第一章绪论
1．阐述土地、土地资源概念以及土地资源的基本特征。
答：（1）土地：土地是由地球陆地表面一定立体空间内的气候、土壤、基础地质、地形地貌、水文及植被等自然要素构成的自然地理综合体，同时还包含着人类活动对其改造和利用的结果，因此，它又是一个自然经济综合体。
（2）土地资源：土地资源是指在一定的技术条件和一定时间内可以为人类利用的土地。
（3）土地资源的基本特性：①资源特性——生产性、区域性、动态性、可更新性、多功能性、有限性、不可替代性；②资产特性——商品特性、产权特性、增值特性、不动产特性
2．土地资源的研究内容主要包括哪些方面？
答：（1）土地资源学的基础理论研究
①土地、土地资源的科学内涵及其基本特性研究
②土地资源构成要素分析以及土地资源的形成和演化规律研究
（2）土地类型和土地资源分类：土地资源的空间分布规律的研究
（3）土地资源调查与评价：土地资源的数量和质量特征研究
（4）土地生产潜力与土地人口承载力：人与土地的定量关系研究
（5）区域土地资源的开发利用研究
（6）土地资源的保护和管理
3．面对21世纪越演越烈的人地矛盾，土地资源学的作用将日益重大，请简要阐述土地资源学今后的发展方向和研究重点。
答：（1）适应社会经济发展的需求，开展国土资源管理领域的重大关键问题的研究
①土地资源调查和动态监测的技术服务体系建设
②土地资源和资产的优化配置的基础性研究
③全球气候变化背景下的土地利用—土地覆被变化与土地资源生态安全的
综合研究
④生态脆弱地区的土地资源开发和保护研究
（2）进一步完善土地资源学科体系，加强基础理论体系建设和研究方法的创新
①拓展土地资源学的基础理论研究
②土地资源评价的理论和方法的创新
③严谨对待科学的规范化和标准化问题，重点探讨和规范学科的一些基本理
论问题。
第二章土地资源构成要素分析
1．影响土地资源类型分布、质量特征和利用的气候学因子有哪些方面？
答：影响土地资源特征的最主要的气候要素是光（太阳辐射）、温（热量）、水（降水）3要素。
（1）太阳辐射：光照强度、光照长度、光照质量
（2）热量资源：温度、积温、无霜期、生长期与多年极端低温平均值
（3）降水：降水的时空分布与土地利用的宏观布局、地形与降水
2．简要分析地貌因素是如何影响土地资源特征的，举例说明。
答：与土地资源关系密切的地貌因素有海拔高度、坡度、地貌类型等几个方面。（1）海拔高度：水热条件再分布方面
（2）坡度：土壤侵蚀、农田基本建设、交通运输、灌溉和机耕条件以及建筑工程投资等方面
（3）地貌类型：粗略分为平原、丘陵、山地、高原和盆地五大类。
3．地质条件是如何影响土地资源特征的？
答：（1）岩性及矿物质组成：土壤和地下水
（2）不同风化壳母质类型：形成各种沉积物
4．在研究和评价区域土地资源时，如何考虑水文地质与地球化学条件？
答：（1）水文条件：地表水资源、地下水水文地质
（2）地球化学条件：主要是研究一些与土地资源开发利用相关的化学元素的迁移和积累的规律。
5．论述土壤因素对影响土地资源的质量特征和类型分布的意义。
答：土壤是重要的农业资源，是土地资源的重要组成要素，它的类型及其分布、
理化性质及生产能力均直接影响甚至决定着土地资源的特性。开发利用方向及其生产力的高低。.
（1）土壤剖面与土壤的理化性状—土壤剖面、土层厚度、土壤质地、土壤有机质、可溶性盐类、土壤ph值、土壤石灰质
（2）土壤肥力与土壤适宜性
（3）土壤类型与土地资源的区域特性
6．试述生物多样性保护与土地利用的相互关系。
答：①生物要素是土地生态系统中最活跃的组成部分，起着主导土地生态系统特征和功能的绝对作用。
②植被类型或生态系统多样性是形成景观多样性的直接原因，也是土地类型或土地资源类型的主要依据。
土地利用方式的改变是生物多样性侵蚀的最主要原因之一。
7．影响土地资源的社会经济特征有哪些因素？
答：社会因素包括人口、社会需求、土地制度、土地政策与法规、资源与环境政策等；经济因素方面包括生产力水平、市场状况、经济结构和生产布局、区域条件、投入水平等；技术因素包括科技发展水平、生产管理水平、技术培训与维护、物质技术条件等。
8．在研究区域土地资源及其开发利用时，如何考虑土地报酬递减规律以及土地利用的区位选择问题？
答：由于受土地生产力的因子限制律的作用，在技术和其他条件不变的前提下，人们在同一块土地上连续投入资本和劳动，达到一定限度时，其增加的收益就会递减，这一现象称为土地报酬递减规律。
我们应该在技术不断进步与相对稳定的总趋势中，根据报酬递增、递减规律性，对土地资源开发利用的集约度、投入变量资源的适宜范围与最适点、生产资源配合的最佳方案及其利用的经济效果进行综合分析，从中做出最优的土地利用方式选择。
第三章土地类型及土地资源分类
1．阐述如下基本概念：土地类型、土地资源类型、土地利用类型、土地利用结构。
答：（1）土地类型：一般是指土地自然类型，是狭义的土地类型，是对土地这个客观实体的一种自然分类。
（2）土地资源类型：广义的土地类型，主要是根据土地所具有的资源利用价值或功能的差异性而划分的。
2．阐述中国土地类型的分类系统、原则和命名方法。
答：土地类型分类系统是一种树状的多级分类结构，一般情况下是自上而下、由大到小划分。在较高的分类水平上，有较少数目的土地类型，相似程度低而差异性大。中国1:100万土地类型分类系统（见书69页）
土地类型分类应基于以下几个基本原则：（1）自然发生学的原则、（2）综合性原则、（3）主导因素原则、（4）实用性原则
土地类型的命名：（1）采用植被、土壤、地貌的三名法；或植被（土壤）、地貌的两名法。（2）采用群众习用的名。（3）用地名命名土地类型。
3．简述土地资源类型的集中划分方法。
答：（1）发生法、（2）景观—①顺序法②两列指标网格法③路线考察法、（3）参数法
4．什么是区域土地类型分布结构？试述研究区域土地类型分布结构的意义。答：土地类型结构是指在某一区域内，各种土地类型的对比关系，以及它们组合而形成的一定格局，包括空间结构和数量结构。
