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系统集成项目经理在线考试课程5真题及正确答案

系统集成项目经理在线考试课程5真题及正确答案
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系统集成项目经理在线考试课程5试卷(2014.12)

一.多选题

1.Wlan规划设计时具体流程有?(ABC)

A.调研及勘查

B.覆盖设计和容量设计

C.频率规划和网络优化

D.需求分析

2.针对存储的软、硬件故障引起的业务中断或者运行效率无法满足正常运行需求,而进行的相应服务,包括不限于(AB)

A.存储重启.

B.配置文件设备光纤模块升级

C.纯粹设备光纤模块升级

D. 存储设备搬迁

3. 下列哪项不属于交付策划的内容(D)

A 确认服务级别协议

B 编制交付实施计划

C 准备必要的资源

D 建立与需方的沟通渠道

4.下列关于SCSI说法错误的是?(ABC)

A. SCSI接口是同(ATA)完全相同的接口

B. SCSI是一种广泛应用于大型机上的高速数据传输技术

C.接口具有应用范围小,带宽低,CPU占用率高等特点

D. SCSI是一种连结主机和外围设备的接口,支持包括磁盘驱动器,光驱,扫描仪在内的多种设备

5. 在WLAN工程勘察中,对于AP站址的选择要注意(ABCD)

A有效利用已有的物业B靠近目标覆盖区C安全性D注意防雷

6.无线宽带接入技术包括(ABD)

A.本地多点分配业务(LMDS)

B.Wi-Max技术

C.Blue tooth技术

D.Wlan技术

7. 人员岗位结构的关键指标包括哪项?(ABD)

A 主要岗位的人员数量

B 岗位职责说明书

C 岗位人员的简历

D 岗位备份制度

8.技术能力要素中对于技术研发具有什么要求(ABC)

A.根据业务和市场分析,制定研发规划,包括新技术和前沿技术的应用,技术储备等

B.配备与规划相适应的研发环境

C.配备与规划想适应的研发队伍

D.投入大量研发经费

9.下列选项属于信息技术服务类别的是(ABCD)

A.信息技术引导服务

B.设计与开发服务

10.以下关于Piranha冗余配置实施中LVS2的配置过程正确的是(ABCD)

A.打开IP转发

B.安装Piranha和ipvsadm

C.将LUS1的Lvs.cf文件拷由贝到SV2.

D.启动pulse服务

二.单选题

1.ITSS是一套体系化的IT服务(),全面规范了IT服务产品及其组成要素,用于指导实施标准化的IT服务,以保障其可能信赖(A)

A标准库B条款C守则D资料

2.LVS服务器作为负载均衡调度器,起着非常重要的作用,为了保证它的高可用性,需要至少几台作为LVS服务器(B)

A.1

B.2

C.3

D.4

3. 以下哪项是ITSS通用要求的能力四要素(C)

A.资源、研究、人员、组织 B战略、资源、人员、技术

C资源、技术、人员、流程 D战备、研究、组织、资源

4.下列选项中,关于LVM的说法哪些不正确(D)

A 硬盘的多个分区由LVM统一卷组管理,可以方便的加入或移走分区以扩大或减小卷的可

用容量,充分利用硬盘空间。

B.文件系统建立在逻辑卷上,而逻辑卷可根据需要改变大小(在卷组容量范围内)以满足要求

C.文件系统建立在LVM上,可以跨分区,方便使用

D LVM通常用于装备大量磁盘的系统,但它不适于小系统

5.应急事件关闭不包括下列哪项活动?(D)

A 申请

B 核实

C 调查和取证

D 满意度调查

6. 为实现( A),需向需方提供交付成果

A服务级别协议的要求 B 服务价值 C 务供方的业务目标 D 需方的服务要求

7.下列哪项不属于互动性的评价指标(D)

A.服务报告提交率

B.互动沟通机制

C.投诉处理机制

D.需求响应灵活性

8.下列关于IDE说法错误的是?(D)

A 并行发送

B 最多连接2个设备

C 速度、33/66/100/133MB/s

D 兼容性差

9.描述Wlan AP的 POE设备安装规范错误的是(A)

A POE供电模块安装在机房时,需用扎带固定在机架上,允许悬空放置或直接将POE供电模块直接堆叠在交换机上,保持通风良好,可散热。

B POE供电模块输出端口输出44-57v的直流电压,350-400mA直流]电流,在施工部署时要明确每个AP设备的功率,匹配相应的供电模块。

C 机房的交流配电箱如有备用的空气开关,可从备用的空气开关引电源线排插,为POE供电模块集中供电,如无多余的空气开关,则需增加空气开关引电。

D 设备安装位置必须符合工程设计要求

10. 通过向需方提供交付成果以实现(D)

A 服务供方的业务目标

B 需方的服务要求

C 服务价值

D 服务级别协议的要求

11. 下面哪个协议标准能够在2.4GHz实现54Mbps接入(D)

A IEEE 802.11

B IEEE 802.11a

C IEEE 802.11b

D IEE

E 802.11g

12. SERVQUAL模型中质量评价的结果是如何得出的(A)

A.PQ(期望服务值)-EQ(感知服务值) B.感知服务评价结果 C.期望服务评价结果

D. EQ(感知服务值)- PQ(期望服务值)

13.下列选项中,哪些是交付策划过程中需方应做的工作(C)

A.编制交付实施计划,交付检查计划和交付改进计划 B.编制预算

C.提供报务要求,并与供方达成服务级别协议等 D.明确考核要求,计算办法和奖惩措施

14. 以下对于运维通用要求标准中,不属于人员能力要求的是(D)

A 供方应建立与运行维护服务相关的人员储备计划和机制确保有足够的人员以满足与需方约定的当前和未来的运行维护服务需求

B 供方应建立与运行维护相关的培训体系或机制在制定培训时应识别培训要求并提供及时和有效的培训

C.供方应建立与运行维护服务相关的绩效考核体系或机制并能够有效组织实施

D 供方应建立人力资源部门。为从事IT服务相关的人员设置专人专岗

15.通过对应软件的运行记录,运行趋势进行分析,根据应用系统的特点和运行要求,提出处理或改进的建议和方案,这属于应用软件的哪项运维服务内容?(C)

A.例行操作

B.响应支持

C.调研评估

D.优化改善

16.对于Wlan设备AP站址选择,下面哪个描述是正确的(B)

A.如果AP安装在天花板上,必须用固定架固定住,允许悬空放置或直接置于天花板上面.

