五子棋小游戏 一.需求分析 现在有越来越多的人使用电脑，而且五子棋的受众广泛但实体棋操作较为繁琐且平时较难实现，所以电脑版的五子棋游戏应运而生。大家对于这个小游戏的需求如下：首先，设计这个游戏最基本的就是实现玩家之间对战，玩家可以通过某些操作来实现对战功能；有时候可能由于时间等原因，玩家可能需要保存游戏，此时需要一个“保存”功能；有时候可能玩家由于失误会走错棋，此时就需要“悔棋”功能；有时候玩家可能觉得这局游戏玩的非常不好，这时候就需要“重新开始游戏”功能；玩家在玩过游戏之后有可能想保存游戏记录便于以后分析此时就需要“排行榜”功能；有些玩家在玩游戏时喜欢听音乐，这时候就需要在下棋时可以播放背景音乐的功能；最基本的通过输入坐标来实现落子的操作方式很繁琐而且很不方便，这时候就可以将落子机制改为更直观的光标移动模式。 二.设计思路 1.玩家对战功能：在玩家对战功能中，玩家可以通过按方向键来移动光标、按空格来实现落子，最终在横或竖或斜方向上达成五个相同颜色的棋子来获得胜利。 基本思路： （1）使用二维数组保存棋局。 （2）由于要使用光标，所以使用输出缓冲器。 （3）打印棋盘。 主要使用Print()函数来算出棋盘并将缓冲器内容输出。
其余为其中调用的辅助函数。chessPrint()是打印交点坐标的字符的函数；getCurse()是打印光标的函数；write()函数是用来向缓冲器里面写入字符串的函数；ln()函数是负责将缓冲器写入位置提行的函数；Display()函数是将缓冲器中内容输出到屏幕的函数。 （4）下子，在后文有详细介绍。 （5）胜负平判断 调用Check()函数进行四个方向的检查，检查是否有五子连珠。
五子棋小游戏 1.课程设计目的 随着科技的进步, 我们更应该掌握好Java这门语言。利用所学的知识做个五子棋的小游戏，让学生对所学基础知识进行梳理、巩固和提高。通过课程设计使学生熟悉系统开发的基本流程，掌握系统开发的各个环节的要点，培养系统分析和设计的能力。 2.设计方案论证 2.1概要设计 该程序为一简易五子棋，棋盘为15*15，白子先落。可以悔棋，点击鼠标右键悔棋，最多悔3步。在每次下子前，先判断该处有无棋子，有则不能落子，超出边界不能落子。下子时白子先落，判断胜利为偶数是黑棋胜利，奇数白棋胜利。任何一方有达到横、竖、撇、捺连到5子则胜利。 2.1.1 系统功能描述 （1）显示黑棋玩家 （2）显示白棋玩家； （3）显示棋数 （4）实现电脑可以自动下棋 （5）扫描整个棋盘记录连在一起的黑白棋子数； （6）实现人与电脑有次序的下棋 (7）判断人与电脑的胜负 (8）电脑估计 2.1.2 系统开发环境 硬件环境：Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。 软件环境：Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。 2.2详细设计 2.2.1 程序流程图
图1 系统流程图 （1）棋盘的绘制为主模块 （2）建立两个玩家 （3）每人走一步 （4）如果有五个连续的棋子，就判断其胜利 2.2.2程序中主要方法说明 （1）建立一个主方法wuziqi并采用构造方法 ○1用super去调用父类wuziqi public wuziqi(){ super("五子棋"); this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//关闭按钮 Container con=this.getContentPane(); this.addMouseListener(this);//添加监听 tool.add(btnstart);//添加按钮 tool.add(btnstop); this.setSize(550,500);//设置窗体大小 this.setVisible(true);
ncl ud e< #define N 10 void welcome(); void initqipan(); void showqi(int i); void save(int p); void panduan(int p); void heqi(); void over(); int zouqihang(); int zouqilie(); /****************** 结构体**************** */ struct zuobiao { int x[N*N]; int y[N*N]; }weizhi[N *N]; 主函数**************** */ /****************** void main() { int p=0; welcome();
