精神科护士长工作职责
精神科医师岗位职责 1、精神科医师岗位职责 一、准时上班，仪表端庄整洁，态度热情与蔼。负责门诊内科诊疗与值班工作。不擅自离岗。 二、认真做好首诊负责制，对重危病人要发扬救死扶伤精神，做到及时抢救、治疗并逐级上报。对在本院治疗有困难得病人，在做好就地抢救后安全转送上级医院。 三、严格按照《病历书写基本规范》及《处方制度》得规定要求书写病历、处方，对疑似或传染病及时上报，做到不遗漏。 四、诊病时要认真细致，做到诊断准确，合理用药，合理检查，履行告知制度，避免差错，杜绝事故发生。 五、优质服务，不推诿病人，做好科室之间得协调工作。 六、严格遵守医疗卫生法律法规与诊疗护理常规，恪守医疗服务职业道德。 七、对疑难病例与三次门诊不能确诊得病例应向上一级医师请教或提出会诊申请。积极疑难病例讨论会并发言，提高确诊率。 八、积极参加医院安排得业务学习，病例讨论会。钻研业务，学习先进得医疗技术，提高自身得专业水平。学习运用国内外先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，开展临床科研工作。每年撰写一至二次篇专科学术论文。协助医院康复科医师与精神康复病人进行康复治疗。 九、尊重精神疾病患者得人格，保护她们得隐私权。 十、严格执行麻醉、精神类药品得管理制度与使用规定。 十一、搞好团结，尊重领导。尤其要处理好与护士、医技、护工等人员得关系。 十二、保持室内环境卫生，做到每日一小扫，每周一大扫。 2、主治精神科医师岗位职责 1、在科主任与主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。 2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。 3、掌握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。 4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。 5、参加病房得临床病例讨论，检查修改下级医师书写得医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。 6、认真执行各项规章制度与技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量，严防差错事故。 7、担任临床教学，指导进修生及实习医师工作医学|教育网整理。 8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳得病人，应重点巡视、重点检查与讨论。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误得记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。 3、精神科主任岗位职责 一、在院部领导下，认真执行国家法律、法规以及上级有关政策与医院得各项规章制度。特别就是有关精神卫生工作得各项法律、法规。发现医疗缺陷或事故倾向，应及时有效地采取措施，制止事态得扩展，做好善后补救工作，并向医务科书面报告。 二、负责所本科医疗质量管理与病区管理，领导本科医务人员，对病员进行医疗护理工作，完成各项医疗任务。 三、具体参加与指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作，经常检查内
各临床科室护士长职责 1、在护理部的主任和科主任的业务指导下，负责本病区的行政管理和业务、技术管理。根据护理部工作计划，制定本科室具体工作计划，并组织实施。 2、负责检查护理质量，督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。亲自参加危重病人的抢救工作和复杂的技术操作，做好传、帮、带。 3、组织护理查房和护理会诊，参加科主任查房、科内会诊、疑难病例和死亡病例讨论。 4、组织本科护理业务训练和技术考核，安排好每月1-2次护士业务学习。负责进修、实习护士的工作，并指定护师或有教学经验的护士担任教学工作。 5、组织开展护理新业务、新技术和科研工作，总结经验，撰写学术论文。 6、负责科室护理人员的分工和派班工作，合理安排人员，实行弹性排班。 7、定期召开公休会，了解病人的病情、思想和生活情况，征求病人的意见，开展健康宣教和心理护理，做好卫生宣教和病房管理工作。 8、检查或指定专人管理急救药品和器材，保持定位放置，处于完好备用状态。加强对毒、麻、药品的管理。 9、负责或指定人员领取病房的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品，并分别指定专人负责保管、保养、定期检查，遇有损坏或遗失应查明原因，并提出处理意见。 10、负责审修护理病历，负责保管病房各种医疗文书。 11、对工作中出现的差错及时组织分析讨论,订出纠正和预防措施并登记上报护理部。 12、督促检查护士的各项消毒隔离工作，防止交叉感染。指导清洁工做好清洁卫生和消毒工作，保持病房环境整齐、清洁。 副护士长协作护士长负责相应工作。 四、供应室护士长职责 1、在护理部主任领导下，负责组织医疗器材、敷料的制作、消毒、保管、供应和行政管理工作。 2、督促本室人员认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。 3、定期检查高压灭菌器的效能和各种消毒液的浓度，监督器材和敷料的消毒效果，发现异常，立即上报检修。 4、对所属人员进行勤俭节约的教育，安排科室人员参加继续教育学习。 