关于知错就改的作文
关于知错就改的作文
今天，我犯了一个错误。
清早，我吃完早饭高高兴兴地来到了外婆家。到了门口，我敲了敲门，过了一会儿，外婆把门打开，面带微笑地说：“晟之，早上好。”我也微笑着对外婆说：“外婆早上好。”进了门，我脱掉鞋子，跳到沙发上，拿起一本《窗边的小豆豆》津津有味的读了起来。“叮铃铃”电话响了，是妈妈打来的。“喂，妈妈咪什么事啊？”我开心地问，“晟之，你今天要把所有作业都做完。”瞬间，我的脸色就变了，我愤怒地把茶几上的东西都扔到了地上，并且大声嚷嚷道：“还让不让我休息啊！”砰--，外婆最喜欢的杯子的盖被我摔碎了。外婆走过来一看，脸立刻沉了下来，责令我把地打扫干净，并且打了个电话给妈妈。妈妈在电话那边说回来一定要打熊晟之。妈妈说的话我都听到了，于是我躲在房间里小声嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我为什么还要扫呢？”
我倔得像头牛，根本不搭理他们。后来，外公外婆走了进来，耐心地跟我讲道理，：“妈妈要你做作业也是为了你好，你不该生气，更不该乱扔东西……”后来，我仔细想了想，还是我错了。于是，我拿起扫把，把地扫得干干净净，然后诚心诚意向外婆道了歉。
最后，妈妈也没打我。我明白了犯了错误要及时改正。
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二年级看图写话:知错就改
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二年级看图写话:知错就改轶杭《诚实的小明》?一天早上,天空中飘着几朵雪白的云朵。?小明在大街上一边吃香蕉一边走路，后面还跟着他的好朋友小丽。这时候小明把香蕉皮扔在地上,后面走来的小丽一不小心踩到了小明的香蕉皮,就摔倒了，还把她手里的盆掉到小明头上了。小明说:“对不起。”小明说：“应该我说对不起。”说着,他把自己扔的香蕉皮拿起来，扔进了垃圾桶里。小丽竖起大拇指。?我们要学习小明,做一个诚实的孩子。 语昕 阳光明媚，小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候,小红端着一盆水正想回班级做卫生,结果不小心踩到小明扔的香蕉皮，“啊”的大叫一声,自己摔了一跤,而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上，小明浑身都湿透了。小红非常不好意思地对小明说:“对不起。”小明说:“不,这是我的错不应该乱扔香蕉皮。”说完，小明就捡起香蕉皮准备扔进垃圾桶,小红竖起大拇指,微笑地对小明说:“好样的”。 昱函《知错就改》?今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。他把吃好的香蕉皮扔在地上。这时小红端着一盆水被香蕉皮滑到了，她叫了一声“啊！”一盆水从小王头上淋了下来,小王一
下子就成了落汤鸡。小红说：“对不起。”小王说:“不，是我的错。我不应该把香蕉皮扔在地上。”于是,小王就把香蕉皮扔进垃圾桶。小红说：“知错能改就是好孩子。”?韬文《到底要怪谁》?一天早上,小红开心地端一盆水准备去浇花。小明在前面津津有味地吃着香蕉，他把香蕉皮往后面随手一扔继续往前走。?突然,小红猜到了香蕉皮大喊一声“啊!”水盆扣在了小明的头上,小明被淋成落汤鸡。?小红连连对小明说:“对不起,都是我的错。”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮。 他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说：“不,是我的错。我不应该乱扔香蕉皮。”小红竖起大拇指对他说：“知错就改就是好孩子。”?黄清《认错的小明》?早上，太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。小红开心地走着，手里端着脸盆，一不小心踩到了香蕉皮，脸盆摔到了小明头上。小红看着全身湿淋淋的小明连忙说：“对不起。”小明捡起香蕉皮说：“不，是我的错。”小红也捡起脸盆对小明竖起了大拇指。?文烨《坏习惯》 有一天,小明和小花约好去教室打扫卫生,小花端着水,小明在前面吃香蕉。小明把香蕉皮扔在地板上。啊！小花踩到香蕉皮了,她往前一滑,小花把水盆倒在小明的头上。这时小明就像一个“落汤鸡”。小花不好意思的说:“对不起我不是故意。”小明捡起香蕉皮,对小花说：“不,是我的错，是我把
知错就改 古语云：“知错能改，善莫大焉。”孟子说过：“人闻之以过，则窃喜”，历代圣贤似乎都很推崇知错能改，那为什么要知错能改呢？ 孔子曰：“人非圣贤，孰能无过。”过错是人生道路上必不可少的一个阶段，如同大海中的风暴，会把船吹离航线，朝着暗礁撞去。而知错能改是罗盘，它指引着人们前进的方向，避免船毁人亡。历代伟人身上闪耀着知错能改这一美好品质。秦始皇听从谏议，纠正错误，成就春秋伟业；苏秦浪子回头，悬梁刺股，值长六国相印；孟伊长今幡然醒悟，从头开始，荣获诺奖大奖。金无足赤，人无完人，他们都曾步人歧途，都是在知错能改的引导下回归正途，获得成功。没有知错能改，中国历史上又多了分裂割据；没有知错能改，他们都会湮没无闻。所以说知错能改是前进道路上不可少的指路灯，是打开成功之门的一把钥匙。 西赛罗说过：“每个人都会犯错，但是愚蠢的人才会执着不改，反观当今社会，在物欲横流的社会中，人们开始用名片、西装等来装点自己，使自己似乎更加炫目光彩，获取一种面子上得出满足感。在我看来，面子是阻碍知错能改的最主要部分（是否改为原因）。 