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智慧树知到《教育统计学》章节测试答案

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智慧树知到《教育统计学》章节测试答案

第一章

1、最早使用统计学这一学术用语得就是( )

A.政治算术学派

B.社会统计学派

C.国势学派

D.数理统计学派

答案: 国势学派

2、数理统计学得奠基人就是( )

A.威廉·配第

B.阿亨瓦尔

C.凯特勒

D.恩格尔

答案: 凯特勒

3、学校实验室得设备台数、设备价格就是( )

A.连续变量

B.离散变量

C.前者就是连续变量

D.前者就是离散变量

答案: 前者就是离散变量

4、对某地区学校教师情况进行研究,统计总体就是( )

A.每个学校

B.该地区全部学校

C.每个学校得全部教师

D.该地区全部学校得全部教师

答案: 该地区全部学校得全部教师

5、统计得总体性特征表现在( )

A.它就是从个体入手,达到对总体得认识

B.它就是从总体入手,达到对个体得认识

C.它排除了认识个体现象得必要性

D.它只对总体现象得量进行认识,抛开了对总体现象质得认识

答案: 它就是从个体入手,达到对总体得认识

6、在学生调查中,学生得“身高”就是( )

A.连续变量

B.离散变量

C.随机变量值

D.连续变量值

答案: 连续变量

7、构成统计总体得必要条件就是( )

A.差异性

B.综合性

C.社会性

D.同质性

答案: 同质性

8、您询问了您们班得8位同学在去年得教育统计学成绩,这些成绩得平均数就是65分。基于这种信息,您认为全班在去年得教育统计学平均成绩不超过70分。这个例子属于统计学得( )

A.参数统计

B.描述统计

C.推论统计

D.理论统计

答案: 推论统计

9、离散变量得数值包括整数与小数

A.对

B.错

答案: 错

10、研究者甲让评定者先挑出最喜欢得课程,然后挑出剩下三门课程中最喜欢得,最后再挑

出剩下两门中比较喜欢得。研究者乙让评定者将四门课分别给予1-5得等级评定,其中1表示

非常不喜欢,5表示非常喜欢。研究者丙只就是让评定者挑出自己最喜欢得那门课。研究者

甲、乙、丙所使用得数据类型分别就是:( )

A.定类数据-定序数据-定比数据

B.定序数据-定距数据-定类数据

C.定序数据-定距数据-定序数据

D.定序数据-定序数据-定类数据

答案: 定序数据-定距数据-定类数据

第二章

1、某考生得分为87分,在下列频数分布表中,能够直接判断有多少考生得分比她低得就是:

A.简单频数分布表

B.分组频数分布表

C.累积频数分布表

D.相对频数分布表

答案: 累积频数分布表

2、条形图得特征就是

A.所有得竖条应该有相同得宽度

B.每个类别得频率标示在竖轴上

C.各个竖条之间应该不留空隙

D.条形图用于反映定性数据或分类数据

答案: 所有得竖条应该有相同得宽度,每个类别得频率标示在竖轴上,条形图用于反映定性数

据或分类数据

3、一批数据中各个不同数值出现得频数被称为

A.概率

B.概率密度函数

C.累积概率密度函数

D.频数分布

答案: 频数分布

4、从累积频数分布表上可知某个数值以下或以上得数据得频数

A.对

B.错

答案: 对

5、适用于描述连续型数据得统计分析图就是

A.饼图

B.直方图

C.条形图

D.分段条形图

答案: 直方图

6、适用于描述某种事物在时间上得变化趋势得统计分析图就是

A.饼图

B.直方图

C.散点图

D.线形图

答案: 线形图

7、用来描述两个变量之间相关关系得统计图就是

A.直方图

B.线形图

C.条形图

D.散点图

答案: 散点图

8、累加曲线得形状大概有以下几种

A.正偏态分布

B.负偏态分布

C.F分布

D.正态分布

答案: 正偏态分布,负偏态分布,正态分布

9、特别适用于描述具有百分比结构得分类数据得统计分析图就是

A.散点图

B.饼图

C.条形图

D.线型图

答案: 饼图

10、特别适用于描述具有相关结构得分类数据得统计分析图就是

A.散点图

B.饼图

C.条形图

D.线形图

答案: 散点图

第三章

1、下列受极端值影响得平均数就是( )

A.算术平均数

B.调与平均数

C.众数

D.中位数

答案:A

2、现有数据3,3,1,5,13,12,11,9,7得中位数就是( )

A. 3

B.11

C.7、1

D.7

答案:D

3、当变量数列中各变量值得频数相等时,以下说法不正确得就是( )。

A.众数等于中位数

B.众数等于均值

C.无众数

D.众数等于最大得数值

答案:C

4、计算平均发展速度得方法有( )。

A.算术平均数

B.几何平均数

C.调与平均数

D.加权平均数

答案:B

5、计算学习速度常用得方法有( )。

A.算术平均数

B.几何平均数

C.调与平均数

D.加权平均数

答案:C

6、现有一组数据,它们就是4,4,5,3,5,5,2。这列数据得平均数、众数与全距就是

A.4,4,2

B.4,5,3

C.5,4,4

D.5,5,1

答案:B

7、一组数据:3,6,2,7,3,2,4,8,6,5、要描述这组数据得特征,受极端数据值影响得统计量就是

A.平均数

B.中位数

C.四分位数

D.众数

答案:A

8、在一组正态分布得数据中,去掉两端极值后,一定不会受到影响得统计值就是

A.全距

B.平均值

C.标准差

D.众数

答案:D

9、一组数据得分布曲线呈双峰状态,据此可以推测该组数据中可能有两个

A.中位数

B.众数

C.平均数

D.几何平均数

答案:B

10、中位数在一个分布中得百分等级就是

A.50

B.75

C.25

D.50-51

答案:A

第四章

1、比较同一团体不同属性特质观测值得离散程度,恰当得统计指标就是:

B.方差

C.四分位距

D.差异系数

答案:D

2、下列几组数据中,标准差最大得一组就是:

A.-2,-1,0,1,2

B.2,6,10,14,18

C.5、765,5、765,5、890,5、923

D.1、00,1、25,1、50,1、75,2、00,2、25,2、50,2、75,3、00

答案:B

3、有一组数据:2,3,4,5,6,7,8。该组数据得均值与标准差分别就是5与2。如果给这组数据得每个数都加上3,再乘以2,那么可以得到一组新数据。其均值与标准差分别为:

A.8,2

B.8,5

C.16,4

D.16,10

答案:C

4、标志变异指标中,由总体中两个极端数值大小决定得就是( )

A.全距

B.平均差

C.标准差

D.标准差系数

答案:A

5、如果一份测验得整体难度偏难,则测验总分得分布呈( )。

A.负偏态

B.正偏态

C.正态

D.无法判断

答案:B

6、在差异量数中性能最好得一个统计量就是( )。

A.平均差

B.四分位距

C.标准差

D.方差

答案:C

7、下面说法正确得就是( )。

A.一组数据每个观测值都加上一个相同得常数c,其标准差等于原标准差。

B.一组数据每个观测值都乘以一个不等于0得相同常数c,其标准差等于原标准差。

C.一组数据每个观测值都乘以一个不等于0得相同常数c,再加上一个常数d,其标准差等

于原标准差乘以c。

D.标准差得单位与原数据得单位相同。

答案:

8、下面关于标准差得描述正确得就是( )。

A.属于绝对差异量,可用于计算差异系数。

B.可用来计算标准分数。

C.标准差受抽样变动影响大。

D.可用于删除异常值。

9、某次英语考试得标准差为5、1分,考虑到这次考试得题目太难,评分时给每位应试者都加了10分,加分后成绩得标准差就是( )。

A.10

B.15、1

C.4、9

D.5、1

答案:D

10、某次高考分数呈正态分布,以此为基础可以( )。

A.计算考生得标准分数

B.由P值,计算Z值

C.确定某一分数界限内考生比例

D.知道计划录取人数后确定录取分数线

答案:ABCD

第五章

1、下列关于相关系数得描述正确得就是( )。

A.相关系数得取值范围介于-1、00与+1、00之间

B.相关系数得+、-号只表示两个变量之间相关得方向,不表示大小

C.相关系数等于+1、00时表示完全正相关,等于-1、00时表示完全负相关

D.相关系数得取值得大小表示相关得强弱程度

E:相关系数等于0时表示两个变量完全独立

答案:ABCDE

2、当所有条件都相同时,下面能够表明变量间相关程度较强得相关系数就是( )。

A.-0、88

B.0、00

C.+0、15

D.+0、75

E:+1、05

答案:A

3、散点图呈现圆形或近似圆形时,两变量得相关就是()。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.弱相关

E:强相关

答案:D

4、现有9名面试官对26名求职者得面试过程做等级评定,为了了解这9名面试官得评价一致性程度,最适应得统计方法就是求

A.斯皮尔曼相关系数

B.积差相关系数

C.肯德尔与谐系数

D.点二列相关系数

答案:C

5、AB两变量线性相关,变量A为符合正态分布得等距变量,变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别,计算它们得相关系数应采用

A.积差相关系数

B.点二列相关

C.二列相关

D.肯德尔与谐系数

答案:C

6、假设两变量线性相关,两变量就是等距或等比得数据,但不呈正态分布,计算它们得相关系数时应选用

A.积差相关

B.斯皮尔曼等级相关

C.二列相关

D.点二列相关

答案:B

7、假设两变量线性相关,两变量为等距或等比得数据且均为正态分布,计算它们得相关关系时应采用

A.积差相关

B.斯皮尔曼等级相关

C.二列相关

D.点二列相关

答案:A

8、 r=-0、60得两变量与r=0、60得两变量之间得关系程度就是

A.前者比后者更密切

B.后者比前者更密切

C.相同

D.不确定

答案:C

9、相关系数得取值范围就是( )

A.|r|<1

B.|r|≥0

C.|r|≤1

D.0<|r|<1

答案:D

10、确定变量之间就是否存在相关关系及关系紧密程度得简单又直观得方法就是

A.直方图

B.饼图

C.线形图

D.散点图

答案:D

第六章

1、下列关于正态曲线模型,正确得就是()

A.曲线以平均数为对称轴

B.Y值越大,p值越大

C.曲线与X轴区域面积为1

D.曲线呈现“中间高、两边低”得形状

答案:ACD

2、下列统计分布中,不受样本容量变化影响得就是()

A.正态分布

B.T分布

C.卡方分布

D.二项分布

答案:A

3、掷骰子游戏中,一个骰子掷6次,问3次6点向上得概率就是()

A.0、5

B.0、05

C.0、005

D.0、001

答案:B

4、总体服从正态分布且方差已知时,其样本均值得分布就是()。

A.卡方分布

B.t分布

C.F分布

D.正态分布

答案:D

5、在标准正态分布曲线下,正负1个标准差范围内得面积占曲线总面积得( )。

A.25、00%

B.34、13%

C.50、00%

D.68、26%

答案:D

6、下列关于t分布得表述,正确得就是()。

A.对称分布

B.随着n得大小而变化得一条曲线

C.自由度较小,t分布就是均匀分布

D.自由度较大,t分布越接近标准正态分布

答案:ABD

7、二项试验满足得条件有( )。

A.任何一个实验恰好有两个结果

B.共有n次实验,并且n就是预先给定得任一整数

C.每次实验可以不独立

D.每次实验之间无相互影响

答案:ABD

8、有10道就是非题,要从统计上(95%得把握)判断一个被试并非因猜测因素答对,她至少应正确回答得题目数就是( )。

A.5道

B.6道

C.7道

D.8道

答案:D

9、在一次试验中,若事件B得发生不受事件A得影响,则称A、B事件为( )。

A.不影响事件

B.相容事件

C.不相容事件

D.独立事件

答案:D

10、下列随机试验中,概率测度遵循古典概型得就是( )。

A.观察一家超市某日得营业额

B.掷两个骰子,记录它们各自出现得点数

C.随机抽5个学生来回答某个问题,观察回答正确得学生人数

D.观察一射击选手射靶10 次得中靶次数

答案:B

第七章

1、当样本容量一定时,置信区间得宽度()。

A.随着显著性水平α得增大而增大

B.随着显著性水平α得增大而减小

C.与显著性水平α得大小无关

D.与显著性水平α得平方根成正比

答案:B

2、使用T分布估计总体均值时,要求( )。

A.总体为正态分布且方差已知

B.总体为非正态分布

C.总体为非正态分布但方差已知

D.正态总体但方差未知,且为小样本

答案:D

3、用从总体抽取得一个样本统计量作为总体参数得估计量称为( )。

A.样本估计

B.点估计

C.区间估计

D.总体估计

答案:B

4、置信区间1-α表达得就是置信区间得( )。

A.精确性

B.准确性

C.显著性

D.可靠性

答案:D

5、抽取一个容量为50得样本,其均值为10,标准差为5,则总体均值95%得置信区间为( )。

A.10±1、96

B.10±1、39

C.10±2、35

D.10±3、10

答案:B

6、已知某科测验成绩得分布为正态,其标准差为5,从这个总体中抽取n=16得样本,算得样本均值为81,样本标准差为16,问该科测验得真实分数就是( )。

A.81±1、96

B.81±2、35

C.81±2、45

D.81±3、10

答案:C

7、为了检查教学情况,某区级领导从所属学校中随机抽取100名学生回答一个问卷,最后计算得均值为80,标准差为7,问该区教学得真实情况就是( )。

A.80±1、37

B.80±1、96

C.80±2、33

D.80±2、58

答案:A

8、区间估计依据得原理就是( )。

A.概率论

B.样本分布理论

C.小概率事件

D.假设检验

答案:B

9、某地区得写字楼月租金得标准差为80元,要估计总体均值得95%得置信区间,希望得允许误差为25元,应抽取得样本量就是( )。

A.20

B.30

C.40

D.50

答案:C

10、一个好得估计量应具备得特点就是( )。

A.充分性,必要性,无偏性,一致性

B.充分性,无偏性,一致性,有效性

C.必要性,无偏性,一致性,有效性

D.充分性,必要性,无偏性,有效性

答案:B

第八章

1、β错误( )。

A.就是在原假设不真实得条件下发生得

B.就是在原假设真就是得条件下发生得

C.决定于原假设与实际值之间得差距

D.原假设与实际值之间差距越大,犯β错误得可能性就越大

答案:ACD

2、拒绝域得边界值称为( )。

A.统计量

B.临界值

C.置信水平

D.显著性水平

答案:B

3、单侧检验与双侧检验得区别包括( )。

A.问题得提法不同

B.建立假设得形式不同

C.结论不同

D.否定域不同

答案:ABD

4、单尾Z检验中,α确定为0、01时,其统计决策得临界值为( )。

A.1、64

B.1、96

C.2、33

D.2、58

答案:B

5、拒绝域得大小与事先选定得( )。

A.统计量有一定关系

B.临界值有一定关系

C.置信水平有一定关系

D.显著性水平有一定关系

答案:D

6、医学上测定,正常人得血色素应该就是每100毫升13克。某学校进行抽查,37名学生血色素均值为12、1(克/100毫升),标准差为1、5(克/100毫升),试问该校学生得血色素值就是否显著低于正常值( )。