对土地类型结构的研究，不仅有助于提高土地类型研究的理论水平和对区域土地类型及其分布规律的认识，又可以促进土地类型分类工作的深入，也能为区域土地资源的合理利用、生产布局提供较为直接的参考数据。
5．影响土地资源利用的制约因素有哪些？
答：土地质量、区域因素、土地类型、土地用途、区位因素、人口环境、物价水平等。
6．简要说明中国土地利用现状分类系统的分类原则和分类体系。
答：以我国土地利用现状的划分为例，土地利用类型划分一般应遵循以下原则：（1）充分考虑土地利用现状类型的划分为例
（2）反映土地利用的地域性
（3）充分考虑生产应用性
（4）具有一定的科学系统性
国土资源部于2001年8月21日下发了“关于印发试行《土地资源分类》的通知”，制定了城乡统一的全国土地分类体系，并于2002年1月1日起在全国试行。
7．土地利用现状分类的依据和原则是什么？
答：（1）土地利用现状分类依据：以服务国土资源管理为主，依据土地的自然属性、覆盖特征、利用方式、土地用途、经营特点及管理特性等因素。
（2）图例利用现状分类原则
①科学性原则、②实用性原则、③开放性原则、④继承性原则
第四章土地资源调查
1．土地利用现状调查内容是什么？
答：土地利用现状调查主要包括以下几方面的内容：
（1）查清各土地权属单位之间的土地权属界线和各级行政辖区范围界线。（2）查清土地利用类型及分布，并量算出各类土地面积。
（3）按土地权属单位及行政辖区范围汇总出土地总面积和各类土地面积。（4）编制县、乡两级土地利用现状图和分幅土地权属界线图，建立土地利用现状管理信息系统。
（5）调查和分析土地权属争议，总结土地利用的经验和教训，提出合理利用土地的意见和建议。
2．土地资源调查的一般程序和基本方法是什么？遥感技术在土地资源调查中有哪些优势？
答：一般程序：准备工作、外业调绘、内业工作、检查验收。
调查方法主要包括以地形图、航片为底图的常规的野外测绘填图方法和遥感调查方法两大类。
优势：具有更高的精度、更快的信息处理速度
3．土地资源调查成果图件一般的编绘程序是什么？如何应用计算机进行土地资源图件的编绘？
答：成果图编绘3个阶段—编绘草图阶段、编绘原图阶段和清绘原图阶段
计算机制图主要是应用地理信息系统（GIS）进行数据输入、数据处理及图件的
编辑和输出等一系列过程。
4．土地资源动态监测的目的是什么？怎样利用3S技术进行土地利用动态监测？答：略。
5．土地资源调查报告内容有哪些？
答：调查报告的内容有4部分。
（1）调查区域的自然特征和社会经济状况
（2）调查所采用的方法和工作过程
（3）调查成果与分析
（4）问题与建议
第五章土地资源评价
1．试述土地评价的作用。
答：土地评价的作用主要表现在以下几个方面。
（1）服务于土地利用规划
（2）服务于土地交易
（3）服务于土地税收
（4）服务于土地管理
2．如何划分土地评价单元？
答：常用的方法有以下几种：
①以土壤分类系统为基础划分土地评价单元
②以土地类型分类系统为基础确定土地评价单元
③以土地利用现状为基础确定土地评价单元
3．试述FAO的土地适宜性分类系统。
答：该土地适宜性分类系统是一种解释性分类系统，它可以使用于不同的土地利用种类的土地适宜性分类，而且始终保持一定的结构。该系统采用逐级递降的四级分类法。土地适宜性纲（order）、土地适宜性级（class）、土地适宜性亚级（subclass）、土地适宜性单元（unit）
4．试述土地适宜性评价与土宜评价的区别与联系。
答：土宜，就是指某一地区的土地资源条件对某些植物不仅具有生理和生态的高度适宜性，而且对该类植物的产品经济特性有着特殊的适宜性，表现出与其他地
方的同类产品所不同的特有品质。
土宜评价是一种特殊的土地自然适宜性评价，遵循土地自然适宜性评价的一般程序和方法，但也表现出一定的特殊性。
5．试述土地资源核算的基本步骤。
答：①进行土地极差收益测算
②把土地收益还原成土地价格
③对还原出来的地价进行修正
④计算总的土地资源价格
6．试述农用地分等评价的基本过程。
答：
7．试述因素法农用地分等评价的基本过程。
（1）划分指标区、确定指标区分等因素及权重
（2）编制“指定作物—分等因素指标值—农用地质量分值”记分规则表
（3）划分分等单元并计算各分等单元指定作物的农用地自然质量分
（4）计算农用地自然质量指数
（5）计算土地利用系数和土地经济系数
（6）计算农用地综合利用等指数和农用地等指数
（7）农用地等别划分与结果
8．试用德尔菲法(Delpin法)确定各因素因子的权重。
第六章土地资源人口承载潜力分析
1．简述土地人口承载潜力的内涵及影响因素。
答：土地人口承载潜力，是指在一定的行政区域内，根据其土地资源的生产潜力，及不同的投入（物质的、技术的）水平所能生产的食物，能够供养一定生活水平的人口数量。包含以下3个层次的内涵：①生物生理特性的人口承载量；②基于现实条件的人口承载量；③土地资源的极限（理想）人口承载量
决定因素：①土地资源数量②土地资源的质量状况③投入水平④生活水平⑤时间尺度
2．简述土地人口承载潜力研究主要方法及农业生态区法的基本原理和工作过程。答：主要方法ECCO模型、非线性动力学模型、多目标规划法和农业生态区法。
农业生态区法：
（1）基本原理：在确定作物种类的基础上，采取分层次的模拟方法：①模拟作物的光合过程②模拟水分条件对作物生长的影响③模拟土壤条件对作物生长影响
（2）工作过程：①土地资源查清②土地资源物质生产潜力计算③土地资源人口承载潜力计算和分析
3．阐述下列基本概念：土地人口承载力、土地生产潜力、土地人口承载潜力、气候生产力、光温生产力、光温水土生产力、光温土生产力、光温水生产力、农业生态区法。
答：
4．土地人口承载力有哪几种计算方式？投入水平和营养水平是如何确定的？答：两种—一种方式是按每年人均多少千克粮食计算。另一种方式是按每人每天需要多少卡的热和多少克的蛋白质。
5．我国耕地综合生产能力存在的主要问题有哪些？
