辩论赛
定义：
大学：指提供教学和研究条件和授权办法学位的高等教育机关，分为综合性大学、专科大学或学院。它选拔具有高中以上学历进行培训和教育并以考试考核的方式检验其所学知识和技能，旨在培养研究型，应用型，技术型人才，其范围包括专科，本科，研究生。
模式：解决某一问题的方法
应该：指情理的应该采用是一种价值取舍问题
大众教育模式：一般来说，高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段，15%－50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段旨在培养实干型应用性实干型社会适应型人才人才层次趋于多元化教学趋于灵活化
精英化教育模式：毛入学率在15%一下，它是一种通过高水平选拔，选取中学教育阶段优秀人才并对其投入大量资金进行培养的教育模式，它的教学环境更好，个人资源获得更多，但因其旨在培养学术型的单方面研究人才，重视学术化教育，培养学术精英和领导阶层，是高度统一的教育模式
我方观点立论
1 结合我国国情而言，大学教育的大众化是教育发展的客观必然趋势，是客观发展规律的必然要求，教育学上认为教育模式分为精英教育模式，大众教育以及普及教育模式，告别精英教育模式，透过大众教育模式，实现普及教育模式，让高等教育的光辉普照到每一个人的身上，是大学教育的重要任务。
在说第二点之前，我想请大家明确一个观点，请大家不要用精英和大众去区分精英教育模式和大众教育模式，二者的区别只在定义上，也就是，毛入学率和教学特色。
2 大众化教育更能适应我国实际，大众化教育模式就是给所有人机会成为精英，是一种无为而治的自然地选拔机制，通过社会竞争选拔而不是人为的制度性质的选拔精英，更注重公平性，资源共享原则
同时我们并不否认存在精英教育的方法和精英人才，但是交给社会去优胜劣汰。
3 大众化教育模培养的目标层级是多元化的多层次化的它可以出精英也可以出人才，可以有基础学历也可以有高等学历，更加灵活，这和当今国际社会瞬息万变飞速发展的现实情况不谋而合，是能够满足各个层级各个方面的人才需求，多元化的培养目的才能满足我国社会日益增长的社会物质文化需求，
使社会的发展需求得到保障，
4 让我们再明确一个事实，高中毕业生，大多数心智尚不成熟，不能很好的适应社会的各种需求，如果在这时加入精英教育的人为干预，将他们大多数人拒与大学门外，他们将会无可是从，并且失去了在大学中通过记得主观能动性和优胜劣汰成为精英的可能。再者，这也与我们提升全民素质的目标背道而驰，将这些花季少年推向社会不稳定分子的深渊。所以我们应该实行大众化教育，秉着人人生而平等的原则，让更多人拥有一个进一步完善自我的平台。虽然我们不能肯定他们会成为什么样得人，因为教育模式不能决定人才产出质量的，但是，多一个机会总是好的，再者，这也可以提升全民素质，减少社会不稳定因素，何乐而不为呢。
由正方刚才所说以及我方以上观点，精英教育和大众教育都有利有弊，我们要做
的并不是评判利弊，而是透过这些特点，去找出谁更适合国家和社会的可持续发展，最适合的才是最好的，而刚才我方4点，从多方面论证了大众教育模式更适合国家和社会的可持续发展，因为，它符合可持续发展的必然和必须性要求，所以我方坚持认为，大学教育应采取大众教育模式。
驳论
一大众教育有量无质问题
答：1 教育模式不能决定教育质量，
2 数量多不一定质量差，但数量少就是数量少，请对方不要用一些不确定的观点
二大学生扩招问题
大学扩招不完全等于大众化教育，大众教育模式是一种教育思维改变为多元化多层次化的大学扩招，请对方辩友明细
三大众教育导致大学生失业率上升
1请对方辩友不要给我们扣帽子，大学生失业率上升，和大众教育模式没有关系，大学生失业的原因主要有两点，
1 大学生失业是一种结构性失业，也就是大学生的心里预期与社会提供的岗位不符合加上社会的进步导致人才需求的多样化，而社会需求与大学教育必然存在时间差。二者共同导致，所以精英教育也不一定能够避免大学生生的结构性失业，
2这是掩耳盗铃的做法，只看到了采取精英教育模式后大学毕业生就业率上升，但其背后相伴随的是高中毕业生失业率的大大的提高，是将失业危机转嫁到高中毕业人群，而且降低了国民的普遍教育水平，增加了社会不稳定因素。
四精英教育模式不等于学历高，我们辩题的前提就已经规定了，我们都在大学教育的范围内，而这个范围包括专科，本科，研究生，
五我方反复重申，教育模式不等于人才产出质量，影响人才产出质量的因素包括教育模式，个人主观能动性，社会客观作用，请对方辩友不要以偏盖全，犯下主观意识的错误，一味夸大精英教育模式对人才产出质量的影响，这是不正确的。只要我们每个人奋发向上，努力上进，人人皆可成为精英，切不可盲目依赖教育模式。
六再者基于此，我们要正视环境对人的影响作用，我们承认大众教育模式下，个人所获得的教育投入更少，教育条件没有精英教育模式那么精益求精，但，这优良的模式其实是一把双刃剑，它可以培养我们的天之骄子，但，也可能使其中个人主观能动性不正确的部分人员，居高自傲，然后，我方还认为，大众教育模式条件上没有精英教育模式好，但它任然可以出精英，那么是否可以在一定程度上说，精英教育是相对的顺境，大众教育是相对的逆境，那么又是否可以说，逆境出的人才，相比于顺境出的人才来说，是精英中的精英呢。
七我们对人才的定义标准是什么，难道说只有精英才是人才吗，难道说在社会各层次发光发热的各行各业的人们，就不是人才吗，不，他们当然是，因为他们为我们的国家社会发展做出了贡献，就像公交车售票员李素莉，就像铁人王进喜，
就像普普通通的战士，
在本驳论的最后，我希望大家都放下身段，尽可能的发光发热，实现自己真正的人生价值。
大众教育模式的价值：4点经济国民素质国情社会现状
经济上：大众教育培养出的综合性人才和少数精英人才共存，使得社会资源完美配合，充分利用，这也是我国实际经济发展的需要。
国民素质：分为质量和数量两方面
质量上大众教育目标是培多功能非单一性标形式多样化的素质人才具有很强社会适应能力
数量上大众教育模式的毛入学率15-50
我国实际国情：
我国是全球最大的发展中国家，国家实行可持续发展观，大众教育模式培养出的人同时具有科技，劳动力双重属性，人才层次多样化，是研究型，应用型技术型的人才结合体。
社会现状：大众教育模式的普及，使得社会大众的受教育权得到充分实现，利于实现教育公平，最终促进社会和谐，具有民主性色彩。
反观精英教育：（精英教育缺陷）·
