《家用高保真音响的技术与心理效应》
总复习
为什么要研究使用音响的基本技术
一、传统音响与现代音响之间，已经发生了很多的变化，我们要用好它就必须研究现代音响的技术和方法。
二、人们对音响系统的要求越来越高，不断努力地提高自己的音响系统的重播质量，这就需要掌握一定的音响技术与方法。否则，无从下手。
通过本課程的学习，了解家用高保真音响使用中的基本技术与心理效应，为提高家用高保真音响的使用效果提供技术上和心理上的帮助，並對以下问题有一定程度的认识和理解：
１.现代音响与传统音响有何联系和区别？
２.影响音响系统播放效果有哪些基本因素？
３.评价音响系统播放质量有哪些基本因素和方法？
１.传统音响与现代音响的联系和区别
现代音响与传统音响之分，可能有不同的定义和分类标准。当前多以单声道和多声道、模拟音源与数码音源为线索区分音响的现代与传统。
当然，多声道要以单声道为基础，同时多声道发展离不开单声道的进步。因此，除了声道的多寡之外，现代音响与传统的音响更有声音的动态、频响范围、保真度、信噪比和使用方便等方面的重大差别，现代音响这些方面的进步都是传统音响无法比拟的。
２.影响音响系统播放效果有哪些基本因素？
音响系统的其质量、如何摆放、喇叭的摆位
从总体来讲，影响音响系统播放效果主要就是系统与播放环境之间是否匹配。对于环境与系统的匹配，首先我们碰到的问题就是：根据听音环境，我们应该配置一套什么样的系统？这是我们要解决的问题。
应该买一套什么样的音响？要回答这一问题，我想起码要考虑和解决以下几点：▲你听音乐有什么要求？
对于这一点可能有下面三中情形：
?只是随便听听音乐，有声音出来就行了。?听音乐兼顾看电影。?完全用于听音乐。
▲你的听音环境有多大？
一般以此为基准：6瓦/每平米。
▲你可以投资多少钱？
决定买一套专门用于听音乐的音响后接着要考虑的问题——系统和搭配
为什么要考虑系统的搭配？
在试听音响系统时往往会碰到这样的现象：有的总价值相对较低的系统发出的声音，比总价值高的声音还好听。这是为什么？这似乎是违反常理的现象，俗话说，一分钱一分货，贵的系统发出的声音应该比便宜的好听才对。实际上音响系统并不是把世界上最贵的器材接在一起，就可以的到最好的声音。如果系统的器材搭配不当，就会出现前面所说的现象了。所以，我们不要用器材的贵贱论声音的好坏。那么，如何进行器材的合理搭配？这里有几条经验值得参考：
§除了中性的器材，不要把相同个性的器材搭配在一起。
这对个性非常突出的器材更是这样。如果把这些同一个性连接起来，系统的个性就更加突出，而且，这种个性会有过分的表现，听起来就会觉得失去点东西似的。例如，小型的JBL音箱，它以反应快速、冲击力强为特点，如果在与快速反应的功放接在一起，会令你难以接受，声场会明显向着你坐的位置移来，有较强的压迫感，容易使听者的耳朵紧张，严重时（声压过高时）还会有疼痛感。
所以，器材的搭配要根据自己的喜好，用中和的原则去搭配器材，特别是把有突出的不同个性的器材搭配在一起，常常会得到意想不到的效果。如用全胆的机器去搭配JBL音箱，声音确实讨人喜欢。
§注意系统的每一件器材的性价比是否平衡。
音响系统工作是否可以得到令人满意的效果，不是像有的人认为的那样，只要有一对好喇叭，其它的可以马虎点，也可以有好效果。其实，用一个由多块木板做成的桶装水，来比喻音响系统的整体效果很直观和恰当。以能装多少水来比喻音响的效果，组成桶的任何一块板都一样的高，装的水才最多，如果板的长短不一，那装的水量就只能由最短的板来决定了。
音响也是如此，系统中的每一件器材素质差别明显，那系统的效果往往就以最差的看齐。因此，我们在搭配音响系统时，要先了解音响组件的性价比，这样我们
就不会以市场价值为标准，来搭配系统而造成各器材素质参差不齐，从而降低投入产出比。
另外，有的朋友可能有这样的想法，我是要不断地升级音响系统的，所以，在买音响时要考虑以后升级的可能性，现在由于钱不够，系统中的一些组件考虑用比较低档的代替，等日后有钱了再买相配的来补上。有这样的想法也不坏。人的要求是不断提高的，我们的耳朵也是在听音响的过程中不断地提高分辨能力，对音响的要求也会逐步提高。可见，以上的考虑还是有道理的。但是，在做这样的考虑时，我们还要考虑这样的问题，音响器材的使用寿命一般都比较长，如果当你要换器材时，你换出来的器材怎么办？对于一般人来讲，特别是还不大富裕的人来说，闲置的器材是非常头痛的事。尽管现在有二手音响交换，但是对于比较低档的器材，交换商是不愿意提供服务的。
因此，有以上想法的朋友应该考虑好你要更新换代的器材的去向后再行动惟妙。如果真的要这样做，我的建议是：以“轻头重尾”的方案为好。因为音响的发展是尾部的发展比较稳定，头的发展比较活跃。现在不少人用以前的老音箱和功放，搭上现代的音源效果也很不错。但是用现代的喇叭和功放，搭配老的音源，表现就大打折扣了。我们的“轻头重尾”就是基于这样的考虑得出来的。
§搭配时注意阻抗的匹配。
这里有喇叭与功放的匹配和功放前后级的阻抗匹配问题。
阻抗的匹配很重要,如果是功放与喇叭的阻抗不匹配，声音肯定不会好听。如果是前后级的阻抗不匹配，声音不但不好，声压也会有问题。我试过用COPLAND的301前级，搭PASS的ALEPH30后级，结果是软绵绵的，声音一点弹性也没有。但用COPLAND的301前级，搭中道的PA5II，效果就大不一样，声音全面和活跃得多。后来我细查了各自的特性，发现PASS的ALEPH30是需要较高的电压输入才能工作得好，所以要选高输出的前级来搭配才合适。比如用AUDIO REASOURCH 的前级效果就好得多，最好当然还是用PASS的前级搭配。
音响买回来后就是如何摆放音响问题了。
音响系统，除了其质量对声音有影响外，如何摆放也会影响其重播质量。特别是喇叭的摆位影响更大。
＊如何摆你的音响声音比较好？
（１）两个主音箱之间不要摆放高度超过音箱的东西。
（２）两个主音箱之间的物品向前突出不要超过两音箱的连线。
这两点有相当一大部分人忽视。多见的摆法是把音箱摆在电视机的两边。这样的摆法，对立体声的再造有很大的影响，特别是对声场的纵深感的影响最大。如果一定要这样摆，最好是把音箱摆在与电视机不在一个横切面上，即将音箱往前拉，使音箱与电视机形成一凹面。这样可以大大减少电视机的影响。
（３）根据听音房间的特性选择可以得到好声音的音箱摆位音箱的摆位有多种形式，常见的有以下几种：
第一法：三一七比例法
?方法：将房间长度均匀地分为三等分(三)，音箱摆在三分之一长度处(一)，两音箱之间的间隔为房间三分之二长度的0.7倍(七)。音箱最好要有略微的向内投射角度，不过没有向内投射也可，聆听位置不可贴靠后墙。
?效果：此法用于尺寸较大、比例均匀(例如约1：1.25：1.6或约l：1.6：2.5又或者１：２.５：３.２)的空间，可得到平衡的声音与宽深的音场。这是音响论坛经常推荐读者尝试的摆法。
第二法：三三一比例法
?方法：将房间长度均分为三等分(三)，宽度也均分为三等分(三)，音箱摆在长度与宽度的第一等分交点上(一)。音箱可以有略微的向内投射角度，甚至不需要向内投射也可，聆听位置不可贴靠后墙。
?效果：此法适用于尺寸较大、比例均匀的空间。它与“三一七比例法”的精神是一致的，唯一与“三一七比例法”不同的是二音箱之间的间隔较窄。此法也可得到平衡的声音与宽深的音场。美国TAS杂志总编喜用此法。
第三法：螺孔摆法
?方法：将音箱摆在房间三分之一至二分之一长度之间，然后将两音箱尽量靠两翻墙(如房间很宽则不需要紧靠侧墙)，两音箱的向内投射角度要大于45°。聆听位置要在投射交叉线交点之后0.5—1米之间。
