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高三上学期一轮复习数学单元过关检测---常用逻辑用语

高三上学期一轮复习数学单元过关检测---常用逻辑用语
高三上学期一轮复习数学单元过关检测---常用逻辑用语

综合能力检测

一、选择题(第小题5分,共40分) 1.“至多四个”的否定为

( ) A .至少有四个 B .至少有五个

C .有四个

D .有五个

答案:B

2.若命题“p 或q ”是真命题,“p 且q ”是假命题,则( ) A.命题p 和命题q 都是假命题 B.命题p 和命题q 都是真命题 C.命题p 和命题“非q ”的真值不同 D. 命题p 和命题q 的真值不同 答案:D

3.已知h>0,设命题甲为:两个实数a 、b 满足h b a 2<-,命题乙为:两个实数a 、b 满

足h a <-|1且h b <-|1,那么

A .甲是乙的充分但不必要条件

B .甲是乙的必要但不充分条件

C .甲是乙的充要条件

D .甲是乙的既不充分也不必要条件

解:因为,11?????<-<-h

b h

a 所以,11???<-<-<-<-h

b h h a h

两式相减得h b a h 22<-<- 故h b a 2<-

即由命题甲成立推出命题乙成立,所以甲是乙的必要条件.

由于?????<-<-h

b h

a 22

同理也可得h b a 2<-

因此,命题甲成立不能确定命题乙一定成立,所以甲不是乙的充分条件,故应选B.

4.已知p 是r 的充分不必要条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件,那么p 是q 成

立的 ( )

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件 解:选A

分析:本题考查简易逻辑知识.

因为p ?r ?s ?q 但r 成立不能推出p 成立,所以q p ?,但q 成立不能推出p 成立,所以选A

5.命题“ax 2-2ax + 3 > 0恒成立”是假命题, 则实数a 的取值范围是( )

A. a < 0或a ≥3

B. a ≤0或a ≥3

C. a < 0或a >3

D. 0

6.已知命题p :1≤∈x cos R x ,有对任意,则( )

A .1≥∈?x cos R x p ,使:存在

B .1≥∈?x cos R x p ,有:对任意

C .1>∈?x cos R x p ,使:存在

D .1>∈?x cos R x p ,有:对任意

答案:C

7.设命题42:2

>>x x p 是的充要条件,命题b a c

b c a q >>则若

,:22,则 ( )

A .“p 或q ”为真

B .“p 且q ”为真

C .p 真q 假

D .p ,q 均为假命题

答案:A

8.给出两个命题:p :|x |=x 的充要条件是x 为正实数;q :奇函数的图像一定关于原点对称,则假命题是( ) A .p 且q B .p 或q

C .┐

p 且q

D .┐

p 或q

答案:A

二、填空题(第小题5分,共30分,其中13~15是选做题,选做两题) 9.已知条件p:x ≤1,条件q :1

x

<1,则?p 是q 的条件. 答案:充分不必要

10.命题“对任意的3210x x x ∈-+≤R ,”的否定是: 答案:32,10x x x ?∈-+>R

11.已知p 是r 的充分条件而不是必要条件,s 是r 的必要条件,q 是r 的充分条件, q 是

s 的必要条件。现有下列命题:

①s 是q 的充要条件; ②p 是q 的充分条件而不是必要条件;

③r 是q 的必要条件而不是充分条件; ④s p ??是的必要条件而不是充分条件; ⑤r 是s 的充分条件而不是必要条件; 则正确命题序号是 ; 答案:①②④

12.命题“若2

60x x +->,则3x <-或2x >”的逆否命题是 答案:若x 23≤-≥x 且,则2

60x x ++≤

13.(选做题)有以下4个命题:①p 、q 为简单命题,则“p 且q 为假命题”是“p 或q 为

假命题”的必要不充分条件;②直线2x-By+3=0的倾斜角为B

2

arctan

;③)

cos (2

log 1cos x x y -+-=表示y 为x 的函数;④从某地区20个商场中抽取8个调查

其收入和售后服务情况,宜采用分层抽样。则其中错误..

的命题为 (将所有错误的命题的序号都填上).

答案:②③④ ①正确, ②中B ≤0时不成立, ③中的定义域为φ, ④中应是随机抽样. 14.(选做题)“矩形的对角线相等”的否定是__________________ 答案:存在矩形对角线不相等 15.(选做题)条件p :2

<α<π,条件q :x x f α=tan log )(在),0(+∞内是增函数,则p 是q 的

答案:∵x x f α=tan log )(在),0(+∞内是增函数

∴tan 1,,,42k k k Z ππααππ??>∈++∈

???

得, ∴p q ? ∴p q ?且p q ? ∴p 是q 的充分不必要条件 故为充分不必要条件

三、解答题(共80分) 16.(本题满分13分)把命题“平行于同一直线的两条直线互相平行”写成“若p 则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题、逆否命题,再判断这四个命题的真假. 解:原命题:若两直线平行于同一条线,则它们相互平行. (真命题)………3分

逆命题:若两条直线互相平行,则它们平行于同一条直线.(真命题)………6分 否命题:若两条直线不平行于同一条直线,则它们不相互平行.(真命题)………9分 逆否命题:若两直线互相不平行,则它们不平行于同一条直线.(真命题)………13分

17.(本题满分13分)已知条件:1p x >或3x <-,条件2

:56q x x ->,则?p 是?q 的什

么条件?

