【基础知识】
知识点一、化学式的意义
1.宏观：（1）表示一种________；
（2）表示该物质由哪些________组成。
2.微观：（1）表示该物质的一个________；
（2）表示每一个该分子由几个什么________构成。
说明下列化学式表示的意义
1.CO
2
（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
2.H
2O
2
（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
3.HCl（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
4.P
2O
5
（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
知识点二、符号的意义
讨论： H、2H、H
2、2H
2
、H+、2H+各具有什么意义？
归纳：符号意义
1.单一符号周围无数字表示______________或______________；
2.单一符号只有前方有数字表示______________；
3.单一符号右下方有数字或多种符号表示______________或______________；
4.单一符号右上方有数字和正负号表示______________。
练习：1.Ar、2Fe、3CO、4SO
4
2-的意义？
2.用符号写出氖元素、2个镁原子、3个氧分子、4个铜离子。
知识点三、符号中数字的意义
讨论：5P
2O
5
、3Al3+中各数字意义？
归纳：数字意义
1．系数（符号左边）：表示________、________或________的个数。
2．角码数（符号右下）：表示一个分子中有几个该________或分子中的________个数比。3．化合价（符号正上方）：表示该元素在化合物中的________为正（负）几价。
4．电荷数（符号右上方）：表示一个该________带几个单位的正（负）电荷。
注意：化合价与电荷数在________和________上一致，只是书写顺序正好________。
练习：
1.O
2、2O、2O
2
、2N
2
O
5
、2H
2
O
2
、2Mg2+中“2”的意义？
_______________________________________________________________________________
2.O
3、3O、3O
3
、3N
2
O
3
、3Fe
3
O
4
、3Fe3+中“3”的意义？
______________________________________________________________________________
3.2H
2O中有多少个氢原子？5P
2
O
5
中有多少个氧原子？
______________________________________________________________________________
4.10CO
2和10NO
2
中一样多的是？3SO
2
和2SO
3
中一样多的是？
______________________________________________________________________________ 讨论：系数和角码数的关系是？
______________________________________________________________________________ 【典型例题】
写出下列化学符号的意义或相应的化学符号。
(1)Ｈ________(2)3He_______(3)4 H2O _______ (4)3个二氧化硫分子_________
(5)+2价的钙元素_________ （6）2个氧原子_________ (7)2个亚铁离子________
【当堂演练】
1.水的化学式的意义是（）
A.只有宏观意义
B.只有微观意义
C.既有宏观意义，又有微观意义
D.既无宏观意义，又无微观意义
2.一个水分子的构成是（）
A．一个氢分子和一个氧原子 B. 两体积氢和一体积氧
C．氢原子和氧原子 D. 两个氢原子和一个氧原子
3. 下列符号中，既表示一种元素、又表示一个原子、还表示一种单质的是（）
A．H
2 B. H C. Fe D. H
2
O
4. 用符号表示：
（1）两个氧原子 ___________（2）两个氢分子___________ （3）两个水分子___________ （4）一个氧分子___________ 5. 写出下列化学符号或符号的名称：
(1)两个氢分子；(2)二氧化碳分子；(3) NO
(3)三个氦原子；(5)五氧化二氮分子
6.下列化学用语均有错误，请将正确的化学用语填在相应的横线上(1)氯元素cL(2) 2个氮分子2N (3) 铁离子+2
Fe
(4)铁元素Te (5) 2个金原子2Pa
【课后提高】
1.下面是对“2”的含义的解释，其中错误的是（）
A. Fe2+：一个亚铁离子带2个单位正电荷
B. Ba(OH)
2
：氢氧化钡中，钡离子和氢氧根离子的个数比是1:2
C. Mg2+：带2个单位正电荷的镁离子
D. 2 SO
4
2-：2个硫酸根离子，每个硫酸根离子带2个单位负电荷
2．下列符号中只表微观意义的是( ) ，既可用来表示一种物质,又可用来表示一种元素,还可用来表示一个原子的是（）
A.S
B.O
2
C. 3C
D.N
3．用数字和化学符号表示：
氦元素_____________ ，3个硫酸根离子____________ ，4个亚铁离子____________，
4个铁原子________，铁元素的化合价为+3_________，3个二氧化硫分子___________ ,
3个水分子________ ，2个硫原子______，钙离子_____，＋5价的磷元素___________ ，
二氧化碳中氧元素的化合价为-2价______________
4．下列化学符号①2CO ②2Ag+ ③Mg2+ ④
2
Mg⑤H
2
O中的数字“2”表示(填序号)
(1)离子个数的是__________；(2)离子所带电荷数值的是______________。(3)分子个数的是__________；(4)元素化合价数值的是 ________________；（5）表示1个分子中某原子个数的是 _____________________。
【思维拓展】
下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是 ( )
A. 2MnO
4
2-：表示2个高锰酸根离子
B. 维生素C（C
6H
8
O
6
）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子
C. Ar：可表示1个氩分子由1个氩原子构成
D. 2O：表示2个氧原子
知识点四、根据化合价书写化学式
1.单质的书写
金属：如Fe 、Hg
（1）用元素符号表示固态非金属：如C、Si、P、S
稀有气体：如He 、Ne 、Ar
(2) 在元素符号右下角加脚标：如O
2 、N
2
、H
2
、O
3
、F
2
、Cl
2
、Br
2
、I
2
2. 化合物化学式的书写
原则：化合价代数和为_________
方法：后读先写，约简交叉，“1”省略
（1）两种元素组成的化合物命名：某化某、某化亚某、几某化几某
氯化钙 _________ 氧化钠 _________ 硫化钾 _________ 氧化铜 _________
