2005----012 年高考语文试题分类汇编——字音(完全解析) 2012 年高考语文试题分类汇编——字音
（2012·湖南版）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是：（3 分）（A）A．舟楫．/编辑．道观．/冠．名权濒．临/彬．彬有礼
B．蹒跚．/珊．瑚嫁．接/度假．村布帛．/ 并行不悖．
C．慑．服/拍摄．昭．示/软着．陆荒诞．/ 肆无忌惮．
D．忏．悔/阡．陌储．蓄/处．方药复辟．/刚愎．自用
【解析】A 项为jí，guàn，b?n。B 项为shün，jià，b?/bai。C 项为sha，zhüo/zhu?，dà
n。D 项为chün/qiün，chǔ，bì。
【答案】A
（2012·湖北版）1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A．灵．秀磷．光玲．珑剔透聆．听教诲
B．诞．生旦．角淡．泊明志担．当重任
C．宿．营诉．说夙．兴夜寐素．昧平生
D．咨．询滋．生芝．兰之室孜．孜不倦
【答案】C
【解析】C 项都读sù；A 项磷光读lín,其他读líng；B 项担当重任读dün,其他读dàn；D 项芝兰之室读zh?,其他读z?。特点注意前后鼻音、平舌翘舌音和多音字的辨析，有地域针对性。
（2012·天津）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是
A.歆．（xin）羡懵（mtng）懂浸．（q?n）润含英咀．（jǎ）华
B.绮．（qǐ）丽着．（zháo）装崔嵬．（w?i）敷衍塞．（sa）责
C.岑．（c?n）寂手帕．（pà）飙．（biüo）升越俎代庖．（büo）
D.杜撰．（zhuàn）骸．（hái）骨耸．（sǒng）立光阴荏苒．（rǎn）
【答案】D
【解析】A 项“浸”读“jìn”，“咀”读“jǔ”。 B 项“着”读“zhu?”。C 项“庖”读“páo”。
（2012·四川）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是
A．折．（zh?）耗绰．（chu?）约水泵．（bang）流水淙．（c?ng）淙
B．募．(mǜ)集缜．(zhtn)密慰藉． (jia) 风驰电掣．(cha)
C．露．(l?u)面纤．(xiün)细抚恤．(xù) 弦．(xuün)外之音
D．栅．(zhà)栏蜷．(juǎn)缩款识．(zhì) 敷衍塞．(sa)责
【答案】B
【解析】；A 项折耗读sh?；C 项弦外之音读xián；D 项蜷缩读quán。特点注意齐齿呼和撮口
呼的区别和多音字的辨析，语音四川有地域针对性。
（2012·江西版）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是
A. 谥．号（shì）提．防（d?）花蕊．（ruǐ）歃．血为盟（chü）
B. 熟稔．（rtn）青荇．（xìng）中．肯（zhōng）锱．铢必较（z?）
C. 整饬．（chì）优渥．（w?）尺牍．（dú）无色无臭．（xiù）
D. 监．生（jiün）执拗．（niù）觊．觎（jì）孑．然一身（ji?）
（2012·广东）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A.桅．杆／宫闱．聒．噪／恬．静模．具／模．范
B.清．雅／菁．华旖．旎／绮．丽处．所／惩处．
C.歧．视／跻．身橄．榄／鸟瞰．角．斗／角．色
D.赝．品／鹰．犬殉．情／徇．私参．谋／参．差
【答案】B
【解析】A、w?i，guō/ tián，múm?；B、q?ng/ j?ng，yǐ/qǐ，chù/chǔ；C、qí/j?，gǎn/ k à
n，ju?；D、yàn/ y?ng，xùn，cün/ cyn。
（2012·北京）1.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）
A．辍笔谈笑风生间．（jiàn）或李代桃僵．（jiāng）
B. 针灸仗义直言蹙．（chù）额毛骨悚．（sǒng）然
C. 蹂躏再接再励檄．（xí）文百舸．（kě）争流
D．垫付绿草如荫游说．（shuì）乳臭．（chòu）未干
（2012·重庆）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）
A.执拗niù祛暑qū阿其所好y吆五喝六hy
B.汤匙chí巷战xiang 久假不归jiǎ不揣冒昧chuǎi
C.鬓角bìn 蛇蝎ji?稗官野史bài 成绩斐然fti
D.舷窗xuán 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō
2011 年高考语文试题分类汇编——字音
1.（2011 重庆）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是
A．包扎．(zü) 殷．红(yün) 损兵折．将(zh?) 还．看今朝(hái)
B．劲．敌(jìng) 答．理(dá) 转弯抹．角(m?) 悄．无声息(qiǎo)
C．阡陌．(m?) 膝．盖(q?) 舐．犊情深(shì) 刚愎．自用(bì)
D．镌．刻(juün) 恪．守(ka) 迄．今为止(qì) 煽．风点火(shàn)
【答案】A
【解析】本题主要考察同音字、多音字。B 项:答．理(dü)；C 项:膝．盖(x?)；D 项:煽．风点
火(shün)。
2.（2011 浙江）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是
A、给．（jǐ）予毛坯．（p?）强劲．（jìng）人心惶．（huáng）惶
B、山崖．（yá）霎．(shà)时掳掠(l?a) 沁人心脾．（pí）
C、馄饨．（dun）不屑．（xia）嫉．（jí）妒令人咋．（zhá）舌
D、神甫．（fǔ）订．（dìng）正烙．（lào）印摄人心魂（hún）
【答案】C
【解析】馄饨．（tu n），令人咋．（ｚ?）舌
3.（2011 天津）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是
A．浸渍．（zì）蓓蕾．（lti）剖．（pōu）析追本溯．（shu?）源
B．庇．（bì）护载．（zǎi）体友谊．（yì）莘．（x?n）莘学子
C．殷．（y?n）红翘．（qiáo）首刹．（shà）那少不更．（gyng）事
D．低．劣（lia）广袤．（mào）婆娑．（suü）卓．（zhu?）有成效
【答案】 D
【解析】A 项追本溯（sù）源，，B 项莘（shyn）莘学子；C 项，殷（yün）红，刹（chà）
那
4.（2011 山东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A. 磅．秤/磅．礴仿佛．/佛．手瓜刨．除/刨．根问底
B. 钥匙．/汤匙．漩涡．/涡．轮机调．节/调．虎离山
C. 驻扎．/扎．实亲．事/亲．家母伎俩．/仨瓜俩．枣
D. 果脯．/胸脯．胳臂．/长臂．猿倔强．/强．颜欢笑
【答案】D
【解析】A. bàng/ páng， fú/ f?，páo；B. shi/ chí，wō，tiáo/ diào；C. zhü，q?n/ qìng， liǎng/ liǎ；D. fǔ/ pú，bei/ bì，jiàng/ qiǎng
5.（2011 全国）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A.逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（lu?）栩．栩如生（xǔ）
B. 溃．败（kuì）凹．陷（wü）贻．笑大方（yí）兢．兢业业（j?ng）
C. 咀．嚼（zǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（ti?）
D. 觊．觎（jì）攻讦．（ji?）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）
【答案】D
【解析】A 项，“貉”应读“h?”；B 项，“凹”应读“üo”；C 项，“咀”应读“jǔ”，“餮”应读“tia”。
6.（2011 江西）下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是
A.行（háng)伍彳（chì) 亍着（zháo）装少不更（gtng）事
B.造诣（yì）校（xiào)对珐（fà)琅茕(qi?ng)茕孑立
C.蟊（máo)贼弹劾（h?) 勖（xù)勉鲜（xiün)有所闻
D.圭臬（nia) 肖（xiào)像迤（yǐ)逦咄（duō)咄逼人
【答案】 D
【解析】A 项着装应为zhuó，少不更事应为gyng；B 项校对应为jiào；C 项鲜有所闻应
为xiün。
7.（2011 湖南）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．揖．让y?山岚．lán 彤．云t?ng 满腹珠玑．j?
B．阆．苑làng 盛馔．zhuàn 敛衽．ran 未雨绸缪．miù
C．遒．劲q?ú毗．连bí盥．洗guàn 鸢．飞鱼跃yuün
D．翰．墨hàn 睿．智ruì奶酪．lu?撑天拄．地zhǔ
答案：A．
解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方
言要纠错”的原则。B 项“未雨绸缪读次音m?u ；C 项“毗．连不能套读半边，应读p í；
D 项“奶酪．在方言中读音就是lu?，要注意纠错，应读lào）
8.（2011 广东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A.协．作／提携．歼．灭／忏．悔畜．牧／牲畜．
B.豁．免／庆贺．膝．盖／油漆．载．重／载．体
C.胆怯．／商榷．扮．演／搅拌．反省．／节省．
D.储．存／贮．藏阻挠．／妖娆．传．记／传．奇
【答案】D
【解析】本题主要考察同音字、多音字、形近字。A 项xi? xi?；jiün chàn；xù chù；
B 项hu? ha；x? q?；zài zài；
C 项qia qua；bàn bàn；xǐng shtng；
D 项chǔ zhù；náo r áo；zhuàn chuán。
9．（2011 安徽）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3 分）
A．角．色∕角．逐砥．砺∕抵．消载．歌载舞∕载．誉归来
B．贝壳．∕地壳．和蔼．∕暮霭．锲．而不舍∕提纲挈．领
C．和．谐∕调和．屡．次∕步履．称．心如意∕拍手称．快
D．模．块∕楷模．誊．写∕家眷．呱．呱坠地∕沽．名钓誉
10.（2011 北京）下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是
A. 活性炭韬光养晦冗．（rǒng）长恪(ka)尽职守
B. 谐奏曲咄咄逼人怆．(chuàng)然怙恶不悛．(qǔn)
C. 威慑力暇不掩瑜攫．(ju?)取唾．(chuí)手可得
D. 笑咪咪按图索骥荒谬．(niù) 返璞．(pú)归真
【答案】A
【解析】B 项“谐”应改为“协”，“qǔn”“ quün ”；C 项“暇”应改为“瑕”，“chu í”应改为“tu?”；D 项“咪”改为“眯”，“niù”应改为“miù”。
2010 年高考语文试题分类汇编——字音
（2010 年全国卷Ⅰ）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.行．伍（háng）名宿．（sù）恶贯满盈．（yíng）厉兵秣．马（mù）
B 倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xia）荆钗．布裙（chüi）
C.巨擘．（b?）河蚌．（bàng）得不偿．失（cháng）莘．莘学子（shyn）
D.解剖．（püo）羁．绊（j?）火中取栗．（lì）感慨系．之（xì）
答案：C
解析：A 项厉兵秣m?马，B 项倾轧．yà，D 项解剖．pōu。本题主要考查多音字和常见误
记住一些常考的字音。
（2010 年全国卷Ⅱ）2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.泊．车(b6) 称．心（chan) 唱主角．(jiǎo) 弹．丸之地(dàn)
B.苍穹．(qi?ng) 掺．和(cün) 单行．本(xíng) 不偏不倚．(yǐ)
C.梦魇．(yǎn) 本埠．(bù）黑魆．魆．(xū) 燕颔．虎颈(hàn)
D.祝祷．(dǎo) 鞭笞．(ch?) 便．利店(biàn) 名噪．一时(cào)
答案：C
解析：本题考查识记现代汉语普通话的字音。A 项“唱主角”的“角”应读ju?；B 项
“掺和”的“掺”应读chün；D 项“名噪一时”的“噪”应读zào。
（2010 年北京卷）3.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A.摩擦力供认不悔对称．（chan）穷源朔．（shu?）流
B.一拉罐转弯抹角隽（jùn）永令人发．（fà）指
C.纪传体多难兴邦叨．（tüo）扰一气呵．（hy）成
D.化装品整齐划一倾轧．（zhà）囤．（tún）积居奇
答案：C
解析：A 项“供认不悔”中“悔”应为“讳”
B 项“一拉罐”中的“一”应为“易”；“隽永”中的“隽”应读“juàn ”；
D 项“化装品”中的“装”应为“妆”；“倾轧”中的“轧”应读“yà”
（2010 年广东卷）4.下列词语中加点的字，每对读音都不．相．同．的一组是
A．皎洁/打搅业绩．/污渍．纤．维/纤．夫．
B．效．仿/发酵．空旷．/粗犷．盛．开/盛．饭
C．隐瞒．/蛮．横挑衅．/抚恤．埋．伏/埋．怨
D．市侩．/反馈．濒．临/频．繁辟．谣/精辟．
解析B 笑/叫，矿/广，剩/乘
A 同为“脚”， JZ 声母不同，仙/欠
C 蛮瞒同，挑衅抚恤韵母不同，埋伏/瞒怨
D 快/愧，斌/贫，辟谣与精辟同。
（2010 年山东卷）5、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是
A.饯．别（jiàn）晦．涩（huì）铁栅．栏（zhà）浑身解．数（xia）
B.扒．手（pá）吱．声（z?）和．稀泥（h?）步履蹒．跚（pán）
C.畜．养（xù）寒噤．（jìn）露．马脚（l?u）扪．心自问（man）
D．顺遂．（suí）什．锦（shí）蒸馏．水（liú）兵不血．刃（xua）
【答案】 A
【解析】B 项，和hu?稀泥，C 项，扪m?n 心自问，D 项，顺遂suì。注意B 项吱声（z ?）为方言词，C 项露马脚（l?u）也是一个容易读错的字。【易错提醒】“嚼舌头”易受方
言影响判断不出错误。C 项中的三个多音字也有一定的迷惑性。试题难度中等。
