“爱鸟护鸟，爱绿护绿”活动方案
一、指导思想
鸟类，是自然生态系统的重要组成部分，在维护生态平衡中发挥着重要的作用。本学期爱鸟活动将大力宣传保护鸟类的意义，使广大群众特别是未成年人真正认识鸟类是人类的朋友，利用各种渠道宣传鸟类保护知识，使全社会都来爱鸟护鸟，让鸟类与人类和自然和谐相处。
二、领导小组
组长：徐莉莉
评委老师：吕秀国、沈昌华、胡芬、黄永峰
学生代表：黄香玉
三、安全保障措施
全员参与，各班主任负责各班学生的进出场安排以及安全工作，禁止学生在活动期间损害鸟类，不追跑打闹。
四、活动内容：
1 大力宣传保护鸟类的意义，使广大群众特别是未成年人真正认识鸟类是人类的朋友，宣传鸟类保护知识，使全社会都来爱鸟护鸟，让鸟类与人类和自然和谐相处；
2、宣传保护鸟类的相关科普知识；
3、宣传“鸟、人、自然和谐发展”的生态关系，保护鸟类栖息环境；
五、具体安排
1 发出让“人、鸟共享一片蓝天”的倡议，举行爱鸟签名活动。
2 “我和鸟儿一起长大”主题班队会。
3 让“鸟、人、自然和谐发展”讲座- 爱鸟护鸟我能行。
4、前往红树林参观鸟的天堂。
5、各班组织学生写一篇相关作文。
鸟类是人类的朋友，鸟类和人类一样是地球生态系统的一个重要组成部分，保护鸟类对维持自然界生态平衡具有积极的作用，对国家的科研、教育、文化、经济、等方面都具有重要意义。希望“鸟、人、自然和谐发展”的活动能在全校少先队员中掀起“爱绿护绿建绿、爱鸟护鸟”的高潮，共建城市生态平衡，让我们所生活的城市变得更加美丽！
板桥中心小学少先队
负责人：徐莉莉
2014年11月3日
清水沟小学 学生“爱鸟、护鸟”主题演讲活动方案 为使清水沟小学“爱鸟、护鸟”主题演讲活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本方案。 一、活动目的 1.通过活动不断培养学生“爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 2.让学生去领略大自然的魅力，从而喜欢大自然，保护大自然，引导学生从心里到行动上切实去供护鸟类、保护环境。 二、活动主题：爱鸟、护鸟 三、参赛对象：我校全体学生 四、参赛要求： 1.演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 2.演讲题目自拟。 3.每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。 4.参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 四、活动安排 1.预赛 各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出2为同学进入决赛。预赛须在2018年4月26日前结束。 2.决赛 决赛由学校统一组织，时间定在2018年4月28日，每班三名同学参加。 五、演讲地点：六年级教室 六、评分细则： 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数
点后两位取平均分。 1.演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分） 2.演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分） 3.综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分） 七、评委： 毛鸿平李世民丁永兵戴炳郭发云文胜娜 八、奖项设置： 本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。 希望各班级充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力“爱鸟、护鸟”的主题精神，组织选拔能代表各班最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代小学生的精神风貌和整体素质。 榆中县清水沟小学 2018年4月23日
“爱绿护绿”-----志愿者在行动 金山小学 2013年春一、活动目的 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄，随时随地乱扔垃圾， 对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这一种社会现象，我校大队部积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动，使学生感受到环境保护的重要性，从而提高环保意识，自觉保护环境，爱护家园；同时，培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外，在提高学生活动积极性的同时，让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动，使之更广泛、有效地开展下去。 二、活动时间：星期二下午 三、活动地点：紫帽山 四、参加对象：全体小记者成员和蒲公英文学社成员 五、具体安排: 1、每人带一个手套，手执一个袋子，边走边捡拾垃圾。 2、“我们的护绿宣言——爱绿护绿我能行”，集体签名 3、小记者针对此次活动进行报道并宣传。 4、每人回来后完成一篇活动感受 六、注意事项： 1、在活动前一天组织一次出游安全教育活动，加强全体教师和学生的安全意识，进一步加强关于出游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。 2、带队教师负责组织参与学生的一切活动，同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。 3、活动时，带队老师注意引导学生收集写作素材，记录下活动感想。
