长三角地区图书馆学情报学档案学硕士研究生教育现状分析
高俊宽
（苏州大学社会学院，苏州，215123）
文摘：以长三角地区具有图情档硕士研究生教育点的各高校2009年硕士研究生招生目录为出发点，结合相关数据和研究，从研究方向的数量和内容、入学考试专业科目、复试科目对目前长三角地区图情档硕士研究生教育现状进行了分析和比较，为以后图情档硕士研究生教育的发展、招生和就业提供支持。
关键词：长三角地区;图书馆学教育;情报学教育;档案学教育;硕士研究生教育
Analysis of the postgraduate Education of Library，Intelligence and Archive Management in Yangtze River Delta region
Gao Junkuan
（School of society , Suzhou University ，Suzhou 215123）
Abstract: To the Yangtze River Delta region post-graduate enrollment directory in 2009 of LIA master education Points at universities as a starting point, combined with relevant data and research, from the quantity and content of the research direction 、professional entrance examination courses, add test subjects, analyzing and comparing status of the current LIA Master education in Yangtze River Delta region , for future plans of the development of LIA Master education, admission and employment, providing advice and support.
Key words:Yangtze River Delta region;Library Science Education;Intelligence Science Education;Archive Science Education; master education
长三角地区是我国经济发展最快、最具有活力的地区，根据2008年9月国务院颁布的《关于进一步推进长江三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见》的规定：“长江三角洲地区包括上海市、江苏省和浙江省。”近年来，随着长三角地区经济的快速发展，公共服务体系建设和教育事业蒸蒸日上，对人才方面的要求也逐渐提高，硕士生已成为目前长三角地区就业的主体。作为为公共服务体系建设和教育事业培养人才的图情档硕士研究生教育发展如何，本文从长三角地区“两省一市”具有培养图情档硕士教育高校的2009年硕士研究生招生目录入手，从研究方向、入学考试专业科目等方面进行了分析，为图情档硕士研究生教育的发展和公共服务体系建设和教育事业的人才需求提供支持。
1 图书馆学硕士研究生教育
2009年全国招收图书馆学方向硕士研究生的高校（科研单位）43个，长三角地区有9个高校招生图书馆学方向的硕士研究生，占全国总数的20.9%。截止2006年底，长三角地区具有“图书馆、情报与档案管理”一级学科硕士学位授予权的高校有6个，占全国总数的30%，具有“图书馆学”二级学科授予权的高校有5个，占全国总数的20.8%，具体情况见表1。
表1 2009年长三角地区招收图书馆学硕士的高校（科研单位）注：“*”为具有“图书馆、情报与档案管理”一级学科硕士学位授予权
1.1 研究方向
研究方向是专业培养的目标，也是专业教育和社会接轨的具体反映。研究方向数量的多少是各单位教学研究实力的象征，从图书馆学硕士教育研究方向的多寡看，南京大学和南京农业大学无疑是长三角地区图书馆学硕士研究生教育的重镇。研究方向内容的设置是研究生教育与社会需求紧密联系的体现，也是图书馆学研究的趋势和方向。既然图书馆学专业硕士研究生颁发的是管理学学位，无论是图书（文献/信息资源）管理还是图书馆管理，“管理”无疑是图书馆学的研究重点，上述单位有7所招收“管理”方向的研究生，占总数的77.8%，排在第一位。数字图书馆是未来图书馆的发展方向，属于信息技术层面的问题。上述单位有6所设有“数字图书馆”的研究方向，占总数的66.7%，排在第二位。“服务”是图书馆学研究的永恒重心，如何提高服务质量和改进服务方式，是图书馆生存的根本，无论是信息服务和检索还是网络信息咨询，从表1可以看出，招收“服务”方向的有5所，占总数的55.6%，排在第三位。
1.2考试科目
入学考试科目是硕士研究生入学必备的基础知识，也是以后从事图书馆学方向研究的知识起点。图书馆学的知识储备，一是理论层面的，就是有关图书馆学基础理论和图书馆事业方面的基本知识，从表1各单位的入学考试科目看，9所有6所的考试科目有“图书馆学（基础/概论）”或“图书馆学理论”。二是技术层面的，就是从事图书馆工作所需的实际技能或方法的知识，如分类编目和计算机（信息）技术，有5所单位要求考试这方面的课程。1.3 复试（加试）科目
复试（加试）科目是对入学考试科目重要的补充，也是考查考生掌握专业知识面的一个重要内容。从表1各单位的复试（加试）科目看，可以看出信息（资源）管理和信息技术对图书馆学研究和图书馆工作的深入影响。
2 情报学硕士研究生教育
2009年全国招收情报学方向硕士研究生的高校（科研单位）69个，长三角地区有16个高校（科研单位）招收情报学方向的硕士研究生，占全国总数23.2%，具体情况见表2。
表2 2009年长三角地区招收情报学硕士的高校或科研单位
注：“*”为具有“图书馆、情报与档案管理”一级学科硕士学位授予权
2.1 研究方向
从研究方向的设置来看，南京大学无疑是长三角地区情报学硕士研究生教育的重镇，一般高校（科研单位）多以3-4个研究方向为主，而南京大学有10个研究方向。从研究方向的内容看，无论是情报（信息）技术或者检索技术，还是数字图书馆技术或计算机系统，与技术相关的研究方向有11个高校（科研单位），占长三角地区设置情报学硕士点的68.8%，在研究方向的内容中排在第一位，可以看出情报学重视“技术”的倾向。其次是管理，无论是信息资源（知识）管理还是网络信息管理，有9个单位设置了了“管理”的研究方向，占56.2%。第三是竞争情报，有8个单位设置了这个方向，占50%，反映了情报与经济的密切关系，信息资源已成为经济建设的重要力量。
2.2考试科目
从专业考试科目看，16所高校（科研单位）有11所考试“信息（资源）管理”的内容，排在所有要求专业考试科目的第一位。数学作为信息分析和计量的重要工具，9所高校（科研单位）考数学科目，反映了数学在情报学研究中的重要地位。