【备考提示】注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包
括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则，一要注意从词语含义上区别，如“栅”、“解”；二要注意从
词性上区别，如“畜”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”、“露”；四要注
意记少不记多，像“吱”只有方言“吱声”中读bang，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些常考的字音，如“扪”。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。
（2010 年江苏卷）6.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是
A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦
B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋
C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数
D.参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时畜．牧/六畜．兴旺
【答案】C
【解析】A．tán/dàn，ya/yàn，nàn/nàn； B．xiün/xiǎn，b?/b?，xi?/ya； C．dù/du ?，zhǎng/cháng，jit/xia； D．cyn/ shyn，mǐ/mǐ，xù/chù。
（2010 年湖北卷）7．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是
A．屏．气摒．弃并．蒂莲秉．烛待旦
B．黄鹂．黎．明霹雳．舞磨砺．意志
C．驼．绒滂沱．拓．荒者脱．颖而出
D．翌．日游弋．溢．洪道逸．兴遄飞
【答案】D
【解析】】A．屏．气bǐng 摒．弃bìng 并．蒂莲bìng 秉．烛待旦bǐng
B．黄鹂．lí黎．明lí霹雳．舞lì磨砺．意志lì
C．驼．绒tu?滂沱．tu?拓．荒者tu?脱．颖而出tuō
D．翌．日yì游弋．yì溢．洪道yì逸．兴遄飞yì
【易错提醒】“游弋”易读错。四个选项都有一定的迷惑性
（2010 年四川卷）8.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
A.皱．纹/骤．然杀戮．/山麓．琼．楼玉宇/群．龙无首
B.挟．持/偕．同竹笋．/损．失柳．暗花明/扭．转乾坤
C.肋．骨/擂．台嗟．叹/街．道追根溯．源/素．昧平生
D.游泳．/踊．跃祝贺．/豁．达倾．家荡产/轻．装简从
答案：C
解析：本题考查识记现代汉语普通话的字音。A 项读音依次为zh?u，lù，qi?ng/qún；B、项读音依次为xi?，sǔn，liǔ/niǔ；C、项读音依次为lai，jiy，sù；D、项读音依次为yǒng，ha，hu?。故答案为C。
（2010 年天津卷）9.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是
A．奇葩．（pü）哈．达（hǎ）砧．板（zhün）不胫．（jìng）而走
B．坎坷．（kt）勖．（xù）勉棘．手（jí）拾．（sha）级而上
C．着．（zháo）重巷．（hàng）道混．（hùn）沌中规中矩．（jǔ）
D．畸．（j?）形慰藉．（jia）骁．（xiüo）勇抵．（dǐ）掌而谈
答案 B 【解析】此题考查的重点是多音字、形声字。
（2010 年重庆卷11. 下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是）
A. 雪中送炭笑容可鞠戕．害（qiünɡ）针砭．时弊（biün）
B. 呕心沥血淋漓尽致纤．维（qiün）汲．取教训（jí）
C. 天涯海角丢三落四提．防（d?）道行．很高（hánɡ）
D. 朋比为肩秘而不宜佛．像（f?）看．家本领（kün）
参考答案：C（A 笑容可掬B 纤xiün 维、汲j?取D 朋比为奸）
（2010 年湖南卷）12．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．祥．瑞xiáng 馥．郁fù窈．窕yǎo 螭．宫折桂chán
B．聪颖．yǐng 仰慕．m?芳謦．x?n 龙驹凤雏．chú
C．幽婉．wǎn 荣膺．y?ng 醇．美shún 岁稔．年丰rtn
D．涟漪．y?富庶．shù澄．澈ch?ng 万擎．争流hu?
答案：A
解析：本题一改往年考“多音误读”和“望形生音”，直接考查生“方言误读”，仰慕的“慕”，方言极易念作“m?”，醇美的“醇”，方言就是念作“shún”或“xún”；万壑争流
的“壑”，方言中就是念“hu?”。这些都是生活中常听到的读音，在普通话中却是不正确的读音，分别读“mù”“chún”“ha”。这样一来，题目的难度没有变，考点却更加贴近生活。
（2010 年江西卷）13．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是
A．绚．(xuàn)丽丰腴．(yú) 倩．(qiàn)影乳臭．(ch?u)未干
B．赦．(sha)免嗜．(shì)好逡．(qūn)巡弱不禁．(j?n)风
C．游说．(shuì) 愤懑．(man) 逶迤．(yí) 不见经传．(chuán)
D．泅．(qiú)渡坍圮．(pǐ) 恐吓．(xià) 否．(pǐ)极泰来
答案：B（A 乳臭（ch?u）未干：臭xiù，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对
作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。）
备考提示：《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”，主要是识记多音字和难读字，多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如“与”，用作介词时，读“yǔ”；用作动词时，读“yù”。一字读什么
音，关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。从2010 年高考题来看，应加强识记多音字，可依据其词境理解识忆。
（2010 年浙江卷）14．下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是
A．澄．澈（ch?ng）轻佻．（tiüo）豁．免权（hu?）舆论哗．然（huá）
B．甄．别（zhyn）市侩．（kuài）软着．陆（zháo）温柔敦．厚（dūn）
C．苍穹．（qi?ng）未遂．（suì）扁桃腺．（xiàn）拈．轻怕重（zhün）
D．跛．脚（bǒ）菁．华（j?ng）撂．挑子（liào）大雨滂．沱（püng）
答案：D。
解析：佻—ti?o(阴平)；甄—zh?n(阴平)；着—zhu?着陆；这个字有四个读音，另外三
个分别是，着迷--zháo；着数—zh?o(阴平)；动词形容词后面的，顺着—zh?(阴平)。拈
--ni?n(阴平)。
2009 年高考题
1、（2009·江苏卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3 分）A．调．度/宏观调．控降．解/降．龙伏虎搪塞．/敷衍塞．责
B．省．视/省．吃俭用拓．本/落拓．不羁纤．绳/纤．尘不染
C．圈．养/可圈．可点喷薄．/厚古薄．今重．申/老成持重．
D．臧否．/否．极泰来乐．府/乐．不思蜀屏．蔽/屏．气凝神
【解析】选B。 A．diào/tiáo xiànɡ/xiánɡ sa/sa；B. xǐnɡ/shtnɡ tà/tu? qià
n/xiün；
C.juàn/quün b?/b? ch?nɡ/zh?nɡ；
D.pǐ/pǐ yua/la pínɡ/bǐnɡ。
2、（2009·北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全部正确的一项是（）（3 分）
A.诠释出其制胜瞩．（zhǔ）目人才荟．( kuài )萃
B.杀戮宁静致远莅．(wai )临鸢．( yuün )飞鱼跃
C.平添励精图治缜．( zhtn )密鹬．( yù )蚌相争
D.松弛老奸巨猾揣度．( du?) 深陷囹圄．( wú )
【解析】选 C。A．“出其制胜”应为“出奇制胜”，荟( kuài )应为“huì”；B．莅(wai) 应为“lì”；D．圄( wú )应为“yǔ”。
3、（2009·广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（3 分）A．赝．品/摇曳．概．况/愤慨．咽．喉/哽咽．
B．溯．源/夙．愿憧．憬/瞳．孔大厦．/厦．门
C．斟．酌/甄．别荟萃．/猝．然模．样/楷模．
D．商榷．/证券．燥．热/烦躁．降．临/降．伏
4、（2009·湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）（3 分）A．拜谒．/枯竭．冲．锋枪/冲．击波恣．意妄为/千姿．百态
B．陨．石/功勋．倒．胃口/倒．栽葱崇山峻．岭/怙恶不悛．
C．梗．概/田埂．迫．击炮/迫．切性瓜熟蒂．落/啼．笑皆非
D．篆．书/椽．子空．白点/空．城计愚．公移山/向隅．而泣
【解析】选B。A．ya/ji? chōnɡ/chōnɡ zì/z?；B．yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quün；
C．ɡtnɡ/ɡtnɡ pǎi/p? dì/tí； D．zhuàn/chuán k?nɡ/kōnɡ yú/yú。
5、（2009·湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.倾．慕 q?nɡ俊彦．yàn 渲．染 xiàn 嘉言懿．行yì
B.轩．昂 xuün 萦．绕yínɡ酽．茶yàn 怦．然心动p?nɡ
C.黏．膜nián 囊．括nánɡ笃．信dǔ桑榆暮．景mù
D.脊．梁jí甄．别zhyn 晋谒．ya披肝沥．胆lì
【解析】选 C。A．渲染 xiàn 应为“xuàn”； B．怦然心动p?nɡ应为“pynɡ”； D．脊梁jí应为“jǐ”。
6、（2009·江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A．奇葩．（pü）刎．（wtn）颈之交睥睨．（nì）猝．（cù）不及防
B．赡．（zhün）养趑．（z?）趄不前莅．（lì）临夙．（sù）兴夜寐
C．冻馁．（nti）暴殄．（tiǎn）天物禅．（chán）让惴．（zhuì）惴不安D．籼．（xiün）稻残羹冷炙．（zhì）祓．（bá）除殒．（yǔn）身不恤
【解析】选A。B．赡（zhün）养应为“shàn”； C．禅（chán）让应为“shàn”； D．祓（bá）除应为
“fú”。
7、(2009·全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）A．菁．华（q?nɡ）宁．可（nìnɡ）冠．心病（ɡuün）翘．首回望（qiáo）
B. 吐蕃．（fün）庇．护（bǐ）歼．击机（jiün）呱．呱坠地（ɡū）
C. 请帖．（tit）梵．文（fán）发横．财（hanɡ）按捺．不住（nà）
D．链．接（liàn）创．口（chuünɡ）倒．春寒（dào）拈．花惹草（niün）
【解析】选 D。A．菁华（q?nɡ）应为“j?nɡ”； B．吐蕃（fün）应为“bō”，庇护（bǐ）应为“bì”；
C．梵文（fán）应为“fàn”。
8、(2009·全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）A．作．坊（zuō）心广体胖．（pán）处．方（chǔ）给．予帮助（jǐ）
B．燕．山（yün）戎马倥偬．（zǒnɡ）落．枕（lào）分．外高兴（fyn）
C．干．系（ɡün）呼天抢．地（qiǎnɡ）饮．马（yìn）供不应．求（yìnɡ）
D．泡．桐（püo）济．济一堂（jǐ）空．余（k?nɡ）作者附识．（shí）
【解析】选A。 B．分外高兴（fyn）应为“fan”；C．呼天抢地（qiǎnɡ）应为“qiünɡ”；D．作者附识（shí）应为“zhì”。
9、（2009·山东卷）下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）（3 分）A．眷顾伺．候（cì）怯．生生（qua）不揣．冒昧（chuǎi）
B．糅合愠．色（yùn）闹别．扭（bia）闭目塞．听（sa）
C．遴选舛．误（chuün）煞．风景（shü）飞扬跋扈．（hù）
D．做梗咋．舌（z?）处．方药（chǔ）唧唧喳喳．（chü）
【解析】选B。A．怯生生（qua）应为“qia”；C．舛误（chuün ）应为“chuǎn” D．做梗应为“作梗”，唧唧喳喳（chü）应为“zhü”。
10、（2009·四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）（3 分）A．遮蔽．/弊．端囹．圄/聆．听不屈不挠．/饶．有情趣
B．隽．永/眷．念惊蛰．/ 桎．梏喟．然长叹/功亏一篑．
C．侍．候/吞噬．吉．祥/捷．径溯．流而上/夙．兴夜寐
D．瓦砾．/隶．书矗．立/抽搐．锲．而不舍/提纲挈．领
【解析】选D。A．bì/bì línɡ/línɡ náo/ráo；B．juàn/juàn zh?/zhì kuì/kuì；
C．shì/shì jí/ji? sù/sù；D．lì/lì chù/chù qia/qia。
11、（2009·天津卷）下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（）（3 分）
A.揩．（küi）油痉．(j?nɡ)挛笑靥．(ya) 物阜．(fù)民安
B.泥．(ní)古诤．(zhanɡ)友蹊．(q?)跷羽扇纶．(ɡuün)巾
C.滂．(pünɡ)沱摈．(bìnɡ)弃聒．(ɡuō)噪悄．(qiǎo)然无声
D.洞穴．(xu?) 糟粕．(p?) 酝酿．(niànɡ) 心广体胖．(pán)
【解析】选D。A．痉(j?nɡ)挛应为“jìnɡ”；B．泥(ní)古应为“nì”；C．摈(bìnɡ)弃应为“bìn”。
12、（2009·浙江卷）下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（）（3 分）
