编号：YK-HT-039725
人才聘用协议书
Talent employment agreement
甲方：_________________________
乙方：_________________________
日期：_________年_____月_____日
精品合同 / Word文档 / 文字可改
编订：Yunbo Design
人才聘用协议书
_________(以下简称甲方)与_________(以下简称乙方)。经甲、乙双方协商，就甲方聘用乙方来甲方工作事宜签订如下协议：
一、甲方根据工作需要，聘用乙方来甲方工作，乙方自愿接受甲方聘用。
二、甲方聘用乙方服务期限为________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。
三、在协议期内乙方应履行如下义务：
1.自觉遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。
2.服从甲方工作安排，努力完成所承担的各项工作。
3.接受甲方的领导、聘任、考核与管理。
4.服从甲方其他应当履行的义务。
四、在协议期内乙方享有如下权利：
1.依据国家及甲方规定享受相应的国家工资及有关补贴。
2.根据贡献，经甲方评定，享受相应的校内津贴和奖励。
3.依照甲方有关规定享受医疗及其他公益待遇。
4.依照《_________》(_________号文件)中有关规定参加职务晋升。
5.享受《_________》(_________号文件)、《_________》(_________号文件)、《_________》(_________号文件)中规定的各项待遇。
6.对甲方工作有权提出合理化建议或批评意见。
7.享有其他应享受的合法权益。
五、在协议期间的前两年内，乙方不能调动工作或辞职、对满两年不满五年，因特殊情况提出调动或辞职，经学校批准，可办理调动、辞职手续。同时，退还学校提供的安家费、科研启动费及所分配的住房或学校提供的住房补贴，并取消其专业技术职务任职资格。
六、在协议期内，甲方本着鼓励所引进的人才扩大海外学术
编号：HL202050119 人才聘用协议书(标准版) The content of this contract is only a reference for both parties. You must read the listed terms carefully when using it. The content of the contract will be adjusted according to the actual situation of both parties and should not be directly applied. 甲方：_______________________ 乙方：_______________________ 签订日期：_____年____月_____日
人才聘用协议书 _________(以下简称甲方)与_________(以下简称乙方)。经甲、乙双方协商，就甲方聘用乙方来甲方工作事宜签订如下协议： 一、甲方根据工作需要，聘用乙方来甲方工作，乙方自愿接受甲方聘用。 二、甲方聘用乙方服务期限为________年，自________年____月____日起至________年____月____日止。 三、在协议期内乙方应履行如下义务： 1.自觉遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。 2.服从甲方工作安排，努力完成所承担的各项工作。 3.接受甲方的领导、聘任、考核与管理。 4.服从甲方其他应当履行的义务。 四、在协议期内乙方享有如下权利： 1.依据国家及甲方规定享受相应的国家工资及有关补贴。 2.根据贡献，经甲方评定，享受相应的校内津贴和奖励。 3.依照甲方有关规定享受医疗及其他公益待遇。 4.依照《_________》(_________号文件)中有关规定参加职务晋升。 5.享受《_________》(_________号文件)、《_________》(_________号文件)、
委托培养人才协议书 甲方：广西柳工教育投资有限公司（以下简称甲方） 乙方：桂林理工大学南宁分校（继续教育中心）（以下简称乙方）根据甲方发展需要及乙方在人才培养方面的优势，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《教育服务广西新发展行动计划》等文件精神，甲、乙双方本着优势互补、互惠互利，以及教育要为地方经济建设服务的原则，围绕市场营销、工商企业管理、金融管理与实务、旅游管理、酒店管理等专业或岗位群，经友好协商，决定开展定向委托培养企业急需人才合作。现就有关合作事宜达成如下协议： 一、培养目标与教学模式 培养目标： 培养具有大学专科层次，理论与实践相结合，理论知识够用、专业技能突出、实践能力强、综合素质高、直接服务于工作一线的应用型人才。 教学模式： 以企业和社会需求的岗位技能、综合素质为中心，参考现有高职高专教学模式，企业和学校共同制定教学计划，加强实践教学环节，突出技能和素质培养，并根据市场需求及时调整教学计划或教学内容，组织实施教学。标准学制三年。 二、合作内容 1、合作制定教学计划、培训计划、顶岗实习计划； 2、合作进行学历教育、技能培训、实践教学及顶岗实习。 二、甲方权利与义务 1、负责选派委培学员。 2、与乙方合作制订教学计划。 3、经乙方审核、同意、备案后，制作、发放宣传材料，进行合作项目的宣传。在宣传工作中，不得违反国家和乙方的有关规定，不得做夸大或不实宣传。 4、为学员购买人身意外伤害保险。 5、负责学员实践教学安排、实施及管理。包括在企业顶岗工作实习阶段的