for(p=1;p<=N*N;p++) { weizhi[p].x[p]=zouqihang(); weizhi[p].y[p]=zouqilie(); save(p); showqi(p); panduan(p); } if(p==N*N) heqi(); over(); } /****************** 建立棋盘*****************/ void initqipan() { int i,j; for(i=0;i for(i=1;i 课程设计-c语言设计-五子棋游戏 河南城建学院 测绘与城市空间信息系 测绘程序设计 题目: 五子棋游戏 班级： 0614112 人数： 3人 成员： 学号： 指导老师: 时间：2012年6月 目录 1课程设计报告-------------------2 1.1问题描述----------------------2 1.2 任务分工- - - - - - - - - - - - - - - 2 1.3需求分析---------------------------3 1.4概要设计-----------------------3 1.5详细设计-----------------------4 1.6调试分析---------------------5 2源程序---------------------6 3程序的说明文件-------------------12 4课设总结-----------------------13 1.课程设计报告 1.1问题描述 连珠(五子棋)是有两个人在一盘棋上进行对抗的竞技运动。在对局开始时，先由用户选择哪方先开局，先开局一方将一枚棋子落在一点上，然后由另一方在对方棋周围的交叉点上落子，如此轮流落子，直到某一方首先在棋盘的直线、横线或斜线上形成连续的五子则该方就算获胜。此时，算法结束。当有任何一方想退出时，都可在算法中实现。 1.2 五子棋的背景 传统五子棋的棋具与围棋相同，棋子分为黑白两色，棋盘为15×15，棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局，各执一色，轮流下一子，先将横、竖或斜线的5个或5个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜。 因为传统五子棋在落子后不能移动或拿掉，所以也可以用纸和笔来进行游戏。 1.2 任务分工 组长：赵哲武 负责小组程序的输入和创新部分，分配任务，使工作衔接有序，以 《计算机应用基础课程设计》课程设计任务书 学院名称：交通与汽车工程学院课程代码：6011339 专业：年级： 一、设计题目 五子棋游戏程序设计 二、主要内容 设计一个程序能完成五子棋游戏的功能。 五子棋的规则：双方各执一色棋子，轮流下子（即将棋子放在棋盘的任一空交叉点上），直到有一方的棋子有5个排成一线（无论是横向、竖向还是斜向均可），则棋局结束，该方胜利。 三、具体要求及应提交材料 （1）、设计游戏的核心算法； （2）、设计可视化的界面，设计双方所使用的两色棋子和彩色棋盘，使其得体大方、比例恰当； （3）、双方轮流用鼠标或键盘下子。只有当鼠标单击在棋盘网格交叉点附近时才可下子，点击其它地方或已经有子的位置时不能下子，且给出相应的提示； （4）在适当的位置显示比赛结果，比赛中能随时存储当前棋局。 提交材料：1、任务书；2、课程设计说明书（打印）；3、材料刻盘：程序、说明书四、主要技术路线提示 首先设计合理的界面。 在用户落子时能标记出落子的位子，落子位子可对应地用一个二维数组存储，在某个位置有棋子落下时可以用对应数组元素值为1，否则为0的方式表示。另外，每次用户落子后都应分析所在位子为基准点的水平方向、垂直方向和两个斜线方向有没有连续的五个 子（即数组中有无连续的5个1）。如有，则游戏结束，当前落子方为胜方。 主要操作界面（仅供参考）见图1 图1五子棋游戏主界面 五、进度安排 第一周，下达课程设计任务书，根据设计要求进行VB语言知识的复习，做系统总体设计，编写程序、程序调试； 第二周，程序的调试、修改、完善；撰写课程设计说明书。 六、推荐参考资料 1.杨明广.王秀华. Visual Baisc程序设计教程.中国科学技术出版社，2006.11，21世纪教材； 2.王秀华.余建坤. Visual Baisc程序设计上机和级考实训教程.中国科学技术出版社，2006.11，21世纪教材； 3．龚沛曾. Visual Baisc程序设计简明教程（第二版）.高等教育出版社，2003 4．曾强聪.新编Visual Basic程序设计教程.