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人教版四年级上册知识点汇总(详细总结)

人教版四年级上册知识点汇总(详细总结)
人教版四年级上册知识点汇总(详细总结)

四年级上册知识点汇总(详细总结)

第一单元

数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如:万万位。

计数单位:一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。

进率:相邻两个计数单位之间的进率是“十”。10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

大数的读法:从高位读起,一级一级往下读,每级读完后加上该级的计数单位。每一级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0。大数的写法:按照数级从高到低写数,当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上:写0。

比较亿以内数的大小:大数的比较方法和以前相同,先把数位对齐,位数多的数大;位数一样的,从最高位的数字依次往右比起。

整万、整亿数的改写:将个级的4个0改写成“万”,将万级、个级共8个0改写成“亿”注意:整万、整亿的数的改写属于准确数,要用“=”连接!

近似数:“四舍五入”的方法省略尾数求得近似数

自然数:表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

认识计算器:CE是“清除键”,ON/C是“开关及清屏键”。

第二单元

1分米2=100厘米2:1平方分米=100平方厘米

1米2=100分米2:1平方米=100平方分米

1公顷=10000米2:1公顷=10000平方米

1千米2=100公顷:1平方千米=100公顷

1千米2=1000000米2:1平方千米=1000000平方米

第三单元:

线段:有两个端点,不能向两端延伸,可以测量其长度。

射线:只有一个端点,只能向一端无限延伸,不能测量其长度。

直线:没有端点,可以向两端无线延伸,不能测量其长度。

确定直线、射线、线段:经过一点可以画无数条线段、直线和射线。经过两点只能画一条线段、直线和射线。

角:从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边,角通常用符号“∠”来表示。

角的大小条件:角的大小与角的两条边的长短没有关系;角的大小与角的两条边张开的大小有关,两条边张开得越大,角就越大;两条边张开得越小角就越小。

角的分类:锐角小于90°;直角=90°;钝角大于90°,小于180°;平角=180°;周角=360°

周角、平角、直角的关系:1周角=2平角=4直角=360°,1平角=2直角=180°,锐角<直角<钝角<平角<周角

平角:一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。

度:度量角的工具——量角器;角的计量单位是“度”,用“°”表示;把半圆平分成180 等份,每一份所对的角的大小是l 度。记做1°量角器:①、把量角器的中心点与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。②、角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。(量角时,角的一条边与内圈的0°刻度线重合,读内圈的度数;与外圈的0°刻度线重合,读外圈的度数。)

第四单元

估算三位数乘以两位数的积:可能是四位数也可能是五位数。

三位数乘以两位数的竖式计算步骤:1、先用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐2、再用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的十位对齐3、把两次乘得的积加起来因数中间有0的计算方法:第一个因数中间有0时,用第二个因数每一位上的数一次去乘第一个因数中每一位上的数,0也要乘,与0相乘后,在加上进上来的数,写在相应的数位上。

因数末位有0的计算方法:先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积德末尾添几个0。(因数末尾若有0,先把0前数相乘;再看末尾0几个,就在积末添几0。)

乘法积的变化规律1:一个乘数不变,另一个乘数扩大(或缩小)为原来的几倍,积就随着扩大(或缩小)几倍。

乘法积的变化规律2:一个乘数扩大到,另一个乘数扩大倍,积就随着扩大( ×)倍。

单价、数量、总价之间的关系:单价×数量=总价总价÷数量=

单价总价÷单价=数量

总价、单价、数量实际应用问题:比较单价的大小

路程问题中的计算公式:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度,速度单位是复合单位,即“路程单位/时间单位”。(例如:千米/小时)

路程实际应用问题:比较速度的快慢

第五单元

平行:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。平行可以用符号“//”表示。a与b互相平行,记作a//b,读作:a平行于b。

垂直:垂直可以用符号“⊥”表示。a与b互相垂直,记作a⊥b,读作:a垂直于b。两条直线互相垂直,可以组成4个直角。有1个垂足。

点到直线的距离:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。垂直的线段最短。

两条平行线之间的距离:两条平行线之间可以画无数条垂直线段,这些垂直线段不仅互相平行而且长度相等。平行线间的垂直线段都相等。画已知直线的垂线和平行线:过直线上一点和直线外一点画已知直线的垂线,只可以画1条。过直线外一点画已知直线的平行线只可以画1条。

平行四边形:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,平行四边形的两组对边不仅平行而且长度相等。

平行四边形的不稳定性:易变形,具有不稳定性。生活中的挂衣架、推拉门和升降机都是利用了平行四边形易变形的特性。

梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。(梯形有且只有一组对边平行,且平行的这组对边长度不相等。)

等腰梯形:两腰相等的梯形叫作等腰梯形。(等腰梯形两腰相等,两个底脚也相等。)

直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。(直角梯形中直角所在的腰就是梯形的高)

第六单元

被除数、除数和商之间的关系:被除数÷除数=商……余数,被除数=除数×商+余数,除数=(被除数-余数)÷商,商=(被除数-余数)÷除数,余数=被除数-除数×商

除数是两位数的笔算除法口算除法:被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商不变。

除数是两位数的笔算除法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,再试被除数的前三位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面;每次除后余下的数必须比除数小。最后根据竖式补充完横式,注意要写余数。

确定商是几位数的方法:三位数除以两位数,比较被除数的前两位与除数的大小,除数大商就是一位数,除数小商就是两位数。

试商:除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。“四舍”

法试商,商易偏大;“五入”法试商,商易偏小。所以用“四舍五入”法试商时,要根据余数和除数的大小关系灵活试商。

商的变化规律1:在除法算式中,被除数不变,除数乘以(或除以)几(0除外),商反而要除以(或乘以)相同的数。

商的变化规律2:在除法算式中,除数不变,被除数乘以(或除以)几(0除外),商也要乘以(或除以)相同的数。

商不变的规律:在除法算式中,被除数和除数同时乘以(或除以)相同的数(0除外),商不变。这叫做“商不变规律”(或商不变性质)。商的不变的规律的应用:当被除数和除数末尾都有0时,可以运用商不变规律简化竖式,在被除数和除数末尾划掉相同个数的0,按照划掉0后的竖式进行计算,得出的余数如果不是0,还要再添上0,原来各去掉几个就添上几个

第七单元

认识条形统计图:条形统计图是有标题、时间、纵轴(单位)、横轴(类别)、直条组成。

条形统计图特点:从条形统计图中很容易看出数量的多少。根据统计数据的大小和特点来确定1格代表几。

第八单元

统筹安排时间问题:原则有两个:其一,“分清先后”——找出事物发生的必然先后顺序;其二,“同时进行”——在做不需要人照看的事的同时做其他事,这样就可以节约时间。

烙饼中的优化问题:①烙3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1

号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。②烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。

排队的学问:依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的等候时间最少。

田忌赛马(对策论):田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。三场两胜,田忌胜出。

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