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小学一年级读书笔记 第一篇:小学一年级读书笔记 初中一年级读书笔记:《老人与海》 一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。 “《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸

实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼??”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上??”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于

北大女孩:推荐我高中以来最喜欢的15本书

梦里江河的话: 我从小沉迷于课外书籍,而这几年却基本没有认真读书了。前不久某次会餐,东家说在隔壁还接待着著名作家熊召政,我说我在初中时就读过他发表在《长江文艺》的长诗《请举起森林般的手,制止!》,于是就被叫过去向他致敬。我跟熊作家说,小时候对他那首《举手制止》印象很深,但后来并没有读过他荣获茅盾文学奖的《张居正传》。熊作家很高兴地说,那首诗写于1979年,发表于1980年,那部小说就叫《张居正》,不叫《张居正传》。 我儿子也从小喜欢读书,应该也是同龄人当中读书较多的。他所读的中英文人文书籍主要来自以下渠道:语文老师和英语老师推荐的,高年级学生推荐的,班上同学送的,我给他买的,他自己从网上订购的。儿子刚进初中时,学校也给发了一份长长的书单,但我觉得其中多数并不那么合适,好像都是上峰规定的,在某次家长会后和语文老师探讨了一下,然后就把那张单子扔了。 若让我推荐一本给高中生甚至大学生甚至成年人读的书,我想推荐冯骥才先生的《一百个人的十年》,书中讲述了那些人亲历的那场劫难,震撼人心的不仅是人性丑恶的一面,还有人性美好的一面。 以下转载的这篇文章,在人人网已有4万多人阅读,为不打扰原作者,这里就不列出源地址了。作者段湾是人大附中2010届14班毕业生,曾与马悦然、文浩共同获得丘成桐国际中学生数学竞赛银奖(第二名),北京大学光华管理学院学生。

我从高中以来最喜欢的那些书 作者:段湾 2013-06-26 13:09 最近一直在找些新书,但总是没有见到合适的推荐。昨晚分享了一个书单,但依然不够喜欢,明显不是我偏好的类型。再加上前几天和朋友谈起最爱的《源泉》,发现好多喜欢的书连名字都说不全了,遂决定写一个我最喜爱的书单,给自己留个纪念,也希望同学们根据此书单的偏好进行有价值的推荐。 本书单纯属主观评价,不代表大众观点。总体而言,太著名的都被删掉了,比如《哈利波特》,推不推荐都没意义。初中及以前看的优秀书籍也删掉了,比如《静静的顿河》,因为我无法依据当时的心智水平进行有效评价。过于专业的也都删掉了,比如《中国历代政治得失》,必须同时上中国古代史,不然不知道这书到底想说什么,甚至上了还是不太明白(就像我)。然后留下的都是一些我喜欢且有一定趣味的,适合分享。 为了更好地对生活进行历史追踪,我一般倾向于给自己生活中遇到的所有事物进行打分,包括每日情绪,谈话水平等等,对于书,我也有个人打分体系,以下书籍都属于我心中的5分类别和4.75分类别。

一年级读书笔记格式

WORD格式 一年级读书笔记格式 第周一、我喜欢的好词(6个): ____________________ ______________________ _______________________ ____________________ ______________________ _______________________ 二、我喜欢的好句(2句): 1、____________________________________________________________________________ 喜欢的理由:_______________________________________________________________; 2、____________________________________________________________________________ 喜欢的理由:_______________________________________________________________。 三、好段摘抄(1段): ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 专业资料整理

北大张培祥作品卖米读后感范文

北大张培祥作品卖米读后感范文 现代快速运行的步伐,如同一台翻滚不止的机器,不断将以前老旧的事物和东西抛之身后。下面是给大家带来的卖米读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 卖米读后感1 今日,我读了《卖米》这篇*。这篇*主要讲:一个小女孩和她的爸爸、妈妈住在一个农村里,他们只能靠种农作物来赚钱过日子。有一次,她爸爸生病了,女孩只能和她妈妈把种出来的米拿到集市去卖。女孩和妈妈到达集市的时候,已经有很多人在卖东西了。一个米贩子看了看他们的米,问他们一斤多少钱,女孩妈妈想卖个好价钱,说两块钱一斤,米贩子说一块零八一斤卖不卖。她妈妈说不卖,之后,那个米贩子走了。之后又来了几个米贩子,都说一块零八一斤卖不卖,她妈妈都说不卖。她们就一向等啊等啊等,等别的米贩子来买她们的米。她就一向等。到了中午,太阳火辣辣的,晒得她们不停地流汗,可是不能去凉爽的地方休息,中午饭是吃从家里带来的咸菜拌饭。等到午时,还是没有人来买米。等到集市快散了的时候,一个米贩子走过来,说一块零五一斤卖不卖,她妈妈说一块一才卖。米贩子说:“集市都散了,还要价那么高,谁会买啊?哈哈!哈哈!”说完就走了。

