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大学生文化素质

大学生文化素质
大学生文化素质

思想政治理论课课程论文

学年、学期:2011- - -2012上

课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

题目:当代大学生文化素质存在的问题及对策

当代大学生文化素质存在的问题及对策

摘要:当前大学生文化素质存在的主要问题是理想追求淡化,自我意识膨胀,生活追求新潮,安逸享乐。加强大学生文化素质建设的对策主要分两方面:一方面大学生应加强自身的文化素质建设,另一方面高校校园建设应为大学生营造一个良好的文化氛围。

关键词:当代大学生,文化素质,问题,对策

正文:

全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会议上发表重要讲话:大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人必需要加强他们的科学文化素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。

可见,加强当代大学生文化素质建设,是一项十分重要并且艰巨的任务。古语曰:知彼知己,百战不殆。只有我们清晰认识到当代大学生文化素质存在的问题,才能去找出对策来解决它,为我们民族的伟大复兴带来后备人才。

一、当前大学生文化素质存在的主要问题

(一)理想追求淡化。

理想与信念是人心灵世界的核心,有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高

尚充实,还是庸俗空虚,最求远大的理想,坚定崇高的信念,是我们大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力.知识经济条件下,社会对大学生寄予厚望,而一些大学生在物质和精神关系上,过分关注眼前的机会和展,忽视远大理想和目标,不少大学生在价值观取向上过于急功近利,敬业意识薄弱,理想追求淡化。

曾轰动一时的"马加爵"事件,就是这个在师长眼中的好学生竟然将同寝室的三名舍友残忍的杀害,在人们百思不得其解的时候.马加爵说了一句话,“我觉得没有理想信念,是我最大的失败。这几年没有什么追求,就是很失败。”这番话有种直指内心的力量,那也是他回首二十多年生命历程所作的最后感悟,每一字都是格外的沉重。

(二)自我意识膨胀。

由于我国实行的是计划生育政策,使当代大学生多数是来自独生子女家庭,受到家庭的过度溺爱。凡事以自我为中心,对他人的规劝及建议常常采取冷漠的态度,刚愎自用.当代大学生自我意识很强,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,于是向社会发出“请相信我们”的呼唤。但是由于他们的辨析力弱,自我控制力较差,因此,在缺乏引导的情况下,不能正确掌握善与恶、公正与私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限,进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象。

(三) 生活追求新潮,安逸享乐。

随着国家经济实力的增强,人们生活水平的提高,人们的需求越来越多样化和高档化,在现代生活消费意识熏陶下,青年学生也纷纷追求生活的新潮化和高档化。在生活方面,推崇及时行乐,吃讲排场、穿讲高档、玩讲多样、相互攀比、超前消费;在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神。对提倡节约一滴水,一度电,一粒粮嗤之以“小农意识”;在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神,声称“分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵”的所谓“治学原则”;在爱护保护他人成果方面,表现出道义上的缺失,随意破坏、剽窃事情时有发生。

近十年来,社会给当代大学生很多负面评价,说他们是垮掉的一代、迷惘的一代、没有责任感、没有使命感、急功近利、蝇营狗苟的一代。或许这些负面的特征确实存在。但是社会不应该过于苛刻,应该相信通过不断的努力大学生的文化素质会有很大提升。

二、加强大学生文化素质的对策

(一)大学生应该清晰认识到自身文化素质建设的重要性

在我国经济正处于快速发展,各行各业都需要大量人才的时期,大学生出现就业难显然是不正常现象。为什么会发生这种不正常现象?大学生文化素质的缺失是关键因素。就业的本质是社会对求职者素质的需要和认可,因此,大学生是否具备社会需要和认可的素质便成了就业的重要因素。教育部一项最新调查也说明,大学生的文化素质与社会要求有明显差距,是造成大学生就业困难的主要原因。我国从1995年提出加强大学生文化素质教育,这是我国实现精神文明与物质文明共同进步,实现社会可持续发展的一个重要举措;是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人,为经济发展和社会进步提供强大精神动力和智力支持的一项基础工程;是深化高等教育改革、提高高等教育质量、改革人才培养模式、促进大学生全面发展的一个重要措施。

文化素质教育是知识经济时代发展的客观要求。时代所要求的科技人才不仅要具有较高的科学素质,还要具有较高的人文素质,而且越是科技进步,就越要重视学生人文精神的培养。要建设有中国特色的社会主义文化发展教育是基础,而要加强文化素质教育,则是提高国民综合素质的基础,是文化建设和精神文明建设最重要的环节。

(二)那么作为当代大学生的我们该如何去做呢?

文化素质是知识和能力的总汇,具体来说,当代大学生应该做到以下几点,才不会被社会淘汰。

1、培养良好的个人品德和修养

大学生不仅要掌握科学技术、文化知识、专业技能,而且要加强思想道德修养,坚持

正确的政治方向,树立正确的人生观、世界观和价值观,形成德才兼备的统一体。要树立新的道德观念,如信誉观念、效益观念、竞争观念、创新观念、时间观念等。大学生作为文化层次较高的人群,应该加强中国传统文化的学习,继承和弘扬优秀道德品质,继承中华民族的光荣传统,丢弃不正确的思想意识,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,塑造当代大学生形象,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。

2、加强科学和人文素养。

(1)具有广泛的知识。在现代科学技术突飞猛进的今天,用人单位在考核、选择毕业生时,比以前更加重视大学生的科学文化知识水平。所以,毕业生要在激烈的人才竞争中获胜,必须注重自己知识水平的提高。什么是知识分子的优势——坚实的基础知识、精深的专业知识、广博的社会知识。缺少这三个方面,就失去了自己的优势。需要指出的是当代大学生必须重视文理渗透。即学理、工、农、医的大学生也要具有人文科学和社会科学方面的知识素养,而学人文科学和社会科学的大学生也要具有一定的自然科学知识。

(2)具有不断掌握新知识、新技术、新技能的能力。这种能力,包括具有较强的观察问题、分析问题、归纳问题的能力和专业技能。这种能力的提高,具有很强的适应性和应用性,不仅可以给社会、企业带来丰硕的社会效益、经济效益,还可以在激烈的竞争中,不断升华自己,更好地实现理想与自身价值的统一。

