《少年派的奇幻漂流》影片赏
析影评
整理这部电影一下想到这首曲子，在脑中盘旋，久石让为宫
崎骏《魔女宅急便》写的《季节的更替》，还是奥户巴寿演奏版，超级经典好听。
获奖情况
第85届奥斯卡金像奖最佳导演、最佳摄影、最佳视觉效果、最佳原创音乐奖
（这也是李安第三座奥斯卡小金人了）
《少年派的奇幻漂流》影评
电影《少年派的奇幻漂流》中的场景色彩解析
很长一段时间以来，人们对于影片《少年派的奇幻漂流》的态度是复杂的，这部电影在第 85 届奥斯卡金像奖颁奖典礼上大放异彩后，至今仍然被无数影迷津津乐道。这个讲述印度少年派和
一只孟加拉虎在大海上漂流227天的故事曾被认为是“最难拍成
电影的小说”之一。同原著一样，这部电影一开始并不被看好。
在这个只有人、老虎和大海的故事里，要如何将信仰、希望、生
存展现出来？要如何表现精神力量以及关于神的思考？这些最核
心也最玄妙的部分注定让《少年派的奇幻漂流》成为李安导演生涯
中的最大挑战。当获得近5亿美元的全球票房并斩获无数大奖之后，李安用事实证明了对未知领域的恐惧正是让一个导演创作出
优秀作品的动力。
影片中，主人公千奇百怪的历险、惊险刺激的遭遇以及后来
的峰回路转无不牵动着观众的心。创作者对每一个细节都精雕细琢，宛若天成。一人、一虎、一船的场景及简单至极的故事情节
为何会让人们为之震撼？细细想来就会发现，真正牵动人心的是
故事背后所承载的精神意义与主人公所经历的成长过程。当创作
者无法设计言语或动作来表现主人公的内在情感时，画面色彩便
开始发挥作用，引发观众视觉与心理的一系列连锁反应，进而获
得深刻感受。从遭遇海难、独自漂流到最终获救，派的成长一共
经历了四个阶段，他在每一阶段中均有不同的心理感受与人生领悟。
一、恐惧阶段
当突如其来的暴风雨把原本充满希望的迁徙之旅彻底卷入深
渊时，派挣扎着坐上脆弱不堪的救生船，在惊涛骇浪中得以幸存。海难过后，他所面对的是如神助般活下来的斑马、猩猩、鬣狗和
老虎，所承受的是失去至亲的痛苦与无休止的孤独。
在这一阶段的场景中，大面积的黑色夺去了海洋原本宁静温
柔的特质，而将其残酷无情、凶猛咆哮的一面毫无保留地渲染了
出来。正如康定斯基所描述的那样，黑色在心灵深处叩响，像没
有任何可能的虚无，像太阳熄灭后死寂的空虚，像没有未来、没
有希望的永久的沉默。此时此刻的大海被黑色彻底笼罩，唯一可
见的色彩只是那盏宣告绝望的红色警灯，派如同断线的风筝，被
吸入了黑洞般的恐惧之中。
自古以来，黑色总是伴随着死亡、恐惧、哀悼、不幸等负面
情绪，它是对一切色彩的否定以及对一切美好的扼杀。人们对黑
色的不安联想可以追溯到原始时期对腐朽植被和烧焦物体的记忆，也可以反映在东西方的各种文化中。例如，人们一直相信黑色的
动物会带来不幸和死亡，圣经故事中受到惩罚的埃及人被黑暗笼罩，《伊利亚特》中的阿伽门农被描述成拥有“黑色心脏”的人等。可见，黑色的出现往往会第一时间引起人们心理上的恐惧和紧张，使电影画面传递出危险的信号。
随着派被暴风雨带入黑暗无边的大海中，画面里大片的黑色
自上而下笼罩着那艘不堪一击的救生船。派的恐惧、惊慌与无助
不仅源于这汹涌的大海，更来自那只自童年起就给他留下心理阴
影的老虎“理查德?帕克”。派内心深处的恐惧和压抑除了用他自
己的呻吟、哭喊来表现之外，更多的则是通过停留在画面上方挥
之不去的乌云来呈现。暴风雨结束后，厚重的乌云堆积在天空中，更加凸显了救生船的弱小与派的孤独，让观众深刻体会到主人公
内心的惊恐与绝望。以此观之，主人公心理感受的成功外化正是
由画面色彩造就。因为人们对色彩具有轻、重的感知联想，所以
重的色彩在下、轻的色彩在上的画面构图会给人以平稳、安定的
视觉及心理感受。而当重色堆积到画面上方时，观众心里的平衡
感就会被打破，并产生恐惧和不安。无论是在波涛中的拼死挣扎，还是风雨过后独自面对凶恶的鬣狗和可怕的老虎，派与他的白色
救生船均始终处在黑暗乌云的下方。这样的构图方式几乎“压”
得人透不过气来，使观众无需借助台词和动作便能体会到派的惴
惴不安与惊慌失措。无垠的大海、未知的恐惧以及死亡的威胁，
这些交织在主人公内心的复杂情感全都通过压抑的色彩画面传达
给了观众。
二、自我苏醒阶段
少年派的故事是一次充满奇迹的冒险旅程，也是一次关乎信仰、自然、勇气与苦难的心灵之旅。如果说苦难的终点便是幸福
的开始，那么即便是在黑暗的最深处，也会有微光泛动。当金色
的阳光穿透密实的黑暗，将天空与大海最美的样子呈现在派的面
前时，这极致之美着实让派的心灵得到了慰藉，他开始平静下来，面对现实，思考未来。当他第一次在阳光下与老虎长久对视时，
金色的阳光洒在他目光坚毅的脸上，宣告了派对苦难的坦然接受
与对信仰的忠贞不渝。在许多文化里，金色是智慧的象征，表达
了人们对太阳和光明的崇敬，也象征着成熟和美好。影片此处对
金色的使用既是整个故事情节节奏的转折，也是人物内心变化的
开始，传递出派在灾难过后重拾信念的积极态度，表现出人物勇敢、坚韧的可贵品质。金色使画面的色彩更为丰富和明亮，并与
大海的蓝色构成了奇妙的视觉体验。
在这一阶段的画面中，浓重的黑色和灰色逐渐退却，蓝色与
黄色开始交相呼应。此刻的大海恢复了原有面貌，天空中的乌云
也消散殆尽，明亮的蓝色取代了黑色，让人豁然开朗。此时，影
片开始集中表现派坚强求生的过程，其形象也发生了明显变化，
他写日记，规划配给，训练老虎，一个男孩开始向着男人蜕变。
在色彩的现代意义中，蓝色代表了男性的品质与精神，象征着理性、勇敢和冷静，这是因为心理学研究发现，蓝色能给人以安定、庄重及有条理的感受，能让人产生信任和依赖感。当派赤膊与老
虎周旋，无畏地与大海搏斗时，蓝色的运用就显示出其坚强、勇
敢与沉着思考的优秀品质。此外，蓝色作为主色调也能够让人们
将注意力集中在派、小船和老虎身上，从而缓解前一阶段由惊涛
骇浪所带来的视觉紧张感。
除了体现人物情感和态度的变化，蓝色的使用也充分表现了
派内心挥之不去的孤独与愁楚，就如同梵高用蓝色寄托自己的忧
思一般。蓝色的物理根据是遥远，是寒冷，是一种有扩展感的颜色。这种感受与我们的生活经验直接相关，太阳光的影子、冬日
的冰川以及流动的湖水……这些联想赋予了蓝色冰冷、空旷、遥
远的感受，进而破坏了空间的封闭性，给人以悲伤、孤寂之感。
所以，蓝色贯穿于派的整个漂流之旅，既渲染了场景氛围，合乎
情理，又保持了影片的感情基调，使观众由始至终都与派有情绪
上的共鸣。
当然，富于表现力的蓝色在这一阶段的集中使用也把派故事
里的那些奇幻成分发酵到最大。深夜，海面下聚集的荧光色生物
和纵身一跃的鲸鱼让派眼中原本残酷的大海变得如星空般绚丽，也让观众仿佛置身于梦境之中。蓝色所承载的乌托邦式的梦幻主义情怀在此时产生了耐人寻味的感受，大海为派带来了沉重的苦难，却也将世人无法目睹的神奇景象送给了他。身处异境与险象迭生让他变得脆弱无助，却又因此将他推上迅速成长的道路，暗藏凶险的漂流之旅使他丧失了信念，却又在风雨之后坚定了他对神的忠诚。
三、战胜自我阶段
接受现实，重拾勇气后的派开始努力寻求解决问题的方法，他学着将恐惧转化成力量，把生存视作唯一的信仰。当他系上头巾，手持长杆冲老虎示威，悠闲自得地在风雨中修剪指甲以及快乐地击打水桶享受音乐时，我们看到了一个在困境中乐观、坚定的成熟少年。此时的派在克服了内心的恐惧后，彻底摆脱了消极情绪，踏上了战胜自我之路。配合着人物内心情感的变化，这一阶段的画面色彩不仅丰富了起来，饱和度也有了显著提升。明亮的白色小船、湛蓝的天空、泛着金边的云朵、蓝色的铅笔、橙色的口哨以及红色的日记等，都使画面显得积极并充满希望。
派训练老虎的场景尤其令人印象深刻，除了情节本身充满吸引力外，影片至此第一次出现了亮度极高的黄色，这让画面对人视觉的吸引力又一次达到高峰，因为黄色是极为醒目的色彩，代表着快乐、和谐、皇权与不可侵犯。在西方遭受排斥的黄色在亚洲却拥有与之截然相反的地位。在亚洲文化中，黄色是幸福、快
乐的色彩，它象征着智慧、和谐与高尚，中国人对黄色的崇尚更
是深入人心、世代相承。亚洲人对黄色发自内心的喜爱源于其生
存的环境，对耕地的依赖让人们对黄色情有独钟，进而使黄色演
变成财富与帝王的象征。在中国的道教哲学中，气化为阴阳，阴
阳的对立统一解释了世间万物的起承转合。黄色属阳，是彰显男
性性格特点的色彩，被视作皇权的象征。在印度文化中，黄色也
