小学生语数英这样学才进步，1-6年级全，建议收藏！
上一篇文章，小编总结了小学学科知识点纯纯干货，现在讲讲小学生各科学习方法技巧，小学，是人们最初阶段接受正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。小学教育一般是六年制，分三个阶段:一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级，每各个阶段有不同的侧重点，家长，老师需要针对性教育孩子。一二年级，是孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期，以及大脑智力开发的黄金时期。三四年级，是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。五六年级，是孩子自主、全力吸收知识的时期，我们发现，这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了，很多解题方法，孩子已经弄透，而我们思维还在旋转，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与资料，借助书本给孩子传递丰厚的知识。小学1-6年级学生学习关键点
一年级：注重培养小习惯一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程，一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不一样的要求，给大家五点建议让孩子度过这个关键期：一、允许孩子们在刚升上小学时，自然地表达自己哪
些地方觉得不习惯，不让孩子觉得有这样的想法很丢脸。二、多交一些新朋友，扩大自己的生活圈。三、形成良好的学习习惯和方法。要实现这一点，首先要让孩子喜欢学校，在开学前，可以事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的邻居，设法让他们认识，约好入学第一天一同上学。四、引导孩子学会自立，尤其要注意帮助孩子养成早睡早起的习惯，以适应升入小学后每天准时到校的作息。二年级：阅读与积累二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力，并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以，家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时，不要只局限于某一类图书，只要是积极正面健康的书籍，都可以给孩子看。另外，不要认为积累只能限于文字积累，在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段，家长在注重学生书面的字词句时，也要注意学生在生活中说一句话时是否完整，经常有意识的训练，会起到非常好的的效果。三年级：成绩分化三年级是小学英语学习最为重要的转折期，是成绩分化的开始，保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。如何能让孩子从开始就摆脱死记硬背，学会使用更高效、更有趣的背词方法呢？其实，自然拼音就是其中一种很好的方法，它是中外语音专家公认的儿童进行英文阅读入门的最佳工具。语文方面，三年级重点在于识字、
字词理解及运用、初步把握文章的思想感情，而难点在于习作练习。如果孩子不能很好地过渡，将直接影响孩子对作文的兴趣，有的孩子甚至从此害怕作文。四年级：广泛的课外阅读四年级是一个由中年段到高年段的承接期。语文学习中，可能会出现两大问题：一、阅读理解和语言的应用技巧不足，以致阅读题会出现答题不完整，概括能力较弱等情况。因此家长要注意多用生活中的实例引导孩子，加深对语言文字的理解与运用。二、作文缺少生活素材，很难使文章生动具体。四年级的作文包括写人、写事、写景、写生活、写感想等。这当中写实占大多数，写实是为了让孩子从日常生活出发，写出自己的所想、所见、所感、所做，所以平时家长可以鼓励孩子如实表达，让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中，帮助增加写作的素材。五年级：主动学习五年级的学生需要由以前的被动接受转化为主动吸收，而学习内容以及难度都有了很大的变化，因此这一阶段会引发比较明显的分化情况。语文方面，孩子学的字词更难了，易错字多了，阅读和作文扣分也明显多了。这一阶段，课本的基础字词难度会更大；阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力；而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等。五年级知识小升初考点占了37%的比重，所以必须要做好充分准备，提前应对小升初。五年级应开始培养良好的英文素养，可以试着听你喜欢的英文歌曲，
跟着唱。看英文电影，以愉快的心情去欣赏。六年级：主动学习能力增强刚升入六年级，很多家长就开始张罗小升初。这两年，小升初政策变化很大，无论政策如何变化，家长们需要明确的是，孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。新东方倪悦敏老师认为，在小升初备考的开始阶段，家长们要建立孩子自信的心理，引导孩子尽量多接触课外知识。语文要这样学才会进步
想要学好语文，重在平时积累，并非死记硬背，并且针对不同年级的学生有不同的学习方法，用对方法，语文考高分不是不可能！小学低年级学生主要进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练，需要学生掌握简单的学习方法，具体说来就是：1.基础学习学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，认识常用汉字1600～1800个，其中要求会写800～1000个汉字。2.有趣记忆法背诵课文是一些孩子的弱项，整篇课文要孩子分一两天背下来难度太大，不如先背一段，然后采用“叠罗汉”式背诵法，由第一人背诵第一句，第二人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。这种方法不但趣味性强，而且参与面广，并能增强学生的群体意识。3.观察事物法小学课本图文并茂，想要加深课文的记忆，就要学会按一定顺序观察图画，把图和文结合起来，更能让孩子理解内容。4.先想后说学习法有的孩子
不敢说话，那是因为他们没有想好怎么说。所以，当孩子思考一个问题的时候，鼓励孩子把想法用完整的一句话写下来，记住要规范、通顺的语句，从小培养孩子良好的表达写字习惯。小学三、四年级在学习上已经比较独立，一般来说，在这个阶段的学生已经掌握1500个汉字，可以逐渐从对段意上的理解过渡到对篇的训练。1.课前预习法每一次要学习新课文的时候，都应该提前预习一下。预习课文的时候，发现自己不理解的句子，拿红笔做个标记，等老师上课时，带着疑问的学生便能紧跟老师思路，寻求解答，上课效率显著提升。2.课后复习抓重点学完新课后，并不代表着结束。课后可以重新梳理一遍老师上课讲过的内容，同时将自己认为的重点以及老师提过的重点摘抄在笔记本上，以便日后可以回顾。3.学会使用工具书课文中一般会有一些生词，那是为了锻炼孩子们使用词典，学会用音序、部首、数笔画的方法查字典、词典，从而理解词语的意思。4.学习顺序分类法学习新课时，老师都会让每一位学生学会按时间先后顺序，事情发展顺序，总分思路顺序介绍事物的几个方面的顺序分段方法，初步将文章理解一遍。5.各种背诵课文法理序法：整理课文顺序，把课文分段，每段都写了什么内容，标出顺序，然后记忆，不会背混乱路标法：每段要标记出你自己感兴趣的或者让你记忆深刻的词句，然后以此为中心记忆其它内容化整法：化整为零，化大为小，分段记忆，适用于比较长很
