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环保是永恒的主题

环保是永恒的主题
环保是永恒的主题

环保是永恒的主题,需要我们的学生用图像

去激发大家爱护环境的意识!

保卫母亲河.jpg (12.12 KB) 地球2.jpg (19.59 KB) 地球-眼睛.jpg (10.23 KB) 该往那去?.jpg (7.76 KB) 呼吸.jpg (12.13 KB) 渴望.jpg (14.05 KB)

绿来自你的手.jpg (12.69 KB)

绿色环保海报作品-

扞卫家园

绿色天使.jpg (11.54 KB)

环保海报:谁在为世界抹黑

环保海报:种上一棵树,绿色全中国

儿童环保绘画作品:愿沙漠变绿洲 天气异常,地球上的沙漠面积越来越多,那里没有动物,没有植物,没有人。我希望每一片沙漠都变成绿洲,所以我画的是我和班上小朋友坐着飞翔的大象去给沙漠绿化、浇水,希望大象和小鸟都在沙漠里安家

绿色环保畅想曲

绿色环保畅想曲,我想造一个万能机器,使它成为人类的环保卫士。还要多用太阳能、风力发电、多种树种草、建一条绿色长廊、制服沙尘暴。使我们都生活在绿色的世界里。

环保海报:希望生命年轮

海报描述:人~能保护环境,也可以破坏环境,而保护和破坏仅在一念之间!用你我的行动,舞动生命的年轮,引发生机,带来希望!

环保海报设计-究竟孰轻孰重

海报描述:当今世界,在我们享受物质生活的同时,发展早以大过环境的承受能力。在环境保护与发展的面前,我们应选择一条怎样的道路呢?

环保海报:你我用爱心共创绿色家园

海报描述:环保靠大家,你的手,我的手,用爱心共创绿色家园!

节能环保海报-别让眼泪成为地球的最

后1滴水

海报描述:拿什么来拯救你,地球之水…… 水能为祸,亦可造福。祸福之间,只在人类一念之差。我们看到:五千年前大禹疏导可治之水,正在变得不可掌握;人类生命源泉之水,正在变得短缺;原本清澈灵动之水,正在变得凝重而混沌。地球的眼泪污浊了。

环境保护海报设计-保护地球,保护家

海报描述:保护地球,保护家园

环保公益宣传海报-小蚁雄兵

海报描述:塑料袋被称为二十一世界最糟的发明,其污染之害由此可见,现在社会,塑料袋污染是处处可见,更被称为白色污染。本海报选用一些弱小的动物,如蚂蚁,蜜蜂等,以其弱小的身躯来清理这些白色污染,希望能够促动人们的心灵,加入到环保这个行业来。

环保海报:还鱼儿一片绿水

海报描述:水是生命之源,是鱼类的家园,人们大量排放污水、肆意捕杀水生动物……难道鱼儿只有在鱼缸里才能生存

吗?还鱼儿一片绿水,保护水资源,我们义不容辞!

环保创意海报:节能系列-白炽灯篇

海报描述:专家认为:地球上现有的石油和天然气将在100年内枯竭,煤则在900年内被用尽。专家们说:若全世界有30%的传统灯泡(白炽灯)替换为节能灯,那么耗电量可减少约4600亿千瓦时,这个数字相当于加拿大和印度一年的耗电量。全球二氧化碳排放量会因此每年减少2.7亿吨。那我们现在能做什么呢?----节能从换节能灯开始

