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学习动员阶段实施方案

学习动员阶段实施方案
学习动员阶段实施方案

柳岸社区关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动学习动员阶段实施方案

一、总体要求

紧密围绕保持党的先进性纯洁性主题,密切联系社区党员、干部思想和工作实际,深入抓好思想发动和学习讨论,切实把全社区党员、干部的思想和行动统一到区委、镇委的决策部署和要求上来,通过学习动员增强党员干部参与作风教育实践活动的自觉性和主动性,进一步强化党员干部的党性观念、宗旨意识、政治意识和大局意识,为作风教育实践活动广泛深入开展奠定坚实的思想基础。

二、方法步骤

学习动员阶段(6月25日—7月10日)要主要抓好四个环节。

(一)制定实施方案

成立由社区书记汤仕兵为组长、主任张国云为副组长,社区干部为成员为成员的作风教育实践活动工作领导小组。办公室设立监查督导组和宣传报道组。监查督导组由陈松青同志负责,宣传报告组由肖孟高同志任组长,按照区委、镇委实施方案要求,结合我社区实际,制定具有针对性和可操作性的具体工作方案,明确活动内容、方法步骤、相关责任和工作要求。

(二)抓动员部署

结合当前社区面临的新形势新任务新要求和党员干部作风建设

存在的主要问题,围绕此次作风教育实践活动的目的意义,方法步骤,

工作目标和工作要求,层层抓好思想发动。切实把全体党员干部的思想认识统一到中央保持党的先进性和纯洁性的要求上来,统一到市委、区委和镇委对作风教育实践活动的安排部署上来,引导党员干部以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,自觉投身作风教育实践活动。

(三)搞好专题学习

要把警示教育学习内容与作风教育实践活动专题学习相结合,采取个人自学、集中学习、领导辅导等方式,围绕四个方面的重点内容,分专题,分阶段,分步骤组织实施。

保持党的先进性纯洁性方面,重点学习:《中国共产党章程》,中国特色社会主义理论体系,《保持共产党员先进性教育读本》,《保持共产党员纯洁性读本》,胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,刘奇葆和王怀臣同志在省纪委九届九次全会上的讲话,黄新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会上的讲话等。

贯彻落实中央、省、市重大决策部署方面,重点学习:温家宝同志在十一届全国人大五次会议上所作政府工作报告,省第十次党代会工作报告,市第十二次党代会工作报告;黄新初同志在市委第十一届九次全会第一次会议上的讲话,在市政协十三届五次会议闭幕时的讲话,在全市领导干部大会上的讲话,在全市作风教育实践活动动员大会上的讲话;葛红林同志在市十五届人大五次会议上所作政府工作报告;《中共成都市委办公厅、成都市人民政府办公厅印发〈关于落实市委十一届九次全会精神实施“五大兴市战略”任务分工的方案〉的

通知》、《中共成都市委办公厅印发〈关于进一步加强干部队伍建设的七点意见〉的通知》等。

作风建设有关规定,重点学习:《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《中国共产党纪律处分条例》等。

做好群众工作方面文件,重点学习:《中共中央组织部关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》,《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于在“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动中深入开展干部直接联系服务群众工作的意见》,《中共成都市委办公厅关于转发〈市委组织部关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作方案〉的通知》,《中共成都市委办公厅、成都市人民政府办公厅关于实施“千名领导挂点、万名干部帮户”活动、深入开展机关干部直接联系服务群众工作的实施意见》,《中共成都市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》等。

(四)开展交流讨论

要把交流讨论作为深化认识,促进学习成果转化的重要手段。各学习阶段结束后,以党小组为单位及时组织集中交流讨论。组织、学习心得体会交流会等形式实现知识共享,促进成果交流。交流讨论要重点围绕四个专题进行:

一是充分认识新形势下保持党的先进性纯洁性的极端重要性和

紧迫性,进一步增强为中国特色社会主义事业不懈奋斗的责任感和紧

迫感;二是充分认识过去五年成都经济社会发展取得的巨大成就,进一步增强推进统筹城乡发展的自觉性和坚定性;三是深入领会今后五年工作的努力方向和奋斗目标,进一步增强加快推进现代化和国际化的历史使命感;四是深入领会“五大兴市战略”等重大决策部署,进一步加大推进力度,加快推进速度。通过讨论,促进党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,树立敢于负责、敢于面对、敢于解决困难的信心,克服庸懒散等问题,以更加饱满的精神状态,积极主动做好当前各项工作。

三、具体要求

(一)思想动员要结合实际。社区严格按照镇委的统一部署和要求,深刻领会开展作风教育实践活动的重要性和必要性,深入分析本社区队伍建设现状,切实摸清党员干部思想底数,紧密结合社区工作实际和党员干部的思想作风实际开展思想动员,确保全体党员干部认识到位,行动自觉。

(二)学习活动要具体扎实。社区在组织开展专题学习中,要按照规定的内容和专题,在规定的时间节点内,分步组织实施。并结合实际细化内容,明确目标,规范制度,做到个人有专门的学习笔记本,学习内容有记载,交流讨论有讲评,学习成果有体现,确保学习活动组织到位,成效明显。个人撰写的心得体会,于7月8日前交社区领导审查签字、存档。

(三)督促检查要全面跟进。社区的作风教育实践活动监查督导组,重点督查学习动员情况和各项举措的落实情况,对无学习记录、无讨论记录,敷衍应付、走过场的,要及时批评整改,做到监督检查常态化,规范化。