难一次背完的课文提纲法：先背提纲再背具体内容，此法适用于背大多数内容，比如背初中中国古代史课本，先背朝代歌：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完，十句话，五十个字背完整个中国古代史，顺序理清了，再去背每个朝代发生的具体历史事件，这样就会更快掌握。首尾法：先背第一段和最后一段，再背中间。小学五、六年级着重是进行篇的训练，要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上，着重进行训练。1.比较法在语文学习中，一篇文章的内容、结构都不尽相同，有的是总分总结构，有的是并列结构，这时候就需要孩子自己进行比较。并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分总分式：先总述,再分说.这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式.对照式：文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容.递进式：文章几部分内容逐层深入.2.归纳法小学语文的学习，离不开段落归纳，一般都是找寻段落中的中心句子，有时中心句子就是开头或是结尾的句子，最后再围绕中心句子进行扩展就好了。3.分析法学完课文后，老师都会要求大家总结出文章的中心思想，这时候可以使用分析法，找出文章中的重点段落，根据重点段落来推断出中心思想。4.多重思维法在学习语文的过程中，除了要紧跟老师的思路外，还需要孩子自己
学会运用分析、总结概括、逻辑推理的思维，有助于孩子在考试的时候遇到陌生文章，也能根据方法顺利答题。数学要这样学才会进步对于很多学生来说无论是哪个阶段的学习
都是学习的重点和难点。小学时对于数学的学习就是打下好基础的时候。学会主动预习新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。在老师的引导下掌握思考问题的方法一些学生对公式、性质、法则等背的挺熟，但遇到实际问题时，却又无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。如有这样一道题让学生解“把一个长方体的高去掉2_
厘米后成为一个正方体，他的表面积减少了48平方厘米，这个正方体的体积是多少？”同学们对求体积的公式虽记得很熟，但由于该题涉及知识面广，许多同学理不出解题思路，这需要学生在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。及时总结解题规律解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：拓宽解题思路在教学中老师会经常给学生设置疑点，提出问题，启发学生多思多想，这时学生要积极思考，拓宽思路，以使思维的广阔性得到较好的发展。这样启发学生多思，沟通了知识间的纵横关系，变换解题方法，培养学生思维的灵活性。善于质疑问难学启于思，思源于疑。
学生的积极思维往往是从有疑开始的，学会发现和提出问题是学会创新的关键。学习中要善于发现问题，敢于提出问题，即增加主体意识，敢于发表自己的看法、见解，激发创造欲望，始终保持高昂的学习情绪。英语要这样学才会进步三年级以下的孩子应该要多看多听多说;四年级必须要开始学习
英语的语音，因为一切语言，语音是入门的基础。四年级到六年级时一定要学好音标，如果能见到单词有拼读的能力，学起来就会事半功倍。对英语特别不感兴趣的孩子来说，更要教给他们语音这块入门砖，不然他们会学得更加辛苦。课文的重点句应该抄写或仿写。小学生是英语的一支主力军，那么如何才能学好英语呢？请大家注意以下几点：
1.背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000
个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢？我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听说读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好
处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。）3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。推荐以下几种学习方法：（1）首先学会单词发音（跟老师学习英语国际音标）；（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。4.通过大量读、背英语文章帮助巩固已经学会的单词。英语单词背会后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。5.运用现代化工具，帮助孩子背单词。英语学习环境很重要，我们学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，例如利用多媒体技术，极大丰富孩子的学习内容，同时还能提高学习兴趣！总之，英语学习，单词先行；单词学习，音标先行。并通过大量阅读、背诵课内外文章，巩固已经背会的单词，充分利用电脑、电视等多媒体设备，给孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐中高效学习英语！
