小学一年级五彩缤纷,童心飞扬班才艺大比拼元旦主题班会

庆元旦主题班会课教案庆元旦主题班会课教案（精选11篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的庆元旦主题班会课教案（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

庆元旦主题班会课教案1班会背景：元旦是一年的首日，预兆一元复始，万象更新。

元旦历史源远流长，不同地区有不同的庆祝活动。

了解元旦的历史文化，感受不同风俗人情，有利于学生沉淀和提高自身文化素养，更能在新年的第一天，去旧迎新，展望未来。

班会目的：1.了解元旦含义，通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动，感受不同的风俗人情。

2.提高文化素养，通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染，增强文化底蕴。

3.去旧迎新，诉说自己的成长故事，感受遗憾，展望新的一年。

班会流程：一、元旦含义1.了解元旦的来历。

元旦是合成词，“元旦”，最早来自西方，指一年的首日（1月1日）。

旦，则指早晨，是象形字，圆圆的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年的第一天开始了。

2.了解中国的元旦。

我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史。

据说，元旦起源于传说中的三皇五帝，帝王轮流，岁月更迭，不同朝代元旦日期亦不尽相同。

元旦非春节。

二、元旦的趣闻观看视频，体会不同地区过元旦时的趣事，体会不同的风俗人情，感受过元旦的趣味。

三、文艺汇演1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》3.请欣赏配乐诗朗诵：走向远方4.相声：吹牛大王四、有奖竞猜1.脑筋急转弯2.猜谜语3.知识大冲关4.加油抢答五、成长的故事1.成长故事：难忘的20xx。

关键词：开心、暖心、成功2.一起来吐槽大会。

关键词：学习、作业、课堂、自己3.教师模仿达人秀。

选取一名自己的科任老师，专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅！六、心愿与目标1.同学们，在你们眼中，什么是遗憾呢？2.写出你的遗憾。

