拿答案：2937748743
地基基础形考作业1答案
《地基基础》作业1
说明：本次作业包括第1、2、3章的内容，请于4周之前完成。
一．简答题（每小题5分，共60分）
1．简述地基基础在工程中的地位及重要性。
2．xx地质作用？地质作用分类如何？
3．简述地质作用及其分类？
4．岩石分哪几类？
5．xx土的颗粒级配？
6．简述土的三大特性。
7．地下水是如何侵蚀破坏地下混凝土建筑的？
8.何谓自重应力、附加应力、基底压力、土压力？
9.何谓静止、主动和被动土压力？在相同条件下，三者关系？
10.分层总和法计算结果与沉降观测比较，对于较坚实地基，理论计算值比实测值大；对于软弱地基计算值又小于实测值。产生这些类别的原因有？
11.简述饱和土的渗透固结过程。
12.直剪试验土的抗剪强度测定方法有哪些缺点？
二、计算题（每小题10分，共40分）
1．某原状土样，经试验测得天然密度ρ=1.91Mg/m3，含水量w=9.5%，土粒相对密度ds=2.70。试计算：1.土的孔隙比e、饱和度Sr；2.当土中孔隙充满水时土的密度和含水量w。
2.某土样的液限为35.2%，塑限为21.4%，天然含水量为28.5%，确定该土土名和状态？
3.如图所示，矩形基础底面积A = 5×4m2，基底埋深d = 2m，柱传至基顶标高的集中竖向荷载F = 2000 kN，土的重度γ= 20 kN/m3。求此基础中心点以下不同深度处的附加应力的分布。
4.某工程矩形基础，基底为3.6m×2m，埋深为1m，地面以上荷重
F=900kN；地基为均匀粉质粘土，地基承载力标准值压缩系数a=0.04×10－2kPa －1。试用《地基基础设计规范》法计算基础的最终沉降量。
地基基础形考作业2答案
《地基基础》作业2
说明：本次作业包括第4、5、6章的内容，请于8周之前完成。
一．简答题（每小题5分，共60分）
1.工程地质勘察的目的与内容各是什么？
2.可行性研究勘察时应对拟建场地的稳定性和适宜性做出评价，其具体要求有哪些？
3.钻探、掘探、物探各指什么？
4.在地基勘察中，对岩土的钻探有哪些具体要求？
5.地质勘察报告书的编制文字部分包括哪些内容？
6.为什么要进行工程地质勘察？详细勘察阶段包括哪些内容？
7.当存在相邻建筑物时，新建筑物的基础埋深应考虑其对原有建筑的不利影响，具体的措施有哪些？
8.防止地基不均匀沉降危害的建筑措施有哪些？
9.防止地基不均匀沉降危害的结构措施中减轻建筑物重量的方法有哪些？
10.防止地基不均匀沉降危害的施工措施有哪些？
11.确定基础埋置xx的条件有哪些？
12.柱下钢筋混凝土条形基础通常在哪些情况下采用？
二、计算题（每小题10分，共40分）
1．某场地土层分布及各项物理力学指标如图所示，若在该场地设柱下扩展基础，基础底面尺寸为2.5m×3.5m，基础底面设置于粉土层顶面。试确定持力层地基承载力特征值的修正值。
2.某墙下条形基础，基础宽度2.2m，承受中心荷载，场地土为粉土，水位在地表以下
2.0m，基础埋深2.5m，水位以上土的重度为，水位以下饱和重度为，若土的抗剪强度指标为内聚力，内摩擦角，试确定该地基承载力特征值。
3.某砖墙墙厚370mm，墙下条形基础，承受中心荷载，,。基础墙埋深
d=0.5m，地基持力层为淤泥质粉质粘土，地基承载力特征值（已修正过），试设计钢筋砼条形基础（建议取b=2.5，h=310时，）。
4.某框架柱截面尺寸为400mm×300mm，传至室内外平均标高位置处竖向力标准值为，力矩标准值，水平剪力标准值，基础底面距室外地坪为d=1.0m，基底以上为填土，重度；持力层为黏性土，重度，孔隙比e=0.7，液性指数，地基承载力特征值，持力层下为淤泥土（见图6-3），试确定基础的底面尺寸。
地基基础形考作业3答案
《地基基础》作业3
说明：本次作业包括第7、8章的内容，请于12周之前完成。
一．简答题（每小题5分，共60分）
1.简述桩土体系荷载的传递过程。
2.xx阻力与负摩阻力各指什么
3.桩侧负摩阻力对桩基承载力和沉降有哪些影响？
4.简述低承台桩基的设计和计算的步骤。
5.桩位布置的一般原则有哪些？
6.如何确定单桩极限xx?
7.何谓群桩效应?单桩和群桩的工作性状有何差异?
8.软土地基常见的处理方法有哪些？
9.膨胀土地基上建筑物的变形可分为哪两类？
10.xx地基有哪些特点?