3.加强身体和心理心素质训练

2001年世界精神卫生日的主题是,健康体魄+健康心理=美好人生。拥有健康的人生是拥有成功人生的前提。惟有健康的人才有精力发展事业,也才有机会享受成功的果实。现在的健康理念包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。我们不能再狭隘地理解健康的概念。作为青年学生,也不能依仗自己年轻,劳累过度,娱乐无度,其结果必然是“秋后算账”。走向健康之路,要认识自己的体质,努力提高自己的健康水平。要养成良好的饮食起居习惯,注意均衡营养,积极参加各类体育健身活动,必要的休闲,学会有规律的生活。与此同时,加强心理健康意识,强化自我心理调节,必要时可主动寻求心理援助,通过各种途径提供锤炼和充实机会主动适应变化的世界,保持积极向上,乐观进取的心态,热爱生活,享受生活。

(三)高校应加强校园文化建设,为大学生营造良好的文化氛围

“校园文化是通过一定的文化氛围和精神环境使生活在其中的学生无形中在思想观念、心理素质、行为方式、价值取向等方面对现在的文化价值产生认同,从而实现对大学生精神、心灵、性格的塑造。”

高校校园文化建设不能只注重物质文化建设,要在物质文化建设中突出精神文化的意义。校园文化反映一所学校的精神面貌。“冰冻三尺,非一日之寒。”如果不注意日积月累的养成,要形成良好的校风、学风是不可能的大学生每天的学习任务是繁重的,也是枯燥的,在紧张的学习之后,学生通过唱歌跳舞、体育运动等,能够劳逸结合,从而保持身心健康,提高学习效率。因此,校园文化体现一定的娱乐性是必要的。正如原华中科技大学校长杨叔子指出的:“一所现代化的大学必须具有一个很高的文化品位。构筑一个富有活力的高尚的文化生态环境,形成一个朝气蓬勃的浓厚的学术氛围。充满着求真的科学精神和求善的人文精神。教育人、启迪人、感染人、熏陶人、引导人。充满着对人的终极关怀。充分调动人的主体的自觉性与积极性。滋润着优秀人才的成长。”

总结:

在人类社会发展进程中,大学生是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快大学生人才储备是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。当代大学生文化素质确实存在一些问题,但是我们不应该就因此而对大学生产生过于苛刻的看法,应该客观的来看。相信通过不断地文化素质教育,大学生的文化素质会有很大提高,会光荣的肩负起民族复兴这一伟大历史使命!

参考文献:1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2010修订版)

2.光明日报(2005年1月19日第一版)

3.周口市重点新闻新网(周口新网)

大学生文明自律养成教育主题班会(1)

养成活动主题:文明语言,文明行为,文明自律,从我做起 如今大学生文明自律已经成为一个人们普遍关注的问题,文明素质的概念就是一个国家,地区人口反应出该地区社会进步的一种转台和成都。现代文明是各人或群体精神面貌和文化素养的重要标志,是人们在社会交往中和生活方面应该共同遵守的行为规范。 文明是当代大学生的一个基本素养。然而,当代大学生素质参差不齐。在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。提高大学生文明素质不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。 (一)良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。 大学生文明素质的状况 (一)公共道德意识较强,但行为上欠缺 如针对在学校墙上或课桌上乱涂画的行为,有78.12%的同学认为这是公物,不能乱涂,但17.71%的对此持无所谓的态度,更有甚者认为这蛮不错的占4.17%。春天万物复苏,小草们开始了它们新的一年,但有79.17%的同学会偶尔抄近路,践踏草坪,2.08%的人时常从草坪穿过,只有18.75%的同学从不践踏草地,这种统计会使小草多伤心啊! 而对于不文明行为的态度方面,多数同学是反感的,所以我们不仅在态度上更要在行动上避免不文明行为。如对食堂插队行为,77.08%的同学表示非常讨厌,17.71%的同学表示可以理解,5.21%的同学无所谓。可见大学生对插队这种行为还是十分反感的。同样,自习室疯狂的占座现象也引起很多人不满。希望大学生对类似行为尽力换位思考,促进校园和谐,保证教学资源的高效率利用。 (二)对于文明的自律意识不强 自律行为,是指不做社会不提倡的事,规范自身的行为习惯。当代大学生追求自由自在的生活,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,但其实他们自我控制力较差。 如迟到、早退、逃课的问题,只有20.83%的同学从不逃课,高达60.42%的人说偶尔逃课,还有18.75%的人认为这是普遍现象,大家都逃课我也逃。大学环境相对松散,大学生自律意识不强造成了这样的状况。 (三)大学生的节俭习惯、节约意识和现代诚信意识还有待提高。 现在水资源紧缺,然而在我们调查中,有83.33%的同学会主动关水龙头,14.58%的人在忙的时候就对其放任不管了,更有2.08%的同学对此视而不见,认为浪费的又不是我的,关我什么事啊! 大家都知道,诚实对一个人有多重要,人无信,则不立。但据调查只有34.38%的同学在考试中从来不会作弊,有5.21%的人会经常做弊,绝大多数有60.41%的人会视情况而定。 (四)大学生利他意识有待提高 大学生自我意识强,习惯以自我为中心,有时会忽略他人的感受。 在自习室或图书馆同学们的手机状态里,关机、无声或震动的占70.83%,想起来的时候就调的占26.04%,只有3.13%的同学选择不去管它,这说明同学们其实还是很注意在公共场合的影响。还有就是,在宿舍中同学休息时是否会保持安静,61.46%的同学表示很注意,8.33%的人要有人提醒,还有30.21%的人兴奋时会忘记。虽然大多数的同学会注意自己在公共场所的影响,但是也有很多同学会忘记,所以同学们的利他意识仍有待加强。 (四)大学生基本礼仪欠缺 在尊重他人方面,我们调查了同学们听各类讲座时的情况。只有11.46%的人表示他们会坚持到底,认为这样体现对演讲者的尊重,因讲座无聊中途退场的人占到39.58%之多,还有的是因客观原因退场占48.96%。当问及看到老师时是否会主动打招呼,只有32.29%的同学选择会,还有9.37%的人看心情而定,还有人打招呼的前提是那个老师自己熟悉占56.25%,2.08%的同学从不主动打招呼。