之后,女孩和妈妈一粒米都没有卖出去,没法给她生病的爸爸买药。 掩卷沉思,我明白了住在农村的人生活得很艰辛,他们只能靠种农作物来养家糊口,辛辛苦苦赚来微薄的钱,要想供孩子读书的确很难。我们住在城里,不愁吃,不愁穿,经济条件比农村好,生活幸福,我们要珍惜啊! 作为学生,父母为我选择了城里的好学校,供我上学,我们学校各方面的条件比农村学校好得多,我要珍惜,我要好好学习,天天向上。 卖米读后感2 这几天,整个朋友圈都在为一篇*潸然泪下——《卖米》。 总以为《多收了三五斗》的故事只存在于那个年代的课本里。却想不到,竟是张培祥——一个出生于1979年的北大的整个少年。 她脚下那段担着大米踉跄走过十几里的赶集路,起先是贫穷通往活着的路,之后是乡间通往城市的路,最终是人间通往天堂的路。 她拥有贫困,也拥有非凡的才华。她是北大BBS上的“飞花”,著有《大话红楼》及其他翻译作品近百万字,那篇曾获得北京大

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一年级读书笔记格式 第周一、我喜欢的好词(6个): ____________________ ______________________ _______________________ ____________________ ______________________ _______________________ 二、我喜欢的好句(2句): 1、 _____________________________________________________________________ _______ 喜欢的理由: _______________________________________________________________;2、 _____________________________________________________________________ _______

喜欢的理由: _______________________________________________________________。三、好段摘抄(1段): _____________________________________________________________________ _________ _____________________________________________________________________ _________ _____________________________________________________________________ _________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________

中学生读书笔记格式

中学生读书笔记格式 xx告诉大家读书笔记的种类很多,一般说来,可分为四大类:一是摘录式,二是提纲式,三是评论式,四是心得式。四大类又分若干种,每一种在写法上有所不同。 (一)摘录式 摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落,还要注明出处,便于引用和核实。摘录式笔记可分为: 1.索引 索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书,要记册、章、节,出版社名称,出版年月及版次;如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面.以备查找方便。例如: 钱仓水、郝树明主编:《教师职业技能全书.文科卷》,中国人民大学出版社,l992年9月第l版。 孙晓远:(对容易混淆的数学概念的分析),1 981年第10期。 3.观点摘要 观点摘要是在理解原文的基础上,将原文的主要观点、结论摘要或写出,报刊杂志上的“论点摘编"即属此种。它

同样也要写明作者、刊物、出版等情况。例如: 开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。 在数学教学中培养学生解题能力 解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。 实际运算能力又可分为两部分:一是对具体数字进行运算的能力;二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。 空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。 抽象概括能力主要包括:1.将实际问题抽象成数学问题的能力;2.从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。 逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面.其中以庆理性为关键,同时也要注意锻炼思维的灵活性。 蒋明文:1 987年第2期。 (二)提纲式 提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据,提纲挈领地记录下来,或是按原文的章节、段落层次,把主要内容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两

中国现代史读书笔记

中国现代史读书笔记 近日闲暇之余,在淘宝网站上闲逛,一本名为《中国现代史》的书在让人眼花缭乱的各式商品中使我眼前一亮。就是你了,多日来我都在思考着中国现代历史的路径和中国未来的走向的困惑将在你这里解开,我毫不犹豫地拍了下来,不多日,《中国现代史》便如约而至地到了我的手中,我欣喜着。 读史使人明智。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”,看到手上捧着的这本崭新而又精致的《中国现代史》,待我轻轻地抚摸过她的封面后,我翻开了她的扉页。 这本由北京师范大学出版社出版、北京师范大学历史系王桧林主编的《中国现代史》,从1919年的五四运动开讲,先后用七个章节的篇幅详细阐述了新民主主义革命时期的开始、北洋军阀的末路、工农武装革命的开展、国内战争向抗日战争的过渡、全民族抗战的展开、抗日战争的胜利及中华人民共和国的建立这一系列过程,最后用单独一章的篇幅来阐述属于“中国现代”这个特定的历史范畴中的哲学、科学和文化思潮的发展和演变情况,让读者在为祖国和民族承受着巨大历史灾难而扼腕叹息之时,对国家未来的走向有更深沉更深刻的思考。 同样,我的思考也由此开始。 中国现代史的七个阶段 1.1919.5-1923.12:1919年5月4日,北京大学、北京高师、汇文大学、中国大学等13所大学3000多学生,冲破教育部代表和军警官吏的阻扰到天安门前集会,学生们手执写有“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消二十一条”、“抵制日货”等口号的旗帜,一致要求惩办曹汝林、陆宗舆、张宗祥三个代表北洋政府签订“二十一条”的卖国贼。集会演讲后,即列队游行示威,这就是名垂史册的“五四爱国运动”,由此拉开了中国现代史的序幕。