B.充分复用已有物业,靠近目标覆盖区

C.在管线出入方便,靠近弱电井道的地方

D.尽量选择方便安装的地方

17.计算机集群技术是使用非常广泛的一种大规模计算技术,一般不可以用来实施(A)

A 远程协助

B 高性能计算

C 提供高可用计算 D网络计算

18. 以下对于数据中心响应支持服务中“应急响应”描述正确的是(C)

A 由于需方提出各类服务请求引发的需要针对服务对象、服务等级作出调整或修改的响应型服务

B 由于不可预测原因导致服务对象整体或部分性能下降、功能丧失触发将服务对象恢复到正常状态的服务活动

C 在数据中心出现跨越预订的应急响应阙值的重大事件、发生重大自然灾害或由于政府部门发出行政指令或需方提出要求时启动应急处理程序

D 为保持数据中心服务对象在已变化或正在变化的环境中可持续运行而实施的改造

19.在运维通用要求中,对人员是如何定义的(A)

A.从事运行维护的供方人员

B.从事运行维护的需方人员

C.从事运行维护的分包人员

D.从事运行维护的所有人员

20.()属于最底层的LVM构成组件(A)

A.PV

B.LV

C.VG

D.以上均错

21. Wlan频率规划时,1、6、11信道交叉使用,避免产生同、领频干扰,各AP覆盖区域形成间隔保护,这属于(B)

A 覆盖优化

B 频率优化

C 容量优化

D 负载均衡优化

22.RHEL中实现LVS时,还需要搭配一个安全的通讯服务实施,这个服务是(C)

A DNS服务器

B DHCP服务器

C SSH服务器

D WEB服务器

23.以下哪一项不属于wlan设计需求分析的内容(D)

A 无线环境勘察

B 确定覆盖的范围

C 分析用户业务

D 实现高性能

24.下列关于无线宽带接入市场驱动力的技术因素错误的是(D)

A.光缆接入巨大投入――有限的资金

B.终端设备的可移动性――一般的固定接入难以完成

C.光缆建成后不可移动性――客户发展是否成功的风险

D.客户不再使用光纤接入――光纤接入已淘汰

25. 信息技术服务质量评价覆盖了信息技术服务生命周期的什么阶段(D)

A.服务战略

B.服务设计

C.服务运营

D.服务的整个生命周期

26. 以下不属于能力管理(实施)的是(A)

A 制定IT服务管理计划,并按计划实施

B 建立与需方的沟通协调机制

C 按照服务能力要求实施管理活动并记录,确保服务能力管理和服务过程实施可追溯,服务结果可计量或可评估

D 提交满意质量要求的交付物

27.通用要求中的技术不包括哪项(D)

A.技术研发规划

B.与发现问题相关的技术

C.与解决问题相关的技术 D技术人员技能要求

28. 下列关于NAS说法正确的是?(D)

A NAS有文件操作和管理系统。

B NAS偏重文件共享。

C NAS是通道外挂式。

D NAS 支持高性能存储。

29.WEP技术采用的RC4算法中初始向量的长度为(B)

A.8bit

B.24bit

C.32bit

D.48bit

30. 在Wlan 中使用智能天线的好处是(A)

A、大幅度提升小区容量 B.增大覆盖范围

C.一定程度上提升用户接入速率

D.减少STA与AP之间的干扰

31. 下列关于RAID5描述不正确的是(C)

A、RAID5同时兼顾了I/O的速度和安全性

B、RAID5最少需要三块硬盘来实施

C、RAID5是最安全的RAID技术,同类无出其右

D、 RAID5的检验数据,分散在各个成员磁盘上

32. 无线宽带接入技术不包括下面哪种技术(C)

A MMDS技术

B Wi-Max技术

C Zigbee技术

D DBS技术

33. 下列哪项不是信息技术服务质量评价模型的构成(D)

A.服务要求质量

B.生产质量

C.消费质量 D.过程质量

34. 日常监测与预警不包括下列哪些工作(C)

A 确定监测范围

B 提供或建立监测手段与工具

C 评估事件级别

D 记录并报告监测数据和信息

35. 在ITSS交付管理中,根需方和供方自身能力,双方协商签署服务级别协议:供方做好

必要的交付准备,确保服务的正常提供,这属于哪一项进程(A)

A .交付策划 B.交付实施 C.交付检查 D.交付改进

36. 无线局域网WAPI标准的WAI完成(A)

A 身份鉴别和密钥管理

B 用户的接入认证

C 数据的加密保护

D 证书分发的功能

37.关于LVM描述正确的是(C)

A.LVM全称是Linux Volume Manager

B. LVM全称是Linux Volume Map

C.LVM全称是Logical Volume Manager

D.Logical Volume Map

38. 交付管理采用的基本方法的是(C)

A.质量控制的方法

B.6Sigma C、PDCA 模型 D.过程的方法

39. 从经济的角度讲,最适合在台式机上适用的wlan无线网卡是(D)

A、PCMCIA接口无线网卡

B、PCI接口无线网卡

C、MINI-PCI无线网卡

D、USB无线网卡

40.以下关于无线宽带接入技术的特点描述恰当的是(A)

A.成本较低

B.使用范围小

C.组网难度大

D.运行速度缓慢

项目经理考试-推荐课程5真题和答案

一、单选

1、通过对应用软件的运行记录、运行趋势进行分析,根据应用系统的特点和运行需求,提出处理或改进的建议和方案。这属于对应用软件的哪项运维服务内容?C (P92)

A、例行操作 B 响应支持 C调研评估 D优化改善

2、交付管理采用的基本方法是?C

A 质量控制的方法 B、6Sigma c、PDCA模型 d、过程的方法

3、质量评价体系属于ITSS标准的哪个系列?A

《网络系统集成》课程设计报告

《网络系统集成》课程设计报告 专业班级: 组号: 组员姓名:

目录 1课程设计的目的及要求 (1) 1.1设计目标 (1) 1.2 设计依据 (1) 1.2.1 可行性分析 (1) 1.2.2 客户需求分析 (2) 1.3 设计意义 (3) 2网络拓扑结构及说明 (1) 2.1 网络拓扑结构图 (1) 2.2 网络拓扑说明 (1) 3 网络解决方案 (2) 3.1 IP地址分配与子网划分方案 (2) 4企业网中设备主要配置命令 (3) 4.1 接入层交换机在cisco环境下的配置 (3) 4.4路由器在cisco环境下的配置 (15) 4.5各服务器在cisco环境下的配置 (17) 4.5.1配置ftp服务器 (17) 4.5.2配置DNS服务器 (18) 4.5.3配置DHCP服务器 (19) 4.5.4配置WEB服务器 (20) 5测试结果 (20) 6 设计心得 (22) 7参考文献 (22)

企业网络规划方案设计与实现 摘要 迅速发展的Internet正在对全世界的信息产业带来巨大的变革和深远的影响。市场的全球化竞争已成为趋势。对于企业来说,在调整发展战略时,必须考虑到市场的全球竞争战略,而这一切也将以信息化平台为基础,借助计算机网络原理及网络规划技术,以网络通畅为保证。企业内部网(Internet)是国际互联网(Internet)技术在企业内部或封闭的用户群内的应用。Internet是使用Internet技术,特别是TCP/IP协议而建成的企业内部网络。这种技术允许不用计算机平台进行互通,暂不用考虑其位置。也就是所说的用户可以对任何一台进行访问或从任何一台计算机进行访问。本文从企业网络需求开始分析,根据现阶段cisco公司主流网络设备进行选材,规划最适用于目标网络的拓扑结构,建设合理的网络设计方案。本课题实施部分由cisco模拟器来搭建网络拓扑结构,进行路由器交换机的相关配置,并测试其结果最终验证网络的规划与设计符合企业的需求。 关键字:企业网络;拓扑结构;冗余;路由;交换

系统集成项目的经理在线考试课程5试卷

系统集成项目经理在线考试课程5试卷(2014.12) 一.多选题 1.Wlan规划设计时具体流程有?(ABC) A.调研及勘查 B.覆盖设计和容量设计 C.频率规划和网络优化 D.需求分析 2.针对存储的软、硬件故障引起的业务中断或者运行效率无法满足 正常运行需求,而进行的相应服务,包括不限于(AB) A.存储重启. B.配置文件设备光纤模块升级 C.纯粹设备光纤模块升级 D. 存储设备搬迁 3. 下列哪项不属于交付策划的内容(D) A 确认服务级别协议 B 编制交付实施计划 C 准备必要的资源 D 建立与需方的沟通渠道 4.下列关于SCSI说法错误的是?(ABC) A. SCSI接口是同(ATA)完全相同的接口 B. SCSI是一种广泛应用于大型机上的高速数据传输技术 C.接口具有应用范围小,带宽低,CPU占用率高等特点

D. SCSI是一种连结主机和外围设备的接口,支持包括磁盘驱动 器,光驱,扫描仪在内的多种设备. 5. 在WLAN工程勘察中,对于AP站址的选择要注意(ABCD) A有效利用已有的物业B靠近目标覆盖区 C安全性D注意防雷 6.无线宽带接入技术包括(ABD) A.本地多点分配业务(LMDS) B.Wi-Max技术 C.Blue tooth技术 D.Wlan技术 7. 人员岗位结构的关键指标包括哪项?(ABD) A 主要岗位的人员数量 B 岗位职责说明书 C 岗位人员的简历 D 岗位备份制度 8.技术能力要素中对于技术研发具有什么要求(ABC) A.根据业务和市场分析,制定研发规划,包括新技术和前沿技术的应用,技术储备等 B.配备与规划相适应的研发环境 C.配备与规划想适应的研发队伍 D.投入大量研发经费 9.下列选项属于信息技术服务类别的是(ABCD) A.信息技术引导服务 B.设计与开发服务

软件项目管理课设报告

山西大学 软件项目管理课程设计报告 题目:教务管理系统 班级: 14 班 学号: 14 姓名: 2016年12月 实习目的: 为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备.此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。 实习要求: 1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和同学配合; 2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践; 在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。 教务系统招标书

根据《中华人民共和国招投标法》和学校有关规定,对我校的教务管理信息系统软件项目(以下简称该项目)进行国内邀请招标。 一.系统要求 教务管理信息系统的主要功能模块包括:系统应该包括教务和教学两部分,教务和教学可以灵活组合、自由搭配,可以组成学校教务管理或教学管理系统。教务管理信息系统涵盖教务业务中的各个功能部件,从学籍、注册、排课、选课、考试、成绩、教学评价、教材等诸多方面形成一体化管理模式, 教务部门主要负责学校各类专科生的教学管理,主要负责5个方面的工作:基本教学活动管理。主要包括:各类教学计划管理、教学运行管理、教学考评管理;教学基本建设管理。主要包括:专业建设、课程建设、教学基地建设、教学管理制度和学风建设。组织开展相关的教育科学研究、教学改革和教学成果评审;学历与学籍管理。主要包括:在校专科生的学历与学籍管理工作,负责历届本(专)科生的学历和学位管理;教师队伍建设的有关工作。组织教师和管理干部队伍的相关业务培训与考核工作,参与拟制教师队伍建设规划和专业技术职务评审工作,负责聘任兼职教授的相关工作;其它工作,学校人才培养有关工作的牵头和情况汇总上报; 教学管理信息系统在结构上可划分为下列功能模块:公共信息管理(教学资源(设施)管理)、教学计划管理、开课管理、学籍管理、注册管理、排课管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教材管理、教学质量评估那里、实践教学管理、教师管理、毕业管理、教务办公(综合查询)、系统维护、教师门户、学生门户等模块。 二.投标商应该完成的工作 2.1 根据各系统目标和功能描述,识别并给出系统需求(需求调查,对项目的理解)。 2.2 提出达到系统目标和完成系统功能的最佳途径(项目方案)。 三、工作要求

