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(初中优秀作文)那也是一种享受作文

(初中优秀作文)那也是一种享受作文
(初中优秀作文)那也是一种享受作文

那也是一种享受作文一个人,如果只知道索取而不懂得回报,那么这个人是不快乐的,因为他永远也不能体会回报给他带来的幸福。两年前发生的一件事让我感悟到了这一点。

那天,放学回家,我照例放下书包奔向厨房,“哇,螃蟹!我最爱吃了!”我不禁叫了起来,正要伸手去拿,发现旁边有一张纸条上面写着:我单位有事,一会儿回来。这是爸爸的笔迹。我摆出大人的架势,很懂事的样子要求等爸爸回来后,一起分享美食,妈妈也欣慰地拍着我的小脑瓜说:“芃芃真是懂事了。”可一个小时过去了,两个小时过去了??肚子的饥饿,海鲜的美味真是让我馋涎欲滴,我的眼时不时地往盘子那儿瞥,心里想:爸爸怎么还不回来呢?

正当我焦急万分的时候,门铃响了,爸爸回来了,我三步并作两步地跑过去开门,只见爸爸头发蓬乱,满脸疲惫,眼皮像睁不开的样子,他一进门儿脱下外衣就倚靠在了沙发上。看着爸爸的样子我真心疼,虽然这几天他为了工作加班加点,没有一点多余的时间留给我,疼爱我,但我却很崇拜他,为他对工作执着的精神感动。想到这些我的内心交织了一种美好的感情,使我再也按捺不住想回报爸爸的心情。我跑到卫生间给爸爸拿来了一条热毛巾,我走到爸爸跟前把毛巾递到爸爸手中说:“爸爸,您擦擦脸。”然后又端来了一盆热水,让爸爸烫烫脚,先放松一下,随后又把那惦记许久的螃蟹剥给爸爸吃,我从盘子里拿出了一个较大的螃蟹,先把大壳翻开,用筷子把里面的蟹黄夹出来,送到爸爸的嘴里。没想到,我这个小举动,竟“惹”得妈妈湿润了眼眶,爸爸一把拉住我的手,那双眼睛深邃地凝望着我,那深邃的双眸浸满了无尽的满足与鼓励,他朝我喃喃地说:“我的女儿长大了,懂事了。”

此时,无以名状的感动涌上心头,没想到我表达关心的一个小举动,竟让父亲这么高兴,父亲真是太容易满足了,即使我们发自内心的一点点付出和回报,都会给他们带来安慰。爸爸宽厚的手掌紧紧地攥着我的手,我感到一股暖流从爸爸的宽厚的掌心注入我的体内,我深深地体会到回报带给我的幸福。

初中优秀作文——欣赏自己得我

欣赏自己得我 欣赏是一件多么美好的事情,它让我们发现大千世界里的美丽,领会大地万物的神韵。 我欣赏项羽,尽管他是一个悲剧英雄,但是他霸气十足,志高万丈,并不是懦夫;我欣赏薛宝钗,尽管她善于伪装,隐藏真实的自己,但是她的才气不下林黛玉一分一毫,不该被人耻笑;我欣赏金岳霖,尽管他未能娶到林徽因,但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华,称得上是痴情才子。 人之所以不同于其他动物,是因为人有思想,有情感。 盲目者如同动物,没有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人:认为某某人成绩出色,某某人家财万贯,某某人相貌俊俏。 其实不然,不必急着在你周遭的人群中寻找,甚至到地球的另一端去寻觅,值得欣赏的人远在天边近在眼前。对,就是你自己。可是,我们真的值得自己去欣赏么?

李白有诗云“天生我才必有用,千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底,相信自己应该没错了。 去镜子里看看你自己,或许你的眼睛不算大, 鼻子不算挺,皮肤不算白,但你是否发现,这些不怎么样的东西加在一起,还真的有点怎么样了。然而,要决定一个人的价值,光靠外表毕竟还真是不靠谱,关键是内涵和能力。 每个人的能力也各不相同,不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹,但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活的很出彩,受人瞩目,但所谓“三百六十行,行行出状元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣赏的地方。 过分欣赏他人,只会让自己觉得自卑,不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了独特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盘上泥足深陷,只会更加盲目,

优秀作文写人写事写景写物

优秀作文(写人、写事、写景、写物) 开心粽子 PDF制作 我的表弟 (写人) 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大 眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱 表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车, 结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指

缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边 大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。(549字) 妈妈,我爱您! (写事) 人们常说:“父爱如山,母爱如雨。”对于这句话,我一直坚信不 疑。我深深地感受到:十多年来,父母的爱无时无刻不萦绕在我的身 边。我一直都想对他们说:“我爱您!”但总有一股无形的阻力,让我 觉得不好意思。直到那一次: 那是四年级的冬天,北风呼呼地刮着,如刀似剑,吹在脸上疼痛 难忍!当然,我有一条妈妈亲手织的围巾,任凭寒风肆虐也休想伤我 半根汗毛。 一天清晨,我骑着车子去上学。没多远,身后传来妈妈关切的话 语:“菲菲,等一下,你的围巾呢?”我回过头,脸上早已充满愧色, 低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听,脸上立刻由晴 转阴,严厉地说:“你看你,都11岁了。粗心的毛病始终不改!”我 笑了笑,满不在乎地说:“其实也没事,今天的风也不大嘛!我不怕!”妈妈说:“别瞎说!北风如刀,你没听说过吗?来,戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。妈妈笑了:“我都这么大了,还怕风? 快戴上,要不迟到了。”我围上妈妈的围巾,果然暖和多了。心里盘 算着,中午一定把围巾送到妈妈厂里。

2020年全国中考语文作文题目集锦

2020年全国中考语文作文题目集锦 一、作文写作 1.题目:那声音,常在我耳畔 要求:(1)写一篇600字左右的文章(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。【答案】参考例文 那声音,常在我耳畔 时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午…… “什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。” 不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是,我还只写了大概四分之一的板书。哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。 一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。 “啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。 放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。 我要重写! 于是,在接下来的两天里,我放弃了所有的下课时间和午休时间,早上提前来到学校,下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字,工工整整地标好每一个标点符号。有的时候,我的手酸了,我又想偷懒,又想乱写一通的时候,“这是谁写的?这么不负责任!”这句话又在我耳畔响起,我咬咬牙,继续认真地写下去…… 功夫不负有心人,我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖,全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说:“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁?”“余依依!”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报,牺牲了自己的课余时间,早晨最早来到学校,晚上最后回家,她是个责任心很强的同学,值得大家学习!”同学们对我报以热烈的掌声,我

初中生优秀作文评语大全

初中生优秀作文评语大全 导读:本文是关于初中生优秀作文评语大全,希望能帮助到您! 1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 6、文章前后连贯,形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令

人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂,趣味性强。 16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 17、注意 观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。 18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 22、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

初中写物作文600字范文【三篇】

初中写物作文600字范文【三篇】 导读:本文初中写物作文600字范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 写物的作文600字:我爱水仙花 我家里养了一株水仙花。 远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。含苞欲放的水仙花,像一个个又圆又白的球。在绿叶丛中冒出根根笔直的花茎,又高又直,把“圆球儿”托出水面。那“圆球”显得小巧玲珑,非常可爱。它还时不时散发出一阵阵素雅的芳香。 过了几天,水仙花终于完全开放了。啊!你看那花朵儿冰清玉洁,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黄色的,星星点点,连在一起,像一个个金子做成的小酒杯。那花瓣,润如玉、白如绢、轻如纱。这一切,让我觉得那么清新,那么舒坦,那么畅快。这时候,我轻轻地凑上去做一下深呼吸,嗅到一股淡淡的幽香,沁人心脾。怪不得人们常说水仙花:“嫩白应欺雪,清香不让梅。”今天看来的确如此。当阳光映着水仙花时,水仙花有的昂首仰望浮云,有的耷拉着脑袋仿佛醉酒似的,还有的躲在叶间窃窃私语……真是千姿百态,超凡脱俗。 有一天上午,天气不错。我把水仙花放在面朝南方的阳台上,我就上学去了。谁知我坐在教室上课的时候,竟然下起了雨。北风像狼

似的吼叫起来,大雨还夹杂着雪花。这时我有点坐不住了,这下水仙花可要遭殃了,她会冷的。好不容易等到放学,我一溜烟跑回家。来到阳台,我惊的目瞪口呆,只见水仙花身上披着许多雪花,叶子上还有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。 我看到这情景,情不自禁地联想到自己的学习。我应该向水仙花学习呀,你看,那么冷,那么大的风雪,都不怕,它是那么坚强。而我在学习上一遇到困难,就退缩,这真是不应该。 啊,水仙花!谢谢你,是你教育了我:遇到困难要坚强,不要退缩,要勇敢的战胜困难。 水仙花,我爱你! 写物的作文600字:校园里的丁香树 六年时光匆匆流过。这六年里,有多少事情值得我回忆,又有多少事情使我难以忘怀。母校的每一栋楼、每一棵树、每一位老师……都令我深深怀念。最令我无法忘记的就是校园里那一棵棵丁香树。 在学校的大操场的一旁有许多棵丁香树。六年了,它们每年都是这样默默地陪伴我们。 每当春天到来的时候,丁香花便露出了笑脸。那一朵朵白如雪、红似霞的丁香花开满枝头。远看,就好像丁香树的绿叶上浮起了一片片彩云。在教室里上课的时候,春风轻轻地吹进教室,夹杂着几丝丁香花的香气,给严肃的课堂带来了几丝温馨,使人又一种很舒畅的感觉。 夏天,丁香花慢慢凋谢了。这时,绿绿的叶子下的树阴便成了我