“保护环境”主题班会

一、活动背景 虽然已近夏季,但春天地风和沙尘仍让我们心有余悸,有些地区肆虐地沙尘天气更让我们认识到了环境恶化地严峻局面,也意识到保护环境,保卫家园已刻不容缓.而这一意识更应该深入到同学们地心里,贯彻到同学们地生活中.因此,我们召开以“保护环境,保卫家园”为主题地班会活动.文档来自于网络搜索 二、活动目标 (一)通过这次班会活动,提高学生们对环境保护重要性地认识. (二)使学生通过自身了解及学习与环保相关地内容后,增加一定地自然知识和环保知.识. (三)使学生增加环保意识,树立主人翁地社会责任感,知道如何从自身做起,成为一名身体力行地环保卫士. 三、活动形式 资料收集小组讨论小组汇报讲解朗诵看视频 四、准备工作 (一)将班级同学分为四组,分别负责调查环境污染现状,环境污染对我们生活地影响,公众对环境保护地认知,我们在保护环境中地具体方案有什么.文档来自于网络搜索 (二)准备有关于环境保护教育地诗歌,图片,影像等资料. (三)根据生活中地实际事例,综合环保知识,排成短剧或小品. (四)设计板书,要求有新意. 五、参加人员 班同学班主任 六、活动时间及地点 年月日教室 七、主持人 班长:平时能合理地协助老师班级管理,在同学们地心中有一定地威信. 副班长:具有良好地学习成绩,品行规范,具有表率作用. 八、活动过程 (一)开场 班:同学们,你们知道吗?地球是我们万物生灵地共同家园,它和人类地关系是息息相关地.她似一位伟大地母亲,养育着世间万物.到了今天,只人类就达数十亿之多,人类生存所需地一切资源来于地球.文档来自于网络搜索 副:这样一来,其他地生物生存受到人类活动地影响,我们地生存环境受到重重压力,也因此遭到破坏.如今,我们意识到问题地严重性,意识到环境保护地重要性.为了使同学们能够更深入地了解环保,贯彻环保,我们举行这次班会.文档来自于网络搜索 合:下面,“保护环境,保卫家园”主题班会现在开始. (导入主题,明确中心.) (二)过程 全体女生,配乐诗朗诵《我们地星球》. 在这寒冷地宇宙,有一座星球花园. 唯独这里森林喧嚣,把飞翔地鸟儿召唤. 唯独这里百花争艳,青青地草地开着铃兰. 唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们地星球,要知道在茫茫宇宙之间,文档来自于网络搜索 第二个这样地花园,至今还没有发现.

生态文明建设与环境保护题目与答案

生态文明建设与环境保护 考试 返回上一级 单选题(共30题,每题2分) 1 .在借鉴发达国家生态文明建设经验时,我们应该()。 ?A. 照搬照抄 ?B. 对自己完全的否定 ?C. 有针对性筛选 ?D. 自我探索,完全抛弃外国经验 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 2 .建设环境友好型社会,要以()为目标。 ?A. 人与自然和谐相处 ?B. 环境承载力 ?C. 遵循自然规律 ?D. 绿色科技 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 3 .2017年,党的十九大把()写入党章,强化了党的生态环境保护意识。 ?A. 中国共产党领导人民建设社会主义生态文明 ?B. 生态文明 ?C. 生态环境保护 ?D. 增强绿水青山就是金山银山的意识 我的答案:C 参考答案:D 答案解析:暂无

4 .生态文明建设的目标是? ?A. 生态公正 ?B. 经济发展 ?C. 生态安全 ?D. 新能源革命 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 5 .什么是生态文明的厚重之本? ?A. 发展红色 ?B. 发展褐色 ?C. 发展黑色 ?D. 发展绿色 我的答案:D 参考答案:D 答案解析:暂无 6 .“生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于下面哪个层次??A. 生产方式层次 ?B. 物质层次 ?C. 生活方式层次 ?D. 以上都不是 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 7 .()是解决环境问题不可替代的力量。 ?A. 政府监督 ?B. 企业守法 ?C. 公众参与 ?D.

环保部门执法 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 8 .低碳经济的本质是()。 ?A. 可持续发展经济 ?B. 低能耗 ?C. 低排放 ?D. 低技术 我的答案:A 参考答案:A 答案解析:暂无 9 .全国生态环境保护大会18日至19日在北京召开。国家主席习近平指出,总体上看:我国生态环境质量?A. 质量有所降低,环境整治效果不明显 ?B. 持续好转,出现了稳中向好趋势,但成效并不稳固 ?C. 明显好转,整治效果突出 ?D. 质量有所好转,趋势稳定 我的答案:B 参考答案:B 答案解析:暂无 10 .()是生态系统的重要支柱。 ?A. 草原 ?B. 海洋 ?C. 森林 ?D. 湖泊 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 11 .以下哪项不属于生态环境问题的特征? ?A. 艰巨性 ?B.