5、负责医疗器材、敷料、一次性物品的请领、报废工作。 6、组织所属人员深入临床科室，实行下送下收。检查所供应器材、敷料的使用情况，征求意见, 改进工作。 7、组织开展技术革新，不断提高工作效率。 8、对本部门出现的差错及时组织分析讨论, 提出改进和预防措施并登记上报护理部。 五、急诊科护士长职责 1、在护理部主任和科主任领导下, 负责急诊科护理行政及业务技术管理工作，并组织实施工作计划。 2、负责本科护理人员排班，组织安排、督促检查护理人员配合医师做好急诊抢救工作。经常巡视观察病人，指导复杂、疑难的急救护理技术操作和留观病人的护理工作。 3、请领或指定专人负责领取本科室的药品、仪器和办公用品等，并分别指派专人负责保管、保养和定期检查，遇有损坏或遗失应查明原因，并提出处理意见。 4、组织业务技术训练和考核，提高急诊抢救业务的基本知识和技术水平，担任护理教学，安排每月1—2次的业务讲课，安排实习进修护士的培训。 5、督促护士做好消毒隔离，防止交叉感染，检查清洁工工作，保持室内外清洁、整齐。 6、运用先进急救护理技术，组织开展新业务、新技术和护理科研工作，总结经验，撰写学术论文。 7、督促检查护理人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，进行安全教育，预防事故、差错和医院感染发生。 8、督促教育护理人员改善服务态度，进行健康宣教。 9、掌握本科护理人员思想，业务能力和工作表现，提出考核、晋升、奖惩和培养使用意见。 六、手术室护士长职责 1、在护理部主任的领导下，负责本室的行政管理、护理工作和手术安排，保持整洁、肃静。 2、根据手术室任务和护理人员的情况进行科学分工，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加。
预防医学科岗位职责 一、院长职责: 1、实行院长负责制,院长是基本公共卫生服务工作的第一责任人; 2、在上级主管部门领导下,根据党的方针政策,全面领导医院公共卫生服务工作。 3、负责组织领导对从事基本公共卫生服务的职工进行考核、奖惩、调配等工作 4、组织相关科室做好疾病预防控制、突发公共卫生事件的处置, 妇女保健、儿童保健、计划免疫、传染病防控等工作。 5、检查督促财务收支情况,积极创造条件改善医院基本公共卫生服务经费。 二、副院长职责: 1、在院长领导下,分管全院的基本公共卫生服务工作。 2、做好分管的其它工作。 三、妇女保健职责 1、认真做好辖区内孕产期保健、更年期保健、生殖健康、女职工保健等妇女保健工作, 负责早孕登记、建册、高危孕产妇筛查、登记、随访以及管理范围内孕妇产前产后的访视。 2、严格遵守妇女保健、计划生育技术工作规范,提供避孕、节育知情选择的咨询服务,发放避孕药具。 3、开展妇女保健健康教育工作,普及优生优育、妇女常见病及多发病的防治等卫生科普知识。
4、做好辖区内妇女保健信息资料的收集、汇总、统计、分析、上报工作,及时反馈基层工作中存在的问题,定期进行质量控制。 5、定期深入基层,检查、指导基层单位做好妇女保健工作。 6、负责计划生育技术服务有关表册的登记, 做好报表的统计、 分析工作,按期上报所在区妇幼保健院(站) 。 7、认真参加相关工作例会和培训,深入居民区,加强检查与指导。 8、承担上级布置的各项妇女保健、计划生育技术服务工作。 9、完成科主任交办的其他工作。 四、儿童保健岗位职责 1、按照儿童保健工作制度要求,做好儿童保健门诊各项常规工作。 2、建立辖区内新生儿访视工作制度。 3、建立本辖区 0— 7岁儿童健康档案, 掌握本辖区儿童健康状况、 5岁以下儿童死亡的情况,进行动态管理。 4、在社区开展儿童保健健康教育活动,宣传母乳喂养及儿童常见病、多发病的防治等卫生科普知识。 5、做好辖区内儿童保健资料的收集、汇总、统计、分析、上报 工作,及时反馈基层工作中存在的问题,定期进行质量控制。 6、参加继续医学教育,不断更新知识,提高自身业务素质, 提高儿童保健专业技术水平。 7、承担上级下达的各项儿童保健工作任务。 8、完成科主任交办的其他工作。 五、健康教育、老年人健康、健康档案管理工作人员岗位职责
护士长如何 履行好日常工作职责 一、前言 护士长是医院最基层的管理者，是病区护理工作的具体领导和组织者，在护理质量管控、护理措施落实及业务技能培训中起着主导作用。因此，护士长的日工作安排及工作质量是病区护理工作达到动态、持续的质量改进的有力保障。 二、内容提示 日工作安排 “三检查”：常规、重点工作检查、随机检查实施方法 分段管理、动态持续改进 管理体会 三、常规工作检查安排 每 日 常 规 检 查
四、重点工作检查安排 每日以4个时间点分别切入，即：7:30、11:30、15:00、 17:30将护理工作24小时持续动态管理、检查，在4个时间段检查发现的问题，立即分析原因并改进。 六、分段管理实施方法（一） 交接班工作是护士工作连续性的重要体现，是病区制度管理 的关键环节，除例行的文字交接班外，口头交接班与床旁交接班也很重要。护士长应每天提前进病房将最早、最亲切的问候带给病人，使病人感到温暖、亲切，同时可通过五看、三听、四问、四查、四讲了解各班工作的完成情况，保证交接班工作的质量。 五看： 一看护士仪表着装是否符合要求； 每 日 重 点 检查