小学一年级读书笔记大全

小学一年级读书笔记大全 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 大意:白雪公主一出生没多久,母后便去世了,国王只好再娶一位新皇后来照顾白雪公主,新皇后有一面魔镜,能知道天下所有的事情。有一天,魔镜对后母说,“世界最美丽的人,就是白雪公主。”爱忌妒的后母一听,便把白雪公主感到森林里去,到了森林白雪公主遇见了7矮人,一天后母扮成老婆婆,送一颗含有毒要的苹果给白雪公主吃,公主一吃,变昏迷不醒,7矮人知道这件事后,都痛哭不已,只好将白雪公主放在一个玻璃箱内,等待好心的王子出现,过一个多星期,一位邻国的王子出来打猎看见白雪公主,“哇!好美的公主。”王子亲了白雪公主一下白雪公主就醒来了,从此白雪公主和王子就过着幸福快热的日子了。 心得:我的心得是如果我是白雪公主的话我不会拿别人的东西,因为爸爸妈妈常跟我说不能拿别人的东西,如果拿了还要再给他东西。 【篇二】 大意: 丑小鸭一生出来就跟其他兄弟姐妹们长得不一样。所以一直被哥哥姐姐们嘲笑,并让丑小鸭感到伤心,它便离家出走。在它离家出走。在它离家出走的日子里,它也常常被其他的动物取笑。一转眼,时间悄悄的溜走,冬天来了,雪下个不停,丑小鸭只能躲在一个小山洞,度过冬天。春天到了,它看见一只雪白的天鹅,深怕自己吓着美丽的

天鹅而不敢下去跟天鹅说话。后来一只天鹅请丑小鸭跟它玩。他才发现自己已经变成了一只高雅的天鹅了! 心得: 人不能只注重外表的美与丑,而是你的心,如果人美心不美,也没有用。而有些人长的普普通通而心地善良,才是真正的美!就像我们小学生,只注重成绩,不注重品格,也没有用的。因为,不注重品格,就算有在好的成绩,也不会让人喜欢。不分美与丑、不分胖与瘦,也不分高与矮。大家都是好朋友,所以不要嘲笑别人长得怎样,不说别人坏话,不管你长的怎样,永远都会是、最美的人。 【篇三】 书名:儿子的大玩偶 作者:黄春明 出版社:联合文学出版有限公司 嘉言金句: 1、阳光仍然热得可以靠番薯,下车的旅客匆忙地穿过空地,一下子就钻近货运公司这边的走廊。 2、他无意地把小胡子也摘下来,眼巴巴地站在那哩,那模样就像不能说话的怪异人型。 内容大纲: 儿子的大玩偶中的坤树,是一位为了家中身计,努力打拚的广告人。每每总要上妆在街头巷尾游走,总是以小丑般地面貌与孩子玩耍的他是孩子最亲密的朋友。

读我在北京大学的经历有感.

读我在北京大学的经历有感 2020-05-03 往者不可谏,来着犹可追这是我读完蔡元培先生的我在北京大学的经历后所发的第一感慨。我第一联想到的是现在的教育,而非过去。 这往者是所谓的过去的大学教育,但我并不想去深究它的种种弊端,只希望从中借鉴些什么,受用于现在的教育。上世纪四十年代末,张东荪说过这样的话:中国接受西方文化虽只有短短近五十年,然而却居然在思想文化界养成了一种所谓Liberal Mind(自由胸怀的素养)。这种氛围在一些外国名校仍然存在,在今天的中国却已经是慢慢地消失了。还记得央视做过一期名为以求是知名的`节目,求是是浙大的校训,然而浙大的某一位教授居然假造论文以求取名誉,其中涉及很多潜规则,多是放之任之。求是也就成了对现在大学最犀利的讽刺。 这些现实让我们更有感于蔡元培的大学学生,当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯的格言。 我觉得,这也同样受用于高中教育。学习应该是一个快乐的过程。我总是这样觉得。而这个感受也只限于某些短暂的没有压力地读书的时候,读自己想读的,没有重点考点,而现在的高中,总是片面追求几个率。在拼命灌输知识点的同时要求想深、想透,在将学习等同于每一次划分三六九等的考试时要求我们热爱它,这不是很可笑吗?看看那些所谓的名校吧!还有几个人会为了真理争个面红耳赤?考一所大学,是学习教育的终点,而读一所大学,只是找工作,满足物质需求的保障,有多少人在大学四年里毫无长进。大学的意义何在?大学不该只是这样的浅薄,高中教育也不该只是这样急功近利。 面对分数,我们无力也没有能力去改变,只有匆匆适应,忙个晕头转向。一圈下来,少了一颗孜孜不倦的心,不懂得欣赏,感知。只知模式,只知公式,感觉什么都像被套上了枷锁,囫囵吞枣,味同嚼蜡。那些整天钻进书海的人,多数是爱的分数而不是书。 我们没有时间,也早已没有兴趣去探究那些不在考纲之中的问题,早早地结束课程,日复一日地做着模拟试卷,除了应付高考外,我不知道还有什么目标。找每一个得分点,学会规矩呆板的答题步骤,我没有任何思维火花,我没有能力去创新。我知道,生活并不需要这些,它要的是一个自由,理性争鸣的人。我知道,这不是教育的初衷。教育应该是为了培养人才。人才不等于文凭,而是一个懂得学习,热爱学习的人。这就是教育的良心,教育的归宿。它应帮助我们开拓心胸,而不是囿于模式;它应帮助我们完善人格,而不是更加自私;它应帮助我们懂得热爱,而不是变得麻木。