论大学生文明礼仪与素养

论大学生文明礼仪与素质的重要性 港务091 黄玉坚6161093144 摘要:作为一名大学生,文明礼仪非常重要,标志着我们的言行举止。内在素养,外在素养的好坏,直接影响到人在社会的发展和成败。加强文明行为教育是我们弘扬传统美德的需要,也是大学生身心发展的必然。大学生礼仪文明的好坏能体现出素质的高低,提高大学生的文明礼仪意识,对于展现我们大学生良好的精神风貌和较高的素质极其重要。 关键词:文明礼仪、言行举止、素养、精神风貌 一、个人着装、个人行为礼节 在校期间,我们经常会接触一些人和事,大学生活就像一个小型的社会一样,个人的行为时时刻刻都会影响自身的文化素养与品德。所以,作为一名大学生,就要加强自身的文化素质教育,注意个人的文化礼仪行为。 教室是同学们学习的地方,同学们每天大部分时间都是在教室里度过的,它应是一个严肃的场所。为此,同学应格遵守教室的礼仪规范要求。同学进入教室要面容清洁,头发整齐,男同学不要胡子拉碴,女同学以不化妆为宜,衣服要整洁、大方得体。夏天不能穿背心、拖

鞋到教室,也不能敞胸露怀,因为着装能看出个人的文化素养。因此大学生应该保持自然,大方的着装。行为举止也是体现一个人文明礼仪的重要表现,听课时不能扇扇子,冬天课堂上不能戴口罩。上课时,不许嚼口香糖和听录音机、坐姿要端正,这些都是对老师的基本尊重。作为一名优秀的大学生,在行为上要表现出大方和文雅,在穿着方面要清秀与得体。这样才能凸显出自己的文化素质与高贵的品德。 二、相互尊重、凸显文明礼仪 在人与人相处之时,要注意自己的言行举止,文明的语言、文雅的动作,都能体现出个人的文化素质。怎样与人相处时才能体现自身的文化气质呢?这个是深深考究人们的话题,因此,作为一名大学生,就应该从多项方面去完善自己,同时从身边的小事做起。与同学见面时,要主动与同学打招呼问候;当同学遇到如学习战时落后,遭遇不幸,偶尔的失败,不应嘲笑、讽刺、歧视、而应热情帮助,真诚地伸出援助之手。这样从身边的小事不断的改善自己,完善自己,让自身的文化素质不断的得到提高。在学校当中,我们时时刻刻都在与同学相处,在宿舍时,同学要自觉遵守作息时间,按时起床,按时熄灯就寝,起床、就寝动作要轻,说话声音要小,尽量避免打扰别人。自觉保持宿舍内的清洁卫生,既要搞好个人卫生,又要热情主动搞好室内的清洁卫生。最重要的是尊重个人私隐,未经主人允许不要随意动用别人物品,不能随便翻阅别人书信、日记等。在别人那里得到尊

大学生应具备的素质

什么叫素质?简言之,素质就是知识加能力。素质一般包括四个方面的内容:一是思想道德素质,二是综合业务素质,三是文化素质,四是综合素质。 思想道德素质是最重要的。人生有两件事要做。第一是学做人,第二是学做事。我认为做人是更重要的。如果你不会做人,即使你掌握了较多的知识和技能,也未必能把事情做好!现在一个值得注意的现象就是大学生的文明素养不是都随着学历的增高而提高,社会上曾经有人批评某些大学生:“有知识,无文化”、“高学历,低素养”。这说明在相当一个时期内,我国在德育上强调政治教育的同时,对学生的基本文明的教育和基本品德的教育重视是不够的。基本文明应当从基础抓起,从小就应该养成良好的习惯,大学阶段主要是培养学生的责任感意识。思想道德教育一般有三个层次,一是“文明行为习惯”教育,二是“责任感”教育,三是“道德品质”教育。这三者是相互联系的,但侧重点各有不同。大学生应该把为国家负责,为学校负责实实在在地结合起来。 第二,业务素质是核心。21世纪是一个全面信息化的社会。“信息技术”、“知识经济”等新名词不断涌现。这个时代要求大学生具有过硬的专业知识、较强的创新精神和动手能力,并且要具备二张通行证:一是英语,二是计算机,至少英语方面最好要能背出一百篇英文,能说一千句常用句子。能掌握一万个英语单词。计算机方面功过一级、二级是远远不够的,最好是三级,要参加一些计算机资格水平考试。并将英语、计算机与专业知识结合起来。 第三,要有良好的文化素质,对于理工科大学生来说尤为重要。对毕业生的调查表明,人文、经管方面知识的学习,相应能力、素质的提高已经成为毕业生和用人单位共同的强烈呼声。加强文化素养的培养有利于我们的语言、文字表达能力。市场经济社会要学会自我推销,起码的要求就是把话讲明白,其次是要求准确,更高一点的就是要精练;另外,加强文化素养的培养有利于增强我们撰写实验报告、学术论文的准确性、条理性、逻辑性和科学性;文学艺术形象思维,有助于科学技术的逻辑思维,有助于一个人良好精神风貌的形成。 第四,要加强综合素质的培养,主要是心理素质的培养和处事能力的培养。大学生要重视身心健康。有的同学只讲身体健康,心理素质差,将来也很难有所作为。当今是一个竞争社会,一个人很难永远是成功者,要经得起失败的考验,要能理性地面对失败,要能勇敢地接受挑战和竞争。 最后,如何提高自身的素质呢?同学们首先要有理想;二要肯下苦功夫,有措施;三要不断总结,不断完善自我。要做到这几点才能提高自身的素质,才能在21世纪做一个高素质的大学生 素质一词在如今这个社会可以用一个词来形容,那就是铺天盖地。从“应试教育”到“素质教育”的转变到“企业需要有素质的大学生人才”再到“国民素质有待提高”,凡此种种有关素质的话是不断被这个进步着的,躁动的社会所讨论着,所热衷着。然而素质一词的含义是什么或者说“社会究竟需要人有什么样的素质”这一问题却无人来真正回答。有的也只是某某教育界人士的一些上纲上线的空话,套话。让我们这样想提高自身素质的人觉得不知所措,不禁要问:我们的素质究竟在哪里? 在我看来,素质一词的含义太宽泛,它几乎反映了一个人的方方面面,我们大学生更是如此。你所受教育的程度,你的经历背景,你的品质思想,你的……,总之你的素质是从你生活的一点一滴中体现出来的,那么我们大学生的素质有如何表现出来呢? 首先,大学生是整个社会群体中较为优秀的一部分,而其本质是一个“人”,所以大学生应具备