2.3 复试科目
10个具有复试的单位中有8个要求复试或加试计算机软件或计算机程序（语言）方面的内容，可以看出情报学对计算机要求的严格，也反映了情报学和信息技术的密切关系。
3档案学硕士研究生教育
2009年全国招收档案学方向硕士研究生的高校（科研单位）26个，长三角地区有7个
表3 2009年长三角地区招收档案学硕士的高校或科研单位
注：“*”为具有“图书馆、情报与档案管理”一级学科硕士学位授予权
3.1 研究方向
从研究方向的数量看，苏州大学是长三角地区档案学硕士研究生教育的中心，设置了6个研究方向。其次是南京大学，有5个研究方向。从研究方向的内容看，7所高校有6所设置了档案（政务信息）管理的方向，占总体的85.7%，反映了档案学研究侧重“管理”的倾向。和管理并列的是“信息技术”。7所高校6所设置了电子政（军）务、电子文件、档案信息化或档案数字资源管理的研究内容，反映了信息技术发展对档案学科和档案实际工作的影响。其次是档案学理论的研究，有4所高校设置了档案学（基础）理论的方向，占总体的57.1%，排在第二位。
3.2考试科目
从专业考试科目看，7所高校有6所考试“档案（信息）管理”的内容，反映了管理在档案学研究中的重要地位。另外，从各个高校档案学其他的专业考试科目也可以看出档案学研究的零散和不系统，要求的专业考试科目五花八门，说明档案学教育和研究存在不足，需要进一步加强研究和深入。
3.3 复试科目
专业复试（加试）科目是各高校专业特色的反映，也是专业入学科目的补充，从以上各高校档案学专业的加试科目看，南京大学、苏州大学和上海大学注重档案学专业知识的考查，南京理工大学和南京政治学院上海分院注重信息技术的考查。
4 结论
从以上各表以及对各表的分析可以看出:
第一，长三角地区各高校（科研单位）设置情报学硕士研究生教育的单位数量是图书馆学和档案学的总和，可以知道情报学硕士研究生教育受欢迎的程度大大高于图书馆学和档案学硕士研究生教育，这与全国情报学、图书馆学、档案学硕士研究生教育的单位设置总体数量基本是一致的。同时也反映出长三角地区一级学科点设置的不平衡，招收图书馆硕士的高
校（科研单位）偏少，需要进一步加强和增进图书馆学硕士点的建设。
第二，从研究方向看，首先是研究方向数量，可以看出南京大学是长三角地区图书馆学情报学硕士研究生教育的中心，而档案学硕士研究生教育的中心是苏州大学。这与南京大学图情档教育发展的历史密切相关，1986年南京大学招收图书馆学硕士研究生，1993年招收情报学硕士研究生研究生，研究方向是科研实力和学科长期发展积累的结果，南京大学除了图情档硕士的培养，还招收编辑出版学方向的硕士生，2007年被批准为“图书馆、情报与档案管理”博士后流动站。其次是研究方向内容，可以看出图情档具有学科一体化的基础，都重视“管理”方面的研究；也可以看出信息技术对图情档学科的影响，都注重信息技术的研究。从研究方向的内容同时可以看出档案学对基础理论研究的重视，而图书馆学和情报学对基础理论研究的不足。
第三，从专业考试科目和加试科目看，除了南京理工大学、南京政治学院上海分院图情档硕士研究生考试的科目都一样外，基本其他各个学校都照顾到了三个学科之间的差异。一方面反映了图情档学科有学科统一的基础，另一方面也反映了图情档各学科存在的差异和分科的必要性。
参考文献
1.长三角地区具有图情档硕士点的各高校（科研单位）2009年硕士研究生招生目录.
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高俊宽，男，苏州大学社会学院，讲师，管理学博士。
档案学理论基础复习资料(doc 11页)
《档案学理论基础》复习思考题及答案 ●楔形文字是处于西亚的古代两河流域的人发明的。 ●秦朝的文书档案制度有：在使用制、诏、奏、议等文种时， 臣僚上呈文书的抬头制度、文书避讳制度、文书的用印制度等。 ●汉代建立的档案机构有：石渠阁、兰台、石室、东观、宣明、 麒麟阁。 ●我国纸张成为国家正式公文用纸是在东晋。 ●一文一事制度是文书工作中必须遵循的基本行文规范。它起 源于隋唐。 ●宋代的架阁库制度：架阁库是宋代各级国家机关设置的保管 现行档案的专职机构。库内所收藏的档案，规定了一套立卷、分类、编号、集中、利用等管理制度，还制定了鉴定、销毁的制度。对于违犯制度的，分别有相应的处罚。宋代开创的架阁库制度，在中国档案史上是有重大意义的创造。开创了广泛范围内普遍保存档案的途径，为提供政务利用和日后编史修志提供了有利条件。 ●皇史宬（百度搜索内容）
有国就有史，有史就有室。史就是档案，室就是存放档案的地方。位于北京紫禁城东南面，南池子大街南端路东的皇史宬，就是明清两代皇室为保存其皇家史册的而建立的档案馆。也是是中国现存最完整的皇家档案库，为北京地区最古老的拱券无梁殿建筑。 “宬”即指古代用于藏书的屋子，皇史宬又称表章库，始建于明朝嘉靖十三年（1534年），据今已有四百五十多年的历史。皇史宬坐北朝南，整个院落围以高墙，总面积达两千多平方米，是取意于古代“石室金匮”而建造的皇家档案库房，皇史宬正殿，坐落于142厘米的石基上，四周环以汉白玉雕栏。正殿东西九楹，正中券门五座，东西山墙各有一窗，屋顶盖以黄琉璃瓦，为庑殿式建筑。其梁柱斗拱，全为砖石所砌，不用一根木材，不使一点金属。正殿室内，筑有1 42厘米的须弥石台，上面排列152具铜皮鎏金、云纹雕龙的木柜，即所谓的“金匮”。在这些“金匮”中，收藏着历朝皇帝的实录和圣训，以及皇室的家谱──玉牒，也就是说皇帝个人和他家族成员的个人资料都收藏在这里了，金匮就是古时候收藏绝密材料的“保险柜”。明朝时《永乐大典》的副本也曾存贮皇史宬。
浅谈档案管理存在的问题及对策 【摘要】随着我国市场经济体制的不断改革与发展，人们对档案信息的需求日益增多。而档案管理工作作为一项政策性、专业性、机密性较强的管理工作，早已受到社会各界的高度重视，在市场经济发展的作用下得到了长足的发展。然而目前大多数单位在实际档案管理工作中仍存在许多问题，严重遏制了我国档案管理工作的有效发展，解决工作刻不容缓。本文笔者就档案管理工作存在的问题进行粗浅的探讨，并提出几点解决对策，以供参考。 【关键词】档案管理；问题；对策 档案管理工作作为一项政策性、专业性、机密性较强的管理工作，相对单位的其他工作而言有着更加重要的经济地位。特别是近些年来，我国经济业务日益呈现多演化、复杂化发展趋势，市场竞争压力日益增大，档案早已成为各级管理部门进行经济分析、决策的重要依据，在市场经济发展中占据着十分重要的地位。因此，加强档案管理工作人力、物理、财力等方面的投入，早已成为我国社会各界高度关注的重要问题。以下笔者就档案管理工作存在的问题及对策进行粗浅的探讨，以供参考。 1.目前我国档案管理工作中存在的问题 1.1对档案管理工作不够重视 档案管理工作在多数人眼中被认为是“保管工作”，就是一些抄写工作，只要保管好相关重要的文件，保证不丢失，不将文件资料