大家都有所感觉，当父母指出自己错误时，我们总是很不耐烦，甚至恨不得一下子反驳他们，以至于我们不是在听错误的内容而是在等待结束的时间。这一叶障目不见泰山的原因就是面子做怪，我们感觉到自己的面子上过不去，那虚荣的面子被摘去了，所以我们就执意地知错必改，好保持掩耳盗铃般自己（是否应放至掩耳盗铃之前）没错的感觉，促成我们的知错必改。 名人也不例外，春晚成功之做，赵本山谦虚致辞称我愿意接受各位的建议（是否应改成批评），在别人批评（是否应改成建议）后却又换了副嘴脸，面红耳赤，誓不罢休。我堂堂一名小品界的权威怎么可以被你这样一个无名的学者质疑，就被你这一句话来抹去我脸上那积攒多年的光辉，叫我以后怎么敢在小平界抬头。这样的荒唐事，媒体上也发生过，英国著名的报纸、报业大亨（是否应将报纸二字去掉）被检举窃听事件时死活不承认，我可是最有名气的报纸，这样无耻的事情教我怎么对那些无名小报嗤之以鼻。 利益在知错不改中也是一个重要原因。多少人被利益这瓶烈酒麻醉了大脑，义无反顾地朝知错不改这条路上奔驰，最终走向悬崖。他们不知道健美猪有害
知错能改作文 岁月匆匆，转瞬即逝，我也迎来了属于自己的高中时代，在我的幻想中，高中生活是无比的美好，就像海边的沙滩一样，吸引这我，就像天空中的鸟儿一样，是我向往的。但是，就在高一这一年里，我找不到自己想要的高中生活，因为是我亲手毁了自己在高一这一年里的所有。 开学那天我很兴奋，我很开心，想想以后自己就是高中生了，就有一种自豪感。再来就是可以认识新同学，是一件多么令人开心的事，第一天进去学校，班主任就叫我们开始了，自我介绍，本来是挺好的，我想我应该会很好的表现自己，展现我不一样的人格魅力，但是就在我走上讲台的时候，突然，摔倒了，我整个人趴在地上，此时，我无比的尴尬，这可能是预告我接下来，不努力学习就是这种后果。 在刚开学的这几星期里，我几乎没怎么学习，因为我认识了一帮新同学，每天除了玩还是玩，每当我要学习的时候，总有有些人会来阻止我，说我们都还没写呢，出去玩吧！现在是下课时间别那么认真学习，都没用的，然后我就被他们拉了出去，以前上课从来不走神的我，现在居然老走神，我也很无奈，本来晚上都是我的自学时间，我总会把新课复习一遍，但，我变了，我不在那样了，被新同学叫出去奶茶店，网吧打游戏，这是我最无奈的，没想到我就这样上瘾了，玩了一个今年非常火的游戏，就这样连续了几个星期，老师也找我聊过，问我为什么上课提问题为什么老是不会，你可是尖子生啊，我进来学校的时候在年级排名是在10名内，我就被打上了尖子生的标签，我说我会好好学习的。不知不觉9个星期过去了，老叫我去玩的同学们早以回心转意，都投身到学习的海洋中了，唯独只有我执迷不悟，晚上老在家里玩游戏，完全没有学习，我自己还以为自己还是那个别人口中的学霸，不过是自欺欺人。 到了第12个星期，我们高中时代的第一次考试开始了，我感到无比的恐惧，想要临时抱佛脚，还自己告诉自己可以的，真的事无比的傻，考了3天试，到了成绩出来我，我从原本的排名落到了300多名，成绩成直线下降，我很难过，又被老师叫去骂了一顿，还没有完，被妈妈说了好久，说我还要上大学的吗？你这样下去是不用读书的了，我内心几乎都快崩溃了，看到这样的成绩，连续几科挂科，有的分数低的没法见人，妈妈叫我自己好好反省吧！昔日老找我玩同学们啊，看到我的成绩后在我面前疯狂的笑我，我都很难过了，还来笑我，我就自己做在课桌上，一整天没说一句话，直到放学，我独自走在操场上，仰望苍穹，竟看到了夕阳无限红，想想自己为什么会这样，还不是自找的，我在操场上想了好久，就一直在那里，到了差不多天黑了，我恍然大悟，没必要怎么伤心，只要现在重新做回原来爱学习的自己还不晚，还有机会，还可以重新拿回自己的荣耀！ 在接下来的7个星期里，我要开始疯狂的学习，我给了自己一个计划，如果在期末考试的时候能大进步，放假的时候就可以出去玩，不然就等着上补习班吧！我找回了我的原动力，给自己安排了每一天的的学习计划，一分钟都不能浪费，之前不会的都拿去问老师，我疯狂的
知错就改精选作文150字 知错就改 今天晚上，我写完作业就跑去看电视，看金鹰卡通播出的《爸爸去哪》。我看了一会儿，就想起英语作业没有做完，赶紧跑到房间去做作业了。等写完作业，《爸爸去哪》已经播放完了，没有看到我不难过，不难过的原因是我已经将作业写完了。 我想了想，觉得作业要当天完成，这样就不再要连夜赶作业了。妈妈知道后说：“知错就改才是好孩子。” 【写作指导：中小学精选作文训练反思】 精选作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。长期以来，在中小学精选作文课堂教学构造上，形成了“教师命习题、指导──学生独立写作──教师自己改评”的传统训练模式，这种训练模式常常造成的后果是。 ⑴生不会下笔，无话可说。这是因为学生的精选作文从来都是教师命习题。 ⑵学生不会积累。这是因为学生精选作文的材料大多都是教师提示或准备的。 ⑶学生不会创新，文章千篇一面，缺少个性。这是因为教师有意或无意间设置的框框严重束缚了学生。 ⑷学生写作不是表达自己对生活的体验和感悟，而是为了“任务”和“分数”，生搬硬套或随意编造。这是因为教师无视了学生多渠道