答：（1）耕地数量持续减少，耕地质量退化严重
（2）农业基础薄弱，生产方式落后，抗灾能力差，种粮效益低
（3）水资源短缺矛盾突出，成为约束耕地生产能力进一步提高的瓶颈因素日益凸显
（4）农业科技投入少，科技推广能力不足
6．试述耕地综合生产能力对实现我国粮食安全的意义及保障对策。
答：意义：全球粮食供求关系将长期趋于紧张局势，依靠增加粮食进口量来满足中国庞大的人口需求是不现实的，必将导致竞争力低的发展中国家的饥饿人口增加。因此，中国只有走粮食自给自足的道路，充分挖掘耕地综合生产能力，实现我国粮食安全。
对策：（1）实施严格的耕地保护政策。一方面，坚定正确的耕地保护战略；另一方面，强化耕地的行政、法律保护。
（2）完善耕地使用制度
（3）增加对耕地的基本建设投入
（4）提高耕地的利用效率
第七章土地资源的可持续利用与管理
1．什么是土地利用系统分析？它有哪些主要步骤？
答：土地利用系统分析是把人类为了一定的目的，通过一定的行动对土地进行干预，从而满足自身需要的过程视为系统的一种研究和解决问题的方法，它在收集系统信息的基础上，建立与系统结构、功能有关的模型，对信息进行整理、加工、综合，从而解释与研究对象有关的现象，对系统的行为和发展做出评价和预测，并对系统做出调控。
土地利用系统分析的过程如下：
（1）确定系统边界
（2）确定系统目标
（3）进行土地评价
（4）可行性分析
（5）输入输出模型分析
（6）土地利用结构优化模型分析
（7）报告或决策
（8）反馈修正
2．简述持续土地利用的5大基本原则的具体含义，论述持续土地利用思想对当前我国土地利用和管理的指导意义。
答：5大基本原则加以进一步说明，具体内容如下：
①保持和加强生产/服务（生产性）即保证土地资源的合理利用和加强生产服务而提高其生产潜力
②减少生产风险程度（稳定性）即改善土地生产的生态条件而保证生产的稳定性
③保护土地资源的潜力和防止土壤与水质的退化（保护性）即不能因生产或高产而破坏水土资源
④具有经济活力（可行性）即生产与经济要双向持续发展，决不能“高产”出“穷村”
⑤社会可以承受（可承受性）
3．试述持续土地利用评价与土地适宜性评价的区别和联系。
答：可持续土地利用评价是将土地利用有关的自然环境、经济和社会各个方面的
因素联系起来，通过一系列的科学分析，揭示土地利用的可持续性程度。它与土地适宜性评价有一定的联系，如果预测到一种土地利用在未来相当长的一段时期内不会引起土地适宜性的退化，则可认为这种土地利用是可持续的。可持续性评价的关键是要考虑土地利用在将来的发展变化趋势，与适宜性评价比较，具有两个特点：其一是更加注意对土地利用可能产生的社会、经济、环境的变化进行评价；其二是对各种因素的变化趋势要选择或确定判断标准，并以此反映将来的变化形式及其对可持续的影响。
4．结合我国土地管理工作的现状阐明土地利用系列规划对土地资源合理利用和科学管理的重要意义。
答：
5．试述进行土地利用动态监测的意义。
答：进行土地资源动态监测的研究及其动态监测系统的建立和建设，以便能够及时掌握土地资源与土地利用的动态信息，揭示它们的变化规律，为土地资源的规划、管理、保护和利用提供可靠的数据，为国家制定经济建设的重大决策提供土地资源的信息依据。
6．如何实现土地利用综合效益最优的目标？
答：可持续发展和综合效益最优原则。规划时，要充分考虑土地利用系统的综合性和复杂性，全面地分析土地的构成要素。具体地说，要分析土地的自然属性，发挥土地的自然生产潜力；要分析土地的经济属性，力争获得最大的经济效益；要分析土地的社会属性，妥善处理好个人、集体和国家的利益，妥善安排好各种用地；同时，还要注重土地开发和保护相结合，促进土地利用系统向着良性循环的方向发展。最终，实现土地的可持续利用和综合效益最优。
第八章土地资源保护与整治
1．土地生态系统的主要特征是什么？
答：土地生态系统，是指土地的组成要素（地貌、气候、土壤、水文、植被、动物等）之间以及与人类之间相互联系、相互作用、相互制约所构成的统一体。主要特征：
①土地生态系统是一个开放的动态系统
②土地生态系统是自然过程最活跃的场所，是人类的活动基地
③土地生态系统具有自我调节和补偿的功能
2．土地退化的主要形式有哪些？
答：土地退化是指由于人类不当的土地利用或某些不利自然因素的影响，导致土地生产能力或其他功能的衰减，以至土地生态系统向简单无序的方向演替的过程。大致可分为水土流失、土地沙漠化、土地次生盐渍化、土地污染等类型。3．土地资源保护一般包括哪些方面的内容？
答：包括土地退化防治、基本农田保护与耕地质量管理、土地整理、土地复垦4．阐述基本农田的含义、保护对象及其进行基本农田保护区规划的基本思路和工作过程；并简要论述其对解决当前中国人地矛盾的意义。
答：基本农田，是指从战略高度出发，为了满足国民经济持续稳定的发展，保证一定规划期内人口增长对农产品的基本需求，而必须确保的农田。
基本农田保护的对象主要就是依据农产品的供需状况，以及各类农产品对社会所起的作用而定。对全国而言，主要是保护耕地或优质农耕地。对粮食调出或耕地相对较多的省份来说，主要保护商品粮食基地或高产良田区。等等基本思路：从自然、社会和经济条件出发，提出本地区规划年内的农产品需求量、耕地需求量及各类建设用地数量，确定基本农田保护目标，采用规划区的形式，对耕地进行定量、定位、定时、定质，并运用行政、法律和经济的手段，把基本农田保护起来。
6个基本步骤：①确定规划目的及规划期限；②耕地利用现状分析；③农业生产状况分析；④后备耕地资源开发利用潜力分析；⑤耕地和建设用地需求量的分析；⑥制定基本农田保护区规划方案。
5．耕地质量管理包括哪些内容？
答：我国耕地质量管理的主要内容包括以下几项。
①耕地地力分等定级
②耕地地力监测与退化防治
③耕地环境质量监测与保护管理
6．土地整理的主要内容是什么？什么是土地储备，其主要作用是什么？
答：土地整理，是指在一定区域内，按照土地利用规划目标和用途，采取行政、经济、法律和工程技术手段，对不合理的土地利用现状进行调整改造和综合整治，
