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牧羊神豹读后感200字

牧羊神豹读后感200字
牧羊神豹读后感200字

牧羊神豹读后感200字

我最近读了一本书名叫《牧羊神豹》,故事的大意是这样的:吗,

一天作者穿着一双新胶鞋在集市上溜达,一位可怜的爷爷,因为脚受伤想和作者,拿一只“小猫”与作者交换胶鞋,后来作者才得知这是一只小黑豹。

由于小黑豹只有耳毛和尾尖是金色的就起名为三点金。由于三点金是由作者的牧羊犬带大的,居然成为了一只牧羊豹。有它在作者的羊儿多次化险为夷可是它有了自已的家庭为了豹宝宝它只好偷走了作者的五只羊。后来作者得知了事情,就把它赶出了家。它离开的这5天,每天给作者带回一只赤斑羚等于还作者了五只羊。

这是一只活的很有自尊、潇洒的黑豹。做错了主动赔偿、补偿不推卸责任,我发现豹子都能做好的事情,为什么有些人却做不到呢?

这次我推荐第二章一对老龟。

悬崖上立着一根柱子,上面刻着许多动物的样子,直径四十厘米的石柱。我的帽子不小心掉到悬崖下了,然后被树根缠住了,当我去捡的时候,却发现下面有一个山洞,我就去那个山洞里看了看。山洞口是个石柱,石柱下面压着一个我们村常见的大头鬼,我用草挠了他一下,他睁开眼了!他动了!他竟然还活着。我正纳闷的时候,听见了有东西正在

往石洞里爬,我躲到了石柱后面,谁知,是一个母龟。他嘴里叼着五六条水蛇,然后让公龟吃。

但愿他们能有一个美好的晚年。

今天我读完了《牧羊神豹》其中跛脚小苦鼠是我既生气又感动,生气是因为那些诶可恶的老鼠总是欺负小苦鼠。感动是因为苦娃对小苦鼠很好。

这篇作文讲了一个叫苦娃的小男孩儿的家闹了鼠灾,他的爸爸为了捉老鼠弄了一个笼子,里面放上食物,一会儿厨房里传来了响声,苦娃想一定是捉到了老鼠,苦娃一看笼子的们果然合上了,他要杀死老鼠时发现这只老鼠瘸了,就把它放了,还喂它吃东西,后来,苦娃和小苦鼠成了好朋友,苦娃把食物都封上了,其他老鼠都吃不了东西,小苦鼠每天都会被苦娃喂得饱饱的,后来小苦鼠死了。

这篇文章让我明白了为什么老鼠过街人人喊打。

我读完了牧羊神豹以后,我非常想哭,沈石溪写的小说太感人了,《牧羊神豹》写的是沈石溪原来是一个牧羊人,牧羊人都有牧羊犬,沈石溪也不例外,可是沈石溪原来的牧羊犬死了,他准备再买一只牧羊犬,他在大街上转了一圈,但是没有他想买的那种牧羊犬,他只好回家了。半路上,他遇见了一位没有穿鞋子的老人,这位老人从篮子里拿出了一个黑乎乎的东西给沈石溪,接着要走了沈石溪的皮鞋。

沈石溪把这个黑东西拿到了家认真喂养,谁知这个黑东

西竟然长成了一只大黑豹,沈石溪就让它去放羊。

读完《牧羊神豹》我才知道动物世界的神奇,这本书主要讲了动物之间发生的怪事过一些凶猛食肉动物善良的一面。

有一种名叫虎雀专门伴随老虎一起生活老虎进食后,张开嘴,虎雀就会飞进老虎的嘴里啄食老虎牙缝里的肉宵,为老虎刷牙,老虎从不伤害他们。

遇到危险时,海葵会奋不顾身地舞动触角进行应战;在海底行走时,寄居蟹动物十分柔美,免得托在自己身上的海葵受惊而海葵也会尽力量收缩他的带刺得触角,不使寄居蟹收到伤害。

读完这本书,我才知道原来食肉动物也是有善良的一面还知道动物之间会有互相帮助,我明白了人与人之间要互相帮助。

我看了牧羊神豹之后要推荐的是第一章,火豹。

牧羊神豹读后感200字三年级作文

我和波农丁回家的时候,遇见一群豺,他们把牛犊拖进了一个山洞里面了。然后波农丁说我们要发大财了,就这说让我去捡柴他去喊村民们。我捡完柴放到洞门口后,波农丁来了用火柴点燃了柴火,并让我在去捡柴火。我一直捡一直捡后火已经很大了。突然发生了让我永身难忘的事情:一只成年母豹跨出了洞口,一下子变成了火球,然后倒地。天知

道他有这么大的毅力。

暑假里,我读了《牧羊神豹》这本书。书中讲了一个个令人难忘的故事,让我记忆最深刻的是一对老龟的故事。

这个故事大体内容是这样的:一个牧童在山上放牧,帽子被风吹走了,他去找帽子,在找帽子的途中发现了一个山洞,牧童带着好奇心走了进去,发现地上有根石柱压着一只乌龟,可乌龟好像已经死了,牧童碰了它一下,乌龟却有气无力地睁开了眼睛。这时,旁边又有一只乌龟出现了,它叼着一条眼镜蛇放到被压的那只乌龟身旁,那只乌龟便开始吃起来。原来这只乌龟是靠另一只乌龟喂食才顽强的生存下来。