A.对

B.错

答案:A

7、对于两个总体方差比双侧检验,计算检验统计量时,通常就是用较大得样本方差除以较小得样本方差,这样做就是为了保证( )。

A.拒绝域总就是在抽样分布得左侧

B.拒绝域总就是在抽样分布得两侧

C.拒绝域总就是在抽样分布得右侧

D.拒绝域总就是在抽样分布得中间

答案:B

8、12名被试作为实验组,经过训练后测量深度知觉,结果误差得均值为4cm,标准差为2cm;另外12名被试作为控制组不参加任何训练,测量结果误差得均值为6、5cm,标准差为2、

5cm。试问两总体方差差异就是否具有统计学意义( )。

A.对

B.错

答案:B

9、12名被试作为实验组,经过训练后测量深度知觉,结果误差得均值为4cm,标准差为2cm;另外12名被试作为控制组不参加任何训练,测量结果误差得均值为6、5cm,标准差为2、

5cm。试问训练就是否明显减小了深度知觉得误差( )。

A.对

B.错

答案:A

10、研究人员要检验20对分开抚养得同卵双生子在15周岁智力测验分数差异,最恰当得检验方式( )。

A.两配对样本得T检验

B.两独立样本得T检验

C.样本与总体均值得T检验

D.卡方检验

答案:A

第九章

1、在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响得研究中,其实验设计为()。

A.23设计

B.13设计

C.22设计

D.33设计

答案:A

2、在教育学科得调查研究中,通常不可避免得误差有()。

A.系统误差

B.随机误差

C.组间误差

D.抽样误差

答案:ABD

3、某年级三个班得人数分别为50,38,42人,若用方差分析方法检验某次考试平均分之间有无显著性差异,那么组间自由度为( )。

A.127

B.129

C. 2

D. 5

答案:C

4、完全随机设计得方差分析适用于( )。

A.三个及其以上独立样本均值差异得显著性检验

B.方差齐性检验

C.三个及其以上配对样本数差异得显著性检验

D.两个样本均值差异得显著性检验

答案:A

5、某研究选取容量均为5得三个独立样本,进行方差分析,其总自由度为()。

A.15

B.12

C. 2

D.14

答案:D

6、在方差分析中,拒绝原假设H0:μ1=μ2=μ3,则意味着( )。

A.μ1,μ2,μ3得两两组合都不相等

B.μ1,μ2,μ3得两两组合中至少有一对不等

C.μ1,μ2,μ3得两两组合都相等

D.μ1,μ2,μ3得两两组合中至少有一对相等

答案:B

7、在方差分析中,衡量不同水平下样本数据之间得误差称为( )。

A.组内误差

B.组间误差

C.组内平方与

D.组间平方与

答案:B

8、方差分析得基本假定条件有( )

A.总体正态分布

B.变异得可加性

C.变异之间相互独立

D.各个总体得方差一致

答案:ACD

9、从两个总体中分别抽取n1=7,n2=6得两个独立随机样本,经计算得到方差分析表如下,表中“A”单元格与“B”单元格内得结果分别就是( )

A.6、50与4、50

B.7、50与5、50

C.6、50与6、50

D.7、50与7、50

答案:D

10、在下面方差分析表中,A、B、C、D、E这5个单元格内得数据分别就是( )

A.37、3,30,6、175,1、243,4、97

B.37、7,29,6、175,1、300,4、75

C.37、7,30,6、175,1、257,4、91

D.27、7,29,6、175,0、955,6、47

智慧树知到《人工智能基础》章节测试答案

智慧树知到《人工智能基础》章节测试答案 第一章 1、第一个击败人类职业围棋选手、第一个战胜世界围棋冠军的人工智能机器人是由谷歌公司开发的()。 A.AlphaGo B.AlphaGood C.AlphaFun D.Alpha 答案: AlphaGo 2、无需棋谱即可自学围棋的人工智能是() A.AlphaGo Fan B.AlphaGo Lee C.AlphaGo Master D.AlphaGo Zero 答案: AlphaGo Zero 3、世界上第一次正式的AI会议于()年召开,John McCarthy 正式提出“Artificial Intelligence”这一术语 A.1954 B.1955 C.1956 D.1957 答案: 1956 4、以下哪些不是人工智能概念的正确表述()

A.人工智能是为了开发一类计算机使之能够完成通常由人类所能做的事 B.人工智能是研究和构建在给定环境下表现良好的智能体程序 C.人工智能是通过机器或软件展现的智能 D.人工智能将其定义为人类智能体的研究 答案: 人工智能将其定义为人类智能体的研究 5、下面不属于人工智能研究基本内容的是()。 A.机器感知 B.机器学习 C.自动化 D.机器思维 答案: 自动化 6、人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的()的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 A.智能 B.行为 C.语言 D.计算能力 答案: 智能 7、图灵测试的含义是() A.图灵测试是测试人在与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。问过一些问题后,如果被测试者超过30%的答复不能使测试人确认出哪个是人、哪个是机器的回答,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。 B.所谓的图灵测试就是指一个抽象的机器,它有一条无限长的纸带,纸带分成了一个一个的小方格,每个方格有不同的颜色。有一个机器头在纸带上移来移去。机器头有一组内部状态,还有一些固定的程序。