Melbourne Finance Doctoral Information Day in Hong Kong, Oct 26, 2015 On October 26, 2015 the Department of Finance at the University of Melbourne will hold an information session describing the Department’s doctoral program in Finance. This world-class program begins with two years of advanced course work in finance, economics, econometrics, mathematics and statistics. Dissertation supervision is provided by the Department’s faculty who regu larly publish in the leading journals in Finance. Generous scholarships, fees waivers, conference attendance reimbursement, and a research allowance are available throughout the degree. The Department of Finance at the University of Melbourne has recently hired Professor Peter Bossaerts, Professor Federico Nardari, Professor Carole Comerton-Forde and Professor J. Spencer Martin, and a wonderful group of recent doctoral graduates from BI Norwegian Business School, Tel Aviv, Bocconi, Warwick, the University of British Columbia, Georgia State, UC Santa Barbara, the Swiss Finance Institute, the University of Texas at Austin, Kellogg, the Cambridge Judge Business School, the University of Southern California, Tilburg, Columbia, Wharton, and Cornell. The Department now wants to attract the very best Finance doctoral candidates to study with us.
如今，出国留学已经趋于平民化，英国以其高含金量的学位文凭及优越的教学质量得到国际上的肯定，吸引了无数留学生前来英国留学。然而，对于留学生来讲，选择一所适合自己专业的院校十分困难，那么，2019年英国排名前二十的大学到底有多牛?各自的王牌专业都有哪些?接下来，就随老师来看看吧，希望对大家有所帮助： 1.剑桥大学 闪闪发光的背景：金三角名校、全英最佳学府、书院联邦制大学、“罗素大学集团”成员、诺贝尔奖得主最多、名校中的“高富帅”、世界顶级研究型大学英国留学强势专业：法律、土木工程、地理、英语、机械工程、化学、药学、生物、物理、数学、发展学、材料科学、化学工程、数学、国际关系、计算机与信息系统、电子工程、环境科学和社会学等。 2.牛津大学 闪闪发光的背景：金三角名校、英语世界中最古老的大学、G5超级精英大学世界顶级公立大学、英国研究型大学“罗素大学集团”、“欧洲研究型大学联盟”、“Europaeum”的核心成员
英国留学强势专业：地理、英语、人类学、药学、国际关系、历史、法律、发展学、社会学、环境学、生物、数学、化学、语言学、计算机信息系统、化工和机械等。 3.圣安德鲁斯大学 闪闪发光的背景：公立研究型大学、苏格兰第一所大学、英国留学生满意度高居前列、英语世界中第三古老的大学、声名远扬的教学与研究中心、超过100个国家留学生占据了总数的30%以上 英国留学强势专业：国际关系、地理、物理、历史、化学和会计与金融等。 4.帝国理工学院 闪闪发光的背景：G5超级精英大学、“金砖五校”之一、“罗素大学集团”成员、毕业生起薪为英国之最、享誉全球的世界顶尖高等学府、研究水平被公认为英国大学三甲之列 英国留学强势专业：环境学、化学工程、电子工程、数学、统计、药学、计算机与信息系统、材料科学、化学、生物、商业管理、会计与金融等。 5.伦敦政治经济学院 闪闪发光的背景：G5超级精英大学、英国金三角名校、“罗素大学集团”成员、“伦敦大学联盟”成员、学生国际化是学院的特色之一，44%来自世界其他120多个国家及地区 英国留学强势专业：地理、国际关系、传媒、社会学、会计与金融、政治、人类、经济、历史、法律、商业管理、物理和统计等。 6.杜伦大学
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 完全大学指南The Complete University Guide是英国第三方研究机构一个相对独立的排名，完全大学指南是英国大学排名影响比较广泛的一个排名。主要从入学标准、学生满意度、科研水平、毕业生前景等方面考察。 完全大学指南除了发布英国大学综合排名，同时也发布了不同专业英国大学排名，和立思辰留学360一起来看一下2016年英国大学商科及管理专业排名 毫无意外，排名前5的大学和去年几乎如出一辙。但值得关注的是，杜伦大学异军突起，从去年的20进驻到top10，成为商科院校里的佼佼者。 CUG Rank University Name Entry Standards Student Satisfaction Research Assessment Graduate Prospects Overall Score 20152014