这个故事告诉我们要互帮互助的道理。我们要在别人有困难的时候伸出援助之手,我们帮助了别人,别人也会在我们有困难的时候帮助我们。

去年的树读后感

范文一: 今天我学习了《去年的树》这篇课文,这是一篇饱含深情的童话,读后让我感动万分。 一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树和鸟儿都很幸福。但是,冬天到了,鸟儿要到南方去了,它们约好第二年春天还要在一起享受快乐。可是第二年春天,鸟儿再回来的时候,树却不见了,鸟儿非常焦急。原来,伐木人把他砍倒,做成火柴,卖掉了。小女孩告诉它,火柴被用光了,可是火柴点燃的火,还亮着。鸟儿饱含深情地对灯火唱起了去年唱过的歌,唱完以后,它又凝视了灯火一会儿,仿佛在说:我唱的歌,你听见了吗?再见了,我的朋友。然后带着内心的眷恋飞走了。 我终于明白了什么叫做友谊。是什么让鸟儿那么执著地去找树?是什么让鸟儿不知疲倦地要搞清树的下落?那不就是鸟儿对树的一片真情吗? 知音难觅,我为鸟儿与大树的生死离别而伤感,也为鸟儿对大树那真挚的友情而欣慰。这种超越生死的友情,让我对情感有了更深一层的理解,也让我深深地感受到了友谊的可贵。 范文二: 读了《去年的树》,我想到了很多: 1,树木和鸟儿都是我们的朋友,而且还是我们保护的对象,为什么人类还要去伤害它们呢?每当鸟儿和树木快要被灭绝的时候,为什么人类还不放手,把它们放走? 2,鸟儿对树的友谊是如此的深刻,鸟儿为了树,无悔地付出,不惜一切代价地寻找。最后,原本高而壮的苍天大树,变成了微弱的小火苗,鸟儿失望极了,于是,它把那首去年的树唱给火苗听,心里想着,这是我最后一次给你唱歌了,永别吧,树! 我想对鸟儿说 首先,我敬佩你和树之间的友谊是如此地深刻,然后,我再向你道歉,是我们人类拆散了你们这对好朋友,我们还伤害了你和树的同伴。对不起,我代表所有人民向你道歉,对不起! 范文三: 放假了,爸爸给我买来一本书,那是一本童话故事书,里面的童话故事很多,但我最喜欢的是《去年的树》。这则童话故事里写了一只鸟和一棵树的故事。 鸟儿和树是好朋友,他们天天在一起快乐地玩耍。寒冷的冬天来了,鸟儿必须离开树飞到南方过冬,他们约定明年的春天再相见。转眼间春天来了,鸟儿兴高采烈地飞回来找它的好朋友树,但树却不见了,只剩下了树根。经过打听,鸟儿得知树已经被伐木工人砍倒,运到村子里了。伤心的鸟儿在村子的上空飞来飞去,终于在造纸厂的车间里发现了它的好朋友。他的好朋友静静得躺在冰冷的地上,等待着被切割、加工。鸟儿永远地失去了自己的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戏。 故事看完了,我的眼睛湿润了。一个多么令人伤心的故事啊! 我们生活的地球就像我们的母亲,地球上的一切对我们都很重要。因为人类对树木无休止的砍伐,鸟儿和树那原本快乐的生活被无情地破坏了。如果我们平时节约每一张纸,不用一次性筷子,倒下的树木就会越来越少,我们生活的环境也会越来越美。

2019开学第一课的观后感300字

2016开学第一课的观后感300字 【2016开学第一课的观后感300字篇一:关于英雄的故事】 《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠以及王小二。 "王二小"是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到"王二小"的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现"王二小"选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。 江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。1948年春,她的丈夫被国民党反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。 在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓,疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道"你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到!"几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道"竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的!"然后就疼痛地晕了过去。 为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。 1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。 看到这里,我的心情久久不能平静。想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄"江姐"学习,什么事都要坚持,不能放弃。 【2016开学第一课的观后感300字篇二:幸福】 今天晚上17:3019:00,我收看了由中央一套播出的以幸福为主题的《开学第一课》。 2013年的《开学第一课》一共有三节班会,第一节班会讲述了一个盲童男孩努力学习钢琴的故事;第二节班会讲述了一名25岁的年轻男教师带领了一个班级的学生走过了三年难忘的快乐生活;第三节班会讲述了一个小女孩和养母相依为命,独自一人照顾了养母12年。在这三节班会中,令我印象最深的一节班会还是第三节班会。 第三节班会中,一位名叫佩杰的姐姐在艰苦的生活中照顾了养母12年。对于她来说,幸

爱心树小学生优秀读后感10篇

爱心树小学生优秀读后感10篇 《爱心树》读后感 今天我读了《爱心树》这本书,这是一本非常好的书。里面写的是一个孩子,他喜欢一棵大树,这棵大树也很喜欢这个孩子,这个孩子小时候经常爬到树上吃苹果,玩耍。后来孩子长大了,大树把能给他的都给了孩子,果实、枝条、树干这些全给了孩子了,但大树很快乐。 读了这本书我感动的流泪了,这本书写了大树对孩子无私的爱,我的爸爸妈妈就是我的爱心树,他们对我没有索取只有奉献,我要好好学习,长大了孝敬他们。 《爱心树》读后感 《爱心树》是一本图文并茂的绘本故事书,我非常喜欢这本书。书中讲述了一棵苹果树和一个小男孩成长的经历,这是一个很感人的故事。 男孩小的时候很喜欢大树,和大树一起嬉戏,他们在一起玩的非常开心。随着年龄一天天长大,男孩有了各种各样的要求,慢慢远离了那棵大树,大树很伤心。它一直盼望男孩的到来,男孩来了以后就提出需要钱、需要房子、需要娶妻、需要造船等各种要求。大树毫不吝啬地把一切都给了男孩,只剩下树根仍然为男孩当作休息的板凳。 读了这本书后,我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习,去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私,