大学生校园文明素养现状调查调查报告

大学生校园文明素养现状调查调查报 告

大学生校园文明素养现状调查报告 信息学院 班级:12电气1班 大学生校园文明素养现状调查 摘要:校园文明,在于点点滴滴,在于一举一动,在于每个人的一言一行,我们的调查活动,旨在了解大家对校园文明的认识与看法,更进一步地营造和谐文明的校园氛围,让同学提高大学生文明素养,享受一个良好的文明校园氛围。 关键字:湛江师范学院,大学生,文明素养,氛围 前言: 。如今,大学生文明素质已成为一个人们普遍关注的问题。中国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了无数灿烂的优秀文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而我们大学又被是看作了文明的象征,因

此身处大学的我们责无旁贷的成为文明素质的先行者和传播者。为了解当代大学生的文明素质状况,我们特意在我们学校范围内做了此次调查。 本次调查采用网上问卷,现象观察,参考资料方式结合进行。网上问卷发放对象为湛江师范学院在校学生,网上问卷克服了其地域和随机性上的不足,由网民随机参与,因此也符合随机性。本次网络问卷共回收到71份,被调查学生男女比例达3:4,范围阔及全校,因此在问卷发放和回收方面也基本上达到调研的要求。以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 正文: 大学生文明素质的重要性 (一)良好的文明素质有利于大学生与她人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。

大学生文明行为规范标准

校园文明习惯规 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正 确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 随着科技发展社会对大学生的要求也日渐提高,而想要投身社会的我们已经不仅单一的只拥有知识,要有道德,有理想,有文化,有纪律才是一个接班人应该具有的素质。 山水自见山水,但社会早已有了一个翻天覆地的变化,增强自我教育,自我管理能力,养成良好的行为规,提高文明素质,更见在校大学生应该做到而且做好事情。 行为规: 一、思想品德篇; 大学生的思想道德素养是综合素质的核心要素。加强大学生的思想品德教育,引导大学生树立崇高的理想和信念,帮助大学生塑造和培育美好的品德不仅是个人成长的需要,更是是历史赋予的责任和使命。 二、诚信守纪篇; 诚信守纪、自律修身为做人处事的根本。大学生在学习生活工作中应该恪守这一道德底线。做人讲诚信,做事守法纪,踏踏实实做事清清白白做人不妄图走捷径,不投机取巧,凭借过硬的综合素质和高尚人格魅力,赢得别人的尊重。 1本色做人,以诚待人,言出必果,知行统一。 2为人正直,不损害他人权益,选择正常渠道和合理方式

反映意见和要求。 3遵纪守法,不做侵害他人利益的事情,不参加非法组织和活动,敢于并善于同各种违纪行为作斗争。 4、遵守学校各项规章制度,恪守一日生活制度,自觉维护学习生活秩序。 5、提倡诚信考场文化,严格遵守考场纪律,按照相关要求参加考试,考试不作弊。 6、遵守学校各项规章制度,恪守一日生活制度,自觉维护学习生活秩序。 7、提倡诚信考场文化,严格遵守考场纪律,按照相关要求参加考试,考试不作弊。 三、感恩与责任篇;每个人的成长都离不开社会、家庭和他人的关心、关怀、帮助。从一出生,我们每个人都因为父母、家庭和社会的万千呵护宠爱,而背负了一种巨?反哺那些曾经帮助过我们的人,是我们应尽的责任和义务。1.感恩和责任是我们生存的理由和动力,要对社会负责,对别人负责,对自己负责,要学会关爱父母,珍惜生命。 1.对他人与人为善,关爱、宽容,常怀恻隐之心;对自然以邻为友,仁心、慈爱,常怀敬畏之心,与人与物和谐相处。 1.尽己所能,勇于承担社会责任。平时多参加义务活动,争当社会活动的志愿者,在公共场所,自觉维护学校形象。 四、学涯规划篇;故人云:预则立、不预则废。在校大学生要确立长远理想,明确学习目标,及早规划学业生涯。学涯规划的制定要注意长期规划与短期目标的结合。自身实际与专业学习大纲要求的结合,学习目标和具体的实施步骤的结合,及时调节心理应对状态,有条不紊地把规划容落到实处。 1、客观分析自己的能力,制定与自己能力相适应的阶

大学生文明自律养成教育主题班会

江海职业技术学院大学生文明自律养成教育主题班会 策划人:英语1301团支部 地点:教三1301教室 时间:10月26日下午两点 人员:英语1301全体学生

活动主题:遵规守纪,文明自律,从我做起 如今大学生文明自律已经成为一个人们普遍关注的问题,文明素质的概念就是一个国家,地区人口反应出该地区社会进步的一种转台和成都。现代文明是各人或群体精神面貌和文化素养的重要标志,是人们在社会交往中和生活方面应该共同遵守的行为规范。 文明是当代大学生的一个基本素养。然而,当代大学生素质参差不齐。在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。提高大学生文明素质不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。(一)良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。 大学生文明素质的状况 (一)公共道德意识较强,但行为上欠缺 如针对在学校墙上或课桌上乱涂画的行为,有78.12%的同学认为这是公物,不能乱涂,但17.71%的对此持无所谓的态度,更有甚者认为这蛮不错的占4.17%。春天万物复苏,小草们开始了它们新的一年,但有79.17%的同学会偶尔抄近路,践踏草坪,2.08%的人时常从草坪穿过,只有18.75%的同学从不践踏草地,这种统计会使小草多伤心啊! 而对于不文明行为的态度方面,多数同学是反感的,所以我们不仅在态度上更要在行动上避免不文明行为。如对食堂插队行为,77.08%的同学表示非常讨厌,17.71%的同学表示可以理解,5.21%的同学无所谓。可见大学生对插队这种行为还是十分反感的。同样,自习室疯狂的占座现象也引起很多人不满。希望大学生对类似行为尽力换位思考,促进校园和谐,保证教学资源的高效率利用。 (二)对于文明的自律意识不强 自律行为,是指不做社会不提倡的事,规范自身的行为习惯。当代大学生追求自由自在的生活,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,但其实他们自我控制力较差。 如迟到、早退、逃课的问题,只有20.83%的同学从不逃课,高达60.42%的人说偶尔逃课,还有18.75%的人认为这是普遍现象,大家都逃课我也逃。大学环境相对松散,大学生自律意识不强造成了这样的状况。 (三)大学生的节俭习惯、节约意识和现代诚信意识还有待提高。 现在水资源紧缺,然而在我们调查中,有83.33%的同学会主动关水龙头,14.58%的人在忙的时候就对其放任不管了,更有2.08%的同学对此视而不见,认为浪费的又不是我的,关我什么事啊! 大家都知道,诚实对一个人有多重要,人无信,则不立。但据调查只有34.38%的同学在考试中从来不会作弊,有5.21%的人会经常做弊,绝大多数有60.41%的人会视情况而定。