清华大学出版社，2004 指导教师滕艳琼签名日期 2013 年 4 月 6 日 系主任唐岚审核日期 2013 年 4 月 6 日 伊犁师范学院高级语言课程设计报告 学院：电子与信息工程学院 学生姓名： 学号： 专业届别： 指导教师： 完成时间： 五子棋游戏 1 设计目的及要求 目的： (1)学习综合运用C语言课程和其他相关课程的知识，提高分析解决实际问题的能力，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识，进一步加强结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。 (2)全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法，与同学合作设计整套程序，并且独立完成一定工作量的程序设计. (3)掌握程序设计中的常用算法和C语言的程序技巧,培养良好的程序设计风格。 (4)运用所学的知识了解五子棋游戏的制作结构，将所学的知识运用于实践中。 要求： (1)独自设计、编制、调试出一款五子棋游戏。 (2)要求该游戏具有趣味性和可操作性，能够正常运行。其中用到C语言中的各种语句、结构。（如其中需要注意全局变量和局部变量的申明，数组的使用等）(3)五子棋游戏要求能够进入欢迎界面，当有五颗相同颜色的棋子连续连成五颗，就胜出。 任务： 五子棋是一种传统的棋盘游戏，是我国古代传统的黑白棋种之一发展于日本，流行于欧洲任务内容就是设计一款老少皆宜、能够锻炼个人策略谋划能力棋。有助于孩子开发智力，或者闲暇时打发时间。原则： (1)系统性。系统作为统一整体而存在，因此，在设计中，要从系统的角度考虑。系统的代码要统一，传递语言要尽可能一致。 (2)可靠性。可靠性是指系统抵御外界干扰的能力及外界干扰时的恢复能力。 (3)规范性。游戏的运用以吸引玩家的乐趣为前提，一方面，系统设计应尽量避免不必要的复杂化，另一方面模块应尽量简洁，以缩短处理流程。 2 开发工具 C语言 3 应用平台 Windows xp 4 功能设计 游戏分析: 五子棋是两人之间的竞技游戏，该五子棋程序基本上实现了五子棋游戏的功能，有双方下棋之前的欢迎界面及下棋过程中的棋盘界面，还有最终会判断出输赢。同时，该游戏采用了二维坐标实现的，明了易懂，方便玩家在游戏过程中的基本操作，使游戏更加简便。细节方面，该程序有实时储存功能，随时记录。另外考虑到游戏挺简单的，就没有设置悔棋的相关模块。 游戏介绍: 该游戏是简单的双人五子棋，所实现的功能是能够显示欢迎界面，选择是否进行游戏，进入游戏界面以后，玩家开始下棋。玩家输入坐标则会在棋盘上显示棋子，（若是输入的坐标超出棋盘或者该位子已经有子则会提示玩家重新输入坐标位子），若输入则退出游戏。 4.1 算法设计 程序说明： 五子棋是一款经典的益智类游戏，通常是黑棋先行；五子棋专用盘为15*15方格，五个子的连接方向为横、竖、斜，当任一方的五个子在各方向上连成一线时，则该方获胜。 程序要求： 按照程序说明编写五子棋程序，要求可以进行双人之间的游戏。程序输出： 输出棋盘、棋子，并能够进行相应的操作。 五子棋教育活动（一） 教学目标： 激起学生学习五子棋的兴趣，教育学生沉着冷静，有良好的棋风。 教学准备：五子棋 教学过程： 一、认识五子棋 1．出示棋盘和棋子，教师演示，让学生认识什么是五子棋。 了解：五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。发展于日本，流行于欧美。容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。 2.明确我们社团的活动内容：五子棋。 二、学下五子棋 1、请会下五子棋的学生说说下棋的规则及下棋的经验。 2.教师总结下棋规则： ①摆成连线的五个子后，则算赢； ②如果手中的子全摆完，则移动棋盘上的子，每次棋只走一步； ③棋盘上的子不列五个就算输。 三、找棋友，分成组 可让学生自行找棋友，拼成三人一组或两人一组，三人一组的，其中一人可当裁判。 四、学生下五子棋 1.小组内可举行比赛，采用三局两胜制，决出优胜者。 2.请小棋手介绍取胜经验 3．结合活动情况评出本次小棋手 五子棋教育活动（二） 教学目标： 在老师帮助下认识五子棋的棋具，学会正确执子下子。 教学准备：五子棋棋具、图片 教学过程： 一、结合实物、图片认识五子棋的棋具 1．棋具包括棋盘和棋子。 2. 了解棋具历史：相传中华民族的祖先轩辕黄帝无意之中画下了十七条横线十条竖线，这无意中的发明造就出了五子棋。早在公元595年古人就用瓷来烧制五子棋盘了。 千百年来，人们用各种材质来制造围棋的棋子，如：玻璃、瓷器、玉、玛瑙、铜等等。 古代五子棋棋盘与围棋棋盘是通用的。