专题三地理统计图等图像的判读应用与计算能力的培养
知识点一地理统计图的判读与应用
1、坐标图的判读与应用
（1）二维坐标图：即直角坐标，用横纵坐标分别代表两个地理事物或现象，坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系，能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种，也好识别，但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。
（2）三维坐标图：它是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系，或是将之统一在一个平面内，形成平面正三角形坐标。如图1、图2所示。阅读三角形坐标时，需要把握以下几个关键：
ⅰ.因为是构成现象，所以图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量。 ⅱ.各构成要素所占比重的总和必然是100%，而不可能大于或小于100%。
ⅲ.这种图的构成要素只是三项，而不像其他构成图要素可以任意增减。
ⅳ.三项要素在数轴上比例由低到高方向一致，向上延伸方向也必然一致，而不是既可以向右上方，又可以向左上方。
（3）多维坐标图：多维坐标图是根据坐标的一般原理，将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成。对于风频玫瑰图这一特殊的坐标图而言，我们要弄懂它的绘制原理，在此基础上也就不难看懂了。它是在一个八方位（或更多）坐标图中加上气象资料绘制而成的，坐标中心点的风频概率为0，风频曲线离中心点越远说明风频越大。一般而言，要能读出一个地方的最大风频和最小风频，以此结合有关城市和工业布局知识来解决各种问题。
2、结构图的判读与应用
结构图一般用来表示地理事物与现象的内部组成、比重变化、演变趋势等，是某一地理事物局部与整体比例关系的一种形象直观的地理图形，常采用几何图的图形比例分割手段制作而成。通常对结构图题型要做以下几个方面的解读：
第一，归纳总结地理事物的结构特征。仔细读图，认识结构图的组成要素，认识各要素的比例及其关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。
第二，采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。纵向上可以对比同一地理事物在不同时间的结构特征，认识其发展变化；横向上可以对比不同地理事物在结构特征上的差异或联系。
第三，对地理事物结构特征进行综合分析评价，并提出相应对策。常见的结构图有扇形（饼状）结构图、柱状结构图、矩形结构图等。
（1）扇形（饼状）结构图
扇形图适用于表示某地理事物的部分构成。以全部面积表示地理事物的整体，以各个部分面积占总面积的比例表示该部分占地理事物整体的比例。这种图形能表示两方面的内容：一是地理事物由哪几部，二是各部分的相对比例关系。如中国地形组成结构图（图甲）。饼状结构图除了可以反映扇形结构图反映的两方面内容外，还可以反映某一地理事物的量，从而可以从数量变化和比例关系两方面反映事物的发展变化状况。如某市工业结构图（图乙）：既表示了工业总产值是300亿元，又表示了各工业部门所占的比重。
此类结构图的判读步骤为：①阅读图例和文字说明，明确图中反映了哪些地理事物；②分析这些地理事物的异同点，在脑中呈现相关的知识点；③对反映的地理事物进行排序；④结合其他信息回答问题。
（2）柱状结构图
适用于表示相对独立的地理事物的静态对比，一般横坐标表示相对独立的各个地理事物，纵坐标表示数量。这种图把事物数量上的差异用柱（线）的形态表现出来，具有直观性。判读柱状结构图，首先要了解横、纵坐标的含义。出现左右两个纵坐标时，更要仔细观察、辨析。
（3）矩形结构图
横坐标表示时间，纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体，这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。
例如，阅读上图，首先需明确该图横坐标表示的是1925年至1989年的时间段，纵坐标表示各种能源消费所占的百分比。各种能源是指煤炭、石油、天然气、水能、核能。然后分析每种能源在各年的消费构成状况。由图可知在20世纪50年代以前，煤炭是世界上消费量最大的能源，但消费量呈下降趋势，与20年代相比，70年代的消费量下降了近50个百分点；而50年代后，石油和天然气在能源消费中所占的比重越来越大，逐渐取代煤炭居于首位。作为新能源的核能自60年代在能源消费中出现之后，消费比重不断上升。水能的消费变化较小，自50年代起有所增加。最后可以得出的结论是在图示时间段内，世界能源结构发生了重大变化。
（4）金字塔图
金字塔图多用于人口的年龄结构统计上，又称人口百岁图，是用几何图形来描述人口年龄结构状况的一种图示，一般表示方法是将总人口按性别分成左右两栏，再按一定的年龄段分组，以图中的纵轴表示各年龄组，横轴分别表示年龄组中男、女人口占总人口的百分比。它具有说明人口年龄结构现状、分析由人口年龄特征反映的人口生产类型以及未来人口发展趋势的作用。人口金字塔的基本类型分三种，如下图所示。
①为增长型：下宽上窄。表示年轻人口占总人口的比重较大，预示着未来人口的发展将呈增长趋势。
②为稳定型：底部与中部的宽窄几乎相近，预示着未来人口的发展将呈稳定趋势。
③为收缩型：上宽下窄。表明年轻人口占总人口的比重小，预示着未来人口的发展将呈减少趋势。
另外由于人口生育、死亡水平的变化以及迁移、战争等因素的影响，人口金字塔存在着一些变形和过渡形态，如纺锤型、葫芦型、圣诞树型等。
3、地理表格的分析技巧
解读表格题，最关键的是要灵活运用表格中的数字，从数字中找出表格欲反映的地理事物或现象的规律，切不可被表格中众多的数据所迷惑。一般而言，解读表格题，要能解释或说明表格中地理事物的特征与差异。要注意以下要点：
（1）抓主线要素，综合分析认识地理规律
表格题中虽展示了多项地理要素，但有主次、轻重之分，主线要素往往体现命题意图，是多项地理要素中的主要要素。
（2）对地理统计数据进行定性、定量分析研究
解读表格题重在认识表格中反映出的地理原理和地理规律，也就是从理性认识上作定性认识。大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。若题目要求做定量计算，就必须要整理数据、计算数据，做出信息的数量或等级的定量认识，并进一步完成定性分析。
（3）注意对表格中地理事物进行横向类比分析
类比分析地理事物的相同、相异、相反、相似点，可以更清楚地认识地理事物的共性，更深刻地认识地理事物的特点，发展思维。
4、地理关联图的判读技巧
判读关联图时一般要注意以下四个方面：
（1）搞清楚该图的中心思想，把握图的核心，认真读懂图意，从图中提取有效信息。 （2）根据图中信息所对应的知识进行联想，把相关知识在头脑中过一遍，并使其形成一个知识体系，在此基础上进行推理、判断。
（3）做这类题时，先把联系最紧密的，自己觉得最好填的先填出来，剩余越少就越好选了。
（4）解答后进行验证，以确保判断的正确。
5、地理模式图的判读技巧
（1）地理分布模式图的判读技巧
①分析其分布的一般规律、成因及特点。
②把规律落实到具体的地理位置。
例如：读“世界气候模式图”可以看出地中海气候分布在南、北纬30°～40°大陆西岸，是由副热带高气压带和西风带交替控制而形成，气候特点为冬季温和多雨，夏季炎热干燥。那么只要在南、北纬30°～40°大陆西岸的地方都可能会有这种气候的分布，我们应该在世界地图中熟悉一些典型的地区，比如：地中海沿岸、美国西海岸（旧金山、洛杉矶）、非洲南端的西海岸（开普敦）、澳大利亚的西海岸（珀斯）、南美洲的西海岸（圣地亚哥）等。（2）地理过程模式图的判读技巧
地理过程模式图是反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。
判读地理过程示意图的一般步骤：
①了解图意，图文转换。从图中获取答题的信息。
②知识回顾，寻找依据。就是在读图了解图意的基础上，结合题目的要求整理与题目要求相关的内容。
③紧扣题意，准确答题。
6、地理分布图的判读技巧
地理分布图在图形系统中所占比例大，类型复杂多样，主要有政治区域图（如世界政区图、中国政区图等）、自然要素分布图（如世界气候分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、降水量分布图、各种自然资源分布图等）、人类活动分布图（如中国工农业要素分布图、中国铁路分布图、人口分布图等）、区域综合图（如南方地区矿产、铁路和城市等多要素分布图等）。地理分布图的解读程序如下：