企业选定、教学管理、安全教育等工作。 6、配备相应的工作人员，协助乙方做好委培学员的日常管理教育、违纪处理等工作； 7、代收代付学员的培养费、教材资料费、住宿费，并给学员发放一定的生活补贴，保证学员的正常学习、生活需求。 三、乙方权利与义务 1、成立专门的管理机构，配备辅导员、班主任做好学生的教育管理工作。 2、负责提供教学场地、选派教师、考生录取、订购教材、与甲方合作制订教学计划。 3、允许甲方委培的学员插班学习。若委培学员未达到国家规定的成人教育招生录取条件，可先插班学习（学习期间享受与正式录取学员一样待遇），考生在未来两年内通过成人高考，插班期间考试成绩依然有效，乙方将予以认可，但学籍获得时间根据学员通过成人高考的时间确定。 4、负责学员在校集中学习期间的教学及日常管理等工作。 5、根据甲方的合理要求或行业发展需要及时调整教学计划、培训计划，并按质按量完成计划规定的教学内容、培训内容。 6、为甲方委培学员办理在校学习期间的相关证件，保证甲方委培学员在校学习期间享受乙方全日制学生在校园内的同等待遇，包括图书资源利用、课余活动场所利用、食宿条件利用、参与党、团及各种学生活动等。 7、组织学员参加国家或有关部门组织的职业技能考试，为考试合格的学员办理相关证书。 8、进行毕业审核，对符合毕业条件的学员发放国家承认的毕业证书。 9、对需要审批的收费项目办理审批手续，负责开具符合国家规定的收费发票或相关收据。 10、协助甲方针对合作项目的宣传工作。 11、向甲方收取委培学员的培养费、教材资料费、住宿费。 四、合作期限及续约 1、本协议根据学历教育学制的特点，合作期限以三年为一个周期，即仅限于2012年甲方委培的员工。
人力资源服务战略合作框架协议 甲方：亿达运营管理中心 乙方：绵阳市众智人力资源开发有限公司 本协议双方遵循互惠互利合作理念，本着“发挥优势、 相互促进、长期合作、互利互赢”的原则推进战略合作，努 力扩大双方合作的深度和广度，提高双方经济效益，实现互 利共赢。 经双方友好协商，达成如下战略合作协议： 1、双方确立互为战略合作伙伴关系，并予以长期保持。 2、《 3、双方同意就中国（绵阳）科技城软件产业园园区企业提供人力资源服务（包含招聘、培训、见习、人才输出、咨 询服务）、业务拓展、广告宣传等开展深入长期合作，并根 据需要扩大和收缩合作范围，增加和减少合作内容。 4、双方同意互为合作事项创造最惠条件和待遇，共同形成新的发展优势。 5、双方确定合作协调办事机构，负责提供合作资料，商定合作事项，制定合作计划，衔接合作企业，协调合作事项，落实合作事宜。 6、双方应尽可能支持对方发展、宣传对方形象、维护
对方声誉、拓展合作领域。 7、双方应协商解决合作中所遇问题。 8、双方合作无排他性，不改变各自独立地位，以各自名义承担对外经营责任。 9、双方应共同建立市场风险预警、防范、处置机制，最大限度保护双方利益。 10、双方同意建立管理层不定期会晤和沟通机制。 11、| 12、因不可抗力及其他不可预见和不可避免因素致使本协议不能履行时，双方协商同意后终止本协议，双方均不承担 法律责任。 13、本协议为框架协议，具体合作事宜需在每一项合作具体合同中进一步明确。 14、本协议一式贰份，双方各执壹份，据同等法律效力，自双方签字盖章之日起生效。 甲方：亿达运营管理中心 代理人： 乙方：绵阳市众智人力资源开发有限公司 ? 代理人：
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-036901 中小学教师聘用合同样本(示
中小学教师聘用合同样本(示范合 同) 聘用企业：_____ 受聘人：_____ 依据《_____》和《_____》文件精神及有关人事政策、法规，经_____人民政府常务会研究决定，在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则，签订此任用协议书并一同履行如下条款。 一、聘用企业聘用受聘人员为_____学校教师，从事_____学校教育教学工作，聘用期限为三年，自 _____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。 二、在聘用协议期内，受聘人员享受公办教师一切待遇，聘用协议一经解除，即终止聘用期内的一切待遇。 三、聘用期内，受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务，完成_____学校教育教学工作任务目标。 四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘，否则视为自行终止协议。聘用协议期满，根据检测情况和被聘教师个人意愿，可以在原聘用企业续签协议，也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。
五、聘用协议期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用企业可以解除聘用协议。 1、不能按时完成工作任务目标，给学校工作造成严重损失的; 2、不服从聘用企业工作部署的; 3、严重失职，对学校利益造成重大损害的; 4、不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它规章制度，品行不端，师德修养差经教育仍不改正，在校内及社会上影响很坏者; 5、年度检测不通过的; 6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的; 7、患病或非因公负伤，医疗期满仍不能从事原工作，又不服从另行部署适当工作的; 8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的; 9、FL功习练者。 六、下列情形之一者，受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。 1、聘用企业不能履行聘用协议; 2、经聘用企业同意，受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。 七、聘用双方都应认真履行协议约定，任何一方违反协议约定，都要承担违约责任，造成经济损失的，应按现实损失承担经济赔偿。 八、此协议一式四份，聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。 九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后，经 _____教育局、县人事局审批后生效。