?效果：此法专治高音太尖锐、中音太瘦、低音不够的缺点。而且，面对许多恶劣的环境时可以取得最佳的效果。这是“音响论坛”针对普遍不良空间所提供的有效摆法。
第四法：正三角形法
?方法：第一个条件是音箱要离开后墙(至少要有1米以上)与侧墙(至少要有0.5米以上)。第二个条件是将两个音箱与聆听位置，画成一个正三角形。第三个条件是两音箱的向内投射角度也要45°或更多。第四个条件是这个正三角形可大可小。房间小，后级功率不大时正方形小些；房间大，后级功率大时正三角形就大些。
?效果：这就是俗称的近音场听法。它的好处是可以减少四面墙反射音对音箱直接音的过度干扰，因此而得到很好的定位感以及宽深的音场。这是能够听到最多、最直接、最清楚细节的摆法。许多评论员在评音响时喜用此
法。下面是这种摆法的简图。
第五法：长边撂法
?方法：将音箱反其道摆，以房间的长边为音箱后墙，其余按照正三角形摆法：聆听位置不可贴墙，至少要留—尺距离。
?效果：中频与低频量感会增强，音场深度会较差。如果第一到第四法都无效时，可以尝试使用。
第六法：菱形摆法
?方法：此法只限正方形空间使用。将正方形空间视为菱形二边靠墙处。音箱后面的菱形尖角与聆听位置后面的菱形角要做圆柱声波扩散处理，二音箱不宜靠侧墙太近（见下图）。
?效果：此法专治正方形空间低音轰隆驻波太强的问题。如果正方形空间不想这么摆，就要塞入很多家具以“干息”驻波。
第七法：贴墙撂法
?方法：这是最古老的摆法：将音箱贴近后墙摆，距离后墙50cm或30cm、20cm 都没关系，自己去调配即可。通常音箱不需要向内投射角度。
?效果：高频尖锐、中频、低频薄弱时使用，可以让中频与低频饱满起来，整个高、中、低频可以得到平衡。不过，它也会让音场的深度变浅，宽度变窄。但是，可与刺耳难听的声音两相权衡，牺牲音场的表现而求取好听的声音是正确的作法。
第八法：耳机摆法方法
第一、聆听位置高低以普通单人坐上沙发上、身体靠在椅背上的高度最好；第二、二音箱与聆听者的距离以聆听者靠背坐着，两手前伸、中指刚好接触二音箱内缘的距离最适合；
第三、两音箱不必向内投射，音箱摆放的正确位置以能够从“头顶上”听到声音为准；
第四、音箱的高度，如果是书架型，加上脚架之后在100—1l0cm之间为佳。假若是落地式那就无法讲究了，—切随缘；
第五、聆听位置背后离墙多远多近都设关系，但最好（或许说—定）要有软质吸音材料处理；
第六、空间不需要另外多做声音处理布置。这种音箱摆法，因为所听到的效果类似戴耳机听音乐，而且左右二音箱也几乎贴近二耳，所以我称之为“耳机摆法”。
以上“摆法八法”是八种最常用的音箱摆位方式，在一般空间中您应该可
以找到其中一种最适合您的摆法：虽然如此，我还要提醒您两件事：
第一、音箱的摆位不是一成不变的；也不是一定要用尺量到非常精确。如果您觉得用遍上面八种方法都不好听，不要客气，请自己想出与众不同的摆法。音箱摆
位变化无穷，运用之妙完全存于一心。
第二、“当您找到好位置、好方法之后，音箱的些微移动就会变得很敏感”。此时，您就要进行微调的上工作了。最后再次强凋，摆音箱时您首要把握的思考原则就是：在任何一个房间里都会有一个位置、一种摆法会让您的音箱与房间发出最和谐的共鸣效果，找到共鸣效果最佳的那个点，就是我们追求的音箱最佳摆位。
?除了二声道的传统摆法之外，多声道DVD -Video以及多声道DVD—Video 或SACD又有另外不同的摆法。推荐一种多声道纯音响的音箱摆法，那就是以聆听位置为圆心，左前、中、右前、左后、右后五只音箱的大小都要相同，与聆听位置的距离也要相同。而左前音箱与中心轴线的夹角为30°，中声道当然是正中央的0°，右前音箱与中心轴线也成30°夹角。聆听位置两侧不摆音箱，左后音箱与中心轴线成110°夹角。这种摆法理论上不错，但实际做起来却有困难，除非专属房间，否则很少人家里能够让您这么摆。
要取得音响的好声音除了摆好喇叭外，还要注意处理听音环境。
听音环境处理包括：
※听音房间的选择
选尽可能大的、远离噪音的、有二扇以上门相隔的房间。
※听音房间的处理
两侧墙面应尽量做到一致，而且墙面应尽量做吸音处理；重视地板和天花的处理；巧用反射、吸收和扩散——“前硬中吸后扩散”；避开驻波。
３.根据什么来评价音响系统重播的好坏
音响重播声音的的好坏一般可以从以下方面来评价：音质、音色、透明感、层次感、定位感、活生感、结像力与实体感、解析力、音场表现、声音密度与重量感、速度感与暂态反应、高中低频段的分布与控制力、整体平衡性、声音的强弱对比与动态对比、乐器与人声的大小比例、乐器与人声的质感和空气感、细节再生、空间感等。
一、真音响系统一般包括硬件和软件两大部分。
硬件：1.主动发声的音响器材，如扬声器系统（喇叭系统）、功率放大器、音源和各种器材之间的连接线等；
2.建声用（被动或者辅助发声）的器材，如各种消音或者扩散音的装置和听音乐用的房间等。
一般人多把注意力集中在主动发声的音响器材上，而忽视被动发生的器材。
软件：各种磁带、密纹唱片（LP）、激光唱片（cd、dvd、vcd、ld等不同格式的数字音频文件）。
二、音响向现代音响发展的简介
现代音响与传统音响之分，可能有不同的定义和分类标准。这里我们以单声道和多声道、模拟音源与数码音源为线索，简单地说明现代与传统的音响。
单声道（最早的音响）、双声道（立体声）、四声道（环绕立体声）、五声道（环绕立体声加中置）、五加一声道（环绕立体声加中置加超重低音）。
。
三、评价音响系统应考虑那些因素？
音色各频段量感的分布与控制力音场的形状音场位置（音场高度音场宽度音场深度））声音的密度与重量感透明感层次感定位感活生感结像力与形体感解析力（1、解析力不等同于层次感和细节再生2、高低电平的解析力速度感与暂态反应强弱对比与动态对比乐器与人声的大小比例声音的质感和空气感细节再生空间感整体平衡性器材个性器材搭配的推荐
四、用高保真音响使用过程中存在的基本问题及其解决办法
音响的音量控制器没有调好、
1音量不能开得太大
一是扩音机与喇叭可能受不了那么大声而产生严重失真。
二是聆听的空间无法承受那么大声。
2调整喇叭的摆位，适应硬调空间
用正三角摆法加上长边摆法
1.降低音量可能会发生的问题和解决的方法
当你将音量降低之后，通常有一个问题可能会随之而来，那就是低频量感不够。低频量感不够要如何解决？其实很简单，再加一点低频就好了！说倒容易，怎么加呢？大低频的方法，每个高手可能会有自己的方法。如果你不是高手，最简单的方法就是加一个超低音。千万不要以为加个超低音就是要震耳欲聋的低频，超低音真正为我们服务的地方就是“加那么恰恰好的一点”，请注意只是“一点点”。
音场无法凝聚成形的原因
音场虚无缥缈，缺乏实体感，是音场无法凝聚成形所致，原因大概有：
聆听位置与喇叭的距离不恰当
音量不够大
环境噪音太多
整套音响系统的细节再生不够
“看”不到音场的原因最基本的有两个：
一是聆听位置与喇叭的距离不恰当
二是耳朵听到的细节不够
五、音响播放效果与聆听者的心理效应
1.音响作为环境因素影响着人的心理活动
人的心理无时不受所处环境的影响而发生变化。作为被人主动接受的音响，其播放的音乐更可以有效地引起人的心理的变化。而且，音响播放的音乐越富有感染力，就越能打动听者。除了音乐本身的内容之外，音响的播放效果也有很重要的影响作用。
1.音响的播放效果越好，听者就越易被感染
2.音乐让人的心灵产生共鸣
3.听音乐，为延缓大脑老化创造条件
总的来说，对于一般人，欣赏音乐的心理效应主要是表现在健脑益智和调节神经过程方面，是开发右脑和调节不良情绪的良策之一。