（1）读图名
图下可能没有分布图的名称，但往往题干部分会加以说明，这就需要我们认真阅读，从中提取已知条件。
（2）读图例
一般的分布图中都有图例，只有先阅读图例，才会提高读图的有效性和针对性，读图时要特别注意题目中新设定的图例，同时将图例信息标注到与题目相关的地方。
（3）定位置
确定地理事物的位置，包括经纬度位置、海陆位置和相对位置。一般按照由宏观到微观、由整体到局部的顺序，对于小区域的大比例尺图尤为重要。封闭的界线，或一种图例表示某种呈面状分布事物的范围。②表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不同的颜色或图例，在各个范围内用不同图形加以区分类别。③表示数量：常用散点法（点数多少）、等值线法。读面状地理分布图，要明确事物的地理范围。
知识点二地理绘图能力的培养
1、地球公转示意图
绘图内容：二分二至日、太阳位置、近远日点、公转方向、自转方向。
特别注意：（1）太阳位置与近、远日点的关系。
（2）太阳位置与地球上太阳直射半球的关系。
（3）地球南北极与公转方向的关系。
2、黄赤交角示意图
特别注意：（1）地轴与赤道垂直。
（2）黄道与赤道的交角为23°26′，黄道与地轴交角为66°34′。
（3）黄赤交角的大小等于回归线度数，90—黄赤交角的度数等于极圈的度数。
3、光照图
特别注意：（1）晨昏线与极圈的关系：冬、夏至日时，晨昏线与极圈相切。
（2）晨昏线与地轴（经线）的关系：冬、夏至日时，晨昏线与地轴（或经线）呈23°26′的夹角；春秋分时晨昏线与经线（地轴）重合。
（3）在光照图转绘时要注意极圈内的极昼、极夜的范围和各条经线的地方时。
（4）注意不同光照图的绘制。
4、热力环流图
特别注意：（1）首先确定近地面的冷热状况。
（2）根据冷热确定垂直气流方向。近地面冷，气流下沉；近地面热，气流上升。
（3）根据气流上升和下沉，判断近地面和高空中的气压高低。气流下沉，近地面为高压，高空为低压；气流上升，近地面为低压，高空为高压。
（4）空气的水平运动总是从高压流向低压。
（5）注意海陆、湖陆的气温日变化和年变化的特点。
5、等压线图
绘图内容：绘制等压线、风向、低压槽、高压脊、冷暖锋等。
特别注意：（1）在绘制等压线图时要将各点顺次连好，并用平滑线连接起来。
（2）画风向时：首先判断出高低气压，画出水平气压梯度力的方向，水平气压梯度力总是垂直于等压线并指向低压；然后根据南北半球确定出风向，北半球向右偏转适当的角度，南半球向左偏转适当的角度。
（3）低压槽位于低气压向外延伸的部分，等压线由低处向高处凸，并且画在最弯曲的部分。如下面图1左图。
（4）高压脊是高压中心向外延伸的部分，等压线由气压高的地方向气压低的地方凸出，并且画在等压线最弯曲的部分。如图1右图。
（5）冷暖锋的位置均位于低压槽上。气旋的前方为暖锋，气旋的后方为冷锋。如下图：
6、气候图
绘图内容：根据气温和降水资料绘制气温曲线图和降水柱状图。
特别注意：（1）绘制气温曲线时，要找准点，然后用平滑的曲线连结起来。
（2）绘制降水柱状图时要找准数值。
7、气压带风带图
特别注意：各气压带风带的纬度位置：一般情况下，赤道低压带位于0°纬线两侧，30°附近为副热带高压带，60°附近为副极地低压带，90°附近为极地高压带。风带介于两气压带之间。信风带风向与极地东风带风向相同，北半球为东北风，南半球为东南风；西风带与信风带风向相反，北半球西风带为西南风，南半球西风带为西北风。
8、扇形比例图
特别注意：首先根据提供的资料算出各部分的比例，然后一般按由大到小逐步画出（也可例外）。在画之前可将圆根据需要分成四等份或八等份等等，以便准确绘出各部分的比例。
9、等高线图和地形剖面图
绘制内容：画出河谷、分水岭，标出水库坝址的位置，绘制地形剖面图。
特别注意：
（1）画集水区域——沿山脊线与鞍部画，若集水区域为一盆地且修建水库的话，则集水区域为这一水库的最大集水范围。
（2）画脊线与槽线——在等高线最弯曲处，若等高线由高处凸向低处，可画上脊线；若等高线由低处指向高处，可画上槽线。
（3）画示坡线——在等高线上由地势高处向低处画一短线即可。
（4）画地形剖面图
①作用：为了更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓情况。
②制图基础：以等高线地形图为基础转绘而成。
③画图步骤：
第一步：先量出剖面线的长度，并在地形图下方画一根长度与剖面线相等的线（X轴方向）。第二步：根据水平比例尺，合理确定垂直比例尺。一般垂直比例尺为水平比例尺的5~20倍。第三步：根据垂直比例尺画出适当的双Y轴高度，并标上海拔高度（等高线值）。
第四步：量出地形图中剖面线与各等高线的交点及其相互位置。
第五步：在剖面图上标出剖面线与各等高线的交点，根据各交点的海拔高度在剖面图上相应的位置上画一个点。
第六步：把各点连成平滑的曲线，在曲线内画上阴影以示剖面起伏情况。
第七步：在剖面图的下方，标上水平比例尺和垂直比例尺。
知识点三地理计算能力的培养
1、地图的计算
（1）比例尺的计算
依据：比例尺=图上距离/实地距离（在比例尺计算过程中，要将实地距离单位千米或米换算成厘米。求实地距离则要把得出的厘米换算成千米或米）。
方法：
第一步：先求出该图要表示的实地距离；
第二步：量出图上距离；
第三步：根据比例尺公式进行计算。依据比例尺公式还可以进行实地距离或图上距离的计算。图幅的变化与比例尺的变化的关系是比例尺放大2倍，图幅扩大4倍。
（2）地面高度的计算
依据：等高线地形图中的数值，或对流层中温度变化规律（高度每升高100米，气温下降0.6℃）。
方法：
①等高线地形图。图中等高线数值均为海拔，即某点高出海平面的垂直高度——绝对高度。依据两点的海拔可求其相对高度——某一点高出另一点的垂直高度。
②等温线表示地形。因不同高度的气温不同，等温线的分布可反映地形特点，并可依据温度变化求出地形相对高度。
（3）陡崖高度的计算
依据：等高线地形图。
方法：崖顶部海拔高度的计算：A≤H＜A＋d。崖底部海拔高度的计算：B－d＜H≤B。陡崖相对高度的计算：(n－1)d≤△H＜(n＋1)d。（其中n表示重合的等高线条数，d表示等高距，A表示陡崖重合等高线中海拔最大值，B表示陡崖重合等高线中海拔最小值）
（4）坡度大小的计算
依据：等高线地形图或地形剖面图及比例尺。
方法：坡度= 。
如：读等高线示意图，若该图的比例尺是
1：50 000，则b、c之间的坡度是（B ）
A.1/5
B.2/5
C.3/5
D.4/5b
计算时，算出b、c两点的相对高度和b、c两点之间的实际水平距离，找出坡度的三角形对应关系，算出坡度的正切值。由图可知，b、c两点的相对高度是300米，即30 000厘米，图上距离（投影到平面上的距离）约是1.5厘米，b、c两点的实际水平距离是1.5×50 000厘米，即图中坡角的邻边长为1.5×50 000厘米，对边长（即两点的相对高度）是30 000厘米，可得出答案为2/5。
注意：不能将图中b、c的图上距离看成b、c之间斜坡的图上距离。
（5）地球表面两点间最短距离的计算
依据：地球大圆的每1°的弧长约为111千米（通过
球心的截面与地球表面的交线，叫地球的大圆）。
方法：同一条经线上两点的实地距离=两点纬度差×111千米；赤道上两点的实地距离=两点经度差×111千米，其他同一纬线上的两点间距=两点经度差×111cosφ（φ为纬度）。2、.有关地球与地球运动的计算
（1）地方时、区时的计算
依据：两地经度相差15°，地方时就相差1小时，东加西减。
方法：①已知经度求时区：时区数=经度÷15（按四舍五入法取整数，东经为东时区，西经为西时区）。
②已知某地地方时，求另一地方时：地方时=已知地方时±经度差÷15°/时，所求地在已知地以东用“＋”，反之用“－”。
③已知某地区时求另一地区时：所求区时=已知区时±时区差（东“＋”，西“－”）。
④时区差=甲时区数±乙时区数（同时区加，异时区减）。
⑤已知两地地方时及一地经度，求另一地经度：所求经度=已知经度±地方时差÷4分/1°（两地同为东经且所求地在已知地东面用“＋”，两地同为西经且所求地在已知地东面用“－”，如一地为东经，一地为西经需讨论计算）。
⑥已知某地正午时的北京时间，求该地经度：所
求经度=120°E －（北京时间－12时）÷4分/1°。 ⑦已知日出或日落的北京时间及昼长，
求经度：先求当地正午时的北京时间=日出＋昼长/2=日落－昼长/2，再根据⑥中公式计算。