五子棋棋子亦称“棋石”分黑、白两色，形状为扁圆形，有一面凸起或两面凸起等形状，厚度不超过0.8厘米，直径为2.0～2.3厘米；一副棋子总数为225枚，其中黑子113枚，白子112枚。按质地的不同，可分为玻璃、陶瓷、塑料、智石、磁铁、蛤贝、烧料、水晶、玛瑙、玉石等棋子。 国内质量比较好的是云子，而日本常用的棋子是贝壳制作的。 3. 认识棋盘和棋子 棋盘：认识棋盘横竖线，交叉点。横向从左到右用a到o共十五个英语字母标出，竖向从下到上用1到15共十五个阿拉伯数字标出。棋盘上的横线和竖线共交叉形成了225个交叉点，棋子就落在棋盘的这些交叉点上。 棋盘上有5个比较特殊的交叉点，用小黑点标识出来，叫做星；中间的星叫天元，表示棋盘的正中心; 四周的４个星叫小星，表示棋盘的四个角落；星在棋盘上起一定的标示位置作用。 棋子：由黑白两种颜色组成。一人拿黑棋，另一个人拿白棋，黑棋先走，白棋后走。共有225个棋子，与交叉点的个数相同；其中黑棋113个，白棋112个，不过平时下棋棋子少些也是可以的。正确的拿棋子的方法是食指的指甲与中指的指肚儿夹住棋子。棋子落在棋盘的交叉点上，落下后不能移动，也不能吃子。 4.学生练习执子、下子，相互纠正。 二、学生分组下五子棋。 安徽大学 电子信息工程学院 C语言程序设计 指导老师：梁栋 小组成员：高丽蓉高雪朱楠丁昊刘佳慧阮超 C语言程序设计之五子棋 摘要：本程序是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，规则简单，变化多端，非常富有趣味性和消遣性。主要应用了Visual C++编程来完成这个游戏的设计的。本文主要介绍了本游戏的开发环境Microsoft Visual C++6.0，使用当前优秀的开发工具VC++编程基于MFC的基本对话框，编写了一个五子棋的游戏软件。包含了五子棋程序的棋盘初始化、游戏规则、胜负判断方法。 关键词：五子棋游戏应用程序、初始化、规则、图形函数、判断 1.问题描述 在Visual C++ 6.0编译器的基础上，基于MFC的基本对话框，编写一个五子棋的游戏软件。 该游戏应该符合以下要求： 1.1游戏模式：人先下棋，电脑在人下子后会随后下棋。 1.2人机对弈：完成人和计算机的对弈，用黑色棋子表示人，白色棋子表示电脑，电脑要具有一定的人工智能，能够可以与人对弈一段时间。 1.3棋盘：要求棋盘绘制美观耐看。 1.4判断输赢：当一方有五个相邻的棋子连成一条线时，计算机能判定输赢，并能结束本次游戏并重新开始。 1.5存储功能：要求五子棋有存储功能，可以将进行中的游戏存储在棋盘上，也可以读取已存盘的游戏。 1.6弹窗功能：要求制作按钮，实现弹框功能，可以弹出指导老师与小组成员的信息。 2.详细设计 2.1总体设计 程序流程图如下图所示： 2.1.1 新建工程，选MFC AppWizard(exe)，添上工程名，确定。 2.1.2选基本对话框，完成，确定 2.1.3插入位图 我们选择的方式从网上搜寻一些图片，然后直接贴图。先插入位图（BMP格式）。 #include int x,y; char chx,chy,chz; chx='z'; while(chx<'a'||chx>'s'||chy<'a'||chy>'s') { cprintf("\t现在该黑方(X)下,请输入横纵坐标:"); chx=getchar(); chy=getchar(); chz=getchar(); if(chx<'a'||chx>'s'||chy<'a'||chy>'s') { printf("\t\t错误：超出坐标范围!\n"); } else { x=chx-'a'; y=chy-'a'; if(*(a+y*M+x)=='0') *(a+y*M+x)='X'; else { printf("\t\t错误：此处已经有棋子!\n"); chx='z'; } } } } void luozi(char *a) { int i,j,k,t1=0,t2=0,x1=0,y1=0,x2=0,y2=0; for(i=0;i 信息计算软件设计 基于JA V A 题目 的五子棋游戏设计 课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位： 题目: 基于JAVA的五子棋游戏设计 初始条件： 学习过c语言程序设计，Java语言程序设计，数据库技术，设计结构等； 要求完成的主要任务: 随着网络的普及，益智竞技类小游戏越来越受到欢迎，五子棋作为一个棋类竞技运动，在民间十分流行。本文在此背景下用Java制作了五子棋小游戏，其中包括背景界面的显示与绘制、棋子的绘制、界面按钮功能的实现、胜负的判断、游戏时间的设置等等。 时间安排： 第17周星期一至五：查阅文献，总体设计，设计算法，功能模块设计 第18周星期一至五：编码和测试 第19周星期一至五：写课程设计，提交初稿，给老师检查，修改定稿，答辩。 