2人的心理活动对音响效果的判断产生影响
1.放大音响效果的心理效应
2.减小音响效果的心理效应
3.语言的引导可提高对音响播放效果的感觉
六、如何布置听音响的房间
1.对听音房间的选择
1．选个大房间来听音乐
2．选一个远离噪音的房间来听音乐
3．找一个与其他房间有两扇以上门相隔的房间里听音乐
2.对于听音房间的装修
听音室的两侧墙应尽量做到一致
墙面尽可能吸音
重视地板、天花板的处理
巧用反射、吸收和扩散
对驻波只宜智取，不要蛮干
音响空间的残响时间
课程设计报告 课题：基于LM1875的高保真功率放大器
【摘要】：高保真音响技术技术的发展，使整个音响技术领域发生了巨大的变化，它不仅融合了音频技术和功放技术，现代人对听觉的水平要求越来越高，所以对音响的音质真实性要求越来越多，高保真音响克服了这个缺点，它能够如实地反映出声音信号的音色、音高和音强等音质状况本来面貌的能力，同时对声音信号进行必要的修饰和加工。因此，我们这次研究的对象是高保真音响。本文主要介绍LM1875音频放大器，它在音频应用场合提供非常低的失真度和高质量的音色，还具有了高增益、快转换速率、宽功率带宽、大输出电压摆幅、大电流能力和非常宽的电源范围等特性。系统采用大回环电压负反馈控制输出，配以普通双路桥式整流滤波电路。它可用于高品质音频系统、立体声唱机等等。【关键词】：功放、高保真、LM1875 【引言】：随着电视技术、音响技术和数字技术的不断发展，以及人们生活水平的不断提高，各种家庭影院的新技术、新品种器材不断涌现，面对玲琅满目的音响器材，音响爱好者无从下手，往往投入了大资金而得不到很好的重放效果。高保真音响就克服了传统音响的这些缺点，表现出了声音的真实性，我们所做的LM1875高保真音频放大器就是使重放的声音跟真实的声音高度相似。如果从重放声的角度来讲，高保真音响系统非常讲究表现音乐的内涵和细节，通过器材的重放能够表现出音乐所要表达的深刻含义，与欣赏者产生情感上的交流，在重放时对音乐中的细微声音都能表现出来。 一、高保真的组成： 1.高保真的设备：高保真音响系统通常由高保真音源、音频放大器和扬声器三 大部分组成。高保真音源有调谐器、录音座、电唱机、CD唱机、VCD影碟机、DVD影碟机、传声器等。它们为音响系统提供高保真的音频信号。音频放大器是音响系统的主体，包括前置放大器和功率放大器两部分，必要时可插入图示均衡器。音频放大器对音频信号进行处理的放大，用足够的功率去
分析新闻传播活动中的传受心理论文 当今，大数据时代的传媒领域正在经历着一场深刻的媒 介变革：云计算、4G、社会化媒体等一批新兴的数字技术及媒介 终端，日益成为正处于白热化竞争趋势下媒介生态的又一批生力军。当我们致力于通过各种渠道增加不同媒介博弈的筹码之时， 不妨从另一个维度进行思索：以基本的人性为出发点，在“碎片化”、“分众化”语境中探讨心理学对当下传媒的影响，从而抓 住新闻传播的精神内核，解读传者与受众之间的沟通密码。 心理学语境同传播学体系对传媒这一话题从起点来看有 不谋而合之处：传播学认为，任何新闻传播活动都可视为三个元 素组成的基本链条——传者、传播内容及受众；新闻心理学则巧 妙地将传播内容两端的两个传播主体进行巧妙的划分，通过大量 实证性素材和经验性资料去提炼内在化的心理本质。因此，新闻 工作者要想更深入地掌握传播技巧，必须领会和运用两种学科交 叉互渗的理论与实践策略。 一、传者：从心理学语境解读“编码” 作为传播链条的起点，传者应具备的基本心理学素养首 先就是明确自己的角色定位。由于媒体人是个体社会化的典型代表，传者必须要满足所在社会制度、媒体机构及受众对自身的角 色期待，做好“时代船头的守望者”。从心理学上讲，这种“去 个性化”的过程实质上和个人的个性心理特征及心理倾向是并行 不悖的。因为一方面，任何记者、编辑、主持人、播音员在发言、表态及行为方式上，不再是纯粹意义上的“个人”，代表着某个 社会群体的利益和声音，其一举一动都会影响受众的认知、态度 和行为，进而影响传播效果；而另一方面，传者个人又会带有自
身明显的印痕，其动机、气质、性格、情感和意志都会不可避免 地带有主观性。所以，优秀的传媒从业人员都应该把握基本的心 理学常识，以期加强传播效果和媒介公信力，促进社会健康发展。 1、巧妙运用“印象控制法” 传者作为传播源，必须学会“印象控制法”。常见的 “登门槛”、“留面子”、“放大收敛”策略等不失为佳策。但 实际上，“偏见心理”的某些元素运用于此也同样具有极强的借 鉴意义，比如着名的三对效应：首因效应VS近因效应、光晕效应VS扫帚星效应、定势效应VS刻板印象。其中，第一组：“首因效应VS近因效应”——首因效应即第一印象，其作用不仅强烈且持久，而近因效因则正相反；又如“光晕效应VS扫帚星效应”，前 者指“爱屋及乌”是人之本性，若对某人某方面有了好印象那么 其他方面也会相应获得高评价度，后者则反之；另外，如何打破 思维定势和对某个社会群体的刻板印象也是值得思忖的重要问题。 对此，在新闻传播活动中，不同媒介的传播者，特别是 电视、广播主持人，必须学会恰如其分地运用自己的个性魅力， 机敏地把握好所依托媒介的符号属性（如广播，其优势在于声音 符号，可以给听众营造私密性、仿人际传播的沟通情景，提供更 细腻的情绪情感体验等。所以打造正向的“主持人效应”不失为 广播品牌经营的良方），通过人际吸引对受众进行有的放矢的刺激，努力缩小传受关系的落差和断裂，在加强应变和创造能力的 同时不拘泥于定势，努力打破受众的刻板印象——以此打造良好 的首因效应和光晕效应，从而提升节目和所依属媒介的影响力， 稳固受众群，提高传播效果。 2、熟练运用“移情法”
心理学知识：10个心理学效应，让你的世 界观被颠覆了 人类的很多认识和动作都是无意识的，这是为什么呢？几大心理学效应告诉你，涨知识啦，我们不单单只学书本上的知识，也要学习生活中的常识，然后升华后将知识应用于生活，这才是我们学习的最根本的目的! 1鸟笼逻辑 挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地方，过不了几天，主人一定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里，这就是鸟笼逻辑。 过程很简单，设想你是这房间的主人，只要有人走进房间，看到鸟笼，就会忍不住问你：“鸟呢？是不是死了？”当你回答：“我从来都没有养过鸟。”人们会问：“那么，你要一个鸟笼干什么？”最后你不得不在两个选择中二选一，因为这比无休止的解释要容易得多。