解: ?p :31x -<<, ?q :x ≥3或x ≤2

显然A B , 故?p 是?q 的充分不必要条件………13分

18.(本题满分13分)为使命题p (x )sin cos x x =-为真,求x 的取值范围。

==

sin cos sin cos x x x x --==

命题p 等价于:sin cos 0x x -≥,即52,2,4

4x k k k Z π

πππ∈+

+

∈?

?

???

?

………13分 19.(本题满分14分)已知p :25-x >3,q :5

41

2

++x x ≥0,非p 是非q 的什么条件?证明你的结论。 P :x >1或x <―

51,非p :―5

1

≤x ≤1 q :x ∈R , 非q :x ∈φ

非p 与非q 互相不能推出。∴非p 既不是非q 的充要条件,也不是非q 的必要条件。

20.(本题满分14分)已知命题p: 方程02ax ax 2

=-+在]1,1[ -上有解; 命题q: 只有一个实数x 满足:

0a 2ax 2x 2≤++. 若命题“p 或q”为假命题, 求实数a 的取值范围.

解:若命题q 为真, 则0a 8a 42

=-=?即有0a =或2a =;

若命题p 为真, 则0)1(f )1(f ≤-. 又 0)1(f ≤- ∴0)1(f ≥.即1a ≥.………7分

若命题“p 且q ”为真, 则?

??==≥2a 0a 1

a 或, 即2a =;

故命题“p 或q ”为假,则有2a ≠.………14分

21.(本题满分12分)设函数f (x )的定义域为R ,若存在常数m >0,使|f (x )|≤m |x |对一切

实数x 均成立,则称f (x )为F 函数。给出下列函数:

①()0f x =;②()2f x x =;③()f x =)cos (sin 2x x +; ④1

)(2

++=x x x

x f ; 你认为上述四个函数中,哪几个是F 函数,请说明理由。

解: 对于①,显然m 是任意正数时都有0≤m x ,()0f x =是F 函数;

对于②,显然m ≥2时,都有2x m x ≤,()2f x x =是F 函数;………4分

对于③,当x =0时,|f (0)||f (0)| ≤m |0|=0 故()f x =)cos (sin 2x x + 不是F 函数;………6分

对于④,要使|()f x |≤m x 成立,即

21

x m x x x ≤++………8分

当x =0时,m 可取任意正数;当x ≠0时,只须m ≥

2

11

x x ++的最大值;

因为2

1x x ++=2

133()2

44x ++

≥,所以m ≥43

因此,当m ≥43时,1

)(2++=x x x

x f 是F 函数;………12分

常用逻辑用语题型归纳

《常用逻辑用语》 一、判断命题真假 1、下列命题中,真命题是 ( ) A .221,sin cos 222 x x x R ?∈+= B .(0,),sin cos x x x π?∈> C .2,1x R x x ?∈+=- D .(0,),1x x e x ?∈+∞>+ 2、如果命题“)q p ∨?(”为假命题,则( ) A. p,q 均为假命题 B. p,q 均为真命题 C. p,q 中至少有一个为真命题 D. p,q 中至多有一个为真命题 3、有四个关于三角函数的命题: 1p :?x ∈R, 2sin 2x +2cos 2x =12 2p : ?x 、y ∈R, sin(x-y)=sinx-siny 3p : ?x ∈[]0,π,1cos 22 x -=sinx 4p : sinx=cosy ? x+y=2π 其中假命题的是( ) (A )1p ,4p (B )2p ,4p (C )1p ,3p (D )2p ,4p 4、给出下列命题: ①在△ABC 中,若∠A >∠B ,则sin A >sin B ; ②函数y =x 3 在R 上既是奇函数又是增函数; ③函数y =f(x)的图象与直线x =a 至多有一个交点; ④若将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4个单位,则得到函数y =sin ? ????2x +π4的图象. 其中正确命题的序号是( ) A .①② B .②③ C .①②③ D .①②④

5、若命题p :圆(x -1)2+(y -2)2 =1被直线x =1平分;q :在△ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则A =B ,则下列结论中正确的是( ) A .“p∨q”为假 B .“p∨q”为真 C .“p∧q”为真 D .以上都不对 6、已知命题p 1:函数y =2x -2-x 在R 上为增函数;p 2:函数y =2x +2-x 在R 上为减函数, 则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(?p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(?p 2)中,真命题是( ) 7、下列命题中的假命题... 是 ( ) A. ,lg 0x R x ?∈= B. ,tan 1x R x ?∈= C. 3,0x R x ?∈> D. ,20x x R ?∈> 8、下列命题中的假命题是 ( ) A .?x R ∈,120x -> B. ?*x N ∈,2(1)0x -> C .? x R ∈,lg 1x < D. ?x R ∈,tan 2x = 9、有以下四个命题: ①ABC ?中,“A B >”是“sin sin A B >”的充要条件; ②若命题:,sin 1,P x R x ?∈≤则:,sin 1p x R x ??∈>; ③不等式210x x >在()0,+∞上恒成立; ④设有四个函数111332,,,,y x y x y x y x -====其中在()0,+∞上是增函数的函数有3个。 其中真命题的序号 二、判断充分、必要条件