对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。 《爱心树》读后感 今天,我看了一本书,名字叫《爱心树》,那里讲的是一个小男孩儿和一棵大树的故事。那男孩每天都来和大树玩,但当孩子逐渐长大,没时间来陪大树时,大树很孤独,而当孩子来时,大树就把自己的一部分送给孩子,最后,小男孩拿走了大树所有的东西,大树却依然快乐着。 看完这本书,我最感动的是:当小男孩来时,大树高兴地说不出话来:“来吧,孩子!”大树沙哑地说。读完这本书,我感觉大树真是无私奉献的一棵大树。可是小男孩却不是那样,我在想:“为什么大树对小男孩这么好,但小男孩却把大树的所有东西都拿走呢?大树真是一棵爱心树。我以后要向这棵大树学习,不向小男孩学习。 《爱心树》读后感 从前有棵大树,它非常喜欢一个小男孩,小男孩也非常喜欢大树。小男孩经常来大树底下玩耍,饿了就摘果子吃,累了就在树阴下休息。慢慢的小男孩长大了,经常向大树进行索取,大树每一次都答应他的要求。大树把能给的一切都给了他,只剩下光秃秃的半截树桩。很多年后小男孩变成了老爷爷,他来到了大树跟前,坐在那半截树桩上。 那棵大树多像我们的爸爸妈妈呀!他们每天为我们操心,照顾我们的生活,关心我们的学习,他们把最好的都给了我们,并不要求我们回报。我以后要多爱爸爸妈妈,让他们少操心。 《爱心树》读后感袁子涵

精品-去年的树读后感400字六年级

去年的树读后感400字六年级 去年的树读后感400字(一) 鸟儿在想什么呢? 鸟儿和一棵树是好朋友,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去 南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成 了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了…… 这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了, 鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢? 我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山 盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。 树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气 中的时候,鸟儿心灰了……

让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的 身影。 让树与鸟儿团聚吧。 去年的树读后感400字(二) 《去年的树》这篇童话故事让我认识了日本著名的作家—— 新美南吉,他运用童话的方式,给我们带来了一只信守诺言、珍惜友情的鸟儿。 这只鸟儿和去年的树是一对好朋友。鸟儿去南方前,曾答应 来年再唱歌给大树听。可是到了第二年春天,鸟儿回来找大树,发现只剩下树根了,心里非常伤心,他问了树根、大门和小女孩,飞过了山谷、村庄,最后找到的是用大树做成的火柴点燃的灯火……读着读着让我的心里充满了悲伤,残忍的伐木人竟然让鸟儿和大树这对好朋友永远地分开了,再也见不到了,让鸟儿的心里充满了遗憾和伤心。同时,我也被鸟儿信守诺言,珍惜友情的行动所深深地感动。亲爱的朋友不在了,可是友情还在,说过的诺言还在。鸟儿为了信守自己的诺言,历经千辛万苦终于找到了由大树变成火柴点燃的灯火,唱起了去年唱过的歌,给大树听,歌声里饱含着鸟儿对朋友——大树,深切地思念和浓厚的友情。 读完这个童话,我感到既可惜又担忧,因伐木人的乱砍滥伐,使鸟儿失去了大树这个朋友,我们人类如果不加以克制,那么就会失去一大片的森林,动物们会没有家,而我们美丽可爱的家园也会随之慢慢地消失。 所以,我想呼吁全人类:珍惜资源、爱护地球!

读《爱心树》有感

这样的“爱” ——读《爱心树》有感记得第一次阅读这本书是在读五年制师范的第四年,那是一堂儿童文学课。儿童文学的老师为了让我们能更真切地了解儿童读物,经常在课堂上让我们欣赏。原本总觉得小孩子看的书无非是一些绚丽的卡通漫画亦或是我们从小便已熟知的经典童话故事,不免觉得无聊。然而我们错了,现在小孩子的读物中无论是图画还是语句的设计,都是经过编者深思熟虑的,都从中透露着点点滴滴的道理,只要在阅读后细细地去回想,便能获得意想不到的收获。在绘本中,让我印象最深刻的便是《爱心树》。 大学毕业踏上工作岗位,成为了一名人名教师。在一次晨读课,我带领孩子们阅读了《爱心树》,孩子们看着大屏幕中简洁的画面,听我读一句句简练的话语,起初还有点浮躁的课堂却渐渐安静了下来,越往后读情绪便越投入在故事的情节中,我发现自己的声音开始变的梗塞,孩子的情绪也受到了影响。虽然孩子们并不能很好地用语言表达自己内心的感触,但这样就够了。 这本由天才绘本作家希尔弗斯坦所写的《爱心树》,虽然里面只有简单利落的黑白线条和简单的文字,但是却深深地吸引了我,让我一次又一次不思厌倦地去翻阅。究竟这本书具有了何般魔力,能让我如此迷恋,我想还是根源于文章所描述的一种引人深思的爱。 《爱心树》这个故事讲述的是:一个小男孩小时候经常跑去和一棵大树玩耍,采集树叶,藏猫猫,荡秋千……只要小男孩快乐,大树就会感到幸福!男孩渐渐长大了,他要做自己认为有意义的事情,不和大树做伴了,大树感到孤寂。有一天男孩来了,他向大树要钱,大树无怨无悔给小男孩自己的果实,让男孩卖掉换钱生活;很多天过去了,小男孩因为结婚,又来要房子,这棵大树让小男孩砍走树枝造房子,小男满足了,大树很快乐!后来,小男孩又想去远游,大树又让小男孩砍掉树干做船。船驶走了,大树很快乐,但是心里有些……(我想大树可能更多的是对孩子的眷恋)。过了好久,这个身心疲惫的男孩又回来了,大树说:“我什么都不能给你了,我只有老树墩”。看着孩子坐在自己的树墩上休息,大树很快乐…… 文中的大树奉献了自己的果实、树枝、树干甚至是自己的生命,它无怨无

雾都孤儿的读后感四篇

雾都孤儿的读后感四篇 雾都孤儿读后感范文一 《雾都孤儿》是本世界名着,它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。 书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。后来,他被当作一件物品被送来送去,受尽折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,从此过上了好的生活。 读完这本书,我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下,受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争,向美好的生活前进。 最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜,饥饿难忍,疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意,逃了出来。读到这,我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁,和我差不多大,可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦,宁愿过着流浪的生活,也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量。 与奥利弗相比较,我们生活的多幸福,可还是不满足,常常抱怨生活。在目标追求上,也是一遇到小小的困难,就放弃了,缺少意志力。现在,世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、

孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件,刻苦读书学习,让自己成长为一个对社会有用的人,这样我们才能够有能力去帮助这些孩子,让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。 雾都孤儿读后感范文二 故事大概讲述的就是:孤儿奥利弗。退斯特本市上流社会一个有钱人家的私生子,她的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下后就没有得到过母亲和家庭的关爱,更可悲的是还不得不在所谓的慈善机构济贫院里过着地狱般的凄惨生活,9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人待遇,逃到了伦敦,无独有偶,又被小偷所骗,越近了他们事先安排好的陷阱了。但是,小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后呢,遇上了好心的人,他们帮助他寻找到了幸福的生活。 其中,让人最感动的不是好心的老绅士也是奥利弗父亲的好友布朗罗先生,也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人,而是没有多次重点描写的女扒手南希。真的很喜欢这个人,她虽然也是一名小偷,但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了内心中拥有善意的一根弦。她不顾背叛所爱的人——赛克斯,也不顾自己冒着被抓,被处以绞刑的危险,为小奥利弗求情帮助他向露丝小姐求救,但是不公平的是最后惨死于赛克斯的棍棒之下。 雾都孤儿读后感范文三

去年的树读后感300字

去年的树读后感300字 而在我们中国的历史长河中,这样的例子也是举不胜举。三国的刘 备一开始是一个卖草鞋的无名小卒,但是,他经过努力,当上了蜀国的 一国之君,成就了三国鼎立的局面;毛泽东也一样。他虽然是农民出身,却发奋读书,投身革命事业,打败了蒋介石,把帝国主义赶出了中国, 建立了新中国。 《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千 方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的 灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真 挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使 我想起了一件往事。 小人精与迷糊豆一起玩,想怎样就怎样,可以尽情干一些现实生活 中不可能发生的事情。在生活中,我们都是像迷糊豆这样天真可爱的孩子。读了这本书,我感受到只要你充满期待和想象,我们的生活就会多 一些童年的快乐与纯真。也许故事中的小人精就会出现在你的身边,帮 你实现了所有美好的心愿和梦想。 同学们喜欢这本书没,没有读过的朋友们也来感受下书中的温情吧!希望大家从自己的阅读中都能有所收获,领悟和感受…… 一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了, 鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给

对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下 树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着, 她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。 那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争 取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集 体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须 做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。 临分别时,“树对鸟儿说:‘再见,小鸟!明年春天请你回来,还 唱歌给我听。’鸟儿说:‘好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请 等着我吧!’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别,再普通 不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺,小鸟四处寻觅,哪怕 小树已然逝去,听不到她的歌声,她依然要对着灯火“唱起去年唱过的 歌给灯火听”。沉静细思,这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲 横流的社会该是多么珍贵呀!有多少人会为了生活中这种普普通通的许 诺而历尽千辛万苦兑现呢?难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故 事中寻找到吗? 讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候,我们 班的锁丢了,赵老师就又换了一把新锁,并把两把新钥匙给了我和张瑞

《攀登者》观后感精选范文300字

《攀登者》观后感精选范文300字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《攀登者》观后感范文一 今天我看了《攀登者》这部电影。看完后让我的心久久不能平静。 本电影讲述了1960,中国登山队向珠峰发起冲刺,完成了世界首次北坡登顶,这一不可能的任务,15年后方悟州和曲松林在气象学家徐樱的帮助下,带领李国良、杨光的年轻队员再次挑战世界之巅,迎接他们的将是更加严酷的事实,也是生与死的挑战。 最震撼人心的地方是,攀登英雄们,用他们滚烫的热血一步一个脚印,经历磨难,最终将我们的五星红旗插在了世界之巅的那一刻。 看完了攀登者,让我明白了什么叫奋斗,这部电影让我看到了攀登精神,不论是求学工作还是整个人生,都是不断攀登的过程,就像方舟说的那样,不经历风雨,不经历磨难,又又怎能成长,听了这句话,想了想自己。就因为几次失败的原因而放弃,认为自己很笨。但在妈妈的鼓励下,取得了令人骄傲的成绩。这也让我明白了”如果不经历风雨就不能成长,如果不奋斗就永远不会成功。” 通过攀登者让我明白了,人生就要克服重重困难,但有青春的地方就不会迷茫,只要不忘初心努力奋斗,青春就会展现出最美的姿态。 《攀登者》观后感范文二 电影《攀登者》讲述的是1960年,中国登山队第一次登上珠穆朗玛峰。然而因为雪崩,登山队员方五洲不得已丢掉了摄影机。就因为没有留下影像资料,这次登珠峰甚至不被国际认可。

从1960到1975,中国的攀登者们遭到了15年的质疑与屈辱。第一代的攀登者们的遗愿如犹在耳,第二代攀登者们再次出发,向着世界第一高峰发起冲击。 那么冷冽的风雪,气象专家多次建议停止攀登,雪崩袭来被吞噬淹没或跌入山谷,山间缝隙甚至要靠登山队员冒死纵身一跃...... 终于登顶了,终于留下了影像证明。这个“终于”来之不易。看到预告里“为国登顶”这四个字我挺骄傲的。真的,作为一个中国人很自豪。 《攀登者》中登山运动员凭借着惊人的勇气、智慧和毅力,以搭人梯的方法创造了奇迹,他们在极其严寒和饥饿的条件下忍受着冻伤的巨大困难,成功的让五星红旗飘扬在了珠峰之巅。 现实生活中,中国的登山者在珠峰搭建的“中国梯”,让后来许多国家的登山队员顺利登上世界最高峰的。然而,几名登山队员也为此付出昂贵的代价,部分登山员因严重冻伤做了截肢手术,落下终身残疾。就是他们的团结拼搏无畏艰险,映照着中国人永不言败、砥砺前行的精神,希望这种精神,也在孩子们的身上继续传承下去。 《攀登者》观后感范文三 《攀登者》1960年,发展国家体委两个决定从珠峰北坡去挑战珠穆朗玛峰。 七位登顶队员逐渐连续突击主峰。在珠峰艰险的“第六台阶”处,刘连满为托举跑位而耗空点劲,长期停留在8700米处,剩三名队员在25日凌晨登配珠峰。这是现代人类首次出现在在夜里登配珠峰,