（2）两个日期范围比的计算
此类问题有两种情况：一是已知某地的时间求全球的日期范围；二是已知全球的日期范围
求某地的时间。
①一般方法：关键是确定两条日期分界线——国际日期变更线（简称日界线，理论上是
180°经线）和0时经线。方法：向东跨过180°经线日期减一天，向东跨过0时经线日期
加一天。“新的一天”的范围是0时经线向东到180°经线之间的范围，“旧的一天”的范围是
0时经线向西到180°经线之间的范围。
②特殊方法：一般题目不必确定地球自转方向（南、北半球）和具体的经线，可直接运用新
的一天跨过的时区数等于180°经线地方时数这一规律解题。若已知某地的地方时求日期范
围，可先运用时间的换算方法，求出180°经线的地方时，再运用“规律”得出“新的一天”与“旧
的一天”的日期范围，即新一天/旧一天=15°n/（180°－15°n ）（n 为180°经线上的地方
时）；若已知全球的日期范围求某地的地方时，也可以运用“新的一天跨过的时区数等于
180°经线的地方时数”这一规律，首先得出180°经线的地方时数，进而运用时间问题的换
算方法求出某地的地方时。
（3）昼夜长短的计算
依据：地球自转角速度为每小时15°。
方法一：昼（夜）长=昼（夜）弧所跨经度÷15°/ 小时。
方法二：昼长=日落地方时－日出地方时=（12时－日出时刻）×2=（日落时刻－12时）
×2。
方法三：南北半球纬度数相同的两点，一点的昼长等于另一点的夜长。
（4）日出、日落时刻的计算
依据昼长公式可得：日出=12时－昼长/2，日落=12时＋昼长/2。晨线上各点均为日出，
昏线上各点均为日落。赤道与晨线交点的地方时为6时，与昏线交点的地方时为18时。
（5）正午太阳高度的计算
依据：所求地与直射点纬度相差多少度，正午太阳高度就相差多少度，即H=90°－纬度
差（太阳直射点和所求地点的纬度之差）。
方法：
第一步：计算纬度差；
第二步：利用图解法或公式计算正午太阳高度。
如右图，某地水平地面上垂直立一h 高的竹竿，竿影长l ，则此日该地
的正午太阳高度为：
tan H= （6）对跖点的计算 依据：地面上某点通过地心的延长线与地球表面交会的另一点，即为对 跖点。计算的方
法是对跖点的纬度数不变，但南北纬正好相反；对跖点的经度数之和为180°，而东西经相
反。
（7）地球自转与公转线速度的计算
自转的线速度在赤道处最快，为1670千米/小时，在南北纬60°处，速度约为赤道的一半，
任意纬度的线速度=1670cos φ千米/小时（φ为纬度）；地球公转平均角速度1°/天,平均线速
度为30千米/秒。在远日点（7月初）较慢，在近日点（1月初）较快，故从春分到秋分的
时间约为186天，从秋分到春分的时间约为179天。
3、关于大气温度的计算
l
h
依据：（1）对流层温度的变化规律：随高度增加而递减，每升高100米，温度下降0.6℃。（2）逆温现象：当对流层中温度的垂直递减率小于0.6℃/100米时的现象叫逆温现象。对流层辐射逆温的全过程为发生—发展—消亡。在晴朗无云或少云的夜晚，大气逆辐射减弱，对地面的保温作用变小，地面很快冷却，贴近地面的大气层随之降温。
方法：假设近地面空气的温度为T0；上升到高空H时的理论温度为T（T=T0－0.6H/100）；H处的实际温度为Ts。当Ts＞T时，近地面空气上升将受阻，
5.各种构成比例的计算
主要有人口就业比例的计算、农业产值的计算以及工业产值的构成、能源消费的构成、出口贸易的构成的计算等等。这些计算内容大都以各种统计图表的形式出现，需要对图表进行分析、归纳和总结，提取相关信息并进行计算。
如：读我国北方某地区的部分资料，回答下题。
该地区10年内森林覆盖率下降的百分比和耕地面积增加的百分比分别是（B ）
A.9%30.3%
B.9% 43.5%
C.13.9% 30.3%
D.13.9% 43.5%
将两年的森林覆盖率相减即得出下降了9%，耕地面积增加的百分比=（1995年的耕地面积－1985年的耕地面积）÷1985年的耕地面积×100%=（478－333）÷333×100%＝43.5%
统计图表的判读专题复习 、统计图表在广东高考中的重要性 二、统计图表的类型 厂变化型统计图表一一直线图、曲线图、折线图、柱状图 （一般以时间为横坐标） 结构型统计图表一一扇形图、累加百分比图、正三角坐标图、雷达图、金字塔图 （一般以百分比为纵坐标） J 相关型统计图表一一点状图 属性型统计图表一一气泡图 厂同一坐标，多组相同图形 同一坐标，多组不同图形 J组合型统计图表q 多个坐标，多组相同图形 多个坐标，多组不同图形 I多幅统计图表的组合 三、统计图表考查的目标和能力要求 （一）获取和解读地理信息 ?能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 ?能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括阅读和分析各种地图表所承载的信息。?能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 （二）调动和运用地理知识、基本技能 ?能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识, 对题目要求作答。 ?能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ?能够选择和运用中学其他学科的基本技能解决地理问题。 ?能够运用地理基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 （三）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ?能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 四、统计图表的判读方法 （一）统计图表题的解题步骤
1 ?看图名 2 ?读题目，画关键词 3 .根据关键词找出对应的图例和坐标 4 ?解题：读数、计算、描述、判断、分析等 图表类型考点描述用语判读方法 变化型统计图 表 读数 用直尺读，留意最高点、最低点、 转折点等特殊点 注意点：单位、正方向 描述变化趋势 并分析原因 副词：一直、持续、大致、总体 动词：上升、下降、增多、减少、 稳定、不变、波动 观察数据大小变化和图形变化 描述变化速度 并分析原因 快、慢、变化率、变化幅度、增 长倍数等 斜率、计算 描述变化规律 并分析原因 周期性、季节性等观察图形变化特点 结构型统计图 表 读数有些统计图用减法读数 计算比例与数量比例、比重、XX率、占％ 注意点：找准基数、结构是否完 整、比例与数量变化不一定同步分析主导因素比例最大的因素 相关型统计图 表 扌描述相关关系正相关、负相关画岀线性关系函数图像属性型统计图 表 判断所属类别根据类别标准判断 组合型统计图 表比较、综合 注意点：看清图例，注意图形与 坐标一一对应 五、专题训练 假定城镇是唯一市场，城镇周围是条件均一的平原，种植农作物的收益只与市场价格、生产成本和运费有关，其关系表达式为：收益=市场价格一生产成本一运费。单位面积甲、乙、丙农作物，其市场价格 分别为600元、1000元、1400元，生产成本分别为200元、400元、600元，运费与距离成正比。下图是这三种农作物收益随距城镇（市场）的距离变化示意图。据此回答 1 —3题。 1 . X、Y、Z线代表的农作物依次是 A甲、乙、丙B .乙、丙、甲C.丙、甲、乙 D .丙、乙、甲 2 .在距城镇OJ范围内，为取得最佳综合经济效 益，种植这三种农作物的界线应该是 A E、F B . F、G C. E、H D . F、H 3 .与其它两作物相比较，单位面积作物Z A单位距离运费最低B C.随距城镇距离增大收益递减最快 读“甲、乙两国人口出生率与死亡率变化曲线图”.单位距离运费最高 D .总是收益最低 ，据此完成4—5题。（双