中级系统集成项目经理的考试

36.你为加拿大某政府一个项目工作,该工作要求你每天在政府事务办公室现场。上个月由于大风雪有三天时间你不能在现场。你的缺席得到原谅是援引合同的哪一项: C A.精神疾病导致无行为能力 B.疾病 C.不可抗力 D.上帝意旨 93.当使用邀标(IFB)外购方式时,你通常应该做所有下列事项,除了:B A. 对所要求的产品或服务,制定清楚简明的描述说明书 B. 制定你所愿支付的价格 C. 向所有潜在的有资格的卖主公开竞标 D. 为投标者提供一次预竞标会议 95.在下列哪一环境下,你最有可能会外购商品或服务而不是自己内部生产他们?B A. 你的公司生产能力过剩,并且你的公司能生产该商品或服务 B. 你的公司没有多余的生产能力, 而且不能生产该商品或服务 C. 对于你所打算采购的商品或服务,有许多可靠的卖主,但是卖主不能达到你要求的质量水平 D. 商品或服务在设计或特性上是要保密的 在下列哪一条件下,合同将不会被视为合法的和有约束力的文件? C A. 共同的协议 B. 酬礼 C. 不能胜任合同 D. 通过法律形式提供的合法的目标 下列哪一项不属于合同调整的一个类型?A A. 终止 B. 建设性的变更 C. 补充协约 D. 变更顺序 授权正式的或合法的许可是要: C A. 拨款 B. 分配 C 授权 委托 228、在某些情况下,合同结束是指:A A、在双方的协议下合同结束 B、在发送货物或服务后合同结束 C、在成功的执行后合同结束 D、在保证获得最后的支付时 238.以下哪项不属于合同管理的部分? D A.评估风险 B.确认已经送出建议书 C.确认已经进行了合同变更 D.回答潜在卖方的问题 50、如果你想要承包商立刻开始进行项目工作, 你会做下列哪一事项?A A.先签发一封合同意向书, 然后尽快形成某种类型的最终合同书 B.对整个任务工作,签一份个工时和原材料合同 C.谈判达成实盘固定价合同 D.谈判达成成本分摊办法

网络系统集成课程设计

校园网设计方案 一、项目概述 我校概况 学校50多年来共为国家培养8万多名毕业生,遍布全国各地的石油化工等行业大中型企业和各级政府机关、科研院所、高校。、中小学,并成为所在单位的技术骨干。[4]学校现有化工与环境工程学院、化学与生命科学学院、机电工程学院、计算机与电子信息学院、文法学院、外国语学院、理学院、经济管理学院、建筑工程学院、成人教育学院等10个二级学院和体育系、艺术系、实验教学部、思想政治理论课教学部等4个直属系(部),开办有工学、理学、管理学、教育学、经济学、文学、法学、历史学等8大学科门类,42个本科专业。学校面向27个省(市、区)招生。目前有全日制在校生19500多人。学校占地面积65.4万平方米,校舍面积22.6万平方米,固定资产逾4.4亿元,其中800元以上教学科研仪器设备总值一亿元。 网络现状 一般来说本校计算机数量十分庞大,各种实验室,教学楼,办公楼等都布置了大量的计算机,加上几乎是人手一部计算机,估计整个网络有超过20000台常用计算机。实验楼有4层,每层都有几个计算机教室,仅有局域网连接,不能互通;办公楼最豪华,职工用的都是计算机,例如会计部都超过10人了。其主要功能为日常办公和学生学籍管理、财务管理,多为工作组小型网络,各个部门没有互联互通;教学楼有3栋大楼,又是没层都有计算机。分布在每个自然班和多媒体阶梯教室,各配置一台多媒体PC,基本上都已经有了网络连接。学生宿舍内PC为学生自配,也已经可以连接外网。综上所述:学校计算机网络覆盖率聚集非常高,且现有网络都能互通,但是作为学生的我经常体会到常常上网断线的问题。 建设意义 建设校园网,构建现代化教育环境,是教育现代化的重要组成部分。二十一世纪是全球信息化、网络化的时代,以现代化的教育技术手段取代旧有的落后教学手段,实现网络教学、远程教学、教育资源共享是时代的需要。 建设目标 1、实现学校主要的教学、教研、管理计算机联网;

系统集成测试报告

系统集成测试报告文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

系统集成测试报告 编制: 审核: 批准:

目录 1.简介 ...................................................... 1.1.文档目的.............................................. 1.2.适用范围.............................................. 1.3.与其它开发任务/文档的关系............................. 1.4.术语和缩写词 (5) 2.参考文档 .................................................. 3.软件集成测试环境与测试工具................................. 4.测试结果记录 .............................................. 5.测试结果分析 .............................................. 5.1.测试案例统计.......................................... 5.2.发现问题统计与分析.................................... 6.测试假设及局限 ............................................ 7.测试结论 ..................................................

系统集成-校园网设计(课程设计)

课程设计 课程设计名称:校园网设计 一、设计目标: 通过一个具体的校园网的设计与构建,了解整个校园网络的设计构建过程,学会进行需求分析、对系统的设计以及指定组网方案,并关注网络系统的安全性与稳定性。 二、设计要求及器材: 建立一个校园网。根据用户的实际需要,学生首先了解需求,然后根据需求分析进行系统总体设计,并能够制定合适的组网方案进行组网,组网完成后,由学生写出组网建议书,并说明为何选用该种组网方案并详细描述整个组网过程。 三、设计步骤: 校园网简要说明 1. 系统组成 本设计方案中完全采用同一厂家的网络产品,即Cisco公司的网络设备构建。全网使用同一厂商设备的主要好处在于可以实现各种不同网络设备功能的互相配合和补充。 本校园网设计方案主要由以下四大部分构成:交换模块、广域网接入模块、远程访问模块、服务器模块。 ●交换模块:使用网络三层体系结构(接入层、汇聚层、核心层) (1)接入层:校内各栋建筑物的不同楼层Cisco 2960-24T (2)汇聚层:校内各栋建筑物设备间,使用的设备是Cisco 3560-24T (3)核心层:网络中心,使用的设备是Cisco6509和DCN76089(在Packet Tracer软件中没有4500系列交换机,故还以Cisco 3560-24T替代之) ●广域网接入模块:连接Internet、校园网内部和家属院拨号用户,使 用的设备是华为5046 ●服务器模块:DNS、WWW、FTP ●远程接入模块:深信服VPN ●安全模块:防火墙 ●网络管理模块:深信服