泄露出去，在外来检查或调用档案时能及时找出来就可以了，在实际的单位或企业运营过程中不能带来实际的经济效益，以至于在领导眼中对档案管理工作都不够重视，这说明从领导到员工对于档案管理工作缺乏一定的认知度，实践证明忽略档案管理的重视程度已经不能满足当前社会的需求了。 1.2档案管理水平低，手段落后 在进行档案管理工作时，大多数工作人员都是从别的岗位上调过来的，这些人没有经过专业的档案知识和档案保管培训，对于档案重要性、材料归档收集等流程性业务不是很了解，收集意识薄弱。或者是某些工作人员在档案管理这个职位上还是兼职，平时由于忙于正常的职务业务，导致对档案管理工作投入精力不足，导致日常的档案管理工作不能及时整理归档，不能将新增加进来的档案装订成册或整理入档案盒，这些都严重影响了档案的管理，另一方面还容易使档案资料丢失或失真。 1.3档案室条件欠缺设备不足 在档案室中档案管理的必需设备明显不足，有些单位没有专门的档案室，有些单位虽然有档案室，但是档案室较窄小，阴冷潮湿，不便于档案的保管，在这种环境下档案资料很容易受潮，发霉，不仅影响档案的整洁还影响了档案的保存完整。在有些单位的档案室中更是没有必需的切刀和档案盒档案夹，档案保管设备严重缺乏。 2.加强档案管理工作中的主要对策
关于档案学专业的调研报告 一.专业概况 ■《档案法》所称的档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。 ■档案学内容：档案学以档案和档案工作为研究对象。其基本任务是：在研究档案和档案工作发展规律的基础上，提出档案工作的科学理论、原则与方法，指导档案工作实践，提高档案管理的科学水平，以便充分实现档案的价值，为各项社会实践服务。 ■档案学是探索档案、档案工作和档案事业的发展规律，研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平，更有效地开发利用档案信息资源，为人类社会的进步服务。 ■档案学的研究内容主要有档案基础理论、档案史、档案管理、档案资源开发、档案应用五个方面。 1.档案学的产生和发展 档案和档案工作的历史可上溯数千年档案学的萌芽时期从奴隶社会到封建社会，档案工作不断地发展，积累了许多经验，但主要是整理与编目的经验。在中国，商代采用穿扎成册的方法保管甲骨档案；唐代实行“每三年一拣除”的档案鉴定制度；宋代采用“置册分门编录”、按年月次序整理档案的方法；元代将入库的档案进行编类、立号、封题；明代整理黄册采用年代-地区分类标准；清代嘉庆年间，内阁典籍厅编制的《清理东大库分类目录》采用按文件名称和问题进行分类的方法。中国古代学者很重视总结档案文献编纂的经验，提出了“述而不作”(即尊重原文)和“多闻阙疑(即不妄加校改)的编纂原则。 古代社会出现的档案学思想因素和萌芽，是局部的、片断的、经验性的知识，尚未形成科学的知识体系，但为档案学的形成准备了条件。 中国档案学的形成和发展1911年辛亥革命结束了中国封建帝制，一向秘藏清宫的明清档案不再为皇家所专有。20年代初，由于大内档案流散到社会，引起学术界关注，并开展了收集整理明清档案的活动。30年代，史学界人士撰写了不少论文，对明清档案的史料价值和档案整理与编目进行了有意义的探讨。 国民党政府机关为提高行政效率发起文书档案改革运动，一些行政工作者和档案工作者，以现行机关档案室为研究对象，对档案管理进行了研究，出版了一批档案管理著作。 20世纪40年代中国开始兴办档案专业教育，在武昌文华图书馆专科学校设立档案管理专科，在重庆创办私立崇实档案学校，开设档案管理课程，研究档案学，并介绍欧洲一些国家的档案学思想和管理经验。 民国时期的档案学研究，是由史学界、行政界和档案教育界各自分别进行的，从各自需要的角度研究档案管理问题，对建设和发展中国档案学有一定的贡献。但受当时档案工作实践发展水平的限制，档案学研究还停留在对明清档案管理和现行机关档案管理的经验总结方面，侧重具体业务研究，缺乏理论概括。 新中国成立后，建立了具有国家规模的档案事业，为档案学研究开辟了广阔道路。中国重视档案学学科体系的建设，50～60年代中期，创建了文书学、中国档案事业史、外国档案事业史、等诸多学科。80年代，建立了档案学基础理
全国各大学的应用物理学专业就业情况 本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。 一、专业基本情况 1、培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识； ◆掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力； ◆了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识； ◆了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规； ◆了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况； ◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法； ◆具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳，整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 3、主干学科 物理学。 4、主要课程 高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。 5、实践教学 根据课程要求，安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习，科研训练或毕业论文等，一般安排10—20周。
档案学专业毕业实训总结 一、实习基本安排 1、实习时间：从XX年7月1日至XX年8月31日。 2、实习地点与内容：实习地点比较分散。全班20位同学分散在各档案馆实习。具体分配如下： 东莞：王庭义王永金洪淋倪瑾卢娟童路肖家东 佛山：杨程捷易世玉柯琳唐晓林罗丹 中南电力设计院：任静王金彪张龙忠高鹏程王晶 湖北省档案馆：刘朋朋何芳萍杨志魏松虎丁添许亚刘雅琳张媛媛韩浩凯 教学管理办公室：傅惠鹃张恺 学工组：靳鹏飞付琳 学院实验室：程齐凯 自己找实习单位：白月雷子王晓静张悦李书艳莫舒 二、实习单位的反映 本次实习，实习单位普遍反映良好，兹略举几例加以说明。例1、在中南电力设计院实习，给该院同志留下了深刻的印