部编版初中语文中考优秀作文

部编版初中语文中考优秀作文 例文1 向阳春常在 乡村,对于我,是一米阳光,向着乡村,我的春天,便一直都在。 和煦四月,再至乡村,暖风拂面,风扬起了我的发梢,扬起了我的嘴角。微眯双眼,仰面朝天,阳光肆意倾洒在我的面颊,还是那般熟悉的温暖。 下午,爷爷让我随他去田里拔荠菜。在田里,我急切地俯下身子,拽着荠菜,却怎么也拔不出来。我望向爷爷,只见他对荠菜如同对待自己的孩子般,轻轻用手抚着它们,又像在于朋友交谈。只轻轻一拉,荠菜就直接跑出来了。不一会儿,竹篮里便堆满了碧色滴绿的荠菜。 我的汗滴进了土壤,在阳光的照耀下滋润着植物,几滴汗滴挂在发梢上,在阳光的照耀下熠熠生辉,汗滴的周围还有浅浅的光晕绚烂着…… 暖风习习的傍晚,奶奶宝荠菜饺子给我吃。我躺在在门口的藤椅上,望向微黄灯火照耀下的厨房,灯光些许昏暗,却很温暖。望着有些佝偻的奶奶,深着淡白的蓝布衫在厨房忙个不停,竹筷在她手中起起又伏伏,有韵律地舞动着。此时,天空中已无阳光,但我面向着的厨房,那里有更耀眼的阳光。 在氤氲的热气中,我噘起嘴吹下一下奶奶慈祥地望着我,笑眯了眼,笑起了深深的皱纹……待饺子咽下后,那香依然萦绕于唇齿之间,久久存与心田。这是属于我的春天我的春天,久久存在。 奋力拔起的荠菜是春天,香气袅袅的饺子,是春天;敦厚朴素的爷爷

是春天,勤劳和蔼的奶奶是春天。 乡村,是一米温暖的阳光,照耀在我身上。不论我走多远,飞多高,向着乡村,我的春天定会斑鱼我左右,我的春天,一直会在。 例文2 向阳春常在 心若向阳,万物生长。 又是一个人间四月。草木浓郁饱满得仿佛要掐出水来。我面朝煦暖的阳光与和风。回想起充裕如艾草汁泼染而成的时光。 儿时我最喜奶奶的青团了。阳光在新生的枝头流连徘徊。从微晃的叶缝落下。小树顽皮地晃动叶间漏下的阳光。忽闪忽闪像扑棱着翅膀。那个温暖亲切的身影,带着我这个小馋猫在盛春的旷野上穿行,采摘艾叶,作蒸制青团的原料。 “丫头,你看这里。”奶奶一指那簇鲜洁肥嫩的艾草,“是不是比那阴凉下的艾草要旺得多?我蹲下身子仔细端详,还真是,煦暖的阳光从修长的叶尖流泻而下,叶片泛着健康生命的光泽,而我刚见到的那丛叶子明显要瘦小,让人百思不得其解。 “因为他们朝向太阳啊!向阳的东西生长得快,它们的春天保持得更长久啊!心中向阳,春天就常在你身边。”奶奶笑着点点我的鼻子,看我似懂非懂的样子,笑了。阳光从温润的木格窗透进来,温柔得好像饮得微醺的月华。炉子上缭绕着的奶白色水气款款曼曼。映得照料炉子上青团的奶奶好似在仙境中一样,春日迟迟,我倚在小竹凳上昏昏欲睡,奶奶端着盘子出来了:“丫头,青团好喽!”浅淡却悠长的香气氤氲。

小学六年级语文状物作文基本写作指导:写动物

小学六年级语文状物作文基本写作指导:写 动物 状物作文的描写对象一般可分为三类:动物、植物、静物。下面分别就三种类型的事物进行写作的指导:写动物 描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难,因为我们每个同学都对小动物感兴趣,都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察,这是写动物关键的一步。为什么呢?道理很简单,因为你喜欢它就会想去写出它。但光喜欢还不行,对小动物不了解,怎么能写好呢?只有认真地对它进行观察,阅读有关它的文章,才能熟悉它,写好它。 注意刻画动物形态。描写一种动物,首先要用简练,传神的语言,刻画动物的形态,给读者一个活生生的、鲜明的印象。如我们课文中《燕子》一文的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。” 描写动物活动。好动,是动物区别于其他事物的鲜明特点,描写动物,不能脱离活动,既要注意动态描写。只要描写动态,才能使动物活灵活现,使它真正“动”起来。还以

燕子一文为例:“在微风中,在阳光下,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,”喞“的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕一圈一圈地荡漾开去。” 抓住动物生活习性的特点。习性,是指动物在食、住、睡、行以及生长繁殖等生活方面的特点和规律。只要抓住动物这些自身特点才能把文章写得生动、形象。在描写动物生活习性时,也不能泛泛地全面介绍,要抓住重点,分清主次。 突出动物的价值。动物之所以受到人们的喜爱,是因为某些动物能够给人一定的帮助。人们喜欢鸡,是因为它能产蛋,鸡肉也是饭桌上的美味佳肴。狼虽然是童话中的“坏蛋,”但放在动物园铁笼里,就有观赏价值。还可以借动物抒发我们某些感情,赞扬某种精神,批判某种行为,达到借物喻人,托物言志的目的。 例如:写蚂蚁成群结队搬运食物,赞扬那些勤劳、团结的人们所具有的苦干精神,写牛干活很卖力,赞扬那些具有这种吃苦耐劳、任劳任怨精神的人们。而《黔之驴》中的驴,却是一个妄自尊大,徒有其表的家伙,是人们嘲笑的对象。借动物抒情,这要由动物自身特点而定。要抓住动物与人的内在联系,展开联想,从而达到借物抒情、借物喻人的目的。

