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写作指导:校园新闻写作要领

写作指导:校园新闻写作要领
写作指导:校园新闻写作要领

校园新闻写作要领

(一)怎样写新闻稿

新闻是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息,反映时代的一种文体,它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。

消息,这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

1.消息的写法和格式

(1)标题

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上的有以下几种情况:

①多行标题多行标题,一般有三行、即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提出重要事实,正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交待背景,烘托气氛,揭示含义,正题下面一行是副标题,用来说明情况或说明正题或依据。如:

经贸部负责人发表谈话(眉题)

希望海峡两岸实现直接贸易(正题)

愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易(副题)

②双行标题正题和眉题。如:

成都电讯局花钱“买”批评(正题)

在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)

③单行标题大多文章稿件都是一行标题。

(2)导语

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。

导语采用以下几种写法:

叙述法:简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业”。这是《经济日报》发表的导语。

提问式:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答。如“亲爱的读者,你可知道灯心绒布可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样的品种”。

描写式:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢

会”。

评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明。如:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”

引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语,如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔款支援国家的四化建设。”

(3)主体

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用于主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略。

内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排

层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排

层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

(4)背景

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容。

(5)结语

结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

(二)如何写好校园新闻稿

我谈谈我的一点看法:

第一、积累新闻素材。,作为大学生记者,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一

个近五百页的笔记本,他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说:“一个作家。因该象画家一样,身上经常带者铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天,没有画成一张画稿,那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想,一个特点,也很不好。”每一个大学生记者,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个大学生记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”,将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

第二、选好新闻题材。新闻素材经选择的、集中、提炼,其中一部分被记者写入新闻作品。我们常说:“收集材料要以一当十,使用材料要以十当一”。采

访到的材料多,稿子里使用的材料少,这是一种正常的现象。但是,如果不想办法提高新闻素材的利用率,让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里,这不能不说是一种极大的浪费。初学新闻报道的大学生记者,最常犯的一个毛病,就的不重视新闻材料的利用和选择,他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去,或者面对大量的新闻素材,不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合

新闻政策的材料作为新闻题材,要使选择的材料新颖、生动、有特色,能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材,也不是全无用处。它还可以作为新闻背景,加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累,帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中,搞好新闻素材的综合利用。

第三、找准新闻角度。角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。校园生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。特别是在学校里,它以学年度为单位,许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。如每年上半年是毕业生就业的时期,每年秋季是学校招收新同学的时间,每年都有教师节,每年都有学生到工厂、学校、机关和

农村实习等等。如果每年的新闻报道,都仅仅报道活动本身,而不的选择一个新的角度和切入点,找出一个观察人物、事物、问题的新角度,从人物、事物、问题的某一个侧面入手,给读者以新的信息,那就势必使写出来的新闻失去心意,似曾相识,读者就会失去阅读兴趣,即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡,从而使时间失去报道的必要性。角度是选择的恰当与否,在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,甚至可

以变新闻为旧闻。

要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,一小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学们的教室、寝室、

图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

此外,要写好新闻稿,大学生记者还必须具有一定的新闻敏感性,掌握新闻写作的一般技巧,当然,这些新闻素养都不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。大学生记者只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

校园消息范文校园新闻消息的范文

校园消息范文校园新闻消息的范文 人物消息: 张龙龙刷新我校25年的跳高记录 本报讯又是一场欢呼,10月13日上午,研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。 张龙龙每年都参加运动会,除了大二那一年的失常发挥,其余每届都是跳高赛的冠军。但是往年他都没能破前辈创下的记录。对此,他说:“那一直是我的目标。” 在前面的预赛中,他都过的比较轻松,一脸从容淡定样子。到最后的决赛,剩下他一个挑战记录的时候,他往后退,拉长了助跑的距离,助跑前,他站在那里看着标杆,若有所思。第一跳,由于他的脚没有收缩好,碰到了标杆,标杆掉下来了。第二跳,是他又拉长了助跑的距离,在助跑点注视标杆很久,似乎在和标杆对话,他跑过去了,脚收缩的很好没有再碰到标杆,腰部发力到位,可是他的手却又碰到了标杆。还剩最后一次机会,要是还没有过,破记录的目标就只能等到明年了。从什么下来后,他缓缓走到起跑点,一直往后退,退了很长一段距离后,他站定,做好起跑的姿势后又起