专业技术人员聘用合同书(标准版) 甲方:____________________________________ 地址:________________邮码:________________ 电话:____________ 法定代表人或委托代表人:________________________ 职务:____________ 乙方:____________________________________ 性别:________________年龄:____________ 居民身份证号码:________________________________ 签约日期:年月日 签约地点: 根据国家和本地劳动管理规定:甲乙双方经平等协商同意,自愿签定本合同,共同遵守本合同所列条款。 一、聘用合同期限
第一条:本合同为一年期合同。 本合同生效日期____年____月____日,其中试用期六个月。本合同________终止。 二、工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任________岗位(工种)工作。 第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。具体内容是: 三、劳动报酬 第四条执行不定时工作制,乙方完成规定的工作任务,甲方每月 ____日以货币形式足额支付乙方工资,每月工资元,其中试用期间工资____元。 四、甲方的基本权利与义务: 第五条甲方的权利。 有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;如乙方不能胜任工作或不符合录用条件,有权提前解除本合同。
第六条.甲方的义务。 为乙方创造良好的工作环境和条件;按本合同支付给乙方薪金。 五、乙方的基本权利和义务: 第七条.乙方的权利。 有国家法律法规赋予的一切公民权利;有当地政府规定的就业保障的权利;享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;对试用状况不满意,请求辞职的权利。 乙方的义务。遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;维护公司的声誉、利益的义务 六、劳动合同的终止、续订 第八条本合同期限届满,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。 七、其他约定 第九条乙方与甲方解除合同后二年内不得从事与甲方相同行业的工作。如乙方违约需向甲方交纳违约金元。
合同编号：YT-FS-4324-22 人才发展合作协议书(完 整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
人才发展合作协议书(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方：_____ 乙方：_____ 为适应_____经济快发展、大发展形势需要，加大人才工作服务_____和人才强垦战略的工作力度，按照市场主导、资源共享、优势互补、互利共赢，最大限度地发挥_____人才中心，_____人才中心和农（牧）场三个层次人才机构的工作优势，经甲乙双方友好、平等协商，就_____年度双方共同关注的人才服务项目达成如下框架协议： 一、合作机制 （一）建立人才中心主任联席会制度，甲方负责组织每年不少于2次的_____人才理论与实务研讨会，乙方负责区域内的人才工作者参与会议，以共同推进双方合作及_____人才工作深入发展。
（二）建立高效率的工作机制，甲乙双方重点在人事代理、人才交流、人才培训、劳务输出等人才业务方面进行沟通合作，及时交流工作进展情况，定期交流工作经验。具体的合作方式可以是建立信息沟通机制，乙方按照甲方要求负责区域内的各项人才信息的收集整理、汇总及上传工作。甲方负责人才信息的汇总、分类及向上级有关部门报送，向社会发布工作。 二、合作领域 （一）职业经理资质评价项目 甲方负责项目的申请并与授权方签订合作协议，负责整体宣传、师资选聘、教材征订、资格审查、培训地点的选定、培训时间的确定、证书颁发及协调解决部分培训费用，合同期限内举办培训班不少于两期。 乙方负责配合甲方进行组织宣传、生源落实、资格初审、材料上报，落实每期不少于_____人的培训计划。 利益分配：100％完成计划，甲方向乙方支付服务费_____元／人；90％完成计划，甲方向乙方支付服务
劳动合同 甲方（用人单位）名称：（以下简称甲方） 地址: 乙方（受聘者）姓名：（以下简称乙方）年龄： 性别：民族： 户籍所在地：省市县(区)（镇） 居民身份证号码： 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同，期限为年月日至 年月日止，其试用期为个月，期间年为一度考核，考核成绩与工资挂钩。 二、工作内容和工作地点 第二条根据甲方工作需要，乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位和工作地点。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求： 第四条合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。 第五条乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。