A 侥．幸/角．色车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口称．赞
B 盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息
C 怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果
D 蹩．脚/别．扭干涸．/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏
【解析】选 D。A．jiǎo/ju? zh?/zh? chynɡ/chynɡ；B．jù/jū pǐ/pǐ bìnɡ/bǐnɡ；C．chuànɡ/chuünɡɡǔ/ɡǔ ji?/jiy； D．bi?/bia h?/ha chánɡ/chǎnɡ。
13、（2009·重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（）（3 分）
A、鸡肋．(lai) 蛮横．（hanɡ）不着．边际（zhu?）大楷字帖．（tia）
B、内讧．（h?nɡ）哂．笑（sh?n）断壁残垣．（yuán）不落窠．臼（ky）
C、惊悚．（s?nɡ）愤懑．（mǎn）怙恶不悛．（quün）狼奔豕．突（sh?）
D、难处．（ch?）括弧．（hú）唾．手可得（tu?）不胫．而走（jìnɡ）
【解析】选 C。愤懑（mǎn）应为“man”。
2008 年高考题
1.（2008 年·全国Ⅰ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.刍．议（ｃｈú）条分缕．析（ｌǚ）圈．养（ｑｕüｎ）愀．然不乐（ｑｉǎｏ）
B.倏．忽（ｓｈū）越俎代庖．（ｐáｏ）牛虻．（ｍáｎɡ）自惭形秽．（ｈｕì）
C.靛．蓝（ｄｉàｎ）毁家纾．难（ｓｈū）干涸．（ｈ?）白头偕．老（ｘｉ?）
D.手帕．（ｐà）相互龃龉．（ｙǔ）麾．下（ｈｕ?）探本溯．源（ｓｈｕ?）
【解析】选C。A 项圈．养（ｑｕüｎ）应为“ｊｕàｎ”；B 项牛虻．（ｍáｎɡ）应为“ｍ?ｎɡ”；
D 项探本溯．源（ｓｈｕ?）应为“ｓù”。
2.（2008 年·全国Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.迸．发（ｂaｎɡ）不屈不挠．（ｒáｏ）怆．然（ｃｈｕàｎɡ）婀．娜多姿（y）
B.跻．身（ｊ?）岿．然不动（ｋｕ?）女娲．（ｗō）谆．谆教导（ｚｈūｎ）
C.恫吓．（ｘｉà）病入膏肓．（ｈｕüｎɡ）浣．衣（ｈｕàｎ）神情尴尬．（ɡà）
D.粗糙．（ｃüｏ）徘徊．观望（ｈｕáｉ）糟粕．（ｐ?）锲．而不舍（ｑｉa）
【解析】选D。A 项不屈不挠．（ｒáｏ）应读“ｎáｏ”；B 项女娲．（ｗō）应读“ｗü”；
C 项恫
吓．（ｘｉà）应读“ｈa”。
3.（2008 年·北京）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）（3 分）
A.传媒难以起齿自诩．（ｙǔ）闭目塞．（ｓa）听
B.芯片钩玄题要豢．（ｊｕàｎ）养车载．（ｚàｉ）斗量
C.转轨众口铄金执拗．（ｎｉù）半嗔．（ｃｈyｎ）半喜
D.幅射赋于重任补给．（ｊǐ）便．（ｂｉàｎ）宜行事
【解析】选C。A 项中“难以起齿”的“起”应为“启”，自诩．（ｙǔ）应读“ｘǔ”；B 项
中
“钩玄题要”的“题”应为“提”，豢．（ｊｕàｎ）养应读“ｈｕàｎ”；D 项中“幅射”的“幅”
应为“辐”，“赋于重任”的“于”应为“予”。
4.（2008 年·天津）下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.闷．（ｍyｎ）热镌．（ｊｕüｎ）刻通缉．（ｊí）咸与．（ｙù）维新宁缺毋．（ｗù）滥
B.生肖．（ｘｉüｏ）克．（ｋy）扣梵．（ｆàｎ）文混．（ｈúｎ）水摸鱼方枘．（ｒｕì）圆凿
C.嘈．（ｃüｏ）杂绷．（ｂtｎɡ）脸订．（ｄìｎɡ）正歃血．（ｘｕa）为盟徇．（ｘú
ｎ）私舞弊
D.卓．（ｚｈｕ?）越坍圮．(ｐǐ) 拮据．（ｊū）自作．（ｚｕ?）自受桀．（ｊ
ｉ?）骜不驯
【解析】选D。A 项通缉．（ｊí）应读“ｊ?”； B 项生肖．（ｘｉüｏ）应读“ｘｉàｏ”，克．
（ｋy）扣应读“ｋa”；C 项嘈．（ｃáｏ）杂，徇．（ｘùｎ）私舞弊。
5.（2008 年·安徽）下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是( ) （3 分）
A.清澈．/掣．肘殷．红/湮．没瞠．目/螳．臂当车
B.箴．言/斟．酌蛊．惑/商贾．船舷．/扣人心弦．
C.联袂．/抉．择整饬．/炽．烈辍．学/风姿绰．约
D.徘徊．/脚踝．戏谑．/琐屑．惬．意/锲．而不舍
【解析】选B。A 项ｃｈa/ｃｈaｙüｎ/ｙüｎｃｈyｎɡ/ｔáｎɡ；B 项ｚｈyｎ/ｚｈy
ｎɡǔ/ɡǔ
ｘｉáｎ/ｘｉáｎ；C 项ｍaｉ/ｊｕ?ｃｈì/ｃｈìｃｈｕ?/ｃｈｕ?；D 项ｈｕá
ｉ/ｈｕáｉ
ｘｕa/ｘｉaｑｉa/ｑｉa。
1. （2008 年·江西）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )（3 分）
A.付梓．（ｚǐ）炮．（ｐàｏ）烙栉．（ｚｈì）沐锱．（ｚ?）铢必较
B.颔．（ｈàｎ）首亘．（ɡaｎ）古不恤．（xù）否．（ｆǒｕ）极泰来
C.歆．（ｘ?ｎ）羡下乘．（ｃｈ?ｎɡ）隽．（ｊｕàｎ）永咸与．（ｙǔ）维新
D.执拗．（ｎｉù）邂．（ｘｉa）逅忐．（ｔǎｎ）忑便．（ｂｉàｎ）宜行
事
【解析】选D。A 项炮．（ｐàｏ）烙应读“ｐáｏ”；B 项否．（ｆǒｕ）极泰来应读“ｐǐ”；C
项咸与．（ｙǔ）维新应读“ｙù”。
2. （2008 年·湖北）下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是( )（3 分）
A.卓．著（ｚｈｕō）质．量（ｚｈǐ）褒．义词（ｂǎｏ）因噎．废食（ｙy）
B.比较．（ｊｉàｏ）恫吓．（ｈa）着．重号（ｚｈｕ?）熠．熠生辉（ｙì）
C.处．理（ｃｈù）恪．守（ｋa）瞭．望哨（ｌｉǎｏ）刚愎．自用（ｂì）
D.供．应（ɡōｎɡ）参与．（ｙǔ）骨．子里（ɡǔ）装聋．作哑（ｌ?ｎɡ）
【解析】选B。A 项卓．著（ｚｈｕō）应读“ｚｈｕ?”，质．量（ｚｈǐ）应读“ｚｈì”，褒义
词（ｂǎｏ）应读“ｂüｏ”；C 项处理（ｃｈù）应读“ｃｈǔ”，瞭．望哨（ｌｉǎｏ）应读“ｌ
ｉàｏ”；D 项参与（ｙǔ）应读“ｙù”。
8.（2008 年·湖南）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.颔．联ｈàｎ思忖．ｃǔｎ悄．声ｑｉüｏ物阜．民安ｆù
B.摒．弃ｂìｎɡ咋．舌ｚ?泠．然ｌtｎɡ倾箱倒箧．ｑｉa
C.沉浸．ｊìｎ跻．身ｊ?撰．写ｚｈｕàｎ大笔如椽．ｙｕáｎ
D.宽宥．ｙ?ｕ车辆．ｌｉàｎɡ仓廪．ｌǐｎ凭栏骋．目ｃｈtｎɡ
【解析】选D。A 项中“悄声”的“悄”读ｑｉǎｏ；B 项中“泠然”的“泠”读ｌíｎɡ；C 项中“大笔如椽”的“椽”读ｃｈｕáｎ。
9.(2008 年·四川)下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）（3 分）
A.中．肯/中．意穿着．/歪打正着．得心应．手/应．接不暇
B.创．伤/重创．桂冠．/弹冠．相庆好．大喜功/乐善好．施
C.供．稿/供．应涤纶．/羽扇纶．巾厚古薄．今/日薄．西山
D.解．数/解．读寒舍．/退避三舍．曲．径通幽/曲．尽其妙
10.（2008 年·重庆）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是（）（3 分）
A.对峙．（ｚｈì）犒．劳（ｋàｏ）追本溯．源（ｓù）蓦．然回首（ｍ?）
B.侥．幸（ｊｉǎｏ）浇．水（ｊｉüｏ）不屈不挠．（ｎáｏ）骁．勇善战（ｘｉüｏ）
C.监察．（ｃｈá）趁．机（ｃｈaｎ）披荆斩棘．（ｊí）脸色刷．白（ｓｈｕà）
D.刹．那（ｃｈà）切．磋（ｑｉa）正当．防卫（ｄàｎɡ）姗．姗来迟（ｓｈüｎ）【解析】选D。D 项中“切．磋”中的“切”应读“ｑｉy”。
11.（2008 年·浙江）下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（）（3 分）
A.删．除膻．味籼．米潸．然泪下
B.信笺．歼．灭缄．默间．不容发
C.飙．升鱼鳔．剽．悍彪．炳青史
D.血．缘戏谑．噱．头空穴．来风
【解析】选B。A 项分别读：ｓｈüｎ、ｓｈüｎ、ｘｉüｎ、ｓｈüｎ；B 项均读：ｊｉüｎ；
C 项分别读：
ｂｉüｏ、ｂｉàｏ、ｐｉüｏ、ｂｉüｏ；D 项分别读：ｘｕa、ｘｕa、ｘｕ?、ｘｕ?。
12.（2008 年·辽宁）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.金钗．（ｃｈüｉ）三缄．其口（ｊｉüｎ）颔．联（ｈàｎ）纨绔．子弟（ｋù）
B.给．养（ɡtｉ）危如累．卵（ｌtｉ）分娩．（ｍｉǎｎ）妩．媚多姿（ｗǔ）
C.俟．机（ｓì）沆．瀣一气（ｈàｎɡ）奶酪．（ｌｕ?）不容置喙．（ｈｕì）
D.奇葩．（ｐü）不谙．水性（üｎ）城垣．（ｈｕáｎ）风流倜傥．（ｔǎｎɡ）
【解析】选A。B 项ɡtｉ应为ｊǐ；C 项ｌｕ?应为ｌàｏ；D 项ｈｕáｎ应为ｙｕáｎ。
13.（2008 年·江苏）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3 分）
A.识．别/博闻强识．模．仿/装模．作样剥．削/生吞活剥．
B.朝．圣/朝．令夕改提．防/提．心吊胆绿．茵/绿．林好汉
C.箴．言/缄．默无言蠕．动/耳濡．目染粗犷．/旷．日持久
D.湍．急/惴．惴不安讳．言/经天纬．地勘．察/堪．称一绝
ｕì/ｗtｉｋüｎ/ｋüｎ。
14.（2008 年·山东）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A.仲．裁（ｚｈ?ｎɡ）阿．谀（y）入场券．（ｑｕàｎ）捕．风捉影（ｐǔ）
B.袅娜．（ｎｕ?）勒．紧（ｌyｉ）嚼．舌头（ｊｕ?）百孔千疮．（ｃｈｕü
ｎɡ）
C.精辟．（ｐì）躯壳．（ｑｉàｏ）横剖．面（ｐōｕ）一语中的．（ｄì）
D.柏．树（ｂǎｉ）模．具（ｍ?）配给．制（ｊǐ）否．极泰来（ｐǐ）
【解析】选C。A 项中“捕风捉影”的“捕”应读“ｂǔ”；B 项中“嚼舌头”的“嚼”应读“ｊｉáｏ”；D 项中“模具”的“模”应读“ｍú”。
1．（2008 年·广东）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）（3 分）
A.滋润．/蕴．含赡．养/瞻．仰调．试/调．和
B.湖畔．/装扮．怄．气/枢．纽阻塞．/边塞．
C.造诣．/逃逸．堤．岸/提．拔抹．黑/抹．布
D.对峙．/嗜．好竣．工/英俊．强．迫/倔强．
【解析】选B。A 项ｒùｎ/ｙùｎｓｈàｎ/ｚｈüｎｔｉáｏ/ｔｉáｏ；B 项ｐàｎ/ｂàｎ?ｕ/ｓｈū
ｓa/ｓàｉ；C 项ｙì/ｙìｄ?/ｔíｍǒ/ｍü；D 项ｚｈì/ｓｈìｊùｎ/ｊùｎｑｉǎ
ｎɡ/ｊｉàｎɡ。2007 年高考题
1．（2007 年·湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）A．飒．爽sà框．架kuànɡ榛．莽zhyn 大厦．shà
B．睦．邻mù河畔．bàn 栖．息qǐ文牍．dú
C．发酵．xiào 混淆．xiáo 绥靖．jìnɡ楔．子xiy
D．手绢．juàn 轴．心zh?u 土坯．p?正．月zhanɡ
【解析】选A。B 项河畔（bàn），应读“pàn”，栖息（qǐ），应读“q?”；C项发酵．（．xi ào），
应读“jiào”；D 项正月zhanɡ，应读“zhynɡ”。
2.（2007 年·江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）
A．酝酿．(niànɡ) 校．(xiào)对腼腆．(tiǎn) 一曝．(pù)十寒
B．匹．(pǐ)配穿凿．(záo) 内讧．(h?nɡ) 不肖．(xiào)子孙
C．莞．(ɡuǎn)尔搭讪．(shàn) 隽．(juàn)永言简意赅．(ɡüi)
D．刹．(shà)那机械．(xia) 恪．(ka)守草菅．(jiün)人命
【解析】选B。A 项校．(xiào)对，应读“jiào”；C 莞．(ɡuǎn)尔，应读“wǎn”；D 项刹．(sh à)
那，应读“chà”。
3.（2007 年·天津卷）下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是（）（3 分）
A.发霉．懊悔．欺侮．风雨如晦．诲．人不倦
B.疏浚．皴．裂逡．巡日月如梭．怙恶不悛．
C.犄．角绮．丽崎．岖倚．马可待风光旖．旎
D.弹劾．刻．薄隔阂．垓．下之围言简意赅．
【解析】选 B。A 项m?i、huǐ、wǔ、huì、huì；B 项jùn、cūn、qūn、suō、quün；C 项j?、qǐ、qí、yǐ、yǐ；D 项h?、ka、h?、ɡüi、ɡüi。
4.（2007 年·福建卷）下列各句中，没有错别字且加点字注音全对的一项是（）（3 分）A．孤独，荡涤．(dí)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和
睿智；孤独，提升人的品位和境界。
B．利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省．(shtnɡ)察而幡然知耻，路见不平而
拔刀相助：这就是勇敢。
C．傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻．(zhyn)完美，终以卷
帙浩繁的译著，享誉学界。
D．《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇
琅．琅．(lǎnɡ)上口、百读不厌的佳作。
【解析】选 A ，B 项“省察”的“省”应读“xǐnɡ”。C 项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。
D 项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”；“琅琅上口”，一般多写作“朗朗上口”，“琅”应读
“lánɡ”。
5.（2007 年·重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）（3 分）
A.耄耋．（di?）调．运（diào）悬崖勒．马（la）惊魂甫．定（pǔ）
B.沉淀．（diàn）喟．然（wai）并行不悖．（bai）酩酊．大醉（dǐnɡ）
C.差．劲（chà）拙．劣（zhuō）似．是而非（sì）数．见不鲜（shù）