身放松一下,再俯身,他凝视着标杆,看了许久。终于,他冲过去了,在起跑点一跃,过了以完美的姿势! 在事后看视频时发现,这一跳超过了一米八三的标杆好多,于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。 事件消息: 我校首届校园管乐节圆满成功 本报讯 5月15、16两日,悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆,展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。 15日晚,管乐节专场音乐会在大礼堂开幕,会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席,我校副校长王华林教授、廖为明教授,校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。 本次专场共安排有18首精彩曲目,伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺,高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲

校园新闻作文12篇完美版

《校园新闻作文》 校园新闻作文(一): 淅淅沥沥的小雨和着瑟瑟的微风,伴随着我们度过了精彩刺激的第三天校运动会。虽然天气不够给力,但同学们的斗志却一如既往的激昂,毫不褪色。 这天的比赛可谓是高手如林,来自各班的运动能手强强对峙,在决赛中角逐最终的胜利。看,400米的赛道上,女选手们个个英姿飒爽,用矫健的步伐,坚强的意志,向理想奋进,创造奇迹。雨中的运动健儿们将雨滴声化作掌声,奋勇驰骋,完成了对自己新的挑战,并取得了骄人的成绩。在4*100米比赛中,一根小棒牵动着全场观众的心弦,但运动员们配合默契,带着信任和信心,出色的完成了速度与毅力的接力。我校周校长、林主任、大队辅导员张老师以和他老师们的倾情加入,更是给本届校运动会画上圆满的句号,让人震撼。 如今比赛已经落下帷幕,铭记在我们心里的有观众们的掌声与呐喊,有对于本届运动盛会的信任与支持,还有运动员们坚持不懈、奋勇拼搏的体育精神。我相信这种体育精神将会伴着我们走向新的起点,创造出新的奇迹。 校园新闻作文(二): 校园新事 生活在丰富多彩的校园里,每一天都会发生许多新鲜的事。 那是一个周一的早上,我到校园的比较早。看了看表,离升旗还有段时间,于是便放下书包,到楼下看打乒乓球。 看了没多大会儿,竟然下起了细雨。估计是升不成旗了。但是这一下雨,倒让我发现了一件令人深思的事: 一些低年级的同学在到处借伞,但是他们并不是自己用,而是又给了班里其他的同学。他们的所作所为,真是让人匪夷所思阿! 我上前询问了一下,他们的回答是:下雨了,大家都没带伞,每个人都在帮同桌借伞。我又好奇了,为什么要帮同桌借,这是老师布置的吗? 那位同学灿烂地笑了笑。给了我一个更加让我吃惊的答案。 并不是老师布置的,而是同学们自己想出来的。这样能够体现出同学们互相关心,团结友爱。 这是多么伟大而又纯真的想法呀!低年级的同学都明白互相关心,团结友爱这种简单的道理,而我们呢?六年级的学生了,立刻要步入中学了,同桌之间还

校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧.

校园新闻稿(通讯稿写作方法与技巧 一、定义:通讯稿,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。 二、格式:“三段式”写法。 (1标题:高度概括活动内容,使读者一目了然。 副标题:辅助作用,进一步解释活动内容。(必要时可增加,不常用 (2第一段:说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物(领导、嘉宾及活动开展的目的。(叙述顺序无固定,条理清晰即可要求:信息全面、准确(特别是人物称谓。 (3第二段:介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功,语言尽量简洁生动,内容全面。 要求:条理分明,思路清晰,内容简洁。(活动内容多少由活动流程决定,多则另起一段 (4第三段:简要总结活动的意义、影响。 要求:总结性语言要与活动内容相符,积极向上。 三、注意事项: (1人物称谓: 校党委xxx(副书记;xxx(副校长;校长助理xxx;校团委xxx(副书记; 院党委xxx(副书记;xxx(副院长;院团委(副书记xxx老师;院学工办(主任xxx老师; 学生会、社团管理部(副主席xxx同学;学生会、社团管理部主席团助理xxx同学;

(称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下 (2部门称谓: 1、冶金与能源工程学院,简称:冶能学院 共青团冶金与能源工程学院委员会,简称:团委 2、(冶金与能源工程学院学生会: 办公室、外事部、勤助部 组织部、宣传部、编辑部、 文艺部、艺术团(隶属文艺部、体育部 3、(冶金与能源工程学院社团管理部: 青年志愿者协会(青协、心语协会、拓展与科技协会 生命之巅运动协会、红青社、翰林社 四、通讯稿上传的两大网站。 (1冶金与能源工程学院官方网站(https://www.doczj.com/doc/ac12925863.html,/ 进入方法:昆工首页――学校概况――院系设置――冶金与能源工程学院 (2昆工青年网站(https://www.doczj.com/doc/ac12925863.html,/ 进入方法:昆工首页――校园文化――昆工青年――基层动态――冶能学院五、撰写通讯稿,主要是结合范文多练,不断提高。 以下提供几篇范文供参考:

校园新闻稿范例【校园新闻稿范文10篇】

校园新闻稿范例【校园新闻稿范文10篇】在这秋高气爽九月中,我们迎来秋日阳光,伴随着收获之季节,迎来了这场期盼已久的校运动会。 一大早,我校师生早早就来到了运动场,他们分工不同有的安排场地,有的服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本安静的赛场一下热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入常此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正

体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。是呀,一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声……和谐

大学生记者新闻写作技巧

校园新闻采访与写作指导 新闻记者必须具备的能力 1. 丰富的创造力. 善于发现问题,发现素材,发现现象 2.强健的记忆力. 在没有速记工具的情况下要准确迅速地记下有用的信息 3.高度的预见力.突发事件在发生前都会有征兆,需要认真分析这些蛛丝马迹,就会产生预感,从而认真准备,即使捕捉精彩瞬间。 4.敏锐的观察力. 作品的思想深度,取决于作者和思想高度,其间的桥梁就是观察力。细致的、敏锐的观察和形象的选择,就是一个摄影记者的思想深度和摄影表现技巧的有机结合 5.准确的判断力.敏锐地发现新闻,准确地判断新闻价值,快速地报道新闻 6.文字表达能力 7.顽强的意志力 二.新闻及如何选择新闻 1.新闻价值 A.真实: who when why where what how 要素准确,背景材料准确,细节准确 B.新鲜: 时间新――09年春节央视大楼起火,时间21点,日本媒体在晚间节目结束前播出,引起很大的反响 内容新――厂长:减人增效是我厂改革的唯一出路 工人:换厂长是增强经济效益的唯一出路 角度新――《手表获奖――放在库里一年没有坏》 C.重要:新闻事实和报道与切身利益密切相关关于南湖新校区,关于矿大改名 D.显著: 新闻事件参与者及业绩知名程度,教授委员会,院士打假,舒淇与黎明 E.接近:与群众的接近程度.伊拉克人质事件,其家属最关心 F.趣味:《他们在与"坏蛋"做斗争》――记南京市鸡蛋检测组 《他什么话都没有说》――记法国哑剧大师John 2.新闻敏感度: 是否具有新闻价值,是否值得报道 A、接触实际,熟悉情况,胸中有全局,手中有典型《明天感冒吃什么药》《新新人类,昨天你E过了吗》 B、善于比较,去伪存真,沙里淘金,去粗取精《实行双休日,关键在5天》《多劳多得,优劳优得》

校园消息新闻范文

校园消息新闻范文 “校园杯”足球赛战报:电气V.S.设艺 4月29日,“校园杯”小组赛拉开帷幕,在首场比赛中,我院以6:2的比分大胜设艺,取得开门红。 12:40比赛正式开始,一开场,我队就打出了气势,一连几波攻击都给对方球门造成了很大的威胁,一时间设艺门前险情不断,幸好守门员表现出色,在开场几次扑救展现了较高的水平。但终究是实力相差悬殊,在顶住开场15分钟的强攻之后城门终告失守,之后双方你来我往,进球如梅花间竹,上半场结束,我队以4:2暂时领先。下半场,我队换上几名替补队员以锻炼新人,培养后备力量。由于在上半场双方都消耗了大量体力,下半场比赛激烈有余,精彩不足,我队抓住对方失误再下两城,最终以6:2的比分大胜设艺,取得小组赛的首场胜利。 “校园杯”足球赛战报:电气V.S.机械 5月8日下午,“校园杯”足球赛小组赛再赛一场,继首战6:2大胜设计艺术学院后,本场电气学院足球队又以6:0的绝对的优势大胜机械学院足球队,取得两连胜。 比赛于中午12:40正式开始。上半场,电气队便展开猛烈的进攻,在强大中场的支持下,双前锋邱佐林和胡琳琳在上半场便连下三城,中场结束时,我队便以3:0遥遥领先。下半场的比赛失去了悬念,我院健儿再进三球,干净利落的赢下小组赛第二场。两战全胜积6分,加上10个净胜球,为我队以小组头名出线奠定了坚实的基础。 “校园杯”足球赛战报:电气V.S.计算机 5月12日中午,“校园杯”足球赛展开了B组第三轮的角逐。在本场比赛中,我队以3:0的比分取胜,取得三连胜。 比赛中,对手对我队的布置很有针对性,尤其是中卫处理球相当果断,使得我队在上半场的比赛中尽管占尽优势,但是雷声大雨点小,依靠双前锋邱佐林和胡琳琳的灵光一闪,打破僵局,以一球的优势结束半场。中场休息时,我对针对对方防守进行了有效调整,在下半时的比赛中,我队再入两球,最终以3:0的比分取胜。这样我队在小组赛中三战全胜积9分,净胜球为13个,下一场将面对小组赛中最强的对手核资,争夺小组第一。 “校园杯”足球赛战报:电气V.S.核资 5月18日中午,“校园杯”足球赛B组展开了最后一轮的角逐。在本场比赛中,我队以3:2力克对手,以四战全胜的战绩获得小组第一。 由于本场比赛的结果不仅关系到小组排名,更会影响到在接下来的淘汰赛中对手的选择,如果不败,就能避开A组第一,本次比赛中实力最强的球队之一医学院队。所以一开场双方便展开了激烈的争夺,由于场地状况糟糕,我队中场的控制能力得不到正常发挥,相反