(四)宣传报道要及时到位。要充分运用网络、电视、报刊等宣传媒介,积极加强对外宣传,及时反映社区开展学习动员的好做法。社区开展活动情况要以简报、信息形式及时报送街道作风教育实践活动领导小组办公室。

和盛镇柳岸社区

二〇一二年六月

动员大会策划书

大学生诚信意识动员大会策划方案 一、活动背景 目前,我国在校大学生有2000多万,大学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为,关系到良好社会风尚的培育,关系到社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来,国家特别重视大学生的诚信建设,要求切实加强诚信教育。然而,在我们日常生活中,虽然大学生有一定的诚信意识,但是总体来看,还有待于提高。大学生的诚信缺失现象近年来日益受到高校和社会的关注。大学生的诚信缺失不仅指经济上的失信行为,还包括学习、生活中的各种违反道德或不守诚信的行为。这些诚信缺失现象广泛存在,且表现形式非常多样因此,我们在此举办大学生诚信意识动员大会。 二、活动目的: 诚信是做人的基本准则,也是公民道德的一个基本规定。在我国传统美德中,学生诚信被视为“立人之本”、“育人之本”,孔子的“民无信不立”,更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。因此,举办此次动员大会旨在提高大学生的诚信意识,让人们意识到诚信的重要性。作为一个大学生,我们需要具有诚信意识,在生活中以及学习中等各个方面都要注重诚信,这是我们做人之本。大学生应该不断增强法律意识和守信意识,使大学生提高守法守规的自觉性,认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,树立守信为荣、失信可耻的道德观念,讲诚信、讲道德,言必信、行必果。 三、活动时间: 2014年6月28日 四、活动地点: 一号楼A203 五、参加人员: 2011届行政111班全体同学 六、会前准备:

(一)设计场地 1、布置会场。台上放一排会议桌,给入座人员准备桌签,给领导和作报告的优秀学生代表准备座位。 5、台下规划好每位学生的座位,使同学们按组坐。 (二)预约人员 1、由组织负责人联系到场领导和指导教师以及优秀学生代表。 2、通知好班级同学准时参会。 3、确定好主持人。 (三)准备发言稿 1、为各位领导找好发言稿,联系他们研究好如何发言。 2、通知好优秀学生代表做好演讲准备。 3、和主持人联系,通报活动过程,写好串词做好组织工作。 七、大会流程: 1、小组提前到达会场并布置会场。 2、同学们入场。 3、受邀嘉宾领导到场。(八点半点之前所有人要就位,会议正式开始) 4、全场所有人保持安静,会议正式开始。 5、主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。讲明活动意义目的。 6、领导发言。(号召同学们加强诚信意识,在生活中注重诚信以及诚信考试) 7、播放山东交通学院诚信驿站的视频。 8、学生代表发言。 9、由老师宣读诚信考试倡议书。 10、由学生代表大家宣誓。 11、主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,小组成员负责最后的会议清场。 八、小组分工: 1、全体成员一起讨论,确定动员大会的主题,会议的流程,会议需要做的前期准备,以及分工。 2、具体分工:

复旦大学研究生奖助方案实施办法

复旦大学研究生奖助方案实施办法(暂行) 第一章总则 第一条为深化研究生教育改革,进一步提高研究生培养质量,根据教育部、国家发展改革委、财政部的有关文件精神,结合学校实际,制定本实施办法。 第二条本办法旨在建立健全以政府投入为主,研究生合理分担培养成本,学校、院系、导师等多渠道筹集经费的研究生教育投入机制,进一步明确学校、导师在研究生教育中的责任和权利,努力激发导师、研究生两个主体的能动性,充分发挥奖助学金对研究生的激励与资助作用,着力促进研究生培养质量的提高。 第三条我校研究生奖助体系由奖学金、生活津贴、“三助”岗位津贴、困难补助、国家助学贷款等组成。学校根据财政拨款、学费收入和财务收支状况,动态调整奖助学金标准。第四条本办法适用于规定学制年限内已注册的全日制非定向研究生和非在职的“少数民族高层次骨干人才计划”研究生。在职研究生可根据相关规定,参评部分奖学金。 第五条研究生享受生活津贴和参评奖学金的年限,原则上不超过其规定学制。因各种原因处于休学或保留学籍状态的研究生,不缴纳学费,不享受生活津贴,不参评各类奖学金。第二章学费 第六条按照国家有关文件规定,2014年秋季以前入学的研究生仍继续执行原免学费的规定;从2014级研究生开始,全日制学术学位和临床医学专业学位硕士研究生学费为每生每学年0.8万元(宗教学专业0.7万元),全日制博士研究生学费为每生每学年1万元(宗教学专业0.9万元);其他全日制专业学位硕士研究生以及已有明确规定实行收费政策的研究生按学校公布的有关标准收取学费;直博生在通过资格考试前按学术学位硕士研究生标准缴纳学费,通过资格考试后按博士研究生标准缴纳学费。 第七条研究生在规定学制年限内,按学年缴纳学费;超出规定学制年限后,按学期缴纳学费(每学年按两学期计算),学期学费为学年学费的一半。 第八条已缴纳学费的研究生,在学年中因保留学籍、休学、退学、提前毕业等原因离校的,可申请退还未就读学期的学费。 第三章奖学金 第九条为鼓励研究生潜心向学,学校设立和评选国家奖学金、优秀学业奖学金、学年学业奖学金、优秀博士候选人奖学金、相辉奖学金、社会冠名奖学金等奖学金,按学年组织评选。第十条国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励学习成绩优异、科研能力显著、发展潜力突出的研究生。奖励名额由财政部、教育部下达,奖励标准为博士研究生3万元/次,硕士研究生2万元/次。 第十一条优秀学业奖学金由学校统筹国家财政拨款和学校资金设立,用于奖励品学兼优的全日制非定向研究生和非在职的“少数民族高层次骨干人才计划”研究生。学校根据各院系全日制非定向的博士研究生、学术学位硕士研究生、临床医学专业学位硕士研究生以及非在职的“少数民族高层次骨干人才计划”研究生的总人数,按博士研究生0.25万元/年、硕士研究生0.2万元/年的生均标准,核拨优秀学业奖学金经费,由院系自行决定评奖比例、等级设置和奖励标准。全日制专业学位硕士研究生(除临床医学专业学位硕士研究生以外)学费的20%作为优秀学业奖学金专项资金,由各院系制订评审办法并负责实施。 第十二条学年学业奖学金由学校统筹国家财政拨款和学校资金设立,用于鼓励2014年秋季及以后入学的全日制非定向的博士研究生、学术学位硕士研究生、临床医学专业学位硕士研究生以及非在职的“少数民族高层次骨干人才计划”研究生认真完成每一项学业要求。学校根据各院系符合参评条件的研究生人数,按博士研究生0.75万元/年、硕士研究生0.6万元

