在采样脉冲到达的瞬间提取模拟信号,并及时将信号转换成信号所谓的 的量化意味着采样瞬时值的幅度,即一组指定的电平,被用来表示瞬时采样值在对模拟信号进行采样和量化之后,获得量化的脉冲幅度调制信号,该信号只是有限数量的值首先对

语音信号进行滤波、脉冲采样并转换成采样信号,然后将幅度连续的PAM信号通过舍入法量化成信号,再经过编码转换成信号对于语音电话通信,CCITT规定采样速率为8千赫。每个采样值都是编码的,即总共有量化值。因此,每个信道的脉码调制后的标准数字速率是每秒为了解决均匀量化时小信号量化误差大、音质差的问题,在实践中采用量化方法,即小信号量化特征密集分层,量化间隔小,大信号稀疏分层,大信号大 (2个PCM编解码器电路[PCM编解码器电路TP3067芯片)1。根据图4-4和4-5,解释了单通道PCM编解码器的工作原理。a: 定时,可实现编解码器的省电控制图4-5是短帧同步定时的波形图 4,实验内容 1。用同步正弦波信号观察模数转换八位编码的实验:2.脉码调制和系统实验; 3。PCM 8位编码时分复用输出波形观测实验:4.脉码调制时分复用定

传输专题设计(频分复用)

电子科技大学通信学院97 《综合课程设计实验报告》 传输专题设计(频分复用) 一、设计名称 传输专题设计(频分复用) 二、设计目的 通过本次课程设计,掌握频分复用的原理,学习简单复用系统的设计方法,并学习对通信系统中的典型部件电路进行方案设计、分析制作与调试。 三、设计原理 数据通信系统或计算机网络系统中,传输媒体的带宽或容量往往超过传输单一信号的需求,为了有效地利用通信线路,希望一个信道同时传输多路信

号,这就是多路复用技术。采用多路复用技术能把多个信号组合起来在一条物理信道上进行传输,在远距离传输时可大大节省电缆的安装和维护费用。频分多路复用FDM (Frequency Division Multiplexing)和时分多路复用TDM (Time Di-vision Multiplexing)是两种最常用的多路复用技术。 在通信系统中,信道所能提供的带宽通常比传送一路信号所需的带宽宽得多。如果一个信道只传送一路信号是非常浪费的,为了能够充分利用信道的带宽,就可以采用频分复用的方法。在频分复用系统中,信道的可用频带被分成若干个互不交叠的频段,每路信号用其中一个频段传输,因而可以用滤波器将它们分别滤出来,然后分别解调接收。 按频率分割信号的方法叫频分复用,按时间分割信号的方法叫时分复用。 在频分复用中,信道的可用频带被分割成若干互不交叠的频段,每路信号占据其中一个频段,因而可以用适当的滤波器把它们分割开来,分别解调接收。 多路复用原理框图如图一: 图一:多路复用原理框图 四、设计指标 设计一个频分复用调制系统,将12路语音信号调制到电缆上进行传输,其传输技术指标如下: (一)语音信号频带:300Hz~3400Hz。 (二)电缆传输频带:60KHz~156KHz。 (三)传输中满载条件下信号功率不低于总功率的90%。 (四)电缆传输端阻抗600Ω,电缆上信号总功率(传输频带内的最大功率) 不大于1mW。 (五)语音通信接口采用4线制全双工。 (六)音频端接口阻抗600Ω,标称输入输出功率为0.1mW。 (七)滤波器指标:规一化过渡带1%,特征阻抗600Ω,通带衰耗1dB, 阻带衰耗40dB(功率衰耗),截止频率(设计者定)。 (八)系统电源:直流24V单电源。 五、设计思路和过程 (一)频分复用的优点: 信道复用率高,分路方便,因此,频分多路复用是目前模拟通信中常采用的一种复用方式,特别是在有线和微波通信系统中应用十分广泛。 (二)频分复用中的主要问题: 串扰,即各路信号之间的相互干扰。