大学生不文明行为调查报告

大学生不文明行为调查报告 大学生不文明行为调查报告1 大学生被普遍认为是一个高素质的群体。然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创建文明大学校园。 本次调查采用的是:访谈和观察。主要目的是:了解大学生道德文明情况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。调查的时间是:20xx年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为: 一、出口成“脏” 很多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯。更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批评时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。 二、穿拖鞋 穿拖鞋这是相信也是校园不文明。虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有很多大学生明知故犯,不

听劝告影响校园文明,也影响自己形象。在公众场合的穿拖鞋,不但不美观,而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿,真的是“拖鞋”,发出很大的响声,似惟恐拖鞋没有响声。特别是到需要安静的场所想图书馆之内的,影响其他同学不能专心阅读书籍。 三、考试作弊 大学生考试作弊现象的存在并非偶然,而是有其一定的社会原因。一方面与我们的考试制度有关,好像读书就是为了“分数”。但更主要的是,有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了,入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上,到了考试时,就不择手段地作弊。 四、“吞云吐雾” 不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的,可是学院里吸烟的人还是不少,从走廊、厕所、食堂、寝室等等,基本上都学院都能看到他们的身影,在吞云吐雾以为自己这样很酷,每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来,不当受害的是 自己的健康,也让危害他人健康,害人害己之事,还是少干为妙。吸烟既浪费钱有影响自己的健康,望能早日戒烟。 五、随地乱丢垃圾 造成随地乱丢垃圾这一现象的原因主要有是有些大学生文明素质低,不管一些告示。还有就是有些学生卫生意识差。在来就是进入大学基本上没有人监制他,因此有些不文明的行为就暴露

大学生文明素质调查与研究

大学生 xx 素质调查与研究 前言: 如今,大学生文明素质已成为一个人们普遍关注的问题。为了解当代大学 生的文明素质状况,我们特意做了此次调查。 本次调查采用纸质问卷,网上问卷,以及现场访问等方式结合进行。为从 不同角度了解当代大学生的文明素质,我们将调查活动的对象设定为在校大学 生和社会人士两方面。从最终结果看,此次调查基本上涵盖各阶层人士,在广 泛度上达到了要求。纸质问卷发放对象为湖南大学和中南林业科技大学在校学 生,而网上问卷弥补了其地域和随机性上的不足,由网民随机参与,所以也符 合随机性的要求。本次调查共发送纸质问卷 60 份,最后有效问卷 55 份,有效 率达到 91.67%,对大学生调查的网络问卷共回收到 41 份,对非大学生的网络调查 问卷回收 40 份。因此在问卷发放和回收方面也基本上达到调研的要求。以本次 调查收集的数据为基础 ,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 正文: 文明素质的概念就是一个国家、地区人口反映出该地区社会进步的一种状 态和程度。现代文明是个人或群体精神面貌和文化素养的重要标志,是人们在 社会交往和生活方面应共同遵守的行为规范。 大学生 xx 素质的重要性 (一)良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和 谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼 仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环 境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想 道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意 识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会 之间达到高度和谐与有序, 文明是当代大学生的一个基本素养。 大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、 大学生文明素质不仅是素质教育的必需, 然而,当代大学生素质参差不齐。在 精神文明建设极不和谐的现象。提高 而且也是社会文明进步的强烈要求。

什么样才是大学生文明素养

什么样才是大学生文明素养 大学生是朝气蓬勃的一代,大学生的形象其实就是我们国人的形象,大学生的素质更是提现着我国的教育水平,以下是小编给大家整理的关于大学生文明素养应该怎么做,希望可以帮到大家 一、思想道德素养 从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德,把思想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面: 1、较高的政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。 2、事业心和责任感。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。 3、艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 二、科学文化素质 在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响: 1、要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。 2、要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。 3、要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。

