1、如何理解整体论(性)观点是认识世界的出发点?
答：【还原论是将物质的高级运动形式(如生命运动)归结为低级运动形式(如机械运动)，用低级运动形式的规律代替高级运动形式的规律的形而上学方法。还原论认为，各种现象都可被还原成一组基本的要素，各基本要素彼此独立，不因外在因素而改变其本质。通过对这些基本要素的研究，可推知整体现象的性质。】
整体论把世界宇宙看作是一个统一的整体，各种事物之间相互联系，不可机械地分割。整体论思想是：整体的性质和功能不等同干其各部分(要素)的性质和功能的迭加；整体的运动特征只有在比其部分(要素)所处层次更高的整体层次上才能进行描述；整体与部分(要素)遵从不同描述层次上的规律。简言之整体性也就是非还原性或非加和性。
尽管过去几百年以还原论为基础的西方科学取得了巨大成功，但是，20世纪基础科学的三大成就相对论、量子论和复杂科学的核心思想和结论分别从宇观、微观和宏观尺度下证实了还原论的局限性，整体论观点成为我们认识世界的出发点。
2、古今系统思想发展的几个阶段和特点。
答：古今系统思想发展大致经过了以下几个阶段：
1)“不见树木，只见森林”。古代农事、工程、医药、天文知识和成就，以及建立在这些成就之上的古代中国和希腊朴素的唯物主义自然观都在不周程度上反映了朴素的系统概念的自发应用。
2)“只见树木，不见森林”。十五世纪下半叶，近代科学开始兴起，并由此产生形而上学的自然观。形而上学在深入的、细节的考察方面它比古代哲学是一个进步，但是，形而上学撇开总体的联系来考察事物和过程，蕴含着极大的局限性。
3)“既见树木，又见森林”。十九世纪自然科学取得了一系列伟大成就。建立在这一成就基础之上的辩证唯物主义自然观体现物质世界普遍联系及其整体性的思想，也就是系统思想。3、用系统思想说明现代化与复杂性的关系。
答:1)现代化使社会演化的复杂性增加。社会生产规模越来越大，生产技术越来越复杂，科学研究涉及的专业和部门越来越多。这些大规模的生产系统、技术系统和科学系统由许多部分组成关系错综复杂，需要人们从整体和相互联系的角度去考虑问题，需要制定一套处理复杂系统和组织工作的科学方法及程序。
2)现代化使社会时空结构发生了变化。现代交通、通讯和互联网的发展，使人们相互联系的空间变窄、时间缩短、普遍联系加强，人与人之间的联系更加广泛、密切，交流更加频繁，相互依赖作用明显增强。
3)现代化使社会更加开放，普遍联系加强。全球经济一体化、互联网的发展，将地球的每一个角落都联系起来，世界复杂多变，整个社会系统呈现出开放性、多样性(非线性)、随机性和涌现性(如出现了“人口爆炸”、“知识爆炸”、“信息爆炸”等涌现现象)，地球某个地方一个微小的变化，可能会放大波及整个社会。社会系统会出现从无序到有序或从有序到混沌的自发性。
随着现代化的发展，事物之间的联系越来越紧密，越来越复杂，导致复杂性越来越高.
4、试述钱学森关于建立系统科学体系的思想。
答：钱学森关于建立系统科学体系的思想，在国际上独树一帜。他认为：随着科学技术的进步，学科分化和综合的不断更新，有必要建立新的学科体系，主张把系统工程与系统科学加以区别，前者是工程技术，后者是基础理论。系统工程技术与各传统科学结合，形成系统工程的应用，如军事系统工程、社会系统工程、经济系统工程等。系统科学体系中，应当区分技术科学(如运筹学，控制论等)和基础科学。他主张将一般系统论、耗散结构理论、协同学等广泛学科成就，进行全面总结后，建立系统科基础理论，叫做系统学。而反映一般系统论中的哲学内容，应当分离出来，归纳为系统观，作为唯物辩证法过渡到系统学的一座桥梁。
并一步建立系统科学体系得四个层次，即：(1)系统哲学；(2)基础理论：(3)技术科学；(4)工程技术。
5、开放系统的两种稳态结构有何特点，其实质是什么?
答：开发系统有两种稳态结构：
1)平衡有序。考虑系统与环境只有能量交换而没有物质交换的情形。平衡有序结构是在微观尺度上的协同与关联，是一种静态的结构，没有持续做功的本领。
2)非平衡有序。考虑系统与环境既有能量交换又有物质交换的情形。非平衡有序结构是在宏观尺度上的协同与关联，是一种活的结构，具有持续做功的本领。
6、“开放搞活、封闭搞死”结合我国改革开放的实际，谈谈对开放系统思想的认识。
答：【封闭系统只会熵增大，趋向死亡；只有开放系统才可能出现有序稳定的结构，从而才能建立秩序、结构和组织，产生新的事物。
“开放”不仅意味着系统与环境进行物质、能量和信息交换，接受环境的输入和干扰、向环境提供输出，而且还具有主动适应和进化的含义。
对于开放系统，要考虑系统与环境间的相互作用，系统将达到稳态，处在稳态下的物质浓度与初始条件无关。而且，当稳态受到干扰时，例如加入或者移走某一数量的反应物，系统将重建稳态。】
按照开放系统理论，开放是生命赖以生存和发展的必要条件。封闭系统自发的运动方向，是走向无序平衡态。平衡态对应于生命的死亡状态，只有开放系统才有可能维持有序稳定状态，保持盎然生机。因此，开放对于一切生命都是十分重要的。
人类社会是以高级生命体—人为单元组成的系统。对于社会系统来讲，环境是指自然环境和社会环境的总和。如果这两方面完全封闭起来，人作为生物学的个体就会无法生存，那么社会作为群体来讲自然也会随之消亡。从这个意义上讲，社会系统必须是开放的。
城市就是一个开放的系统，随着我国改革开放以来，加大了对外开放的程度，经济得到了迅速的发展，尤其是沿海和交通便利的城市发展更快，这是有目共睹的事实。可见，对于城市的生存和发展，开放是不可缺少的。
总之，“开放搞活，封闭搞死”这是生物和社会系统共同的运行规律-对于自然环境，开发才能维持生存，封闭就要走向死亡；对于社会环境，“活”即是指生存，又指发展和提高；“死”既指死亡，又指停滞和落后。开放搞活是指系统只有处在开放条件下，才能源源不断地供应生命物体进行新陈代谢所必需的物质、能量、信息，不进行物质、能量，信息交换，新陈代谢就无法维持，生命将终止。
10、试述涨落的作用，怎样利用微涨落放大？
答：涨落对于系统结构演化起着重要作用，适应性和可靠性是它的主要作用。一方面涨落和选择之间的作用导致系统的演化，适应新的竞争环境。另一方面，涨落的出现使系统可靠性降低。因此，涨落具有两面性：适应性要求大些涨落和平坦的势曲线，而可靠性要求小些涨落和深谷势曲线或尖峰定态分布。
通过降低势垒，使系统从q1态到q2态，当系统进入q2态时，再提高势垒，使系统继续保持在q2状态，即通过外部的作用和微涨落放大而使系统演化。微涨落放大还可以通过分岔引起稳定性交换来说明。正常情况下，涨落对于统计均值是一个小量，不会影响原结构的稳定性。然而在临界点处，情况就不同了这时候微涨落放大，有可能形成巨涨落，涨落的效应达到了宏观的等级。
11、熵的含义和重要特征什么?