以提高土地利用率和产出率，改善生产、生活条件和生态环境的过程。
土地整理的内容：不仅包括土地利用的空间配置和土地利用内部要素的重新组合，还包括土地权属和土地收益的调整。
土地储备是应用经济手段盘活土地，实现国有土地资产保值增值而进行土地整理的一种形式。主要作用：实施城市规划、满足建设需要，抑制土地投机、共享土地资源和资产价值
7．什么是土地复垦？决定土地复垦的标准主要取决于哪些因素？根据这些因素的综合影响，土地复垦一般有哪三类标准？
答：土地复垦，是指对被破坏或退化土地的再生利用及其生态系统恢复的综合性技术过程。
4方面因素：①待复垦土地被破坏的类型及其程度；②待复垦土地在被破坏前的自然适宜性和生产潜力；③复垦土地的工程地质条件和应用机械的可能性；
④社会环境条件和经济因素
3类标准：①接近破坏前的自然适宜性和土地生产力水平；②通过复垦改造为具有新适宜性的另一种土地资源；③恢复植被，保护其环境功能
第九章区域土地资源开发
1．试述区域开发的特性与原则。
答：区域开发，是指为了获得经济发展和社会进步，在不损害环境与生态效益的基础上，对一定区域内的自然、经济和社会资源进行综合的利用。
原则：①因地制宜原则；②可持续发展原则；③统筹兼顾、协调发展原则2．简述区域开发布局的模式及其之间的关系。
答：区域开发不平衡发展理论。①增长极开开发模式；②点轴开发模式；③网络开发模式。三种模式相继产生。
3．试述区域土地资源开发的原则。
答：除了要充分考虑区域开发的一般原则外，还应认真贯彻执行如下基本原则。
①农用土地资源优先开发原则
②土地资源开发的生态平衡原则
③实行综合性土地资源开发原则
4．应用费用效益分析法如何进行区域土地资源开发方案分析？
答：3个步骤：首先，预测开发方案各个组分将会取得的各种效益，包括经济效益、生态环境效益和社会效益，并将预测得到的效益转化为货币价值数量模式。其次，预测开发方案各个组分将需要支付的所有费用，并将预测的费用转化为货币价值数量模式。再次，将获得的收益与费用货币价值进行比较，得到该开发方案的效费比或净效益值，即可判别该开发方案是否有效。
5．区域土地资源开发规划包括哪些具体步骤？
答：①勘测与调查；②确定区域土地资源开发目标；③确定土地资源开发利用结构与布局；④确定土地资源开发次序和开发速度；⑤确定土地资源开发资金计划；
⑥选定土地资源开发模式
6．区域土地资源开发规划主要有哪些成果？
答：规划的成果一般应包括主件、附件两个部分。
（1）规划主件：①区域土地资源开发规划文本；②区域土地资源开发规划说明；
③区域土地资源开发现状图；④区域后备土地资源图；⑤区域土地资源开
发规划图。
（2）规划附件：开发的可行性分析论证、土地资源开发利用结构布局、开发资金计划以及开发模式等具体文字说明和图件。
第十章中国土地资源概况及区域分析
1．中国耕地资源现状及与世界耕地资源比较与分析。
答：我国耕地利用有如下特点：
①耕地利用以旱作农业和种植粮食作物为主；②耕地利用程度较高；③因各项建设、农业结构调整和灾害毁地减少耕地过多；④投入少、生产力水平低
2．试论我国土地资源与生态环境的关系。
答：
3．根据我国土地资源状况，应采取哪些对策来实现资源、环境、人口的协调发展？
4．如何解决21世纪中国耕地状况和人口增长的矛盾？
答：
5．根据土地资源特点，如何分析西北干旱区是21世纪我国最有发展潜力的地区之一？
答：①土地资源数量丰富，人均占有量高；②土地资源类型多样，地区差异明显；
③耕地质量低，坡耕地所占比例大：④未利用土地面积大，有开发利用潜力6．通过对西部土地资源特征的分析，谈谈在西部大开发中土地资源应如何开发利用？
答：西部地区土地资源利用中的关键问题：
①生态环境脆弱，土地退化现象严重；②土地利用结构不尽合理，基础设施和城镇建设严重滞后；③土地利用粗放，利用率和产出率低
西部土地资源开发的战略和对策：
①编制并严格实施西部土地资源开发利用规划
②优化西部土地资源法律法规配置
③加强西部地区土地生态保护和建设
④调整西部土地资源利用结构
⑤提高西部土地资源的利用率和产出率
⑥加强与完善土地资源动态监测与管理系统
第十一章中国土地资源管理战略和体系建设
1．我国土地资源管理面临的主要问题是什么？面临怎样的挑战？
答：主要问题：①耕地数量持续减少，耕地保护压力大；②土地资源退化严重；
③土地污染严重；④土地利用不合理，集约化程度低；⑤土地管理问题较突出挑战：①经济发展与人口增长加剧土地供需矛盾；②土地资源的可持续利用压力增大；③土地管理体制和机制亟待创新.
2．阐述我国土地资源管理的指导思想与基本原则。
答：指导思想：坚定不移地贯彻执行“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策；严格控制人口增长，不断提高全民族对中国人口众多、土地资源相对紧缺的基本国情以及实施土地资源可持续利用的必要性与紧迫性的认识，使土地资源的合理开发利用成为全体公民的自觉行为；在科学规划的基础上，按照自然规律和经济规律的要求，因地制宜，综合开发各种土地资源；加强投入，实现土地资源的集约与高效利用，不断地提高土地的利用率与生产率；在加强土地开
发利用的同时，重视对土地资源的合理保护与土地利用的科学管理，不断地改善土地利用的环境条件，以保障土地资源的永续利用与国民经济的持续、稳定、协调发展，从而实现土地资源的可持续利用——生态环境的持续保护——经济的持续增长——社会的持续发展这样一条良性的发展之路，有效保护、合理开发和优化利用土地资源，不断增强土地资源对经济社会可持续发展的保障能力。
基本原则：①维护土地的社会主义公有制原则；②合理开发利用土地的原则；
③切实保护耕地的原则；④实行土地用途管制的原则；⑤土地有偿使用原则；⑥土地统一管理的原则；⑦保护土地所有者和土地使用者合法权益的原则；⑧正确处理中央与地方、土地所有者与土地使用者之间利益分配关系的原则.