【最新】《爱心树》读后感一年级范文二

【最新】《爱心树》读后感一年级范文二 >给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事.一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西.而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事.最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅. 我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他终身残疾避免以后被砍倒的事实.再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严重的教训,让他再也不敢打自己的主意.可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻,它依然无怨无悔地给男孩当了座椅.无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊! 大树其实就是大自然的代表,而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表.起初人类对大自然的奉献感激不尽,但是随着时间的流失,便开始觉得这是理所当然的.于是开始疯狂地向大自然索取,面对人类的行为,大自然也是一直忍气吞声,默默地接受这一切.可是大自然不同于文中的大树,它可不会一直忍让下去,咱们中国有句俗话,虽然浅显易懂,但是却以针见血: 不是不报,时候未到. 这就是所谓的因果关系,如今人类已经埋下了这个因,那这个果,大自然是迟早要报的了. 看着看着,我又想到父母.朋友.孩子.每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难.他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们.而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们.

读雾都孤儿有感500字5篇

读雾都孤儿有感500字5篇 读《雾都孤儿》这本书时,有几次被故事情节深深的感动,这不仅是因为奥立弗的悲惨遭遇牵动了我的心,更是因为他拥有善良的本性,拥有一颗感恩的心。下面是我精选推荐的读雾都孤儿有感500字,欢迎阅读。 读雾都孤儿有感500字篇一 生活在大城市里的孩子们,你们还不觉得自己很幸福吗?你们还不满足于现在生活的状态吗? 其实,我们已经非常好了,我们都是泡在米缸里的老鼠,我们都是在温室里发芽的种子,我们应该知足了。看看,张大你的眼睛看看吧——宽敞明亮的卧室,软绵绵的床,难道这还不算是美好的生活吗? 这本《雾都孤儿》讲述的是一个叫奥利弗。退斯特的小孩一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到。结果误入贼窝,又被救到一个好心的老绅士家里。在与贼窝拉扯了几次后被收养在露丝小姐家中。,最后直捣贼窝的故事。 作者通过小说传达了正义必将战胜邪恶的信念,告诉我们要分清善与恶,并且希望人们要懂得爱,懂得去爱别人,整部小说自始至终都洋溢着爱的力量。 想一下,如果一生下来就失去了母亲,被济贫院捡到,你会怎么想?有的人可能会发疯,也有的人可能因压力太大而去自杀。但奥立弗没有这样做,他只是担当着巨大的压力生活了下去。他,才是一个真正的英雄。 读完这本书后,我的心里一下子有了一种前所未有的轻松感,又突然蹿出来一种满足和幸福的感觉,同时还带着一份同情之心,真是滋味尝不尽啊。 所以,我们更应当珍惜现在的生活,珍惜现在生活中的每一刻,满足,感恩

于我们现在的生活和给予我们美好生活的人。 要懂得爱,还要懂得去爱。 读雾都孤儿有感500字篇二 这次的作文是写外国名著的读后感,我刚好看了雾都孤儿,对于里面的事情,我真的很感动: 我前几天看了一本书,叫《雾都孤儿》,《雾都孤儿》这本书试一个大作家创作的,这个作家名叫狄更斯,《雾都孤儿》是他的第二部长篇小说,又名《奥利弗·退斯特》这本书的作者在书中写到:本书的一个目的,就是追求无情的真实,这本书我反复的读了很多遍,才真正理解他。 这本书讲述了一个动人的故事,书中的主人公叫奥利弗特维斯特。他出生在于济贫院,刚出生不久,他妈妈就去世了,他过着艰苦的生活,他知道什么是正义,什么是邪恶,他被当作一个物品似的,被人抛来抛去的,送来送去,但是他并没有想自杀,而是坚强的,勇敢的活了下来,有一次,他误入了强盗公司,小偷们想把他训练成一个小偷,但他不愿意作小偷,就逃了出来,这集的他才10岁,他宁愿逃出,也不愿意做一名小偷,他是一个多么正义的孩子呀,面对生死关头,他最终还是选择了正义,他的正义和勇敢,恐怕我们谁也比不上他,他一个人经历着这么多的折磨,这么多的这么巨大的痛苦,但他还是坚持的追求美好的生活,他的生活那么苦,那么我们这些生活在蜜罐里的人抐?我们总是不满足,总是在抱怨,可是他没有来抱怨,我们有父母在,有健健康康的父母,但是我还一天跟我的爸妈吵架,有些失去双亲的人,就连跟自己的爸妈说一句话的机会还没有,我想我应该好好反省下自己… 看了这本书,我深深的体会到:我真的很幸福。