“青春梦想 绽放未来”社团动员大会策划书通用范本_1

内部编号:AN-QP-HT907 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “青春梦想绽放未来”社团动员大会 策划书通用范本

“青春梦想绽放未来”社团动员大会 策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 活动主题:“青春梦想绽放未来”大学生职业发展协会XX动员大会 主办单位:学生职业发展协会 承办单位:人力资源部 (一) 活动的目的、意义及可行性分析: 目的:为了促进新干事之间的认识,让他们感受到学生职业发展协会是个融洽的大家庭,令他们早日融入我们这个大家庭。 意义:有利于新干事们面对面的交流,让他们看到彼此最活泼的一面,也为他们的新生的大学生活增添一曲崭新的篇章。

校研字〔2011〕29号-武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法

武汉理工大学研究生兼职从事“三助”工作的实施办法为使研究生兼职从事“三助”(助教、助研、助管)工作制度化、规范化,制定本办法。 一、岗位设置条件及申报时间 (一)岗位设置条件 助教岗位:教研室教师教学任务饱和,教师学期教学工作量大。助教岗位应优先保证公共课、主干基础课的需要。 助研岗位:承担科技项目(包括纵向及横向项目)的导师。 助管岗位:国家级重点实验室、开放实验室、“211工程”重点建设实验室;单位工作量大,人员缺编,工作需要。 (二)岗位设置程序 学校根据每年的“三助”经费总量安排“三助”岗位数。 助研岗位设置:硕士研究生助研岗位由科技项目负责人自定自批。博士研究生科研助理岗位数由学校按照博士导师资助经费的总量设置,按招收全日制博士研究生人数分配各学院,由导师向学院申请岗位。 助教、助管岗位设置:以学院或机关处(部)为单位申请,由学校研究生“三助”工作领导小组审批。所设岗位应与教师、干部岗位紧密结合起来。岗位设置必须明确岗位工作目标、岗位职责、聘用时限以及考核办法。其设置程序如下:1.由申请岗位单位(用人单位)填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位设置申请表》中的岗位设置相应栏目; 2.学院、处(部)初审,并签署意见,汇总上报; 3.学校研究生“三助”工作领导小组审核各单位提交的岗位设置方案,签署意见后将批准的设岗方案反馈回设岗单位。

(三)岗位设置申请时间 每年6月和12月接受下一学期的申请。 二、岗位职责 助研岗位职责:在导师和教研室(研究室、实验室)的指导下,从事科技项目研究。 助教岗位职责:在主讲教师的指导下,完成包括听课、辅导答疑、上实验(习)课、批改作业(实验报告)、辅助指导课程设计和毕业设计、辅助教学实习(生产实习)、收集整理教学资料、了解教学信息等各个环节的任务。 助管岗位职责:在处(部)室的指导下,从事处(部)室管理、建设工作(包括文件、资料的收集、整理、文字处理、编程和发送等);参加实验室管理、建设;在学院党委的领导下,担任兼职辅导员或辅导员助理等学生管理工作。 三、聘用办法 (一)应聘者条件 应聘者必须是思想品德好、学习成绩优良、责任心强、有一定工作能力且身体健康的全日制脱产学习研究生。兼职辅导员或辅导员助理聘用条件参照学生政治辅导员有关聘用条件执行。 (二)聘任办法 学校在每年1月和7月反馈设岗方案,公布岗位。 应聘者根据学校公布的“三助”岗位,以书面形式提出申请,经导师同意、学院初审后,供用人单位选择。 各用人单位在收到学校批准的设岗方案后,应按有关规定公开招聘上岗人选;兼职辅导员或辅导员助理必须报学工部审核。人选确定后,由研究生、用人单位填写《武汉理工大学研究生“三助”岗位聘用表》,报学校审批,于学期初公布上岗研究生名单。