校园新闻稿格式与范文

校园新闻稿格式与范文 篇一:校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 一、定义:通讯稿,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。 二、格式:“三段式”写法。 (1)标题:高度概括活动内容,使读者一目了然。 副标题:辅助作用,进一步解释活动内容。(必要时可增加,不常用)(2)第一段:说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物(领导、嘉宾)及活动开展的目的。(叙述顺序无固定,条理清晰即可) 要求:信息全面、准确(特别是人物称谓)。 (3)第二段:介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功,语言尽量简洁生动,内容全面。 要求:条理分明,思路清晰,内容简洁。(活动内容多少由活动流程决定,多则另起一段) (4)第三段:简要总结活动的意义、影响。 要求:总结性语言要与活动内容相符,积极向上。 三、注意事项:

(1)人物称谓: 校党委xxx(副)书记;xxx(副)校长;校长助理xxx;校团委xxx (副)书记; 院党委xxx(副)书记;xxx(副)院长;院团委(副)书记xxx老师;院学工办(主任)xxx老师; 学生会、社团管理部(副)主席xxx同学;学生会、社团管理部主席团助理xxx同学; (称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下) (2)部门称谓: 1、冶金与能源工程学院,简称:冶能学院共青团冶金与能源工程学院委员会,简称:团委 2、(冶金与能源工程学院)学生会: 办公室、外事部、勤助部组织部、宣传部、编辑部、文艺部、艺术团(隶属文艺部)、体育部3、(冶金与能源工程学院)社团管理部:青年志愿者协会(青协)、心语协会、拓展与科技协会 生命之巅运动协会、红青社、翰林社 四、通讯稿上传的两大网站。 (1)冶金与能源工程学院官方网站(https://www.doczj.com/doc/ac12925863.html,/) 进入方法:昆工首页――学校概况――院系设置――冶金与能源工程学院 (2)昆工青年网站(https://www.doczj.com/doc/ac12925863.html,/) 进入方法:昆工首页――校园文化――昆工青年――基层动态――冶能学院

学校新闻稿件范文

学校新闻稿件范文 学校新闻稿件范文【1】 ——暨“何氏杯”科技展 盛夏五月由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术 科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕此次科技展秉承着“弘扬创新精神科技编织梦想”的主旨普及科学知识提升大学生的科技创新能力新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上使同学们大饱眼福 展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己或变形或契合由此寻找与自己相像的人 一系列展品吸引了许多同学的驻足都在展台前饶有兴致的研究着 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解经过 耐心细致的讲解后同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番并不时的询问讲解人员这其中的原理对展品有着极大的兴趣一件件展品参观实践下来同学们的好奇心都得到了极大地满足 纵观整场科技展展台前参观的同学一直络绎不绝足以看出