地进行语言、素材的积累。 可见，这种传统的写作训练模式已不适应新课改作学教学的要求，当然也更会不适应素质教育的要求，其弊端是显而易见的。我县邀请的特级教师、平湖实验中小学王永初校长在精选作文教学的实践中，遵循新课标关于精选作文教学要求的新理念，大胆突破传统模式，进行有益的探索和尝试，初步形成自己的精选作文训练思路，获得了初步成效。笔者认为这个精选作文训练教学思路主要体现在九个“注重”上。 一、注重充分发掘课文中的习作资源，以培养学生的创新能力 中小学语文课本中，除了每个单元的精选作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。因此教师要充分重视并发掘这一不可无视的习作资源，以培养学生创新能力，写出不同于课文的文章来。 二、注重创设情境，以增强学生写作的兴趣 传统的精选作文训练不注重情境的创设，因而写作训练过于呆板、无趣味性，不能吸引学生，学生也就不会乐意去写。（next88）这是因为中小学生受年龄特点及认识水平的制约，他们的写作往往需要教师提供一定的情境，需要教师的指导帮助等外部条件促使他们写出更好的精选作文，以增强学生写作的兴趣。 创设情境的方法很多，可以利用音像创设情境；可以利用图片创设情境；可以利用语言创设情境；可以利用作品欣赏来创设情境；可以利用游戏来创设情境；可以利用生动的表演创设情境；还可以利用
二年级看图写话：知错就改 轶杭《诚实的小明》 一天早上，天空中飘着几朵雪白的云朵。 小明在大街上一边吃香蕉一边走路，后面还跟着他的好朋友小丽。这时候小明把香蕉皮扔在地上，后面走来的小丽一不小心踩到了小明的香蕉皮，就摔倒了，还把她手里的盆掉到小明头上了。小明说：“对不起。”小明说：“应该我说对不起。”说着，他把自己扔的香蕉皮拿起来，扔进了垃圾桶里。小丽竖起大拇指。 我们要学习小明，做一个诚实的孩子。 语昕 阳光明媚，小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候，小红端着一盆水正想回班级做卫生，结果不小心踩到小明扔的香蕉皮，“啊”的大叫一声，自己摔了一跤，而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上，小明浑身都湿透了。小红非常不好意思地对小明说：“对不起。”小明说：“不，这是我的错不应该乱扔香蕉皮。”说完，小明就捡起香蕉皮准备扔进垃圾桶，小红竖起大拇指，微笑地对小明说：“好样的”。 昱函《知错就改》 今天，太阳在天空中暖暖地普照着大地。小王在小区里
一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。他把吃好的香蕉皮扔在地上。这时小红端着一盆水被香蕉皮滑到了，她叫了一声“啊！”一盆水从小王头上淋了下来，小王一下子就成了落汤鸡。小红说：“对不起。”小王说：“不，是我的错。我不应该把香蕉皮扔在地上。”于是，小王就把香蕉皮扔进垃圾桶。小红说：“知错能改就是好孩子。” 韬文《到底要怪谁》 一天早上，小红开心地端一盆水准备去浇花。小明在前面津津有味地吃着香蕉，他把香蕉皮往后面随手一扔继续往前走。 突然，小红猜到了香蕉皮大喊一声“啊！”水盆扣在了小明的头上，小明被淋成落汤鸡。 小红连连对小明说：“对不起，都是我的错。”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮。 他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说：“不，是我的错。我不应该乱扔香蕉皮。”小红竖起大拇指对他说：“知错就改就是好孩子。” 黄清《认错的小明》 早上，太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。小红开心地走着，手里端着脸盆，一不小心踩到了香蕉皮，脸盆摔到了小明头上。小红看着全身湿淋淋的小明连忙说：“对不起。”小明捡起香蕉皮说：“不，是我的错。”小红也捡起脸盆对
高中知错就改的作文800字 【篇一】 世间上，没有一个人是不会不犯过错误的，但是，如果知错了， 并能改过来，那是多么令人振奋啊！这是我亲自体验出来的。 那是一个阳光明媚的中午，我想和朋友去游乐场玩。可在那儿玩 身上最少都要带够一百元钱，但是我现在身无分文，怎么样去哦？突然，我的脑海里莫名其妙地产生了一种想法：去打工赚钱，赚够钱再去。去哪里打工呢？疑惑之中，我灵机一动，真笨，拿爸妈的钱不是 轻而易举吗？ 说干就干，我偷偷地跑进爸妈的房间，轻轻地而又快速地拿起那 条钥匙，打开抽屉，把两百元钱放进了我的裤袋里……“咔”的一声，门开了，是爸爸。我吓得顿时说不出话来。爸爸扫视着我，只见的的 手躲在屁股后面。我不敢伸直出来，生怕会露出一蛛丝马迹来。“惨啦！爸爸注意起我的手了，怎么办呢？弟，快来救救我啊！”爸爸的 目光直直盯着我手上拿着的东西，突然，爸爸竖起了眉毛，眼睛直直 看着我。许久，才开始问我话：“你是不是拿妈妈的钱？如果是，那 就老实交待，爸爸不会骂你，是拿了钱吗？”“我……我……”“爸爸，请原谅我！”我边说边跪在了地上，请求爸爸给我一次改过的机会。“起来吧！从今以后，我不希望再见到你乱拿钱的现象，现在爸 爸原谅你这个次，如果你还有下一次，你就不用读书了……你一共拿 了多少钱？要钱干什么，快点说。等一下自己去向妈妈说清楚这件事，知道了吗？”听着爸爸严肃而又亲切的话，我低着头，吞吞吐吐地说：“知道了，我拿……拿了两百元钱，我……我想和同学去游乐场玩， 要那么多钱吗？以后不准自己拿大人的钱了！”“哦！你要去哪里， 问我拿钱，知道了吗？”“哦”我望着爸爸那慈祥的眼神，我心中的“偷念”逐步消失了……从那以后，我再也不敢善自拿爸、妈的钱了。