D.供．给（ɡōnɡ）囤．积（tún）春色撩．人（liào）蒙．头转向（mynɡ）
【解析】选D。A 项惊魂甫定（pǔ）应读“fǔ”；B 项喟．然（wai）应读“kuì”；C 项数．见不
鲜（shù）应读“shu?”。
6.（2007 年·广东卷）下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（）（3 分）A．峥．嵘狰．狞慎．重缜．密周全
B．诅．咒趔趄．狙．击神情沮．丧
C．讥诮．眉梢．俏．丽峭．拔刚劲
D．辍．笔啜．泣拙．劣相形见绌．
【解析】选 B。B 项分别读zǔ、qia、jū、jǔ；A 项“峥、狰”读zhynɡ，“慎”读shan，“缜”读zhtn；C 项“诮、俏、峭”读qiào，“梢”度shüo；D 项“辍、啜”读chu?，“拙”读zhu ō，“绌”chù。
7.（2007 年·湖北卷）下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是（）（3 分）
A.舆论哄．然一哄．而散四处哄．传哄．逗小孩
B.应．接不暇应．有尽有点头应．允应．答如流
C.不顾劳累．日积月累．冗长累．赘连篇累．牍
D.强．词夺理强．弩之末弱肉强．食生性倔强．
【解析】选B。A 项加点字读音依次为：hōnɡ，h?nɡ，hōnɡ, hǒnɡ。B 项加点字读音依次为：yìnɡ， y?nɡ，yìnɡ，y?nɡ。C 项加点字读音依次为：lai，lti，l?i，lti。D 项加点字读
音依次为：qiǎnɡ，qiánɡ，
qiánɡ， jiànɡ。
8.（2007 年·四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）（3 分）
A.秩．序／旗帜．瘟疫．／战役．着．陆／着．想
B.经营．／均匀．河畔．／叛．逆松柏．／柏．油
C.亩．产／计谋．侥．幸／矫．健关卡．／卡．壳
D.奴隶．／颤栗．奈．何／按捺．呜咽．／哽咽．
9.（2007 年·山东卷）下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）（3 分）
A.围剿．侥．幸角．色矫．枉过正
B.拂拭．嗜．好卜筮．恃．才傲物
C.绚．烂殉．职徇．私瘦骨嶙峋．
D.宾．客嫔．妃濒．危五彩缤．纷
【解析】选B，全为“shì”。A 项“角色”中“角”为“ju?”，其余为“jiǎo”。Ｃ读音依次
为： xuàn，xùn，xùn，xún。D 读音依次为：b?n，pín，b?n，b?n。
1．（2007 年·江苏卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3 分）
A.校．对/校．正角．逐/ 钩心斗角．参．加/参．差不齐
B.湖泊．/淡泊．铜臭．/乳臭．未干毒蛇．/虚与委蛇．
C.宝藏．/矿藏．呼吁．/长吁．短叹曾．祖/ 曾．经沧海
D.熨．帖/熨．烫着．落/不着．边际慰藉．/声名狼藉．
【解析】选C。A 项jiào/jiào，ju?/jiǎo ，cün/cyn；B 项pō/b?，xiù/xiù，sh?/yí；C 项zànɡ/cánɡ，yù/xū，zynɡ/c?nɡ；D 项yù/yùn，zhu?/zhu?，jia/jí。
11.（2007 年·辽宁卷）下列词语中加点的字注音全都正确的一组是（）（3 分）A．摄．制（sha）执拗．（niù）染．色体（rǎn）长歌当．哭（dünɡ）
B．疾．病（jí）吮．吸（yǔn）露．马脚（l?u）遂．心如意（suì）
C．辑．录（jí）恪．守（ka）干．细胞（ɡàn）数见不鲜．（xiün）
D．血．液（xua）脑髓．（su?）文绉．绉（zhōu）睚眦．必报（zì）
【解析】C。Ａ项长歌当．哭（dünɡ）应读“dànɡ”；Ｂ项吮．吸（yǔn）应读“shǔn”；D 项脑髓．
（su?）应读
“suǐ”。
12. （2007 年·全国卷Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（3 分）A．数．落（shǔ）多财善贾．（ɡǔ）传．记（zhuàn）杳．无音信（miǎo）
B．毗．邻（bì）前后相属．（zhǔ）侍．侯（shì）洁身自好．（hào）
C．便笺．（qiün）人才济．济（jǐ）静谧．（mì）博闻强识．（zhì）
D．混淆．（xiáo）信手拈．来（niün）徜．徉（chánɡ）稳操胜券．（quàn）
【解析】选D。A 项杳．无音信（miǎo）应读“yǎo”；B 项毗．邻（bì）应读“pí”；C 项便笺．（qi
ün）应读
“jiün”。
（2006 年天津卷）26．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）
A.落笔／落照剥削／瘦削不堪靡靡之音／风靡一时
B.刹那／古刹累赘／果实累累强弩之末／强人所难
C.佣工／佣金攒射／万头攒动解甲归田／解囊相助
D.殷红／殷切绰约／绰绰有余擢发难数／数典忘祖
26、【答案】A
【解析】（A 落笔／落照都读（lu?）剥削／瘦削不堪都读（xuy）靡靡之音／风靡一时都读（mǐ）B.刹那（chà）/古刹都读（chà）累赘/果实累累都读（l?i）强弩之末读（qiáng）强人所难读（qiǎng） C.佣工（yōng）／佣金（y?ng）攒射/万头攒动都读（cuán）解甲归田/解囊相助都读（jit） D.殷红读（yün）殷切读（y?n）绰约/绰绰有余都读（chu?）擢
发难数／数典忘祖都读（shǔ））
（2006 年北京卷）27 下列加点的字的读音，全都正确的一组是
教室瑕疵徜徉不落窠曰歌声粗犷
A. shǐz?cháng cháo kuàng
B. shìcǐcháng kyguǎng
C. shìcǐtáng cháo kuàng
D. shǐz?táng kyguǎng
27．B
（2006 广东卷）28．下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是
A．禅让阐明嬗变煽风点火潸然泪下
B．庇荫纰漏毗连筚路蓝缕蚍蜉撼树
C．侍奉对峙吞噬恃才傲物舐犊情深
D．湍流祥瑞揣摩惴惴不安气喘吁吁
28．【答案】D
[解析]〕A 项“禅”和“擅”均读“shàn”，“煽”和“潸”均读“shün”，“阐”读“ch ǎn”；
B 项“庇”“筚”均读“bì”，“纰”读“p?”，“毗”“蚍”均读“pí”；
C 此项“侍”“噬”“恃”
“舐”均读“shì”，“峙”读“zhì”；D 项“湍”读“tuün”，“瑞”读“ruì”，“揣”读“chu
ǎi”，“惴”读“zhuì”，“喘”读“chuǎn”，D 项读音各不相同，所以选D
（2006 年湖北卷）29．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是
A．晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心
B．凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众
C．飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈
D．湍急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安
29、Ｄ
解题时注意用好排除法。
（2006 湖南卷）30．下列句子中加点的字的读音不正确的一项是
A．作为一名优秀教师，不但要教学生如何读书，还要教学生如何做人。(jiüo
B．省委领导强调，对农民工除按期给付工资外，还要给他们以更多关怀。(jǐ)
C．科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yǔ)
D．提倡助人为乐，多为他人着想，是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wai) 30．【答案】C
[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力，重点考查对语境中多音字的识记，能力层级为A 级。C 项“与”字有三个读音，一为yǔ，如“与共”“与其”“赠与”；二为y ù，
如“与会”“参与”等；三为yú，同“欤”。
（2006 江苏卷）31．下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音完全相同的一组是A．殷y?n 殷勤殷红殷切期望家道殷实
B．调tiáo 调和调停风调雨顺调兵遣将
C．识shí识趣卓识识微见远识礼知书
D．朝zhüo 朝晖朝觐朝不保夕朝秦暮楚
31、【答案】C（A 项中“殷红”的“殷”应读“yün”，其余读“y?n”；B“调兵遣将”中的
“调”应读“diào”，其余读“tiáo”；D 项中“朝觐”中的“朝”应读“cháo”，其余读“zh
üo”。）
（2006 江西卷）32.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是
A.证券蜷伏甲醛怙恶不悛
B.酗酒畏葸旭日嘘寒问暖
C.纰漏毗邻譬如匹夫之勇
D.不啻鞭笞踟躇持之以恒
32、【答案】C。A、quàn quán quán quün B、xǜxǐxǜxǖC、p?píp
ìpǐD、chìch?chíchí
（2006 年全国卷Ⅰ）33．下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A．啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺
B．辑拿额手称庆坍塌班师回朝
C．秸秆大有稗益赘述披肝沥胆
D．摩娑厝火积薪巨擘见风驶舵
33．【答案】D （A 选项中“磕”碰，B 选项中“缉”拿，C 选项大有“裨”益，D 选项摩“挲”、见风“使”舵。）这道题不难，这些词在课本上都有出现，这几年高考基本是这样，
避开了偏难怪字。
（2006 年四川卷）34.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是
A.模样（m?）疲惫（bai）濒临绝境（b?n）并行不悖（bai）
B.麻痹（bì) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán)
C.贮藏(zhù) 鞭笞(ch?) 瞠目结舌(chyng) 解甲归田(jit)
D.畸形(j?) 机械(jia) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì）
34[解析] .C[A 项中“模样”的“模”应读“mú”，B 项中“心潮澎湃”的“湃”应读“p ài”，
D 项中“机械”中的“械”应读“xia”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说，
“秀才识字识半边。”其实是不对的，看来我们平时复习应多注意不能读半边的形声字。] （2006 年浙江卷）35．下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是
A．母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（ka）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。
B．在亵（xia）渎一切、消费一切的氛（fyn）围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
C．这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼（ju?）字，非这样锱铢必较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌（zhu?）文字的分量，实际上就是调整思想和情感。
D．在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬（qia）意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zü）摸品味一下自然赋予的香茗。
35、[解析]D[A 项“隽（jùn）永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”；B 项中“精
典”应为“经典”；C 项中“咬文嚼（ju?）字”中的“嚼”应读“jiáo”]
（2006 年重庆卷）36、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、豁免附和蛊惑人心祸起萧墙
B、遏止扼要鄂伦春族厄瓜多尔
C、菁华矜持泾渭分明惊世骇俗
D、撕裂趔趄烈火金刚骂骂咧咧
36.B(【解析】考查识记现代汉语普通话的字音。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B 均读a。A.“附和”的“和”读ha；其余读hu?。C. “矜持”的“矜”读j?n。其余读“j?ng”。D.“骂骂咧咧”的“咧”读lit；其余读lia)
（2005 北京卷）14．下列词语中加点字的读音全都相同的一组是
A．
舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音
B．按捺纳税刚毅木讷方凿圆枘
C．静谧猕猴弥天盖地所向披靡
D．皎洁缴纳狡兔三窟矫揉造作
都具有迷惑性。]
（2005 江苏卷）15．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．眩晕舷梯炫耀武力改弦更张
B．羡慕募捐幕天席地蓦然回首
C．剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定
D．舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案
15：C（A xuàn xián xuàn xiánＢmùmùmù ___________m?C 全读piüo D jíji y?j?）（2005 广东卷）16．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．奇数通缉豆萁放荡不羁犄角之势
B．商榷雀跃宫阙声名鹊起生性怯懦
C．茁壮琢磨浑浊着手成春擢发难数
D．谚语笑靥砚台狼吞虎咽雁过拔毛
16：答案：Ｃ。A.．豆萁，读qí；其余读j?。B．"生性怯懦"，读qia，其余qua。Ｃ．都读zhu?。Ｄ．"笑靥"，读ya,其余yàn 。
（2005 辽宁）17．下列词语的读音有两处错误的一组是
A．塑料s li o 暂时z nsh 纸屑zh xi 胳臂g bei