科技展是普及科学知识的一种有效方式能够使同学们发挥动手动脑的能力激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情活跃了校园学术科技节的氛围充分达到了校团委举办此次科技展的目的 学校新闻稿件范文【2】 9月22日、23日骑迹自行车俱乐部在体育中心篮球场举办了新学期公益活动——为全校师生维修自行车并普及自行车维护知识和骑行安全常识 开学以来我校进一步加强对电动车整治工作并倡导全校师生低碳出行自行车在校园交通中扮演着越来越重要的角色目前校园内的自行车质量良莠不齐普遍存在着刹车失灵、传动系统卡塞等安全隐患骑迹自行车俱乐部在校体育部的大力支持下利用自身优势、积极承担责任决定开展本次公益修车活动 为期两天的活动吸引了校内各学院各年级学生、教职工和留学生300余人前往 不少同学表示由于平时课程较多没有空余时间和精力对自行车进行修理和保养使自己平时代步通勤的自行车存在较多的安全问题骑迹俱乐部的修车活动给他们带来了很大的便利使大家不用走出校园便能享受到安心、优质的自行车维修和保养服务并且能够学习到一些骑行安全和保养单车的小技巧 同时我校多位教职工也到现场支持骑迹举办的活动称赞大家不仅为全校师生带来了安心和便利也展现出了当代大学生应有的责任感和正能量

校园新闻消息写作技巧

校园新闻、消息写作技巧 一、新闻的有关概念 (一)什么是新闻 在日常生活中“新闻”一词有两种用法,一种是广义的,广义的新闻就是“新近发生的事实报道”,泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章,包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。 一种是狭义的,狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文,绝大多数新闻都是记叙性文体。 这里的定义强调三点: 一是在“事实”,事实是第一性的,新闻是第二性的,先有事实,后有新闻; 二是“新近发生”,这是说新闻不是隔年的老黄历,不是旧闻,强调的是变化中的“新”; 三是“报道”,即指新闻反映的是有意义的事实,重要的事实,值得报道的事实,是经过新闻工作者加工裁剪的事实。 (二)新闻的特点 概括地说,新闻的特点有以下几个方面: 1.真实性 新闻必须真实,这是新闻写作的基本要求,也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。 2.新鲜性 作为一种信息,新闻是事实的反映,但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”

和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意;时间的“新”就是要及时。 3.倾向性 一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌,都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的,这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。 4.选择性 新闻是新近发生的事实的报道,这是无疑的,但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用,各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此,对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针,围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。 (三)新闻的五要素 新闻的五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)? 新闻要素=5“W”+1“H”,在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。(四)新闻的体裁(文学作品的表现形式) 新闻包括多种体裁,大致有以下几种:消息(简讯)、通讯、报告文学等。 消息即是狭义的新闻,它是以简要的文字迅速及时地报道新闻事实的一种最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息必须具备上面新闻的五要素,即何时、何地、何人、何事、何故。一则消息只有具备这五个要素,才能让读者对所报道的事情有一个清楚的了解。

策划方案新闻稿件写作技巧

三一文库(https://www.doczj.com/doc/ac12925863.html,)/文秘写作/策划方案 新闻稿件写作技巧 新闻稿件写作技巧 *标题:新闻稿件写作技巧 在我们的生活,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说:“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验,*将对次做如下论述: 一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备 同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西

可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。 什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

校园新闻

校园新闻 导读:校园新闻范文200字一 20××年3月11日下午,在“3·12植树节”来临之际,福建省生态建设促进会代表莅临我校,向我校赠送150株树苗,与高一学生一同植树造林。 福建省生态建设促进会为我们带来樱花、红花檵木等美丽树种,将为校园增添一片缤纷的花海。校长袁磊、副校长林文军、德育处主任邱善海等校领导对活动极为重视,热情参与,全程冒雨指导了植树活动。 高一年段的同学在班主任带领下,胸怀神圣的庄严感投入了活动中。师生一起动手,如火如荼地进行植树活动。他们亲手小心翼翼地剥去树苗的保护膜,在领导们的指导下,深挖坑,多培土,用手中的锄头和铲子挖下一个个深坑,一起种上一棵棵希望之树,并认真浇灌上一桶桶春天的甘泉。不一会儿的功夫,空地上就栽满了树苗。大家你看看我,我望望你,都露出了喜悦的笑容。虽然累了,衣服脏了,都毫不在意,仍继续埋头苦干。当植树活动结束后,同学们意犹未尽,还希望能多为校园、为社会种一棵树,留一片蓝天。他们纷纷感叹道:多年后的四十中,该是如何一番繁花似锦啊。今日的播种,意义非凡,利己利校利国! 植树节活动为我校持续创建省环境友好型学校添上了浓重的一笔,我们更应该看到,植树的意义不是在于每个人都要在植树节这天