语法点归纳 1．like + 动名词，如：like swimming 2．like + 名词的复数，如：like masks 3．go + 动名词，如：go climbing 4．how many + 名词复数，如：how many watches 5．different + 名词复数，如：different countries 6．same前加the , 后面一般跟单数，如：the same hobby 7．序数词前一定加the ，如：the first day 8．在几点用at, 如at 7 o’clock ,在某一天或某一天的具体时间段用on ，如：on Sunday, on Sunday morning, 直接在早上、下午或晚上用in，如：in the morning 在早上__________在周日___________在周六下午___________ 周三晚上___________ } 9．动词后代词用宾格（动宾）如：join me 10．介词后代词用宾格（介宾）如：with him ,to her 11．want to +动词原形，would like to + 动词原形，sorry to + 动词原形，forget to + 动词原形，it’s time to + 动词原形 12．情态动词can后面加动词原形，let 后加动词原形 13．祈使句中动词用原形，否定句在句首加Don’t 14．助动词（do does don’t doesn’t）后动词用原形 15．形容词加名词（形名），如：a beautiful girl busy/ free/ absent / late等形容词用在句子中必须和be动词一起 Is the busy I am absent. Don’t be late from要和be动词一起用。He is from China Are they from the same city 16．动词加副词（动副），如：dance beautifully , 17．some 用于肯定句，any 用于否定句 18．There be 结构就近原则，如：There is a teacher and some students in the classroom. 19．不可数名词：water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper chocolate exercise fish people 20．乐器前加the, 球类前不加the，如：play the piano, play football 第一次提到某人或某物用a/an,下文再提及用the There is _______ monky. _____monkey is eating bananas.
广东普通高中学业水平考试试卷及答案语数英 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
2017年1月广东省普通高中学业水平考试语文试卷 一、 本大题11小题，共26分（1－10题，每题2分，11题6分） 阅读下面文字，完成1－3题 要论近三十年来，最“上进”的物件，那非手机莫属。上个世纪八十年代，手机是商 务人士才拥有的“大哥大”，是身份的象征，谁能想到短短几十年，手机一□成为人手一部或者多部的重要之物。手机不离手，成为一种常态：走路看手机撞．电线杆． 上、 坐车看手机坐过站、吃饭用手机拍照把手机掉菜里、躺着刷朋友圈手机砸脸上……我 们不禁产生一种疑问：手机是拿在手上的，还是长在手上的（ ） 1、下列填入文中□处的文字，使用正确的一项是（ ） 2、A 、沃 B 、袄 C 、妖 D 、跃 3、下列对文中加点的字注意，正确的一项是（ ） A 、zhuàng gān B 、zhuàng gǎn C 、chuàng gān D 、chuàng gǎn 3、下列填入文中（ ）处的标点，使用正确的是（ ） A 、 ！ B 、 C 、 。 D 、…… 4、在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） 作业世界级课题， “城市蔓延”的问题一直是规划师挥之不去的“痛 点”，无论设计，都不能阻止快速城市化的“粗暴” ，有人认为，城市对耕 地的占用，将使世界在二十多年后，不能供给全部人品的粮食，而城市的无序化有使 这一矛盾 。 A 、规避 扩张 加剧 B 、回避 扩张 加速 C 、规避 扩大 加速 D 、回避 扩大 加剧 5、下面语段加点的成语，使用不恰当的一项是( ) “工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现政府工作报告中，令人焕然一新．．．． 。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精．．．． 的精神。一个拥有工匠 精神、推崇工匠精神的国家和民族，毕然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地．．．．；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造．．．． ，多一些 优品精品。 A 、焕然一新 B 、精益求精 C 、脚踏实地 D 、粗制 滥造 6、下列各句中，没有．． 语病的一项是( ) A 、为满足自己虚荣心，有的父母把孩子当成他们人生观价值观的工具。 B 、朴谨惠“新信干政”事件在短短几个月里持续发酵，引发韩国政坛的震荡。 C 、与其它写作技巧相比，通过细腻入微的心理画面刻画让人更加感到悚然心惊。 D 、数字化时代，很多提笔忘字，长久以往，将影响汉字能否很好 7、下列各句中，没有．． 运用比喻修辞手法的一项是( )
三年级语数英综合卷（一） 姓名班级成绩 语文 一、看拼音，写词语： yúkuài fèng xiàn tū rán qiáng liè ( ) ( ) ( ) ( ) qíng j?ng d?u dòng sùy?u géwài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、原文填空： 1、海面倒映着美丽的白塔，。 2、看到烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，我就会想起“”；走近大树，却找不到两片相同的叶子，会想起每一片叶子“”。看到小河透明得像蓝绸子，就会想起。（填成语，可写拼音） 3、绿叶为大树而生。春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日。 4、看到“银灰”这个词，你会想起、；看到“金黄”，你会想起、。（填事物名称） 你还积累了这种表颜色的词吗？请写下来（三个）5、杭州的美称叫“”。西湖，就是镶嵌在这天堂里 的。特别是这句“平静的湖面，犹如 ．．一面硕大的银镜。”写得多好呀！请你也用“犹如”说一句话：。 6、①月落乌啼霜满天，。“泊”的意思是。 ②，霜叶红于二月花。“坐”的意思是。 ③知有儿童挑促织，。 三、阅读短文，回答问题。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月，这里的、、，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 1、在横线上填上合适的词语。
2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“”画出来。 3、用“～～～～”线划出文中的比喻句。 4、文中从，，这几个方面写出了原野的热闹非凡。 5、仔细想想，你认为北大荒的原野还有那些“沉甸甸的宝物”呢？ 数学 一、填空。 1、口算42×2时，应想：( )×( )＝( ),( )×( )＝( ), ( )＋( )＝( ). 2、0和48相乘的积是（）1和任何数（0除外）相乘的积得（）。 3、最大的一位数与最小的三位数相乘，积是（）。 4、一个三位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是（）位数。 5、（）的6倍是240，18的4倍是（）。 6、我们在计量较轻的物体时，常用（）作单位；在计量较重的物体时，常用（）作单位；在计量很重的物体时，常用（）作单位。 7、每袋水泥100千克，（）袋水泥是一吨。 二、填上合适的单位（克、千克、吨） 三、换算题。 二、计算题。 1、竖式计算：613×3＝ 804×5＝ 520×2＝ 978×7＝