指导教师签名：2014年月日 系主任（或责任教师）签名：2014年月日 摘要 随着网络的不断进步，网络游戏逐渐成为人们生活中的一部分，它不仅能够使人娱乐和消遣，也能够开发人的智力，使大脑更加的灵活。五子棋作为一个棋类竞技运动，在民间十分流行，为了熟悉五子棋规则及技巧，以及研究简单的人工智能，决定用Java开发五子棋游戏。本文所讲述的五子棋游戏通过双方的竞技，能够开发人们的才干和开发人们的智力。 本文主要采用Eclipse工具与java语言开发的五子棋小游戏，该游戏程序能够实现两个人对阵下棋，程序中能够自定义的设置双方对阵的游戏时间以及智能的判断游戏中哪方获得胜利及游戏的结束。算法的研究有助于理解程序结构，增强逻辑思维能力，在其他人工智能方面也有很大的参考作用。 关键词：java 五子棋eclipse photoshop . .. 五子棋游戏项目设计报告 报告人： 学号： 日期：2016年5月25日 目录 摘要 (3) 一、系统功能简述 (4) （一）系统功能 (4) （二）开发环境 (4) （三）实用价值 (4) 二、界面设计 (5) （一）界面操作 (5) （二）界面设计方案 (6) 三、收获与体会 (13) 四、参考文献 (14) 摘要 随着经济的发展，社会竞争的激烈，现在社会进入了竞争的时代。上班族为了完成公司业务，每天超负荷的工作；学生为了不落后他人每天早起晚睡不断地学习,压力巨大。所以为了缓解大家的压力，使大家在工作、学习之余娱乐一下，活跃大脑，提高工作、学习效率，因此益智性游戏越来越受人们的关注，五子棋作为益智类游戏之一，倍受人们的喜爱，所以对于五子棋的开发也有了很多关注。 本文主要讲的是利用VC++6.0软件开发一个界面简洁、直观、实用性比较高的AI功能的五子棋游戏，游戏程序实现人机对弈，在对弈过程中当用户和电脑比赛时电脑利用搜索算法计算出落子的最 佳位置，是先人机对弈，而且程序能够完成具有重新开始游戏、判断胜负、判断落子等功能。 关键词:人工智能，自动处理，人机博弈，五子棋 一、系统功能简述 （一）系统功能简介 我们小组的设计项目为五子棋小游戏。该设计的系统的功能比较简单，共拥有人人对战与人机对战功能模式。该游戏默认玩家1执白子先行，棋子智能落在棋格交叉处，白子黑子交替下落。因此。人机对战中也是默认由玩家执白子先行，计算机执黑子后行。 （二）开发环境 该项目的开发环境是VC++6.0，使用这款开发软件我们力求做到界面简洁、直观、实用性比较高。同时也是因为该软件我们比较熟悉，比较容易上手。 （三）实用价值 五子棋小游戏能作为同学老师业余时间放松之乐，同时也让我们拥有了一次项目的实际操作经验。该款游戏AI 比较高，需要我们经过较多思考才能将其打败。 北京师范大学 C语言课程设计报告 课题名称：游戏五子棋指导教师：尹乾 课题组员：罗福莉赵帅帅何虹达 院系：信息科学与技术 时间： 摘要 五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，应用C语言编写程序可以在计算机上实现二人对弈五子棋功能。二人对弈五子棋程序由欢迎界面显示、游戏界面生成、光标移动与落子、判断胜负、悔棋功能、提供音效等子程序构成；程序中应用了结构体、数组、全局变量、按键处理和图形编程等元素和语句。程序通过棋盘和棋子图像生成、二人移子与落子和判断胜负等功能的实现，在计算机上实现了二人五子棋对弈。 目录 摘要---------------------------------------------- 2第1章：需求分析------------------------------------- 4五子棋背景---------------------------------------- 4五子棋需求分析和流程设计------------------------- 4第2章：概要设计------------------------------------- 9各类头文件和全局变量----------------------------- 9画面显示模块------------------------------------ 10第3章：详细设计------------------------------------ 11玩家操作模块------------------------------------ 11音效提供模块------------------------------------- 11胜负判断模块------------------------------------ 11第4章：调试分析------------------------------------ 