11.地基处理的意义和目的是什么？
12.挤密法加固地基的机理是什么？
二、计算题（第1、2小题各10分，第3小题20分，共40分）
1．某单层工业厂房柱下采用桩基础（图），承台平面尺寸是3.8m×2.6m，埋置深度1.2m，作用于地面标高的荷载F＝3600kN，M＝500kN·m，求A、B两桩受力各是多少?2．建筑柱下群桩基础（图），柱传至顶面的荷载为F＝
3600kN，M＝1100kN·m，采用方形混凝土预制桩，截面尺寸300mm×300mm，承台埋深1.50m，桩端进人粉土层1.5m。桩基平面布置和地基地质条件如图7-22所示。试验算桩基承载力是否满足要求。
3.某框架结构办公室楼柱下采用预制钢筋混凝土桩基。桩的截面为300 mm × 300 mm，柱的截面尺寸为500 mm × 500 mm，承台底标高-1.70 m，作用于室内地面标高（±0.00）处的竖向力标准值F+G = 1800 kN，作用于承台顶标高的水平剪力基本组合值V = 40 kN，弯矩基本组合值M = 200 kN?m（图）。基桩承载力设计值R = 230 kN，承台混凝土强度等级为C20（fc = 10 N/mm2，ft = 1.1
N/mm2），承台配筋采用Ⅰ级钢筋（fy = 210N/mm2）。
要求：试按《建筑桩基技术规范》JG94－94设计桩基。
地基基础形考作业4答案
《地基基础》作业4
说明：本次作业包括第9、10、11章的内容，请于16周之前完成。一．简答题（每小题5分，共80分）
1.液化的机理是什么？
2.全部消除地基液化沉陷的措施有哪些？
3.基坑支护具备哪几个特点？
4.灌注桩基础的单桩静载试验分为哪两种？
5.基坑监测方案设计前需要哪些资料？
6.基础和上部结构处理的哪些措施有利于地基抗液化？
7.建筑场地中危险地段不应建造哪几类建筑？
8.一般的单层厂房和单层空旷房屋什么情况下需进行地基基础抗震验算？
9.什么情况下地基抗震xx调整系数？
10.基坑支护的基本要求？
11.基槽检验的主哪些？
12.桩基础检验与基桩检测是同一概念吗？为什么？
13.建筑物沉降观测的主要内容哪些？
14.什么是土钉支护？
15.基坑支护SMW工法指的是什么，其优缺点有哪些？
16.基坑检测方案设计前应取得的资料有哪些？
二、计算题（20分）
某8层框架结构,建于软土地基上（a1-2=0.55MPa-1）采用深层搅拌桩复合地基。施工过程中按要求进行了沉降观测。该建筑物建成使用一年后测行的相邻柱的最终沉降量为1#柱△1=165mm, 2#柱△2=200mm, 3#柱△3=190mm, 4#柱△4=210mm，沉降允许值见课本表5-2。
问该房屋的沉降是否符合要求（图）。
地基基础期末复习一答案
题目1：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为（）:浅基础;人工地基;深基础;天然地基
题目2：下列关于基础概念说法有误的一项是（）:桩基础是浅基础的一种结构形式;基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础;通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础;基础是连接上部结构与地基的结构构件
题目3：岩石经风化后末被搬运而残留于原地的碎屑堆积物是（）:风积土;坡积土;残积土;冲积土
题目4：关于土的特征描述错误的一项是（）:土是多矿物组合体，性质复杂，不均匀，且随时间在不断变化;土的散体性是指颗粒之间无粘结或弱粘结，存在大量孔隙，可以透水、透气;土的特征包括散体性、多相性、自然变异性;土通常是由固体颗粒、水组成的二相体系
题目5：土的渗透变形主要有管涌、流砂、接触流土和接触冲刷，但就单一土层来说渗透变形主要是（）:接触流土、接触冲刷;接触冲刷、流砂;管涌、流砂;管涌、接触流土
"题目6：土的重度为20KN/m3，地面以下1m处的自重应力为（）
: 10 KPa
; 2 KPa
; 20 KPa
; 200 KPa"
"题目7：下图是刚性基础基底反力与上部荷载的关系图，其中P1、P2、P3关系正确的是（）
: P1＞P2＞P3
; P3＞P2＞P1
; P2＞P1＞P3
; P1＞P3＞P2"
题目8：关于地基变形相关概念叙述有误的一项是（）:对于一般工程，常用侧限压缩试验来测定土的压缩性;土的压缩变形实质上是土中孔隙体积变小的结果;在侧限条件下，土的竖向应力与竖向应变之比，称为压缩模量;土体在无侧限条件下的应变与应力的比值称为变形模量
"题目9：土压力的单位是（）
: kN/m4
; kN/m
; kN/m2
; kN/m3"
题目10：挡土墙的墙型、断面尺寸和构造说法有误的一项是（）:仰斜墙主动土压力最大，而俯斜墙主动土压力最小;仰斜最好，直立次之，俯斜最差，应优先采用仰斜墙;重力式挡土墙按墙背的倾斜情况分为仰斜、俯斜和垂直3种;从挖、填方要求来说，边坡是挖方时，仰斜较合理
题目11：下列各因素可以使土坡土中剪应力增加的是（）:在土坡上加载;气候的变化使土质变松等;饱和细、粉砂因受振动而液化;粘性土的蠕变
题目12：下列工作不属于初步勘察的内容的是（）:初步判定水和土对建筑材料的腐蚀性;搜集区域地质、地形地貌、矿产、地震、当地的工程地质和岩土
工程等资料;初步查明地质构造、地层结构、岩土工程特性、地下水埋藏条件;搜集拟建工程的有关文件、工程地质和岩土工程资料以及工程场地地形图
题目13：以下不是浅基础结构形式的是（）:桩基础;箱形基础;独立基础;条形基础题目14：防止地基不均匀沉降危害的措施主要有建筑措施、结构措施、施工措施三种，以下各种措施中属于建筑措施的是（）:合理布置墙体;减少建筑物的基底压力;设置圈梁;合理安排施工顺序
题目15：关于桩基础说法有误的一项是（）:桩基础由基桩和连接于桩顶的承台共同组成;桩基础一般有高承台桩基和低承台桩基之分;桩基础具有承载力高、沉降小而均匀等特点;低承台桩基是指桩身上部露出地面而承台底与地面不接触的桩基
题目16：软土具有流动性，其包括蠕变特性、流动特性、应力松弛特性和长期强度特性，其中流动特性是指（）:土的变形速率随应力变化的特性;在荷载不变的情况下变形随时间发展的特性;在恒定的变形条件下应力随时间减小的特性;指土体在长期荷载作用下土的强度随时间变化的特性
题目17：基坑工程中，钢筋混凝土板桩相对于钢板桩的优点是（）:接头防水性能较好;造价低;施工方便;工期短
题目18：对于灌注桩桩长，桩身混凝土强度，桩底沉渣厚度判定的检测方法是（）:钻芯法;声波投射法;低应变动测法;高应变动测法
题目19：抗变形能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备。
（）
题目20：矿物是指地壳中具有一定化学成分内部构造和物理性质的单质。（）题目21：对于级配良好的土，相应的地基土的强度和稳定性也较好，透水性和压缩性也较小。（）
题目22：由土体自重产生的应力称为附加应力，由建筑或地面堆载及基础引起的应力叫自重应力。（）
题目23：挡土墙墙背受到墙后填土的自身重力或外荷载的作用，该作用称为土压力。（）题目24：地基承载力特征值是指由载荷试验测定的地基土压力变形曲线线性变形段内规定的变形所对应的压力值。（）
题目25：群桩的承载力等于各单桩之总和，沉降量也等于单桩的沉降量，这就叫群桩效应。（）
