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图书室管理工作总结

图书室管理工作总结
图书室管理工作总结

图书室管理工作总结

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书进行电子录入,为每位老师、学生办理借书卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书损坏较少。

二、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。

1、加强平日管理:学校图书馆是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识,延长开放时间,坚持开放,最大限度的满足师生借阅的需求。我校图书馆在不影响工作人员法定工休的前提下全天开放。同时,我校图书室加强管理,认真指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。培养小图书管理员,使其树立主人翁意识,更好的开展自主管理。

2、在管理手段上:图书馆的管理手段已发生较大的变化,计算机管理系统的全面使用,改变了传统的手工操作,简化了借还手续,加快了流通速度,节省了读者借书所用的时间,计算机管理系统的使用使许多图书馆业务都可以通过计算机来完成,例如编目、检索、流通、查询。现我校图书馆完成师生人手一册电脑借书证,管理老师在各自的工作岗位上团结协作、努力工作。

3、在借阅方式上:我校图书馆全开架借阅方式。即允许读者进入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力,最大限度地方便、满足读者的需求。在充分发挥其优点的同时,我们注意加强科学管理,制定严格的规章制度,对读者进行爱护图书的宣传教育,确保藏书的安全性、完整性、有效地克服开架借阅的短处,使其更好地

为读者服务。

4、在服务手段上:图书馆的服务已由被动服务逐步转化到主动服务上。根据学校教育教学改革的需要,图书馆已由单一的借书阅览服务走向多元化服务。学生借书室每进一批新图书就相应出一期新书介绍或新书推荐。图书馆老师把为师生服务为教学服务当成我们工作的主要部分:想教学之所想,急教学之所急。对教学需要的图书首先以最快的速度组织采编上架,让老师及时借阅,我们还努力做好为学生的学习服务的工作、为有研究性课题的同学提供方便,让他们到老师书库查询借阅。

三、努力提高自身素质,更好地为师生服务

面临当前新课程改革的不断深化,图书馆工作人员都必须十分重视自身素质,与时俱进,不断提高和完善自我,以免被瞬息万变的时代所淘汰。一方面图书馆工作人员要在日常工作实践中不断学习提高,这不仅是指专业方面的知识,而是指熟悉各种教材,了解新课程,这样才能为教材的配套拓展、延伸做好基础工作。另一方面,图书管理人员必须具有不断开拓进取和无怨无悔的敬业精神,具有读者第一、服务至上的工作态度和无私奉献的高尚情操。同时,图书馆工作人员要有扎实的专业知识,娴熟的技能,具有较强的信息处理和知识创新能力。

在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

高校图书馆工作总结范文

高校图书馆工作总结范文 篇一:学校图书馆工作总结范文 回顾过去的一年,图书馆工作主要围绕图书馆的职能,并根 据学校的工作要点,认真制定工作计划,主动开展各项业务 工作,充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障 职能以及对读者的教育职能,较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结: 一、文献信息资源建设 1、根据教学及读者需求,及时补充馆藏。本年度共采购新 书2089册,其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元,截止12月31日,图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关,图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也 通过网上选书,及时补充馆藏。对于读者推荐图书,不是有 求必应,而是分清良莠,不适合学生阅读的图书决不会为需 求而购买。 作为中专图书馆,在电子资源建设方面,我们重视数字资源 的共享,今年,我馆继续与教育网络图书馆合作,共享了维 普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种,主要是XX年后的新书,网上共享的电子图书是XX年以前的版本,这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此

外还新建了视频资源库,购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装,将于下学期投入使用。 2、按规范编目要求分编图书,提高分编质量。根据《图书 分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书,做到了归类、编目、标引准确,严格按著录要求录入数据,为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作 量大的情况下,完成新购图书的著录加工工作,全年编目10批图书,共加工著录新书2089册。 3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。根据学校教学 科研活动的需要和报刊发行情况,及时调整报刊收藏结构,图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料,尽量收集与本专 业学科相关的期刊资料,并根据学校课程设置情况,保证新 开设专业的相关期刊订购,尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种,报纸27种,订阅外文杂志3种,报刊订购较往年有所减少。各科室20xx年上半年报纸23种,报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册,并全部编目加工录入中文期刊库,过刊总册数为8909册,基本满足了读者利用报刊的需求。 4、电子阅览室电脑设备进行了更新,并免费开放,供学生 上网查阅网上资源,同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。 二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。图书