B．擦拭c sh 察觉ch ju 撺掇cu nduo 串珠chu nzh
C．血压xu y 档次d ngc 鲫鱼j y 体己t ji
D．处理ch l 掠夺l du 享受xi ngsh u 尽快j nku i
（2005 山东卷）18.下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是
角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上
A júe l?u küng liàng shí
B jiüo lùküng liáng sha
C jiüo l?u güng liáng shí
D júe lùgüng liàng sha
18、【答案】D。
【解析】该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A 级。该题设计的一个最大特点是不考声调，只考认读，因而难度不大。这五个多因多义字只有"扛（güng）""拾（sha）"稍嫌生僻。
（2005 湖南）19．下列词语中加点的字．读音全都正确的一组是
A．娴熟(xián) 辗转(niǎn) 踽踽独行(yǔ) 信手拈来(niün)
B．惬意(xiá) 延宕(dàng) 通衙广陌(m?) 掎角之势(qǐ)
C．膏腴(yú) 围歼(qiün) 矢志不渝(yù) 斐然成章(fti)
D．拓本(tà) 饯别(jiàn) 鸠形鹄面(hú) 并行不悖(bai) 【D）
19、D 解析："辗转"应为"zhǎn""踽"应为"jǔ"；B"惬意"应为"qia"，"掎角"应为"j?"；"围歼
"应为"jiün"，"矢志不渝"应为"yú"。
（2005 天津卷）20．下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是
A．暂且砧板颤栗明修栈道技艺精湛
B．与会峪口熨帖瑕不掩瑜钟灵毓秀
C．陌路蓦然病殁拐弯抹角没齿不忘
D．强劲根茎颈椎大相径庭不胫而走
20【解析]）本题考查考生语音识记能力。本题正确选项C。A 项中的字读音依次为"z"n、zh…n、zh"n、zh"n、zh"n"，B 项中的字读音依次为"y"、y"、y"、y'、y""，C 项的字读音全为"m?，
D 项中的字读音依次为"j?ng、j?ng、j?ng、j?ng、j?ng"。
（2005 重庆卷）21．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A．承担呈献惩罚乘风破浪成人之美B．靓丽体谅酝酿量力而行
歌声嘹亮
C．谨慎景观瓶颈紧锣密鼓锦衣玉食D．抒怀酥糖苏醒殊途同归
书香门第
21、考查考生对现代汉语字音的正确识记。能力层级为 A 级。本题共有二十个词或短语。
A 项中的加点字读音全是ch ng；
B 项的"酝酿"中的"酿"字读音为"ni ng"，其余读"li ng"；
C 项"景观瓶颈"中的加点字读音为"j ng" ，其余读音为"j n"；
D 项中的" 酥糖、苏醒" 中的" 酥、苏"读音为"s "，其余的读"sh "。故答案为A。
（2005 全国卷Ⅱ）22．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
A．强求/牵强纤夫/纤尘不染来日方长/拔苗助长
B．宿仇/宿将落笔/失魂落魄差可告慰/差强人意
C．解嘲/押解蹊跷/另辟蹊径一脉相传/名不虚传
D．卡片/关卡度量/置之度外方兴未艾/自怨自艾
22【解析】B[A."强求""牵强"中的"强"均读"qiǎng"；"纤夫"中的"纤"读"qiàn"，"纤尘不染"
中的"纤"读"xiün"；"来日方长"中的"长"读"cháng"，"拔苗助长"中的"长"读"zhǎng"。B."宿仇
""宿将"中的""均读"sù"，"落笔""失魂落魄"中的"落"均读"lu?"，"差可告慰""差强人意"中的"
差"读"chü"。C."解嘲"中的"解"读"ji?"，"押解"中的"解"读"jia"；"蹊跷"中的"蹊"读"q?"，"另
辟蹊径"中的"蹊"读"x?"；"一脉相传""名不虚传"中的"传"均读"chuán"。D."卡片"中的"卡"读
"kǎ"，"关卡"中的"卡"读"qiǎ"；"度量"中的"度"读"du?"，"置之度外"中的"度"读"dù"；"方兴
未艾"中的"艾"读"ài"，"自怨自艾"中的"艾"读"yì"。]
（2005 湖北卷）23、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组足
A、羚羊邻居可怜孤苦伶仃
B、质问桎梏幼稚炙手可热
C、喉咙宠罩垄断得陇望蜀
D、楼盘搂抱头颅光怪陆离
23、【答案】D（A 中加点字分别读líng，lín，lián，líng；B 中加点字分别读l?u，
lǒu，lú，lù；C 中加点字分别读mì，mí，mí，mǐ；D 中加点字均读zhì。）
（2005 江西卷）24.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．悖(bai)谬翎(lín)毛赧(nǎn)然咬文嚼(jiáo)字
B．脉(m?)脉提(d?)防吮(shǔn)吸模棱(l?ng)两可
C．福祉(zhǐ)重(zh?ng)听怔(zhang)怔虚与委蛇(sh?)
D．游说(suì)破绽(zhàn) 斡(w?)旋少不更(gyng)事
24、【答案】B。B 项中的"脉、提、模"都是多音字，它们标示的都是次常读音。A 项中的"翎"应该读líng，实际上这个字的读音可以从声旁推导它是前鼻音还是后鼻音，C 项的"重、蛇"也是多音字，在这里标的常读音，在这具体的语境中分别应该读ch?ng、yí；还有怔应该读zheng ，第一声，这很容易受正、证等字的影响。D 项"说"字应该读shuì，应该卷舌。今年这道题应该说是一道传统题，考了多音字和形声字，没有刻意去考形似字和音近字之类，难易程度适中。我们在复习应考时要注意常用字在具体语境中的读音。
（2005 浙江卷）25．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是
A．粘贴（zhün）玷污（zhün) 龌龊（w?）运筹帷幄（w?）
B．蹉跎（cuō）磋商（cuō）遭殃(yüng）怏怏不乐（yüng）
C．飞镖（biüo) 剽悍（biüo) 绯红（fyi）妄自菲薄（fyi）
D．蜿蜒（yán）筵席（yán) 市侩（kuài）脍炙人口（kuài）
25．D(A.玷diàn ，读音错。B．怏yàng，声调错。C．剽piüo 菲fti，都是声调错。) 1．（2004 全国Ⅰ）下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A 炽热整饬叱诧风云插翅难飞
B 唆使夙愿肃然起敬追根溯源
C 小憩迄今同仇敌忾休戚相关、
D 显赫唱和溘然长逝欲壑难填
1、【答案】A。
的“溘”读“ka”，其余都为“ha”。
2．（2004 全国Ⅱ）下列词语中加点的字读音都不相同的一组是
A．唾弃沉睡千锤百炼捶胸顿足
B．憔悴粉碎猝不及防出类拔萃
C．啜泣拾掇缀玉连珠苦学不辍
D．悼念泥淖绰绰有余掉以轻心
2、【答案】D
【解析】A 项中“锤”与“捶”读音相同，都读chuí。B 项中“悴”与“萃”读音相同，都读cuì。C 项中“啜”与“辍”读音相同，都读chu?。D 项读音分别为dào，nào，chu ?，diào。
3．（2004 全国Ⅲ）下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是
执著结束妊娠言简意赅
A．zhu?shùshyn güi
B．zhúshùch?n hái
C．zhúsùshyn hái
D．zhu?sùch?n güi
3．【答案】A
【解析】著zhu?束shù娠shyn 赅güi
4．（2004 全国Ⅳ）下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是
着想暂时和稀泥同仇敌忾
A．zhu?zhàn h?qì
B．zháo zhàn hu?qì
C．zháo zàn h?küi
D．zhu?zàn hu?küi
5．（2004 北京卷）下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是
A．秩序井然栉风沐雨卷帙浩繁独树一帜
B．一泓清泉宏观调控曲肱而枕鸿鹄之志
C．樯桅毗连议论精辟臧否人物嗜书成癖
D．欣逢佳节歆慕不已万马齐喑馨香满院
4．答案D。“着”和“和”是多音字，“着”在“着想”中读zhuo，“和”在“和稀泥”中读huo。而“暂”只有一个读音，读zan；“忾”也不能用形声字的办法去读半边字。5．【答案】A
【解析】A 项全都读zhì。B 项“肱”读gōng ，其余都读h?ng 。C 项分别读pípìpǐpǐ。D 项“喑”读y?n，其余读x?n。
6．（2004 福建卷）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是
A．豆豉(gū) 埋怨(mán) 同仇敌忾(kài) 敷衍了事(hū)
B．怃然(fǔ) 木讷(nà) 为虎作伥(chüng) 咄咄逼人(duō)
C．着落(zháo) 蛊惑(gǔ) 锃光瓦亮(chang) 引吭高歌(háng)
D．骁勇(xiüo) 要挟(xi?) 万马齐喑(y?n) 洗洗涮涮(shuàn)
6. 【答案】Ｄ秉烛斋主人(https://www.doczj.com/doc/a413962072.html,)扫描校订
来干扰考生。
7．（2004 广东卷）下列词语中加点的字读音完全相同的一组是
A．罪孽啮齿涅槃劣迹昭彰蹑手蹑脚
B．闪烁硕大回溯媒妁之言数见不鲜
C．邂逅亵渎狡黠不屑一顾歌台舞榭
D．晋升灰烬觐见进退两难噤若寒蝉
7．【答案】D 秉烛斋主人(https://www.doczj.com/doc/a413962072.html,)扫描校订
【解析】A 项“孽”“啮”“涅”“蹑”全读nia，“劣”读lia；B 项“烁”“硕”“妁”“数”
全读shu?，“溯”读sù；C 项“邂”“亵”“屑”“榭”全读xia，“黠”读xiá；D 项全读j
ìn。
8．（2004 湖北卷）下列各组词组中，加点字的读音全都不同的一组是
A. 鞭笞懈怠舌苔心旷神怡百战不殆
B．隔阂遗骸弹劾惊涛骇浪言简意赅
C．癖好薜荔巨擘穷乡僻壤劈波斩浪
D．茁壮罢黜拙劣咄咄逼人相形见绌
8．【答案】C
【解析】A 项“怠”与“殆”读音相同，都读dài。B 项“阂”“劾”都读h?。C 项分别读p ǐì?pìp?。D 项“黜”与“绌”都读chù。
9．（2004 湖南卷）下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是
A．假jiǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式
B．供g?ng 口_______供供销社供认不讳供不应求
C．角jiǎo 角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角
D．冠guün 皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望
9．D 都读guün，意为帽子或形状像帽子的东西，是名词；作动词时读guàn。A 项：“暑
2020年高考化学试题分类汇编——化学反应速率和化学平衡 化学反应速率和化学平稳 〔2018天津卷〕6．以下各表述与示意图一致的是 A ．图①表示25℃时，用0.1 mol·L －1 盐酸滴定20 mL 0.1 mol·L － 1 NaOH 溶液，溶液的pH 随加入酸体积的变化 B ．图②中曲线表示反应2S O 2(g) + O 2(g) 2S O 3(g)；ΔH < 0 正、逆反应的平稳常数 K 随温度的变化 C ．图③表示10 mL 0.01 mol·L －1 KM n O 4 酸性溶液与过量的0.1 mol·L －1 H 2C 2O 4溶液混合时，n(Mn 2+) 随时刻的变化 D ．图④中a 、b 曲线分不表示反应CH 2＝CH 2 (g) + H 2(g)?? →C H 3C H 3(g)；ΔH< 0使用和未使用催化剂时，反应过程中的能量变化 解析：酸碱中和在接近终点时，pH 会发生突变，曲线的斜率会专门大，故A 错；正逆反应的平稳常数互为倒数关系，故B 正确；反应是放热反应，且反应生成的Mn 2+对该反应有催化作用，故反应速率越来越快，C 错；反应是放热反应，但图像描述是吸热反应，故D 错。 答案：B 命题立意：综合考查了有关图像咨询题，有酸碱中和滴定图像、正逆反应的平稳常数图像，反应速率图像和能量变化图像。 〔2018重庆卷〕10．()()()22COCl g CO g +Cl g ;0.H ??→?←??＞ 当反应达到平稳时，以下措施：①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO 的浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体，能提高COCl 2转化率的是 A ．①②④ B ．①④⑥ C ．②③⑥ D ．③⑤⑥ 10. 答案B 【解析】此题考查化学平稳的移动。该反应为体积增大的吸热反应，因此升温顺减压均能够促使反应正向移动。恒压通入惰性气体，相当于减压。恒容通入惰性气体与加催化剂均对平
2020年高考化学试题分类汇编—－－烃精 品版
烃 1．（全国理综I·8）下列各组物质不属于 ．．．同分异构体的是D A．2,2－二甲基丙醇和2－甲基丁醇B．邻氯甲苯和对氯甲苯 C．2－甲基丁烷和戊烷D．甲基丙烯酸和甲酸丙酯 2．（全国理综Ⅱ·6）20北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有关丙烷的叙述中不正确的是C A．分子中碳原子不在一条直线上B．光照下能够发生取代反应 C．比丁烷更易液化D．是石油分馏的一种产 3．（天津理综·7）二十世纪化学合成技术的发展对人类健康平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部由化学合成得到的是C A．玻璃纤维素青霉素B．尿素食盐聚乙烯 C．涤沦洗衣粉阿斯匹林D．石英橡胶磷化铟 4．（山东理综·10）下列由事实得出的结论错误的是D A．维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限 B．门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新 C．C60是英国和美国化学键共同发现的，体现了国际科技合作的重要性D．科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科 5．（山东理综·12）下列叙述正确的是B