大学生如何提高自我道德修养

大学生如何提高自我道德修养 大学生的自我素养关系祖国的命运和前途。热爱祖国,奉献社会是中国的传统美德,是挥卫民族尊严,维护祖国利益的崇高品德,是大学生应具备的道德人格。大学生应有热爱社会主义祖国的深厚感情。这种感情就是一种对本民族的自信心、自尊心和自豪感。今天,我国在改革开放下所 取得的辉煌业绩,足已向世人昭示中国人民有能力和智慧摆脱贫穷和落后的面貌,重新站到世界 的前列。大学生有理由自信、自尊和自豪,中国一定能完成繁荣富强的大业,使申华民族再次腾飞于世界民族之林。并且,大学生应有为国家居安思危的忧患意识和报效祖国的责任意识。新时期 的大学生不能放弃忧患意识,只有如此才能心存压力,知难而进,不断变压力为一股积极向上的精 神动力,为中华民族的崛起而读书,振邦兴国。 学生不仅自尊自爱,还应尊重他人,即做人实事求是,诚信不欺。诚信是传统文化和经济文化对大学生的基本要求,是大学生必须具备的道德人格,是与人合作,交友的重要前提。只有诚实守信的大学生才会受到人们的普遍信赖、欢迎和尊重,愿意与之交往,委以重任;反之,人们会敬而远之,不愿与 其交往、合作,那么也就丢掉了做人的尊严。在创新的新世纪,创新是知识经济的核心,创新素质是经济发展的主要增长因素,没有创新,知识经济便失去了生命力。创新不仅是人类发展和进步的客观要求,也是人生命存在的内在需要。 当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。思想品德修养的目的在于学会如何做人,培养高尚的情操。大学生正处在人生观、世界观形成时期,以先进人物作为楷模,就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,是很有道理的。学习先进人物,可以从历史上学习,也可以从现实中涌现出来的大量英雄人物身上吸取高贵的品质,更要注意学习身边先进典型的精华。学人之长,补己之短,特别是同龄人的先进业迹更发人深省。因为其所处的时代、环境差异不大,主要是努力程度的不同。 我们平时一定要注意自己的道德修养,别人对自己的批评,自己应该虚怀若谷,认真进行反省。在大学生中,一些同学沾沾自喜于自己的优点和长处,而对自己的缺点、短处不乐于别人指正,这是片面的,不利于思想品德的修养。修养贵在自觉,应提倡“慎独”精神。一个人的思想意识修养,主要是通过理论和实践的结合才能收到应有的效果。通过理论的学习,能动地指导修养,通过实践,检验修养的效果。而法律、法规,则是从理论、实践的结合上去指导人们进行思想、意识行为的修养,是对人们偏轨行为的制约。大学生在学校里,应该认真学习,模范地贯彻执行学校所制定的一切规章制度。因为这些规章制度是密切结合高校的实际情况而具体地贯彻执行法律、法规的行为准则,是保证高校贯彻执行德、智、体、美全面发展教育方针的需要,是促使大学生沿着有理想、有道德、有文化、有纪律方向健康成长的需要。 大学生综合素质修养是一项艰巨的、长期的任务,要使自己具有高尚的思想情操,就必须善于总结提高,很下功夫。综合素质修养,贵在自觉,贵在实践,从点滴做起,从做起,这样日积月累就在21世纪人才竞争激烈的情况下,大学生作为一个知识时代的知识分子群,是社会发展的主要动力和后备,将会成为推动社会发展的主要力量。大学生整体素质的高低直接决定一个民族的发展情况,决定着一个民族或者一个国家伟大复兴的共同理想的实现与否。所以提高大学生的整体素质要着重大意义和必要性,是一个极其重要的话题也是一个极其艰巨的任务。那么该如何提高大学生的整体素质呢?美国全球竞争力研究院人力资源测评中心中国区助理研究员李正豪指 出 当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,他们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化,主要表现为:

大学生文明与素质演讲稿

大学生文明与素质演讲稿 尊敬的各位老师、各位同学: 大家好! 不知道在座的诸位有没有听过这样一个故事:我国外经贸部副部长龙永图先生在欧洲瑞士参加wto谈判。谈判结束后,他去了一趟公共厕所,一进去竟被眼前的一幕惊呆住了,他不敢相信自己的那双眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然没看错,有个白白胖胖的小男孩在很认真很投入地修理抽水马桶。龙先生走到那小男孩的旁边好奇地问:“这是你的工作吗?”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生,然后说:“这不是我的工作,我上厕所的时候发现它坏了,想把它修好,好让其他人用。”从这件事上,龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊!就是这件很平常的事情,让龙先生敬佩万分、一生难忘。回国后,龙先生把这件事情通过媒体报导了出来,一下子引起了社会各界人士的强烈反响,都说这个小男孩素质高、了不起,值得每个人去学习、看齐。 在我们中国,也同样存在着此类的“小男孩”。我们远的不说,就说说我们xx职业技术学院的学生吧! 我是一名大一新生,记得开学初,我刚来到这所大学,就被大学里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与陶醉,仿佛回到高中母校,相当的熟悉、如此的亲切。刚来报到的那一天,我身边带了许许多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路过来,这一趟来的确实不容易,可能是前个晚上太过兴奋没睡好,所以那天精神有点憔悴。幸运的是有几位学长看到我这么

艰辛拖着巨重的行李后,立即跑来,很热情地接过了我手中的行李,帮我搬到宿舍,又给我取来了生活用品等,还把我床铺擦了又擦,结果擦的满头大汗。他们的一举一动我都看在眼里、记在心里,跟龙先生那样立刻在内心产生了无比的敬佩,一生难忘。可是,当我呆呆地站在那里的时候,我真的不知道我能在这个时候做点什么,好象他们变成是新来的学生,床铺是他们的,而我倒变成了一根“老油条”,是老生。可我打内心就对他们感激不尽,他们弄好要离开的时候,我情不自禁地伸出手一一跟他们握手,表示万分的感谢,用最敬佩的目光向他们行注目礼,直到他们走出寝室铁门的背影消失在我眼前为止。现在,应该说,我豪无后悔进入这所富有生机的大学,进入这美好的校园继续深造。也很庆幸自己的“乔迁新居”,让我住进了一个非常文明、热闹、温暖的新家。 记得孙中山先生说过这样一句话,他说:“人是要有精神的。”在这里我必须告诉大家,人不但要有精神,而且还要有文明素质。在当今社会竞争日趋激烈、形式逼人、不进则退的年代里,文明与素质就显得更加重要了。也许,你现在拥有的想法和心态,造就了现在的你;今后,你拥有的想法和心态,将造就一个未来的你,但文明与素质是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素质这两样,我们所做的平凡小事也会变得富有情趣,沉重的学习也会变得轻松愉快,苦难的光阴也就变得甜蜜,前面的道路也就越走越远。 在xx职业技术学院,我还发现了一种精神,什么精神呢?那就是团队精神。拥有这种精神就像拥有了一笔无价的财富。讲到这里,我想提出一个小小的问题来考考大家:“团”字是怎么写的,大家知道吗?