学校开展研学旅行活动实施方案

学校开展研学旅行活动实施方案 为认真落实《市教育局关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》精神,进一步明确研学旅行试点工作的指导思想和工作任务,确保试工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行,特制定本实施方案。 一、重要意义 我校开展研学旅行工作,是落实十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的创新举措;是培养学生“德育为先”的重要手段,是拓宽学生“能力为重”的重要渠道,是促进学生全面发展的有机组成部分;更是创新校外教育、深化社会实践,积极营造全社会齐抓共管青少年健康成长良好氛围的联合行动。 研学旅行是面向全体学生、由学校组织安排、通过集体旅行、集中食宿的方式开展的一种普及型教育活动。其目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,重在全员参与、集体活动、走出校园、实践体验。 我校开展好研学旅行活动,对于全面贯彻党的教育方针、积极推进素质教育、不断深化课程改革,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,都具有十分重要的意义。 二、主要任务 在学校多年来开展校外教育和社会实践丰富经验的基础上,充分发挥美丽的自然环境、淳朴的农村条件、丰厚的的人文和红色资源,借鉴其他学校研学旅行的先进经验,在试点中发现和培育一批适合我

校开展学生研学旅行的基地场所。通过理论与实践的结合,探索具有茶园中学特色的研学旅行策略、方法和步骤,为学校各年级全面推进研学旅行积累经验。 三、组织领导 开展研学旅行试点工作任务艰巨、时间紧迫,为了加强组织领导工作,学校决定成立“茶园中学2015年研学旅行试点工作领导小组”,成员名单如下: 组长:肖 副组长:钟福刘 成员:龙张刘伟及班主任 具体联系人:李崇李 四、研学旅行人员及课程内容设置 根据教育局有关研学旅行文件精神和研学旅行实施方案中的参与人员及“内容建议”,学校决定2016年的研学旅行人员为七八九年级全体同学;研学内容为: 活动模块课程内容活动地点活动时间 十八排风力发电自然生态八排 4 红色教育基地革命传统教育县色教育基地 20.5 五、保障措施 1.建立研学旅行运行管理机制。每一次活动,在学校统一领导下,成立专项领导小组,明确工作分工和职责,建立相关制度,并形成社

学校考研工作实施方案

学校考研工作实施方案 考研工作是学校本科教育教学工作中的一项重要工作,是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措,也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时,考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。为了调动广大学生学习自觉性与积极性,活跃学校学习氛围,进一步推进学风建设,抓实帮扶学生考研的各项工作,在积极培养应用型人才的同时输送一批继续深造的研究型人才,相关要求,结合学校近年来鼓励本科生考研的实际,特制定本实施方案。 一、指导思想及任务 以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展,提高学生的就业竞争力为目标,充分调动各单位的能动性,积极利用校内外资源,围绕提高考研录取率的工作核心,落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作,为学生提供全面、周到的考研服务。力争通过3-4年的不间断扶持,在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围,逐步提高考研录取率,使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。 二、具体措施 (一)加强领导,确保各项工作落到实处。 1.为进一步做好学生的考研工作,学校成立考研工作领导小组,全面负责指导、监督、管理学生考研工作。 2.各学院成立考研工作领导小组,由分管考研工作的党政领导任组长,

具体负责制定本单位落实计划,组织本学院学生的考研工作。 3.由各学院推荐,学校考研领导工作小组聘任,组建校级考研导师团,为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导,关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。 (二)加强动员宣传,激发学生考研热情 1.在新生入学教育阶段增加考研动员的主题,向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响,因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划,鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。(负责单位学工部、团委、各学院) 2.举办“考研动员周”活动,强化大二、大三年级学生的考研意识,组织班级开展“动员考研”为主题的班会,邀请考研成功学生参加经验交流会,帮助更多的学生解答考研困惑、树立考研的信心。(负责单位:团委、各学院) 3.召开全校、各学院“考研动员会”,重申学校帮扶、奖励考研的各项政策,鼓励学生积极报名参加考试。(负责单位:学工部、团委、各学院) 4.在校园广播、校报、网络和宣传栏等媒体开辟专栏,访谈优秀考研人物,普及考研知识,发布考研动态,介绍考研政策。(负责单位:学工部、团委、学生会) 5.鼓励、扶植学生成立考研社团、考研俱乐部、考研学习小组,加强考研学生及有考研意向的学生之间的交流、互助。(负责单位:团委)

2020年两学一做教育学习计划

2020年两学一做教育学习计划 在小学教育阶段,要提高德育工作实效,需要制定一个工作计划,下面是的小学三年级德育工作计划范文资料,欢迎阅读。 小学三年级德育工作计划1 一、指导思想: 继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施: 本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。 工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。 具体工作: 1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动: (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动: ①美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

研学旅行活动实施方案

四川省剑阁县剑门中学校 2018年春季八年级研学旅行活动实施方案 为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、认知社会、体验集体生活、培养实践能力、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据上级教育主管部门关于开展中小学研学旅行工作的相关文件精神并结合我校实际,将组织八年级部分学生赴绵阳开展研学旅行活动。 通过军旅生活、科技创新、人文自然、社会公德、集体生活体验等形式和途径,让学生“玩”中学,在感悟中升华,在实践中体验,从而丰富学生的内心世界,学习并传承先辈们的精神。现制定活动方案如下: 一、组织机构 组长:黄金富 副组长:何俊平王斌贾国荣 领队:张怀图 带队教师:李翠芳张德生冯彩生崔金玉 成员分工及职责 1、总策划、主题确定(黄金富校长)。 3、旅行景点、线路、旅行社的选择(黄金富何俊平王斌贾国荣)。 2、时间阶段安排、方案拟定和审批(何俊平、张怀图)。