二看病区是否清洁整齐； 三看夜班工作落实情况及交班内容是否符合要求； 四看当天工作有无特殊安排； 五看早扫床工作是否符合标准。 三听： 一听夜班护士汇报特殊事宜及各级领导查房情况； 二听护士对危重及大手术后病人的评估； 三听患者及家属对医疗、护理工作的意见和建议。 四问： 一问术后危重病人的睡眠、饮食情况，夜间、晨间基础护理是否到位； 二问是否对新入院病人介绍责任护士和病房环境及医院规章制度； 三问前手术病人病情、伤口、引流管护理情况； 四问特殊检查病人准备工作是否落实。 四查： 一查夜班护士治疗、护理工作及手术病人术前准备完成情况； 二查夜间重病人、手术病人有无特殊病情变化； 三查医嘱执行情况； 四查夜间病区安全管理及陪伴探视是否符合要求。 四讲： 一讲评每日、每周、每月工作； 二讲评危重患者护理要点；
康复医学科各级医师职责 康复科工作职责 一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。 二、与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。 三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。 四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。 康复科主任（副主任）职责 一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。 二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。 三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重
大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。 四、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。 五、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。 二、康复科主治医师职责 （一）在科主任领导下，在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。 （二）按时查房，具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 （三）掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡，医疗事故或其它重要问题时应及时处理，并向科主任汇报。 （四）参加值班、门诊、会诊、出诊工作。 （五）主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件，决定病员出（转）院、出（转）科、审签出（转）院病历。 （六）认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作常规，经常检查本病房的医疗和护理质量，严防差错事故。
一、科主任工作职责1、科主任是体检科的经营者和治理者，他本人可能是某一专业的专家或学科带头人。在院长的领导下，实行科主任负责制，负责全科各专业检验、教学、科研和行政等方面的治理工作;确定科室发展方针，建立质量控制体系，并定期审核质量体系，使之有效运行。2、负责专业划分工作，并聘任各专业主管，审查各专业主管的工作计划及实施办法，督促检查各专业主管工作情况及专业实验室经营预决算，定期总结。3、督促检查全科职员执行各项规章制度和项目(或仪器)操纵手册的情况，考查各专业的检验质量(包括室内质控情况及室间质评成绩)。4、督促科内职员正确使用与保管菌株和器材，审签药品及器材的请领与报销，经常检查安全措施及执行情况，防止差错事故。5、结合临床医疗，制定科研规划，引进国内外新成果、新技术、新方法和开展新项目。6、督促检查各专业的业务学习、技术培训、继续教育等计划的实施;有计划地安排本科职员积极参与学术交流或专记题讨论会。7、安排外来进修职员、实习生到各专业实验室学习，定期检查进修或实习计划、毕业论文的完成情况。8、经常深进临床各科室，征询对检验质量的意见和要求，督促各专业主管做出改进措施，满足临床的需求。9、负责专业职员分工、外出学术交流或进修等任务，督促检查全员考勤考核。10、聘任科副主任协助完成科室治理工作。二、护士长工作职责1、护理部，医务办或门诊部领导下，负责本科室的行政治理，督促检查护理职员和卫生员所分工的任务。2、结合本科室情况，制定工作计划并组织实施。协助科主任、副主任治理科内事务。3、负责护理职员分工排班，定期组织科室职员进行业务学习，不断进步技术水平。4、督促检查卫生职员做好清洁卫生及消毒隔离工作。5、在工作过程中不断的总结经验积极开展新技术，新业务及护理科研工作。 6、督促检查护理职员进步服务意识经常巡视候诊病人的病情变化。 7、带领全科护理职员做好宣传工作。
护士长工作职责 在护理部主任、科主任、总护士长的领导下，负责病区护理、教学、科研及病区管理工作。根据护理部及病区工作计划，制定病区护理工作计划，并实施、检查和总结。 掌握本病区护理工作情况，参加并指导危重、大手术和抢救患者的护理，检查指导护理计划的制定和实施，并督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。参加本科主任查房以及大手术等病历讨论会。 组织本病区护理查房和护理会诊。 积极开展按职称上岗、责任制护理、学分制考评工作和以病人为中心的整体护理，并检查、指导护理病历的书写。 组织领导本病区护理人员的业务学习、技术训练及考核工作。 负责病区物品和人员管理，合理安排人力资源。搞好病区消毒隔离，预防医院感染，负责急救物品管理制度的落实，确保急救设备的完好状态。 组织和管理本病区实习、进修护士的临床教学工作，制定有经验、有教学能力的护理人员担任教学工作。 