四川省南充高中2015-2016学年八年级期末生物试卷.doc

2015-2016学年四川省南充高中八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题4分，共100分）1．为诊断成年人贫血的原因，需作骨髓穿刺抽验红细胞，抽取的部位是骨的（）A．骨膜 B．骨松质C．骨密质D．骨髓腔2．骨的哪一结构中含有血管、神经和成骨细胞（）A．骨膜 B．骨密质C．骨松质D．骨髓3．人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起（）A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用4．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和韧带B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液D．关节腔和滑液5．“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（）A．繁殖行为 B．报警行为 C．攻击行为 D．防御行为6．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（）A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏7．生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是（）A．就地保护 B．迁地保护 C．克隆动物 D．法制管理8．下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）A．建立自然保护区B．颁布保护生物多样性的法律、法规C．减小栖息地，引进外来物种D．建立濒危植物的种子库9．生物物种的灭绝是（）A．人类破坏的结果B．一个漫长的自然过程C．随着人类活动逐渐出现的现象D．随着环保的发展将逐渐消失的现象10．馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（）A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸11．噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？（）A．植物 B．动物 C．细菌 D．人12．真菌的特征是（）①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体．A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤13．孝感米酒甜而不腻，气味芬芳，是用糯米饭和酒药酿制的食品，下列判断正确的是（）A．孝感米酒只有在夏天才能生产B．酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌C．只有在密封条件下，酵母菌才能存活D．酵母菌有成型的细胞核14．因病摘除子宫的妇女，将（）A．不能够产生卵细胞 B．失去妊娠能力C．月经仍然存在 D．不能够产生雌性激素15．下列关于计划生育的叙述错误的是（）A．计划生育是我国的一项基本国策B．少生就是一对夫妇只生育一个孩子C．晚婚晚育对国家和个人都有利D．少生优生，幸福一生16．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道．A．①④⑥B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥17．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素 B．子宫 C．卵细胞D．卵巢18．我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝．请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕？（）A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫19．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（）A．牛蛙和野鸡都是体内受精B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D．牛蛙和野鸡都是体外受精20．把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖 B．营养生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖21．利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A．缩短植物的成熟时间B．增强植物生活力C．保留了亲代的优良性状 D．有利于大量繁殖新个体22．以下变异实例中，属于不遗传的变异是（）A．人的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型B．把相同的小麦种子，播种在水肥条件不同的环境里，所结籽粒的饱满程度不同C．应用空间技术育种培育的太空椒D．一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子23．下列有关基因的叙述，不正确的是（）A．具有特定遗传效应的DNA片段叫基因B．只有显性基因控制的性状才能表现出来C．在人的体细胞内．基因是成对存在的D．在生物传种接代过程中，传下去的是控制性状的基因而不是性状24．番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（）A．种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色黄色B．种子的基因型为Dd，果皮的颜色为红色C．种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为黄色D．种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色25．有关染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是（）A．染色体由DNA和蛋白质组成B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因决定生物的性状D．人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同2015-2016学年四川省南充高中八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共100分）1．为诊断成年人贫血的原因，需作骨髓穿刺抽验红细胞，抽取的部位是骨的（）A．骨膜 B．骨松质C．骨密质D．骨髓腔【考点】骨的基本结构和功能．【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，其中骨髓有红骨髓和黄骨髓之分，红骨髓具有造血功能．【解答】解：骨髓位于骨髓腔中，幼年时骨髓呈现红色，有造血的功能，成年后红骨髓变成黄骨髓，失去造血功能，对骨有营养作用，只有失血过多时，红骨髓会变成黄骨髓继续造血．在人体的骨松质中具有终生造血的红骨髓，临床上常用骨髓穿刺抽取红骨髓来做血液疾病的诊断．故选：B2．骨的哪一结构中含有血管、神经和成骨细胞（）A．骨膜 B．骨密质C．骨松质D．骨髓【考点】骨的基本结构和功能．【分析】此题考查的是骨的基本结构，可以通过识记相关知识结构图来解答此类题目．【解答】解：骨的结构及功能知识结构如图：根据上面的知识结构，可知骨膜内含有血管、神经和成骨细胞．故选：A3．人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起（）A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用．所以人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起支点作用．故选：C．4．关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和韧带B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液D．关节腔和滑液【考点】关节的基本结构和功能．【分析】根据关节的基本结构和功能分析，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解答】解：关节的结构和功能：关节面：关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．故选：C．5．“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（）A．繁殖行为 B．报警行为 C．攻击行为 D．防御行为【考点】动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为，解答时可以从动物繁殖行为的概念、种类方面来切入．【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为．在两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊．这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为．故选：A．6．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（）A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】本题考查先天性行为和学习行为的概念和区别．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如猫捉老鼠、尺蠖拟态、大雁南飞、公鸡报晓、婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏等属于先天性行为；而黄牛耕地、老马识途、狗辩主客、鹦鹉学舌、等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为．