图书馆管理员工作总结范文5篇

图书馆管理员工作总结 现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活供给了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下 一、加大投入,强化硬件建设 根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设到达丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。 此刻图书使用面积到达1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25平方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2平方米,学生每座占地1.55平方米。到xx年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书到达37册.年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500——800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了学校网络化管理另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。 二、规范管理,提高管理水平 1、管理人员专业化。要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。进取参加福建省图书馆员网络在线培训。此刻图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称4位取得专业培训结业证书。 2、抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情景,制定了“莆田第十二图书馆管理员管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有

2020年图书馆工作总结范文

2020年图书馆工作总结范文 作为图书馆的管理员,要建立图书馆档案资料管理,力求完整明确,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的图书馆工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 图书馆工作总结篇一 我进入x学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。 一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。 二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确 我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。 三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学 图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。 四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通 清理―把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类―分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

图书管理员个人工作总结

总结范本:_________图书管理员个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

图书管理员个人工作总结 篇一 一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。 一、重视学习,不断提高自身业务素质。 图书室的工作看似简单的借借还还,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。 科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。 三、每周的读书活动顺利开展。 读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书 第 2 页共 7 页

大学图书馆学期工作总结

2015年在党的十八大精神指引下,在学校党委正确领导下,按照学校2015年工作要点和图书馆2015年工作要点的要求,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息服务的功能,通过扎扎实实工作,为全校读者提供了较好的信息资源服务,圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、认真开展政治和业务学习,不断提高职工综合素质 图书馆按照《新疆财经大学图书馆政治学习和业务学习有关规定》,坚持每周三下午的学习制度,将政治理论学习与图书馆业务学习相结合,图书馆部门学习计划与各科室学习计划相统一,并与年终考核相挂钩。 一年来及时向图书馆职工传达和学习中央、自治区、学校党委的文件精神,在思想上始终与党中央保持一致,在学校关于整治“三非”活动专项行动中,全馆工作人员体现了较高的政治素质,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂和非法宗教活动。在党支部的领导下积极开展党的群众路线教育实践活动工作,以立学立改的方式提升服务工作水平,并希望在今后的教育实践活动中,取得更好的效果。这些都保证了图书馆的和谐稳定,为图书馆文献信息服务工作提供了思想保障。 二、较好地完成了全年工作任务,文献保障作用进一步增强 (一)优化调整,推进文献信息资源建设 1、书刊订购 本年度图书采购工作按照年初制定的目标顺利推进。一年来通过开展读者需求调研和书刊荐购,对文献采选工作和馆藏结构进行调整,严格采选制度,实施了书刊政府采购招标,坚持书目或中标书商订购与外出现采图书相结合。截至11月共采购图书24498册;期刊订购1153种,1176份。为紧密联系教学科研需要,继续实行了教师参与图书采购工作,邀请了各学院教师21人到新华书店现场选购图书近2300余册。在期刊订购过程中,继续广泛征求各学院教师的意见,对部分期刊做了一定调整。截止11月底,图书馆馆藏总量为145万余册,其中,纸质图书为103万余册,电子书42万册。 2、继续做好数字资源建设 数据库资源订购基本与上年保持一致,但加大了工作力度,对一些续库数据库子库进行了调整,并与数据库商联系开通了约30个新数据库进行试用,目前已购数据库25个,与试用数据库达到了50多个。数字资源基本满足了师生教学科研和学习的需要。 同时,加强了自建特色数据库建设,目前总量达到了87754篇,年内新增7879篇,增长10.1%,其中:学科理论信息动态4045篇(其中英文179篇),剪报信息库2239篇,新

图书室工作总结

图书室工作总结 导读:本文是关于图书室工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:2011中学图书室工作总结】 学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结: 一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。 1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。 2.本学期全校有12个班级,接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10、00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。 3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。 4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。 5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期

共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。 二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。 三、竞赛促读,调动阅读积极性。 一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。 本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古