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 1 1 Cambridge 3.05 78 100.0 1 2 Bath 464 4.32 2.95 89 100.0 3 3 St Andrews 539 4.2 4 2.6 5 79 98.9 London School of 500 3.98 2.95 80 97.6 4 4 Economics 5 5 Warwick 518 3.7 6 2.95 82 97.4 6 20 Durham 452 4.02 2.65 90 96.4 7 7 Lancaster 442 4.03 2.95 83 96.2 8 6 Loughborough 415 4.15 2.70 86 95.2 9 11 Strathclyde 501 4.07 2.85 68 95.1 10 8 Exeter 447 4.12 2.65 80 94.8 11 9 Leeds 437 4.09 2.85 77 94.6 King's College 12 13 488 3.66 2.95 73 93.8 London 13 17 Birmingham 414 3.79 2.65 89 93.4 14 11 City 458 4.07 2.60 72 93.0 15 10 Cardiff 394 4.03 3.00 72 92.3 16 14 Reading 408 4.05 2.50 78 91.6 University 486 4.00 96 91.6 17 32 College London 18 19 Aston 381 4.10 2.70 76 91.5 19 18 Newcastle 419 3.90 2.50 79 91.4 20 27 Surrey 397 4.11 2.50 76 91.2 21 26 York 408 4.11 2.45 75 91.1 22 22 Nottingham 419 3.87 2.85 69 91.0 23 15 Glasgow 442 3.76 2.50 76 90.9 24 23 Edinburgh 458 3.79 2.45 72 90.6 25 25 Heriot-Watt 405 4.12 2.40 74 90.6
辩论赛流程、比赛规则、评分标准一、活动要求： 1．参赛队伍： 1)本届辩论赛院系选拔赛由各班派出辩论队参加比赛，具体队 伍数将于报名截止后确定。 2)每支参赛队伍由8人构成，分为正反两方，每方各4人。 3)各队的参赛辩手必须由本院系在校生组成，每一名辩手只能 参加一个辩论队。 2.比赛细则 1)赛制：四VS四团体辩论赛 2)形式：本届选拔赛分为初赛、复赛两场，通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委评分的办法选拔。 3. 比赛题目： 1)正方：高考改革该拿英语开刀 反方：高考改革不该拿英语开刀 2)正方：大学生打工弊大于利 反方：大学生打工利大于弊 3)正方：当今社会，学历比能力更重要， 反方：当今社会，能力比学历更重要 4)正方：网络舆论对司法公正利大于弊 网络舆论对司法公正弊大于利
二、活动具体流程： 1.辩论赛开始。 2.主席致开场词、宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。 3.介绍参赛队员、评委团人员、点评嘉宾和比赛规则。 4.正反方辩论队员进行自我介绍。 5.开篇立论： 正方开篇立论，180秒； 反方开篇立论，180秒。 6.攻辩： 第一轮攻辩（共计90秒）： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方二辩提问（10秒），反方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第二轮攻辩（共计90秒）： 反方二辩择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方二辩提问（10秒），正方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第三轮攻辩（共计90秒）： 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩提问（10秒），反方二辩或三遍回答（20秒），重复三次； 第四轮攻辩（共计90秒）： 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方三辩提问（10秒），正方二辩或三遍回答（20秒），重复三次。 7.攻辩小节：
墨尔本大学 现代语言教育 授课型研究生申请要求
墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学（The University of Melbourne），始建于1853年，是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学，是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员，澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一，也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力，建校已来，已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理，8位诺贝尔奖得主 ，120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”，其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一，居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ，2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ，2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位，全澳第1 。 现代语言教育专业简介 与我们的现代语言教育硕士一起，成为世界各地学校、语言中心和大学的语言教师。本课程的重点是英语课程以外的语言，教学法和语言，因为他们适用于课堂教学。 了解语言的本质及其在人类学习和表达中的作用，同时培养你的沟通技巧和跨文化意识。 现代语言教育专业相关信息 专业名称现代语言教育