鸟笼逻辑的原因很简单：人们绝大部分的时候是采取惯性思维，可见在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。 2破窗效应 心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”，就是说，一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会莫名其妙的被人打破；一面墙，如果出现一些涂鸦没有清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟，不堪入目的东西；一个很干净的地方，人会不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑的拋，丝毫不觉羞愧。 这真是很奇怪的现象，心理学家研究的就是这个“引爆点”，地上究竟要有多脏，人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓，情况究竟要坏到什么程度，人们才会自暴自弃，让它烂到底。任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。 3责任分散效应 1964年3月13日夜3时20分，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒巴间工作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫：“有人要杀人啦!救命!救命!”听到喊叫声，附近住户亮起了灯，打开了窗户，凶手吓跑了。当一切恢复平静后，凶手又返回作案。当她又叫喊时，附近的住户又打开了电灯，凶手又逃跑了。当她认为已经无事，回到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，将她杀死在楼梯上。在这个过程中，尽管她大声呼救，她的邻居中至少有38位到窗前观看，但无一人来救她，甚至无一人打电话报警。这件事引起纽约社会的轰动，也引起了社会心理学工作者的重视和思考。人们把这种众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。
生活中的社会心理学应用 自从学习了社会心理学这门课程之后，我发现原来社会心理学真的是一门非常有用的学科，它涉及到我们生活中的各个方面，我们其实可以在很多时候运用到这门学科的知识，通过这些知识我们可以更好的处理一些人与人的关系以及一些事情的处理，可以很理智的看清楚所发生的事情，并且可以很好的控制自己的行为。通过这些方法，我们的生活会变得更加的精彩。我们可以通过做好以下几个方面来使自己的生活变得更加精彩，不让自己的生活中有太多遗憾： 首先，在为人处世方面，在这方面我们可以由几个方面入手，我知道心理学上有一个登门槛效应，它主要是讲在与人相处的时候，如果你想要与一个不太熟识的人做朋友，那么最好就是先请他帮一个小忙，因为这样会增加他对你的好感度。其实并不是说请别人帮忙就代表真的是很有必要，最主要的还是在与他人共事的时候逐渐的使得双方都对对方有所了解。而且在对方看来他也不会无缘无故的帮你，为了获得认知的平衡，他就想一些理由来说服自己你是一个很值得帮助的人，比如你这个人是很善良的，我应该帮助你等等，来获得内心的平衡。 在另外一方面，我们可以在与人相处的时候找一些对方感兴趣的话题来聊，这样可以让对方觉得我们有共同的话题，你们之间存在着共同点，这样就会让对方产生一种惺惺相惜的感觉来，在不知不觉中就把我们的关系拉近了。这就是人际关系中的相近原理。 同时，如果可以的话，在同别人聊天的时候，最好是适当的自我暴露一下，把一些自己的事情说给对方听，这样就可以让对方获得一种满足，使得他认为自己在你的心目中是有地位的，可以分享你的故事。相应的，他也会在心里觉得你也是值得信任的人，从而把自己的一些故事跟你分享，大家的关系就是从这种互动中改善彼此的关系。 再有就是如果别人要求你做一些事，千万别先忙着答应，把它先推掉，比如告诉对方现在你没时间，很忙，然后过一段时间再答应他，这样，在对方的心目中，你竟然在自己很忙的时候还帮他的忙，从而在他的心目中会觉得你是个很不错的，值得相交的朋友。 其次，我们可以利用社会心理学，改善我们自身的一些缺点，比如说偏见吧，我们人类大多数情况是在自己不充分了解或不正确的信息为依据而产生了对某人、某团体或某事物的一种片面乃至错误的看法和态度。但是通过社会心理学，我们可以了解到偏见来自于态度，偏见与我们的认知是有着比较刻板的印象。我们很多时候是在不经过自己的亲身经历，而是道听途说的听到某些人或者某些事
音响技术基础知识 A Vtechnology 艺术团体经常进行巡回演出，音响器材尤其是功率放大器要经过火车、汽车运输，各种地形复杂的道路会带来振动，所以要求功率放大器结构非常结实、抗振特性良好、设计科学、加工工艺精细。在不同城市、乡镇进行的文艺演出还会遇到各种意想不到的复杂情况，如演出剧场或现场的电网电压不稳定，或临时演出由于观众较多，需要加大额定输出功率提高现场演出的响度以满足室外演出的需要等。因此要求功率放大器有适应多种功能的能力，除要求功能全外，更主要的还要有很高水平的音色质量表现，如对美声演唱要求有很宽的频带(频率通带)才能把美声歌曲优美的泛音表现出来，从而丰富声乐音色的艺术表现，而对于音乐中各种乐器的个性色彩的表现又要求功放有极低的本底噪声，即有很高的信噪比和极低的失真度，才能将各种不同乐器的乐音细节明朗地表现出来。这就要求功率放大器有很高水平的技术参数来做保证。 1 技术参数 1.1 功率放大器的额定功率 额定功率指在规定的总谐波条件下功率放大器长期承受额定负载阻抗上的输出功率，是适用的功率。 最大输出功率是在不考虑失真的情况下，给功率放大器输入足够大的信号电平，将音量开至最大时，功率放大器所能输出的最大功率。这是短时间使用的功率。 峰值功率是指功率放大器在处理音乐信号时能够在瞬间输出的最大功率。峰值功率反映功率放大器处理音乐信号的能力，是一个参考功率。 提高功率放大器输出功率的方法有两种方法。一种是降低负载阻抗。输出电压不变的情况下将8 Ω改变成4 Ω，理论上输出功率会增加2倍，但因功率放大器内部直流电源容量和晶体管耗数功率的限制，实际上可提高功率为1.6倍。另一种采用桥式跨接法，双通道立体声可选用桥接方式进行跨接使用。 双通道立体声桥接后理论上是每声道的4倍功率，实际上的输出功率约为3倍。这种模式可选用但并不提倡。电路电桥要求每个双声道放大器的技术指标完全相同，保持0点电位始终保持0电位。如某个电位有点偏离，某个电路稍有点不平衡，一只功率放大器就会驱动另一只功率放大器，两只功率放大器就会产生相位差和电平差，使输出波形产生严重的失真。当不平衡状态严重时，由于相互“倒灌”可导致功率放大器的损坏。所以临时现场扩声的应急时可采用桥式接法，室内固定专业音响系统均不选用。 1.2 频率响应范围 频率响应是指功放对音频信号的各个频率分量的放大能力，他表明功放在通频带宽度内各个频率分量的不均匀程度特性等。 理想的频率特性曲线是平直的，即功放的输出电平在各个频率都比较平直，说明功放对各个频率分量的放大能力是均匀的。如功放的频率特性曲线有波峰波谷，说明功放对某频率放大能力过强(形成波峰)，对某频率的放大能力过弱(形成波谷)。如果功放的频率特性有较大的波峰和波谷，放音的音色就会变差，所以一般波峰波谷的存在不准许超过3 dB，严格的指标是±2 dB。 人耳听觉的频率范围是20 Hz~20 kHz，如果频响范围达到这个标准则为高水平。 为完美地表现乐音的表现力，充分地表现出高频泛音的频率空间，要求功放有足够频带的宽度，以表现音色的个性，对频带的上限要有适度的扩张频带，20 kHz以上也要有一定的空间。 对频带的下限扩张可保证次低音的重放。如果功放频带不够宽，则音色会变得干涩、生硬，以致于当一些音色相近的乐器同时演奏时，代表他们各自音色特点的泛音被削波损失，从而造成辨别不出到底是哪种乐器发出的声音。 1.3 阻尼系数 大口径的低音扬声器，因为音圈运动的惯性而不能与音频的驱动信号同步，纸盆的余振使扬声器重放声音混浊不清。尤其是400 Hz以下的频率影响最大。 功放技术参数的分析李鸿宾