故选：D7．生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是（）A．就地保护 B．迁地保护 C．克隆动物 D．法制管理【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫迁地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见A符合题意．故选：A8．下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）A．建立自然保护区B．颁布保护生物多样性的法律、法规C．减小栖息地，引进外来物种D．建立濒危植物的种子库【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，据此答题．【解答】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．不符合题意．B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．不符合题意．C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性．减小栖息地会影响栖息地内生物的生存，符合题意．D、人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．不符合题意．故选：C9．生物物种的灭绝是（）A．人类破坏的结果B．一个漫长的自然过程C．随着人类活动逐渐出现的现象D．随着环保的发展将逐渐消失的现象【考点】威胁生物多样性的原因．【分析】生物多样性面临着严重的威胁，其中人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因，物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为的活动如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵（主要是人为造成的）等，大大加速了物种灭绝的速度．【解答】解：A、物种的灭绝是一个自然过程，但由于人类活动引起的生态环境破坏，大大加速了物种灭绝的速度，A错误；B、物种灭绝是地球上生命进化史中的一个漫长的自然过程，B正确；C、随着人类活动，生态环境破坏，大大加速了物种灭绝的速度，A错误；D、物种的灭绝是一个自然过程，环保的发展有利于减缓灭绝的速度，但不会逐渐消失，D 错误．故选：B．10．馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（）A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸【考点】发酵技术在食品制作中的作用；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，据此作答．【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见A符合题意．故选：A11．噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？（）A．植物 B．动物 C．细菌 D．人【考点】病毒的分类与噬菌体．【分析】此题主要考查的是病毒的分类，可根据病毒寄生的生物不同进行分析回答．【解答】解：病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体．可见C符合题意．故选：C12．真菌的特征是（）①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生孢子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体．A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】本题主要考查的是真菌的主要特征，思考解答．【解答】解：酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌，其细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，所以题干中②③⑤的叙述是正确的．可见B符合题意．故选：B13．孝感米酒甜而不腻，气味芬芳，是用糯米饭和酒药酿制的食品，下列判断正确的是（）A．孝感米酒只有在夏天才能生产B．酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌C．只有在密封条件下，酵母菌才能存活D．酵母菌有成型的细胞核【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如泡菜和酸奶的制作都要用到乳酸菌，制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，据此作答．【解答】解：A、在制作米酒的过程中，我们要控制出适宜的温度，因此在任何季节都可以生产米酒，不符合题意．B、制酒时要加入酒曲，酒曲的主要成分是酵母菌，还有其它菌种，不符合题意．C、有氧无氧时酵母菌都能存活，但在无氧时，酵母菌发酵分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，在有氧时，发酵分解有机物产生水和二氧化碳，不符合题意．D、酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，符合题意．故选：D14．因病摘除子宫的妇女，将（）A．不能够产生卵细胞 B．失去妊娠能力C．月经仍然存在 D．不能够产生雌性激素【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．如图，各有不同的用途，子宫是孕育胎儿的场所．【解答】解：卵巢是女子最重要的性器官，能够产生卵细胞，分泌雌性激素，所以只要卵巢结构和功能正常，该女子就具有生殖能力；子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂从而形成月经；子宫摘除后，也就不会再有月经；子宫是进行胚胎发育的场所，所以因病摘除子宫的妇女，将会失去妊娠能力．故选：B15．下列关于计划生育的叙述错误的是（）A．计划生育是我国的一项基本国策B．少生就是一对夫妇只生育一个孩子C．晚婚晚育对国家和个人都有利D．少生优生，幸福一生【考点】计划生育及其目的和要求．【分析】分析：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．据此答题．【解答】解：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，但并不是就是一对夫妇只生育一个孩子，优生有利于提高我国的人口素质．可见B符合题意．故选：B16．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道．A．①④⑥B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥【考点】胚胎发育过程．【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的．人类的生殖系统包括女性生殖系统和男性生殖系统．【解答】解：精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，（与母体进行物质交换）；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：③输卵管→④子宫→⑥阴道．故选：D17．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素 B．子宫 C．卵细胞D．卵巢【分析】本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．【解答】解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．如图各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变．故选：D18．我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝．请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕？（）A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕．（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蟋蟀、蝗虫等．【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．家蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就羽化为蚕蛾（成虫）．因此“缫丝时”，在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕．故选：C．19．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（）A．牛蛙和野鸡都是体内受精B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精D．牛蛙和野鸡都是体外受精【考点】两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程．【分析】此题考查两栖动物和鸟类的生殖和发育过程，据此答题．【解答】解：牛蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后，分别将卵细胞于精子排在水中，在水中发育结合形成受精卵，它的幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此两栖动物的生殖和发育都离不开水，因此牛蛙是体外受精；鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，野鸡经过公鸡和母鸡交配后，在母鸡的体内结合受精然后产下卵，因此野鸡是体内受精．故选：C20．把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖 B．营养生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖【考点】植物的无性生殖；植物的有性生殖；植物的扦插或嫁接．【分析】本题考查植物的无性生殖．无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题．【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．A、出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式．芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体．酵母菌和水螅（环境恶劣时水螅也进行有性生殖．）常常进行出芽生殖．。