******辩论赛 策 划 方 案 主办单位：******* 承办单位：******* 策划人：******* 策划时间：2019年4月14日
目录 目录 一、活动目的 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动时间，地点，对象 (1) （一）活动时间 (1) （二）活动地点 (1) （三）参与对象 (1) 四、活动安排 (1) （一）活动报名 (1) （二）赛前准备 (1) （三）赛制安排 (2) 1. 初赛赛制 (2) 2. 淘汰赛赛制 (2) 3. 复活赛赛制 (2) 4. 决赛赛制 (2) 五、辩题内容： (2) 六、人员需求 (2) 七、赛前准备 (2) 八、奖项分布 (3) 九、注意事项 (3) 十、本活动负责人联系方式 (3)
一、活动目的 组织全院的团员青年以纪念五四运动100周年为契机，认真学习贯彻落实校团委的工作安排，统一思想，凝聚力量，团结带领广大团员青年学习实践科学发展，倡导积极向上的校园文明，加强学风建设，在全校范围内形成一种勤于思考，善于思辩的校园文化氛围，展现当代大学生的风采。 二、活动主题 ****** 三、活动时间，地点，对象 （一）活动时间 初赛：2019年4月18日 决赛：2019年4月20日 （二）活动地点 初赛：****** 决赛：****** （三）参与对象 ******* 四、活动安排 （一）活动报名 1.以参赛战队为单位填写电子表格报名参加预赛，每个战队需想好战 队队名，选出队长，战队宣言。 2.填写报名表后，将电子表格发给指定邮箱，收到相应回复后即为报 名成功。 3.发送邮箱地址：******或****** （二）赛前准备 成功报名的战队与2019年4月16日在****抽取对阵组别与辩题。
老是咨询澳洲各大学排名的孩纸们，福利来啦！各种类别的都有咯！ 每个排名都有利有弊，这里就用QS2013年的专业排名，仅供参考。 360教育集团说，大专业顺序是：社会科学→工程科技→生命科学→自然科学→人文科学 (后面所标数字为世界排名，只排全球前50) 社会科学类： 会计/金融： 1 墨尔本大学 7 2 悉尼大学 9 3 新南威尔士大学12 4 莫纳什大学 18 5 澳国立大学 23 6 昆士兰大学 25 7 西澳大学 44 8 阿德莱德大学50 经济/计量 1 墨尔本大学 20 2 澳国立大学 24 3 莫纳什大学 26 4 新南威尔士大学 27 5 昆士兰大学 35 6 悉尼大学 46 教育 1 墨尔本大学 3
2 莫纳什大学 6 3 悉尼大学 8 4 昆士兰大学 10 5 新南威尔士大学19 6 迪肯大学 22 7 澳国立大学 37 8 科廷大学 41 法律 1 墨尔本大学 5 2 悉尼大学 10 3 新南威尔士大学 12 4 莫纳什大学 13 5 澳国立大学 14 6 格里菲斯大学43 7 昆士兰大学 48 政治/国际学研究 1 澳国立大学 6 2 墨尔本大学 20 3 悉尼大学 27 4 昆士兰大学 34 5 莫纳什大学 46 社会学 1 澳国立大学 17
2 墨尔本大学 23 3 昆士兰大学 27 4 莫纳什大学 31 5 拉筹伯大学 43 统计/运筹学 1 墨尔本大学 17 2 澳国立大学 33 3 悉尼大学 34 4 新南威尔士大学 38 5 昆士兰大学 46 通讯/媒体 1 墨尔本大学 14 2 悉尼大学 16 3 昆士兰大学 20 4 莫纳什大学 21 5 昆士兰科技大学 26 6 新南威尔士大学 39工程科技类 机械/航空/制造 1 墨尔本大学 25 2 悉尼大学 26 3 新南威尔士大学 37 4 莫纳什大学 48
近期，TIMES英国大学环境科学专业排名的发布吸引了同学们的强烈关注，近些年来，伴随着世界各国对生态环境重视程度的提高，所以越来越多与环境工程相关的职业也争相出现，人才缺口的扩大使得越来越多同学对其青睐有加。那么接下来我们就对英国大学环境科学专业排名进行详细介绍，希望为大家英国留学提供参考方向。 一、帝国理工大学（Imperial College）（英国大学排名4，世界排名6，位于伦敦） 推荐课程 环境工程MSc in Environmental Engineering 环境工程和商业管理MSc in Environmental Engineering and Business Management 环境工程和可持续发展MSc in Environmental Engineering and Sustainable Development. 留学申请资格 1、一等学位，有相关的工作经验。工程，自然科学，土壤科学等专业学生也可以申请。 2、雅思6.5（写作和口语6.0） 二、南安普顿大学（Southampton）（英国大学排名19，世界排名75，位于英格兰南部） 推荐课程 能源可持续发展MSc Programmes in Energy and Sustainability 可再生能源科技与应用MSc Sustainable Energy Technologies
留学申请资格 1、数学、物理、工程或计算机科学等相关专业背景，本科学士学位 2、雅思6.5 三、布里斯托大学（Bristol）（英国大学排名13，世界排名30，位于英格兰南部） 推荐课程 水与环境管理MSc in Water and Environmental Management 留学申请资格 1、二等学士学位 2、雅思6.5，单项不低于6.0 四、Edinburgh爱丁堡大学（英国大学排名15，世界排名20，位于苏格兰地区） 推荐课程 环境保护与管理MSc Environmental Protection and Management 留学申请资格 1、要求学生有生物，环境或者是物理以及地理工程方面的背景，二等学士学位 2、雅思6.5，单项不低于6.0 五、谢菲尔德大学Sheffield（英国大学排名17，世界排名72，位于英格兰中部） 推荐课程
《辩论赛开场白》 辩论赛开场白（一）： 辩论赛主持词开场白 A各位请稍安勿躁，我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。 B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好！欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。 A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX老师 感谢你们的到来！ B下方有请辩论双方入席，此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：xxx。左手边的是xxx队，所持观点是xxx。下方正反双方做自我介绍，先从正方开始。 A好的，十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待，信心十足。这天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。 B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢！ 那么我宣布，辩论赛正式开始！ 首先我们有请正方一辩陈词，时光是3分钟，有请。 辩论赛开场白（二）： 主席：各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届信泰证券杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。