A．汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物 B．乙醇可以被氧化为乙酸，二者都能发生酯化反应 C．甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到 D．含5个碳原子的有机物，每个分子中最多科形成4个C—C单键6．（重庆理综·8）下列实验装置图正确的是B 7．（宁夏理综·8）在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是B A．①②B．②③C．③④D．②④ 8．（广东理基·22）保护环境已经成为人类的共识。人类应以可持续发展的方 式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用。下列做法不利于 ．．．环境保护的是D A．发电场的煤见脱硫处理 B．将煤转化为水煤气作燃料 C．回收并合理处理聚乙烯塑料废物
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史 专题29（选修5）探索历史的奥秘 1.（2019年江苏卷）[探索历史的奥秘](10分) 对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料：材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们(所)能抽出比较可信的事实。——张荫麟《中国史纲》(1941年) 材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。 ——周予同《开明本国史教本》(1931年) 完成下列要求： (1)据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。(4分) (2)二里头文化的探索有利于减少夏史研究“断断于文字记载的争辩”。结合所学知识，指出二里头遗址的科学发掘，最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。(4分) (3)据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析
其原因。(2分) 【考点】二里头文化 【解析】 (1)第一小问(原因)，据材料一“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”得出因为夏朝没有文字记录传承，所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。第二小问(史料)，据材料一“关于夏朝的一切传说和追忆”得出《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。 (2)第一小问(主持人和考古活动)，结合所学知识得出主持人是徐旭生，考古活动时夏墟调查。第二小问(遗址)，结合所学知识得出主要有大型宫殿遗址和相应的手工作坊遗址。 (3)第一小问(路径)，据材料二“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”得出是考古发掘。第二小问(原因)，结合所学知识得出原因是因为神话传说和文字记载等口头或文字资料的真实性是有待考证的，所以应该主要依据考古发掘。 【答案】 (1)原因：该书侧重的项目需要确考的文字记录；夏朝历史缺乏当时的文字记录。史料：传说；追记。 (2)主持人：徐旭生。考古活动：夏墟调查。遗址：大型宫殿遗址；铸铜、烧陶、制骨等手工作坊遗址。 (3)路径：考古发掘。原因：神话传说、文字记载无法定论。 2.（2018年江苏卷）[探索历史的奥秘](10分) 人类起源于何处，一直是学者争论的问题。19世纪后期达尔文提出
2010高考政治试题分类汇编-我国的政党制度 （2010全国卷1、江西卷、湖北卷）33.党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》指出，党内民主是党的生命，要切实推进党内民主建设。推进党内民主是 ①增强党的创新活力的重要保证②加强党的思想建设的重要内容 ③带动人民民主发展的重要举措④拓宽党的执政基础的重要途径 A①② B①③ C②④ D③④ 【答案】33.B 【解析】推进党内民主是增强党内民主的创新活力的重要保证，是带动人民民主发展的重要举措，党内民主属于制度建设，而非思想建设，舍去②，党的执政基础是广大人民群众，材料没有体现这一观点，本题选B。 （2010福建卷）30．在2010年全国政协十一届三次会议期间，来自各界的政协委员积极建言献策，向大会提交提案5000多件，涉及我国经挤、政冶、文化、社会以及生态文明建设各个方面，为党和政府决黄提供重要参考。这一事实说明 A．人民政协充分履行参政议政的职能 B．人民政协是各民主党派合作的组织形式 C．人民政协对国家大政方针有决定权和监督权 D．中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 【答案】A 【解析】政协委员积极建言献策，提交议案，为党和政府决策提供重要参考，说明人民政协充分履行参政议政的职能。B项与题意无关。C项说法错误，混淆了人民政协与人民代表大会的职权，D项与题意无关 【考点定位】涉及考点有人民政协的性质、职能，多党合作制度，人民代表大会。旨在通过历年的“两会“这一热点素材，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力以及论证和探讨问题的能力。本题从设问方式、考点依据、命题选材看，都是高考复习中的典型例题。 （2010北京卷）30．依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是 A．坚持民主集中制，发展党内民主
1 2018高考数学试题分类汇编—向量 一、填空题 1.（北京理6改）设a ，b 均为单位向量，则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的_________条件（从“充分而不必要”、“必要而不充分条件”、“充分必要”、“既不充分也不必要”中选择） 1.充分必要 2.（北京文9）设向量a =（1,0），b =（?1,m ）,若()m ⊥-a a b ，则m =_________. 2．-1 3.（全国卷I 理6改）在ABC △中，AD 为BC 边上的中线，E 为AD 的中点，则EB = _________. （用,AB AC 表示） 3．3144 AB AC - 4.（全国卷II 理4）已知向量a ，b 满足||1=a ，1?=-a b ，则(2)?-=a a b _________. 4．3 5.（全国卷III 理13．已知向量()=1,2a ，()=2,2-b ，()=1,λc ．若()2∥c a+b ，则λ=________． 5. 12 6.（天津理8)如图，在平面四边形ABCD 中，AB BC ⊥，AD CD ⊥，120BAD ∠=?，1AB AD ==. 若点E 为边CD 上的动点，则AE BE ?uu u r uu u r 的最小值为_________. 6. 2116 7.（天津文8）在如图的平面图形中，已知 1.2,120OM ON MON ==∠= ,2,2,BM MA CN NA == 则· BC OM 的值为_________. 7.6- 8.（浙江9）已知a ，b ，e 是平面向量，e 是单位向量．若非零向量a 与e 的夹角为π 3，向量b 满足b 2?4e · b +3=0，则|a ?b |的最小值是_________. 8.3?1 9.（上海8）.在平面直角坐标系中，已知点(1,0)A -，(2,0)B ，E 、F 是y 轴上的两个动点，且2EF = ，则AE BF ? 的最小值为_________. 9.-3
2009年高考化学试题分类汇编:电化学基础 1．（09广东理科基础25）钢铁生锈过程发生如下反应： ①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2； ②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3； ③2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O。 下列说法正确的是 A．反应①、②中电子转移数目相等 B．反应①中氧化剂是氧气和水 C．与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀 D．钢铁在潮湿的空气中不能发生电化学腐蚀 答案：A 解析： ①②反应中消耗O2的量相等，两个反应也仅有O2作为氧化剂，故转移电子数是相等的，A 项正确。①中H2O的H、O两元素的化合价没有变，故不作氧化剂，B项错；铜和钢构成原电池，腐蚀速度加快，C项错；钢铁是铁和碳的混合物，在潮湿的空气的中易发生吸氧腐蚀，属于电化学腐蚀，故D项错。 2．（09安徽卷12）Cu2O是一种半导体材料，基于绿色化学理念设计的制取.Cu2O的电解池示意图如下，点解总反应：2Cu+H2O==Cu2O+H2O 。下列说法正确的是 A.石墨电极上产生氢气 B.铜电极发生还原反应 C.铜电极接直流电源的负极 D.当有0.1mol电子转移时，有0.1molCu2O生成。 答案：A 解析： 由电解总反应可知，Cu参加了反应，所以Cu作电解池的阳极，发生氧化反应，B选项错误；石墨作阴极，阴极上是溶液中的H＋反应，电极反应为：2H＋＋2e－=H2↑，A选项正确；阳极与电源的正极相连，C选项错误；阳极反应为2Cu＋2OH－－2e－=Cu2O＋H2O，当有0.1mol 电子转移时，有0.05molCu2O生成，D选项错误。 3．（09江苏卷12）以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是
2010高考化学试题分类汇编：化学计算 1．（2010全国卷1）．下列叙述正确的是 A ．在醋酸溶液的pH a =，将此溶液稀释1倍后，溶液的pH b =，则a b ＞ B ．在滴有酚酞溶液的氨水里，加入4NH Cl 至溶液恰好无色，则此时溶液的pH 7＜ C ．31.010mol/L -?盐酸的pH 3.0=，81.010mol/L -?盐酸的pH 8.0= D ．若1mL pH 1=的盐酸与100mL NaOH 溶液混合后，溶液的pH 7=则NaOH 溶液的pH 11= 【解析】A 若是稀醋酸溶液稀释则C(H +)减小，pH 增大，b ＞a ，故A 错误；B 酚酞的变色范围是pH= 8.0～10.0（无色→红色），现在使红色褪去，pH 不一定小于7，可能在7~8之间，故B 错误；C 常温下酸的pH 不可能大于7，只能无限的接近7；D 正确，直接代入计算可得是正确，也可用更一般的式子：设强酸pH=a ，体积为V 1；强碱的pH=b ，体积为V 2,则有10-a V 1=10-(14-b)V 210142 1-+=?b a V V ，现在V1/V2=10-2,又知a=1,所以b=11 【答案】D 【命题意图】考查弱电解质的稀释，强酸的无限稀释，指示剂的变色范围，强酸与强碱的混合pH 的计算等基本概念 【点评】本题在第一轮复习至第三轮复习无时不在强调的基本问题考查就是第二册第三章的问题，这次居然没有考离子浓度大小比较，而考这些，很简单，大家都喜欢！ 2．（2010全国卷1）12．一定条件下磷与干燥氯气反应，若0.25g 磷消耗掉314mL 氯气（标准状况），则产物中PCl 3与PCl 5的物质的量之比接近于 A ．1：2 B ．2：3 C ．3：1 D ．5：3 【解析】设n(PCl 3)=X mol, n(PCl 5)=Y mol ，由P 元素守恒有：X+Y=0.25/31≈0.008……①；由Cl 元素守恒有3X+5Y=（0.314×2）/22.4≈0.028……②，联立之可解得：X=0.006,Y=0.002故选C 【命题意图】考查学生的基本化学计算能力，涉及一些方法技巧的问题，还涉及到过量问题等根据化学化学方程式的计算等 【点评】本题是个原题，用百度一搜就知道！做过多遍，用的方法很多，上面是最常见的据元素守恒来解方程法，还有十字交叉法，平均值法、得失电子守恒等多种方法，此题不
2010高考政治试题分类汇编-科学思维常识 （2010福建卷）B．[选修4——科学思维常识] 阅读下列材料，回答问题。 统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8．42%，垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中，公众参与是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达，也是公民意识的考验（1）“‘垃圾反恐’不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。”这一判断属于（4分） A．直言判断 B．选言判断 C．联言判断 D．假言判断（2）请围绕“变废为宝”这一主题，展示自己对垃圾处理的现象，并运用想象方式的知识（任选一个角度），对自己的想象加以说明。（6分） 答案：（1）C （2）①展示一个围绕主题的想象。（想象内容略）②a．把抽象的思想、概念形象化，并按照有意想象的要求，找出不同对象之问的关联，给抽象思维的对象建立富有创造性的新形象。（要求结合自己的想象进行说明）b．通过提出“假如”式问题，将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物可能发展的前景。（要求结合自己的想象进行说明） 【解析】 第（1）问，考查“形式逻辑”相关知识。抓住关键词“垃圾反恐”中的“不仅，也”说明两种情况同时存在的复合判断，故选C。 第（2）问，主题限定“变废为宝”，要求对垃圾处理设置进行想象，但是想象方式不限定，具有一定的开放性和探究性，可以提出“假如”式问题，仿照条件，推测结果，关键在于给抽象思维的对象建立一个富有创造性的新形象。答案不拘一格 【考点定位】这道选修题的选做题，都采用一易一难，一选一主，的方式，赋分分别为4分，6分，沿袭去年形式，与各地自主命题基本一致，考查的都是最基础的知识点，“国际组织的分类和作用”、“形式逻辑”和“合理想象”基础知识，难度不大。其中第二问具有一定的探究性，值得推敲。