智慧树章节测试答案13章

. 单元测试第一章 跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异,但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文:、问题1 的方面。化之间一些__选项:A:本土性政治性B: C:共同性社会性D: 】共同性答案: 【的语言。__问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典,要采用2、选项:A:世界范围内流通的使用人数最多的B: 历史最为悠久的C: D:书写最为简便的】答案: 【世界范围内流通的可以说在当前都还是一个以西方为中心的一世纪,甚至在某种意义上,19世纪到203、问题:比较文学从是当代的学者非常重要的一个认识。_个学科,而_选项:A:超越西方中心主义超越东方中心主义B: C:继续西方中心主义形成东方中心主义D: 】超越西方中心主义答案: 【世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达,他们是文明的代表,非西方则是18:17、4、问题落后的。选项: A:对B:错错】答案: 【世界文学是一个固定的概念。问题:5、选项:对A: 错B: 错】答案: 【丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为,超出本国的语言和文化传统,·问题:哈佛大学的大卫、6 在世界上更广泛的范围内流通的作品,才是世界文学的作品。选项: A:对错B: 对: 答案【】. . 做一个好的比较文学学者,既是挑战,同时也是机遇。问题:7、选项:对A: 错B: 】【对答案: 差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面,没有文化差异就没有独特的文化。问题:8、 选项:对A: 错B: 】【对答案: 。丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__、9 问题:哈佛大学的大卫·选项:世界各国文学的总和A: B:世界范围内流通的文学西方经典文学C: D:非西方经典文学】世界范围内流通的文学答案: 【是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。:___10、问题选项:A:翻译B:文学批评学术著作C: 原著出版D: 翻译】答案: 【单元测试第二章: 问题1、 _____,是一场思想与文化的解放运动,被誉为美国的文艺复兴。爱默生所引领的选项:浪漫主义运动 A:超验主义运动 B:垮掉派运动 C:反文化运动 D:超验主义运动】【答案: : 问题2、”。美国的孔子美国精神的先知_____被美国林肯总统称为“”、“选项:白璧德 A:爱默生B:惠特曼 C:. . 庞德 D:爱默生【】答案: : 问题、 3 的主张是不谋而合的。儒家的道德理想和生活方式与超验主义_____ 选项:重物质轻精神A: 重物质轻文化B: 重文化轻物质C: D:重精神轻物质重精神轻物质】答案: 【: 问题4、 _____所赋予的独特体验中,获得智慧与真理,从而实现内在神性。爱默生认为个人是从选项:直觉 A:感觉 B:本能 C:理性 D:直觉 : 【】答案: 问题5、 。超验主义的主要思想包括__选项:强调精神,或超灵 A:强调个人的重要性 B:主张回归自然 C:主张科技进步 D:主张回归自然强调个人的重要性强调精神,或超灵,】答案: 【,:

智慧树知到《管理会计》章节测试答案

智慧树知到《管理会计》章节测试答案 第一章 变动成本法下的本期销货成本计算公式是() A:单位完全生产成本×本期销量 B:单位变动生产成本×本期销量 C:期初存货+期末存货-本期发生的产品成本 D:本期发生的产品成本+期末存货成本 正确答案:单位变动生产成本×本期销量 直接材料费用、产品包装费、按件计酬的工人薪金、推销佣金以及按加工量计算的固定资产折旧费,都属于( )。 A:制造成本 B:直接材料 C:其他制造费用 D:变动成本 正确答案:变动成本 资金增长趋势预测法,就是运用( )原理对过去若干期间销售收入(或销售量)及资金需用量的历史资料进行分析、计量后,确定反映销售收人与资金需用量之间的回归直线y=a+bx,并据以推算未来期间资金需用量的一种方法。 A:回归分析法 B:判断分析法 C:加权平均法 D:季节预测分析法 正确答案:回归分析法 在固定成本不变的情况下,下列( )情况应该采取外购的策略。

A:自制单位变动成本<外购价格 B:自制单位变动成本=外购价格 C:自制单位变动成本>外购价格 D:自制单位产品成本>外购价格 正确答案:自制单位变动成本>外购价格 某产品销售收入800元,保本额500元,变动成本率为65%,则该产品的利润为( ) A:105 元 B:280元 C:175元 D:195元 正确答案:105 元 第二章 作业成本法的理论基础是( ) A:结构性成本动因 B:成本动因理论 C:最佳价值链结构 D:执行性成本动因 E:价值性成本动因 正确答案:成本动因理论 以下那些属于执行性成本动因() A:员工 B:全面质量管理

智慧树2018孙子兵法章节测试答案

绪论 《军志》当中“止则为营”的下一句是(行则为阵) 《孙子兵法》诞生于中国的(春秋战国时代) 第一章 计篇中所讲的“五事”第一事“道”,其含义是战争需要得到谁的支持(人民群众) 下面不是《孙子兵法》常用三大版本的是(孙子通典) 海湾战争中以美国为首的参战多国部队共多少个国家组成(39 ) 诺贝尔和平奖获得者阿拉法特生前是哪国国家领导人(巴勒斯坦) 计篇当中对“将”的选拔标准排在第五位的是(严) 下面哪个选项不是计篇当中“七计”的内容(智谋孰强) 春秋时代宋襄公战于泓水的“君子之战”是与哪个国家进行的(楚) 第二章 《作战篇》当中一辆革车由几匹牲畜来拉动( 2 ) 现代战争后勤保障的特点是(物资耗用量极为巨大) “巢车”在攻城战中的作用是(观察敌情) 在古代攻城战中,相比于守城方,攻城方一般而言相对需要兵力(较多) 《作战篇》当中孙子提出的“智将”判断标准是(务食于敌) 作战篇中“故杀敌者,怒也”,是让谁愤怒(己方士兵) 作战篇中“取敌之利者,货也”中的“货”是什么意思(奖赏) 对于《孙子兵法》中提出的“速战速决”与毛泽东提出的“持久抗战”理论所产生的矛盾,表述正确的是(两种理论都正确) 第三章 按照《司马法》记载“全旅为上,破旅次之”中的一“旅”为多少人(500 ) 兵学巨著《战争论》的作者是哪国人(德国)

下面不是美国“孙子核战略”主要手段的是(战争威慑) 现代电子产品相对较昂贵的价格主要来自于(科技含量) 《谋攻篇》认为若与敌人兵力相当则采用的战法是(战之) “百战不殆”的上一句是(知彼知己) 第四章 《形篇》认为,“败兵”的表现是(先战而后求胜) 《形篇》认为,在战争中使自己“不可胜者”是通过(防守)来实现的。 《形篇》认为,在战略运筹过程中,由“量”可以推导出(数) 《形篇》认为,在战略运筹过程中,由“称”可以推导出(胜) 《形篇》认为,“胜兵”的表现就好像(以镒称铢) 第五章 《势篇》认为,要达到“斗众如斗寡”的效果,则需运用(形名) 《势篇》提出的“奇正”概念,其中的“奇”是指(特殊战争规律) 下面不属于中国古代“五色”当中的是( purple ) 对于“奇正”作用表述正确的是(“奇正”都可以获得胜利) 《势篇》认为“认势者,其战人也,如转木石”而(圆石置于斜坡)造的“势”最强东汉末年至三国年代发生的合肥之战,交战军队属于哪两个方面(曹操与孙权) 第六章 虚实篇讲究“(形)之而知死生之地” 虚实篇讲究“(寡)之而知死生之地” “无形,则深间不能窥,智者不能谋。”的原因是(自己还没有做出最终作战方案)“因形而错胜于众,众不能知”中“错”的含义是(措施) “夫兵形象(水),(水)之形,避高而趋下;兵之形,避实而击虚” 第七章 “军争篇”两军相争的重点是(先发制人)

智慧树知到 《字体设计》章节测试答案(0001)

智慧树知到《字体设计》章节测试答案第一章 1、圣书体、僧侣体、世俗体是()的演变。 A:古埃及象形文字 B:东巴象形文字 C:甲骨文 D:楔形文字 正确答案:古埃及象形文字 2、拉丁字母结构笔画名称不包含有 A:半饰线 B:曲线 C:片弧 D:鸟嘴 正确答案:曲线 3、在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握A:功能性与艺术性 B:艺术性与实践性 C:实践性与审美性 D:审美性与功能性 正确答案:功能性与艺术性 4、哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨 A:审美诉求具有极强的普遍性