初中语文中考优秀作文范文5篇

01盛开的樱花 粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。 几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。 花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。 一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间…… 不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。 细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。 樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦…… 02你是我眼中最美的人

优秀作文(写人、写事、写景、写物)

金钥匙文化辅导中心优秀范文荟萃 我的表弟(写人) 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。(549字) 妈妈,我爱您!(写事) 人们常说:“父爱如山,母爱如雨。”对于这句话,我一直坚信不疑。我深深地感受到:十多年来,父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。我一直都想对他们说:“我爱您!”但总有一股无形的阻力,让我觉得不好意思。直到那一次:那是四年级的冬天,北风呼呼地刮着,如刀似剑,吹在脸上疼痛难忍!当然,我有一条妈妈亲手织的围巾,任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。 一天清晨,我骑着车子去上学。没多远,身后传来妈妈关切的话语:“菲菲,等一下,你的围巾呢?”我回过头,脸上早已充满愧色,低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。”妈妈一听,脸上立刻由晴转阴,严厉地说:“你看你,都11岁了。粗心的毛病始终不改!”我笑了笑,满不在乎地说:“其实也没事,今天的风也不大嘛!我不怕!”妈妈说:“别瞎说!北风如刀,你没听说过吗?来,戴上我的围巾!”“你就不怕冷吗?”我满腹狐疑。妈妈笑了:“我都这么大了,还怕风?快戴上,要不迟到了。”我围上妈妈的围巾,果然暖和多了。心里盘算着,中午一定把围巾送到妈妈厂里。 可中午,贪玩的我早已忘了早上的打算。 晚上,下班回来的妈妈脸上通红通红的,脸上的皱纹似乎也更多了!我见了,真恨自己的粗心与贪玩。 镜子旁,妈妈已是第三遍涂药膏了,躺在床上的我,亏欠的泪水溢满眼眶,心里的那声“我爱您”在涌动。我再也忍不住了,终于脱口而出:“妈妈,我爱您!”(573字) 多读心中有本,多写笔下生花!

初中语文中考作文精彩开头

加油同学! 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情

感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

小学生六年级写物作文500字【三篇】.doc

小学生六年级写物作文500字【三篇】 【篇一】可爱的小动物 最近我的好朋友聪聪送了我一只可爱的小仓鼠,因为它长得胖胖的,所以我们给它取了个名字叫小壮。 小壮胖乎乎的,真个身体都长了雪白的毛毛,它卷缩着身体的时候就像是一团小雪球。小壮两只眼睛细细小小的,两只小耳朵会一动一动的,就像是在和你打招呼。它尖尖的嘴巴旁边有几根胡须,吃东西时会一动一动的。小仓鼠吃东西的时候很特别,它嘴巴旁边有两个隐藏着的袋子,这个袋子专门放它吃不完的东西,等它饿了会再吐出来再吃进肚子。 小壮非常爱干净,你们知道它是怎么洗澡的吗?它可不是用水洗澡的,而是用浴盐来洗澡的。把浴盐倒在它的洗澡盆里,它就会进去,在里面打上几个滚,然后抖动身体,把身上多余的浴盐都抖干净,它就变得干干净净了。 小仓鼠都爱白天睡觉,晚上运动。睡觉时它卷缩着身体,非常安静,只有肚子在一动一动的,它有时睡在窝里,有时睡在滚轮里,有时候在浴盐里也会睡着,很可爱的。小仓鼠最喜欢的运动就是跑滚轮,这个滚轮就像我们的跑步机,它在里面跑,滚轮就会不停转动,然后它就会不停跑。慢慢的它知道只有它不动了,滚轮才会停下来,小仓鼠还是很聪明的。 小壮还是个非常挑食的家伙,我每次给它的食物,它都是