大学生文明素质

大学生文明素质情况调查感言 姓名:学号:班级:院系: 大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。大学生的文明素质状况如何,将直接关系到中华名族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。大学生的文明素质属于特定社会群体的公民素质,因此大学生的素质文明程度是一个社会文明素质是的风向标。大学生素质文明的高低也反映出我们社会所存在的问题。提高大学生文明素质不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的要求。 在调查中我们主要是围绕大学生生活的各个细节展开,涉及学校生活的各个地点,通过问卷分析与个人访谈的形式进行统计和调查。在调查中大多数大学生都表现出良好的素质,如懂礼貌、热情、尊重他人等。在这里我主要透过大学生种种不文明行为和态度作出评价。大学生不文明的表现主要有四个方面:其一、思想道德心态逆转,理想追求淡化。不少大学生把实现较高经济收入和安稳的生活放在人生中的首位。重实惠,求实用,从而淡化社会责任感,甚至陷入到极端个人主义的泥坑。还有部分学生在价值取向上过于急功近利,敬业意识弱等。 其二、自我意识膨胀,生活行为失范。许多大学生自我意识强,希望尽快摆脱社会和成人的监护。但由于辨析力弱,自控力差,进而出现道德观念薄弱,生活行为失范等现象。在个人举止方面过分强调个体的随意性。考试作弊,损坏公物,随地吐痰,买饭插队等现象时有发生。 其三、生活追求新潮,安逸享乐。在生活方面推崇及时行乐,吃讲排场,穿讲高档,玩讲花样,相互攀比超前消费。在学习方面贪图安逸,缺乏积极进取精神;在爱护保护他人成果方面表现出随意破坏,剽窃等行为。 第四、大学生功利主义增长,拜金主义滋生。很多学生只重视知识的实用性,而忽视一些基础知识的功用。学习内容被简单分为“有用”和“无用”两类。专业课“有用”,公共课“无用”,相对“有用”的各种考证,某些专业课也变成“无用”。于是大学校园里存在重视专业知识学习,轻视基础知识学习;重视专业技能培养,轻视思想品德培养;重视实践经验积累,轻视课堂知识学习等现状。相当部分大学生也把活动加分、评奖评优或毕业求职作为参加社会实践、志愿服务等各种社会活动的主要目的。在功利主义思想的影响下,原本为加强学生综合能力发展的素质培养机制逐渐被“异化”,活动的初衷发生改变,本末完全倒置。 影响大学生文明素质的因素有哪些呢?我们经过调查得出1、社会文明素质风气对大学生的影响。2、现代大学生过于自我是重要因素。3、家庭环境影响。4、学校在文明素质方面教育不足等。解决大学生文明素质缺失的方法是(一)、坚持用优秀传统文化进行思想道德教育,引导大学生做品德高尚的人。(二)、加强公德教育,培养大学生高尚的道德情操。(三)、提高教师素质是大学生思想道德素质教育的关键。 现在大学生文明素质出现的问题是我国社会转型期的表现,应该加强大学生文明素质的教育,文明素质是当代大学生综合素质的重要内容,对大学生的全面发展乃至于对社会主义精神文明建设都至关重要。大学生作为较高文化层次的人群,是推动社会发展的主力军,是新世纪的建设人才,他们自身的道德文明素质对整个社会具有明显的示范效应。所以,要着力提高大学生文明素质,并以此带动全社会精神文明水平的整体提高。

大学生文明素质情况调查问卷

大学生文明素质情况调查问卷 尊敬的同学,您好: 在百忙之中打搅你的学习,我深表歉意。希望您能抽出您那宝贵的时间,帮我们小组完成这份问卷,谢谢。 您的专业: 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生1. 你是否注意过自身的不文明行为?() A.注意过,并努力改正; B.多次注意到,但改正不了; C.多次注意过,但没想过要改正; D.没注意过,认为自己已很文明; 2、您对学校开展义务劳动的态度是() A、积极参加 B、有时参加 C、从不参加 3、当你看见身边的水龙头因为没有关紧而在不停的流水,你会如何?() A马上关掉 B看心情,偶尔关一下 C当没看见 4、上完课后,你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走?() A.会 B.不会 5、在图书馆借书时你的举止和对待图书的后续处理()(多选) A 所拿的书不合心意,随便找个地方放下 B所拿的书不合心意,放回原处 C见原来有人在上乱写,我也写写也不为过 D偶尔会用铅笔标记 E 把书弄坏了,直接还回图书馆 F 没去借过,没注意 6、以下不文明事件,你曾经做过哪些?()(多选) A对陌生人脏话连篇 B公交车上不给需要的人让座 C乱扔果皮纸屑 D在图书馆大声喧哗 E情侣在公共场所过于亲密 F食堂打饭不排队 G不向老师问好 H公共场所乱涂乱画 I乱穿马路 7、请你对自己的道德水平做一个评价() A 非常满意 B 较满意 C 较不满意 D 很不满意 8、你对于大学里一些不文明的行为如:满口脏话、随地吐痰、随意插队等有何看法?() A.赞同; B.无所谓; C.感到厌恶; D.他们素质低; 9、你对学生情侣在校园或其他公共场所过分亲密有何看法() A.感情交流很正常; B.不关自己的事,无所谓; C.有些厌恶; D.非常厌恶。 10、你如何看待旷课、迟到、早退的现象?() A.赞同,觉得去了没多大收获,不如自学; B.无所谓,反正自己不做。 C.偶尔不去,借此可以放松一下; D.反对,不去上课是对自己不负责任的表现;