一年级读书笔记

我喜欢多萝西 上个星期我读了《绿野仙踪》,我最喜欢的人物是多萝西。因为她聪明勇敢,用一盆水就打败了邪恶的西方女巫;她意志坚定,一路上无论遇到什么困难,她都始终想着要回家;她充满爱心,和稻草人、铁皮伐木工、胆小的狮子成了最亲密的朋友,互相帮助战胜困难,最后当他们要分别的时候,个个都伤心的哭了。 我要向安妮学习 我喜欢安妮,因为她非常有想象力。她看到山 坡上生长着盛开的樱花树和挺拔的白桦树,就把它想象成穿着婚纱的新娘;把巴里的水池取名“闪光 的小湖”,我还喜欢她刻苦学习,她学习非常认真,考上了中学,又考上了最好的大学,还获得了奖学金,后来成了一名优要秀的教师。我要是和她做同 学就好了,我向她学习。

不能伤害别人的自尊心 最近我看了《绿山墙的安妮》,里面有个小姑娘叫安妮,因为她满头都是红色的头发,所以小男孩吉尔伯特总是嘲笑她的头发是“胡萝卜”安妮很伤心,所以后来吉尔伯特向她道歉,她也没有原谅他。我觉得他这么做是不对的,因为每个人都有自尊心。我最怕别人说我邋遢,因为这是我最大的缺点,我正在努力改正,希望你们不要随便说哦。

这是一本有趣的书 妈妈给我买了《一年级的小朵朵》,我最喜欢的故事有“可爱的外号”。江明明给班上的所有同学都取了外号:猪、牛、羊、黄鼠狼,小朵朵叫“蟑螂”,小朵朵很生气,江明明竟然叫自己“鼻涕虫”!我们班上也有外号:羊肉串、青菜、猪,我有两个外号,男生叫我“狗狗”,因为我总是扎着两个小辫子搭在耳朵边,像狗的 耳朵;女生叫我“绵羊”,因为我学绵羊叫很像。我喜欢“绵羊”乖乖的,可是妈妈喜欢“狗狗”。还有一个故事叫“不许过界”,小朵朵和江明明为了一个小纸片就用粉笔在地上划了个界,谁的东西过界就没收,结果 江明明把胳膊肘、脚、鼻涕纸都伸过了界!我和同桌也 划过界,谁的东西过界就没收三天。 我觉得这本书非常有趣

站着上北大读书笔记

站着上北大读书笔记 本书作者甘相伟,来北大当保安之前只是个来自鄂北山区的农村孩子,在没有资源、毫无背景的情况下,凭借自己的奋斗精神,以北大保安的身份考上北大中文系。以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助! 站着上北大读书笔记很多人经常都为自己考不好成绩找到许多借口,环境不好,压力太大等等,不过,当《站着上北大》这本书出来后,大家是否还会有这样的借口呢? 《站着上北大》主要讲述了北大保安甘相伟,来北大当保安之前,他只是个小人物,自称“草根”,“蚁族”,“青年农民”“普通保安”,但他不屈服命运安排,在没有资源,毫无背景的情况下,依靠自己的奋斗,从苦境里逆生“精英意识”,凭借自己的奋斗精神,以北大保安身份,考上北大中文系,拼命获得与北大学子并肩的机会。他在北大这几年,读书写作,写尽自己的心路历程和奋斗痕迹,成为底层人物的励志典型,从“北大励志哥”身上,让我们看知道什么才是真正的“知识改变命运”,因为他演绎了小人物不可能成才的另一种可能模式,他就是一个鲜活的草根传奇。这个世界上,有太多平凡的人一生默默努力,却不被大众所知,但