第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。 第七条乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。 第八条乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。 第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务： 第十四条乙方义务： 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务； 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范； 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求； 4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生； 5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务； 6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一； 7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议； 8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。 第十五条乙方权利： 1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。
( 契约范本 ) 甲 方：_________________________ 乙 方：_________________________ 日 期：_________________________ 精品合同 / Word 文档 / 文字可改 人才聘用契约书(契约范本)The role of the agreement is to protect the legitimate rights of both parties and to ensure that the legitimate rights and interests of the state, collective and individual
人才聘用契约书(契约范本) _________(以下简称甲方)与_________(以下简称乙方)。经甲、乙双方磋商,就甲方聘用乙方来甲方工作事宜签订如下契约： 一、甲方根据工作需要,聘用乙方来甲方工作,乙方自愿接受甲方聘用。 二、甲方聘用乙方服务期限为_________年,自_________年 _________月_________日起至_________年_________月_________日止。 三、在契约期内乙方应履行如下义务： 1.自觉遵循国家法律、法规及甲方的各项规章制度。 2.服从甲方工作安排,努力完成所承担的各项工作。 3.接受甲方的领导、聘任、考核与管理。 4. 服从甲方其他应当履行的义务。
四、在契约期内乙方享有如下权利： 1.依据国家及甲方规定享受相应的国家薪水及有关补贴。 2.根据贡献,经甲方评定,享受相应的校内津贴和奖励。 3.依照甲方有关规定享受医疗及其他公益待遇。 4.依照《_________》(_________号文件)中有关规定参加职务晋升。 5.享受《_________》(_________号文件)、《_________》(_________号文件)、《_________》(_________号文件)中规定的各项待遇。 6.对甲方工作有权提出合理化建议或批评意见。 7.享有其他应享受的合法权益。 五、在契约期间的前两年内,乙方不能调动工作或辞职、对满两年 不满五年,因特殊情况提出调动或辞职,经学校批准,可办理调动、 辞职手续。同时,退还学校提供的安家费、科研启动费及所分配的 住房或学校提供的住房补贴,并取消其专业技术职务任职资格。 六、在契约期内,甲方本着鼓励所引进的人才扩大海外学术交流的 精神,支持乙方短期出国(境)从事学术研究工作,进行学术访问与 讲学,参加学术会议;乙方连续在海外时间不得超过半年(经批准者
人才战略合作协议书 甲方：_______________________________________________ 乙方：_______________________________________________ 本着为了更好的服务于企业，更加有效率的为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时，也为学员实习、实训、就业提供更大的平台空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“人才战略合作协议”的合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着探索战略合作培养技能型人才的新路；以培养适应企业紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建企业战略合作平台，探索企业合作的模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。 甲方与乙方的合作宗旨是通过双方的紧密合作，打造双赢、可持续发展的战略合作伙伴关系。 二、合作目标 我们相信，通过本次合作，能够帮助双方进一步提升整体运营效率、降低运营成本，实现双方共同利益，并且为双方合作创造更大的商业价值。 三、合作内容 1．乙方负责ERP实施顾问（实施、运维、销售）的招生与培训，并使之能够对待业者进行专业培训，符合企业需求的应用型人才 2．合作企业方有权利优先选择培训的学员，并提供与之相匹配的机会平台 四、甲方的权利和义务 1．甲方拥有在第一时间选择学员的权利 2．甲方负责在实践期阶段对学员进行评估，甲方对乙方学员的能力要求（或实践期的工作表现）不满意，可立即书面告知乙方，并可要求乙方更换学员 3. 甲方有权针对乙方顾问班提出学员的资历与培训课程要求，在必要环节，可以派出优秀培训讲师阶段性参与部分理论课程和实操培训，讲师费用双方