题目26：支护结构是指基坑围护工程中采用的围护墙体以及内支撑系统等的总称。（）题目27：通常将不能满足建（构）筑物对地基要求的天然地基称为特殊地基。（）题目28：以天然土层作为地基持力层的浅基础，基槽开挖后应进行验槽工作，这是工程勘察工作的第一个环节。（）
题目29：xx沉积岩、岩浆岩、变质岩？
题目30：简述土的三大特性。
题目31：桩侧负摩阻力对桩基承载力和沉降有哪些影响？
题目32：基坑监测方案设计前需要哪些资料？
题目33：如图所示，矩形基础底面积A = 5×4m2，基底埋深d = 2m，柱传至基顶标高的集中竖向荷载F = 3000 kN，土的重度γ= 20 kN/m3 . 求此基础中心点z=5m深度处的附加应力δz . 公式：G=γdA ；p=(F+G)/A；δc=γz ；po=p-
δc ；δz=4Kc1Po （其中Kc1 =0.0712）
地基基础期末复习二答案
题目1：下列关于地基说法有误的一项是（）:承载能力和抗变形能力是地层能否作为天然地基的基本要求;承载能力要求是指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备;地基分为天然地基和人工地基;力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为人工地基
题目2：下列关于基础概念说法有误的一项是（）:基础按埋置深度和传力方式可分为浅基础和深基础;基础是连接上部结构与地基的结构构件;通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的基础称为深基础;桩基础是浅基础的一种结构形式
题目3：岩石经风化后末被搬运而残留于原地的碎屑堆积物是（）:冲积土;残积土;风积土;坡积土
题目4：工程用土中，粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是（）:粉土;砂土;黏性土;碎石土
"题目5：土的重度为30KN/m3,地面以下10m处的自重应力为（）
: 10 KPa
; 3 KPa
; 300 KPa
; 30 KPa"
"题目6：基底面积为A的基础受中心荷载F作用，基础及回填土总重量为G，其基底压力p为（）
: ; ; ;"
题目7：前期固结压力等于现覆盖土重的固结土是（）:欠固结土;超固结土;以上都不是;正常固结土
题目8：黏性土具有抗剪强度的原因是黏性土本身具有（）:摩阻力和黏聚力;黏聚力;摩阻力;摩擦力和咬合力
题目9：土粒的矿物成分、形状、大小及颗粒级配与抗剪强度关系说法有误的一项是（）:矿物成分不同，土粒表面薄膜水和电分子吸力不同，则原始粘聚力也不同;颗粒级配愈好，愈易压密，粘聚力和摩阻力均增大;土粒形状不规则的比圆卵形的摩阻力小;胶结物质可使加固粘聚力增大
题目10：作用在挡土结构上的土压力，按结构的位移情况和墙后土体所处的应力状态，分为( ):静止土压力、主动土压力、被动土压力;静止土压力、被动土压力、转动土压力;静止土压力、主动土压力、移动土压力;静止土压力、移动土压力、转动土压力题目11：下列各因素可以使土坡抗剪强度降低的是（）:雨
季中土的含水量增加，使土的自重增加，并在土中渗流时产生动水力;裂缝中的静水压力;粘性土的蠕变;在土坡上加载
题目12：勘察工作布置时，对于选用比例尺大小顺序正确的一项是（）:初步勘察＞可行性研究勘察＞详细勘察;详细勘察＞初步勘察＞可行性研究勘察;可行性研究勘察＞详细勘察＞初步勘察;可行性研究勘察＞初步勘察＞详细勘察
题目13：以下不是深基础结构形式的是（）:箱形基础;桩基础;沉井基础;地下连续墙
题目14：防止地基不均匀沉降危害的措施主要有建筑措施、结构措施、施工措施三种，以下各种措施中属于结构措施的是（）:设置圈梁;控制长高比;合理布置墙体;合理安排施工顺序
题目15：关于竖向荷载单桩荷载传递说法正确的一项是（）:在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩端阻力独立承担;在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力和桩端阻力共同承担;在竖向荷载作用下，桩上的荷载由桩侧摩阻力独立承担;以上答案都不正确题目16：低承台桩基设计和计算的第一步是（）:选择桩的类型、桩的持力层和几何尺寸，初拟承台底面标高;验算桩基承载力、必要时进行沉降量验算;确定单桩或基桩承载力设计值;确定桩的数量、间距及其平面布置
题目17：软土具有流动性，其中包括蠕变特性、流动特性、应力松弛特性和长期强度特性，其中长期强度特性是指（）:土的变形速率随应力变化的特性;在恒定的变形条件下应力随时间减小的特性;指土体在长期荷载作用下土的强度随时间变化的特性;在荷载不变的情况下变形随时间发展的特性
题目18：建筑物倾斜观测所用的最重要仪器是（）:水准仪;读数显微镜;罗盘仪;经纬仪
题目19：承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为基础。（）
题目20：由自然动力引起地球和地壳物质组成、内部结构和地壳形态不断变化和发展的作用，称为地质作用。（）
题目21：岩浆岩是由风化作用或火山作用的产物经机械搬运、沉积、固结形成的岩石。
（）
题目22：分层总和法计算结果与沉降观测比较，对于软弱地基，理论计算值比实测值大。
（）
题目23：土的自重应力不会引起地基变形，唯有新沉积的土或人工填土，需考虑自重引起的变形。（）
题目24：勘探的方法可分为钻探、掘探和物探等。（）
题目25：低承台桩基是指桩身上部露出地面而承台底与地面不接触的桩基。（）题目26：群桩的承载力等于各单桩之总和，沉降量也等于单桩的沉降量，这就叫群桩效应。
（）
题目27：软土地基具有变形特别大、强度低的特点。（）
题目28：桩基检验分为桩的施工参数检验和基桩检测两大类。（）
题目29：简述土的三大特性。
题目30：何谓自重应力、附加应力、基底压力、土压力？
题目31：工程地质勘察的目的与内容各是什么？
题目32：防止地基不均匀沉降危害的结构措施中减轻建筑物重量的方法有哪些？题目33：简述桩—土体系荷载的传递过程。
地基基础期末复习三答案
题目1：下列关于地基说法有误的一项是（）:地基分为天然地基和人工地基;承载能力和抗变形能力是地层能否作为天然地基的基本要求;承载能力要求是
指该地层必须具有足够的强度和稳定性以及相应的安全储备;力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为人工地基
题目2：通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是（）:浅基础;人工地基;深基础;天然地基
题目3：河流的流水作用搬运到河谷坡降平缓的地带沉积起来的土是（）:残积土;坡积土;冲积土;风积土
题目4：关于土的物理性质指标说法有误的一项是（）:土中水的质量与土粒质量之比就是土的含水量;单位体积土的质量称为土的密度;确定三相比例指标仅需要做密度试验;土的物理性质指标在一定程度上可以反映土的力学性质
题目5：关于土中应力说法有误的一项是（）:土中应力按产生原因分为自重应力和附加应力两种;地基的变形一般是因自重应力的作用引起;由土体自重产生的应力称为自重应力;由建筑或地面堆载及基础引起的应力叫附加应力
