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珍惜时间把握青春

珍惜时间把握青春
珍惜时间把握青春

珍惜时间把握青春

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

(自我介绍),今天我(们)演讲的题目是“珍惜时间把握青春”

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我们奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

我(们)的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬退场)

《珍惜时间-把握今天》主题班会

《珍惜时间把握今天》主题班会 高二(5班)一、班会背景: 中学生对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,基于这种情况,设计本次主题班会。 二、班会目的: 1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间 2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯 3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力 三、班会准备: 1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2、找好演小品的五名学生 四、班会过程: 一、引导语 世界上有这么一种东西,它是最长的又是最短的。它是最快的又是最慢的,它最能分割的又是最广大的,它是最不受重视的又是最受惋惜的;没有它什么事都办不成。它使一切渺小的东西归于消逝,使一切伟大的东西生命不绝-----时间。 让我们一起“珍惜时间,把握今天”吧!主题班会正式开始! 二、体验一分钟: 1、内容:全体起立,眼睛闭上,左脚抬起。同学们,这一分钟里有什么感受?以前有感到一分钟有这么长吗? 2、讨论:现在给你一分钟,你觉得可以用来干什么? 3、一分钟可以快速阅读一篇五、六百字的文章。如果是报纸,可以浏览一份有40个版的报纸,看新闻标题,便对大小事了然于心。一分钟如果用来打字的话,可以打近百个字。 一分钟可以欣赏5个以上的广告,可以跑400米,可以做20多个仰卧起坐。一个推销员一分钟可以推销一个自己的产品。在球场上一分钟可以组织一次进攻…… 三、思考:谁偷走了我的时间? 四、请列举珍惜时间的做法: 1、今天,有很多人大清早就会带着新鲜灵感走进熟悉的教室进行晨读,那一定是我! 2、今天,很多人会利用课间的10分钟追着英语老师练习口语,那一定是我! 3、今天,很多人做到上课时认真听讲,不睡觉,不做与学习无关的事,那一定是我! 4、今天,很多人选择独立完成作业,不以任何理由推脱,更不会抄袭他人的成果,那一定是我! 5、今天,有很多人会自觉遵守自习课纪律,绝不影响他人,那一定是我! 6、今天,很多人会从坏习惯的禁锢中解脱出来,那一定是我! 7、今天,很多人会凭借自己的力量,使自己的潜力尽可能得到挖掘,那一定是我! 8、从今天起,离2016年结束还有34天!翻开2016的愿望清单,你实现了几个?34天后,你要拿什么与2016告别?就从今天起,开始冲刺不给2016留遗憾,加油! 五、结束语每:份努力都不会被辜负,为我们加油!欣赏歌曲《蜗牛》。

把握青春珍爱友谊课堂精练习题

把握青春珍爱友谊课堂精练习题 一、单项选择题 1、【2015云南省曲靖】男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是() A、甲说:男生和女生都是平等的 B、乙说:男生和女生在个性上是各具特点的 C、丙说:男生在理科方面比女生反应快,越到高年级成绩越好 D、丁说:男生沉默寡言,女生性格开朗 2、观看下边漫画,面对同学的议论,小丽的做法错误的是() A.要有坦荡的胸襟 B.以其人之道,还治其人之身 C.检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处 D.主动与议论自己的人多接触、多沟通 3、【2015广东】“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方() A.解决心理矛盾B.抵制不良诱惑 C.消除个性差别D.促进身心健康 4、【2015湖南娄底】与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是() A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B.班委会组织全班男女同学观看足球赛 C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 5、【2015湖南郴州】有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,作用很大。表现在() ①可以增进我们对异性的了解②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展③可以扩大交往范围,锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥() A.①②③④B.②③④ C.①②③D.①③④ 6、网上流行一份“初中烦恼清单”。进入初中,不少家长对孩子和异性交往的 问题特别小心,生怕孩子误入“早恋歧途”而影响学习,更有一些家长给孩子下

把握青春珍惜时间演讲稿范文

把握青春珍惜时间演讲稿范文 同学们,大家好! 今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。 但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不应该干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了大量宝贵的时间……也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。 今天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在非常重要,他每天都

要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪! "一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的"危险人群"。这些人往往有一种"明天再说"的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个"今天"值两个"明天",当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。 有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:"从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。"当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