是天神和统治者高贵且不可侵犯的象征色。因此，当黄色如音符
般跳跃在影片画面中时，观众内心自然会产生一种喜悦感并对剧
中人物心生崇敬之情，而这种情感变化恰巧与派在影片中的改变
相得益彰。无论是挂在派腰身上的黄色口袋，还是被他用来敲击
作鼓的黄色水桶，都以极高的饱和度出现在这一阶段的画面中。
黄色的使用成功地将人物的男性特质放大，传递出智慧、欢乐的
情感与潜在的征服欲望。派在这一刻的成熟蜕变与战胜自我的决
心得到了合理释放，其形象再次深入人心，正如他在狂风暴雨中
质问上帝：我已失去了一切，你还想怎样？
四、超越自我阶段
“如果不是那次停靠，或许我早就死了，如果没有发现那颗
牙齿，或许我会迷失自我，孤独终老……虽然上帝看似抛弃了我，但我的一切他都注视着；虽然上帝看似无视我的存在，但我的一
切他都放在心上。当我彻底放弃希望的时候，他赐予我宁静，并
暗示我重新启程……”主人公用这段话告诉我们，人类面对的最
大挑战并非克服困难，而是做出选择。大自然给予我们阳光、水
和食物，却又能轻而易举地将它们收回；安逸的环境给予我们宁
静和享乐，却又时刻隐藏着未知的凶险。面对诱惑，我们如何认
清自我并做出正确的选择？也许，这才是派漂流之旅中最大的挑战。
一次偶然的停靠使派再次从死亡的威胁中走了出来。上帝仿
佛听到了他内心的呼喊，将他带到一座小岛上，赐予希望与宁静。这里有可以饱腹的植物、充足的淡水以及毫无威胁的猫鼬，对派
而言，仿佛是一座专属于他的安乐小岛。然而，正是这座赐予派
食物和宁静的小岛却在夜晚将一切赠与收回，变成了一座食人岛。那颗包裹在植物中的牙齿提醒了派，大海纵使凶险万分，却孕育
着回家的希望，而小岛虽让人感觉舒适美好，却也能使人丧失自我，跌入死亡的深谷。面对前路未知的大海和安逸平静的小岛，
派必须做出选择，这是他自海难幸存以来面对的最大挑战。
绿色是这段奇幻漂流的最后一种基调色。在所有的颜色中，
绿色是最具矛盾性的色彩之一，具有很高的独立性和丰富的象征
意义。面对这座伫立在茫茫大海上的绿色小岛，首先让人们想到
的是希望与生命。的确，在绿色丰富的语境中，希望的意义最深
入人心，这源自草木植被的生长与春季万物的复苏。影片中的这
座小岛容易让人们猜想派漂流之旅的最终结局，一个如此富有生
机的地方出现了，他会留下来吗？然而，绿色并不是永远都象征
美好与希望，它也有着许多消极意义。在西方文明中，绿色也是
邪恶的象征，尤其是在欧洲人的意识里，吸血鬼、恶魔、巫婆等
都与绿色密不可分。在童话故事里，白雪公主就因为吃下了皇后
的绿色毒苹果而死去，这个讲述了上百年的故事反映出欧洲人将
绿色视作毒药的传统意识。事实上，绿色本身也是有毒物的颜色，变质的食物、绿色染剂中的绿铜屑等都能让人们对绿色产生负面
的情感联想。影片中派所登上的小岛白天看似一个天堂般的地方，到了夜晚却换上了邪恶的外衣。这种变化表达着一个简单却又深
刻的哲理，任何事物都是矛盾的统一体，安逸的背后隐藏着危机，美好的背后蕴含着邪恶，世界上没有一种获取是不需要代价的，
任何一种选择都可能会改变今后的人生。派最终明白了上帝的旨意，选择离开安逸的小岛，再次返回大海，去面对死亡、饥饿、
孤独和痛苦的威胁，只为了寻找那个渺茫的回家希望。此时，他
完成了对自我的超越，并且真正领悟到了这次旅程的全部意义。
当获救后的派在医院醒来时，单调的白色宣告他漂流之旅的
完结和新一段人生的开始。在经历了恐惧的黑色、忧郁的蓝色、
果敢的黄色以及矛盾的绿色之后，一切仿佛又回到了原点，派也
将同这段过去彻底告别。在这个关乎冒险、信仰、奇迹、希望和
生存的故事背后，蕴藏着一种不断吸引你陷入沉思的神奇魔力——你选择什么样的故事，取决于你有着什么样的信仰。诚然，
李安是成功的，他出色地为观众讲述了一个难以置信的故事，奉
上了一道震撼人心的视觉盛宴，留下了让人无限遐想的思考空间，并分享了他关于信仰的虔诚理解。
著名的华裔导演李安深受中西方文化的影响，其影像风格既
有东方文化的含蓄之美德，又有西方文化关于人性本能与自由的追求与表达，充分体现了东西方文化的融合，“李安能够在西方电影体制中显现出一种出尘的个性，他的东西为什么可以感动或者超越国界，正是因为他的这种兼容性”。因此，李安为“现今世界上惟一一位把中人和西人都能拍地道的电影导演”。
导演李安总是善于从中西方文化高度交融的角度，精心营造出能够与世界对话的影像，挖掘人性的深层，探讨人的欲望，表达人物内心的文化。所以，欲望与法则的冲突始终是李安电影叙事的原则，原欲的刻画与表达始终是李安电影的不变的主题，东西方文化的美妙交汇始终是李安电影的文化精神内涵。
而其获得第 85 届奥斯卡十一项提名与最佳导演奖的《少年派的奇幻漂流》正是这样一部刻画与表达人性之原欲的电影作品。电影《少年派的奇幻漂流》既是导演李安以 3D 技术与伊索寓言叙事技巧为手段，以大海为背景，以主人公少年派的奇幻漂流经历为线索，完成的画面逼真瑰丽、场景直逼观众的视觉盛宴，又是导演李安身处自然与面对自我时所创造出的一部符合中西方文化审美特征的关于人的原欲的光影传奇。
电影镜像理论认为，电影影像是人们为了凝视自我而寻找到的自我“他者” 形象，是人们凝视与认同自我、抵达最“真实”自我的镜像。所以，为了不断寻找自我的“他者”形象，实现自我的凝视与认同，并抵达最“真实”的自我，李安导演曾在其影像艺术中塑造一些血肉丰满的典型生动的原欲形象，充分挖掘与
探讨人性中最真实的自我或原欲主题。
何为原欲，弗洛伊德的精神分析说认为，原欲是人的原始冲
动和各种本能，它来自身体的内部刺激，无条件地实行“快乐原则”，没有道德是非和时空限制，无所顾忌地寻求本能需要的最
大限度的满足和心理刺激的彻底消除。“无意识不仅是一个心理
过程，而且是一个具有自己的愿望冲动、表现方式、运作机制的
精神领域，它就像一双看不见的手操纵和支配着人的思想和行为，任何意识起作用的地方都暗自受到无意识的缠绕。”所以，原欲
是人性非理性的本质与自然性，是人生命的内驱力和动力，原欲
自因、自性而自由。
而关于这种原欲形象，李安导演曾在其影像艺术《卧虎藏龙》中塑造了心性自由，无论是封建礼教，还是男女之间海誓山盟，
都对她没有任何约束力与意义，“不受限制的自我”形象玉娇龙；天性、自然与本能，生活里似乎丝毫没有什么社会秩序，而具有“动物性倾向”的形象罗小虎等，他们都是自然人性的代表与典
型原欲的化身。并在其《断背山》中塑造了“每个人潜意识中都有的秘密”形象杰克与恩尼斯等，他们也都是人们潜意识深层原欲
的形象代表，是人们镜像中的自我认定与影像。
所以，在《少年派的奇幻漂流》充满光影传奇的镜像中，导演李安为了延续他一贯的欲望与法则的冲突的主题，当然也塑造了
他一直执著的人的本性之本能冲动的原欲形象。
如与主人公派一起遭遇海难，而又同处一个仅100 多平方英
尺的救生艇的狭小空间的一头永远饥饿的成年孟加拉虎理查德?帕克。理查德?帕克是派一家所经营的一个动物园里所驯养的老虎，他“从记事就生活在动物园里，他已经习惯了有人把食物送到他嘴边，而他连爪子都不用抬一下”，“绝大多数时候，他会像一只已被驯养的宠物”但是，当海船遇难后和孟加拉虎共处一条船的鬣狗、斑马与猩猩等因饥饿自相残杀时，在舱底被惊醒的孟加拉虎理查德?帕克则终于露出了凶残的本性，一跃而起，一下就咬死了鬣狗。而在救生艇上只剩下派和孟加拉虎理查德?帕克，且救生艇上已经弹尽粮绝时，饥饿的理查德．帕克则又张开血盆大口扑向派，只是一群奇迹般落到船舱与甲板上的飞鱼才救了派。
所以，这时的孟加拉虎完全是一个野蛮、凶残与本能的兽性或本我形象。然而，另一方面，“绝大多数时候，他会像一只已被驯养的宠物般，等待着自己的食物，而且总是待在自己的地盘内，从不越界。”而且，在属于理查德?帕克的地盘，他可以猎袭任何进入他地盘的动物作食物，但是他却从没有真正伤害过派。即便是在小岛遇险的关键时刻，理查德?帕克也是选择跳进海里，游回自己的地盘，而不攻击派，甚至于经过派的驯化，孟加拉虎还可以与派和谐相处，最后还救了派。当派得救后，孟加拉虎理查德?帕克头也不回去了密林之中，再也没有出现。而这时的孟加拉虎却又不像是一个真实的凶猛残忍的野兽，更像是一个与人相随而又令人心生恐惧的幻象。
所以，这些自相矛盾的内容不仅令人生疑，饥饿的孟加拉虎
