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2019各地中考对联试题汇编

2019各地中考对联试题汇编
2019各地中考对联试题汇编

1.【2019·四川凉山】今年,为了庆祝我国建国七十周年,凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你为他补出下联。

上联:诵读文学经典传承优秀文化

下联:___________________________。

【答案】下联:书写人生精采弘扬高雅艺术。

【答案】下联:书写人生精采弘扬高雅艺术。

【解析】本题考查语言文字的运用能力。对联要求1、字数相等,断句一致;2、要平仄相合,音调和谐;3、要词性相对,位置相同;4、要内容相关,上下衔接。本题以“中华文学经典诵读写演系列活动”为主题的诵读写活动,既有读,又有写,老师给的上联是诵读,所以根据题干下联对应的应该是书写,然后根据对联的写作要求写出相应的答案即可。

2.【2019·浙江绍兴】绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代,请从下列选项中找出它的下联。()(3分)

A.至乐无声唯孝悌

B.流觞韵事足千秋

C.来听渔鼓唱前朝

D.愿无忘名士风流

【答案】B

【解析】本题考查对对联。首先从结构和内容上分析所给的上联,“雅集鸿文传百代”意思是文人雅士集会写下大作一代代的传承下去。结构上是“雅集”是形容词+动词,“鸿文”是形容词+名词,“传百代”是动词+数量词。从内容上,“流觞韵事足千秋”意思是古人于水渠旁饮酒集会,风雅之事足以流传千秋万世。此句与上联内容相关。从结构上来说,B项中的“流觞”与“雅集”相对,“韵事”与“鸿文”相对,“足千秋”与“传百代”相对。故选B 项。

3.【2019·浙江义乌】绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代,请从下列选项中找出它的下联。()(3分)

A.至乐无声唯孝悌

B.流觞韵事足千秋

C.来听渔鼓唱前朝

D.愿无忘名士风流

【答案】B

【解析】本题考查对对联。首先从结构和内容上分析所给的上联,“雅集鸿文传百代”意思是文人雅士集会写下大作一代代的传承下去。结构上是“雅集”是形容词+动词,“鸿文”是形容词+名词,“传百代”是动词+数量词。从内容上,“流觞韵事足千秋”意思是古人于水渠旁饮酒集会,风雅之事足以流传千秋万世。此句与上联内容相关。从结构上来说,B项中的“流觞”与“雅集”相对,“韵事”与“鸿文”相对,“足千秋”与“传百代”相对。故选B 项。

4.【2019·浙江温州】寻找“最美”对联。根据内容,给下面三个地方选出相应的对联。(3分)

(1)永嘉上塘殿戏台()(2)文成刘基庙()(3)江心屿文天祥阁()

A.侧身天地成孤注;满目河山寄一舟。

B.占事考详,明有徵验,开国文臣第一;运筹画计,动中计宜,渡江策士无双。

C.古往今来,多少英雄人物,功名利禄真亦假;天长地久,却看儿女柔情,离合悲欢实还虚。

【答案】(1)C (2)B (3)A

【解析】本题考查文学文化常识。为三个地方选相应的对联,要注意抓住地点与对联中的关键词。“戏台”上一般演绎的是英雄人物或爱情故事,故选C;“刘基”是明朝开国元勋,明初军事家、政治家、文学家,由B项中的关键词“开国文臣第一”可知,“文成刘基庙”应选B;我们学过文天祥的《过零丁洋》,由这首诗的题目及写作背景可知,这首诗是作者在兵败被俘后押到船上,次年过零丁洋时所作,以明心志,由A项中的关键词“满目河山”“舟”等可知,“江心屿文天祥阁”对应的对联为A。

5.【2019·吉林】小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。

(1)下列对联适合小辉送给爷爷的是

A.耳顺年体健身康花甲岁神清气朗

B.花甲岁神清气朗耳顺年体健身康

C.庆古稀福如东海贺生辰寿比南山

D.贺生辰寿比南山庆古稀福如东海

【答案】B

【解析】本题考查文学常识。联系题干“小辉的爷爷过六十岁生日”来看,本题解答的关键在于弄清楚对“六十”的称呼。古人对六十的称呼是:花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年、还历之年。由此分析A项和B项都可以,但对联讲究平仄,一般以平声收尾。四声是平、上、去、入。平声列为“平”,上、去、入都归纳进了“仄”。“朗”读“lǎng”,为仄声,“康”读“kāng”,为平声,所以选B。

6.【2019·湖南湘西】运用所学对联知识写对联。

对联是中华民族特有的一种文学样式,是写在纸上、布上或刻在竹子上、柱子上的对偶句。对联里有知识,有思想,有情趣,有艺术。欣赏对联,有益于提高我们的文学修养和文化品位。自选内容写一副对联:

【解析】本题考查对联的掌握能力。不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:要字数相等,断句一致。要平仄相合,音调和谐。要词性相对,位置相同。就是名词对名词,动词对动词等,而且相对的词必须在相同的位置上。要内容相关,上下衔接。如:发奋识遍天下字;立志读尽人间书。上联内容是发奋努力认识天下所有的字,讲述一人的志向理想,下联也应该是这样的主题。上联中“发奋”可用“立志”来对,“识遍”可用“读尽”来对,“天下字”可用“人间书”来对,字数一致,词性对应,句式相同,内容相关。

【答案】示例:发奋识遍天下字;立志读尽人间书。

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