2024年一年级元旦节主题班会记录在欢快的节日气氛中，我们一年级的小朋友们迎来了新的一年——元旦。

为了庆祝这个特殊的日子，我们特意为全班同学准备了一场充满欢乐和意义的主题班会。

一、活动策划我们的活动策划围绕着“欢乐迎新年，共筑梦想起点”这一主题展开。

活动目标在于让同学们在快乐的氛围中感受新年的到来，增强班级凝聚力，同时鼓励同学们互相学习，共同进步。

1. 活动形式为了让同学们充分参与，我们设计了多种活动形式，包括主题演讲、才艺展示、互动游戏和集体合影等。

通过这些活动，同学们不仅可以展示自己的才能，还能增进彼此之间的友谊。

2. 活动内容主题演讲：我们邀请了几位同学分享他们对于新年的期望和愿望，以及他们在过去一年中的成长和收获。

这些真挚的话语不仅让同学们感受到了成长的喜悦，也激发了大家在新的一年里更加努力的决心。

才艺展示：同学们纷纷展示自己的才艺，包括唱歌、跳舞、朗诵等。

他们的精彩表演赢得了阵阵掌声，也展现了他们的多才多艺。

互动游戏：为了增加活动的趣味性，我们设计了一些互动游戏，如猜灯谜、抢椅子等。

这些游戏不仅让同学们玩得开心，还锻炼了他们的团队协作能力。

集体合影：在活动的最后，我们组织了一次集体合影，记录下这个欢乐的时刻。

这张珍贵的照片将成为我们共同的回忆，见证我们一起走过的岁月。

二、时间安排为了确保活动的顺利进行，我们精心安排了时间。

整个主题班会持续约一个半小时，分为以下几个阶段：开场与主题演讲：约15分钟，由主持人宣布活动开始，并邀请同学们进行主题演讲。

才艺展示：约30分钟，同学们依次上台展示自己的才艺。

互动游戏：约20分钟，进行互动游戏环节，让同学们充分参与。

总结与集体合影：约10分钟，由主持人进行总结发言，并组织同学们进行集体合影。

三、主题演讲内容在主题演讲环节，同学们积极发言，分享了自己的新年愿望和成长故事。

他们的演讲充满了童真和热情，让人感受到了新年的希望和活力。

以下是部分同学的演讲内容摘要：小明：“新的一年，我希望我的学习成绩能够更上一层楼，成为班级里的佼佼者。

五彩缤纷，童心飞扬——四校一（2）班元旦活动大比拼主题班会一、开场白（4人）合（ABCD）：亲爱的老师，同学们，大家新年好！A:新的钟声B:新的祝福C:新的希望D:新的未来合（ABCD）:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！A:回首2012，我们感动感恩B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘C:展望2012，我们满怀期待D:希望我们的明天更加灿烂美好A：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里B: 身体健康，万事如意C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里D: 学习进步，天天向上A:让我们用最甜美的声音B:表达出新年最美好的祝愿C:让我们用最灿烂的笑容D:为新年送上笑语串串合：让我们共同享受这段美好的时光，一年2班元旦联欢会现在开始！A:下面有请学生代表***发言二、学生代表发言A:感谢***为我们送上的祝福，接下来是贴鼻子游戏。

三、游戏第一个游戏：贴鼻子游戏规则：1、黑板上画上动物头像，在距黑板一定的位置上将三名学生的眼睛蒙上。

2、鼓声开始时学生在原地转三圈，而后走向动物头像，学生在家长的口令下将鼻子贴到动物的准确位置即获成功，时间以鼓点停止为准。

3、把“鼻子”贴到动物头像的贴鼻区，“鼻子”在区内不得压线。

4、家长在学生出发的位置指挥，不能向前。

三队9人次B:第二个游戏：水中捞珠参加人员：家长和孩子每队是一名学生和一名家长，各准备一双筷子。

统一把玻璃弹放入盛水的盆中，听到哨子声响家长和学生同时用筷子从盆中把玻璃弹夹出。

在规定的时间内，家长和孩子夹出的玻璃弹总数最多者为胜。

三队12人次C:第三个游戏：托球赛跑活动地点：教室游戏规则：1、每个学生手里拿上一个乒乓球及一个拍子，四人同时进行。

2、参赛者站在规定的出发点准备好，把乒乓球放在球拍上，听到哨子声四人同时向目标快走，在走的过程中不得用另外一只手去摸乒乓球，如果掉了捡起放在拍子上从原地继续走。

3、绕过对面的凳子，折回来先到出发点的为胜出，违反规则不参入比赛评比。

元旦主题班会活动教案5篇新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了____年的新年。

元旦主题班会活动教案1一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。

2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二、活动地点：二(3)班三、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：(一)新年贺词：不知不觉中，____年元旦即将来临。

元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。

今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。

因为，这个节日是属于我们每一个人的。

伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧!(二)开场曲《新年乐》(三)文艺表演：个人唱故事小组唱(三)游艺活动：抢凳子(四)文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话(五)游艺活动：你猜你猜你猜猜猜(六)大合唱：《新年好》(七)小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。

____年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

元旦主题班会活动教案2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

“五彩缤纷，童心飞扬”一级才艺大比拼元旦主题班会五彩缤纷，童心飞扬一（4）班才艺大比拼元旦主题班会一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班辞旧迎新主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。

唱《儿童团团歌》乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。

新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

（郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏）乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。

（吴王天呈、金婉青：舞蹈表演）甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。

现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。

（游戏：两人三足）甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。

现在我们就来说说新年心语。

（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学欢庆元旦主题班会篇一：一年级庆祝元旦晚会主题班会教案一年级（7）班庆祝元旦晚会主题班会教案一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。

教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

四、活动时间：20XX年12月31日五、活动过程（1）班主任致辞师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门丙：当日历翻去最后一页丁：当小树增加一个年轮合：我们又长了一岁甲：在过去的一年里我们健康成长快乐学习合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙：您教会了我们怎样学习丙：您教会了我们友爱团结丁：您教会了我们感恩父母合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻（敬礼）甲：当晶莹的雪花漫天飞舞，乙：当朗朗的钟声激荡夜空，丙：让我们告别20XX年，丁：迎接崭新的20XX年甲：我宣布十一小一年七班合：20XX元旦联欢会正式开始。

（3）才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

一班级元旦班会的教案（集锦9篇）一班级元旦班会的教案第1篇一、活动目的：1、让同学感受新年的欢快气氛。

2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到磨练，增长同学之间的友情。

二、活动地点：本班教室。

三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。

准备好活动中需要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。

2、队长（老师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗学问小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢父亲妈妈，感谢老师，祝福你们一生健康，新年欢乐。