中传传播学考研真题展示 文学理论真题 余味，审美意象，心理学批评，沧浪诗话，虚静，发愤著书 简述审美理想的特点 简述兴于诗立于礼成于乐的含义 简述 简述 论述陆机文赋的应和悲雅艳的内涵和意义、 论述文学情感的意义和价 艺术学综合真题 填空 《焚书》作者 《琵琶行》作者 《儒林外史》作者 《静静的顿河》作者 文字复兴三杰中，除了达芬奇和拉斐尔，还有 《汉宫秋》作者 《奥赛罗》作者 歌剧《猫》的作曲者 名词简释 印象主义 王昆 视觉系 微电影 春晚 简答题 科学技术对艺术的影响 艺术的本质和特征 论述题 审美价值和商品价值的关系 谈谈“经典”和“流行” 新闻传播史论真题 1.廉价报刊 2.新新闻学 3.成舍我 4.媒体公信力 5.《循环日报》 1.简述邹韬奋的办报活动与特点 2.略述媒介素养及其内涵 3.简述CNN及其特点 4.评价李普曼的拟态环境 1.五四运动时期新闻业务的改革 2.两个舆论场的特点及相互关系 广告学真题
名词解释 1IMC的5R 2接触点管理 3广而告之 4品牌资产 5东芝广告事件 简答题 1服务的概念和特点 2消费者洞察和大数据的关系 3为什么要进行广告效果的测定 论述题 1消费者的购买决策过程及移动数字媒体对其影响 2品牌神话因新媒体冲击而消失了从品牌的价值论述这种观点 3互联网营销”不要脸””无节操”才能成功。对这种观点怎么看？ 本文系统介绍中传传播学考研难度，中传传播学硕士就业，中传传播学考研辅导，中传传播学考研参考书，中传传播学考研专业课五大方面的问题，凯程中传传播学考研老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！ 一、中传传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，中传传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、中传传播学专业就业怎么样？ 中传传播学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在传播学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传传播学的学生就业方向主要有：包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。 三、中传传播学考研各细分专业介绍 传播学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向以及2015年各方向招生人数如下： 理论传播与传播史方向（15年招10人）； 应用传播学方向（15年招3人）；
几种常见的教育心理学效应 下面几种心理效应是我们进行班主任培训时总结整理的,全部用自己的语言描述,还比较通俗.班主任感到很新鲜,对于指导工作,撰写论文有一定的指导意义. 1、什么是罗森塔尔效应？这一效应对班主任工作有何指导意义？ 1968年，心理学家罗森塔尔来到美国的一所小学，对该校18个班的学生做了未来发展预测，然后将最优秀的学生名单通知校长和任课老师，并再三交代不要把名单外传。在老师看来，名单中的学生有优秀的，也有学习不尽如人意的。8个月后，罗森塔尔对名单中的学生进行复试，发现名单上的学生各方面都有了明显的进步，他们与老师的感情也特别深厚。 为什么会出现这种现象呢？是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。罗森塔尔教授是著名的心理学家，在人们心中有很高的权威，老师们对他的话都深信不疑，因此对他指出的那几个学生产生了积极的期望，像对待聪明孩子那样对待他们；而这几个学生也感受到了这种期望，也认为自己是聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，最终他们真的成为了优秀的学生。 在班主任工作中，要经常鼓励你的学生，培养他们的自信，你的期望和鼓励将在很大程度上决定孩子的未来；要多给学生贴上一些积极的标签，发挥标签的暗示和引领作用，促进孩子向着我们期待的、积极的方向发展；要坚决禁止给孩子贴上诸如“大脑迟钝”、“不可救药”等消极的标签，防止负罗森塔尔效应的出现。
2、什么是异性效应？在班级管理中如何发挥异性效应推动工作和促进学生的健康成长？ 异性效应是指异性同学之间相互吸引，相互促进的一种心理效应，其表现是两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲，更出色。异性效应是一种普遍存在的心理现象，也是一种正常的、健康的、积极的心理效应。这种效应在青少年中表现尤为明显。“男女搭配，干活不累”是异性效应的最通俗的说法。 异性效应的产生的原因是，当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要得到了满足，因而会使人获得程度不同的愉悦感，并激发起内在的积极性和创造力。男性和女性一起做事、处理问题都会显得比较顺利。 在学校生活过程中，我们也会发现，同学们为了使异性产生好感，总希望自己在异性面前表现好一点，希望给异性留下一个深刻的印象；当与异性在一起时，会更注意自己的言行举止，因而出现女孩的好打扮，男孩在女孩面前的“英雄行为”。在运动会的体育比赛中，来自异性的加油声会给人带来更大的鼓舞和力量。因此，异性交往和相处会使人变得更积极，更高尚。 在班主任工作中，要多组织一些集体活动，让男女同学更多的在集体活动中接触、认识、感应，促进异性同学之间正常情感的释放和建立；在组织各项活动是都要坚持男女搭配的原则，切不可担心出现异性交往问题而故意把男同学或女同学分成一组，那样的效果会适得其反。 3、什么是鲶鱼效应？班主任如何在班级管理中科学地运用鲶鱼效应原理推动工作？
音响知识专题及技术的发展历史 1、音响技术的发展历史。 音响技术的发展历史可以分为电子管、晶体管、集成电路、场效应管四个阶段。 1906年美国人德福雷斯特发明了真空三极管，开创了人类电声技术的先河。1927年贝尔实验室发明了负反馈技术后，使音响技术的发展进入了一个崭新的时代，比较有代表性的如"威廉逊"放大器，较成功地运用了负反馈技术，使放大器的失真度大大降低，至50年代电子管放大器的发展达到了一个高潮时期，各种电子管放大器层出不穷。由于电子管放大器音色甜美、圆润，至今仍为发烧友所偏爱。 60年代晶体管的出现，使广大音响爱好者进入了一个更为广阔的音响天地。晶体管放大器具有细腻动人的音色、较低的失真、较宽的频响及动态范围等特点。 在60年代初，美国首先推出音响技术中的新成员--集成电路，到了70年代初，集成电路以其质优价廉、体积小、功能多等特点，逐步被音响界所认识。发展至今，厚膜音响集成电路、运算放大集成电路被广泛用于音响电路。 70年代的中期，日本生产出第一只场效应功率管。由于场效应功率管同时具有电子管纯厚、甜美的音色，以及动态范围达90dB、THD<0.01%（100kHz时）的特点，很快在音响界流行。现今的许多放大器中都采用了场效应管作为末级输出。 音响技术的发展经历了电子管、晶体管、场效应管的历史时期，在不同的历史时期都各有其特点。预计音响技术今后的发展主流为数字音响技术。 介绍一下dB的具体含义. 单位dB是一个在电子方面使用得非常广泛的,它是测量和比较一个系统的功率,电压和电流大小的相对单位.后来由于科技的进步,认识到人类对声音的响应是按对数规律变化的,于是有了一个单位就是贝尔(Bel)是电话的发明人的名字.其表达式是: Bel=lg(P/Po)P是被测量的功率Po是参考功率:Bel表示以10为底的对数.实际中发现Bel太大了,于是取其十分一作为一个新单位,就是分贝(dB)将Bel除以10就是dB表达式是:dB=10lg(P/Po),dB=20lg(E/Eo),dB=20lg(I/Io).