3、小组分配、分工,成果收集、展示(冯贵容、李翠芳、崔金玉、张怀图)。 4、安全教育,各类研学旅行活动安全宣传教育设计,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传,签订出行文明公约(王斌 张怀图)。 5、活动中学生的管理、医疗救护(张德生冯彩生崔金玉 王玉梅冯贵容)。 二、活动内容 (一)、活动主题 1、科技创新之旅:参观两弹城—九院博物馆—绵阳科技博物馆—科技企业。 2、爱国军事之旅:体验武警军营生活与军事 3、人文自然之旅:国际诗歌小镇(江油市清莲镇李白故里)等 (二)、活动时间:2018年5月下旬 (三)、活动地点:下寺、江油、绵阳 (三)、参加人员: 1、8.4班学生和部分8.1、8. 2、8.3班学生,管理带队教师。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写并上交《剑门中学关于开展学生研学旅行的通知》,经家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。) (四)、活动经费:学生自费,带队教师由学校承担,由招标旅

研究生课堂教学改革方案教学内容

渤海大学文件 渤大研字〔2015〕1号———————————————————— 关于印发《渤海大学研究生课堂教学模式 与方法改革实施方案(试行)》的通知 各单位、各部门: 为全面提高研究生培养质量,结合实际情况,学校制定了《渤海大学研究生课堂教学模式与方法改革实施方案(试行)》,并经校长办公会和校教授委员会审议通过,现印发给你们,请认真贯彻落实。 渤海大学 2015年1月7日

渤海大学研究生课堂教学模式 与方法改革实施方案(试行)为贯彻落实《教育部、国家发改委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》的文件精神,进一步提升学校高层次创新人才培养能力,全面提高研究生培养质量,结合学校卓越发展目标和研究生教育培养实际,特制定本方案。 一、指导思想 遵循高等教育发展规律和人才成长规律,落实学校卓越人才培养目标;充分调动“教师-学生双主体”的积极性,打破以“教师中心”、“教材中心”、“课堂中心”的传统教学观念;探索以“师生互动为主线”、“教师导学与学生自学相结合”、“导—学—研—做”协调发展的课堂教学模式与教学方法;树立“博雅教育”理念,实现科学与人文融通,做人与修业统一,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。 二、改革内容 1. 革新前沿性教学内容 教学内容的选择要坚持知识、能力与素质协调发展的育人理念,以培养学生的适用性、能力性、创造性为导向,体现学术研究的前沿性、热点性、实效性等特征。教学内容要满足创新人才培养的需要,反映经济社会发展和科技进步的新成果,新知识、新理论和新技术。每学年专业基础课内容更新不少于5%;专业方向课、专业选修课内容更新不少于10%。

教师在教学过程中,要在学术伦理、学术规范、学习方法、社会实践等方面对学生进行全面指导。 2. 探索多样性教学方法 根据每门课培养目标和教学内容选择如项目驱动式、启发式、研讨式、案例式等教学方法,营造开放的教学环境,引导学生自主学习、小组合作学习、探究学习和研讨学习。增加研究生课堂教学中讨论、探究、实践、实验等课时比重。原则上,专业基础课讲授课时不超过总课时的80%;专业方向课、专业选修课讲授课时不超过总课时的60%。二级学院可以根据学科、专业特点,对相应课程具体授课形式有所调整,但需要上报研究生学院备案。 3.开展多元化第二课堂 通过社团活动、社会实践和学术活动等多种第二课堂活动,培养研究生的创新精神和实践能力。研究生第二课堂活动要紧紧围绕学术训练、科研能力与专业素养形成而展开,主要以读书报告、专业技能训练为主体;社会实践主要以访谈调查为方法,深入研究专业领域热点性、前沿性问题;学术活动主要指研究生听取专家学术报告,并积极参加国家级学术研讨会,结合研究方向独立做专题报告等。 4. 重构过程性课程评价方法 总评成绩由平时成绩(60%)、期末成绩(40%)两部分组成。其中,平时成绩由三部分组成:出勤情况占10%;课堂讨论、作业等方面占30%;实践教学、社会调查等方面占20%。期末成绩侧重于考察本门课程基本概念和基本理论。根据不同专业、不同课程的性质与特点,灵活运用闭卷、开卷、撰写小论文、答辩、实际操作等多种评价方式,促使学生创新意识与科研能力的形成。 三、管理措施

研学旅行活动方案

研学旅行活动方案

马村镇中心小学 研学旅行活动实施方案 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案: 一、指导思想:坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。 二、发展目标:组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。 三、活动原则 1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。 2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。 3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。 4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中

震撼高三动员大会策划方案高三誓师大会活动方案策划带主持

震撼高三动员大会策划方案高三誓师大会活动方案策划带主持 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

策划:xx 相信我们会创造奇迹 一、活动目的: 现在距离高考,决定学生自己命运的时刻仅剩下365天左右的时间,为了鼓舞士气,使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中,在剩余的100多天里团结一致,跨过高考这道山脉,高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。 二、时间:2015年6月日 三、地点:教室 四、参与人员:全班同学 五、形式安排: PPT 六、相关准备及要求 1、发言人: 2、主持人:2人(待定)