专题三 地理统计图表的判读方法与技巧 重点难点剖析 一、统计图的类型 统计图包括面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。 1． 面积图： 适用于表示某地理事物的部分构成。 以全部面积表示地理事物的整体，各个部 分面积占总面积的比例表示该部分占地理 事物整体的比例。这种图表示两方面的内 容，一是表示地理事物由哪几部分组成； 二是表示各部分的相对比例关系。有圆形 和方形两种，圆形图又叫扇形图。如右图： 2． 饼状图： 是在面积图基础上的三维图表，它除了反映 面积图的两方面内容外，还可以反映某一地理事 物的量，从而可以从数量变化和比例关系变化方 面来反映事物的发展变化状况。如右图： 3． 柱状图（直线图）： 适用于表示相对独立的地理事物的静态对比，一般是横坐标表示相对独立的各个地理事物，纵坐标表示数量。这种图把事物数量上的差异转化为柱（线）的长短高低，直观形象地反映出地理事物数量上的差异。如各大洲降水量、蒸发量和径流量的对比图。 4． 折线图和曲线图： 一般是横轴表示时间或位置，纵轴表示数量，适用于表示某地理事物数量随时间的动态变化，或随空间位置的数量变化，在坐标系中根据资料描绘出若干个点，相邻的两点连以直线（平滑曲线）。这种图能表示地理事物数量变化的总趋势，又能表示各时段、各地区的数量的变化特征。如人口增长、气温曲线图。 5． 累计百分比图： 横坐标表示时间，纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体，这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。如能源构成图： 思考：读右图回答： （1）我国能源消费存在的问题： ①人均能源消费量少。 ②能源利用效率低，单位产值能耗高。（原因： 管理不善，浪费严重） ③煤炭比重太大，容易污染环境，对环境 污染少的天然气、水电、核电比重太小。 （2）1950～1980年我国石油、煤铁的消费构 成的一圆滑的曲线，说明我国煤炭、石油的消 费构成有何变化？变化的原因是什么？ ①煤炭比重下降，石油比重上升 ②原因：60年代，我国开发了石油油田（大 21 300 15 290 13 200 水能资源较丰富的国家 单位：（万千瓦） ① 哥伦比亚 ② 阿根廷 ③ 日本
2020高考地理地理统计图的判读大全地理统计图是根据地理数据资料绘制成的直观图形，是反映地理事物的时空变化过程和地理信息量化处理的一种形式。地理统计图主要有柱状图、扇形图、线状图、曲线图、饼状图、折线图、坐标图、风玫瑰图等。 统计图的一般解题方法与技巧：正确判读各类统计图形的坐标系统，获得有关数值及其变化趋向等信息；根据数值反映出来的变化、构成特征等，与相应知识联系对照，并分析判断，得出结论。注意适当采用“排除法”解决问题，因为统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除，在进行计算时，可以通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。 一、坐标图坐标图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的数字信息图形。常见的是三角坐标图，由一个等边三角形构成。对于三角坐标图的判读，应注意：三角坐标反映的是构成现象，图中数据只表示相对量，不表示绝对量；各构成要素所占比重的总和必然是100%；三角坐标图的构成要素只有三项，不可以任意增减；三角坐标图中的三个坐标轴上的数值由低到高的递增方向一致，即可能三条数轴上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小分布。判读步骤：首先找出三个坐标轴的原点，然后过某点分别作平行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线，找出该平行线与坐标轴的交点，读出数据。 例1、下图是德国和泰国产业人口构成的变化图，读图回答下列问题。
（1）关于德国和泰国产业人口构成及其变化的叙述，正确的是（）A．1937—1999年，泰国第一产业人口比重呈上升趋势 B．1961—1999年，德国第二产业人口比重呈下降趋势 C．1999年，两国均以第二产业人口比重为最高 D．1999年，两国均以第三产业人口比重为最高（2）1980—1999年，泰国产业人口数量变化最大的是（） A．农业 B．工业 C．商业 D．旅游业解析：首先根据第三产业人口所占比重大小，不难看出图上部曲线表示的是泰国从事第一产业人口比重高，第三产业人口比重低，图下部是德国产业构成人口的历史演变曲线。从图中可读出，1961年德国第二产业人口比重约为70％，到1999年呈下降趋势。（2）首先，明确农业是第一产业，工业是第二产业，商业和旅游业为第三产业。其次，泰国农业人口从1980年到1999年下降最快，其数量变化也最大。答案：（1）B （2）A 二、曲线图（含折线图）曲线图指用线条的升降起伏来显示地理数字的变动情况和发展趋势的图形。如某地各月气温变化曲线图、河流流量过程曲线图等。判读步骤：1．思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；2．对曲线的变化过程进行分析，递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关，递增段表示呈正相关；曲线斜率大的一段表示变化幅度大，曲线斜率小的一段则表示变化幅度小；3．对曲线的不同变化段带来的问题进行分析、评价。 例2、图为某河流的年径流量变化曲线示意图，读图回答下列问题。
专题三地理统计图等图像的判读应用与计算能力的培养 知识点一地理统计图的判读与应用 1、坐标图的判读与应用 （1）二维坐标图：即直角坐标，用横纵坐标分别代表两个地理事物或现象，坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系，能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种，也好识别，但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。 （2）三维坐标图：它是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系，或是将之统一在一个平面内，形成平面正三角形坐标。如图1、图2所示。阅读三角形坐标时，需要把握以下几个关键： ⅰ.因为是构成现象，所以图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量。ⅱ.各构成要素所占比重的总和必然是100%，而不可能大于或小于100%。 ⅲ.这种图的构成要素只是三项，而不像其他构成图要素可以任意增减。 ⅳ.三项要素在数轴上比例由低到高方向一致，向上延伸方向也必然一致，而不是既可以 向右上方，又可以向左上方。 （3）多维坐标图：多维坐标图是根据坐标的一般原理，将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成。对于风频玫瑰图这一特殊的坐标图而言，我们要弄懂它的绘制原理，在此基础上也就不难看懂了。它是在一个八方位（或更多）坐标图中加上气象资料绘制而成的，坐标中心点的风频概率为0，风频曲线离中心点越远说明风频越大。一般而言，要能读出一个地方的最大风频和最小风频，以此结合有关城市和工业布局知识来解决各种问题。 2、结构图的判读与应用 结构图一般用来表示地理事物与现象的内部组成、比重变化、演变趋势等，是某一地理事物局部与整体比例关系的一种形象直观的地理图形，常采用几何图的图形比例分割手段制作 而成。通常对结构图题型要做以下几个方面的解读： 第一，归纳总结地理事物的结构特征。仔细读图，认识结构图的组成要素，认识各要素的 比例及其关系，进而归纳总结出地理事物的结构特征。 第二，采用对比法对地理事物的结构特征进行对比分析。纵向上可以对比同一地理事物在不同时间的结构特征，认识其发展变化；横向上可以对比不同地理事物在结构特征上的差异或联系。 第三，对地理事物结构特征进行综合分析评价，并提出相应对策。常见的结构图有扇形（饼 状）结构图、柱状结构图、矩形结构图等。 （1）扇形（饼状）结构图 扇形图适用于表示某地理事物的部分构成。以全部面积表示地理事物的整体，以各个部分面积占总面积的比例表示该部分占地理事物整体的比例。这种图形能表示两方面的内容：一是地理事物由哪几部，二是各部分的相对比例关系。如中国地形组成结构图（图甲）。饼状结构图除了可以反映扇形结构图反映的两方面内容外，还可以反映某一地理事物的量，从而可以从数量变化和比例关系两方面反映事物的发展变化状况。如某市工业结构图（图乙）：既表示了工业总产值是300亿元，又表示了各工业部门所占的比重。