负责本病区护理人员的思想政治工作，教育护理人员加强责任心，遵守劳动纪律，改善服务态度。 组织并协调医护之间和科室之间的工作。 督促检查卫生员认真履行职责并进行质量评定。 定期召开工休座谈会，听取患者对医疗、护理、饮食等方面的意见，不断改进病区工作。主管班工作职责 在护士长领导下，负责病房的全面管理，督促检查各班护理人员认真贯彻岗位职责及各项规章制度。 负责办公室的日常工作，负责医嘱及时准确的处理、核对、打印工作，掌握患者的病情，督导各班护理人员及时、准确地执行医嘱。 负责患者的会诊、检查、转科安排及督促各种检查通知单的外送工作。 协助护士长检查各班医嘱执行情况。 负责各种特殊化验、检查的联系、药品请领、物品准备。 协助护士长解决护理中作中出现的紧急情况，并参加危重患者的抢救工作。 负责新入院患者的接待工作，通知责任组长妥善安置患者，并通知医师。 负责急救物品和药品的清点与检查。负责公共物品的消毒（听诊器、血压计、叩诊锤等）。负责并指导实习学生的带教工作。 保持办公室及护士站的整齐、清洁、物品到位以及表格的齐备。 每日下班前负责统计当天的工作量。 护士长不在时，代替护士长行使管理职能。 治疗班工作职责 负责治疗室、换药室、处置室的日常管理，保持清洁、整齐，物品放置有序，药品、物品无过期、失效、潮湿、变质等。 负责病区各类药品（包括毒、麻、限剧药、贵重药物）和一次性物品的请领与保管。 负责治疗液体的配置与更换。 负责查对、发放口服药，做到发药到口，及时收回药杯，并清洗、消毒。 保持无菌物品的清洁、整齐，每日检查无菌物品的消毒日期，定期进行消毒。 每日清点治疗室、换药室的物品，负责与供应室交换消毒物品。 保证一次性物品的充足使用。
第一节康复科工作职责 一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。 二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。 三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。 四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。 第二节康复科主任（副主任）职责 一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。 二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。 三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。 四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。 五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。 六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。 七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。 八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
精神科绩效分配方案 为提高科室员工的积极性，充分体现“优劳优得”和“多劳多得”的原则，我科将经济效益与效率、工作量、社会效益、岗位职责、劳动纪律及技术创新作为重点考核目标，在科室实行二次元配。 一、成立科室质量考核小组，确定小组成员职责。 二、质量小组成员每周定期对科室护理工作进行考核，严格落实，必要时由医生共 同参与完成。 三、考核办法： 1、周一考核病房管理、医院感染控制、参加医疗组业务查房 2、周二考核护理文书、各类台账、笔记 3、周三考核基础护理、危重病人护理，参加政治学习 4、周四考核急救药品物品管理，提问核心制度、岗位职责、临床护理相关知识 5、周五考核临床带教、业务讲座 四、考核内容： 1. 日常工作完成情况 2. 岗位职责落实情况 3. 核心制度执行情况 4. 劳动纪律及出勤情况 5. 医德医风考评情况 6. 教学、科研创新能力及五小成果 7. 荣誉称号 8. 通讯报道 五、项目分值（如果奖金不够，当月奖金扣完为止，加分项目不超过300 元）（一）加分项： 1、工作量赋分： （1）收治一例病人加 1 分（包括医嘱处理、卫生处置、入院评估、健康教育），办理一个出院手续加0.5 分（包括出院指导、整理病历，出区结 算）。 （2）危重护理记录每班次0.5 分 （3）抢救危重病人成功 2 分 （4）输血每人次每人各加 1.5 分 （5）浅静脉置管0.6 分 （6）静脉输液0.5 分 （7）静脉注射0.5 分 （8）静脉抽血0.5 分 （9）肌肉（皮下）注射0.3 分 （10）皮试 1 分 （11）皮肤护理（擦浴）每人次 1 分，一般翻身每次0.2分 （12）口腔护理每人次0.5 分 （13）插胃管每次 1 分 （14）鼻饲饮食每次0.1 分 （15）导尿操作 1.5 分