象。中南电力设计院段鹏翔主任多次谈起学生的表现，感到非常满意，并强调这批学生组织性强、能力强，能够吃苦耐劳，圆满地完成了实习任务。实习结束后，中南电力设计院专门宴请了这批同学，并给每位实习的同学赠送了礼品。例2、在湖北省档案馆实习的同学，以往都要打卡记件，以登记工作量。但由于这次同学们的突出表现，该馆就取消了打卡记件的规定。这是第一次，也是截止到目前为止，针对高校实习唯一的一次，从中可见我们同学们的表现。 例3、实习单位的鉴定成绩。本次实习结束后，通过对成绩的统计发现，全部都在90分以上，比率为100%；有2位同学在实习单位得了满分。 三、对实习工作的管理 因为是分散实习，领队老师无法亲自到各点指导实习，为了顺利的完成任务，我做了如下工作： 1、实习前的动员工作。在实习动员活动过程中，特别邀请了系主任朱玉媛教授对学生做了工作，对实习内容、实习过程中的注意事项进行了强调。 2、实习前的准备工作。让每位同学同实习点建立联系，索取实习接收函。让每个同学留下电话号码和邮箱，同时将自己的住宅电话、移动号码、QQ号码、邮箱留给学生，以便联
试卷提交时间:2016-03-30 16:54:13.327 试卷得分：90.0 1、题型：判断题分值：1 按档案形成时间，可分为历史档案和当代档案。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 皇史宬是明代建造的档案库房，达到了我国古代档案库房建设的最高水平，是我国古代石室金匮之典范建筑，其建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案文件的保护要求。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：1 档案编目的实质是把档案实体整理的成果固定化。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：1 档案工作是党和国家各项事业的重要组成部分，其根本目的是确保档案的完整与安全。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1
电子文件的管理不遵循来源原则。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 档案客体和主体及其需要是构成档案价值关系的两个因素，二者缺一不可。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1 档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上，向社会提供丰富的档案信息，为人们的社会实践服务，最大化地实现档案信息的作用。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 宋代开创了架阁库制度，规定各级国家机关设置架阁库作为保管现行档案的专职机构。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 档案室建立情况不属于档案行政管理机关基本统计内容。 正确 错误
答案正确 10、题型：判断题分值：1 档案价值具有潜在性的特点，档案价值的实现过程，就是使其由潜在价值转化为现实价值的过程。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：1 档案属于文献，是派生文献。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：1 编研工作时档案利用工作的重要形式，但它提供的档案信息没有系统性和广泛性。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：1 1911年的辛亥革命推动了我国文书档案工作的迅速近代化，孙中山领导的南京临时政府颁布了公文程式条例，革除了封建文书工作的旧习，其中文书的种类有令、制、呈、示、状等。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：1 按档案所属权，可分为公务档案和私人档案。
浅谈学校档案管理工作的重要性 摘要：在教育改革进入二十一世纪的今天,搞好学校档案管理,不仅是社会需要,也是学校自身发展的需要。档案工作是学校建设的基础性工作,是评估学校工作的一项重要内容,是维护学校真实面貌的永恒事业。做好档案管理工作,能更好为师生为学校的发展服务。 关键词：学校档案档案材料管理重要性 学校档案是广大教师经过长期的教育教学工作、学校管理、及其它各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。不仅记载着学校的办学历史,而且记载着全校师生员工的德、勤、技、绩。这对于我们全面贯彻党的教育方针,深化学校内部体制改革,优化教师队伍,提高办学水平都具有重要的参考价值。学校档案还是学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的只能活动,是评价学校综合办学水平的“窗口”,是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的资料。因为它不仅对局部单位的工作和生产有意义对整个社会有意义,并且具有当前现实意义,更具有长远的历史意义。所以它在工作中的重要性不容忽视。 1、档案材料必须详实,它是学校管理工作的重要依据之一 历史学家称档案是”没有掺过水的史料”,这就体现出它来源的真实可靠性。它是我们工作参考的原始凭证,第一手资料。由此可见,档案资料的真实完整性在教育教学中尤为重要。 我们学校档案是学校全方位工作情报和信息的集合,是对过去和现在工作的真实记录,又是对学校未来发展的决策基础,既体现过程,又反映效果,记载了一个学校的发展足迹,我们从中既可以得到借鉴,在今后的工作中继承和发展,又可以获取教训,避免在今后的工作中走弯路。从现代信息及现实观点来看,学校赖以生存和发展的唯一的前提,就是质量,质量是学校的生命,而管理是质量的保证,质量的高低直接取决于管理水平的高低。总而言之,管理水平的高低,一看管理者的素质,二靠信息。一句话,高素质的管理者加上全面、有效的信息——有了有效正确的信息,领导者就能就能有正确的判断,就能作出科学的决策,有了科学的决策,就等于学校有了高质量的管理水平。从科学管理的观点来看,管理过程实质上是对信息的吸收、加工、处理、反馈的过程,是对历史的、现实的、经验教训的、多方面的情报进行综合、再生的过程。一个聪明的领导者,就是善于运用这一情报,善于综合分析,拓展学校发展思路。此外学校管理又有其自身的特点,即具有较强的连续性,并保持相对的稳定性,这是由学校工作性质所决定的。因此,它必须借助大量的、准确的学校内部的各种资料,以便管理工作更为有效到位。 2、搞好学校档案管理,对调动全体教职员工的工作积极性,有着极大的作用 从现代及未来的观点看,管理的核心是人的管理。人的管理就是调动和保护管理对象的积极性——充分地调动全体教职工的工作积极性,发挥他们的最佳工作效果。学校档案既是学校历史的记载,又是一部光荣的历史,它无疑能增强广大教师的荣誉感和自豪感,“以校为荣,校荣我荣,我使校更荣”的局面就能形成;学校档案汇集了每一位教师的工作总结、经验材料、论文等等,是教师辛勤劳动的结晶。教师的劳动得到认可、珍藏,赋予了历史价值,无疑能增强教师的主人翁意识,鼓舞其工作热情;学校档案记录着每个学生每个学期的学习效果,这对每个学生、每位教师的成长起到鞭策和激励作用。很显然,自豪感、荣誉感、主人翁意识、