图书管理员工作总结5篇

图书管理员工作总结5篇 【篇一】 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结: 一、规范管理,提高管理水平 1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致20XX北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。一学年来,学生借书近13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。【篇二】 时间总是不等人的跑得飞快,一晃眼,我在图书馆的工作也已经有三个月了,在这三个月里,我的时间像图书馆那些隽永的作品一般,有了永恒的味道。果然,在一个自己理想的工作岗位上工作,所有的时间都不再是浪费,在图书馆里面当图书管理员的这三个月,不是消耗的三个月,而是我噌噌往上成长的三个月。在这三个月里面,我有了以下的工作总结: 一、心态平和了

2020图书室工作总结

2020图书室工作总结 我校历来重视图书室建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作 能力得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育 人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。 一、学校领导重视,管理措施规范 一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、 习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主 动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、 有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学 校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对 图书馆工作进行商讨、检查。 二、保证经费投入,实施高标准建设 三、积极开展读书活动 1、明确读书宗旨,落实管理措施 全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要 求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图 书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。 2、为老师读书创造良好的条件 学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。我们针对新课程实验的要求,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完 成一篇论文。平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来 提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相

关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的 重要支撑点。 3、更新导读方法,激发阅读兴趣 学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方 法来诱发学生阅读的兴趣。 (1)设疑诱读法。 限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这 一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。 (2)竞赛促读法。 由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识 竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的 时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞, 从而培养良好的阅读习惯。 (3)追溯扩展法 这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师 可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学 生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发 明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应 有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来 越强了。 (4)美文诵读法 为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现

图书馆职工季度工作总结

图书馆职工季度工作总结 全馆职工精神振奋、工作进取,都全身心的投入到新馆的筹备工作中来,我们有理由 相信,未来的xx图书馆将成为我区共众文化事业的一张名片,一个亮点。下面是小编收 集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 在XX年的第一个季度,xx区图书馆全馆职工始终以认真、负责的态度努力不懈地工作,图书馆的各项工作平稳有序地推进,全面完成了区政府及文广局下达的各项工作任务。现将第一季度工作总结如下: 一、第一批古籍上报工作顺利完成 组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训,邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导,今年一至三月共完成古籍录入49件,上报国家一级、二级、三级古籍共30件。其中可 望进入国家级保护名录的1件,市级保护名录的6件。 二、少儿爱心图书接力活动受到表彰 我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前,已向服务学校送书二批,共1200册,借 阅图书6000多人次,借阅8000多册次,取得了良好的服务效果。这批爱心图书到来极 大地弥补了学校图书室藏书不足的困难,满足了山区学生想看书、看好书的愿望,得到了 家长和教师的一致好评和认可。在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上,我馆被市文广 局表彰为先进团体。 三、地方文献征集工作全面启动 为认真实施区文广局领导的指示,我馆把地方文献作为馆藏特色项目来抓,并于本季 度正式启动地方文献资源收集整理工作。选后在《xx都市报》、xx电视台和文体中心外 户发布了征集广告。并成立了专门的工作小组,对区直各部门进行了一一走访。至3月底为止,共收集到1000余册地方文献资料。我区老干部xx还在活动中表示,将自我2万 余册藏书全部捐赠给我馆。 四、培训工作有序开展 在闭馆期间,我馆在抓新馆筹备的时间,不放松图书馆的其它工作,各种培训有序开展。我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课。研讨班由我馆负责人xx主讲,现有学 员20人,开课时间为每周二晚,历时50天,计划20个学时,完成影像美学、色彩学等课程的培训和研讨,并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品,为我区今年的“文化周”、“文化节”等重大文化活动作准备。本季度已经集中培训了6个学时。

图书馆管理员个人工作总结

范文一时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。 二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。范文二一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的借借还还,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。一、重视学习,不断提高自身业务素质。图书室的工作看似简单的借借还还,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是为人找书、为书找人,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。三、每周的读书活动顺利开展。读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。学校通过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达

