当前位置:文档之家› 家长会和家长说些什么

家长会和家长说些什么

家长会和家长说些什么
家长会和家长说些什么

家长会和家长说些什么

八堡小学邵新礼我记得小时候开家长会的重头戏是教师公布学生的分数、名次,给前五名的学生发两本儿,得到奖励的父母和孩子就会觉得倍儿有面子,成绩落后的学生家长会像小学生一样被老师“教育”一通。孩子瑟瑟地站在一旁,他明白现在老爸的脸有多红,回家之后自己的屁股就会更红。

现在不允许公布学生的分数及名次,许多教师表示都不知道在家长会上谈些什么,往往会后家长觉得空洞,教师觉得无效,很不给力。我觉得家长会作为家校联系的重要渠道,应着重与家长沟通一些教育常识,更有利学校和班级工作的开展。

一、错误的家校观念对孩子的成长和学校教育十分不利。

1、家庭管养,学校管教。

虽然“望子成龙,望女成凤”是家长的普遍心理,但是有此观念的家长不在少数。我们对这句话可能会耳熟能详:“到学校后让老师好好地管教管教你。”父母在日常生活中很少关心、教育孩子,对孩子采取放纵、迁就和姑息的态度,有意无意地放弃了对子女教育的责任和义务。父母一定要认识到教育子女是父母应尽的社会责任和义务。我国《宪法》、《婚姻法》《教育法》都有相关规定,父母教育子女是一种法定的社会责任和义务。

2、家长不主动,对孩子在校表现了解少,过问少,配合少,等出了问题把责任推给学校和教师。

“培养全面发展的人”是学校教育的培养目标,教书育人是教师的天职,但是“全面发展的人”不是一蹴而就的,也不是仅靠学校教育就能实现的,它需要家庭教育、社会教育的紧密配合。在这方面家长与教师都要做到“三多”,双方多沟通、多商量、多配合,共同把青少年教育培养好。

3、家庭教育失重、失度。

多数家长非常重视子女的家庭教育。如家庭教育中教孩子背古诗、学钢琴,甚至提前讲授学校课程。这样的家庭教育放弃了家庭教育的主要职能——德育,而成了第二学校——普遍以智育为主,只看重子女的学习成绩。这种观念同样影响着学校教育,对孩子在学校的表现只注重成绩,而对其它方面的表现态度漠然。

4、只言片语理解教育。不少家长从各种渠道都教育有了新的认识,认为教育应该是让学生自由发展,尊重学生的需要。没错,但有些家长却认为课堂上老师要求学生坐端正,不乱跑座位,上课举手发言等课堂规范是阻碍了学生的自由性和创造性,甚至提到这会伤害学生的心灵,我认为这是被现在铺天盖地的“新”理念吹晕了头。端正的坐姿和良好的习惯不仅有利于培养学生注意力的集中与持久,小学阶段正是学生骨骼成长定型期,正确的坐姿是学生形体健美和健康视力的重要保障。

二、家庭教育和学校教育不同。

学校教育是指社会通过对受教育者的身心施加的一种有目的、有计划、有组织的影响,以使受教育者的身心发生预期变化的活动。学校是专门教育人的场所,对子女的全面发展起着主导作用。但是,学校教育面对的是学生群体,一个老师带几十名,甚至近百名学生,在传授知识、提高学生思想水平的教育教学过程中,只能抓住学生共同的或者比较突出的问题进行教育,而无法给每一个学生以更多的关注。而家庭教育是“人之初”的教育。父母是孩子的第一任老师,是

孩子最直接的首要的模仿对象,家庭是儿童的第一人课堂;家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。在家庭中,孩子在父母身边长大,其一言一行、一举一动尽收家长眼底。“知子莫若父,知女莫若母”,这便于家长对子女进行有针对性的教育,或加强品德教育,或帮助孩子扩展科学文化知识,或培养孩子某个方面的特长,而这一点对孩子的成长是至关重要。

三、家庭教育有哪些作用?

1、家庭是儿童成长的摇篮,家庭教育是儿童成才的根基。

美国心理学家布鲁姆研究认为4岁时,约有50%的智力,其余的30%的智力是在4—8岁获得,最后20%是在8—17岁时获得的。也就是说,至少80%以上的智力是在小学阶段结束前完成的。而这一段时间,儿童对家庭的依赖性最强,关系最紧密,也就是说,家庭是孩子在小学阶段获取知识与信息的重要场所。

2、家庭教育是儿童认识世界的起点。

家庭承担着儿童认识社会的启蒙工作,指导儿童随机地吸收有益的社会信息,抑制过于剧烈的冲击和不健康因素的侵袭,为儿童适应社会生活打下基础。家庭教育是最初始的教育;是最基本的教育,是最全面的教育。

四、家庭教育应遵行哪些原则?