在那样的环境，真的能听从驯化，不侵犯他者地盘，服从人的食物分配，却不伤害派吗?在现实中，这是无论如何也不能成立的，惟一能够成立的可能就是这是一只派的心中存在的孟加拉虎，是派在太平洋里漂流时心生恐惧与求生本能欲望的一种化身，也就是人的本能欲望的镜像或者对应物，是导演李安所刻画的一个人的本性之本能冲动的原欲形象。
对于这一点，从电影《少年派的奇幻漂流》套层结构的特殊叙事模式所讲述的两个故事的人物形象的对应关系也可以看出，故事中的派和孟加拉虎其实是一个人内心理性与本能的两个方面，派与孟加拉虎都是作者所塑造的原欲形象。所以，以 3D 技术为特技所制作的《少年派的奇幻漂流》应该是有关原欲的光影传奇。
在光影传奇的矛盾冲突中充分展示与剖析了人的原欲冲动
弗洛伊德的精神分析学认为，人的原欲不依赖于任何原则自发而自由，它要求得到满足，实行绝对而无限的快乐，所以，真实的原欲表现在人性中总是处于冲动与矛盾的状态的。为此，导演李安在其电影《少年派的奇幻漂流》中，为了确证人性中的本能或原欲，就不仅塑造了原欲的形象，而且还借助电影充满光影传奇的矛盾冲突充分展示与剖析了人的原欲冲动。
在电影《少年派的奇幻漂流》中，导演李安曾利用独特的叙事方式及其故事情节的设置、画面的拍摄与特技处理及其场景的处理与变幻等多种方法来表现人的原欲冲动。
首先，在叙事方式及其故事情节的设置上，电影故事里边讲
故事，再加上成年派的画外音，导演李安充分发挥了小说《少年
派的奇幻漂流》套层结构的叙事模式，立体多层化的叙事模式不仅大大增加了电影故事的叙事空间，而且也有效提高了电影故事情
节设置的灵活性与传奇性，从而为故事情节中矛盾的冲突与展开
提供了更多的契机，为表现人的原欲冲动争取了更加神奇的历程。
如电影故事中所讲的两个故事，本来是中年派所讲述的两个
版本完全不同的故事，但是，由于中年派画外音所给予人的提示
与联想，及其两个故事似乎有意设置的相似的故事情节，第一个
故事中讲述了少年派与孟加拉虎、斑马、鬣狗、猩猩的故事，故
事中鬣狗杀掉了斑马和猩猩，还吃了斑马的半条腿，孟加拉虎吃
掉了鬣狗，最后只剩下了少年派与孟加拉虎相伴;第二个故事则讲
述了自己与水手、厨师、妈妈的故事，故事中厨子杀死水手并把
他的肉保存起来吃他的肉，而且还杀死了自己的妈妈，于是自己
被激怒后就杀掉了厨子，等等，于是，两个故事之间内在暗示与
象征的意义就出现了，而由此所激发的矛盾与冲突也更加鲜明了。
第一个故事里的动物都是第二个故事里的人物的象征，第一
个故事里的矛盾与冲突就是第二个故事里的矛盾与冲突的暗示。
如孟加拉虎象征少年派、斑马象征水手、鬣狗象征厨子、猩猩象
征妈妈等;象征厨子与人性中凶悍残忍的一面的鬣狗杀死了象征水
手与母亲与人性中善良的一面的斑马与猩猩，而当人性中恶的化
身鬣狗吃掉斑马水手与猩猩母亲后，派心中本能的恶或者孟加拉
虎也被激发，他杀死厨子也吃了厨子，而象征着派及其人性中欲
望、恶与无理性无道德的本我的孟加拉虎也吃掉了鬣狗，以至于
最后只有象征人性理性与本能的派与孟加拉虎才能在海面上长期
敌对又共存，等等，故事中这些一一对应的象征性人物之间攻击
与冲突、驯服与和谐的关系，也就象征着人性中原欲的冲动及其
与理性冲突矛盾的过程，包括故事中所有的人与动物、人性与兽性、理性与本能、凶残与善良的矛盾冲突等。所以说，人的原欲
冲动也正是在这种光影传奇的矛盾冲突中得以充分展示与剖析的。
其次，在画面的拍摄与特技处理及其场景的变幻等方面，一
个个数码合成的影像、一组组色彩斑斓动物的 3D 镜头，以及最
后所营造与构建的一幅幅如真似幻炫丽无比的场景，导演李安运
用 3D 与数码合成为技术以及视觉化与抽象化高度统一的手段等，以最唯美的色彩去还原最残酷的真相，充分展示与剖析人的原欲
冲动。如暴风雨来临时，在派的救生艇上，鬣狗咬死斑马与母猩
猩之后，孟加拉虎突然从救生艇仓中一跃而出，瞬间吃掉了鬣狗，描绘了人性的本能与原欲冲撞而出。
在原小说里，孤岛其实是另一艘船，船上是陌生无辜的盲人，全然不知自己的风险和不幸，被派吃掉。结合电影中岛上狐獴被
老虎吞食没有跑掉的镜头，更让人加深理解，互相印证。
又如在茫茫的大海之上，孟加拉虎正欲扑向派，这时一群飞
鱼突然从平静的海面上朝着镜头、朝着救生艇上飞来，于是，二
者都被这一奇特的景象惊呆了，二者都怔怔地伫立在救生艇上，
人性中的本能与原欲冲动后，引发了人性中理性的恐惧及其有意
识的调整(飞鱼是人面对自己内心时所做的一种协调幻想)，二者
又达成一种妥协，人的原欲暂趋于平静。
再如，海上日出时一人一虎一船的唯美画面，深邃的星夜里，老虎坐在船头凝视着海面，派也低头望去，老虎的脸在海面倒映着，海水中一连串如梦似幻的海生物，人性中美与丑并存，理性
与本能俱在，人的原欲与理性达成共识，以及故事的最后，在墨
西哥湾，上岸之后，老虎跑到丛林，再也没有出来，人的原欲冲
动在理性的引导之下，终于归于灵魂深处，等等。在这些美轮美
奂而又横空出世的壮观场景与画面中，导演李安再次完成了光影
传奇中的矛盾冲突，并在这种充满光影传奇的矛盾冲突中充分展
示与剖析了人的原欲冲动。
总之，从以上分析可以看出，对于导演李安的电影《少年派的奇幻漂流》来说，无论是从其所塑造的电影形象，还是从其所创作的整个影像艺术的内在戏份冲突来说，其运用现代先进的3D技术
所精心打造的梦幻般的《少年派的奇幻漂流》都是一部有关原欲的光影传奇故事。
魂之挽歌——《The Shining》 实用艺术心理与艺术信仰 艺术学院 20143810 环艺三班刘鸿展
原作品《闪灵》
本片《The Shining》(闪灵，又名鬼店)，拍摄于1978年5月1日 - 1979年4月，由斯蒂芬·金（Stephen King）的畅销恐怖小说改编而成。导演库布里克和演员（尤其是杰克·尼科尔森）的完美表现，使得《The Shining》成为了恐怖/惊悚片中的经典，片中很多场景设置都被后来者争相效仿，比如：小丹尼骑着小车出现在旅馆的每一个角落这一幕，在孩童时代的“1900”（《海上钢琴师》）身上也有相似的再现；小丹尼灵觉中看见的血潮涌出，淹没一切的画面，在“非正常人研究中心”（《功夫》）中也有类同。 很多时候，提到恐怖片，就几乎与鬼（僵尸）片划上了等号，而在《The Shining》中，没有鬼怪等超自然生命体，却以一种震慑人内心的力量带给了观者深深的恐惧。这样的恐惧日久弥新，本身就存在于人们的灵魂深处，挥之不去。 红朗姆，Overlook Hotel，黑白照片，237，风雪中的迷宫……这一连串的名词在为逝者哀悼。作家Jack，黑人厨师，原看守人一家四口，不计其数的印第安人I，他们诠释了一个词——毁灭。最后，突兀挂在大厅的帘子终于被掀起，一张关于舞会的黑白照片呈现在我们面前。每个人的脸上都洋溢着欢乐，照片逐渐缩放，最后定格在Jack的纯净笑脸上，那一份记忆谱写了一首——魂之挽歌。 杰克·托伦斯是一名作家，为了摆脱工作上的失意，他决定接管Overlook Hotel。那是一间座落偏僻，处处露着阴森之气的奢华旅店，据说它的前一任管理者曾莫名地丧失了理智，并杀害了他的全家。但是杰克仍携妻子温蒂与儿子小丹尼一起搬进了这家旅店。他们
谍战片《风筝》观后感：纸条交流 谍战片《风筝》观后感：纸条交流 不久我看完了我认为有史以来最好看的谍战片《风筝》，看得心潮起伏，但是没有这个笔力去写剧评，因为我在博客和网上看到过好多篇非常犀利精彩的《风筝》影评。这个影评不是写风花雪月那般随意和好写的，因此我不敢蹚浑水，但我想到了一事，前几日一女博友发来纸条感谢我推荐她看《风筝》剧，觉得看片很有收获的时候，纸条的方式，彼此敲了点感想。大家都知道，纸条是私看的，因此敲击的时候更随心所欲，掺杂了个人感情，不用斟酌酝酿，信手拈来，因此也更真实。今日我心血来潮，把私人纸条复制了下来发成了博文，权当对《风筝》电视剧的喜爱吧！ 以下都是我跟一女博友纸条交流的探讨《风筝》电视剧观后感，若是有言语过激，请多多包涵，嘿嘿。 “嗯，这个电视剧，对现代人是有启迪的。 今天我哥打我电话，我第一次推荐了他《风筝》电视剧，谍战片中算第一好看了。他说就是放的yaozi咯？说的土话，风筝的意思。我说是的。他