去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注生态环境的问题。通过此次活动,不仅让全体同学深刻认识到植树的内涵,同时提高了同学们环保绿化的意识,让这种植树精神永远的传承下去,让更多的.人来美化环境,造福后代就是此次德育活动的意义所在。 校园新闻范文200字二 3月12日是植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,双山三涧小学积极组织师生参加“绿色春天植树校园”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。 全校师生迎着春风积极参加到美化义务植树活动中。同学们热情高涨,平常连锄头都没有摸过的同学们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。 本次活动以植树绿化为载体,让广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 校园新闻范文200字三 **年**月**日,**中学国旗飘扬,7点30分,全校师生汇聚于

校园新闻稿写作规范

校园新闻写作规范 会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议纯粹是几名学生的会议,有的是学生干部的座谈会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上,会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于EOC学员学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开‘EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用“我校召开”似乎还不准确。后来,我建议改成“校学生会举行‘EOC世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,我还是斟酌再三,因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“EOC世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为EOC是校团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突出了这两者,又使标题不会言过其实。 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”,这要写明、写全,不能为图省事而去掉“大学生”,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正式的文体中,交代清楚是必须的。 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,而不是“我校xxx副校长”。如果有多个领导出席的话,新闻中还存在介绍领导的先后问题,奉行的原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”,像高校的会议,往往会邀请一些校外的领导出席,只要这些领导是各机关的主要负责人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本的礼仪。如“省残联理事长陈震、副理事长李继新,省委教育工委宣传部部长林轩春,省体育局群体处处长方大川,我校副校长游小波,学工部(处)、校团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。”但是,有时候,领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同样是副校长,为什么有的副校长一定要放在前面,而有的放在后面,这是因为各位副校长的资历不同,有的副校长职称较高,有的副校长任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿,同一职位的领导排序却不一样。例如,有的学院副院长在党委副书记之前,而有的学院的副院长却在党委副书记之后,按照我们平常的经验,副院长一般排在党委副书记之后,但是在学院中,主管学生工作的党委副书记往往比副院长年轻许多,甚至有一部分的党委副书记还是副院长的学生,所以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。 4、领导讲话内容的提炼 在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的,将各层次的内容用一两句话提炼出来,再按顺序组合,就能把领导的讲话的精髓囊括了。

浅析校园新闻特点及其写作技巧

浅析校园新闻特点及其写作技巧-新闻学 浅析校园新闻特点及其写作技巧 徐昊 (山西大学商务学院太原030006) 【摘要】校园新闻具有特定的价值,是一所学校校园文化最有力的表现,它既可以及时反映和发掘校园新闻,亦有助于沟通学生与老师的联系。本文对校园新闻特点进行阐述,并对校园新闻的写作视角及技巧进行研究。 关键词校园新闻;特点;写作技巧 校园新闻,顾名思义,是报道校园内新近发生的事情,是一所学校校园文化的重要组成部分,他所报道的主体即校园,刊载其的媒介有校报、校广播站、校电视台以及校内局域网。作为新闻,它具有新闻的真实、客观、及时等等特点,但作为校园文化的组成部分,它往往又担负着普通新闻所不具备的教育性、专业性、循环性等特殊特点。 一、校园新闻的特点 (一)校园新闻的一般特点 1.真实性——新闻存在的源泉。新闻之所以区别于文学作品,就是依据其真实性。文学作品可以根据其内容需要,有目的的添加一些构思或想象,以期达到艺术目的,而新闻则不同,真实是新闻活着的源泉、是一篇新闻的价值存在。校园新闻作为新闻的一个类型,自然也应当遵循真实性这一原则。一篇校园新闻,必须立足于真实存在并发生的事件来进行,切不可盲目杜撰、胡诌乱写,否则失信他人、贻笑大方。 2.客观性——新闻立足的根本,新闻之所以能够立足,能够吸引读者阅