地理统计图表专项练 (时间：50分钟满分：100分) 一、选择题(本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) (2016·河北邯郸高三教学质检)读“世界六种主要能源消耗比重变化图”，回答1～2题。 1．图中线4表示的能源种类是( ) A．天然气 B．水能 C．核能 D．其他可再生能源 2．据图分析，从现在到2035年( ) A．煤炭消耗量下降 B．新能源比重超过常规能源 C．水能消耗持续增长 D．线3表示其他可再生能源 解析第1题，根据所学知识可知，3为天然气，4为水能，5为其他可再生能源，6为核能，B正确。第2题，本题要注意一点，就是比例与消费总量的关系。因为随着经济发展，世界对能源需求量增加，所以虽然某些能源比例下降，但整体消费量却在增加。故而从图中信息推断，4(为水能)虽然比例增长不大，但其消耗量在持续增加，C正确。 答案 1.B 2.C 图1为2013年我国能源消费结构比重图，图2为2014年我国万元国内生产总值能耗及主要工业产品单位能耗下降百分比情况图(单位：%)。读图回答3～4题。
3．下列叙述正确的是( ) A．我国的能源消费结构以油、气为主 B．吨粗铜综合能耗增幅大于水泥 C．清洁能源比重已超过石油所占比重 D．每千瓦时火力发电标准煤耗下降幅度最小 4．图2所示我国万元国内生产总值能耗变化的主要原因是( ) A．重工业比重上升 B．服务业的比重下降 C．工业技术的革新 D．能源消费结构优化 解析第3题，从图1可以看出，我国能源消费结构中煤炭所占比重最大；天然气、水电、核电、风电的比重之和仍小于石油比重。图2中，距原点越远，表明单位能耗下降百分比越大。从图2中可以看出，吨粗铜综合能耗下降4%，吨水泥综合能耗下降约1%；每千瓦时火力发电标准煤耗下降约0.5%，下降幅度最小。第4题，图2显示我国万元国内生产总值能耗下降约5%，下降幅度大，主要是由于我国工业技术的革新，使能源消耗减少，能源利用率提高。 答案 3.D 4.C (2016·湖北重点中学联考)读世界某地区气候资料图(平均每月降水量＝年平均降水量÷12，月降水距平＝该月多年平均降水量－平均每月降水量，本月平均气温累计＝本月平均气温＋上月平均气温累计)，完成5～6题。 5．位于该地区的城市最可能是( ) A．孟买 B．上海
高中地理统计图的判读-----气候统计图 高考地理重难点突破：12种气候统计图判读技巧 气候统计图的十二大类型和判读方法 近年来，气候知识成为高考的主干。气候资料统计资料分析气候特征呈现多元化、多维度综合考查。统计资料除了传统文字、表格和和经典气温曲线和降水柱状配合图外，呈现各种变式和相关综合考查：考查气温和降水特点、天气气候特征、气候分布成因及相关气候应用能力。除了考查基本气温和降水特征以外，如考查气温降水变率、时间变化（如季节）、分布概率、干湿度、雪线变化、自然带分布景观及规律、工农业城镇布局等等。以下仅以气温和降水统计变式图为例分析说明。 一、气温曲线和降水柱状配合图：气候气温和降水特点 此种图最常见，是气候考查的基础和重点。 1. 从气温曲线的弯曲方向可判断南北半球。曲线下凹为南半球，上凸为北半球。如图1，甲气候在南半球，乙气候在北半球。 2. 从气温曲线的坡度和相对高度，能判断气温随季节变化特点，计算气温年较差（气温曲线最低和最高处的气温差）。
仅从图2看，气温曲线相对高差（曲线坡度）最大的是极地气候（苔原气候和冰原气候），其次是温带季风气候（⑧）和温带大陆性气候（⑨），然后是亚热带季风气候（⑤）、地中海气候（⑥）和温带海洋性气候（⑦），最小的是热带的气候（从大到小依次是：热带沙漠气候④、热带草原气候②、热带季风气候③、热带雨林气候①）。 3. 从降水量柱状图可以读出全年降水量。如图2，年平均降水量最多的是热带的气候（除热带沙漠气候外），其次为亚热带的气候，再次为温带的气候，最少的为寒带的气候。变化规律与气温年变化大小相反。 二、气温和降水点状图：气温和降水时间变化及气候类型
高三地理统计图表的判 读 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
统计图表的判读专题复习 ●能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 ●能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括阅读和分析各种地图表所承载的信息。 ●能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 （二）调动和运用地理知识、基本技能
●能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。 ●能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ●能够选择和运用中学其他学科的基本技能解决地理问题。 ●能够运用地理基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 （三）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ●能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 四、统计图表的判读方法 （一）统计图表题的解题步骤 1．看图名 2．读题目，画关键词 3．根据关键词找出对应的图例和坐标 4．解题：读数、计算、描述、判断、分析等 （二）各种类型统计图表的主要判读方法
完整、比例与数量变化不一定 同步 分析主导因素比例最大的因素 相关型 统计图表 描述相关关系正相关、负相关画出线性关系函数图像 属性型 统计图表 判断所属类别根据类别标准判断 组合型统计图表比较、综合 注意点：看清图例，注意图形 与坐标一一对应 五、专题训练 假定城镇是唯一市场，城镇周围是条件均一的平原，种植农作物的收益只与市场价格、生产成本和运费有关，其关系表达式为：收益＝市场价格—生产成本—运费。单位面积甲、乙、丙农作物，其市场价格分别为600元、1000元、1400元，生产成本分别为200元、400元、600元，运费与距离成正比。下图是这三种农作物收益随距城镇（市场）的距离变化示意图。据此回答1—3题。 1．X、Y、Z线代表的农作物依次是 A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 2．在距城镇OJ范围内，为取得最佳综合经济 效益，种植这三种农作物的界线应该是 A．E、F B．F、G C．E、H D．F、H 3．与其它两作物相比较，单位面积作物Z A．单位距离运费最低 B．单位距离运费最高 C．随距城镇距离增大收益递减最快 D．总是收益最低 读“甲、乙两国人口出生率与死亡率变化曲线图”，据此完成4—5题。（双选）4．下列有关于两中人口发展的说法，正确的是 A．20世纪中期以来，甲国人口增长快于乙国 B．近些年来，乙国老龄人口比例小于甲国 C．20世纪末，甲国人口增长模式为传统型 D．乙国代表了部分发展中国家人口增长情况 5．甲、乙两国人口变化可能产生的直接问题有
方法技巧：如何判读常见人口统计图常见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为曲线图、平面正三角形坐标图、四边形人口统计图、人口金字塔图等类型。 1．曲线图的判读 看趋势曲线上升，表示数量增加，水平提高；曲线下降，表示数量减少，水平低。例如上图，读某国家人口出生率变化曲线可知，从1800年到2008年，该国人口出生率波动下降 看数值数值大，水平高；数值小，水平低。上图中该国人口死亡率在图示时间范围内大部分时段低于出生率，反映人口死亡率水平低；2008年死亡率与出生率接近，人口自然增长率接近于0 看速度曲线越陡，反映变化速度越快；曲线越缓，反映变化速度越慢。上图中，1925年到1950年，出生率曲线最陡，反映人口出生率降速最快；而1875年到1900年，曲线平缓，反映人口出生率变化小 看阶段 根据转折点，可确定发展阶段。一个转折点，划分为两个阶段。如上图，以1825年为界，死亡率可划分为两个阶段：死亡率曲线在此与出生率曲线相交，则可认为1825年之前是人口增长的第一阶段，即高出生率、高死亡率、低自然增长率阶段；2008年前后，出生率和死亡率接近，在1%附近，可认为人口发展进入新的阶段，即低出生率、低死亡率、低自然增长率的“三低”阶段 2.平面正三角形坐标图的判读 三角形统计图是一个三轴坐标图，给出一个正三角形，在内部作若干条三条 边平行线，并标注出三个坐标所代表的变量，通常用来表示三个变量的地理事物局部与整体的百分比结构。读三角形统计图时必须注意，图中数据只表示相对量，即“比重”或“比例”，不表示绝对量；图中每个点都能够读取三个变量的坐标