听我的有要看的意思。因为曾经我听他说过看过所有的谍战片，呵呵。 那个郑耀先我很喜欢，后来的处境令人怜悯。他的腿瘸了，我也仍旧是喜欢看他，因为他的脑子没变，嘿嘿。 自导自演，还帅气，我还是第一次见识。我喜欢听他的声音，好听。 都说导演要求女演员潜规则，若是柳云龙的话，我觉得女演员也不亏啊！他是最帅的导演了。 嗯，他演技好，适合演谍战片。就是他演的片子不多。 《风筝》看着也很虐心的，我看到他和韩冰情投意合，患难下相互取暖。好不容易化敌为友，暗生情愫，却相爱不能相守，遗憾但无奈。看到凄惨的结局，催人泪下。好可怜啊！“风筝”那么快就死去了，我很心疼！要是他还能疗养养伤那该多好啊！ 韩冰死了，“风筝”也倒下了，我大惊失色，结果被救活了，我很欣慰。然而疾病缠身的他被女儿嫌弃，心上人死在自己的眼前。一下子经历了生离死别！痛失爱人相等于失去了信仰，活着无趣，这才是迅速加速他死亡的原因。没了求生的意志。好可怜啊！”
Watch Life of Pi Class 17 Grade 7Jiaming Mao I watched a film called Life of Pi in this winter holidays.I think that it must be a great film. Pi is an Indian boy.At first his name is Picine.He doesn’t like this name.So everyone calls him Pi.It meansπ. Pi’s father had a zoo.There were many animals in it.Pi got on well with these animals.When Pi was 17 years old,his father decided to move his family to Canada.So his whole family went to Canada with some animals by ship.His father wanted to sell these animals for a high price. On the way to Canada,the ship was broken by the strom.Only Pi and four animals survived on a lifeboat. These animals included a tiger,a zebra,a hyena and an orangutan. The hyena killed the zebra and the orangutan.but it was killed by the tiger. The tiger’s name was Richard Parke. In the next 227 days Pi and Richard Parke drifted on the ocean.At first they were wary of each other.Pi shared the food with Richard Parke. They experienced storms and passed by the ogre island together.Pi had come to know that Richard Parke also had feelings.At the same time, he believed that the God was looking at him and always blessed him. At last the lifeship drifted at Mexico. Richard Parke went away without turning his head when they was saved. Pi was very sad. After I watched this film I thought a lot. Can I be calm like Pi if I sail a boat with a tiger?And do you think the god is looking at you anytime?The film also tells me that we must have the courage to face difficulties and got on well with each other.
建军90周年相关作文：电影《建军大业》观后感 在还没提档之前，就买了建军大业的电影票。一直以来就喜爱谍战题材的影视作品，就越发期待这部影片的上映。作为建字开头的献礼片，这个部真的是燃爆了。从演职人员到故事结构，以及故事节奏，主旋律的体现，都是一部非常值得一看的影片。影片中的每个角色都鲜活立体，观看之时，便觉自己曾与历史这么近，其中南昌起义与三河坝战役的战争场面的确让人震撼。《建军大业》这部影片具有使命感，即燃却又让我在观看的时候，数度落泪。 写这篇影评之前，特地去百度看了一下关于一九二六年肆月十二日的史实。在影院中，看着肆月十二日，学生*再到街头喋血，遍地横尸，雨水或许洗的掉那些人们流出的血，却洗不掉他们的暴行，当影片播到这里的时候令人唏嘘，却也逐步的推动着故事向前发展。南昌起义的部分，叶挺手写“命令”，到教训赵福生，陈峰劝赵福生跟自己干，这些细节都处理得很好。起义之时的炮火隆隆，燃烧不止，战争的场景表现可圈可点。印象最深的当属张国焘与*等人开会，张国焘反对南昌起义，贺龙冲进来以后，由保剑锋老师饰演的谭平山，说折中的办法不是没有，是杀掉张国焘。 *去与朱德会面的时候，朱德与他要了一笔经费，当时黄志忠老师的表情，老实中透些狡黠，非常可爱。南昌起义开始之前，朱德将所有的军官邀请过来，吃酒玩牌，后来起义开始了，那些有头有脸的军官们准备出去看看的时候，他向上开了一枪，夹着烟的手招呼着大家继续，士兵冲进来的时候，大将之风显现无疑。 三河坝战役这个环节是我哭的最多的地方，三天的战事，三千人对三万人，真的就是纯硬杠。战火连绵，死的死，伤的伤，血染红了江河，脚下的土地早已变了颜色。黄志忠老师扮演的朱德、马天宇老师扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川，他们敬的每一个军礼，都令人动容。最后二百人留下的时候，父子二人，子走父留；兄弟同军，弟去
少年派的奇幻漂流影 评赏析
少年派的奇幻漂流 “人生就是不断的放下，而最遗憾的是，我们没来得及好好道别。” 李安导演的新片《少年派的奇幻漂流》中的经典台词，人人都记住了这句话，人人都有来不及和未尽兴的道别，揣着无可奈何与追悔莫及继续前行。但是，这句话并未打动我：既然要放下，就干脆点，快，绝，狠，干吗要默默及及地告别呢？既然有不舍和留恋，一步三回头，那又何必放下呢？再大的困难，也坚决不放弃，再重的包袱，都背着它上路，结果无论是好是坏都心甘情愿，这样的结局岂不更无悔？ 很少赶潮流看大片，去年看了《失恋33天》，因为是自己编的书被搬上银幕，也因为电影的热映带来了巨大的经济收益。而今年唯一想看的就是这部“少年派”，很早已看过小说，奇幻色彩颇重，拍成电影简直就是一场高难度的挑战和冒险，如少年与猛虎的太平洋漂流之旅。 我有思想准备，它会是很多人想象中的闷片，如果没有炫目的3D特技的话，大概会走掉一半观众。工作了一天焦虑了一天的人，谁肯坐在电影院里苦大仇深地思考人生，每个镜头都有含义，都不是通过表象能够理解的，看不懂的是真不懂。全片基本无对白，主
角只一人一虎，白天结束是黑夜，日复一日，数着秒过，无边的寂寞；狂风暴雨，电闪雷鸣，茫茫大海，看不到尽头；人在宇宙中渺小得可怕，希望是种虚幻的东西，搞不清什么支撑着你活下去，这就是人生。 李安是个很擅长讲述社会关系的导演，不算复杂的情节，却隐藏着耐人寻味的各种关系，如《断背山》的同性之爱，《喜宴》《饮食男女》的父子伦理，还有《色戒》那种极端恐怖政治环境下扭曲到极致的男女关系，归根结底，都是关乎人与人的相处。直至这部《少年派的奇幻漂流》，他再次玩了个新鲜的题材，跨越到人与动物的关系，把他们放置于浩渺无边险相丛生的孤寂的大海上，对立，绝望，斗争又相互依存。 少年派小时候，家里是开动物园的，一天他去看那只叫理查德帕克的孟加拉虎，拿肉给它吃，想和它做朋友。当老虎一步步走过来时，父亲暴喝一声吓退了老虎，他警告派，动物永远不可能是朋友，你觉得它是善意的，无害的，你从它眼神里看到的，只是你自己的心意的投射。 永远不要依靠幻觉活着，不要自欺欺人，不要随便选择相信，世界上唯一可靠的救助，来自自己，而非神。这是父亲作为无神论者教给派的生存法则。