2008年高考数学试题分类汇编 圆锥曲线 一． 选择题： 1.（福建卷11)又曲线22 221x y a b ==（a ＞0,b ＞0）的两个焦点为F 1、F 2,若P 为其上一点，且|PF 1|=2|PF 2|,则双曲线离心率的取值范围为B A.(1,3) B.(]1,3 C.(3,+∞) D.[)3,+∞ 2.（海南卷11）已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上，那么点P 到点Q （2，－1）的距 离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P 的坐标为（ A ） A. （ 4 1 ，－1） B. （4 1 ，1） C. （1，2） D. （1，－2） 3.(湖北卷10)如图所示，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球，在月球附近一点P 轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行，最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行，若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距，用12a 和 22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长，给出下列式子： ①1122a c a c +=+; ②1122a c a c -=-; ③1212c a a c >; ④11c a ＜22 c a . 其中正确式子的序号是B A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4.（湖南卷8）若双曲线22 221x y a b -=（a ＞0,b ＞0）上横坐标为32a 的点到右焦点 的距离大于它到左准线的距离，则双曲线离心率的取值范围是( B ) A.(1,2) B.(2,+∞) C.(1,5) D. (5,+∞)
专题9 有机化合物 Ⅰ—生活中常见的有机物 1．（2017?北京-7）古丝绸之路贸易中的下列商品，主要成分属于无机物的是 A．瓷器B．丝绸C．茶叶D．中草药 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】含有碳元素的化合物为有机物，有机物大多数能够燃烧，且多数难溶于水；无机 物指的是不含碳元素的化合物，无机物多数不能燃烧，据此分析。 A、瓷器是硅酸盐产品，不含碳元素，不是有机物，是无机物，故A正确； B、丝绸的主要成分是蛋白质，是有机物，故B错误； C、茶叶的主要成分是纤维素，是有机物，故C错误； D、中草药的主要成分是纤维素，是有机物，故D错误。 【考点】无机化合物与有机化合物的概念、硅及其化合物菁优网版权所有 【专题】物质的分类专题 【点评】本题依托有机物和无机物的概念考查了化学知识与生活中物质的联系，难度不大，应注意有机物中一定含碳元素，但含碳元素的却不一定是有机物。 Ⅱ—有机结构认识 2．（2017?北京-10）我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如下。下列说法不正确的是 A．反应①的产物中含有水 B．反应②中只有碳碳键形式
C．汽油主要是C5～C11的烃类混合物 D．图中a的名称是2﹣甲基丁烷 【答案】B 【解析】A．从质量守恒的角度判断，二氧化碳和氢气反应，反应为CO2+H2=CO+H2O，则产物中含有水，故A正确； B．反应②生成烃类物质，含有C﹣C键、C﹣H键，故B错误； C．汽油所含烃类物质常温下为液态，易挥发，主要是C5～C11的烃类混合物，故C正确；D．图中a烃含有5个C，且有一个甲基，应为2﹣甲基丁烷，故D正确。 【考点】碳族元素简介；有机物的结构；汽油的成分；有机物的系统命名法菁优网版权【专题】碳族元素；观察能力、自学能力。 【点评】本题综合考查碳循环知识，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，注意把握化 学反应的特点，把握物质的组成以及有机物的结构和命名，难度不大。 C H， 3.（2017?新课标Ⅰ-9）化合物（b）、（d）、（p）的分子式均为66 下列说法正确的是 A. b的同分异构体只有d和p两种 B. b、d、p的二氯代物均只有三种 C. b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D. b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 【解析】A.（b）的同分异构体不止两种，如，故A错误 B.（d）的二氯化物有、、、、、， 故B错误 KMnO溶液反应，故C错误 C.（b）与（p）不与酸性4 D.（d）2与5号碳为饱和碳，故1，2，3不在同一平面，4，5，6亦不在同 一平面，（p）为立体结构，故D正确。 【考点】有机化学基础：健线式；同分异构体；稀烃的性质；原子共面。 【专题】有机化学基础；同分异构体的类型及其判定。 【点评】本题考查有机物的结构和性质，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，注意把 握有机物同分异构体的判断以及空间构型的判断，难度不大。 Ⅲ—脂肪烃
历年高考真题遗传类基本题型总结 一、表格形式的试题 1．（2005年）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型 请回答： （1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于。 （2）亲代果蝇的表现型为、。 （3）亲代果蝇的基因为、。 （4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为。 （5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为、；黑身直毛的基因型为。 2．石刁柏（俗称芦笋，2n=20）号称“蔬菜之王”，属于XY型性别决定植物，雄株产量明显高于雌株。石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄叶和阔叶受B、b控制。两株石刁柏杂交，子代中各种性状比例如下图所示，请据图分析回答： （1）运用的方法对上述遗传现象进行分析，可判断基因A 、a位于染色体上，基因B、b位于染色体上。 （2）亲代基因型为♀，♂。子代表现型为不抗病阔叶的雌株中，纯合子与杂合子的比例为。 3．（10福建卷）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠挑对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据： （1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为。 （2）甲组的两个亲本基因型分别为。 （3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应出现种表现型。比例应为。 4.（11年福建卷）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为 显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据： 请回答： （1）结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。 （2）表中组合①的两个亲本基因型为____，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为_____。 （3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为____。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为____。
专题01 直线运动 【2018高考真题】 1．高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能（） A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（新课标I卷） 【答案】 B 2．如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C
【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为：,总时间为：,故C正确,A、B、D错误；故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3．（多选）甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是（） A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理（全国II卷） 【答案】 BD 点睛：本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题
4．（多选）地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同；两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（全国III卷） 为2∶1,选项C正确；加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0；第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0；两次做功相同,选项D错误。
专题05 元素及其化合物 1．[2019新课标Ⅰ] 固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课 题。下图为少量HCl 气体分子在253 K 冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是 A ．冰表面第一层中，HCl 以分子形式存在 B ．冰表面第二层中，H +浓度为5×10?3 mol·L ?1（设冰的密度为0.9 g·cm ?3） C ．冰表面第三层中，冰的氢键网络结构保持不变 D ．冰表面各层之间，均存在可逆反应HCl 垐?噲?H ++Cl ? 【答案】D 【解析】 【分析】由示意图可知，在冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附，第二层中氯化氢溶于水中并发生部分电离，第三层主要是冰，与氯化氢的吸附和溶解无关。 【详解】A 项、由图可知，冰的表面第一层主要为氯化氢的吸附，氯化氢以分子形式存在，故A 正确； B 项、由题给数据可知，冰的表面第二层中氯离子和水的个数比为10—4:1，第二层中溶解的氯化氢分子应少于第一层吸附的氯化氢分子数，与水的质量相比，可忽略其中溶解的氯化氢的质量。设水的物质的量为1mol ，则所得溶液质量为18g/mol× 1mol=18g ，则溶液的体积为18g/mol 1m 0.9ol g/mL ?×10—3L/ml=2.0×10—2L ，由第二层氯离子和水个数比可知，溶液中氢离子物质的量 等于氯离子物质的量，为10 —4 mol ，则氢离子浓度为-4-2102.l 010L mo ?=5×10—3mol/L ，故B 正确；
C项、由图可知，第三层主要是冰，与氯化氢的吸附和溶解无关，冰的氢键网络结构保持不变，故C正确； D项、由图可知，只有第二层存在氯化氢的电离平衡HCl H++Cl—，而第一层和第三层均不存在，故D错误。 故选D。 【点睛】本题考查氯化氢气体在冰表面的吸附和溶解。侧重考查接受、吸收、整合化学信息的能力及分析和解决化学问题的能力，注意能够明确图像表达的化学意义，正确计算物质的量浓度为解答关键。 2．[2019江苏]下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A．NH4HCO3受热易分解，可用作化肥 B．稀硫酸具有酸性，可用于除去铁锈 C．SO2具有氧化性，可用于纸浆漂白 D．Al2O3具有两性，可用于电解冶炼铝 【答案】B 【解析】A．NH4HCO3受热易分解和用作化肥无关，可以用作化肥是因为含有氮元素； B．铁锈的主要成分为Fe2O3，硫酸具有酸性可以和金属氧化物反应，具有对应关系； C．二氧化硫的漂白原理是二氧化硫与有色物质化合成不稳定的无色物质，不涉及氧化还原，故和二氧化硫的氧化性无关； D．电解冶炼铝，只能说明熔融氧化铝能导电，是离子晶体，无法说明是否具有两性，和酸、碱都反应可以体现Al2O3具有两性。 故选B。 3．[2019江苏]下列有关化学反应的叙述正确的是 A．Fe在稀硝酸中发生钝化B．MnO2和稀盐酸反应制取Cl2 C．SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3D．室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2 【答案】C 【解析】 【分析】相同的反应物，条件不同（如温度、浓度、过量与少量），反应有可能也不同； A．钝化反应应注意必须注明常温下，浓硝酸与Fe发生钝化； B．实验室制备氯气的反应中应注意盐酸的浓度和反应温度； C．过量与少量问题应以少量物质为基准书写产物；
2016年高考试题精编版之分项（历史）14近代以来科技文艺 考点一：现代科学技术·现代信息技术 01.（2016年海南单科卷历史22）自1962年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的 发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用 A.缓解了人口压力 B.促进了经济持续繁荣 C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用 【答案】D 【考点定位】近代以来的科学技术?第三次科技革命?第三次科技革命的影响 【名师点睛】本题以机器人的发展历程为切入点，考查考生对第三次科技革命的理解和认识，意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识历史事物本质的能力。本题的解答比较容易，试题的命制契合了“科技创新”的热点，这就要求我们老师在复习备考时，要把控热点问题，进行适度的深化挖掘，把握住了高考的方向，会收到事半功倍的效果。 02.（2016年海南单科卷历史23）表1是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。 表1中的数据反映了三国 A.第三产业带动经济发展 B农业生产衰退 C.产业结构出现严重失衡 D.工业发展滞后 【答案】A