一组：李欢萧玉萍牛恒顺萧雅莹萧秋英白路宽张幸霏萧真真颜泽峰刘代洋萧斯坦萧垚（12人）带队老师：蔡金千杨桂玲 二组：陈欣愉萧欣宜萧志祥萧语芯唐玲贾静雯萧馨怡祝新兰林肖玲萧心蓥萧茵茵向雪莲杨歩云（13人）带队老师：黄露荣蔡燕萍三组：田小龙田敏贺享享王晓婵萧依琳萧群英萧志豪蔡佳妮萧英杰萧奕棋张佳毫萧佳佳萧少煌许才涛（14人）带队老师：张燕婷张燕菲 四组：黄家丽唐爽渚清林萧培师萧德辉渚思梁张宇 余涛涛萧雅琪张静周静怡谭清华（13人）带队老师：连晓东 五组：萧浩洋萧雅诗萧鹏飞萧嘉垚萧子霖萧鹏辉颜树聪 廖梦清王义婷萧思渝查棵萧燕姿陈明慧程楠楠（14人）带队老师：萧筱玲 六组：马明琴徐垚刘兵妮罗美吴明会萧雅婷林闽 萧诗涵萧寒日蒋伟东萧仁享（ 12人）带队老师：王温纯
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 爱鸟的宣传语 1、保护野生动物就是保护人类自己！ 2、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 3、27.爱鸟护鸟是人们的美德。 4、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。 5、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 6、护鸟光荣，打鸟可耻。 7、野生动物是人类的朋友！ 8、关爱生灵，保护鸟类。 9、保护鸟类，为环境增姿添彩。 10、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 11、依法保护鸟类，依法保护野生动物。 12、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 13、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 14、让我们倾听大自然最美的旋律，鸟儿的歌声。 15、同在蓝天下人鸟共家园。 16、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 17、人人动员，爱鸟护鸟。 1 / 10
18、保护野生动物，维护生态安全！ 19、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 20、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 21、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡；依法保护鸟类，依法保护野生动物； 22、爱鸟护鸟是人类的美德。 23、保护鸟类，保护生物多样性。 24、关注候鸟保护环境。 25、保护鸟类保护野生动物人人有责。 26、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 27、地球上不能只剩下人类。 28、同在地球上，共享大自然！ 29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 30、保护鸟类，保护野生动物，人人有责 31、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 32、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。 33、爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。 34、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 35、保护鸟的栖所，就是保护们人类的生存环境；爱鸟护鸟是人们的美德； 1、唱出你的心情，一起来吧。
幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞 一、教学活动目标： 1. 教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。 2. 引导幼儿遵守游戏规则，锻炼幼儿的灵敏性。 3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。 二、活动准备： 1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频，音乐等。 2. 布置了小树林的情景：鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。 3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。 三、活动过程： 1. 通过小黄莺学飞，引起幼儿兴趣，配儿歌做热身运动。(2分钟) 鸟儿睡醒了，跟妈妈锻炼身体，在音乐的伴奏下，说儿歌做热身运动。
2. 通过小黄莺学飞，学习鸟儿飞翔的基本动作。（4----5分钟） （1）幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。 （2）师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。 （3）听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。 3、看录像，学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。（8------10分钟） （1）引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。 （2）看录像，引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。 （3）通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。 （4）小结。教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。 （5）听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。 4、游戏：《老鹰捉小鸟》（7----8分钟）