护师岗位职责 1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人全力，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。 2、熟练掌握本专业的相关知识，了解国内外护理专业发展动态。熟练应用护理程序的方法，全面评估，制定护理计划，对病人实施身心全面护理。 3、熟练掌握基础护理、专科护理，负责为危重、大手术、特殊病人护理工作。 4、为病人及家属提供健康教育，帮助病人应用所接受的知识和技能提高维持健康的自理能力。 5、落实分级护理及上级护士制定的护理措施，随时巡视病房，了解病人病情、心态变化，满足病人身心需要。 6、及时、准确、完整记录病人的病情变化，体现病人动态变化。 7、协助护士长管理，保持病房的“四化八字”。 8、参与业务学习、护理查房、护理会诊、疑难病例讨论及科室开展的新业务、新技术，制定护理常规和操作规程。 9、参与本专业的科研，注意收集临床资料，积极撰写论文，每年完成学术论文一篇以上，积极参加学术会交流或刊出，完成规定的继续教育学分。 10、接受上级护士业务指导，负责指导下级护士和进修
护士、实习生的带教工作， 11、不断更新知识，每年进行自我评价一次，努力在专业上寻求自身的发展与成熟。 护士岗位职责 1、遵循医院护理部和所在病房的护理哲理，树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，体现人性化护理，注意沟通技巧，保持良好的护患关系。 2、刻苦学习专业知识，熟练掌握基本理论、基本技能，每月完成1篇读书笔记，每年接受专业技能考试2次、理论考试1次，不断寻求自身程序的方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专业护理工作。 3、在上级护士指导下分管一定床位的病人，应用护理程序的方法，共同完成病人的基础护理、常规诊疗计划、专科护理工作。 4、协助上级护士完成危重、大手术和特殊病人的护理工作。 5、在上级护士指导下对病人实施健康教育，及时评价效果。 6、及时、准确、完成的记录病人的情况，体现病人的动态变化。 7、主动向上级护士汇报病人的情况变化和工作完成情况，遇疑难问题随时向上级护士和护士长汇报，获得支持、
康复科工作职责 1. 按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。 2. 在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。 3. 认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。 4. 在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。 康复科主任（副主任）职责 1. 在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。
2. 根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。 3. 组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。 4. 领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。 5. 制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。 6. 每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。 7. 为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。
精神科护工工作职责 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
护工岗位制度1、根据病区要求按时上下班，不得无故迟到早退。有私事须提前向病区护士长 请假并征的同意，否则按旷工处理。 2、服从病区护士长的分配，工作不得挑肥拣瘦。 3、不得擅自离岗，提前退岗，否则按旷工处理。 4、工作时间不允许做与工作无关的事。 5、工作时间（含上班前用餐）不得饮酒，不允许在非正常休息时间内休息或到 隐蔽处躲避做其他与工作无关得事。 6、工作期间应在指定得工作区域范围内活动，非工作需要不准串岗，串楼层。 7、服从领导的检查工作，对在检查过程中我们要虚心接受并及时改正。 8、自觉遵守科室的各项规章制度，不得带违禁物品进入病区，或以给病人带东 西为名从中获取利润。 9、爱护科室的设施、设备、人为损坏或遗失按规定赔偿。 10、在工作中，不得妨碍公共秩序。 11、任何情况下，不允许一个人名义给予特殊照顾从中获取利益。 12、有高尚得思想品德，不得贪图小利影响科室形象。 13、所有物品、废品不可私自拿走，均应先报告，批准后方可带走。 14、不服从以上规定按照科室制定考勤给予处罚，在当月工资中兑现，屡教不改予以辞退。 保洁员岗位职责 1、每日对病区至少一次全面清理，保持地面清洁干燥无积水。
2、保持门窗无灰尘，天花板、墙角无蜘蛛网地面无垃圾、痰迹，地面上无污 垢，墙面无鞋印及其他印迹。 3、厕所每日冲洗三次，洗手盆台面无污渍，镜面无痕迹，地面清洁，厕所无异 味。 4、所有物品在保洁后应及时归回原位，办公设备及办公家具无灰尘，办公用品 排放整齐。及时清倒垃圾。会议室随时保持清洁。 4、玻璃窗、防护栏无明显污迹，各台面无灰尘。 5、爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。 6、工作期间发现病人有异常举动，应及时制止并通知其他工作人员援助。 6、不在上班时间串岗，不做其他与工作无关的事情。 7、完成科室临时交付的其他工作。 护理员岗位职责 1、在护士长的领导下和护士的指导下进行工作。 2、担任病人生活护理和部分简单的基础护理工作，不得从事临床护理技术操作。 3、随时巡视病房，应接病人呼唤，协助生活不能自理的病人料理个人卫生，督促协助病人白天多下床活动。 4、根据病区安排完成病人每周一次或两次的集体洗澡工作，确保洗澡质量。 5、做好病人入院前的准备工作和出院后床单，铺位的整理及终末消毒工作。协助护士搞好病室，床单位的规范整齐。 6、在护士的指导下做好病人的三短六洁（3短：头发、胡须、指甲 6清洁：皮肤、头发、口腔、手足、指甲、会阴）工作。