第十二课第一框把握青春珍爱友谊

第十二课花季中的男孩女孩 把握青春珍爱友谊导学提纲 一. 提前介入学习阶段 1、阅读P14相关材料,回答下列问题: (1)这个班的同学在旅游过程中,除了领略大自然的美景以外,还有什么收获? (2)他们是怎么样相互启发、相互鼓励的? (3)和同学们讨论一下,为什么男女生交往是必不可少的? 2、阅读P15—16材料回答下列问题: (1)这个班级发生了怎样的变化?是什么原因造成的? (2)在学习上你是否得到过异性的帮助?异性同学在学习上哪个方面对你帮助最大?(可能男女生不同);对此你能得到哪些启发? 3、列举说明: (1)男同学的个性特点是什么? (2)女同学有什么个性特点? (3)你要想异性学习的哪些方面?这样做有什么好处你知道吗? 4、判断下列交往行为: (1)小明就是喜欢和小红交往,并且经常单独相处。 (2)小亮性格内向,不愿意与异性同学交往。 (3)张海喜欢交朋友,他的朋友既有女生也有男生,他们相互学习、取长补短、共同进步。 哪些是不正常的?你知道有什么危害吗? 二. 课堂巩固阶段 合作探究:谈一谈,男女生为什么要正常交往? 三、课后延伸阶段课堂检测: 1、王丽是七年级一班的一名女生,她性格开朗,聪明伶俐,是班里的活动积极分子,她善于和同学们交往,在同学中有好多同性朋友,也有很多异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文体活动,相处的十分融洽。王丽说,跟这些朋友在一起,她学到了好多东西,长了好多知识,开阔了眼界使自己在各方面都有了很大的发展。 2、你能够和你班的异性同学友好的交往吗? 3、在你的周围哪些同学交往是不正常的交往?(只列举事例不涉及人) 4、谈谈王丽这样有哪些好处? 四. 课后强化冲刺阶段 1.我的收获 ; ; ;

珍惜时间把握机遇的谚语

珍惜时间把握机遇的谚语 导读:本文是关于珍惜时间把握机遇的谚语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、花开按时令,读书趁年轻。 2、今年不比往年,老年不如少年。 3、你和时间开玩笑,它却对你很认真。 4、贪睡的猫一定抓不到老鼠,浪费时间的人不会有收获。 5、冬去春又来,年华似水流。 6、月过十五光明少,人过三十不少年。 7、长江后浪推前浪,黑发难留到白头。 8、自来水是压出来的,时间是挤出来的。 9、早不忙,晚必荒。 10、一日无二晨,时间不重临。 11、花有重开时,人无再少年。 12、桃花岁岁皆相似,人面年年不相同。 13、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。 14、节气不饶苗,岁月不饶人。 15、有钱难买二八月,黄金难买少年时。 16、懒牛屎尿多,懒人明天多。 17、道路依然还照旧,时光更改不似先。 18、时间好似河流水,只能流去不能回。

19、最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。 20、人生光阴易逝,早定成器日期。 21、花有重开日,人无再少年。 22、月过十五光明少,人到中年万事休。 23、百岁光阴如捻指,人生七十古来稀。 24、一年的工作看春天,一天的工作看早晨。 25、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 26、若是年华虚度过,到老容留悔恨心。 27、少而不学,老而无识。 28、见缝插针,寸阴必争。 29、一青一黄是一年,一黑一白是一天。 30、节约时间就是延长寿命。 31、好花难种不常开,少年易老不重来。 32、好药难医心头病,黄金难买少年时。 33、一生身是寄,百岁去如飞。 34、懒汉可以不撕日历,但不能留住时间。 35、河水不再倒流,人老不再黑头。 36、失落寸金容易找,失落光阴无处寻。 37、胡子拔不尽,根在岁月中。 38、少而不学,老而无识。少壮不努力,老大徒伤悲。 39、把握一个今天,胜似两个明天。 40、光阴一去难再见,水流东海不回头。

《把握青春珍爱友谊》习题

把握青春 珍爱友谊》习题 1、异性交往是很敏感的话题,与异性应( ) A 、男女生坚决不交往 B 完全开放式交往 C 亲密交往 D 正常、健康交往 2、男女同学正常交往有利于心理健康,具体表现为( ) ① 发挥各自优势(思维、性格等),达到取长补短,促进自我完善 ② 消除女(男)不如男(女)的性别歧视 ③ 激发内在积极性,提高学习和活动效率 ④ “同性相斥,异性相吸” A 、①② B 、②③ C ①③ D 、①④ 材料回答 3—4 题: 不要回避,而是自然大方地交往,建立一种纯真的友谊,用时间和事实说话 ① 彼此隔膜, 井水不犯河水②互为补充相互映衬③共同奏响青春的美妙乐章④以各自的 方式展现自我,充实自我 选择题 李亚最近有点烦。因为她与同桌王明家住得很近。 每天一块上学、 回家。平时在一起讨 论学习问题,而班上的同学却说他们的闲话, 认为他们俩“好” ,李亚只好回避王明。根据 3、 对李亚和王明交往认识正确的是( A 、 是正常的,对他们的学习有帮助 、是早恋,是不允许的 C 、 是双方的心理需要 、是不应该出现的, 因为发展下去会出现恋 4、 面对同学的闲话,他们的正确做法( A 、 都该有意回避 B 、 他们继续交往任其发展下去 C 、 对同学加以指责,以免再说闲话 D 、 5、 在青春的路口,男女生应该(