1、尊重。尊重不是一味地顺从,而应追求尊重与要求的和谐统一,努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

2、全面教养与特长培养相结合。作为家长既要全面教养又要善于发现孩子的特长,全面发展,优势成才。

3、爱与严格要求相结合。严格要求也是一种爱,让孩子体会到爱的伟大,爱的严格,这样的孩子才会成长为有情感,有原则,会自律的人。

4、教育的适中性。在家庭中对孩子的物质欲求应适度,对孩子的期望要适度,对孩子的宽严程度应适中。

5、以身作则。俗话说“有其父必有其子”,虽然有点绝对,但从侧面说明父母对子女巨大的影响作用,不多解释了!

6、循序渐进。家长不要拔苗助长!

7、教育影响的一致性。作为家长应树立“合力”教育意识,只有来自家庭的所有成员的要求具有一致性和一贯性,才能保证家庭教育的成功。

四、怎样进行家庭教育?

一个人能否成才,那是多方面因素决定的,当父母的首要任务是把孩子培养成为一个有爱心、有同情心、有责任心、有修养、懂得诚信和感恩,并具有良好行为习惯的人。

(一)教会子女学会做人。具体来说包括以下方面:

1.养成教育

叶圣陶说“教育就是习惯的培养。”养成教育虽然不是全部内容,但却是教育中最实的部分,是看得见,摸得着的,它是教育质的指标。养成教育影响孩子的一生,不仅有利于孩子成人,而且有利于家庭幸福。家长可对孩子提出一些要求,帮助其形成良好的行为习惯。

(1)自己的事情自己做。会收拾房间,洗衣服,洗刷餐具、扫地、倒垃圾,

主动帮助家长做力所能及的事情。

(2)听父母的话,听长辈的话,不任性,不撒娇。

(3)孝敬父母。体谅父母的困难,不提不合理的要求;珍惜父母的劳动成

果,如:不挑食、不浪费。

(4)穿着得体,生活上不提过分要求,不和别人比吃穿,不乱花钱,注意

节约。

(5)外出要向家长打招呼,不随便跟不认识的人走。

为了孩子的健康成长,为了家庭的幸福和睦,我们必须培养孩子良好的行为习惯。

2.培养孩子的礼仪

礼仪教育在中华历史悠久,但近年来逐渐淡化,甚至还有一些错误的认识,比如:小孩子不懂礼貌情有可原;礼仪是虚伪的东西……其实做事有理有节,以理服人,以情感人的文明举止更能表现一个的成熟、理智、智慧、信心和力量。

我们可以从举止、语言、艺术等方面进行培养。让学生养成文明讲话的习惯,会使用文明用语,对于现在许多孩子以自我为主义的普遍现象,教育孩子不随意插话是不可忽视的问题。举手投足也反映出一个人的修养。要帮助孩子矫正不良习惯,如挤眉弄眼,挖鼻孔,抖腿、在公共场合在大声喧哗;在进餐时,要教育孩子不大声吵闹,乱跑,不剩饭,不浪费粮食;如果家里来了客人应该主动的打招呼、让座,并亲切的与人交谈,而不能旁若无人,不理不睬,或者跟客人毫无节制的打闹,假如有小朋友跟大人一同来访,应该主动与小朋友一起玩,如果客人在家用餐时,应教育孩子把最好的位臵和可口的饭菜先让给客人;如果有条件也可以引导孩子欣赏高雅艺术,不断提高艺术修养,如听音乐厅听民乐,赴美术馆看绘画和摄影作品,这些活动不仅能够使孩子领略到艺术的魅力,而且能使孩子懂得在公共场所应有的形象和礼节,使他们成为讲礼仪、有教养且有文化修养的人。

3.培养孩子的责任心

责任心就是对自己行为的负责和控制。孝心、尽职尽责、使命感、事业心都源于责任心。孩子的责任心的培养包括三个方面:

一是对自己负责。

首先要懂得爱护自己的健康。不做自我摧残之事,有丰富的玩耍内容,有朋友和要好的同学。

其次要学会自我保护。了解电器使用常识,不进不健康的娱乐场所,不随便为外人开门,掌握一些在意外情况下自救的方法,如打110,120,119电话等。

其三要学会生活自理。父母短期不在家时能够生存;能做简单的家务事。

其四要主动提高自己的能力。只讲享受索取,追求高档名牌,都是没有责任心的体现,在业余时间内要做有益于个人发展的事,善于向同学和周围人学习不断完善自己等。

二要对亲人负责。能够为父母分忧,体会父母的感情、在父母疲劳、生病时主动照顾;在父母不和时主动调解。

三要对社会负责。不毁坏公物,注意环境卫生,对别人的承诺要兑现,出现问题时不抱怨,积极地考虑解决和补救方法。

4.培养孩子的爱心

爱也是一种能力、一种习惯,是人类最伟大的一种品格。如果没有父母的爱,孩子就没有同情心,不会施爱于人。但是,并不是所有的爱都能培养起孩子的爱心和爱的能力。假如父母对孩子溺爱或不讲爱的方法,也会培养出感情贫乏、缺乏爱心的人。缺乏爱心的人,总是觉得别人对不起他。要培养孩子的爱心,父母首先要以身作则,体会孩子的感情,让孩子有表达爱的机会和感受,鼓励孩子在与同学、同伴的交往中体会与表达爱心,特别是要抽出一定的时间与孩子在一起,