氯化镁 _________ 氯化亚铁 _______ 氯化钾__________ 氧化铁 _________
五氧化二氮 ______ 氯化氢 _________ 硫化氢 _________ 氧化铝 _________ （2）氢元素与酸根组成的化合物 命名：某酸
硫酸 _________ 硝酸 ________ 碳酸__________ 磷酸_________ 亚硫酸_________ 高锰酸 ________ 氯酸_________ 盐酸_________ （3）金属元素与OH 组成的化合物 命名：氢氧化某、氢氧化亚某
氢氧化钠 _________ 氢氧化镁 _________ 氢氧化铝 _________ 氢氧化铁 _________ 氢氧化铜 _________ 氢氧化钙 ________ 氢氧化亚铁__________ 氢氧化钾 _________ （4）金属元素（包括NH 4）与酸根组成的化合物
命名：某酸某、某酸亚某、某酸铵、某化铵
硫酸钠 _________ 硫酸铜 ________ 硫酸铁__________ 硫酸锌 _________ 碳酸钙 _________ 碳酸钾 ________ 碳酸钡__________ 碳酸铵 _________ 硝酸银 _________ 硝酸铜 ________ 硝酸铵__________ 硝酸钠 _________ 锰酸钾 _________ 氯酸钾 ________ 碳酸氢钠__________ 高锰酸钾 _________ 硝酸钡 _________ 硫酸亚铁 ________ 碳酸钠_________ 亚硫酸钠 _________ 磷酸钠 _________ 硫酸钙 ________ 磷酸钙__________ 磷酸氢钙 _________ 氯化铵 _________ 硫化铵 _________ 知识点五、根据化学式推算化合价 讨论分析以下问题：
1.算出下列物质中锰元素的化合价：
2MnO Mn 42MnO K
2.标出下列物质中各元素的化合价：
32O A13FeCl 3KClO 4KMnO
3.下列含氯的物质中：①2Cl ，②HClO ，③NaCl ，④3HClO ，⑤4HClO 。氯元素的化合价由低到高的顺序为_____________________。
4.某氧化物的组成为R O m n （R 为不变价金属元素），则R 的化合价为_________；则R 的氯化物的化学式为__________，
5.某金属M 的氯化物M C l x （x 为奇数），则M 的化合价为_____价。M 的氧化物的化学式为_________，
KMnO 4
6.某化合物的化学式为H
n RO
2
，则R元素的化合价是____，化学式为HR O
n n
22
，若R的化合价
为+5，则n=_______。
【典型例题】
1.化学式的书写
氯气_________ 水银 ________ 氧气__________ 氦气_________
氧化铜_________ 水 ________ 五氧化二磷_________ 氧化铁_________
二氧化锰 _________ 二氧化氮 ________ 氧化亚铁__________ 氯化银_________ 氯化镁 _________ 硫化亚铁 ________ 硫化锌__________ 氯化铵_________
硫酸 _________ 硝酸 ________ 碳酸__________ 盐酸_________
氢氧化亚铁 _________ 氢氧化钙 ________ 氢氧化钠__________ 氢氧化镁_________ 硝酸铜 _________ 硫酸钡 ________ 碳酸钙__________ 硫酸亚铁_________
氯化钠 _________ 锰酸钾 ________ 高锰酸钾__________ 氯酸钾________
2.写出物质名称
Cl
2
__________ Ar __________ Fe __________ S __________
K 2O __________ Al
2
O
3
_________ NO _________ Fe
2
O
3
__________
SO
3__________ H
2
O__________ CaO_________ MgO__________
H 2SO
4
__________ HNO
3
__________ H
2
CO
3
_________ HCl_________
Mg(OH)
2__________ Cu(OH)
2
__________ Fe(OH)
2
_________ Ba(OH)
2
__________
FeCl
2 __________ Al
2
S
3
__________ AlCl
3
_________ FeCl
3
__________
ZnSO
4__________ FeSO
4
__________ K
2
MnO
4
_________ (NH
4
)
2
SO
4
_________
AgNO
3 __________ KClO
3
__________ Na
2
CO
3
_________ KMnO
4
__________
【当堂演练】
1.下列说法正确的是（）
A．元素的化合价是元素的性质之一
B．在化合物里，金属元素通常显正价
C．在化合物里，非金属元素一定显负价
D．在氢气和氯化氢中氢元素的化合价均为+1价。
2.写出下列元素的化合价
氢氧 K 钠 S
Zn C Mg Al Si 3.下列化常用语中，正确的是( )
A．2个氮分子—2N
B．氢氧化铁的化学式—Fe(OH)
2
C ．H 2O 2中氧元素的化合价为-2价
D ．加热高锰酸钾和二氧化锰混合物制氧气的化学方程式：2KClO 3=2KCl+3O 2 4.下列化合物中，氮元素显－3价的是（ ）。 A ．3HNO B ．2NO
C ．O N 2
D ．Cl NH 4
5.下列物质的化学式书写错误的是（ ）。 A ．氧化铁，32O Fe B ．高锰酸钾，42MnO K C ．硫酸铜，4CuSO
D ．硝酸钾，3KNO
6.下列离子符号书写错误的是（ ）。 A ．锌离子，+2Zn B ．氢氧根离子，-OH
C ．铁离子，+3Fe
D ．铵根离子，+
3NH
【课后提高】
1.下列化合物中，R 元素的化合价为＋1价的是（ ）。 A ．32O R
B ．HRO
C ．NaR
D ．3HRO
2.若R 的化合价为＋2，则下列化学式错误的是（ ）。 A ．RCl B ．RO C ．2R(OH) D ．4RSO
3.碘酸钾3KlO 中碘的化合价为（ ）。 A ．＋1
B ．＋5
C ．＋7
D ．＋3 4.下列化合物中，碳元素的化合价为＋4价的为（ ）。 A ．4CH B ．CO
C ．22H C
D ．32CO Na
5.X 原子的最外层有7个电子，Y 元素显＋3价，则由元素X 、Y 所组成的化合物的化学式为（ ）。
A ．Y X 3
B ．3YX
C ．37Y X
D ．37X Y
6.下列化合物中，R 的化合价最高的是（ ）。 A ．32O R B ．R H 2 C ．3HRO D ．4KRO
【思维拓展】
1.下列各物质中R 元素的化合价为+2x y z
-的是 ( )
A ．H y-2x R z
B ．H y R z O x
C ．H x R y O z
D ．H y R x O z 2.某化合物的化学式为H n XO 2n-1，则元素X 的化合价可能是 ( )