具体要求如下: ①围绕主题,结合本班实际,内容积极向上; ②语句简短,富有感染力,易于上口; ③文字100字左右; ④各班领誓员一名,带领本班同学起立宣誓。 ⑤班主任负责维持本班会议秩序: 出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生将与班级考核挂钩; ⑥各班提前训练本班誓词,在各班宣誓环节,要求声音洪亮、整齐化一。 七、会议流程: 宣布大会开始——讲话——学生代表发言———各 班宣誓———大会结束 八、主持词(未敲定): ◎第一步主持词: (待音乐《》结束后,主持人登台) 甲:我们又一次走进春天。此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,仿佛听得到彼此的心跳。 乙:走过蒸蒸日上的201=年,201=年的春天悄然而至,惟其如此,才给了我们更多的祈愿,更多的期盼。 甲:我们祈愿着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”

乙:今天,我们怀揣着成才的梦想屹立在这青春的战场,就是要给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊。 甲:今天,我们寄托着明天的希望就是翱翔在知识的海洋,就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采。 乙:同学们,拿起你们的豪情与壮志,一起抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志,表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念吧。甲、乙: 现在,我宣布,米易中学“相信我们会创造奇迹”2015级22班高三动员大会,现在开始。请全体起立,奏国歌! ◎第二步主持词: 甲:365天是梦想,我们在早春二月播下金榜题名的种子。 乙:365天是力量,我们要用利剑去开拓精彩的六月。 甲:乙:我们是辉煌的缔造者,因为我们流淌着晶莹的汗滴。 甲:我们是未来的寄托者,因为我们背负着师长的希望。 乙:下面,让我们以最热烈的掌声,有请老师为大家致辞。 ◎第三步主持词: 甲:让我们用掌声感谢老师语重心长的话语...... 同学们,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力 量,在未来的一年里,我们高三人将携手并进,向着高考终点那 一道线发起去全面总攻。这将是一次激动人心的撞线,是人生中 一次承前启后、继往开来的撞线,它对翻开我们生命中崭新的一 页有着不可估量的作用,它会让我们的人生如诗如歌,让我们的

玉溪师范学院本科生考研工作实施方案

(征求意见稿) 考研工作是学校本科教育教学工作中地一项重要工作,是提高学生综合素质、竞争能力地重要举措,也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化地重要载体.同时,考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设地重要指标直接影响着学校地品牌形象和社会声誉进而影响学校地整体竞争力.为了调动广大学生学习自觉性与积极性,活跃学校学习氛围,进一步推进学风建设,抓实帮扶学生考研地各项工作,在积极培养应用型人才地同时输送一批继续深造地研究型人才,按照《玉溪师范学院“十二五”发展规划纲要》地相关要求,结合学校近年来鼓励本科生考研地实际,特制定本实施方案.文档收集自网络,仅用于个人学习 一、指导思想及任务 以提升学校地人才培养水平,促进学生地全面发展,提高学生地就业竞争力为目标,充分调动各单位地能动性,积极利用校内外资源,围绕提高考研录取率地工作核心,落实倡导、鼓励和帮助学生考研地各项工作,为学生提供全面、周到地考研服务.力争通过年地不间断扶持,在我校营造起浓郁地学习氛围、考研氛围,逐步提高考研录取率,使考研成为毕业生就业地重要补充渠道. 文档收集自网络,仅用于个人学习 二、具体措施 (一)加强领导,确保各项工作落到实处. .为进一步做好学生地考研工作,学校成立考研工作领导小组,全面负责指导、监督、管理学生考研工作. 组长:杨世华 副组长:高卫国任宏志 成员:教务处、学工部、团委、后勤服务中心、图书馆及各学院负责人. 工作领导小组办公室设在校团委,具体负责日常事务工作. 办公室主任:杨光(兼) 办公室副主任:朱明陆正江 .各学院成立考研工作领导小组,由分管考研工作地党政领导任组长,具体负责制定本单位落实计划,组织本学院学生地考研工作.文档收集自网络,仅用于个人学习 .由各学院推荐,学校考研领导工作小组聘任,组建校级考研导师团,为考研学生提供从报考、备考到复试全过程地技术指导,关心考研期间学生地思想动态帮助学生解决心理困惑.文档收集自网络,仅用于个人学习 (二)加强动员宣传,激发学生考研热情 .在新生入学教育阶段增加考研动员地主题,向学生宣传学校扶持考研地各项政策.帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益地影响,因势利导启发更多地学生产生对考研价值地认同.同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确地学习生涯规划,鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研地好习惯.(负责单位学工部、团委、各学院)文档收集自网络,仅用于个人学习 .举办“考研动员周”活动,强化大二、大三年级学生地考研意识,组织班级开展“动员考研”为主题地班会,邀请考研成功学生参加经验交流会,帮助更多地学生解答考研困惑、树立考研地信心.(负责单位:团委、各学院)文档收集自网络,仅用于个人学习 .召开全校、各学院“考研动员会”,重申学校帮扶、奖励考研地各项政策,鼓励学生积极报名参加考试.(负责单位:学工部、团委、各学院)文档收集自网络,仅用于个人学习 .在校园广播、校报、网络和宣传栏等媒体开辟专栏,访谈优秀考研人物,普及考研知识,发布考研动态,介绍考研政策.(负责单位:学工部、团委、学生会)文档收集自网络,仅用于个人学习 .鼓励、扶植学生成立考研社团、考研俱乐部、考研学习小组,加强考研学生及有考研意向地学生之间地交流、互助.(负责单位:团委)文档收集自网络,仅用于个人学习