爱情类电影赏析 今年爱情类电影上映了不少。譬如说，《致我们终将逝去的青春》、《青春派》、《我想和你好好的》、《分手合约》、《101次求婚》等等。相比于以往的爱情类电影，最近的电影都有一个共同点——要么能引起人们的共鸣，要么就是给人们追求爱情的期望。 能产生共鸣，追忆青春的电影，近期就有两部典型的——《致我们终将逝去的青春》和《那些年，那些年我们一起追的女孩》。这两部电影都是票房特别高的，尤其是《那些年》。为什么呢？首先，对于这两部影片，我个人的感受是痛到了心里去。这两部影片都关于校园的爱情，都是在追悼错过的失去的爱情。谁没有校园？谁没有爱情呢？而，我个人认为最红的一部爱情类电影是《初恋这件小事》，原产国，泰国。这部电影，几乎无人不知。它讲述的是关于暗恋到分离到结合的过程。这三部电影都有异曲同工之妙。异在剧情，同在感受。 能给人们追求爱情的期望的，也有不少。譬如说：《失恋33天》和《101次求婚》。相比于之前的三部，这两部的现实性太小。可是偏偏这两部也是很受热捧。一方面，这两部电影看的很爽，不受压抑。另一方面，这两部电影都给普通人追求崇高爱情的希望。即使，它们都不是很现实，但是，至少，我们是能接受的。 人们总是忙碌于自己的生活中，而无暇反思自己的爱情。而这些电影就是通过剧情，给人们反思、追忆、感受爱情的。电影是浓缩的艺术表现形式，包含着心理的和文化的意义。美国电影理论家劳逊指出：“电影是一种无比的社会力量，它给予千百万人以文化生活，并给他们解释生活，这种解释影响到他们的信仰、习惯和情绪状态”。而爱情是电影永恒的主题。一部优秀的电影作品总能恰到好处地表现和探讨爱情，爱情影片就如同一个个现实的案例，一段段丰富的爱情生活，把爱情中人的种种想法、行为和观念都生动鲜活地呈现出来，给观影者带来身临其境的直观感受和深切触动。 虽然大部分的电影在某种程度上都有角色相互爱恋的情节，但爱情电影指的是那些中心剧情主要围绕着故事主角恋爱关系发展的电影。这类电影常见的主题是，电影中的角色们基于相互间新发现的魅力而作出相应的决定。这类电影通常
####学院2020年大学生寒假 社会实践阅读表 学生：陆元龙班级：房管182 学号：2018430208 经典语录摘抄： 到什么时候都不能绝望 阅读或观看励志篇的心得体会（800-1000字，可附页） 少年派的奇幻漂流 我们怀疑所有的美好，又拒绝承认现实的残酷。 所以，有信仰的人，和老虎都比我们容易幸福。 坦白说，到PI开讲第二个故事之前，我的观影情绪一直在下降，如果 说我对整部电影有什么不满的话，就是作为通俗故事的“我与老虎海上历险记”，有些松散和寡淡，备受推崇的3D冲击，效果也完全在预期内。看完 全片后，我一直在想如果昆汀来拍这个故事，会怎么拍海上逃生部分，恐怕 会有鞭打老虎、和老虎一起捕鱼等更飞扬的段落。不过，既然除了讨好普通 观众的功能，海上历险记更多任务是展现导演的审美追求，那只能感叹李安 的梦太内敛、太乖巧、充满了东方式的工整静谧。 当PI缓缓讲出第二个厨子版海上逃生故事的时候，之于我而言，仿佛 是从沉睡中一点一点被噩梦惊醒，这时候你才发现之前似有似无的铺垫，全 都不是闲笔。吃肉汁饭的王柏杰、不尊重信仰的德帕蒂约、虔诚包容的PI 妈，与斑马、猩猩登船后的遭遇一一对号入座，现实故事版的残酷，让人有 如坠深渊的恐惧。最残酷的残酷，是你自己依靠想象力一一重组，自我还原 出来的，这比某些电影哭天抢地撒狗血的方式，可真是高明多了。 除了最简单的角色对应还原，回头细琢磨，《PI》在文本上真是处处小心，比如在救生艇落海前，王柏杰大喊：“斑马、斑马”，事实上，他就是 那匹斑马。还有那句问猩猩的“你的孩子呐?”。比如那个食人岛，“恰好”是人的形状。再比如介绍印度教的三种佛时，讲到在河上淌着的三面佛，世 间万事万物都不过是他的梦境。真是没有比这句话更能解释PI是如何建筑 第一个故事了。每个人都是自己的神，你主宰不了当下，但你主宰得了对过 去的记忆和对未来的幻想。 当两个故事都摆在你面前，就是选择来临的时候。 日本人不肯相信童话的梦幻，但更不愿相信现实的残酷，而记者则在犹 豫了一会儿之后，选择了第一个梦幻故事，“你跟随了上帝”，PI的回答，
少年派的奇幻漂流观后感第1篇 今日，学校组织我们六年级的同学去看电影。一听到这喜讯，我们全班都沸腾了，个个脸上都洋溢着发自内心的笑容。有些同学竟然从椅子上跳了起来！同学们都很开心呀！ 我们看的是《少年派的奇幻漂流》这部电影。这部电影的主人公是一个名叫派的少年。一次，派坐船的时候，遭到了海难，白浪滔天，十分危险。船长见了，赶紧把派推到救生艇上去，可是，一只凶猛异常的老虎也跳到了救生艇上去，派防止老虎吃掉他，便爬到了木杆上。救生艇在海上漂流了一夜，派看看一望无际的海，又看看张开血盆口的老虎，几乎快绝望了，他认为自我不是被海水淹死，就是被老虎吃掉。不知在海上漂流了多长时间，派饿得受不了了，就趁老虎不注意，从小艇上拿了一些食物和一本书。派一边吃着食物，一边看着书，突然，他丛书上看到了这样一句话“任何时候都不能绝望”。看了这句话，派立刻振作起来了。之后，派凭着自我坚强的毅力和一颗永不绝望的心克服了重重困难，最终脱离了险境，回到了陆上。 看了这部电影我立刻想到了上次的数学简便计算考试。前面的题目都很简单，可最终一题我却怎样都算不出来，看着别人做完试卷都开始检查了，我又气又急，恨不得让正确答案立刻飞到我的试卷上来。可是这是不可能的。我只好慢慢使自我平静下来，最终，我想到了解题的思路，便赶紧奋笔疾书，之后，我又在草稿本上重新演算了一遍。哈！我的答案是正确的！这时，我高兴极了，为自我没有
绝望并解出了这道题而兴奋不已。这次的数学考试，我得了100分。 看来，无论在什么时候，都不能绝望，仅有静下心来想办法，才有可能克服困难。 少年派的奇幻漂流观后感第2篇 今日是星期五，我们又看了一部新电影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先开始出现的是两个中年人在谈事情，看到这儿的时候。我们心里都不禁生出一丝好奇来，因为电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》，可是我们看到的是两个中年人在谈话，根本不是什么少年。心里又多出一丝疑惑，直到看着看着其中一个年轻的人说起他的故事来，那人便陷入回忆之中。 在他的回忆中，他还是一个概十岁的少年，突然画面转到陰暗的房间，房间之中还有一扇铁门，那个少年派正站在铁门的前方，手中拿着一个垫子，垫子的前方掐着一块鲜肉，之后就看到在铁门的里面走出来一个威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那块鲜肉时，派的继母过来了把派一把拉开，父亲吧派训了一顿，你看那么近干什么，你不明白它会咬死了吗？你以为它会和你作朋友吗？它不是人！派反驳说道“可动物也有人缘，我从它的眼中看到了我自我。”父亲愤怒的说道“你看到的只是它眼中反射出你的影子。” 派长了，他的父母开始让他学音乐，把他送到舞蹈社去别人在那跳舞，他就
浙江艺术职业学院 《电影赏析》课程教学大纲 一、课程目的和任务 《电影赏析》是电子声像专业的一门专业选修课，本课程的目的是提高电子声像专业学生的电影鉴赏能力，并对电影艺术理论有基本的了解和认知。本课程将对各种电影基础理论加以讲解，并在分析影片时综合运用，通过课程的学习使学生掌握电影分析方法和技巧，对于电影作品有较专业的剖析和阐述。 本课程将从电影艺术的各个维度对电影作品进行解构，让学生熟悉视觉和听觉元素构成，了解蒙太奇和长镜头理论，熟悉电影发展历史和风格流派，了解电影作者的视听语言构思和处理方法，熟悉电影艺术大师的艺术手法和艺术风格，对于当今的艺术电影与商业电影有自己的分析理论基础。 二、课程教学内容及基本要求 1、课程基本要求 （1）正确认识本课程的性质、任务和课程体系结构，掌握本门课程包含的基本概念、基本原理和基本方法，熟悉国内外经典电影作品的艺术风格。 （2）本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面。不仅讲授电影作品分析相关的知识，而且可涉及社会学、传播学、新闻学、文化学等方面的知识。 （3）本课程应重视结合实例讲授。对国内外经典电影作品进行搜集和分析，要求学生仔细观看观赏，并阅读相关资料，课堂教学与课下资料整理结合起来，使学生熟悉作品创作的文化背景。 （4）学习中要求学生在观摩优秀电影作品的同时，从中领会到电影制作的技术和艺术手段，并能够从影院经营者角度提出自己的观点。 （5）教学要求有三个层次： 了解：即做到知道，识别。 熟悉：即能用自己的话复述解释，并能归纳总结。 掌握：是本课程学习的重点，在理论掌握的基础上能熟练应用于实际