A．+(2n+2) B．+(3n+2) C．+(3n一2) D．+(2n一1)
3.某元素R无变价，其氧化物的化学式为R2O3，下列有关R形成的化合物的化学式中，可能正确的是( )
A．R
2NO
3
B．RPO
4
C．R(OH)
2
D．NaRO
2
化学式与化合价 本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容，它们是学习化学的重要工具，因此是“双基”的重要部分。能够较好地掌握它们，对于今后的化学学习有很大的帮助。 教材首先介绍了化学式的概念，指出由于纯净物有固定的组成，因此每种物质只有一个化学式。同时还指出物质的组成是通过实验测定的，化学式的书写必须依据实验的结果，但是在初学化学进行化学式书写练习时，主要是应用化合价来推求。由于课程标准不要求学生掌握化合价概念，因此课文对化合价概念的处理极其简化，不正面下定义，仅仅根据化合物有定组成，也就是形成化合物的元素有固定的原子个数比，指出化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。然后着重介绍一些常见元素和根的化合价，以及确定化合物中元素化合价应注意的事项。教材中还介绍了应用化合价推求化学式，这是学生必须掌握的技能，是教学的另一个重点。书上以推求五氧化二磷的化学式为例来讲述推求的步骤和方法。至于已知化合物中一种元素的化合价以推求另一种元素的化合价，书上没正面介绍，教师可通过课堂讨论来解决。教材接着介绍化学式的写法和读法。然后教材又描述了相对分子质量的含义、计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比，计算物质中某元素的质量分数等内容，课程标准对这些内容要求不高，故教学中不能任意扩大与加深。 在学习有关相对分子质量的计算之后，可以引导学生查看药品、食品等商品的标签或说明书，了解有关物质的成分或纯度，使他们认识到本课题的知识在日常生活中是有用的。 【课时安排】 1课时 【教学目标】 1．知识与技能 （1）了解什么是化学式及化学式的意义； （2）熟记常见元素及原子团的化合价； （3）能利用化学式简单推求化合价，进而能用化学式正确地表示常见物质的组成； （4）学会简单化学式的读法。 2．过程与方法 （1）通过化学式意义的学习，使学生学会用化学语言表述物质的组成； （2）通过化合价概念、特点的学习使学生初步学会运用观察、比较、概括等处理信息的
化学式与化合价 教学目标： 知识与技能 1．了解化学式的涵义，知道一些常见元素和根的化合价。 2．了解化合价与化学式的关系。 3．掌握利用化合价原则，根据化学式判断元素化合价和根据化合价写出化合物的化学式。 4．探究离子符号与化合价的表示方法 过程与方法： 化合价书写比赛，问题的探究，错例等活动养成分析、对比、归纳、总结的习惯。 情感态度与价值观： 通过化学式书写养成严谨求实的治学态度，培养学生的创新精神与实践能力及终身学习能力。教学重点：应用化合价推求化学式，已知化合物化学式求某一元素的化合价。 教学难点：让学生掌握应用化合价推求化学式的方法 教学设计：通过分析、对比、归纳等方法进行启发探究 教具与媒体：黑板、多媒体电脑、实物投影仪、投影仪，一些物质的化学式的投影片，相关练习题，化合价记忆顺口溜和歌诀，化学式书写口诀。 化合价记忆的顺口溜、歌谣或快板，一些药品、食品等商品的标签或说明书。 第一课时 [小测验]书写下列元素的符号(教师口述元素名称，由学生板演) H、O、N、S、P、C、Cl、Na、Mg、Al、Cu、Zn、Ar、Hc、Ne、Ag、Hg、K、Ca [引入新课]我们已经知道，元素可用元素符号来表示。那么，由元素组成的各种单质和化合物怎样表示呢?前面我们用物质的名称来表示，这很难确切地表示一种物质的组成，而用化学式可以简单明了地表示物质的组成。本课题我们就来学习有关化学式的知识。 [板书]课题4 化学式与化合价
[教师]化学式可以简单明了地表示物质分子的组成。化学式和元素符号一样，是国际通用的，为学习和研究化学带来了方便。那么什么是化学式呢? [板书]一、什么是化学式?[链接扩展资料：第一个化学式的来历。] [阅读]学生阅读课本P79第一段内容，总结化学式的概念。 [师]元素符号不仅可以表示元素，还可以表示由元素组成的物质，这种用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。如水的化学式为H2O，氧气的化学式为O2，二氧化硫的化学式 为SO2。 [板书]1．定义：由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。 [设问]我们知道，物质有混合物和纯净物之分，是否它们都能用化学式表示其组成呢? [讲解]纯净物有固定的组成，可以用化学式表示，而混合物就没有固定的组成，故不能用化学式来表示。如空气中有氧气、氮气等，所以没法写其化学式。 [板书]2．只有纯净物才能用化学式表示其组成，一种物质只能用一个化学式来表示。 [提问]化学式具有什么样的意义呢?我们以水的化学式H2O为例，以图4-11为标准来 讨论化学式的意义。[链接图片：化学式的意义-1。] [学生看图，进行讨论] [回答]化学式的意义如下； 1．化学式可以表示一种物质。如H2O表示水这种物质。 2．化学式可以表示该物质的一个分子。如H2O还表示1个水分子。 3．化学式可以表示出该物质由哪几种元素组成。如H2O表示水由氢、氧两种元素组成。 4．化学式可以表示该物质的一个分子由哪几种原子组成，每种原子各有几个。如H2O
初三化学化学式与化合价 一．选择题（共18小题）(注：第10和12题双选) 1．下列化学用语与意义相符的是（） A．N2：表示2个氮原子B．Fe3O4：表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3：4 C．S2﹣：表示硫元素显﹣2价D．C2H3OH：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含7个原子2．血红蛋白的相对分子质量为68000，经测定其中铁的质量分数为0.335%，则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．人尿中含氮0.93%，如这些氮只存在于尿素中，则人尿中含尿素[CO（NH2）2]的质量分数为（）A．0.20% B．1.00% C．1.99% D．0.02% 4．阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法正确的是（）A．阿莫西林中含有16个碳原子B．阿莫西林是由五种元素组成的 C．一个阿莫西林分子中共含有43个原子D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3 5．X、Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为﹣2价，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（） A．X2Y B．XY C．X3Y2D．XY2 6．下列各个化学变化前后，同种元素的化合价数值变化最大的是（） A．C→CO2B．KClO3→KCl C．KMnO4→K2MnO4D．NH3→NH4Cl 7．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价表示正确的是（）A．