A、①②③ B 、②③④ C①③④ D 、①②④ 6、“对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,不要假装不理不睬列选项正确反映 了该歌曲含义的是() A、女生很害羞,都不喜欢与男生交往 B青春期男生喜欢在女生面前表现自己的正常心里特征 C女生不喜欢男生,不与男生交往 D男生是在嘲笑女生 刘敏从八年级开始,就不再活泼了,变得不爱玩,不爱闹,心事重重,总是不自觉地坐 着发呆。回到家,她总是直奔自己的房间,然后把房门关上,静静地坐着,写写日记,望着 天上白云,任时间悄悄过去。她也不愿意和妈妈说话了。结合材料和所学的知识回答题。 7、刘敏的这种心理属于() A、闭锁心理B C病态心理D 8、刘敏产生这种心理可能是由于( ①多愁善感引起的 ②她生理成熟和心理成熟的不同步而引起的 ③这一阶段是她自我意识迅速发展并逐渐成熟的阶段 ④这一时期是她从儿童期向成人期发展的阶段 A、①②③ B 、①③④ C 、②③④ D 、①②③④ 9、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往() ①可以相互取长补短,促进自我完善 ②使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要 ③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛 ④会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑 A、①②③④ B 、①②③ C①② D 、②③④ 10、八年级(1)班正在召开有关异性交往的主题班会。下列同学的观点中,正确的是7—8 、焦虑心理 、不健康心理)

珍惜时间-把握青春-主题班会教案

只争朝夕 九2班主题班会教案 主题名称:珍惜时间把握青春 活动背景:现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急基于这种情况,设计本次主题班会活动目的: 1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间 2、教育学生懂得珍惜时间,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯 3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力 活动准备: 1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2、找好演小品的五名学生 活动形式:小品表演、讲故事、讨论发言 活动地点:多媒体教室 活动过程 一、开幕词 王地宝:哎呀,又到了开班会的时间了,这一星期一星期过得可真快啊! 李芳:是啊,人的一生太短了,时间只有三天 李琴:啊?才三天?

王地宝:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分,时间就只有三天了 李芳:吓我一跳,是哪三天呢? 李琴:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金 王地宝:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了? 李琴:对呀! 合:让我们一起“珍惜时间,把握青春”吧!今天的主题班会正式开始! 二、小品表演: 1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一 半为李文庆的家,一半为教室左边是学校的书桌,右边是家里的书桌) 情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……,一学生扮演老师,不断布置作业,两位学生扮演李文庆的同学,轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示 老师:同学们,今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册,拿到家里的书桌上准备做题) 同学甲:文庆,走呗,打乒乓球去

把握青春珍爱友谊教案

把握青春珍爱友谊 初中七年级《思想品德》第十二课第一项目: 《把握青春珍爱友谊》集体备课案教材分析:第十二课《花季中的男孩女孩》从属于第五单元“青春的脚步青春的气息”。本单元的生活主题主要是对学生进行青春期教育,引导学生认识青春期的变化,消除青春期烦恼,正确发展男女同学的友谊。第十二课第一项目《把握青春珍爱友谊》包括“不可缺少的交往””和“正常交往共同进步”两个层次,主要引导学生正确认识男女同学的交往,并进一步理解男女正常交往的益处。学情分析:进入中学后,学生的生理和心理都在发生迅速而明显的变化,随着青春期的到来,异性间产生了神秘感,对异性多了一份好奇与关注……正确认识并学会男女生的正常交往,是他们迫切需要解决的问题。 教学目标:情感、态度、价值观:正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往。 能力目标:提高对男女同学交往重要性的认识,学会与同学正常交往。 知识目标:懂得男女交往对个人、集体的发展是非常有益的。 教学重点:男女同学正常交往的作用教学难点:如何

正确认识男女同学的正常交往教学方法:讨论法、探究法、辩论会、个案分析法等 教学流程:引言:(播放《秋日私语》,出示搜集的图片)师:记得著名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。的确,充满友情的日子,给人几许温馨,几许暖意,让人品味到生命的甘美,生命的真实和生命 的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。今天,让我们 一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的课题:《把握青春珍爱友谊》[这一步的设计是通过学生身边真实的生活故事创设情境,并引起学生兴趣,使学生迅速进入本 课的学习,便于学生明确学习任务,有地放失。这是本 课的导入部分,时间大约5分钟。]首先进入第一板块:青春驿站——倾听男女生的交流师:提出3个问题: 1、在班级中有没有比较要好的朋友? 2、在班级中有没有比较要好的异性朋友? 3、有没有人从来没有与异性交往过?[这3个问题从学 生的生活体验出发,引导学生思考并回答,在轻松愉快 的气氛中让学生认识到男女交往是正常的,不可缺少的。]师:播放FLASH《我是女生》这首歌是女生自己对 自己的评价,男生心目中最欣赏什么样的女生?女生又 愿与什么样的男生交往呢?[问题提出后,学生四人一组讨论并交流,教师巡回、倾听,并分别请3——4个男、