有这样一个人,却在信息开放的今天走进我们的视线,他将“北大”“保安”“中文系”这样的标签贴在身上,用一股不服输的劲儿对艰难的过去做出了完美的诠释。 这个世界上,有太多平凡的人一生默默努力,却不被大众所知,但有这样一个人,却在信息开放的今天走进我们的视线,他将“北大”“保安”“中文系”这样的标签贴在身上,用一股不服输的劲儿对艰难的过去做出了完美的诠释。 看着《站着上北大》,我举得们,我们每个人都可以上北大,只是我们没有那种吃苦,努力的精神。 站着上北大读书笔记一口气把这本书读完,虽然书中的故事很简单,但却引发了我内心一种强大的共鸣。 在追求精神还是追求物质这个问题上,这本书给出了一个清晰明确的回答:精神远高于物质。 当人的精神丰满时,整个人也会呈现出强大的能量和气场,吸引和影响周围的人,书中的主人翁就是最好的示范。 感恩这本书,引发了我究竟每天该如何生活的思考。 我要让自己的精神每天都处于丰满状态,让自己每天都将大块的时间用于之前想做,却没有做的事情上,比如要学习中医养生,要每天祷告读经,要每天写读书笔记,要养成好的生活习惯,要和朋友建立好的关系,要树立自己明确的目标和计划,还有要参加宋老师的课程,来清理累世的负面

小学生读书笔记格式

XX月XX日 今天阅读:《XXXXXXX 》作者:XXX 好词集萃: XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XX XX 优美句子: 1、XXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 2、XXXXXXX,XXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXX。 精彩段落: XXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXX,XXX,XXXXXXXXXXXX XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX.XXXXXXX X.XXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX. 读后感想: XXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXX,XXX,XXXXXXXXXXXX XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX.XXXXXXX X.XXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX. 课内听写: XXXX XX XX XX XX XX XX XXXX XX XX XX XX XX XX XX 家长确认: XX月XX日 今天阅读:《XXXXXXX 》作者:XXX 好词集萃: XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XX XX 优美句子: 3、XXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 4、XXXXXXX,XXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXX。 精彩段落: XXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXX,XXX,XXXXXXXXXXXX XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX.XXXXXXX X.XXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX. 读后感想: XXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXX,XXX,XXXXXXXXXXXX XXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXX.XXXXXXX X.XXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXX. 课内听写: XXXX XX XX XX XX XX XX XXXX XX XX XX XX XX XX XX 家长确认:

大学语文 读书笔记(就任北京大学校长之演说)

《就任北京大学校长之演说》读书笔记 环境工程学院环工2班冷孙艳看完文章感触很深,现在的我们真的应该好好反思,现在的社会、学校究竟怎么了,冷漠、自私充斥的这个家园。元培先生共阐述了三个观点:一抱定宗旨。二砥砺德行。三敬爱师友。 保定宗旨:“大大学者,研究高深学问者也”说明大学不是求官发财的跳,而是一 个专心求学研究学问的地方。这个观念依然值得我们现在的大学领导和大学生们考虑与反思导回想,在报考之初,我们在选择自己专业的时候,我们的家长和老师们在不断的进行对比和考虑我,然后告诉我们报XX专业吧专,这两年特别好就业,这个专业前景特这特别好,将来肯好找工作就;或者,报XX专业吧,这个专业出来就是领导者,多好啊!但是又有多少家长这么问过我们,你喜欢哪个专业啊?你想不想做科研啊?你最想做的是什么工作啊?蔡元培先生说:“为求学而来,入法科者,非为做官非;入商科者,,非为致富。”在如今这个物欲横流的社会里,我们的大学我,有多少没有将科研成绩换成了就业率来吸引学生了;我们的大学生我,有多少人不是为了工作而学习有,同时又有多少人可以专心的坐下来,认真的去钻研我们的课本,去图书馆静静的看书去,而不是忙于各种聚会与活动。我们在大学求学的四年,应该是我们收获知识和和逐渐成熟的季节,我们应该少一点功利的色彩,真正的去学习。如今的大学校园里,我们是否还能找到像钱钟书那样的老一辈科学家们,为了祖国为的需要而读书,可以放弃自己深深爱着的科目,为了中国的强大崛起而弃文从为理。作为一个大学生,我们是否应该像蔡老说的那样“爱憎分明,孜孜不倦”““光阴虚度,,学问毫无,,是自误也”我们的大学,希望不是这样子的。 砥砺德行:培先生告诫我们要“束身自爱”,文章中说当时的社会世风日下社,“方 今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德行之事,触目皆是”,反思我们现在的社会,不敢说世风日下,,但各种引起我们深思的道德问题好像越来越多的充斥着我们的社会,佛山小月月事件,,好人被告事件,毒奶粉事件。太多的事情已经为我们敲起了警钟,我们是否应该停下我们高速发展的经济脚步,好好想一想我们的道德社会。蔡元培先生说,“故必有卓绝之士故,以身作则,力矫颓俗,诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷”。作为一个大学生,我们是不是比一般的社会公民承担更多的社会责任呢?尤其是在我们社会的道德建设方面们。所以,身在大学的我们,更应该砥砺德行”,在明白了大学的本质之后,在注重学术修行的同时修养德行,我希望像论文造假等现象不再我们高校中发生。我们不仅仅应该是社会科技的领头者,更应该是社会道德的树立者与捍卫者。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书一”的时代已经离我们远去了,应更多关注社会,融入社会,但是我们应该做到的是去影响社会,引领社会道德的提升与伦理的觉醒,而不是让社会的物欲去影响我们,在清新而自在的学校园里,留一份纯真的感动与美好。可“激扬文字,遒斥方遒”,但也应当“出污泥而不染出,濯清涟而不妖”,我们要做的是从自身做起,净化社会的污浊之气。“为诸君计,,莫如以正当之娱乐,易不正当之娱乐”,这是蔡元培先告诫我们大学生的,也应该成为我们时刻告诫自己的座右铭,知道什么事情知才是值得我们去真正付出时间和青春去追求的 敬爱师友:我们应当尊重老师,尊重老师们的付出与心血。可是如今我们的大学校园里,逃课的现象常有发生,这就是对老师的不尊重,没有尊重老师的付出与劳动。而对