"题目6：土的重度为20KN/m3,地面以下5m处的自重应力为（）
: 20 KPa
; 100 KPa
; 200 KPa
; 10 KPa"
"题目7：下图是刚性基础基底反力与上部荷载的关系图，其中P1、P2、P3关系正确的是（）
: P3＞P2＞P1
; P2＞P1＞P3
; P1＞P2＞P3
; P1＞P3＞P2"
题目8：前期固结压力大于现覆土重的固结土是（）:欠固结土;正常固结土;以上都不是;超固结土
题目9：砂性土具有抗剪强度的原因是砂性土本身具有（）:黏聚力;摩阻力;摩擦力和咬合力;摩阻力和黏聚力
题目10：勘察工作布置时，对于选用比例尺大小顺序正确的一项是（）:可行性研究勘察＞初步勘察＞详细勘察;初步勘察＞可行性研究勘察＞详细勘察;详细勘察＞初步勘察＞可行性研究勘察;可行性研究勘察＞详细勘察＞初步勘察
题目11：岩土种类多，很不均匀，性质变化大，需特殊处理的地基是（）:一级地基;四级地基;三级地基;二级地基
题目12：在建筑场地或地基内挖掘探坑、探槽、探井等进行勘探的方法是（）:物探;钻探;掘探;以上都不是
题目13：关于刚性基础和柔性基础说法有误的一项是（）:无筋扩展基础又称为刚性基础;对刚性地基作用的荷载称为刚性荷载;柔性基础随荷载作用不发生变形，可以调整荷载分布;对柔性地基作用的荷载可称为柔性荷载
题目14：防止地基不均匀沉降危害的措施主要有建筑措施、结构措施、施工措施三种，以下各种措施中属于施工措施的是（）:设置圈梁;合理布置墙体;控制长高比;合理安排施工顺序
题目15：以下各种基础不是无筋扩展基础的是（）:三合土和灰土基础;砖基础;毛石基础;钢筋混凝土基础
题目16：关于桩基中性点说法有误的是（）:中性点截面处桩身轴力最小;在中性点以下，是正摩擦区;中性点以上，是负摩擦区;中性点处，桩上的摩阻力为零
题目17：软土具有流动性，其中包括蠕变特性、流动特性、应力松弛特性和长期强度特性，其中蠕变特性是指（）:指土体在长期荷载作用下土的强度随时间变化的特性;在恒定的变形条件下应力随时间减小的特性;在荷载不变的情况下变形随时间发展的特性;土的变形速率随应力变化的特性
题目18：将重锤从桩顶以上以一定高度自由落下锤击桩顶，通过测试锤击信号，分析桩顶锤击型号反应来判断桩身质量的检测方法是（）:低应变动测法;钻芯法;声波投射法;高应变动测法
题目19：承受建筑物全部荷载的那一部分地层称为基础。（）
题目20：地质作用按照动力来源的不同，可划分为内力地质作用、外力地质作用及工程地质作用。（）
题目21：组成土的物质只有固相、液相两种状态。（）
题目22：土的自重应力不会引起地基变形，唯有新沉积的土或人工填土，需考虑自重引起的变形。（）
题目23：桩基础按桩的制作方式可分为摩擦型桩和端承桩两大类。（）
题目24：地基承力是指满足地基强度和稳定的前提下地基变形不超过允许值时地基所能承受的最大荷载。（）
题目25：钢筋混凝土独立基础的计算主要包括确定基础底面积、基础高度和基础底板配筋。
（）
题目26：土的压缩变形实质上是土中孔隙体积变小的结果。（）
题目27：桩在荷载作用下，桩相对周围土体产生向下的位移，土对桩侧产生向上的摩阻力，称之为负摩阻力。（）
题目28：膨胀土虽然在天然状态下强度较高，压缩性较低，但并不是一种好的天然地基。
（）
题目29：何谓静止、主动和被动土压力？在相同条件下，三者关系？
题目30：柱下钢筋混凝土条形基础通常在哪些情况下采用？
题目31：确定基础埋置深度的条件有哪些？
题目32：桩位布置的一般原则有哪些？
题目33：如图所示，矩形基础底面积A = 5×4m2，基底埋深d = 2m，柱传至基顶标高的集中竖向荷载F = 2000 kN，土的重度γ= 20 kN/m3.求此基础中心点z=10m深度处的附加应力δz. 公式：G=γdA ；p=(F+G)/A；δc=γz ；po=p-δc ；δz=4Kc1po （其中Kc1 =0.0220）
地基基础期末复习四答案
题目1：力学性能满足建筑物的承载和变形能力要求的地层称为（）:浅基础;天然地基;人工地基;深基础
题目2：通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是（）:深基础;天然地基;浅基础;人工地基
题目3：由风力搬运形成的土是（）:冲积土;残积土;风积土;坡积土
题目4：关于土的组成说法有误的一项是（）:天然形成的土通常由固体颗粒、液体水和气体三个部分（俗称三相）组成;土粒越均匀，土的级配越好;土固体颗粒的矿物成分可分为原生矿物和次生矿物两大类;土孔隙中的液态水土要以结合水和自由水二种形态存在题目5：当仅有一层土时，土中自重应力与深度的关系是（）:不变;线性增加;不能确定;线性减少
"题目6：土的重度为20KN/m3,地面以下10m处的自重应力为（）
: 20 KPa
; 10 KPa
; 2 KPa
; 200 KPa"
"题目7：基底面积为A的基础受中心荷载F作用，基础及回填土总重量为G，其基底压力p为（）
: ; ; ;"
题目8：关于地基变形相关概念叙述有误的一项是（）:对于一般工程，常用侧限压缩试验来测定土的压缩性;土的压缩变形实质上是土中孔隙体积变小的结果;在侧限条件下，土的竖向应力与竖向应变之比，称为压缩模量;土体在无侧限条件下的应变与应力的比值称为变形模量
题目9：关于土的抗剪强度测定方法说法有误的一项是（）:现场原位试验有十字板剪切试验和原位直剪试验等。;室内试验有直剪试验、三轴剪切试验及无侧限抗压强度试验等。;土的抗剪强度指标的测试方法有原状土室内试验和现场原位试验两大类;测定土的抗剪强度最简单最常用的方法是三轴剪切试验
题目10：朗肯土压力理论的适用条件是（）:墙后填土为粘性土;墙后填土为无粘性土;墙背竖直、光滑、墙后土体为半无限体;墙后无地下水
题目11：国家标准《岩土工程勘察规范》将工程重要性等级、场地等级和地基等级均分为（）: 2级; 3级; 4级; 5级
题目12：在建筑场地或地基内挖掘探坑、探槽、探井等进行勘探的方法是（）:掘探;以上都不是;物探;钻探
题目13：关于刚性基础和柔性基础说法有误的一项是（）:对刚性地基作用的荷载称为刚性荷载;柔性基础随荷载作用不发生变形，可以调整荷载分布;无筋扩展基础又称为刚性基础;对柔性地基作用的荷载可称为柔性荷载
题目14：防止地基不均匀沉降危害的措施主要有建筑措施、结构措施、施工措施三种，以下各种措施中属于施工措施的是（）:控制长高比;合理布置墙体;设置圈梁;合理安排施工顺序
题目15：群桩效应系数与桩距、桩数、桩颈、桩的入土长度等因素有关，其中最主要的因素是（）:桩颈;桩距;桩数;桩的入土长度
题目16：低承台桩基设计和计算的第一步是（）:确定单桩或基桩承载力设计值;确定桩的数量、间距及其平面布置;验算桩基承载力、必要时进行沉降量验算;选择桩的类型、桩的持力层和几何尺寸，初拟承台底面标高
题目17：软土具有流动性，其中包括蠕变特性、流动特性、应力松弛特性和长期强度特性，其中应力松弛特性是指（）:土的变形速率随应力变化的特性;在恒定的变形条件下应力随时间减小的特性;在荷载不变的情况下变形随时间发展的特性;指土体在长期荷载作用下土的强度随时间变化的特性
题目18：建筑物沉降观测的最重要仪器是（）:读数显微镜;经纬仪;罗盘仪;水准仪题目19：地基是连接上部结构与地基的结构构件，地基应符合上部结构使用要求。（）题目20：矿物是指地壳中具有一定化学成分内部构造和物理性质的自然元素或化合物。