南充市八年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018八上·长丰月考) 生活在不同环境中的动物，其运动方式各不相同。

蚯蚓在陆地上的运动方式是（）A . 游动B . 行走C . 爬行D . 蠕动2. （2分） (2016八上·乌海期中) 对于脊椎动物的运动的产生，下列叙述不正确的是（）A . 需要神经系统的控制和调节B . 需要消化．呼吸．循环系统的配合C . 仅靠运动系统即可完成D . 骨在肌肉牵引下围绕关节运动3. （2分） (2015八上·大姚期中) 一般来说，一组肌肉的两端至少要附着在（）A . 一块骨上B . 两块骨上C . 三块骨上D . 四块骨上4. （2分）(2018·湘潭模拟) 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A . 桃花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B . 螳螂捕蝉，黄雀在后C . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片D . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥5. （2分）(2018·江汉油田会考) 下列关于染色体,DNA,基因三者关系的图解，正确的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2017七上·永定期中) 下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于消费者的是（）A .B .C .D .7. （2分）在食物链“草→羚羊→豹”中，若羚羊的数量有所增加，则（）A . 草的数量会越来越少B . 豹的数量会越来越多C . 豹的数量先减少后增加，草的数量先增加后减少，最后平衡D . 草的数量先减少后增加，豹的数量先增加后减少，最后维持在一定的数量8. （2分） (2015七上·遂宁期中) 下列哪项不属于生物多样性的内容?（）A . 物种多样性B . 遗传多样性C . 细胞数量多样性D . 生态系统多样性9. （2分） (2018八上·东城期末) 下列对病毒描述正确的是（）A . 都不含遗传物质B . 都能独立生活C . 都能使人得病D . 都没有细胞结构10. （2分）我们吃的面包暄软多孔，制作面包时主要使用的是（）A . 乳酸菌B . 醋酸菌C . 曲霉D . 酵母菌11. （2分） (2018七下·西宁月考) 胎儿生活在子宫内半透明的液体中，从母体获得所需要营养物质和氧的结构是（）A . 胎盘和脐带B . 胎盘C . 脐带D . 羊水12. （2分） (2018八下·黄陂期中) 市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术，为农民增收致富开辟了新途径。

2015-2016学年四川省南充高级中学八年级（下）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．原始生命诞生的摇篮是（）A．原始海洋 B．原始陆地 C．原始土壤 D．原始大气2．关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是（）A．人的体细胞中有23条染色体B．一条染色体中有多个DNA分子C．基因诶与染色体上，控制着生物的性状D．形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变3．某对夫妻连续生了2个女孩，如果再生一个孩子是男孩的机会是（）A．25% B．50% C．75% D．10%4．下列属于不遗传变异的是（）A．人工培育出的转基因西瓜B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言C．一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子D．通过基因工程培育出的抗虫棉5．绵羊的白色对黑色是显性，一只白羊与一只黑羊交配生了一只小黑羊，那么白羊与黑羊的基因组成分别是（）A．AA与aa B．Aa与Aa C．AA与Aa D．Aa与aa6．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是（）A．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状B．如果B来自父方，则b来自母方C．染色体上的A、B分别表示两个显性性状D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现7．农业上用射线或药物处理农作物种子，从而获得新品种．其原理是：射线或药物（）A．使种子里的遗传物质发生了改变B．直接改变了农作物的某些性状C．改变了农作物种子中的营养成分D．淘汰了农作物的某些不良性状8．下列选项中，属于相对性状的是（）A．人的卷发与黑发B．棉纤维的长与粗C．玉米的黄粒与圆粒 D．豌豆的高茎与矮茎9．下列各组细胞中，染色体数目相同的是（）A．卵细胞和体细胞B．受精卵和卵细胞C．精子和体细胞 D．精子和卵细胞10．人类的性染色体（）A．只存于精子中B．同时存在于生殖细胞、体细胞中C．只存于生殖细胞中D．只存于卵细胞中11．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，分别由A和a控制，下列叙述中不正确的是（）A．隐性基因控制的性状不能表现出来B．显性基因控制的性状可以表现出来C．能卷舌的基因组成不一定是AAD．不能卷舌的基因组成一定是aa12．下列生物技术的应用中，属于转基因技术的是（）A．利用组织培养得到的大量康乃馨花B．科学家培育出的抗虫烟草C．试管婴儿D．克隆羊多莉13．双眼皮是显性性状．某人是双眼皮，他的生殖细胞只有1种，那么他的基因组成是（）A．aa B．Aa C．AA D．aA14．某少年白化者，但他的父母肤色都正常，下列传叙述正确的是（）A．白化病基因是显性基因B．该少年只有一个白化病基因C．该少年父母公一方有白化病基因D．该少年的父母都有白化病基因15．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”由此可看出青蛙的生殖和发育在（）A．水中和陆地B．水中 C．陆地 D．母体内16．把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（）A．无性生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖17．下列有关动物生殖、发育的叙述中不正确的是（）A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段B．苍蝇的发育过程属于完全变态发育C．青蛙、鳄鱼的生殖和发育都离不开水D．哺乳动物生殖发育特点提高了后代成活率18．从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是（）A．子房发育成果实B．胚珠发育成种子C．受精卵发育胚 D．花瓣发育成果皮19．家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止．要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（）A．一定的恒温条件B．充足的养料C．一定的水分D．适当的光照20．鸭梨味甜、香脆，野生梨味酸，但适应发强．将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上，成活后所结果的果味是（）A．与野生梨一样酸B．与鸭梨一样甜C．酸甜各半 D．不酸也不甜21．根据目前的资料分析，下列不属于生命起源的基本条件的是（）A．宇宙射线、紫外线、闪电提供能量B．原始地球条件C．原始海洋D．氧气供原始生命进行呼吸22．早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是（）A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶 C．雄蛙报警 D．雌蛙戏水23．常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是（）A．小麦种子发芽 B．黄豆发芽C．土豆用块茎繁殖D．蚕豆发芽24．某果园的苹果树品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（）A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接25．下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（）①用胡萝卜的组织细胞，培育出胡萝卜幼苗；②在樱桃的生长期选择半成熟的健壮枝条进行扦插繁殖；③试管婴儿的诞生；④蝗虫产卵于土壤中．A．①②B．①③C．①④D．②④二、填空题（共8小题，每空1分，满分14分）26．转基因技术就是把一个生物体的转移到另一个生物体中的生物技术．27．生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是由于的改变引起的．生物的性状是基因型与共同作用的结果．28．染色体主要由和组成．29．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称．30．我国婚姻法规定：和的旁系血亲之间禁止结婚．31．在有性生殖过程中，和就是基因在亲子间传递的“桥梁”．32．