小学生创新作文精选例文5篇合集 从好奇走向想象，从想象走向实践，在实践中获得创新。这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好。下面就是小编给大家整理的小学生创新作文精选例文5篇合集，希望大家喜欢! 小学生创新作文1 我有一个创意，我很想发明一种无害香烟。 为什么呢? 因为我看见，在车水马龙的街道上处处都是大家丢弃的烟头，有的甚至连火花还没熄灭，可见吸烟的人数之多。 吸烟对身体会造成非常大的伤害。 根据科学家精确地统计：每隔10秒，世界上就有一人死在“香烟”的手上。 世界卫生组织又公布的一项报告估计：全球每年因吸烟而死亡的人数高达500万。这真是一个可怕的数字，令人心寒。 报道还称，吸烟者的死亡率要比非吸烟者高2.5倍，吸烟给社会带来的负担比它的税收贡献大得多。唉!人类真是得不偿失、自作自受。 下面就说说我发明的无害香包吧!我的无害香包只要让那些吸烟的人闻到了以后，就能改变他们的想法和做法，不在吸烟，不在受到香烟的蛊惑，去除烟瘾，身体会更加健康。 而且据我所知，一个人，吸完香烟后，再吐出来，如果让其他的人吸到了，也会使那些无辜的人被迫吸烟，产生烟瘾，最后造成不必要的吸烟麻烦。 大家想一想这危害有多大呀!而且，吐出来的烟雾，就算没有被人吸到，也会污染环境。可真是罪过啊! 所以，我才发明这种香包。 无害香包不仅能让人去除烟瘾，而且，还会神奇的根据人的心情而变色。 如：心情愉快的时候，香包就是娇嫩的粉色;心情郁闷的时候，香包就是深沉的紫色;心情烦躁的时候，香包就是沧桑的灰色......可真是趣呢。 无害香包的外表是一层闪亮的金色轻纱，在阳光的照射下散发着耀眼的璀璨光芒，像闪闪发光的钻石一样，一条晶莹剔透的纯水晶链子紧紧封住了轻纱里面
知错就改作文(3篇) 知错就改作文（1）一天，小明想去公园玩。 他拿着一根香蕉，一边走一边吃。 半路上，小明把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。 正好小红出门去玩儿，她看到小明把香蕉皮扔到地上，头都不回。 于是，她跑上前，语重心长地劝小明：小明，你这样做是不对的。 如果每个人都把垃圾丢在地上，垃圾桶不是一点用都没了吗？这条路还会这样干净、整洁吗？如果有人踩到你丢的香蕉皮，这样是很容易就会滑倒的。 ”小明听了小红的话，红着脸，低下头，双手揉着衣角，惭愧地说：我明白了，以后我再也不乱扔垃圾了。 ”说完，小明弯下腰，捡起香蕉皮，走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进了垃圾桶。 从此以后，小明不仅自己不乱扔垃圾，还和小红一起当起了小区小小卫生宣传员。 ”上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨知错就改作文（2）星期五的上午上体育课，老师让二年三班的同学们踢球。 看，小刚踢得多卖力呀！他已经满头大汗了。 中场休息到了，小刚一脚站在球上，一脚站在地上，随手拿起红
领巾擦汗。 正在这个时候，小红从教学楼里面走了过来。 第一眼就看见小刚拿红领巾擦汗。 于是，小红飞快地跑了过去对小刚认真地说：你不能用红领巾擦汗，要拿毛巾擦汗。 ”小刚很惊讶。 这时小红一把把红邻巾夺了过来，对小刚说：红领巾是国旗的一角，红领巾和国旗都是用烈士的鲜血染成的。 我们应该珍惜和爱护红领巾和国旗。 ”这时小刚把脚从足球上放了下来，他叹了口气显得很不好意思，对小红说：对不起，我知道错了。 我以后一定珍惜和爱护红领巾。 ”于是，小刚又把红领巾戴在了胸前。 小红把自己的毛巾给了小刚擦汗。 这时球赛又开始了，小红跑去当啦啦队，给小刚加油。 二年级:真心永远知错就改作文（3）一天，小明到院子里踢球。 突然，他把邻居家的衣服踢脏了。 小明大叫起来说：不好了，我把邻居家的衣服弄脏了。 ”然后，他会家把洗衣服的东西拿过来了。 他洗了一会儿，就好了。 小明把衣服还给了邻居家的阿姨了，阿姨对小明说：你怎么把我
小学生作文400字优秀例文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 小学生作文400字优秀例文一上个星期六，风和日丽，万里无云。爸爸说这是一个钓鱼的好日子。我们全家人就这样去了柳荫。 在山上经过一路颠簸，一下车我就头昏脑涨，早饭在肚子里“翻江倒海”，差点就吐了出来。这里的公路已经不像城市里的水泥路，我们沿着弯弯曲曲的小路行走。 到了鱼塘，我们不紧不慢的做着“准备工作”。现在万事俱备，只欠东风。我们将鱼饵套上了鱼钩，将漂标扔了出去。 我迫不及待的希望钓到一条鱼，在好奇心的促使下我时不时去拉起鱼竿，把鱼儿都赶跑了。这时，在旁的爸爸钓到了第一条鱼，鱼儿折腾了半天，还是敌不过一个人的力量，只好认输。 我苦苦等待了半天，却没有一条鱼上钩。我抑制住手，下定了决心。终于，不负众望，只见那浮标缓缓向下沉，我急忙抓起鱼竿，用尽全身的力气，鱼儿终于上钩了，在空中划出了一道优美的弧线。 我细细一看，原来只是一条拇指大小的鱼儿。爸爸说，小鱼要放回水里，以维持生态环境。我依依不舍而又无可奈何的将小鱼扔回水里。 我们结束了这一天，爸爸的渔网满兜兜的，而我的渔网却空空如也。这是我成长中一个美丽的风景线，我会永远怀念。 小学生作文400字优秀例文二我的妈妈最爱我了，她也是最美丽的。 妈妈有一张瓜子脸，闪亮的大眼睛经常对着电脑，妈妈还长着秀亮的黑发，妈妈常常把自己打分得漂漂亮亮的，走在街上，我自豪感的站在妈妈的身边。嘻嘻，这是我的妈妈! 妈妈是一们会计，非常幸苦，回来还要给我做饭，忙完了，才能躺在床上休息一会儿。妈妈也非常大方，每当遇到我的同学，只要有什么，就会拿一些给同学。同学夸我的妈妈很大方，妈妈听到了，笑着说：“这没什么，都是就应该的。” 妈妈的爱好有很多，但有一个爱好我得说说。就是到商场里扫荡，进去之后，
