2017—2018学年度下学期期中考试
初一语文试题
命题人：
一、基础积累运用(29分)
1．下列词语中加点字注音有错误的一项是( )2分 A ．震悚．（s ǒ） 哀悼．(d ào) 书斋．(āi) 憎．恶(z ē)
B ．疮．疤(ā) 诘．问(é) 粗拙．(ō) 取缔． (t ì)
C ．愧．怍 (ì) 门槛． (k ǎn ) 晌．午 (ǎ) 商酌．(ó)
D ．拖沓．(t à) 累赘．(ì) 侮辱． (r ǔ) 别．扭(è) 2．下列词语中书写有错误的一项是( )2分 A ．辫子 烦琐 惶恐 以身作则 B ．门框 烦躁 头颅 言外之意 C ．修润 生疏 恳切 微不足道 D ．滞笨 妥帖 荒僻 大廷广众 3．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）2分 A ．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．
。 B ．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C ．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲．．．．，．驰下山来，犹如天崩地裂之势。
D ．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．培养孩子，有求必应不图回报。
4．下列句子中正确的一项是( )2分
A ．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B ．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C ．我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
D ．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5．古诗文默写(14分) （1） 此夜曲中闻折柳，。
(2) , 明月来相照。
(3) 杨花榆荚无才思, 。
(4) ，凭君传语报平安。
(5) 商女不知亡国恨，。
(6) ，不问苍生问鬼神。
(7) ，一山放出一山拦。
(8) 有约不来过夜半, 。
（9）孙权劝学的原因：
!
（10）孙权劝学的结果：
!
(11) 《木兰诗》中，描写边塞军营生活艰苦的句子：
，。
6.名著阅读(3分)
《海底两万里》的作者是（）,他是（）国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，小说讲述了一个神奇的故事：一个叫（）的船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
7．综合性学习(4分)
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校某班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
（1）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。（2分）
(2) 你的同桌小明上课时玩手机，老师与时发现制止后
小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？
(2分)
二、阅读下文，完成第8 ～12题（14分）
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中
八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
8．本文作者欧阳修是＿＿＿（朝代）文学家。（1分）
9.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）公亦以此自矜
．．
（2）尔安敢轻．吾射（3）徐．以杓酌油沥之（4）康肃笑而遣．之10．用现代汉语翻译文中划线的句子。（4分）
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）以我酌油知之。
11.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？（2分）
12.课文中的两个人物，哪个是主要人物？为什么？（3分）
三、阅读《老王》(节选) ，完成13～17题。（14分）
(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
(2)他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
(4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
(5)他只说：“我不吃。”
(6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
(7)我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
(8)他也许觉得我这话有理，站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
(11)“早埋了。”
(12)“呀，他什么时候……”
(13)“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
13．选段对老王生活和品质两方面的表现，可以用两个字概括。（2分）
14．选段描写老王主要运用了外貌描写和动作描写。第一自然段“镶嵌”一词原意是什么？此处有何表达效果？（3分）
15．为什么要详写老王送香油和鸡蛋这部分内容？（3分）
16．“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完，你能说出其中的含义吗？（2分）
17.在现实生活中，你若遇到如同“老王”这样境遇的人，应该如何对待？请简要谈谈。（4分）
四、阅读下面文章，完成18 ～22各题。（13分）
为梦想拼尽全力
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面
前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜆变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
18. 文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。（2分）
19. 结合语境品读下面句子，分析加点词语的表达效果。（3分）……偷偷
．．
对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
20．赏析下面句子。（3分）
偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
21．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。（3分）
22．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？（2分）
五、作文(50分)
生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐多多！
题目一：请以“快乐多多”为题目作文。
题目二：你是我最的人（牵挂、感激、敬佩……）要求：
①以上两题，任选一题作文（若选題目二，须把题目补充完整）
②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；
④书写正确、规范、美观；
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。