数值，各构成要素所占比重的总和必然是100%。 如上图中“*”表示各年龄段的人口比重，如何准确读取其数据呢？可以采用平行线法，该法分三步： (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如图中的箭头①②③。 (2)过图中标出的点“*”，分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。注意：在图中平行斜线应取a，而不是取b(因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致)。 (3)读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。在图中待求点“*”的三个坐标是0～14岁为23%,15～64岁为73%,65岁及以上为4%。 3．四边形人口统计图的判读 四边形人口统计图中有两边分别表示两个变量(一般是人口出生率和人口死亡率)，另外两边表示一个变量(通常是人口自然增长率)，如下图： 对于人口出生率和人口死亡率，根据一般的直角坐标图的判断即可得出数据，而人口自然增长率的读取，我们一般以第三个变量作四边形的一条对角线，读数时沿对角线方向读取即可。如：图1中底边(横轴)表示的是人口死亡率，左边纵轴表示的是人口出生率，另外两边表示的是年平均人口自然增长率。对于图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四点年平均人口自然增长率的高低判断，是先作出一条对角线(图2)，沿对角线箭头方向读取(箭尾到箭头表示数据越来越大)，由此得出年平均人口自
统计图表的判读专题复习 一、统计图表在广东高考中的重要性 二、统计图表的类变化型统计图—直线图曲线图折线图柱状图（一般以时间为横坐标）结构型统计图表——扇形图、累加百分比图、正三角坐标图、雷达图、金字塔图（一般以百分比为纵坐标）相关型统计图表——点状图属性型统计图表——气泡图同一坐标，多组相同图形同一坐标，多组不同图形组合型统计图表多个坐标，多组相同图形多个坐标，多组不同图形多幅统计图表的组合 三、统计图表考查的目标和能力要求（一）获取和解读地理信息●能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。●能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括阅读和分析各种地图表所承载的信息。●能够准确和完整地理解所获取的地理信息。（二）调动和运用地理知识、基本技能●能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识， 对题目要求作答。 ●能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ●能够选择和运用中学其他学科的基本技能解决地理问题。 ●能够运用地理基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 （三）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ●能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 四、统计图表的判读方法 （一）统计图表题的解题步骤 1．看图名 2．读题目，画关键词 3．根据关键词找出对应的图例和坐标 4．解题：读数、计算、描述、判断、分析等 （二）各种类型统计图表的主要判读方法
统计图表的判读专题复习 息。 ●能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括阅读和分析各种地图表所承载的信息。 ●能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 （二）调动和运用地理知识、基本技能 ●能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。 ●能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ●能够选择和运用中学其他学科的基本技能解决地理问题。 ●能够运用地理基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 （三）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ●能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 四、统计图表的判读方法 （一）统计图表题的解题步骤
1．看图名 2．读题目，画关键词 3．根据关键词找出对应的图例和坐标 4．解题：读数、计算、描述、判断、分析等 图表类型考点描述用语判读方法 变化型统计图表 读数 用直尺读，留意最高点、最低点、 转折点等特殊点 注意点：单位、正方向 描述变化趋势 并分析原因 副词：一直、持续、大致、总体 动词：上升、下降、增多、减少、 稳定、不变、波动 观察数据大小变化和图形变化 描述变化速度 并分析原因 快、慢、变化率、变化幅度、增 长倍数等 斜率、计算 描述变化规律 并分析原因 周期性、季节性等观察图形变化特点 结构型统计图表 读数有些统计图用减法读数 计算比例与数量比例、比重、XX率、占％ 注意点：找准基数、结构是否完 整、比例与数量变化不一定同步分析主导因素比例最大的因素 相关型 统计图表 描述相关关系正相关、负相关画出线性关系函数图像属性型 统计图表 判断所属类别根据类别标准判断 组合型统计图表比较、综合 注意点：看清图例，注意图形与 坐标一一对应 五、专题训练 假定城镇是唯一市场，城镇周围是条件均一的平原，种植农作物的收益只与市场价格、生产成本和运费有关，其关系表达式为：收益＝市场价格—生产成本—运费。单位面积甲、乙、丙农作物，其市场价格分别为600元、1000元、1400元，生产成本分别为200元、400元、600元，运费与距离成正比。下图是这三种农作物收益随距城镇（市场）的距离变化示意图。据此回答1—3题。 1．X、Y、Z线代表的农作物依次是 A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 2．在距城镇OJ范围内，为取得最佳综合经济 效益，种植这三种农作物的界线应该是 A．E、F B．F、G C．E、H D．F、H 3．与其它两作物相比较，单位面积作物Z A．单位距离运费最低 B．单位距离运费最高 C．随距城镇距离增大收益递减最快 D．总是收益最低 读“甲、乙两国人口出生率与死亡率变化曲线图”，据此完成4—5题。（双选）
精品文档 统计图表的判读专题复习 一、统计图表在广东高考中的重要性 选择题非选择题分值比重 2006 年 X 科 3 幅图表 /8 分 6 幅图表 /45 分35.3 ％ 2007 年 X 科8 幅图 /24 分13 幅图表 /64 分58.7 ％ 2006 年大综合 4 幅图 /9 分 1 幅图 /2 分44％ 2007 年文基 5 幅图 /10 分——27.8 ％ 2007 年理基 3 幅图表 /6 分——42.9 ％ 二、统计图表的类型 变化型统计图表——直线图、曲线图、折线图、柱状图 （一般以时间为横坐标） 结构型统计图表——扇形图、累加百分比图、正三角坐标图、雷达图、金字塔图 （一般以百分比为纵坐标） 相关型统计图表——点状图 属性型统计图表——气泡图 同一坐标，多组相同图形 同一坐标，多组不同图形 组合型统计图表多个坐标，多组相同图形 多个坐标，多组不同图形 多幅统计图表的组合 三、统计图表考查的目标和能力要求 （一）获取和解读地理信息 ●能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信 息。 ●能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息，包括阅读和分析各种地图表所承载的信息。 ●能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 （二）调动和运用地理知识、基本技能 ●能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识， 对题目要求作答。 ●能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。●能够选择和运用中学其他学科的基本技能 解决地理问题。●能够运用地理基本技能，如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转 换，不同类型地理 图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。 （三）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ●能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念、地理事物的特征、地理事物的分 布和发展变化，地理基本原理与规律的要点。 四、统计图表的判读方法 （一）统计图表题的解题步骤