11图形模块---------------------------------------- 11玩家操作模块------------------------------------ 11胜负判断模块------------------------------------ 12第5章：用户手册------------------------------------ 12 滨江学院 Java程序设计实习 课程设计 题目小游戏五子棋 学生姓名 bb 学号 20112346002 院系滨江学院计算机系 专业年级网络工程一班 指导教师方忠进 二Ｏ一三年 6 月 20 日 引言 (1) 1.需求分析 (1) 1.1 基本需求分析 (1) 1.2 高级需求分析 (2) 2 开发环境 (2) 2.1 开发环境及运行环境 (2) 2.1.1 开发环境 (2) 2.1.2 运行环境 (2) 3 总体设计 (2) 3.1 系统设计思想 (2) 3.2 系统总体设计 (3) 3.3 功能模块及流程 (4) 3.3.1 系统主要模块 (4) 3.3.2 服务器端作用 (5) 3.3.3 客户端作用 (6) 3.3.4 系统主流程 (7) 4 详细设计 (7) 4.1 客户端界面设计 (8) 4.2 客户端网络设计 (9) 4.3 棋盘类设计 (9) 4.4 系统各模块之间的关系 (10) 5 软件展示 (10) 5.1 游戏界面展示 (10) 5.2关键代码 (11) 6 总结语 (20) 参考文献 (222) 基于Java的“网络五子棋”游戏的设计和实现——网络版客户端引言 随着经济社会的迅速发展，人们生活水平有了很大的提高，人们的生活观念也发生了巨大的改变。高品质的生活、现代化得生活方式成为人们共同追求的目标；休闲、娱乐性活动作为时尚生活中的一部分，而被大多数的人所追捧。棋类项目作为一种智力型项目，可以益智健心、修身养性，也可以满足人们对于娱乐和休闲的新需求。一些项目比如五子棋等等，由于项目本身互动的特点，一直被人们所喜爱，因此得以生存和发展，成为许多人喜爱的休闲娱乐性棋类项目。 而今，以网络技术为核心和计算机技术的现代网络技术已经在现实生活得到了十分的广泛的使用。休闲类网络游戏集合了益智性、趣味性、互动性、娱乐性于一体，已经成为多数人群的选择的休闲方式。 借此，本论文在分析了当前计算机网络的蓬勃发展和人们对于休闲娱乐性生活方式的追求，以java为工具，以精美的界面，以常规安全的socket建立连接，设计更为益智的网络五子棋游戏，增强了趣味性和益智性。 1 需求分析 需求分析作用 软件需求分析是软件开发周期的第一个阶段，也是关系到软件开发成败的最关键一步。只有通过了软件需求分析，才能把软件的功能和性能由总体的概念性和理论性描述转化为具体的规格说明，从而建立软件开发的基础。实践证明，需求分析工作进行得准确程度，在很大程度上决定了软件开发的成败。 软件需求分析的任务就是让用户与开发者明确开发的是一个什么软件。具体的说，就是通过对问题及其环境的理解、分析与综合把握，建立逻辑模型，完成软件的逻辑方案设计。 1.1 基本需求分析 软件的界面简洁明了而不失精美，操作简单容易，功能按钮名称简单易懂，棋盘的大小，棋子的样式。 1.2 高级需求分析 现有的网络编程模式主要分成两类：一种是基于C/S（Client/Server）模式，另一种是B/S （Browser/Server）模式。网络五子棋系统应用于局域网，对交互性要求很高，本系统选用了C/S 模式进行实现，网络内部使用TCP/IP 方式利用Socket提供的服务，使用Java Graphics类进行用户图形界面的搭建。系统分成两个部分，分别为服务端程序以及客户端程序[7]。结合实际情况，将服 2010暑期程序设计实践 学习小组成员：王浩、王俊波、邢起泰、许金 学务指导老师：薛思清 一、实习目的 1）进一步熟悉C语言 2）进一步熟悉结构化编程 3）体验软件开发过程 4）提出问题，促进思考 5）为OOP编程奠定基础 6）为后续课程学习、专业发展奠定思想与实践基础 二、实习任务 题目：设计实现一个“五子棋”游戏软件 1. 功能要求 1）人-人对弈 2）人-机对弈 3）人-人网络对弈 4）具有悔棋功能 2. 性能要求 1）图形界面 2）人机界面友好 3）响应时间 3. 软件开发规范 尽量按照软件工程思想进行开发；有相关开发文档；程序符合编码规范，有详细注释4. 开发语言与环境 C语言，Windows或Linux平台，Borland C 3.0 / TC2.0 5.实习过程 编程总体思想：迭代、进化式编程方法（非OOA/D式迭代方法）。 