因为亲人的感情交流是培养孩子爱心的最好方法。

5.强化孩子的同情心。

孩子都有同情心。传统文化不恰当地把无知、愚蠢所导致的坏结果推到了同情、仁爱头上,例如:农夫与蛇。“害人之心不可有,防人之心不可无”我们应当靠智慧等方面的能力来保护自己,而不能抛弃同情心。在美国,很多家长认为,让孩子从小养小动物,会极大地促进孩子的同情心和责任感——我们不妨借鉴一下。

6.教育孩子懂得感恩

“滴水之恩,当以涌泉相报”。这些年中国孩子的感恩意识太淡漠了,一位老爸给10岁的女儿讲王祥卧冰的故事,女儿听后,哈哈大笑说:“王祥他妈够馋了,为了吃点鱼叫他孩子受那么大的罪。”现实中父母对孩子百依百顺,到头来孩子却认为这是父母应该做的,稍不顺心还发脾气。感恩是一种境界,是一种基本道德,我们不仅要感谢父母的生育之恩、养育之恩、教育之恩,还要感谢学校和老师的培育和同学的友情,感谢社会的关怀和大自然的恩赐。不知感恩或不愿感恩的人,是自私自利缺乏情感的人,在家庭教育中,一定要重视感恩教育这一课。

(二)教会子女学会生活

教子女学会生活,养成良好的生活和卫生习惯,积极地进行体育锻炼,切切实实地提高自己的生活能力。

首先要培养孩子的安全意识。教孩子记住家庭住址与交通规则;教会孩子学会遇到失火、溺水时的应急处理方法;教孩子了解常用药品和求医方法;教孩子掌握家中电器,燃气灶具和常用小工具的使用方法。孩子对家庭中的小工具,如刀、剪、钳、锤等往往很感兴趣,但又容易受到伤害。对此,家长不必对孩子防避,或把这些工具收藏起来,要有意识地教孩子掌握正确和安全使用这些工具的方法,这样既使孩子熟悉和掌握了器具和小工具的使用方法,又发展了他们动手和动脑的能力,并逐步培养了热爱劳动的观念。

其次要培养孩子良好的卫生习惯。包括用用眼卫生、饮水卫生、口腔卫生以及其它卫生习惯。正确的坐、立、行、睡的姿势。特别应注意颈曲和胸曲约在7岁基本定型,脊椎在14岁之前充满软骨、15岁开始钙化,大约20岁左右开始定型,所以在儿童青少年期要注意预防脊柱弯曲畸形。

最后不要认为体育锻炼下学校的事,无需家长操心。体育锻炼不仅促进和提高孩子的身体素质,还能促进智力的发展。要孩子把体育煅烧当成一种习惯,无论如何离不开家庭的配合,要因人因地的指导孩子做一些体育锻炼。

(三)培养孩子的智力和学习习惯。

智力是指学习、记忆、思维、认识客观事物和解决实际问题的能力。它主要由注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力这5个基本因素组成,其中思维力是核心。一个人的智力包含着先天因素,是在遗传素质基础上通过后天的教育和环境的影响发展而成的。

我们在孩子日常的学习和生活中不仅要应有意识地对其智力5因素进行开发,更要注重孩子学习能力的培养:

首先要激发孩子学习兴趣。使其明确学习的目的和意义,增强学习的自觉性;多肯定鼓励,让孩子尝到成功的喜悦;为了鼓励孩子学习,当孩子取得一定成绩时,发给一些奖品,但最好不要是奖金;无论是表扬和奖励,都不能长时间无节制的使用。

其次要培养良好的学习习惯。习惯是一种顽强巨大的力量,有助于提高孩子的学习成绩,减轻他们因学习而造成的生理和心理上的负担。良好的学习习惯范围很广,主要包括:爱护书本和学习用具的习惯,课前预习的习惯,上课认真听讲和勤于思考的习惯,课后复习的习惯,独立完成作业和自我检查、改错的习惯,主动阅读和查阅资料的习惯,合理安排学习时间的习惯,主动向别人请教以及运用工具书的习惯等。

(四)注意孩子的心理健康

过去我们认为,健康就是身体健壮,没有疾病。现在看来,这种观念已经不符合现代健康概念的要求,现代的健康概念要求心理也要健康。家庭中要从9个方面对孩子进行心理健康教育。