2020年大学图书馆年度工作总结范文

大学图书馆年度工作总结范文 《大学图书馆年度工作总结范文》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新了一下发到。 xxxx年图书馆在继续加大力度推进“985工程”二期项目建设的同时,新一届图书馆领导班子分别考察了清华大学、浙江大学、武汉大学、东南大学、xxxx电子科技大学、中山大学、暨南大学、xxxx师范大学、广东外语外贸大学、广东科技图书馆、宁夏大学等图书馆,在对图书馆现状进行充分研究与分析的基础上,制定了未来五年图书馆建设的总体目标:在原有的基础上,进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设,进一步整合和创新文献资源服务体系建设,使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆,为我校的教学与科学研究做出应有的贡献。 xxxx年图书馆继续加大力度改善馆内软硬件环境,利用“985工程”二期建设项目经费,改善馆舍设施设备,为提供安全、舒适的学习环境,提高了图书馆的现代化办馆水平。 在学校的支持下,图书馆由物业管理公司实行规范化管理;更换中央空调温控管理系统,保证空调正常使用;安装了4通道门禁管理系统,以及视频监控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、

阅览椅264张,更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整,在图书馆二楼新开设一间378M2的自修室,增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造,重新布局,将一至三楼共855M2开设成图书阅览室;室,更换原有阅览桌椅,座位由原来50个增加到312个。以上措施,使图书馆共增加阅览座位526个;对学术报告厅进行翻新改造,使图书馆为读者提供了培训和学术交流的好场所,提高了图书馆文化品味;重整馆容馆貌,改善馆舍环境,在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物,为读者提供和谐、舒适的学习环境。 图书馆扩充了存储设备,对 Sun6130存储进行了扩容,使存储容量由15TB增加到40TB,存储容量较07年增长167%,满足了电子资源增加的需求;并依据图书馆管理的实际情况,开发了读者信用管理系统,增强了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作“掌上图书馆”项目,使图书馆服务在手机平台上得到进一步的延伸;与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统,即UNIONLIB系统,为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。 xxxx年图书馆进一步规范了文献资源采购流程,同时分别制定了《xxxx大学图书馆图书捐赠管理办法》、《xxxx大学图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完

第一学期图书馆工作总结_1430.docx

第一学期图书馆工作总结 第一学期图书馆工作总结 1 _____年在全体馆员的共同努力下, 在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年的扎扎实实努力,圆满 地完成了 _____年的各项工作,总结如下: 九月份: 1.完成全校教材发放的统计、整理、核算与会计室对接等工作。 _____-_____学年秋季教材发放共计46428 册,练习本发放 62000 本。 2.完成办理新高一新生和新来教师的借书证工作。 3.完成学校宣传栏定期更新,志愿者培训工程。 4.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。 5.完成对高一新生图书馆服务员的培训工作。 6.完成了高一、二年级语文阅读课工作。 7.已完成高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。 8.与新华书店合作举办“新书我读”展销。 十月份: 完成 _____年教师阅览室 149 种,学生 53 种,教师期刊等报刊征订、管理工作。 完成 _____年度市区教育局选购新书组织有关师生采购图书活动。 做好新图书的登录、盖章、编目、上架等工作。 十一月份:

完成 _____-_____年过刊编目工作,计909 本。 做好高一、二的阅读课图书的准备工作做到图书破损及时修复等工作。 参加共同见证南京科技“大数据”新服务会议。 十二月份 ~(_____年 1 月份): 1、完成本年度新书编目 744 种, 2424 册。 2、配合教务处完成 _____年教师继续教育签证工作。 3、配合教务处完成玄武区中学教学常规调研公司。 4、完成 _____-_____学年第二学期教材征订工作。 5、做好高一、高二、高三期末考试后勤工作。 6、_____年春季教材发放工作。 7、开展《 _____年 12 月新书展》活动。 8、完成教育局关于开展中小学图书馆图书审查清理专项行动。 9、高二年级小高考准备、收尾工作。 10、协助办公室招聘工作。 11、总结本学期工作。 其他工作: _____-_____ 学年第一学期借阅图书共计23935 册。 图书馆档案资料的补充和整理。 做好全校各年级测验、期中、期末考试的试卷征订、领取、装订工作。 做好教师用书及办公用品发放工作。