2、课程教学内容 第一章电影概述 第一节世界电影发展梗概 一、电影的诞生 二、电影艺术的起源 三、电影的发展 第二节中国电影发展梗概 一、起始阶段 二、发展时期（1922—1926） 三、危机时期（1927—1931） 四、左翼电影运动（新兴电影运动）（1932—1937） 五、中国抗战电影（1937—1945） 六、战后中国电影（1946一1949） 七、“十七年”起落期（1949—1966） 八、“文化大革命”十年（1966—1976） 九、新时期的繁荣（1978至80年代末） 十、“后新时期”（1989年至今） 第三节电影艺术思潮简介 一、发明之初的分歧 二、电影语言的确立 三、欧洲先锋派电影运动 四、苏联蒙太奇学派 五、好莱坞类型电影 六、现代电影与传统电影的历史转折点 七、再现美学的实践和理论 八、法国诗意现实主义电影 九、苏联社会主义现实电影 十、意大利新现实主义电影运动
少年派的奇幻漂流学习专题 社会文化 2012-12-22 22:17 在《少年pi》的制作特辑里，李安谈到了对影片的理解拍这部电影是他认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。如果没记错的话，同样的意思在他的《十年一觉电影梦》一书中也表达过。在《断背山》上，李安让一句话成为世界流行语每个人心中都有一座断背山；同样，在《少年pi》中，这句话可以换成每个人心中都有一只孟加拉虎。 1 从片名不难看出，这是一部充满奇幻冒险风格的影片，它讲述了一个少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事通常情况下会被笼统地归纳为一个“成长”或是“友谊”的主旨。何况该片中又动用了3D 技术以及灾难类型的时髦元素，这就很难不让人进入到商业片的逻辑体系中去。 虽然李安的电影都是剧情片，在故事接受的层面上，从来就没不设门槛，但是，要想真正走进李安的电影世界，却非易事。在各种场合，我曾完整地看过不下几十几遍的《卧虎藏龙》，也许对迷影群体来说，这个数字都不值得拿出来说。我想说的是，即使如此，当我在研读李安的自传以及徐浩峰对《卧虎藏龙》的解读之后，才发现，原来我一直只在《卧虎藏龙》的门口逗留，根本没有走进去。《卧虎藏龙》的玄妙之处我就不做多说，大家可以参看徐浩峰在他的影评集《刀与星辰》中的解读，真的非常独到。
我想说，李安是真大师。在我的经验系统中，他的成长经历、艺术给养、认知结构是华语导演中无人可以匹敌的，也是唯一一个让我可以在零点看首映，午夜三点到家再写三个小时的影评的导演。好的电影匠人与电影大师的区别在于前者的电影只是提供视觉张力或者心理刺激，而后者的电影以人性深处的欲望为导向，提供独特的想象和价值观，让人们看到世界之外的另一种可能，从而让我们去探究真正的自己。在《少年pi》中，一个少年、一只猛虎、一片汪洋，李安以封闭性空间的调度，提炼了高度隐喻的人生寓言——人如何与自己相处？ 2 为了照顾大众，把一个故事尽量交代清楚，《少年pi》的叙事上采取了一种套层结构，外层是成年pi向一个小说家讲述少年时代的故事，里层便是具体的故事内容。但是，影片峰回路转，虚实相间的地方在于当作家和观众都以为pi的故事以自己获救、老虎走进森林而终结时，成年pi又提供给我们另一个故事，不同于第一个故事的主角是自己和老虎，第二个故事是全部以人物出场——水手、厨师、妈妈、自己，在小说家的推断下，他们分别对应了第一个故事中的斑马、豺狼、猩猩，而少年pi居然是第一个故事中的老虎。成年pi没有否认小说家的推断，只是问他喜欢哪个故事，得知对方喜欢第一个故事时，成年pi说他看见了上帝。 李安在此模糊了现实与虚幻的界限，把想象交给观众，我没看小说，故而不知道这神来的一笔是否出自原著的精神？其实，不论哪个故事是真实发生的，少年pi与老虎帕克之间的关系毫无疑问是李安一直在探讨的。 Pi与帕克的第一次见面在父亲的动物园中，天性善良的pi凝视着帕克，坚信它不会伤害自己，但pi给它喂食的
电影少年派的奇幻漂流观后感5篇 #电影少年派的奇幻漂流观后感# 去年年底，我和妈妈看了3D电影《少年派的奇幻漂流》。 主人公名叫“派”，他的父亲开了一家，在派17岁时，他的父母决定举家移民加拿大，以追求更好的生活。然而货船在中途沉没，派的家人全部遇难。派侥幸坠落在救生艇的舱盖布上，因而得以生存。与他同时在救生艇中的，还有只摔断一条腿的斑马、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天，豺狼咬死斑马和黑猩猩，孟加拉虎咬死了豺狼，接着，17岁的派在海上的’生存故事便由此展开。 他由最初的与老虎互相提防，要杀死对方的心理逐渐变为与老虎相互依赖生存，共同在大海上漂流227天，终于得救。 看完这部电影，我的心久久不能平静。主人公在没有淡水、没有食物的极端情况下竟然能和一只孟加拉虎和平共处，真让人惊讶。 在这样极端的条件下，派坚强地活着。恐惧、饥饿和失去家人的痛苦冲击着他。正如影片里的画面和对白一样：“恐惧是生活惟一真正的对手，因为只有恐惧才能打败生活。我非常清楚的知道，恐惧是狡黠危险的敌人，它不懂情理，无视法规，也毫不留情;它轻轻松松毫无差错就能找到并攻击你的软肋。恐惧永远都源自你的内心。”
我深刻感受，要克服恐惧是多么困难的事。而这只孟加拉虎则象征内心的勇气，当我念出老虎的名字“理查德。帕克”时，反倒有种亲切的感情。如果没有老虎作伴，少年派估计早已绝望而死。 在任何情况下，我们都不要害怕、不要痛苦，要充满勇气地过好每一天。 #电影少年派的奇幻漂流观后感# 老师给我们看的电影都是很有意义的，如今天的这部《少年派的奇幻漂流》。 派是一个生于印度并且同时信仰___、伊斯兰教和印度教的少年，他的父亲经营着一个，所以派从小就了解动物的习性……坦白说，这个故事的开头并不算吸引人，混合着宗教信仰的一个少年的成长经历。不过随后剧情正式进入到“奇幻漂流”。派举家迁往加拿大，与他们同船的还有动物园的动物，pi的父亲想把它们带到异国他乡卖个好价钱。但是动物园园长一家经历了一次类似泰坦尼克号式的沉船事件，除了pi，家人全部遇难。pi侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存，与他同处一艇的还有一条鬣狗、一只断了一条腿的斑马、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。 在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑马，老虎又杀死了鬣狗。接下来这个少年在海上求生的故事，就是如何对付理查德-