去年的树读后感5篇

去年的树读后感300字5篇 去年的树读后感300字(一)放假了,我读了《去年的树》。这则故事写了一只小鸟和一棵树的故事。小鸟和树是朋友,他们天天在一起快乐地玩耍。冬天来了,小鸟必须离开树飞到南方去过冬,它们相约明年春天相见。转眼春天来了,小鸟高兴地飞回来找它的好朋友树,但树不见了,只剩下树根。经过打听,终于在造纸厂里发现了树。他的好朋友静静地躺在那里,等待着被加工。小鸟永远地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事读完了,我的眼睛湿润了,一个多么令人伤心的故事啊!我们生活的地球就像我们的母亲,地球上的一切对我们很重要。因为人类对树木无止地砍伐,鸟儿和树那原本快乐的生活被无情的破坏了。如果我们平时节约每一张纸,不用一次性筷子,倒下的树木就会越来越少,我们生活的环境也会越来越美。去年的树读后感300字(二)我看了很多的书,有《胡小闹日记》、《野风车》、《苹果树上的外婆》等,让我印象最深刻的还是《去年的树》。《去年的树》是日本童话作家新美南吉的作品,它有很多的小故事组成,每个小故事虽然都很简短,但十分有趣和感人。尤其是去年的树这个故事,它主要讲述了一棵树和

一只鸟是好朋友,小鸟天天在树的枝头唱歌。但是寒冷的冬天来了,小鸟不得不跟树分手去了温暖的南方。第二年春天,小鸟回来发现树不见了,它到处寻找树,最后得知树变成一根火柴。于是,它为火苗唱起了去年的歌,火苗仿佛听懂了小鸟的歌,轻轻地摇晃着。我想对小鸟说:“你遵守承诺,珍惜友情,是我们学习的榜样。小鸟,你也不要难过,树虽然不见了,但是它变成了火柴,给人们的生活带来了光明,你应该为树感到高兴,舍己为人的精神永远值得骄傲!”去年的树读后感300字(三)我看了许多书:《细米》、《野风车》、《小学生叶圣陶读本》、《去年的树》、《装在口袋里的爸爸》、《中国神话》……但让我回味无穷的是新美南吉写的《去年的树》。《去年的树》这一本书中有许多小故事,每个故事都包含着一定的道理。其中有一个故事讲了小鸟和树森林好朋友,约定明年再见面,可最后树被砍了,可小鸟还一直寻找他的大树朋友。让我感受到了人与人之间要信守诺言,珍惜友情。还有《小狐狸买手套》这个小故事也让我印象深刻。这个故事讲了小狐狸在寒冷的冬天里,手被冻僵了,妈妈在它手上哈气,还用自己温暖的手捂住小狐狸的手,心里很是着急,生怕小狐狸的手上长冻疮。狐狸妈妈是多么疼

爱心树的读后感

爱心树的读后感 爱心树的读后感范文一 今天,我读了一篇文章,名字叫《爱心树》。 《爱心树》主要讲述一个男孩与一棵树的故事。这棵树很喜欢这个男孩,这个男孩在它身边,它就会很快乐。男孩小时候,爬上树荡秋千、吃果子;长大了,卖树上的果子换钱;成年了,砍树枝盖房子;老了,砍树干做船航行;最后累了,又坐在树桩上歇息。 树把自己的一切都无私地给了男孩,而男孩一味地向树索取。 这个故事里的树其实就是我们父母的化身,男孩则代表我们自己。小时候,我们围绕在父母身边。单纯快乐地在父母提供的的树荫下玩耍;长大后离开父母,好长时间不去看他们,回去一次,却向父母索取东西。但是父母从不在乎,反而把自己能够给予的东西都给了孩子,父母最开心的时候,是孩子回来的时候!孩子对父母索取,父母是毫无怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快乐,自己也就快乐! 但是,作为孩子的我们有没有想过?父母应该永远为我们做这些事吗?尤其是我们长大了,我们能给予父母什么呢? 我们应该记住:爱是不能无限索取的,还应该及时回报! 生活中,给下班的父母倒杯热开水,或为他们捶一会儿背,或为父母做一些家务,做一些力所能及的小事,父母就会感受到孩子对自己的爱! 父母就是那棵树,那棵树时时刻刻在奉献自己给予我们,当我们坚强的后盾!也许有人觉得这个孩子太残忍,但回想一下自己的行为,有几个不是这样对待自己的父母? 爱是一种奉献,当我们懂得爱时,也应该懂得奉献! 《爱心树》的读后感范文二 《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。 我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严重的教训,让他再也不敢打自己的主意。可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻,它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊!

读雾都孤儿有感500字五篇

读雾都孤儿有感xx字五篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档读雾都孤儿有感xx字五篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 《雾都孤儿》是一本出自英国着名作家狄更斯的着作,刚开始读,我就被主人公的遭遇感到同情,那这本书的主人公到底经历了什么呢?接下来是我推荐的读雾都孤儿有感xx字,仅供各位借鉴。 读雾都孤儿有感xx字(一) 当一个孤儿在漂泊流浪是最需要的是什么?没错,是世人的关心,是好心人的爱……有一个孤儿,就是在别人的帮助下得到了幸福。他就是世界名著《雾都孤儿》的主人公奥利佛。 《雾都孤儿》主要讲述了一个叫奥利佛的孤儿在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历经无数辛酸,最后在善良人的帮助下查明身世并获得了辛福。书中有许多坏人企图伤害奥利佛,一些无情的人将他视为败类,然而更多的是好心人的帮助,罗斯小姐和女扒手南希就是最好的例子。尤其是南希,为了让奥利佛脱离苦海,不惜被扒手头儿怀疑、监视,最后将奥利佛成功送回了他的家。

奥利佛能够找到自己的幸福,不只是靠自己的坚持努力,更重要的是靠好心人的帮助。 我们生活在这个美好的世界,沐浴着爱的阳光,享受着爱的洗礼,被爱与幸福包围着,生活中爱味浓浓,人们付出爱的例子比比皆是。 抗击非典时,多少医生护士为了抢救患病的人而牺牲?汶川大地震时,多少爱心人士慷慨解囊,将祝福送向远方?舟曲发生泥石流时,多少志愿者千里迢迢赶去安抚幸存的人? 这些大事件暂且不说,生活中的小事也能体现这些。 同学生病了,几个小伙伴会争着去探望;老奶奶摔倒了,年轻人会轻轻搀起,嘘寒问暖;自行车倒了,路人会毫不犹豫地扶起;当买东西视为一角钱而尴尬时,旁边立刻会伸出一只手,递上一角钱,送上一个甜蜜的微笑…… 点点滴滴,无不浸透了人与人之间的爱。我们再接受别人的爱时,也要学会付出自己的爱,去帮助别人。 读雾都孤儿有感xx字(二) 我是个书虫,喜欢啃各种各样的书。许多书的扉页上都提到了《雾都孤儿》这本书,趁着暑假,我把这本书买回来,准备饱餐一顿。 书的第一章写到主人公奥利弗刚一出生,母亲就死了,他再