高三数学基本初等函数单元测试题

高三数学基本初等函数 单元测试题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

时杨中学2009届高三数学单元检测卷(2) 基本初等函数 时量:60分钟 满分:80分 班级: 姓名: 计分: 个人目标:□优秀(70’~80’) □良好(60’~69’) □合格(50’~59’) 二.填空题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分. 1. 若{|1}A x y x ==-,2{|1}B y y x ==+,则A B ?=_____________ 2. 已知函数:①2sin y x =;②3y x x =+;③cos y x =-;④5y x =,其中偶函数的个数为_______________ 3. 一次函数()g x 满足[]()98g g x x =+, 则()g x ______________ 4. 函数2 12x x y -+-=的单调递增区间是_________________ 5. 一水池有2个进水口,1个出水口,进出水速度如图甲.乙所示. 某天0点到6点,该水池的蓄水量如图丙所示. (至少打开一个水口) 给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水; ③4点到6点不进水不出水. 则一定能确定正确的论断是____________ 6. 函数12y x =-,[3,4]x ∈的最大值为 . 7. 设函数2 12,1, ()1,1,1x x f x x x ?--≤?=?>?+? 则[](1)f f = . 8. 函数()2 2231m m y m m x --=--是幂函数且在(0,)+∞上单调递减,则实数m 的值为 . 二、解答题:本大题共3小题,满分40分,第9小题12分,第小题各14分. 解答须写出文字说明.证明过程或演算步骤. 9. 已知函数22()log (32)f x x x =+- . (1) 求函数()f x 的定义域;(2) 求证()f x 在(1,3)x ∈上是减函数;(3) 求函数()f x 的值域.

高考文科数学试题分类汇编13:常用逻辑用语

1 高考文科数学试题分类汇编13:常用逻辑用语 一、选择题 1 .(2013年高考重庆卷(文))命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为 ( ) A .对任意x R ∈,使得20x < B .不存在x R ∈,使得20x < C .存在0x R ∈,都有2 00x ≥ D .存在0x R ∈,都有2 00x < 【答案】A 2 .(2013年高考四川卷(文))设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ?∈∈,则 ( ) A .:,2p x A x B ??∈∈ B .:,2p x A x B ???∈ C .:,2p x A x B ??∈? D .:,2p x A x B ???? 【答案】C 3 .(2013年高考湖南(文))“1

高中数学人教A版选修2-1 第一章 常用逻辑用语 1.1.2、1.1.3

学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.命题“若函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则log a2<0”的逆否命题是() A.若log a2≥0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数 B.若log a2<0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数 C.若log a2≥0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数 D.若log a2<0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数 【解析】命题“若p,则q”的逆否命题为“若綈q,则綈p”.“f(x)在其定义域内是减函数”的否定是“f(x)在其定义域内不是减函数”,不能误认为是“f(x)在其定义域内是增函数”. 【答案】 A 2.(2016·济宁高二检测)命题“已知a,b都是实数,若a+b>0,则a,b不全为0”的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数是() A.0B.1

C.2D.3 【解析】逆命题“已知a,b都是实数,若a,b不全为0,则a +b>0”为假命题,其否命题与逆命题等价,所以否命题为假命题.逆否命题“已知a,b都是实数,若a,b全为0,则a+b≤0”为真命题,故选C. 【答案】 C 3.(2016·南宁高二检测)已知命题“若ab≤0,则a≤0或b≤0”,则下列结论正确的是() A.原命题为真命题,否命题:“若ab>0,则a>0或b>0” B.原命题为真命题,否命题:“若ab>0,则a>0且b>0” C.原命题为假命题,否命题:“若ab>0,则a>0或b>0” D.原命题为假命题,否命题:“若ab>0,则a>0且b>0” 【解析】逆否命题“若a>0且b>0,则ab>0”,显然为真命题,又原命题与逆否命题等价,故原命题为真命题.否命题为“若ab >0,则a>0且b>0”,故选B. 【答案】 B 4.(2016·潍坊高二期末)命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是() A.若x≠3,则x2-2x-3≠0 B.若x=3,则x2-2x-3≠0 C.若x2-2x-3≠0,则x≠3 D.若x2-2x-3≠0,则x=3

高考数学单元评估检测(四)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(四) 第四章 (120分钟150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知下列命题: ①0没有方向;②1是单位向量; ③若a=b,b=c,则a=c; ④若a∥b,b∥c(b≠0),则a∥c. 其中正确命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选C.0有方向,其方向是任意的,1是实数,不是单位向量,所以①②都假;

由向量相等的意义知③真;因为b ≠0,所以④真. 2.(2015·福建高考)若(1+i)+(2-3i)=a+bi(a,b ∈R,i 是虚数单位),则a,b 的值分别等于 ( ) A.3,-2 B.3,2 C.3,-3 D.-1,4 【解题提示】根据复数相等的含义求解. 【解析】选A.由题可知3-2i=a+bi,因为a,b 均为实数,所以a=3,b=-2. 【加固训练】(2016·长春模拟)已知x 1+i =1-yi,其中x,y 是实数,i 是虚数单位, 则x+yi 的共轭复数为 ( ) A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i 【解析】选D.由 x 1+i = x?xi 2 =1-yi 得 {x 2 =1, ?x 2 =?y, 解得{x =2, y =1, 故x+yi 的共轭复数为2-i. 3.在平行四边形ABCD 中,已知BE → =12EC → ,CF → =3FD → ,设AB → =a ,AD → =b ,若EF → =x a +y b ,则 xy= ( ) A.3 2 B.-3 2 C.1 2 D.-1 2 【解题提示】数形结合,利用向量的线性运算法则求解. 【解析】选D.如图,因为BE → =12 EC →, CF →=3FD → , 所以EC → =23 BC →=23 AD → =2 3 b ,

