“推进文明养成教育，构建和谐文明校园”
主题教育活动方案
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，将社会主义核心价值体系融入学生思想教育中，推动我系大学生素质教育工作进一步深入开展，优化校园育人环境，提高我系学生的综合素质，结合学校相关文件精神，决定开展以“推进文明养成教育，构建和谐文明校园”为主题的大学生文明素质养成教育活动，现将活动实施方案汇报如下：
一、活动指导思想
为进一步巩固和加强大学生基础文明教育，提升大学生的思想道德水平和文明素养，以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点，以推动广大青年学生全面发展为目标，用社会主义荣辱观教育青年学生，通过新颖独特的活动，使学生从力所能及的小事、小节做起，逐步使之内化为学生的一种习惯，最终升华为敬业乐业的职业精神，为培养新世纪的合格人才打下基础。
二、活动目标与意义
“大学生文明素质养成教育”活动是针对现实中一些大学生存在有着较高的专业素质，但社会实践能力和创新能力较弱；有强烈的实现自我价值的愿望，但存在着过于注重个人利益、社会责任感不强；思想敏锐、情感丰富与性格弱化并存；竞争意识较强,但协作精神还显不够;崇尚文明生活，但基础文明修养还须进一步完善等等现象而组织开展的，目的在于引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，从小事做起，从自身做起，带动、影响周围同学，在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生素质的全面提高，巩固和发扬我校优良的校风、学风，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范高尚的道德品
质和良好的行为习惯。
三、组织领导
成立园艺系“大学生文明素质养成教育”活动领导小组，组织成员如下：
组长：何晖
成员：计陈徐函兵刘松虎翟敏刘磊
四、总体要求
1.统一思想，提高认识，按照学校的统一部署，结合本系实际，制定切实可行的实施计划；
2.要把实施“大学生文明素质养成教育”与学风建设、文明宿舍创建等活动相结合；
3.要周密部署、精心组织、务求实效，要把实施“大学生文明素质养成教育”作为大学生思想政治教育工作中的一项重要而长期的基本工作，在认真总结经验的基础上，坚持常抓不懈，并不断赋予其时代发展的新内容。
五、具体内容
1.基础文明教育活动
推行学生“一日生活管理制度”，规范学生的日常行为。结合班级实际，制订“一日生活管理制度”的实施细则，学生会对学生进行“一日生活管理制度”进行检查评比等日常管理工作，为学生创造良好的学习生活环境，形成良好的学习风气和文明氛围。
倡导三个“行动”，引导学生养成文明的行为习惯。三个“行动”： “开口行动”（主动向老师问好，多与同学进行交流），“起立行动”（上课前起立向老师致敬，老师到宿舍要起身离座），“弯腰行动”（弯腰捡起地上的垃圾并放入垃圾箱）。三个“行动”倡导大学生从我做起，充分发
挥了大学生提升基础文明素质的主动性，引导大学生真正将基础文明的提升落实到每天的具体行为中，养成良好行为习惯。
强化基础文明督查，督促学生养成文明的行为习惯。通过学院文明督查，加大学生管理力度，切实保证制度的落实，促使大学生养成文明的生活习惯，并在此基础上促使大学生由他律到自律，逐步养成良好的文明习惯。
2.人文素养提升活动
积极开展“54321”教育工程，即要求每位学生都能背诵5首经典古诗词，阅读中国4部文学作品，观看3部爱国电影，学唱2首“红色歌曲”，熟悉中国历史上1个重大事件，以增强学生文明修身的动力。
3.文明宿舍创建活动
积极开展“文明宿舍”活动，提升宿舍文化品位，教育引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯，增强集体观念，创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围，使学生宿舍在学习交流、安全卫生、文化礼仪等方面得到全面提高。
4.社会实践活动
积极开展大学生文明宣传服务队进社区，通过横幅、宣传标语、宣传单、网络等手段，号召社区居民群众及广大高校师生与文明握手，倡导科学、文明的生活方式，宣传个人品德、家庭美德和职业道德，从小事做起，美化环境，共建和谐家园。服务队还可结合社区的实际情况、居民需求和服务队成员所学专业，为社区居民提供力所能及的服务。
5.网上问卷调查暨文明公约签约活动
积极组织学生在学院官方校内上进行“大学生文明素质养成教育”的问卷调查和文明公约的签约。引导同学们不断提高文明意识和自身修养，自我反省，做一名合格的大学生，同时大学生正确价值观的培养和引导
提供很好的参考资料。
六、活动预期效果
通过开展文明素质养成教育活动，逐步达到“六个文明”，具体内容如下：1.行为文明：教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不乱穿马路、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、公共场所男女交往行为得体等。2.仪表文明：引导学生养成良好的仪容仪表，做到参加公共活动穿着整齐干净、得体大方。3.语言文明：提倡说普通话，使用文明礼貌用语，做到不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗。4.环境文明：号召全院同学积极开展净化、优化、美化校园活动，积极争创文明宿舍，做到教室、宿舍整洁卫生，校园内无卫生死角。5.安全文明：通过文明创建活动的深入开展，增强广大学生的安全意识和自我保护意识，引导学生们注意用电安全、交通安全，防火防盗，讲究饮食卫生。6.网络文明：号召全校学生努力学习网络知识、技能，提高计算机操作水平，从我做起，文明使用网络，自觉维护网络安全，共建网络文明。
七、总结表彰
1．召开学生座谈会，广泛征求和收集同学们对文明修身活动的意见和建议，了解活动实施的效果。
2．系团总支、学生会、学生各班级将对组织的 “文明素质养成”教育活动进行总结，评选、推荐在“大学生文明素质养成教育”活动中表现突出的集体和个人，予以宣传和表彰。
3．总结活动材料，上报学生处。
八、活动要求
1．各班辅导员要召开专题班会，对此项工作进行动员部署，并结合
本班实际情况制定班级“文明素质养成”活动实施计划，要有切实可行的活动安排和措施。
2．各班辅导员要组织班干部，按照活动总体安排和本班实施计划，搞好教育活动，要突出特色，注重实效，并及时总结。
3．系团总支学生会、社团和学生党员、学生干部要在活动中发挥先锋模范和示范作用，带头组织并积极参与各项教育活动。
4．广大同学要根据活动安排和要求，积极参加各项活动，让文明修身深入人心，使之成为学生一种自觉的行为，并在活动中不断培养自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，增强基础文明素质和综合素质。
园艺系
2011.10.8