战略合作协议书 甲方（学校）： 乙方（本平台）： 为充分挖掘毕业生职业特色、专业特长，提升毕业生求职形象，拓宽毕业生就业渠道，提高高校毕业生就业率，甲方（）与乙方（）经过双方友好协商，决定在毕业生求职就业实习培训等方面开展全面合作，达成如下协议： 合作宗旨 1.双方在合作中建立的互信、惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础，提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。 2.本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、建立建设人力资源基地。 3.充分发挥双方优势，优势互补，提高竞争力，共同开拓毕业生就业人力资源大市场。 4.本协议为框架协议，是双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。权利与义务 甲方权利与义务 1.1甲方权利 1.1.1甲方可推举特色应届毕业生在乙方人才展示平台展示。 1.1.2甲方下属学生可获得乙方平台提供的求职简历优化、形象设计等服务。 1.1.3甲方可利用乙方所提供的平台洽谈毕业生实习、求职、培训等资源。 1.1.4甲方还可以根据平台数据库使用有关本校毕业生求职流向、企业专业偏好等相关资料大数据。 1.2甲方义务 1.2.1协调高校学生人才组织选拔。审核被推举学生人才资料真实性，担保被推举学生的诚信度。 1.2.2推举学生人才的各项资料对接至平台工作人员处。 1.2.3利用本身影响力，做好特色人才专场活动新闻宣传报道，扩大活动影响力，提高应届毕业生人才竞争力。 乙方权利与义务 2.1乙方权利 2.1.1乙方使用甲方提供的应届毕业生履历信息展示在人才展示平台。 2.1.2 乙方在校设立常驻机构，并安排工作人员进行学生选拔包装活动。 2.2乙方义务 2.2.1乙方对应届生整体形象包装需充分尊重毕业生个人意愿，在双方意愿统一的情况下进行一系列人力资源优化活动。 2.2.2乙方必须保证平台提供信息真实有效，且尊重求职者的个人意愿。 2.2.3乙方需定期举办专场活动，来保证展示人才的热度和平台资源的流动性。 组织管理 为应届毕业生顺利展示快速找到满意工作，甲乙双方应提供具体对接人员，共同制定统一的工作对接流程和监督机制。 保密条款 1.双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密，未经对方事先书面同意，不得向第三方披露。
人才聘用合同范本 甲方本着与乙方平等互利的原则，根据《中华人民 ___建筑法》、《中华人民 ___法》、《注册建造师执业管理办法》、《注册监理工程师管理办法》《注册造价工程师管理办法》及其他有关法律、法律和规章，签订本合同，并共同遵照执行。 甲方： 法定代表人或授权代理人： 注册地址(或)住 联系人： 手机： 乙方： 手机： ___号码：
电子邮箱： 因甲方发展需要，需聘用条款(一)中所高级人才(请在下面勾选相应人才类型)，经过真实友好协商，甲方同意聘用乙方，在乙方的配合下为其办理注册手续，具体条款如下： (一)高级人才类型注册二级建造师专业建筑专业 (二)甲方聘用乙方期限为年(大写)(以 ___官方网站公示之日起算)。 (一)合同期满，乙方仅授权甲方使用乙方证书、个人资料进行甲方企业的资质升级、年检。在未经乙方书面许可授权并加盖乙方签字与指印的情况下，甲方不得利用乙方的资质证书、注册证书、执业印章、建筑业执业人员信息卡及个人资料等参与任何形式的工程项目活动。如有违约，乙方不承担任何责任。甲方为乙方办理初始注册、继续教育、续期注册、安全B证变更注册和年检等相关手续。如乙方有需要，甲方有义务帮助乙方在其《执业手册》上登记聘用期间的执业情况。
(二)合同期间，甲方负责乙方每年的继续教育考试等相关费用。若必须乙方到场参加学习，乙方凭相关票据向甲方报销差旅及食宿费用。 (三)甲方应妥善保管乙方的注册证书及其他有关材料。自甲方取走注册所需的全部相关证件及资料之日起(本协议签订日)3月以内必须成功提交注册相关手续。在注册申请受理后，甲方应在5个工作日内归还乙方的毕业证书、职称证和 ___等原件。乙方的执业印章，甲方应在注册成功且将公司企业资质上报完毕后及时归还乙方，不得无故拖延。 (四)甲方应根据合同要求，按时支付乙方的聘用工资。 (五)由于乙方并未实际参与甲方日常工作，甲方不承担聘用期内乙方的任何伤、残、病、死亡等及其他原因产生的一切费用。 (一)甲乙双方签订合同后，乙方应于办理注册师初始或变更注册之前向甲方提供有关资质申报及高级人才注册所需要的相关材料，所需资料如下： 1、初始注册所需：执业资格证书原件/ ___原件/毕业证原件/一寸二寸彩色照片
编号：_________ 事业单位聘用合同 聘用单位（甲方）： 受聘人员（乙方）：
填写说明 1、本聘用合同书根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发[2002]35号）制定，作为聘用单位与受聘人员签订聘用合同的范本。除本合同所列内容外，经聘用单位与受聘人员协商一致，可增加有关条款。 2、填写聘用合同书一律用蓝、黑墨水书写，字迹清晰、工整，涂改处必须加盖校对章，否则无效。 3、本聘用合同书须由聘用单位和受聘人员双方当事人亲自签订，因故确需代签的，须经本人书面委托，否则代签无效。 4、本聘用合同书内的年、月、日一律使用公历，除落款日期外，均用阿拉伯数字填写，工资报酬等金额一律使用大写。 甲方（聘用单位）