玉溪师范学院本科生考研工作实施方案

玉溪师范学院本科生考研工作实施方案 (征求意见稿) 考研工作是学校本科教育教案工作中的一项重要工作,是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措,也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时,考研录取率作为衡量高校教案质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。为了调动广大学生学习自觉性与积极性,活跃学校学习氛围,进一步推进学风建设,抓实帮扶学生考研的各项工作,在积极培养应用型人才的同时输送一批继续深造的研究型人才,按照《玉溪师范学院“十二五”发展规划纲要》的相关要求,结合学校近年来鼓励本科生考研的实际,特制定本实施方案。 一、指导思想及任务 以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展,提高学生的就业竞争力为目标,充分调动各单位的能动性,积极利用校内外资源,围绕提高考研录取率的工作核心,落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作,为学生提供全面、周到的考研服务。力争通过年的不间断扶持,在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围,逐步提高考研录取率,使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。 二、具体措施 (一)加强领导,确保各项工作落到实处。 .为进一步做好学生的考研工作,学校成立考研工作领导小组,全面负

责指导、监督、管理学生考研工作。 组长:杨世华 副组长:高卫国任宏志 成员:教务处、学工部、团委、后勤服务中心、图书馆及各学院负责人。 工作领导小组办公室设在校团委,具体负责日常事务工作。 办公室主任:杨光(兼) 办公室副主任:朱明陆正江 .各学院成立考研工作领导小组,由分管考研工作的党政领导任组长,具体负责制定本单位落实计划,组织本学院学生的考研工作。 .由各学院推荐,学校考研领导工作小组聘任,组建校级考研导师团,为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导,关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。 (二)加强动员宣传,激发学生考研热情 .在新生入学教育阶段增加考研动员的主题,向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响,因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划,鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。(负责单位学工部、团委、各学院) .举办“考研动员周”活动,强化大二、大三年级学生的考研意识,组织班级开展“动员考研”为主题的班会,邀请考研成功学生参加经验交流会,帮

推荐研学旅行活动实施方案共3份

盐城市明达中学 “红色五月,放飞青春”主题研学旅行活动方案 一、活动目的 为贯彻《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号),秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助青少年学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力,经校长室研究,决定组织初一年级师生开展“红色五月,放飞青春”主题研学旅行活动。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。 二、活动方案 (一)活动时间:2017年5月6日(星期六) (二)活动地点:淮安周恩来纪念馆、周恩来故居 (三)活动主题:红色五月,放飞青春 (三)参加对象:初一年级师生 (四)准备工作:

1、宣传发动: (1)对学生:各班级利用班会课向同学们说明什么是“研学旅行”?开设“研学旅行”课程的必要性和重要性;利用画册、视频资料等介绍旅行基地的文化设施、风景胜地和历史古迹,激发学生的兴趣和求学欲望。 (2)对家长:统一印发“致家长的一封信”,告知家长相关政策和学校的实施方案,让家长理解、放心,取得家长的支持。 2、组织安排: (1)总指挥:万荣斌 (2)组织协调小组:陈友情、宋孝彬、施哨春 (3)安全保卫小组:许中东、江亚、王进 (4)班级带队老师:各班主任 (5)学生自备必要饮用水、运动鞋、太阳帽等。各班自行准备照相摄影设备。(6)学校准备:校旗、团旗各一面。 (7)学生注意事项: A、各班学生穿球鞋或旅游鞋。设立领队学生1人。 B、注意交通安全,一列纵队,分小组排列。 C、行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,展现班级、学校风采。 D、有令必行,有禁必止,一切行动听指挥。 E、行进途中,不追逐打闹,不插近路,不擅自离队,谨防掉队。 F、在规定地点休整,不离队独自嬉戏活动,垃圾自觉装入自带的塑料袋中,保持场地整洁。 (五)活动程序: 1、早晨8:00举行出征仪式:

动员大会会议方案

动员大会会议方案 你知道召开动员大会如何设计会议方案吗?那么,下面请参考公文站给大家整理收集的动员大会会议方案,希望对大家有帮助。 一、活动目的: 通过这次动员大会,让本协会的指导老师和会员有一个交流的平台,让会员了解爱乐协会,领会爱乐的精神,聆听高雅音乐,体会爱乐协会大家庭的温暖,为以后活动的展开奠下良好的基础。 二、参与对象: 华南师范大学爱乐协会理事会成员和所有会员 三、活动时间、地点: 时间:xxxx年10月23日(星期六晚)19:30-21:30(未定) 地点:一课教室 四、活动流程: 第一部分:前期准备工作 (一)秘书处: 1、课室的申请 2、邀请函的发送(邀请的嘉宾包括三位指导老师)、嘉宾牌制作 3、拼图的制作 4、签到:负责嘉宾的签到,要用红色的全开纸和签字笔。负责签到的干事不能随意走动。(一人) (二)网络部: 1、视频的制作

2、当天晚上的电脑调配以及拍照 3、购买水 (三)宣策部: 1、制作邀请函 2、制作横幅和海报 3、当天晚上的布场和收场 (四)节目部: 1、出两名干事做礼仪小姐,负责引领嘉宾签到和入座,引领会员签到;发奖品;配合主持人的工作(可以找其他部门的干事) 2、负责游戏部分:在ppt上写出游戏的规则和具体的玩法,并且告诉主持人。 3、负责两个节目:(未定) 4、出一个主持人 (五)会员部: 1、会员的签到,打印出会员表(以后常规活动也要用到的),负责签到的干事不能随意走动。(一人) 2、收剩余的会费、会员的照片 2、留言箱的制作和买便利签。 3、整理留言箱 (六)外联部 1、邀请大学城爱乐协会的会长和和所有其它成员,其它兄弟社团