环保教育主题班会-环保主题班会

环保主题班会 环保奏鸣曲 制作人:韩冰 活动目的: 环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。 活动准备: 多媒体软件、绘好的图画。 活动过程: 一、主持人上场: 甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙:绿是植物放射的生命之光。 甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。 乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。 甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸…… 乙:绿色养育着人类,有了绿色,才有了人类的生生不息…… 甲:俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕, 乙:那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。 合:所以,我们喜爱充满生机与活力的绿色! 甲:我们时刻记着自己是环保小卫士,肩上有义不容辞的责任。 合:我们今天的献礼是送给祖国母亲的《环保奏鸣曲》! 二、第一乐章《环保无价》 合:下面进入第一乐章《环保无价》 1、甲:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河…… 乙:有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀! 2、视频展示。 三、第二乐章《环保忧思》 合:下面进入第二乐章《环保忧思》 甲:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。 乙:1.地球这么美丽,可她却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的地球妈妈。 (多媒体展示图) 甲解说:十大全球性问题 一、石油告急 二、全球气温升高 三、水资源缺乏 四、紫外辐射量增大 五、矿产资源耗竭 六、耕地面积减少 七、动植物品种和数量减少 八、沙漠面积扩大

绿色环保升旗仪式

第二周升旗仪式主持词 男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家早上好! 男:我是六一班的_______。 女:我是六一班的________。 男:今天的升旗仪式由我们为大家主持 女:今天给大家带来“为你读诗”的神秘嘉宾会是谁呢?拥有银铃般笑声的她会给大家带来怎样精彩的作品呢?下面就请大家用热烈的掌声欢迎她上台吧! 男:三月,是春意盎然的日子三月,是活力四射的季节; 女:当我们一起走进春波荡漾的三月,又迎来了一年一度的植树节。 男:在这个充满绿色气息的节日里,让我们再次升起庄严的五星红旗。 女:我宣布:红星第二小学第二周,“播种绿色,爱护地球母亲”升旗仪式现在开始。男:一、全体立正!(停顿3秒)升国旗,唱国歌,敬礼!(播放国歌)礼毕! 女:二、请同学将右手放在胸前,升校旗,唱校歌。(升校旗)礼毕! 男:三、宣誓请同学们将右手放在胸前(停顿三秒)我是红星二小的小主人起:我是红星二小的小主人,我为在这里学习而自豪,面对鲜艳的国旗,我庄严宣誓,我爱我的祖国,我爱我们的学校,我将铭记“儒雅博学”的校训,努力做一名敏而好学疑而善思求真向善的少年!礼毕! 女:树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。 男:许多国家的护林实践表明,当国家森森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。

女:说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对"树艺牧畜"十分热爱,在海外留学时,也经常利用假期回故乡种植桑树。 男:那么我们小学生又应该如何参与环保,植树护绿呢?下面请听_______同学带来的《播种绿色,爱护地球母亲》主题演讲。 女:是啊,正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。下面请欣赏六一班同学带来的表演:《假如我是一棵树》。 男:同学们,我们生活在城市中的人,不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。 女:我们可以多走几步路,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。 男:我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化我们的校园。 女:因为有了我们,我们的校园将更加美丽,我们的地球母亲也将更加美丽! (停顿三秒) 女:下面有请张主任为我们总结上周情况。(老师上台讲话) 男:下面我宣布,红星第二小学第二周升旗仪式到此结束!

2019年最新版精选小学环保教育主题班会教案.docx

小学环保教育主题班会教案三篇 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课 题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容, 供大家参考 ! 篇一 教学目标 1.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发 展之路。 2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。 3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。 教学重点和难点 我国的资源国情是本课重点。 实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。 课前准备 教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。 学生:查阅资料。 教学设计 一、设置疑问,导入新课 地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征 着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园! 小结:要善待地球,它是我们共同的家园。 二、教育活动 活动一:“世界地球日”的来历 板书:实施可持续发展战略 1、我们共同的家园 你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗? 思考举例: (1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为 代价换取经济的一时繁荣。 (2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。 (3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。 (4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。 原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 板书: 2.正确处理人与自然的关系 大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地 发号施令。人类应与自然和谐相处。 活动二:开动脑筋,描绘明天 人类的明天将是什么样子呢?悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重 危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。 板书:二、走可持续发展之路 1.人口、环境、资源问题 人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机 已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。

升旗仪式演讲稿范文:争做环保小卫士(新版)

编号:YB-JH-0459 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 升旗仪式演讲稿范文:争做环 保小卫士(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

升旗仪式演讲稿范文:争做环保小卫 士(新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 领导致辞 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。 校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们

环保主题班会教案_2020环保主题班会教案

环保主题班会教案_2020环保主题班会教案 没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐,与地球重修旧好垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。下面是小编为大家带来的环保主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!环保主题班会1 班会目的: 通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。 班会准备: (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。 (二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。 (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会 一、引入班会主题 1、欣赏音乐《地球,你好吗?》 教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢? 教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放) 3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