专题四气候的成因及判读第24练常见气候类型统计图表的判断 一、单项选择题 读“我国某地区气温、降水量和蒸发量年内分布示意图”，回答1～2题。 1．该地区位于我国的( ) A．华北地区B．华南地区 C．青藏地区D．西南地区 2．下列有关该地区自然环境的叙述，正确的是( ) A．地带性植被为常绿阔叶林 B．河流以冰雪融水为主 C．农业耕作制度为一年一熟 D．一年中春季最干旱 下图为“甲、乙、丙、丁四城市气候资料图”。据此，完成3～4题。 3．甲、乙、丙、丁四地气候类型分别可能是( ) A．温带季风气候热带雨林气候亚热带季风气候温带大陆性气候 B．亚热带季风气候热带季风气候地中海气候热带沙漠气候 C．极地气候热带草原气候温带海洋性气候温带季风气候 D．温带季风气候热带季风气候地中海气候温带海洋性气候 4．给甲、丁两地带来降水的盛行风分别是( ) A．盛行西风东北信风 B．东南季风极地东风 C．东南季风盛行西风 D．西南季风盛行西风 下图为“世界四个不同地区的气候资料图”。读图完成5～6题。
5．若不考虑海拔的影响，则四地由南到北的排列顺序为( ) A．甲乙丁丙B．乙丙甲丁 C．丙甲乙丁D．丁甲丙乙 6．对四地自然地理特征的描述，正确的是( ) A．甲地深居内陆，降水稀少 B．乙地河流汛期集中在冬季 C．丙地的典型植被为橄榄树 D．丁地气候类型仅分布在北半球 读下面两幅图，回答7～8题。 7．图中四种气候类型中，终年温和多雨的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．图中气候类型的形成与气压带、风带的季节移动有关的是( ) A．乙、丙 B．乙、丁 C．丙、丁 D．甲、乙
专题三地理统计图表的判读方法与技巧 重点难点剖析 一、统计图的类型 统计图包括面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。 1．面积图： 适用于表示某地理事物的部分构成。 以全部面积表示地理事物的整体，各个部 分面积占总面积的比例表示该部分占地理 事物整体的比例。这种图表示两方面的 容，一是表示地理事物由哪几部分组成； 二是表示各部分的相对比例关系。有圆形 和方形两种，圆形图又叫扇形图。如右图： 2．饼状图： 是在面积图基础上的三维图表，它除了反映 面积图的两方面容外，还可以反映某一地理事 物的量，从而可以从数量变化和比例关系变化方 面来反映事物的发展变化状况。如右图： 3．柱状图（直线图）： 适用于表示相对独立的地理事物的静态对比，一般是横坐标表示相对独立的各个地理事物，纵坐标表示数量。这种图把事物数量上的差异转化为柱（线）的长短高低，直观形象地反映出地理事物数量上的差异。如各降水量、蒸发量和径流量的对比图。4．折线图和曲线图： 一般是横轴表示时间或位置，纵轴表示数量，适用于表示某地理事物数量随时间的动态变化，或随空间位置的数量变化，在坐标系中根据资料描绘出若干个点，相邻的两点连以直线（平滑曲线）。这种图能表示地理事物数量变化的总趋势，又能表示各时段、各地区的数量的变化特征。如人口增长、气温曲线图。 5．累计百分比图： 横坐标表示时间，纵坐标表示由若干部分组成的某地理事物的整体，这样可以看出各部分所占比例互为消长的动态变化。如能源构成图： 思考：读右图回答： （1）我国能源消费存在的问题： ①人均能源消费量少。 ②能源利用效率低，单位产值能耗高。（原因： 管理不善，浪费严重） ③煤炭比重太大，容易污染环境，对环境 污染少的天然气、水电、核电比重太小。 （2）1950～1980年我国石油、煤铁的消费构 成的一圆滑的曲线，说明我国煤炭、石油的消 费构成有何变化？变化的原因是什么？ ①煤炭比重下降，石油比重上升 ②原因：60年代，我国开发了石油油田（大 庆、胜利、华北），石油开采量大增 （3）1980年～1990年，为什么煤比重上升，石油下降？ 石油是一种重要的化工原料，化工价值高于燃料价值 （4）根据上图预测我国能源消费构成的趋势。 煤炭在能源消费中的仍占主导地位，水电、核能比重上升，石油、天然气主要用作化工原料，比重下降 （5）2001年我国政府提高建设石油储备体系，于2004年确定岙山、镇海、黄岛和为国家石油储备一期工程基地 ①建石油储备基地的目的：减少国际石油价格的冲击 37 853 中国21 300 17 860 15 290 13 200 8 400 5 000 4 810 3 339 巴 西 美 国 ① 加 拿 大 扎 伊 尔 印 度②③ 水能资源较丰富的 单位：（万千瓦） ①哥伦比亚 ②阿根廷 ③日本
地理统计图表分析型 读“1990～2010年黑龙江省农村劳动力非农产业就业比重变化情况示意图”，完成1～2题。 1．黑龙江省农村劳动力就业构成变化的根本原因是( ) A．人口增长过快B．交通条件改善 C．产业结构升级D．职业收入差异 2．黑龙江省农村劳动力就业构成变化对农村的影响是( ) A．加速农村聚落规模的扩大 B．扩大与城市经济水平的差距 C．促进农村土地资源的整合和开发 D．不利于机械化水平的提高 答案 1.D 2.C 解析第1题，在家务农和从事非农产业收入差异明显，所以黑龙江省农村劳动力就业构成变化的根本原因是经济收入的差距。第2题，农村劳动力从事非农产业，将减轻农村土地压力，利于农村土地资源的整合和开发，减缓农村聚落规模的扩大，缩小与城市经济水平的差距，有利于机械化水平的提高。 读“珠江入海泥沙量和珠江流域水土流失面积统计图”，回答3～4题。
3．根据所学知识，判断珠江入海泥沙量最小的季节是( ) A．春季B．夏季 C．秋季D．冬季 4．关于上图，下列叙述正确的是( ) A．入海泥沙量年际波动变化主要受水库建设影响 B．入海泥沙量年际波动变化主要与水土流失面积变化有关 C．1995年以来，水土流失面积增加导致入海泥沙量总体上减少 D．1995年以来，入海泥沙量总体上减少主要受水库建设影响 答案 3.D 4.D 解析第3题，河流含沙量的大小取决于河流流速的快慢，河流流速快，搬运能力强，河流含沙量大。珠江冬季降水少，河流流量小，入海泥沙量最小。第4题，入海泥沙量年际波动变化主要受河流径流量变化的影响；修建水库，导致水库下游河流流速减缓，搬运作用减弱，1995年以来，入海泥沙量总体上减少主要受水库建设影响。 读“中国、英国、印度和俄罗斯四个国家土地利用类型构成(单位：%)图”，回答5～6题。 5．图中甲、乙、丙、丁四个国家分别是( ) A．中国、印度、俄罗斯、英国
2014高考地理复习疑难问题专项突破：三角坐标统计图的判读方法 疑难点：三角坐标统计图的如何判断是本考点中的疑难点，也是对于图形和识图能力考查的一个重要方面，学生对该方法掌握不准，不知道从哪里入手分析此类问题。 突破方式：突破的方式是结合图形的明确看图的步骤和方法，明确差别。并且配有各类型坐标图的介绍，加深学生对此问题的理解。最后进行典型例题的训练，从训练中增长学生的应试能力。 规律方法： 三角坐标统计图的判断步骤： (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头，如上图的①、②、③。 (2)过图中标出的点，分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条直线。 (3)读出上述直线与三个坐标轴的交点坐标，这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。图中待求点的三个坐标，0～14岁约为27%、15～64岁约为55%、65岁及以上约为18%。 (4)验证一下三个比例数值的总和是否为100%。 典题精析： 1.(2011·江苏高考)下表为据第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大区域人口占全省人口比例表，右图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。据此回答(1)～(2)题。
