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南京大学628《量子力学》01-14年真题

南京大学628《量子力学》01-14年真题
南京大学628《量子力学》01-14年真题

南京大学文学院考研书目

南京大学 经常有学弟学妹问参考书目,一次次回答有些麻烦,这次就写下统一回答,希望对大家能有点帮助吧,也算起到抛砖引玉的效果。古代文学:袁行霈,高教出版社,四本;重点太多,且今年朱熹那题有点反押题反重点的意思,整个文学卷今年都有这种意思,所以大家还是认真扎实准备吧。其实朱熹是莫老的研究方向,之前考的苏轼杜甫都是莫老的研究方向。这就提醒大家,莫老研究方向中这几年来没考过的可能是以后考试的范围,如陆游,白居易(很多年前考过几次,近几年未出现)等。小说应该说考的可能性比较小,因为南大之前研究小说的吴新雷老师退休了,故近10年几乎没有考过小说,之前倒是常考的。戏曲是南大文学院特色,故戏曲部分还是应该留心准备的,无非是那几个有名的。一般综合性卷子肯定考的是有名的大家,不大会考小家,我当时就是把自己认为的大家重点做在笔记上,并自己试着押题(押中了陶渊明,这个比较常见,呵呵),为复习第二轮及之后的几轮复习准备。 现当代文学:现代文学三十年(钱理群,北大出版社),这本书还有个学习指导用书,里面的题目和分析很不错。我复习时候是把几大单独成章的作家提出来,自己做笔记,整理思路。再分小说,诗歌,戏剧,散文,文学思潮,五个专题把调理梳理清楚,最后和当代文学打通,理出一条现当代五大板块的发展脉络(11年的乡土文学史那题,就有打通现当代的趋势,值得重视。PS 乡土小说是丁帆老师的研究方向,每个老师的研究方向大家最好好好琢磨下,会大有收获的)现代文学喜欢考个人(考过郭沫若,曹禺,周作人等),当代喜欢考鸟瞰图(如10年的文革叙事特征及某年的从郭小川到舒婷当代诗歌的考查),还有那种一个作家建国前后创作比较的题目,也比较喜欢考(如老舍,艾青,曹禺)。我今年押的是新时期诗歌发展小史,谁知道来了个让人抓狂的港台文学,囧。当然,一些没有被单独成章的重要作家也要留意(如11年的周作人,虽未单独成章,但是南大之前试卷考过3次,算是比较多的。其次就是张爱玲,胡适,今年我也准备了这个)(PS,S学长说“其实中国现代文学史(上册)高等教育出版社也是南大老师主编的,前些年有不少题目是从这边出。”我没看过这版,大家有时间也可以看看,三十年有些章节的确蛮难理解,对我这样跨专业的当时够呛,第四遍才理解记下来。) 当代文学史《当代文学史新稿》(董健、丁帆、王彬彬,人民文学出版社),这本是南大自己编的,就是里面的政治论述有点多,可以跳过只看重点。这本书还是很有价值的,就是现在很难买到。当年张爱玲和王安忆比较的那题,看了这本书的应该答得比较得心应手了,因为这本书在王安忆那节时,就将之与张爱玲对比。《新稿》缺点是调理有点乱,大家看的时候注意把思路理清。 外国文学:朱维之,南开出版社,只要欧美卷;郑克鲁版本(Z学长推荐的,呵呵。粗略翻过,貌似确实比朱版好。朱版太简略了,感觉条理不怎么清晰。如果不想放弃外国文学的论述题,光看朱版肯定不太够的。PS 董晓老师研究的是俄国文学,尤其是契诃夫戏剧,大家可以看看外国文学的题目有N道俄国的。)文艺学:文艺学纲要(胡有清,南大出版社,因胡有清已不在南大了,文艺学现在由汪正龙老师负责。)故另有一本汪正龙老师编写的《导引》也要看,10年的大题即源自《导引》的原题(如果你不想放弃文艺学的论述题的话,还是看看里面的习题比较好,我当时是放弃文艺学了,故我自己笔记就整理了历年考过的文艺学题目,因为11年考的那题是05年的重复,故今年目标就是把文艺学的名词解释准备好,及再出现历年重复的题目,不能丢分。大家对自己每门课的复习应该有个规划,因为考的太多,时间实在不够,每门课要达到什么用的目标,心中有数才行。); 古代汉语:王力,中华书局,四本;南大高小方老师编《古代汉语》也要看,通论认真看,高老师的诗律那个通论讲的很简洁明晰,且诗律题目前几年经常考,格式都要按高老师版的分析。今年古代汉语题目大换血,且我是跨专业的,古代汉语本来就不好,故不多说了。 现代汉语:邵敬敏《现代汉语通论》上海教育出版社;胡裕树《现代汉语》。记得10年前的参考书上,《现代汉语》推荐的都是胡本。但是自11年开始,感觉开始不怎么考胡本,而更多的是

南大外国文学研真题

南京大学历年考研真题汇编 吴文亮整理 【外国文学】 【2001——2017】

【比较文学与世界文学】 一、名词解释(20分) 1、“潘多拉的盒子” 2、骑士文学 3、古典主义 4、心理分析小说 二、简要谈谈你本人对下列作品最深的一点体会(20分) 1、《十日谈》 2、《呼啸山庄》 3、《卡拉马佐夫兄弟》 4、《万尼亚舅舅》 三、以下四题任选三题,每题20分,共60分。不许多做。 1普希金被尊为“现代文学之父”,请在“奠基”、“开创”的意义上谈谈他对俄国文学的贡献。 2莫泊桑、契坷夫均为短篇小说大师,试分析二人创作上的不同特点,简述二人对西方短篇小说艺术发展的贡献。 3在西方文学史上,“乌托邦”文学形成一个传统,请列举可归入该传统的重要作品(包括“反面乌托邦”作品),简要描述此类作品的特征。 4西方文学对中国现当代文学有巨大的影响,请选择一位你认为对中国作家的写作影响深远的西方作家,就其“影响”做一简要描述。 【语言文学基础】 一、填空题(每空1分,共30分) 14荷马史诗包括《伊利昂纪》和《》两部作品。 15文艺复兴时期法国新文学的代表是小说家()。 16德国作家()因创作《布登勃洛克一家》而获得1929年诺贝尔文学奖。 17意识流小说《喧哗与骚动》的作者是美国作家()。 二、选择题(每小题2分,共28分) 7狄蒙娜是莎士比亚《》中的女主人公。 A哈姆雷特B奥赛罗C李尔王D麦克白 8俄国作家()常被视为西方现代派文学的先驱之一。 A屠格涅夫B托尔斯泰C陀思妥耶夫斯基D契诃夫 三、名词解释(每小题3分,共42分) 7书信体小说8流浪汉小说