生态文明主题班会

《生态文明,从我做起》四年级主题班会活动目标: 1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。 2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。 3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。 活动过程: 一、谈话导入 1、同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的,非常脏的环境中呢?(幻灯显示美丽景色的图片和脏乱地方的图片) 2、学生回答自己喜欢的地方。 二、了解全球的环境 1、同学们,大家都喜欢在美丽的地方生活,可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难,她正在变穷、变脏,我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”,我国把主题定为:“共建生态文明,共享绿色未来”,这又是为什么呢? 2、学生谈有关人类破坏环境的事例,如:滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。 3、学生朗诵:《人类,你走向何方?》 4、幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。 三、了解身边的环境 1、地球已经危在旦夕,可人们仍在摧残着她的身体,而且就在我们的身边。在我们身边那些破坏环境的行为随处可见。大家都知道

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内却出现了与环保不和谐的现象,破环了我们的校园。 2、同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象:如在教室内, XXX经常乱扔纸片, XXX把吃的糖果扔进花盆里, XXX在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。 3、同学们讨论并发表自己的意见。 最后大家表示:从我做起,从身边小事做起,不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,注意节能减排,种树植绿护绿…… 4、我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧! 四、教师总结 同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。

“学雷锋”主题升旗仪式

2012年“纪念雷锋逝世49周年”主题升旗仪式 今年,是雷锋同志逝世50周年。今年3月5日,也是毛主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。 雷锋伟大的共产主义战士,他是毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模,他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统也反映了社会主义时代新人的精神风貌和鲜明的时代特征。 心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓郁文明向上的人们在为社会注入滚滚暖流。为了使这种精神世代传承、发扬广大,掀起文明健康的精神风尚,加强思想道德建设,学校特此在这里召开主题升旗仪式。 下面我宣布“纪念雷锋逝世49周年”主题升旗仪式现在开始。 担任本次升旗任务的班级是五年级二班,升旗手王嘉鹏、张尚喜,护旗手王欣彤、郭心阳等。 下面进行 第一项出旗。全体立正,向左转! 第二项升国旗、奏国歌。少先队员行队礼,老师行注目礼。敬礼! 礼毕!全体向右转! 第三项大队委员宣读活动倡议。 声声誓言颗颗决心,让我们在国旗下用我们铿锵的誓言向社会宣誓。 下面进行第四项宣誓 (请全体同学举起右拳)

的思想品德,加强自身的思想道德建设,用我们的文明行为树立新时代风貌,无论是在家庭、在学校、在社会活动中进入不同的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体为有需要的人做力所能及的事,用我们稚嫩的小手撑起一片爱的、文明的天空,贡献出自己的一份力量。 第五项请党支部书记总结讲话。 同学们,今天我们全校师生在这里一同沐浴在雷锋精神和爱的怀抱中,让我们以此为新的起点,在今后的学习生活中积极实践雷锋精神向他人之所想及人们之所及,树立文明新风尚努力争做时代的小雷锋。同学们你们准备好了吗?那就让我们行动起来吧! 下面我宣布升旗仪式现在闭会。请各班有秩序带回! 五年级二班 二0一二年三月五日

“环保从我做起”主题班会(4篇)

“环保从我做起”主题班会(4篇) 结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过环保主题班会让同学意识到环保对我们是多重要,下面小编整理“环保从我做起”主题班会教案,欢迎大家阅读! “环保从我做起”主题班会一 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。 二、活动过程: (一)学生室内表演儿童剧 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。 (二)学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 (本文来源:网络赚钱与感悟人生的博客) 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎

者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2.小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。 60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.《明天怎样植树》 21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。 大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