【考点定位】资本主义世界市场的形成和发展?第三次科技革命?第三次科技革命的影响【名师点睛】本题以美国、日本、德国三代产业的比重表格为切入点，考查考生对第三次科技革命的理解和认识，意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识历史事物本质的能力。本题的的命制契合了“科技创新”的热点，这要求我们要关注热点问题。试题通过表格的形式考查到了考生识图的能力，该类型题目一般比较简单，“数据表格类”的选择题解题技巧是“纵横驰骋看变化”，然后结合所学知识进行排除即可。 考点二：19世纪以来的世界文学艺术·有代表性的美术作品 01.（2016年全国新课标3卷文综历史34）图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来 图5 A．传统美术流派相继被淘汰 B．理性思维的不断深化 C．批判精神备受重视的趋势 D．美术流派演变的历程 【答案】D 【考点定位】19世纪以来的世界文学艺术.美术的辉煌 【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑 思维和读图理解能力。本题以四副西方美术作品为切入点，考查考生对西方美术流派演变 历程的认识，正体现了新课标高考高于教材、以多种载体考查考生能力的命题思路。做此 题的关键是要抓住19世纪以来美术流派的主要特征，再联系教材内容，就能分析出他们是
2020年高考试题分类汇编（集合） 考法1交集 1.（2020·上海卷）已知集合{1,2,4}A =，{2,3,4}B =，求A B = . 2.（2020·浙江卷）已知集合{14}P x x =<<，{23}Q x x =<<，则P Q = A.{|12}x x <≤ B.{|23}x x << C.{|34}x x ≤< D.{|14}x x << 3.（2020·北京卷）已知集合{1,0,1,2}A =-，{|03}B x x =<<，则A B = A.{1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1,2}- D.{1,2} 4.（2020·全国卷Ⅰ·文科）设集合2{340}A x x x =--<，{4,1,3,5}B =-，则A B = A ．{4,1}- B ．{1,5} C ．{3,5} D ．{1,3} 5.（2020·全国卷Ⅱ·文科）已知集合{3,}A x x x Z =<∈，{1,}A x x x Z =>∈，则A B = A ．? B ．{3,2,2,3}-- C ．{2,0,2}- D ．{2,2}- 6.（2020·全国卷Ⅲ·文科）已知集合{1,2,3,5,7,11}A =，{315}B x x =<<，则A B 中元素的个数为 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 7.（2020·全国卷Ⅲ·理科）已知集合{(,),,}A x y x y N y x *=∈≥， {(,)8}B x y x y =+=，则A B 中元素的个数为 A ．2 B ．3 C ．4 D ．6 8.（2020·全国卷Ⅰ·理科）设集合2{40}A x x =-≤，{20}B x x a =+≤，且 {21}A B x x =-≤≤，则a = A ．4- B ．2- C ．2 D ．4 考法2并集 1.（2020·海南卷）设集合{13}A x x =≤≤，{24}B x x =<<，则A B =
2018年高考化学真题分类汇编 专题2 化学物质及其变化(必修1) Ⅰ—离子共存、离子反应与离子方程式 1.[2018江苏卷-4]室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 L-1KI 溶液：Na+、K+、ClO-、OH- A. 0. 1 mol· L-1Fe2(SO4)3溶液：Cu2+、NH4+、NO3-、SO42- B. 0. 1 mol· L-1HCl 溶液：Ba2+、K+、CH3COO-、NO3- C. 0. 1 mol· L-1NaOH溶液：Mg2+、Na+、SO42-、HCO3- D. 0. 1 mol· 【答案】B 【解析】A.I-与ClO-发生氧化还原反应: I-+ClO-=IO-+Cl-,不能大量共存,A错误； B. Fe3+、SO42-、Cu2+、NH4+、NO3-、SO42-在溶液中相互间不反应，能大量共存，B正确； C.CH3COO-能与H+反应生成CH3COOH，在HCl溶液中CH3COO-不能大量存在，C错误；D项，Mg2+、HCO3-都能与OH-反应，Mg2+、HCO3-与OH-不能大量共存，D错误。 【考点】次氯酸盐的强氧化性；醋酸为弱电解质；氢氧化锰难溶于水；碳酸氢盐与碱 反应。注意：离子间不能大量共存有如下几点原因：①离子间发生复分解反应生成水、沉 淀或气体，如题中C、D项；②离子间发生氧化还原反应，如题中A项；③离子间发生双 水解反应，如Al3+与HCO3-等；④离子间发生络合反应，如Fe3+与SCN-等；⑤注意题中的 附加条件。 2.[2018浙江卷-13]下列离子方程式正确的是 A. 大理石与醋酸反应：CO32－+2CH3COOH=2CH3COO－+H2O+CO2↑ B. 高锰酸钾与浓盐酸制氯气的反应：MnO4－+4Cl－+8H+==Mn2++2Cl2↑+4H2O C. 漂白粉溶液吸收少量二氧化硫气体：SO2+H2O+ClO-=SO42－+Cl－+2H+ D.氢氧化钠溶液与过量的碳酸氢钙溶液反应：OH－+Ca2++HCO3－==CaCO3↓+2H2O 【答案】D 【解析】大理石与醋酸反应，离子方程式为：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO－ +H2O+CO2↑，A错误；高锰酸钾与浓盐酸制氯气的反应，离子方程式为：2MnO4－+10Cl － +16H+=2Mn2++5Cl2↑＋8H2O，B错误；漂白粉溶液吸收少量二氧化硫气体，离子方程 式为：SO2(少量)+H2O+3ClO－=SO42－+Cl－+2H ClO，C错误； D.氢氧化钠溶液与过量 的碳酸氢钙溶液反应，离子方程式为：OH－+Ca2++HCO3－=CaCO3↓+2H2O，D正确。 【考点】离子反应与离子方程式 3.[2018浙江卷-25]某绿色溶液中含有H+、Na+、Mg2+、Fe2+、Cu2+、SO42—、Cl—、CO32—和HCO3—离子中的若干种，取该溶液进行如下实验(已知Ag2SO4微溶于水，可溶于酸) ①向溶液中滴加Ba(OH)2溶液，过滤，得到不溶于酸的白色沉淀和绿色滤液B； ②取滤液B，先用HNO3酸化，再滴加0.001mol/LAgNO3溶液，有白色沉淀生成。 下列说法不正确的是 A.溶液A中一定存在H+、SO42-和Cl— B.溶液A中不存在Mg 2+、CO32-和HCO3—，不能确定Na+的存在 C.第②步生成的白色沉淀中只有AgCl，没有Ag2CO3 D.溶液中存在Fe2+与Cu2+中的一种或两种，且可以用NaOH溶液判断 【答案】B
2020高考化学试题分类汇编电化学基础 1.〔2018全国卷1〕右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的一个点极由有机光敏燃料〔S〕涂覆在TiO2纳米晶体表面制成，另一电极由导电玻璃镀铂构成，电池中发生的反应为： TiO2/S h TQ2/S 〔激发态〕 TiO 2/S TiO 2/S+ +e- l3+2e 3I 2TiO 2/S 3I 2TiO2/S+I3 以下关于该电池表达错误的选项是： A. 电池工作时，是将太阳能转化为电能 B. 电池工作时，I离子在镀铂导电玻璃电极上放电 C. 电池中镀铂导电玻璃为正极 D. 电池的电解质溶液中I-和I 3-的浓度可不能减少 【解析】B选项错误，从示意图可看在外电路中电子由负极流向正极，也即镀铂电极做 正极，发生还原反应：13-+2e-=3I -; A选项正确，这是个太阳能电池，从装置示意图可看出是个原电池，最终是将光能转化为化学能，应为把上面四个反应加起来可知，化学物质并没 有减少；C正确，见B选项的解析；D正确，此太阳能电池中总的反应一部分实质确实是： 还原. 氧化 I「3I-的转化〔还有I 2+| 一二|「〕，另一部分确实是光敏有机物从激发态与基态的 相互转化而已，所有化学物质最终均不被损耗！ 【答案】B 【命题意图】考查新型原电池，原电池的两电极反应式，电子流向与电流流向，太阳能 电池的工作原理，原电池的总反应式等，还考查考生变通能力和心理素养，能否适应生疏的 情境下应用所学知识解决新的咨询题等 【点评】此题立意专门好，然而考查过为单薄，而且取材不是最新的，在3月份江苏省 盐都市高三第二次调研考试化学试题第17题〔3〕咨询，与此题极为相似的模型，这对一些考生显得不公平！
2019年高考历史真题分类汇编专题：历史上的重大改革 一、单选题 1.（2019·全国Ⅱ）1898年，一份英文报纸报道：“光绪皇帝已经遇害，太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时（） A. 君主立宪受到社会的广泛支持 B. 清政府加强排外活动力度 C. 列强寻找干涉中国内政的借口 D. 部分西方人赞同变法活动 【答案】 D 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】根据材料“ 太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧”可知部分西方人反对慈禧干预政治，说明部分西方人对变法表示赞同，D选项符合题意。 戊戌变法失败的一个重要原因就是缺乏群众基础，A选项排除。 清政府加强排外活动的说法不符合史实，B选项排除。 列强寻找干涉中国内政的借口的说法不符合材料主旨，C选项排除。 故答案为D。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对戊戌变法的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。 2.（2019?北京）下图取材于某中学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。结合所学判断，农奴获得自由（） “如此自由” A. 即获得了土地、权力和财富 B. 指的是摆脱了人身依附关系 C. 是通过自下而上方式实现的 D. 受到当时社会各阶层的反对 【答案】B 【考点】俄国农奴制改革 【解析】【分析】由图片和2月19日法令主要内容：政治上：俄国农奴获得人身自由。经济上：农民以赎买的方式分到一块耕地（叫做“份地”），农民只有使用权。组织上：获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理可知，自由主要法律上获得人身自由，B正确；
A说法不符合历史事实，如土地只有使用权，排除； D俄国改革是自上而下的方式，排除； D说法错误，排除。 故答案为B。 【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，难度中等，答题的关键是全面掌握1861年俄国改革的内容，方式和评价。 二、材料分析题 3.（2019·全国Ⅲ）[历史—选修1：历史上重大改革回眸] 材料 甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。1898年，康有为在《应诏统筹全局折》中提出：设制度局，负责“审定全规，重立典法”，“撰叙仪制官制诸规则”，甚至“酌定宪法”；制度局议定章程之后，交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行；制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责；议事程序是“派王大臣为总裁，体制平等，俾易商榷，每日值内，同共讨论”，最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持，但遭到保守势力的反对，最终未能实现。 ——摘编自《戊戌变法档案史料》等（1）根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特点。 【答案】（1）减少变法的阻力；争取光绪皇帝的支持；自身认识的转变。 （2）变法的核心机构；注重维护皇帝权威；一定程度上具有议院的性质。 【考点】戊戌变法 【解析】【分析】（1）根据材料“随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早”可概括出原因是自身认识的转变。根据材料“开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持，但遭到保守势力的反对”可分析出原因是：减少变法的阻力和争取光绪皇帝的支持。 （2）根据材料“设制度局，负责“审定全规，重立典法”、“制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责”、“制度局议定章程之后，交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行”即可归纳出：康有为所设计的制度局的特点是变法的核心机构、注重维护皇帝权威和一定程度上具有议院的性质。 故答案为：（1）减少变法的阻力；争取光绪皇帝的支持；自身认识的转变。 （2）变法的核心机构；注重维护皇帝权威；一定程度上具有议院的性质。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对戊戌变法的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。 4.（2019·全国Ⅱ）[历史——选修1：历史上重大改革回眸] 材料日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下级武士被列为士族，并在士族中占绝大多数。给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上，政府负担沉重，多次采取措施进行改革，最终以30年期公债的形式，一次性解决。许多士族将所得公债债券投入到经济领域，但多因不善经营而失败，急剧没落，生活艰难，对政府极度不满。1877年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下，发动了大规模武装叛乱，对政府构成严重威胁。政府派兵镇压，史称“西南战争”。战争历时8个月，以政府的胜利而结束。武士阶级逐渐消亡。