2.需求分析 (1)按设计方案,将各设备放置在楼宇,能够需要口令安全访问 ?控制端口口令:jzxy ?使能加密口令:454650 ?虚拟终端口令:jyvtc (2)划分VLAN和规划VLSM,提高网络效率,合理利用IP地址资源172.16.0.0/22 用户VLAN号VLAN 名称部门说明 数 VLAN 1 -------- -------- 管理VLAN ------- - VLAN 10 JSJ 信息工程系信息工程系VLAN VLAN 20 JDX 机械系机械系VLAN VLAN 30 YHX 会计系会计系VLAN VLAN 40 ZZB 基础部基础部VLAN VLAN 50 JGX 经管系经管系VLAN VLAN 60 GJXY 外语外语VLAN VLAN 70 JFBM 教辅部门教辅部门VLAN VLAN 100 FWQQ -------- 服务器群VLAN -------- -------- 家属院-------- 2.训练项目子任务 任务1 校园网总体设计及需求分析 (https://www.doczj.com/doc/ac17817631.html,/view/3cc5fedba58da0116c1749ee.html) 要求:认真分析校园网的功能需求,制定出网络建设方案(功能需求、设备选型等),为以下子任务做准备。了解校园网的现状及需求,要求每个小组实地考查,熟悉校园网的结构的连接情况(第15个周上课时小组交流) 任务2 校园网拓扑规划与设计 要求:根据学院校园网情况,设计网络拓扑,画出网络拓扑图,最好在VISIO中实现,也可以在WORD中实现(第16个周完成)并在模拟软件中搭建信息中心一到五层楼的机房拓扑结构。 任务3 校园网子网规划及设计 要求:依据学院部门情况和网络功能需求,规划子网,设计每个子网的IP地址范围和网关,并做出地址规划表。(要求写出机房三楼,四楼所有机房的IP地址规划)任务4 网络设备基本参数配置(packettrace中完成,要求每个同学做一个,拓扑

系统集成项目经理考试(高级划书重点)Word版

计算机信息系统集成: 概念:将计算机软件、硬件、网络通信等技术和产品集成为能满足用户特定需求的信息系统,包括总体策划、设计、开发、实施、服务及保障。 信息系统集成项目的特点:P137 (1)、信息系统集成项目要以满足客户和用户的需要为根本出发点 (2)、客户和用户的需求常常不够明确,复杂多变,由此应加强需求变更管理以控制风险;(3)、系统集成不是选择最好的产品的简单行为,而是要选择最适合用户的需求和投资规模的产品和技术; (4)、高技术与高技术的集成,系统集成不是简单的设备供货,系统集成是高技术和集成,它体现更多的是设计、测试和开发,是高技术行为,高新技术的应用,一方面会带来成本的降低,质量的提高,工期的缩短,同时如没有掌握就应用新技术的话,也会带来相应的风险;(即:技术含量高,但不是利用最新技术). (5)、系统工程,系统集成包含技术,管理和商务等方面,是一项综合性的系统工程,相关的各方应“一把手”挂帅,多方密切协作。 (6)、项目团队年轻,流动率高,因此对企业的管理技术水平和项目经理的领导艺术水平要求比较高; (7)、强调沟通的重要性,信息系统本身是沟通的产物,在开发信息系统的过程中沟通无处不在,从需求调研到方案设计,从设计到部署都涉及到沟通问题。技术的集成需要以标准为基础,人与人、单位与单位之间的沟通需要以法律、法规、规章制度为基础,信息的产生、保存与传递需要以安全为基础。 P81 信息系统集成以下几个显著特点: 1、信息系统集成要以满足客户需求为根本出发点; 2、信息系统集成不只是设备选择和供应,更重要的,它是具有高技术含量的工程过程,要面向用户需求提供全面的解决方案,其核心是软件; 3、系统集成的最终产物是一个完整的系统而不是一个分立的产品 4、系统集成包括技术、管理和商务等各项工作,是一项综合性的系统工程。技术是系统集成工作核心,管理和商务活动是系统集成项目成功实施的保障。 P84 开发方法:结构化方法,原型法,面向对象方法 原型应当具备的特点: (1)实际可行 (2)具有最终系统的基本特征 (3)构造方便,快速,造价低 原型法的特点是在于原型法对用户的需求是动态响应,适用于用户需求开始时定义不清,管理决策方法结构化程度不高的系统开发,开发方法更易被用户接受; P31. CRM(Customer Relationship Management CRM 客户关系管理) CRM的用户:客服和营销人员 ERP(Enterprise Resource Planning 企业资源计划)所有人员 SCM(供应链管理 Supply Chain Management SCM)生产、加工和物流人员 P88 软件质量:产品制定国际标准ISO9126定义的软件质量包括:内部质量,外部质量和使用质量三部分

系统集成课程设计报告

网络设计与集成课程设计 报告 设计小组:第五组(0 5组) 小组成员:杨学冲、刘远平、骆雪梅、曹晗梅 廖云龙、王艳、王晨宇、胡迅齐 指导教师:李骥业 设计时间: 2017年12月28日 成都工业学院 网络与通信工程学院

目录 一、课程设计内相关标准、概念、组织结构图、施工进度表 (1) 二、工程预算、选型 (2) 三、跳线制作 (4) 1.要求: (4) 2.分工: (4) 3.工作情况: (4) 四、永久链路安装 (4) 1.要求: (4) 2.分工: (5) 3.工作情况: (5) 五、墙体安装 (7) 1.要求: (8) 2.分工: (9) 3.工作情况: (9) 六、工程验收测试 (9) 七、个人总结 (12) 八、组内评分 (19) 九、参考文献 (19)