B．C．D． 8．酸根阴离子RO42﹣中R的化合价是（） A．﹣2 B．0 C．+4 D．+6 9．下列有关化合价的说法中错误的是（） A．在化合物中，有显正价的元素，也必有显负价的元素 B．在化合物中，金属元素显正价 C．同种元素在不同化合物中的化合价一定相同 D．离子所带电荷数与对应元素（或原子团）的化合价在数值上相等 10．下列关于化合价的说法正确的是（） A．化合物中，氧元素通常显﹣2价B．化合物中，非金属元素一定显负价 C．氢气中氢元素的化合价为+1价D．化合物中正负化合价的代数和一定为零 11．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具，在C3N4中，氮元素的化合价为﹣3，则碳元素的化合价是（） A．+1 B．+3 C．+4 D．﹣4 12．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7：16，该化合物的化学式是（） A．NO B．NO2C．N2O3 D．N2O4 13．下列各组化合物中，所含原子团化合价不同的一组是（） A．Ca（OH）2、KNO3 B．KNO3、KClO3 C．CaCO3、Na2SO4D．KMnO4、K2MnO4 14．下列说法正确的是（） A．金属铁中铁元素有0、+2、+3价B．纯净物都是由同种元素组成的 C．离子在化学反应中不一定发生变化D．不同种元素组成的物质才是混合物 15．在下列化合物中，具有﹣1价原子团的是（） A．Mg（OH）2 B．FeSO4C．KCl D．（NH4）2CO3
初三化学第四单元同步练习题：化学式与化合价 【模拟试题】（答题时间：35分钟） 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B.三氧化硫 03S C.氦气He2 D.氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为 C02,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成 ? B. 由一个碳原子和一个氧分子构成 ? C. 由碳元素和氧元素两种元素组成 ? D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. ::. B. 'I.'- 1 C. ..：＜ D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（ 亠NaNO2）所致。亚硝酸 钠中氮元素的 化合价是 A. +1 B. +2 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵 化合价 是 D. +7 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 2+ A. 2H 表示2个氢分子 B.镁离子的符号为 Mg C. O 2中氧元素的化合价为—2价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8. 下列微粒符号中，对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“ 2”表示1个硫化氢分子中含有 2个硫原子 一2 （ ）3 D. Al 2 S °4中化学式上方的“ 2”表示硫元素为一2价 9. 明矶［KAI （SO 4）m ］可用作净水剂，在该物质中 m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A.物质的类别 B.所含元素种类 C.硫元素化合价 D.氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：① C.+3 D. +5 NH 4CIO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中 CI 的 A.元素的化学性质、化合价 C.元素的核电荷数、原子的数目 B. 元素的种类、原子的质量 D.物质的状态、原子的稳定性 A. +1 B. +3 C.+5
常见阳离子： 氢离子——H+钠离子——Na+镁离子——Mg2+铝离子——Al3+钾离子——K+钙离子——Ca2+银离子——Ag+钡离子——Ba2+锌离子——Zn2+铜离子——Cu2+汞离子——Hg2+ 铁离子——Fe3+亚铁离子——Fe2+ 铵根离子——NH 4 + 常见阴离子： 氯离子——Cl－硫离子——S2－氧离子——O2－氟离子——F－ 氢氧根离子——OH－硫酸根离子——SO 42－硝酸根离子——NO 3 － 碳酸根离子——CO 32－碳酸氢根离子——HCO 3 － 磷酸根离子——PO 43－亚硫酸根离子——SO 3 2— 高锰酸根离子——MnO 4－锰酸根离子——MnO 4 2－ 氯酸根离子——ClO3－ 化合价口诀：（括号中为负价） 一价氢（氯）钾钠银， 二价（氧）钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷， 二三铁、二四碳， （二）四六硫都齐全， 氮有负三和正五， 铜汞二价最常见， 莫忘单质价为零。 默写（第1遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳 酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子
默写（第2遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第3遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第4遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子
34 )SO ( 2 第四单元同步练习题：化学式与化合价 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO 2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO 4）m ]可用作净水剂，在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH 3；②N 2；③NO ；④X ；⑤N 2O 5。根据规律，X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的，是复杂的、相对分子质量
初中化学常见的离子符号 常见的金属离子： 锂离子：Li+ 钾离子：K+ 钠离子：Na+ 钙离子：Ca2+ 镁离子：Mg2+ 钡离子：Ba2+ 铝离子：Al3+ 锌离子：Zn2+ 铁离子：Fe3+ 亚铁离子：Fe2+ 铜离子：Cu2+ 亚铜离子：Cu+ 银离子：Ag+ 常见的非金属离子： 氟离子：F — 氯离子：Cl — 溴离子： Br — 碘离子：I — 硫离子：S2— 氧离子 O2— 氢离子：H+ 常见的离子团： 碳酸根离子： CO32— 硫酸根离子： SO42 — 亚硫酸 根离子：SO32— 硝酸根离子：NO3— 氢氧根离子： OH — 氯酸根离子 ClO3 — 磷 酸根离子： PO43 — 碳酸氢根离子：HCO3— 高锰酸根离子：MnO4— 锰酸根离子： MnO42— 铵根离子：NH4+ 说明： 1、 离子不可单独存在，有阴离子存在必然有阳离子，由阴 阳离子构成的物质是离子化合物。 2、离子所带的电荷数与其在化 合物中元素表现的化合价数值和正负均一致。例如，硫离子 S2—中 S 的化合价为—2 3、离子团所带的电荷数与其整体表现化合价数值和 正负一致，其整体化合价是其组成元素所表现化合价的代数和。例