请赏识歌曲《祝你平安》。

7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

请同学说说本身对新年的期盼和本身的愿望。

老师总结：师：亲爱的同学们！我们今日特别高兴，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚迹，每人都深感振作。

纸条送祝福。

最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝福送给同学。

今日我们在一起迎接新年的到来。

展望将来，憧憬将来，我们是多么的快乐和兴奋。

老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。

庆元旦主题队会到此结束！一班级元旦班会的教案第2篇主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年辞别，又要与新的一年接轨，同时也要庆祝新一年的到来。

主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，同学总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。

一年级主题班会方案一、开场对话：1. 导师：寒假已告一段落，我们再次回归校园，春节的欢腾与喜悦已渐行渐远。

现在，我们需要迅速调整心态，全身心投入新的学习阶段。

请问，在假期中，有什么事情、人物或景象给你留下了深刻的印象呢？(学生分享体验)2. 导师：新的学期来临，小朋友们又成长了一岁。

作为二年级的学生，你对新学期有什么规划和目标呢？(学生阐述计划)二、培养良好习惯，从日常规范做起1. 导师：要成为杰出的小学生，我们应该如何行动呢？让我们共同阅读《小学生一日常规》。

2. 教师展示小学生一日常规内容。

(一)、起床：美好的一天始于有序的起床。

应做到：1. 按时起床，避免赖床。

2. 起床后整理床铺，刷牙洗脸，佩戴好校徽、小黄帽和红领巾。

3. 检查学习用品，整理书包，避免携带与学习无关的物品到学校。

(二)、到校：1. 准时到校，不随意缺课。

如因病或事不能到校，需写请假条。

2. 上学途中不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走，过马路时要左右观察。

3. 在上学路上或到校后，见到老师要主动问好。

4. 进出校门时不得奔跑。

(三)、两操：1. 认真做广播操和眼保健操，如有特殊情况需提前请假。

2. 排队时要做到快速、整齐、安静。

3. 队伍行进时，领队同学要保持适当速度，队伍末尾的同学要保持跟进。

4. 做操时要听从口令，动作准确、整齐。

(四)、课堂常规：1. 课前准备：每节课前先将书本和文具放在桌角右侧，保持桌椅整齐，文具摆放有序，学生坐姿一致。

2. 上课铃响后，有序进入教室，安静就座。

小当家应引导同学朗读古诗和课文。

3. 上课迟到，需先喊“报告”，待老师允许后方可进入教室。

4. 上课时坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真回答问题。

5. 提问或向老师发问时，先举手，回答问题时立正站好。

6. 下课铃响后，待老师离场，再安静下课。

(五)、课间：1. 下课后，离开教室进行有意义的活动，避免追逐打闹，保持安静。

2. 不随地吐痰，不乱扔废纸。

一年级主题班会方案例文一、活动目标：旨在为孩子们创造一个自由表达、展现自我的空间，让他们在体验成功和快乐中理解新年的意义，熟悉新年的传统，同时通过活动提升学生的各项能力，促进师生间的和谐关系。

二、活动主题"五彩缤纷，童心飞扬"——一(4)班元旦才艺展示主题班会三、活动时间四、活动流程主持人：在你们的欢声笑语中，我们感受到了浓浓的春意，见证了你们成长的喜悦。

此刻，我们聚集一堂，共同迎接新的一年。

我宣布：“才艺大比拼，喜迎元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会”正式开始。

甲：出旗，敬礼。

齐唱《儿童团团歌》。

乙：新的一年，每一天都充满新奇。

新的一年，希望的火花在向我们闪烁。

甲：让我们张开双臂，拥抱这个世界，美好的明天就在眼前。

乙：许多小朋友用多彩的画笔创作了美丽的图画，他们会分享他们的作品。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云) 甲：他们的画作真棒！接下来，我们将用剪纸艺术来装饰我们的教室。

乙：除了绘画，还有很多同学准备了其他的才艺表演来展示给大家。

甲：我们欣赏一系列的乐器演奏。

(郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏)乙：接着，我们将看到两只翩翩起舞的小蝴蝶。

(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演)甲：何逸凡和朱嘉诚将带来他们的空手道和武术表演，作为新年礼物送给所有人。