【比较文学与世界文学】 一、名词解释(20分) 1、特洛伊木马 2、模仿说 3、十四行诗 4、“拜伦式的英雄” 二、简要谈谈你对下列作品最深的一点体会。(20分) 1、《神曲》 2、《忏悔录》 3、《安娜·卡列尼娜》 4、《局外人》 三、以下四题任选三题,每题20分,共60分。多做无效。 1、“人文主义”,“人道主义”均系西文humanism一词的中译,使用中各有侧重,试加辨析,并说出文艺复兴时期人文主义的特征。 2、如何估价古罗马文学在欧洲文学发展史上的地位? 3、结合福楼拜小说的特点说明其写作对西方小说重要意义。 4、鲁迅受到过哪些西方思想家、文学家的影响,试加说明。 【语言文学基础】 一、填空题。(30) 14 描写动物生活的()是中古市民文学的重要成就之一。 15 歌德在()运动时期创作了小说《少年维特之烦恼》。 16 杰克·伦敦的代表作是自传体长篇小说()。 17 1914年,爱尔兰作家乔依斯几经周折,终于出版了他的第一部小说()。 二、选择题。(每题2分,计28分) 8、俄国作家莱蒙托夫在其小说《当代英雄》中描写了“多余人”的形象是: A叶甫盖尼·奥涅金B毕乔林C罗亭D奥勃洛莫夫9、《劳动在从猿到人转变过程中的作用》的作者是: A索绪尔B列宁C恩格斯D达尔文 三、名词解释。(每题3分,计42分) 7 奥林波斯神统8《人间喜剧》

南京大学文学院本科培养计划

文学院本科人才培养方案和指导性教学计划 (汉语言文学专业) 一、学院简介 2007年5月,经学校批准,南京大学中国语言文学系更名为南京大学文学院。文学院下设四系二部:文学系、语言学系、戏剧影视艺术系、文献学系和大学语文部、国际汉学部。现有两个本科专业,即汉语言文学专业和戏剧影视文学专业。 文学院的前身中国语言文学系系由原南京大学中文系与金陵大学中文系合并而成。南京大学肇始于1902年建立的三江师范学堂,金陵大学则肇始于1888年美国基督教会在南京建立的汇文书院。两校均开设国文课程。1905年,三江师范学堂正式更名为两江师范学堂。1914年重组为南京高等师范学校,正式设立中文系。在其后的国立东南大学、第四中山大学、江苏大学、国立中央大学和南京大学等各个历史阶段,中文系均为学校的重要系科。汇文书院于1910年与宏育书院合并为金陵大学,并于同年设立中文系。1951年金陵大学与金陵女子文理学院合并为公立金陵大学。1952年,南京大学文、理学院与金陵大学文、理学院合并为南京大学,两校中文系也随之合并为南京大学中文系。 九十多年来,许多国学大师和著名学者先后执教我院,如李瑞清、黄侃、吴梅、方光焘、胡小石、吕叔湘、汪辟疆、陈中凡、罗根泽、唐圭璋、潘重规、杨晦、钱南扬、朱东润、洪诚、陈白尘、陈瘦竹、程千帆等等,为我院打下了坚实的学术基础,形成了优良的学术传统。经过九十余年的发展,我院已是历史悠久、学术水平高、师资力量强、学科梯队合理、课程设置完备、办学经验丰富、具有鲜明特色的海内外知名的中文院系,累计培养学生5000多人。 目前我院拥有一级学科(中国语言文学)博士学位授予权,一级国家重点学科,一个博士后流动站,一个省级重点学科(戏剧戏曲学),两个教育部人文社会科学重点研究基地(中国现代文学研究中心和中国语言战略研究中心),一个国家人才培养基地(文科基础学科中国语言文学学科人才培养和科学研究基地)。有13个博士点,13个硕士专业,1个艺术专业硕士(MFA)培养点,综合实力位居全国重点大学文学院/中文系前列。 本科生培养历来是我院人才培养的中心工作,1992年,我院被国家教委确定为第一批文科教学改革基地,1995年被批准为第一批国家文科基础学科中国语言文学学科人才培养和科学研究基地,1998年接受教育部中期检查,被评为优秀基地,2001年通过教育部评估验收,被批准挂牌。现有国家级精品课程4门(中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语和文学概论),国家级优秀教学团队1个(中国古代文学)。近5年来,我院教师在核心期刊上发表论文540多篇,出版专著210多部,承担省级以上项目49多项,获省部级以上奖励25项。 我院拥有雄厚的师资力量,目前在编教师83人,年龄结构合理,实现了年轻化。其中教授39人,副教授21人。博士生导师37人。教师中具有博士学位的60人。我院教师爱岗敬业,教风良好,在学校组织的历次教学评估中,优良率均在95%以上。有多位教师被本科生评为“我最喜爱的老师”。进入新世纪以来,我院获得国家级教学成果一等奖2项,省级教学成果特等奖2项,其他教学奖励多项。 近年来,我院办学条件日益改善。院图书馆藏书丰富,达34万多册。其中有线装书库、30年代特藏书库、文革专题书库、影视资料库、本科生必读书等特色收藏。院图书馆面积近1000平方米,阅览条件优越,有专门的电子阅览室,资料检索方便。我院还配有教学电脑50余台和一些教学实习专用器材,有1个实习机房、1个多媒体阅读机房和3个多媒体报告厅。此外,我院还建有2个文科实验室,即社会语言学实验室和影视制作实验室,其中社会语言学实验室是我国第一家社会语言学实验室,2007年8月,经教育部批准,在社会语言学实验室的基础上成立了“中国语言战略研究中心”。