最新健康管理师高级冲刺题(一)含答案解析1关于人际沟通中说的技巧，错误的是 A讲话语气生动 B平铺直叙 C语速适中 D口气亲切 E吐字清晰 正确答案：B 讲话声音应该有高低起伏，不要平铺直叙。 2非语言沟通不包括什么 A类语言 B时间语
C空间语 D静态体语 E倾听 正确答案：E 倾听技巧是另外一种沟通技巧，属于语言沟通，不是非语言沟通。3“您父母有高血压病吗？”所属的问题类型是（） A封闭型问题 B试探型问题 C诱导型问题 D开放型问题 E复合型问题
正确答案：A 4对读者阅读能力要求比较高的个体传播资料是（） A传单 B折页 C手册 D条幅 E宣传画 正确答案：C 手册是由专业卫生机构编写、印刷，形式类似于书籍。以文字为主，信息量大、内容丰富、系统完整，适宜于有阅读能力的人群。适用于较为系统、全面地传播知识、信息、技术。 5健康传播的基本类型不包括 A家庭传播
B自我传播 C人际传播 D组织传播 E大众传播 正确答案：A 健康传播的基本类型：人际传播，大众传播。人际传播可以分成个人之间、个人与群体之间、 群体与群体之间三种形式。 6会心一笑”在非语言传播技巧中属于（） A动态体语 B静态体语 C有情感声的类语言
D时间语言 E空间语言 正确答案：A 点头，摇头，微笑，握手，用亲切的目光注视都属于动态体语。 7用“心、眼”细心品味，全面观察，收集和捕捉交流中的各种信息属于（）A观察技巧 B说话技巧 C听话技巧 D问话技巧 E反馈技巧 正确答案：A
用“心、眼”细心品味，全面观察，收集和捕捉交流中的各种信息属于观察技巧。 8健康传播的出发点是什么 A改变行为 B促进人人健康 C治疗疾病 D提高社会效益 正确答案：B 健康传播指以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介渠道和方法，为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。 9制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要 A材料是否具有可读性 B形式、风格是否易于被目标人群接受
1、认知地图效应“庖丁解牛”、“胸有成竹”和“老马识途” 认知地图理论认为学习就是对行为的目标，取得目标的手段，达到目标的途径和获得目标的结果的认知，就是期待或认知观念的获得．因此在学习的过程中，我们必须重视学习的中介过程，即认知过程的研究，强调学习的认知性和目的性．美国著名的心理学家、新行为主义的代表人物之一的托尔曼用大白鼠做实验，建立起了符号学习理论，提出了“认知地图效应”原理，也成就了他在认知心理学领域的先驱地位。白鼠有三条可以从起点通往食物处的道路，而且它们的远近依次递增。通常，如果依次堵塞1、2通路时，老鼠则依次通过1、2、3途径取得食物。实验中，从原来堵塞第二条路处堵塞第一条路（途径一与途径二有一段共同途径），此时老鼠已经知道途径一和途径二同时不通，径直趋向途径三而避开途径二。托尔曼认为，白鼠跑通道时头脑中形成了通道的认知地图，白鼠是根据"认知地图"来行动，而不是根据盲目的习惯来寻到目的物的。 2、法厄同行为把不听劝告，不自量力的行为称为法厄同行为。 3投射作用“以小人之心度君子之腹”、“我见青山多抚媚，青山见我亦多情” 投射作用是弗洛伊德心理防御机制之一，指个体将自己不喜欢或不能承受但又是自己具有的冲动、动机、态度和行为转移到他人或周围事物上，认为他人或周围事物也有这样的动机和行为。心理投射测量法，是利用投射作用原理而设计出的对个性心理进行测量鉴定的一种比较客观、准确、有效的测量方法。 4、习得性无助行为 “习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击， 多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。 特征：自卑、焦虑 心理状态：低成就动机、低自我概念、消极定势、低自我效能感 学生产生的原因:学业不良状态的长期积淀、不恰当的评价方式、不正确的归因。总之，习得性无助的重要的矫治策略是元认知、问题解决、示范、自我谈话、自我控制、自我评价。 5、霍桑效应 这个效应告诉我们，当同学或自己受到公众的关注或注视时，学习和交往的效率就会大大增加。因此，我们在日常生活中要学会与他人友好相处，明白什么样的行为才是同学和老师所接受和赞赏的，我们只有在生活和学习中不断地增加自己的良好行为，才可能受到更多人的关注和赞赏，也才可能让我们的学习不断进步，充满自信！ 一年之前入学的一批学生的测验结果由于某种失误被颠倒了，也就是说现在的优秀班其实是普通的孩子，而真正聪明的孩子却在普通班。但是这一年的课程成绩却如同往年一样，优秀班明显高于普通班，并未出现异常。原本普通的孩子被当作优等生关注，他们自己也就认为自己是优秀的，
浅谈社会心理学的应用论文 《浅谈社会心理学在市场营销中的应用》 [摘要] 随着中国市场经济改革的不断深入和经济的飞速发展，以及营销市场所面临 的激烈的市场竞争，在市场营销的过程中应用各种理论知识技术也越来越重要。本文通过 探讨社会心理学的理论在市场营销的每阶段过程中的应用，说明了营销人员应掌握一定的 社会心理学,才能在对商品调研、商品包装、宣传规划、商品销售过程中，与客户进行有 效沟通,了解客户的态度,并转变其消极态度,最终促成产品的销售 [关键词] 市场营销社会心理 社会心理学是心理学的重要分支学科之一，是研究个体和群体的社会心理、社会行为 及其发展规律的科学。社会心理学不但包含了心理学的基础理论，也是一门具有很强的应 用价值的学科，它的理论可以应用于现实社会中的人们的行为的解释、预测和控制等方面，所以，它在市场销售领域的应用很广泛。社会心理学中的社会动机、社会需要、社会认知、社会态度等理论都对各种销售人员的工作有很大的现实意义。 市场营销涉及到商品的需求调研、商品的设计包装、宣传规划过程，以及商品的销售。在营销过程中，正确分析判断客户的需要，设计出符合客户需求的产品，建立使客户接受 的产品理念，并应用各种销售渠道将产品销售出去，是市场营销创造价值与利润的步骤。 在营销的每个环节中，应用社会心理学的理论使得市场营销在原有的旧的营销模式下增添 了更大的成功因素，也使其能更多的创造市场价值与利润。 一、需求调研阶段 根据马斯洛的理论，在高层次需要出现之前，较低层次的需要必须首先得到满足。马 斯洛的需要层次理论可以应用于分析客户需求。 许多的客户在购买商品时的需求基本都会优先满足最迫切的需求，选择由低到高的需 求商品，优先选择最急切需要的商品。例如在缺少食物时优先选择补充用来满足生理需求 的食品;安全的需要使人们租用或购买住宅时在经济条件允许的情况下选择周围治安环境 较好的地段等;出于尊重的需要，使自己的衣服与周围的人尽量保持一致等。 从社会心理学角度，更多地分析、考虑客户的需求，使我们在调查客户，进行产品的 开发开拓时，更容易把握市场的动态。 二、商品设计包装、宣传规划阶段 在商品的设计阶段，可以用上“双因子归因理论”，即客户只有“不满意→没有不满意”以及“满意→没有满意”的归因情况，即不存在满足了客户的不满意的基本需求就直 接就导致客户满意的，这些基本需求只能作为客户基本需求的“保健因子”;而满足了作