考研讲座活动方案

考研讲座活动方案 为了促进我院大学生综合素质的全面提高,顺应研究生考试改革的新趋势,为考研学生提供交流、咨询和学习的平台,帮助同学们理解新的教学目标,把握新的考试大纲,积累考研信息,特举办此次“考研就在我身边”活动,具体活动方案如下: 活动时间:2009年12月17月 活动地点:体育中心303 活动内容:届时将邀请老师到现场进行考研讲座,解答同学们的问题。邀请我校历年考研成绩优异毕业生回校做报告,传授考研经验,心得,方法。面对面交流。 活动方式:讲座、讨论 活动对象:07级有考研意向的同学 主讲人:朱老师讲师 体育学院 团总支 2009年12月17月

考研活动讲座图片

考研讲座活动总结 随着就业压力的逐渐加大,很多毕业生将考研当做缓解就业压力的途径之一。就此现状,我们体育学院团总支特举办了一场考研讲座。讲座中,我们邀请了有丰富经验的朱从德讲师为大家解答和讲解了有关考研的诸多问题。 朱老师从考研的意义、什么时候考研最佳、考什么样的学校及我院近几年考研的基本状况等四方面,并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解,朱老师指出:“考研在某种意义上不仅仅是对学术的更高追求,更是对父母的一种感恩,对自身意志的挑战。”就“什么时候考研最佳”和“考什么样的学校”等问题朱老师说道:“考研应当从早抓起,在低年级时打牢基础,最后复习时方能事半功倍。选择学校时切莫低估自己实力,也勿盲目追求名校,应当对比参考、慎重选择最适合自己的学校。”最后,朱老师意味深长地说道:“不是每个决心考研的人都可以取得成功,但经历过考研的人会对自己的人生有更深层次的理解,能更充分的实现自我价值。” 随后,朱老师老师结合系内几个考验成功的先例,回答了同学们的提问,与大家展开进一步交流。朱老师指出:“并非只有学习优秀的同学才有考研成功的可能。只要奋发图强、不怕艰苦,所有同学都有可能实现考研成功的美好梦想。”

第一小学研学旅行活动实施方案

宽城第一小学研学旅行---- 红色、科教之旅活动实施方案 一、活动主题 寻访红色印迹,传承红色圣火。 二、活动背景 为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行的意见》和河北省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》,坚持以人为本,德育为先,全面推 进素质教育,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,特举行“红色之旅”活 动。 三、活动目的、意义 1、通过“红色之旅”这项活动,让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍 惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。 2、进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活,促进 社团间的友好与团结。 3、让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略现代科学技 术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养热爱家乡、 热爱社会的思想情感。 四、活动时间: 2019年月日 活动地点 八一起义纪念馆、科技馆、神奇4D影院 活动对象与条件 1、三、四、五年级部分学生。 2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。 3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚 弱的学生,严禁报名参加。) 活动内容: 1、早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的物品,依次有序的上车,七点准时出发 2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观,由领队老师清点人数,确保安全。学生不能独自 离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影院参观,并拍照留念。下午15:00返程约17:30回到温馨校园。 经费预算 248元/人 九、旅行的主题教育与安全保障 研学旅行前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发 前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。 (一)安全教育 一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。 要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。 二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。 (二)文明旅游教育

动员大会活动策划书

动员大会活动策划书 【篇一】动员大会活动策划书 一、活动前言:新的学期!新的开始!此次动员大会主要是对上学期机构活动的回顾以及本学期工作的展望和详细计划安排,激发全体机构人员的工作热情,动员全体人员对机构在本学期的工作活动积极配合和参与,让本学期的活动能取得圆满成功,画上一个完美的句号! 二、主办单位:广东工业大学管理学院《管理之窗》编委会 三、活动时间:3月28日中午12:30—14:00 四、活动地点:待定 五、活动对象:广东工业大学管理学院《管理之窗》编委会全体成员 六、前期准备工作: (一)秘书处:(负责人:陈某某) 1、申请多媒体教室(3月27日之前完成)及完成海报申请工作(3月25日之前完成) 2、通知机构全体人员大会的时间和地点(3月27日晚上前完成) 3、准备好机构人员的签到本 4、向老师借工卡(3月28日上午11:00前完成) 5、确定三位常委以及林逢春老师是否能参加大会,并将信息发给主持人及策划人(3月28日上午11:00之前完成)

(二)宣传部:(负责人:丁某) 1、准备好布置现场的物资,包括打气筒、气球、彩带、胶纸(3月27日晚前完成) 2、负责会场的布置工作以及会后的清理工作(3月28日) 3、制作部门牌(3月27日前完成) 4、海报的制作(3月25日前完成) (三)网络部(负责人:胡某) 1、准备好动员大会的视频和PPT,视频内容为上学期活动的回顾,PPT包括老师、主编、副主编、策划总负责人、五个策划小干的发言,并将相关PPT内容告知主持组(3月26日晚上9点之前完成) 2、确定PPT的操作人员,操作人员要熟悉PPT的播放流程(3月27日前完成) (四)记者部(负责人:杨某某) 1、把上学期机构活动的照片和活动相关资料发给网络部(3月22日之前完成) 2、确定大会照片拍摄的.工作人员,负责大会期间的照片拍摄工作(3月27日前完成) (五)主持组(负责人:李某某) 确定一名大会主持人,写好主持稿,前期做好充足的培训(3月24日前确定好主持人,3月27日前完成培训工作)并加强与技术组关于PPT的沟通 七、大会流程:

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