南京大学考研真题-615文学-2015年真题及参考答案

南京大学2015年考研真题 615文学 名词解释(10个,每个5分,每题必做) 1、建安七子 2、江西诗派 3、《人间词话》 4、现代评论派 5、“三崛起” 6、《台北人》 7、社会问题剧8、法国新小说派 9、文学风格10、叙事学 二、论述题(6题选做4题,每题25分,共100分) 1、鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚。”请谈谈你对这句话的理解。 2、顾实在其《中国文学史大纲》中评价明代文学“直唐诗、宋文、元曲之残山剩水,中国文学史中,最无佳趣之时代也。”你对这种评价有何看法?请结合明代文学发展情况,说明理由。 3、简述左翼文学的发生、发展,从正反两方面论述其对中国现代文学史的影响。 4、结合具体作家作品,分析90年代女性作家“私人化写作”的特征。 5、选取某一位中国现当代作家,谈谈外国文学对该作家的具体影响。 6、文学的复杂性及其原因。 2015年文学卷部分参考答案 1.建安七子 曹丕《典论·论文》称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”,他们多活跃于建安年间(196-220)并参与了三曹的邺下文学集团,后人合称其为建安七子。他们对诗、赋、散文发展均有贡献,其作品多表达出政治理想的高扬、人生短暂的悲叹、强烈的个性表现以及浓郁的悲剧色彩,他们的五言诗表现出慷慨多气、刚健有力的建安风骨。 2.江西诗派 宋代以黄庭坚、陈师道为核心而形成的诗歌流派,鲜明体现了宋诗的美学风范。以杜甫为诗派之祖,黄庭坚、陈师道、陈与义为“宗”,是为江西诗派的“一祖三宗”。江西诗派的诗风讲求字斟句酌、法度井然、心态内敛,吟咏书斋生活,便于后学仿效。后来演变出题材上涉及感世伤国、范式上讲求活法为诗、流动和婉的新变化。 3.人间词话 王国维作品,最初刊载于1908年《国粹学报》,今通行本增入其未刊稿和其他论词资料。此书以论词为主,比较全面的反应了王国维的文学思想,继承了中国古代艺术论传统,吸取了西方哲学、美学成果(主要为康德、叔本华、尼采)而融贯汇通自成体系,在中国文艺思想从古典到现代的转换中具有关键意义和重要影响。其中的“境界说”尤为重要。 4.现代评论派 1924年,胡适与陈西滢、徐志摩等在北京创办《现代评论》周刊,称为现代评论派。其成员多是欧美留学归国的自由主义知识分子,他们以《现代评论》为主要阵地,1927年7月,《现代评论》迁至上海。它以自由主义思想为主流,在倡导启蒙、改造文化等方面做过许多工作,在中国新文学发展史和新文化发展史上曾产生过较大的影响。 5.三个崛起 三个崛起指20世纪八十年代初期出现的三篇为朦胧诗辩护的文章,具体指:谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原则在崛起》和徐敬亚的《崛起的诗群》。主要思想有:第一、朦胧诗代表了由非我向自我、非人向人的回归的趋势。第二、朦胧诗代表了回归艺术本身的趋势。第三、提出中国文学现代化的呼声,公开亮出了现代主义的旗帜。

南京大学古代文学考研总结教学内容

南京大学2010古代文学考研总结

南京大学2010古代文学考研总结——初试篇 初试的准备漫长而艰辛。从09年寒假起,妈妈开始敦促我到网上查询大学的资料和考研方面的信息,在最初的查询中,面对茫茫而浩瀚的信息,难以定下心意,甚至觉得困惑,因为网站上提供的那些资料往往是理性而无感情色彩的,没有亲临其中,我无法说服自己。直到后来去了南大,回来后立下心愿。现在想想,南大的确是适合我的性格的,她沉稳、朴实而温暖,于是心里有所归属。 自暑假开始正式的复习。从暑假至10月份复习得不是太紧,到了11、12、1月气氛陡然紧张起来,每日见面时打招呼都是匆匆,各自有各自的时间安排表,然而在这中间,也经常和一同自习的同学们交流与鼓励。暑假期间呆在家里,时而在家,时而到附近学校的自习室里,顶着烈日一个人来往,去时听俞敏洪的英语红宝书mp3,回来则听mayday 的相信、温柔,由于没有人交流,回到学校的时候感觉表达能力都下降了很多,也变得安静讷言,心如湖水。暑假期间看的书包括袁本古代文学史、南大版当代文学史、文艺学论纲,高小方古代汉语十多节、叶徐本语言学纲要,英语单词看、听了约莫一半。进度并不快,而且第一遍的印象不深刻,原本预计的将各门课程都过一遍的计划也没能实现。 9月初回校,由于好友保研,但历经波折,最终没能赶上南大,而去了南开,成为莫大的遗憾。那时我亦心绪波动很大,慰藉、自忖,心疲,亦伤心,最终孑然,孤执向前。考研中还是尽量避免干扰吧,人事以及学习上的负面情绪的传染,都容易使人沉溺。9月份10月份的日子都是在老图度过的,秋天武汉的天气高爽宜人,老图占座蔚为壮观,甚至到了6点40去就已经排到樱顶的情况,固定的位置不是那么好维持的,如果是和几个同学一起自习,每天早晨都得稍稍担心,今天是否会位置不保。当时我还曾跟同学戏言,说考研的人没有固定的位置,就跟失去土地的农民一样,流离失所。然而坐下之后,老图室内的高旷与清凉,使人心一下就静下来了,能够在里面满满的看上一个上午、下午和晚上。