经过紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下我们四支代表队，将要在那里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。 比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时光都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时光是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手务必紧之后发言，若有间隙，累计时光照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡用心交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时光是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。 四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击; 3、尊重主席及评委的评判; 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分; 5、除辩论开始一辩务必说主席、评委、大家好，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自我的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。 8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。 9、时光提示：最后30秒时，哨音提示，时光结束时亮红方牌子。
墨尔本大学DIY申请需要注意哪些方面大部分同学选择去墨尔本大学深造，一是教育质量高，毕竟墨尔本大学世界排名前五十，二是环境优美费用不高。那么大家在DIY留学申请的时候应该注意哪些方面呢，一起随我看看吧。 墨尔本大学在历年权威世界大学排名中，位列世界前列。在最新世界大学排名中，USNEWS世界大学排名第26位，全澳第一，泰晤士报世界大学排名第32位，全澳第一，ARWU世界大学学术排名第39位，全澳第一，QS世界大学排名第41位，全澳第二。墨尔本大学优势专业学科领域包括：教育学世界第5，法律世界第8，计算机科学世界第13，人文艺术世界第13，会计与金融世界第14，医学世界第18，建筑学世界第18 。 一：墨尔本大学DIY申请注意事项 1、提前规划准备更充分。一般而言，澳大利亚大学申请周期通常为6周至8周，其他院校通常在4周左右。申请人需要提前准备的材料包括成绩证明、学历证明、语言证明(IELTS或TOFEL等)、担保资金类证明等。至于签证需要花费的时间，使馆方官方建议所有申请者最好提前12个星期(即3个月)递交材料。但这还只是电子签证，如果是普签，所花费的时间还要长。因此大三下半学期就开始规划，给自己留下充足的时间筹备资料，更能有效提升申请效率。 2、申请者必须有充足的资金以保证正常的学习。同时还要准备充足的材料以证明资金来源，让签证官相信申请人有能力支付学习费用。 3、懂得如何带钱出国很重要。主要有两种方法：第一，银行汇票。去银行以学生的名义开一张银行汇票及一些旅行支票，到了留学目的地后，尽快在所在地银行开立学生账户，然后将汇票存进去。第二，离境前委托一些可办理银行开户服务的留学服务机构代办。账户开立后，学生在收到电话后马上能在国内使用该账户转账或存款。学生可选择在入境前汇入在澳大利亚的学费及生活费。这样，学生一入境就可以使用账户中的款
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 英国大学物流专业排名 1.Cranfield University克兰菲尔德大学 英国克兰菲尔德大学原来是英国皇家空军基地。因为他们只招收研究生，基本不招收本科生，因此不参加英国大学的排名。立思辰留学360介绍，学生人数虽少，但课程很严，标准极高，收费也很昂贵。 课程名称：MSCLogisticsandSupplyChainManagement物流与供应链管理 2.The University of Warwick华威大学 英国华威大学是英国TOP10的综合性大学，私立学校。华威大学的物流专业比较重实践，适合有工作经验的人读。物流专业详情： 课程名称：MScinSupplyChainandLogisticsManagement供应链与物流管理 3.Cardiff University卡地夫大学 英国卡地夫是威尔士的首府，卡地夫大学是老牌红砖院校，该专业仍是偏向于海运方面，比较适合没有工作经验的。物流专业详情: 课程名称：MScLogisticsandOperationManagement物流与运作管理，MScInternationalTransport国际运输 4．University of Liverpool利物浦大学 英国利物浦大学也是老牌红砖学校了，但是其一直以理工科著称，文科比较弱，因此排名一直属于中等。其管理学院成立于2002年，当时申请还有奖学金。利物浦大学的物流专业设在管理学院的社会环境系里，课程被CIPS认证。物流专业详情： 课程名称：MScOperationsandSupplyChainManagement运营与供应链管理 5．Heriot-Watt University赫瑞瓦特大学 英国赫瑞瓦特大学位于爱丁堡，以理工科为主的大学，历史可追溯到1821年的爱丁堡艺术学校。学校和工业界联系教强，是苏格兰在学术和工业合作关系最好的大学。可能与其工科比较强有关，课程方面技术性更强。物流专业详情： 课程名称：MScLogisticsandSupplyChainManagement物流与供应链管理 6.Plymouth University普利茅斯大学 英国普利茅斯大学的物流专业也是偏向航运方面的，毕竟该大学在海运方面的实力要强一些。物理专业详情：