护士长职责 1、在总护士长领导和科主任(或病区负责医师)的业务指导下，根据护理部及科内工作计划、制订本病区具体护理工作计划，并付诸实施，按期总结汇报。 2、负责检查本病区的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，检查医嘱执行情况，加强医护配合，严防差错及事故发生。 3、随同科主任和主治医师查房，参加科内会诊、大手术或新开展手术的术后讨论以及疑难病例、死亡病例的讨论。 4、组织本病区护理查房和护理会诊，积极开展新业务、新技术及护理科研工作。 5、组织领导护理人员的业务学习、技术培训及考核。 6、负责病区护理人员的分工和派班工作，合理安排人力，做好病房管理。 7、计划请领本病区的药品、器材、被服和办公用品等，分别指定专人负责领取，保管和定期检查。 8、负责指导和管理护理实习、进修人员、并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。 9、督促检查卫生员做好清洁卫生、消毒隔离。 10、定期召开工休人员座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面意见，研究改进病房管理工作。
责任组长职责 1、在护士长领导和护师职称以上人员的指导下进行工作。 2、严格执行各项护理制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止缺陷事故的发生。 3、做好患者的基础护理和心理护理。经常巡视病室，密切观察与记录危重患者的病情变化，如发现异常情况须及时报告。 4、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。 5、配合医师进行诊疗工作，负责正确采集患者各种检查标本。 6、参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论，努力提出高业务水平。 7、自觉提高护理技术操作水平，做到准确熟练而精细。 8、协助本科室护理科研、教学和技术革新活动。 9、指导护生和护理员、卫生员的工作。 10、在护师以上人员的指导下，正确运用护理程序，参与患者健康教育活动。 11、维护病室秩序，办理入院、出院、转科、转院手续以及消毒隔离工作。
精神科医生个人述职报告范文(2021版)2篇 Model of personal report on work of psychiatrists (2021 Editio n) 汇报人：JinTai College
精神科医生个人述职报告范文(2021版)2篇 前言：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文档根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：精神科医生个人述职报告模板最新版 2、篇章2：精神科医生个人述职报告模板(通用版) 篇章1:精神科医生个人述职报告模板最新版 一年来，在医院党组的领导下，坚持以十x大精神以及“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医的岗位职责。 一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。 一年来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，比较系统地学习了××*精神，做到思想上、政治上时刻同党中央
保持高度一致。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。二、认真负责地做好医疗工作。 “救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也 是社会文明的重要组成部分，医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提全年共计记业务工作笔记万字， 撰写工作报告份，撰写业务工作论文篇。二是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，认真对待每一例手术，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人，实施手术例，治愈病人人（次）。 三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。
精神科岗位职责 精神科主任岗位职责 一、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，对院长负责。 二、定期讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。 三、根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 四、领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动。 五、定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 六、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 七、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。 八、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 九、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