答：熵是系统宏观状态的物理量。描述系统的不确定性和无序程度。熵定律的重要特征有：1)独立性：熵的变化规律是在封闭系统中出现的，系统并不违背能量守恒定律和质量守恒定
律。可见，熵定律是独立于上两定律以外的定律.物质、能量守恒定律表明两者既不能创造，也不能消灭。系统的物质、能量的值是不变，但熵变了。熵定律所揭示的规律是指事物的运动方向，即时间箭头的指向。
2)等效性：一切不可逆过程均可以归结为“热扩散”和“物扩散”。而上面计算表明，虽然这二个过程从现象看如此不同，但都是熵增大原理表现的两个侧面。等效性表明此规律的普遍性，即适用干物理、化学和生物世界。等效性是指一种不可逆过程可以推出另一种不可逆过程，不同过程之间存在相互关联，这是熵定律普遍性的实质。
3)不可逆性：不可逆过程表现为：存在温度差，经过热扩散到热死，存在浓度差(密度差、压力差)，经过物扩散到物死。4)无序性：对于封闭系统，系统朝最大熵Smax演变，因为Smax 对应于微观粒子的最大配容数，设粒子所处微观量子态是等概率的，那么无序状态也就是配容数最大(也是概率最大)的最可几状态，系统趋向于最可几状态。
16、复杂适应系统(CAS)理论的基本思想是什么?举例说明“资源”和“位置”的含义。
答：复杂适应系统(CAS)理论的基本思想可以概述如下：
我们把系统中的成员称为具有适应性的主体(Adaptive Agent)，简称为主体。所谓具有适应性，就是指它能够与环境以及其它主体进行交互作用。主体在这种持续不断的交互作用的过程中，不断地“学习”或“积累经验”，并且根据学到的经验改变自身的结构和行为方式。整个宏观系统的演变或进化，包括新层次的产生，分化和多样性的出现，新的、聚合而成的、更大的主体的出现等等，都是在这个基础上逐步派生出来的。
资源的意义十分广泛。例如现实生活中的水井或泉水，它可以不断地向主体提供所需要的某种物质或能量。类似地在经济系统中，银行就起着提供资金的作用。
位置是一个可以容纳若干个体活动的“容器”，具有一定的环境条件与资源条件，例如“温度”，“服务水平”等。个体可以在位置之间移动和选择。各个位置之间还有“距离”等概念。
17、元胞自动机中存在哪几种行为模式?与连续动力系统的行为模式有何不同。
答：元胞自动机的演化行为按其结构定性地分为下面四大类，即元胞自动机的稳态行为只能是下述几类之一：第一类：均匀状态，即点态吸引子；第二类：简单的周期性结构，即周期性吸引子；第三类：混沌的非周期性模式，即混沌吸引子；第四类：具有某种局部结构的复杂模式（连续系统中没有对应的模式）。：
18.刺激—反应模型与一般的“IF…THEN…”规则推理有什么区别?
答：一般的“IF…THEN”。規则推理：所有规则都应当相互一致，既不重复(每一个刺激只有一种确定的反应)也不遗漏(每一个刺激必然有唯一的一条规则与之相对应)，否则就是有矛盾，系统就会被认为是处于错误的状态。
刺激—反应模型：CAS论引进了一个重要的思想。它认为，这种看法和要求不适用于复杂系统的建模，恰恰相反，应当把这些规则看作是有待干测试和认证的假设。进化的过程正是要提供多种多样的选择，因而需要有矛盾、沖突间不但可以，而且需要有矛盾和不一致。当然，为了真正进行操作，需要在这些规则之间建立一种进行比较和选择，进而进行淘汰的机制。
19.什么是自组织?举例说明公共管理中的自组织现象。
答：自组织是系统科学的一个重要概念，它是复杂系统演化时出现的一种现象。在系统实现空间的、时间的或功能的结构过程中，如果没有外界的特定干扰，仅是依靠系统内部的相互作用来达到的，我们便说系统是自组织的，这里“特定干扰”一词是指外界施加作用、影响的形式、特点与系统所形成的结构和功能之间存在直接的联系。自组织指系统形成的各种结构并非是外界环境直接强加给系统的，而外界是以非特定的方式作用于系统。
没有外部工头的命令，工人们依靠某种相互默契，协同工作，各尽职责来生产产品。
20世纪90年代以来，温州经济社会领域中出现的一个引人注目的社会现象，就是以服装商会为代表的一大批民间商会和行业协会大量涌现，一大批由民营企业家自发自愿组建起来的
商会和行业协会，通过民主选举的方式产生商会的领导人。
23.《系统方法导论》与《定量分析方法》在研究对象和研究方法上有什么不同?