1、帮助孩子端正人生态度。让孩子有正确的人生态度,不怕吃苦受累,经得起挫折,具有艰苦奋斗的精神。

2、帮助孩子正确认识事物。要使孩子懂得世界上的事不可能十全一美,在因难面前要看到光明,挖掘积极因素。始终保持积极乐观的人生态度。

3、教孩子做情绪的主人。会控制自己的情绪,会节制自己的欲望。

4、正确对待自己。认识自己,有自知之明。

5、多参加集体活动,学会交往。

6、科学有脑,劳逸结合。

7、培养好的性格。“性格决定命运”。提高心理素质的首要任务就是塑造良好性格。

8、锻炼孩子的意志力。注意培养孩子的吃苦精神。让孩子吃点苦头是锻炼孩子意志的重要途径。

9、培养孩子的幽默感。在家庭中应允许孩子开玩笑,既能调节气氛,又能使孩子感到亲切,有利培养孩子健康的心理。

父母要培养孩子的心理健康,自己首先要做一个心理健康的人,在对孩子的影响方面,根据调查数据,母亲的心理健康与其子女心理健康的相关度要高于父亲。创建良好的家庭环境和使用恰当的教育方式有利于孩子的心理健康。

五、做一名合格的学生家长也需要不断的学习。

父母必须深刻认识家庭教育同家长的关系,端正家庭教育的观念,提高自身的综合素质,特别是教育能力和水平。首先是了解孩子的能力;其次是敏锐的观察能力;再就是分析问题和解决问题的能力。家长要及时纠正孩子的第一次过错。

家长还要避免和克服几种不良的心态:

一是急于求成。二是补偿心理。老觉得自己小时候条件苦,要把自己失去的一切都在孩子身上补偿过来。三是攀比心理。

家长是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教者,对小学阶段的孩子来说,又是其生活和学习的主要关照人和指导者,所以每一位家长都要成为合格的小学生家长。

一年级语文期末家长会发言稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家上午好,我是一年级的班主任兼语文老师。忙忙碌碌的一个学期过 去了,我想要感谢所有在坐的家长,冒着严寒来到我校参加这次的家长会。正 是有你密切配合我们的工作,才使孩子在短短五个月的时间内在各方面都有了 进步。在坐的的各位家长有的和我们接触的比较多,有的比较少,所以对孩子 的了解程度也有不同。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是,在今后 的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努 力,搞好学生的工作,使每位学生在下学期都能取得或多或少的进步。 现在,孩子们在您与我们的共同教育下,已经逐渐适应了小学生活,孩 子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心 集体,他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样表现 才会赢得同伴、老师的更多称赞。 下面我结合着学生的期末成绩来谈谈孩子的具体情况: 这次期末考试根据语文数学成绩的总和,被评为三好学生的孩子有:李 嘉乐、白雨浩、李缘梦、王成玉、田飞扬、齐金光、张欣冉。获得进步奖的 是:张晓茜。 现在我重点说说语文方面。 这次语文考试卷比较容易,紧扣课本,试卷上的题型我们都复习到了,所 以这次孩子们的成绩总体上来说还是不错的。 这次语文考试成绩优秀的孩子有:李嘉乐、齐金光、李缘梦 进步的孩子有:韩文澳、齐贺贺、张晓茜、杨雨涵、郝紫一 没发挥好的孩子有:马艳阳、赵奥博、李耀恩、李鹏浩 从整体看,孩子们的基础知识掌握的不错,满分的2人;90分以上的有24 人,80-90分的有8人,70-80分的有12人,不及格的有3人。 下面让我们共同来看看这一套卷子: 第一题我会猜,是一道猜谜题,这一题只有四名同学猜错,赵若宇、樊梦 阳、朱晨煦、刘兆飞,猜错是因为他们平常对事物观察的不够仔细,没有注意 事物的特点。 第二题帮小狗过河,是考察孩子的拼音基础知识,这一题是不应该出现错 误的,但是还有一部分学生平时背的很流利,但是考试时因为粗心大意而丢分 如:朱珠、张家乐、杨亿鑫、郝紫一、田若兮、刘天奥。 第三题读拼音写汉字,是对孩子拼读及生字的考察,这些生字也是平时测 验时经常出现的,大部分孩子很好,如果您的孩子这一题出现错误了,请您回 家针对孩子的生字及拼写多加练习。

校长在家长会上发言稿

校长在家长会上发言稿 尊敬的各位家长,下午好! 首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间, 来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 学校现有教职工26 名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式发展,(1) 信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学, 学生可以通过实际操作掌握电脑技能。(2) 优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台, 直接用远程教育接收器与 卫星对接, 能够接收教育电视, 可以下载远程教育课件,学生可以通 过远程教育网络进行课堂学习。(3) 教学质量连年提 高,各项工作成效显著,XX年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000 元, 前提。 那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子

的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习; 父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。 第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群; 一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力; 一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。 家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱; 鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励; 灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。 另外还须强调的几个问题: 在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌

年级组长家长会发言稿

年级组长家长会发言稿 在学校课程管理梯队中,年级组长是非常重要的角色,上承全校课程领导小组全体成员,下接级组所有教师。下面是小编给大家整理的年级组长家长会发言稿,仅供参考。 年级组长家长会发言稿【篇一】 尊敬的家长朋友们: 下午好! 在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“ 一切为了孩子” ,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135 位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。

我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。 接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。 我们一( 1 )班由41 位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1 班将永远是不可小觑的班级!