1．今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟 2．今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。 3.糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌 4.今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！ 5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我 6.今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视 7.今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了 8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家 9.可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分 10.昨天，爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。 11.今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了 12.今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里，妈妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃
复习资料 ★语文 五年级语文下册期末复习提纲 （一）字词基础 1、“读读写写”词语 2、形声字（包括同音字、形近字）组词。从本册要求会写的字中，挑选一些容易混淆的形声字，比较它们的异同，进行组词练习。 3、给词语中加点的字选择正确的解释。 4、本册近反义词 （二）语言积累 1、本学期要求背诵的课文 2、学生在日常的语文学习中所积累的不属于背诵要求的词句片段 3、歇后语、成语、对联、名人名言 （三）阅读 完成短文后的题目 （四）习作 习作的要求主要是：内容具体，感情真实，字数不少于400 日积月累 （一） 天行健，君子以自强不息。《周易》 有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 莫等闲，白了少年头，空悲切。《满江红》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 （二） 地满红花红满地 天连碧水碧连天（回文联） （三） 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（数字联） （四） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（叠字联）（顶针联）
（五） 刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶（ shù）进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无（吴） 孙猴子的脸——说变就变 （六） 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德 让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日 子就会来到。——（俄国）普希金 古诗词 《牧童》 唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 《舟过安仁》 宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 《清平乐·村居》 宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是 调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。 《浪淘沙》 唐刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 《杨氏之子》
小学三年级语数英综合测验 姓名： 语文卷（200分） （一）基础积累（70分） 1.古诗、名言记诵（13分） ①，万条垂下绿丝绦。 ②竹外桃花三两枝，。 ③等闲识得东风面，。 ④，润物细无声。 ⑤之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之。—— 2.看拼音写词语(6分) ①xiàn mù②qián ch?ng ③zhán dīng ji?ti? ( ) ( ) ( ) 3.看词语写拼音（8分） ①（）②（） 滂沱大雨一本正经 4.选择正确的读音，打“√”。（16分） 冰缝（f?ng fang）麦场（cháng chǎng） 缝衣服（f?ng fang）广场（cháng chǎng） 结实（jiēji?）吐血（tǔtù） 结冰（jiēji?）吐泡泡（tǔtù） 热情好客（hǎo hào）尽管（jǐn jìn） 美好（hǎo hào）尽兴（jǐn jìn） 骨头（gūgú）挨挨挤挤（āi ái） 花骨朵（gūgú）挨骂（āi ái） 5.将下面的词语或成语补充完整。（12分） 尽（）尽（）（）花接木（）地而坐 以（）克（）粉身（）骨茅塞（）开 山（）水秀狡（）三窟不（）其烦 意味（）长（）先恐后振（）人心 6.相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。（8分） （）读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。 （）每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。 （）由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。 （）这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。 7.组词（10分） 阅（）勿（）晴（）奏（）挽（）闯（）匆（）睛（）凑（）唤（） 8.找错别字，并改正（7分）