南京大学文学院比较文学与世界文学考研复试第一经验

南京大学文学院比较文学与世界文学考研复试第一经验写这篇经验贴的初衷是因为我在整个备考阶段几乎很少看见比较文学与世界文学专业的经验贴,复试准备期间毫无头绪,不知道老师会问一些什么问题。所以决定把我备考这一年多来的经验教训分享给大家,权当参考。该贴共分为以下几个部分:1.政治篇2.英语篇3.文学篇4.语言学篇5.复试篇6.写在后面的话 由于篇幅较长,大家可根据自己具体情况有选择地阅读。 因为南京大学文学院是考大综合,就是说你报考古代文学、古代文献、现当代文学、比较文学与世界文学、文艺学、文字学、语言学任一专业,其他专业的书你都要看!都要看!!都要看!!!所以单就教材和南大自己出的研究导引加起来,保守估计需要看的书目就得有30本,复习量还是蛮大的。如果你选择了南大就要做好心理准备。 因为南大的专业课任务比较重,进复试的时候是按照三科线排名的【即两门专业课和英语这三科,政治过基本线就好】,可以说我80%的精力都是放在专业课上的。但不要听我这么说就对政治掉以轻心,要知道政治还是能卡掉一批人!下面我就针对政治英语大概说说,两门专业课好好说说嘿嘿嘿。 【复试篇】 笔试: 1、《神曲》的救赎观念 2、分析《暴风雨》凯列班形象 3、分析浮士德的爱情悲剧 4、左拉《萌芽》自然主义创作手法 5、意识流小说创作的本质特征 每题30分,共150分。3个小时答题时间。

面试: 1.英语自我介绍,据说英语提问的老师是叶子老师。人很漂亮也很随和。自我介绍完了之后,全程都是董晓老师和叶子老师在提问我【据说是董晓老师,我脸盲也分不清】 2.为什么选择比较文学专业; 印象最为深刻的三本书,以及深刻点是什么。 我说的是陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》;艾略特的《荒原》和杨冬的《文学理论:从柏拉图到德里达》。在说《罪与罚》的时候我有提到意识流。董晓老师就有追问我意识流是什么时候出现的,结合前面笔试中也出现了意识流。我觉得大家对意识流要多加重视啊。 因为我在自我介绍中提到了乔伊斯,叶子老师就问我读过乔伊斯的什么书。还 追问我有没有读过21世纪诺贝尔文学奖得主的作品。 我说了鲍勃迪伦,老师估计就无语了。 总的来说,老师没有为难我,我在回答问题的时候也没有打断。 【写在后面的话】 说出来你们可能都不会相信,我从来都没有因为觉得考研太辛苦、承受不住而情绪奔溃大哭过,反而是在看到关于一些作家的文学评论时太感动而流泪过哈哈哈哈。暑假时再看巴金写的《怀念萧珊》、11月份看张爱玲的《爱》还有穆旦、帕斯捷尔纳克的人物评传时,我都有感动到哭哎。我这么说,你们可能觉得我矫情,正如张爱玲说的“因为懂得,所以慈悲”。我2015年看过100本各种各样书,2016年因为考研翻过的书不说上百本,也有几十本。读书越多,我觉得我的文字敏感度就有提高,我对文字间所传达出来的那种情绪越来越有感同身受的同理心。看事情也会愈加通透、柔和。这些改变都是一些看不见但我却很宝贵的东西。所以我很珍惜也庆幸拥有考研这样一次机会,它不仅让我可能升入更高的学府,而且也是我宝贵的经验。现在走在外面,我至少可以问心无愧地说我是文学院的学生。

2010年南京大学615文学考研真题

南京大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题(三小时) 考试科目名称及代码:文学 一、名词解释(50分10题) 1、春秋笔法 2、《昭明文选》 3、明传奇 4、《彷徨》 5、“新感觉派” 6、文革“潜流文学” 7、荒诞戏剧派 8、《卡拉马佐夫兄弟》 二、问答题(100分6题选4题多做扣分) 1、默写苏轼《和子由渑池换旧》、《出颖口初见淮山是日至寿州》、《六月二十日夜渡 海》三首诗中的一首,并结合所默写诗以外的苏轼诗作,简谈你对苏轼的理解。 2、略谈桐城文派的发展过程。 3、选择一位作家,结合文学史知识解读他(她)分别写于1949年前和写于1949年后的两 部作品,并作比较。 4、20世纪880年代的“文革”叙事有哪些类型?试做论析。 5、请以具体作品为例,阐述鲁迅对外国文学的接受。 6、试以你所熟悉的文学理论教材为例,比较各类文学里理论教材的特点,谈谈你对外国 文学理论教材现状的看法。 南京大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目名称及代码:文学 参考答案 一、名词解释(50分10题) 1、春秋笔法:《春秋》,鲁国史书。相传为孔子所修。经学家认为它每用一字,必寓褒贬,后因以称曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。 2、《昭明文选》:《昭明文选》是我国现存编选最早的古代诗文总集,由萧统(梁昭明太子)在东宫时延集文人们共同编订而成。又称《文选》。《文选》选录了从先秦到齐、梁时期一百三十位知名作家和少数佚名作家的作品,共七百余篇。《文选》的序文明确提出了选文的标准是“以能文为体”,具体特征是“事出于沉思,义归于翰藻”,也就是说只有善用典故或辞,善用形容比喻,辞采精巧华丽,内容有意义的文章才能入选。虽然《文选》遗漏了许多优秀文人的作品,乐府民歌的收录也甚少,但这仍是一部精挑细选的好文学选本,对后世文学的发展起了重要作用,杜甫教育他的儿子要“熟精文选理”(《宗武生日》)宋代谚语也说:“文选烂,秀才半”(陆游《老学庵笔记》),可以看出它在后代的广泛影响。 3、明传奇:传奇是南戏系统各剧种剧本的总称。明传奇指当时活跃在舞台上的海盐、余姚、弋阳、昆山等声腔及由它们流变的诸腔演出的剧本。它的数量,据目前所知,约有2600种。同一剧本,往往可以通过“改调”的方法,用他种声腔演唱,没有严格的限制。 4、《彷徨》:《彷徨》收入鲁迅1924年至1925年所作小说十一篇。首篇《祝福》写于