把最喜欢的花生和黄豆吃掉,把不喜欢的弄得一地。喝水的时候,它把小嘴巴放在吸管上,前面两只小爪子抱着吸管,嘴巴一鼓一鼓的,可爱极了! 多么可爱的小仓鼠,你们喜欢它吗? 【篇二】我最喜欢的零食 冰糖葫芦是我的最爱,也是中国人喜欢的一种零食,尤其受到北方人的钟爱。在山西晋城,沿街叫卖的冰糖葫芦已成为城市的一景,几乎一年四季都能看到。 糖葫芦的样子很美,一个个酸溜溜的小红果,串在一起,像红色的小红灯笼,色泽红润,诱人极了!有一次妈妈给我买了一串糖葫芦,我拿着竹签,迟迟不肯吃它,看到它红通通的外衣,口水又情不自禁的流了下来。我心里想:买回来就是吃的,不吃干嘛!我用舌尖轻轻的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。啊!这味道实在令我终生难忘!它甜而不腻,酸不倒牙,一口咬下去,咯崩一声,嘴里会不由自主的发出快乐的响声。 糖葫芦种类繁多,除了有红果串成外,有山药的、豆子的、桔子的、香蕉的、猕猴桃的……颜色十分诱人。 冰糖葫芦不仅色泽诱人,味道香,而且做法也很简单。 首先,要用小刀把红果里的籽给挖掉,然后用干净的竹签把红果串起来,一串差不多七八个就够了。串好后的第一步就是熬汤,先把汤倒入锅里,加上适量的水,熬上一会,再把串好的红果放入锅里,沾上甜滋滋的糖浆,摆在太阳地下晾上几分钟,

初中优秀作文范文欣赏大全【五篇】

初中优秀作文范文欣赏大全【五篇】 初中作文欣赏:传递正能量 梅洁 济慈有言“那听得见的真美,那听不见的更美。”大千世界,形 形色色,有历史长河中丹心长照,威武不屈的历史名人,有华夏儿女 同系炎黄的精神纽带龙。有形与无形之中,他们所传递的都一样—— 正能量。 心如谦竹 大师贝聿铭,曾应法国总统的邀请设计卢浮宫。但当他对于卢浮 宫内金字塔的设计构思被人们知晓时,他受到了法国人强烈的抨击。 面对法国人如潮般的批判,他并没有回应,仅仅自信地坚持自我。当 卢浮宫设计完成后,前来参观的人数比以往翻了几倍,各种好评也随 之而来。 贝聿铭曾说:“我和我的建筑都像竹子。”的确,他用行动告诉 了我们什么是坚持、自信与谦虚。不过“谦虚并不代表妥协,妥协就 是退让!”贝聿铭让我们知道,无论身处何地,都要矢志不渝地坚持自己,永葆自信的正能量。 真假之间 曾有一位身患重病的病人,他告诉一位国家:“若是窗外树枝上 最后一片树叶落下去了,我的生命便也走到了尽头。”画家望向窗外,几片枯黄的树叶在秋风中摇曳着。在一次狂风暴雨的夜里,所有的树 叶都凋落了,不过画家却从屋外爬上窗台,用笔在窗外画了了片悬挂 的树叶。第二天清晨,当初升的第一缕阳光射进房内,病人看到了窗 外悬挂的最后一片树叶,他为这顽强的生命力所震撼了,于是靠着这 个点信念,他勇敢地活了下来,而画家却在暴雨后生病去逝。

生命的恶魔总在时不时地向我们伸出魔爪,而当你有了信念,无论多大的灾难也无法将你搠倒。画家用一个美丽的谎言,传递了信念的正能量,诠释了生命的意义。 道德之花 安徽农妇刘圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出赔偿却被拒绝。死者儿媳李孝香说:“我们不能让好人做了好事,却得不到好报啊!”双方的互相理解谅让,无不让人们为之敬佩与赞赏。相比各种“假摔帝”,她们的行为换起了日益滑坡的道德,打破了“做好人成本高”的假说。他们所传递出的正能量,让虚假拐骗者为之汉颜,让道德之花遍地绽放。 时代在变,世界在变。朦胧的迷雾中,我们需要正能量的指引,我们也需要传递,传递爱、勇敢、自信与坚强。 初中作文欣赏:带上你的倔强 多少蛰伏于苦难的人,大约便能够有所安慰与鼓舞,相信希望的存有,去守望破土的明亮。 --------田维 “当我和世界不一样那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚” 从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这个片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。 “我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

六年级写物优秀作文【三篇】.doc

六年级写物优秀作文【三篇】 【篇一】 猪笼草是一种特殊的植物。它的样子和别的草不一样。它有宽而扁的叶子,叶子绿绿的,给人很光很滑的感觉。他最特别的地方不是叶子,而是它有一个像喇叭一样的瓶子,瓶子上还有一个盖。这可是个稀罕物,足以让其它植物望尘莫及! 这个瓶子不但长得特别,功能也很特别。就因为这,让很多自然界的朋友对猪笼草敬而远之。瓶子的边很滑,像冰梯一样。如果哪一个不知死活的飞蛾飞进去盖子就会马上盖上,想飞也飞不出来。不到两个小时猪笼草就会把飞蛾吃掉了。小飞蛾死后,它才会重新把盖打开。爸爸常常说:“瓶子里的水也会吃虫”。 我到奶奶家,正好奶奶就栽种了一棵猪笼草。我很好奇,赶紧跑了过去,想见识见识它的大瓶子有多厉害。我把手伸进了瓶子里了,“砰……”一声,盖子就盖上了。它可真不客气呀,我的手可疼了。还好,它不会把我的手化成水! 两个小时之后,盖子真的慢慢的打开了。里面就剩下了翅膀和腿,我把这些故事告诉了妈妈,妈妈说:“这次你可知道了吧!你奶奶养猪笼草是为了去除家里的飞虫的。” 我因此喜欢上了猪笼草。清晨,在阳光的照耀下,猪笼草上的露珠闪闪发光,漂亮极了。傍晚,月光下的猪笼草仿佛羞答答的小姑娘。我喜欢看猪笼草,它能带给我许多乐趣。