（1）讲解游戏的玩法和规则。（游戏的玩法见最后） （2）组织幼儿游戏，练习听信号变速跑，进一步巩固鸟儿飞翔的动作。（分三次游戏，变换角色，分别提出不同的要求） （3）小结：幼儿不仅掌握了飞行的本领，还学会了如何保护自己。 5、听音乐，做放松活动。（抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸）。（1分钟） 6、看图片，引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领（引发幼儿爱鸟、护鸟的情感）。（2分钟） 7、森林里要举行鸟类飞行大赛了，邀请我们去参加，飞出活动室。 附儿歌：小小鸟儿蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳跳做早操；我把头儿点点点，我把脖儿转转转，左转转，右转转；我把翅膀拍拍拍，向上拍，向下拍，向左拍，向右拍；我把腰儿弯弯弯，左弯弯，右弯弯；我把腿儿踢踢踢，左踢踢，右踢踢；我把小脚转一转，左转转，右转转，我们一起转个大圈圈。
电力学校爱绿、护绿活动方案 为进一步加强我校学生得绿色环保意识与生态意识，引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生得文明行为，让她们用自己得双手营造温馨、与谐、绿色得学习生活环境，我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目得： 通过开展丰富多彩得爱绿、护绿、环保活动，增强学生得环境保护意识，树立“绿色校园，从我做起”得理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好得习惯，以达到净化、美化家园得目得。 二、活动时间： 2017年3月21日下午七八节课 三、活动主题：爱绿护绿，美化家园 四、活动内容： （一）举行“爱绿护绿行动月”主题教育活动启动仪式。 通过3月13日国旗下讲话，向全体学生发出“爱绿护绿，美化家园”得主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来，激发她们爱绿护绿得热情，增强她们保护环境得决心。 （二）开展系列护绿主题宣传教育活动。 通过班会引导全体同学提高爱绿、护绿得认识，增强环境保护意识，让她们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
（三）开展主题征文活动。 安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动得自觉性。 （四）全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。 各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食得危害，倡导队员为美化校园环境尽自己得一份责任。培养学生得自觉保护环境得习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透，进而将爱绿护绿意识得触角伸展到全社会。 （五）组织开展“护绿，美化校园”刷树。 六七八年级积极成立班级“护绿小分队”，并在3月21日下午七八节课对校园树木进行涂白，认养校内绿化植物，低段与中段学生开展拣垃圾、枯叶、养好班内绿化植物等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，瞧护绿色区域。 五、活动要求： 1．统一思想、高度重视。 请各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境，培养学生环保意识得一项重要内容，要切实抓紧抓好。2．认真落实，注重实效。 各年级要做好各项活动得组织工作与任务分配工作，政教处做好
爱鸟护鸟的宣传语 ⑴保护生物多样性，和谐共享天地情。 ⑵听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥；爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美妙。 ⑶鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 ⑷爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。 ⑸酒香肉香，不如鸟语花香。 ⑹大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。 ⑺倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。 ⑻请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 ⑼科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。 ⑽人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。 ⑾翱翔，抬高了人类的仰望。 ⑿鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。 1⑶鸟语花香，生物多样；科学爱鸟，地久天长。 1⑷森林是地球之肺，鸟类为树木之医。 1⑸谁描万里图，长悬绿野青山里；我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。 1⑹哥爱的不是鸟，是自己。 1⑺人间天堂需要鸟语花香。