南大文学院古代文学考研经验及参考书推荐http

南大文学院古代文学考研经验及参考书推荐 https://www.doczj.com/doc/ab7627874.html,/thread-1209419-1-1.html 发表于2014-8-8 14:25 1herk 我终于克服拖延症跑来发经验帖啦握拳!感谢之前论坛里所有给我帮助很大的帖子~一战北大惨败,二战南大险胜,古代文学专业。 一.学校选择 国内古代文学最牛的就是北大,南大和复旦,排名不分先后只是主攻方向不同。南大古代文学的特色是与古文献的结合和域外汉学研究的开展,一方面注重考据、版本、目录等基本知识给予很实际的治学门径,另一方面擅长海外汉籍和国外汉学提供崭新的研究角度,加之严谨的学术风气和和谐的整体氛围,又坐落于金陵帝王州,乌衣巷秦淮河风流千载,南大,你值得拥有。 鉴于我第一年考的是无比变态的北大,我觉得南大的题已然超级无敌人性化了。比如文学卷,虽然貌似什么都考,但是除了名词解释需要全答以外,大题只是六选四,古代文学除去自己专业的两道只需要再重点准备两门而已,大大减少了复习难度。而且除了2012年试题比较诡异以外,基本还是以重点知识的基础考察为主,很少有太难太偏的题目,总之是付出努力就一定会有所收获的试卷类型。 二.初试准备 因为我是古代文学方向,所以我会详细说一下古代文学的复习建议,然后再简略一点的是现代文学、英语、政治和心态调整及时间管理,其他的科目我不擅长也没看什么扩展的书就大概说下我用过的教材好了。 1. 古代文学 (1)首先一定要以真题为指导,以基础为最重点,这也是每个科目都通用的关键。 通观古代文学的历年大题,都是很基础的重点考察,让咱们默写的诗词也都是课本上出现过的。在我两年的复习中深刻感觉到基础才是一切一切的关键,看的研究专著越多,越觉得基础重要,这就好比筑楼,如果没有坚实的基础,往上盖得越高,越有崩塌的危险。所以以真题为指导,以课本为纲领,以作品选为基石,以文论选为补充,以重要专著为提高,这就是我觉得有效又不会崩溃的总体方法。 (2)在通读了袁本教材之后,我首先和真题结合总结了所有我认为比较重要的点: A先秦 诗经——基本情况(采集、整理、流传)、风雅颂、赋比兴、风雅精神 先秦叙事散文——基本情况(概况、成就、影响)、左传的叙事、战国策的语言、先秦叙事散文对小说的影响、对散文的影响。 诸子——基本情况(文献、体裁变迁、发展阶段、艺术风格)、孟子语言及影响、庄子语言寓言及影响 楚辞——基本情况(主要的注本,重要篇目的内容)、影响(抒情、浪漫、比兴) B秦汉 汉赋——发展过程,汉大赋及主要作家 史记——叙述、写人、风格、地位影响,史汉对比 汉乐府——基本情况(编辑整理、内容)、叙事诗、对诗经的延续和发展,对五言诗的影响C魏晋南北朝 五言诗——汉魏五言诗的流变、魏晋南北朝诗歌发展、建安七子、太康元康诗坛、大小谢对

南京大学文学院2018年入学考试初试试题(语言卷)

南京大学 2018 年硕士研究生入学考试初试试题 ( A 卷)(三小时) 考目代码:935 科目名称:文学满分:150 分 适用专业:文学各专业 (一)古代汉语部分(40分) 一、请将下面这段古文翻译成现代汉语(40分) 魏其侯竇嬰者,孝文後從兄子也。父世觀津人。喜賓客。孝文時,嬰為吳相,病免。孝景初即位,為詹事。 梁孝王者,孝景弟也,其母竇太后愛之。梁孝王朝。因昆弟燕飲。是時,上未立太子。酒酣,從容言曰:?千秋之後傳梁王。?太后歡。竇嬰引卮酒敬上,曰:?天下者,高祖天下。父子相傳,此漢之約也。上何以得擅傳梁王??太后由此憎竇嬰。竇嬰亦薄其官,因病免。太后除竇嬰門籍,不得入朝請。 孝景三年,吳、楚反。上察宗室諸竇毋如竇嬰賢,乃召嬰。嬰入見,固辭謝病不足任。太后亦慚。於是上曰:?天下方有急,王孫寧可讓邪??乃拜嬰為大將軍,賜金千斤。竇嬰乃言袁盎、欒布諸名將賢士在家者進之。所賜金,陳之廊廡下,軍吏過,輒令財取為用,金無入家者。竇嬰守滎陽,監齊、趙兵。七國兵已盡破,封嬰為魏其侯。諸游士賓客爭歸魏其侯。孝景時,每朝議大事,條侯、魏其侯,諸列侯莫敢與亢禮。 孝景四年,立栗太子。使魏其侯為太子傅。孝景七年,栗太子廢,魏其數爭不能得。魏其謝病屏居藍田南山之下數月,諸賓客辯士說之,莫能來。梁人高遂乃說魏其曰:?能富貴將軍者,上也;能親將軍者,太后也。今將軍傅太子,太子廢而不能爭,爭不能得,又弗能死;自引謝病,擁趙女,屏閑處而不朝。相提而論,是自明揚主上之過。有如兩宮螫將軍,則妻子毋類矣。?魏其侯然之,乃遂起,朝請如故。 (二)现代汉语部分(40分) 二、请以下列汉字的普通话读音为例,结合方言中的情况,说明其中蕴含的古今声母演变规律:(15分) 趣精结经修节主秋 丘旋齐旗休权去全 三、分类解释下列词或短语中的“笔”的含义,并以此为依据,尝试为词典编写“笔”这一条目。(10分) 毛笔笔架笔顺代笔笔名笔法工笔 伏笔笔挺随笔一笔钱写得一笔好字 第1页