珍惜时间国旗下讲话稿:韶光易逝 把握今天

珍惜时间国旗下讲话稿:韶光易逝把握今天珍惜时间国旗下讲话稿韶光易逝把握今天时间114752 悦岩璃陌珍惜时间国旗下讲话稿韶光易逝把握今天 珍惜时间国旗下讲话稿韶光易逝把握今天敬爱的老师,亲爱的同学们 大家好!我是自高班的,今天我演讲的主题是《韶光易逝,把握今天》。 人生如梦,岁月如歌,不知不觉间,十几年的光阴在不经意间从指间悄然逝去,苒荏之间,往昔不再,面对岁月“匆匆”的脚步,有人时常抱怨时光太无情,但对于我们说,不管昨天也好,明天也罢,应该牢牢把握今天。许多的昨天已经失去,无论是平庸写就,还是辉煌铺陈,它都随着岁月之河的流淌被抛之背后,很多的明天还没有临,它虽然值得人们向往和憧憬,但它却是今天的延伸,惟有今天才是最现实和触手可及的。 2018的钟声奏响不久,当你还沉浸在曾经的成功与失败中,当你还在为过去的碌碌无为而懊悔不已,当你还在踌躇还在止步不前,你是否觉察期末考试近在眼前,我们也开始倒计时,进入紧张而有序的期末复习阶段。新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读,有同学却显得无所事事;有的同学在堂上专心致志,心无旁骛,有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业复习中,书写自己的刻苦,有点同学却身在教室,心在别处。珍惜时间的人总会得到胜利的果实,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。 朱自清说“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去,我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。”当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的玩着手机时,你想过时间已从你身边擦过了吗?当你读者漫画哈哈大笑时,你想过时

珍惜时间 把握今天主题班会

“珍惜时间把握今天”主题班会设计 活动目标: 1、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住时间,认真学习。使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。 2、让学生在节目中体会到惜时的意义,并有所感悟,养成惜时的习惯。 活动过程; 班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人:夏薇、章皓 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返的。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量事物的标准。 合:它就是——齐(时间) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。(钟表滴答声)那么一分钟我们又能干点什么呢?(试一试) 乙:庞梦爱为我们朗诵诗歌《时间》。 节目一:朗诵诗歌《时间》 甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 乙:时间是不等人的。 甲:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。 乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 乙:现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。

“把握青春 珍爱友谊”主题班会教案

“把握青春珍爱友谊”主题班会教案 初二主题班会教案 活动目的: 1.树立健康的异性交往观念,明确男女同学正常交往的必要性和重要性。 2.正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往,做到正常交往共同进步。3.体验和分析男女交往中的现象,正确认识异性同学之间的交往和友谊。活动过程:班主任:悄悄的,我们迈过了童年,跨进了青春的门槛。迎来了多姿多彩的季节,我们热情奔放,我们活力四射。健壮的身体,丰富的情感,多彩的梦想,成长给我们带来了几多欢喜、几多烦恼。你是怎样的男生和女生呢?你们又如何评价和认识自己的性别角色呢?主持人:记得著名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。的确,充满友情的日子,给人几许温馨,几许暖意,让人品味到生命的甘美,生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:《把握青春珍爱友谊》倾听男女生的交流回顾上个月班级男、女同学共同参加的“袋鼠跳”活动。参加的同学谈谈自己的感受以及收获。学生:男女同学的交往范围广了,集体更加融洽了,彼此之间的了解加深了。班主任总结:男女生交往是必要的、不可缺少的。不仅是人类生活不可缺少的重要组成部分,在个体成长的历程的各个阶段也不可缺少。男女生交往,既有利于集体建设,又有利于扩大同学之间的交往范围,增进异性同学之间的感情,加深理解。打开心灵的窗口1、在班级中有没有比较要好的朋友?2、在班级中有没有比较要好的异性朋友?学生讨论。充分发表自己的见解。青春告白——我骄傲我是男(女)生议一议:男同学的个性特点女同学的个性特点男女生自由发言主持人小结:虽然各位同学的词汇不相同,但是,从总体上看,男女同学在性格、兴趣、意志等各方面各有特点,互有优势。男生:勇敢、宽厚、坚强、富有责任感女生:热情、温柔、细腻、善于关心他人青春烦恼主持人:男女同学在相处的过程中难免有一些误会和摩擦,遇到这种情况该怎样化解矛盾和误会呢?请听听一位女生的话。一封忏悔的信你好,我的同桌!这是我第一次给你写信,一封忏悔的信。上星期我发现我的“快译通”不见了,第一个怀疑对象就锁定了平时表现不佳的你,果然在你的书桌里我发现了“赃物”,便不顾你的一再申辩报告了老师,老师严厉地批评了你,听说你爸爸还打了你。可是事情并不是我