3．简要论述我国土地资源管理的战略目标和战略重点。
答：战略目标：在充分尊重我国土地资源基本条件的基础上优化配置土地资源，改革不合理的土地利用方式，增强土地资源的可更新能力和使用效率，以促进经济社会的持续、稳定和协调发展。具体目标包括以下几个方面：
保持一定数量的耕地，确保粮食安全
提高土地资源的生产能力
保障工业化和城市化所必须的各项用地
保护和改善生态环境
构建良好的土地利用结构和布局
战略重点：①耕地保护战略；②土地节约集约利用战略；③土地生态建设战略
4．系统阐述我国土地资源管理的宏观体系建设内容。
答：①加速土地资源管理体制建设，改革土地管理的经济运行机制——管理体制改革；
②建立统一的土地利用规划体系，充分发挥土地利用总体规划的控制作用——规划体制建设；
③继续推进土地资源管理的法制建设，强化土地管理的依法行政——法制体制建设
④增加对生态环境的补偿性投入，全面推进土地的宏观生态建设——生态体制建设
第十二章世界土地资源的现状分析
1．试述世界耕地、草地、林地的概况及变化趋势。
答：略
2．由于人口的增长，给土地资源带来哪些问题？
答：世界土地资源数量的变化——耕地减少、砍伐森林、开垦草原、围垦湿地3．世界土地资源质量变化表现在哪些方面？
答：地力衰退、水土流失、土壤盐渍化、水资源贫竭、土地沙漠化、土地污染4．面对全球土地资源的问题和人口压力，你认为人类应共同采取哪些对策？答：①要解决全球土地问题，必须树立可持续发展的观念
②进行土地资源可持续利用与管理的理论和方法研究
③开展提高土地资源利用效率的技术和方法研究，合理开发土地资源潜力，节约、集约、高效地使用土地资源
④共同保护土地资源，防止生态恶化
⑤制定科学的人口发展战略，控制人口过快增长
第五章成本论 一、选择题 1.下列正确的说法是（D ） A.所有的固定成本都是沉没成本； B.一些机会成本是沉没成本； C.可变成本也可能是沉没成本； D.所有的沉没成本都是固定成本。 2.不影响行动决策的成本是（ C ） A.可变成本； B.隐含成本； C.沉没成本； D.显性成本。 3.使用自有资金也应计算利息收入，这种利息从成本角度看是（ B ）。 A.固定成本； B.隐含成本； C.会计成本； D.生产实际投入的成本。 4.不随产量变动而变动的成本称为（ B ）。 A.平均成本； B.固定成本； C.长期成本； D.总成本。 5.平均固定成本( D ) A.表示每增加一个工人的产出量； B.不随产量变化的成本； C.随产出增加而不断增加； D.随产出增加而不断减小。 6.随着产量的增加，平均固定成本（D ）。 A.在开始时下降，然后趋于上升； B.在开始时上升，然后趋于下降； C.一直趋于上升； D.一直趋于下降。 7.边际成本是( B ) A.价格和需求数量之间的关系； B.增加一个单位产量所引起的总成本的变化量； C.每增加一个单位劳动的产出量； D.不随产出量变化的成本。 8.边际成本的计算公式是（C ） A. TC/Q B. TP/L C. △TC/△Q D. △TP/△L 9.如果企业能随时无偿解雇所雇佣劳动的一部分，那么企业付出的总工资和薪水必须被考虑为（ C ）。 A.固定成本； B.可变成本； C.部分固定成本和部分可变成本； D.上述任意一种。 10.下列说法中正确的是（ D ）。 A.厂房设备投资的利息是可变成本； B.贷款利息的支出是可变成本； C.总成本在长期内可以划分为固定成本和可变成本； D.补偿固定资本无形损耗的折旧费是固定成本。 11.假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么在产量增加后平均可变成本（ B ） A.减少； B.增加； C.不变； D.都有可能。 12.假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本，那么在产量增加后平均成本将（ A ） A.下降； B.上升； C.不变； D.都有可能。 13.边际成本低于平均成本时，那么在产量增加后（ B ）。 A.平均成本上升； B.平均可变成本可能上升也可能下降；
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
周三多管理学第五版 第一章管理与管理学 一、填充题 1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明：______、______、 ______、______、______，这五种职能是一切管理活动最基本的职能。 [答案]教材P12（计划、组织、领导、控制、创新） 2、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究，管理者扮演着十种角色，可归为______、______、______三大类。 [答案]教材P21（人际角色、信息角色、决策角色） 3、管理二重性指的是管理既具有______属性，又具有______属性。 [答案]P15-17（自然、社会） 4、管理学是以各种管理工作中普遍适用的______和______作为研究对象的。 [答案]教材P30（原理、方法） 二、选择题 1、在同不合作的供应商进行谈判的时候，管理者扮演的是__B__。（教材P23） A．企业家角色B．干扰应对者角色C．资源分配者 2、著名的霍桑研究就是采用__B___研究管理中人际关系的成功例子。（教材P32） A．xxB．试验xxC．演绎xx 3、田力是某大型企业集团的总裁助理，年富力强，在助理岗位上工作得十分出色，他最近被任命为集团销售总公司的总经理，从而由一个参谋人员变成
了独立部门的负责人。下面是田力最近参与的几项活动，你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关？_B___。 A．向下属传达他对销售工作目标的认识 B．与某用户谈判以期达成一项长期销售协议 C．召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况 D．召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们克服难关 （教材P401领导的作用：指挥、协调、激励；B项与此无关） 4、管理人员与一般工作人员的根本区别在于_D___。 A．需要与他人配合完成组织目标 B．需要从事具体的文件签发审阅工作 C．需要对自己的工作成果负责 D．需要协调他人的努力以实现组织目标(教材P11“管理的本质是协调”） 5、企业管理者可以分成基层、中层、高层三种，高层管理者主要负责制定__B__。 A．日常程序性决策B．长远全局性决策（教材P13） C．局部程序性决策D．短期操作性决策 6、越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列__C__。 A．概念技能＞技术技能＞人际技能 B．技术技能＞概念技能＞人际技能 C．概念技能＞人际技能＞技术技能（教材P24-25） D．人际技能＞技术技能＞概念技能
第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
