机械运动基础练习题
(含答案)
机械运动练习题
运动的描述：动与静：
一、填空题：
1.一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动；如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是。
2.“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以作为参照物，卫星是，若以太阳为参照物，卫星是。坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物，这里的“急速后退”又是以作为参照物。
3.有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以为参照物，“仔细看山山不动，是船行”是以为参照物。
4.我们平常说“旭日东升”是以为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物。
5.一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，
说明此时风向为；若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为，且
风运动得比火车（填“快”或“慢”）。
6.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须________，此
时两物体间彼此处于相对状态。
7.“五一"节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。
（1）小丽认为自己乘坐的客车开动了是以____ ______为参照物；
（2）小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以____________为参照物；
（3）这个现象说明了。
二、选择题：
1.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（）
A.以地面为参照物，鸟的速度很大
B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大
C.以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大
D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
2.下列现象不属于机机械运动的是（）
A.汽车过后，尘土飞扬
B.煮饭时米粒上下翻滚
C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了
D.苹果从树上落下
3.站台前停着甲、乙两列火车。当甲车开动时，乙车上的乘客会觉得自己乘坐的火车向相反
方向运动，它所选择的参照物是 ( )
A.站台
B.甲车
C.乙车
D.乘客自己
4.在向北行驶的甲列车上的乘客，看到向南行驶的乙列车从旁边驶过，并且感到乙车开得特
别快，这是因为乘客所选取的参照物是 ( )
A.地面
B.甲车
C.乙车
D.无法判断
5.某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物 ( )
A.黄河水
B.岸边的高楼
C.他乘坐的游艇
D.迎面驶来的游艇
6.以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是（）
A.语言的韵律和意境
B.形态和色彩
C.旋律和节奏
D.特定的概念、数学工具以及实验方法
7.下列现象中不是机械运动的是（）
A.深入持久地开展爱国卫生运动
B.流星划破夜空
C.夏威夷群岛每年靠近上海8～10cm
D.房屋随地球自转
8.我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止相对性的生动描述,其中“人不觉动”选择的参照物是（）
A.人本身
B.大舟
C.河岸
D.流水
9.某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（）
A.静止的
B.由东向西运动
C.由西向东运动
D.无法判断
10.甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（）
A.可能是运动的
B.一定是运动的
C.可能是静止的
D.无法判断
11.据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一
小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是（）
A.子弹飞行速度很慢
B.飞机飞得很快
C.子弹在空中静止
D.子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近
12.如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上
的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，
正确的是（）
A.乙船肯定是向左运动的
B.甲船肯定是静止的
C.甲船肯定是向右运动的
D.乙船肯定是静止的
13.关于参照物，以下说法正确的是（）
A.只有静止的物体才能被选作参照物
B.对于同一个物体，选择不同的参照物，其运动情况一定不同
C.研究地面上物体的运动情况时，可以不选取参照物
D.以上说法都不对
14.甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论.若以地面为参照物，甲车
的运动情况是( )
A.一定向东运动
B.一定向西运动
C.一定静止不动
D.向东、向西运动或静止均有可能
长度和时间的测量：
一、填空题：
1.单位换算：
（1）8cm= μm；（2）4.2nm= cm；（3）6.7dm= km；（4）0.18km= m；（5）1.7dm= cm= mm= μm = nm；（6）6min= h= s （7）23.15min= min s；（8）20min= h；（9）0.5h= min= s；（10）15dm= m；（11）2.155h= h min s
2.给下列长度补上合适的长度单位(用符号表示)
(1) 一本书的厚度为8 ； (2) 一位学生的身高为160 ；
(3) 双人课桌的长度是120 ； (4) 圆珠笔芯塑料管的直径是3 ；
(5) 乒乓球的直径约是40 ； (6) 教室门的宽度是0.95 ；
(7) 教室黑板的水平长度约为3.5 ；（8）小明家距离学校1.5 。
3.时间单位中，比秒大的常用单位有天（d）、年（y），则1d= s。
4.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50
次，则它每隔 ms闪亮一次，每次闪光持续的时间大约1/1000s,合 ms。
5.高速摄影抓拍子弹运动的瞬间，曝光时间只有百万分之一秒，持续μs。
6.现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于，小手指的宽度最接近于，教室门的高度最接近于，SARS 病毒的大小最接近于。
7.把下面的测量结果与对应的测量工具用线连起来。
8.测量球体直径，常采用如图所示方法，则此时球的直径应取 cm。
9.用一把刻度尺测量某物体长度，记录到的数据是5.72cm，则准确值是 cm，估读值
是，此刻度尺的分度值是 cm。
10.测量长度的基本工具是，小明用刻度尺和三角板按右图测一枚纽扣的直径，该刻
度尺的分度值是 mm，纽扣的直径是 cm。
11.如图所示，秒表的读数为 s。
12.为了探究刻度尺精确度的决定因素，分别进行如下实验，
如图所示，观察刻度尺读数回答问题：
(1)甲尺的读数是，刻度尺的分度值是；
(2)乙尺的读数是，刻度尺的分度值是；
(3)综上所述，刻度尺的精确度取决于。
13.刻度尺使用前需要先观察和是否合适；
测量时应该紧贴；读数记录的数据包括值和值。
二、选择题：
1.小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示)，方法正确的是( )
2.某同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度值为12.0mm，若用米作记录数据，则测量的结果的小数点后面应有几位数( )
A.1位
B.2位
C.3位
D.4位
3.下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（）
A.km
B.m
C.cm
D.尺
4.下列物体的长度,接近1dm的是（）
A.乒乓球的直径
B.成人拳头的宽度
C.火柴盒的长度
D.保温瓶的高度
5.在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是（）
①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.④和①
6.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）
A.测量时刻度尺不能歪斜