二年级看图写话：知错就改轶杭《诚实的小明》 一天早上，天空中飘着几朵雪白的云朵。 小明在大街上一边吃香蕉一边走路，后面还跟着他的好朋友小丽。这时候小明把香蕉皮扔在地上，后面走来的小丽一不小心踩到了小明的香蕉皮，就摔倒了，还把她手里的盆掉到小明头上了。小明说：“对不起。”小明说：“应该我说对不起。”说着，他把自己扔的香蕉皮拿起来，扔进了垃圾桶里。小丽竖起大拇指。 我们要学习小明，做一个诚实的孩子。 语昕 阳光明媚，小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候，小红端着一盆水正想回班级做卫生，结果不小心踩到小明扔的香蕉皮，“啊”的大叫一声，自己摔了一跤，而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上，小明浑身都湿透了。小红非常不好意思地对小明说：“对不起。”小明说：“不，这是我的错不应该乱扔香蕉皮。”说完，小明就捡起香蕉皮准备扔进垃圾桶，小红竖起大拇指，微笑地对小明说：“好样的”。 昱函《知错就改》 今天，太阳在天空中暖暖地普照着大地。小王在小区里一边
吃香蕉一边大摇大摆地走着。他把吃好的香蕉皮扔在地上。这时小红端着一盆水被香蕉皮滑到了，她叫了一声“啊！”一盆水从小王头上淋了下来，小王一下子就成了落汤鸡。小红说：“对不起。”小王说：“不，是我的错。我不应该把香蕉皮扔在地上。”于是，小王就把香蕉皮扔进垃圾桶。小红说：“知错能改就是好孩子。” 韬文《到底要怪谁》 一天早上，小红开心地端一盆水准备去浇花。小明在前面津津有味地吃着香蕉，他把香蕉皮往后面随手一扔继续往前走。 突然，小红猜到了香蕉皮大喊一声“啊！”水盆扣在了小明的头上，小明被淋成落汤鸡。 小红连连对小明说：“对不起，都是我的错。”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮。 他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说：“不，是我的错。我不应该乱扔香蕉皮。”小红竖起大拇指对他说：“知错就改就是好孩子。” 黄清《认错的小明》 早上，太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。小红开心地走着，手里端着脸盆，一不小心踩到了香蕉皮，脸盆摔到了小明头上。小红看着全身湿淋淋的小明连忙说：“对不起。”小明捡起香蕉皮
小学生作文写人类范文5篇 一缕温暖的阳光透过明亮的窗户，洒在光洁的地板上。一个身穿红色毛衣的小男孩正趴着专注地玩乐高积木。下面就是小编给大家整理的小学生作文写人类范文5篇，希望大家喜欢! 小学生作文写人类范文1 “您好，您就是Doctor Wu啊，我儿子的眼睛突然看不见东西了，都说您是神医，快帮帮我们吧!”阿姨使劲地摇晃着我的手。一边的孩子焦急地“望”着我，眼睛却是空洞无神。我赶紧利用超能意念触发，原来这孩子是个“吃鸡”玩家，而且已经达到了永恒钻石段。 自从有了能用意念治病的能力后，我这诊室是越来越忙。看着外面排队的人们，我想：必须速战速决。于是，我拉着小朋友的手，说：“三天三夜没合眼了吧，‘大吉大利’不容易，这钻石真是永恒啊。”小朋友一脸惊讶。阿姨一听，甩手一个巴掌打过来，大骂道：“怪不得锁在房间不出门，还骗我写暑假作业，该，这回完蛋了，啥都看不见了，看你还怎么玩。哎，医生，求你必须治好他的眼睛，他这么小，不能就这样看不见呀!” 谁让我是超能Doctor Wu呢!我握住小朋友的双手，把意念慢慢传送过去。眼睛没问题了，可是脑海里升级最强王者的信号非常强烈，大脑的部分活动明显受到影响，必须清除这块信号!我加大意念发送，终于好了，小朋友脑海里有关游戏的记忆信息完全消失。我说：“大吉大利，今晚吃鸡”?小朋友看着我，丈二和尚摸不着头脑，“吃鸡?肯德基吗?”看来治疗非常成功。阿姨带着小朋友高兴地走了。 这就是我——Doctor Wu，超能意念，不但治疗身体疾病，还能治心病。 小学生作文写人类范文2 奶奶是我们家的“大厨”，做出来的菜味道丰富，让人回味无穷。吃过她做的菜，谁不翘起大拇指说她厨艺高超? 这不，外婆要来我家做客，奶奶又开始忙了起来了。看!她正在对付鱼呢!只见她拎着鱼尾，轻轻将鱼滑入油锅中，顿时锅子里发出“啪!啪!”的声音，奶奶眯起双眼，看了看锅里的鱼，随即左右手开弓拿起两把锅铲，右手轻轻把鱼向
知错就改话题作文高考800字大全 列宁曾说过：“聪明的人并不是不犯错误,只是他们不犯重大错误同时能迅速纠正错误。”这里给大家分享一些以知错能改为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以知错能改为话题的高中作文篇1 每个人一生都会犯错，就算是天才也有失误的时候，而当我们犯错以后，有没有认真悔改呢?其实，犯错并不可怕，不过得知道知错就改。 夏日的炎热让人感觉昏昏沉沉的，我一人急匆匆的走在马路上。是的，你一定知道我在赶时间。因为自己的贪睡而造成的来不及。今天我要到姐姐家去补课，姐姐要我8点钟准时到达她家里，差一秒都不行，一开始我还以为姐姐只是随便说说，所以并没有太在意她的话，第一次晚了半小时才到。谁知姐姐大发雷霆，好好的惩罚了我，要我做了5道几何证明，害得我哭天喊地的。不过最后还是全部完成了。自从那件事后，我才明白，姐姐是个时间概念很强的人，绝对不会容忍迟到的人。也从那件事后，我就开始每天像百米冲刺一样，飞奔到姐姐家。 “呼呼”我气喘嘘嘘的瘫坐在沙发上“还好，还好，终于赶上了” “看来我那招还是蛮管用的嘛!瞧我家妹妹多勤奋，来补课还不忘运动运动” 姐姐双手环胸，一脸得意忘形的看着我。 “呼，我都累死了” 姐姐没有理会我的抱怨，直接一针见血，摊开手，一副盛气凌人的样子说“做的作业呢?”