实验6 时分复用 解复用TDM实验

实验6 时分复用/解复用(TDM)实验 一、实验目的 1.掌握时分多路复用的概念; 2.了解本实验中时分复用的组成结构。 二、实验仪器 1.复接/解复接、同步技术模块,位号:I 2.PCM/ADPCM编译码模块,位号:H 3.增量调制编译码模块,位号:D 4.时钟与基带数据发生模块,位号:G 5.20M双踪示波器1台 6.铆孔连接线9根 7.电话单机 1部 三、实验原理 在数字通信中,为扩大传输容量和提高传输效率,通常需要把若干低速的数据码流按一定格式合并为高速数据码流,以满足上述需要。数字复接就是依据时分复用基本原理完成数码合并的一种技术。在时分复用中,把时间划分为若干时隙,各路信号在时间上占有各自的时隙,即多路信号在不同的时间内被传送,各路信号在时域中互不重叠。 把两个或两个以上的支路数字信号按时分复用方式合并成单一的合路数字信号的过程称为数字复接,其实现设备称为数字复接器。在接收端把一路复合数字信号分离成各路信号的过程称为数字分接,其实现设备称为数字分接器。数字复接器、数字分接器和传输信道共同构成数字复接系统。本实验平台中,数据发送单元模块的39U01内集成了数字复接器,数据接收单元的39U01内集成了数字分接器,连接好光传输信道即构成了一个完整的数字复接系统。 数字复接的方法主要有按位复接、按字复接和按帧复接三种;按照复接时各路信号时钟的情况,复接方式可分为同步复接、异步复接与准同步复接三种。本实验中选择了按帧复接的方法和方式。下面介绍一下“按帧复接”方法和“准同步复接”方式的概念。 按帧复接是每次复接一个支路的一帧数据,复接以后的码顺序为:第1路的F0、第2路的F0、第3路的F0、第4路的F0、……,第1路的F1.第2路的F1.第3路的F1.第4路的F1.……,后面依次类推。也就是说,各路的第F0依次取过来,再循环取以后的各帧数据。这种复接方法的特点是:每次复接一支路信号的一帧,因此复接时不破坏原来各 个帧的结构,有利于交换。 同步复接指被复接的各个输入支路信号在时钟上必须是同步的,即各个支路的时钟频率完全相同的复接方式。为了接收端能够正确接收各支路信码及分接的需要,各支路在复接时,插入一定数量的帧同步码、告警码及信令等,PCM基群就是这样复接起来的。准同步复接是在同步复接分接的基础上发展起来的,相对于同步复接增加了码速调整和码速恢复环节。在复接前必须将各支路的码速都调整到规定值后才能复接。 本实验中数字复接系统方框图,如下图2-1: 帧同步

数控分频器的设计实验报告

1 引言 计算机组成原理与设计是计算机通信与技术专业本科生的必修课程。在完成理论学习和必要的实验后,本科学生掌握了它的基本原理和各种基本功能的应用,但对硬件实际应用设计和其完整的用户程序设计还不清楚,实际动手能力不够,因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 计算机组成原理与设计的课程设计既要让学生巩固课本学到的理论,还要让学生学习硬件电路设计和用户程序设计,同时学习查阅资料、参考资料的方法。 计算机原理与设计的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件,编写和调试用户程序,来加深对该课程的认识和理解,充分发挥我们的个体创新能力。 1.1 设计的目的 本次设计的目的就是了解并掌握VHDL硬件描述语言的设计方法和思想,通过学习的VHDL语言知识理论联系实际,掌握所学的课程知识,学习VHDL基本单元电路的综合设计应用。通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件,编写和调试用户程序,来加深对该课程的认识和理解,充分发挥我们的个体创新能力。通过课程设计深入理解VHDL语言的精髓,达到课程设计的目标。 1.2 需求分析 这次课程设计的题目是实现基于CPLD的数控分频器及其应用。设计乐曲程序能实现演奏电路,并用原理图方法设计数字时钟,使电路具有校时校分的功能与传统的纯硬件方法相比简单有效。此设计可以适应多家可编程逻辑器件,便于组织大规模的系统设计;便于设计的复用继承和升级更新,具有广阔的应用前景。 1.3 设计的基本内容 传统数字电路设计是利用标准集成电路、电路板来实现电路功能。可编程逻辑器件和EDA技术使设计方法发生了质的变化。把以前“电路设计+硬件搭

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档