B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C.读数时视线应垂直于刻度尺
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
7.在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩（）
A.偏小
B.偏大
C.无影响
D.无法判断
8.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、
25.46cm，则此物长应是（）
A.25.44cm
B.25.45cm
C.25.46cm
D.25. 47cm
9.下列关于误差的说法中，错误的是（）
A.误差的产生与测量的仪器有关 C.多次测量取平均值是减小误差的有效方法
B.误差的产生与测量的人有关 D.随着科技的发展，人们将能完全消灭误差
10.下面说法中，正确的是（）
A.如果测量方法都是正确的，那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结
果
B.两个人测同一物体的长度，测出的数值不同，其中一定有一人的测量方法不正确
C.物体的真实长度是一定的，只要测量方法正确一定不会有误差
D.物体的真实长度是一定的，即使测量方法正确也会产生误差
运动的描述--速度：
一、填空题：
1.单位换算：
（1）3.6m/s=_____ __km/h；（2）0.8cm/s=____ ___km/h；
（3）1m/s= km/min= km/h；（4）4.8 km/min= m/s= km/h；
2.百米赛跑中，观众是以____ ________的方法比较运动员运动的快慢；
而终点裁判员是以_________ ___的方法比较运动员运动的快慢。
3.匀速直线运动是速度的和不变的运动。
4.一物体做直线运动，第1秒的距离是2m，第2秒内的距离是4m，第3秒内的距离是6m，第4秒内的距离是8m，这物体是做匀速直线运动运动。（填“一定”或“不一定”）
5.一物体做匀速直线运动，它通过45m的路程时用了30s的时间，则它前15s内的速度为
m/s。
6.甲、乙两车都做匀速直线运动，在相同的时间内它们所走的路程之比是5:1，则它们的速度之比是。
7.一物体做变速直线运动，前2s经过的路程是24m，后4s经过的路程是42m，这个物体前2s 内的平均速度是 m/s，后4s内的平均速度是 m/s，在整个6s内的平均速度是m/s。
8.一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时，看了一
下手表，时间正好是7时整；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7时48分，
则小汽车从A处到B处所用的时间是________min，在A、B之间的平均速度是
________km/h。
9.雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行，其工作原理如图所示，假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后又被雷达接收，整个过程用时52.4μs。已知电磁波的速度为3.0×108m/s，则飞机离雷达站的距离是 m。
10.在遵守交通规则的前提下，从看到图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的
汽车最快要________min。
11.小军乘车沿高速公路从福州到厦门，看到路旁的交通标志牌显示距厦门120km，这时小军看到车上的速度计示数如图所示。如果汽车以这样的速度继续行驶，再过_____h可以到达厦门。
12.一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行250m才停止。运动员在斜坡和水
平面滑行的时间分别是16s和25s，则滑雪运动员在斜坡上下滑的平均速度是
_______m/s，在水平面上滑行的平均速度是_______m/s，整个运动过程的平均速度是
_______m/s。
13.某物体在第一、第二分钟内共前进了260m，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m，则
它在4min内的平均速度为。
二、选择题：
1.关于匀速直线运动的公式
s
v
t
，下列说法正确的是 ( )
A.匀速直线运动的速度与路程成正比
B.匀速直线运动的速度与时间成反比
C.匀速直线运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.匀速直线运动的速度与路程和时间无关
2.火车的速度为72km/h，汽车的速度为18m/s，则( )
A.火车的速度大
B.汽车的速度大
C.两者的速度一样大
D.无法确定
3.三个人做匀速直线运动，甲步行的速度是3km/h，乙在1min内走了63m，丙行进的速度是
1m/s，比较三者速度大小，则( )
A.v v v
>>
乙
甲丙 B.v v v
>>
乙
甲丙
C.v v v
>>
乙甲丙
D.v v v
>>
乙丙甲
4.关于速度的大小，下列说法正确的是（）
A.1 m/s比1 km/h的速度大
B.1 m/s比1 km/h的速度小
C.1 m/s与1 km/h的速度一样大
D.单位不同，不能比较
5.下列说法中，正确的是（）
A.运动路程越长，速度越大
B.相同时间内，通过的路程越大，速度越小
C.运动时间越短，速度越大
D.通过相同的路程，所用时间越短，速度越大
6.甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶
100m需24s；则三人骑车速度的快慢为（）
A.甲最快，丙最慢
B.甲最慢，丙最快
C.乙最快，甲最慢
D.三人一样快
7.甲、乙两人从相距200km的A、B两地相向运动，甲骑自行车、乙步行，则在通常情况下，甲、乙两人相遇时所需时间约为（）
A.60min
B.200min
C.600min
D.2000min
8.一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）
A.50m
B.100m
C.150m
D.250m
9.用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是（）
10.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，如图中反映了甲、乙两人运动路程与时间关系，下
列描述正确的是（）
A.甲、乙两人都做加速运动
B.甲做加速运动，乙做减速运动
C.甲、乙两人都做匀速直线运动，且v
甲＞v乙
D.相同时间内，乙跑过的路程比甲的长
11.甲、乙两小车运动的s-t图象，如图所示，由图象可知（）
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为10m/s ，乙车的速度为2m/s
C.经过6s，甲、乙两车相距2m
D.经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m
12.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法
中错误的是 ( )
A.甲同学比乙同学晚出发4 s
B.4～8 s内，甲、乙同学都做匀速直线运动
C.8s末甲、乙两同学速度相等
D.0～8 s内，甲、乙两同学通过的路程相等
13.一辆客车以10m/s的速度驶上某一段斜坡，经过16s到达坡顶，接着又以16m/s的速度
经6s到达另一侧的坡底，该车上下坡的平均速度为( )
A.13m/s
B.12m/s
C.12.3m/s
D.11.6m/s
14.汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是( )
15.下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片
表示小球在做匀速直线运动( )
综合练习：
一、填空题：
1.一辆车以20m/s的速度匀速通过全长为2000m的隧道，需要 s，以隧道的照明灯为参照物，该轿车是 (填“静止”或“运动”)的。
2.甲、乙两火车都向东行驶，甲车长200m，在前面以30m/s的速度行驶；乙车长150m，在后面，速度为40m/s。则乙车车头追上甲车尾到乙车车尾离开甲车车头的总时间为。
3.A、B两车都做匀速直线运动，A车通过450 m 用了30 s ，而B车通过9 km用了12 min，那么速度快的为车。
4.某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、
30m、40m处的时刻，并记录在下表中。
路程s/m 10 20 30 40
时间t/s 3.2 5.3 6.8 9.2
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：
（1）从起点到10m处的平均速度为 m/s；
（2）从10m处到20m处的平均速度为 m/s；
（3）从20m处到40m处的平均速度为 m/s；
（4）全程的平均速度为 m/s。
5.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：
小汽车在这5段路程中做运动，速度大小是 m/s。