一、课程设计内相关标准、概念、组织结构图、施工进度表 相关标准 网络设计与集成课程设计,设计标准为GB50311-2007 综合布线工程设计规范GB 50311-2016,验收标准为CB/T 50312—2000,测试标准(信道或链路测试)国际标准,即EIA/TIA 568A TSB-67. 概念 衰减:信号在传输介质中传播时,将会有一部分能量转化成热能或者被传输介质吸收,从而造成信号强度不断减弱,这种现象称为衰减 近端串音:近端串音是指在双绞线内部中一对线中的一条线与另一条线之间的因信号耦合效应而产生的串音,有时它也被称为线对间NEXT。 认证测试:基本链路(Basic Link)和通道(Channel)认证测试模型 接线图:RJ-45标准就两种T-568A与T-568B。 标准568A:绿白-1,绿-2,橙白-3,蓝-4,蓝白-5,橙-6,棕白-7,棕-8。 标准568B:橙白-1,橙-2,绿白-3,蓝-4,蓝白-5,绿-6,棕白-7,棕-8。 长度:是按照时域反射原理进行测试量。依照参数是给定电缆的额定传输速率和链路的传输时延 组织结构图

网络工程设计与系统集成-教学大纲

《网络工程设计系统集成》课程教学大纲 (第3版) 课程名称:网络工程设计与系统集成课程类别:专业课 适用专业:计算机科学与技术,网络工程等考核方式:笔试+实验 学时: 68 学时,其中实验学时: 32 学时(仅供参考) 一、课程教学目的 网络工程设计与系统集成是一门面向实践的理论与技术课程。网络工程设计与系统集成是根据用户组网需求,综合应用计算机科学和管理科学中相关理论、方法和技术,对网络系统结构、功能和应用等进行分析,优选各种技术和产品,整合用户原有资源,提出系统性组合的解决方案;并按照方案对系统性组合的各个部件或子系统进行综合组织,使之成为一个经济、高效和整体化的网络系统。 因此,通过课程学习,使学生在网络设计方法、综合布线设计、数据中心机房设计,高速局域网与系统集成,园区网路由与系统集成,WLAN及有线无线一体化,服务器技术与系统集成,IPv6技术与系统集成,政务云计算技术及应用,网络安全技术及应用,网络测试与维护等内容等方面,有一个整体认识和理解,能够按照用户网络需求和设计方法,撰写中小型网络系统技术解决方案,并按照方案实施设备安装、调试,将网络中的多种软、硬件集成为整体系统。 二、课程教学要求 网络工程设计与系统集成课程教学要求是培养学生网络工程设计与系统集成的能力。具体体现为以下三个方面的能力发展。 1. 知识与技能 (1)理解网络工程设计与系统集成的概念与特征,了解现代网络技术发展趋势。 (2)能够依据网络组建需求,综合网络工程与系统集成的理论和方法,对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析,以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。

(3)能熟练地操作并应用网络布线技术、数据中心技术、高速局域网技术、IPv4/IPv6路由技术、服务器技术、网络安全技术,云计算技术完成满足用户需求的网络设备集成、技术集成及应用集成工程。初步形成网络工程设计与系统集成的能力,能适应现代网络技术及系统集成的演进变化。 2. 过程与方法 (1)能从日常网络生活与学习中,发现利用网络技术解决问题的可行性,能通过问题分析确定网络技术需求。 (2)能根据任务的要求,确定所需网络技术的类型和解决问题的方法,能评价网络技术解决方案的科学性、合理性,实用性、好用性与够用性。 (3)能根据用户需求,选择合适的方法与技术,整合原有的网络资源,进行有效的网络技术升级和完善系统。 (4)能初步运用网络管理与维护技术,通过有计划的、规范的网络管理与维护,解决网络运维中的常见问题。 (5)能采用适当的工具和方式呈现技术方案、发表观点、交流思想、开展合作。能对网络设计、组建、管理及维护的过程和结果进行评价,归纳合理的建议和意见,形成解决问题的方法及技术路线。 3. 情感态度与价值观 (1)体验现代网络技术蕴含的文化内涵,形成和保持对现代网络技术的求知欲,养成积极主动地学习和使用现代网络技术、参与网络设计、组建、管理及维护的态度。 (2)能辩证地认识现代网络技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。能理解并遵守与网络活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用现代网络技术。 三、先修课程 本课程是一门网络工程实践课程,需要有一定的计算机网络基础和电工技术基础。其前导课程主要有:电子技术(电工、模拟、数字),计算机原理、计算机网络基础等课程。 四、课程教学重点和难点 1. 课程教学重点

系统集成项目经理考试复习

第一章信息系统开发基础 1、信息系统开发方法: 1)结构化方法:目前最成熟,应用最广泛的开发方法; 2)快速原型法:根据用户需求,快速建立一个系统模型与客户交流3)企业系统规划方法BSP 4)战略数据规划方法 5)信息工程方法:是企业系统规划与战略数据规划两种方法的整合与提升 6)面对对象方法 结构化方法遵循用户至上的原则,严格区分工作阶段,强调系统开发过程的整体性和全局性,系统开发过程工程化,文档资料标准化; 面对对象软件开发方法中,一个对象一般由对象名,属性(数据),方法(对象操作,运算)组成。 信息系统的开发阶段是信息系统生命周期中最重要和最关键的阶段,该阶段可分为:1系统规划2系统分析3系统设计4系统实施5系统验收,其中,系统分析阶段的目标是为系统设计阶段提供系统的逻辑模型。 信息系统的生命周期:1立项2开发3运维4消亡

需求分配属于软件架构设计师要完成的主要任务之一。 Bugzilla:一款具有追踪系统的软件,专门为unix而定制的;Testmanager:测试管理工具,提供与系统质量相关联的所有问题的答案; Truecoverage:统计测试覆盖率; Loadrunner:预测系统行为和性能的负载测试工具,能预测系统行为并优化系统功能; 事件驱动模式的基本原理是构件并不直接调用程序,而是触发一个或多个事件,使用事件驱动模式的典型系统包括各种图形界面工具,包括word,excel等; 常用的黑盒测试方法有:等价类划分,边界值分析,错误推测,因果图,其他一般为白盒测试。 分层模式:每一层都为上层服务并使用下层提供的功能; CORBA公共对象请求代理机构,是由OMG组织制定的一种标准的面向对象的应用程序体系规范,CORBA标准主要分为:对象请求代理ORB,公共对象服务,公共设施;最底层是对象请求代理,规定