如，铵根离子NH4+的整体化合价是+1，这是由于其中N 显—3 价，H 显+1 价决定的。 常用化合价口诀：一价氢氯（-1）钾钠银，二价氧（-2）钙钡镁 锌，三铝四硅五氮磷，二三铁二四碳，二（-2）四六硫都齐全，单质为零铜正二，金正非负和为零。负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，负三只有磷酸根，正一价的是铵根。
一、默写。（每空 1 分，共15 分）1、关关雎鸠，在河之洲。 2、求之不得，。悠哉悠哉。。 3、，。所谓伊人，在水一方。 4、溯洄从之，。，宛在水中坻。 5、李贺《雁门太守行》一诗中分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨烈的战地气氛的两句是，。 6、，受上赏；，受中赏；，，受下赏。二、课内文言文阅读（70 分）（一）生于忧患，死于安乐（16 分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂能乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也1、解释下列句子加横线字的含义。（4 分）（1）空乏其身空乏：__________________________________________ （2） 征于色，发于声，而后喻。喻： ___________ （3）困于心，衡于虑衡： _________ 4）然后知生于忧患然后：__________ 2、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。翻译：（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。翻译： 3、第一段列举六位历史人物，他们的共同点是什么？从论证的角度看有什么作用？（4 分） 答： 4、这篇选文告诉我们什么道理？对我们今后的学习或生活有怎样的指导意义？（4 分）答：（二）鱼我所欲也（18 分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所 欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所 欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？ 由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之 则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而 受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为 宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我 而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。1、解释下列句子中加横线词语的含义。（4 分）A．故患有所不辟也患：_____________________ B．非独贤者有是心也是： ___________ C．所识穷乏者得我与与：____________ D．万钟于我何加焉加：__________ 2、选出 加横线词用法相同的一项（）（3 分）A．得之则生公将鼓之B．舍身而取义 千里马常有而伯乐不常有C．凡可以辟患者何不为也今为宫室之美为之D．二者不可 得兼宋，所谓无雉兔鲋鱼者也3、用现代汉语翻译下列句子。（3 分）使人之所恶 莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也翻译：4、“不辩礼义而受之”是一种什么行为？产生这一行为的目的是什么？其结果如何？（后两句用原文作答）（4 分） 5.从这篇文 章中看出《孟子》散文的语言上有什么特色？（4 分）答：（三）邹忌讽齐王纳谏（16 分）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内
一、选择题 1、二甲醚（C 2H 60）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法错误的（ ） A ．由 C 、H 、0 三种元素组成 B ．一个分子中含有 3 个氢分子 C ．相对分子质量为 46 D ．属于有机化合物 2、下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的是 ( ) A ．H B ．H 2O C ．2H D ．CO 2 3、2015 年 10 月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿 素．下列关于青蒿素（C 15H 22O 5）的说法错误的是（ ） A ．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 B ．青蒿素是由 15 个碳原子、22 个氢原子、5 个氧原子构成的 C ．青蒿素的相对分子质量为 282 D ．青蒿素中氢、氧原子的个数比为 22：5 4、下列有关的叙述正确的是（ ） A ．硝酸铵（NH 4NO 3）中氮元素的化合价为﹣3 价 B ．在原子里质子数等于中子数 C ．氢气中氢元素的化合价为+1 价 D ．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子 5、根据化合价顺序，在 NH 4HCO 3、N 2、X 、N 2O 3、NO 2、KNO 3 的排列中的 X 对应的化学式是（ ） A ．KNO 2 B ．（NH 4）2SO 4 C ．NO D ．N 2O 5 6、下列化学式书写正确的是（ ） A ．氢氧化钙（CaOH 2） B ．五氧化二磷（O 5P 2） C ．氯化镁（mgcl 2） D ．氮气（N 2） 7、亚锰酸锂（LiMnO 2）是某种锂离子电池的正极材料．下列有关亚锰酸锂的说法正确的是（ A ．属于氧化物 B ．若锂元素的化合价为+1 价，则 Mn 元素的化合价为+3 价 C ．锂、锰、氧三种元素的质量之比是 1：1：2 D ．由两种金属和一种非金属组成 8、下列化学用语表示正确的是（ ） A ．氢元素﹣﹣H 2 B ．3 个氧原子﹣﹣O 3 ）