家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的和差异很大．33．让一棵塔菊植物上开出不同花冠、不同颜色的菊花，可通过方式培育．三、分析题（共1小题，每空2分，满分14分）34．如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有．正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的．（2）B装置里的液体相当于，实验后可检验到其中含有等有机小分子物质．（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从生成有机小分子物质是完全可能的．四、解答题（共1小题，满分6分）35．如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为条．（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了．（3）B过程为受精．形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为对，又恢复到与细胞a、b一样的数量．（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自．由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质．（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩．五、实验探究题（共1小题，每空2分，满分16分）36．某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施，收获后观察、比较果实的大小．（1）你提出的问题是？（2）你做出的假设是．（3）你的结论是．（4）通过实验，证明生物的变异分的变异和的变异，分别由和的改变引起．（5）计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后，得出的结论是生物的性状是由决定的．2015-2016学年四川省南充高级中学八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．原始生命诞生的摇篮是（）A．原始海洋 B．原始陆地 C．原始土壤 D．原始大气【考点】地球上生命的起源．【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．故选：A2．关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是（）A．人的体细胞中有23条染色体B．一条染色体中有多个DNA分子C．基因诶与染色体上，控制着生物的性状D．形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，不同的基因贮存着不同的遗传信息．据此解答．【解答】解：A、人的体细胞中有23对染色体，A错误．B、一条染色体中有1个DNA分子，B错误．C、细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，C正确．D、形成精子或卵细胞时，染色体数目将变为原来的一半，D错误．故选：C3．某对夫妻连续生了2个女孩，如果再生一个孩子是男孩的机会是（）A．25% B．50% C．75% D．10%【考点】人的性别遗传．【分析】此题考查的是人的性别的遗传．解答时可以从人的性别遗传图解方面来切入．【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此某对夫妻连续生了2个女孩，如果再生一个孩子是男孩的机会是50%．故选B．4．下列属于不遗传变异的是（）A．人工培育出的转基因西瓜B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言C．一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子D．通过基因工程培育出的抗虫棉【考点】生物的变异．【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：ACD、“人工培育出的转基因西瓜”、“一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子”、“通过基因工程培育出的抗虫棉”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异；B、“经过训练的鹦鹉能学说人类语言”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异．所以，属于不遗传变异的是“经过训练的鹦鹉能学说人类语言”．故选：B．5．绵羊的白色对黑色是显性，一只白羊与一只黑羊交配生了一只小黑羊，那么白羊与黑羊的基因组成分别是（）A．AA与aa B．Aa与Aa C．AA与Aa D．Aa与aa【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．绵羊的白色对黑色是显性，白色是显性性状，黑色是隐性性状．控制黑色性状的一对基因都是隐性的即aa，a一个来源于亲代的白羊，一个来源于亲代的黑羊．因此亲代白羊的基因组成是Aa，亲代黑羊的基因组成是aa，遗传图解如图：．故选：D．6．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是（）A．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状B．如果B来自父方，则b来自母方C．染色体上的A、B分别表示两个显性性状D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半．每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质．当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：A、相对性状分为显性性状和隐性性状，控制显性性状的基因叫显性基因（B），控制隐性性状的基因叫隐性基因（b），BB或Bb控制的性状为显性性状，bb控制的性状为隐性性状．当成对的基因一个是显性B，一个是隐性b时，显性基因的性状表现出来，其基因组成为Bb．因此，该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状的叙述是不正确的．B、亲代的基因通过生殖活动传给子代的．子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，后代就具有了父母双方的遗传物质．因此，如果B来自父方，则b来自母方的叙述是正确的．C、染色体上的A、B分别表示两个显性基因．因此，染色体上的A、B分别表示两个显性性状的叙述是不正确的．D、基因组成是Aa的，虽然a（隐性基因）控制的性状不表现，但a并没有受A（显性基因）的影响，还会遗传下去．因此，基因a和b控制的性状不能在后代中表现的叙述是不正确的．故选：B7．农业上用射线或药物处理农作物种子，从而获得新品种．其原理是：射线或药物（）A．使种子里的遗传物质发生了改变B．直接改变了农作物的某些性状C．改变了农作物种子中的营养成分D．淘汰了农作物的某些不良性状【考点】遗传育种在实践上的应用；变异在实践上的意义．【分析】此题主要考查的是遗传育种在农业实践上的应用，思考解答．【解答】解：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传的变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种．可见A 符合题意．故选：A8．下列选项中，属于相对性状的是（）A．人的卷发与黑发B．棉纤维的长与粗C．玉米的黄粒与圆粒 D．豌豆的高茎与矮茎【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；如番茄果实的红色和黄色、人眼皮的单双等．【解答】解：A、人的卷发与黑发，是两种性状，不是相对性状，故不符合题意；B、棉花的长与粗，两种性状，不是相对性状．如棉花的细绒和粗绒，或棉花的长绒和短绒，都是相对性状，故不符合题意；C、玉米的黄粒与圆粒，是两种性状，不是相对性状，故不符合题意；D、豌豆的高茎与矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，故符合题意．故选：D．9．下列各组细胞中，染色体数目相同的是（）A．卵细胞和体细胞B．受精卵和卵细胞C．精子和体细胞 D．精子和卵细胞【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】此题考查的是生物体细胞、受精卵和生殖细胞之间的染色体的数目关系．假如某种生物体细胞的染色体数为2N条，则其受精卵的染色体数为2N条；精子或卵细胞中染色体的数量为N条．【解答】解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，在精子与卵细胞形成受精卵时，染色体又恢复到原来的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子，一条来自母方产生的卵细胞．因此，体细胞和受精卵染色体数目相同，精子或卵细胞中染色体的数目是体细胞染色体数目的一半．故选：D10．人类的性染色体（）A．只存于精子中B．同时存在于生殖细胞、体细胞中C．只存于生殖细胞中D．只存于卵细胞中【考点】人的性别遗传．【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构．【解答】解：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体，卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X；可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体．故选：B．11．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，分别由A和a控制，下列叙述中不正确的是（）A．隐性基因控制的性状不能表现出来B．显性基因控制的性状可以表现出来C．能卷舌的基因组成不一定是AAD．不能卷舌的基因组成一定是aa【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，分别由A和a控制．