一年级数学期末家长会发言稿

一年级数学期末家长会发言稿一年级数学期末家长会发言稿怎么组织语言?以下是小编整理的相关发言稿,希望对你有帮助。 一年级数学期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师马老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,恳请大家批评指正。 数学是一门枯燥的学科,要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看,大多数孩子能按时按要求完成作业,在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课,积极发表自己的意见,但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯,对数数,写数、比较多少大小等都还有一定困难,需在今后多加强。 对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习

惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差,到现在还需要老师经常提醒,往往有时知识课堂上没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。 2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业是巩固和深化所学知识,培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以,从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业的意义,注意孩子学习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候,家长要教育孩子:按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不能边写边玩,更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须

校长家长会上讲话稿

校长家长会上讲话稿 各位亲爱的家长: 大家下午好! 衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已 是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满 一年,他们也即将进入初中非常关键的八年级。经过近一年的初中学 习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博 才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育 教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七 年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子 对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他 们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩 子们是快乐的,也是幸福的。 但我们的孩子当前普遍存有三个问题:1、缺乏明确的奋斗目标;2、缺乏主动学习的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向 家长们提三点要求: 一、请您为孩子制定一个明确的三年奋斗目标 我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个能够经过努力达到 的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗, 决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所 有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。 根据调查发现:当今的中学生,学习动机和目标都很明确的学生 大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生 道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好高中比读一 所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取 率大概在6%左右,,而当前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相

在家长会上组长发言稿

在家长会上组长发言稿 在家长会上组长发言稿范文 在家长会上组长发言稿1 各位家长: 你们好!感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。 此次家长会开得很有必要:一是因为月考过后,我们进行了大面积的家访活动,和很多家长进行了交流和沟通,在这里有必要和大家通个气。二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级,必须引起家长的重视。三是有的家长平常太忙,没有时间与老师交流,借此机会“为了孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。 首先我向大家简单介绍一下八年级的概况:我是学校今年按照老师聘任制,新聘任的八年级年级组长。在学校招聘领导组的指导下,由年级组长聘任了思想上过得硬、教学能力强的优秀老师担任班主任,组织班级建设,进行班级管理。 本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进行补课。大家都知道由于种种原因,后来周六补课停止了,这给我们的学生、家长、老师浇了一盆凉水。但是我们的老师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧了早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。所有这一切都是无私的、无偿的奉献。八年级的四个班主

任老师把办公室移到了课堂和学生们打成一片。 一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和配合。只有家长、学校相互配合,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。作为班主任老师,我在班级管理中,首先把学生的“做人”放在首位。一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心健康、对社会有用的人。一个家庭、一个班级都有各自的管理方式。我们农村有句俗话叫“惯子不孝,肥田收瘪稻”,小孩一上学对每一个家庭来说,都是一种希望,随着时间的推移,有些家长对此憧憬希望不再。但每一个家长至少都希望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。这就要我们对待孩子要有个正确的态度:不宠爱、不护短、配合学校抓好学生的品质教育。我们班有46名同学,每位学生在家里不是大宝就是小宝,但每一个宝宝在学校里都得一视同仁,不能特殊化,有些学生将家庭里的“霸道”带进校园,这就要家长有个良好的教养态度。家长良好的教养态度对孩子的成长终生有益。家长要教会学生做人,在学校和班级里最重要的是守纪律。也就是俗话说的守规矩。没有规矩不成方圆,对班级有集体荣誉感和正义感,对同学有爱心,有同情心。对家长要尊敬,热爱父母的劳动成果。每天下午放学后,如果天气好的情况下,我一般都将学生留在学校读一会书。我们班主任很累,她们自己也有孩子,孩子也在上学。她们完全可以按学校作息时间上午8:00到校,下午4:00离校。但她们为了学生,没有这样做,而是每天早晨6:00不到就离家到校上班,每天下午6:30才到家。我说这些

学校家长会校长发言稿

学校家长会校长发言稿 学校家长会校长发言稿第一篇 各位家长、大家好! 感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。 尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩! 各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。 家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多

家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。 我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。 近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。 从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。 由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。 其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。 我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

开家长会组长发言稿

开家长会组长发言稿 篇一:初二级组长在家长会上的发言稿 初二级组长在家长会上的发言稿 尊敬的各位领导、各位家长: 大家早上好! 首先,我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎,同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。 下面,就由我对初二年级的一些基本情况向大家做介绍:我们年级共有学生445人,7个班级,教师24人,很多教师都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学经验。 1、学生分析:初二级学生处在一个平稳的发展时期,没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及老师交流,处于

