简析三种比较教育方法论的哲学基础
作者：冉江渝
作者机构：西南大学,教育学院,重庆,400715
来源：文教资料
ISSN：1004-8359
年：2011
卷：000
期：009
页码：114-115
页数：2
正文语种：chi
关键词：比较教育;哲学基础;方法论
摘要：比较教育作为教育学科的一门分支学科,在其方法论的形成上与哲学的关系密不可分.本文主要探究实证主义、人文主义、后现代主义等比较教育方法论的哲学基础,以对比较教育方法论有一个更加全面的哲学观上的认识.