大学生文明素质如何养成

大学生文明素质如何养成 中华民族自古以来素以重"礼仪";而著称。古人有言:"中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。";我国素有"礼仪之邦";的美誉,礼仪文化源远流长。礼在最早出现在金文里面。在人类发展的最初期,人们自然现象无法解释,对天地鬼神的惧怕,敬仰。使其举行一些形式,用物品来祭拜。从礼字的繁体"禮";可以看出。北京的"天坛";"地坛";就是古代国君用来祭天祭地的建筑。这样就诞生了礼的萌芽。文明素养是生活点滴之中的积淀,是在一言一行中的养成。同学们,让我们一起加强文明素质养成,立足自身,立足点滴,立足现在,为建设"健康、有序、和谐、文明";校园做出自己的一份贡献。为此,我们发出如下倡议: 1.查找陋习,恪守礼仪。从自身做起,做到六讲,即语言讲文雅,校园讲秩序,学习讲诚信,人际讲和谐,处事讲真诚,公共场合举止讲文明; 2.美化校园,净化心灵。从身边做起,自觉维护校园整洁,增强环保意识,做到地上无杂物,墙上无污物,门窗无灰尘; 3.谨言慎行,自尊自爱。从小事做起,努力做到"学会四件事";,即"学说礼貌用语、学会守则走路、学会遵章丢物、学会得体着装";; 4.一以贯之,自律笃行。从细节做起,将"四个见到";牢记于心,即"见到杂物要捡起、见到不文明行为要阻止、见到失物要上交、见到违法现象要举报";; 5.文明就餐,勤俭节约。杜绝白色塑料袋的使用,就餐时自觉排队,按需取餐,节约粮食,提倡"光盘行动";;餐后主动回收餐具,不将饭菜带回宿舍、教室; 6.爱护宿舍,安全自律。自觉遵守宿舍各项管理制度,保持宿舍整洁,注意防火安全。 文明举止需从我们身边的点滴小事做起,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为";。每一名同学都有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。洁净清新的四中,是我们的颜面;文明有序的四中,是我们的尊严,这需要我们大家密切配合和积极参与,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,告别不良陋习,争做文明学生,共同建设美丽和谐、温馨友善、快乐安全的校园环境!

大学生校园文明素养现状调查调查报告

大学生校园文明素养现状调查报告 信息学院 班级:12电气1班 大学生校园文明素养现状调查 摘要:校园文明,在于点点滴滴,在于一举一动,在于每个人的一言一行,我们的调查活动,旨在了解大家对校园文明的认识与看法,更进一步地营造和谐文明的校园氛围,让同学提高大学生文明素养,享受一个良好的文明校园氛围。 关键字:湛江师范学院,大学生,文明素养,氛围 前言: 。如今,大学生文明素质已成为一个人们普遍关注的问题。我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了无数灿烂的优秀文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而我们大学又被是看作了文明的象征,因此身处大学的我们责无旁贷的成为文明素质的先行者和传播者。为了解当代大学生的文明素质状况,我们特意在我们学校范围内做了此次调查。 本次调查采用网上问卷,现象观察,参考资料方式结合进行。网上问卷发放对象为湛江师范学院在校学生,网上问卷克服了其地域和随机性上的不足,由网民随机参与,所以也符合随机性。本次网络问卷共回收到71份,被调查学生男女比例达3:4,范围阔及全校,因此在问卷发放和回收方面也基本上达到调研的要求。以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。

正文: 大学生文明素质的重要性 (一)良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。 (二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。 (三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。 文明是当代大学生的一个基本素养,然而,当代大学生素质参差不齐。在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。为此我们以湛江师范学院为例做了这份关于“当代大学生文明素质”的调查报告,以下是我们从调查数据分析中得出的一些结果。 大学生文明素质的状况 我们的调查主要是围绕湛江师范学院大学生活中的各细节展开,涉及学校生活的各个地点,如教室、宿舍、饭堂、图书馆、街道等不同生活场所,对这些场所的文明和不文明的现象进行统计和调查。通过问卷分析与现场观察我们发现,多数大学生在社会公德心、对不文明行为的态度等方面表现比较好,但是在利他行为等方面则相对欠缺。 (一)社会责任感 以问卷第12题为代表,表现出当代大学生的社会责任感现状 学生为救人而丧生,扶助摔倒老人反被索赔的事件,你认为大学生见到别人有难该不该及时出手相助?

大学生文明素质情况调查问卷

大学生文明素质情况调查问卷 您好,为了更好的了解大学生文明道德状况,探究文明礼貌对社会的影响从而提升大学生道德素质提供有效信息,我们特别针对大学生开展了这项调查。本调查采用不记名方式,请您根据自身实际情况填写。您的答案将代表众多大学生朋友的情况,希望您能抽出您那宝贵的时间,帮我们完成这份问卷,谢谢! 请您根据自己的实际情况打“√”,或者选择选项。 您的性别: 您的专业: 您的年级:○大一 ○大二 ○大三 ○大四 ○研究生 1. 你是否注意过自身的不文明行为?( ) A.注意过,并努力改正; B.多次注意到,但改正不了; C.多次注意过,但没想过要改正; D.没注意过,认为自己已很文明; 2、您对学校开展义务劳动的态度是( ) A、积极参加 B、有时参加 C、从不参加 3、当你看见身边的水龙头因为没有关紧而在不停的流水,你会如何?( ) A马上关掉 B看心情,偶尔关一下 C当没看见 4、上完课后,你是否会将课桌上或抽屉里的垃圾一起带走?( )A.会 B.不会 5、在图书馆借书时你的举止和对待图书的后续处理( )(多选) A 所拿的书不合心意,随便找个地方放下 B所拿的书不合心意,

放回原处 C见原来有人在上乱写,我也写写也不为过 D偶尔会用铅笔标记 E 把书弄坏了,直接还回图书馆 F 没去借过,没注意 6、以下不文明事件,你曾经做过哪些?( )(多选) A对陌生人脏话连篇 B公交车上不给需要的人让座 C乱扔果皮纸屑 D在图书馆大声喧哗 E情侣在公共场所过于亲密 F食堂打饭不排队 G不向老师问好 H公共场所乱涂乱画 I乱穿马路 7、请你对自己的道德水平做一个评价( ) A 非常满意 B 较满意 C 较不满意 D 很不满意 8、 你对于大学里一些不文明的行为如:满口脏话、随地吐痰、随意插队等有何看法?( ) A.赞同; B.无所谓; C.感到厌恶; D.他们素质低; 9、 你对学生情侣在校园或其他公共场所过分亲密有何看法( )A.感情交流很正常; B.不关自己的事,无所谓; C.有些厌恶; D.非常厌恶。 10、你如何看待旷课、迟到、早退的现象?( ) A. 赞同,觉得去了没多大收获,不如自学; B.无所谓,反正自己不做。 C. 偶尔不去,借此可以放松一下; D.反对,不去上课是对自己不负责任的表现; 11、对于抄袭作业、考试作弊等行为你持什么态度? ( ) A.应该抵制; B.自己不做就行,别人无所谓; C.偶尔为之也无妨; D.支持 12、你对于校园“课桌文化”、“厕所文化”、“风景区随意刻画”的

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