生态环保主题答案

区域:黔西南布依族苗族自治州区县:晴隆县单位:安谷乡 姓名:岑官学身份证号: 测试名称:生态环保主题答题测试时间:2015-8-14 16:50:03 测试时长:无限制 测试次数: 1 最高分:100 一、单项选择题(总共20 题,每题 4 分) 1、为什么有些国家和地区有可燃垃圾这种分类? 包含可燃垃圾的垃圾分类方案出现在以垃圾焚烧为主要处理方式的国家和地区。这里的“可燃”并不是指随意地可以进行焚烧,而是 指可以使用现代化大型的焚烧设备进行燃烧处理,产生的尾气、飞灰、灰渣能得到妥善的净化和处置。这种分类的主要目的是保证 垃圾焚烧设施的稳定高效运行,同时兼顾垃圾中较容易回收成分的回收,最终最大限度减少垃圾的( ),节约土地资源。典型的可燃 垃圾有:各种废弃木制品、被污染但干燥的纸类、脱水后的厨余垃圾、用于炸食品的食用油、各种不易回收利用的塑料制品和部件 等。正确您的作答:A 正确答案是:A 得分:4 A、填埋处置量 B、填埋场 2、为什么不能使用生活垃圾直接进行堆肥? 目前在一些地方,简单的垃圾“堆肥”已经在一些填埋场应用,并产生了一定的效益。但是这与我们所讲的垃圾堆肥技术相去甚远, 因为在这些地方仅仅是将生活垃圾填埋,靠自然发酵,若干年后再挖掘出来,筛去其中的塑料等不腐烂的物质后就当作肥料出售。 实际上用这种肥料种植果树、蔬菜及粮食是危险的,原因是由于垃圾中不易腐有机组分(纸、塑料、布、橡胶等)的重金属(Pb,Cd,Cr)含量很高,占垃圾中重金属总量的85%以上,如果这类物质与易腐有机物长期共埋于地下,加上雨水的作用,重金属必然会渗 入最终的有机肥产品中,用这种肥种出来的食品重金属含量必然超标,危害人体健康。因此,进行堆肥时必须是将新鲜的垃圾首先 进行分类后再将易腐有机组分进行发酵,才能有效地防止( )的渗入,从而保证有机肥产品达到国家标准,真正实现无害化和资源化。 正确您的作答:C 正确答案是:C 得分:4 A、金属

保护环境,爱我家园升旗仪式

主题升旗仪式 一、稍息、立正四年四班保护环境,爱我家园主题升旗仪式现在开始。 二、请升旗手上主席台,本周的升旗手是四年四班。 请升旗手做自我介绍。 三、全体同学立正,向后转。 四、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼。 五、礼毕,让我们注视着鲜艳的五星红旗高唱国歌。 向后转,稍息。 六、下面由四年四班进行主题升旗教育。 七、全体同学立正,我们的校训是: 八、保护环境,爱我家园主题升旗仪式到此结束。

升旗手事迹介绍年班姓名: 年班姓名:

甲:天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔; 乙:江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡; 甲:当空气不再是清新,花朵也失去芬芳; 乙:当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光; 甲:当冰山渐渐的融化,地球是一片汪洋;当大地干枯了村庄,眼睛也失去了渴望;乙:当城市川流不息的车,从此没有一点安详;当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒。甲:首先由我班的同学介绍几种常见的花草树木: 我来介绍我们天津市的市花——月季 月季被称为花中皇后。月季为常绿或落叶灌木,小枝绿色,散生皮刺,也有几乎无刺的。多数羽状复叶,小叶一般3--5片,椭圆或卵圆形,长2--6cm,叶缘有锯齿,两面无毛,光滑,托叶与叶柄合生。花生于枝顶,花朵常簇生,稀单生,花色甚多。品种万千,多为重瓣也有单瓣者,花有微香,花期4--10月,春季开花最多,肉质蔷薇果,成熟后呈红黄色,顶部裂开,“种子”为瘦果,栗褐色。月季花变种主要有小月季、月月红、变色月季。 我来介绍天津市的市树-绒毛白蜡 1984年12月25日市人大10届常委会第16次会议正式将绒毛白蜡定为天津市市树。绒毛白蜡为落叶乔木,高可达10米,小枝密被短柔毛,树皮暗灰色光滑雌雄异株,花杂性,圆锥花序侧生于上年枝上,先开花后展叶。而蜡条、大叶白蜡的花序顶生于当年枝上,花叶同时或叶后开放。5月开花,9-10月果实成熟。翅果,长3-4.5厘米,内涵一枚种子。果实成熟时黄褐色,采后去杂,可不去翅。种子千粒重30-36克,每公斤28000-33000粒,发芽率50-70%。种子干藏,发芽力可保持3-5年。喜光,对气候、土壤要求不严,耐寒,耐干旱,耐水湿,耐盐碱。深根树种,侧根发达,生长较迅速,少病虫害,抗风,抗烟尘,材质优良。 我来介绍我们最常见到的法桐 我们通常所说的“法国梧桐”,其实也并非产在法国。17世纪,在英国牛津,人们用一球悬铃木(美桐)和三球悬铃木(法桐)作亲本,杂交成二球悬铃木,取名“英国梧桐”或称“英桐”。因为是杂交,没有原产地。在欧洲广泛栽培后,法国人把它带到上海,栽在霞飞路(今淮海中路)一带作为行道树,人们习惯性地就叫它“法国梧桐”,人云亦云,以讹传讹,英桐变成了法桐。法桐其实并不是生物学科中的梧桐树,它的学名应该叫悬铃木。悬铃木是世界上最常见的行道树,属悬铃木科,原产北美洲、墨西哥、地中海和印度一带。悬铃木喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。适生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微碱性土壤虽能生长,但易发生黄化。抗空气污染能力较强,叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用,是世界著名的优良庭荫树和行道树。在炎炎夏日下,能享受它们带来的浓阴,这就该感谢大自然的恩赐了。