硕士研究生层次的档案学专业主要培养在国家机关、社会组织、企业、事业单位从事文件管理、档案管理的高级人才。 二、档案学专业硕士研究生的研究方向、研究内容： （一）档案学基础理论 档案学基础理论研究，是理论档案学的核心，也是应用档案学研究的前提和基础。本方向研究档案与档案管理（事业）中的基础性、宏观性、前沿性的理论问题，主要包括：档案这一社会事物的内涵、外延及档案的价值、特点，档案工作和档案事业管理，档案学科体系的内容、结构，档案管理基本理论等。 （二）电子文件管理 本研究方向旨在面对电子文件的出现在文件与档案管理、司法认同、技术支持方面引发的一系列前所未有的挑战而开展全方位的理论探讨和创新研究。主要研究电子文件概念、种类和特点，电子文件管理原则、模式和标准，电子文件管理流程、方法和技术，以及电子文件的利用等。 （三）企业档案管理 本研究方向在研究企业经营管理活动的基础上，以企业档案管理、科技档案管理和知识管理为研究对象。着重探讨和研究在社会主义市场经济条件下的企业档案管理、信息管理、知识管理的原则、模式、方法与技术，并为企业提供适用的档案管理、信息管理和知识管理解决方案。 （四）历史档案与史学研究 档案学与历史学有着十分密切的关系。本研究方向主要研究历史档案的种类、分布、价值及其管理理论和方法，并在此基础上进行相关的史学研究。 （五）档案保护技术 档案保护技术是档案学专业的一个重要的研究方向。本方向研究的内容主要包括：档案载体及记录材料结构、成分、性质及耐久性；环境条件对档案载体耐久性的影响；有害生物对档案载体耐久性的影响及防治；档案修复技术；现代信息安全性研究。 那么,就一般意义讲,什么是衡量档案学热点问题的标准呢我认为基本的标准包括以下几种. 第一,近年来相对比较集中探讨的档案学前沿性理论和实践问题.学术研究是有规律可循的.每门科学的建设和发展都有其自身的内在矛盾规律.这种矛盾规律往往是通过一些前沿性的理论问题和实践问题表现出来的.比如,我国进入21世纪以后,档案学研究的前沿性问题之一就是电子文件问题.这是因为我国的档案工作对象发生了较大的变化,电子文件大量出现,且因其具有许多不同于以往传统形态档案的特点,传统档案学管理理论已经无法合理地解释和说明这种新的档案现象,更无法科学地回答它所提出的各种具有挑战性的管理理论和实践问题.正是由于理论和实践之间的这种矛盾的存在,才引发了越来越多的人关注这方面的研究,并将大量的外国档案学的相关成果介绍进来,同时结合我国的国情,进行整理,吸收,改造和发展. 第二,对新世纪档案学术研究具有一定导向性与前瞻性的理论问题. 第三,具有一定公众关注度的实践和理论问题. 二,档案学热点问题举要 (一)与电子文件管理有关的基础理论问题 1.电子文件的"真实性","完整性","原始性"维护问题.两种重要管理理论的研究——电子文件全程管理理论和文件连续体模型理论.可参见《档案学》2003第二期,傅荣校,周林女的"
物理学专业职业生涯规划 物理学专业职业生涯规划一、自我认知我的控制欲强,希望控制生活与学习环境，喜欢别人按照自己的指示来行事，因此，有时会忽略其他人的感受;我很自信，喜欢显示自己的能力,显露自己的理念;我很乐观，常看到事情积极的一面;我身体素质很好，有冲劲，干劲十足，休息时间少，做事效率高。我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。我平日喜欢阅读历史、人物传记、管理以及一些励志的书籍，我的床头每天放着几本这些书籍，睡觉前都要阅读一点，以使自己保持终身学习的良好习惯。我喜欢文体运动，特别篮球、长跑和音乐。通过这些文体运动来调节心情、状态，使自己时时充
满激情与活力。我平时喜欢与人交往，以诚待人。所以跟从小学到大学的很多同学朋友都经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。二、SWOT分析优势(strength)性格优势：责任心强，做事认真负责，细致入微，有爱心，做事很耐心。对于自己要求严格，工作追求完美。有很好的组织能力，注重团队精神。有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气。独立自主，工作时全神贯注，能够客观地分析和处理问题，交际能力较强.具有敏感的观察能力。十分热爱教师这个职业。专业优势:当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识，要求教师首先是全面发展和人格完善的人，应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力，使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥，也使得实践终身教育思想成为可能，并可促使自我专业发展能力的形成，成为促进专业发展的新
试卷提交时间:2017-09-07 11:30:16.12 试卷得分：94.0 1、题型：判断题分值：1 按档案形成时间，可分为历史档案和当代档案。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 皇史宬是明代建造的档案库房，达到了我国古代档案库房建设的最高水平，是我国古代石室金匮之典范建筑，其建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案文件的保护要求。 正确 错误 答案错误 3、题型：判断题分值：1 档案在一定条件下可以转化为情报。 正确 错误 答案错误 4、题型：判断题分值：1 档案作为存贮和传播知识的原始记录，它在传播知识功能方面，由于受原本、原稿的限制，因而高于其它文献。 正确 错误 答案正确
5、题型：判断题分值：1 清代是我国地方志的全盛时期，涌现出了一批著名学者，他们亲自开展修志实践，对方志学的理论进行研究和探讨，创立了系统的方志学理论。学者章学诚在这方面的成就最大，他提出了“六经皆史”的观点。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 电子文件的管理不遵循来源原则。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1 档案信息开发利用的客体是社会上各种档案信息的利用者。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 档案工作的效益是社会对档案工作的投入和档案部门对社会档案信息需求的有效满足程度两者之间的比较关系。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1