名称： 法定代表人或委托代理人： 地址：邮政编码： 联系电话： 乙方（受聘人员） 姓名：_____________ 性别：_____________ 出生年月：_____________ 身份证号码：________________________ 住址：______________________________________ 联系电话：____________ 根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》（国办发[2002]35号）、《关于印发xx县事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（五政办【2010】90号）、《xx县机关事业单位工作人员流动管理办法（试行）》和《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）文件规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订如下聘用合同条款，共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。 一．聘用合同期限 本合同期限按下列第（一）项执行： （一）本合同期限为 5 年，自 2020年 9月 1 日至 2025 年9月 1日止。 试用期为 12个月，自 2020年9月 1日至 2021年9月1日止。 （二）本合同期限自签订之日起算，至乙方达到国家规定的退休年龄之日终止。 （三）本合同期限自签订之日起算，至＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿工作任务完成时止。试用期为个月，自年月日至年月日止。 二．聘用岗位及职责要求 （一）甲方聘用乙方在＿＿＿＿＿＿＿部门从事＿＿＿＿＿＿＿＿＿岗位的工作。聘期年。 （二）由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下： 1、贯彻执行党和国家教育方针政策履行教师义务。 2、根据学校要求，制定本岗位教学计划，开展教学研究，加强课堂教学，
三一文库（https://www.doczj.com/doc/ac7719007.html,）/合同范本/聘用合同 引进人才协议书 _________（以下简称甲方）与_________（以下简称乙方）。经甲、乙双方协商，就甲方聘用乙方来甲方工作事宜签订如下协议： 一、甲方根据工作需要，聘用乙方来甲方工作，乙方自愿接受甲方聘用。 二、甲方聘用乙方服务期限为_________年，自_________ 年_________月_________日起至_________年_________月 _________日止。 三、在协议期内乙方应履行如下义务： 1．自觉遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。 2．服从甲方工作安排，努力完成所承担的各项工作。 3．接受甲方的领导、聘任、考核与管理。 4．服从甲方其他应当履行的义务。
四、在协议期内乙方享有如下权利： 1．依据国家及甲方规定享受相应的国家工资及有关补贴。 2．根据贡献，经甲方评定，享受相应的校内津贴和奖励。 3．依照甲方有关规定享受医疗及其他公益待遇。 4．依照《_________》（_________号文件）中有关规定参加职务晋升。 5．享受《_________》（_________号文件）、《_________》（_________号文件）、《_________》（_________号文件）中规定的各项待遇。 6．对甲方工作有权提出合理化建议或批评意见。 7．享有其他应享受的合法权益。 五、在协议期间的前两年内，乙方不能调动工作或辞职、对满两年不满五年，因特殊情况提出调动或辞职，经学校批准，可办理调动、辞职手续。同时，退还学校提供的安家费、科研启动费及所分配的住房或学校提供的住房补贴，并取消其专业技术职务任职资格。 六、在协议期内，甲方本着鼓励所引进的人才扩大海外学术交流的精神，支持乙方短期出国（境）从事学术研究工作，进行学术访问与讲学，参加学术会议；乙方连续在海外时间不得超过
【合同标题】引进人才合同书 【合同分类】劳动合同 【发文字号】 【发布机构】 ____（以下简称甲方）与____（以下简称乙方）。经甲、乙双方协商，就甲方聘用乙方来甲方工作事宜签订如下协议： 一、甲方根据工作需要，聘用乙方来甲方工作，乙方自愿接受甲方聘用。 二、甲方聘用乙方服务期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。 三、在协议期内乙方应履行如下义务： 1．自觉遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。 2．服从甲方工作安排，努力完成所承担的各项工作。 3．接受甲方的领导、聘任、考核与管理。 4．服从甲方其他应当履行的义务。 四、在协议期内乙方享有如下权利： 1．依据国家及甲方规定享受相应的国家工资及有关补贴。 2．根据贡献，经甲方评定，享受相应的校内津贴和奖励。 3．依照甲方有关规定享受医疗及其他公益待遇。 4．依照《____》（____号文件）中有关规定参加职务晋升。 5．享受《____》（____号文件）、《____》（____号文件）、《____》（____号文件）中规定的各项待遇。 6．对甲方工作有权提出合理化建议或批评意见。 7．享有其他应享受的合法权益。 五、在协议期间的前两年内，乙方不能调动工作或辞职、对满两年不满五年，因特殊情况提出调动或辞职，经学校批准，可办理调动、辞职手续。