1⑻护鸟光荣，打鸟可耻。 1⑼人人投身科学爱鸟，处处彰显生态魅力。 20、保护鸟类，为环境增姿添彩。 2⑴天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟责任重 2⑵手牵手参与爱鸟护鸟，心连心宣传全民环保。（面试网www、mian⑷net） 2⑶让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 2⑷自然因鸟显生机，世界因人更美丽。 2⑸人人护林爱鸟，处处山青水秀。 2⑹天空，因为翱翔而辽阔；心，因为辽阔而翱翔。 2⑺翱翔千万里，快乐零距离。 2⑻手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。 2⑼科学爱鸟，胜在有你。 30、一鸟在手，不如百鸟在林。 3⑴关爱野生动物，保护美妙家园！ 3⑵爱天下鸟儿，赏人间春色。 3⑶鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩；人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。 3⑷给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。 3⑸保护野生动物，维护生态安全！
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 爱鸟护鸟主题班会课件 鸟是人类的朋友，我们应该去爱护它们。每个地方都有爱鸟周，在爱鸟周里，你做了什么保护鸟儿们的事了吗?如下是小编给大家整理的爱鸟护鸟主题班会课件，希望对大家有所作用。 爱鸟护鸟主题班会课件篇【一】 设计意图： 鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。 活动目标： 1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。 2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。 3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。 活动准备： 1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。 2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。 3、照相：各班自备 活动过程： 一、看鸟
1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟 的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。 2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”，在这一天让孩子分享各种常见的鸟，让他们去饲养、观察，了解鸟与人们生活的关系，从小树立爱鸟、护鸟的意识。 3、收集各种鸟类的图片与音像资料，孩子们在观看、交流、分享中，了解了鸟的生活习性，使鸟成为了孩子们的朋友。 二、做鸟窝 制作鸟窝： 1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。 2、组织幼儿讨论，如何保护小鸟，爱护小鸟。 3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。 鸟窝展：带领幼儿参观各班的鸟窝作品，地点：各班教室时间：周三上午第三个活动 三、送鸟窝 将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上，给小鸟安个家。 活动时间：周三下午 四、成立爱鸟、护鸟小卫队 班里成立了爱鸟、护鸟小卫队，到小班和大班，喊着口号向大家宣传爱 鸟护鸟的环保活动； 准备：一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌” 活动时间：周三下午，挂完鸟窝后 五、班级区域创设建构区 积木、自制的花、草、装饰物等、树叶 能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家，并能用辅助物进行装饰。 表演区
爱鸟周“爱鸟护鸟”图片宣传 ——活动策划方案一．活动背景： 随着社会的快速发展，各种人为的猎杀活动或自然灾害的侵袭，世界珍贵鸟类数量锐减，甚至有些鸟类已频临灭亡。为了保护现存的鸟类，全国各地积极采取了各种措施，湖南省林业局在每年的4月1日至4月7日都会组织爱鸟护鸟活动，来呼吁社会各界参与爱鸟护鸟。受省林业厅的委派，中南林业科技大学野生动物保护协会举办爱鸟周的大型爱鸟护鸟宣传高校联动活动，我协会承办了本校的宣传活动。 二．活动名称：爱鸟周“爱鸟护鸟”图片宣传活动 三．活动目的：通过图片展示、宣传爱鸟活动，我们希望能提高大学生的爱鸟护鸟意识，激发他们的热情，广泛参与爱鸟活动。 四．活动时间：2011年4月5日下午2:30—4:00 五．活动地点：长沙民民政学院服务长廊或中心花坛 六．主办单位：中南林业科技大学野生动物保护协会- 七．承办单位：长沙民政学院绿色动力环保协会 八．活动对象：全院学生 九．活动安排：1．制作宣传条幅，进行广泛宣传，并请学生自愿签字。（条幅内容为：同在蓝天下，人鸟共家园。条幅长度为10米。条幅悬挂于服务长廊。） 2．展示鸟类图片。每四张图片安排一个解说员，向参展的同学解说鸟的种类、珍贵之处及如何进行保护。（总展出20张鸟类图片， 解说员为绿协的成员，公益中心成员为辅助人员。） 3.趣味竞猜活动。活动开始先进行竞猜活动，吸引人群。准 备15—25道有关鸟类的问题，对参观者进行提问，答对5道以上赠 送鸟食，发动同学们去关爱鸟类。主持人：卢琦（） 4.协会自己收集相关鸟类的资料，并制作成小宣传单，向同