一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,所以这一时期又 是一个危险的时期。在这一时期,冲动是他们的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时期最低。所以家长一定要加强教育和引导。 2、教师分析:我们初二级组的全体教师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料,努力提高教师的业务能力,他们的目标是认真的备课,有效地上课,进而取得优秀的教学效果。同时,我们级组的老师也非常重视学生的心理健康辅导,每位班主任都能关注学生的心理健康,因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以,我们初二级的全体老师都能够耐心地聆听同学们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进行有的放矢的教育。 3、提出一点建议: 学校工作无小事,件件是大事。因此,建议我们家长能积极配合我们年级的管理工作,我们学校教育永远离不开你们正确的家庭教育,假如没有你们良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师,再好的学校也不可能产生好的教

一年级期末家长会 发言稿

一年级期末家长会发言稿 尊敬的家长朋友们: 大家下午好! 首先,欢迎各位的到来!因为孩子,我们才有缘坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持,对学校工作的支持,谢谢你们。尤其感谢以下几位家长: 我知道,家长们很想知道自己孩子在开学三个月的时间里,在学校表现的怎样?学习能力怎样?学习习惯如何?那么借这次期末考试我们召开这个家长会主要目的也是:希望家长们进一步配合老师做好一些工作,加强家长和学校、老师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加出色! 一.班级的基本情况。 本班14名学生,其中男生9名,女生5名,孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动,但也有个别孩子比较调皮,爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级,因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学,什么都不懂,一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。 二.语文教学方面: 1.上课注意里集中,能专心听讲的孩子有:高源、陈雅欣 2.回答问题积极的孩子有:易梓俊、许泽凯、高旭 3.书写认真工整的孩子有:杨雨珊、陈雅欣。当然,还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出(一会展示)总之,开学两个月来,孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上,孩子都有了很大进步,在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。 4.期末考试成绩: (1)、数学题大部分简单,考100分的3人,7个九十几,一个不及格,两个八十几分,从卷面上看,大部分学生书写认真、工整、能按要求答题,但也有个别孩子理解能力若,没能按要求答题。5.做完题不认真检查,漏题。 这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式,学生不能够独立做题。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题和自己检查作业的能力。 三.存在的问题。 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班内还存在一些问题: 学生上课听讲中存在的问题 个别孩子上课不听讲,做小动作、画画、和旁边的同学说话,不管老师说什么一律不听,做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴,手缩在袖子里半天不伸出来,这样怎么学得好?孩子们都很聪明,可为什么在同一间教室,同样的授课方式,有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来,出别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。 学生行为习惯中存在的问题:

校长在家长会上讲话3篇

校长在家长会上讲话3篇 家长会是家庭与学校有效沟通的重要桥梁,是产生教育合力、促进家校合作的重要方式。本文是为大家整理的校长在家长会上讲话,仅供参考。 校长在家长会上讲话篇一: 尊敬的各位家长: 大家下午好! 首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。 对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。 我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。 古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。 今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长

找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。 当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:"教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。"虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。 当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。 当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医

家长会小组长发言稿4篇

家长会小组长发言稿4篇 家长会小组长发言稿第1篇 各位家长好,老师好: 我是八组的代表,张玉平。我们组始终信奉的一句话是你不努力,谁也给不了你想要的生活 ,很通俗,但是却很有道理。 首先,我想说说我们组的学习方法:我们大多是以自主学习为主,互相交流的比较少,还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职,没有起到带动作用,以后我会更加努力地调动我们组的积极性。 虽然我们组的成绩不是最好的,但是我们一直都在努力,从来没有停下,因为我们始终都相信一句话,那就是:我们以为的终点或许是别人的起点 ,所以我们更要加倍地努力。 月考过去了,不管成绩怎样,我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神,永远不会被困难打到。

谢谢在做的各位听我的演讲。 家长会小组长发言稿第2篇 尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨:下午好! 首先感谢你们能抽出宝贵的时间来参加我们三4班的家长会,由此可见各位家长对自己孩子的关心和重视. 我是三(4)班的刘茜,是第6组的组长,今天能代表我们组的全体学生站在这里,我内心充满激动和自豪. 我们组是一个团结友爱的小组我们组的纪律也是数一数二的,虽然总体成绩不是全班最优秀的,但是我相信有好的纪律是学习的保障.在学校举办的各项活动中,我们组的成员总是有积极的态度,有上进心,.不有争强好胜的决心.我这个被大家认可的小组长,一定要负起责任,带领每一位同学,团结互助,共同进步久的将来,我们组会成为三4班一颗闪烁的明星小组,首先我信心十足. 我把我们组的成员简单介绍如下:

组长:刘茜,在老师布置的各项学习工作中,能够积极参加、配合,能真正起到带头作用. 我们组的王心昊,在学习中主动完成作业,能热心帮助同学.但是,也有不足之处,我希望他要改变以前的恶习,上课坚决别做小动作,认真听讲. 还有我们组的孙甜雨同学,她是我们班的读书大王,她果然和一般同学不一样,真的是头脑灵活,格外的聪明. 我们组还有王嘉获同学,懂得节约,不浪费,不随便带钱去买垃圾食品.在以后的学习中,要认真、仔细也一定会名列前茅的. 希望我们的家长,能够对自己的孩子尽量多付出,尽量多抽出时间来陪陪孩子,来辅导孩子,配合老师和学校的安排,要做一个尽职尽责和家长. 最后,我希望我们全体同学,在今后的学习生活中,一定要克服困难,要有积极的学习态度,团结互助,共同进步.以优异成绩来向各位辛勤工作的老师,和期待已久的家长汇报的!

