部编版语文九上文学常识与名著阅读一、文学常识。
(朝代)政治家、军事家、文学家。
家。
小说家。
映了封建社会晚期广阔的社会现实。
主持的院考（道考)，考取的列名府县学籍，叫进学，也就成了秀才。又规定每三年举行一次乡试(省一级考试)，秀才或监生应考，考中的就是举人。【乡试年】乡试开考的这一年叫“乡试年”。【亚元】乡试中举，第一名称解元，第二至十名称亚元。《范进中举》
选择题：
1.下列对鲁迅作品的搭配有误的一项是( )
A.《故乡》--《彷徨》--小说集
B.《阿长与〈山海经〉》--《朝花夕拾》--散文集
C.《风筝》--《野草》--散文诗集
D.《中国人失掉自信力了吗》--《且介亭杂文》--杂文集
2.下列文学常识搭配有误的一项是( )
A.《乡愁》--余光中--台湾
B.《水调歌头》--苏轼--北宋
C.《湖心亭看雪》--张岱--明末清初
D.《我的叔叔于勒》--莫泊桑--英国
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（3分）( )
A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。
B.“晋太元中”中的“太元”“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。
C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。
D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（3分）
A.《木兰诗》又称《木兰辞》，选自宋朝郭茂情编的《乐府诗集》，是南北朝时
北方的一首民歌，《十五从军征》也出自《乐府诗集》。
B.“无人问津”“教学相长”“政通人和”三个成语分别出自《桃花源记》
《礼记》《岳阳楼记》。
C.用典可以使古诗词变得典雅含蓄，《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上”“长
风破浪会有时”属于用典。
D.古诗文中常使用“代称”，如用“花黄”指小黄花，用“汗青”指史册，用“丝
竹”指音乐。
二、名著阅读。
(一)《水浒传》
1.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，给人留下了深刻的印象。请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出搭配不当的一项(A)
A.武松--疾恶如仇--怒杀阎婆惜
B.李逵--直爽率真--元宵闹东京
C.林冲--循规蹈矩--雪夜上梁山
D.鲁智深--粗中有细--大闹五台山
2.根据《水浒传》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“聚义厅”，宋江任寨主后改为“忠义堂”。
3.《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是王伦，晁盖之后是宋江。
4.我国古典名著《水浒传》写的是以宋江为首的梁山一百零八位好汉杀富济贫，造反起义的故事。在这些好汉中，有两位打虎英雄，在景阳冈打虎的是武松，在沂岭杀四虎的是李逵。
5.《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
6.“八方共域，异姓一家。天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。千里面朝夕相见，一寸心生死可同。相貌语言，南北东西虽各别;心情肝胆，忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良，行侠仗义，虽是异姓，但亲如兄弟，用一个字概括就是“义”。
7.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。
8.鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答问题。(1)请概括图片内容。鲁提辖拳打镇关西。(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。
9.阅读文段，回答问题。当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道:“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。
(1)后来“捉得射死我的”人是卢俊义。
(2)晁盖因何事受重伤致死?征讨曾头市，被史文恭射伤。
(3)简述“他”没有做“梁山泊主”的两个原因。①宋江手下李逵等人不服;②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主，结果宋江先攻下两座城池。10.阅读文段，回答问题。他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。(1)“他”是李逵，绰号黑旋风。(2)请写出与“他”相关的一个故事情节。【示例】黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天锡、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、黑旋风扯诏谤徽宗。(任选其一即可)11.阅读文段，回答问题。①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店……②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……(1)上文节选自古典长篇小说《水浒传》。(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去?以人搏虎，本就危险，这样写使人物形象更加真实。(3)武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上，这样写有何作用?制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的高强本领。12.阅读文段，回答问题。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思:“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路，看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑，改日来烧钱纸。”又行了一回，望见一簇人家。……看那雪，到晚越下的紧了。(选自人民文学出版社1975年版)(1)选文选自《水浒传》(著作) ，作者是施耐庵。(2)林冲是小说中的主要人物之一，其形象鲜明。面对高氏父子的欺压，他忍气吞声，被刺配沧州后仍安于现状，
对未来充满幻想。请找出文中体现这种性格特点的句子。“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”(或“林冲顶礼道:‘神明庇佑，改日来烧钱纸。’”)。(3)选文中有两处对雪的描写:“那雪正下得紧”，“看那雪，到晚越下的紧了”。请写出这样的景物描写有何作用。两个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏一把汗。13.阅读文段，回答问题。【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道:“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。【乙】在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。(1)【甲】【乙】两个文段均选自《水浒传》，文段中“洒家”和“他”分别指鲁智深、李逵。(2)结合你读该名著的感受，说说“洒家”和“他”性格的共同点。疾恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆。14.阅读文段，回答问题。林冲道:“你看我命苦么!等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道:“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道:“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。(1)这段文字选自古典文学名著《水浒传》，作者施耐庵，元末明初(朝代)人。
(2)林冲的绰号是什么?“那汉子”是谁?林冲“斗那个大汉”的原因是什么?结果怎样?绰号:豹子头那汉子:杨志原因:林冲投靠梁山，王伦担心他会强占梁山，于是刁难林冲交纳“投名状”。结果:二人不分胜负，被王伦等人制止(或“杨志前往东京，林冲如愿坐了梁山第四把交椅”)