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．【解答】解：A、当基因组成是aa时，表现为不能卷舌，因此隐性基因控制的性状有时能表现出来，A不正确；B、显性基因控制的性状可以表现出来如Aa或AA，B正确；C、能卷舌的基因组成可能是AA或Aa，因此能卷舌的基因组成不一定是AA，C正确；D、不能卷舌的基因组成一定是aa，D正确．故选：A．12．下列生物技术的应用中，属于转基因技术的是（）A．利用组织培养得到的大量康乃馨花B．科学家培育出的抗虫烟草C．试管婴儿D．克隆羊多莉【考点】转基因技术的应用．【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解答】解：A、利用组织培养得到的大量康乃馨花，属于组织培养，A不正确；B、科学家培育出的抗虫烟草是利用转基因技术，B正确；C、试管婴儿属于体温受精和胚胎移植技术，C不正确；D、克隆羊多莉是利用是克隆技术，D不正确．故选：B．13．双眼皮是显性性状．某人是双眼皮，他的生殖细胞只有1种，那么他的基因组成是（）A．aa B．Aa C．AA D．aA【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．“双眼皮是显性性状”，则单眼皮是隐性性状，因此双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa．【解答】解：A、aa是单眼皮，产生的生殖细胞只有1种（a）；B、Aa是双眼皮，产生的生殖细胞有2种（A或a）；C、AA是双眼皮，产生的生殖细胞只有1种（A）；D、aA是双眼皮，产生的生殖细胞有2种（a或A）．因此，”双眼皮是显性性状．某人是双眼皮，他的生殖细胞只有1种“，那么他的基因组成是AA．故选：C．14．某少年白化者，但他的父母肤色都正常，下列传叙述正确的是（）A．白化病基因是显性基因B．该少年只有一个白化病基因C．该少年父母公一方有白化病基因D．该少年的父母都有白化病基因【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此某少年白化者，但他的父母肤色都正常，表明白化病是隐性遗传病，白化病基因是隐性基因，肤色正常基因是显性基因．如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因，其白化病的遗传图解如图：【解答】解：A、从遗传图解看出，白化病基因是隐性基因，不是显性基因，A不正确；B、从遗传图解看出，该少年有两个个白化病基因，B不正确；C、从遗传图解看出，该少年父母都有白化病基因，不是一方有白化病基因，C不正确；D、从遗传图解看出，该少年的父母都有白化病基因，D正确．故选：D．15．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”由此可看出青蛙的生殖和发育在（）A．水中和陆地B．水中 C．陆地 D．母体内【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，可见蛙的生殖发育都离不开水，据此答题．【解答】解：青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”由此可看出青蛙的生殖和发育在水中．故选：B16．把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（）A．无性生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖．故选：A17．下列有关动物生殖、发育的叙述中不正确的是（）A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段B．苍蝇的发育过程属于完全变态发育C．青蛙、鳄鱼的生殖和发育都离不开水D．哺乳动物生殖发育特点提高了后代成活率【考点】昆虫的生殖和发育过程．。

四川省南充市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2018八下·中山会考) 对下列动物进行分类，其所属动物类群不正确的是（）A . 水螅…腔肠动物B . 华枝睾吸虫…扁形动物C . 蚯蚓…环节动物D . 章鱼…鱼类2. （2分） (2018八上·东源期中) 下列带“鱼”字的动物中，属于鱼类的是（）A . 章鱼B . 鲸鱼C . 鲤鱼D . 鳄鱼3. （2分） (2019八上·凤翔期末) 以下属于环节动物的是（）A . 蛇B . 蛔虫C . 蚂蟥D . 蜗牛4. （2分） (2015八上·腾冲期末) 我们常说的“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在干什么（）A . 产卵B . 喝水C . 捕食D . 逃避敌害5. （2分） (2016八上·崇仁月考) 下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（）A . 宇航服与蝙蝠B . 冷光灯与萤火虫C . 核潜艇与海豚D . 薄壳建筑与乌龟背甲6. （2分） (2017八下·高港月考) 下列动物中，生殖方式不属于胎生的是（）A . 鲸B . 蜥蜴C . 蝙蝠D . 大熊猫7. （2分） (2018八上·泸县期末) 以下几种行为中属于学习行为的是（）A . 大雁南飞B . 小狗表演C . 美国红雀喂养金鱼D . 蜘蛛结网8. （2分） (2020八上·海拉尔期末) 对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是（）A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2018七上·微山月考) 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪项描述错误的是（）A . 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B . 哺乳动物大都体表被毛，胎生C . 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物10. （2分） (2017八上·朝阳期中) 蝗虫的运动器官着生于（）A . 头部B . 胸部C . 腹部D . 头胸部11. （2分） (2016八上·临沭月考) 下列动物属于鱼类的是（）A . 鲸鱼B . 鲨鱼C . 鱿鱼12. （2分）下列哪种动物是水中生活的脊椎动物（）A . 龙虾B . 螃蟹C . 海马D . 章鱼13. （2分） (2017八下·宁津期中) 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）A . 蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声B . 蜜蜂的各种舞蹈C . 大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”D . 狒狒面部的各种复杂表情14. （2分） (2015八上·泗县期中) 有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A . 毁坏了鬼针草B . 帮助鬼针草传播种子C . 人对鬼针草不会产生作用D . 以上三项都不正确15. （2分） (2016八上·山西期中) 每块骨骼肌的两端（）A . 一般附着在同一骨上B . 位于相邻的两个关节之间C . 一般附着在不同的骨上D . A和B所述的情况都有16. （2分） (2016八上·龙华期中) 近年来，各学校大力开展阳光体育活动，积极组织同学们进行跑步、跳绳、踢毽、跳舞等多种运动．同学们能够依靠复杂的运动系统快速移动适应复杂环境。

四川省南充市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共7题；共14分)1. （2分） (2017八上·昭平期中) 下列关于软体动物中双壳类动物的入水管和出水管的说法正确的是（）A . 位于身体的前端B . 用于喝水及排出尿液C . 只用于摄取食物D . 利用鳃与流过的水进行气体交换2. （2分） (2016八上·云霄期中) 最大的动物类群是（）A . 腔肠动物B . 软体动物C . 扁形动物D . 节肢动物3. （2分） (2018八下·中山期中) 大猩猩具有很多“学习能力”，这使它更有利于（）A . 获得食物B . 逃避敌害C . 寻找配偶D . 适应复杂的生活环境4. （2分） (2017八上·廊坊期中) 保护动物多样性最有效的措施是（）A . 就地保护B . 易地保护C . 保护生态环境D . 法制教育和管理5. （2分） (2018八上·余干竞赛) 我国被称为谁的故乡（）A . 裸子植物B . 被子植物C . 爬行动物D . 鸟类6. （2分） (2017八上·长葛期中) 细菌的生殖方式是（）A . 营养生殖B . 分裂生殖C . 孢子生殖D . 菌落生殖7. （2分） (2015八上·丹江口期末) 易发于婴幼儿群体的“手足口病，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征．下列关于肠道病毒的描述，正确的是（）A . 比细菌要大得多B . 能够独立生活C . 在活细胞中繁殖D . 具有细胞结构二、单选题 (共23题；共47分)8. （2分） (2018八上·长春期中) 动物的体态与周围物体相似的现象叫拟态，如枯叶蝶、竹节虫等，拟态是动物是一种（）A . 防御行为B . 攻击行为C . 繁殖行为D . 社会行为9. （2分） (2015八上·澧县期末) 某校的生物兴趣小组利用三种动物探究动物绕道取食行为，得到如表数据．三种动物从低等到高等的顺序可能是（）动物甲乙丙绕道取食前的尝试次数281578A . 甲、乙、丙B . 乙、丙、甲C . 丙、甲、乙D . 乙、甲、丙10. （2分） (2017八上·凤庆月考) 人体完成运动不需要参与的结构是（）A . 神经系统B . 循环系统C . 运动系统D . 泌尿系统11. （2分） (2018八上·江海期末) 如图，b是肱三头肌，a是肱二头肌，完成曲肘动作需（）A . a和b都舒张B . a和b都收缩C . b收缩、a舒张D . b舒张，a收缩12. （2分）(2018·福州模拟) 关节在运动中所起的作用是（）A . 动力B . 支点C . 杠杆D . 