【最新】图书室工作总结

【最新】图书室工作总结 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了.在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高.现将过去一学年的工作情况作个简要的总结: 一.规范管理,提高管理水平 1. 健全各种管理制度,正常开展借书.阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类.编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师.学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作. 2.认真学习>,增强了服务意识,使工作达到规范化.制度化,全心全意为全校师生服务.学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评. 3.及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找.查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用. 4.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮.防折.不涂划.不污损,一学期来,图书室的图书完好无损. 二.开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围.本学年中,开展了小学生〝科普创新〞征文比赛.〝爱国主义教育〞等读书竞赛,〝礼仪教育〞知识竞赛,组织全校少先队员参加〝致_北京奥运一封信〞活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法.一学年来,学生借书近_000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬.由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力.口头能力.写作能力.鉴别能力和欣赏能力. 在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用. 图书室工作总结

图书管理员个人工作自我总结

图书管理员个人工作自我总结 时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下 1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意 ___师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。 3、及时为教师各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时图书室内务,保持整洁清爽。 为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。 总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 模板,内容仅供参考

图书馆工作总结2020(20篇)

图书馆工作总结2020(20篇) 图书馆工作总结第1篇: 时光荏苒、岁月如梭,在每一天充实的忙碌中,我在图书馆已经又度过了一年的工作生活,一年多以来,我在各位领导的关心呵护和同事们的帮忙支持下,一点点成长,一步步积累。在欣喜的看到自我成长的同时,我也深切的感受到了图书馆这个大家庭的温暖,正是因为身处在这个团结互助、温暖如家的工作环境中,我才有了值得欣喜的提高和提高。 这一年多里,各位领导对我的耐心指导和各位同事对我的细心帮忙,督促着我断努力改正自我的足,提高自我的本事。自我存在的急躁和够细心的缺点,有了很大的改变,对于业务流程的熟悉和实际工作的经验,也得到了很多提高。 首先,在思想觉悟方面: 在20XX年里,我参加了图书馆每期的学习,如提高服务质量,加强业务水平的学习;以及数据检索方面学习。每一次的学习对于我来说,都是一个补充和成长的过程,因为这些都是和我们的工作实践紧密相连的。经过每一次学习,仅仅能够认识到自我的足之处,增强自我的业务知识,并且在思想觉悟上也获得了进一步的提高。同时,在工作之余,我广泛阅读专业知识,努力提高和充实自我的理论水平和业务水平。 其次,在工作实践方面:

1、办理借还书手续。借书时严格检查借阅证是否和本人相一致,防止读者持他人借阅证借书。读者还书时要认真核对检查,对有乱画或破损书进行相应的处理。从年初工作至今,共办理还书16015册,借书17685册,续借图书120册,调整库位985册,整理破损,散页图书238册。 2、协助各位同事接收新书并及时上架。 3、对归还的图书做到了及时准确的归架。 4、按照规定,定期整理书架,保证了图书架位的准确。并且对书库经常进行整架的巡视,随时纠正图书的错位。 5、参与了各个书库的图书倒架工作。 6、认真执行书库的卫生整理工作,坚持库容整洁干净。 第三,在其他工作方面: 1、完成领导安排的有关表格制作的相关工作。 2、参与了读书协会的相关工作并进行指导。 3、完成组织安排的党小组长应承担的工作。 在图书馆流通部这一年的工作,我成长了很多,无论是工作职责心的增强、还是对于工作细节方面本事的提高、或是细心耐心的培养,都是这一年多来在领导的关心和严格要求下,在同事们的热心帮忙下,我所收获的积累。我更清楚的体会到,在流通部工作,除了熟练的业务知识以外,细心、耐心的也是十分重要的,所以,在20XX年的工作当中,我更要坚持锻炼自我在工作细节方面的本事,多学习同事工作中的优点,坚持更加认真更加细心的工作态度,多向领导和同