B:含蓄内敛 C:通俗易懂 D:雅俗共赏 正确答案:含蓄内敛 5、对应用字体设计的描述错误的是 A:是物质艺术创造的重要组成部分 B:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 C:审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式D:技术工艺水平对其有很强的制约性 正确答案:应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 6、就美感的主客观关系来说,美感的()是协调一致的。 A:美学意识 B:社会意识 C:科学意识 D:思想意识 正确答案:社会意识,科学意识,思想意识 7、文字的基本特征是: A:有情 B:有意 C:有音 D:有形 正确答案:有情,有意,有音

8、文字从其诞生之日起,它的最重要属性是 A:意念 B:表意 C:叙事 D:识别 E:表述 正确答案:表意,识别 9、方饰线字体可分为三种形式 A:圆饰线 B:方饰线 C:柱台形饰线 D:超方饰线 E:圆方饰线 正确答案:方饰线,柱台形饰线,超方饰线 10、文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是 A:识别 B:象形 C:表音 D:表意 正确答案:识别,表意 11、我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。A:对

思辨与创新2019智慧树章节测试答案

第一章测试 纽曼在《大学的理念》中强调,大学最重要的使命是()。培养人A挣钱 B培养人 C无为而治 D培养人才 评鉴一位博士成为合格学者的最重要标准是()。创造新知 A尊重传统 B勤奋 C理智 D创造新知 亚当斯密认为,工业文明的基础是()。分工 A封建制 B资产阶级崛起 C大航海

D分工 IQ是指智商,而CQ是指()。好奇商 A创造商 B情商 C好奇商 D领导商 且停亭的故事是清代学者()的掌故。李渔A李渔 B纪晓岚 C张廷玉 D纳兰性德 ()能为创意提供良好的沟通氛围与环境。平权A平权 B分工 C科层

谈判作为一种帮助我们创造价值,拓新认知的方法,其中最重要的是()。把饼做大 A把饼做大 B把饼分匀 C把饼分开 课程中提到亚当斯密的作品是()。《国富论》 A《国富论》 B《道德情操论》 高度细化的分科会阻碍我们激化思维的创意。对 A错 B对 即使对于沉闷的研究工作而言,兴趣也无比重要。对 A对 B错 第二章测试 和定量研究相比,定性研究更强调()。个体的自由

A数据统计 B平均的结果 C样本的容量 D个体的自由 方法论是指()。方法为什么可以操作的意识形态 A研究的方案 B方法为什么可以操作的意识形态 C行为的准则 D操作的技巧 康德的第一个绝对命令是()。人的个体行为,不能成为普遍的立法A人的个体行为,不能成为普遍的立法 B永远服从你的理性 C上帝的感应 D把人永远当做目的而不能当做手段 笛卡尔论证所面对的问题是()。人为什么会存在 A人的理性

B无法琢磨的上帝与天意 C人为什么会存在 D世界的本源 有效的证明,有两个条件:第一个叫逻辑的自洽。第二个叫()。前提为真A结论为真 B数据的支持 C个人的经验 D前提为真 功利主义的代表人物是()。边沁 A边沁 B康德 知识只有能够“数学化”,它才是真理。错 A错 B对 定性研究通常会使用()的方法。访谈 A访谈

智慧树知到大学英语章节测试答案

智慧树知到《大学英语Ⅱ》章节测试答案 第一章 1、From the author’s point of view, language should be looked upon as a road map and a valuable possession: often study the road map (check ) and tune up the car engine (adjust ). A:vocabulary; grammar B:guide book; gear C:grammar; vocabulary D:gear; guide book 正确答案:grammar; vocabulary 2、Some are born great, some achieve greatness, and some have greatness ( ) them. A:swelling with pride B:thrust upon C:searched the heavens for D:obliged to 正确答案:thrust upon 3、However, the deadline is approaching, and we will ( ) force the issue if necessary. A:swell with pride B:thrust upon C:search the heavens for D:be obliged to 正确答案:be obliged to 4、What’s the meaning of the word “reinforce”?

字体设计智慧树单元测试答案2018上

字体设计智慧树单元测试答案 第一章 【选择题】(5分×10) 1.圣书体、僧侣体、世俗体是(C )的演变。 A. 东巴象形文字 B. 甲骨文 C. 古埃及象形文字 D. 楔形文字 2.拉丁字母结构笔画名称不包含有 D A. 鸟嘴 B. 半饰线 C. 片弧 D. 曲线 3.在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握 D A. 实践性与审美性 B. 艺术性与实践性 C. 审美性与功能性 D. 功能性与艺术性 4.哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨 C A. 雅俗共赏 B. 通俗易懂 C. 含蓄内敛 D. 审美诉求具有极强的普遍性 5.对应用字体设计的描述错误的是 A A. 应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 B. 技术工艺水平对其有很强的制约性 C. 审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式 D. 是物质艺术创造的重要组成部分 6.就美感的主客观关系来说,美感的(ABD )是协调一致的。 A. 科学意识 B. 社会意识 C. 美学意识 D. 思想意识 7.文字的基本特征是: ABC A. 有音 B. 有情 C. 有意 D. 有形 8.文字从其诞生之日起,它的最重要属性是 AC A. 识别 B. 意念 C. 表意 D. 表述 E. 叙事 9.方饰线字体可分为三种形式 ABC A. 超方饰线 B. 柱台形饰线 C. 方饰线 D. 圆饰线 E. 圆方饰线 10.文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是 AB A. 表意 B. 识别 C. 象形 D. 表音 【判断题】(5分×10) 11.我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。( ) 12.文字设计时将具体的图形和抽象的概念进行融合,具象相对于抽象当中,更贴近人们生活,更有生命力和活力。 ( ) 13.字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。 ( ) 14.等分加减法比较适用于无饰线体。 ( ) 15.饰线的形成最初起源于古罗马碑铭石刻。 ( ) 16.拉丁字母的字距无法等分。 ( ) 17.罗马体由于使用平头笔尖的笔来书写不同方向的笔画,因此产生了粗细效果。 ( ) 18.腓尼基意思是“紫红之国”。 ( )

智慧树知到《大学语文》章节测试答案

对应章节第一章 1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是() A. 《易经》 B. 《诗经》 C. 《楚辞》 D. 《乐府诗集》 正确答案:《诗经》 2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风() A. 秦风 B. 郑风 C. 豳风 D. 齐风 正确答案:秦风 3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是() A. 昔我往矣,杨柳依依。 B. 参差荇菜,左右采之。 C. 有美一人,清扬婉兮。 D. 所谓伊人,在水一方。 正确答案:所谓伊人,在水一方 4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少() A. 60 篇 B. 140 篇

D. 305篇 正确答案:160 篇 5.【判断题】根据音乐的不同,我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。 A. 对 B. 错 正确答案:对 对应章节第二章 1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( ) A. 宋玉 B. 屈原 C. 唐勒 D. 贾谊 正确答案:屈原 2.【单选题】《哀郢》选自() A. 《楚辞·九章》 B. 《楚辞·九歌》 C. 《楚辞·天问》 D. 《古诗源》 正确答案:楚辞·九章》 3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( ) A. 讲究格律

C. 好用“兮”字 D. 以四言为主 正确答案:好用“兮”字 4.【单选题】屈原生活的时代是() A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 西汉 D. 东汉 正确答案:战国时期 5.【单选题】下列不属于屈原作品的是() A. 橘颂 B. 天问 C. 九思 D. 离骚 正确答案:九思 对应章节第三章 1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自() A. 《本事诗》 B. 《唐才子传》 C. 《唐诗纪事》 D. 《蜀道难》