“啊?”我一副恍然大悟的样子，心里默默的想到，完蛋了，我好不容易逃过一劫，结果把作业这事忘的一干二净了。 “呵，呵呵”我尴尬的挠挠头，开始装模作样的翻起自己的包。 但是自己心里是最明白的，根本就没有做。昨天和自己的朋友出去玩，连姐姐布置的作业都忘的干干净净。 “额”我不知所措的走到姐姐面前，不敢抬头对上她的眼睛，下面小声的嘀咕道“我，那个…。我没有带作业本” “啊?”姐姐略带惊讶的看着我，低下头看了看我，“下次要带过来哦”姐姐并没有立即揭穿了我的谎言，而是想试探试探我，于是，这次的补课算懵懵懂懂的混过去了。 回到家，我吃饭吃不好，睡觉也睡不香，脑子里全是那天没说实话的那件事。 于是，等到下一次补课的时候，我奇迹般的七点半就到了。到了姐姐家门口的时候，我迟迟不敢按门铃，过了好一会儿，我终于鼓足勇气按了门铃。 很快，就有人开门了。 “谁啊”姐姐一开门，看到我一脸愧疚的站在门外，一脸惊讶“咦，你今天怎么来的那么早?” 我清了清嗓子，鼓起勇气抬起头，用坚定的眼神对着姐姐说“对不起!我不应该撒谎，那天其实因为我的贪玩，所以作业没有做，还…还骗你说是因为没带，我会补偿的!”最后，我声音越来越低，一脸惭愧的低下了头。 “没事的，其实我早就知道了，只是没有拆穿你罢了，你能知错就改，就是给你最好的惩罚了”姐姐微言大义的和我说着道理。 我鼻子一酸，炽热的泪水从眼眶里滑落了下来。
知错能改善莫大焉作文 《论语》有云：君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。“知错能改”是古往今来圣贤之人共具的魅力。知错，很多人都可以做到，但圣贤之人却如此之少，何为？这是因为他们知错而不改，漫漫贤者之路只迈出了一小步。由此可见，知错能改就显得尤为困难和重要。 《秋水》中，河伯“闻道百，以为莫己若者”，欣然自喜，以为天下之美尽在己。但当其看到宽阔无边的北海时，才知道自己是多么的微不足道，而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。正是他这种知错能改的精神，才未被大方之家嘲笑。而河伯也因此成为一代圣者贤人，受世人景仰。 知错能改，是通向完美之路的必经之道。过，有何惧焉？怕的是错而不改，一错再错，到最后必定会沦入不复的深渊。有时，放下高傲，放下自尊，放下对别人的成见，虚心受教，或许会看到另一番风景，得到不一样的收获。 昔日大将军廉颇屡立战功，便不甘于蔺相如之左，多次言语刁难相如，与人多说相如不是。而相如遇其马车则绕道而行。廉
颇开始以为他怕自己，一时得意忘形，后经过门客提醒，才知道自己是多么的惭愧。于是，他于翌日光着上身背着荆条到相如家请求原谅。这等豪壮之举多么振奋人心。人总说，男儿膝下有黄金，但我认为，黄金固然可贵，但怎堪比改错之心，他这种大彻大悟，力改是非的精神不正是中华名族传统美德的精魂所在吗？放下自尊，屈身负荆，这需要何等的勇气。这一次的“知错能改”自然也就成就了他千古美名，得以流芳百世。圣贤之人正是如此，聚众生之长，虚心补己之短，这也就是圣人之所以能成为圣人的原因。 晏子的车夫在听取妻子的批评后，立马就改变故态，所以被晏子举荐做了大夫。试想，如果他还仅是一味的趾高气昂，觉得满足，那他永远只是个卑弱的马车夫。 “人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。”河伯改过，廉颇改过，马车夫改过，而我们更应该改过。知错能改，这是每个人都应该具备的能力。鼓起勇气，承认它，改变他它，定有不菲的收获。
作文讲堂——主讲人：何娟第1 页2020/6/13 第一类记事作文：记在学校里发生的一件事：例文一：一次有趣的试验 这几天班里正在酝酿着一件“大事”，这件“大事”是由调皮大王陈阳阳发起的。下课时总有一些同学到陈阳阳那里说悄悄话，甚至上课时也有人向他传小纸条，这时的陈阳阳俨然就是一个“特别行动队” 的总指挥。瞧他那时而指手画脚，时而摇头晃脑的样子，神气极了。 这绝对是一件“大事”，以前无论是哪个调皮大王发起的活动，参加者中肯定不会有像大队长玲玲、中队长文小玉等同学的加盟。但这次就不一样了，不但所有的顽皮鬼都向陈阳阳报到，那些手臂上有杠的同学也参加了。 今天第二节课是语文课，预备铃刚响，大家就迅速地回到座位上。这个微小的变化让同时走进教室的李老师感到有点意外，尽管有点奇怪，但李老师还是显得较为平静。她的第一句话仍然是：“我希望上课时教室里没有任何杂音，要静得一根针落地的声音都能听到。” “今天我们上第35课……”李老师再次感到纳闷了，虽然今天教室里风平浪静，没有像以往那样的散乱，但大家的注意力显然不在书上，而是时不时地去看那个坐在最后第二排的陈阳阳，而陈阳阳倒是显得极其认真地看着书，最起码就现在而言，这个陈阳阳是班里最认真的学生之一。 李老师看陈阳阳，陈阳阳看书，教室里一片寂静。李老师转身在黑板上写字的时候，大家的目光一致地投向了陈阳阳，陈阳阳的手轻轻地向上举起，紧接着又向下松开手指，一声极轻的“叮叮……”的声音随之响起，李老师没有觉察。陈阳阳又再次举了一下手，这次的“叮……叮”声比刚才响一点，李老师下意识地回过头来，只见陈阳阳竖起双臂用力地向下挥了一下，随之一阵较为急促的“叮叮……叮叮”声响起。 这次李老师不但注意到了，而且知道又出事了。 她没有任何表情地把目光逐一地在几个同学的脸上扫来扫去，最后将目光停在了坐在一起的陈阳阳和大队长玲玲的脸上，还是没有讲话。这样冷场了一会儿，大队长玲玲坐不住了，她举手说：“李老师，本来是想做个试验的……没想到……”玲玲的脸变得像熟透的苹果，语无伦次。陈阳阳站起来说：“对不起，李老师，您不是常说上课时要静得连一根针落地也能听见吗，我们只是想试一下当全班都静下来的时候，一根针落地和几根针落地甚至很多针落地会是什么效果，没想到会影响上课。这都是我的主意，您就罚我吧！”这时全班又是出奇地静，大家瞪大了眼睛看着李老师。 李老师刚才过于平静的脸色慢慢地变得温和了，她情不自禁地笑了。她随和地说：“我要表扬陈阳阳同学，敢于承认错误。也要感谢大家让我想起了童年的往事。不过我希望同学们以后有什么事最好能跟老师沟通一下，我们相互信任不是更好吗？”“好！好！” 重新上课了，这回教室里同样是静悄悄的，只是现在，大家的心思又回到了课本上…… 作文讲堂——主讲人：何娟第2 页2020/6/13 例文二：我心中的那一轮太阳 “啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！?