南京大学文学院为本科生所列导读书目

友情提示:部分图书由于出版年代久远几乎绝迹。所以,大家可以根据自己的经验或者老师的推荐选择其它出版社出品图书。特别推荐的出版社有商务印书馆、中华书局、岳麓书社、人民文学出版社、上海古籍出版社、三联书店、北京大学出版社、复旦大学出版社、高等教育出版社、外语教学与研究出版社、凤凰传媒、上海文艺出版社、上海译文出版社、译林出版社、作家出版社、长江文艺出版社...... 中国古代文学 先秦 中国古代神话袁珂华夏 诗经选余冠英人民文学 论语译注杨伯峻中华书局 孟子译注杨伯峻中华书局 庄子集释郭庆藩中华书局 春秋左传注杨伯峻中华书局 楚辞选马茂元人民文学 汉魏晋南北朝 史记选王伯祥人民文学 汉魏六朝诗选余冠英人民文学 汉魏六朝赋选翟蜕国上海古籍 乐府诗选余冠英人民文学 古诗十九首初探马茂元陕西人民 陶渊明集逯钦立中华书局 三曹诗选余冠英人民文学 世说新语笺疏余嘉锡上海古籍 搜神记【晋】干宝中华书局 玉台新咏【南朝陈】徐陵中华书局 汉书艺文志【汉】班固华中师大 唐宋 唐诗选中国社科院文学研究所人民文学 唐人小说汪辟疆上海古籍 李太白全集【清】王琦中华书局 杜诗详注【清】仇兆鳌中华书局 白居易集顾学颉中华书局 敦煌变文集王重民等人民文学 花间词【后蜀】赵崇祚文学古籍刊行社 南唐二主词校订王仲闻人民文学 宋词三百首笺注唐圭璋上海古籍 唐宋词选释俞平伯人民文学 苏轼词选陈迩东人民文学 李清照集校注王学初人民文学 稼轩词编笺注邓于铭上海古籍 宋词选注钱钟书人民文学 宋文选四川大学中文系古代文学教研室人民文学 元明清

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南京大学中国古代文学古代文学复试题

2012年南京大学古代文学复试题 一、名词解释(50分) 1、兴观群怨 2、琵琶记 3、山中白云词 4、浙西词派 5、童心说 6、九歌 7、建安风骨 8、韩孟诗派 9、三言二拍10、诗界革命 二、简答题(40分) 1、比较《史记》和《汉书》的异同 2、简述律诗的形成过程 3、古代文言小说的发展历程 4、谈谈宋诗的主要特征 三、论述题(60分) 1、以“唐代骈文的发展脉络”为论文题目,写出你的论文架构,并说说每部分的大体内容。 2、结合实例,说说你对“诗史互证”这种研究方法的评价。 3、谈谈西方文学理论对中国古典文学批评的影响。 2011年南京大学古代文学复试题 一、默写四选一(10’) 1、《诗经·小雅·鹿鸣》 2、《九歌·山鬼》 3、《古诗十九首·西北有高楼》 4、《水龙吟·次韵章质夫杨花词》 二、句读并解释划线词(15’) 或曰桓公之所应优非君人者之言也桓公以君人为劳於索人何索人为劳哉伊尹自以为宰干汤百里奚自以为虏干穆公虏所辱也宰所羞也蒙羞辱而接君上贤者之忧世急也然则君人者无逆贤而己矣索贤不为人主难且官职所以任贤也爵禄所以赏功也设官职陈爵禄而士自至君人者奚其劳哉使人又非所佚也人主虽使人必以度量准之以刑名参之以事遇於法则行不遇於法则止功当其言则赏不当则诛以刑名收臣以度量准下此不可释也君人者焉佚哉 三、赏析(40’) 李商隐《骄儿诗》 衮师我骄儿,美秀乃无匹。文葆未周晬,固已知六七。四岁知姓名,眼不视梨栗。 交朋颇窥观,谓是丹穴物。前朝尚器貌,流品方第一。不然神仙姿,不尔燕鹤骨。 安得此相谓?欲慰衰朽质。青春妍和月,朋戏浑甥侄。绕堂复穿林,沸若金鼎溢。 门有长者来,造次请先出。客前问所须,含意不吐实。归来学客面, 败秉爷笏。 或谑张飞胡,或笑邓艾吃。豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈。截得青筼筜,骑走恣唐突。 忽复学参军,按声唤苍鹘。又复纱灯旁,稽首礼夜佛。仰鞭罥蛛网,俯首饮花蜜。 欲争蛱蝶轻,未谢柳絮疾。阶前逢阿姊,六甲颇输失。凝走弄香奁,拔脱金屈戌。

南京大学2004年-2012年古代文学考研复试试题

2012年南京大学古代文学考研复试试题 一名词解释(5*10) 1兴观群怨 2九歌 3建安风骨 4韩孟诗派 5山中白云词 6琵琶记 7三言二拍 8童心说 9浙西词派 10诗届革命 二简答(10*4) 1比较《史记》与《汉书》之异同。 2简述律诗的形成过程。 3试述宋诗之特征。 4简述中国文学史上文言小说的发展历程。 三论述(20*3) 1假定以“唐代骈文研究”为论文题目,试拟定一份研究纲要,列出具体章节,并对每一章节作扼要说明。 2谈谈你对“诗史互证”这一研究方法的理解。 3结合一些实例,说明西方文艺理论对中国古典文学研究的影响,并作评论。