智慧树章节测试答案

1、问题:跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异,但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文化之间一些__的方面。 选项: A:本土性 B:政治性 C:共同性 D:社会性 答案: 【共同性】 2、问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典,要采用__的语言。 选项: A:世界范围内流通的 B:使用人数最多的 C:历史最为悠久的 D:书写最为简便的 答案: 【世界范围内流通的】 3、问题:比较文学从19世纪到20世纪,甚至在某种意义上,可以说在当前都还是一个以西方为中心的一个学科,而__是当代的学者非常重要的一个认识。 选项: A:超越西方中心主义 B:超越东方中心主义 C:继续西方中心主义 D:形成东方中心主义 答案: 【超越西方中心主义】 4、问题:17、18世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达,他们是文明的代表,非西方则是落后的。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 5、问题:世界文学是一个固定的概念。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 6、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为,超出本国的语言和文化传统,在世界上更广泛的范围内流通的作品,才是世界文学的作品。 选项:

A:对 B:错 答案: 【对】 7、问题:做一个好的比较文学学者,既是挑战,同时也是机遇。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 8、问题:差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面,没有文化差异就没有独特的文化。选项: A:对 B:错 答案: 【对】 9、问题:哈佛大学的大卫·丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__。 选项: A:世界各国文学的总和 B:世界范围内流通的文学 C:西方经典文学 D:非西方经典文学 答案: 【世界范围内流通的文学】 10、问题:___是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。 选项: A:翻译 B:文学批评 C:学术著作 D:原著出版 答案: 【翻译】 第二章单元测试 1、问题: 爱默生所引领的_____,是一场思想与文化的解放运动,被誉为美国的文艺复兴。 选项: A:浪漫主义运动 B:超验主义运动 C:垮掉派运动

智慧树知到《大学语文》章节测试答案

智慧树知到《大学语 文》章节测试答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

对应章节第一章 1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是() A.《易经》 B.《诗经》 C.《楚辞》 D.《乐府诗集》 正确答案:《诗经》 2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风() A.秦风 B.郑风 C.豳风 D.齐风 正确答案:秦风 3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是() A.昔我往矣,杨柳依依。 B.参差荇菜,左右采之。 C.有美一人,清扬婉兮。 D.所谓伊人,在水一方。 正确答案:所谓伊人,在水一方 4.【单选题】《诗经》中的国风共包括多少() A.60 篇 B.140 篇 C.160 篇 D.305篇 正确答案:160 篇

5.【判断题】根据音乐的不同,我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。 A.对 B.错 正确答案:对 对应章节第二章 1.【单选题】在学习民歌的基础上,创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( ) A.宋玉 B.屈原 C.唐勒 D.贾谊 正确答案:屈原 2.【单选题】《哀郢》选自() A.《楚辞·九章》 B.《楚辞·九歌》 C.《楚辞·天问》 D.《古诗源》 正确答案:楚辞·九章》 3.【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是( ) A.讲究格律 B.注重对偶 C.好用“兮”字 D.以四言为主 正确答案:好用“兮”字 4.【单选题】屈原生活的时代是() A.春秋时期

B.战国时期 C.西汉 D.东汉 正确答案:战国时期 5.【单选题】下列不属于屈原作品的是() A.橘颂 B.天问 C.九思 D.离骚 正确答案:九思 对应章节第三章 1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自() A.《本事诗》 B.《唐才子传》 C.《唐诗纪事》 D.《蜀道难》 正确答案:《本事诗》 2.【单选题】李白初到长安由于谁的赏识而声名鹊起() A.张说 B.张九龄 C.贺知章 D.杜甫杜甫 正确答案:贺知章 3.【单选题】《蜀道难》属于何种诗歌体裁() A.律诗

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树2018《生态文明》章节测试及答案 第一章单元测试 1【单选题】(2分) 20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关着作和论述的不断出现,下列哪本着作被称为人类首次关注环境问题的标志性着作: A. 《寂静的春天》 B. 《增长的极限》 C. 《只有一个地球》 D. 《我们共同的未来》 正确答案:A 2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。下列哪项不属于此次会议的讨论成果: A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》 B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日" C. 成立联合国环境规划署 D. 签署气候变化协定 正确答案:D

3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针? A. 1972 B. 1973 C. 1974 D. 1975 正确答案:B 4【单选题】(2分)……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。以上论述出自党的: A. 十五大报告 B. 十六大报告 C. 十七大报告 D. 十八大报告 正确答案:D

智慧树知到《设计图学》章节测试答案

智慧树知到《设计图学》章节测试答案 第一章 1、设计图学是研究运用投影法绘制各种技术用图的科学。 A:对 B:错 正确答案:对 2、当前的计算机技术在制图速度、图形精度和传输效率等方面具有优势,完全可以取代人的手工制图。 A:对 B:错 正确答案:错 3、图是工程项目的设计者与实施者交流思想唯一的工具。 A:对 B:错 正确答案:错 4、投射线交汇于一点的投影称为中心投影。 A:对 B:错 正确答案:对 5、计施工图必须采用正投影图,它具有线条明确、尺寸严谨的优点,是重要的技术文件。 A:对 B:错 正确答案:对

第二章 1、按国家标准规定,字体中的数字和字母不可以写成直体或斜体。 A:对 B:错 正确答案:错 2、一张A0图纸的面积等于四张A4图纸面积之和。 A:对 B:错 正确答案:错 3、国标规定每张图纸上都必须画出标题栏,标题栏位于图面的左下角,与看图方向一致。A:对 B:错 正确答案:错 4、绘制图样时,回转体的轴线或中心线用点画线绘制。 A:对 B:错 正确答案:对 5、图样无论采用放大或缩小比例,所注尺寸应是产品的实际大小。 A:对 B:错 正确答案:对 6、当图样中的汉字、字母或数字与图样中的图线重叠时,应将图线擦断,保证字体完整清晰。

A:对 B:错 正确答案:对 第三章 1、图样无论采用放大或缩小的比例,所注尺寸应是产品的实际大小。A:对 B:错 正确答案:A 2、1:2表示所画图样比实际产品放大一倍。 A:对 B:错 正确答案:B 3、几何作图是指用绘图工具进行图形绘制。 A:对 B:错 正确答案:A 4、徒手图指不借助绘图工具,仅凭目测或想象用徒手方法绘制的图样。A:对 B:错 正确答案:A 5、产品的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据。 A:对

智慧树知到品语言知生活章节测试答案

第一章 1、过生日时的许愿行为与语言灵物崇拜心理无关。 A:对 B:错 答案: 错 2、世界语的词汇主要源于印欧语系。 A:对 B:错 答案: 对 3、雄孔雀主要依靠动作语言吸引雌孔雀。 A:对 B:错 答案: 错 4、大量实验证明,刚出生的婴儿就已经具备了一定的语言能力。A:对 B:错 答案: 对 5、儿童语言环境被剥夺后,成人后学习语言也不会受到任何影响。A:对 B:错 答案: 错 第二章

1、上古八大姓主要反映了父系氏族文化特点。 A:对 B:错 答案: 错 2、在古代,婴儿一出生就取“名”. A:对 B:错 答案: 错 3、“伯仲叔季”是古人名字中常用的兄弟排行用字。A:对 B:错 答案: 对 4、古代取名的“六避”原则是鲁国大夫申繻提出的。A:对 B:错 答案: 对 5、唐宋时期道教兴盛,用五行起名成为时尚。 A:对 B:错 答案: 对 第三章 1、圣书字最早是什么人使用的?