答：系统方法就是系统科学方法与系统工程方法的总称，主要的系统工程方法我们在定量分析方法已经讲到，本课程所讲的是认识、分析复杂系统的方法—系统科学方法，
系统科学属于基础科学层次，主要讨论系统的概念、特征、分类及演化规律，探讨系统分析的方法和系统逻辑的具体应用。重点是复杂系统演化规律的研究，难点是整体与局部关系的研究。系统工程是一门改造客观世界的工程技术实践。是一门组织管理的技术。系统方法就是系统科学方法与系统工程方法的总称。定量分析方法是对系统的量的分析，具体的研究方法是一系列的数学理论工具以及能够定量处理系统各组成部分相互联系的科学方法及计算机方法。
附1、怎样理解“我们被网络包围着，几乎所有的复杂系统都可以抽象成网络模型”这句话的含义，并举例说明。
答：世界是物质的，物质之间是普遍联系的，物质可以当作节点，联系可以当作边，所以几乎所有的复杂系统都可以抽象成网络模型，这些网络往往有着大量的节点，节点之间有着复杂的连接关系。例如，人类社会是人通过各种社会关系连成的网络，英特网是由路由器和计算机连成的网络，万维网(world wide web)是由大量页面通过超链接组成的网络，甚至世界贸易、城市经济都可以描述成一个网络。
附2、在高于三维的非线性系统有哪几类吸引子。
答：在连续非线性系统中，存在点吸引子、周期吸引子、伪周期吸引子和混沌吸引子。在离散非线性系统中，存在点吸引子、周期吸引子、混沌吸引子和具有某种局部结构的复杂模式(连续系统中没有对应的模式)。
附3、非线性系统的分岔与突变现象有何联系及区别。
答：突变理论源于Whitney的光滑映射的奇点理论和Poincare及Andronov动力学系统的分岔理论。奇点是研究多变量多值函数极大和极小值的更深刻的概念。分叉是当控制参数改变时导致系统定态失稳和重组的非线性现象，突变理论是奇点理论和分叉理论的应用。和不一致，而不是避免或消除它们，这里的规则应当足够多而且有选择的余地，它们之
精心整理《社会科学基础知识》 教案 於省财校2010年8月 1. 2. 3. 4. 5. 度对各种社会现象进行探索，形成社会科学的分支学科。 （二）社会科学的地位 1.社会科学是创造物质文明的巨大动力 2.社会科学是实现社会进步和创建文明社会的先导 3.社会科学是实现人的全面发展，创造精神文明的强大支柱
（三）社会科学的功能 1.认识功能； 2.导向功能； 3.管理功能；4服务功能。 第二课：我国的政治制度 一、新中国的政治建设 （一）新中国的诞生 1. 2. 1 2 ⑴中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ⑵三个代表：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ⑶中国共产党的最高理想和最终奋斗目标：是实现共产主义。
⑷中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。 （三）多党合作和政治协商制度 1我国的民主党派：中国国民党革命委员会（民革）、中国民主同盟（民盟）、中国民主建国会（民建）、中国民主促进会（民进）、中国农工民 2 1 2 第三课：思想文化 一、古代中国的思想文化与科学技术 (一)、思想文化：从“百家争鸣”到“独尊儒术” 1.百家争鸣： ⑴主要代表是儒、道、墨、法等诸家。
⑵代表人物：儒家有：孔子、孟子和荀子；墨家有墨子；道家有老子和庄子；法家有韩非子。 2.儒家的勃兴 ⑴孔子:我国历史上影响最大的思想家和教育家。 ⑵“仁”是孔子思想体系的核心。他提出“仁者，爱人”，主张以徳治民， 3. 1. 2. 1 2·陈独秀： 3·新文化运动：提倡民主和科学，反对专制、愚昧、迷信。提倡新道德，反对旧道德。 （二）从三民主义到邓小平理论 1·孙中山的三民主义：
科学技术在人类社会发展中的作用专业：艺术设计学号：姓名：吴思繁 摘要: 本文是关于科学技术革命与实践发展之间关系问题的理论研究。在研究中采取了多学科合作的研究方法，内容涉及了科学社会主义理论、经济学、科学技术哲学、技术与产业革命史等多个领域。科学技术是第一生产力。放眼古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。我国的计算机、通讯、生物医药、新材料等高科技企业的迅速增长，极大地提高了我国的产业技术水平，促进了工业、农业劳动生产率大幅度提高，有力地带动了整个国民经济的发展。实践证明，高新技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。 同时，科学技术的进步和普及，为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念。 科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。随着知识经济时代的到来，科学技术永无止境的发展及其无限的创造力，必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。 关键词：科学技术社会发展影响力对人类影响 前言： 科学技术是一种文化，它包含人造器物，科技活动的制度和体制、科技活动的行为规
范和科技价值观念。尽管它在知识形态上是一般生产力，是一种潜在的生产力，而当它一旦进入生产过程，这种知识形态的生产力就会转化为现实的、直接的生产力。在19世纪中叶以前，科学与技术往往是分离开来，他们各自独立的发挥着作用。技术的进步往往是依靠传统技艺的提高和改进，只凭经验摸索前进。 20世纪以来，科学技术以及理论都有了突破性的发展，科学技术进步速度之快、发展规模之大、发生作用范围之光，影响程度之深，更是历史上前所未有的。科学与技术之间的关系因历史时期而不同，从技术领先到科学领先发展，从技术与科学分离到科学与技术精密结合，现代科技的发展更加使科学的基础研究与技术的应用开发之间的时间缩短，尤其系统科学的诞生，导致了自动化、计算机、通讯技术从科技到产业化的迅速转化，而系统科学应用于生物医学又导致了系统生物学与合成生物学之间偶合，将迅速导致系统医学与系统生物工程的应用，从而导致个体化医学、转化医学与医疗工程化系统的生物医学与生物工业革命，使科学技术越来越凸显为社会经济发展的生产力。科学技术与我们的生活以及生产达到了高度结合。 一．科学技术对社会的积极作用 (1).在经济发展方面 1.推动了经济的增长以及国民收入的增加 历史发展到今天，科学技术在国民经济增长中的作用已逐渐提到第一位。1950-1970年期间，科学技术所占的比重在发达国家平均为48%。到了20世纪80年代，科学技术在一些发达国家经济增长中所占比重上升为60%-80%，发展中国家平均为35%。 以我国为例，从现在到2020年，我国处于人均GDP从1000美元向3000美元发展的关键阶段。经验表明，处于这一时期的国家和地区可能出现两种发展前景，一种是重视引进、
中国科学技术大学工程硕士学位论文 科学仪器共享管理系统 的设计与实现 作者姓名： 学科专业：软件工程 导师姓名： 完成时间：二○**年*月**日
University of Science and Technology of China A dissertation for master’s degree of engineering The Design and Implementation of Shared Management System of Scientific Instruments Author’s Name： Speciality：Software Engineering Supervisor： Finished Time: **. 15th, 20**
书脊