读书笔记模板精选

读书笔记模板精选 大家在阅读名著的时候有没有写读书笔记的习惯呢?以下是小编收集的读书笔记,仅供大家阅读参考! 读书笔记模板一这个暑假里,我想丰富一下自己的阅读量,于是我读了一本名著:《悲惨世界》。它的作者是法国的维克多?雨果。 《悲惨世界》让我的心灵受到了巨大的震撼,所以我不由得写了这篇读后感!故事的梗概是这样的:主人公冉阿让原来是个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子,有年冬天找不到工作,为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦而曾四次逃跑,因此刑期被加到了十九年。出狱之后,苦役犯的罪名永远地附在他的身上,他找不到工作,连住宿的地方都没有。 后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作,终于当上了市长,成了大富翁后他乐善好施,兴办福利,救助孤寡;然而法律却滥判无辜,他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名,并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社会不容他,连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他,他多年舍已救人,最后却在孤寂中走向死亡,这是悲惨世界中的悲惨典型。 当我一口气读完《悲惨世界》后,我流泪了。我有一句

深深的感叹:“社会是多么不公平,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗?”这本书让我有感动,也让我有气愤!感动是:主人公一人生活在如此黑暗的社会中,但他依然保持着这么一颗善良的心。它见义勇为、乐于助人,可为什么别人还是不愿意接受他呢?他们侮辱他,看不起他,这是我的气愤也就从中流入了出来!想想我们的生活,想想我们生活的社会,我们真是太幸运了。 我认为,虽然我们现在的生活好了,但我们还是应该要好好学习冉阿让的善良和诚实!最后,我希望我希望世界充满和平,充满友爱,再也不要有冉阿让那样悲惨的人了! 读书笔记模板二今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅! 《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学

小学生读书笔记模板(中低年级)

书海徜徉(课外) 年月日天气: 今天,我读了《》这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词: 佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 少壮不努力,老大徒伤悲 家长签名: 教师签名: 书海徜徉(课外)

年月日天气: 今天,我读了《》这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词: 佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。 ——都德 家长签名: 教师签名: 书海拾贝(课外)

年月日天气: 今天,我读了《》这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词: 佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修 辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根 家长签名: 教师签名: 书海徜徉(课外) 年月日天气: 今天,我读了《》

这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词: 佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 学如逆水行舟,不进则退。 家长签名: 教师签名: 书海徜徉(课外) 年月日天气: 今天,我读了《》这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词:

佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 少壮不努力,老大徒伤悲 家长签名: 教师签名: 书海徜徉(课外) 年月日天气: 今天,我读了《》这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词:

佳句(比喻句,描写比较美的句子): 我的感悟: 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》家长签名: 教师签名: 书海徜徉(课外) 年月日天气: 今天,我读了《》 这篇文章真美啊!我收获了很多很多…… 好词:

读书笔记

读书笔记 书名:刑法的私塾 主编:张明楷 出版社:北京大学出版社 本书的主要内容简介: 本书一共有十五堂。第一堂到第八堂是关于刑法总论的讨论分析,第九堂至第十五堂是关于刑法分则各个具体罪名的研究探讨。这本书是将老师张明楷与学生们的案例讨论过程记录下来汇编成册的。张明楷老师在清华大学任教以来,每个周末都会利用半天时间与他的硕士生与博士生进行一次案例讨论。这一点与李老师定期进行读书会,师生之间探讨相关刑法学相关知识,彼此之间交流心得体会有异曲同工之妙。在2004年的时候,曾今有研究生建议张明楷老师将每次讨论内容记录、整理出版。然而张明楷老师拒绝了。到了2010年的时候,又有人提出此项建议,并且承诺负责整理讨论内容,其他研究生也表示愿意承担将录音转化为文字的工作,于是便有了现在这本《刑法的私塾》。在每一次讨论时,都会由张明楷老师描述案情,提出问题,然后大家一起围绕问题展开广泛的讨论。第一堂与第二堂讨论的是实质解释论与形式解释论、行为无价值与结果无价值。内容十理论化,这两个问题本就是刑法学的最为复杂的问题,在第一次阅读时难免觉得很晦涩难懂。第三堂与第六堂主要讨论犯罪论,主要是关于因果关系与客观归责、正当防卫与紧急避险、犯罪中止与犯罪未遂、正犯与共犯的讨论。第七堂讨论的是罪数的问题,主要研究法条竞合与想象竞合。第八堂主要解决量刑问题,围绕着量刑制度与量刑情节。第九堂开始讨论的是刑法分则的内容了,是相关的具体罪名。第九堂围绕着危害公共安全犯罪展开。第十堂讨论的是破坏社会主义市场经济犯罪。第十一堂的中心是侵犯公民人身权利、民主权利犯罪。第十二堂是内容非常多的一堂,也是刑法分则中很重要的一类犯罪,侵犯财产类犯罪。第十三堂妨害社会管理秩序罪。第十四堂是关于贪污贿赂犯罪的内容。最后一堂是关于渎职罪的讨论。 本书主要摘要: P3:实质的解释论强调,即使在三阶层的犯罪体系中,对构成要件本身也要进行实质解释,也就是说,在构成要件这个层面上必须做实质解释。对构成要件进行形式解释,似乎从某种意义上说,相当于没有解释构成要件。 P4:解释任何一个构成要件中的词语时,一定是存在某种导向的,说白了就是到底要朝什么方向去解释。没有任何导向的解释就只能是单纯的字面解释解释。 刑法的解释,当然是以符合罪刑法定原则为前提的。将不符合构成要件的行为当作犯罪处理,是无论如何也不被允许的。

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小学一年级读书笔记范文 小学一年级读书笔记范文 当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。 前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯……在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的“杀手剪”--尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是“聋子”,“瞎子”,“哑巴”的时候,这些人将是视而不见。 但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一切都充满生机与活力,让我们不再羡慕霍格沃茨,因为我们拥有我们自己神奇的魔法。

小学一年级读书笔记范文 也不知某年某月某日,一觉醒来发现世界上有这麽多的矛盾,这可能也是从看苏菲的世界开始的吧 看苏菲的世界时,看到她每件事都刨根问底,竟然从心底油然而生出一种共鸣;但是自己内心深处却觉得她是一个而不折不扣的笨蛋,竟然什么事都想那么多,搞不好学习也会一落千丈。 此处我想了比较长的时间,到底是应该较为成熟些,每件事逆来顺受,还是应该每件事刨根问底,这是多么的矛盾啊,当时我想;这个问题可能连哲学家也解不出来吧,我的内心的两股思想像五线谱一样交织碰撞,我的五脏六腑在都被烧灼,我是多么渴望像泓泉一般的真理啊。 是选择自由的畅想,还是选择循规蹈矩,一步一个脚印,这两者都存在风险性与可能性,前者一飞即达,后者一辈子平平稳稳,不愁吃穿,却默默无闻,但也存在一定的风险性,前者若一飞不起,必定一生不能翻身,疾苦一生,但是,千万不要以为后者便可以百分之一百的安稳,在现代社会中竞争是非常激烈的,没有一双标新立异的翅膀是不行的,只是摔倒了还可以再拍拍身上的泥水再爬起来,但是在千百次爬起来后,天已经黑了,你也将化作尘世间的一缕浮尘了,随风飘飞了…… 聪明的,请你告诉我,我们应该怎么办呢?明天太阳依然升起,时钟依然运转,我们的问题,却可能已悄悄的尘逝了。