调节13. （2分）(2018·临沂模拟) 为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了如表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是（）A . 该实验的变量是幼苗的高度和存活率B . 该实验的对照组是②号，实验组是①号C . 实验表明，动物可以帮助植物传播种子D . 实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长14. （2分）(2017·灌南模拟) 生物体都有由一定结构组成，下列说法错误的是（）A . 人体的结构层次比绿色开花植物多了系统B . 酵母菌的结构与植物细胞完全相同C . 草履虫具有趋利避害的特性D . 细胞核是生命活动的控制中心15. （2分） (2018七上·威远期末) 下列生物中，亲缘关系最近的是（）A . 蝙蝠与鲸B . 家兔与蝗虫C . 蛇与鼠D . 金鱼与蟾蜍16. （2分） (2016八上·泉州期中) 把一块9克的猪长骨加热燃烧，最后剩下7克的无机盐，那么这只猪（）A . 老年B . 壮年C . 幼年D . 无法判断17. （2分） (2019七上·商南期末) 图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）A . 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B . 在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C . 完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D . 图中②将发育成果实18. （2分）(2018·和平模拟) 下图的杂交育种过程利用了生物多样性中的（）A . 物种多样性B . 遗传多样性C . 生态系统多样性D . 价值多样性19. （2分） (2016八上·阜阳期中) 下列动物行为中属于学习行为的是（）A . 母鸡孵蛋B . 蚂蚁筑巢C . 鸟类迁徙D . 蚯蚓走迷宫20. （2分）(2016·湘潭模拟) 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（）A . 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B . 白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C . 制作酸奶时，先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D . 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用21. （2分）(2018·开封模拟) 将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来（如图）．对此现象的解释正确的是（）A . 酵母菌分解糖产生氧气B . 酵母菌分解糖产生二氧化碳C . 酵母菌分解糖产生乳酸D . 酵母菌利用糖合成淀粉22. （2分） (2015八上·南安期末) 沙糖橘汁甜味美，为了保持这一优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是（）A . 压条B . 嫁接C . 扦插D . 播种23. （2分） (2016八上·辽阳月考) 对于生物分类，以下叙述哪一项是正确的（）A . 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B . 生物分类完全按照生物的外形来划分C . 我们可以根据自己的喜好自行划分D . 生物分类中，所有的生物都处于同一个等级上24. （2分）地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（）A . ４０多万B . １００多万C . １５０多万D . ２００多万25. （3分） (2018八上·赫章期末) 下列生物中，可产生抗生素的是（）A . 青霉B . 曲霉C . 酵母菌D . 肺炎双球菌26. （2分）在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（）A . 生物学专著B . 生物学字典C . 生物检索表D . 生物名录表27. （2分）在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

2015-2016学年度第一学期期末考试试卷八年级生物一、选择题（在给出四个选项中只有一个答案最符合，共50分）1、生活在水中，用肺呼吸的动物是A.草鱼B.虾C.鲸D.金鱼2、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象，其原因是A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是A.气管B.触角C.外骨骼D.翅4、雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境5、下列动物中体温恒定的是（）A.蚯蚓B.家鸽C.蟾蜍D.鲤鱼6、下列说法不正确的是（）A、动物的先天性行为是生来就有的B、学习行为是动物生来就有的行为C、动物先天性行为是由遗传所控制D、学习行为是通过生活经验“学习”建立起来的7、下列行为最为复杂的是（）A.狒狒B.人类C.蚁群D.类人猿8、下列哪一种不属于仿生A.萤火虫与冷光B.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯9、在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是A.尸体自然分解B.被人埋藏C.被其他动物吃掉D.被腐生细菌分解10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是A.巴斯德B.达尔文C.列文·虎克D.孟德尔11、下列生物中，不属于真菌的是A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12、下列生物中，可产生抗生素的是A.青霉B.酵母菌C.大肠杆菌D.肺炎双球菌13、下列细菌中，对人体有害的是A.根瘤菌B.肺炎双球菌C.乳酸细菌D.醋酸杆菌14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是A.病毒B.细菌C.真菌D.动物15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 缺乏维生素16、下列哪一项不是双名法的内容A.学名由拉丁文的属名和种名合写而成B.在不同的国家也可用不同的文字表示C.属名在前，第一个字母大写；种名在后，第一个字母小写D.由林奈创立的17、生物分类的基本单位是A.门B.目C.科D.种18、生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是A.纲B.科C.属D.种19、下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（）A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶20、生物分类的主要依据是（）等方面的特征。

2015—2016学年度第一学期期末质量检测八年级生物试题时间：60分钟注意事项：1.试题共8页，分第i、n两卷，第I卷是选择题，第n卷是非选择题，考试时间60分钟•将第I卷的正确答案填在第二卷的表格中。

1. 下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中错误的一项是A. 桃子的食用部分由子房壁发育而来B.番茄花的子房内有多个胚珠C.花粉萌发形成的花粉管内有精子D. 柱头、花柱和子房合称为花蕊2. 参观寿光蔬菜博览会时会发现，有许多植物在各种营养液中进行无土栽培，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的3. 玉米种子和菜豆种子都有A. 果皮和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.种皮、胚和胚乳4. 在生产实践中，一般不利用营养器官进行繁殖的一组植物是A. 向日葵和西瓜B.地瓜和土豆C.大蒜和萝卜D.葡萄和白菜5. 对部分栽培植物的描述，正确的是①蜜桃花两性，单生②西瓜是雌雄同株植物，异花传粉③板栗主要靠嫁接繁殖④萝卜主要用根繁殖A. ②③B. ①②C. ①③④D. ①②③④6. 云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的A. 木质部B. 韧皮部C. 形成层D.髓7. 北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面，这样做的好处是A. 防止虫、鸟取食B. 防止种子相互混杂C.使种子顺利度过休眠期D.保持种子干燥，有利于延长种子的寿命8. 以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是A. 图示昆虫发育过程属不完全变态发育B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大C. 昆虫这种发育特点是人工选择的结果D. 这种昆虫的发育过程与家蚕相同9. 在下列植物生长的一生，需大量使用的氮肥的是A.山药、芹菜B. 香菜、萝卜C.甘薯、黄瓜D. 大葱、菠菜10. 下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A.①是嫁接，是人工营养繁殖B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快C.③中种子萌发最先长出的是胚芽D.①②是无性生殖，③是有性生殖11. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是A.飞蛾扑火B. 作茧自缚C. 金蝉脱壳D. 蜻蜓点水12. 养鸡场经常要对鸡蛋进行人工孵化，根据所学知识，你认为正确的是A. 鸡蛋中的卵白最有营养，所以小鸡是由卵白发育而成的。