读,正是由于其独立、客观的特点。一篇好的新闻、一个优秀的新闻工作者、新闻编辑、在写新闻的时候必须要遵循客观性原则,不将个人情感掺杂其中。校园新闻作为教育新闻,肩上担负着教育的使命,如果不能客观报道某一事件或活动,轻则无法正确引导校园舆论、起到教育作用:重则对学生起到反作用、酿成不良后果。 3.时效性——新闻活的灵魂。新闻之所以称之为新闻,关键在于一个“新”字。一篇新闻稿的价值,也在于一个“新”字。一篇消息,如果报道的是很久远以前发生的、人尽皆知的事情,自然失去了其作用及价值意义。只有报道最新发生的事情,才能有效地吸引读者的眼球,将自己的价值表现出来。这就要求校园新闻的采编人员应当具备一定的新闻敏感性、留意身边所发生的事情,对具有一定价值意义的事件进行及时整理、书写成稿,第一时间进行刊发,从而为确保其时效性。 4.可读性——新闻成长的指向标。所有的新闻都是为读者服务的,只有报道读者所喜闻乐见的、读者所喜欢读的,满足各个阶层、男女老少各种人的阅读喜好,才能赢得广大读者信任。 但是要注意的是,新闻虽然要注意其内容可读性,但是也要注意筛选其内容,不能为了追求销售量与阅读量而大量刊载黄色新闻,从而导致报纸品位下降。而校园新闻尤为如此,在校园新闻采编过程中,一定要增加对其的取舍与审核,对正面的、具有现实意义的进行保留、对负面的、毫无价值的进行舍弃。 (二)校园新闻的独特特点 1.教育性。校园新闻因其生于校园长于校园,因此,自然不可避免的与教育连在一起。校园新闻的教育性主要分为三个方面:

校园新闻稿范文10篇

《校园新闻稿范文》 校园新闻稿范文(一): 校园新闻稿范文 2日中午,二师杯足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外,中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。现场拉拉队声势浩大,两系均搬来 了大鼓助威,鼓声、呐喊声不绝于耳。最终,物电系以3:1战胜中文系,成功进入决赛。 上半场开赛后,物电系便打出迅猛的攻势,抢先进球。但是由于球员犯规,该球被判为无 效球。比赛进行20分钟后,中文系在加强防守的同时,80号选手艾山带球冲过对方两名后卫,挑射进球,赢得一阵喝彩。上半场结束时,中文系以一球的优势暂时领先。 下半场,物电系调整比赛战术,加强了合作。13时28分,11号队员吴烈在9号王聪任 意球的发射下,点球进门,拉平比分。比赛变得更加激烈,双方队员穷追不舍,6分钟后,11号队员再进一球,物电系开始领先。 与此同时,中文系更换3名后卫,加强进攻,期望借此举反败为胜。但在比赛的最后关头,物电系23号队员带球沿右路下切,拉入球门左方,临门一脚,又进一球。比赛结束哨声 响起,物电系以3:1成功进入决赛。 物电系足球队队长朱磊说:中文系虽然战败,但让我们感到了巨大的压力。观看了4场 比赛的华厚杰老师表示,这场比赛十分精彩,中文系和物电系的队员表现的很出色。 据悉,本周四下午,物电系与建材系角逐冠亚军。 校园新闻稿范文(二): 校园新闻稿范文 在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。 11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的2008年湖北省 高校武术比赛,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中,我 校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项 第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。 据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。2005年,2名参赛选手荣获个人传统武术比 赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团 体第九的好成绩。 校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年 的时间。11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了 所有的周末时间。武术队陈姗老师说:我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。 校园新闻稿范文(三):

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校园新闻稿范文 篇一:大学校园新闻稿范文(供参考) 艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归2009-03-18 学通社记者张才溢报道:日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。 3月5日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。8日下午,周曦在男子双节棍M8,M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手可以连续打多场,可我不行。再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中,很有新意。”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。 34位国家奖学金获得者同校领导座谈2009-03-06 3月5日下午3点,2008年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、

34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。 党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自己的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务,希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。 接着,大学生资助管理中心吴健老师将我校2008年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报,并提出,应该把物质扶贫与精神救助相结合,帮助贫困生实现“心理脱贫”。 会上,国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不表明这两者不可调和。看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。” “肚子大并不可怕,可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都应该从基层做起,就像管理一个生产线,首先得知道它的流程,否则将无从下手。” 我校四六级通过率超全省平均水平2009-03-03 记者从教务处获悉,2008年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。

