第二章论说文
考情分析
论说文题目的分值为35分，超过了卷面分数的六分之一，是非常重要的得分题。与论证有效性分析相比，论说文的答题过程并不具备很强的系统性，但对于文字的组织能力要求更高，考生必须通过加强日常积累来应对论说文的考查要求。因此，对于考生来说，阅读和训练是仅有的值得信赖的提升论说文能力的途径。
学习目标
①掌握基本的写作主题和写作方法；
②掌握常用的修辞手法；
③掌握词语的使用技巧；
④掌握灵活多变的句式；
⑤注意细节，正确使用标点符号。
考点精讲
考点一写作主题与方法
1．题型概述
（1）概念
论说文是指对某观点和某事进行分析评论，标明观点和立场的文体，即通过摆事实、讲道理、辩是非，确定观点正确与否的文体。
（2）考试形式
考试形式有三种：命题作文、基于文字材料的半命题作文和话题作文。每次考试采取其中一种形式。题目要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。
①直接命题作文是指试题中已给出了题目，不必自拟标题的作文。
例如：
以“三鹿奶粉事件所想到的”为题，写一篇700字左右的议论文。[2009年真题材料]
②材料作文是要求分析指定材料，从中找出适合的主题，并自拟题目的作文，有时也被称为半命题作文。
例如：
阅读以下报道，写一篇论说文，题目自拟，700字左右。[2010年真题材料]
唐山地震孤儿捐款支援汶川灾区
2008年5月18日，在中宣部等共同发起的《爱的奉献》抗震救灾大型募捐活动中，天津民营企业荣程联合钢铁集团有限公司董事长张祥青代表公司再向四川灾区捐款7000万元，帮助灾区人民重建“震不垮的学校”。至此，荣程联合钢铁集团公司在支援四川灾区抗震救灾中累计捐款1亿元。
“我们对灾区人民非常牵挂，荣钢集团人大多来自唐山，亲历过32年前的唐山大地震，接受过全国人民对唐山灾区的无私援助，32年后为四川地震灾区捐款，回馈社会，是我们应尽的义务，我们必须做！”张祥青说。
张祥青在1976年唐山大地震中失去父母，年仅8岁的他不幸成为孤儿，深深感受到来自全国四面八方的涓涓爱心。1989年，张祥青与妻子开始了艰苦的创业，从卖早点、做豆腐开始，最后组建了荣钢集团。企业发展了，荣钢集团人不忘回报社会，支援汶川地震灾区
就是其中一例。
③话题作文是立意自定、题材自择、文体自选的开放性作文。
例如：
用下面的一段话作为一篇议论文的开头，接下去写完一篇立论与它观点一致的议论文。字数要求500字左右。题目自拟。
投下一着好棋，有时可以取得全盘主动。但是，光凭一着好棋，并不能说有把握最后胜利，还必须看以后的每着棋下得好不好。
（3）构成要素
①论点：对所论述问题的见解和主张。要求：正确、鲜明、新颖、深刻、富有时代性。
②论据：证明论点的材料和依据（事实胜于雄辩）。要求：针对、确凿、典型、新颖。
③论证：用论据证明论点的方法和过程。要求：必须符合逻辑、推理和证明方法。
（4）基本主题
①信念（心力，潜能，信心）
例如：
影片《肖申克的救赎》中，Red说，“希望是危险的东西，是精神苦闷的根源。”他在肖申克监狱中呆了三十年，每次满怀希望，每次都是“Reject”，一次一次的例行询问，让Red说出了这样的话。
然而Andy告诉他，“记住，希望是好事——甚至也许是人间至善。而美好的事永不消失。”Andy用二十年挖开了Red认为六百年都无法凿穿的隧洞，爬出五百米恶臭的污水管道，在雨夜成功越狱。
②理想（雄心，希望，使命，追求，进取）
例如：
世界球王贝利在20多年的足球生涯里，参加过1364场比赛，共踢进1282个球，并创造了由一个队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的技艺不仅令万千观众心醉，而且常使球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超，而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时，有人问他：“您哪个球踢得最好?”
贝利笑了，意味深长地说：“下一个。”
③意志（耐心，决心，恒心，勇敢，自制）
例如：
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。但我又有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕就吃不消了。”
“天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到，办不到。”
另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。
④情感（乐观，专注，激励，尊重，宽容）
例如：
有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。
其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。
而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“诸位先生，我们现在走的这条道路，正是伊豆赫赫有名的迷人酒窝大道。”
⑤理智（求知，远见，主次，灵活，创新）
例如：
墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半儿，忽然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而，过了一会儿，它又沿着墙根儿，一步一步地往上爬。第一个人注视着这只虫子，感叹地说：“一只小小的虫子，这样的执著、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不挠啊，可敬的虫子！”第二个人注视它，禁不住叹气说：“这只虫子这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的虫子！”
⑥道德（诚信，负责，敬业，义利，奉献）
例如：
传统的中国人，最大的毛病是“私”。一说是公家的，差不多就是说大家可以占一点便宜的意思，有权利而没有义务。小到两三家合住的院子，公共的走廊上照例是尘土堆积，满园生了荒草，谁也不想去拔拔干净。更难以插足的自然是厕所，没有一家愿意去管“闲事”，谁看不惯，谁就得白服侍人，半声谢意都得不到。公德心就这样被自私心驱走。
⑦管理（竞争、沟通、制度、授权、用人）
例如：
亚里士多德说：“城邦的本质在于多样性，而不在于一致性……无论是家庭还是城邦，它们的内部都有着一定的一致性。不然的话，它们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定限度的……同一种声音无法实现和谐，同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此，它是一个多面体。人们只能通过教育使存在着各种差异的公民，统一起来组成一个共同体。”[2016年真题材料]
2．写作要求
（1）基本要求
①观点正确、鲜明、有新意。
②论据真实、充分、有力度。
③论证严密、深刻、有逻辑。
④结构完整、清晰、有条理。
⑤语言犀利、雄辩、得体。
⑥论证充实、内涵深刻。
（2）结构要求
①开头要娓娓道来，用词优美流畅。
②中间要铿锵有力，逻辑严密周详。
③结尾要掷地有声，论点鲜明响亮。
3．写作方法
论说文不同部分的写作方法是有很大区别的，按照论证的顺序，可以分为“提出论点—收集论据—进行论证”三个部分；按照文章布局结构，可以将论证部分作为文章主体，在此基础上增加开篇和结尾部分。
（1）提出论点
①先提出总论点，逐步论述，分析各分论点，得出结论。
②提出位置：题目、开头、正文中间、结尾。
③建议：开篇提出论点，结尾处再次表明观点。以此暗示阅卷老师：本文开门见山并自始至终都在证明此论点。
【例2.1】
论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。[2011年真题材料]众所周知，人才是立国、富国、强国之本，如何使人才尽快脱颖而出，是一个亟待解决的问题。人才显现有多种途径，最重要的两种可谓“拔尖”与“冒尖”。“拔尖”是指通过提