6.如图所示“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情境，比赛开始后，“观众”通过比较，判断跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用___ ___表示运动快慢的程度。
7.一列火车以54km/h的速度完全通过长1100m的铁桥，用时1min20s。求这列火车的长
度。
8.如果铁路钢轨每根长25m。火车行驶过程中，若在45s内听到车轨与钢轨接头处的撞击声30次，那么火车的速度是 km/h。
9.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为。前半段时间用20m/s速度行驶，后半段时间用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为。
10.有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得结果为12.82cm，乙测得结果为12.8cm，那么：
若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因。11.一小车以30m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车，又
经过4.4s滑行52m车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s
12.根据下面表格中物体的运动描述填出参照物：
13.测量某物体的长度,四次测量值分别记录为10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm，已知刻
度尺的分度值是1mm，则上述测量数据中，是记录错误的应放弃，其余三个数据的平均值是 cm。
14.一列长200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥所用的时间是100s，那
么，这列火车行驶的速度是 m/s 。
15.信号沿动物神经传播速度大约是100m/s，身长30m的鲸，尾巴被鲨鱼咬了一口，大约经过
s，它能感觉到被咬。身高1.8m的人,大约经过 s能感觉到脚上被咬了一口。
16.如图所示是一辆汽车在一条公路上直行时速度随时间变化的图像。0～4s内汽车做运动；
4s～8s内汽车做运动。
17.如图所示，用刻度尺测量木块的长度,则测量值为 cm，其中准确值为
cm，估计值为 cm。
18.一列匀速行驶的列车，有一节宽为 2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗
1000m/s的高速子弹击穿，在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm，则列车的速度为。
19.平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，
丙感觉无风，由此可以判定三人中骑车速度最快的是。
20.做直线运动的物体，在开始5s内通过5m的路程，接着静止5s，再在5s内通过10m的路
程，物体在这15s内的平均速度是 m/s。
二、选择题：
1.甲以5m/s的速度向正北运动，乙以15m/s的速度向正南运动，丙以10m/s的速度向正南运动，则（）
A.甲看乙是向北
B.甲看丙是向正北
C.乙看甲是向正南
D.丙看乙是向正南
2.关于平均速度,下列说法正确的是（）
A.只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度
B.平均速度就是速度的平均值
C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的
D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小
3.某同学参加投铅球比赛，他的最后成绩是6.5m，那么铅球在空中运动的路程是（）
A.等于6.5 m
B.小于6.5 m
C.大于6.5 m
D.无法判断
4.一物体从静止开始做逐渐加快的变速运动，测得它最后3m所用的时间为0.5s，则下面哪个数据可能是全程的平均速度？（）
A.3 m/s
B.6 m/s
C.6.3 m/s
D.0
5.两物体分别以速度υ
1、υ
2
作匀速直线运动，它们通过的路程分别为s
1
、s
2，
所用时间为t
1
和t2，那么（）
A.若s
1＞s
2
，υ
1
＞υ
2
，则一定有t
1
＞t
2
B.若s
1
=s
2
，υ
1
＞υ
2
，则一定有t
1
＞t
2
C.若υ
1＞υ
2
，t
1
=t
2
，则一定有s
1
＞s
2
D.若s
1
＜s
2
，t
1
＞t
2
，则一定有υ
1
＞υ
6.甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端，其中甲在前一半时间内跑步，后一半时间内走；而乙在前一半路程内跑步，后一半路程内走。假设甲、乙两人跑步的速度相等，走的速度也相等，则（）
A.甲先到达终点
B.乙先到达终点
C.同时到达
D.无法判断
7.一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是 ( )
A.一定上升
B.一定下降
C.一定静止
D.无法判定
8.乘客坐在“女王”号游轮中，游轮沿长江顺流行驶，以下列（）为参照物乘客是运动的。
A.江岸的码头
B.游轮的船舱
C.迎面驶来的汽艇
D.奔流的江水
9.下列物体运动最快的是（）
A.4h内通过160km
B.10s内通过了100m
C.1h内通过1.2×106cm
D.1min内通过1000m
10.下列运动不属于机械运动的是（）
A.火车减速进站
B.人造地球卫星在回收途中烧毁
C.划破夜空的流星
D.骑自行车上学
11.茫茫宇宙，浩瀚无垠。要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（）
A.年
B.光年
C.米
D.千米
12.下列说法正确的是（）
A.测量时，测量工具越精密，测量越准越好
B.用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的
C.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关
D.测量长度要估读数字,估计的数字越多越好
13.三个同学同时登一座山，他们登山的平均速度为：甲是3.5km/h，乙是1m/s，丙是每分钟走
63m，则谁最先登上山顶（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.同时到达
14.甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升；乙看见楼房在
上升，甲在下降。如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）
A.甲在上升,乙在下降
B.甲、乙都下降,但甲比乙下降快
C.甲、乙都下降,但甲比乙下降慢
D.以上都不对
15.一个物体在平直公路上运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在
10s内的平均速度是（）
A.20m/s
B.10m/s
C.8m/s
D.都不对
16.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t图象如图2-13所示。经过
6s，两车的位置关系是（）
A.甲在乙前面0.6m处
B.甲在乙前面1.2m处
C.乙在甲前面0.6m处
D.乙在甲前面1.2m处
17.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图
所示，下面说法中错误的是（）
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240m
18.作匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是3∶2，甲、乙两物体的运
动路程之比是3∶4，则它们的运动时间之比是：（）
A.8∶9
B.9∶8
C.1∶2
D.2∶1
19.客车以20m/s的速度向南行驶，迎面驶来一列长210m的货车，以54km/h的速度向北行驶，
则在窗口的乘客看到货车从他眼前驶过的时间为：（）
A.6s
B.10.5s
C.12 s
D.14s
20.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-
t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
21.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底
端时停止计时，如图所示。在此过程中，滑块的平均速度是（）
A.10cm/s
B.9cm/s
C.8cm/s
D.7cm/s
22.甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同
时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段