软件实现过程中，需要有意识地关注软件正确性、结构合理性、界面友好性、编程规范性等问题，以及有意识地加深个人对设计思想方法、关键技术/算法、语言的理解与掌握。 1）每人单独完成，至少要实现功能1） 2）首先自行分析并设计如何实现 3）查找资料，对比实现思路 4）概要设计：模块化，接口设计，数据访问设计 5）核心技术探索与实践：棋盘、界面交互、图形编程、五子棋核心算法、智能算法 6）编程实现：以前期部分实践基础，根据实现情况，可能需要调整设计思路，部分模块或需重新设计实现。最终，完成整个软件 7）总结：优点，存在的问题以及可能的解决方案 8）撰写报告：基于前期部分资料撰写实践报告 三、时间地点 共计16个上机单元，2010.7.10-2010.7.17 下午：14：00-17：50，信息楼-307 晚上：18：00-21：50，信息楼-201 四、报告撰写要求 1.需求分析 2.概要设计（设计思想、数据结构、系统结构图） 3.详细设计（各功能模块的具体实现算法——流程图，重点是五子棋核心算法） 4.测试、结果进行分析（需要有数据分析与效果截图） 5.总结（系统实现情况，优点，存在的问题以及可能的解决方案，体会，未来之路的设计） 6.参考文献 7.附录：部分/主要程序模块清单 报告格式请见附录。 7月18日上午，提交报告（电子文档，发送到邮箱：xuesiqing@https://www.doczj.com/doc/ad15103615.html,），并每人做一次口头报告（需要先做好PPT，报告时间15分钟）。 2010年7月 计算机学院薛思清 手机五子棋游戏的设计与实 现 专业： 姓名： 班级： 学号： 指导教师： J2ME(Java 2 Micro Edition)是近年来随着各种不同设备，尤其是移动通信设备的飞速发展而诞生的一项开发技术。它因其“write once,run anywhere”的Java特性而提高了开发的效率。随着手机性能的不断提高，手机休闲娱乐应用将成为PC休闲娱乐应用之后又一重要业务增长点。棋类游戏规则单一，比较适合在手机等便携终端推广。 由于具有跨平台、易于移植、占用空间小的优势，J2ME成为移动应用开发平台的主流，并提供了很多用以支持移动应用软件的开发的API。现将该技术用于这次的手机游戏开发，可以实现游戏的快速开发，不但便于查看游戏运行过程中内存的占用量和程序的每一部分代码消耗了多少处理器时间，而且可以不断地优化代码，使代码具有高度的复用性、可扩展性、可维护性。 游戏的开发以J2ME为平台，利用Java技术，结合J2ME的MIDP技术，并对于程序设计思想，重要类、方法等展开讨论。在对弈部分，分析设计走棋算法，选择合适的方式组织成代码，实现基本的人工智能。过程中使用了J2ME中的CLDC/MIDP软件体系，主要运用了MID Profile的特定类的支持，来完成游戏的开发。 关键词：J2ME；CLDC；MIDP J2ME is a kind of fast developing technology implemented on various devices especially mobile communication equipments. It improves the efficiency of the development process because of its "write once, run anywhere" nature. The development trend of the entertainment market based on the cell phone is very obvious because the handset performance enhances unceasingly. The entertainment market based on the cell phone will to be the new important business growth point follow the PC entertainment market. As the rules of a single chess game, it is more suitable for mobile phones and other portable terminal extension. J2ME has been the preferred platform for development because of its platform independent and compatibility, and provides a lot of APIs to support the development of mobile