这只小仓鼠,是我们班的一位同学带上来的。它穿着雪白的白毛衣,缩成一团,像一个毛绒绒的绒球,和小笼包一样大,尾巴细而短,有两厘米长。它一进我们的教室,就用好奇的目光东瞧瞧,西看看。好像在说:“呀!这是哪儿?小主人把我带到什么神秘的地方?怎么还有这么多人看着我?”说完,就像一个害羞的小姑娘,缩了起来。嘻嘻这只小仓鼠真可爱。 小仓鼠的可爱,更表现在他的生活习性和吃食中。 白天,小仓鼠总是像害怕阳光似的,老爱往木屑里钻,成天睡大觉。只要你发出声音,使出吃奶的劲向小仓鼠吹一下,它就跑到了“跑步机”上。身子往下一趴,然后又爬起来,手脚快速地动着,仿佛脚下踩上了风火轮。“跑步机”飞快地旋转着。它也随着越跑越快。时间过得飞快,它已经可以快速生长了,所以它的牙也长得非常非常快。不到半个月,牙已经长了2——3厘米了,要是再不磨牙嘴巴就合不上了。于是,它开始了磨牙计划。我看见它的嘴合不上了,就往它的“家”里仍了些瓜子皮,以便它磨牙。它抓起许多瓜子皮咬得西糊糊的了,才肯放手。 小仓鼠的吃食,也很有趣。例如:给它一片瓜子,它就伸出5个手指,紧紧地握住,向刚出生婴儿的小手。张开大嘴巴,露出两颗大门牙,把瓜子送到嘴里,“卡——”,小仓鼠把瓜子嗑开,津津有味地吃起瓜子仁来。 我们可爱的小仓鼠,给大家带来了许许多多的乐趣。我爱这只可爱的小仓鼠。

初中语文中考-半命题作文-拟题技巧详解

初中语文中考- 半命题作文-拟题技巧详解 半命题作文拟题 一、修辞法用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆 引《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》 对《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下 设《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q ?》《是谁动了我的奶酪?》天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问:

《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意

例如:《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》 《怀念狼》 三、标点法借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000 元的价值= ?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+ 守信= 真诚的友谊》《1+1= ?》《我的PH=7 》《减负≠减副》五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法反常理而用之

六年级写物的作文400字【三篇】

六年级写物的作文400字【三篇】 【篇一】 我期待已久的小仓鼠今天终于到货了!小仓鼠有一双笑咪咪的眼睛,两只耳朵比我的 手指甲还小,一条小小的尾巴躲在屁股后面,身子毛茸茸地一团,萌呆了,我一下子就喜欢上了它! 别看它小小的,脾气可像一座小火山!我拿玉米喂它,它竟然“咝咝”地叫了起来, 我说:“哎呦,你还挺牛的呀!”说着,我摸了摸它两下,它竟抓准机会咬住了我。“啊!”我惊叫了一声,没想到它威力这么大。 小仓鼠还很挑食,我拿了一些木屑给它,它竟然连看都不看一下!哼哼!我只能出使出杀手锏了!我挖了一条蚯蚓,网上专家说这是仓鼠吃不腻的食物,我放在它身旁,它靠近了,又靠近了,嗅了嗅,好像在说:“这啥玩意,长长的,应该不能吃!”我拿它没办法。 小仓鼠有时也很乖。在我无聊时,它会从盒子里跑出来,爬到我手上,在我的手上舔两下,仿佛在说:“主人,主人,我来陪你玩!我的心情立刻大好。它开始自由活动,越 玩越起劲,我就在一旁负责它的安全。 这只小仓鼠,聪明可爱,您是否也愿意买一只呢? 【篇二】 在我的家里,有许许多多的家用电器,他们给我们带来了生活中的便利。但我自己最喜欢还是我家的那台微波炉,它不但外表好看,功能作用也不少。 在我家的厨房的一角,有一台乌黑的微波炉,他穿着一身乌黑的“西装”,好象是一位彬彬有礼的绅士,它无时无刻的待命,只要一按下按钮,他就会立马一丝不苟的工作。他的功能很多,可以煮饭……只要有关于烹饪的事他都能做,最神奇的是,他能把已经变冷的食物,重新加热起来,真正实现让食物时光倒流。我来为你讲讲他为什么会这样吧。 其实微波炉里面,有许多根光热聚能管,当你启动电源的时候,他就马上吸收由电而来的热量,当你要使用他的时候,聚能管就把他吸收的热量源源不断地释放出来,使食物变热,但光和热吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水分太少,微波炉释放的热量太大,就会使里面的食物烤焦了里面还设有通风口。你不能把这个通风口堵住,不然他们因为储存的空气和热量太多而发生爆炸的。 这就是我家的微波炉,我爱这微波炉。 【篇三】