私立武昌文华图书馆学校档案管理专科的创办使我国近代档案学开始接受西方档案学影响，对促进我国档案学研究起了积极作用。 正确 错误 答案正确 10、题型：判断题分值：1 档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上，向社会提供丰富的档案信息，为人们的社会实践服务，最大化地实现档案信息的作用。 正确 错误 答案错误 11、题型：判断题分值：1 档案价值具有潜在性的特点，档案价值的实现过程，就是使其由潜在价值转化为现实价值的过程。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：1 1987年9月5日，中华人民共和国主席李先念颁布主席令，正式公布《中华人民共和国档案法》，自1988年1月1日起施行。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：1
浅析增强档案管理意识 摘要：随着我国市场经济的快速发展，档案早已成为我国现代经济发展中，不可或缺的重要资料资源，为我国人们的工作、生活提供着重要的依据。但是，目前我国大部分单位在档案管理工作的认识和管理上，仍存在一些问题，严重影响到我国档案管理的良好发展，解决工作刻不容缓。本文通过笔者多年从事档案管理工作的经验，对目前档案管理工作存在问题进行粗浅的阐述并提出几点建议，以此加强我国档案管理工作意识，强化档案管理工作。 关键词：档案管理档案意识重要性强化管理 前言：档案早已成为我国现代经济发展工作中不可或缺的重要资料资源，是我国人们工作、生活的重要依据、保障。我国档案管理工作起步较晚，在上世纪50年代末，初步建立档案管理雏形。随着近些年的不断发展，档案管理工作已经有了长足的发展，特别是近些年来，档案在我国几起重大经济发展中，都有着重要的最用，为我国经济，城市的良好发展提供重要的依据。但是目前档案管理中仍存在许多问题，严重遏制了我国档案工作的可持续发展。因此，增强档案管理意识，强化档案管理工作，势必成为我国经济管理的重要工作。 1.增强档案管理意识，转变档案管理传统观念 档案是我国历史发展最真实的记录，也是我国经济发展、科学研究等方面最有利的依据。在我国的社会经济管理工作中，有着不可替代性。因此，加强对档案管理意识，树立人人有责的档案管理思想，有着极为重要现实工作意义。 但是，目前我国档案管理工作中仍存在许多问题。从我国许多单位档案工作管理而言，往往会被单位领导、单位员工所忽略。许多有价值的资料，在日常工作中不注意收集/积累，需要的时候才进行归纳整理，不需要的资料,往往没有进行及时的整理。致使资料丢失、缺失，给我国经济的发展带来了巨大的损失。同时，由于部分领导对档案管理工作意识的薄弱，认为档案管理工作可有可无，档案管理工作无足轻重，在单位中致使档案管理工作从属与其他部门，或者直接有其他部门兼职，无法真正形成档案管理体系。 因此，要提高我国档案管理中国，增强档案管理意识，改变传统档案管理观念，至管重要。针对目前，我国档案管理工作意识薄弱的主要问题，我们可以从以下几点进行改革，强化档案管理意思。首先，强化档案管理意识，从政治意识上入手。强化档案管理的意识对维护我国历史真正面貌的，杜绝篡改历史记录，有着重要的作用。因此，强化党校管理意识，应该从人们的政治意识入手，从人们对国家宏观认识上了解到档案管理的重要性。从政治意识上，法律手段上入手，坚持依照我国的法律法规，熟悉和了解我国《档案法》的内容和特点，明确档案法律法规中规定的责任和任务；其次，强化档案管理意识，从提高各个档案部门的服务入手。要切实有效的实现档案管理工作，不经要强化个人对档案管理工作的意识，同时还应该提高档案管理工作的服务意识，以提高档案管理工作的质量。
档案学专业实习报告 (一)实习的总体收获 本次实习对于我们来说有着非常重要的作用，我们不但对档案专 业和档案工作有了进一步的了解，同时我们还将理论与实践充分结合，进一步巩固了自己所学到的专业知识。了解了档案工作者应该具有的 职业道德和专业素质以及成为一个合格的档案工作者所需要的条件。 (二)实习中的理解 1.对档案和档案工作者的理解 档案是真实的历史记录，档案的内容真实的反映了一个时代、一 个部门所发生的事情，即使档案的内容是假的，它也反映了形成假档 案这个事实，任何人都不得私自对档案实行改动。本着这个原则，我 们发现立卷归档、内容、目录编写等错误时都是以备注的形式予以说明，没有实行任何改动。 档案工作者还能够直接接触档案的内容，通过档案内容了解一些 人和单位的隐私。作为档案工作者要严守秘密，绝对不能够将档案中 的内容泄露出去，更不能通过档案中的内容谋取私利。实习中我们了 解到，档案工作者一直默默的奉献在自己的工作岗位上，他们具有 “吃苦耐劳、无怨无悔、默默无闻、耐得寂寞”等特点。 2.对档案工作和档案部门的理解 本次实习也让我们明白了档案工作在一个单位中具有至关重要的 地位，档案工作的实行水准标志着一个单位的各项实力。 档案部门保存了各个部门工作中形成的第一手材料，还为其它的 部门工作的实行提供各种有用材料。无论是决策的实行还是问题的解 决都离不开档案部门的协助。没有档案工作的部门和单位如同没有眼 睛的人，各项工作都会失去方向。
档案部门还要积极做好宣传工作，让各个部门对档案和档案工作 有更多的了解，让其他部门了解即时移交档案和积极支持档案工作的 重要性。 3.对著录工作的理解 档案著录工作是建立档案文献检索系统的前提，只有著录工作顺 利实行才能够建立完善的档案文献检索系统，进一步建立数字档案馆。著录工作要异常认真，即使是很小的错误都有可能影响整个档案著录 工作的实行，甚至会给将来的查询者带来很大的不便。著录工作要严 格按着要求实行，不能自作主张，随便改动著录的项目和内容。 (三)发展前景 我国档案的历史悠久，根据历史文献的记载和地下出土材料的证 明以及理论的推断，我国很早就有了档案工作。档案专业虽然形成时 间不是很长，但是有着悠久的档案工作经验，以及借鉴外国档案工作 的经验来发展档案专业并非难事。 档案专业发展的过程在中要积极借鉴情报专业、图书专业等相关 专业的发展经验，不能够独立发展，将自己孤立在相关专业之外，成 为无源之水无本之木。档案学界还要和史学界积极配合，共同发展。 档案专业的发展还要借助于现代的先进技术，将现代的办公技术，计算机技术应用于档案工作中，使档案工作跟上历史的发展潮流。同 时还要积极借鉴国外的发展经验，以补充自身发展之不足。 总之，档案专业的发展不是一朝一夕之事，需要几代人的共同努力。在发展档案专业的同时既要看到进步又要看到不足，只有这样我 们才能更好更快的发展档案专业。同时我们要坚持实事求是，与时俱 进的原则，以促动档案专业健康发展。 档案学实习报告(二) 2020级学生于今年暑假实行了实习，现对本次实习情况实行总结。