乙：蒋宇辰的歌声深受喜爱，让我们一起倾听。

甲：虞舒甜和顾钰是班级的朗诵小能手，她们准备了有趣的故事与大家分享。

乙：我们班级的同学们真是多才多艺。

现在，我们进行一个轻松的游戏——"两人三足"。

(游戏：两人三足)甲：新的一年即将来临，我们有许多祝福想要对家人、老师和同学们表达。

现在，让我们进行新年心语环节。

(互道祝福，书写祝福，互赠礼物)乙：我祝愿爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈生活幸福。

庆祝元旦的主题班会教案庆祝元旦的主题班会教案1一、晚会主题青春扬帆，温暖前行——暨迎元旦表彰晚会。

二、晚会基调喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点教室。

四、晚会时间根据学校安排确定。

五、晚会思路1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求1、歌曲类：(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、其它类型的`曲艺节目。

4、其他节目：____。

七、节目________全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过____人。

八、晚会参报节目要求能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求时间：__月__日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。

除宿管部人员以及____等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求宿管部各寝寝室长负责在__日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到____处。

各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到____处。

由____再进行整理。

十一、晚会主持人要求1、女生、男生各____名。

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验。

小学一年级元旦主题班会热烈的元旦主题班会在小学一年级上演了！元旦，作为一年的起点，对我们每个人来说都是一个特殊的日子。

为了让一年级的孩子们更好地理解和感受到元旦的意义，我们举办了一场别开生面的元旦主题班会。

在这个班会上，我们用丰富多彩的活动和故事，为孩子们传递了对元旦的祝福和美好的期许。

一、开场篇：元旦寓意与习俗传承元旦，作为新年的第一天，具有特殊的象征意义。

我们首先通过讲解元旦的起源以及与春节习俗的异同，让孩子们对元旦有了初步的了解和认识。

二、游戏篇：寻找元旦的宝藏为了让孩子们更深入地了解元旦，我们设计了一场寻宝游戏。

孩子们分成小组，在老师的带领下，在教室里找寻隐藏起来的元旦宝藏。

寻宝的过程中，孩子们要通过回答与元旦相关的问题来获得线索，最终找到宝藏。

这个游戏既培养了孩子们的团队合作意识，也激发了他们对元旦的好奇心和探索欲望。

三、表演篇：元旦快乐歌舞为了增加班会的气氛，我们安排了一场元旦快乐歌舞表演。

孩子们通过合作，编排了欢快的舞蹈和活泼的歌曲，展示了他们对元旦的热爱和渴望。

他们在台上尽情舞动和歌唱，展现了他们的才艺和自信心。

这个表演不仅让孩子们尽情享受了舞台的乐趣，也让他们通过表演进一步感受到了团队合作和自我展示的重要性。

四、创意篇：我的元旦愿望在班会的最后，我们组织了一个创意活动——写下我的元旦愿望。

孩子们在思考后，用七彩的纸条写下了对自己、对家人和对世界的美好祝愿和期许。

这个活动不仅激发了孩子们的想象力和创造力，还加深了他们对元旦的理解和对美好生活的向往。

五、结束篇：元旦歌曲合唱最后，我们以一首欢快的元旦歌曲作为班会的结束。

孩子们围坐在一起，齐声高歌，传递着对新年的美好祝愿和憧憬。

他们的歌声洋溢着童真与希望，为整个班会划上了一个美好的句号。

通过这场别开生面的元旦主题班会，孩子们不仅了解了元旦的起源和意义，还通过各种活动和表演，加深了对元旦的印象和理解。

他们在游戏、表演和创意活动中，锻炼了团队合作、创造力和自信心。

小学班级主题活动方案系列以下是小编为您可能需要的小学班级主题活动方案，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。

想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好，根据领导新分配的任务。

我们通常需要准备好一份方案，方案是为了解决问题而存在的。

小学班级主题活动方案(篇1)为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节！同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案，请家长们积极参与，请到老师处共同商议、交流。

我们相信在我们的共同努力下，元旦活动会达到预期的效果。

谢谢合作！一、音乐游戏表演（分男、女小朋友表演）1、学做解放军2、鞋匠舞3、迷路的小花鸭4、办家家5、摘果子6、大马告诉我7、头发、肩膀、膝盖、脚8、找朋友二、亲子活动体育游戏：背娃娃取礼物家长分组参加规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏：揪尾巴规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