学分发爱鸟宣传单。（4月4日中午在中心花坛发放宣传单，活动结 束后再次发放。） 十．人员安排： 1.音响设备借送由院学社联综合服务中心负责，总负责人：刘卫才（） 辅助人员：院学社联大一考核成员 2.签字现场总负责人：董旭鹏（） 3.活动场地布置。桌椅（5张）借送由公益中心朱俊、林婷婷、卢琦、 樊艳芳等人负责，总负责人：朱飞华（）。图片摆放由绿协成员负责。 场地看管：董旭鹏（） 4.活动结束后的场地清理，所有参加活动的工作人员，总负责人：林 婷婷（） 5.联系新闻中心人员，总负责人：朱俊（） 6.联系平面工作室，总负责人：樊艳芳（） 十一.经费预算 协会名称绿色动力环保 协会 活动名 称 爱鸟周“爱鸟护鸟” 图片宣传活动 负责人姓名董旭鹏预算总 额(元) 申请日期 联系方式班级年月日 经费明细序号品名和用途数量单价金额 1 条幅，宣传与签名 1 30 30 2 签字笔10 2 20 3 鸟食35 2 70 4 宣传单，用于宣传发放100 0. 5 50 5 临时经费30 合计金额：￥ 200元，大写：贰佰元 社团理事会成员 签字 （四名以上） 分管部长意 见： 年月日分管副主席意见： 年月日 学社联意见： 年月日 院团委意见十二.后续工作：
爱绿护绿活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生从小养成爱绿护绿、节能环保的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，开展“爱绿护绿节能环保”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间：201x年4月-201x年5月 三、活动主题：从小爱绿护绿，争当绿色天使 四、活动领导小组成员 组长：车国浩 副组长：湛伟俊陈文明虞清河 组员：嵇香戴永国各班班主任老师各科任老师 五、活动安排
（一）落实爱绿护绿我践行活动（负责人：虞清河） 1.4月1日—4月31日，成立一支由教师志愿者与学生志愿者组成的爱绿护绿文明监督队，分组到校园各个绿化带负责维护花草树木的保洁、护理工作，纠正不文明的交通行为。（负责人：戴永国） 2.4月6日进行护绿文明我承诺集体签名活动，并利用国旗下讲话教育学生争做绿护绿的文明使者，不随意践踏、采摘花草；不乱丢垃圾纸屑入花坛。（负责人：嵇香） 3.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在校园，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确节能环保的优势，倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。（负责人：各班主任） 5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。（负责人：各班主任） 6.爱绿、护绿、环保节能标语设计大赛。发动全体师生设计简短、精巧的标语，征集优秀作品，颁发奖项。并择优采用，美化校园。 7.评选、表彰优秀绿色志愿者。 （二）进社区活动（负责人：嵇香） 1.4月4，组织四、五、六年级学生进昆仑社区进行爱绿、护绿、认绿活动。（认养花草树木的学生提前做好认养植物的牌子我们同时进行挂牌仪式）同时对新建社区的白色垃圾、杂物进行大清除。
爱鸟护鸟的宣传语公益用语 让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 鸟语花香，生物多样；科学爱鸟，地久天长。 保护生物多样性，和谐共享天地情。 手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚 人与鸟鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。 哥爱不是鸟，是自己。 没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。 责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。 欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。 芳草青青，踏之何忍。
地球上不能只剩下人类。 人间天堂需要鸟语花香。 护鸟光荣，打鸟可耻。 关爱生灵，保护鸟类。 芳草青青，踏之何忍。 人间天堂需要鸟语花香。 爱鸟护鸟是人类的美德。 环保有利鸟生存，污染难闻鸟啁啾。 珍惜环境，爽心枝头绿；爱护自然，悦耳翠鸟鸣。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。 地球上不能只剩下人类。
蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 爱鸟护鸟是人类的美德。 野生动物是人类的朋友！ 我们的家园需要鸟语花香！ 同在地球上，共享大自然！ 同在地球上，鸟也有生命。 爱鸟护鸟是人类的美德。 人人动员，爱鸟护鸟 保护野生动物，维护生态安全!