时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）[；
九年级物理基础知识强化练习——专题一：机械运动 考点一：测量与误差 1. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适 A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程15cm，分度值0.5mm 2.如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为 cm，如图乙所示，秒表读数为． 3.目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5________（填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物． 4.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85_____（填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为_____． 5.如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是______，物体的宽度是_____cm． 考点二：运动的描述 1.小明和小丽在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选的参照物是 A. 路灯 B. 路边的树木 C. 小明 D. 驶来的校车 2.关于运动和静止，下列说法错误的是
A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B. 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C. 站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D. 飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动 的 3.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是 A. 甲乙车可能都向南运动 B. 甲乙两车可能都向北运动 C. 甲车向北运动乙车向南运动 D. 甲车一定在向南运动，乙车向北运动 4.关于运动和静止，下列说法正确的是（ ） A. 加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B. 卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动 C. 两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D. “天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的 5. 游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ） A. 船舱 B. 河水 C. 迎面驶来的船 D. 河岸上的树木 6. 红孩乘车去北京，绿妹前来送行．红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥 手作别．绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”．她们所选的参照物分别是 （ ）
1、机械运动 （1）参照物 人们判断物体是运动的还是静止的，总是先选取某一物体作为标准，相对于这个标准，如果物体的位置发生了改变，就认为它是运动的；否则，就认为它是静止的。这个被选作标准的物体叫做参照物。 （2）机械运动 物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变，叫做机械运动，简称为运动。 2．运动和静止 （1）由于运动的描述与参照物有关，所以运动和静止都是相对的。 （2）自然界中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。平时所说物体是“运动的”或“静止的”都是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。 3．机械运动的分类 （1）根据物体运动的路线，可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动。 （2）直线运动，可以分为匀速直线运动和变速直线运动。 匀速直线运动：在相同时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。 变速直线运动：在相同时间内通过的路程不相等，运动快慢发生了变化 4．速度 （1）定义：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。可见，速度可以定量描述物体运动的快慢。 路程 （2）公式：速度= 时间 s 用s表示路程，t表示时间，v表示速度，则速度公式可表示为：v= t （3）单位：如果路程的单位取米，时间的一单位取秒，那么，由速度公式可以推出速度的单位是米/秒，符一号为m/s，读作米每秒。常用的速度单位还有千米/时，符号为Km/h，读作千米每时。 5．参照物的选取及有关物体运动方向的判断 （1）位置的变化判断 一个物体相对于另一个物体，如果其方位发生了变化或距离发生了变化，则这个物体相对于参照物的位置就发生了变化。 （2）如果两个物体同向运动，以速度大的物体为参照物，则速度小的物体向相反方向运动。6．比较物体运动快慢的方法 （1）在通过的路程相同时，用运动时间比较运动的快慢。在路程相同时，所用时间短的物体运动快，所用时间长的物体运动慢。 （2）在运动时间相同时，用路程比较物体运动的快慢。即在时间相同时，通过路程越长的物体运动得越快，通过路程越短的物体运动得越慢。 （3）如果通过的路程和时间都不相等时，可运用速度公式直接求出速度来比较运动的快慢或求出相同时间内通过的路程，再来比较运动的快慢或求出在通过路程相同时用的时间来比较运动的快慢。 7．速度的测量
质量管理及产品检验基础知识培训 前言 质量管理及产品检验工作是企业经营、生产、管理活动中非常重要的环节。 质量管理贯穿于企业综合管理活动的全过程。 质量是企业的生命，产品检验、特别是成品检验是企业产品交付的最后一道关口。 培训内容目录 一、质量管理员、检验员职责权限及相关要求； 二、质量记录的控制； 三、产品的监视和测量。 内容 一、质量管理员、检验员职责权限 1、质量管理员职责： 1）职责： a参与编制及实施质量管理体系文件，及本部门文件记录的管理；参与定期评定质量管理体系，包括内部质量审核、管理评审等的实施、评价和完善工作，对由此产生的纠正措施进行跟踪验证；参与质量管理体系有关文件的控制；参与制订质量方针、质量目标，对质量目标的完成情况进行检查和落实。 b参与产品质量监督检查，对公司工艺执行情况进行检查和改进；参与生产过程质量控制点和关键工序的控制，并检查和验收；参与重点项目的质量评审；参与不合格品及用户退货产品的复验、整改及跟踪工作，及有异议的质量问题的仲裁。 c质量信息的整理、分析、归档；参与制订纠正和预防措施并跟踪验证。 d完成领导交付的其它任务。 2）权限： a对公司质量体系运行的检查权； b对产品生产过程质量的检查权； 2、原材料检验员职责权限： 1）职责： a认真贯彻公司原材料检验制度，严格按照检验标准逐项进行检验，做到不漏检、错检；严格按照产品标准、工艺文件、检验卡片，客观地记录检验检测结果；做好不合格原材料的不合格项的认定工作；完成原材料检验记录及质量统计报表；做好对不合格产品原因分析的记录。 b出具原材料质量报告，分析质量原因。做好原材料性能分析，协助采供部门做好合格供方的选择工作。 c每月进行质量总结分析，出具产品质量分析报告，分析原因，提出改进措施和方法； d完成领导交付的其它任务。 2)权限： a产品检验标准制定、修改的建议权； b原材料检验的执行权； c对不合格产品认定的决策权。 3、半成品、成品检验员职责权限： 1)职责： a认真贯彻公司半成品、成品、模具及外协加工模具检验制度，严格按照检验标准逐项进行检验，做到不漏检、错检；严格按照检验标准、工艺文件、检验卡片，及时检验并客观地记录检验检测结果；做好不合格半成品、成品不合格项的认定工作，及不合格产品的管理工作；完成产品检验记录及质量统计报表；做好对不合格产品原因分析的记录。 b质量原因分析；做好产品性能分析。 c合理使用和保养检验仪器、设备、用具，并及时检定，保证检验用具精度测量值之准确性。对出现故障、问题的仪器、设备、用具应及时协调修理，保障检验工作的进行。 d完成领导交付的其它任务。 2)权限： a产品检验标准制定、修改的建议权； b检验的执行权；