《绿色环保--关爱地球》主题班会

《绿色环保关爱地球》主题班会 一、活动目的: 通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,培养他们从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 二、活动准备: 1、组织队员阅读有关环保的书籍,了解环保知识。 2、收集有关地球环保的儿歌、故事,根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。 3、美丽地球,被污染地球的录像课件。 4、水桶,小铁锹等道具。 5、准备鲜花和小动物的头饰。 三、活动过程: (一)、班主任讲话,宣布活动开始 (二)、亲爱的同学,下午好!主题班会《绿色环保关爱地球》现在开始! 我们居住的星球叫地球,它是一个美丽富绕的星球。地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们。我们也爱地球妈妈。 (三)、现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!观看录像“美丽的地球”。 (四)、我们的地球美不美?(美)地球是如此的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《苦恼的地球妈妈》 地球妈妈:(愁眉苦脸、唉声叹气的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。要是继续这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)“噪音”、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场,对地球妈妈用鄙视的目光看了一下。) 噪音:兄弟们,近年来,我们噪音家族日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的天下了,多开心呀! 废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害、有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食道癌等很多很多的疾病。

关于环保的班会主题

关于环保的班会主题 关于环保的主题班会篇一:保护环境主题班会设计活动目的: 1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。 2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。 班会活动过程: 1.引子老师与学生的对话 2.资料介绍环境问题 3.小品砍树之后 4.讨论自定众学生 5.游戏酸雨 6.实验鱼的死去 7.讨论学生回答问题 8.散文朗读故乡的小河 9.歌曲“外婆的澎湖湾” 10.环境保护知识竞猜 11.合唱让世界充满爱全班 12.结束 串台词 主持人:(男)(女)

主持人(女):2050年的一个上午,某中学的一间教室里 (两位同学分别扮演一老师和一学生,他们在课堂上的对话) 老师:蓝蓝的天空中漂着朵朵白云,天空是那么的蔚蓝,湖水是那么清澈(学生打断了老师的话,问)学生:老师,这是真的吗?可是为什么我们看到的天空和水都是黑色的呢? 老师:(被问住了,久久没有回答)这个这个? (男、女主持人进场) 男:为什么我们的天空不再蔚蓝? 女:为什么我们的湖水不再清澈? 男:为什么鱼儿不再在水中欢快地游水? 女:为什么蜻蜓不再在湖面上欢快地点水? 男:这就是我们的前辈肆无忌惮地对环境的破坏而造成的。 女:是的,据统计,XX年我国废气排放量约万亿m3,废气中烟尘的排放量约1414万吨,二氧化硫的排放量约1825万吨,近30年间,我国湖泊在大量的减少,仅面积在1km2以上的就减少了543个,目前,我国面临的耕地问题是严峻的,不仅质量水平整体水平低,退化严重,面积也在大量的减少。

据《服务导报》报道,农业经济学家郭书田说,自然生态失衡有7大“赤字”: 1、水土流失面积大于治理面积。风蚀、水蚀达3 80万平方公里,占国全面积的1/3。 2、北方沙漠化面积 16 0万平方公里,占国土面积的17%。每年新增2460平方公里。 3、南方石漠化面积346万平方公里,每年新增XX多亩。 4、草原退化、碱化、沙化每年新增面积XX多万亩。 5、工业三废污染局部改善,总体恶化;二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、水污染严重。由80年代末的15%上升致到目前的 4 0%以上。 6、水浪费,约7 0%的农业用水利用率仅4 0%。 7、耕地每年净流失3000多万亩。 生态“赤字”比财政赤字更可怕。 男:可是,有些当官的,为了眼前的一点利益,而乱用职权做些非法的、对环境造成破坏的勾当,例如下面这个小品所演绎的。 女:下面请看小品《砍树之后》 (第一场)主持人解说:陈老板搞木材生意,近年树少得可怜,政府又管得严,无奈之下,他找到了段乡长。(段乡长家中) 段:陈老板最近生意如何呀?木材生意做得还行吧?