系统集成测试(SIT)报告

系统集成测试(SIT)报告 1.功能性测试报告.......................................................................................................................... 1.1网络监管功能测试 ................................................................................................................... 1.2主机监管功能测试 ................................................................................................................... 1.3存储设备监管功能测试 ........................................................................................................... 1.4通用软件监管功能测试 ........................................................................................................... 1.5应用响应监测 ........................................................................................................................... 1.6虚拟化环境的监测 ................................................................................................................... 1.7集中事件处理 ........................................................................................................................... 1.8业务关联分析 ........................................................................................................................... 1.9综合展现 ................................................................................................................................... 1.10IT合署监管系统与第三方系统集成功能测试........................................................................ 1.11系统授权认证 ........................................................................................................................... 2.性能测试报告.............................................................................................................................. 2.1网络设备管理页面加载效率.................................................................................................... 2.2主机系统管理页面加载效率.................................................................................................... 2.3业务服务管理页面加载效率.................................................................................................... 2.4存储管理页面加载效率 ........................................................................................................... 2.5虚拟化环境管理页面加载效率................................................................................................ 2.6事件管理页面加载效率 ........................................................................................................... 2.7资源基础信息管理页面加载效率............................................................................................ 2.8知识库调用及维护页面加载效率............................................................................................ 2.9报表生成效率 ........................................................................................................................... 2.10报表导出效率 ...........................................................................................................................

网络系统集成课程设计培训课件

某学校系统集成 具体情况如下: 从下图1-1校内平面设计图中我们也可以清楚地看到,校内有科技楼、图书馆、行政楼、四栋教学楼及四栋家属楼。其中科技楼、图书馆、行政楼及四栋教学楼之间距离都大约为10米,科技楼到四栋家属楼的距离为600米左右。

食堂收发室与广播室 女生宿舍 男生宿舍 图1-1 高安二中校园平面图 各楼信息点分布图如下图1-2到1-9所示,每个教室都设有多媒体,科技楼四楼设有两个计算机实验室,一楼设有两个学术交流室,二楼三楼设有电子实验室、物理实验室、生物实验室和化学实验室,五楼设有一个广播室,六楼设有一

钢琴室。行政楼二楼三楼都设有会议室其他都是老师以及领导的办公室。图书馆五楼设有电子阅览室一个。 本网络要求上百台计算机同时与Internet连接时,通信畅通无阻,下载迅速。同时在安全方面要做到不可让本校的重要信息外泄,也要确保非法信息进入校园网。同时网络要有可扩充性。 学校信息点分布广泛,这里先列出学校信息点分布情况。行政楼各楼层的信息点分布情况如下图1-2所示: a 一楼信息点分布示意图 b 二楼信息点分布示意图

c 三楼信息点分布示意图 d 四楼信息点分布示意图 e 五楼信息点分布示意图 f 六楼信息点分布示意图 图1-2 a、b、c、d、e、f为行政楼各楼层信息点分布图

图1-3 行政楼a面垂直切面图 图1-4 行政楼b面垂直切面图 高安二中其它的楼宇楼层都如上面行政楼所示,这里只举例行政楼垂直切面图以及各楼层的平面图,分析这栋楼各楼层的信息点分布图,并以此算出高安二中所有的信息点数。宗上面各楼及楼层的信息点所示,以下是整个校园网信息点数及每栋楼所需接入设备数量。如下表1-1所示:

系统集成项目管理课程大纲rev

系统集成项目全过程管理最佳实践 1.课程背景 系统集成性组织中的项目越来越多,并已逐渐成为系统集成性组织业务发展的载体,组织的成功则赖于每个项目的成功。随着市场竞争的日益加剧,组织只靠维持现状的执行系统越来越不能满足不断变化的市场需求,因而项目管理也越来越受到企业的重视。然而,现在系统集成性组织项目的成功率并不高,多数项目都面临着进度延后、费用超支、质量不高的困境。 本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程通过项目管理模式的导入,强调如何把项目管理的工具和技巧应用到实际的系统集成项目中去,去解决系统集成项目管理过程中经常出现的范围不清、质量缺陷、进度拖期等具体问题。从而全面快速提升项目经理和项目核心团队的项目管理水平。 课程将通过大量的案例分析,简要介绍国际项目管理的十大知识领域和详解启动、计划、执行、监控、收尾五大过程组,使学员在较为全面了解国际项目管理各大知识领域构成的同时,重点学习整个项目的运作管理过程,并且了解并练习其中常用的项目管理工具和技巧,使之在工作中得以有效运用。 2.课程特点 授课形式:理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑 突出“理论”特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验:20%:互动答疑5%。 基于美国项目管理协会(PMI)定义的10大知识领域、国内外知名系统集成企业的项目管理方法论。 3.课程收益 1.清楚地掌握项目管理的理念、总体框架和管理思想。 2.具备项目管理的全局观,加强项目管理的风险意识,提高项目的执行力。 3.了解项目管理的过程,掌握项目管理的基本方法和工具。 4.理解项目控制的关键点,分享项目管理的诸多经验教训。 5.能够掌握质量规划的思路,为自己的项目制定并执行质量保证措施和质量控制措施。 6.掌握项目时间管理方法与工具,更好的做好节约时间资源,准时完成项目。 7.掌握项目人力及沟通管理,学习目标管理和冲突管理。 8.选择合理的时机进行项目评估,分析成败的原因,把握成功的关键要素。 4.课程模式 1.中文教学、面授 2.分组互动 3.实战体验

C++面向对象程序设计课程设计报告

. 课程设计 课程名称C++面向对象程序设计题目名称公司人员管理系统 专业班级13级计算机科学与技术一班学生林涛、甑德胜、梁增辉 吴志伟、齐、江靖 学号51302011015、51302011016、51302011001 51302011037、51302011006、51302011009指导教师郭有强 二○一四年六月二十日