汽车维修检验工国家职业标准及培训计划 一、职业名称：机动车检验工---汽车维修检验工 二、职业编码：6-26-01-26 三、职业分类：生产、运输设备操作人员及有关人员>> 检验、计量人员>> 检验人员 四、标准发文：劳社厅发[2005]1号 五、包含工种：火花塞成品检查工(09-189) 电机车机械装配检查工(09-203) 电机车电气装配检查工(09-204) 汽车维修检验工(20-020) 汽车检测工(20-030) ◆摩托车检验工(43-116) ◆摩托车发动机检验工(43-120) ◆摩托车化油器检验工(43-122) 汽车性能试验工(44-004) 发动机试验工(44-006) 变速箱试验工(44-008) 汽车电器试验工(44-024) 发动机检验工(44-027) 变速箱检验工(44-028) 汽车电器检查工(44-029) 六、职业描述：对汽车、摩托车等机动车的车身、车架、发动机、化油器、电器、变速箱及传动、制动系统等进行检验、检查、检测、试验的人员。 从事的工作主要包括： (1)使用仪器设备检测机动一回事整车及零部件，确定其各项性能指标； (2)检验机动车的车身、车架、传动系、制动系、转向系、动平衡、轮胎等； (3)检验发动机的性能； (4)检验变速箱； (5)检验化油器、油箱、油管、油泵等； (6)检查火花塞、分电器、发电机、启动机、仪表盘、收录机、车灯等电器系统； (7)检验离合器、散热器、消声器、减震器、安全设备等； (8)检验汽车、摩托车尾气排放量； (9)记录、计算、判定检验数据； (10)协助主检人员完成检验报告； (11)检查、维护仪器设备； (12)负责检验室卫生、安全工作。 注：职业描述以已颁布的国家职业标准内容为准 七、职业概况： 1 职业名称 汽车检测工。 2 职业定义 汽车检测工是指对汽车整车性能进行检测的人员。即对汽车动力性、环保性、安全性、燃料经济性、发动机性能、操纵性、整车装备等技术性能进行检测的人员。 3 职业等级
总复习：简单的机械运动（基础） 责编：雒文丽 【考纲要求】 1、知道参照物的概念，知道物体的运动和静止是相对的； 2、理解匀速直线运动、速度，并且能够运用速度公式解决问题； 3、理解路程—时间图象。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、机械运动 1、概念：在物理学中，我们把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。要点诠释： （1）宇宙中的一切物体都在做机械运动，机械运动是自然界中最普遍的运动形式。 （2）判断物体是否做机械运动关键是看物体是否发生“位置的变化”。 2、参照物 描述物体的运动，判断一个物体的运动情况(是运动还是静止)，需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体就叫做参照物，参照物是我们假定为不动的物体。如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的，物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。要点诠释： (1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据实际情况而定。 (2)同一物体，由于参照物选择不同，对其运动状态的描述也往往不同。 (3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选地面或相对于地面静止的物体的参照物。 (4)如果处在运动的物体中，人们描述物体的运动时，一般习惯选择运动物体本身作参照物。如人坐在行驶的火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。 3、运动和静止的相对性
我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。 要点诠释： （1）宇宙中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。 （2）判断物体运动或静止的方法：选定参照物，分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。 考点二、直线运动 1、匀速直线运动 （1）物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。 （2）匀速直线运动的特点： ①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。 ②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。 ③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。 2、 速度（高清课堂《机械运动的描述和测量》363809运动的快慢（速度）） 速度是表示物体运动快慢的物理量，速度大的物体运动一定快。 要点诠释： （1）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。 （2）定义：路程与时间之比叫做速度。 （3）公式：t s v ，s 表示物体通过的路程，t 表示物体通过相应路程所用的时间，v 表示物体运动的速度。速度是既有大小又有方向的物理量—矢量，只是说某物体的速度是10m/s ，不能够全面表示物体的运动情况，，要想全面反映物体的运动还要说明它是向什么方向运动的。 （4）速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或 ) 常用单位：千米/小时( 或 ) 换算：1m/s=3.6km/h 3、匀速直线运动的图象（高清课堂《机械运动的描述和测量》363809用图象描述物体的运动） 图象法是描述各物理量之间的关系的有效手段，在物理学里经常用到。 要点诠释： 1、s-t 图象：用横坐标表示时间t ，纵坐标表示路程s ，就得到了物体运动的s-t 图象，如下图(1)所示是匀速直线运动的s-t 图象。 2、v-t 图象：用横坐标表示时间t ，用纵坐标表示速度v ，就得到了物体运动的v-t 图象，如下图(2)所示是匀速直线运动的v-t 图象。 【典型例题】 类型一、机械运动
1.1长度和时间的测量 知识点1．长度的测量 1． 长度单位及换算 常用的长度单位由大到小排列为km 、m 、dm 、cm 、mm 、μm、nm ．记忆它们之间的换算关系时，有以下方法： 按单位的大小顺序记忆： 先记住长度单位大小的排列顺序； 再记住相邻单位之间的换算关系（如下图所示）； 需进行单位换算时，根据上图便可算出所需换算的两单位之间换算关系：如要知道km 与cm 之间的换算关系，则可由图得出：3113+1+151km=101010cm=10cm=10cm ??；又如要知 道nm 与dm 之间的换算关系，则可由图得出： 3311331181nm=10101010dm=10dm=10dm ---------???． 知识点2．正确选择、使用刻度尺、认识长度 测量长度的工具是刻度尺。 （1）使用刻度尺测量物体长度前，首先要弄清刻度尺的量程、分度值和零刻线的位置。 （2）选择刻度尺时应根据测量的要求来选择。 （例如：要测量一支钢笔的长度，精确到mm ，则可选用分度值是1mm 、量程是150mm 左右的刻度尺；而在体育课上要测量跳远的长度，则可选用分度值是1cm 的皮卷尺。）
（3）使用刻度尺测量物体长度时，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线对齐（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线），读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线读数。 （4）一本书的厚度为8_mm_；课桌的高度约为80_cm_； 一支粉笔的长度约为8_cm_；一位学生的身高为160_cm__； 双人课桌的长度是120_cm__；圆珠笔芯塑料管的直径是3_mm__； 乒乓球的直径约是40_mm__；教室门的宽度是0.95_m__。 手指的宽度约为1_cm__；自行车的高度约为1.1_m__。 一根头发丝的直径约为100_μm__。一元钱硬币的厚度约为2_mm__； 手掌的宽度约为1_dm__；一个分子的直径是20_nm__； 分析：先把长度的几个单位都写出来，然后代入原题的数字，看一下是否符合常理，就可以了。比如：一本书的厚度为8__？8cm好像太厚了，8μm又太薄了不可能，那只能是8mm了。注意μm是我们日常生活中眼睛能见到的最小的尺度了，用μm做单位我们尚且还能用肉眼看得到，但是如果用nm做单位，我们用肉眼就看不到了。 知识点4．测量结果的记录 测量结果是由数字和单位组成的。 其中数字部分由准确值加上一位估计值组成。例如，上图中，刻度尺的最小刻度为1cm，被测物体的长度为12.7cm，其中，12cm是由刻度尺上准确测得的，为准确值；而0.7cm是估读的，为估计值。由于在准确值的下一位已经为估计数字，是不准确的，所以再往下一位
高通产品基础知识培训资料 xx科技有限公司
一．产品构架 二．主打产品——点阵字库芯片GT2X系列所处的行业：集成电路 电子产业链：上游，IC原厂 所属IC类型：存储器MASKROM 高通 字库芯片 标准点阵 字库芯片 智能曲线 字库芯片汉字输入法 GT三维部件 输入法 GT快捷拼音 输入法 中外文 LCM模组 汉字显示 MCU
字库信息：字库点阵图形 字库芯片：存储芯片+ 字库信息 应用范围：需要文字（点阵字）显示或打印的电子产品三．主要市场应用领域