中国科学技术大学学位论文原创性声明 本人声明所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的成果。除已特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含任何他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明。 作者签名：___________ 签字日期：_______________ 中国科学技术大学学位论文授权使用声明 作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者授权中国科学技术大学拥有学位论文的部分使用权，即：学校有权按有关规定向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后也遵守此规定。 □公开□保密（____年） 作者签名：___________ 签字日期：_______________
产品研发数据齐套性科学管理 课程收益： 1、全面认识产品数据（BOM、研发文档、图纸、研发过程数据、数据评审信息）的管理模式。以大量案例与事例，认识研发、供应链、销售、客户服务与产品数据的联系，从而帮助企业理顺产品数据管理，制定和实施企业产品数据业务发展规划。 2、全面学习PART（零部件）、BOM（Bill Of Material,物料清单）、过程文档和技术文件等各类产品数据版本管理方法、流程、工作模板。了解PLM系统中产品数据组织形式，了解产品数据管理IT化最佳实践。 3、重点掌握在IPD流程体系下的产品数据评审体系，以及产品数据准确性管理方法，并学习如何建立起产品数据齐套性管理方法，建立起企业产品数据高质、安全的长效解决机制。 4、掌握在企业建立系统完整的EC（Engineering Change,工程更改）流程体系、理顺控制产品数据变更与文档变更的关系。了解PLM系统中EC流程最佳实践。 5、掌握面向客户、面向供应链的BOM结构设计原理，掌握优化产品制造和销售模式的BOM设计方法。 6、介绍如何配合产品研发流程的产品数据管理，产品数据业务发展方向。以及相关PLM支撑系统介绍。课程背景： 产品数据为BOM、研发文档、图纸、研发过程数据、数据评审信息的整合和升华，产品数据管理是系统化的产品数据管理方法、流程、规范及其IT系统。产品数据不但是产品研发过程和成果的记录，而且是企业ERP、CRM等IT系统的重要基础数据，对现代企业良好运转有重要影响。 尤其重要的是，产品数据是将员工个人技术和经验转化为企业技术资产的关键途径，使得企业正常经营和发展不依赖于少数员工。 产品数据管理是企业研发实现并行化和规范化提供支撑，是研发与供应链、销售、售后服务部门之间的桥梁和纽带。产品数据管理为企业提高研发效率，改善研发与企业供应链及销售、售后服务等部门的协作，以及建立企业实现多开发中心、多制造中心，提基础平台。 为什么企业高度依赖员工个人技术和经验，一旦流失技术骨干就会严重影响企业经营？ 为什么研发工程师技术水平很高，但是在新产品投入批量生产后却发现图纸、清单错误百出，造成大量错货、错料，不仅导致大量经济损失，而且还导致恶劣的市场影响，使研发部门颜面扫地？ 为什么产品发生故障的原因，常常不是因为高难技术问题，而是源于一些简单的零部件？为什么类似的故障反复在不同产品出现？ 为什么技术更改总是丢三落四？为什么研发部门常常受到采购、制造、销售、售后服务部门指责，或与这些部门争执不休？ 企业技术文档如何建立评审体系？IT系统中的评审流程的形式？ 如何建立流程、模板、评审一体化的技术文档质量管理体系？ 什么样的文档管理系统才能支撑企业技术文档管理？ 怎样在企业建立EC变更流程？BOM变更时如何变更文档？ 为什么产品零部件版本混乱？版本常被误用？ 为什么研发申请的料号过多？甚至仅电缆、螺丝钉就有成千上万种？ 为什么研发工程师总是不愿意写文档、做清单？ 研发BOM（EBOM）、制造BOM（MBOM）、销售BOM（SBOM）的区别在？
社会、科学常识试题及答案 真题预测一： 1、我国第六次人口普查： ·2010年11月1日零时进行 ·所需经费，由中央和地方各级人民政府共同负担，并列入相应年度的财政预算。 ·按现住登记原则：每个人必须在现住地进行登记，普查对象不在户口登记地的，户口登记地要登记相应信息。 ·所取得的数据，不得作为对普查对象实施处罚的依据。 2、我国社会主义民族关系的基本特征是：平等、团结、互助、和谐 3、基层行政组织结构的基本形态是：（） A.职能制 B.直线职能制 C.直线制 D.矩阵制 4、我国法律实施家督的关键是（）的监督。 A.全国人民代表大会 B.全国政治协商会议 C.中国共产党 D.社会性 5、《专利法》规定，（）专利权的保护期限为20年。 A.发明 B.实用新型 C.外观设计 D.智力活动技巧 6、关于“露”的说法正确的是（） A.露水像雨水一样，是从“天上”掉下来的 B.露水在空气清新的早上形成的 C.露水是由于草木等温度下降，使大气低层的水蒸气凝结而成 D.水蒸气凝结在空气中的尘埃上形成雾，雾因重力下降到草木上而形成露 7、许多人喜欢晨练，但从环境角度来看，城市早晨的空气并不新鲜，原因是（）。 A.早晨空气中有时有逆温层，不利于污染物的扩散 B.早晨空气中含有大量的二氧化碳 C.早晨公路上汽车太多，污染严重 D.早晨人们刚刚起床，不适宜在室外锻炼
8、火车和汽车车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（）。 A.半导体收音机的灵敏度大大低于手机 B.二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同 C.二者电磁波频率不同，穿透车的厢能力不同 D.半导体收音机和手机接收、处理电磁波信号的机理不同 9、关于宇宙的起源，最具代表性、影响最大的理论是（）。 A.黑洞理论 B.大爆炸理论 C.暗物质学说 D.能力守恒定律 10、关于医学知识的说法不正确的是（）。 A.肝脏的主要功能之一是分解排除血液中的毒素 B.放疗中要使用放射线进行照射 C.砒霜在中医里可以入药 D.针灸中的“灸”是指用针扎刺人体穴位 11、白居易在登上庐山时写下：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句，产生诗中景象的原因是（） A.山地土壤贫瘠，桃树开花较迟 B.山地由于海拔高，气温低，桃树开花来得迟 C.山地云雾多，桃树开花来得迟 D.山地空气稀薄，桃树开花较迟 12、马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是（）。 A.“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 A.“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片战争无关 B.“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 C.“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德