校园新闻广播稿大全

校园新闻广播稿大全 校园新闻广播稿大全1 我们每个人都从幼年一步步走向成熟就像沿着一条河流逆勇而上 年少时我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想就像河流边那些五光十色的鹅卵石我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中渐渐地我们长大了目光由脚边的鹅卵石移向前方河流的源头屹立着一座雄伟高峻的雪山令人神往我们把它称之为理想一个最美的字眼~理想包含着我们对未来的向往对未来的希望对未来美好的憧憬金色的童年沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香就像陈年的女儿红愈久愈香愈久愈让人不满足于回味小时侯的我最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的现在看来才觉得儿时的我多么的天真长大后才渐渐地明白:理想不在于一朵娇嫩的鲜花需要我们渴望的目光去滋润更需要我们用真挚的心灵去呵护的确每个人都有理想但要让这美好的理想变成现实关键还要看自己在失败中振作在振作中奋发在奋发中取胜这才是我们要的精神俗话说:有志者事竟成我相信只要我们努力塌实的学习一定会使自己的理想成真~理想是石敲出星星之火;理想是灯照亮夜行的路 理想是火点燃熄灭的灯;理想是路引你走向黎明 当然理想也是一股动力推动着我们前进永不气馁让我们为理想插上永恒的翅膀让我们一起放飞自己的理想~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由每一条要走下去的路都有不得不这样选择的

方向人各有志而既然已经选择了远方便只有风雨兼程勤奋是舟勤奋是帆勤奋是路勤奋是大智慧勤奋所及无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现近则只是在校的学业我相信辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想 理想是美因为理想高于现实是人们的向往目标追求方向但最美莫过于对理想的追求人们常常自己的过去所的过去都是对理想追求的过程既然那些只想财富与美女的人也不例外因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程是自己战胜自然战胜他人、战胜自己的过程在这过程中人的本质才能得到体现人的潜力得到挖掘人世间的真、善、美向你接近 小小的幸福 我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云 小小的我在这小小的世界上有着小小的理想 朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条 梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃 感受每寸阳光照耀下肌肤的温存 感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语 能触摸的能感受的能聆听的

校园新闻稿怎么写

校园新闻稿怎么写呢,校园新闻稿虽然要求低一些,不需要时效性,只要格式规范,句子通顺简洁就能写好一篇校园新闻稿。以下这篇是校园新闻稿怎么写文章,供大家参考。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。 校园新闻稿怎么写: 首先,从格式上来说,新闻稿一般分三段。第一段简明扼要的交代整个活动的时间,地点,主办方,主持人等信息。通俗的说就是发生了什么事。第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。第三段就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义和产生的深远影响等。 其次,从语言上来说,文中不能出现我我们等字眼。全文用语要正式,切不可口语化。全文以叙述为主,句式为陈述句,尽量不用问句、感叹句等。此外,还应以短句为主,不要堆砌长句,但要保持句子结构的完整性,不能缺失成分。文章整体要简洁,不能啰嗦冗杂。 最后,还要注意的有,新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。第一段介绍活动主办方时应用全称,在题目中可以用简称。 我觉得写好新闻稿最重要的就是格式和语言。格式要规范,语言要书面,句子要通顺。写好新闻稿并不难,只要好好写。校园新闻稿虽然不要求时效性,但不能敷衍了事。 范本 我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关自尊自爱的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。 说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲! 爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。 母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。谁言寸草心,报的三春晖又有谁真正领会到呢?丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。

校园运动会的新闻稿范文4篇

校园运动会的新闻稿范文4篇Model press release for campus sports meeting

校园运动会的新闻稿范文4篇 小泰温馨提示:新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反 映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报 道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读,时效性极强展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园运动会的新闻稿范文 2、篇章2:校园运动会的新闻稿范文 3、篇章3:校园运动会的新闻稿范文 4、篇章4:校园运动会加油稿文档 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再 像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。以下小泰为大家介绍了校园运动会的新闻稿范文,欢迎大家阅读参考! 篇章1:校园运动会的新闻稿范文 运动会首先进行的是精彩的入场式。三十个班级的表演,集中了每一个班集体的智慧,这是我校全面贯彻党的教育方针,

实施亿万学生阳光体育活动的具体体现,是我校教育工作的重要组成部分,也是校风校貌的一次大检阅,更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。其中高二(5)和高二(6)分别凭借引人深思的内容和活泼向上充满激情的表演获得入场式评比一等奖。 入场式后的自编室内操的决赛意在丰富校园文化生活, 给学生构建一个展示自我的平台,使学生个性和身体素质得以张扬和发挥,积极进取的优良品质和班级凝聚力得以培养和增强。最后高二(6)和高二(10)脱颖而出获得一等奖。 运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:有些同学虽然没有获得名次但“重在参与”展现着他们的积极状态,陆敬杰、杨啸天、劳毅等同学“为班争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,1500米的耐力 跑乐融等人“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。 比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。其中学生裁判纠察、检

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