去年的树读后感100字

去年的树读后感100字 篇一:去年的树读后感陈子瑞 这篇文章开头写了树和鸟儿是好朋友,鸟儿要和树份开时,给了他一个承诺:明年春天一定回来,给树唱歌。 但是第二年,当鸟儿回来时,树不见了。于是它就问树根,大门和小姑娘,从语气里可以知道鸟儿一次比一次着急,一次比一次伤心。可是最后找到的却是树变成的火柴点燃的火。但是鸟儿同样履行了承诺,对着灯火唱起了去年的歌。 从这里可以知道:鸟儿是一只很守信用的小鸟,它的这种精神值得我学习。也知道了环保的重要性。 篇二:去年的树读后感孙雅琪 读了第11课《去年的树》,我想对伐木工人们和鸟儿说:伐木工人们,请你们以后不要乱砍伐树木,要爱护树木,人类只有一个地球,可以说没有树就没有我们人类。 我还对鸟儿说:鸟儿,你为了实现诺言,历尽了千辛苦。虽

然最后只剩下火柴点燃的灯火但是你信守诺言,珍惜友情,这一点很让我敬佩。请你不要伤心,以后还有很多事情呀要做,不能为一点小事而苦恼。我们相信伐木工人乱砍伐树木,会受到惩罚的。 篇三:《去年的树》读后感 今天,我读了一篇文章《去年的树》。 这篇文章讲的是小鸟为了承诺自己的诺言,千方百计的去找树,可是大树被做成了火柴,卖到了村子里,可是火柴用完了,于是小鸟就对着树做的火柴点燃的火,唱起了去年的歌。 读了这篇文章,让我懂得了,要遵守自己的诺言,说到做到,不要欺骗别人,做什么事情都不要半途而废。 篇四:《去年的树》读后感 我们今天学了一篇课文《去年的树》,这篇课文给我的触动很深。 一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,深秋到了,鸟儿必须离开树,树对鸟约定以后还在老地方相见。鸟儿来时却不见

树的踪影,小鸟经过问树根和门,又问小女孩:小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪么?小女孩说火柴用光了,可火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着,小鸟唱起去年的歌来,又飞走了。 我想对伐木工人说:你们不要再砍树了,这样会分离很多友情,你们的家也会被毁灭。 篇五:《去年的树》读后感 今天,我读了去年的树这一篇课文主要写了一只鸟和一棵树是好朋友,一天天过去了,寒冷的冬天要来了,鸟必须离开树,鸟儿只能下一年春天才可以见到树。 春天要来了,鸟儿又来找它的好朋友树,可是树没有了,只有树枝还在那,小鸟问树枝:这里的树呢?树枝说:伐木人把大树砍了,送进了山谷。 如果我是小鸟,我会时刻陪在树的旁边。 篇六:《去年的树》读后感 小树是人类的朋友,我们要爱护它们,多植树不砍树,做一

《爱心树》小学生读后感10篇

《爱心树》小学生读后感10篇 《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。今天橙子就与大家分享《爱心树》读后感,仅供大家参考! 《爱心树》读后感 昨天,我和妈妈一起看了绘本《爱心树》,我觉得大树妈妈太伟大了。为了那个小男孩付出了自己的所有,只为了小男孩可以快乐。 我想到了我的爸爸妈妈,他们不也是这样对我的吗!有求必应,从不让我失望! 爸爸妈妈我爱你们! 《爱心树》读后感 从前有一棵大树,她爱上了一个男孩。她为了表达对男孩的爱,她将自己能给的和不能给的,都给了男孩,甚至自己的生命。 她把苹果给他,让他用这些苹果赚钱。她用自己身上的树枝给男孩造房子……她一直陪伴到男孩一点一点老去。 男孩从小不劳而获,没有用自己的劳动创造美好的生活。我们不能像男孩一样,不可以少壮不努力,老大徒伤悲。 《爱心树》读后感 今天,我读了《爱心树》这本书,这本书写得非常好,我很喜欢。 《爱心树》写了一个孩子和一棵大树的故事。孩子小的时候,喜欢在大树上吃苹果、荡秋千,在大树下乘凉,大树很快乐。孩子长大了,需要钱,用大树的苹果换来了钱,孩子到了中年,需要房子,拿走了大树的树枝,孩子需要船到远方,又拿走了树干去做船,到了晚

年,孩子累了,大树又把仅剩下的树墩给孩子坐,大树依然很快乐。 从这个故事中,我知道了,“大树”非常有爱心,非常爱帮助别人,这种忘我奉献的精神值得我们学习。这又让我想到了我的爸爸和妈妈,他们不就正像这棵大树一样,为了我奉献着自己的一切,我一定要好好学习,将来报答父母。 《爱心树》读后感 今天下午第三节课是阅读课,古老师(也就是我们班的语文老师)让我们看《爱心树》这篇文章。 书上讲到:一个小男孩,小的时候爱和一棵树玩耍,这棵树每次见到这个小男孩来,她都会很开心。小男孩长大了不怎么常来了,这棵树就非常伤心。有一天这个小孩来了,可他已经长大成人了。树说:“来吧,孩子,来爬树、摘苹果吧!”这个小孩说:“我没钱了,你给我点钱吧。”树说:“我没钱,你把我身上的苹果摘下来,拿走去城里卖吧!”小孩爬到树上把苹果一一摘下来拿走去卖了。就这样小男孩一次一次又一次的问大树索取要了王子合川。可树没有,就让小男孩把她的树枝和树干拿走去造。小男孩就拿走了,树只剩下树根了。树说她每次很开心,其实这不是真的,她心里不怎么开心。这棵树其实就是我们的母亲,她们什么都没得到,反而我们一次一次的索取要她们的东西。 看过这篇文章后,我懂得了我们长大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬长辈。不要像这个小男孩,只会索取不回报。 《爱心树》读后感