系统科学方法论在外科手术中的应用 发表时间：2013-01-24T15:31:22.827Z 来源：《医药前沿》2012年第27期供稿作者：冉隆友梁節向福辉付成文[导读] 目前外科手术在专业化、精细化、规范化方面取得极大进步。——管理思想比手术技巧更重要 冉隆友梁節向福辉付成文（重庆丰都县中医院重庆408200） 一、系统科学方法的概念 指用系统论科学的理论及观点，把研究的对象放在系统形式中，从整体和全局出发，以系统与要素，要素之间的对立统一关系中，对研究对象进行考察分析和研究，达到最优化处理解决问题的一种方法。 系统思维，简单来说就是对事情的全面思考，不只就事论事，是用整体观和全局观去考虑，以求优化的过程，达到最好效果的思维方式。 二、目前手术中，停工待料现状 目前外科手术在专业化、精细化、规范化方面取得极大进步。但因器械不熟、配合不协调，设备不全等原因，在术中常发生“停工待料”现象，据统计2～3小时的手术“停工待料”时间可达20分钟之多。导致不良结果，麻醉时间延长、出血增多、伤口暴露时间延长、感染机会增多、术者焦虑不利于团队战斗等，浪费卫生资源，对患者利益侵害。 造成原因：手术者对手术这项系统工程各要素未进行整体、全面的系统管理优化而作出统筹安排。 三、系统科学方法论在手术实践的应用 1.手术过程是一项典型系统工程 手术就是由人、材、物（设备）等很多要素构成一个系统工程。手术就是将以上各要素，应用系统科学方法论指导，进行优化，达到手术快速精确、安全、标准的开展。 2.控制论指导手术 实践永远是第一位，手术者通过不断实践，考察手术系统中的每一要素（人、材、物），在不断的外科手术实践中控制协调利用每一要素，使之达到最佳优化状态。 3.善待手术中的每一人员 主刀是系统的决策者，第一执行者，有责任调动团队中的每一位助手，不可责备，让每一个人员都能尽其责、演好其角色，配合更默契。主刀者有责任对手术参与人员进行培训和指导。 4.优化问题，在系统中占有极其重要地位 系统整体最优，不一定各要素都要最优，要素最优并不能保证系统整体最优（都是教授就一定行吗？），协调优化各个要素，系统科学方法论的核心是达到系统最优，从而达到系统工程的高效完成。 5.系统要素手术团队的队员，对手术器械、工具、步骤、细节均要熟悉，分工各司其责，同时要相互配合，术前常需演练。 6.有系统团队灵魂 系统工程的顺利完成，需要有系统灵魂，主刀者就是灵魂、是领导者、又是第一执行者，没有灵魂就是一盘散沙，就没有战斗力。 7.手术方法的选择也需要系统科学方法论指导 全局观、整体观思考，手术指征、手术禁忌症明确与否，全身情况耐受程度，麻醉方式对患者全身影响情况，骨折类型，医疗设备情况，患者家庭经济承担情况，家属文化程度（期望值、疾病认知度），手术者对手术入路的熟悉程度，手术方式的掌握情况等，要求全面整体去研究各个要素，最终决策一种手术方式，以求达到好的效果。 8.系统科学方法论指导危重病人的抢救 抢救病人是一门系统工程，涉及的要素有人员、科室、设施设备、物资等，组织者统一协调指挥。协调调动抢救人员、安排相关专业人员落实抢救措施、家属沟通谈话、医嘱的执行，医疗文书的完善、抢救无效尸体的处理领导的汇报等。抢救是一门系统工程，从整体观、全局观去操作，协调优化系统中的各个要素，整合资源，提高抢救成功率，减少纠纷，防止事故发生。 四、术前采用系统科学方法论有着极其重要的作用 一场战争的胜负，2/3取决于战争前的决策，1/3的取决于战争中的应变，谋定而后动，决胜于千里之外，不可盲目出招，外科手术何等相似。术前决策正确，手中应变得当，均取决于术者的专业技能、素质（业务能力、组织协调能力、学习创新能力等）、修养（责任心、名利的追求等）、价值观（追求完美、适合等）等综合能力，这些都需要我们不断去修炼，望各位同行在日常生活工作中多训练，采用系统科学方法论去思考处理解决具体问题，并取得一定的成效。
系统科学在企业管理中的运用 摘要：本文结合系统科学的基本观点和企业管理的意义、职能，对企业管理进行系统科学式的分析，考察系统科学和企业管理间的关系，并分析系统科学在企业管理中的具体运用，使我们对系统科学和企业管理及其关系可以有一个更清晰的认识和理解。 关键词：系统科学；企业管理；运用 一、系统科学基本观点 系统科学，来源于美籍奥地利生物学家贝塔朗菲的著作《一般系统论：基础、发展和应用》。但随着时间的发展，系统科学已经发展为以系统思想为中心、综合多门学科内容的很大的一门综合性科学。系统科学有自己独特的四个原理：一是整体性原理，整体性是系统科学思想的最重要部分，整体不但具备部分的功能，并具备部分所不具备的特殊功能。二是有序性原理，系统只有开放、涨落、远离平衡态才会形成有序的结构，开放性是系统有序演变的必要条件。三是反馈性原理，系统只有通过很好的信息反馈，才能更好的控制其效果。其方法是使系统信息的输出输入形成一个闭合回路，从而加以控制。四是自组织原理，是指系统自身具有从无序自我演化为有序的过程。系统内的各个要素及要素之间的关系具有一定的自组织、自同构等自我修复功能。 二、企业管理的意义及职能 企业管理是指合理组织企业内部的各种资源，以适应外部环境的变化，使企业的全部生产和经营活动按照既定的目标进行的过程。企业管理既有企业内部管理又有企业外部管理，其管理是通过管理者和员工共同实现的。企业管理的意义在于利用各种手段和资源，通过各种方法使企业可以实现既定目标。企业管理具有六大管理职能：一是计划职能，即企业根据内外部环境，按照企业总的任务，确定其决策目标，策划目标方案，做出科学的实施方案，以达成最终目的。二是组织功能，即企业管理者使用企业的各种资源有效的协调其各个要素，保证计划方案可以有效的实施，使企业各个要素可以相互协调的运作，从而实现企业目标。三是指挥功能，即企业利用自己管理部门进行上级对下级，整体对部分的领导和
劳丹的“不合理性假定”与科学知识社会学 摘要：迪昂—奎因论题的提出暴露了传统科学哲学的重大缺陷，科学知识社会学的出现是传统科学哲学内部矛盾发展的必然。劳丹理论虽然顺应了科学哲学的发展，但仍有保守性的一面，他用“不合理性假定”试图来规范科学知识社会学，但科学知识社会学根本没有顾及到这条戒令，并显示出强烈的反传统精神和良好的发展前景。 关键词：迪昂—奎因论题；科学知识社会学；不合理假定；2＋2＝4 Abstract: Duhem-Quine’s argument exposed the defects lying in the traditional philosophy of science. The birth of sociology of scientific knowledge(SSK) is necessary for the philosophy of science. Laudan’s theory adapts to the development of traditional philosophy of science, but his theory is conservative. He tried to bind SSK by his irrationality assumption, but he was defeated. On the contrary, SSK shows a good future little by little. Key Words：sociology of scientific knowledge; Duhem-Quine’s argument; irrationality assumption, 2+2=4 20世纪科学的迅猛发展和对社会的巨大影响给社会学家提供了新的任务——研究科学中的社会问题和科学与社会的关系问题。对这些问题的研究成就了一个新的学科——科学社会学。20世纪科学的发展也推动了认识论的发展，旧的心理发生学的认识论模式被抛弃，认识论进入了一个全新的发展阶段，并被冠以一个新的称呼：科学哲学。 科学社会学想要说明的是诸如科学家的行为规范有哪些？科学的经费投入与成果产出情况等问题。后来科学社会学进了一步，它试图根据社会（特别是某些特殊的社会结构）原因来说明为什么某一理论被发现、接收或被拒绝。这样，它研究的主旨和科学哲学一样：“说明科学家对于自然界的信念”。[1]而科学社会学的这种认知转向主要得益于库恩思想的推动。 1. 科学知识社会学产生的哲学背景 库恩之前的科学哲学家走的均是经验主义的路线。在他们看来，科学家对自然信念的取舍完全受经验证据的决定。逻辑经验主义者认为理论的优劣取决于哪一个获得了更多的经验证据支持。后来波普指出有限的证据相对于无限的证据总量是零概率，决定理论取舍的是看这个理论是否经受了高证伪度预言的检验。两者虽然意见不一，不过都认为科学家对理论的取舍由经验来决定。但是后来奎因在《经验论的两个教条》一文中指出，理论的评价单元应该是整个科学，科学理论是作为一个整体面对感觉经验的法庭的；科学家取舍理论时，经验证据的影响并非决定性的，因为“在任何情况下任何陈述都能够被决定是真的，如果我们在系统的其他部分作出足够剧烈的调 整的话。”［2］由于物理学家迪昂早于奎因也表达过类似的观点，因此上述观点后来被科学哲学界称为“迪昂—奎因论题”。［3］ 既然经验证据在理论评价中不起决定作用，那么影响科学家取舍自然信念的决定因素是什么