常见阳离子： 氢离子——H + 钠离子——Na + 镁离子——Mg 2+ 铝离子——Al 3+ 钾离子——K + 钙离子——Ca 2+ 银离子——Ag + 钡离子——Ba 2+ 锌离子——Zn 2+ 铜离子——Cu 2+ 汞离子——Hg 2+ 铁离子——Fe 3+ 亚铁离子——Fe 2+ 铵根离子——NH 4+ 常见阴离子： 氯离子——Cl － 硫离子——S 2－ 氧离子——O 2－ 氟离子——F － 氢氧根离子——OH － 硫酸根离子——SO 42－ 硝酸根离子——NO 3－ 碳酸根离子——CO 32－ 碳酸氢根离子——HCO 3－ 磷酸根离子——PO 43－ 亚硫酸根离子——SO 32 — 高锰酸根离子——MnO 4－ 锰酸根离子——MnO 42－ 氯酸根离子——ClO 3－ 化合价口诀：（括号中为负价） 一价氢（氯）钾钠银， 二价（氧）钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷， 二三铁、二四碳， （二）四六硫都齐全， 氮有负三和正五， 铜汞二价最常见， 莫忘单质价为零。 默写（第1遍）： 氢离子 铝离子 钾离子 银离子 钡离子 锌离子 铜离子 铁离子 亚铁离子 镁离子 氯离子 钠离子 硫离子 钙离子 氧离子 氟离子 汞离子 铵根离子 氢氧根离子 硝酸 根离子 碳酸根离子 碳酸氢根离子 硫酸根离子 磷酸根离子 高锰酸根离子 锰酸根离子 亚硫酸根离子 氯酸根离子 默写（第2遍）： 氢离子 铝离子 钾离子 银离子 钡离子 锌离子 铜离子 铁离子 亚铁离子 镁离子 氯离子 钠离子 硫离子
感谢你的阅读 钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第3遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第4遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 感谢你的阅读
化学式与化合价专题讲解 一、化学式： 1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。如： Fe、C、P、H2O、O2、H2、NaCl等 2、化学式表示的意义： ①由分子构成的物质，其化学式意义（以CO 2 为例）： ②由原子构成的物质，其化学式的意义（以Fe为例）： 微观：表示该物质的一个原子：一个铁原子。 3、化学式的读写方法： 化学式在初中主要有以下五种形式，各种化学式的读写方法既有规则发也有约定发。 类型写法读法举例 元素符号型写元素符号读单字Fe、Cu、S P、He、C、Si 双原子单质型元素符号右下角写2 常温下为气体，读某气； 常温下为固体，读单字 O 2 （氧气）、H 2 （氢气） I 2 (碘) 多原子单质型元素符号下写数字约定读法或元素加数字 O 3 （臭氧） C 60 （碳-60） 两原子化合型氧化物：“X”在前，氧元 素在后 金属元素和非金属元素组 成化合物：金属元素在 前，非金属元素在后 先写后读； 读出每种元素的原子个数 （个数为1的一般不 读）； 特殊情况下个数1也要读 SO 2 (二氧化硫) Al 2 O 3 (三氧化二 铝) CO 2 (二氧化碳) CO(一氧化碳) 多原子化合型一般原子团在后，其他元 素在前 读法不固定，但一般先读 原子团 NaOH(氢氧化钠) H 2 SO 4 (硫酸) NaCO 3 (碳酸钠)
说明：有些物质化学式读法是特定的：如：H 2O（水）、CH 4 (甲烷)等 二、化合价： 1、化合价含义：元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，他用来表示原子之间相互 化合的数目。反映化合物中固定的原子个数比。 2、化合价与离子符号的书写区别： 数字位置不同，正负号位置不同，化合价的“1”不能省略 联系：同种元素（或原子团）的化合价和离子的电荷，通常数值相等，正、负号相同，只是位置不同。 3、规律： 氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价； 金属一般显正价，非金属一般先负价； 一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。 单质中元素的化合价为零； 化合物中各元素的化合价分别乘以他们的脚标（个数），最后相加之和为0。 4、化合价的应用： （1）根据化合价书写化学式：一般把正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边；将正负化合价绝对值相约至最简整数后，将 其交叉写在元素符号或原子团的右下角。 （2）根据化学式确定化合价：依据化合物中正负化合价代数和为零的原则；依据原子团中正负化合价代数和为根价的原则，计算确定。
初中化学中常见化合价口诀 一价氟氯溴碘氢，还有金属钾钠银。 二价氧钡钙镁锌，铝三硅四都固定。 氯氮变价要注意，一二铜汞一三金。 二四碳铅二三铁，二四六硫三五磷。 常见元素的主要化合价二： 氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。 氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅；下面再把变价归。 全部金属是正价；一二铜来二三铁。 锰正二四与六七；碳的二四要牢记。 非金属负主正不齐；氯的负一正一五七。 氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。 硫有负二正四六；边记边用就会熟。 化合价口诀三： 一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌， 三铝四硅五氮磷；二三铁二四碳， 二四六硫全都齐；铜以二价最常见。 常见根价口诀： 一价铵根硝酸根；氢卤酸根氢氧根。 高锰酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根。 二价硫酸碳酸根；氢硫酸根锰酸根。 暂记铵根为正价；负三有个磷酸根 注：不应该为了背口诀而去记口诀，只是使用于刚接触化学的学生
初中化学口诀 1、常见元素的化合价： 一价钾钠氯氢银，二价钙钡镁锌，三铝四硅五价磷； 二三铁，二四碳；二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。 2、实验室制取氧气的步骤： “茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品，连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯，停止加热。 3、用CO还原氧化铜的实验步骤： “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热； “三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气；“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。 4、电解水的实验现象： “氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1：2。 