趣味游戏：袋鼠规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境。

范例一、活动主题：“20__年，您好！爱我和谐集体，放飞未来梦想”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：20__年12月31日下午13：00——17：35四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容：（1）13：00~13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等；（2）13：50~14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐；（3）14：00~14：10，校长发表广播讲话《20__年新年致辞》；（4）14：10~14：30，班主任分班级进行20__年工作总结及20__年工作展望，班级学生代表发言；（5）14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年；（6）17：30~17：35，班主任总结讲话；（7）17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。

一年级庆元旦班会教案一年级庆元旦班会教案（通用5篇）作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的一年级庆元旦班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级庆元旦班会教案1一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二、活动地点：本班教室。

三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。

准备好活动中需要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。

2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

请欣赏歌曲《祝你平安》。

7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

老师总结：师：亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

纸条送祝福。

最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。

今天我们在一起迎接新年的到来。

展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。

老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

庆元旦主题队会到此结束！一年级庆元旦班会教案2一.活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

迎新年庆元旦主题班会教案在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦主题班会教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一.活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二.活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

三.活动过程仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

主持稿开幕词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!乔：2015的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

高：2015的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

乔：当日历又翻开新的一页;高：当小树又增加一个年轮;高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔：学校生活既紧张又活泼，高：学校生活既辛苦又快乐，乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。

合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。

感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！四.纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

一年级庆元旦班会教案（精选8篇）作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的一年级庆元旦班会教案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级庆元旦班会教案（精选8篇）1一、活动主题：七彩乐园，欢乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：1、活动时间：20××—12—7下午2、活动地点：一（11）班教室3、参加活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞《铃儿响丁当》二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：1、在观众中选取三位小选手参加游戏。

三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。

但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：主持人：评委：正副班主任圣诞礼物派发员：摄像：一年级庆元旦班会教案（精选8篇）2一、活动目的1．为培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。

小学生班级元旦活动主题班会
活动主题：快乐元旦，欢聚在一起
亲爱的小朋友们：
新的一年已经来临，元旦即将到来。

为了让我们度过一个欢乐的元旦假期，我们班决定举办一次特别的班会活动，让我们一起欢聚在一起，尽情享受这个美好的时刻。

活动一：拼图大作战
在这个特别的班会上，我们将组织一场拼图大作战。

每个同学都将得到一副不同的拼图，你需要和你的朋友们合作，互相帮助，将拼图正确地拼在一起。

这不仅是一项挑战，更能培养我们的团队合作精神和耐心。

活动二：创意手工制作
在班会期间，我们还将进行创意手工制作。

每个同学都可以自由发挥创意，用各种材料制作出属于自己的小作品。

无论是折纸、剪纸还是手工绘画，都能展示出我们的想象力和创造力。

在这个过程中，我们还可以互相分享经验，共同进步。

活动三：欢乐游戏时间
在班会活动的最后阶段，我们将进行一系列欢乐游戏。

这些游戏既有室内小游戏，也有户外活动。

我们可以一起玩捉迷藏、跳绳比赛、扔沙包等游戏，充满乐趣和挑战。

而且这些游戏也能锻炼我们的身体素质和反应能力。

通过这次特别的班会活动，我们可以更好地了解彼此，增强团队协作精神，培养耐心和创造力。

让我们共同度过一个愉快的元旦假期，为新的一年充满能量和希望。

祝大家元旦快乐！
班主任：XX。

欢庆元旦主题班会教案篇一:一年级庆祝元旦晚会主题班会教案一年级(7)班庆祝元旦晚会主题班会教案一、活动目的:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。

教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

四、活动时间:2014年12月31日五、活动过程(1)班主任致辞师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

我宣布:才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门丙:当日历翻去最后一页丁:当小树增加一个年轮合:我们又长了一岁甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈乙:您教会了我们怎样学习丙:您教会了我们友爱团结丁:您教会了我们感恩父母合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)甲:当晶莹的雪花漫天飞舞，乙:当朗朗的钟声激荡夜空，丙:让我们告别2014年，丁:迎接崭新的2015年甲:我宣布十一小一年七班合:2015元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词，小演员们按照节目单依次表演节目1:一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》节目2:感谢宋美(本文来自:bdfqy千叶帆文摘:欢庆元旦主题班会教案)诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》节目3:同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。