生态环保主题答题

区域:黔西南布依族苗族自治州 区县:贞丰县 测试名称:生态环保主题答题 测试时间:2015-8-22 14:24:00 测试时长:无限制 测试次数:2 最高分:40 一、单项选择题(总共 20 题,每题 4 分) 1、中国环境标志生态纺织品的特点有哪些? 1994年《环境标志产品技术要求 生态纺织品》首次发布,其 间又修订三次共四个版本:HJBZ 005-1994、HJBZ 30-1998、HJBZ 30-2000、HJ/T 307-2006。其中从HJBZ 30-2000版标准开始与国际OEKO TEX-100等同,是第一 个与国际接轨的生态纺织品标准。2014年新修订的环境标志 生态纺织品标准和国标及国外相关标准比较具有以下特点: 对产品全生命周期所产生对环境负荷的综合要求。与国标和 OEKO-TEX 100相比,不仅对产品使用阶段提出了要求,还 对产品生产过程进行了限制,要求企业在生产中节约能源、减 少污染物的排放、减少废弃物;对产品回收利用做出要求,要 求包装材料使用( )的材料。 对产品所包括的范围、指标种 类和各项指标限值均优于国标,基本与最新版国际环保纺织协 会标准OEKO-TEX 100(2013年)指标持平。其中对部分 禁用物质,如表面活性剂及其它助剂比OEKO-TEX 100要多 7种。 错误 您的作答:A 正确答案是:C 得分: A 、可循环利用 B 、可降解 C 、可循环利用和可降解

2、垃圾收集容器有哪些要求? 垃圾收集容器是指能暂时存放垃圾的垃圾箱。垃圾收集容器需要满足以下几个要求: 抗冷热、抗老化、耐腐蚀性:垃圾收集容器应具有在一定温度下不软化、不脆裂的能力;一定时间内能保持强度和颜色的能力;耐酸耐碱等腐蚀性化学品的能力。 密闭性:垃圾收容器密闭后防止水分和气味外溢的能力。明显标识:收集容器还应当有( ),提醒居民按分类进行投放。 环境匹配与美观性:在公共场所、道路两侧、风景区则因地制宜地选用与环境相协调,分类明确的垃圾箱。同时在满足上述要求的前提下,收集容器还应该美观大方。 错误 您的作答:A 正确答案是:C 得分:0 A 、明确易懂的标识 B 、精致美观 C 、明确易懂的标识和着色 3、生活垃圾清运量和产生量一样吗? 生活垃圾清运量指在生活垃圾产量中能够被清运至垃圾消纳场所或转运场所的量,影响因素为生活垃圾产生量、垃圾回收比率、清运率等。 生活垃圾产生量指一个城市或地区居民生活产生的垃圾总量,影响因素为城镇人口数量、经济发展水平、居民收入与消费结构、燃料结构、管理水平、地理位置等。生活垃圾( ),一般是根据人口数量,按照统计学方法抽样调查得出。 生活垃圾清运量不包含在源头便进入回收系统的废弃物,目前,统计部门的各种报告以及科学文献中的数据绝大多数采用清运量。 正确 您的作答:B 正确答案是:B 得分: 4

班生态文明主题班会教案

班生态文明主题班会教 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

倡导生态文明主题班会 一(8)中队冼昌勤 主题名称:倡导生态文明 活动背景:重建绿色家园 活动目的:爱护环境,从自身做起 活动形式:演讲、知识问答,小节目等 活动地点:一(8)班教室 活动过程: 一、(起乐——《春天在哪里》) 亲爱的同学们:大家好!官滩小学三一中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始! 二、第一项:出旗! 三、第二项:唱队歌(指挥:桑果伴奏:马子轩)。 四、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 五、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。表演者:唐沁宇等。 六、你们了解环保吗你想知道有关环保的知识吗请你积极参加环保知识问答。 1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招。 2、请看这是什么标志 3、请问地球日是几月几日请问植树节是几月几日