描写物的作文范文

描写物的作文范文 描写物的作文 在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是为大家收集的描写物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 螺蛳粉是我们广西著名的风味小吃。 螺蛳粉不仅味道倍儿好,看相还很好。白色的米粉浸在米黄色的汤中,一块快金色的腐竹伴着黄色的油果、绿色的青菜和葱花、黝黑的木耳,乳白的竹笋散落其间,真是令人垂涎三尺! 螺蛳粉的做法很简单。来了客人,随手抓一把准备好的米粉放入竹制的漏勺里,在热汤里来回晃动,烫上半分钟。将烫好的米粉倒进碗里,再捞出些油果子,加上先用螺丝炖好的汤水,撒上备用的小萝卜、腐竹、青菜、葱花、竹笋、木耳,喜欢吃辣的客人还可以浇勺红红的辣椒油,一碗色香俱全的螺蛳粉就做成了。 螺蛳粉起源于唐代,唐代文学家柳宗元被贬官来到广西柳州任刺,由于心情不好、加上水土不服、不思饮食,身体欠缺,医生不

知所措。时任府中大厨师的周万福也十分焦急,不知如何是好。一天,他到柳江边洗菜时随手捡回几个螺丝,刚精心只做好一碗螺蛳粉,柳宗元非常喜欢。从而柳州的螺蛳粉历时千年,旺销不衰,成为歌仙刘三姐故乡的传统美味小吃。 吃螺蛳粉也挺有意思的。吃米粉时,我喜欢一根一根地吃,找到米粉的“头”以后,“嘘”地一下吸进嘴里,真是爽口顺滑呀!吃油果子、腐竹、青菜、竹笋、木耳,我先用舌头舔一舔它的“粗”味道,再细细地咀嚼,品尝它的“细”味道,你甚至可以感觉到五脏六腑的“馋虫”也开始争先恐后地骚动起来。 我家窗台前有一株植物,它被种在了花盆里。这株植物名叫含羞草,是一种多年草本生植物。它长出的叶子是浅绿色的,均匀的组合成羽状的样子。花是球状的紫罗兰色或粉红色。它开出的花比较特殊,因为它并不是只可以开两、三朵花,而是无数朵花。为什么这么说呢?其实,含羞草的一朵花就是由千万朵更小的小花组成的。如果你不信,就把含羞草的其中一朵拔开吧! 记得有一次,我来到窗前欣赏风景时,一不小心碰到了含羞草那细嫩的叶柄,结果含羞草非但没有受伤,反而把叶子并拢了呢!我感到非常惊奇,又耐心地等待着,发现含羞草渐渐地把叶子展开了。于是,我又碰了含羞草的叶子,结果果然不出我所料,含羞草

中考满分作文欣赏汇编10篇

中考满分作文欣赏汇编10篇 一、作文写作 1.作文 走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。 请以“依然”为题,写一篇记叙文。 要求:①请将上面的题目补充完整,然后写一篇文章。 ②不少于600字; ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】母爱依然 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当听到这首诗时,一种莫名其妙的感觉涌上心头,眼珠里的透明液体挤在一起,忍不住马上流了出来。 从我出生的那一天起,第一眼看到的就是妈妈,她给予了我生命,我知道,她将成为我生命中最重要的人。 妈妈的爱是无私的,她把我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的孩子。 曾经在学习上我发生过一件事,那件事让我记忆犹新,就像是昨天发生的一样。 那是一个晴朗的傍晚,我回到家,因为那时我才上幼儿园,不懂得学习的重要性,一天上课不专心,心不在焉的,所以那时我的成绩不怎么好,可是每天回来妈妈都要检查我在学校学习的情况,每次我都不知怎么才好。今天,妈妈又要检查我了,妈妈翻开书,指这个---不会,指那个---也不会,好像我只会摇头似的。妈妈火冒三丈,一怒之下,把我的书给撕破了,我立刻“哇哇哇”地大哭起来,从此在妈妈的教导下,我的成绩提高了。 妈妈不但关心我学习,还很关心我的生活。每天早上,妈妈怕我营养不够,帮我冲一杯牛奶;晚上为我煮一个荷包蛋,以增加营养;冬天,妈妈为我添衣服,生怕我着凉了;夏天,妈妈抽出时间给我冲凉,使我全身清爽凉快,让我有更加充沛的精力投入到学习中。 记得有一个下雨天,妈妈到学校给我送伞,在回家的路上,妈妈用伞把我遮住,自己却有一大半露在雨中,身上全被雨水淋湿了。看着淋湿了的妈妈,我那不争气的眼泪充满眼眶,顺着眼角不停地流了下来。 妈妈的爱是无限的,妈妈的爱是伟大的。妈妈,我不知道用什么来报答您,只能对您说一声“妈妈,谢谢您!” 【解析】 试题分析:该题考核半命题作文。首先分析材料,从中概括“母爱依然”“故乡依然”“奋斗依然”“山水依然”“初心依然”等信息,或从“六个关注”中获得灵感:关注社会、关注学校、关注家庭、关注媒体、关注自己、关注别人。依然:在什么条件下或某种社会环境中,依然存在某种精神、情感。表达坚守的意义或不为外界改变的意义。正面立意:真情、感动、爱心、诚信、明天、希望、梦想等。这样分析一下,就知道这篇文章,必须要有感而发,有情可抒。感情的抒发、道理的阐述,均和主题有关,主题是文章的灵魂,是作者写作的目的,如果作者的写作目的不能通过文章表达出来,或者是读者看作者的文章,不明白作者到底想说什么,到底要告诉读者什么,那么这篇文章的主题就不明确了。而这篇文章的主