同时，退还学校提供的安家费、科研启动费及所分配的住房或学校提供的住房补贴，并取消其专业技术职务任职资格。 六、在协议期内，甲方本着鼓励所引进的人才扩大海外学术交流的精神，支持乙方短期出国（境）从事学术研究工作，进行学术访问与讲学，参加学术会议；乙方连续在海外时间不得超过半年（经批准者除外），否则甲方有权取消乙方的职务、职称、工资及其他相关待遇。 七、甲、乙双方必须严格遵守此协议，任何一方自行违约，甲、乙双方均有权要求对方履行协议，必要时可向甲方上级主管部门申述。 八、在协议期内，如遇到本协议未列事项，双方应本着工作第一的原则协商解决。 九、本协议自签订之日起生效，对甲、乙双方具有约束力。 甲方（盖章）：____ 乙方（签字）：____ 法定代表人（签字）：____ ____年####月####日 ____年####月####日 签订地点：____ 签订地点：____
商业战略合作协议书 商业战略合作协议书） （本页无正文，为签字页） 甲方： ________ 方： ________ 权代表： ________ 权代表： ________ 话： ________ 话： 传真： 开户行: 帐号: _______ 年____ 月 ___ 日 签订地点：杭州市余杭区传真： ________ 户行： ________ 号： 第1页共22页
_年_ 月 ____ 日签订地点： 杭州市余杭区 第二篇： ----- -/r+tj ? 战略合作协议书 战略合作协议 甲方： 长春东北亚总部经济开发有限公司 乙方：吉林省关东建筑设计院有限责任公司双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则，就双方在今后的项目规划、建筑及景观设计等方 面长期合作达成如下战略合作协议： 一、合作宗旨：优势互补、互惠互利。 二、合作范围：甲方所开发项目的规划设计、景观设计、建筑设计 三、合作方式 1、乙方及时响应甲方在规划、园林、建筑等方面的设计咨询， 为 甲方提供高效率的技术咨询服务。 2、甲方承诺由乙方进行相关前期技术咨询服务的项目，其设计 任 务在同等条件下交给乙方承担，设计费用由双方协商而定。 3、若前期技术咨询工作需要深入进行到方案设计阶段，乙方承 以优惠的设计取费、高效率的工作完成甲方交给的设计任务。 四、本协议未尽事宜，双方协商而定。 五、双方战略合作期限为201X年4月至201X年4月。 六、本协议由双方签章后生效。
甲方： 长春市东北亚总部经济开发有限公司（盖章） 乙方： 吉林省关东建筑设计院有限责任公司（盖章） 第三篇： 战略合作协议书 战略合作协议书 甲方： 乙方： 世纪证券有限责任公司深圳福虹路证券营业部双方本着平等合作、优势互补共同发展的原则，就双方在股票减持税收优惠项目筹划、咨询及操作等方面合作达成如下战略合作协议： 一、合作宗旨： 优势互补、互惠互利。 二、合作范围： 甲方所提供的项目筹划、咨询及操作。 三、合作方式 1、乙方及时提供甲方在项目引荐、操作疑问等方面高效率的专业 咨询服务 2、甲方由乙方提供平台进行减持交易，交易佣金费率不低于当地 平均水平。 3、乙方依据项目运作当时税收政策选择更利于甲方税收筹划的方 案。 4、乙方协助甲方寻找股票减持承接方。
中小学教师聘用合同范本 聘用企业：_________ 受聘人：_________ 依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规，经_________人民政府常务会研究决定，在教育系统试行新教 师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则，签订 此任用 协议书 并一同履行如下条款。 一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师，从事 _________学校教育教学工作，聘用期限为三年，自 _________年 _________月_________日起，至_________年_________月_________ 日止。 二、在聘用协议期内，受聘人员享受公办教师一切待遇，聘用 协议一经解除，即终止聘用期内的一切待遇。 三、聘用期内，受聘人员按照聘用企业制定的 岗位职责 履行义务，完成_________学校教育教学工作任务目标。 四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘，否则视为自行终 止协议。聘用协议期满，根据检测情况和被聘教师个人意愿，可以 在原聘用企业续签协议，也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。
五、聘用协议期内，受聘人员出现下列情形之一者，聘用企业 可以解除聘用协议。 1、不能按时完成工作任务目标，给学校工作造成严重损失的; 2、不服从聘用企业工作部署的; 3、严重失职，对学校利益造成重大损害的; 4、不能认真履行本岗位职责，违反工作纪律或其它 规章制度 ，品行不端，师德修养差经教育仍不改正，在校内及社会上影响很 坏者; 5、年度检测不通过的; 6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的; 7、患病或非因公负伤，医疗期满仍不能从事原工作，又不服从 另行部署适当工作的; 8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的; 9、FL功习练者。 六、下列情形之一者，受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。 1、聘用企业不能履行聘用协议; 2、经聘用企业同意，受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教 育系统到其他企业工作。 七、聘用双方都应认真履行协议约定，任何一方违反协议约定，