科学技术的作用与评价 科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动，它是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”，看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢？科学是指对客观世界的认识，是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动，它分为自然科学、社会科学和思维科学；技术有广义和狭义之分，广义的技术包括生产技术和非生产技术，狭义的技术是指生产技术，即人类改造自然、进行生产的方法和手段。 人们一般总是把科学与技术联系在一起，这表明科学与技术之间有着密切的联系，但二者又有明显的区别。科学是一种精神活动现象，属于意识形式范畴，它是人们对客观世界规律的理性认识；技术是科学知识在生产过程中的应用，它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和，是物化的科学。长期以来，科学和技术的革命总是平行地分别发生的。从19世纪开始，特别是在当代，科学革命与技术革命的联系日益密切，科学革命与技术革命已经一体化。“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。但是，科学技术是一柄“双刃剑”，它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时，也产生了负面效应，给人类的生活造成了巨大的祸害。 科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用：一、科技革命推动生产方式的变革。首先，科技发展促进劳动资料（主要是生产工具）的变革，例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产，代替了了石器工具；机械农机的使用代替了手工农具。其次，科学技术促进劳动对象的变革。例如：海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底，航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙，纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。第三，科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化，自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动，工业迅速发展，逐渐超过了农业的的比重，第三次科技革命后第三产业不断发展，成为比重最大的产业。三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。 具体事例： 一 科技给力为华蓥经济插上腾飞的翅膀 时间：2011-3-11 来源：广安在线 [评论] [字号：大中小] [打印] [关闭] 。
系统科学方法论 ——引自小惠的博客 20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。 一、概述 1. 系统 系统是指由相互联系、相互作用的诸要素组成的具有特定功能的有机整体。 2. 系统方法 按照事物本身的系统性，把对象放在系统的形式中加以考察的一种科学方法。即从系统的观点出发，着重从整体与部分之间，整体与外部环境的相互联系、相互作用的关系中，精确地考察对象，以求得整体获得最佳功能的科学方法。 3. 系统的构成条件 (1)具有两个以上的要素。 (2)要素之间相互联系，相互作用。 (3)要素之间的联系与作用必须产生整体功能。 4. 要素 指构成系统的必要组成部分。 5. 结构 指系统诸要素相互联系、相互作用的方式或秩序、即诸要素在时空连续区上相对稳定的排列组合方式。 6. 功能 指系统运行中，及与环境相互作用中所呈现的能力。 7. 系统环境
指存在于系统外的，且与系统发生作用的事物的总称，即系统提供输入或接受它的输出的场所。 二、系统的分类 1. 封闭系统与开放系统 封闭系统是指一个系统与外界环境没有联系，即与外界环境无物质、能量或信息交换的系统。 开放系统是指一个系统与外界环境有输入-输出关系，即与外界环境有物质、能量或信息交换的系统。 2. 动态系统与静态系统 动态系统指系统的状态随时间的变化而变化的系统。 静态系统指系统的状态不随时间的变化而变化的系统。 三、系统方法的基本构成 1. 结构方法 是一种向内的研究方法，它基于系统的内部描述，着重研究产生系统功能所依赖的结构。 2. 功能方法 是一种向外的研究方法，它基于系统的外部描述，它把系统当做“黑箱”通过研究系统与环境的相互作用去研究系统的功能。 3. 历史方法 从系统的历时性及系统的进化规律出发，研究系统随时间变化，即系统的产生、发展、老化和消亡的过程。 四、系统方法的特点 系统方法具有整体性、综合性、最优化等优点。 五、系统科学的基本理论 1. 控制论 1948 年诺伯特·维纳发表了著名的《控制论——关于在动物和机中控制和通讯的科学》一书，首次提出控制论一词。
1 引言 在当今社会的各行各业中都需要一个很好的信息管理和相应的处理系统，一个好的信息管理系统所起的作用是非常重要的。一些传统的落后的人工管理体系已经不能满足快节奏，高效率的科技发展的需要。如今科技越来越发达，一些科研院所科研项目越来越多，人工管理的方法早已被淘汰。例如一些高校和科研院所，为了提升科研管理的水平，这些科研机构都有一个相应的管理系统。随着科研投入和从事科研活动的人员的不断增加，科研机构科研管理的压力也越来越大。以前的的科研项目管理一直采用人工管理的方式，并无一套成文的管理规范，也没有相应的专职管理人员，当上级部门发文要求统计项目时在由有关人员查阅本系的各种相关文档，人工进行统计并制件报表。这种落后管理的弊端是显而易见的。在现在这个计算机得到普遍应用的时代，很多过去依靠人工进行的都由计算机所取代。总的说来，信息管理系统终究要起到一个提高管理效率、减轻管理人员负担的作用。无论对于企业或其他组织，建立一个管理信息系统才干实现其先进管理所必须的。本项目的意义就在于通过搭建一个科研管理系统能够快速有效的提高科研机构科研项目管理工作的高效性、科学性和透明性，并使得科研管理系统能更好的服务于管理人员及其科研工作者，对科研事业的发展有所帮助。通过该系统，使科研主管部门能够为项目分配合适的资源，确保项目执行并跟踪项目的成果，从而提升科研院所的科研能力及效率。通过对科研项目全方位的管理，不但方便课题负责人对自己的项目全面管理，同时便于管理部门及时掌控科研院所内部所有项目的情况，将项目的各种信息结合在一起，自动为项目建立过程档案。此外，通过本系统，可以解决传统的依赖Excel、word等办公软件来处理大量的项目和成果数据的方式。过去采用传统的手工办法，难以及时有效的掌握最新的科研情况，而且每次查询统计工作量浩大，通过本系统，所有的查询统计可以很方便的得到。系统管理员可以对科研人员所承接的各类项目及取得的成果一目了然。科研机构领导方便快捷的了解科研动态，更好的为领导提供科研决策支持。