6、组成地壳的元素：养闺女（氧、硅、铝） 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系： “失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数＝电荷数＝化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀： 固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖 液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒;读数要与切面平,仰视偏低俯视高 滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污;不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记 托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小 试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好;试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠 酒灯加热用外焰,三分之二为界限;硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅 实验先查气密性,隔网加热杯和瓶;排水集气完毕后,先撤导管后移灯 9、金属活动性顺序： 金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金 10、“十字交叉法”写化学式的口诀： “正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错” 11、过滤操作口诀： 斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三靠二低莫忘记。12、催化剂：一变二不变（改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂） 氧化剂和还原剂：得氧还，失氧氧（夺取氧元素的物质是还原剂，失去氧元素的物质是氧化剂） 13、用洗气瓶除杂的连接：长进短出 用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出 用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小则短进长出，密大则长进短出
化学式与化合价 【模拟试题】 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO4）m]可用作净水剂，在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 10. H2SO3和H2SO4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 11、元素A与元素B能形成AB2型化合物，则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9
浅谈化学式与化合价 物质的组成常用化学式来表示，而化学式是用元素符号来表示的，在书写物质化学式时，除利用元素符号外，还要利用化合价，可见化学式与化合价有着的密不可分的关系。现就有关问题作如下浅析： 一、化学式的涵义及其书写 化学式就是用元素符号来表示物质组成的式子。当实验测得某纯净物由哪些元素组成，并且每种元素各有多少个原子时，这种物质的组成就确定不变了。确切地说每种纯净物只能用一个化学式来表示，这就是配平化学方程时，不能随意改动化学式中表示原子个数的小写数字之原因。 我们知道纯净物是由一种物质组成(或由同种分子构成)，它包括单质和化合物。怎样用元素符号来表示它们的组成呢?现对有关知识进行逐一说明。 1单质化学式的书写 单质是由同种元素组成的纯净物，它包括原子单质和分子单质。 (1)原子单质。即由原子直接构成的单质，其化学式可直接用元素符号来表示。它包括三种类型：①金属单质，如：铁、铝、铜等分别可用Fe、Al、Cu来表示；②某些固体非金属单质，如：硅、碳、硫可分别用si、c、s直接表示(碘单质I，除外)；③稀有气体，如氦气、氖气、氩气可分别用He、Ne、Ar直接表示。 (2)分子单质。即由分子构成的单质，它的每分子至少由两个或两个以上的同种原子构成，故在书写它们的化学式时必须在元素符号右下角标明其原子个数。如：氧气O2、臭氧O3、氯气N2、氯气Cl2等，为了便于记忆，现将单质化学式的书写归纳如下： 原子单质化学式，元素符号直表示； 包含固体非金属，稀有气体和金属； 若是分子单质时，角标数字应标注。 2化合物化学式的书写 化合物是由不同种元素组成的纯净物，在书写化合物的化学式前，首先要弄清楚该化合物由哪些元素组成，各元素之间的原子个数之比是多少，然后根据其书写规则按顺序写出组成各元素的符号，并在元素符号右下角标明每个分子中各元素的原子个数。在书写化合物化学式时一般遵循以下规则：
氢离子——H + 钠离子——Na + 镁离子——Mg 2+ 铝离子——Al 3+ 钾离子——K + 钙离子——Ca 2+ 银离子——Ag + 钡离子——Ba 2+ 锌离子——Zn 2+ 铜离子——Cu 2+ 汞离子——Hg 2+ 铁离子——Fe 3+ 亚铁离子——Fe 2+ 铵根离子——NH 4+ 常见阴离子： 氯离子——Cl － 硫离子——S 2－ 氧离子——O 2－ 氟离子——F － 氢氧根离子——OH － 硫酸根离子——SO 42－ 硝酸根离子——NO 3－ 碳酸根离子——CO 32－ 碳酸氢根离子——HCO 3－ 磷酸根离子——PO 43－ 亚硫酸根离子——SO 32— 高锰酸根离子——MnO 4－ 锰酸根离子——MnO 42－ 氯酸根离子——ClO 3－ 化合价口诀：（括号中为负价） 一价氢（氯）钾钠银， 二价（氧）钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷， 二三铁、二四碳， （二）四六硫都齐全， 氮有负三和正五， 铜汞二价最常见， 莫忘单质价为零。 默写（第1遍）： 氢离子 铝离子 钾离子 银离子 钡离子 锌离子 铜离子 铁离子 亚铁离子 镁离子
氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第2遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚硫酸根离子氯酸根离子 默写（第3遍）： 氢离子铝离子钾离子银离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子镁离子氯离子钠离子硫离子钙离子氧离子氟离子汞离子铵根离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子碳酸氢根离子硫酸根离子磷酸根离子高锰酸根离子锰酸根离子亚
化学式与化合价教案 教学目标： 知识和技能：1、知道什么叫化学式。 2、知道化学式的意义。 3、知道化学式的读法和写法 过程和方法：1、通过对图表的观察，让学生学会对学过的知识进行整理、归纳并初步运用2、通过讨论交流、活动探究、培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力 情感态度和价值观：通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。 教学过程： 情境引入导入新课 下列符号能代表什么物质?将答案填入括号内(可从教材中寻找) 1.H2O ( ) 2. CO2( ) 3.H2( ) 4. O2 5.CO( ) 6.N2( ) 7.CH4 8.NH3( ) 前面学习过程中，我们大多用元素名称来表示物质，这很难确切表示一种物质的组成，而用化学符号可以简单明了的表示物质的组成，这种化学符号和元素符号一样，是国际通用的，这种用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子叫做化学式，这些物质的化学式是如何写出来的呢? 交流合作解读探究