八年级生物1、腔肠动物和扁形动物共同的特征（ ）A.有刺细胞B.大多数种类身体扁平C.有口无肛门D.身体呈辐射对称 2、下列属于环节动物的是（ ）A.蛔虫B.蚯蚓C.小麦线虫D.丝虫 3、下列不属于鱼类的是（ ）A.章鱼B.青鱼C.草鱼D.带鱼 4、下列属于爬行动物的是（ ）A.娃娃鱼B.青蛙C.大鲵D.蛇 5、下列不属于恒温动物的是（ ）A.鸽子B.非洲象C.大猩猩D.乌龟 6、在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（ ） A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食堆C.潮湿的沙土地D.煮沸但密封的牛肉汁7、细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ）A.呼吸作用B. 光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用 8、下列关于抗生素的叙述，正确的是：（ ） A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D.抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利 9、 生物种类的多样性实质上是因为（ ）A. 基因的多样B. 生物生活方式的多样性C. 生物数量的多样性D. 细胞数量的多样性10、在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将（ ）A. 不能游动B. 不能保持前进方向C. 发生侧翻D. 不能产生前进的动力11、在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。

鱼体表的黏液的主要作用是（ ） A. 预防人类捕捉 B. 减少运动阻力 C. 保持鱼体表湿润 D. 辅助呼吸12、蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是（ ） A. 肺 B. 气管 C. 气囊 D. 外骨骼 13、下列动物行为中，属先天性行为的是（ ） A. 失去雏鸟的母鸡照顾小猫B. 幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁C. 大山雀偷喝牛奶D. 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉B. 鸟类和哺乳类具有的行为都是学习行为C. 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂D. 先天性行为和学习行为都是遗传的结果15、下列动物中，具有骨骼和肌肉组成运动系统的是（ ） A. 蜜蜂 B. 蚯蚓 C. 家鸽 D. 草履虫 16、无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ） A. 蝙蝠 B. 丹顶 C. 昆虫 D. 蚯蚓 17、下列说法错误的是（ ）A. 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子B. 狐、狼等食肉兽有助生态平衡，不能彻底消灭C. 对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系D. 某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害 18、控制动物先天性行为的主要因素是（ ） A. 神经系统 B. 遗传物质 C. 内分泌系统 D. 运动系统 19、下列行为属于学习行为的是（ ）A 蜜蜂采蜜B 公鸡啼鸣C 母鸡产卵D 狗看见主人摇尾巴 20、分类的基本单位是------（ ）、 目 C 、属 D 、种二、判断下列说法是否正确。

南充市八年级下学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016八上·泰兴期末) 下列植物生殖中属于营养繁殖的是（）A . 播撒玉米种子种地B . 野生水果落地后萌发长出幼苗C . 用土豆芽发育成新植株D . 埋下小麦种子后种子发芽2. （2分） (2019八下·德惠月考) “一母生九子，连母十个样”这句俗话说明生物界普遍存在（）A . 遗传现象B . 繁殖现象C . 变异现象D . 进化现象3. （2分） (2017八下·宝安期中) 假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，又由儿子直接传给孙子．那么控制这个性状的基因最可能的位置是（）A . X染色体上B . Y染色体上C . 常染色体上D . 都有可能4. （2分） (2017八下·永川期中) 人的体细胞中染色体有23对染色体，生殖细胞中染色体的数目是（）A . 23对B . 23条C . 46对D . 2对6. （2分）亲代的性状能够传给子代是由于（）。

A . 亲代直接把性状传给了子代B . 亲代把DNA传给了子代C . 亲代把遗传物质复制一份传给了子代D . 亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了7. （2分） (2016八下·吉安期中) 人们可以将作物的种子带到太空，通过宇宙空间辐射和微重力培育作物新品种，从本质上讲，宇宙空间辐射和微重力可引起作物（）的改变．A . 性状B . 遗传物质C . 生活习性D . 生活环境8. （2分） (2017八下·宁都期末) 以下疾病中，不属于遗传病的是（）A . 红绿色盲B . 白化病C . 艾滋病D . 苯丙酮尿症9. （2分） (2017八下·平塘期中) 白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病．一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病孩子，这对夫妇的基因组成分别是（）A . Aa和aaB . AA和AaC . Aa和AaD . aa和aa10. （2分）人体生殖细胞中的染色体数目（）A . 比体细胞中的染色体数目多—倍B . 是体细胞中染色体数目的一半C . 与体细胞中的染色体数目相同D . 明显多于体细胞中染色体数目11. （2分） (2016八下·周口期中) “一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”产生万紫千红现象的根本原因是（）A . 生物的遗传B . 生物的变异C . 环境温度的不同D . 光照的不同12. （2分） (2018八下·临川月考) “世界上没有完全相同的两片树叶”，这说明变异在自然界中是普遍存在的。

2015-2016学年四川省南充市阆中市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（12×3=36分）1．关节在运动中起（）作用．A．杠杆B．动力C．支点D．营养2．下列关于动物运动的叙述，不正确的是（）A．只是由运动系统来完成B．需要神经系统的控制和调节C．需要消化、呼吸、循环等系统的配合D．动物的运动方式多种多样3．动物的先天性行为是由（）A．其所生活的环境决定的B．动物体内的遗传物质决定的C．经常性的活动决定的D．双亲活动的影响决定的4．下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（）A．帮助植物传粉、传播种子B．影响和制约着生态平衡C．促进生态系统的物质循环D．为人类提供丰富的生活资源5．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质6．下列都属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉．A．①②③④B．①③⑤⑦C．②④⑥⑧D．⑤⑥⑦⑧7．用泡菜坛子泡泡菜时一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是因为（）A．可防止空气中细菌进入坛内B．可防止坛中进入过多的空气C．可防止坛内水分蒸发减少D．泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存8．下列防腐措施正确的一组是（）①高温杀菌②真空包装③冷藏④冷冻⑤室温保存⑥腌制．A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑥9．细菌的结构特点是没有（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁10．以下内容不能表示生物多样性的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性11．对生物进行分类的主要依据是（）A．生物个体的数量B．生物的某方面作用C．生物的生活环境D．生物的相似程度12．关于生物的分类，下面的解释正确的是（）A．分类单位越大，所包含的生物越少B．分类单位越小，生物的共同特征越多C．同一分类单位中，生物的亲缘关系较远D．分类单位越小，所包含的生物种类越多二、填空题（14×1=14分）13．生物的分类单位从大到小依次是：界、门、、目、、属、种．14．细菌的生殖方式是生殖．而真菌则是通过产生大量的来繁殖后代的．它们生存的基本条件是一样的，都需要、适宜的和．15．观察关节结构图，回答问题：（1）由于[]内具有滑液，以及[]的表面光滑，使关节更加灵活．（2）脱臼是指[]从[]里滑脱出来．（3）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动绕活动，于是躯体就会产生运动．2015-2016学年四川省南充市阆中市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（12×3=36分）1．关节在运动中起（）作用．A．杠杆B．动力C．支点D．营养【考点】关节的基本结构和功能．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，可见，关节在运动中起着支点的作用．故选：C【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．2．下列关于动物运动的叙述，不正确的是（）A．只是由运动系统来完成B．需要神经系统的控制和调节C．需要消化、呼吸、循环等系统的配合D．动物的运动方式多种多样【考点】脊椎动物运动系统的组成．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性．肌肉接受神经传来的兴奋，收缩，牵引所附着的骨绕着关节产生动作．【解答】解：运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，关节是骨连接的主要形式，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．