西方电影赏析 一、简述新德国电影运动的特点及代表作 新德国电影"运动原叫做"青年德国电影"运动。此运动发起于1962年春的奥勃毫森电影节，26位"德国青年电影工作者联名发表了《奥勃毫森宣言》，宣称"旧电影已经灭亡。"。他们提出了一个原则"德国电影的未来，在于运用国际性的电影语言。"他们还宣告："我们现在制作一种新的德国故事片，这种新影片需要自由。我们必须创造一种以形式到思想上都是新的电影"。这番宣言揭开了新德国电影运动的序幕。 50年代的西德电影一直处于经济繁荣艺术停滞的境况，由于影片艺术质量的低劣，1961年竟然无法从当年摄制的影片中评选出一部值得授于"最佳影片"的影片。面对这种严峻局面，1962年西德的一批青年电影工作者在上述电影节中发表《豪勃豪森宣言》，向旧电影开战，力求西德电影在内容和形式上尽快突破创新，振兴民族电影。 在政府的资助下，1965年至1968年，新德国电影运动掀起了第一个创作高潮。代表作有克鲁格的《和昨天告别》，夏摩尼的《禁猎狐狸》，以及施隆多夫的《特莱斯》。70年代初，联邦德国议会修改了"电影资助法"，由于资金短缺，新德国电影陷入危机。但是有一些导演在危机中苦斗，掀起新的高潮，其中尤以法斯宾德、赫尔措格和文德斯及施隆多夫四位导演最受西方电影界的注意，成为新德国电影的代表人物。1975年至1979年，赫尔措格拍摄了《人人为自己，上帝为大家》，法斯宾德拍摄了《玛丽亚·布劳恩的婚姻》以及施隆多夫拍摄的《铁皮鼓》分别在戛纳和美国奥斯卡等国际电影节上获奖。 新德国电影运动在1975年和1979年西次出现高潮，而从1979年开始的高潮一直延续至今，历久不衰，成为西方电影界最受注意的艺术运动。 二、简述意大利新现实主义代表作 新现实主义是反法西斯抵抗运动的产物，追求的是生活真实，要求表现意大利人民饱经战争的痛苦和生活中的苦难，谴责社会中的不公。 1939～1942年期间，德·西卡、L.维斯康蒂、德·桑蒂斯及电影理论家G.阿里斯泰戈等人在电影杂志《白与黑》和《电影》上经常发表有关电影理论和美学方面的文章，他们的论述为新现实主义电影的美学原则奠定了理论基础。1945年，罗西里尼的《罗马，不设防的城市》的问世，成为新现实主义的宣言书。 新现实主义的电影工作者把视线集中到普通老百姓的辛酸生活。他们的优秀作品有德西卡的《偷自行车的人》（1948）、《擦鞋童》（1946）、《温别尔托D.》（1952）和《屋顶》（1956）；德桑蒂斯的《罗马11时》（1952）、《艰辛的米》（1949）；捷尔米的《希望之路》(1950)、《在法律的名义下》 (1949)、《堕落的青年》（1947）；维斯康蒂的《大地在波动》（1948）等。 40年代末50年代初，是意大利新现实主义电影的鼎盛时期，它们鞭挞社会的不公正现象，主张劳动群众的社会团结。如影
写在电影《狼图腾》观后感 日子好快，春节转眼就过去了。要说春节其间能留下一点印象的事也就是几日前去影城看了一部电影。说实话这部电影我等了很久了，因为电影的名子叫《狼图腾》。 第一次见到的文学作品还是十多年以前。那时这本书太疯狂了，刚发行时书店几次断货，最后同事二民帮我借了一本。当时一口气读了两遍。是作者姜戎（北京知青）瞄写在草原的生活的一本书。一部迄今为止世界上唯一一部以狼为叙述主体的小说。 本书由几十个有机连贯的“狼故事”一气呵成，情节紧张激烈而又新奇神秘。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取强烈的阅读快感，令人欲罢不能。那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出,狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用；狼群合围猎物的机智勇猛和协作分工；狼的视死如归和不屈不挠；狼在同族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程做了细致的瞄写。 无以否认《狼图腾》确是中国影史上一部恢弘巨作，改编自姜戎同名小说，中法联合采用3d高清实景拍摄。自然的鬼斧神工与电影工业特效两者间绝佳契合而出的视觉观感，锡林郭勒草原的蓝天、白云、绿野、羊群。或一望无际的原野，或延绵不绝的丘陵要多美有多美。叹服自然之美的同时，那人与狼的世界仿若触手可及，作为曾执导经典动物剧情电影《熊的故事》的法国导演让〃雅克〃阿诺，他请 来世界上最好的训狼师，历经三年花重金训养蒙古狼，得以在电影中真正地将狼变成了一群出色的演员。 片中有一场戏为面对被夺走黄羊后狼群对人类展开复仇，狼群风雪夜偷袭军马群一役中，场面宏大震撼，狼群追击着军马群在冰原上奔驰，两名马倌拿着手电誓死保卫军马的画面令人永生难忘。如果读者没有到过大草原，没有骑过马，没见过套马杆，很难想象那种环境的恶劣、场面的残酷。电影不仅用真狼上阵，还拍出了狼从侧面袭击马群，跃上马背撕扯马脖子的镜头，足以让人背生寒气。虽然有镜头快速移动的呈现，但是视觉感非常舒服，丝毫都不觉得晃动和晕厥。电影中群狼赶着群马长途狂奔，最后将军马赶入湖中全部冻死。然后仰首向天长嗥的镜头，充分展示了复仇后那总酣畅淋漓的快感。对真实感精益求精的态度，制作团队的专业精神，令那原仅能留存在文字中的人狼传奇故事，得以在影幕上真实、多角度、立体性、完美地展现出来。 影片还把狼的狡猾、多疑的情节有细致的瞄叙。如狼在准备袭击牧民家的羊群时，白天在高处对周围情况进行了长时间的侦察。待夜半后才有序地展开。由于羊圈过高而采用最大一只狼先爬在墙上，其它的狼依次踩在其身上跳入，同时墙上还留一只放稍。待先入狼吃完后把多只羊的尸体摞高，然后借助抬起的高度跳出去替换在外面放稍的狼。这种设计之巧妙、行动之迅速、分工之明确、回撤之有序。在银幕上展现的淋漓尽致。 最大的泪点在于，人类开着吉普车拿着半自动步枪对狠群延途追杀，最后几只狼在狂奔了38公里后，直到他累死在山上时才倒下。还有两只走投无路的狼，其中一只选择跳崖自尽，另外一只，引诱牧羊犬到达洞中后刨塌洞穴与狗同归于尽。这种就算面对死亡也要保持尊严场面。是真真切切地震撼到我的心灵。无疑片中狼才是最另人感动的演员。 另一点赞的为本片的音乐由詹姆斯霍纳创作，就是《勇敢的心》，《泰坦尼克号》，《阿凡达》，《蜘蛛侠》等这些片子的原创音乐作者，是横扫奥斯卡最佳原创音乐、最佳原创歌曲奖的电影配乐大师。伦敦交响乐团、英国爱乐乐团等乐团的优秀音乐家演出，虽没有象《勇敢的心》之中有那种令人心潮澎湃、荡气回肠的感动，但美个单元与单节感觉都恰到好处。非常准确地融入到作品的风格中。为影片着实增色不少。 当然，片子还是有些许不足。可能是因为时间上的原因。电影对图腾文化的阐释是不到位的，令图腾崇拜缺乏文化根基。次之，冯绍峰和窦骁饰演的俩个知青中规中矩，没有大的
少年派的奇幻漂流 《少年派的奇幻漂流》这部电影与其他的电影不同，它适合一 个人去静静地观看，静静的赏析，慢慢的思考品味。看完后，自己 一个人想了好久。电影中少年派给老虎喂食的那一幕，让我印象特 别深刻。在少年派看来，老虎是和他自己一样有感情的，他相信只 要你对它好，它就会感觉到，老虎会和他和平相处的，并和你建立 亲密关系。 少年派恐惧老虎，老虎要吃掉少年派。少年派用浮垫自己漂在 救生艇的旁边，与虎隔离。老虎饥饿难忍。到海里要吃少年派。少 年派反而逃上了救生艇，而虎却无法上艇。少年派拿起船上的斧 头，想向趴在艇边的老虎挥去，看到老虎看着他的眼睛，转念之 间，又改变了注意，将木板用绳子拴住船然后扔下船以便老虎爬上 船，自己却跳下海呆在浮垫上。少年派为了老虎不再吃自己，不得 不捕鱼杀生喂老虎。而自己为了生存，素食者的少年派也不得不吃 生鱼。少年派：“既然要和你生活，那就要解决我们之间的问 题。”少年派试图驯服老虎，而老虎是不可以驯服的。既然不可驯 服，少年派改为用马戏团的方法训练老虎。老虎被训练有了条件反 射。这样少年派终于能和老虎相处，而不是相互残杀。少年派说： “没有老虎，我早就死了。” 看到这里时，我以为这个故事的结尾会很好，认为派会感化老 虎，他们最终会和平相处，共同生存下来，这将是一部很感人的电 影，很励志。可是没想到结局令人很吃惊，当听完派讲的第二个人 故事：在海难发生之时,有四个人上了救生船,派,派妈,厨师,水手。 根据派的描述,厨师杀了水手并吃了他,厨师也杀了派妈并扔下海被 鲨鱼吃了,派杀了厨师并吃了厨师。但是根据整个影片的演绎,最真 实的海上漂流是厨师没有把派妈的尸体扔到海里,但是派杀了厨师后, 面对船上三个尸体,他最后不得已吃水手吃厨师,以至于后来食母。 少年派原先是一个素食主义者,从来不吃荤。有老虎的故事是派幻想 出来的,老虎代指他自己,带着兽性的自己。他用这样一个故事来遗 忘那个残酷的考验人性的故事,真实的故事里厨师杀了水手和派母, 派杀了厨师,最后将三具尸体吃了。一切幻想都来源于他的精神寄托, 即各种宗教信仰,选择相信第一个故事,选择遗忘人性的残酷,选择遗 忘爆发的兽性,选择相信上帝爱人,即跟随上帝。在影片开头老虎吃 羊的一幕，父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人性的希望火种， 为故事的结局做好了铺垫。