物质的分类： 物质由纯净物和混合物组成。混合物的组成不是固定的，所以混合物没有化学式。纯净物的组成是固定的，所有，纯净物有且只有一个化学式，也是唯一的。纯净物又分为单质和化合物。我们来学习单质和化合物的化学式的意义。 由原子构成的物质的化学式 1.书写1-20号元素的元素符号，并指出金属元素、非金属元素、稀有气体元素： 金属元素：Li、Be、Na、Mg、Al、K、Ca 非金属元素：H、B、C、N、O、F、Si、P、S、Cl 稀有气体元素：He、Ne、Ar 小组合作交流讨论： 提出问题：这些元素符号的意义分别有几种，说说看。 由单质组成的物质，元素符号就是这种物质的化学式 例如：由金属元素组成的物质：如Fe、Ca、Cu、Al、Zn、K、Na、Mg、Ba、Ag、Hg、Pb、Mn等
化学式与化合价知识点梳理，亲爱的同学们请认真的完成！ 一、化学式 1.化学式的定义：用___________表示物质_________的式子叫做化学式。分子构成的物质的化学式，又叫_____。 2.化学式表示的意义 (1)宏观意义：①表示_______________;②表示该物质的_______________。 (2)微观意义：由分子构成的物质，化学式还能①表示该物质的_______________;②表示该物质的___________。 注意：分子构成物质的化学式前．的数字表示_______ ___。化学式中右下角的数字表示__________________。 3.化学式的写法和读法 (1)单质的化学式 ①由原子构成的物质用表示，如：铁________，铝_______，镁________，磷_______，氦气________; ②一般的气体（除稀有气体）用元素符号在加角码2，如：氢气______，氧气______，氯气_________。 (2)化合物的化学式 在书写某化合物的化学式时，除了知道这种化合物含有元素及不同元素的原子个数比 ．．．之外，还应注意以下几点： ①当某组成元素的原子个数比为1时，1可______________; ②氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在___________，另一种元素的符号写在______________; ③由金属元素和非金属元素组成的化合物，书写化学式时，一般把金属的元素符号写在_________，非金属的元素符号写在______。 (3)化学式的读法：先写的，先读的后写。一般读作：或。 如：NaCl读作MgO读作NaOH读作CuSO4读作 二、化合价 1.化合价学习中注意的问题 (1)化合价有_______价和____价之分。氧元素通常显___________价，氢元素通常显_____________价;
初三化学化合价习题精选 习题精选（一） 一、选择题，每小题有1个正确答案，将正确答案填在题后的括号里。 1．下列含硫物质中，硫元素的化合价为＋4价的是（） A．S 、 B．H2S C．H2SO3 D．H2SO4 2．下列有关化合价的说法中，正确的是（） A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价 】 B．在H2中，氢元素显+1价 C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价 D．非金属元素在化合物里，一定显负价 3．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（） A．①②④③ ！ B．②③④① C．③②①④ D．③②④① 4．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（） A．Na2SO4和SO3 · B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S 5．某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6，则n值为（）A．1 ' B．2 C．3
D．6 6．下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（） A．N2O3、NH3、NO、N2 — B．NH3N2NO N2O3 C．NH3、NO、N2、N2O3 D．NO N2N2O3NH3 7．X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1，+4，-2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（） A．XYZ 】 B．X4YZ3 C．X2YZ3 D．X3YZ2 8．某元素R的氧化物分子中，R与O的原子个数比为2︰3，则R的化合价是（）A．+2价 ^ B．+3价 C．-2价 D．-3价 9．下列说法正确的是（） A．元素的化合价数值等于一个原子得失电子的数目 B．铁的化合价为零 C．水中氢气的化合价为零 D．单质铜中铜元素化合价为零，化合物中铜元素化合价为+1或+2价 10．下列化学式中正确的是（） A．ZnCl3 ' B．Ca(NO3)2 C．K2OH D．AlCl2
元素符号、化学式、离子符号、化合价【练习】 一、元素符号练习 钾（）钙（）钠（）镁（）铝（）锌（）铁（）铜（）汞（）银（）钡（）锰（）锂（）铍（）（以上元素都属于元素） 碳（）硅（）硫（）磷（）硼（）氢（）氧（）氮（） 氟（）氯（）溴（）碘（）（以上元素都属于元素） 氦（）氖（）氩（）（以上元素都属于元素） 1、 2、请写出下列常见原子团并标出化合价： 铵根：氢氧根： 硫酸根：碳酸根： 3、请写出下列离子的符号 氢离子氧离子氟离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子 钾离子钙离子铁离子亚铁离子铜离子铵根离子 1、单质：氦气氖气氩气金刚石或石墨硫磷 氢气氮气氧气氯气溴碘臭氧 2、化合物 ①非金属氧化物:一氧化碳一氧化氮一氧化二氮水二氧化碳 二氧化氮二氧化硫二氧化硅三氧化硫五氧化二氮五氧化二磷 ②金属氧化物书写化学式时（要根据化合价） 氧化钠氧化钾（以上氧化物中的金属都是价） 氧化钙氧化镁氧化钡氧化锌氧化铜 氧化亚铁（以上氧化中的金属都是价） 氧化铁氧化铝（以上氧化物中的金属都是价） 二氧化锰 ③氯化物（注意化合价） 氯化钾氯化钠氯化银氯化氢氯化钙 氯化镁氯化钡氯化锌氯化铜 氯化亚铁氯化铝氯化铁氯化铵 ④硫化物 硫化氢硫化钠硫化钾硫化铜 ⑤含有原子团硫酸根的化合物 硫酸硫酸钾硫酸钠硫酸镁硫酸钡硫酸锌硫酸铜 硫酸亚铁硫酸铝硫酸铁硫酸铵 ⑥含有原子团硝酸根的化合物 硝酸钾硝酸钠硝酸银硝酸铜硝酸铵 硝酸钙硝酸钡硝酸铁硝酸铝硝酸 ⑦含有原子团碳酸根的化合物 碳酸钠碳酸钾碳酸铵碳酸钙碳酸 ⑧含有原子团氢氧根的化合物 氢氧化钾氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铁 ⑨含有原子团碳酸氢根的化合物 碳酸氢钠碳酸氢钙碳酸氢铵 补充：干冰四氯化碳盐酸氯酸钾高锰酸钾锰酸钾