评语大全之歌唱比赛评委评语
歌唱比赛评委评语 【篇一：评委对辩论赛点评词】 评委对辩论赛点评词辩论赛（语言表达能力的竞赛） 1、开场白 辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。 辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。 2、正文 必须围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评，不必面面俱到，但应客观公正，具有说服力，既指出其成功之处，也指出其不足或需要改进之处。辩题分析： 今天的辩题有点难度，正反立场的对立性并不是很明显，任何一方都很容易迷失自己的立场，甚至可能为对手做嫁衣。 双方表现： 从辩论的整个过程来看，双方表现都很优秀，辩得很精彩，能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚，反应敏捷，充分展示了自己的才华，充分发挥了团体合作的精神，但还是存在某些疏漏和差错，使得辩论有时会脱离主题，陷入不必要的争论。从一开始
的立论来看，相较于反方，正方在概念界定和论证思路上清楚明了，层次感很强，能够抓住辩题的核心问题所在，应该说确实给反方制造了不少的压力，反方则显得有点乱，第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力，而且直到第四点才提出。因此，在立论上，正方比反方表现要好些。当然，正方的立论也存在些许问题，主要是在概念界定上，正方选择了一个不利于己方立场的界定，一个比较狭隘的”假货”的定义．正方的优势似乎并没有保持下去，正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的界定、故意误解对方意图的方法，虽然在技巧上会产生一定的反驳效果，但实际上却在不断改变自己的立场，特别是在几个基本概念的含义问题上。 在论辩过程中，双方都能抓住主要的问题所在，并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论，只是有时矛头所向可以调整得更好，如正方完全可以将“打假应该主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普遍的意义之上，从而摆脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也可调整角度，从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。、 在辩论中,双方队员唇枪舌剑,旁征博引,引经举典,大家在什么是勤,什么是“美”，什么算是更能等问题上展开了激烈的争论,双方都能在立论的基础上围绕着这几个核心问题展开讨论，这是很值得肯定的。 在攻辩和攻辩小结环节中，当正方二辩提问反方二辩时，问到： 在总结陈词上，正反双方都是先总结了对方的纰缪之处，然后提 第三说说两队的整体表现和选手的情况。我们欣喜地看到，这一场比赛双方真正是辩起来了，都表现出了一定的水平，尤其在自由辩论阶段，双方针锋相对，你来我挡，可听性可看性都较强。具体说来，从语言层面看，正方一辩陈词很有文采，三辩四辩的语言在不瘟不火中不乏冲击力，而且较多地采用了喻证这种论证手法；而反方的言辞更体现出一种凌厉，颇具攻击力，尤其反方三辩四辩的表现给评委留下了深刻印象。再从选材层面看，双方选取的论据基本能证明自己这
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 墨尔本大学成立于1853年，当时正值维多利亚殖民时期的早期，成立之初，学校仅有四名教授，大学是维多利亚最古老的学校，同时也是澳大利亚第二古老的学校，经过一个半世纪的发展，如今它已成为一所国际领先的大学，在亚太地区乃至于全球声名远扬。墨尔本大学在多个领域名列前茅，在教育、研究及知识的传播方面为社会做出了不小的贡献。 墨尔本大学的学习环境和课程具有国际多样性及文化多元性，吸引了全球各地才华横溢的人才到此学习、工作和访问。统计显示，墨尔本大学学生总数达35,000名，其中包括27%来自世界113个国家的留学生。 视觉艺术硕士专业描述： 据立思辰留学360介绍，本专业培养适应现代社会发展需要，服务经济与文化发展，掌握系统设计理论、设计策划方法，了解视觉传达领域的最新成果和发展动向，具有较高的艺术修养，较强的审美感觉和创造思维，掌握印刷工艺知识，熟练运用计算机媒体技术，具备市场研究和创新设计的基本素质，能独立地运用平面设计诸手段，从事书刊、包装、广告、企业形象设计等各类艺术设计的应用型高级专门人才。该专业是一门以工作室为基础的加强课程，并辅助以定期的正规研讨会，为新兴的艺术家提供巩固知识技能的机会。每位学生须修满100个学分后方可毕业。 就业方向： 毕业生就业领域广泛，可在各类广告公司、平面设计、印刷制作公司、艺术设计教学、科研及管理机构、新闻出版单位（含出版社、杂志社、报社、电视台）、企事业单位的策划、宣传等部门工作。 入学要求： 语言要求： 雅思总分6.5，单项不低于6.0。 申请人需提供2年内有效的雅思成绩。 ★中国学生需有雅思成绩才可以申请签证。 学历要求：中国相关专业学士学位。 工作经验：无需工作经验
2013英国大学排名英国大学排名--商科管理学专业排名2013卫报英国大学排名 2013英国大学排名-商科管理学专业排名是毕达教育从卫报官网参考整理的。毕达教育官网提供更多2013英国大学排名信息，保证排名信息与卫报官方一致！保证排名信息第一时间更新！提供完整版下载！详情请访问毕达教育官方网站！ 20132013年卫报英国大学排名年卫报英国大学排名年卫报英国大学排名--商业及管理学|Business and management studies 专业排名Rating Name of institution Guardia n score /100 Satisfied with course (%) Satisfied with teaching (%) Satisfied with feedback (%) Stude nt:staf f ratio Spend per student (FTE) Averag e entry tariff Value-ad ded score /10 Career after 6 mths 1Oxford 10091.090.070.09.1582.0 92City 93.492.088.071.018.910.0429.010723Warwick 91.194.088.056.015.810.0483.09794Bristol 90.494.087.080.07.410.0440.0765 5 St Andrews 86.8 97.0 94.0 75.0 21.0 6.0 521.0 10
