《数据库原理》课程设计
一、课程设计的目的和要求
(1)培养学生运用所学课程《数据库系统原理》的理论知识和技能,深入理解《数据库系统原理》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。
(2)培养学生掌握用《数据库原理》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。
(3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
(4)通过课程课程设计的训练,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容,包括:
①通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。
②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。
③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。
④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。
⑤根据ER图生成数据库表。⑤根据ER图生成数据库表。
⑥数据库完整性、安全性保证措施
⑦数据库实施维护计划
二、课程设计题目
要求:
(1)每个学生从下面50个题目中任选一个作为课程设计,调查分析一个具体的或模拟的实例。同一个班中的同学不允许选择相同的题目。选好题目后发给班长或学习汇总,产生选题冲突时,由班长/委员协调解决;
(2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求;
(3)列出实体、联系;
(4)指出实体和联系的属性;
(5)画出E-R图;
(6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码;
(7)建立数据字典;
(8)创建数据库;
(9)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。
题目:
(1)学校图书借阅管理系统
功能要求:
●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理;
●实现读者信息、借阅证信息的管理;
●实现图书的借阅、续借、归还管理;
●实现超期罚款管理、收款管理;
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