兼职技术人员聘用协议书 聘请方: （以下简称甲方） 受聘方: （以下简称乙方）身份证号码：联系电话： 甲、乙双方根据平等、自愿、协商一致的原则，就甲方聘用乙方担任兼职技术顾问一事达成如下协议，并订立本协议，双方共同信守。 一、聘用岗位及职责 甲方聘用乙方担任本公司的兼职技术顾问，负责公司的产品设计、技术开发和研制、技术革新和改进、技术的保密和管理、技术指导和咨询服务等。 二、聘用期及工作时间 聘任时间总计为期年，自年月日开始起算至年月日止。合同期满，双方协商重新签订。 乙方的工作时间为弹性工作时间，但需保持通讯畅通。 三、聘用报酬及工作费用、社会保险 乙方的报酬为元（含税），由甲方于2014年6月5日前支付。如因工作需要，而发生的差旅费、招待费等，按甲方的有关规定执行。 鉴于乙方是兼职工作的原因，甲方不为乙方办理社会保险。 四、技术成果及归属 乙方主要为甲方提供和研制等技术咨询。乙方在甲方兼职期间，因履行职务或者主要是利用甲方的物质技术条件、业务信息等产生的发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息，有关的知识产权均属于甲方所有。甲方可以在业务范围内充分自由的利用这些发明创造、作品、计算机软件、技术秘密或其他商业秘密信息，用于申请权利保护、生产经营或者向第三方转让。乙方应当按甲方的要求，提供一切必要的信息和采取一切必要的行动，包括申请、注册、登记等，协助甲方取得和行使有关的知识产权。乙方在离职后无权在继续使用该技术或转让该技术。
五、保密责任 1、乙方兼职职期间的保密义务，乙方除了履行职务的需要之外，承诺承担下列保密义务： （1）乙方在兼职期间，必须遵守甲方规定的任何成文或不成文的保密规章、制度，履行与其工作岗位相应的保密职责； （2）未经甲方同意不得刺探与本职工作或本身业务无关的商业秘密； （3）未经甲方同意不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方(包括按照保密制度规定不得知悉该项秘密的甲方其他成员)知悉属于甲方或者属于他人但甲方承诺有保密义务的技术秘密或其他商业秘密信息； （4）乙方承诺，在甲方兼职期间，非经甲方事先同意，不在与甲方生产、经营同类产品或提供同类服务的其他企业、事业单位、社会团体等担任任何职务，包括股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、代理人、顾问等，并不自营与甲方类似的产品或服务，不为他人类似经营提供任何建议； 2、乙方离职之后的保密义务 双方同意，乙方离职之后仍对其在甲方兼职期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的技术秘密和其他商业秘密信息，承担如同兼职期间一样的保密义务和不擅自使用有关秘密信息的义务，而无论乙方因何种原因离职； 六、违约责任 甲乙双方任何一方违反本协议之约定造成对方损失的，应该按照损失的大小承担违约赔偿责任。 七、争议的解决 本协议经双方签盖公章后生效。因履行本合发生的争议，由争议双方协商解决，协商不成的，提交深圳市仲裁委员会，依该仲裁委员会的仲裁规则仲裁。 八、本合同一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份。 甲方：乙方： （签章）（签字） 签订日期：年月日签订地：
校企合作协议 紧跟产业发展需要，加强校企合作，积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接，构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识，受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势，抓住发展机遇，从容面对新的挑战，甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议： 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神，坚持立德树人，以服务发展为宗旨，以职场需求为导向，以培养学生专业能力、提升职业素养为重点，以产教融合，整合资源，互补优势为途径，坚持紧跟产业发展需要，紧跟学科建设需要，紧跟教育技术发展，紧跟教育对象变化，大力培养高素质、应用型、技术型专业人才，为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则，共同确立如下建设目标：
——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系，并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合，企业基地与校内基地相结合，特色鲜明，体系完善的实践教学平台，满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业，完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务，建成线上与线下相结合的就业创业服务平台，提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”，即：人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园；出模式、出经验、出成果、出效果；实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下： 1、甲乙双方开展紧密合作，共同组建***学院，并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等