6Bath82.493.088.066.021.88.0471.0986 7Loughborough80.994.092.079.025.57.0446.0789 8Strathclyde80.793.090.072.020.39.0460.0960 9Glasgow78.495.090.070.025.88.0460.0877 London School 9 78.485.076.068.014.18.0509.0482 of Economics 11Reading76.789.087.058.016.3386.0881 12UCL76.385.080.057.014.310.0423.07 13Lancaster7690.086.068.018.98.0393.0783 14Exeter74.492.090.069.026.1 6.0456.0780 King's College 73.886.087.076.023.4 4.0457.0773 15 London 16Leicester72.880.080.070.015.110.0375.0850
评委如何做辩论赛的点评 现代辩论赛在辩论完毕之后都有一个评委点评的环节。评委就辩论双方的是非成败进行评述，如能评述到位，可有升华主题，画龙点睛之效。下面小编为你整理评委对辩论赛的点评词，希望能帮到你。 评委对辩论赛点评词 1、开场白 辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。 辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。
2、正文 必须围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评，不必面面俱到，但应客观公正，具有说服力，既指出其成功之处，也指出其不足或需要改进之处。 辩题分析： 今天的辩题有点难度，正反立场的对立性并不是很明显，任何一方都很容易迷失自己的立场，甚至可能为对手做嫁衣。 双方表现： 从辩论的整个过程来看，双方表现都很优秀，辩得很精彩，能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚，反应敏捷，充分展示了自己的才华，充分发挥了团体合作的精神，但还是存在某些疏漏和差错，使得辩论有时会脱离主题，陷入不必要的争论。 从一开始的立论来看，相较于反方，正方在概念界定和论证思路上清楚明了，层次感很强，能够抓住辩题的核心问题所在，应该说确实给反方制造了不少的压力，反方则显得有点乱，第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力，而且直到第四点才提出。
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 立思辰留学360分析到英国大学专业排名 商科 伦敦商学院、帝国理工学院，剑桥大学、卡迪夫大学、伦敦政治经济学院、巴斯大学、牛津大学、伦敦大学、国王学院、华威大学、兰卡斯特大学 点评：伦敦商学院由于不开设本科课程，因此从来没有在任何排名上出现过，实际上它是欧洲最优秀的商学院之一。帝国理工的TANAKA商学院近年来上升势头也很强劲。目前国际上对商学院存在三大经典认证，分别来自国际商学院协会、欧洲管理发展基金会和工商管理硕士协会。伦敦商学院和华威大学已经通过三大认证。 提醒：要求申请人有社会科学的学术背景，个别学校个别专业会要求考GMAT。英语要求一般为雅思6.5-7.0分。 文化与传媒 莱斯特大学、威斯敏斯特大学、东安格利亚大学、伦敦大学、金史密斯学院、卡迪夫大学、伦敦政治经济学院、诺丁汉特伦特大学、考文垂大学 点评：传媒的涵盖领域是很广泛的，在大致分为媒体艺术、新闻以及传播。例如在上述院校中，卡迪夫大学是新闻方面的老牌名校。谢菲尔德大学不在研究水平前十，但新闻方向的传媒也是非常突出的。东安格利亚大学的传媒则偏向于文化传播和传播理论方面。金史密斯学院、诺丁汉特伦特大学的传媒专业设置是最全面的，另外由于相关企业的支持，这两所学校在行业内的声誉很高。 提醒：大多数学校要求申请者具备相关专业(媒体研究、广播、新闻、影视、广告)的学士学位。某些学校开设的专业课程(广播类)需要提供个人作品(录音带或稿件)，英语要求一般为雅思6.5-7.0分。 法学 伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、牛津大学、诺丁汉大学、肯特大学、杜伦大学、爱丁堡大学、剑桥大学、玛丽女王大学、卡迪夫大学 点评：法律是英国最传统的科目之一，该国拥有学习法律专业的世界顶尖学府，如牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院等。对于中国学生来说，中国经济飞速增长及大量国际贸易的发生，涉外律师和涉外法律顾问的人才缺口相当大，使此类专业成为了最热门的专业之一。作为老牌的海运大国，英国的海商法闻名于世，因此去英国读法律的学生大多选择的是类似专业。 提醒：如果想申请英国的法律专业硕士，一般还要求申请人的学士学位是法律专业或者相关专业，具备多年的法律相关工作经验也可以被考虑。英语要求一般为雅思6.5-7.5分。 建筑