珍惜时间班会

珍惜时间,把握青春 主题班会教案 一、教学目的 1、培养学生珍惜时间的好习惯 2、认识到珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为以 后学习做好准备。 二、活动形式 :1、诗朗诵 2、讲故事 3、情景短剧4、谈感受 三、活动地点:初一(12)班教室 四、活动准备: 1、布置教室,悬挂巨轮起航的图标,在黑板上写出主题 2、提前一周收集关于《珍惜时间》的故事 4、排练短剧 五、主持人:陈洁(甲)沈凯圆(乙) 六、教学过程 甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。 乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握

这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。 合:一(12)班主题班会《珍惜时间》现在开始 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量重量的标准。 合:它就是——齐(时间)(钟表滴答声) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。 甲:接下来,请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。 节目一:朗诵诗歌《时间》 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 甲:时间是不等人的。 乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。 乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

“把握青春珍爱友谊”主题班会教案

“把握青春珍爱友谊”主题班会教案 “把握青春珍爱友谊”主题班会教案 活动目的: 1.树立健康的异性交往观念,明确男女同学正常交往的必要性和重要性。 2.正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往,做到正常交往共同 进步。 3.体验和分析男女交往中的现象,正确认识异性同学之间的交往和友谊。 活动过程: 班主任:悄悄的,我们迈过了童年,跨进了青春的门槛。迎来了多姿多彩 的季节,我们热情奔放,我们活力四射。健壮的身体,丰富的情感,多彩的梦想,成长给我们带来了几多欢喜、几多烦恼。你是怎样的男生和女生呢?你们又如何 评价和认识自己的性别角色呢? 主持人:记得着名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。 的确,充满友情的日子,给人几许温馨,几许暖意,让人品味到生命的甘美,生 命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:《把握青春珍爱友谊》 倾听男女生的交流 回顾上个月班级男、女同学共同参加的“袋鼠跳”活动。参加的同学谈谈 自己的感受以及收获。 学生:男女同学的交往范围广了,集体更加融洽了,彼此之间的了解加深 了。

班主任总结:男女生交往是必要的、不可缺少的。不仅是人类生活不可缺 少的重要组成部分,在个体成长的历程的各个阶段也不可缺少。男女生交往,既有利于集体建设,又有利于扩大同学之间的交往范围,增进异性同学之间的感情,加深理解。 打开心灵的窗口 1、在班级中有没有比较要好的朋友? 2、在班级中有没有比较要好的异性朋友? 学生讨论。充分发表自己的见解。 青春告白--我骄傲我是男生 议一议: 男同学的个性特点 女同学的个性特点 男女生自由发言 主持人小结:虽然各位同学的词汇不相同,但是,从总体上看,男女同学 在性格、兴趣、意志等各方面各有特点,互有优势。 男生:勇敢、宽厚、坚强、富有责任感 女生:热情、温柔、细腻、善于关心他人 青春烦恼 主持人:男女同学在相处的过程中难免有一些误会和摩擦,遇到这种情况 该怎样化解矛盾和误会呢?请听听一位女生的话。

珍惜时间,把握现在_六年级作文

珍惜时间,把握现在 时间就是生命,珍惜时间,珍惜生命,抓紧现在的每一分每一秒时间,为未来赢得更多的时间。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”相信大家都知道这句名言,都知道这句名言的意思,一寸光阴和一寸长的金子一样宝贵,而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴。说明了时间的宝贵性。但你做到了吗? 从前,有一个漂泊汉呜呜地哭着。时光白叟问:“你是谁?为什么哭?”漂泊汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真懊悔呀!”时光白叟看他哭得可怜,试探着问:“假设你能返老还童……”“返老还童?”漂泊汉抬头将白叟端详了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假设再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光白叟说完便消失了。惊呆了的漂泊汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己方才的话,便向自己相熟的一所中小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他依然按老样子生活,到了老年,他又后悔1 ————来源网络整理,仅供供参考

的痛哭起来。又碰到时光白叟。他“扑通”一声跪下,哀求时光白叟再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光白叟冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”说完便消失了。他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒。 从上面的故事,我们应该知道:时间都是公平的,任何人都不会多得一分一秒。当你再次回到童年时的自己,就要珍惜,不要再次重蹈覆辙。时间就是生命。珍惜时间,为自己的梦想努力。在剩下的时间里,为自己的梦想去奋斗。时刻记住着“珍惜时间”,如果你说出口了“珍惜时间”,那就不要让它作为一句话,要努力的实现它。 在上学时,教师对你说过多少遍“珍惜时间”,听着家长一遍又一遍的唠叨还是“珍惜时间”,长辈一局又一句的教诲“珍惜时间”,时间其实不是无限的。当你老了,你才知道时间对你的重要性,但是那时已经晚了。所以你要趁着现在,趁着年轻,抓紧一分一秒,不要让自己老了因为年轻的无所作为而懊悔终生,带着遗憾而离去开这个美妙的世界。 珍惜亲情,看着鹤发苍苍的爷爷奶奶,多花些时间陪他们,陪他们说话,聊天,他们说做人的道理。因为他们的时间不多了或许明日就离你而去。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