（）
题目21：岩石是由矿物或岩屑在地质作用下按一定规律凝聚而成的自然地质体。（）题目22：基础底面给地基的压力，称为基底压力，方向向上。（）
题目23：勘察的目的是为查明并评价工程场地岩土技术条件和它们与工程之间关系。（）题目24：摩擦型桩的桩顶竖向荷载主要由桩端阻力承受。（）
题目25：群桩的承载力等于各单桩之总和，沉降量也等于单桩的沉降量，这就叫群桩效应。
（）
题目26：膨胀土虽然在天然状态下强度较高，压缩性较低，但并不是一种较好的天然地基。
（）
题目27：山区地基与平原地基相比，具有地基性质不均匀问题和场地稳定性问题。（）题目28：以天然土层作为地基持力层的浅基础，基槽开挖后应进行验槽工作，这是工程勘察工作的第一个环节。（）
题目29：何谓自重应力、附加应力、基底压力、土压力？
题目30：土粒的矿物成分、形状、大小及颗粒级配与土体抗剪强度的关系？题目31：简述低承台桩基的设计和计算的步骤。
题目32：什么是地基土液化现象？
题目33：简述桩—土体系荷载的传递过程。拿答案：2937748743
2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（） 答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（） 答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）
6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（） 答案：https://www.doczj.com/doc/ac3959252.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（） 答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育
国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意：本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了，不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价
题目为随机，用查找功能（Ctrl+F）搜索题目
题目21：完型填空 题目：提示：请将正确答案的序号（大写字母ABC）填写在空白处，系统自动判分 Dealing with waste is a huge global problem. Unfortunately, many people don’t usually think 答案：1：B; 2：A; 3：D; 4：C; 5：D; 6：D; 7：A; 8：C; 9：B; 10：B 题目：提示：请将正确答案的序号（大写字母ABC）填写在空白处，系统自动判分 The world’s urban population, (1)_____at four times the rate of rural populations, will double in 答案：1：B; 2：C; 3：A; 4：C; 5：B; 6：D; 7：B; 8：C; 9：A; 10：D 题目：Interviewer – Why is English so important? 答案：1：B; 2：C; 3：C; 4：A; 5：D; 6：C; 7：A; 8：B; 9：C; 10：A 题目：There are over 80 species of whales, dolphins and porpoises, (1)_____ 答案：1：D; 2：B; 3：B; 4：A; 5：C; 6：B; 7：A; 8：C; 9：C; 10：D 题目22：阅读理解
题目：A Case Study: Desertification around the Gobi Desert 答案：1：D; 2：A; 3：B; 4：A; 5：D 题目：CETACEANS: FACT FILE 答案：1：B; 2：D; 3：A; 4：D; 5：B 题目：GLOBAL FOOD 答案：1：C; 2：A; 3：D; 4：D; 5：B 题目：WEDNESDAY, JUNE 26, HORNS REV, Denmark: In the lead up to the Earth Summit in 答案：1：B; 2：D; 3：A; 4：C; 5：D 题目：WILL ENGLISH ALWAYS BE THE MAIN INTERNET LANGUAGE? 答案：1：B; 2：C; 3：B; 4：D; 5：C 题目：Two hundred years ago, it took several weeks for the news of the important Battle of 答案：1：C; 2：C; 3：D; 4：A; 5：B 题目23-27：
说明：本课程期末复习内容包括三部分: 1.教材Unit 6，Unit 12，Unit 18三个复习单元； 2.中央电大印发的《开放英语（3）期末复习指导》（2011.4印刷版）内一套样题和两 套模拟题； 3.英语II (1)期末复习提纲2011-6（如下） 英语II（1）期末复习提纲2011-6 一、交际用语 1．－Excuse me, how can I get to the nearest supermarket? D －_______________. A. It‘s not very far from here B. The supermarket is very large C. The goods there are very expensive D. Sorry, sir. I‘m a stranger here myself. 2．I have an appointment with Dr. Johnson. C — ____________________. A. The appointment is put off B. You look sick and weak C. Please wait for minute. He is busy now D. Tell me your ID number 3．Afternoon, sir. Where to? A — ___________________. A. Please get me to the airport B. please pick me up next time C. I‘ve been to t he airport D. The plane will take off in an hour 4．— Can I help you to get it down? C — . A. No problem B. Yes. Let‘s get it C. Thanks. It‘s so nice of you D. It‘s no trouble at all 5．—I‘m trying to call Marie, but there‘s no answer.D — . A. I didn‘t realize that B. Here is a message for her C. I‘m really sorry about it D. Really? May be she‘s out 6．— Are you sure about that? D — . A. You needn‘t worry about that B. I like the idea. C. Oh, no. I‘m afraid of that D. Oh, yes. I‘m absolutely positive 7．— Would you like to see the menu? A — . A. No, thanks. I already know what to order B. Your menu is very clear C. I hear the food here is tasty D. The setting is very comfortable 8．— What if my computer doe sn‘t work? B — .