(1)关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化，叙述正确的是 ( ) A．苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大 B．苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少 C．苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量 D．江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量 (2)关于江苏省人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是 ( ) ①0～14岁人口比例上升，人口增长加快②15～64岁人口比例上升，就业压力增大③65岁及以上人口比例上升，老龄化进程加速④人口年龄结构趋于年轻，劳动力充足 A．①②B．②③ C．①③D．③④点睛：人口数量的变化及年龄结构 思路点拨：第(1)题，由表格可知，苏南人口占全省人口比例的变化幅度最大，A项错误；苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少，B项正确；由于还需要考虑省际人口迁移，故苏南增加的人口数量并不一定等于苏中和苏北减少的人口数量，C项错误；由于人口自然增长，
2020新高考地理二轮复习特训专练 地理统计图的判读 一、选择题 林窗主要是指森林群落中因各种因素导致成熟阶段优势树种死亡，从而在林冠层造成空隙的现象。图甲和图乙分别为我国某林地多年12月晴天平均最高气温(单位：℃)和平均最低气温(单位：℃)分布图。读图回答1～2题。 1．该地植被类型主要是( ) A．亚热带常绿阔叶林 B．热带季雨林 C．亚寒带针叶林 D．温带落叶阔叶林 2．与林窗西侧相比，12月林窗东侧的晴天平均最高气温较高，最合理的解释是( ) A．上午多雾，日照多在下午，林窗东侧日照较多 B．太阳从东南升，林窗东侧比西侧的日照时间长 C．林窗东侧的林木比西侧高大，东侧通风性好 D．林窗东侧的林木比西侧茂密，东侧湿度较大
解析：第1题，我国12月为冬季。读图，该地12月晴天平均最高气温在25 ℃以上、平均最低气温也在15 ℃以上，冬季气温高，说明为热带地区，我国热带地区主要植被类型是热带季雨林，B对；亚热带、温带和亚寒带地区冬季平均气温均在15 ℃以下，故A、C、D错。第2题，冬季夜晚气温较低，水汽易冷却凝结形成雾，上午因雾没有完全扩散，光照较弱；下午光照强，且下午太阳位于西边，太阳光照射的主要是林窗东侧的森林，导致东侧太阳辐射强，最高气温高于西侧，A对。冬季太阳从东南升、西南落，东侧和西侧的理论日照时间相同，B错。若东侧通风性好，则散热快，最高气温应偏低，C错。东侧湿度较大，则白天削弱作用较强，最高气温较低，D错。 答案：1.B 2.A 下图示意我国某地的蔬菜大棚内不同连作年限的土壤有机质含量和酸碱度变化。由于高强度的土地利用，大棚内的土壤逐渐退化。据此完成3～5题。
地理图表三坐标统计图与地理表格 选择题(共20小题，每小题5分，共100分。每小题只有一个选项符合题目要求) (2019·新疆乌鲁木齐一诊)我国东部某城市的李大爷想买一套住宅，他考察了数家小区楼盘，并选取了其中四家制作了下表(容积率是指一个小区的地上总建筑面积与用地面积的比率；建蔽率是指一个小区的地上建筑物的单层建筑面积与用地面积之比)。我国住宅行业标准要求，七层及七层以上的住宅须设置电梯。据此完成1～2题。 1 A．甲B．乙 C．丙D．丁 答案 D 解析该地位于我国东部地区，冬季盛行西北季风，夏季盛行东南季风，当盛行风向与楼房走向一致时，易出现瞬时强风，故D项正确。 2．李大爷腿脚不好，想买光照充足且比较清净的房屋，最理想的小区是( ) A．甲B．乙 C．丙D．丁 答案 C 解析腿脚不好，应选择有电梯的楼房。光照充足且比较清净，应选择高层楼房。结合容积率和建蔽率的含义可知，根据容积率与建蔽率的比值大致可计算楼房的层数，计算可知，甲、乙、丙、丁四个小区的层数依次为6、5、11、6。结合材料信息“七层及七层以上的住宅须设置电梯”可知，丙小区设有电梯且楼层高，故C项正确。 (2019·安徽江南十校3月综合检测)冰川和积雪是构成山区固态水库的主体，对区域水资源稳定性具有调节功能，但深受气候变化的影响。阿克苏河发源于天山冰雪覆盖区，冰雪融水在其径流量中占有重要比例。下图示意2003～2015年天山山区水储量的季节变化，图中①②③④表示不同季节。据此完成3～5题。
3．天山山区春季水储量为( ) A．①B．② C．③D．④ 答案 B 解析该图示意天山山区水储量的季节变化，图中①②③④为不同季节。山区固态水体积累和消融的季节差异导致了水储量变化的季节差异。天山山区整个冬半年固态水资源一直处于积累过程，到春季达到最大值，由此，可判断②为春季。 4．2003～2015年，天山山区水储量( ) A．呈波动减少趋势B．呈波动增加趋势 C．波动但相对稳定D．变化趋势不明显 答案 A 解析由图中四条曲线的变化，可直接判断：2003～2015年，天山山区水储量呈波动减少趋势。 5．天山山区水储量的变化，导致阿克苏河出山口的径流量( ) A．持续缓慢减小B．先增大后减小 C．持续缓慢增大D．先减小后增大 答案 B 解析阿克苏河的径流补给主要来自冰雪(融水)。故随着冰雪消融量的增多，阿克苏河出山口的径流量先增大；再随着固态水储量(冰雪)的减少，补给来源减少，出山口的径流量后减小。 (2019·广东汕头一模)按照我国集中供暖有关设计规范，当每年的连续5天平均气温≤5 ℃时，第一天作为供暖开始日期，称作供暖初日。下图示意1961～2016年我国三个地区平均集中供暖初日日序(年内第n日)变化。据此回答6～8题。
专题六地理图表判读 6.2 地理统计图表的判读技能 【思维导图】 类型一地理统计图表的判读 【考例导悟】 例下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图回答1～2题。 1．1975～2004年，该剖面近岸海域 海底侵蚀、淤积的变化趋势是 A．持续淤积 B．先侵蚀、后淤积 C．持续侵蚀 D．先淤积、后侵蚀 2．推测1992～1997年期间 A．黄河流域年均降水量增加B．黄河入海年径流量减少 C．黄河流域植被覆盖率降低D．黄河沿岸农业灌溉面积减少 【主干精讲】 1．常见地理坐标统计图的判读 (1) 看坐标 看纵横坐标表示的地理要素，注意坐标轴上的数据单位，有时反映绝对量，有时反映百分比，有时则反映变化量。 (2) 看变化 ①观察图中纵坐标反映的地理要素随横坐标的时空变化关系(数量、强弱、增减等)，关注低值点、高值点、转折点、相交点以及设定的标准值点等。
②观察图中地理事物的数值特点，如曲线的陡直变化、柱状的高低变化、不同事物之间的比例结构等。 (3) 看关系 观察图中不同地理要素间的数据差异及相互之间的联系。 (4) 析原因 根据纵横坐标之间的关系，或几个数据之间的增减关系，分析其中的地理过程及主要原因。 2．常见地理结构统计图的判读 (1) 看图例，读数据 结合图例，对应结构图中所反映内容之间的关系，尤其要注意图中数值是绝对值还是百分比，图示柱状(扇形)体中各个构成项目的含义。 (2) 看数值，定范围 观察不同地理事物的数值大小、比例高低，特别注意每种地理事物的范围(即归纳出各地理事物的构成特点)。 (3) 看变化，找联系 对比观察柱状、扇状、曲线等数据载体的变化特征，分析相互之间的联系： ①地理数据随坐标的变化特征； ②不同图示地理事物的变化特征。 【迁移应用】 冰川学上的雪线是指降雪量与消融量达到平衡的界线。天山乌鲁木齐河源1号冰川(西支)的上、下界高度分别为4486米和3710米。下图是四个时段该冰川物质平衡分布统计图。据此回答1～3题。 1．5～8月该冰川雪线的波动范围是 A．3 810～3 950米 B．3 950～4 020米 C．4 020～4 120米 D．4 120～4 210米 2．5～8月该冰川降雪量的分布特点是 A．从3 710～4 486米递增 B．从3 950米向上、下递增 C．从3 950～4 486米递减 D．从4 210米向上、下递减 3．该冰川补给的最主要季节是 A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 下图为1995年和2015年江苏三个典 型县城“城—镇—村”的规模结构示意图。 读图回答4～6题。