十、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成院长指令性任务。 十一、积极参加政治学习，提高思想觉悟，增强抵制商业贿赂的自觉性和廉洁从业的意识。 十二、副主任协助主任负责相应的工作。 精神科主任（副主任）医师岗位职责 一、组织指导学科医疗、教学、科研等工作。 二、定期查房并亲自参加指导急、危、重和疑难病例的救治处理，主持疑难病例、死亡病例讨论，定期参加门诊及院内外会诊。定期参加专家门诊，副主任医师参加相应（二线班或三线班）值班。 三、掌握国内外先进经验技术以指导临床实践，提高医疗质量。 四、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，把好病历质量关和医疗质量关。 五、认真执行和督促下级医护人员执行各项规章制度和技术操作常规，受聘期间不出重大医疗事故。 六、积极开展新技术、新疗法的研究，及时总结经验，聘期内每年至少有一篇有较高水准的论文在省级以上刊物发表。 七、服从医院等卫生行政部门调动，参加抢险救灾等指令性工作，做好医患沟通。 精神科主治医师岗位职责 一、在科主任和上级医师的指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研工作。
护工岗位制度 1、根据病区要求按时上下班，不得无故迟到早退。有私事须提前向病区护士长 请假并征的同意，否则按旷工处理。 2、服从病区护士长的分配，工作不得挑肥拣瘦。 3、不得擅自离岗，提前退岗，否则按旷工处理。 4、工作时间不允许做与工作无关的事。 5、工作时间（含上班前用餐）不得饮酒，不允许在非正常休息时间内休息或到 隐蔽处躲避做其他与工作无关得事。 6、工作期间应在指定得工作区域范围内活动，非工作需要不准串岗，串楼层。 7、服从领导的检查工作，对在检查过程中我们要虚心接受并及时改正。 8、自觉遵守科室的各项规章制度，不得带违禁物品进入病区，或以给病人带东 西为名从中获取利润。 9、爱护科室的设施、设备、人为损坏或遗失按规定赔偿。 10、在工作中，不得妨碍公共秩序。 11、任何情况下，不允许一个人名义给予特殊照顾从中获取利益。 12、有高尚得思想品德，不得贪图小利影响科室形象。 13、所有物品、废品不可私自拿走，均应先报告，批准后方可带走。 14、不服从以上规定按照科室制定考勤给予处罚，在当月工资中兑现，屡教不改予以辞退。 保洁员岗位职责 1、每日对病区至少一次全面清理，保持地面清洁干燥无积水。 2、保持门窗无灰尘，天花板、墙角无蜘蛛网地面无垃圾、痰迹，地面上无污垢， 墙面无鞋印及其他印迹。 3、厕所每日冲洗三次，洗手盆台面无污渍，镜面无痕迹，地面清洁，厕所无异 味。 4、所有物品在保洁后应及时归回原位，办公设备及办公家具无灰尘，办公用品
排放整齐。及时清倒垃圾。会议室随时保持清洁。 4、玻璃窗、防护栏无明显污迹，各台面无灰尘。 5、爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。 6、工作期间发现病人有异常举动，应及时制止并通知其他工作人员援助。 6、不在上班时间串岗，不做其他与工作无关的事情。 7、完成科室临时交付的其他工作。 护理员岗位职责 1、在护士长的领导下和护士的指导下进行工作。 2、担任病人生活护理和部分简单的基础护理工作，不得从事临床护理技术操作。 3、随时巡视病房，应接病人呼唤，协助生活不能自理的病人料理个人卫生，督 促协助病人白天多下床活动。 4、根据病区安排完成病人每周一次或两次的集体洗澡工作，确保洗澡质量。 5、做好病人入院前的准备工作和出院后床单，铺位的整理及终末消毒工作。协 助护士搞好病室，床单位的规范整齐。 6、在护士的指导下做好病人的三短六洁（ 3 短：头发、胡须、指甲 6 清洁：皮肤、头发、口腔、手足、指甲、会阴）工作。 7、协助不能进食的患者进食，并将进食情况告知主管护士。 8、协助护士做好病人的待检工作，医疗废弃物的处理。 9、完成科室临时交付的其他工作。
精神科医师岗位职责说明 精神科涉及到的疾病主要以精神病为主，是一组以表现在行为、心理活动上的紊乱为主的神经系统疾病。以下是WTT小雅为大家精心整理的精神科医师岗位职责，欢迎大家阅读，供您参考。 精神科医师岗位职责有哪些 1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。 2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。 3、掌握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。 4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。 5、参加病房的临床病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。 6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量，严防差错事故。 7、担任临床教学，指导进修生及实习医师工作医学|教育网整理。 8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断，及时治疗，检查病历