2012年9月8日星期五晴 今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我过得很满足。 2012年9月8日星期五晴 今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。在它身上最引人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它！ 2012年9月8日星期五晴 池塘里的荷花美丽极了。黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。 2012年9月8日星期五晴 星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。 2012年9月8日星期五晴 一早起来，妈妈告诉我，下雪了。开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。真漂亮啊！ 2012年10月13日星期六五晴 今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。我觉得很开心。 2012年10月13日星期六晴 今天早上，天气很晴朗，太阳光照着我们，感觉暖洋洋的。外公外婆带我和小米去定海公园玩。 2012年10月13日星期六晴 今天我和妈妈出去逛街了，妈妈给我买了我喜欢的玩具，我很高兴。 2012年10月13日星期六晴 今天放学，没人来接我，原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家，好伤心！ 2012年10月13日星期六晴 今天，我和爸爸妈妈来到天津动物园。我们租了一辆电瓶观光车，有我和爸爸驾驶着出发了，妈妈坐在一旁可开心了。 2012年10月13日星期六晴 今天，我和不爸爸去给爷爷上坟，自从爷爷去世，每年的今天我都要去给爷爷上坟，我很想念我的爷爷，我知道爸爸也很想念爷爷。 2012年10月13日星期六晴 今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山，阿姨和外婆去买对联，我和妈妈去买学习用品，街上很热闹，买东西的人也很多，我和妈妈还买了芒果吃，味道很好。 2012年10月17日星期日晴 我和大家一起包饺子，我包的饺子有的是月亮形状的，有的是长方体的，我想了很久想出了一个有创意的包子形状的饺子，一下子包了5个这种形状的，大家看见了，都哈哈大笑了！ 2012年10月17日星期日晴 我和妈妈去买烟花了，那天晚上我们村人人都烧烟花，烟花有红色的、蓝色的……烟花的声音好大呀！ 2012年10月17日星期日晴 今天，我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了，他哭得大声就是饿了，我会哄他，然后让奶
2010-2011学年度第一学期名校小五语文期末考试题 （90分钟完卷） 学校年班姓名得分 一、看拼音写词语。（5分） tiān yáxuán yápíng zhàng bào zào sù rán qǐ jìng （）（）（）（）（） 二、判断下列词语是否正确，正确的打“√”，有错别字的请改正。（6分） 1、同心胁力（） 2、莫名其妙（） 3、救死抚伤（） 4、穿流不息（） 5、拨苗助长（） 6、随遇而安（） 三、用“沉”字分别组成四个词填入下面的括号里。（4分） 李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分（）。李大钊同志在敌人面前（）冷静，有时据理力争，有时以（）进行无声的抗议，和敌人进行英勇的斗争。1927年4月28日，李大钊同志被敌人杀害了，亲人和同志们都万分（）。 四、把下面各组词中不属于同一类的用“—”划掉。（3分） 1、机智、狡猾、勇敢、诚实、正直 2、明晃晃、亮晶晶、眼睁睁、喷喷香、暖烘烘 3、鹅毛大雪、大雪纷飞、漫天大雪、雪花飞舞、雪中送炭 五、句子。（12分）
1、表演赢得了掌声。（扩句） ___________________________ 2、白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味。（缩句） ___________________________ 3、把句子换个说法，句意不变。 看到那数不尽的青松白桦，怎能不向四面八方望一望呢？ ___________________________ 4、鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，咱们可一点儿办法也没有。”（改成间接叙述） ___________________________ 5、改病句。 （1）麦子已经成熟了，真是丰收在望。 ___________________________ （2）万里长城、赵州桥、三峡工程都是我国古代的伟大工程。 ___________________________ 六、默写古诗《晓出净慈寺送林子方》。（4分）
小学三年级英语下册期末试卷及答案姓名：_________分数：__________ （核心提示：答卷时间：60分钟满分：100分） I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分）UBPDVQYIJL dvqubpIlyj II、选出例外类的单词。（18分） ()1.A、motherB、brotherC、teacher ()2.A、duckB、deskC、chair ()3.A.、planeB、pearC、peach ()4.A、smallB、giraffeC、short ()5.A、fifteenB、twelveC、friend ()6.A、bikeB、grapeC、bus III、英译汉。（12分） 1.apple https://www.doczj.com/doc/a216326404.html,mp 3.deer 4.student 5.jeep 6.watermelon IV、单项选择。（12分）
（）1、—cats can you see? —I can see twenty. A、How B、What C、How many ()2、—I haveapple.—Me too. A、an B、a C、some ()3—Who’s that man?—He’s my. A、mother B、father C、sister ()4 Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分） （）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问： A、Who’s this boy? B、Who’s that b oy? C、Who’s that girl? ()2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问： A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ()3、如果有人对你说：“I’m sorry.”你应该怎么回答： A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ()4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问： A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子，只填编号。（16分） AB ()1、Who’s that girl?a、OK!