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优秀作文题目大全这篇关于优秀作文题目大全,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【作文好题】 作者:中山女高陈家毅老师 【引言】 进入大学的途径,由传统的考招合一,迈入多元入学,考生的机会虽然大幅增加,但考试的压力仍然未减;不管是推荐、申请或考试分发,都需要考,因此,分数就决定了一切,尤其是国文,几乎是国内所有国立大学必考的科目,其分数之关键,自不在言下,文、法、商系如是,理、工亦不例外。 国文科考题一般分成两大部份,一是选择题,二是非选择题。本专栏就非选择题而论,不及其它。所谓非选择题,就是指写作部份而言。近年来,这部份考题,大多偏向引导作答式的题型,考题多方取材,古文名家从不缺席,近代作家及诗人的作品,亦所在多有,其目的,一方面测试学生阅读与鉴赏之能力;一方面则考验同学推想与写作之创意,融阅读与写作于一炉,可谓学思并重,学不废行。 本文循此方向,特拟题目,以供同学思考。 【题目】 《论语.先进》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:「以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:『不知吾也。』如或知尔,则何以哉?」 子路率尔而对曰:「千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。」夫子哂之。 「求,尔何如?」对曰:「方六、七十,如五、六十,求也为之,比及三年,可使足民;如其礼乐,以俟君子。」 「赤,尔何如?」对曰:「非曰能之,愿学焉:宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。」 「点,尔何如?」鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作;对曰: 「异乎二三子之撰。」子曰:「何伤乎!亦各言其志也。」曰:「莫春者,春服既成,冠者五、六人,童子六、七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。」夫子喟然叹曰:「吾与点也!」 人生有梦,希望相随。 读过上面文章,请以「如果」为题,写一文章,文长不限,但起码要有启、承、转、合之美。

优秀写动物的作文400字左右四年级

优秀写动物的作文400字左右四年级 写动物的作文400字篇一: 人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?答案是小猫。呵呵,小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情。为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起。我以前是很怕小猫的,一见到小猫,就撒腿就跑。可是,姐姐从不怕小猫,住在水湾B区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的,我也不再开始怕小猫了。现在,我住在南海玫瑰,离海上世界很近,所以,妈妈帮我在海上世界报了慧学英语,我也很高兴!下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了! 有一次,我白天上慧学英语回来,发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。我走过去一看,发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此,喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之,被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说:“你知道我们家不能养宠物的!”“可是,姐姐不是照样养乌龟吗?”我小声地说。“不能养有毛的动物!”妈妈又大声地说,“你从哪里拿回来的,就从那里放回去!”妈妈又说一句。可是我不甘心,就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是,我不过几天。小猫就从12楼一直跑到地下一楼,

跑掉了。自从,那一次,我就和小猫有了极大的感情。一见到猫,不是跑,而是走过去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放学回来,就看见了一只想是刚生下来1年的小猫。那只幼猫的妈妈在哪?它为什么会跑到一个四(6)班的一位女同学手里呢?种种问题,我一句也答不上来。 有一件事更让人气愤不已。就是前两天,我再看《第一现场》,那讲的是虐猫:不知道是谁,从10楼以上,把一只小猫扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只猫,你会怎么想?你就短短的一次生命,就这么一次。生命是多么短暂的呀!可是,令人更愤怒不已的还在后面。这只可怜的小猫,不知道是不是一位小女孩扔下去的。当记者问是不是她扔下去的时候,她只是了冷冷的一笑,说:“好玩!”不知道是不是这小女孩扔的。从她说的话,我们应该知道,如果不是这位小女孩扔下去的,可是为什么这位小女孩会说“好玩”呢?我认为这只可怜的小猫一定是这位令人愤怒不已的小女孩人下去的。接下来,《第一现场》又报道一辆非常大的大卡车下面用绳子绑着一只已经死的小猫的脖子,跑到高速公路上。还有一件也是关于虐猫的事件,几位小朋友用火烧一只活生生的小猫。如果你是那只小猫,你活生生的被烧死,你会怎么想? 我想对全世界的人说:“请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物!你如果被人虐待,你会怎么想?所以,我再说一遍:请你们大家不要虐待有生命的动物或者植物。动物或者植物是有

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