A:僧侣 B:国王 C:商人 D:贵族 答案: A 2、尼波在古巴比伦神话中属于什么神?A:智慧之神 B:时间之神 C:运动之神 D:知识之神 答案: D 3、龙骨主要埋藏于何处? A:小屯村 B:安国县 C:商丘 D:北京市郊 答案: A 4、何为“兆”? A:裂纹 B:钻凿 C:预兆 D:吉祥

答案: A 5、“帝”字的本义是什么? A:花蒂 B:帝王 C:先帝 D:皇帝 答案: A 第四章 1、汉语称谓系统分为亲属称谓和社交称谓两大类。 A:对 B:错 答案: A 2、通用称谓语一般不严格区分被称呼者的年龄、职业、身份等。A:对 B:错 答案: A 3、吉祥语又叫讨口彩,在生活中被广泛使用。 A:对 B:错 答案: A 4、秘密语除了对本集团的人开放,还经常对集团之外的人开放。A:对

智慧树知到民间美术章节测试答案

智慧树知到《民间美术》章节测试答案 第一章 1、民间美术题材、色彩和纹样具有相对的稳定性。程式化、规范化的题材、色彩和纹样显示了老百姓的审美趣味的趋同性。 A:对 B:错 正确答案:对 2、除了艺术的形式以外,在内容上特别是寓意手法上,也大量使用谐音和象征等表现手法 A:对 B:错 正确答案:对 3、新中国成立后,有以解放军和边防战士形象作为新的年画。 A:对 B:错 正确答案:对 4、中国文化的发展历史是一个连续体,民间文化的观念是集体意识和个体意识的统一。 A:对 B:错 正确答案:对 5、民间美术的传承性和群体性很强,民间美术是共性大于个性,或者说是在共性当中寻求个性。 A:对 B:错

第二章 1、“社火”是中国悠久的民间艺术,源于上古先民的祭祀活动。“社”即社神,就是主管土地和农业的神。 A:对 B:错 正确答案:对 2、社火芯子按照结构分有平台芯子和高台芯子;按照载体分车社火、马社火、背社火、血社火等。 对A: 错B: 正确答案:对 3、二十四节气中反映日照长短的有春分、夏至、秋分和冬至。 A:对 B:错 正确答案:对 、反映温度的有小暑、大暑、处暑、霜降、小寒和大寒。4 对A: B:错 正确答案:对 组合和故事组合的两种。5、年画的神话传说类别分有___ A:人物 B:动物 C:山水 D:花鸟 正确答案:人物 第三章 1、唐卡的种类包括彩唐、金唐、银唐、黑唐、红唐、皮唐、线描唐、灰唐、油画唐、缂丝唐、堆绣唐、版画唐等多种。 A:对 B:错

2、唐卡一词是指平坦宽广,并可以卷起来的画作。 A:对 B:错 正确答案:A 3、我们国家的四大名绣是苏绣、粤绣、湘绣和蜀绣。 A:对 B:错 正确答案:A 4、蜀绣与蜀锦并称蜀中之宝。 A:对 B:错 正确答案:A 5、传统木雕的雕刻方法有剔地雕,线雕,透空雕,贴雕等。 对A: B:错 正确答案:A 第四章 1、农民画多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和印制画,风格奇特手法夸张反映了农民的审美趣味和精神追求。 A:对 B:错 正确答案:A

字体设计智慧树单元测试答案2018上

字体设计智慧树单元测试答案第一章 【选择题】(5分×10) 1.圣书体、僧侣体、世俗体是(C)的演变。 A.东巴象形文字 B.甲骨文 C.古埃及象形文字 D.楔形文字 2.拉丁字母结构笔画名称不包含有D A.鸟嘴 B.半饰线 C.片弧 D.曲线 3.在字体的艺术创意设计时,取得设计成功的关键是很好的把握D A.实践性与审美性 B.艺术性与实践性 C.审美性与功能性 D.功能性与艺术性 4.哪一个不是应用字体设计艺术创意的宗旨C A.雅俗共赏 B.通俗易懂 C.含蓄内敛 D.审美诉求具有极强的普遍性 5.对应用字体设计的描述错误的是A A.应用字体设计通过创意设计、工艺制作两个环节完成 B.技术工艺水平对其有很强的制约性 C.审美原则及设计表达形式多种多样,异彩纷呈,没有固定不变的模式 D.是物质艺术创造的重要组成部分 6.就美感的主客观关系来说,美感的(ABD)是协调一致的。 A.科学意识 B.社会意识

C.美学意识 D.思想意识 7.文字的基本特征是:ABC A.有音 B.有情 C.有意 D.有形 8.文字从其诞生之日起,它的最重要属性是AC A.识别 B.意念 C.表意 D.表述 E.叙事 9.方饰线字体可分为三种形式ABC A.超方饰线 B.柱台形饰线 C.方饰线 D.圆饰线 E.圆方饰线 10.文字从其诞生之日起,它的最主要属性就是AB A.表意 B.识别 C.象形 D.表音 【判断题】(5分×10) 11.我们在从事字体的艺术创意设计时,不用严格遵守传统文字的形体结构规律。( ) 12.文字设计时将具体的图形和抽象的概念进行融合,具象相对于抽象当中,更贴近人们生活,更有生命力和活力。( ) 13.字距空间配置法就是取字母竖宽为字距进行调整。( )

智慧树心理学基础章节测试答案

2018智慧树(知到)心理学基础满分答案 对应章节第一章 1.【单选题】科学心理学诞生于()。 A.1864年 B.1879年 C.1903年 D.1920年 正确答案:1879年 2.【单选题】科学心理学的创始人是()。 A.冯特 B.韦伯 C.费希纳 D.艾宾浩斯 正确答案:冯特 3.【单选题】在心理学研究中,用可以测量的行为来推测看不到的(),是心理学研究的一条基本法则。 A.思维 B.脑电

C.心理 D.情绪 正确答案:心理 4.【多选题】心理学研究的对象包括() A.需要、动机、意志 B.能力和人格 C.感知觉、记忆、思维和想象 D.情绪和情感 正确答案是:心理学研究的对象包###能力和人格###感知觉、记忆、思维和想象###情绪和情感 5.【多选题】被称为心理学史上第一次革命的心理学流派是() A.1913年产生的 B.美国心理学家华生创立的 C.行为主义 D.积极心理学 正确答案是:1913年产生的###美国心理学家华生创立的###行为主义 对应章节第二章

6.【单选题】()是由目标或对象引导、激发和维持的个体活动的一种内在心理过程或内部动力系统。 A.需要 B.动机 C.意志 D.情绪 正确答案:动机 7.【单选题】()力求完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为所期望的人物,实现自己理想。 A.安全的需要 B.爱与归属的需要 C.生理需要 D.自我实现的需要 正确答案:自我实现的需要