空间物理学专业就业前景分析 (一)学科简介 主要利用空间飞行器直接探测和研究宇宙空间中的物理过程的学科。空间科学的一个分支。它主要研究太阳系特别是日地空间中的物理现象与规律，研究空间环境及其对人类空间活动和生态环境的影响。由地球物理学、大气物理学和天文学延伸而来。随着科学技术的发展，人们利用气球、火箭等升空工具探测高层大气的成分和密度、高空磁场、高能粒子、等离子体等，逐渐形成高层大气物理学，这是空间物理学形成和发展的基础。 空间物理学的研究对象包括：①高层大气②电离层③磁层④日球⑤宇宙线⑥行星及其卫星。 (二)培养目标 培养德智体全面发展具有坚实的数理基础和系统的空间物理专业知识，熟悉计算机的运用并熟练掌握一门外语，了解相关研究方向的研究前沿和动态，初步具备独立从事该学科领域研究和教学能力的高层次人才。 (三)研究方向 1.空间等离子体物理 2. 日地空间物理 3.中高层大气物理 (各个招生单位研究方向略有不同，以上以中国科学技术大学为例) (四)考试科目 ①101政治理论 ②201英语一 ③622高等数学B ④829电动力学B或832空间物理基础 (各个招生单位考试科目略有不同，以上以中国科学技术大学为例) (五)相近学科 与此专业相关的学科有：固体地球物理学，地球化学，古生物学与地层学，构造地质学，摄影测量与遥感，地图学与地理信息系统，矿物学、岩石学、矿床学，理论物理，凝聚态物理，无线电物理，导航、制导与控制，飞行器设计，航空宇航推进理论与工程。 以上是针对分析介绍空间物理学专业及就业前景等，希望广大考生认真分析，能够找准自己的方向。 一、专业介绍 1.学科简介 地球化学是理学学科下设的一个二级学科。它是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学，它是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的边缘学科。自20世纪70年代中期以来，地球化学和地质学、地球物理学已成为固体地球科学的三大支柱。它的研究范围也从地球扩展到月球和太阳系的其他天体。 地球化学的理论和方法，对矿产的寻找、评价和开发，农业发展和环境科学等有重要意
档案学专业毕业实习周记全套 （本人在档案学专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考） 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：档案学专业 班级：档案学专业01班 指导教师：赵晓明
第1周 作为档案学专业的大学生，我很荣幸能够进入档案学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是档案学专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的
档案学理论基础试题及答案 1、题型：判断题分值：1 《江苏省档案管理条例》自1998年11月1日起正式施行。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：1 纸张在东汉年间正式发明，从此随着造纸工艺的不断改进与成熟，纸张逐步取代了以往的竹简、木牍等，成为文书和档案的载体。 正确 错误 答案错误 3、题型：判断题分值：1 皇史宬是明代建造的档案库房，达到了我国古代档案库房建设的最高水平，是我国古代石室金匮之典范建筑，其建设布局的各个方面都充公分考虑到了档案文件的保护要求。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：1 档案作为存贮和传播知识的原始记录，它在传播知识功能方面，由于受原本、原稿的限制，因而高于其它文献。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：1
资料与档案的区别在于来源不同，作用不同，机密程度不同。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：1 档案工作是党和国家各项事业的重要组成部分，其根本目的是确保档案的完整与安全。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：1 清代是我国地方志的全盛时期，涌现出了一批著名学者，他们亲自开展修志实践，对方志学的理论进行研究和探讨，创立了系统的方志学理论。学者章学诚在这方面的成就最大，他提出了“六经皆史”的观点。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：1 档案价值的形成必须以主体对档案的需要为前提，并与相应的客体结合才能成为可能，而主体需要又是多样的，复杂的，处在不断变化和发展之中。必须站在更高的层次上，用系统的观点和方法去研究档案的价值，促进档案价值的实现。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：1 我国档案事业管理体制是集中统一、条块结合，从中央到地方都建立了档案事业管理机构，在各级党委、政府的领导下，统一的、分级管理全国、本地区的档案事务。
浅谈我国档案学学科前景 姓名：杨巧燕班级：档案1001 学号：100202150 在档案学的学习中对一句话印象特别深刻，它形象的描述了档案学的生命力：档案学家关注的是如何为了未来而把现在完整地保存为过去。档案学在今天发展的基础上将在未来显示出它的巨大作用。“为了未来”，说明档案学的发展前景是美好的，档案学者目前所做的档案工作是未来更好的研究档案的基石。“完整的保存为过去”，说明现在在生产、工作中产生的有利用价值的资料必须完整的保存下来，它是各行各业的发展轨迹和财富，将在以后的工作中发挥指导与借鉴作用。虽然档案学的发展蒸蒸日上，但档案学的学科前景就我个人来看不容乐观，主要体现在以下几个方面： 一、档案学与相关学科交叉、借鉴、融合的同时必须专业的保持独立性。 目前各行业、专业、学科在高度分化、分立的基础上，又出现了互相交叉、渗透乃至融合的趋势。档案与图书、资料、情报等各种信息也开始借助现代化信息技术手段，出现了融合之势。档案学在这种态势下必须取其精华，去其糟粕，在原来的基础上使档案学的发展更合乎中国文化的发展要求，为社会主义现代化服务。 二、档案学理论的构建超前于指导社会应用实践。 中国自古以来注重学科的理论研究，而在指导社会应用实践方面与国外相比过于薄弱。比如在档案馆的利用方面，法国在1789年通过档案机构改革率先实行了档案的开放原则，档案馆的开放为大众更好的了解自己的档案提供了前提；档案馆中丰富的史料是人类宝贵的财富，有利于文化的发展、国民素质的提高并为各行各业的深入研究提供借鉴。但在中国，部分档案馆部分开放，进馆手续繁琐，导致普通群众对档案馆的利用率很低。档案馆近乎“闭关锁国”的做法使档案学渐渐成为冷门专业，逐渐被人们忽视。理论是指导社会应用实践的基础，指导社会应用实践是理论研究的最终目的，有利于社会主义现代化建设是档案学发展的生命所在。 三、开发并完善档案信息管理系统迫在眉睫。 现代信息技术在为人类带来高速率的同时也为人类带来了安全性、确定性、稳定性、可靠性等信息质的负面问题。抛弃纸质保管而完全依靠计算机管理的方式还有很长的路要走。但现代信息技术在档案管理中发挥的作用日趋突出，为档案的收集、整理、保管、编目、利用、编研提供了良好的基础。因此，必须开发并完善档案资源管理系统、业务数据自动归档系统和档案数据加密系统，实现档案的一体化管理以促进档案事业的发展。 四、档案专业的就业前景不容乐观。 档案专业的低就业率使很多档案专业的学生转到金融、英语或计算机管理等相对热门的专业。档案专业也开展一些与本专业无直系关系的课程弥补自身的缺陷，如文书学、秘书学等，让学生在就业时有更多选择。为了找到好的工作，有的人即使考研也避免不了找工作时的尴尬。种种现象表明必须提高档案学的地位。国家必须重视档案学的发展，只有在地位提高的基础上档案专业才能显示它的活力，才能显示不可替代的作用。 此外，档案学对档案信息的原始性、凭证性的保障问题，档案信息利用中的利益、权益保护问题，电子文件的归档、鉴定问题等也需理论探索和实际操作。 总之，档案学的蒸蒸日上需要每一位档案工作者静下心来脚踏实地的工作，档案学的发展任重而道远。