保护鸟类，保护野生动物，人人有责 爱鸟护鸟是人们的美德。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 保护鸟类，为环境增姿添彩。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。同在蓝天下，人鸟共家园。 同在地球上，共享大自然！ 保护鸟类，保护生物多样性。 保护鸟类，为环境增姿添彩。 保护鸟类，就是爱护我们自己。
《我们身边的鸟》活动设计 摘要：本次活动旨在以鸟为载体,以自主、合作、探究等方式，开展调查访问、设计图展、表演、制作等活动，使学生掌握获得知识的方法，亲身感受大自然的美，增强环护意识，培养学生对身边事物探究的兴趣，从而进行人文、环保、热爱大自然的思想教育。努力将语文，音乐、美术，信息技术等学科整合，突出综合实践活动课的综合性，开放性，生成性，最终实现综合能力的培养。 一、活动目标 1.知识与能力： A使学生认识鸟，了解鸟的现状，包括鸟的生活、鸟与我们的生活、鸟的生存现状、保护我们的朋友——鸟。 B 提高社会实践能力，审美能力和创新能力。 2.过程与方法： A尝试调查研究的基本方法，促进自主、合作、探究意识的形成。 B培养问题意识，学会分析解决问题的方法。 3.情感与价值观： A让学生体验活动给他们带来的喜悦感，培养热爱大自然的思想感情，增强环保意识。 B养成认真细致、不怕困难、持之以恒的品质。 二、活动步骤和时间: 第一阶段：确定选题，制定方案； 第二阶段：实践探究，拓展创新； 第三阶段：评价总结，反思延伸。 三、活动准备： 1.教师制作“收集之星、表演之星、表达之星、智慧之星、”奖冠若干个和多媒体课件。 2.搜集关于小鸟的各种资料，整理有关“鸟”的图片、成语、谚语、诗歌、故事，工艺品等。 四、活动过程：准备阶段：确定选题，制定方案 1.激趣导入、确定主题 （1）播放课件：鸟的音像资料（各种美丽的鸟）。 （2）学生欣赏后师问：欣赏完屏幕上各种盘旋飞舞、美丽可爱的小鸟的倩影，听着婉转清脆的鸟鸣声，你有什么感受？（美丽、喜爱）师：就让我们一起走进多姿多彩的鸟的世界，去了解鸟、关爱鸟。（板书：小鸟）
湘南中学“与文明同行、让绿色相随” 主题教育活动方案 为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，根据上级统一要求，决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案： 一、活动目的 通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。 二、活动时间：2014年3月-2014年12月 三、活动主题：从小爱绿护绿，争当绿色天使 四、活动领导小组成员 组长：李德瑜 副组长：杨小山李言军 组员：邓红斌、何志华、首志勇、年级组长各班班主任老师 五、活动安排 （一）落实交通文明我践行活动（负责人：邓红斌） 1.2月27日—3月5日，成立一支由班主任与学生志愿者组成的交
通文明监督队，分三组到望仙小区路口、陈家湾路口和学校门口负责维护交通秩序，纠正不文明的交通行为。（负责人：邓红斌） 2.3月3日进行交通文明我承诺集体签名活动，并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规，不横穿马路，不闯红灯，严格遵守其他应该遵守的交通法规。（负责人：邓红斌） 3.利用晨会、班会课观看交通安全知识，观看交通安全警示片。（负责人：首志勇） 4.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导学生为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。（负责人：各班主任） 5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展捡垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。（负责人：各班主任） 6.评选、表彰优秀志愿者。 （二）进社区活动（负责人：邓红斌、何志华） 1.3月10日下午，组织初中、高一、高二年级学生进望仙社区进行爱绿、护绿、认绿活动。（认养花草树木的学生提前做好认养植物的牌子我们同时进行挂牌仪式）同时对新建社区的白色垃圾、杂物进行大清除。 2. 初中、高一、高二、高三年级年级的同学在校园内进行爱绿、
爱鸟周活动方案 1 2020年4月19日
小学爱鸟周主题活动方案 根据**教育局《 **中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。 一、活动目的： 不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 二、活动主题 关注鸟类，保护自然 三、活动的主要内容 围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。 四、活动具体安排 （一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。 2 2020年4月19日
（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。 （三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。 （四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。篇二：爱鸟周活动方案 爱鸟周活动方案 ——来给小鸟安个家 活动意图： 从1981年至今，爱鸟周活动已经走过了20多个年头。今天， 爱鸟周的序幕又在和煦的春光中拉开。我们期望经过爱鸟周的宣传，能使孩子们从小树立环境保护意识，用行动保护我们身边的鸟类。从而更加了解和爱护身边的野生动物，保护我们共同的家园。 一、内容与要求： 1、知道4月份是野生动物保护月，4月份的最后一个星期是爱鸟周。 2、鸟类是人类的朋友，我们要爱护它，保护它。知道几种鸟类的保护方法。 3、经过宣传标语等活动能用实际行动保护鸟类，为小鸟安家。 二、材料准备： 1、多媒体幻灯片“珍贵的鸟” 3 2020年4月19日