科学知识社会学（SSK） 刘华杰博士 科学知识社会学虽然已经有将近30年的历史了，但这个题目在国内可能还很陌生。与其他相关学科相比，这一领域的引进算是比较慢的。这个现象本身也是值得研究的。一般来说，其他学科在10年左右就会传到中国来，但科学知识社会学比这要晚了20年。虽然在90年代国内有一些零星的介绍，但整体上还属于空白。从新世纪开始，这一学科开始被大规模的引进来。我今天讲的内容只是对这一学科进行介绍性概述，其中也提出几个问题，但由于时间有限，在这里不可能做非常详细的回答。 关于科学知识社会学跟科学社会学的关系，简单说二者是个包含关系。科学社会学中包含了两大部分。一部分是传统的科学社会学，也叫美国默顿学派科学社会学，它在70、80年代处于正统地位，其首领人物默顿曾经得过美国总统科学奖，当年戈尔给他发过奖章。但目前起源于英国爱丁堡学派的科学知识社会学(SSK)已经取而代之，取得了统治地位，尤其在90年代这种现象非常明显。关于这一学科最近的进展，南开大学刘军军博士写了一本综述性著作，这本书全面的介绍了SSK的一些理论和实践，文献非常齐全。另外这本书是一个三阶的研究，正如他自己说的那样，这本书的目的是“我看SSK如何看科学”。目前国内正在对这一学科做大规模的引进。 下面我开始讲SSK的起源。这里讲的是非常粗线条的，也未必正确。SSK的前身很复杂，根据Bloor和Barnes讲，这种思想可以追溯到19世纪，当时德国的图宾根学派有一个“教会编史学”，认为应该把正统的思想与非正统的思想都给予中肯的对待。SSK的倡导者认为这对他们有启发，但我个人认为这是他们后来找出来的，也就是他们在提出自己的学科以后又回到前人那里寻找佐证。第二个前身是旧知识社会学。我们知道知识社会学哲学味比较浓，而且有观念论的色彩，属于欧洲哲学跟社会学相结合的产物。但它在19世纪20、30年代发展起来以后，就停滞不前了。接下去是美国默顿学派的统计性、宏观的对社会运行的科学占了主导地位。SSK是继承了旧知识社会学的一些东西，而反对美国的那套东西。还有一个渊源是1962年科学哲学家Kuhn写的一本小册子，就是《科学革命的结构》。这本小册子在美国卖了上百万册，一本哲学著作能卖到这个册数，是一个很令人吃惊的现象。现在什么人都引用Kuhn的理论，以至于Kuhn都急了，说人们经常误解他的意思。Kuhn在80年代的一次演讲中特别批评了SSK，说我的观点跟你们的理解根本是两回事。再一个渊源是Wittgenstein后期的哲学。Wittgenstein 自己创造了两套哲学体系，一个是逻辑原子论，另一个是他后来的哲学研究。SSK 自称是受到了Wittgenstein的一些启发，但也有人说他们曲解了Wittgenstein 的观点。但无论是正解还是曲解，至少它对SSK起到了一个促进的作用，尤其是Bloor受其影响比较大。最后一个渊源是反对传统的科学哲学。传统的科学哲学主要是逻辑经验主义和批判理性主义。SSK认为这些正统的科学哲学对科学的描述都给了人错误的印象，是过分理想化的描述，是有问题的。 SSK真正的发展是起源于英国的爱丁堡大学。我们知道休谟是爱丁堡的，SSK在某种程度上也继承了休谟的传统。我最近看了一个材料，上面说SSK的起源有一
浅论科学技术与社会生产的关系 摘要现代社会的发展，归根结底是生产力的发展，而生产力的发展，归根结底是科学技术的发展，科学技术的进步促进了新兴产业的形成和发展。因此，科学技术是推动社会发展的重要力量，现代科学技术已经成为现代社会进步的决定性力量，并在社会各国经济发展中处于主导地位[1]。但是，科学技术的发展是把双刃剑，在给社会发展带来巨大益处的同时，也会对社会发展产生一些负面影响。 关键词科学技术；社会发展；社会生产；负面影响 引言 近年来科学技术的迅猛发展，推动了各行业现代技术的进步和创新，并且日益深入到人们的日常学习、娱乐中，尤其是多媒体技术的广泛应用，极大地推动了社会进步，丰富和方便了人们的生活。多媒体技术是近年来迅速发展起来的一种新型的具有很大发展潜力的技术，随着科学技术的迅猛发展，多媒体技术以及相关产品迈向了一个新的时代，从而也带动了相关产业的发展。多媒体这门技术的范围非常广泛，涉及文字、图像、视频以及用于传递信息的计算机程序等均属于多媒体技术，它应用在我们生活中的很多地方。现如今多媒体教学日益成为教学的一种趋势，多媒体教学能使教学信息及时传播至遥远地区以及更广阔的范围，为实施远程教育、实现学习资源共享提供了先进手段。多媒体技术不仅能传送语言、文字和静止的图像，还能传送活动图像，有利于提高教育的质量与效率，同是学生也会更有
兴趣听课，多媒体教学解决了教学方面的重大难题，从而为个别化学习、继续教育以及创建新型教学模式、促进教育的改革与发展提供了过硬的物质条件。 科学技术本身是社会的产物，但是科学技术在推动社会发展方面起着重要作用。科学技术一开始就由生产决定。科学技术领域的革命，不仅导致了生产力的极大提高，而且引起了社会、政治、经济、文化各方面的巨大变革，使社会生活的面貌发生了根本的变化[2]。科学技术是促进社会发展的强大推动力量之一，对人类的发展起着积极的作用。 马克思认为，劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。历史上每一次技术革命都是以自然科学理论的革命为先导、以生产工具的改革为标志的科学和技术的密切结合是推动生产力发展的巨大动力。构成生产力的要素是生产资料、劳动力和科学技术，其中科学技术是决定性因素，它不但渗透在生产资料和劳动力之中，而且还作为一个独立的部分，在生产中发挥着重要的作用。 江泽民主席指出：“科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。纵观人类文明的发展史，科学技术的每一次重大突破，都会引起生产力的社科变革和人类社会的巨大进步。 一科学技术是社会发展的动力 目前，我国的一些新兴产业，如：信息、生物、新材料、新能源等都是在新技术的基础上发展起来的。现代科学技术已成为新的先进生产力的生长点和未来社会的主导产业。邓小平概括地提出：“科学
自然辩证法课程论文： 系统科学方法在土木工程中的应用 姓名：崔俊毅 学号：2015210211 专业：防灾减灾专硕 院系：土木工程学院
前言 学习了五周的的自然辩证法，时间虽然短，但却收获很多。跟随着老师的步伐，学习了很多知识，明白了很多道理，其中对我启发最大的是系统科学方法论。学习当中，老师介绍了很多方法，其中有些方法在学习的过程中也是用到过的，只是没有在系统科学方法论的角度给它们一个专门的定义。通过学习，我才发现系统科学方法的应用竟然如此广泛，我学的是土木工程专业中的防灾减灾方向，下面我就谈谈系统科学方法在土木工程中的应用。由于只是短时间的学习，可能对系统科学方法的理解还不是很透彻，我就在这里依据自己的理解简单说一下，如果有不恰当的地方，还希望老师批评指正。