2010年古代文学复试笔试真题 一、请论述先秦士阶级的兴起。 二、请默写《郑风·子衿》,并谈谈它的多重意蕴。 三、默写李白《劳劳亭》,对之进行赏析。 四、王国维在《宋元戏曲考》中有“一代有一代之文学”之论,请谈谈对这一观点的看法。 五、你读过程千帆老师的哪些著作或论文?请择其一二论述其要。 2009年古代文学复试笔试真题 一,填空,并写出作者作品。 1,总角之宴,言笑晏晏。(信誓旦旦),不思其反。 2,自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容。 3,自我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 4,民为贵,社稷次之,君为轻。 5,河汉轻且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 6,丈夫志四海,万里犹比邻。 7,寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。 8,同学少年多不贱,五陵裘马自轻肥。 9,宜其渥然丹者为槁木,黯然黑者为星星。 10,梦回莺啭,乱煞年光遍。 11,舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。 12,二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 二,标点并疏解下文。 裒屈、宋诸赋,定名楚辞,自刘向始也。後人或谓之骚,故刘勰品论《楚辞》,以《辨骚》标目。考史迁称“屈原放逐,乃著离骚”,盖举其最著一篇。《九歌》以下,均袭《骚》名,则非事实矣。 《隋志》集部以《楚辞》别为一门,历代因之。盖汉、魏以下,赋体既变,无全集皆作此体者。他集不与《楚辞》类,《楚辞》亦不与他集类,体例既异,理不得不分著也。杨穆有《九悼》一卷,至宋已佚。晁补之、朱子皆尝续编,然补之书亦不传,仅朱子书附刻《集注》後。今所传者,大抵注与音耳。注家由东汉至宋,递相补苴,无大异词。迨於近世,始多别解。割裂补缀,言人人殊。错简说经之术,蔓延及於词赋矣。今并刊除,杜窜乱古书之渐也。 三,论述。 1,谈谈古往今来人们对陶渊明及其诗的认识。 2,你认为张若虚的《春江花月夜》是宫体诗吗? 3,分别罗列了《世说新语》中的《方正》18,《任诞》50,《排调》33,《纰漏》2四段材料。

古代文学名词解释整理(南京大学考研)

1.神话:神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望,是通过人 民的幻想用一种不自觉的艺术加工方式加工过的自然和社会形式本身。通常以神为主人公,情节一般表现为变化、神力和法术。表现了对某种自然或社会现象的解释,如先民的征服自然、变革社会的愿望等,对原始人意义重大。上古神话在文献古籍中记载甚少,零散不全。《山海经》中保留了大量上古神话传说。 2.上古歌谣:上古时期的民歌、民谣,是民间文学的一种。我国古代,以合乐为歌, 徒歌为谣。上古歌谣是先民表达思想、抒发感情、促进生产的重要工具,是在生产力极为低下的原始时代产生的,是出现最早的文学样式。按题材内容,可分为劳动歌谣、祭祀歌谣、图腾歌谣、婚恋歌谣、战争歌谣等。它们具有集体性、综合性和再现生活的直接性,词句简朴,节奏流畅,以赋为其主要表现手法。 3.《诗经》:是我国第一部诗歌总集。收录了西周初到春秋中叶诗歌305篇,又称 “诗三百”。包括国风、小雅、大雅、颂。其中风包括十五“国风”,有诗160篇;雅分“大雅”、“小雅”,有诗105篇;颂分“周颂”、“鲁颂”、“商颂” 有诗40篇。“风”是指各地不同的音乐。“雅”是雅正之声,指周王朝京畿地区的音乐,又分大雅和小雅,也是缘于音乐的不同。“颂”是宗庙祭祀用的舞曲。 4.楚辞:“楚辞”的名称,始见于《史记?酷吏列传》。其本义是指楚地的言辞,后 来逐渐固定为两种含义:一是诗歌的体裁,一是诗歌总集的名称。从诗歌体裁来说,它是战国后期以屈原为代表的诗人,在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。从总集名称来说,它是西汉刘向在前人基础上辑录的一部“楚辞”体的诗歌总集,收入战国楚人屈原、宋玉的作品以及汉代贾谊、淮南小山、庄忌、东方朔、王褒、刘向诸人的仿骚作品。楚辞多用“兮”字咏叹,是浪漫主义的代表作品,是先秦北方史官文化同南方巫官文融汇的产物,也是春秋以来楚国发展中形成的独特地方文化的结晶。 5.《离骚》:《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长 的一首浪漫主义的政治抒情诗。全诗共373句,以叙事为脉络,分为五大章。诗人运用比、兴的手法,加之神话传说的代入,自叙身世品德和理想,抒发了自己遭谗言被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持“美政”理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。《离骚》语言精炼,吸收了楚国的不少方言,造句颇有特色。宋代洪兴祖在《楚辞补注》中指出:“盖后世之士祖述其词,尊之为经耳。” 6.《九歌》:本是古代的一首乐歌名。屈原的《九歌》是他在流放江南时创作,沿用 了古《九歌》的名称,在楚国民间祭神乐歌的基础上加工创造而成的祭歌,共十一篇。所祭之神,分天神、地祗、人鬼三类。天神有东皇太一、东君、云中君、大司命、小司命。诗歌形式上,保持着原始歌、舞、乐三者合一的痕迹。内容充满了浓厚的巫文化色彩和原始的、大胆开放的爱情因素。借助于人于神或神与神的爱情故事展开抒情,间接表现了屈原的理想和要求。 7.《天问》:是屈原所作的仅次于《离骚》的长诗。它以反诘的形式,一连提出170 多个问题,内容涉及天文地理、神话传说、古史传闻、社会政治、个人生活等,表现出诗人丰富的想象力和广博的知识,表现了诗人大胆怀疑、敢于批判旧观念和勇于探索真理的精神。全诗以四言为主,四句一节,通篇用反诘,参差错落,圆转活脱,被认为是“千古奇文”。

南京大学中文核心期刊目录(2006年)

南京大学中文核心期刊目录(2006年) 第一部分哲学、社会学、政治、法律 序号刊物名称序号刊物名称序号刊物名称 A 马列主义、毛泽东思想类 1 毛泽东思想研究 4 湘潭大学学报.社会科学版7 社会主义研究 2 毛泽东思想论坛8 中国人民大学学报 3 毛泽东邓小平理论研究 5 理论探讨 6 中国党史研究 B 哲学类 1 哲学研究 4 孔子研究7 学术月刊 2 哲学动态 5 道德与文明8 人文杂志 3 自然辩证法研究6 社会科学实践9 江汉论坛 B84 心理学类 1 心理学报 3 中国心理卫生杂志 5 心理学动态 2 心理科学 4 心理发展与教育 B9 宗教类 1 世界宗教研究 3 中国穆斯林 5 中国天主教 2 法音 4 中国道教 6 天风 C8 统计学类 1 统计研究 3 中国统计学 6 数理统计与管理