高考数学易错题集锦 集合与常用逻辑用语

集合与常用逻辑用语 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知集合A={x|x=2n —l ,n∈Z},B={x|x 2一4x<0},则A ∩B=( ) A .}1{ B .}41{<0,设命题甲为:两个实数a 、b 满足h b a 2<-,命题乙为:两个实数a 、b 满足h a <-|1且h b <-|1,那么 A .甲是乙的充分但不必要条件 B .甲是乙的必要但不充分条件 C .甲是乙的充要条件 D .甲是乙的既不充分也不必要条件 二、填空题 7.已知命题甲:a+b ≠4, 命题乙:a 1≠且b 3≠,则命题甲是命题乙的 . 8.若}1log |{},822|{2>∈=≤≤∈=x R x B Z x A x ,则B A ?= 9.2{|3100}A x x x =-->,{|121}B x a x a =+≤≤-,U R =,且A C B U ?,求实数a 的取值范围 10.(1 (211.已知直线2121//,023)2(:6:l l a y x a l ay x l 则和=++-=++的充要条件是a = . 12.下列说法:①当2ln 1ln 10≥+≠>x x x x 时,有且;②?ABC 中,A B >是sin sin A B > 成立的充要条件;③函数x y a =的图象可以由函数2x y a =(其中

高中数学专题练习常用逻辑用语

高中数学 课间辅导----常用逻辑用语 1.设5 :(1,)2 p x ?∈使函数22()log (22)g x tx x =+-有意义,若p ?为假命题,则t 的取值范围为_____________. 2.“三个数a ,b ,c 成等比数列”是“2b ac =”的 条件.(填“充分不必要、充要、必要不充分、既不充分也不必要”) 3.设实数1a >,1b >,则“a b <”是“ln ln a b a b ->-”的 条件.(请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空) 4.命题:p x R ?∈,()f x m ≥,则命题p 的否定p ?是 . 5.下列命题中为真命题的是 . ①命题“?x∈R,x 2+2>0”的否定; ②“若x 2+y 2=0,则x ,y 全为0”的否命题; ③“全等三角形是相似三角形”的逆命题; ④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题. 6.已知命题p :|x ﹣1|<2和命题q :﹣1<x <m+1,若p 是q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围 . 7.命题“?x∈R,x 2+x+1≤0”的否定是 . 8.命题“0,21x x ?>>”的否定 . 9.已知命题:p 对任意的[]21,2,0x x a ∈-≥,命题:q 存在2,220x R x ax a ∈++-=,若命题“p 且q ”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 10.设p :3||>-a x ,q :0)12)(1(≥-+x x ,若p ?是q 的充分不必充要条件,则实数a 的取值范围是 . 11.已知命题p :“0>?x ,有12≥x 成立”,则p ?为_______. 12.给出下列五个命题: ①函数()ln 2f x x x =-+在区间()1,e 上存在零点; ②若()0'0f x =,则函数()y f x =在0x x =处取得极值; ③命题“2,0x R x x ?∈->” 的否定是“2,0x R x x ?∈->”; ④“12x <<” 是“21x >成立”的充分不必要条件 ⑤若函数()2y f x =+是偶函数,则函数()y f x =的图象关于直线2x =对称; 其中正确命题的序号是 (请填上所有正确命题的序号) 13.给出下列命题: ①半径为2,圆心角的弧度数为 12的扇形面积为12 ; ②在ABC ?中,A B <的充要条件是sin sin A B <; ③在ABC ?中,若4AB = ,AC =3B π= ,则ABC ?为钝角三角形;

高中数学常用逻辑用语总复习

常用逻辑用语 常用逻辑用语 命题及其关系 命题 四种命题 四种命题间的相互关系 充分条件与必要条 件 充分条件与必要条件 充分条件、必要条件的四种类型简单的逻辑连接词 “且”“或”“非” 命题p∨q,p∧q ,?p 的真假判定 全称量词与存在量 词 全称量词与全程命题 存在量词与特称命题 含有一个量词的命题的否定

一、命题及其关系 1.命题 命题定义:能够判断真假的语句,即能够判断对错的陈述句. 真假命题:判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 一般形式:“若p ,则q ”,p 叫做命题的条件,q 叫做命题的结论. 例如: 命题:“太阳比地球大”(真命题),“若1x =,则13x +=”.(假命题) 非命题:“打篮球的个子都很高吗?”,“我到河北省来”.(不能判断真假) 2.四种命题 原命题:题目直接给的命题. 逆命题:把原命题反过来说. 否命题:把原命题条件和结论否了(用? p 和? q 表示,读作“非p ”和“非q ”). 逆否命题:把原命题反过来说,再把条件和结论否了.