2020届鲁教版思品七下第五单元第十二课第一框把握青春珍爱友谊同步练习(II)卷

2020届鲁教版思品七下第五单元第十二课第一框把握青春珍爱友谊同步练习(II)卷 一、单选题 (共20题;共40分) 1. (2分) (2017八上·始兴月考) 我悄悄喜欢上了隔壁班的一个女生,我该() A . 写信告诉她,告诉她我希望和她交往 B . 把这份感情放在心里在,并把它作为学习的动力 C . 让自己的好朋友去问问,看她是不是对自己也有好感 D . 如果有机会就和她进一步发展 2. (2分) (2016八上·柳城期中) 下列选项中属于男女同学恰当交往的是() A . 小红和小刚互相欣赏,经常避开集体活动单独交往 B . 张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹 C . 小芳很少与男生交往,她认为男女生交往是不正经 D . 小维和李亮都是班干部,经常一起组织班级活动 3. (2分) (2017七下·顺德月考) 子萱悄悄喜欢上了邻班的一个男生,一想起他,既甜蜜又自责。对此,下列说法正确的有() ①子萱心中萌发了一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象②这并不是真正的爱情 ③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理④子萱应该直接告诉那个男生,这样才有可能与他在一起 A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④ 4. (2分)在一次班际蓝球比赛中,有女生鼓劲的男生比没有女生鼓劲的男生球打得更有劲,这是()

A . 异性相斥的结果 B . 一种偶然的现象 C . 团队团结拼搏的结果 D . 心理上的“异性效应” 5. (2分)进入青春期,男女同学正常交往() ①有利于心理健康 ②可以互相取长补短,促进自我完善 ③会激发内在的积极性和创造性 ④可以提高学习和活动效率 A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D①③④ 6. (2分) (2016八上·辽宁期末) 在与异性相处时,我们要学会保护自己,而对自己最好的保护来自() A . 社会法律和道德 B . 学校的纪律和规则 C . 良好的生活习惯 D . 增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及自律 7. (2分)女同学与男同学交往时不要() A . 自尊自爱 B . 举止文明,谈吐文雅 C . 清高自傲

珍惜时间把握今天

古人说:“一寸光阴一寸金”;现代人说:“时间就是效益,时间就是生命”。的确,在经济蓬勃发展的今天,珍惜时间非常重要。从某种意义上说,赢得时间就是赢得了金钱和效益,赢得了一切成果与辉煌。一个富有成就的人,一个有所作为的人,一个政绩显赫的人,一个硕果累累的人,他们是从珍惜今天开始的。翻开他们的成长史,可以说,他们在“今天”的每一分钟里,都浸透着汗水,都凝聚着心血。“回首昨天,应该是问心无愧;面对今天,应该是倍加珍惜;展望明天,应该是信心百倍。”这是我们时常听到和应该牢记的一句至理名言。不管昨天也好,还是今天也罢,对于我们来说,应该牢牢把握今天,因为很多很多的昨天已经失去,很多很多的明天尚未来临,唯有今天才使你看得见摸得着,分分秒秒伴你前行。现实生活中,有相当一些人,总是强调明天的美好,他们不是用今天多看一点书,多学一些知识,来提高自己的经验和技能,而是将今天的宝贵时光用来追求吃喝玩乐,用来追求自在逍遥,用在追求“潇洒”快乐。作为一个人,要把握今天,不要太多地去留恋,怀念过去。否侧,就会自觉不自觉地阻塞自己的心智,限制智慧的发挥,最终变成一个墨守陈规的人。把握今天,就是不要光期待明天。“明日复明天,明日何其多;我生待明天,万事成蹉跎”。期待、企盼都无法改变岁月的轨迹,希翼、渴望也不能使梦想变成现实。我们不去播种和浇灌,哪会有花开花落硕果累累的秋实?只有奋发于“今日”,我们才有希望获得理想的“明天”,而那些坐等“明日”的人,必然要吞食“徒伤悲”的苦果。今天如同一轮刚刚升起的朝阳,事业成就就要从这里开始,可是,面对今天,有人拼搏,也有人酒醉;有人奋力攻关,努力工作,也有人虚度年华,荒废岁月。于是,有人毕生充实,也有人虽然一头白发,却两手空空。把握今天,就要全身心地投入去不懈努力。如果前面高山相阻,我们就要去奋力攀登;如果前面是大海相隔,我们就要去搏击风浪;如果前面是横空断路,我们就要去修架搭梯。总之一句话,该做的就要赶快去做,切莫观望等待,只有这样持久地进行努力,我们才会无愧地说,每一个今天都没有虚度,都是一部创业艰辛与执着的人生史。在岁月中穿梭的人们,尤其是风华正茂的年轻朋友们,都应该懂得珍惜时间,好好去把握每一个今天。人生如梦,岁月如歌。不知不觉间,三十几年的光阴在不经意间已从指间悄然逝去。回首清晰而模糊的过往,我们惟有叹息、无奈,因为我们已失落了太多的今天,留下了太多的感慨和遗憾。平淡的生活,繁杂的日子,在一天天重复,总有许多事等着我们去做,总有许多愿望等着我们去实现。为了生活更富足,为了明天生活更美好,会有多少个明天在等着我们呢?在夜深人静的时候,我们总是浮想联翩。我们可以说每个新的开始都是在今天,今天过去了就会是明天。我们不要感叹时间如流水,不要忘了昨天已经成了回忆,今天就是关键,最重要的就是要把握今天。“明日复明日,明日何其多,一切待明日,万事成蹉跎。”平淡的生活,平凡的人生,无论走过多少坎坷,流淌过多少泪滴,心中都要藏着真诚和从容的微笑。我们应该记住:岁月不等人,过去的都已经成为过去,不会再回来。只有珍惜今天,利用好今天,把握好今天,才能收获明天,才能坦然面对纷繁芜杂的尘世。自然的轮转,生命的更替,一切都是把握在今天。虚度今天就是颓废自己,浪费今天就是荒废明天。珍惜今天,才能拥有明天;把握今天,才能收获明天。把握今天的实际,不要幻想在明天会出现奇迹。今天的努力,就是为了更好的明天。一切美好从今天开始,让我们共同把握现在,把握今天,珍惜眼前的每分每秒,走好每一步,努力把握好今天,怀着对明天的希冀和憧憬,收获美好明天定能收获丰硕果实灿烂的明天!