四．GT2X系列产品定位 目前市场上大部分厂商处理汉字采用下载盗版字库或者自己制作字库，此类字库多半会存在错字、漏字、字型不标准等状况，给厂商、客户及消费者带来很大的不适，严重的甚至会误导正确文字的传播。 高通针对这种情况推出专业的“字库芯片”，受国家信标委统一委托，推广标准汉字库，推进IT行业汉字标准及专业性。 随着国内厂商海外市场的拓展，客户对于专业的外文字库需求越来旺盛。而目前外文字库资源缺乏，自己制作更是挑战实足。高通提供专业全世界语言外文字库芯片，满足客户对专业外文字库的需求，力助客户开拓海外市场。 目前市场尚未有厂商针对点阵字库市场提供专业的产品及服务，因此高通开发了多款专业点阵字库产品，并提供了全程的软硬件服务，填补了IT行业对于点阵字库专业需求的空白。 五．GT2X系列产品特点 专业：专业字库，字库内容标准，专业，可靠。杜绝错字漏字，字型不标准等现象。
●授权：字库均含正版版权，中文字库含信标委授权，为客户规避法律风险，满足品牌客户版权需 求。 ●丰富：字库内容丰富，含全世界语言，各种字符集，多字号，满足各行业字库需求。 ●稳定：以MASKROM作为字库载体，增强字库数据稳定性，适用于工控设备及车规设备。 ●服务：专业的售后服务，提供全程软硬件技术支持。 ●方便：免烧录，节省烧录带来的费用及人工等。 ●高性价比：商用级的价位，工业级的质量，包含软件授权费。 六．GT2X系列竞争对手 目前字库芯片尚无直接的竞争对手，最大的竞争对手是业内使用FLASH烧录盗版字库的习惯和灵活性，常见存储芯器如下：
品质部人员的培训内容集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
品质部人员的培训内容 第一期：概念（4课时，约8小时）1品质管理常用概念 1.1品质 1.2品质理念 1.3质量方针 1.4质量目标 1.5质量手册 1.6 ISO系统 1.7 品质意识 1.8 质量管理 1.9 来料检验 1.10 现场检验 1.11出货检验和最终检验 1.12 巡检 1.13 抽检 1.14 首件检查 1.15 自检 1.16 互检 1.17 质量管控点 1.18 流程 1.19 程序
1.20 测量 1.21记录 1.22报表 1.23标识 1.24 QC手法 1.25 品质异常 1.26 可追溯性 1.27 统计 第二期：素养与技能（4课时，约8小时）2品质检验人员的素养 2.1责任感 2.2 团队精神 2.3 品质意识 2.4 学习的习惯 3 品质检验人员的基本技能 3.1量具的使用方法 3.1.1 直尺 3.2 仪器的使用方法 3.2.6 AC调压电源 3.2.8 晶体管测试仪 3.2.9 CRL电桥 振动台
3.3电子基础知识 3.4机械识图基本常识 第三期：流程的应用和问题分析（4课时，约8小时）4流程 4.1进料检验流程 4.2生产现场检验流程 4.3出货检验和最终检验流程 4.4品质异常及品质异常报告的提交和管控流程 4.5不良品退货控制流程 4.6特采物料的控制流程 4.7产线返工控制流程 4.8产品特别放行控制流程 4.9客述的处理和改善办法的管控流程 4.10品质部文件的发放和归档的控制流程 5影响产品品质的因素 6如何做品质记录和品质报表 第四期：标准、文件及表单和报表（4课时，约8小时）7品质部常用检验标准 8品质部常用程序文件 9品质部常用检查记录表单 10品质部常用报表
机械运动知识点总结公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
1、机械运动 （1）参照物 人们判断物体是运动的还是静止的，总是先选取某一物体作为标准，相对于这个标准，如果物体的位置发生了改变，就认为它是运动的；否则，就认为它是静止的。这个被选作标准的物体叫做参照物。（2）机械运动 物理学中把一个物体相对于参照物位置的改变，叫做机械运动，简称为运动。 2．运动和静止 （1）由于运动的描述与参照物有关，所以运动和静止都是相对的。（2）自然界中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。平时所说物体是“运动的”或“静止的”都是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。 3．机械运动的分类 （1）根据物体运动的路线，可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动。 （2）直线运动，可以分为匀速直线运动和变速直线运动。 匀速直线运动：在相同时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。 变速直线运动：在相同时间内通过的路程不相等，运动快慢发生了变化
4．速度 （1）定义：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。可见，速度可以定量描述物体运动的快慢。 路程 （2）公式：速度= 时间 s 用s表示路程，t表示时间，v表示速度，则速度公式可表示为：v= t （3）单位：如果路程的单位取米，时间的一单位取秒，那么，由速度公式可以推出速度的单位是米/秒，符一号为m/s，读作米每秒。常用的速度单位还有千米/时，符号为Km/h，读作千米每时。 5．参照物的选取及有关物体运动方向的判断 （1）位置的变化判断 一个物体相对于另一个物体，如果其方位发生了变化或距离发生了变化，则这个物体相对于参照物的位置就发生了变化。 （2）如果两个物体同向运动，以速度大的物体为参照物，则速度小的物体向相反方向运动。 6．比较物体运动快慢的方法 （1）在通过的路程相同时，用运动时间比较运动的快慢。在路程相同时，所用时间短的物体运动快，所用时间长的物体运动慢。 （2）在运动时间相同时，用路程比较物体运动的快慢。即在时间相同时，通过路程越长的物体运动得越快，通过路程越短的物体运动得越慢。
冲压设备基础知识培训教材 压力机机械结构原理 一：压力机的种类 冷冲压用压力机主要分为：曲柄压力机，螺旋压力机（摩擦压力机），多工位自动压力机，冲压液压机，冲模回转头压力机，高速压力机，精密冲裁压力机，电磁压力机等。钣金厂所用的压力机主要是曲柄压力机。 二:曲柄压力机的工作原理和特点 曲柄压力机主要是通过曲柄机构增力和改变运动形式（将旋转运动变成直线往复运动）。它主要是利用飞轮来储存和释放能量，使压力机产生工作压力来完成冲压作业。 曲柄压力机有曲拐式、曲轴式、偏心齿轮式等几种。 曲柄压力机一般由于曲轴、曲拐、偏心齿轮在设计加工时就确定了其偏心距，所以机床的工作行程是不可改变的。 三：曲柄压力机的形式和用途 1■通用冲床：适用于多种冲压工序，如冲裁、浅拉伸弯曲和压印等。 2■拉伸冲床：有上传动和下传动之分，单动、双动、三动等拉延冲床。 3■专用冲床：用来专门冲压某个复杂零件用的冲床。 4■精冲冲床：专门用于冲裁精密零件的冲床。 5■精压机：用于精密挤压、校平、压印等。 6■高速冲床：多用于生产大批量制品自动成形作业。 四：曲柄压力机的构成 冷冲压用曲柄压力机的结构除曲轴形式（曲拐式、曲轴式、偏心齿轮式）有差异，其余部份基本相似，曲柄压力机一般由以下几部份组成： 1■工作机构：曲柄连杆机构，由曲轴、连杆、滑块组成。 2■传动系统：包括皮带传动、齿轮传动等机构。 3■操纵系统：离合器一制动器等。 4■支承部件：机身结构。 5.能源系统：电动机、飞轮。 6?除上述部份外，还有多种辅助装置，如润滑系统，保险装置，气垫等。 五：压力机各组成部份的构成和作用说明 1■机身：机身是将压力机所有的机构联结起来，并保证全机所要求的精度和强度。 一般由床身、底座、工作台，立柱、上横梁等组成。有开式结构和闭式结构。 2.传动轴和曲轴：电动机通过皮带把能量传递给飞轮，再通过传动轴经小齿轮、大 齿轮传给曲轴并经曲轴、连杆，将曲轴的旋转运动变成滑块的直线往复运动。 3■连杆：连杆由上下轴瓦装在曲轴上，下端与滑块相连。是旋转运动与直 线往复运动的直接转换部件。 4.滑块：滑块通过床身上的导轨作上下往复运动，主要安装固定上模用。
高考物理力学知识点之机械运动及其描述知识点训练附答案(5) 一、选择题 1．下列说法中正确的是（） A．凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点 B．作息时间表上的数字表示时间 C．跳水运动员入水时的速度为瞬时速度 D．物体做单向直线运动时，其位移就是路程 2．2020年国际泳联游泳冠军系列赛北京站在1月24日开幕，孙杨在男子200m自由泳比赛中以1分45秒55的成绩夺冠。则以下判断错误的是（） A．200m是路程，1分45秒55是时间间隔 B．研究孙杨图示起跳技术动作时，孙杨不可被视为质点 C．孙杨整个运动过程中的平均速度约为1.9m/s D．孙杨整个运动过程中的重心位置是不断变化的 3．下列关于路程和位移的说法中，正确的是( ) A．位移为零时，路程一定为零 B．路程为零时，位移不一定为零 C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程 D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程 4．超声波测速是种常用的测速手段。如图所示，有超声波发射和接受装置的测速仪A固定在道路某处，其正前方有一辆小汽车B，两者相距为337m。某时刻测速仪A向小汽车B 发出短暂的超声波脉冲，怡好此时小汽车B由静止开始沿AB直线做匀加速直线运动。当A接收到被B反射回来的脉冲时，AB相距为349m。已知声速为340m/s，则下列说法正确的是（） A．B车加速度大小为6m/s2 B．脉冲追上B车时，B车前进了2m C．经过343 170 s，测速仪A接收到反射回来的脉冲 D．测速仪A接收到反射回来的脉冲时，B车的速度大小为18m/s 5．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点( )