例如: 3.四种命题的关系 关系图: 结论: 原命题和逆否命题真假性相同,逆命题和否命题真假性相同,即:如果两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性. 例如: 原命题:如果1 x=,那么2230 x x +-=(真命题) 逆命题:如果2230 x x +-=,那么1 x=(假命题) 否命题:如果1 x≠,那么2230 x x +-≠(假命题) 逆否命题:如果2230 x x +-≠,那么1 x≠(真命题)

如果两个命题互为逆命题或否命题,它们的真假性没有关系. 例如: 原命题:如果1x =,那么12x +=(真命题) 逆命题:如果12x +=,那么1x =(真命题) 否命题:如果1x ≠,那么12x +≠(真命题) 练习题:

高中数学单元测试试题

高中数学单元测试 试题 2019.09 1,复平面内的以点(01)-, 为圆心,1为半径的圆的方程是 . 2,我们把利用随机变量2K 来确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”的方法称为两个分类变量的 . 3, 2()2x f x x =+,11x =,1()(2)n n x f x n n -=∈N 且≥,计算234x x x ,,分别为212325,,,猜想n x = . 4,某种产品的广告费用支出x 与销售额y 之间有如下的对应数据: (1)画出散点图; (2)求回归直线方程; (3)据此估计广告费用为10时,销售收入y 的值. 5,已知1a b c ++=,求证:1 3ab bc ca ++≤. 6,若复数 22(1)(483)()z m m m m i m =+-+-+∈R 的共轭复数z 对应的点在第一象限,求实数m 的集合. 7,求满足2101000x <<的所有正整数x 的值,用程序框图表示出来. 8,已知2()(1)1x x f x a a x -=+>+. (1)证明:函数()f x 在(1)-+,∞上为增函数;(2)用反证法证明:方程()0 f x =没有负数根. 9,一个公司共有240名员工,下设三部门,要采用分层抽样方法从全体员工中抽取一个容量为20的样本.已知甲部门有36名员工,那么从甲部门抽取的员工人数是 .

10,已知},......,,{321n x x x x 的平均数为a ,则23 ..., ,23 ,2321+++n x x x 的平均数是_____. 11,如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投中圆内,那么他投中正方形区域的概率为 . 12,在大小相同的6个球中,2个是红球,4个是白球。若从中任意选取3个,则所选的3个球至少有一个红球的概率是 .(结果用分数表示) 13,判断方程 220x x y y ++=所表示的曲线关于 对称(填x 轴或y 轴或原点). 14,双曲线218322 2-=-y x 的焦距等于 . 15,若点A 的坐标为(3,2),F 为抛物线22y x =的焦点,点P 在该抛物线上 移动,为使得PA PF +取得最小值,则P 点的坐标为 . 16,设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点 P ,若△F 1PF 2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是 . 17,P 为椭圆22 143x y +=上的一点,M 、N 分别是圆 22(1)4x y ++= 和 22(1)1x y -+=上的点,则|PM | + |PN |的最大值为 . 18,12-的相反数是 A .12 B . 12- C . -2 D . 2 19,下列运算中,正确的是 A .22223a a a --=- B .221 a a -=- C .235()a a -= D . 236a a a =

高三数学第一轮复习单元检测卷 (7)

2021胡文老师学年高三第一轮复习单元检测卷3 函数的性质 一、填空题: 1 .函数y __________ 2.函数(f x 满足)()213f x f x ?+=,若()12f =,则()99f =_____ 3.若函数f(x)=x 3 (x ∈R),则函数y=f(-x)在其定义域上是______ A .单调递减的偶函数 B.单调递减的奇函数 C .单调递增的偶函数 D .单调递增的奇函数 4.若函数()y f x =的图象按向量a 平移后,得到函数(1)2y f x =--的图象,则向量a =___. 5.设f (x )=2 |1|2,||1,1 , ||11x x x x --≤???>?+?,则f [f (21 )]=__________ 6.已知函数()f x 是(,)-∞+∞上的偶函数,若对于0x ≥,都有(2()f x f x +=),且当[0,2)x ∈时, 2()log (1f x x =+),则(2008)(2009)f f -+的值为________ 7.已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x+2)=-f (x ),则,f (6)的值为_______ 8.若函数)(x f 是定义在R 上的偶函数,在]0,(-∞上是减函数,且0)2(=f , 则使得0)(

高中数学常用逻辑用语例题解析

§1.1 命题与量词 1.1.1 命 题 学习目标 1.了解命题的概念.2.会判断命题的真假. 知识点 命题的概念 1.命题的概念:在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题. 2.命题定义中的两个要点:“可以判断真假”和“陈述句”.我们学习过的定理、推论都是命题. 3.分类 命题? ??? ? 真命题:判断为真的语句,假命题:判断为假的语句. 1.一般陈述句都是命题.( × ) 2.命题也可以是这样的表达式:“x >5”.( × ) 3.我们学过的“定义”、“定理”都是命题.( √ ) 4.含有变量的语句也可能是命题.( √ ) 5.如果一个陈述句判断为假,那么它就不是命题.( × ) 题型一 命题的判断 例1 下列语句为命题的有________.(填序号)