七、同学们了解了环保知识,在生活中你做到了吗?下面来一个小小的测试。请欣赏课本剧——《特殊的考试》。表演者:高瑞希等。 八、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。 九、保护环境人人有责,要从我做起,从现在做起。请欣赏小品:《我是环保小卫士》表演者:马新平等。 十、生态关系你、我、他,环境保护靠大家。请欣赏电子琴独奏:《众手浇开幸福花》。演奏者:孙世钊 十一、地球母亲是我们赖以生存的家园,为了保护好我们的家园,2007年国庆节,温爷爷亲临我们的家乡——民勤,视察生态,要求我们发扬胡杨精神,打好三套组合拳,让我们惜水、爱水、节水,让我们植树防沙、绿化家园,使我们的家乡变得更加美丽!请欣赏诗歌朗诵:《地球母亲,红领巾为您植树》——献给地球母亲的歌。朗诵者:宋子豪等。 十二、少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望。用我们的双手弹奏最美的乐章。请欣赏手风琴独奏:《花儿与少年》。演奏者:桑瑾瑜 十三、春花烂漫,春光无限,春天永驻人间。看,蝶儿飞;听,鸟儿叫,舞姿翩翩乐逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。请欣赏舞蹈:《花喜鹊》。表演者:杨芊芊等。 十四、“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会到此结束。(起乐:《希望的田野》,学生做律动)

保护环境升旗仪式(1)

主题:保护环境爱我校园 甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 乙:今天的升旗仪式由三年级3班主持,我是主持人:**** 甲:我主持人:今天的主题是“保护环境,爱护校园”。 升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。 礼毕。 甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球是我们的责任。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 乙:在茫茫宇宙中,地球显得那么微不足道。而对于人类,地球是我们的全部。地球哺育了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。 甲:地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。人类,给这世界增添色彩,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。 乙:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。 甲:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,只顾蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:土地沙化、森林锐减、物种灭绝、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……大地在呻吟,河流奏悲歌。 (学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林讲述自己的遭遇) 大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。 沙漠:我是沙漠阿姨。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于对森林乱砍乱伐,才变成今天这种荒无人烟的情景。 森林:大家好,我是森林伯伯。我们是人类的摇篮,我们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类现在向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿也在哀鸣。 海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 甲:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 乙:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。 甲:同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想.。 请听朗诵《蓝天白云哪去了?》 蓝天白云跑哪了, 它们去玩耍了吗? 红花绿树跑哪了, 它们去嬉戏了吗? 蝴蝶蜜蜂跑哪去了,

2020年青少年环保主题班会教案内容

2020年青少年环保主题班会教案内 容 绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。这里给大家分享一些关于2020年环保主题班会,希望对大家有所帮助。 2020年环保主题班会1 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。 二、活动过程: (一)学生室内表演儿童剧 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2.小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。 60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.《明天怎样植树》

环保主题知识竞赛的答案

环保主题知识竞赛的答案 【篇一:环保知识竞赛试题及答案】 姓名:得分: 一、选择题 1.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为()a地球日 b节水日 c爱鸟日 d世界环境日 2.一般认为,我国酸雨形成的主要原因是()等酸性气体进入大 所后,逐步形成ph5.6的酸性降水. a盐酸b二氧化碳c二氧化硫d氯氟烃 3.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层 可以吸收和滤掉太阳光中大量的(),有效保护地球生物的生存。 a红外线 b紫外线 c可见光 d热量 4.我国有许多世界珍稀动物,金丝猴就是其中之一,它是国家()保护动物。a一级 b二级 c三级 d四级 5.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为()分贝。 a 60b 90 c 120 d 140 6.如果大气中没有”温室气体”,地球表面温度将降低至-23`c,但是,如果温室气体量增加过多过快,就会造成(). a全球性气候变暖 b海平面下降 c植物生长缓慢 d无线电通讯中断 7.有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛,俗称“四不像”的珍奇 动物,其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只,建立自然保护区,进行在自然界恢复野生种群的研究,这种动 物是()。 a羚羊 b野鹿 c麋鹿 d马鹿 8.1956年,发生在日本熊本县的水俣病是由于人们食用被()污 染的鱼类后,在体内积累,逐渐引起的神经性疾病。 a铅 b甲基汞 c黄曲霉素 d农药ddt 9.大量氮、磷等植物性营养元素进入水体后,藻类大量繁殖,水质 恶化,水生生物死亡,一般称为()。 a富营养化 b湖泊酸化 c湖泊氧化 d重金属物质污染 10.水体被污染的程度,可由溶解氧(do)、生化需氧量(bod)、()(cod)、总需氧量(tod)和总有机碳(toc)等多项指标综 合表示。 a浊度 b矿化度 c酸碱度 d化学需氧量

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