论系统科学方法在土木工程中的应用 一、系统科学方法 1、马克思主义方法论 马克思主义的创立为人们正确解释社会历史提供了科学的方法论指导，在社会历史研究中实现了革命性的伟大变革。自从有了人类，就有了人们对社会的认识，随着人类实践手段的发展和实践范围的拓展，人类对社会的认识也得到了迅猛的发展，建筑作为人类生活所必需的场所，从远古人类诞生伊始，就一直是人类社会实践的主要目标之一。好的建筑能够横跨历史，不仅成为人们研究相应历史时期人文及科学的重要参照物，而且还作为人类的精神财富，给人们以精神上的启迪。 2、系统科学方法 系统科学是关于系统及其演化规律的科学。由于系统是一个普遍的存在,各门科学的研究对象都可以看作是一种系统,因而可以运用系统科学方法作为各种科学研究的辅助工具。关于系统科学方法,近年来做了广泛的研究,取得了很多成果,但对系统科学方法的整体结构,论述较少。系统科学方法的整体结构是由系统科学自身的结构所决定的。系统科学是现代科学技术体系的一个重要部门构成。各个部门的科学技术一般都存在着三个不同的层次,即基础科学、应用科学和工程技术。因此,系统科学技术也有这么三个层次的构成:即系统科学技术的基础学科,系统科学技术的应用学科,系统科学技术的工程技术。相应于这三个层次,系统科学方法也有三个层次的结构。它们是一般系统科学方法、应用系统科学方法和系统工程方法。 科学技术哲学是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。科学技术哲学是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，它同样随着科学技术的发展演化而不断丰富和发展，因而它是一种开放的理论体系。自然辩证法的建立，是人类自然观、科学技术方法论和科学技术发展演化观的划时代的变革。自然、科学技术、经济和社会是相互联系的，需要辩证法，加以科学的认识、概括和总结。 系统科学诞生于20世纪40年代末，比自然科学群的形成晚了近三个世纪。被称为系统科学的学科，迄今为止，主要有系统论、信息论、控制论、耗散结构论、协同论、突变论及广义进化论，而且还在不断发展之中。在现代科学研究成果和方法论的移植中，较为突出的是对系统科学研究方法论的借鉴。这是当代科学综合发展趋势所
科学系统的学习方法 陈笑来 21世纪是知识信息时代，对国民素质的要求越来越高，在这个崇尚知识的社会，不学习，思想就会落后，就会被社会所淘汰。 学习其实就是人类在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动，学习的本质是人类个体和人类整体的自我超越。 今年我就要进入高一了，高中三年的艰苦奋斗，换来几乎决定命运的分数，学习成了我目前的当务之急，而学习本身其实也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。学习可不是一件简单的事情，总会遇到瓶颈与问题，为了搞懂这些难题，提高学习的效率与质量，事半功倍，达到夯实基础，提高成绩的效果，所以我的高中学习生涯迫切需要科学而系统的学习方法。 在讨论具体的科学系统的学习方法前，我们先来看看任何好的学习方法，都必须遵循的科学的六大原则。 一、自觉积极性原则 自觉积极性原则是指学生利用良好的外部学习条件，充分发挥主体作用，自觉积极地进行学习。学习自觉性是学生在认识学习客观必要性的基础上产生的一种自主学习行为；学习积极性是学生在明确学习目的性的基础上，对学习持有的认真顽强的精神。 二、循序渐进原则 循序渐进原则是指学生学习文化科学知识必须遵循由浅入深，由易到难，由简单到复杂，由己知到未知，从具体到抽象的认识过程的顺序，还要遵循学科知识的顺序。“序”包括学科知识系统的逻辑顺序和学生认识能力的发展顺序，它是客观规律，制约着学习的进行。“渐进”包括量的逐渐增加和质的逐渐提高。“循序”是“渐进”的前提和条件；“渐进”是“循序”的要求和结果，只有循序渐进地学习，才能学有所得，学有所进。 三、学思结合原则 学思结合原则是指学生发挥思维器官的作用，积极地进行思考，能动地进行学习。学中有思，思维能力才能得到锻炼和发展；思中有学，学习的知识才能融会贯通。学与思，两者不可分割，学思结合，才能深刻理解、牢固掌握知识，发展智力，培养能力。 四、手脑并用原则 手脑并用原则是指学生学习既要动脑，又会动手，既善于开动脑筋，又具有较强的实际操作能力。学习包括两个方面：一是学习书本知识以增加理性知识；二是学习社会以增加感性知识，提高实践能力。要搞好学习，必须坚持理论联系实际的原则，手脑并用，既重视书本知识的学习，又积极参加社会实践活动。 五，温故知新原则 温故知新原则是指学生学习知识要注意消化和巩固，要经常复习，把新知识与已有知识联系起来，使知识系统化。这个原则反映了学生记忆与遗忘的规律。学生在较短的时间内学习较多的书本知识，特别需要及时的复习巩固。巩固知识，有利于知识的积累与深化。 六、持之以恒原则 持之以恒原则指学生明确学习目的，有坚定不移的志向，百折不挠的毅力和战胜困难的韧性，能坚持不懈地学习。知识的获得是个日积月累的过程，只有锲而不舍，持之以恒地学习，才能占领一个又一个学习堡垒。 了解了六大原则，我们现在切入正题，如何培养科学系统的学习方法呢？
论析科学知识社会学及其 影响下的科学教育观 [论文关键词]科学知识社会学；社会建构；科学教育 [论文摘要]科学知识社会学是一个对科学知识进行社会学分析与解释的学术流派，它认为科学知识是由一定的社会情境决定的信念，是科学家商谈的结果，往往表现为一种政治产品或财富产品，并且提出应当关注行动中的科学，而不是已经形成的科学。一些信奉科学知识社会学的教育改革者主张，科学教育应当让学生清楚科学知识的社会建构本性，从而消除对科学的迷信。科学知识社会学及其科学教育主张本身具有一定的争议性。 上个世纪70年代末，英国社会学家布鲁尔、巴恩斯等人在英国的爱丁堡大学成立一个“科学元勘小组”( Science Studies Unit )，这一小组突破禁区，从“社会一文化”这一维度对科学知识的产生、发展、传播与评价等展开研究，试图阐明科学知识本质上是社会建构的。这也标志着科学知识社会学(Sociology of Scientific Knowledge.，简称SSK)兴起，并在其后几十年间迅速壮大。有学者这样评说:“爱丁堡的SSK 早已跨越大洋在美洲扎根，牢牢把握了学术阵地，如今的SSK反而变成了正统，近乎成为新的学术霸权，其思想扩散并渗透到一大批从事科学之哲学、历史与社会研究的学者大脑之中，特别是其方法与后现代科学批判等运动相结合，在当今学术界影响巨大，争论不断，,.。
由于爱丁堡学派持有一种激进而强硬的建构论主张，故又被称为“强纲领”科学知识社会学。科学知识的本质与科学教育有着直接的关系，事实上，科学知识社会学正试图对当代科学课程的教学施加影响。以下，对科学知识社会学主要内容作一个简要介绍，并探讨其影响下的西方科学教育观。 一、科学知识社会学的主要观点 美国社会学家默顿在上个世纪30年代开创了科学社会学，默顿学派也因此代表了科学社会学的经典学派。经典科学社会学主要研究科学建制、科学规范以及科学共同体等问题，拒绝研究科学知识或科学的具体内容，科学知识因而成为黑箱。科学知识社会学就是要打开黑箱，揭示科学知识产生的真实过程。爱丁堡大学的布鲁尔是科学知识社会学最重要的理论家，他于1974年出版的《知识与社会意象》一书，成为科学知识社会学的奠基之作，他自己也因此而成为科学知识社会学的元老级人物。另外还有许多重要的旗手，如巴恩斯、柯林斯、皮克林、塞蒂纳等。近年来，法国社会学家拉图尔在这一领域发表了大量的著述，其学术地位如日中天，有人认为他在科学知识社会学的地位已相当于库恩在科学哲学中的地位。以下对科学知识社会学的主要观点作一简要介绍。 第一，科学知识是由具体社会情境决定的信念。科学知识社会学从相对主义认识论立场出发，认为自然界在科学知识的生产中只起很小的作用，或者根本没有起作用。科学知识不是对实在的描述，也不存在客观胜与确定性基础，而是基于社会意象而形成的，是受具体的社会