第17章 光的衍射答案 17-2. 衍射的本质是什么？衍射和干涉有什么联系和区别？ 答：光波的衍射现象是光波在传播过程中经过障碍物边缘或孔隙时发生的展衍现象，其实质是由被障碍物或孔隙的边缘限制的波振面上各点发出的子波相互叠加而产生。而干涉则是由同频率、同方向、相位差恒定的两束光波的叠加而成。 17-7. 光栅衍射和单缝衍射有何区别？为何光栅衍射的明条纹特别明亮而暗区很宽？ 答：光栅衍射是多光束干涉和单缝衍射的总效果。其明条纹主要取决于多光束干涉，光强与狭缝数成正比，所以明纹很亮；又因为相邻明条纹间有个暗条纹，而且一般较宽，所以实际上在两条明条纹之间形成一片黑暗背景。 17-8. 试指出当衍射光栅常数为下述三种情况时，哪些级次的衍射明条纹缺级？（1）a+b=2a; （2）a+b=3a; （3）a+b=4a. 答：当（1）a+b=2a 时，±2，±4，±6…2k…(k=±1,±2,…)级缺级; 当（2）a+b=3a 时，±3，±6，±9…3k…(k=±1,±2,…)级缺级; 当（3）a+b=4a 时，±4，±8，±12…4k…(k=±1,±2,…)级缺级。 17-9. 一单色平行光垂直照射一单缝，若其第三级明条纹位置正好与600nm 的单色平行光的第二级明条纹位置相重合，求前一种单色光的波长。 解：单缝衍射的公式为： 2)12(sin λ θ+=k a 当nm 600=λ时，k=2， ' λλ=时，k=3， 当其第三级明条纹位置正好与600nm 的单色平行光的第二级明条纹位置相重合时，θ相同，所以有： 2 )132(2600)122(sin ' λθ+?=+?=a 由上式可以解得 nm 6.428'=λ 17-10. 单缝宽0.10mm ，透镜焦距为50cm ，用5000=λ埃的绿光垂直照射单缝，求：（1）位于透镜焦平面处的屏幕上中央明条纹的宽度和半角宽度各为多少？ （2）若把此装置浸入水中（），中央明条纹的半角宽度又为多少？ 解：中央明纹的宽度为f na x λ 2=?，半角宽度为na λ θ1sin -= （1）在空气中，1=n ，所以有 3310100.55.01010.010500022---?=????==?f na x λ m 3310 1 1100.51010.0105000sin sin -----?=??==na λθrad
绪论珍惜大学生活开拓新的境界 1\大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。（4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2\大学生应该塑造怎样的崭新形象？ 1．理想远大，热爱祖国 爱因斯坦：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。” 当代大学生应把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任，学好本领，报效祖国。 2．追求真理，善于创新 当代大学生应掌握善于创新的技能，提高持续创新能力，使自己富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，做科学探索和创新的先锋。 3.德才兼备，全面发展 “ 才者, 德之资也; 德者, 才之帅也。”－－司马光《资治通鉴》 当代大学生要学习掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识，以造福国家和人民。同时，要坚持以德为先, 德才兼备，只有用德来统帅才,才能保证才的正当发挥，只有以才支撑德，德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。 4.视野开阔，胸怀宽广 当代大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界；向历史、向人民学习。要把个人的小我融入国家的大我之中，在实现国家利益中创造个人的辉煌人生。 5．知行统一，脚踏实地 3\社会主义法律和道德的关系 一、社会主义法律和道德具有共同的性质、任务和目标。 1．有着共同的指导思想和阶级本质。 思想：都是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导思想和理论基础的，都是我国工人阶级和广大人民共同意志和利益的体现。都是为人民服务的，为社会主义服务的。 2．社会主义法律和道德有着共同的任务和目标。 二、社会主义法律和道德的互相配合、互相促进和互相补充关系。 1．社会主义法律与社会主义道德的互相配合、互相促进关系主要表现在： ①法律和道德都把公民素质的重要内容作为自己的行为规则来要求，使之得到强化。 ②社会主义法律把社会主义道德的某些要求法律化，使之规范化、制度化，并运用国家强制力来保障其实施。我国法律把严重违反社会主义道德规则的行为用法律来加以制裁和打击。 社会主义社会主义道德把“遵纪守法”作为社会美德来倡导，对破坏法纪的行为加以谴
七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù) B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu) C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn) D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì) 2．下列词语书写有误的一项是() (3分) A．孕育奠基疙瘩潜心贯注 B．无暇黯淡咳嗽一返既往 C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D．草率萦绕开拓慷慨淋漓 3．下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A．“鞠躬尽瘁 ．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ．．．．，死而后已 B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺 ．．．．。 C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园 ．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工 ．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍 ．．．．，终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是（）(3分) A．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B．增加质量是语文教学改革的当务之急。 C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D．当外国友人来杭州时，受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
第十七章第一节《电流与电压和电阻的关系》 在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小明得到的实验数据如下表所示。 （1）为分析电流与电压的定量关系，请你在图17.1-2 的方格中建立有关坐标轴并制定其标度，把表中的数据 在坐标系中描点。 （2）小英说，从图中可以看出，这些数据中有一组是 明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取 这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这 是哪组数据？ 2. 在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把 定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源 连接成了图17.1-3 所示的电路，正准备闭合开关时，旁 边的小兰急忙拦住他，说接线错了。 请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。 第一节《电流与电压和电阻的关系》课后习题答案 1.（1）图略 (2)“1.2V 0.40A”这组数据跟其他数据的规律完全不同，需要剔除。 2.如图所示 ×