因此，对于脊椎动物的运动的产生，不正确的是仅靠运动系统即可完成．故选：A．【点评】解此题的关键是理解动物的运动依赖于一定的身体结构，熟知各种动物的运动形式．3．动物的先天性行为是由（）A．其所生活的环境决定的B．动物体内的遗传物质决定的C．经常性的活动决定的D．双亲活动的影响决定的【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；基因控制生物的性状．【分析】此题考查动物先天性行为和学习行为的区别．两者的区别如下图：【解答】解：动物的先天性行为是动物生来就有的行为，这种行为方式是有体内的遗传物质决定的．A中有生活环境决定的行为，若是后天通过学习或生活经验获得的行为是学习行为；B中“体内遗传物质决定的”行为是先天性行为；C中“经常性的活动决定的”的行为和D中“双亲活动的影响决定的”行为”都不是生来就有的行为，因此也不是先天性行为．故选：B．【点评】区别先天性行为和学习行为主要看是先天就有的本能还是出生后学习获得的．4．下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（）A．帮助植物传粉、传播种子B．影响和制约着生态平衡C．促进生态系统的物质循环D．为人类提供丰富的生活资源【考点】动物在自然界中的作用．【专题】归纳推理；生物的多样性．【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．动物与人类生活的关系关：可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切．【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．故A正确；B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．故B错误．C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．故C正确；D、动物可供人类食用、药用、观赏用等，能人类提供丰富的生活资源，故D正确．故选：B．【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．5．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质【考点】动物在自然界中的作用．【分析】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用．【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．动物帮助植物传粉和传播种子，说明动物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系．故选：A．【点评】生产者、消费者、分解者三者相互依存，都在参与生态系统中的物质循环，都能把有机物转化成简单的无机物，不要误认为只有消费者和分解者才能分解有机物．生态系统的物质循环离不开生产者和分解者，消费者不是必需的成分，但它能促进生态系统的物质循环．6．下列都属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉．A．①②③④B．①③⑤⑦C．②④⑥⑧D．⑤⑥⑦⑧【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【分析】本题考查真菌的特征．【解答】解：酵母菌、青霉、曲霉、灵芝和木耳都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而大肠杆菌、乳酸菌和螺旋菌则没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌．故选：C【点评】掌握真菌和细菌的特征．7．用泡菜坛子泡泡菜时一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是因为（）A．可防止空气中细菌进入坛内B．可防止坛中进入过多的空气C．可防止坛内水分蒸发减少D．泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存【考点】食品的腐败原因．【专题】生产生活环保类开放题；类比推理；日常生活中的生物技术．【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制泡菜要用到乳酸菌发酵．【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量．故选：B【点评】了解制作泡菜的过程及注意事项，了解酵母菌是厌氧菌，其发酵要在无氧的条件下．8．下列防腐措施正确的一组是（）①高温杀菌②真空包装③冷藏④冷冻⑤室温保存⑥腌制．A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑥【考点】食品保鲜的一般方法．【专题】生产生活环保类开放题；类比推理；日常生活中的生物技术．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖．【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装．所以防腐措施完全正确的一组是：①高温杀菌、②真空包装法、③冷藏法、④冷冻法、⑥腌制法．而⑤室温保存，微生物会大量繁殖缩短食品的保存时间．故选：D．【点评】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用．9．细菌的结构特点是没有（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁【考点】细菌的基本形态和结构特点．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．【解答】解：如图：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．故选：A【点评】解题的关键是知道细菌的结构特点．10．以下内容不能表示生物多样性的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生物数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．故选C．【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．11．对生物进行分类的主要依据是（）A．生物个体的数量B．生物的某方面作用C．生物的生活环境D．生物的相似程度【考点】生物的分类及分类单位．【专题】生物的分类．【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据．12．关于生物的分类，下面的解释正确的是（）A．分类单位越大，所包含的生物越少B．分类单位越小，生物的共同特征越多C．同一分类单位中，生物的亲缘关系较远D．分类单位越小，所包含的生物种类越多【考点】生物的分类及分类单位．【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少．界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少．种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多．【解答】解：A、分类单位越大，所包含的生物种类越多，A错误．B、分类单位越小，生物的共同特征越多．B正确．C、同一分类单位中，生物的亲缘关系较近，C错误；D、分类单位越小，所包含的生物种类越少，D错误．故选：B【点评】关键点：所属的等级越小，包含的生物越少，共同特征越多，等级越大，包含的生物越多，共同特征越少．二、填空题（14×1=14分）13．生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．【考点】生物的分类及分类单位．【专题】演绎推理；生物的分类．【分析】生物分类是研究生物的重要方法，为了研究自然界中的生物，我们把生物进行了分类，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．【解答】解：由分析知，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．故答案为：纲；科．【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系．14．细菌的生殖方式是分裂生殖．而真菌则是通过产生大量的孢子来繁殖后代的．它们生存的基本条件是一样的，都需要水分、适宜的温度和有机物．【考点】细菌的营养方式和生殖方式．【专题】归纳推理；生殖方式专题．【分析】（1）细菌和真菌的区别：比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌、甲烷菌．【解答】解：细菌的生殖方式是分裂生殖．而真菌则是通过产生大量的孢子来繁殖后代的．它们生存的基本条件是一样的，都需要水分、适宜的温度和有机物．故答案为：分裂；孢子；水分；温度；有机物．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的生殖方式和生存条件．15．观察关节结构图，回答问题：（1）由于[2]关节囊内具有滑液，以及[5]关节软骨的表面光滑，使关节更加灵活．（2）脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝里滑脱出来．（3）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．【考点】关节的基本结构和功能．【专题】结构示意图；归纳推理；动物的运动系统专题．【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨．【解答】解：（1）由于关节内具有光滑的5关节软骨和2关节囊内含有的滑液，都可以减少骨与骨之间的摩擦，从而增加关节的灵活性．（2）1关节头从4关节窝滑脱出来，造成脱臼．（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．故答案为：（1）2关节囊；5关节软骨；（2）1关节头；4关节窝；（3）骨骼肌；骨；关节【点评】熟知关节的结构和功能是解题的关键．。