application software. The technology for mobile game development, can achieve the rapid development of the game. It is not only easy to observe the memory consumption and processor consumed time during the operation of the game, but also can optimize the code, so that the code has a high degree of reusability, scalability, maintainability. The game has designed by J2ME, the Java technology and the MIDP technology. I studied the procedure thought, the important class and the method. In the playing chess part, I have analyzed the algorithm, choosed the appropriate way to organize the code and realized the basic artificial intelligence. On the other hand,I learned software system of CLDC/MIDP and the specific class of the MID Profile to complete the game development. Key words: J2ME；CLDC；MIDP 五子棋 算法：任何一种棋类游戏其关键是对当前棋局是否有正确的评分,评分越准确则电脑的AI 越高。五子棋游戏也是如此，但在打分之前，我们先扫描 整个棋盘，把每个空位从八个方向上的棋型填入数组gStyle(2,15,15,8,2)，其中第一个下标为1时表示黑棋，为2时表示白棋，第二和第三 个下标表示(x,y)，第四个下标表示8个方向，最后一个下标为1时表示棋子数，为2时表示空格数，如： gStyle(1,2,2,1,1)=3表示与坐标(2,2)在第1个方向上相邻的黑棋棋子数为3 gstyle(1,2,2,1,2)=4表示与坐标(2,2)在第1个方向上的最近的空格数为4 在定义方向时，也应该注意一定的技巧，表示两个相反的方向的数应该差4，在程序中我是这样定义的： Const DIR_UP=1 Const DIR_UPRIGHT=2 Const DIR_RIGHT=3 Const DIR_RIGHTDOWN=4 Const DIR_DOWN=5 Const DIR_DOWNLEFT=6 Const DIR_LEFT=7 Const DIR_LEFTUP=8 这样我们前四个方向可以通过加四得到另一个方向的值。如果你还是不太明白，请看下面的图： --------- --------- ---oo---- -ox*xx--- --------- --------- 图中的*点从标为(4,4),（打*的位置是空位）,则: gStyle(2,4,4,1,1)=1在(4,4)点相邻的上方白棋数为1 gStyle(2,4,4,1,2)=2在(4,4)点的上方距上方白棋最近的空格数为2 gStyle(1,4,4,3,1)=2在(4,4)点相邻的右方黑棋数为2 gStyle(1,4,4,3,2)=1在(4,4)点的右方距右方黑棋最近的空格数为3 ... 一旦把所有空点的棋型值填完，我们很容易地得出黑棋水平方向上点(4,4)的价值，由一个冲1（我把有界的棋称为冲）和活2（两边无界的 棋称为活）组成的。对于而白棋在垂直方向上点(4,4)的价值是一个活1，而在/方向也是活1所以，只要我们把该点的对于黑棋和白棋的价值算出 来，然后我们就取棋盘上各个空点的这两个值的和的最大一点作为下棋的点。然而，对各种棋型应该取什么值呢？我们可以先作如下假设： Fn表示先手n个棋子的活棋型，如：F4表示先手活四 Fn'表示先手n个棋子的冲棋型，如：F4'表示先手冲四 Ln表示后手n个棋子的活棋型，如：L3表示后手活三 Ln'表示后手n个棋子的冲棋型，如：L3'表示后手冲三 . . . 根据在一行中的棋型分析，得到如下关系： L1'<=F1' Code 1. #include 课程设计-c语言设计-五子棋游戏 0528
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