高中语文必修四第一单元作文:珍惜时间,把握时间

高中语文必修四第一单元作文:珍惜时 间,把握时间 古人说过一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”看起来,昨天和今天没有什么大的区别。但经过一年四季,春、夏、秋、冬循环往复。人们个子长高了,慢慢地又变矮了,头发由黑变白了,这时,我们才想起:该学的没有学,该会的没有会,该写的没有写……失去的时间永远也找不回来了。涛声依旧,感情依旧,而时间却在逝去。失去的物品有时还能找回来,可是,失去的光阴却永远找不回来了!怎么办呢?请看两位名人珍惜时间,把握时间的故事! 一、鲁迅 伟大的思想家、革命家、文学家。鲁迅最成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是与时间拼搏。他说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去争、去挤,它就有。相反,懒惰者,不去争,不去挤,它就没有。鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件不好,有效的时间不多,但他每天都是工作到深夜,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。第二天起床后,有时连饭也顾不上吃,又开始工作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅卧室的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说:“美国人说,时间就是金钱,但我想时间就是生命,无端空耗别人的宝贵时间,其实就是谋财害命的人。” 二、王亚楠 王亚楠小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的板床的一条腿锯成短半尺,成为三角床。每天读书到深夜后,他感到疲劳时就上床睡

一觉,迷糊中一翻身,床便倾斜,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案读书。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。由于他在年少时勤奋读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 昨天是今天的过去,今天又是明天的起点。珍惜宝贵的时间,把握属于自己的时间,才是你唯一的选择。夕阳西下沉甸甸,旭日东升光灿灿。让我们人人做个只珍惜朝夕的人,与时间赛跑的人,大有作为的人吧!

珍惜时间_周记600字精选

珍惜时间_周记600字精选 时间过得真快,转眼,开学已有两周时间了,时间匆匆而过。岁月蹉跎,让人不禁感慨万千……开学的一周后,作业逐渐增多,难度大了,每天晚上作业完成的可能性也越来越小,珍惜时间,就成了必要的措施。 昨天晚上,作业蛮多的,许多同学手中的笔从没停过,只是埋头写呀、算呀。下课铃不知不觉响了,我们都不知所措,因为,大家的作业都没写完,很怕被老师骂。回宿舍还在写作业。不过,有一些同学还没写完只能留到第二天吃早餐时的那点时间来写未完成的作业了。 看到此情此景,我不经感叹,时间过真不等人呐!珍惜好每一分、每一秒,或许作业就可以写完了。洗澡、吃饭,写字的速度快一些,时间就可能充足了。珍惜时间,把握时间,这是我们要学会的。 我记得鲁迅先生曾说过:“浪费时间就,等于谋财害命!”名人为什么会成为名人,是因为他们懂得珍惜时间,不让时间从自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。名人们不会让自己日后因浪费时间而悔恨而会因自己珍惜时间、把握时间而喝彩,这个喝彩,转变成了动力,使他们走向成功!时间扮演了一个很好的角色,1 ————来源网络整理,仅供供参考