错就改或认错一 下课了,花花端着一盆水,急匆匆地跑去老师办公室。小明正好走在花花前面吃香蕉,吃完了,就把香蕉皮随手往后一扔,花花没注意到小明扔得香蕉皮,一不小心踩到了,她大声一叫“啊!”摔了个四脚朝天,手中的那盆水也飞了出去,正好倒在小明的头上,花花赶紧爬起来,不好意思地对小明说：“对不起!”小明看到自己扔得香蕉皮说：“不,是我的错!”然后,小明把香蕉皮扔到垃圾桶里。 小明真是一个知错就改的好孩子! 知错就改或认错二 今天,小红端着一盆水,准备给院里的迎春花浇水。小明吃着香蕉走在小红前面。 小明把吃完的香蕉皮扔在地上。小红刚好踩到香蕉皮,“啊!”的一声,小红摔倒了。一盆水刚好从小明头上倒下去。小明的衣服湿透了。这时小红从地上爬起来,转过身子并说道：“对不起!”小明捡起地上的香蕉皮说：“这是我的错!”小红捡起脸盆,竖起大拇指,说道：“你真棒!” 知错就改或认错三 早上,太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。小红开心地走着,手里端着脸盆,一不小心踩到了香蕉皮,脸盆摔到了小明头上。小红看着全身湿淋淋的小明连忙说：“对不起。”小明捡起香蕉皮说：“不,是我的错。”小红也捡起脸盆对小明竖起了大拇指。 知错就改或认错四
一天早上,小红开心地端一盆水准备去浇花。小明在前面津津有味地吃着香蕉,他把香蕉皮往后面随手一扔继续往前走。 突然,小红猜到了香蕉皮大喊一声“啊!”水盆扣在了小明的头上,小明被淋成落汤鸡。 小红连连对小明说：“对不起,都是我的错。”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮。 他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说：“不,是我的错。我不应该乱扔香蕉皮。”小红竖起大拇指对他说：“知错就改就是好孩子。” 知错就改或认错五 今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。他把吃好的香蕉皮扔在地上。这时小红端着一盆水被香蕉皮滑到了,她叫了一声“啊!”一盆水从小王头上淋了下来,小王一下子就成了落汤鸡。小红说：“对不起。”小王说：“不,是我的错。我不应该把香蕉皮扔在地上。”于是,小王就把香蕉皮扔进垃圾桶。小红说：“知错能改就是好孩子。” 知错就改或认错六 阳光明媚,小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候,小红端着一盆水正想回班级做卫生,结果不小心踩到小明扔的香蕉皮,“啊”的大叫一声,自己摔了一跤,而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上,小明浑身都湿透了。小红非常不好意思地对小明说：“对不起。”小明说：“不,这是我的错不应该乱扔香蕉皮。”说完,小明就捡起香蕉皮准备扔进垃圾桶,小红竖起大拇指,微笑地对小明说：“好样的”。
知错能改高考作文800字5篇汇总 过而能改是岁月的溪，清澈灵动，汩汩绕青山。过而能改是流年路，蜿蜒曲折，悠悠抵天际。这里给大家分享一些以知错能改为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以知错能改为话题的高中作文篇1 最近看到一则新闻：邓女士昏迷在家，被入室行窃的小偷救治。后来那个小偷再次入狱，邓女士为他送新衣，谆谆教导他走上正路。并在其服刑期间，为她熬鸡汤，织毛衣，小偷被彻底感化，浪子回头，回归社会。 人的一生，在犯错、改正、再犯错、再改正中度过。没有人敢说自己从来不犯错误，圣人也不过只是少犯错而已。 然而，如今的社会出现的一些新情况、新变化，却令我们面对犯错的人时，无所适从，处境尴尬。那就是有的人错了，仍然不知悔改，一条道，走到黑，典型的不撞南墙不回头。 对待她这样执迷不悟的犯错者，我们似乎束手无策了，要说教育吧，她已经年事已高，根本不会听从劝告;要说法律制裁吧，毕竟事情太小了;而且她已经是风烛残年，经不起这些折腾。 因此我们应该区分清楚犯错的性质、危害性等，按区别对待。对于那些明知故犯、不思悔改的人，我们决不能姑息，否则就是对善良的人们的惩罚;而对于那些知错能改的人，我们仍以宽容心对待，促其悔改。 他虽然曾经是一名小偷，只能活在社会的阴暗角落中，甚至可以说是人人喊打的过街老鼠，但是他在邓女士爱心的感召下，看清了自己的人生，找到了方向，
并走回了正路，他的行为值得我们为他点赞。 犯错误是无可避免的，但问题关键是犯了错误之后，能及时认识到自己所犯的错误，并及时加以改正。因此我们经常说，对于生活中那些犯了错的人，我们不能歧视他们，应该尊重他们，给他们你人格上了尊重，用我们的爱心和温情，去感化他们。 据新闻报道：一位老奶奶，屡次在公交车司机停车，旅客正在上下车时候，装作跌倒公交车前面的公路上。被扶起后，趴在公交车前面，说自己被公交车撞倒了。这位老奶奶早已过了花甲之年，可是他的行为，让我们既好笑又好气，同时也引发了我们深深的思考。 现代社会中，这种类似的社会群体还不少，比如恐怖/分子、贩毒分子、碰瓷的人等。这些人，本身以此为职业，如果我们还天真的以为他们“知错会改”，我们似乎有点异想天开!社会情况已经发生很大变化，以前的经验、办法应该是不适应了现有的情况。 我们仍然希望所有犯错的人知错能改，毕竟回头是岸! 以知错能改为话题的高中作文篇2 《论语》有云：君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之;更也，人皆仰之。“知错能改”是古往今来圣贤之人共具的魅力。知错，很多人都可以做到，但圣贤之人却如此之少，何为?这是因为他们知错而不改，漫漫贤者之路只迈出了一小步。由此可见，知错能改就显得尤为困难和重要。 《秋水》中，河伯“闻道百，以为莫己若者”，欣然自喜，以为天下之美尽在己。但当其看到宽阔无边的北海时，才知道自己是多么的微不足道，而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。正是他这种
关于知错就改的高中作文500字 导读：本文关于知错就改的高中作文500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 人生是多彩缤纷的，也是漫长的。在我们的一生中，有高兴，有悲伤，有时还会有愤怒。但我相信，在我们的一生中，一定会犯错误。不管是多还是少，只要能及时改正，就是好样的。俗话说的好：“知错就改，才是好学生。”我，就犯了一个错。 在星期五的语文课后，老师发下了我的练笔本。我一般只看成绩，心情好的时候会看一下评语，那天心情还不错，就看了一下。上面写着‘下课后拿着练笔本来找我。’看完后，心里像有一只小兔子一样嘭嘭响。这才知道，真是躲得过初一，躲不过十五呀。没办法，只好硬着头皮去找老师了，但我犹豫了一下，我想，还是中午去吧，现在去凶多吉少啊。 中午，我早早的吃完饭，回到班里拿练笔本。路上遇到了柳睿哲，她见我愁眉苦脸的就问：“你怎么了?”我说：“刘老师让我拿着练笔本去找她。”她说：“我陪你去吧。”我非常高兴，就说：“太好了，谢谢。” 我们一同上路了，来到了语文教研组后，我先瞟了一眼，发现刘老师不在。我们决定，到楼上的生物走廊去打发时间。到十二点半的时候，我决定去找刘老师，结果刘老师还是不在，我只好继续等下去