评委对辩论赛点评词 辩论赛（语言表达能力的竞赛） 1、开场白 辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。 辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。 2、正文 必须围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评，不必面面俱到，但应客观公正，具有说服力，既指出其成功之处，也指出其不足或需要改进之处。辩题分析： 今天的辩题有点难度，正反立场的对立性并不是很明显，任何一方都很容易迷失自己的立场，甚至可能为对手做嫁衣。 双方表现： 从辩论的整个过程来看，双方表现都很优秀，辩得很精彩，能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚，反应敏捷，充分展示了自己的才华，充分发挥了团体合作的精神，但还是存在某些疏漏和差错，使得辩论有时会脱离主题，陷入不必要的争论。 从一开始的立论来看，相较于反方，正方在概念界定和论证思路上清楚明了，层次感很强，能够抓住辩题的核心问题所在，应该说确实给反方制造了不少的压力，反方则显得有点乱，第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力，而且直到第四点才提出。因此，在立论上，正方比反方表现要好些。当然，正方的立论也存在些许问题，主要是在概念界定上，正方选择了一个不利于己方立场的界定，一个比较狭隘的”假货”的定义．正方的优势似乎并没有保持下去，正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的界定、故意误解对方意图的方法，虽然在技巧上会产生一定的反驳效果，但实际上却在不断改变自己的立场，特别是在几个基本概念的含义问题上。 在论辩过程中，双方都能抓住主要的问题所在，并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论，只是有时矛头所向可以调整得更好，如正方完全可以将“打假应该主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普遍的意义之上，从而摆脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也可调整角度，从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。 、 辩论又必须通过语言进行，我想也未必都一个风格，像正方一辩在赛前说的，语言不一定要咄咄逼人。记得，当年国际大专辩论赛中有一个辩手，语速不快，却绵里藏针，很难对付，我感觉，正方四辩有这个潜质。 在辩论中,双方队员唇枪舌剑,旁征博引,引经举典,大家在什么是"勤",什么是“美”，什么算是"更能"等问题上展开了激烈的争论,双方都能在立论的基础上围绕着这几个核心问题展开讨论，这是很值得肯定的。
https://www.doczj.com/doc/ac15925656.html, 澳大利亚墨尔本大学(The University of Melbourne)是一个充满活力的大学，也非常注重科研实力，为学生提供丰富的机会去实现自我发展并提高个人领导能力和与人沟通能力，学校在医学、社会科学、艺术与人文、工程与科技方面较为杰出。 在所有的维多利亚时期的大学中，墨尔本大学的“罗德学者”最多，这其中包括两位2006年的“罗德奖学金”获得者。墨尔本大学的毕业生也是世界各个领域内的佼佼者，在世界各地的政界、文化领域、学术和商业领域内都表现的十分优秀。有很多学生在毕业之际都应聘去埃森哲、微软、毕马威、麦格理银行和普华永道等世界知名公司工作。 据立思辰留学360获悉，墨尔本大学有四位诺贝尔奖获得者：彼得.多哈提(Peter Doherty)教授和波特.萨克曼(Bert Sakmann)教授现在微生物学与免疫学系任教；詹姆士.米尔利斯(James Mirrlees，经济科学1996-名誉教授，剑桥)爵士和克莱夫.格兰奇(Clive Granger，经济科学，2003--名誉教授，圣地亚哥)爵士每年都会来校任教两个月。 墨尔本大学硕士课程学费 （01）Faculty of Arts 文学院 硕士课程学费：28192澳元/年 （02）Melbourne Graduate School of Education 墨尔本研究生教育学院 硕士课程学费：29792澳元/年 （03）Faculty of Business and Economics 商学院 硕士课程学费：34688澳元/年 （04）Melbourne Law School 墨尔本法学院 硕士课程学费：34944澳元/年 （05）Faculty of Science 理学院 硕士课程学费：29760澳元/年 （06）Melbourne School of Engineering 工程学院 硕士课程学费：34528澳元/年 （07）Faculty of Architecture, Building and Planning 建筑和规划学院 硕士课程学费：33728澳元/年
英国大学会计专业排名2013.06.15 1 华威大学(Warwick) 2 兰卡斯特大学(Lancaster) 3 巴斯大学(Bath) 4 斯特拉思克莱德大学(Strathclyde) 5 伦敦政治经济学院(LSE) 5 拉夫堡大学(Loughborough) 7 埃克塞特大学(Exeter) 8 卡迪夫大学(Cardiff) 9 利兹大学(Leeds) 10 格拉斯哥大学(Glasgow) 11 伦敦城市大学(City) 12 纽卡斯尔大学(Newcastle) 13 诺丁汉大学(Nottingham) 14 布里斯托大学(Bristol) 15 南安普顿大学(Southampton) 16 罗伯特戈登大学(Robert Gordon) 17 杜伦大学(Durham) 18 雷丁大学(Reading) 19 爱丁堡大学(Edinburgh) 20 东英格利亚大学(East Anglia) 21 贝尔法斯特女王大学(Queen's Belfast) 22 伯明翰大学(Birmingham) 22 肯特大学(Kent) 24 曼彻斯特大学(Manchester) 25 利物浦大学(Liverpool) 26 谢菲尔德大学(Sheffield) 27 邓迪大学(Dundee) 28 斯特林大学(Stirling) 29 伦敦大学玛丽皇后学院(Queen Mary, London) 30 德蒙特福德大学(De Montfort) 31 诺森比亚大学(Northumbria) 32 威尔士班戈大学(Bangor) 33 阿尔斯特大学(Ulster) 34 赫瑞瓦特大学(Heriot-Watt ) 35 阿伯丁大学(Aberdeen) 36 赫尔大学(Hull) 37 普次茅斯大学(Portsmouth) 38 阿伯里斯特维斯(Aberystwyth) 39 林肯大学(Lincoln) 40 艾塞克斯大学(Essex) 40 西英格兰大学(UWE)