苏教版五年级下册语文（数学、英语）模拟期末试卷 姓名： 班级：
苏教版小学数学五年级下册期末模拟试卷12013.6 班级姓名 题号一二三四五六总分 得分 一、对号入座(每空1分，共26分) 1．4 2 5立方米＝( )立方分米2时45分＝( )时。 2．小军坐在教室里第4列第3行，用数对表示是( ，)，数对(2，5)表示的是第( )列第( )行。 3．5.375里有( )1 8个，( )个 1 8是 1 2。 4．32和54的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。 5．如果0.5X＝0.25，那么X一0.08＝( )。 6．一个圆的半径是3分米，它的面积是( )平方分米。 7．a、b是两个自然数，且a＝36，那么a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。8．一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是( )或( )。 9．12能被3整除，3是12的( )，12是3的( )。 10．一根绳子长40米，已经用了l0米，已经用去这根绳子的( ) ( )，还剩这根绳子的 ( ) ( )。 11．21 15、 15 24、 7 13、 11 16四个分数中，真分数有( )，假分数有( )， 能化成有限小数的是( )。 12．在l～9的自然数中，( )不是偶数，但是合数；( )既不是素数，也不是合数。 二、公正裁判(每题1分，共5分) 1．8能被0.2整除。( ) 2．最小的素数是2。( ) 3．一个数的倍数一定比它的因数大。( ) 4．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。( ) 5．分子为l时，分母越大，分数越大。( ) 三、择优录取(每题2分，共16分) 1．方程0.4X＝1.2的解是( )。 A．3 B．X＝3 C．X =0.3 2．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公约数是( )。 A．a B．b C．ab
最新一年级小学生暑假日记六篇 【篇一】 今天，我和和哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。 我和哥哥来到果园，看见葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的、紫的，像珍珠、像水晶的，真美啊！开始摘葡萄的时候，我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝，露出牙齿似的石榴籽，就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看，籽儿好红啊！一粒连着一粒，粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里，香瓜穿着金黄金黄的外衣，里面的肉是白嫩嫩的，像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里，我看见一棵棵白菜整齐地排列着，就像等待检阅的士兵一样。 我们看了这么多水果和蔬菜，都摘了带回家里和大家一起吃得津津有味，心里甜滋滋的，我和哥哥高兴极了。 【篇二】 今天，弟弟来我家。 中午，我和弟弟在床上玩小轿车。小轿车跟橡皮差不多大小。别看它小，却跑得特快，特远，还会转弯。 开始的时候，车子开得太快，老是要掉下床来。后来，我们想了一个好主意，你们肯定想不到。告诉你们吧，我们用毯子把床四周围起来。我们就在围墙里面玩了起来。
我们的玩法可多了，一会儿交换车子玩，一会儿玩撞车，一会儿玩扔车，玩得可开心了。 【篇三】 今天我和爸爸玩拼装游戏，我们都有一样多的积木，想拼什么就拼什么，我建了一个很大的总基地和好几个坦克、小兵，爸爸只拼出小兵，爸爸把小兵赶到我这里攻击我，我从总基地发射散弹，爸爸的兵死了一大部分，爸爸报仇雪恨把我的总基地炸散架，唉！我输了。 【篇四】 今天，我帮妈妈洗衣服，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使劲的刷，我刷呀刷刷出一个个小泡泡，阳光一照泡泡五颜六色的很好看，后来又放在板子上搓。 我再洗爸爸的白袜子，我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。妈妈说：“要一边刷一边加点水，这样泡泡又多又干净。”我试了一下，果然好多了，后来又往白袜子上放放漂白液，这下白袜子洗的又白又干净，我把袜子和裙子都晒在阳台上，风一吹，它们跳起舞来。 我们以后要多干点家务事哦！ 【篇五】 今天，是暑假的第六天，我和妈妈去钓鱼。
沪教版五年级第二学期语文期末试卷（2017年） 一、基础20% 1、圈出下面词语中的错别字，并把正确的字写在括号里3% 按奈不住（）谗诞欲滴（）依稀可辩（） 心弛神往（）绿草如阴（）汗流夹背（） 2、按要求写句子。3% （1）透过门缝，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。（缩句） ____________________________________________________________ （2）今天早上的雾可真大呀‘， ________________________________________ （把句子写具体） （3）你必须端正学习目的，才能取得更大的进步。（用修改符号修改病句）3、填空。（14%） （1）阅读，总能使我们有很多收获。开学以来，我们从课文中学到了许多人生的美德，如：华罗庚的，桑娜夫妇的，欧立希 的，杰奎林的。4% （2）郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像，叫“斯巴达克”；像，叫“夜皇后”；，被誉为“中国女性”，真是，。5% （3）《别了，我爱的中国》这篇课文的作者是，学了这篇课文，我想到了本学期学过的热爱祖国的名言：“”2% （4）“，西湖歌舞几时休”出自宋朝诗人（谁）所作古诗
《》。3% 二、阅读35% （） 法国著名作家雨果cái huáchūzhòng（）。20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说巴黎圣母院以后又创作了一系列的戏剧诗歌小说可是，正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们痛惜万分，说：“唉，这颗巨星将坠落了。” 雨果并不bēi guān（），他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……"生命在于运动"，雨果的健康慢慢好转了，体质逐渐增强了。他又获得了chōng pèi（）的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈，60岁时创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。 看见雨果40岁得了心脏病，可最后成了长寿老人，人们jīng tàn bùyǐ（）：“这真是个奇迹！”奇迹怎么来的呢？体育锻炼！ 1. 给第一自然段的空白处加上标点。3% 2. 将文中的拼音写成词语。4% 3. 文中划线句中的“奇迹”具体指的是 2% 4. “奇迹怎么来的呢？体育锻炼！”是___________句。1% 5、简要概括本文主要内容（不超过60字）3% 6、给短文取个合适的题目填在横线上。2%