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一年级读书笔记大全 《我遇见幸福》读书笔记贾斯伯是一只在寻找幸福的狗,他找遍了家里的每个角落,他到了银行,他的朋友到阿拉斯加寻找幸福,原来他的幸福在阿拉斯加啊!但是它会回来吗?他试了所有它想的到的方法,但是仍然没有找到幸福。他难过的接受了这件事。 薇拉也是一只寻找幸福的狗,他翻遍了整个家,到了精品屋买了一堆饰品,吃了香草口味的冰淇淋,问过了他的朋友—幸福专家,也到了医院检查,但是,他还是找不到幸福。他失望又沮丧,因此不想再听到任何有关幸福的事了。 失望透顶的贾斯伯和薇拉,不约而同的到公园散步。他们坐在长椅上,因此认识了对方,他们在公园一起玩,成为了最要好的朋友,他们都找到了属于自己的幸福。 看完了这本书,我很高兴贾斯伯和薇拉终于找了自己的幸福。其实他们需要的都只是友情。 世界上有许多人都像他们一样,正在寻找幸福。每个人的幸福都不一样,有人认为好好的吃一顿大餐就是幸福;也有人认为只要能有一个完美的家庭就是幸福。有很多人认为自己不幸福,可是,我觉得幸福就在我们的四周,只要用心去体会、感受,相信每一个人一定都可以找幸福! 《梦世界的入场券》读书笔记善良的小朋友救了一

条鲤鱼,鲤鱼送给小朋友一株碧绿色的水草,那是进入梦世界的入场券。魔法水草的光芒可以穿梭梦境,他带领小朋友进入爸爸的梦乡,知道爸爸为了家庭努力的上班,压力大到做恶梦,于是他把恶梦赶走,变出很多钱,让爸爸笑呵呵。他也进入妈妈的梦里,看到妈妈辛苦的工作,所以他变出康乃馨,让妈妈舒服的躺在软绵绵的花床里休息。他还进入自己的梦中,和许多小朋友一起快乐的游玩,让大家都做一个美好的梦。 读后心得: 作者在梦中看到爸爸妈妈因为压力太大而睡不好,因此贴心的把恶梦变成好梦,让他的父母及自己能快乐的进入甜美的梦乡。我觉得鲤鱼及小男孩有一个共通点:他们都懂得知恩图报,值得我们学习。 每个人都希望睡一个好觉,那是一件令人开心的事。但是我的妈妈却做不到,为了照顾早产的小妹妹,妈妈每天精神紧绷,常常睡不好。我希望也有梦世界的入场券,这样我就可以像小男孩一样,变出一张软绵绵的花床给辛苦的妈妈,让妈妈和小妹妹舒舒服服的进入又香又甜的梦乡。 我不喜欢做恶梦,恶梦很可怕,常常把我吓醒,希望大家天天都有甜美的梦,度过每一个夜晚。

财经学院读书笔记的模板和书目(1)

附件1: 财经学院 专业学习论坛读书笔记 题目 阅读时间 专业班级 学生姓名 学号 填写时间:年月日

财经学院 专业学习论坛读书笔记写作要求 读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。作读书笔记不仅能提高阅读的效率,而且能扩大专业知识面,提高科学研究和写作能力。按照我院人才培养方案要求,每个学生在第1-6学期阅读培养方案所列的必读书目,做好读书笔记。我院专业论坛读书笔记写作要求如下: 1.学生必须提交读书笔记,结合自己的专业学习和实践经历,做出比较深入的读书心得,提出一定见解。 2.每篇读书笔记要重点突出、条理清晰,字数不少于2000字。 3.读书笔记必须真实,能反映出专业书籍的基内容及本人体会和感受,严禁抄袭。 4、读书笔记使用统一封面。 5.读书笔记的格式要求 (1)A4纸正反两面打印,上、左边距一律为2.5cm;下、右边距一律为2cm。(2)页眉:宋体、小五、居中,内容为“财经学院专业论坛读书笔记”;页脚:正文页码,Times New Roman,小五、居中;封面不编页码。 (3)正文:宋体,小四,行间距22磅。

财经学院专业学习论坛读书笔记评分标准 一、优秀:完成规定数目读书报告,认真阅读原著,按时送交读书报告,内容充实、结构完整;概述准确,能简要围绕阅读书目提出独到见解,抓住重点;能够结合问题,逻辑推理,并予以论证;能结合现实现象展开讨论,体现出新意和深度思考。行文流畅,文字优美,论证严密。(在校级或以上及有关报刊上发表读书报告或有关文章的,该门课程可直接评为“优秀”,上交读书报告时需提交相应佐证材料)。 二、良好:完成规定数目读书报告,阅读原著比较认真,按时送交读书报告,内容比较充实、结构和文字表达比较清晰,概述准确,能发表自己的真切感受和收获,抓住重点,行文较流畅,具有一定的深度和创新意识。 三、及格:完成规定数目读书报告,按时送交读书报告,态度端正,字迹工整。 四、不及格:不认真阅读原著,没有完成规定篇目的读书报告,不按时送交读书报告或内容空洞无物、读书报告质量极差或者抄袭等。

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