①一个数不是正数就是负数; ②梯形是不是平面图形呢? ③220是一个很大的数; ④4是集合{2,3,4}中的元素; ⑤作△ABC ≌△A ′B ′C ′. 答案 ①④ 解析 ①是陈述句,且能判断真假;②不是陈述句;③不能断定真假;④是陈述句,且能判断真假;⑤不是陈述句. 反思感悟 判断一个语句是不是命题的三个关键点 (1)陈述句才可能是命题,祈使句、疑问句、感叹句等都不是命题. (2)语句表述的结构可以判断真假,含义模糊不清,无法判断真假的语句不是命题. (3)对于含有变量的语句,要注意根据变量的取值范围,看能否判断真假,若能,就是命题;否则就不是命题. 跟踪训练1 判断下列语句是不是命题,并说明理由. (1)π 3是有理数; (2)3x 2≤5; (3)梯形是不是平面图形呢? (4)若x ∈R ,则x 2+4x +5≥0; (5)一个数的算术平方根一定是负数; (6)若a 与b 是无理数,则ab 是无理数. 考点 命题的定义 题点 命题的定义 解 (1)“π 3是有理数”是陈述句,并且它是假的,所以它是命题. (2)因为无法判断“3x 2≤5”的真假,所以它不是命题. (3)“梯形是不是平面图形呢?”是疑问句,所以它不是命题. (4)“若x ∈R ,则x 2+4x +5≥0”是陈述句,并且它是真的,所以它是命题. (5)“一个数的算术平方根一定是负数”是陈述句,并且它是假的,所以它是命题. (6)“若a 与b 是无理数,则ab 是无理数”是陈述句,并且它是假的,所以它是命题. 题型二 命题真假的判断

高三数学下册单元测试题11

天津新人教版数学高三单元测试11《空间向量与立体几何》 ( 时间:60分钟 满分100分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1. 在下列命题中: ①若向量,a b 共线,则向量,a b 所在的直线平行; ②若向量,a b 所在的直线为异面直线,则向量,a b 一定不共面; ③若三个向量,,a b c 两两共面,则向量,,a b c 共面; ④已知是空间的三个向量,,a b c ,则对于空间的任意一个向量p 总存 在实数x,y,z 使得p xa yb zc =++;其中正确的命题的个数是 ( ) (A )0 (B )1 (C )2 (D )3 2. 与向量(-3,-4,5)共线的单位向量是 ( ) (A 和(); (B )); (C )()和(); (D ) (); 3. 已知A 、B 、C 三点不共线,点O 为平面ABC 外的一点,则下列条件中,能得到M ∈平面ABC 的充分条件是 ( ) (A )111222OM OA OB OC = ++; (B )1133 OM OA OB OC =-+; (C )OM OA OB OC =++; (D )2OM OA OB OC =-- 4. 已知点B 是点A (3,7,-4)在xOz 平面上的射影,则2()OB 等于 ( ) (A )(9,0,16) (B )25 (C )5 (D )13 5. 设平面α内两个向量的坐标分别为(1,2,1)、(-1,1,2),则下 列向量中是平面的法向量的是( )A (-1,-2,5) B (-1,1,-1) C (1, 1,1) D (1,-1,-1) 6. 如图所示,在正三棱柱ABC ——A 1B 1C 1中,若BB 1,则 AB 1与C 1B 所成的角的大小为 ( )(A )60° (B ) 90° (C )105° (D )75° 7. 到定点()1,0,0的距离小于或等于1的点集合为( ) A.()(){}222,,|11x y z x y z -++≤ B.()(){} 222,,|11x y z x y z -++= C.()(){},,|11x y z x y z -++≤ D.(){}222,,|1x y z x y z ++≤

2018高考数学专题12常用逻辑用语理!

专题1.2常用逻辑用语 【三年高考】 1. 【2017天津,理4】设,则“”是“”的 (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 【答案】 【解析】,但,不满足,所以是充分不必要条件,选A. 2.【2017山东,理3】已知命题p:;命题q:若a>b,则,下列命题为真命题的是 (A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】试题分析:由时有意义,知p是真命题,由 可知q是假命题,即均是真命题,故选B. 3.【2017北京,理13】能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为______________________________. 【答案】-1,-2,-3(答案不唯一) 【解析】相矛盾,所以验证是假命题. 4.【2016高考浙江理数】命题“,使得”的否定形式是() A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 【答案】D 【解析】的否定是,的否定是,的否定是.故选D. 5.【2016高考山东理数】已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的() (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件

【答案】A 6.【2016高考上海理数】设,则“”是“”的() (A)充分非必要条件(B)必要非充分条件(C)充要条件(D)既非充分也非必要条件【答案】A 【解析】,所以是充分非必要条件,选A. 7.【2015高考新课标1,理3】设命题:,则为( ) (A)(B)(C)(D) 【答案】C 【解析】:,故选C. 8.【2015高考湖北,理5】设,.若p:成等比数列; q:,则() A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件 B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件【答案】A 9.【2015高考重庆,理4】“”是“”的() A、充要条件 B、充分不必要条件 C、必要不充分条件 D、既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】,因此选B.