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(2篇)

小学三年级第一学期开学家长会班主任发言稿(一) 各位家长,你们好! 首先,请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 本学期我们从火车站那儿再一次的搬校来到这儿,给不少家长带来了许多不便,敬请原谅,这也是无奈之举。来到了新校舍,我们一切都进行的很顺利,在此感谢家长们的支持。 下面就三个多月来我所了解到的一些情况向家长们做个汇报。 一、班级总体情况。 我们班共有学生42名,男生27名,女生15名。我很荣幸能教你们的孩子。孩子是父母的影子。我从你们孩子的身上看到了你们家长的良好的文化素养与高尚的人品修养,看到了你们的善解人意,与人为善的风范。我们三(4)班的孩子,大多数乖巧聪颖,文明守纪。热爱集体,尊重他人。他们善良朴实,关心班级,关爱他人,有极强的集体荣誉感,对集体的事情尽心尽力。单看他们每天的值日工作,就知道他们是勤劳的孩子。在学习上,他们也是不甘落后。大多数孩子上课专心听讲,积极发言。比如:xxxxxx等。有些孩子学习很认真,作业字迹工整。比如:xxxxx等。在上个星期五学校举行的阶段性练习中,我们班的xx同学数学取得了100分。26名同学90分以上。我们取得了较好的平均分。当然,一个班级的学生各方面的表现不是一样的。班级也存在着许多的问题。第一,有些男生不懂的谦让,常常为了一丁点儿小事,吵得不可开交,结果造成你推我搡,一不小心就摔交,还有

第一次初三家长会校长发言稿

第一次初三家长会校长发言稿 尊敬的家长朋友们: 下午好! 首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出色,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培养对象。 下面,我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 我主要从以下几个方面与家长进行交流: 一、把握好初三这个关键时期 强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。 他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要

升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人,按照近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,需要家长的密切配合,一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。 二、学校对初三工作的重视 1.师资力量的配备。我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学能力的基本情况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,采取竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。 2.加强管理、分层教育。通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定将学生分类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生,不会感到遗憾;让考不上高中的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给教师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学

家长会年级组长发言稿(共3篇)

家长会年级组长发言稿(共3篇) 回目录 初三年级家长会———年级组长发言稿 年级组长:王蒲根 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表初三全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。 今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!第一方面:2016年我校工作的部分成绩: 1、中考铸就辉煌: 我校初中部努力提高教学质量,在生源素质仍然不理想的

情况下,2016年中考取得了可喜成果,实现了突破。 今年,初中部共有126名学生报考高中,有有79名学生进入高中一批次分数段,入段率38.35%;有123名学生进入高中二批次分数段,入段率59.71%,超全市3.17个百分点;有155名学生进入高中三批次分数段,入段率75.24%,超全市4.97个百分点。与去年相比,一批次入段率提高了4个百分点;二批次入段率提高了0.93个百分点;三批次入段率提高了0.44个百分点。 多年来,初中部不断进行教育教学改革,全面进行素质教育,深入进行课程改革,大力应用现代教育技术,以大面积提高和尖子生培养相结合为宗旨,努力调动学生的积极性,激发内驱动力,进一步提高了教育教学质量。 2、高考再创佳绩: 今年高考,我校文理科考生中,有20人进入了一表以上分数段, 黄荔城-吉林大学 黄湘-中南林业科技大学 黄杨-湖南科技大学 王泉源-湘潭大学 陈长江-大连民族大学 方小毛-湖南师范大学

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 [优秀范文 5 篇 ] 尊敬的各位家长: 你们好! 非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。 我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。作业认真完成,上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。我们班所有的学生,在刚入学时的不懂

事,到现在遵守纪律,知道怎样上课,下课。我觉得同学们的变化真是太大了,当然还有个别同学跟的脚步慢了点,这就需要我们家长和老师们共同努力,使这部分学生尽快的赶上来。 下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。 一、重视计算能力的培养各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过 10 以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 二、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来。晚上我们一般不会留太多的作业,但是一定要让孩子按时完成,主要是养成一个好的习惯。家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。 3、检查作业时我们要注意:

校长在家长会上的发言稿2篇

校长在家长会上的发言稿2篇Document of the headmaster's speech at the parents' m eeting 编订:JinTai College