植树节活动方案：行动起来，争做护绿小使者 行动起来，争做护绿小使者 ——植树节活动方案 一、活动目的： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的 二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间：3.2——3.18 四、参加对象：全体少先队员 五、活动内容： (一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 (二)实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一
些小盆景。 (三)主题活动： 开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。 2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗. 3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传; (四)表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。 评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
爱鸟周保护鸟类主题作文范文10篇 爱鸟周保护鸟类主题作文范文一 大家好!我是一只黑嘴端凤头燕鸥。什么?你们在濒危鸟类名单上见过我的名字?对对对，在今年4月13日的《海峡都市报》上，刊登了一幅我潇洒地翱翔于蓝天之上的照片：我身体雪白，飞起来就像一道白色的闪电;我有黄色的长喙，优雅而美丽，尖端有一块黑色的斑点;我的头上顶着一个漂亮的黑色“凤冠”，在风中猎猎飘舞，神气极了!因此人们就称我为“黑嘴端凤头燕鸥”，还送给我一个美称----“神话之鸟”。 可是，你们知道吗?目前，我们的族群在全世界只剩下不到50只了。日益恶劣的环境污染常常使我们失去仅有的立足之地，邪恶可怕的偷猎枪口时时威胁着我们的生命安全。翅膀一张一合，伙伴一个个绝望地逃命;眼睛一睁一闭，家人一个个痛苦地死去。唉，我们已经濒临灭绝的危险地步啦!邪恶的人类呀，你们知道不知道，你们的行为已经构成了故意伤害罪! 我们喜欢在自然洁净的海岸上觅食，我们喜欢在绿意葱茏的海岛上漫步，我们喜欢在湿润清爽的湿地上安家，我们喜欢和善良友好的人们交朋友......可是现在适宜我们生存的地方已经很难寻觅了。目前，我们在全球的活动范围只能局限在福建、浙江以及马祖等地。尊敬的人类呀，救救我们吧! 有一天，我飞过福建省图书馆，欣喜地看到那里正在举办“海峡两岸黑嘴端凤头燕鸥保育图片展”。我还得知，国际鸟盟、香港观鸟
会以及福建省野生动植物保护协会，组织了很多的爱鸟人士对我们最喜欢栖息的闽江口湿地进行了考察，还举办了如何保护我们的研讨会。嘻嘻，看来，这个世界还是好人多呀!这下我们有救了! 我知道福州的爱鸟人士们很喜欢我们，所以每年的4月份，我们都会飞到闽江口湿地来拜会老朋友。这里有湿润的土地、洁净的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，那是相当的棒呀!我们太喜欢这里了，尤其喜欢这里关心爱护我们的人类朋友。有时我们会一直待到9月份才依依不舍地离开。今年，我们来得稍微晚了一些。你们看，我们福州的朋友们就着急不安起来了。他们在《海峡都市报》上刊登文章，呼吁大家关心帮助我们。我们觉得温暖极了。如果全世界的人们都能像福州的朋友们这样关心爱护我们，那该多好呀! 温暖的湿地，可爱的福州，热情的朋友们，我来啦，我们来啦!我们呼吸着湿地新鲜的空气飞来啦!我们迎着朋友们盼望的目光飞来啦!我们将在这座爱心城市里搭好多鸟窝，我们将在这块风水宝地上孵好多孩子，我们将与热情的人类做永远的朋友...... 爱鸟周保护鸟类主题作文范文二 春天来了，万物复苏，百鸟争鸣。又是一个生机勃勃的好时节，又到了一年一度的“爱鸟周”。“爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌之一。爱护鸟不光是林业系统的事情，也是全社会的人们的事情。大家积极行动起来，增强爱鸟意识;在全人类的关爱下，让鸟儿不再无家可归。 鸟儿是人类的朋友，例如：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病“，布
温水镇中心小学 “爱绿护绿，净化校园”主题教育活动方案 一、活动目的： 3月12日是一年一度的植树节，我校将开展“爱绿护绿，净化校园”主题教育活动。通过形式多样的“爱绿、护绿、创绿”实践体验活动，让学生积极宣传、参与爱绿、护绿、创绿，在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化我们的生活环境。 二、活动时间 3月12日～3月16日。 三、活动内容 1、宣传阶段：利用国旗下讲话和校园广播宣传爱绿护绿意识。 2、上好一节班会课。3月12日各班利用班队课，上一节“爱绿护绿，净化校园”主题教育课，利用班会让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。（注：黑板上请写上班会主题，便于拍照，每班上传照片2张于群专题相册） 3、制作一张卡。1-3年级学生各班制作5张绿化心意卡，上面写上自己对于绿化、环保的愿望（每班精选二张在3月16日前上交少先队大队部） 4、设计一份报。4-6年级每班设计5份“爱绿护绿”环保小报，纸张大小8K横向。（3月16日前上交少先队大队部）