也做了一个挺棒的中介者。 时间,真的是一去不复返的,如白驹过隙般,转眼不见,让我们触摸不及,只能原地哀叹罢了。作为中学生,我们更应该珍惜时间,不要让时间毫无意义地流逝、消失!如果我们珍惜了时间,看书、预习、复习的时间也多了,成绩也会“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜时间,别让自己到老时,却因自己在年轻时没有珍惜时间而悔恨交织!把握时间,珍惜时间吧,朋友们! 珍惜时间,爱我青春! ————来源网络整理,仅供供参考 2

珍惜时间,把握人生

珍惜时间,把握人生 它创造宇宙,书写历史。你永远只能追随它 逝去的背影,它却从不回头。 时间的脚步匆匆向前,唯有那些紧跟他的脚步,甚至抢先于它的人,才能把握自己的人生, 不断垒高自己生命的高度。 珍惜时间的必会被时间所珍惜并予以回报。 英国文坛莎士比亚曾说:抛弃时间的人,时间也 必将抛弃他。而法国现实主义文学大师巴尔扎克 也是一个很好的反面例子。他的生命剩余之日不 多之时,仍在争分夺秒地工作。还有我们国人的 精粹鲁迅先生,他亦是如此。他的肺痨已相当严 重之时,他仍在手握笔杆在战斗。事后为他治病 的欧洲医生惊奇的说:这真是一个奇迹,这病在 欧洲五年前就去世了。足以见鲁迅先生惜时如金。而时间把他载入了史册,这或许是最大的回报。 无论时光如何变迁,他永远永远活在了人们心中。 同样,珍惜时间的人享受生活。培根说过: 合理安排时间就等于节约时间。歌德也说过:在 今天和明天之间,有很长一段时间,趁你还有精 力的时候,学习迅速地办事。珍惜时间,享受生

活,在自己完成工作之后的时间里,不防妨亲近 自然,享受生活。 珍惜时间的人必能感知生命的价值。命运之 神对她太过不公,给了她一个无语无声无光的世界。可她却乐观地说:把活着的每一天都看作生 命的最后一天。她就是海伦。凯乐。她珍惜时间,用自己的心感知世界,感知自己的生命。巴甫洛 夫也说:在世界上我们只活一次,所以应该爱惜 光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。时 间让人思考生命的价值,感知自己存在的意义。 珍惜时间的人心怀理想,追寻自己的目标。 我国伟大的唐代诗人韩愈从小热爱古文,渴望建 功立业、学有所成。为这这个目标,他惜时刻苦,每天三更起床甚至不眠看书学习。终于,功夫不 负有心人,他成功了。成为了当时著名的古文领袖。我国著名的经济学家王亚楠亦从小心怀大志,酷爱读书,为了争取更多的学习时间,他把自己 睡觉的床的一条腿锯断半尺,成了有名的三角床。他每每睡觉翻身时,身子会向床短腿方倾斜,他 就会被惊醒,变起床刻苦学习。 珍惜时间的人热爱生命,鲁迅先生说:时间 就是性命,无聊的人耗别人的时间其实无异于谋

班会课:“把握青春珍爱友谊”主题班会教案

“把握青春珍爱友谊”主题班会教案活动目的: 1.树立健康的异性交往观念,明确男女同学正常交往的必要性和重要性。 2.正确认识异性间的交往,积极、恰当的与异性交往,做到正常交往共同进步。 3.体验和分析男女交往中的现象,正确认识异性同学之间的交往和友谊。 活动过程: 班主任:悄悄的,我们迈过了童年,跨进了青春的门槛。迎来了多姿多彩的季节,我们热情奔放,我们活力四射。健壮的身体,丰富的情感,多彩的梦想,成长给我们带来了几多欢喜、几多烦恼。你是怎样的男生和女生呢?你们又如何评价和认识自己的性别角色呢? 主持人:记得著名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。的确,充满友情的日子,给人几许温馨,几许暖意,让人品味到生命的甘美,生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:《把握青春珍爱友谊》 倾听男女生的交流

回顾上个月班级男、女同学共同参加的“袋鼠跳”活动。参加的同学谈谈自己的感受以及收获。 学生:男女同学的交往范围广了,集体更加融洽了,彼此之间的了解加深了。 班主任总结:男女生交往是必要的、不可缺少的。不仅是人类生活不可缺少的重要组成部分,在个体成长的历程的各个阶段也不可缺少。男女生交往,既有利于集体建设,又有利于扩大同学之间的交往范围,增进异性同学之间的感情,加深理解。 打开心灵的窗口 1、在班级中有没有比较要好的朋友? 2、在班级中有没有比较要好的异性朋友? 青春告白——我骄傲我是男(女)生 议一议: 男同学的个性特点 女同学的个性特点 男女生自由发言 主持人小结:虽然各位同学的词汇不相同,但是,从总体上看,男女同学在性格、兴趣、意志等各方面各有特点,互有优势。 男生:勇敢、宽厚、坚强、富有责任感

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