（小升初）完整六年级潜能测试三科试卷 （时间：150分钟 满分：260分） 第一部分（满分120分） 一、认真填一填（共84分） A 组（每题2 分，共 24 分） 1. 在钟面上，时针从上午9：00走到9：30，走过了 度. 2. 把2.049精确到十分位约是 ． 3. 把一段长9米的绳子，对折后再对折，每折是 米． 4. 郑州欢迎你郑州欢迎你郑州……按这样的规律排下去，第２０１２个字是 ． 5. 一个数，万位上的数字是最小质数的平方，百位上的数字是最大的一位合数，个位上的数字是0.5的倒数，其余各位上的数字是最小的自然数，这个数是 ． 6. 把10克盐溶解在100克水中，盐和盐水的质量比是 ，盐是水的 %. 7. 一个长方形的周长为60厘米，长与宽的比是32，则面积是 平方厘米. 8. 一种电扇300元，先后两次降价，第一次按八折售出，第二次降价10%，这种电扇最后售价 元． 9 . 张老师存银行20000元, 定期5年,年利率3.2%, 到期张老师可得税后利息 元．（注：利息税按20%） 10. 扑尔敏是一种治疗过敏的药品.成人一次口服4 mg,一日3次；儿童一日0.25mg/kg ，分3~4次口服.读六年级的小兰体重30千克，她每次最多可以服用 mg ，她爸爸一天可以服用 mg. 11. ??? ?? ?-÷+?3126532221183）（= . 12. ?? ? ??÷+÷41121241811= . B 组（每题 3 分，共 24 分） 13. ）（）（10 7 876510787652890++÷+++= 14. 3)1998 1111(2009)200911998111200911111998++?--?+-? （）（= 15. 一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56 平方分米，原圆柱体木料的底面积是 平方分米，体积是 立方分米 .(圆周率取3.14)
小学三年级（下）语文期末试题 一、基础知识. 1、读拼音.写词语. zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn xi àn m ù y óu l ǎn ào m ì q ī n ɡ x ī k ě ji àn 2、给带点的字选择正确的读音.并用“ ”标出. 教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿． （l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽．然（ su ī su í） 3、给多音字组词. Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比.组成词语. 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” . 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整. 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空. ① 一（ ）清泉. 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了. （严肃 严格 严厉） ③那只小猫.既漂亮.又活泼（ ）. （灵活 灵巧 机灵） 8、按要求写句子. （1）扩写句子. ①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞. ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子. ①例：蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌.可以张开、合上. 微风吹来.银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书. （3）造句. ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句. ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整.并按要求填空. （1）“嫦娥应悔偷灵药.___________________.”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句. （2）“__________________ 万条垂下绿丝绦.”.诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》. 10、把语句补充完整. （1）_________________________.阴阴夏木啭黄鹂. （2）日日行.______________________；常常做.______________________. （3）八仙过海—_ .
小学一年级日记30字 今天，我和妈妈去公园玩，玩了很多很有趣的游戏，还有许多花儿在我们身边，我很开心，今天我 过得很满足。 2012年9月8日星期五晴 今天，我从老家带来了一盆仙掌。它浑身墨绿，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。在它身上最引 人入胜的部分就是它头顶的那朵鲜艳的花朵，十分美丽，十分耀眼。我爱它！ 2012年9月8日星期五晴 池塘里的荷花美丽极了。黄的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜欢荷花了。 2012年9月8日星期五晴 星期天早晨，爸爸妈妈带我去看梅花。公园的梅花火艳艳的，好看极了。一朵朵，一丛从，一片片，正迎着冬天的风雪怒放着。人们踏着积雪，边走边看，舍不得离去。 2012年9月8日星期五晴 一早起来，妈妈告诉我，下雪了。开始，我还不相信，因为妈妈总是这样叫我起床。等我起来的时候，雪已经小了，但屋顶上，草地上，还有山上，全都有一层薄薄的雪覆盖在上面。真漂亮啊！ 2012年10月13日星期六五晴 今天早上，外公外婆去买菜，妈妈带我去阿三街买东西。阿三街上人很多，还有来来往往的自行车、摩托车，妈妈给我买了小皇冠，发卡，皮筋，还有黏黏纸。我觉得很开心。 2012年10月13日星期六晴 今天早上，天气很晴朗，太阳光照着我们，感觉暖洋洋的。外公外婆带我和小米去定海公园玩。 2012年10月13日星期六晴 今天我和妈妈出去逛街了，妈妈给我买了我喜欢的玩具，我很高兴。 2012年10月13日星期六晴 今天放学，没人来接我，原来爸爸妈妈吵架了。妈妈去了外婆家，好伤心！ 2012年10月13日星期六晴 今天，我和爸爸妈妈来到天津动物园。我们租了一辆电瓶观光车，有我和爸爸驾驶着出发了，妈妈 坐在一旁可开心了。 2012年10月13日星期六晴 今天，我和不爸爸去给爷爷上坟，自从爷爷去世，每年的今天我都要去给爷爷上坟，我很想念我的 爷爷，我知道爸爸也很想念爷爷。 2012年10月13日星期六晴 今天我和外婆、阿姨、妈妈一起去安山，阿姨和外婆去买对联，我和妈妈去买学习用品，街上很热闹，买东西的人也很多，我和妈妈还买了芒果吃，味道很好。 2012年10月17日星期日晴 我和大家一起包饺子，我包的饺子有的是月亮形状的，有的是长方体的，我想了很久想出了一个有 创意的包子形状的饺子，一下子包了5个这种形状的，大家看见了，都哈哈大笑了！