自考 04265 社会心理学 第一章社会心理学的领域 S1 对社会心理学的理解 1、社会心理学是致力于理解人在社会情境中的心理和行为及其本质和起因的一个科学领域。研究对象是人，是人的社会和人的社会行为。在格尔登·阿尔波特的经典定义中，社会心理学主要表现为个体行为的研究 2、人之社会行为的起因：（随研究深入发展） ⑴他人的特点和行为；⑵在与他人交往中的基本的认知过程；⑶生态意义上的环境因素，以及环境因素对我们的直接和间接的影响；⑷社会行为和社会思想发生的文化背景；⑸与社会行为相关的生物和遗传因素 3、社会心理学内涵的综合理解或总结：“社会心理学主要侧重于理解社会行为和社会思想的起因，研究和确定在社会情境中影响和制约我们的情感、思想、行为的各种因素” S2社会心理学的历史与发展 1、心理学，德国学者冯特1879年在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室为开端。实验或科学的研究方法，一直被认为是当代心理学的最重要标志 2、1908年心理学家麦独孤和社会学家罗斯，分别出版了他们取名为《社会心理学》的专著。1908年作为社会心理学诞生的标志。 3、弗罗德·阿尔波特于1924年出版了其著名的《社会心理学》专著，该书曾经被广泛作为美国各大学的教科书，深深影响了美国社会心理学的兴起与发展。尤为关键的是，弗罗德·阿尔波特是以实验为基础和基调，来展开其社会心理学的研究和理论的；同时注重研究社会情境中个体的行为。 4、乔治·米德以符号与语言展开社会心理学研究；约翰·杜威立足于社会现实，提倡一种心理学的社会实践；墨菲最早研究人格问题的社会心理学家；谢里夫对社会和团体规范及人际关系的开拓性研究；巴特莱特对于记忆和思维所作的社会心理学实验影响了社会认知的心理学研究；库尔特·勒温被称为当代社会心理学之父，实验社会心理学的倡导者，团体动力学研究的开创者，以及应用社会心理学的奠基者；认知平衡理论的提出者弗利兹·海德，认知不协调理论的提出者费斯廷格；合作与竞争理论的提出者达奥奇；归因理论的主要发展者哈洛德·凯利；旁观者效应的主要研究者达利 5、社会心理学有两种具有代表性的主要侧重发展倾向：其一是认知领域的发展，其二是应用方向的发展。认知倾向的发展，主要表现在当代社会心理学家在自己的研究中，仍然是关注于认知因素对我们的社会行为和社会思想的影响作用 6、社会心理学发展表现出来的特色：⑴重视文化因素和文化背景的研究⑵研究的多元化和综合性⑶对于情感研究的关注 7、社会心理学的历史发展阶段：⑴心理学的发展与社会心理学（1879-1908）⑵新学科的出现（1908-1924）⑶青春期的发展（20世纪30年代-60年代）⑷不断走向成熟（70-80年代）⑸社会心理学的现状与发展。 S3 社会心理学的研究方法 1、观察与研究：观察是所有心理学研究的前提，其本身也是一种最基本的研究方法。（概念心理学） 2、实验研究法： ⑴被系统操作的因素称为“自变量”，被研究的行为称为因变量（概念心理学） ⑵在社会心理学家进行实验研究，决定一个自变量是否影响某种行为变化时，必须满足两个条件，也是评价实验质量的一个重要依据：①第一个条件时随机抽样和随机分配②保持其他因素的持续稳定 3、相关研究法： ⑴实验法难以实施的原因：①是由于研究者所感兴趣的某些因素的变化，可能超出研究者所能控制的范围；②基于一些伦理方面的考虑 ⑵相关法的内涵：侧重于观察一个因素的变化，是否与另一个因素的变化相关。相关指数从-1.00到1.00，从0.00起到+-1，分值越大表示相关程度越高 ⑶相关研究优点：可以在较短的时间内，获得较多的资料和信息，并能同时对许多因素做出有关的分析与评价。缺点：往往不能说明因果关系 ⑷实验研究法和相关研究法是社会心理学研究中最基本的两研究方法。
毕业设计说明书课题名称：多功能智能音响三维造型与整体动画 学生姓名施小光 学号 0901081125 所在学院机械工程学院 专业计算机辅助设计与制造 班级CAD/M0911 指导教师祝勇仁 起讫时间：2012年2 月13日～2012 年 4 月 6 日
多功能智能音响设计与造型 摘要 针对电视、冰箱、空调、楼房……无数人们曾经梦寐以求的东西，如今渐渐地成为了人们的精神生活和物质生活的必需品。家用电器很早以前还是咱老百姓生活的奢侈品，如今纷纷披上了“必备”的外衣…… 但是在众多家电产品中有一类产品始终站在消费类产品的行列中纹丝不动。不论贵贱，百姓对于它的认识更多的是定义为提高生活品位的“奢侈品”，您猜它是谁？没错它就是音响。音乐对于人们来说就是建立在物质满足基础上的精神享受，因此音响天生也就只是为那些希望提高生活品位，丰富生活内容的人们所制造的。加上智能化时代的来临，就设计一款符合未来时代的多功能智能音响，外形更加大胆开放活泼，不再古板，一成不变。 According to the TV, refrigerator, air conditioning, building ... ... Many people used to dream of things, now gradually become people's spiritual life and the material necessities of life. Household appliances long ago people or US luxury of life, are now covered with a" must-have" coat ... ... But in many household products in a product is always stand in the consumer products ranks not to turn a hair. Both classes, people for it to know more is defined to improve the quality of life of" luxury", you guess who it is? It is the sound. Music for people is based on material satisfaction based on the spirit of enjoyment, so the sound was born just for those who want to improve their quality of life, rich life people have made. The sound of extremely complex, by size from the most compact Walkman devices, to hundreds of Watts kilowatt power professional have a fever audio equipment; according to the type and can be divided into integrated audio amplifier, audio and split combined sound; according to the power amplifier, speaker of the type can be divided for transistor amplifier, electronic tube power amplifier, speakers can according to the pronunciation unit is divided into a cone unit, flat panel unit, ball unit, belt unit type, according to box the acoustic structure can be divided into the sealed box, inverted box, a passive radiator, transmission line speaker speaker ... ... 关键词：机械设计；三维造型；三维建模；智能；音响