目录 一、引言 (2) 二、课程设计报告 (4) 1、问题描述 (4) 2、系统总体方案 (4) 3、设计思路和主要步骤 (5) 4、各功能模块和流程图 (5) (1)各功能模块 (5) (2)流程图 (6) 三、系统测试 (9) 四、心得体会 (15) 五、参考文献 (17) 附:程序设计代码 (18)

一、引言 1985年,管理信息系统的创始人,高登?戴维斯给出的管理信息系统的定义是:“它是一个利用计算机硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户一机器系统。它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和决策。”这个定义说明了管理信息系统的组成要素:计算机硬件、软件、数据库、模型库和用户。 随着我国社会的不断进步,人们对管理信息系统越来越重视,再加之管理信息系统在管理方面所产生的巨大影响,也使得人们越来越关注管理信息系统的发展趋势。由于管理信息系统的发展受到以上各种变革因素的制约,传统的管理信息系统必然向现代管理信息系统发展,在这个发展过程中,管理信息系统的发展将会呈现出以下趋势: 管理信息系统将会越来越注重以人为本。管理科学的发展有科学管理理论、行为管理理论和现代管理理论三个发展阶段,正在向着越来越人性化的方向发展,即以人为本。基于管理学的这一研究视角,管理信息系统也将向着更加人性化的方向发展。在今后的管理信息系统中将会越来越注重人的因素,以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与社会共同发展的一系列管理活动。而且这种人性化还会贯穿于管理信息系统的开发设计与研究中,具体表现为今后的管理信息系统将具有更加友好的人机界面,易于人们操作,也会考虑到不同用户的不同需求,更加个性化。 管理信息系统向智能化方向发展。随着人工智能技术的发展,数据仓库、数据挖掘技术在管理信息系统中的应用,管理信息系统必将向着智能化方向发展,如产生了很多的决策支持系统、专家系统等等。智能化的管理信息系统具有思维模拟活动,它具有很高的自学习、自组织和进化性,并具有知识创新功能,可以解决非结构化事务,在决策中处于主导地位,是人的向导,在体系上将是大规模分布式计算模式,以基于网络神经元构件的智能网为主。 管理信息系统向集成化方向发展。随着当前系统集成技术的提高,集成技术和方法也逐步地运用到管理信息系统中。由于管理信息系统将包含多个子系统,因此将这些功能集合在一起以便更好地发挥它的作用,这就是集成化的管理信息系统。集成化的管理信息系统将管理信息系统的各个子系统有机地结合起来,达到互通信息、共享数据资源的目的,其支撑技术是数据库和计算机网络。集成管

软件工程集成测试报告模版

远程会议系统 集成测试报告 南京大学软件学院LEAF工作组 2012-06-07 V2.0终稿 更新历史:

目录 1目的 (1) 2输入文档 (1) 3测试概况 (1) 3.1测试环境 (1) 4 测试数据分析 (2) 4.1测试用例执行分析 (2) 4.2测试需求覆盖分析 (2) 4.3测试用例有效性分析 (2) 4.4测试有效性分析 (3) 4.5测试效率分析 (3) 4.6缺陷分布分析 (3) 5测试结论及产品质量分析 (5) 6缺陷清单 (5) 附录.........................................................

1目的 本文档描述远程会议系统集成测试的测试分析报告 (1)通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价 (2)分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考(3)评估测试执行和测试计划是否符合 (4)分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议 2输入文档 《需求规格说明文档》 《详细设计文档》 《用户文档》 《集成测试计划》 《软件测试实例分析》 《软件开发者有关软件工程的规范》 3测试概况 3.1测试环境

4测试数据分析4.1测试用例执行分析 测试需求覆盖分析 活动覆盖了测试需求测试用例有效性分析

原因分析: 4.2测试有效性分析 【统计实际发现的缺陷数据,分析与计划值产生偏差的原因,结合《项目量化管理计划》定义的阈值,确定是否采取相关措施】 4.3测试效率分析 4.4缺陷分布分析 严重缺陷分布分析:

一般缺陷分布分析: 微小缺陷分布分析:

软件项目管理课程设计实验报告

专业班级:软件工程131班姓名:王凯 学号:139074159 指导教师:李伟 2016-05-13

我们生活在一个快速变迁,社会经济大跨步向前迈跃的时代,市场经济突飞猛进,形成了一个多元化市场。在信息系统集成行业中,人们越来越认识到了项目管理的重要性。只有通过不断的学习和进行科学化的实施项目管理,才能使我们在整个项目中满足项目要求,降低项目成本、缩短项目工期、确保项目质量,最终达到用户需求和保障公司的利益。项目管理包括项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理和项目整体管理。 项目整体管理包括保证项目各要素相互协调所需要的过程,它需要在相互影响的项目目标和方案中做出平衡,以满足或超出项目干系人的需求和期望。 项目整体管理是在计划实施执行中将项目整体计划目标按步实施展开并转变成项目产出物的管理过程。是一项从项目开始到项目结束的全局性管理工作。实际执行项目时,为了更好完成项目标、任务和计划,我们还要在项目管理中进行综合变更控制。项目整体管理可使用于项目管理的每个阶段。

目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务(Statement Of Work,SOW)书 (1) (一)整体要求 (1) (二)系统逻辑模型 (2) (三)系统功能描述 (3) (四)应达到的技术指标和参数 (3) 3、项目进度计划 (4) (一)分解项目工作 (4) (二)项目工作关系表 (5) (三)项目甘特图 (6) (四)网络进度计划图 (7) (五)里程碑计划 (9) 4、项目规模成本估算 (9) (一)分解项目工作 (9) (二)项目规模估算表 (11) (三)计算开发成本 (12) (四)计算管理、质量成本 (12) (五)直接成本 (12) (六)计算间接成本 (12) (七)计算总估算成本 (12) (八)项目报价 (13) 5.项目质量计划 (13) (一)项目质量保证组织 (13) (二)质量目标 (14) (三)质量策略 (15) (四)质量保证活动 (15) (五)质量控制活动 (17) (六)质量保证的报告途径 (17) (七)记录的收集、维护和保存 (17) 6、软件项目团队 (17) (一)团队组织及职责 (18) (二)项目的沟通计划 (19) 7、软件项目配置管理计划 (19)

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