2017年秋季期六年级语数英综合知识竞赛 英语试卷参考答案 一、1~6 BABCBC 二、7. dancer 8. Our 9. am 10. China 11. drank 12. flower 13. elephant 14. shorts 15. sad 16. science 三、17~21 DBAEC 四、22~31 ABAABABAAA 五、32~41 CCCBAACCBB 六、42~48 GCBDEAF 七、(A) 49. Yes. 50. Jim and Mary. 51. By car. 52. No. 53. Under a big tree. (B) 54~58 FFTFT 八、59. (A) It is the Spring Festival. We make/eat dumplings. (B) What time does he go to bed? He goes to bed at nine o’clock. 60. Yesterday was Sally’s birthday. The family had a birthday party at home. Her mother made a birthday cake for her. And she also bought some delicious food. Her father and brother gave some presents to her. They sang the birthday song for Sally, too. They were very happy.
三年级上册语文数学英语阶段性综合测试试卷 语文卷 一、读拼音，写词语。（8分） shìyàn jiāo nèn zhǐ jìng shàn liáng ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn nàmèn yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据所学知识补充词语中所缺的字。（6分） 毫不( )豫花言( )语亡羊补( ) ( )疲力尽拔苗( )长自言自( ) 三、多音字组词。（8分） 尽: ( ) 扇: ( ) ( ) ( ) 调: ( ) 待: ( ) ( ) ( ) 四、照例子，把下面的句子补充完整。（4分） 例：阳光洒满（美丽的）山村。 1、狼装出一副( )模样。 2、草地上盛开着( )野花。 3、( )鱼在珊瑚丛中穿来穿去。 4、小燕子听完，唱起( )歌，向凤凰表示感谢。 五、阅读短文，完成练习。 赵州桥 河北省赵县的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。 赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使大桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠
（chán）绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，像活的一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗？（4分） 闻名——（著名）（无名）减轻——（）（）节省——（）（） ２、根据文中的描述画一画赵州桥的样子，再说说这种设计有什么好处？（3分） 这种设计的好处是： ３、读文中画“”的句子，你觉得这句话在文中有什么作用和好处？（3分） ４、用以下三组词语造句。（3分） ……既……又…………不但……而且…… ……有的……有的……还有的…… ５、判断对错，在正确的后面打“√”，再错误的后面打“×”。（3分） ①“所有的龙似乎都在游动，像活的一样。”这句话是比喻句。（） ②课文中“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。（） 英语卷 一、选出每组中不同类的单词。（5分） ( ) 1. A. monkey B. mouse C. mouth ( ) 2. A. rabbit B. school C. panda ( ) 3. A. bird B. pen C. pencil ( ) 4. A. hand B. head C. pig ( ) 5. A. elephant B. black C. white 二、判断下列对话是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。（5分） ( ) 1. —Happy Halloween!
小学一年级日记大全，暑假写作范文 篇一：美好的夜晚 今天晚上，我和妈妈出去散步。路上，空气真新鲜呀！还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看，还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿，又是甩手臂。玩地不亦乐乎。 回家的路上，我和妈妈比赛赛跑，妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢？像离弦的箭一样，飞跑了出去，跑到家里才喘了口气。 所以说妈妈：你还是要多运动啊！ 篇二：我的新朋友 今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。 可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！ 我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。 篇三：老师不在教室 今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知
道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。 篇四：吃汉堡 今天中午，妈妈带我去吃汉堡。 到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。 开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。 吃完了，我依依不舍地离开。 篇五：夸夸我的妈妈 我的妈妈中等身材，妈妈的皮肤白白的，长得很漂亮。 记得有一次我牙痛得很厉害，妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查，当医生告诉我有虫牙，需要打孔来治疗的时候，我非常害怕。 这时妈妈握住我的小手对我说：“儿子，男子汉流血不流泪，你要勇敢。”说完，医生就开始钻牙了，我紧紧地握住妈妈的手，感觉没这么害怕了，是妈妈给了我战胜困难的勇气，我爱我的妈妈。 篇六：学电脑画画 今天中午，我在家里跟爸爸学用电脑画画。 我打开电脑，开始画画。一开始，我画的连我自己也看不懂是什么，后来，爸爸找了一些小图片给我画，我不知道怎么画，爸爸就教