高中数学-常用逻辑用语练习

高中数学-常用逻辑用语练习 能力深化提升 类型一四种命题及其真假判断 【典例1】(·银川高二检测)将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题以及它们的真假. (1)垂直于同一平面的两条直线平行. (2)当mn<0时,方程mx2-x+n=0有实数根. 【解析】(1)将命题写成“若p,则q”的形式为:若两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线平行. 它的逆命题、否命题和逆否命题如下: 逆命题:若两条直线平行,则这两条直线垂直于同一个平面.(假) 否命题:若两条直线不垂直于同一个平面,则这两条直线不平行.(假) 逆否命题:若两条直线不平行,则这两条直线不垂直于同一个平面.(真) (2)将命题写成“若p,则q”的形式为:若mn<0,则方程mx2-x+n=0有实数根. 它的逆命题、否命题和逆否命题如下: 逆命题:若方程mx2-x+n=0有实数根,则mn<0.(假) 否命题:若mn≥0,则方程mx2-x+n=0没有实数根.(假) 逆否命题:若方程mx2-x+n=0没有实数根,则mn≥0.(真) 【方法总结】四种命题的写法及其真假的判断方法 (1)四种命题的写法: ①明确条件和结论:认清命题的条件p和结论q,然后按定义写出命题的逆命题、否命题、逆否命题. ②应注意:原命题中的前提不能作为命题的条件. (2)简单命题真假的判断方法: ①直接法:判断简单命题的真假,通常用直接法判断.用直接法判断时,应先分清条件和结论,运用命题所涉及的知识进行推理论证. ②间接法:当命题的真假不易判断时,还可以用间接法,转化为等价命题或举反例.用转化法判断时,需要准确地写出所给命题的等价命题. 【巩固训练】(·海南高二检测)有下列四个命题:

最新高中数学单元检测题(集合)

高中数学单元检测题(集合)1 2 班级姓名分数 3 4 一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确答案) 5 1、设X={0,1,2,4} ,Y={1,3,6,8}, 则X?Y= ( ) 6 (A){1} (B){0,1,2,3} (C){2,4,6,8} (D)7 {0,1,2,3,4,6,8} 8 2、已知a=3,A={x|x≥2},则以下选项中正确的是( ) 9 (A)a?A(B)a∈A(C){a}=A(D)a?{a} 10 3、已知集合M?{2,3,5},且M中至少有一个奇数,则这样的集合M共有( ) 11 (A)5个(B)6个(C)7个(D)8个 12 4、设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A?C U B等于 ( ) 13 (A){2} (B){2,3} (C){3} (D){1,3} 14 5、设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},则A?B=( ) 15 (A){x|0≤x≤2} (B){x|-1≤x≤2} (C){x|0≤x≤4} (D){x|-1 16 ≤x≤4} 17 6、已知全集U = {1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 }, A= {3 ,4 ,5 },18 B= {1 , 3 , 6 },那么集合{ 2 ,7 ,8}是19 () 20

)(A A B )(B B A )(C B C A C U U )(D B C A C U U 21 7 . 如果集合A={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 22 ( ) 23 A .0 B .0 或 1 C .1 24 D .不能确定 25 8. 设集合A={x |1<x <2},B={x |x <a }满足A ≠?B ,则实数a 的取值范围26 是 ( ) 27 A .{a |a ≥2} B .{a |a ≤1} C.{a |a ≥1}. D.{a |28 a ≤2}. 29 9.考察下列每组对象哪几组能够成集合?( ) 30 (1)比较小的数;(2)不大于10的非负偶数;(3)所有三角形;(4)31 高个子男生; 32 A .(1)(4) B.(2)(3) C.(2) D.(3) 33 10. 集合A={a 2,a +1,-1},B={2a -1,| a -2 |, 3a 2+4},A ∩B={-1},34 则a 的值是( ) 35 A .-1 B .0 或 1 C .2 36 D .0 37 11. 满足{}{}c b a B b a ,,,= 的集合B 的个数是 38 ( ) 39 A .1 B .2 40 C .3 D .4

高考题汇总—常用逻辑用语.

2016年高考数学文试题分类汇编—常用逻辑用语 1、(2016年山东高考)已知直线a ,b 分别在两个不同的平面α,b 内,则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面b 相交”的 (A )充分不必要条件(B )必要不充分条件(C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 2、(2016年上海高考)设R a ∈,则“1>a ”是“12>a ”的( ) (A )充分非必要条件(B )必要非充分条件(C )充要条件(D )既非充分也非必要条件 4、(2016年四川高考)设p:实数x ,y 满足x>1且y>1,q: 实数x ,y 满足x+y>2,则p 是q 的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件 5、(2016年天津高考)设0>x ,R y ∈,则“y x >”是“||y x >”的( ) (A )充要条件 (B )充分而不必要条件(C )必要而不充分条件(D )既不充分也不必要条件 6、(2016年浙江高考)已知函数f (x )=x 2 +bx ,则“b <0”是“f (f (x ))的最小值与f (x )的最小值相等”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2016年高考数学理试题分类汇编—常用逻辑用语 1、(北京理数4).设a ,b 是向量,则“||||a b =”是“||||a b a b +=-”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2、(山东文理数6)已知直线a ,b 分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的 (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 3、(上海文理数15)设R a ∈,则“1>a ”是“12>a ”的( ) (A )充分非必要条件 (B )必要非充分条件(C )充要条件 (D )既非充分也非必要条件 4、(四川理数7)设p :实数x ,y 满足(x –1)2–(y –1)2≤2,q :实数x ,y 满足1,1,1,y x y x y ≥-??≥-??≤? 则p 是q 的 (A )必要不充分条件 (B )充分不必要条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件 5、(四川文数5) 设p:实数x ,y 满足x>1且y>1,q: 实数x ,y 满足x+y>2,则p 是q 的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件 6、(天津理数)设{a n }是首项为正数的等比数列,公比为q ,则“q <0”是“对任意的正整数n ,a 2n ?1+a 2n <0”的( )