国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题（每题 5 分，共计10 分） 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容 后，请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE）（ABEF） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题
C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题 2 分，共计10 分） 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调 整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） MV —- 篇二 一、单选题（每题 2 分，共计10 分） 1、开放大学学制特色是注册后（A ）年内取得的学分均有 效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5
《开放英语4》形考册第一次作业答案 第一部分：听力理解（20分） 一、理解对话（每题1分，共10分） 在本节中，你将听到10个对话，每个对话后有一个问题，请从A、B、C三个选项中选择答案，并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿，以便回答问题和阅读下一小题，每段对话读两遍。 1. A 2.B 3.B 4.C 5.B 6. C 7.A 8.C 9.A 10.A 二、理解段落（每题2分，共10分） 在本节中，你将听到一段独白或对话，判断下列句子是否符合所听独白或对话的内容，符合的选择T，不符合的选择F，并标在答题纸的相应位置。独白或对话前后各有30秒钟的停顿，以便阅读问题并核对答案。独白或对话读两遍。 11. F 12.T 13.T 14.F 15.T 第二部分：英语知识运用(35分) 三、选择填空（每题1分，共15分） 阅读下面的句子和对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。 16. A 17. C 18. B 19. D 20. B 21. C 22. B 23. B 24. C 25. C 26. A 27. B 28. D 29. C 30. C 四、完型填空（每题2分，共20分） 阅读下面的短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并标在答题纸的相应位置。 31. A 32. C 33. B 34. B 35. C 36. C 37. C 38. D 39. B 40. D 第三部分：阅读理解（共30分） 五、阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并 标在答题纸的相应位置。（每题2分，共20分） 短文理解1 41.B 42. B 43. A 44. B 45. D 短文理解2 46. D 47. A 48. B 49. B 50.D
开放英语I（1）作业1 （Unit 1~6） 第一部分交际用语（10分） 1－5题: 阅读下面的小对话，判断稚是否恰当，恰当的选A（Right），不恰当的选B（Wrong）,并将答案写在各题前的（）中。（每题2分，共10分） (A) 1.－How old is the manager? -- He is 35 year old. A. Right B. Wrong (A) 2. – What do they do ? -- They work in a bank. A Right B. Wrong (B) 3. –Would you like some crisps? - No, I’m sorry.. A. Right B. Wrong (B) 4. – How much does the flat cost a month? - It’s on the tenth floor. A. Right B. Wrong (A) 5. – Could you sign the register, please? - Of course. A. Right B. Wrong 第二部分词汇与结构（40分） 6~25小题：阅读下面的句子，选择正确答案，并将所选项的字母符号写在各题前的（）中。（每题2分，共40分） （B）6. He _____ for an IT company. A. work B. works C. working (A) 7. I have coffee _____ breakfast time A. at B. in C. on (C) 8. _____ name is Wanghua. A. He B. He’s C. His (C) 9. She is _______ only accountant in my son’s company. A. a B. an C. the (C) 10. Maria often has a walk with _______ parents in the morning. A. she B. their C. her (B) 11. _________ you got any family ? A. Do B. Have C Has (B) 12. He’s responsible _____ the central computer system. A. in B. for C. of (C) 13. The Business Banking Department is on ____ floor. A. second B. the two C. the second (C) 14. Wang Li is _______ a new market campaign at the moment. A. plan B. planing C. planning (C) 15. Polly enjoys ________ the guitar in a band in her free time.