第十七章第二节《欧姆定律》 1. 一个电熨斗的电阻是80 Ω，接在220 V 的电压上，流过它的电流是多少？ 2. 一个定值电阻的阻值是10 Ω，使用时流过的电流是200 mA ，加在这个定值电 阻两端的电压是多大？ 3. 某小灯泡工作时两端的电压是2.5 V ，用电流表测得此时的电流是300 mA ，此 灯泡工作时的电阻是多少？ 4. 某同学认为：“由I = U/R 变形可得R = U/I 。这就表明，导体的电阻R 跟它两端的电压成正比，跟电流成反比。”这种说法对吗？为什么？ 第二节《欧姆定律》课后习题答案 1. 2.75A 2. 2V 3. 8.3Ω 解析：1.根据公式I=R U 2.根据公式U=IR 3.根据公式R = U/I 4.这种说法不对，因为导体的电阻是导体本身的一种性质，它只与导体的材料、长度、横截面积有关，还受温度影响，而与导体两端的电压及通过导体的电流大小无关，公式R = U/I 只是一个电阻的计算式，通过此公式可以求出导体的电阻，但不能决定导体电阻的大小，当导体不接入电路时，其阻值不会改变。 第十七章第三节《电阻的测量》 1. 一个小灯泡上标着“ 2.2 V 0.25 A ”，表明这个小灯泡工作时的电 阻是8.8 Ω。图17.3-2 是一位同学为检 验小灯泡的标称电阻是否准确而连接的 实验线路。他的连接有三个错误。请你 指出这三个错误分别错在哪里。应怎样 改成正确的连接？ 2. 已知流过一只电阻为242 Ω 的灯泡的电流是0.91 A 。如果在灯泡两端再并联一个电阻为165 Ω 的电烙铁，并联电路的总电流变为多大？ 3. 图17.3-3 是用伏安法测量某未知电阻的电路图。 （1）根据电路图将图17.3-4 所示的实物图连接起来； （2）读出图17.3-5 所示电流表和电压表的示数； （3）算出被测电阻本次的测量值。
高中数学必修1课后习题答案 第一章 集合与函数概念 1．1集合 1．1．1集合的含义与表示 练习（第5页） 1．用符号“∈”或“?”填空： （1）设A 为所有亚洲国家组成的集合，则：中国_______A ，美国_______A ， 印度_______A ，英国_______A ； （2）若2 {|}A x x x ==，则1-_______A ； （3）若2{|60}B x x x =+-=，则3_______B ； （4）若{|110}C x N x =∈≤≤，则8_______C ，9.1_______C ． 1．（1）中国∈A ，美国?A ，印度∈A ，英国?A ； 中国和印度是属于亚洲的国家，美国在北美洲，英国在欧洲． （2）1-?A 2 {|}{0,1}A x x x ===． （3）3?B 2 {|60}{3,2} B x x x =+-==-． （4）8∈ C ，9.1?C 9.1N ?． 2．试选择适当的方法表示下列集合： （1）由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合； （2）由小于8的所有素数组成的集合； （3）一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合； （4）不等式453x -<的解集． 2．解：（1）因为方程2 90x -=的实数根为123,3x x =-=， 所以由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合为{3,3}-； （2）因为小于8的素数为2,3,5,7， 所以由小于8的所有素数组成的集合为{2,3,5,7}； （3）由326y x y x =+??=-+?，得14x y =??=? ， 即一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点为(1,4)，
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗 5787 3.4 5 710 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 》 四、先数一数,再写数。 ()()() () () ()
五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 ） 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 @ 123345567789八、从1写到10。 } ) " >
· 第一单元测试卷参考答案 一、略 二、639 三、略 四、6910571 五、略 六、 | 提示：1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略 (
第二单元测试卷 一、填空题。 ￥ 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 《、
; | { ^ ）( 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲ '○ ★◆● ??▽ ◇☆□ % 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。 3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。()家在最下面。
六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 【 * 七、看图说一说。 第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 ^ 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。
第二章 练习题 1.某公司需用一台设备，买价为9000元，可用8年。如果租用，则每年年初 需付租金1500元。假设利率8%。要求：试决定企业应租用还是购买该设备。解：用先付年金现值计算公式计算8年租金的现值得： V0 = A×PVIFA i，n×（1 + i） = 1500×PVIFA8%，8×（1 + 8%） = 1500×5.747×（1 + 8%） = 9310.14（元） 因为设备租金的现值大于设备的买价，所以企业应该购买该设备。 2.某企业全部用银行贷款投资兴建一个工程项目，总投资额为5000万元，假设银行借款利率为16%。该工程当年建成投产。 解：（1）查PVIFA表得：PVIFA 16%，8 = 4.344。由PVA n = A·PVIFA i，n 得： A = PVA n／PVIFA i，n = 1151.01（万元） 所以，每年应该还1151.01万元。 （2）由PVA n= A·PVIFA i，n得：PVIFA i，n =PVA n／A 则PVIFA16%，n = 3.333 查PVIFA表得：PVIFA 16%，5 = 3.274，PVIFA 16%，6 = 3.685，利用插值 法： 年数年金现值系数 5 3.274 n 3.333 6 3.685 由以上计算，解得：n = 5.14（年） 所以，需要5.14年才能还清贷款。 3、中原公司和南方公司股票的报酬率及其概率分布如表2-18所示
解：（1）计算两家公司的预期收益率： 中原公司 = K 1P 1 + K 2P 2 + K 3P 3 = 40%×0.30 + 20%×0.50 + 0%×0.20 = 22% 南方公司 = K 1P 1 + K 2P 2 + K 3P 3 = 60%×0.30 + 20%×0.50 +（-10%）×0.20 = 26% （2）计算两家公司的标准差： 中原公司的标准差为： %1420.0%)22%0(50.0%)22%20(30.0%)22%40(222=?-+?-+?-=σ 南方公司的标准差为： %98.2420.0%)26%10(20.0%)26%20(30.0%)26%60(222=?--+?-+?-=σ （3）计算两家公司的变异系数： 中原公司的变异系数为： CV =14％／22％＝0.64 南方公司的变异系数为： CV =24.98％／26％＝0.96 由于中原公司的变异系数更小，因此投资者应选择中原公司的股票进行投资。 4、众信公司准备用2000万元股票在股票市场进行投资，根据市场预测，可选择的股票收益率及概率分布如表 解：股票A 的预期收益率=0.14×0.2+0.08×0.5+0.06×0.3=8.6% 股票B 的预期收益率=0.18×0.2+0.08×0.5+0.01×0.3=7.9% 股票C 的预期收益率=0.20×0.2+0.12×0.5-0.08×0.3=7.6% 众信公司的预期收益= 8.6%+7.9%+7.6% 2000=160.673 ? 万元 5、现有四种证券资料如下：abcd,1.5,1,0.4,2.5. 解：根据资本资产定价模型：)(F M i F i R R R R -+=β，得到四种证券的必要收益率为：