8.【单选题】动机和行为的关系表现在() A.同一行为可以由不同动机引起 B.同一行为必须由同一动机引起 C.同一行为必须由不同动机引起 D.不同行为必须由不同动机引起 正确答案:同一行为可以由不同动机引起 9.【多选题】根据期望理论,要使目标对人的激励作用大,所激发的动机强度高,就必须满足()。 A.效价高 B.效价低 C.期望值高 D.期望值低 正确答案:效价高###期望值高

智慧树生态文明章节测试答案解析

第一章单元测试 1、【单选题】(2分) 20世纪后半期人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害并开始对人类的发展方式进行反思与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作 A.《增长的极限》 B.《寂静的春天》 C.《我们共同的未来》 D.《只有一个地球》 2、【单选题】(2分) 联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开包括中国在内的113个国家1300多名代表参加这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。 下列哪项不属于此次会议的讨论成果 A.签署气候变化协定 B.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日" C.成立联合国环境规划署 D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》 3、【单选题】(2分) 周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定 A.1972 B.1975 C.1974 D.1973 4、【单选题】(2分) ……建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。以上论述出自党的 A.十八大报告 B.十六大报告 C.十七大报告 D.十五大报告 5、【单选题】(2分) 2015年9月25日联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容 A.战胜不平等和不公正 B.遏制气候变化。 C.消除极端贫困 D.减少局地冲突与战争 第二章单元测试 1、【单选题】(2分)

智慧树大学生心理健康章节测试答案

智慧树大学生心理健康章节测试答案智慧树大学生心理健康章节测试答案 绪论 1 多选题 心理学的任务有: A 描述心理事件 B 揭示心理规律 C 探明心理结构 D 阐述心理机能答案全选 2 单选题 大学生处于人生的哪个时期, A 青少年时期 B 成年中期 C 成年前期 答案 C 3 单选题 人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示,0-0.5米的距离适用于 A 知心朋友、夫妻、情人 B 朋友 C 公共场所 D 社交 答案 A 4 单选题 人人都有创造性。 A 错 B 对 答案 B

5 单选题 创造性思维就是发散性思维,这个观点是以下哪位心理学家的, A 吉尔福特 B 林崇德 C 斯滕伯格 答案 A 第一章测试 1 单选题 依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。 A 错 B 对 答案 B 2 单选题 客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来 心理问题的。 A 对 B 错 答案 B 3 单选题 大学生一般处于青年后期的阶段。 A 对 B 错 答案 B 4 单选题

职业生涯规划的金三角不包括( )。 A 自己与环境的关系 B 教育与职业资料 C 自己的职业倾向 D 自己与环境的关系答案 C 5 单选题 以下哪一项不是自我体检, A 我是否接受自己 B 我要成为优秀和卓越的人 C 我是否满意自己或悦纳自己 D 我喜不喜欢自己 答案 B 第二章测试 1 单选题 情绪是与生俱来的 A 对 B 错 答案 A 2 单选题 心态好情绪就好 A 对 B 错 答案 B 3 单选题 压力只会对我们的身心产生负面影响 A 对 B 错

智慧树汽车行走的艺术章节测试答案

智慧树汽车行走的艺术章节测试答案注意:正确答案为黑体,请以题的内容为主. 第一章单元测试 1【单选题】(10分) 下列哪个说法不属于车的基本含义。 A. 用轮轴来转动的器具 B. 指旋床或其他机器,如车床;或用旋床加工工件等 C. 姓的一种 D. 有轮子的水上交通工具 2【单选题】(10分) 2图略 A. 车舆 B. 车手 C. 车轮 D. 车马 3【多选题】(10分) 车字的正确读音是: A. Jū B. Cē C. Chē D. Zhū

4【多选题】(10分) 人类早期发明车的主要动机是: A. 力量 B. 虚荣 C. 装饰 D. 速度 5【单选题】(10分) 我国最早的指南车诞生于: A. 冀州之战 B. 涿鹿之战 C. 阪泉之战 D. 共工之战 第二章单元测试 1【多选题】(1分) 原始运输方式包括: A. 绳曳法 B. 背负法 C. 挑担法 D. 头顶法 2【单选题】(1分) 撬载法适用于: A. 砂石路面

B. 平滑路面 C. 山地路面 D. 颠簸路面 3【单选题】(1分) 世界名画《伏尔加河上的纤夫》体现了哪种运输方式? A. 绳曳法 B. 挑担法 C. 背负法 D. 头顶法 4【单选题】(1分) 最早对轮诞生提出科学猜想的是哪本着作? A. 《淮南子》 B. 《庄子》 C. 《列子》 D. 《老子》 5【单选题】(1分) 苏美尔人大约在什么时间发明了最早的木车轮? A. 公元前2500年 B. 公元前4000年 C. 公元前3000年 D. 公元前3500年 第三章单元测试

1【单选题】(1分) 人类最早驯服马的首要目的是: A. 衣用 B. 药用 C. 食用 D. 坐骑 2【多选题】(1分) 为什么说马是蒸汽时代之前人类最好的动力? A. 耐磨蹄子 B. 爆发力和耐力 C. 性格温顺 D. 威武仪态 3【单选题】(1分) 马长距离奔跑速度平均为? A. 100-120km/h B. 60-80km/h C. 80-100km/h D. 40-60km/h 4【单选题】(1分) 《考工记》:故一器而工聚焉者,()为多。 A. 舆 B. 轴

智慧树形体修塑章节测试答案

第一章单元测试 1、问题: 不良的生活行为习惯会影响大学生的身心健康。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 2、问题: 医学在观念上正在由“过去以预防为主”向“今天以治疗为主”发生转变。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 3、问题: 活动量过小是影响健康的一个重要方面。 选项: A:错 B:对 答案: 【对】 4、问题: 长期伏案工作,缺乏运动,会导致新陈代谢水平下降。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 5、问题: 吃饭快是良好的饮食习惯。 选项: A:错

答案: 【错】 6、问题: 腰围是指取髂前上嵴和第十肋下缘连线中点。 选项: A:错 B:对 答案: 【错】 7、问题: 运动强度越大,减肥效果良好。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 8、问题: 体重减轻时,脂肪会减少,但是肌肉不会减少。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 9、问题: 下午不吃饭,是有利于健康的减肥方法。 选项: A:对 B:错 答案: 【错】 10、问题: 《健身减压与形体修塑》是以促进身心健康、修塑健美身姿为主旨的课程。 选项: A:错

答案: 【对】 第二章单元测试 1、问题: 《健身减压塑体操》动作包括()。 选项: A:练出优美的“天鹅臂”—手臂练习 B:小蛮腰是这样练成的—-脊柱练习 C:轻松打造优美颈部线条—头肩练习 D:教你练出大长腿—下肢练习 答案: 【练出优美的“天鹅臂”—手臂练习; 小蛮腰是这样练成的—-脊柱练习; 轻松打造优美颈部线条—头肩练习; 教你练出大长腿—下肢练习】 2、问题: 练出优美的“天鹅臂”—手臂练习包括()。 选项: A:手腕练习 B:头部练习 C:直臂练习 D:曲臂练习 答案: 【手腕练习; 直臂练习; 曲臂练习】 3、问题: 轻松打造优美颈部线条—头肩练习包括()。 选项: A:肩部练习 B:腰部练习 C:肘关节练习 D:头部练习 答案: 【肩部练习; 头部练习】

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