形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认9入学后第一个学期可以转学（）。 为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。 正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学（）。 与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群 形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是（）。 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资 正确答案是：https://www.doczj.com/doc/ac3959252.html, 源 2进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习（）。 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源正确答案是：错 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录（）。 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是：错 3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。 地调整计划，是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是：程序题 4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，5国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。 可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是：形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方 考。网络统考的科目包括（）。 法并不重要。(错)正确答案是：《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类，一般又可分为（）。 7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是：开卷,半开卷,闭卷 讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有（）。 正确答案是：身份证,学生证,准考证 形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生， 1开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均 可免考全部统考科目。 有效。正确的答案是“对”。 正确答案是：810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ “大学英语”。 正确答案是：专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件？11论坛不需要登录。 正确答案是：被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。 提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，正确的答案是“错”。 经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入，不需审核。 正确答案是：3周 正确的答案是“错”。
题目21：完型填空 题目：2 Patten Close 答案： 1：B; 2：A; 3：C; 4：B; 5：A; 6：A; 7：B; 8：C; 9：A; 10：C 题目：TABETHA ADVENTURE CENTRE 答案： 1：B; 2：C; 3：D; 4：A; 5：C; 6：A; 7：B; 8：C; 9：D; 10：A 题目：TINY TONGA LAUNCHES SPACE TOURISM PLAN 答案： 1：C; 2：B; 3：A; 4：C; 5：D; 6：A; 7：B; 8：D; 9：A; 10：C 题目22：阅读理解 题目：A recent survey has revealed that the country with the shortest holidays and the longest 答案： 1：B; 2：A; 3：B; 4：D; 5：C 题目：As our cell phones get smarter, smaller and faster, and enable users to connect at high 答案： 1：B; 2：D; 3：C; 4：A; 5：C 题目：Between the wars, the name of Croydon was famous worldwide because it held the 答案： 1：D; 2：B; 3：C; 4：D; 5：A 题目：CHINA IN SPACE 答案： 1：C; 2：B; 3：A; 4：D; 5：C 题目：I used to think education was the most important thing in my life. Recently my attitude 答案： 1：C; 2：A; 3：D; 4：B; 5：D 题目：WELCOME TO OXFORD
开放英语（1）作业3（Units13~18） 第一部分交际用语（10分） 1~5小题：阅读下面的小对话，选择正确答案，并将所选项的字母符号写在各题前的（）中。（每题2分，共10分） 1.----Excuse me,how do I get to the gym,please? ----______________________. A.You take the number 866 bus from the supermarket B. B.It takes about an hour to get there C.I’d like to see them 2.----___________________________? ----I’ve got a bad cough. A.What’s the matter with you B.What is it like C.How was your day yesterday 3.----__________________________. ----That’s a good idea. A.When can you write the invitations B.What do you think of the invitations C.Why don’t we write the invitations now 4.----What time does the train leave? ----_____________________________. A.On Tuesday B.In the morning C.At half past five 5.----How long does it take from Bejing to London by plane? ----_________________________. A.It costs 1,200 dollars B.It takes about 7 hours C.It’s not near enough 第二部分词汇与结构（40分） 6~25小题：阅读下面的句子，选择正确答案，并将所选项的字母符号写在各题前的（）中。（每题2分，共40分） ( ）6.________ any yoga classes in the evenings? A.Is there B.Are there C.Have ( )7.Which is _____________,the Yangtze River or the Yellow River? A.a bit long B.longer C.more long ( )8.I’m ____________ a list of things to buy. A.doing B.making C.having ( )9.Rose is experienced ___________ training. A.at B.of C.in
国家开放大学学习指南”形考任务答案 形考任务一 一、多选题(每题 5 分，共计10分) 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(CDEF) A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 C. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 在集中面授课堂上向老师请教问题 B. 利用pad、手机等设备随时随地学习 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题 2 分，共计10分) 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email 、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 对错 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。 对错 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 对错 形考任务二 一、单选题（每题 2 分，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？ A. 专业综合实践 B. 了解教学计划 C. 入学测试 D. 课程形成性评价 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件？ A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 课程成绩达到学位授予的相关要 求 4、学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。 A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 5、转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。 A. 入学注册时 B. 转专业后学习开始的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 转专业批准的时间 二、判断题（每题 2 分，共计10分） 6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。 对错 7、入学后第一个学期可以转专业（）。
国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 选择一项： a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 选择一项： a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时 间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） 选择一项： a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） 选择一项： a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育
第一部分交际用语 1－5题: 阅读下面的小对话，判断稚是否恰当，恰当的选A（Right），不恰当的选B（Wrong）,并将答案写在各题前的（）中。（每题2分，共10分） ( Right) 1.－How old is the manager? -- He is 35 year old. ( Right)2. – What do they do ? -- They work in a bank. (Wrong) 3. –Would you like some crisps? - No, I’m sorry.. (Wrong)4. – How much does the flat cost a month? - It’s on the tenth floor. ( Right) 5. – Could you sign the register, please? - Of course. (Wrong)6.－How do I get to the bus station? -- You take the number 38 bus. ( Right)7. – What does he look like? -- He looks sad. (Wrong) 8. –What’s the weather like in Shanghai? - That’s all right. ( Right)9. – What do you think of your new job? - I think it is very difficult. ( Right)10. – Excuse me, where is the bus stop, please? - It’s outside the greengrocer’s. ( Right)11.－How are you feeling? --I feel much better. Thank you. ( Right)12. – How was your day yesterday? -- He looks sad. ( Right)13. –Why don’t we have a barbecue? - That’s a good idea. (Wrong) 14. – What time does the swimming pool close? - On Tuesday. ( Right)15. – What was the party like? - It was great. (Wrong) 16.－What are your parents doing right now? --My mother is retired. My father is manager. ( Right)17. –Can I help you? -- Yes, I’d like to rent a flat. ( Right) 18. –Could I speak to Harry, please? - He’s not in, I’ m afraid. (Wrong) 19. – What do you think of the Internet? - I think it’s very useful. (Wrong) 20. – How much oil do you need? - It costs about 50 pounds.