了。 等到了十二点四十，我终于盼到了刘老师。那时候，我周围的气息都凝聚着紧张的气息。终于，刘老师走到了我的身边，平静的说：“进去吧。”我走了进去，等待着刘老师的训话。终于，刘老师开口了：“说说吧，你这两篇是怎么写的，我们还没有学议论文，你是不可能写出这么规范的议论文的。”我一时不知道怎么回答，犹豫不决。心里像有两个小天使在打架一样，一个说：“告诉刘老师吧，好孩子就应该说实话关于知错就改的作文5篇关于知错就改的作文5篇。”另一个说：“别告诉刘老师，你会被说的。”最终，第一个小天使获得了胜利。毕竟，我想当一个好孩子。我怯生生地说：“是抄的，因为我没得可写。”刘老师说：“其实有很多东西可以写到练笔里的，生活中的点点滴滴，还有这次谈话……这次谈话虽然只有短短的几分钟，让我懂得了很多。俗话说得好，知错就改，才是好孩子。 【篇二】 今天我和妈妈去商业城购物，骑车回来时路过一个小十字路口。刚骑到中间，突然一个人从左边直奔我们来了!我躲得快，亲开了，妈妈却和那人撞上了。我想：这个人没长眼睛呀，过马路还不减速!可不能让他跑了。但他并没有走，而是马上下了车，帮妈妈扶起了新买才几天的变速车，又过来扶起妈妈说：“真对不起，过十字路口我没减速，是我不对。你摔坏了没有?去医院看看吧?”妈妈走了走说：“没多大问题，就腿有点疼。看一次病得花很多钱，没大事儿，不用看了，你走吧。”那人看上去很不好意思。妈妈招呼我说：“梓芊，
名人知错就改的故事例子：孔子改错诗的故事 一天。孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海州，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。 这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪；雨打沙滩万点坑。 老渔翁听了忙道：“先生，你说的不对呀！难道海浪整头整脑只有千层，沙坑不多不少正好万点？先生你数过吗？” 孔子觉得老渔翁的活有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢？” 老渔翁不慌不忙地说，“咱生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。” 子路在一旁火了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！” 孔子喝道：“子路！休得无礼！” 老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，这鱼怎么打法，你们会吗？”一句话，把子路问了个哑口无言。 老渔翁瞧着子路的窘态，也不答活，飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。 孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生招拢在一起，严肃地说：为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！” 说罢，顺口吟出小诗一首： 登山望沧海，茅塞豁然开； 圣贤若有错，即改莫徘徊！ 敢于承认错误-爱因斯坦 世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。爱因斯坦究竟做错了什么事？ 1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误，爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念，为求得—个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进—个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。然而，1922年，美国学者弗里德曼求出了这个方程的另—个动态解；1927年比利时学者勒梅特也独立求得同—解。从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。然而，爱因斯坦仍然不肯接受这个结果，坚持他的静态宇宙模型观。 两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。 后来，在他70岁生日之时，还向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中没有—个概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路—般是正确的。”这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。 —位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是，尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。 沈从文知错能改 有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏，那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。 第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。” 第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了着名的作家。 徐悲鸿承认画鸭笔误 徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。 听某老人说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议，一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的?”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的;麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。 徐氏承认疏于写生，深深致谢而退。 用50小时向4万人道歉 巴拿马总统里卡多从２００９年７月上任以来，一直觉得自己国家的护照不够精致，决定要对其进行一次大整改。 ２０１０年５月，里卡多下令重新设计护照的图案和颜色，并由其亲自审批。历经两个月，巴拿马的国家护照管理局终于按总统的意思，设计并制作了几本护照样品，上交到总统府。这几份色彩光鲜、做工精细的护照样品，很快博得了里卡多的赞赏，他要求护照管理局用最快的速度印制投用。 转眼几个月过去。１０月３日这天，稍有点空闲的里卡多又把那几本护照样品从抽屉取出来欣赏。突然，他发现护照上有一个非常细微的错误：巴拿马的国徽中有一个十字叉是铁锨和丁字镐，然而这些护照上所印的，却是铁锨和长柄方锤。 国徽出错，对于一个国家来说简直是奇耻大辱，里卡多决定要为自己所犯的这个失误负责。他先是要求护照管理局立即更正，并用最快的速度赶制新护照，同时，要求护照管理局统计出了这些护照的使用数量，竟然高达４万份。这就意味着，由于总统的大意，已经有４万个人拿着这些连国