雾都孤儿读后感(共5篇)

雾都孤儿读后感(共5篇) 本文是关于雾都孤儿读后感(共5篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 初中学生关于雾都孤儿读后感 狄更斯在小说中无情地揭露和鞭挞了资本主义社会的黑暗和虚伪。1838年和1839年,他发表了〈雾都孤儿〉和〈尼古拉斯。尼可贝〉,描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活,揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗。狄更斯是英国最伟大的小说家之一,英国现实主义文学的杰出代表,对世界文学有巨大的影响。雾都孤儿》一书于1838年首次刊行。当时并不时兴写作反映生活的悲惨现实小说,但狄更斯存心要使读者震惊。他想要展示出罪犯们的真实面目,揭露出隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖与暴力。因此他为我们写了邪恶的费金,残暴的比尔.塞克斯,以及一大群窃贼强盗。这些人撒谎、欺诈、偷窃,害怕进监狱,害怕刽子手把绞索套到他们的脖子上,在惴惴不安中生活。 狄更斯试图说明,善良能克服一切艰难险阻。因此,他为我们塑造了小奥利弗——一个孤儿,他被投入一个充满贫困与犯罪的世界,忍饥挨饿,挨打挨骂,从来没有人爱他。还为我们写出来南希——可怜、凄惨、悲苦的南希,她生活在一个残忍的世界里,却挣扎着要忠实于她所爱的人。 而且,正如在一切最好的故事里一样,善良最终战胜了邪恶。 《雾都孤儿》个性化的语言是狄更斯在人物塑造上运用得十分出色的一种手段.书中的流氓,盗贼,妓女的语言都切合其身份,甚至还用了行业的黑话.然而,狄更斯决不作自然主义的再现,而是进行加工,提炼和选择,避免使用污秽,下流的话语.主人公奥立弗语言规范,谈吐文雅,他甚至不知偷窃为何物.他是在济贫院长大的孤儿,从未受到良好的教育,所接触的都是罪恶累累,堕落不堪之辈,他怎么会讲这么好的英文呢?这用"人是一切社会关系总和"的历史唯物主义观点是无法解释的.可见,狄更斯着力表现的是自己的道德理想,而不是追求完全的逼真.在优秀的现实主义小说中,故事情节往往是在环境作用下的人物性格发展史,即高尔基所说的"某种性格,典型的成长和构成的历史".然而,狄更斯不拘任何格套,想要多少巧

《去年的树》读后感优秀范文5篇

《去年的树》读后感优秀范文5篇 《去年的树》读后感范文一 我躺在床上久久不能入睡,《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。 文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。 是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。 这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。 树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。 让我们一起保护环境,多植树,不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园,孔雀的故乡。 《去年的树》读后感范文二 《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自己的 班群众争光没等老师说完便高高地举起了手。老师之后说:“这天 晚上务必做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,老师就确定了我们十名同学。 放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就 睡觉了。 第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到 教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说: “你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。 当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!透过读《去年的树》 一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做, 可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那 只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。 今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。 《去年的树》读后感范文三 今天,我读了《去年的树》这篇课文,心中有许多的感想。 课文开头写了小鸟和树是好朋友,说明小鸟和树和睦相处。小鸟天天给树唱歌,树天天听小鸟唱歌,日子过得非常开心快乐。冬天 到了,小鸟必须到南方去过冬。小鸟依依不舍地离开了树,并且约 定明年还唱歌给它听。可是,等小鸟历经千辛万苦飞回来的时候, 树儿却不在原来的地方了,只留下了树根。小鸟焦急地四处寻找, 还是没有找到,但小鸟始终不放弃,最后在用火柴点燃的煤油灯旁 唱完了最后一首歌,伤心的飞走了。我想它还会去找新的好朋友。 读到这里心里虽然很伤感,但是我非常欣赏树。它牺牲了自己,却给人们带来了光明。我也非常敬佩小鸟,它遵守约定飞回来。同

爱心树故事读后感10篇

爱心树故事读后感10篇 爱心树故事读后感1 今天,我读了《爱心树》这本书,我觉得很感动。 《爱心树》讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。这棵大树很爱这个小男孩,小男孩每天跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上树干,在树枝上荡秋千,还吃树上的苹果,还跟大树躲猫猫。小男孩爱大树,大树也爱小男孩。小男孩长大了,好久不来看大树了,有一天,小男孩又来看大树了,大树说:“来吧,孩子。到我身上来荡秋千,吃苹果。你会很开心的。”于是孩子爬上了树,把树上的苹果全都摘下来了,大树很快乐。…… 我很喜欢这个故事。大树把自己全部的东西都给了那个孩子,就好像爸爸妈妈对我们的爱。 爱心树故事读后感2 《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。 我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他

终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严重的教训,让他再也不敢打自己的主意。可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻,它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊! 大树其实就是大自然的代表,而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽,但是随着时间的流失,便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取,面对人类的行为,大自然也是一直忍气吞声,默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树,它可不会一直忍让下去,咱们中国有句俗话,虽然浅显易懂,但是却以针见血:“不是不报,时候未到。”这就是所谓的因果关系,如今人类已经埋下了这个因,那这个果,大自然是迟早要报的了。 看着看着,我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。 爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,也是这个世界的小小缩影,谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如

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