2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.doczj.com/doc/ac3959252.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核
形成性考核一 一、多选题（每题5分，共计10分） 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项： A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈
正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项： A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习
标记题目 信息文本 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
开放英语（1）作业2(Units7～12) 第一部分交际用语（10分) １~5小题：阅读下面的小对话，选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的（）中。（每题２分,共10分) ()1.--－-How ｄo I getｔo the ａiｒpｏrt,ｐlease？ －-－－-_＿＿＿＿__________＿＿_＿________. A.Ｔｈere ｉｓa fligｈｔ B.It taｋｅｓａbout an hoｕｒ Ｃ.Yｏr ｃan tａｋe ｔhｅtuｂe ()２.－--－Whａt doeｓｙouｒEｎglish tｅacher lｏok lｉke? ----___＿＿__＿___＿________＿____＿__. A．She ｌｉｋes siｎgiｎg B．She’s taｌl andｈａｓlｏng,waｖy hａir C.Sｈｅlooｋs ｓaｄ ( ）3.----Whaｔ’s tｈe weather ｌiｋｅin tｈis area? ----＿＿＿_＿__________＿＿_＿_＿_____． A.Ｔhａt’s aｌl riｇhｔ B.Ｉt’ｓraｉny C.Yes,iｔ’s fine ( )4.－---Wｏuｌd you lｉke tｏgｏwiｔh us? -----_____＿__＿__＿__＿＿______＿__. Ａ.Ok,I’d love B.I wｏuld like C.I’d ｌｏvｅto ( )5.--－－Eｘcｕse me,whｅre ｉｓthe nｅarｅsｔbank,pｌeaｓe？ ----_＿_________＿__＿__＿_＿___＿. A．Ｉt’s not surｅ B．Thaｔ’s aｌｌrighｔ C.Iｔ’ｓneｘｔto the nｅｗsagｅnt 第二部分词汇与结构（40分) 6~25小题：阅读下面的句子，选择正确答案,并将所选项的字母符号写在各题前的（)中。（每题2分,共40分） ( )6.－-－-＿________Ｓiｎgapore lｉke？ ----Ｉt’ｓ sｍall and wｅll-organised. A.Ｗhat ｄoes B.Ｗｈat is Ｃ.Ｈow is ( )７.Ｈow many______＿__would yｏu ｌiｋe to ｂuｙ? A.coffｅｅ B．oｉl C.oｒangｅs ( )8.I doｎ’ｔneed________＿_＿_cｏffee,thanｋｓ. A．some B．any Ｃ.no ( )9．＿＿_____＿_＿___ｒｉce do you ｗant to bｕy？ Ａ.How much B.Ｈoｗｍany C.How
开放英语4形考作业答案 登录首页教育类模板类汇报类实用类其他文库 >教育类潘英杰92720xx-07-02本文来源：原作者：开放英语4形考作业答案形考册(4)第一次作业答案 第一部分: 1-5小题：交际用语(共计10分，每小题2分) 1. B 2. D 3. A 4. C 5. B 第二部分：6-15小题：词汇与结构（共计20分，每小题2分） 6.B 7.C 8. A 9. D 10. C 11. A 12. B 13. B 14. C 15. D 第三部分完形填空（共计20分，每小题2分） 16. A 17. B 18. C 19. A 20. D 21. B 22. C 23. A 24. D 25. B 第四部分阅读理解（共计30分，每小题2分） 26. A 27. D 28. B 29. C 30. A 31. C 32. A 33. D 34. B 35.C 36. F 37. F 38. T 39. NG 40. T 第五部分写作共计20分 Sample: Dear Mr. Burns, I’m sorry to say that I cannot attend this afternoon’s meeting. I just received a phone call from my wife. She told
me our child has a fever and is coughing all the time. He has refused to eat or drink anything since this morning, so I will have to go back home now and drive them to hospital. I will phone you this evening to discuss my new business plan. Sorry for the inconvenience. Bob 学习记录卡2（Units 7-12） 学习过程：（略） 学习内容：11表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构； 2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用 3, The impact of the Internet on daily life.互联网对人们日常生活的影响。 4, The impact of telecommunications on personal life．电信技术对人们日常生活产生的影响。 阶段性学习体会：（略）（一定要自己写） 形考册(4)第二次作业答案 1—5A B D A C 6---10 C C C B D 11---15 D D B C A 16---20 B D A C B 21---25 A C B C A 26---30 C A D B B 31--- 35 B A A C D 36—40 T NG F F T