奥斯卡最佳服装设计奖 学院奖最佳服装设计奖（Academy Award for Best Costume Design）是电影艺术与科学学院颁发一个专门针对电影中优秀服装设计成就的年度奖项[1]。这一奖项首次颁发是在1949年初举办，针对1948年电影进行奖励的第21届学院奖颁奖典礼上。 起初时，服装设计奖也与当时的摄影、艺术指导两个奖一样，是按黑白片和彩色片分开颁奖的。但到了1958年3月26日举行的第30届学院奖颁奖典礼上，这三个奖项都统一为一个奖。不过这一做法仅持续了两届，到了第32届学院奖颁奖典礼又一次分开成了两个奖并一直保持至第39届时为止。从第40届开始，三个奖项再也没有按黑白片和彩色片为开颁奖过[。有意思的是，自第40届学院奖开始至今，服装设计奖仅有两次颁给了时代背景为当代的电影，其余获奖影片均为历史题材（古装片）。 熟面孔 分类姓名次数附注 获奖最多伊迪斯·海德8次共计35次提名 提名最多伊迪斯·海德35次共有8次获奖
从未获奖者中提 名最多 比尔·托马斯（Bill Thomas）9次 获奖与提名影片列表 1940年代 年代分类获奖影片提名影片 1948 黑白 片 《哈姆雷特》?《春花娇美可人儿》 彩色 片 《圣女贞德》?《翠堤春晓》 1949 黑白 片 《女继承人》?《狐狸王子》彩色 片 《剑侠唐璜》?《母女菀》 1950年代 年份分类获奖影片提名影片
1950 黑白片《慧星美人》 ?《绛帐海棠香》 ?《神奇的美国佬》彩色片《参孙和达丽拉》 ?《黑玫瑰》 ?《云雨巫山枉断肠》 自第30届学院奖起连续两届，奖项没有再按黑白片和彩色片分开颁奖。自第32届学院奖起，奖项又一次分开按黑白和彩色片颁奖。 1960年代 年份分类获奖影片提名影片 1960 黑白 片 《从心所原》 ?《痴汉艳娃》 ?《钻石脚之起落》 ?《七个小偷》 ?《处女泉》 彩色 片 《斯巴达克斯》 ?《坎坎舞》 ?《午夜蕾丝》 ?《小人物狂想曲》 ?《旭日东升》 1961
听风者观后感影评(精选多篇) 第一篇：听风者影评 听风者观后感影评 看了《听风者》，我被演员精湛的演技和惊心动魄的剧情深深地吸引了。影片讲述了：解放初期，国民党在大陆还残留了大量的敌特人员，意图颠覆新生政权。神秘的xx1部队就是专门为监听敌台设立的--郭兴中是xx1的领导，而沈静则是其中的职员，但由于沈静家庭背景的关系 是独来独往。武昌则负责在监听组的人确定了敌人位置之后将其抓捕回来。何兵本是个街头小混混，但因为是盲人，所以他有一项特殊技能，就是听觉非常敏锐，他也借助自己的这项技能赚钱。xxxx年的xx月8日，xx1突然发现，所有的敌台全部消失了，唯一的解释就是敌特分子启用了新的发射频道，而何兵的特殊本领对xx1非常重要，因此xx1派出张学宁将何兵"请"到xx1来，希望他能为新中国服务，但是，事情绝非想象的那么简单。因为何兵的失误 “**，导致学宁牺牲。他难过自责，无以言表的失去老友的痛苦，所以他刺瞎了自己的眼睛，用努力的寻找敌方的情报来缅怀老友纪念学宁。 我觉得这是一部非常精致和感动人心的主旋律间谍电影。
剧中学宁与阿兵的两次临别，一次阿兵说“平安回来”，学宁他俩握手“成交”，留下两人的温馨笑容，第二次阿兵依旧说了“平安回来” 永别永远的不见了。学宁和阿兵的情缘情节已由最终阿兵对 真的友谊不管多久没有联系了，都会在远方牵念着你。回忆里有难过怎么办，阿兵对学宁说“只要记住开心的部分我觉得这是一部非常精致和感动人心的主旋律间谍电影。 《听风者》是一部惊心动魄保卫新中国的谍战片，它让你内心发紧、唇齿干涩、泪落无声。清透冷厉的影调下，人物的深度包容了情节的曲折，仿佛一切都没有满足你诡谲的预期，又一切都落在了你平凡的猜测里。 就像被视为两人关系惟一屏障的眼疾，张学宁越是在意它、试图改变它，就愈加注定酿成大错，因为盲是何兵“听风”的资本；而何兵越是在意张学宁的安危，也就愈加将她推向死亡，因为温柔的故事里容不下两个温柔的女人。到最后，只能让何兵失误的一译亲“耳”送了张学宁此生性命，眼神因此重归浑浊。而当照片在郭兴中面前化为灰烬，我们方知道这一条隐匿的感情线是如何呼应了开篇时张学宁做戏的一吻和他五年来亦假亦真的追求。 没有暧昧，只有生而为人的无奈与单纯。我们听得见风
《少年派的奇幻漂流》电影观后感范 文 看了一部电影《少年派的奇幻漂流》真的，听了这个名字，我很奇怪，少年派，是什么意思？之后我从教师的口中还有这部电影中明白了原先是有一个少年，名字叫做派。下面是给大家带来的少年派的奇幻漂流观后感，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 少年派的奇幻漂流观后感1 一只老虎、一个少年、一片大海、一条救生艇之间会发生什么故事呢 《少年派的奇幻漂流记》的导演是李安。他是唯一一位获得过奥斯卡电影最佳导演奖的华人。他就用这部电影，讲了这么一个古怪的故事。 故事讲了印度少年派和他的爸爸、妈妈、哥哥要坐船到其他国家去定居。在途中，发生了海难。仅有一只老虎、一只梅花鹿、一条猎狗、一个猩猩和少年派逃到了小救生艇上。开始，老虎没露面，它一向藏着。在猎狗咬死了梅花鹿和猩猩后，老虎跳出来咬死了猎狗。少年派为了让老虎不吃自我，每一天都要想方设法
给老虎吃东西。之后，派和老虎来到了一个小岛上。小岛上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉进去会莫名其妙地死去。派就和老虎离开了小岛，漂流了227天之后，他们到了岸上，老虎头也不回地跑进了森林，派也得救了。 这个故事难道就这样结束了吗还没有呢!在船难保险员的追问下，派又说出了另一个故事。 这个故事很残酷：逃到救生艇上的没有动物，是4个人。这四个人是水手、厨师、派的妈妈和派。厨师杀了水手和派的妈妈，派又杀了厨师。派一个人漂流了227天到了岸上。 究竟哪个故事是真的呢我觉得第一个故事是真的。因为整部电影大部分讲的都是第一个故事。我喜欢这部电影，因为这部电影的第一个故事有很多关于冒险的细节，十分精彩。老虎和派相处让我感到惊奇。我一向在想：“要是我和一只老虎在一齐的话，会怎样样呢”真叫人毛骨悚然。 少年派的奇幻漂流观后感2 最近有部电影上映——李安导演的《少年派的奇幻漂流》——影片讲述的是一艘孤单小船，一个落难少年，一只孟加拉虎，在南太平洋上进行的最艰难的生存考验这样一个故事。网上关于这部电影的评论几乎是一边倒地叫好，所以引起了我对该部影片的浓厚兴趣。这部影片是由加拿大作者扬·马特尔的同名小说《少
智慧树知到《世界优秀影片赏析（山东联盟）》章节测试答案第一章 1、电影最早诞生在（）。 A.美国 B.法国 C.英国 D.意大利 答案: 法国 2、《艺术家》是一部（ ）。 A.黑白默片 B.彩色影片 C.3D电影 D.黑白影片 答案: 黑白默片 3、《艺术家》成功的元素有（ ）。 A.精湛的演技和动人的故事情节 B.惊心动魄的大制作 C.具有冲击力的视觉效果 D.大牌明星 答案: 精湛的演技和动人的故事情节 4、《艺术家》没有获得奥斯卡金像奖的奖项是（）。 A.最佳导演
B.最佳影片 C.最佳女主角 D.最佳男主角 答案: 最佳女主角 5、法国电影《虎口脱险》是一部（）题材的电影？ A.灾难 B.家庭伦理 C.二战 D.爱情 答案: 二战 6、《虎口脱险》的导演是（）。 A.杰拉尔·乌里 B.让·雅克 C.吕克·贝松 D.让·雷诺 答案: 杰拉尔·乌里 第二章 1、《罗马假日》的导演是（）。 A.约翰·福特 B.威廉·惠勒 C.查理·卓别林 D.格里高利·派克
答案: 威廉·惠勒 2、下列哪部影片不是奥黛丽·赫本主演的__。 A.《龙凤配》 B.《窈窕淑女》 C.《蒂凡尼的早餐》 D.《音乐之声》 答案: 《音乐之声》 3、下列哪部影片不是克里斯托弗·诺兰拍摄的？ A.《变形金刚系列》 B.《记忆碎片》 C.《盗梦空间》 D.《蝙蝠侠》 答案: 《变形金刚系列》 4、莱昂纳多·迪卡普里奥在哪部影片中没有获得奥斯卡提名？ A.《盗梦空间》 B.《不一样的天空》 C.《飞行家》 D.《血钻》 答案: 《盗梦空间》 5、诺兰在《盗梦空间》中营造了几层时空？ A.三层 B.四层