2 数量经济技术经济研究 4 统计与预测 5 统计与决策 C91 社会学类 1 社会学研究 2 社会 3 中国社会科学 C912.5 民族学类 1 民族研究8 思想战线15 新疆大学学报.哲学社会科 学版 2 贵州民族研究9 回族研究 3 黑龙江民族丛刊10 云南社会科学16 广西民族研究 4 西藏研究11 民族论坛17 满族研究 5 民族译丛12 中国藏学18 内蒙古大学学报.哲学社会科学版 6 中央民族大学学报13 西北民族学院学报.哲学社会科学版 7 中南民族学院学报.哲学社会科学版 14 西域研究 C92 人口学类 1 中国人口研究 3 人口与经济 2 人口研究 4 人口与计划生育 C96 人才学类 1 中国人才 3 人才开发 2 人才科学研究 4 人才 D0 政治理论类

2014年考研南京大学文学院真题(回忆版)

2014文学卷 1.名词解释 永明体 活法 《琵琶记》 浅草-沉钟社 茅盾文学奖 《神曲》 《等待戈多》 期待视野 艾布拉姆斯四要素 (还有一个忘了) 2.大题六选四 ①试论汉赋的发展历程。 ②谈谈柳永对词史的贡献。 ③鲁迅在《呐喊·序》中主要表达了什么? ④分析“王小波热”产生的原因。 ⑤19世纪有哪些文学家对二十世纪的现代主义文学产生了影响?请选择其中一位结合具体作品谈谈他对现代主义文学的贡献。 ⑥在诸多文学批评方法中你最喜欢那种?试结合具体文本论说。 2014语言与论文写作 1.古代汉语 ①名词解释:省声字、平仄、《中原音韵》、(还有一个忘了) ②古文翻译:鲁穆公问于子思曰:“何如而可谓忠臣?”子思曰:“恒称其君之恶者,可谓忠臣矣。”公不悦,揖而退之。成孙弋见,公曰:“向者吾问忠臣于子思,子思曰:‘恒称其君之恶者,可谓忠臣矣。’寡人惑焉,而未之得也。”

成孙弋曰:“噫,善哉,言乎!夫为其君之故杀其身者,尝有之矣。恒称其君之恶,未之有也。夫为其君之故杀其身者,效禄爵者也。恒称其君之恶者,远禄爵者也。为义而远禄爵,非子思,吾恶闻之矣 2.现代汉语 ①(比较简单,忘了) ②结合具体事例谈谈什么是隶分和隶合,并说说这对汉字字形演变的影响。 ③分析下列句子补语的语义指向:砍多了、砍快了、砍钝了、砍累了、砍坏了、砍疼了。 ④正常的偏正式复合词都是“偏前正后”的格式,然而“熊猫”、“玻璃钢”却于此不同。请谈谈你对这种现象的看法。 3.语言学 ①现在语言学的重点集中于“普遍语法”(Universalgrammar),请谈谈它和“一般语法”(英文忘了)如日语语法汉语语法和吴方言语法的关系。 ②在语义学中有蕴含、预设和暗涵(都附有英文,拼法忘了),请谈谈它们的关系。 4.论文写作 ①(一段材料)中国学生重视外语学习,汉语能力下降,试以此论说。 ②有人说只有诗人才能把握偶然,请以偶然与文学的关系试做论说。

2021南京大学中国古代文学考研真题经验参考书

南京师范大学考研一本通 中国古代文学

本人的考研历程 一年的考研路,说长不长,说短不短,现在回想起来,依旧很怀念考研那段时间,虽然很枯燥乏味,却异常充实和平静。于是我决定记下一些经验和体会,与后来人共享共勉。说是经验,其实是算不上的。不如说是过去“一年的路程”吧,每个人的或许都有不同,不一定适合其他人,算是总结,也算是一种纪念吧。 “越美好,越害怕得到”,记得去年这时候,我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道,作为座右铭。一年过去了,我想到的仍然还是这句话。 在初试之前,从未想过自己能够考上,虽然学校距离南师只有几个小时的距离,但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的,一直觉得很远很远。大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心,亦可能是看到中国古代文学的真题,什么也不会的迷茫,令自己感到南师太过遥远。那种远,很难想象的那种远。 初试成绩出来后,仍然很担心过不了复试,只要录取比例不是1:1,就可能被刷,担忧一直到拟录取名单出来,其实拟录取名单出来后,还是不太敢相信,万一公示十天内发生什么别的事呢?万一老师分数核算错误呢?万一有很多,每一个带来的都是天翻地覆。好在结局最终尘埃落定,拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。 考研并不是期末考试,不是你熬夜突击几晚就能出成绩的,所以贵在坚持,贵在每天的进步。如果你下定决心考研,那么你得做好心理准备,接下来一年你不再有周末,不再有寒暑假,你只能抓紧每一分每一秒去学习,因为你玩的那一刻,你的对手可能甩你一大截了。 考研是一场持久战,只要你坚持到最后,你便是英雄。记得高中时老师给我们念过一篇文章,是一个差生逆袭北大之路,虽说是属于心灵鸡汤类,但她说的有一句话,却是鼓励我坚持到最后,即“忍不住的时候再忍一下”。考研期间真的会遇到各种诱惑和问题,我们是社会关系中的一部分,自然是无可避免的。例如闺蜜过生日,一起逛街,还有论文相关事情,你要想获得一个绝对安静的环境,真是难之又难。可能这时候你必须权衡一下,对于闺蜜来说,真正为你考虑的人,不会因为你暂时的冷落而离开你,所以考研的话,你必须学会拒绝,就算自己想要出去玩的话,也要告诉自己“忍不住的时候再忍一下”。我本身是一个极贪玩

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