2020物理学和天文学回国就业前景解析 物理学和天文学解决了宇宙的基本问题：宇宙是如何开始的？它是什么做的？它是如何工作的？如果试图找出其中一些问题的答案听起来很有趣，那么这就是你学习中最大的获得，除了巨大的收获，那么回国后的“经济收获”会怎样的呢？将为您详细介绍。 物理学是一门激动人心的学科，是现代社会发展的基础。该学科的应用范围从非常纯粹到非常实用，物理学位在科学研究和技术发展以及各种其他专业领域开辟了广泛的有益职业。相当数量的毕业生继续接受研究生教育，或直接依赖其专业技能的就业。 学生还可以在职业生涯中找到工作，因为他们在课程中获得了一般技能，如逻辑思维，解决问题，计算能力和计算机知识。例子包括咨询，财务，计算机编程和会计，以及管理和行政职位。 1.物理学解释了世界 了解为什么天空是蓝色的。找出世界如何发展。了解为什么全球变暖将使阿拉斯加人的雪地靴换成人字拖鞋。如果你足够好，你甚至可能破解生命的意义。可能性是无止境。 2.研究生前景 我们的研究生前景排名通常平均在60-70%左右。物理与天文学排名前10位的大学都有超过80%的前景，这意味着你在完成本科学位课程后会有很高的专业水平就业率或进一步学习。 3.解决问题的能力
一个普遍存在的术语，当人们无法用其他任何东西填充其他任何内容时，人们会把它们放在他们的简历上，但对于物理学毕业生来说，你几乎可以解决任何问题。许多学过物理的人发现它有助于他们培养批判性思维和解决问题的能力。它让你非常有用。 4.出国工作 相当多的课程不仅允许工业一年，而且可以允许它被带到国外。对于大多数人来说，这将是在英语国家，如爱尔兰或美国，但如果你也说外语，可能性进一步开放。 5.国际技能 世界是一个小而多样的地方，既更加全球化，又同时将人们分开。对宇宙的了解以及如何对其进行研究提供了可应用于当今世界任何国家或文化的技能和知识。 6.多才多艺 物理学家不必过于紧密地坚持他们的主题。你可以成为一名数学家，任何学科的工程师，确实可以接受大多数科目和主题。探索宇宙，开发激光技术，解决世界能源危机 - 等等。如果您是多技能型，请尝试联合学位。 7.困难但令人印象深刻 物理学让你对大学招聘人员，未来的雇主，以及大脑开启的任何小伙子/小姑娘更有吸引力，并关注聪明才智。如果你知道斯蒂芬霍金，那么你可以站在醉酒的人们面前不断地问你们，然后考虑物理学和天文学。 例如，宇宙学是对宇宙的起源，演化和最终命运的研究，而天体物理学则关注充满它的恒星，而空间科学则是对我们当地行
随着国家经济的发展、教育改革的不断深入，教育事业引来了大发展大繁荣，同时对教育软硬件的要求提出了更高的标准。一方面促使学校重视师资力量、教育硬件条件、生源的综合素质等外部客观因素；另一方面，则更加重视对教育教学工作的管理，着眼于创造和形成学校的教育精神、人文精神、学术精神、科学精神等内容为中心的校园文化。学校档案是历史的镜子，记录着学校的过去和现在，承载着未来的发展方向。学校档案记录了学校的一切活动，保存备查学校各种文字材料的总和，是学校建设的历史证明和依据。学校的制度、文件和活动内容过程，就是学校在教育教学工作实践中所形成的一种基本精神和行为准则。通过学校档案就能反映学校的教育教学管理风格、组织结构、工作方式、校园文化等内容。 档案管理在学校教育教学中的作用和意义有哪些呢？ 一、学校档案对教育教学管理具有历史借鉴和参考作用 学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程，同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织管理的各个方面。档案真实地记述和反映了学校教学管理、运行的发展轨迹，是学校重要的信息资源。学校教育教学管理的形成离不开作为载体的学校档案，是积累和丰富学校教学管理的有效手段。研究和整理学校档案，可以深刻理解本学校的特点以及自身发展的规律。 二、学校档案是教育教学管理的直接依据和载体 学校档案是随着学校教育教学活动而形成的，是第一手材料。学校发展的有关材料、教学中先进的教学经验、优秀教师事迹报告、优秀学生先进事迹报告、好人好事、年底单位工作总结等等，都是学校教育教学管理的历史依据和经验。学校档案综合说明了学校的基本面貌和全部活动，是学校教育教学的缩影。可以认为，学校的自身形象、价值观念、人文精神、优秀人物的榜样力量之所以能够持续不断地得以传承，校风、学纪得以形成，学校档案起到了重要的载体作用，意义非常重大。 三、学校档案管理本身就是学校文化的重要组成 学校档案是学校宝贵的财富，具有科学文化的历史属性，因此，学校档案建设就是教育教学管理的组成部分，对档案信息发源的依赖性日益增强，在维护学校的合法利益、改进管理方式、探索新的教育教学方法方面发挥着积极作用。学校档案中有很大一部分是记录和保存学校教育教学经验和成果的，反映了学校总体的教学管理水平，是学校全体师生智慧的结晶。学校档案信息的开发利用，也是学校档案管理工作中最重要的一项业务。 期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学校档案在学校教育教学管理中具有提供服务和借鉴的作用。 学校档案工作围绕学校教育教学管理建设开展，促进了学校管理模式的形成： 一是导向作用，档案管理中折射出学校的人文精神对学校整体和学校每个师生的道德价值取向及行为准则起导向作用。档案中记录了学校优秀的传统、先进教师和学生的事迹、多年教育教学工作的总结等等，学习这些内容，可以起到承上启下的作用，把学校管理经验的成果传承下去。 二是凝聚作用，是指学校文化被学校全体师生共同认可之后，会产生较大的凝聚作用。 三是激励作用，学校文化建设的目的就是造就一个工作氛围、工作环境，使全体师生从内心产生一种情绪高昂、奋发进取、互帮互学、相互尊重的效应。 四是约束作用，是指学校对每个师生的思想和行为具有约束和规范作用。学校档案中记载了多年来学校形成的一整套规章制度，记录了学校教育教学目标、职业道德、工作守则、心理素质、人际关系等无形的行为准则，从而推动着学校文化的发展。 五是辐射作用，学校文化建设的成果，是学校物质财富和精神财富的总和，学校文