运动的世界》全章复习与巩固（基础） 【学习目标】 1. 知道参照物的概念，会选择参照物描述物体的运动； 2. 了解运动是物体的属性，运动和静止是相对的； 3. 掌握长度和时间的测量，会正确使用刻度尺； 3. 掌握速度公式，能用速度公式进行简单的计算； 4. 理解匀速直线运动和平均速度； 5. 会测量、计算平均速度。 【知识网络】
【要点梳理】要点一、长度的测量1．长度的单位及其换算关系 （1）国际单位：米常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 （2）单位符号及换算：千米（km）米（m）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）1km 103m 3 1m 10 mm 3 1mm 10 m 1 m 103nm 2．测量工具： （1）刻度尺（最常用）； （2）精密仪器：游标卡尺、激光测距仪。 3．刻度尺的正确使用 （1）看：看清刻度尺零刻度线是否磨损；看清测量范围（量程）；看清分度值（决定了测量的精确程度）。 （2）选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺； （3）放：刻度尺的刻度线紧靠被测的长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐； （4）读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；（5）记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确数、估计数和单位。要点诠释： 1．特殊方法测量长度： （1）化曲为直法（棉线法）：测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。 从地图上估测两地间公路或铁路的里程：取一根细金属丝（也可用棉线），把它放在地图上,使它的弯曲情况和地图上两地间公路线的弯曲情况吻合，然后截取这段金属丝，拉直后用刻度尺量出它的长度。根据地图上的比例尺算出两地间公路的里程。 （2）累积法：对于无法直接测量的微小量的长度，可以把数个相同的微小量叠放在一起测量，再将测量结果除以被测量的 个数，就可得到一个微小量的长度。 如测细铜丝的直径: 取一段细铜丝，将它在一根粗细均匀的铅笔上密绕n 匝，用刻度尺测出绕有铜丝的那一段铅笔的 长度L，则此细铜丝的直径为L/n 。 (3)滚轮法：用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，则被测路段的长度等于圈数乘以周长，例如测量池塘的周长，某段道路的长度等。 如测硬币的周长：我们可以在硬币边上找一点做出记号，做为起点，找一张白纸，画上一条射线，将硬币边的记号与射 线的端点重合，再将硬币沿着射线滚动一周，记下终点，用刻度尺量出射线端点到终点的长度，就是硬币的周长。 再如测量一环形跑道的长度：用一已知周长的轮子绕着跑道滚动一周，记下轮子滚动的圈数，则环形跑道的周长= 轮周长(L) ×滚动圈数(n) 。 1m10dm 1dm10cm 1cm10mm
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 产品基础知识培训教材 易居中国房地产学院沈阳分校培训教材（产品基础知识类）二〇一〇年十一月产品基础知识住宅规划一住宅规划基本概念1 居住区2 居住小区3 居住组团4 城市规划用地： 4.1 居住区用地（R ）： R=R01+R02+R03+R044.2 住宅用地（R01 ）： 指住宅基底占地及其四周合理间距内的用地（含家务院、宅间小路和绿地）4.3 公共服务设施用地（R02 ）： 指公共服务设施建筑基底占地及其所属场院、绿地、道路、配建停车场等4.4 道路用地（R03 ）： 指宅间小路以外的各级道路、小广场、停车场 4.5 公共绿地（R04 ）： 指各级中心绿地、运动场、成人和儿童休憩场地、林荫路和绿化隔离带其他用地： 指非直接为本区居民配套的道路用地、其他单位用地、保留的自然村或不可建设用地等5 规划常用术语及指标5.1 用地红线：经城市规划行政主管部门批准的建设用地范围的界线。 5.2 容积率： 一定地块内，总建筑面积与建筑用地面积的比值。 总建面积包括： 住宅、商业、高于地面 1.5 米的半地下室、公共配套服务设施 1 / 18
（居委会、物业用房、配电房、垃圾转运站..）不包括露台、地下室、层高低于 2.2 米的架空层、向公共开放的层高高于 2.2米的架空层，净用地面积指居住区用地，不包括代征道路用地、代征绿地用地5.3 建筑密度： 一定地块内所有建筑物的基底总面积占用地面积的比例。 相同容积率下，平均层数越高，建筑密度越低，可用于景观用地越多。 正常情况下，居住区建筑密度一般在 12%~30%5.4 道路红线： 规划的城市道路路幅的边界线。 5.5 建筑红线： 城市道路两侧控制沿街建筑物（如外墙、台阶等）靠临街面的界线。 又称建筑控制线。 5.6 城市绿线： 是指城市各类绿地范围的控制线。 5.7 绿地率： 绿地面积/规划建设用地面积（覆土面积在 3 米以上的绿化才算在绿化面积中）。 各类绿地包括： 公共绿地、宅旁绿地、公共服务设施所属绿地和道路绿地（即道路红线内的绿地），地下或半地下建筑的屋顶绿地、水面折算，不包括：
设备基础知识
目录 第一章：泵的基础知识 第一节：离心泵 第二节：计量泵 第三节：螺杆泵 第四节：滑片泵 第五节：屏蔽泵 第二章：汽轮机 第三章：螺杆压缩机 第四章：搅拌器 第五章：换热器
第一章泵的基础知识 第一节：离心泵 1.离心泵的主要性能参数 离心泵的主要性能参数有流量、扬程、功率、汽蚀余量和效率等。 （1）流量：泵的流量有体积流量和质量流量之分，体积流量是泵在单位时间内所抽送的液体体积，即是从泵的 压出口截面所排出的液体体积。体积流量用Q表示,其 单位为m3/s、 m3 /min、m3/h或L/s。有时也用质量流 量表示，质量流量则是泵在单位时间内所抽送的液体质 量，质量流量q表示，单位为kg/s、kg/min、和t/h。（2）扬程：泵的扬程H——单位重量液体流过泵后的总能量的增值。或者作功元件对泵排出的单位重量液体所 作的有效功（单位为m—液柱）。 （3）功率：泵的功率是指泵的输入功率，以P表示，即是原动机传递给泵轴的功率，又叫轴功率。有时叫制动 功率BHP，是一台泵完成待定量的工作所需要的功率。
泵出输入功率外，还有输出功率，即是液体流过时由泵传递给它的有用功率，又叫水力功率HHP，输出功率有时叫做水功率，是泵输送液体所需要的功率，不包括损失。也就是质量流量ρQ与单位质量的流体通过泵时能量的增值gH 的乘积，以Pu表示： Pu= ρQH/1000（KW） (4) 效率：泵效率（总效率）η是衡量泵工作是否经济的指标，定义为： η= Pu/P, 即有效功率与轴功率的比值 除了以上所述，离心泵还有一个重要性能参数就是泵的允许吸上真空度〔H s〕或允许汽蚀余量〔NPSH〕，单位均以米——液柱表示。 离心泵的主要性能参数之间存在着一定的关系，可用实验测定。将实验结果标绘于坐标纸上，得出一组曲线，称为离心泵的特性曲线。图1-3-2为某型号离心泵在转速为 2900r/min时的特性曲线。 2．离心泵的汽蚀 2.1.汽蚀机理及其危害 在叶片入口附近的非工作面上存在着某些局部低压区，当处于低压区的液流压力降低到对应液体温度的饱和蒸汽压时，液体便开始汽化而形成气泡。气泡随液流在流道中流动
高考物理新力学知识点之机械运动及其描述全集汇编含答案解析(1) 一、选择题 1．在物理学的重大发现中，科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述正确的是（） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法 B．根据速度的定义式 x v t ? = ? ，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度， 该定义运用了微元法 C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限思想法 2．下列说法中正确的是 A．由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点 B．战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点 C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点 D．研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点 3．如图，某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（） A．0，0 B．4R、向下，πR C．4πR、向下、4R D．4R、向下，2πR 4．爱因斯坦曾经设计了个真空中的理想实验室，在这个实验中，当电梯（内部为真空）相对于地球静止时，封闭在电梯里的观察者发现，从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上；当电梯做自由落体运动时观察者发现从手中释放的草果和羽毛会停在空中而不下落。下列关于这一实验的说法正确的是（） A．电梯相对地球静止时，释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板 B．电梯做自由落体运动时，释放后的苹果和羽毛受到的合力为零 C．以自由下落的电梯为参考系，牛顿运动定律是成立的 D．在自由下落的电梯里，观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在5．2020年国际泳联游泳冠军系列赛北京站在1月24日开幕，孙杨在男子200m自由泳比赛中以1分45秒55的成绩夺冠。则以下判断错误的是（）