第三章 练习题 1．某公司拟购置一项设备，目前有A 、B 两种可供选择。Ａ设备的价格比Ｂ设备高50000元，但每年可节约维修保养费等费用10000元。假设A 、B 设备的经济寿命均为6年，利率为8%，该公司在A 、B 两种设备中必须择一的情况下，应选择哪一种设备？ [答案：] 如果选择A 项目，则多支付投资额50000元，而可以每年节约保养费用1000元， -37714.622910000-5000068%P/A 1000050000-=?+=?+），，（ 所以，A 方案不可选。 2．某人现在存入银行一笔现金，计划8年后每年年末从银行提取现金6000元，连续提取10年，在利率为7%的情况下，现在应存入银行多少元？ [答案：] 10 -10) 1(1 i i)(1-16000 107%P/F 107%P/A 6000i +?+?=?），，）（，，（ 41.24526582.00236.76000元=??= 3．某人5年后需用现金40000元，如果每年年末存款一次，在年利率为6%的情况下，此人每年年末应存入现金多少元？ [答案：] 元，，7095.855 6%F/A 40000 A == 4．某企业集团准备对外投资，现有三家公司可供选择，分别为甲公司、乙
公司、丙公司，这三家公司的年预期收益及其概率的资料如表3-4所示： 表3-4 某企业集团预期收益及其概率资料 要求：假定你是该企业集团的稳健型决策者，请依据风险与收益原理作出选择 [答案：] 230.250.5200.340E =?+?+?=甲 240.25-0.5200.350E =?+?+?=）（乙 80.230-0.520-0.380E =?+?+?=）（）（丙 12.490.223-50.523-200.323-40222=?+?+?=）（）（）（甲σ 19.470.224-5-0.524-200.324-50222=?+?+?=）（）（）（甲σ 0.5432312.49 == 甲q 0.8112419.47==乙q 选择甲方案。 第四章 练 习 题 某企业2007年度资产负债表如下： ××公司资产负债表 （2007年12月31日）
第一章思考题 1.答题要点: (1）股东财富最大化目标相比利润最大化目标具有三方面的优点:考虑现金流量的时间价值和风险因素、克服追求利润的短期行为、股东财富反映了资本与收益之间的关系；(2)通过企业投资工具模型分析,可以看出股东财富最大化目标是判断企业财务决策是否正确的标准；(3)股东财富最大化是以保证其他利益相关者利益为前提的。 2.答题要点: (1)激励,把管理层的报酬同其绩效挂钩，促使管理层更加自觉地采取满足股东财富最大化的措施;（２)股东直接干预,持股数量较多的机构投资者成为中小股东的代言人，通过与管理层进行协商,对企业的经营提出建议；(3）被解聘的威胁，如果管理层工作严重失误，可能会遭到股东的解聘；（4）被收购的威胁，如果企业被敌意收购，管理层通常会失去原有的工作岗位,因此管理层具有较强动力使企业股票价格最大化。 3.答题要点： (1）利益相关者的利益与股东利益在本质上是一致的，当企业满足股东财富最大化的同时，也会增加企业的整体财富，其他相关者的利益会得到更有效的满足:（2）股东的财务要求权是“剩余要求权”,是在其他利益相关者利益得到满足之后的剩余权益。（3)企业是各种利益相关者之间的契约的组合。(4)对股东财富最大化需要进行一定的约束。 4.答题要点： (1)财务经理负责投资、筹资、分配和营运资金的管理；(2)财务经理的价值创造方式主要有:一是通过投资活动创造超过成本的现金收入,二是通过发行债券、股票及其他方式筹集能够带来现金增量的资金。 5.答题要点: (1）为企业筹资和投资提供场所;(2）企业可通过金融市场实现长短期资金的互相转化;（３）金融市场为企业的理财提供相关信息。 6.答题要点： (１)利率由三部分构成：纯利率、通货膨胀补偿、风险收益;(2）纯利率是指没有风险和没有通货膨胀情况下的均衡点利率，通常以无通货膨胀情况下的无风险证券利率来代表纯利率；（3)通货膨胀情况下，资金的供应者必然要求提高利率水平来补偿购买力的损失，所以短期无风险证券利率＝纯利率＋通货膨胀补偿；(4)风险报酬要考虑违约风险、流动性风险、期限风险,他们都会导致利率的增加。
第1章课后练习题 一、填空题。 1．税收的“三性”是指强制性、固定性和无偿性 2．当代税收的两个基本原则包括：税收公平原则和税收效率原则 3．税收的三个基本职能包括：分配收入职能、资源配置职能和反映监督职能 4．按照税收负担能否转嫁的不同，税收可分为：直接税和间接税 5．按照税收与价格的关系，税收可以分为：价内税和价外税 二、简答题(略) 第2章课后练习题 【牛刀小试】 一、填空题。 1．税收法律关系包括：主体客体内容3个要素。 2．我国目前税率形式有：比例税率定额税率超额累进税率超率累进税率 3．按税法的职能和作用分类，可以把税法分为：税收实体法税收程序法 4．纳税人是税法中规定的直接负有纳税义务的：单位个人 5．依据税收体系构成即税种的数量和地位的不同，税制体系可以分为：单一税制复合税制 二、选择题。(包括单项选择和多项选择) 1．区别不同类型税种的主要标志是（C）。A税率B纳税人C征税对象 D 纳税期限C 2．根据规定，有权制定税收法律的是（C）。A财政部B国务院 C 全国人民代表大会及其常委会D 国家税务总局 3．我国现行的税收实体法包括（ACD ）A 房产税 B 税收征管法C 个人所得税D 关税 4．我国目前的税制基本上上（D ）。A I流转税为主体B 所得税为主体C 资源税为主体D 流转税和所得税双主体 5.税法中规定，征税对象的数量界限达到、超过某一界限时，全额纳税，末达到某一界限的不纳税，该界限属于（B）。A、免征额B、起征点C、减免的税额D、扣除数额 三、判断题。 1．在税收法律关系中，代表国家行使征税职权的税务机关是权利的主体，履行纳税义务的法人、自然人是义务主体或称权利客体（×）。 2．税法权利主体所享有的权利和所承担的义务是税法的灵魂（√ ） 3．我国的《税收征管法》在税法体系中起着税收母法的作用（×）
第17章习题解答 17-1 对比等电体CO 与N 2的分子结构及主要物理、化学性质。 解： CO [KK(σ2s )2(σ*2s )2(π2p )4(σ2p )2] 1个σ键，2个π键(其中1个是由O 提供电子对的配键) N 2 [KK(σ2s )2(σ*2s )2(π2p )4(σ2p )2] 1个σ键，2个π键。 CO 的物理性质：无色、无味气体，密度1.250g/L ，溶解度0.02体积/1体积水。 N 2的物理性质：无色、无味气体，密度1.250g/L ，溶解度0.02体积/1体积水。 临界温度126K ，熔点63K ，沸点77K 。 CO 的化学性质：(1) 还原性；(2) 配位性；(3) 与非金属作用。 N 2的化学性质：键能大，不活泼，在高温下才与金属和非金属反应。 17-2 概述CO 的实验室制法及收集方法。写出CO 与下列物质起反应的方程式并注明反应条件：（1）Ni ；（2）CuCl ；（3）NaOH ；（4）H 2；（5）PdCl 2。 解：将浓硫酸滴到HCOOH 上即可得到CO 气体；或用草酸晶体与浓硫酸一起加热可得到CO 和CO 2混合气体，将此混合气体通过固体NaOH 吸收CO 2，即可得到纯的CO 。 CO 可用排水集气法，因CO 难溶于水。 (1) 4CO + Ni 50℃ Ni(CO)4 (2) CO + CuCl + H 2O HCl 溶液 Cu(CO)Cl·2H 2O (3) CO + NaOH 433K 加压 HCOONa (4) CO + 3H 2 CH 4 + H 2O CO + 2H 2 CH 3OH (5) CO + PdCl 2 + H 2O === CO 2(g) + Pd + 2HCl 17-3 某实验室备有CCl 4、干冰和泡沫灭火器[内为Al 2(SO 4)3和NaHCO 3]，还有水源和砂。若有下列失火情况，各宜用哪种方法灭火并说明理由： （1）金属镁着火； （2）金属钠着火； （3）黄磷着火； （4）油着火； （5）木器着火 解：金属镁，钠，黄磷着火应用干沙灭火，以起到隔绝空气的作用。不宜用水，泡沫灭火器以及CCl 4等。因为这些物质会与镁、钠、黄磷发生化学反应，尤其在燃烧的情况下还会发生爆炸。 油着火可用干冰、泡沫灭火器和沙子等，以隔绝空气，降低温度，不宜用水。 木器着火可用水以及上述几种灭火器均可达到隔绝空气，降低温度而灭火的目的。 Fe,Co 或Ni 523K,101KPa Cr 2O 3 ZnO 623~673K