并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。 精神科医师岗位职责说明 一、在院部领导下，认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各项规章制度。特别是有关精神卫生工作的各项法律、法规。发现医疗缺陷或事故倾向，应及时有效地采取措施，制止事态的扩展，做好善后补救工作，并向医务科书面报告。 二、负责所本科医疗质量管理和病区管理，领导本科医务人员，对病员进行医疗护理工作，完成各项医疗任务。 三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作，经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量，严格督促执行医疗技术操作常规，严防差错事故;参加病区晨会交班，按时查房，及时组织新病员入院，参加疑难和死亡病例的分析讨论，决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。 四、学习运用国内外先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，开展临床科研工作。每周安排一至二次专科专家门诊。协助指导医院康复科医师和病人进行康复治疗。 五、不断总结经验，每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发表论文一篇。每季度上报工作计划和小结。 精神科医师岗位职责 一、准时上班，仪表端庄整洁，态度热情和蔼。负责门诊内科诊疗和值班工作。不擅自离岗。
副护士长职责 1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，并组织实施。 2、负责检查本科室的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故发生。 3、组织本科室护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作，负责制定及改进本科工作流程。 4、随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护配合。 5、负责本科室护理人员的政治思想工作,教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。 6、组织本科护理人员学习护理业务技术，并注意护士素质的培养。 7、制定本科护理科研计划，督促检查计划的执行情况，及时总结护理经验。 8、定期进行护理服务满意度调查, 定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进管理工作。 9、负责管理好病房，包括护理人员的合理分工；病房环境的整洁、安静、安全；病人和陪住、探视人员的组织管理；各类仪器、设备、药品的管理等。 10、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。 11、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。 12、负责督查本科室规范合理收费。 13、负责指导、检查并保证护理文书质量。 14、负责本科室物资供应的申报计划及请领,保证科室及时供应。 15、协调好与各科室及科内医护人员的关系，构建和谐科室。 16、协助护士长负责相应的工作。
门诊部护士长岗位说明书 一、基本资料 岗位名称护士长 所属部门门诊部 岗位编号 MZ—HZ—01 二、工作内容 (一)工作概述 在护理部主任和科主任的领导下，全面负责门诊部的行政、业务、教学、科研工作。 (二)工作职责 管理职责1.根据医院及护理部的护理工作质量标准、工作计划，负责制订门诊部具体工作计划，组织实施、检查与总结。 2.督促护理人员严格执行各项规章制度、职业道德规范和技术操作规程，严防差错事故，并检查指导各诊室做好诊前准备及卫生宣传工作。 3.检查、指导门诊护理工作。帮助护理人员提高管理与业务能力，充分调动其主观能动性，积极支持护士履行职责。 4.负责门诊护士的排班及工作分配，制定各班工作流程，门诊部疾病护理常规、技术操作流程、疾病护理质量标准和健康教育内容。 5.掌握门诊护理人员的思想动态和丁作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。 6.教育门诊护理人员树立以患者为中心的意识和窗口意识，指导帮助患者就诊，热情解答患者的问题。 7.按患者所需合理安排人力，改善门诊就诊环境，简化就诊手续，缩短候诊时间，为患者提供方便。实行优质服务。 8.合理利用医疗资源，做好仪器、设备、药品等物品的管理，减少消耗材料的浪费，降低成本，提高效益。 业务职责1_督促护理人员改善服务，经常巡视候诊病员的病情变化，对较重的病员应优先诊治或送急诊科处理。 2.指导护士制订护理计划，审核护理记录。 3.对门诊发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。 4.亲自执行或指导护士操作复杂的技术，严防差错事故发生。 5.对复杂的技术或新开展的护理业务应亲自指导并参加实践。 6.加强医护沟通，充分了解医生对护理工作的要求。