机械识图培训教材 在工程设计中，设计者通过图纸来表达自己的目的；在生产中，制造者根据图纸进行加工生产；检查员根据图纸进行相应的检测。因此，能正确进行机械加工和检查的前提是会正确识图。 本课程的目标： 1、使制造者能够根据图纸进行加工 2、使检查员能够根据图纸进行正确检查 图纸组成部分 一张完整的机械图纸主要由两部分：模板、视图构成。每个公司通常都有一个标准的图纸模板。 1、模板： 绘图模板包含：图框、标题栏和绘图区，图框限定了图纸的范围和绘图区，标题栏定义了零件的基本信息。 1.1标题栏： 标题栏是一张图纸的关键部分，一个完整的标题栏包含公司标志、项目、图号、材料、单位、表面要求、热处理、精度、图纸视角、比例、版本等重要信息。 附图是一个空白的图纸模板： 下图是客户图纸的标题栏：
1.1.1单位：通常机械行业使用的单位有毫米和英寸，毫米用㎜表示，英寸用inch表 示。1英寸等于25.4毫米，如果把毫米当成了英寸，零件体积会放大16387倍（25.4*25.4*25.4），超乎你的想象。 1.1.2材料：常用的材料有：铝、碳素钢、不锈钢、合金钢、工程塑料等，不同材料 有不同的用途。 1.1.3热处理：为了提高零件的硬度和耐磨性，会选择合适的材料并做热处理。需要 热处理的零件在粗加工要留余量，因为热处理会引起零件变形，并改变零件的表面特性。 1.1.4默认公差：零件的加工不会完全准确，总和目标有一定的差距，因此在满足工 作要求的前提下规定一个允许的范围，这个允许的范围就是公差。 1.1.5视图方向说明：表示的是采用什么样的视图方法，有第一视角和第三视角两种 方法，在下面投影视图中将详细阐述。 投影视图： 当光线照射物体时，在墙壁上出现了物体的影子，这是自然的投影现象；视图的投影法是在自然的投影现象的基础上总结出来的。 视图的投影法是：射线向物体选定的面投射并在该面的平行面上得到图形的方法。 按照不同的投射方向和不同平行面位置的关系又分为第一视角和第三视角，第一视角是射线把得到的图像投向背后一侧；第三视角是射线把得到的图像投向物体前方一侧。 下图能帮助识别第一和第三视角的投影视图关系： 第三视角第一视角 要正确的认识图纸，首先要清楚图纸采用什么样的投影方式。标题栏中的投影标志就表明了图纸所采用的视角类型。从上图中，我们看到两种不同视角的投影视图右侧的视图刚好相反，就是说采用不同的视角方式，图纸的投影相反；错误理解第一视角和第三视角将导致错误的结果。 我们工厂和客户的图纸主要采用第三视角的投影方式。 无论采用什么样的投影关系，都要遵循一个原则，就是： 长对正，高平齐，宽相等。也是各种投影视图的基础。 采用第三视角经常用到的投影视图如下图所示：（立体图演示）
备战2020中考物理知识点基础训练——机械运动 考点一：测量与误差 1.图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则AB的读数分别为( ) A．A：3.80 cm，B：3.80 cm B．A：2.80 cm，B：2.8 cm C．A：2.80 cm，B：2.80 cm D．A：2.8 cm，B：2.8 cm 2.如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量．如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1 cm的刻线起测量…这样做并求平均值的优点是( ) A．可以防止测量的错误 B．可以减小因估读带来的误差 C．可以避免误差 D．可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差 3.一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37 cm，那么他用的测量工具是( ) A．能准确到1 mm的刻度尺 B．能准确到0.1 mm的游标卡尺 C．能准确到0.01 mm的螺旋测微器 D．不能估测用的是什么测量仪器 4.普通中学生跑完100米所需的时间最接近于( ) A．5秒 B．15秒 C．21秒 D．30秒 5.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为( )
A．0.5 s B．2 s C．3 s D．5 s 6.一支普通钢板刻度尺，由于受热而膨胀，下面关于使用受热后的钢板尺测量长度时，对测量结果的说法中，正确的是( ) A．测量误差变大，其值将比真实值大 B．测量误差变大，其值将比真实值小 C．测量值是错误的 D．测量值将有误差，若钢板尺不膨胀就不会有误差 7.对下列尺度的估计中，跟事实相差较远的是( ) A．学生用课桌的高度大约70 cm左右 B．一张普通CD光盘的直径大约30 cm C．操场上一个篮球场的长度约28 m D．教室门的高度大约有2 m 8.小东用同一把刻度尺测了某一个物体的长度，数据分别是：6.78 cm、6.79 cm、6.782 cm 6.77 cm、6.90 cm.在和同学交流评估中，发现有些数据是错误的，错误的数据分别是________，请你分析这些数据错误的原因__________________________________． 9.①如左图所示，秒表的读数为________s. ②如右图所示，物体的长度为________ cm. 10.现有一内径2 cm的圆环和一直径为0.6 cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？ 11.某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：
产品基础知识(一)电线(缆)生产流程 (简示图) 解说 4、6、10： 屏蔽分(a) (b)缠绕 (c)编织等
(二) 生产流程 (三) 导体(铜线) (a) 生产流程 (b) 常用铜线名词 1. SCR(South Wire Continuum Casting Red) 美国南方电线(专利)连续铸造方法之铜条 2. 无氧铜(Oxygen-Free electrolytic copper) 不易受氢化、含量(氧)50PPM ，以下简称O.F.C. 3. 镀锡铜：铜线表面镀锡以增加接着性及保护铜导体于PVC 或Rub 不受侵蚀。 4. 软铜线：硬铜线加热除去冷加工所产生之残余应力而成，富柔软性及弯曲线且有较高导电率。 5. 铜包钢线：较硬线具有更高之抗张强度，在高山地带及跨越河流等须较长距离时作为架空线用依其铜厚度，一般分为导电率30%及40%两种。 6. 导电率：200C 时长度1米截面积1mm 2之标准软铜线之电阻为1/58奥姆(0.01724Ω)为基准称为100%导电率，电阻愈大，则导电率愈低。 7. 导体电阻：与长度成正比，与截面积成反比，随温度升高而电阻增大。 R= A L ρ :ρ 导体之电阻系数 D.C.R. %)1(58104/23 S n d KM +??????= Ωσπ 8. 各种导体特性 导电系数以铜为标准(100%) 電氣銅 溶解,鑄造壓延 粗銅線 粗伸 (荒引) 細伸 燒燉中伸 以下 2.6~1.0mm 電鍍 鍍錫銅 熱鍍 8mm 導體絞合 芯線 屏蔽 外被押出 膠料 押出
导体：分为(一)Solid 单(实)心线 (二)Stranded 绞线 绞距：每旋转一次之距离，标准可查UL Standard 758 page 26 (c)铜绞线 1左绞： Z绞 2右绞： S绞 3 T.T.C：先绞后镀 4 束绞 5 复绞：层心绞 6 A.W.G.： American wire guage (美国线规) A(截面积) = nd2(用英制计算) = 圆密尔 =cmil A(截面积) = 0.78542d ?(用公制计算) = mm2 n? 1mm = 39.37mil密尔 1inch = 1000mil C mil = Circular mil 可查表UL Standard 758 Section page 26A (四)塑料 (a)绝缘材料 (Insulation Materials) Rubber (橡胶) (b)热可塑性塑料 Thermoplastics 1.Poly Vinyl chloride (PVC) 聚氯乙烯 2.Semi-Rigid PVC (SR-PVC)半硬质PVC 3.Polyethylene PE 聚乙烯 分High Density PE： 0.941~0.959g/cm3 Low Density PE： 0.910~0.925g/cm3 4.Crosslink polyethylene (XLPE) 架桥PE 5.Foam-polyethylene 发泡PE (Cellular 发泡) 6.Polypropylene： PP聚丙烯