大学图书馆工作总结

大学图书馆工作总结 1、一月份圆满完成了“十五”“211工程”的《数字图书馆》子项目验收,取得优秀成绩。六月底又配合学校完成了“十五”“211工程”总项目的整体验收。 2、努力做好以评促建、以评促改、以评促管工作,完成十月份教育部对我校本科教学评估中图书馆的检查。 3、完成了全年2.5T数据的电子资源更新与建设、延安路多媒体阅览室计算机扩容、汇文系统升级、OPAC检索机及阅览室查询终端安装和调试,延安路图书馆防火墙等具体方案实施,还有效控制了下半年频繁发作的网络病毒,查明及解决了一起交换机故障等。 4、科技情报和教学工作,本学期共完成科研查新81项,博士开题查新155项;研究生及本科生开设的文献检索课374学时计754人;在xxxx校区面向全校师生开设数据库使用培训21次;出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和咨询等工作。今年也是我馆在《xxxx高校图书情报工作研究》创下历史最好记录,论文刊登用稿第四。 5、教育部CALIS项目建设 “CALIS学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条,目前正进行“现代纺织信息参考平台”的升级及其

入库工作,基本完成CALIS“现代纺织信息参考平台”建设。 6、xxxx校区图书馆建设 *完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设,进行了管理软件的调试,管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务; *延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至xxxx校区图书馆。完成xxxx校区过刊库建设; *完成了xxxx校区工具书阅览室的建设; *完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设,对中文报刊区进行了调整; *根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到xxxx校区; *完成了xxxx校区馆两个储备书库的整理工作; *信息技术部在各部门的配合下完成了xxxx校区图书馆导读系统安装和调试; *为满足xxxx校区读者特别是研究生读者的需求,11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往xxxx校区。 7、读者服务工作

图书馆管理员工作总结

图书馆管理员工作总结 篇一:图书管理员工作总结周美林 图书管理员工作总结 半年来,作为图书管理员,我不断学习,坚持在自己的岗位上,现就半年的工作情况总结如下: 一、重视学习,不断提高自身业务素质。 图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。 科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展。 读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。 学校通过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。 “以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起, 陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。 平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,

图书馆技术服务部工作总结

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考图书馆技术服务部工作总结 图书馆技术服务部工作总结 技术服务部全年围绕着图书馆网站的改版更新、中央党校三大文库专题数据库的建设和图书馆自动化系统以及数据报刊平台等软硬件平台的建设和维护,开展了大量的工作。 续订和购买了中国知网期刊全文数据库数据、中国知网优秀博硕士论文数据库数据、国研网数据、龙源电子期刊数据、新购了万方数字地方志392种、万方学位论文和会议论文3286条,网上报告厅视频数据253集,超星电子书5370册,经北京朗润致远信息技术有限公司数字加工中文图书灰色页面23466页,彩色3855页。 为了提高人员的业务保障能力,部门内部利用网络远程在线会议课程的方式加强了专业知识的学习,保证了图书馆自动化集成系统的正常运行和图书馆网站新版的顺利改版,并做好图书馆数字资源的网络维护和发布工作,全年共发布校园网和本馆网站信息152条。 完善《区域协调发展数据库平台》、《数字报刊平台》、《学科教研参考数据库平台》等专题库的同时,引进了中央党校推荐的tpi平台软件,在此平台之上建设了“中央党校三大文库子库项目之安徽区域经济与文化研究数据库、安徽地方志文库、安徽新四军研究文库”,预计到12月底将导入55000条,可标引完成数据约45000条。在文库建设过程中,包括泾县新四军军史陈列馆、宣城市委党校、安徽省图书馆、安徽省新四军研究会、安徽省地方志办公室、中国做人做官网、徽文化博物馆、湖州市委党校、市委党校等多家单位向我馆提供相关数据资料,给予建议指导,对我馆文库建设提供了极大支持和帮助。 今年我馆试用了慧科新闻数据库、社科院皮书数据库、慧法网数据库、中宏参考等数据库共计15种,并帮助淮北、阜阳、安庆、淮南、六安、蚌埠等市委党校等图书馆数字馆建设进行方案和技术上的指导与支持。积极参加和筹备了上半年在淮北召开的“全省党校系统图书馆馆长和业务骨干培训班”。网上及电话解决读者问题答疑约280人次。 我馆积极拓展业务合作渠道和范围,与安徽省图书馆、安徽省地方志办公室、安徽省党史办、安徽省新四军研究会、安徽省委政策研究室、中国做人做官网等单位开展了资源共建共享工作,开展了大量的业务交流和合作。

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