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学习方法交流班会(

“学习经验交流会”主题班队活动

南湖国际606班

班会课目的:1.交流学习方法,提高学习效率,

2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.

班会课重点: 交流学习方法,提高学习效率

班会课过程:

一、学习方法介绍:

主持人A:

各位老师,

主持人B:各位同学

主持人A:亲爱的爸爸妈妈们,大家好

齐:606班学习经验交流主题班会正式开始。

主持人A:期中考试已经结束了。大家考的如何呢?

主持人B:每一次考试以后,总是几家欢乐几家愁。那么什么决定了考试成绩的高低呢?

主持人A:是的,有些同学经过半个学期的努力,获得了丰硕的回报,有些同学也付出了,但是收效甚微。

主持人B:有的同学,浑浑忳忳的度过了半个学期,每天就这么过了,没有计划,没有目标,导致最终学习成绩不理想

主持人A:今天的班队活动,就让我们大家一起来讨论我们该如何学习?如何提高自己的学习成绩?

主持人A:我们来采访一下几位学习成绩优异的同学?

你认为如何学习?哪些因素决定了学习的结果?

自信、目标、勤奋、惜时

上课、作业、复习、课堂三环节

主持人B:自信是学习的关键,下面请(郭思思)同学发言,看看他对自信是如何诠释的。

亲爱的家长·同学们

大家好!

意大利作家但丁曾所过这样一句话:应当避开懒惰,因为一个人坐在绒毯之上,困在绸被之下,决定不会成名的
;无声无息渡一生,好比空中烟,水面泡。

意大利作家但丁曾所过这样一句话:应当避开懒惰,因为一个人坐在绒毯之上,困在绸被之下,决定不会成名的;无声无息渡一生,好比空中烟,水面泡。

时间过得飞快,我们已经从天真的一年级到了六年级的大哥哥大姐姐。六年级已经是小学的最后一年了,也决定了你要上什么初中。所以,我们要在小学生涯的最后一年里,勤奋的学习。

我们可以在课外时间里看一些有文学性的课外书,增加一些课外知识;又可以在双休日里面把回家作业做完了以后,做一些配套的作业;还有老师布置的作业要快速·认真的完成,并且要有效率。我是就餐检查员,平时事情很多,很少有时间玩,但我会抽空,抓紧时间,珍惜每一分每一秒,就像鲁迅先生说的这句话:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。同学们,让我们一起勤奋的学习,在小学最后一年里奋发图强,考出一个好成绩·一个理想的初中!

我的发言到此结束,谢谢大家!

主持人():自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对

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