校长在家长会上的发言稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校长在家长会上的发言稿 2、篇章2:校长在家长会上的讲话文档 篇章1:校长在家长会上的发言稿 首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校现有12个教学班,在校学生近600多人(农村初中 最多),教职工47人,80%的教师达到本科学历。一年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全县前列,原初二教师**获得了教学成绩优秀奖。在全县中学教师基本功竞赛和“说、讲、评”大赛中学校获得集体特等奖和一等奖。**等获得个人特等奖。学校在一年来获得许多荣誉“**省远程教育先进学校”、县委县政府授予“先进党支部”、“教育工作先进集体”的称号,教育局授予“师德先进集体”,“学校管理模式研究成效奖”等荣誉称号。教师个人也获得了很高的荣誉。初四班主任,物理教师**获得全国优秀教师的光荣称号,初四班主任,政治教师**荣获市级模范教师的光荣称号。**被评为县级模范教师。 新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内 涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科

一年级家长会年级组长发言稿精选文档

一年级家长会年级组长发言稿精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

尊敬的家长朋友们: 晚上好! 在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。开学到现在两个星期了,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭。216位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这两个星期来取得的进步却是令人惊喜的。 在学校,孩子们的自理能力变强了,生活中开始会照顾自己,收拾衣物;和小朋友们的交往更密切了,集体活动中每个孩子脸上都是开心灿烂的笑容;学习习惯慢慢养成了,课堂上端正的坐姿、积极举起的小手,每天课后固定的阅读、晚自习时按时完成的作业,都能让每一位老师感到欣慰。而在家里,家长们都在反映,自己的孩子开始主动做家务了,会更关心体贴家人了......在UDP课程中,孩子们会有更多机会在真实情境中学习,在大量的实践活动中发展他们的理解力和学习力,这一点绝对值得我们期待! 面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

一、培养孩子良好的学习习惯。 “无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,比如主动预习、独立完成作业等,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。 1、教育孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是最成功的教育方式,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。 2、教育孩子要从细节做起。 就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。因为一旦家中和学校不一致,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿。要时刻提醒孩子正确的写字姿势和读书姿势。写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品。

一年级上学期期末家长会发言稿1

一年级上学期期末家长会发言稿 各位家长:大家上午好! 一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。今天我们又聚在一起召开家长会。感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长,孩子一学期以来的成绩,与您的付出密不可分!也许,您的孩子的考试分数还不算优秀,但因为您的帮助,让您的孩子已前进了一大步,回想才上学时,他会些什么?因此,我要代表您的孩子,感谢您,正因为有了您的帮助,他们是多么幸福!相反,那些得不到父母应有关心的孩子,真的很可怜。我认为,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。 我还要感谢及时与老师沟通,并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长,比如孩子损坏了公物,比如孩子在课间玩耍时撞伤了同学,比如因为孩子淘气损坏了同学的物品…家长了解情况后,一点不护短,马上进行了补偿,这样的家长用实际行动告诉孩子:当自己做错了时,应该怎么为自己的行为负责,他们关注孩子的点点滴滴,帮助孩子养成好习惯。感谢这些家长,因为您的重视及您对教育方法的正确把握,使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折,作为老师,我们更愿意与这样的家长交流,共 同努力,让孩子更健康地成长!总之,作为老师,我很幸运遇到了我们这么多好家长在方方面面对我工作的支持和帮助。今天的家长会主要总结本班孩子本学期期末考试成绩及假期的安

排和要求。一、期末考试成绩 经过孩子们这一学期的刻苦努力,特别是家长们的积极配合和辅导,孩子们也取得了一定的成绩,下面我来公布一下本次期末考试成绩。1、公布期末考试成绩: 这次考试参加人数25人,语文平均分:85,其中90分以上的17人,优秀率68%,最高分100,贾征宇,最低分40,袁庆宝。数学平均分:92,其中90分以上14人,优秀率56%,最高分99,贾征宇,苗晗锐,付朝辉,最低分62,刘子琦。2、表扬进步的同学 从这次考试来看,进步明显的同学有:时一鸣、闫芋如、付朝辉、刘佳佳、冯献乐、张一诺。 但是也有退步明显的同学:李子斌,期中85分,这次54分,从学生的表现就可以预测成绩,作业不能按时保质保量完成,上学常常迟到。袁庆宝,期中61分,这次40分,下滑明显。 陈一康,虽然考试及格了,可是语文数学都退步了,也是复习阶段不按时完成作业缺少家长关注,检查作业时常常欠交。潘志强、潘志勇,原本可以90分以上的,可是在复习阶段,常常家庭作业都不做。 家长对孩子的严格要求,不放弃,不放松,经常鼓励陪伴孩子学习是孩子上进的推动力,如果家长抱着放任自流的态度,给孩子一种“混到啥样是啥样”的思想暗示,那么当你想让孩子不许混的时候,他已经养成一种破罐子破摔的坏习惯,你想改变都

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档