消费心理学题库： （一）单选40个 1.在消费心理学研究中，通过控制自变量变化来研究因变量变化的方法是（ C ） A．观察法B．调查法C．实验法D．访谈法 2.天气越来越冷，小张准备为自己添置一件大衣，她走进无锡八佰伴的三层女装部，远远地就被某柜台的一件亮丽的黄色大衣所吸引，这在心理学上属于（ B ）A．分析B．感觉C．知觉D．喜欢 3.东风标志汽车公司在2005年调整其营销策略，对其旗下的307轿车均大幅度降价，其中一款基本型从15.18万直接下调至12.98万，销量大增。这是因为心理学中的（ C ）在起作用。 A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉阈限 D.感觉联合 4.沃尔沃轿车一上市就大力宣传其“安全性”，宝马、通用等汽车公司也跟进强调安全性能，但都没有成功，反倒进一步强化了沃尔沃轿车的这一“安全”概念，这是因为（ A ） A.知觉背景在起作用 B.感觉是相对的 C.对比律在起作用 D.知觉恒常性起作用 5.可口可乐、肯德基等知名品牌经常在各大电视台频繁做广告，这是应用了心理学中的（ D ）原理。 A.首因效应 B.优先效应 C.晕轮效应 D.近因效应 6.支配人的消费行为基于两种消费心理：1、本能性消费心理。2、（ D ） A.通常消费心理 B.消费心理 C.群体消费心理 D.社会性消费心理
7.满100元立减10元，满200元立减20元的活动叫做（ B ）效应 A.首因效应 B.锚定效应 C.晕轮效应 D.近因效应 8.依据想象的内容与现实的关系分为幻想、理想和（ A ） A.空想 B.联想 C.梦想 D.臆想 9.思维是一个复杂的心理过程，是大脑运用( A )、综合、比较、抽象、概括等一系列活动，把握事物的特征和规律。 A.分析 B.对调 C.理解 D.分项 10.情感过程阶段分为（A ）定向阶段、强化阶段、冲突阶段、选定阶段四个阶段 A.悬念阶段 B.分析阶段 C.理解阶段 D.分层阶段 11. 接待（ A ）消费者要避免过多的提示和热情，否则容易引起他们的反感；要允许他们有认真思考和挑选商品的时间，接待时更要有耐心。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 12.（ A ）是个性特征中最具核心意义的心理特征。 A.性格 B.气质 C.兴趣 D.态度 13. “好奇之心人皆有之”，这表现了个性中的（D ） A.性格 B.气质 C.兴趣 D.态度 14. 个人生活方式和家庭生活方式（ A ）。 A、相互影响 B、相互矛盾 C、完全一致 D、完全无关
心理学中的各种效应大全 1、罗密欧与朱丽叶效应 罗密欧与朱丽叶相爱，但由于双方世仇，他们的爱情遭到了极力阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。所谓罗密欧与朱丽叶效应，就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。 2、从众现象 一则笑话这样说到：一日闲逛街头，忽见一长队绵延，赶紧站到队后排队，唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角，发现大家原来是排队上厕所，才不禁哑然失笑。这就是从众闹出的笑话。从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与多数人一致的方向变化的现象。用通俗的话说，从众就是“随大流”。可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳，也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受 3、晕轮效应 许多青少年因崇拜某位明星的某些特征，比如长相啊，歌声啊，于是就不顾一切模仿明星的行为，搜集他们用过的一切东西。这其实就是晕轮效应在作怪。晕轮效应就是一种以偏概全的倾向，即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后，倾向于据此推论该人的其他方面的特征。平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个 突出表现。 4、异性效应 心理学家曾在一次测试中发现，男性在男、女同桌就餐地要比单纯男性就餐时要文明许多，这是由于大多数人在异性面前更注意自己 的言行。 5、马太效应 《圣经·马太福音》有这样一则故事：一个富翁给他的三个仆人每人一锭银子去做生意。一年后他召集仆人想知道他们各自赚了多少，其中第一个人赚了十锭，第二个人赚了五锭，最后一个人用手巾包了那锭银子，捂了一年没赚一个子儿，这位富翁就命令后者把那锭银子交给赚钱最多者。该书第二十五章说：“凡有的，还要加
哪位学者首先提出儿童的自我概念是通过“镜像过程”形成起来的“镜像自我”，即别人对于儿童的态度反应（表情、评价与对待）就像一面镜子？ A) 米德 B) 库利 C) 弗洛伊德 D) 埃里克森 参考答案： B 收起解析 解析： 无 2(2分) 社会认知的基本特性不包括哪一项？ A) 互动性
B) 间接性 C) 整体性 D) 矛盾性 参考答案： D 收起解析 解析： 无 3(2分) 在利他行为的诸多理论中，我们所做的很多源于最大化我们的报酬和最小化我们的成本的动机。以上说法是出自于哪一理论？ A) 社会交换理论 B) 社会规范理论 C)
D) 社会认知理论 参考答案： A 收起解析 解析： 无 4(2分) 下列选项中，不属于良好人际关系原则的是哪项？ A) 相互性原则 B) 平等性原则 C) 强化原则 D) 交换性原则 参考答案： C
解析： 无 5(2分) 明尼苏达多项个性量表（MMPI）属于哪种测验？ A) 速度测验 B) 智力测验 C) 能力测验 D) 典型反应测验 参考答案： D 收起解析 解析： 无 6(2分)
对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定与支持。这一现象说明了哪一项原则？ A) 人际关系的相互性原则 B) 人际关系的自我价值保护原则 C) 人际关系的交换性原则 D) 人际关系的平等性原则 参考答案： B 收起解析 解析： 无 7(2分) 社会心理学关于归因理论的研究始于1958年哪位学者的研究？ A) 冯特
B) 勒温 C) 墨菲 D) 海德 参考答案： D 收起解析 解析： 无 8(2分) 7-11岁儿童观看一个成人的捐赠行为后，会表现得很慷慨，主动捐赠自己获得的奖品，这是通过利他行为的哪种外部影响因素来促进利他行为？ A) 马太效应 B) 鲶鱼效应 C)