人教版高一数学必修一第一单元《集合与常用逻辑用语》单元练习题(含答案)

人教版高一数学必修一第一单元《集合与常用逻辑用语》 单元练习题(含答案) 一、单选题 1.若“2x >”是“x a >”的必要不充分条件,则a 的取值范围是( ) A .{|2}a a B .{}|2a a ≤ C .{}|2a a > D .{|2}a a ≥ 2.已知集合(){}{}|lg 1,2,1,0,1A x y x B ==+=--,则()R C A B ?=( ) A .{}2,1-- B .[]2- C .[]1,0,1- D .[]0,1 3.已知集合A ={x |x 2﹣3x +2≥0},B ={x |x +1≥a },若A ∪B =R ,则实数a 的取值范围是( ) A .[2,+∞) B .(﹣∞,2] C .[1,+∞) D .(﹣∞,1] 4.设全集U =R ,(){}22 1x x A x -=<,(){} ln 1B x y x ==-,则图中阴影部分表示的集合为( ) A .{}1x x ≥ B .{}01x x <≤ C .{}12x x ≤< D .{}1x x ≤ 5.命题“任意的0x >, 01x x >-”的否定是( ) A .存在0x <,01x x ≤- B .存在0x >,01 x x ≤- C .任意的0x >,01 x x ≤- D .任意的0x <,01x x >- 6.已知集合{}{}21,20A x x B x x x =≥=--<,则=A B (). A .{}1x x ≥ B .{}12x x ≤< C .{}11x x -<≤ D .{}1x x >- 7.已知集合A 是{0,1,2}的真子集,且集合A 中至少含有一个偶数,则这样的集合A 的个数为( ) A .6 B .5 C .4 D .3 8.已知集合{}113579U =-,,,,,,{}15A =,,{}15 7B =-,,,则()U B A =( )

高中数学选修2-1《常用逻辑用语》知识点讲义

第一章 常用逻辑用语 一、命题 1、定义:可以判断真假的陈述语句,分为真命题和假命题. 2p q 、一般形式:“若则”. 二、四种命题 () () () () p q p q q p q p p q p q q p q p ????????????原命题:若则逆命题:若则否命题:若则逆否命题:若则 例:原:若一个数是负数,则它的平方是正数.(真) 逆:若一个数的平方是正数,则这个数是负数.(假) 否:若一个数不是负数,则它的平方不是正数.(假) 逆否:若一个数的平方不是正数,则这个数不是负数.(真) 结论:①互为逆否的命题同真,同假. ②原命题与逆命题、原命题与否命题的真假无关. 三、充分条件与必要条件 1,,,p q p q q p p q p q q p p q q p p q p q p q ?≠>???、若称是的充分条件,是的必要条件. 2、若称不是的充分条件,不是的必要条件. 3、若而且记作“”,称是的充分必要条件,简称是的充要条件. p q p q p q p q ≠????注:可以借助集合关系来判定: 是的充分条件. 是的充分不必要条件.

例: 四、复合命题真假的表格. 1、 2、 3、 五、全称量词、存在量词 () () 01:,:,p x M P x p x M P x ?∈??∈、全称命题它的否定 ()()00:,:,p x M P x p x M P x ?∈??∈2、特称命题它的否定 例:“四边形都有外接圆” ():,.P ABCD A B C D ?四边形都有、、、共圆全称命题 ()() 0111111:+=20.P A B C D A C A B C D ??∠∠四边形其中,其中、、、不共圆特称命题 200020x R x x ∈+≤“存在,使+2" 2000:20P x R x x ?∈+≤,使+2 2:20P x R x x ??∈+>,+2 ()()??“福州人”“福建人”集合“福州人”“福建人”命题“福州人”是“福建人”的充分条件.“福建人”是“福州人”的必要条件 .

平面向量(A卷 基础过关检测)1——新高考数学复习专题测试附答案解析

第五单元 平面向量 A 卷 基础过关检测 一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.(2020·安徽马鞍山高三三模(文))在ABC 中,D 为BC 上一点,且2BD DC =,AE ED =,若EB xAB y AC =+,则( ) A .13x =,23y = B .56x = ,13y = C .56x =,13y =- D .23x =,13y = 2.(2020·衡水中学高三月考(文))已知()()1,2,2,a b t ==,若a b a b +=-,则t 为( ) A . B .1 C .1- D . 3.(2020·绥德中学高三其他(文))在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A .3144 AB AC - B . 1344AB AC - C .3144+AB AC D .1344+AB AC 4.(2020·河北路南唐山一中高三期中(文))已知向量1 ,tan 3a α??= ???,()cos ,1b α=,,2παπ??∈ ??? ,且//a b ,则sin 2πα??-= ?? ?( ) A .1 3- B .13 C 22 D .22 5.(2020·四川省泸县第四中学高三月考(文))已知四边形ABCD 是平行四边形,点E 为边CD 的中点,则BE = A .12 AB AD -+ B . 12AB AD - C .12AB AD + D .12AB AD - 6.(2020·陕西新城西安中学高三其他(文))设向量,a b 满足10a b +=, 6a b -= ,则a b ?= ( ) A .1 B .2 C .3 D .5

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