5、校园护绿行动：清洁区有花草树木的班级本周清除校园绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。(相关班级上传4张活动照片) 四、活动要求 1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。 2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。 3.活动过程中，班主任要自始至终和学生一起活动。 4.活动时注意安全，拾杂物时，不要触摸草坪、晃动树木，避免发生意外。 5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送垃圾箱内。 温水镇中心小学少先队大队部 2018-3-11
爱鸟的宣传语 爱鸟的宣传语 1、人人动员，爱鸟护鸟。 2、同在地球上，共享大自然！ 3、保护野生动物，维护生态安全！ 4、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 5、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 6、保护野生动物，维护生态安全！ 7、保护鸟类保护野生动物人人有责。 8、爱鸟护鸟是人类的美德。 9、依法保护鸟类，依法保护野生动物。 10、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 11、27.爱鸟护鸟是人们的美德。 12、保护野生动物就是保护人类自己！
13、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 14、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 15、野生动物是人类的朋友！ 16、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 17、关爱生灵，保护鸟类。 18、保护鸟的栖所，就是保护们人类的生存环境；爱鸟护鸟是人们的美德； 19、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 20、关注候鸟保护环境。 21、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 22、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 23、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡；依法保护鸟类，依法保护野生动物； 24、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
25、关爱野生动物，保护美好家园！ 26、同在蓝天下人鸟共家园。 27、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 28、保护鸟类，为环境增姿添彩。 29、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。 30、同在地球上，共享大自然！ 31、保护鸟类保护野生动物人人有责 32、野生动物是人类的朋友！ 33、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 34、保护鸟类，保护生物多样性。 35、同在蓝天下人鸟共家园。 36、保护野生动物就是保护人类自己！ 37、蔚蓝的天空空空如也 38、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。
《[爱鸟周活动方案范文精选] 爱鸟周活动 方案》 范文一：晶桥中心小学爱鸟周活动方案指导思想：鸟类是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中有无数英雄好汉，它们为保护生态，不辞劳苦。可是在经济快速发展的今天，人们对鸟类的保护意识浅薄，一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机，所以我们有必要要进行爱鸟宣传。活动目的： 1、通过活动帮助学生了解家乡的鸟类，使学生知道鸟儿是人类的朋友，要爱护它们。 2、引导学生关注家乡的鸟儿生存状态，关注家乡的环境变化，从而萌发与其他生物共享自然的美好情感。 3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。 4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动，对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想，推动学校科技活动的开展。活动主题：鸟类是我们的朋友活动地点：学校、家庭、社区活动项目： 1、鸟类知识讲座。请鸟类专家介绍本地的鸟类资源，增长学生鸟类知识。 2、喂养野鸟：在冬季野鸟觅食困难，可组织学生开展喂养野鸟活动。方法：在树枝上挂一块木板，将饲料放在木板上，供野鸟啄食，
饲料应选当地鸟类喜欢吃的品种。在缺水的地区，可以将废旧的罐头筒改为前浅盆，装满清水供鸟类饮用。 3、挂置人工鸟巢。通过挂置人工鸟巢可以为鸟类提供适宜的繁殖居住条件，从而招引益鸟。人工鸟巢应用木板制作，巢箱要尽可能坚固结实，巢箱的内外应粗糙一些，以方便鸟类的抓爬。当人工鸟巢做好后，可组织学生集体到树林中挂放。 4、观鸟一日游。活动前的准备工作：（1）选择观鸟地点：教师应选择鸟类较丰富、交通较便利的地区作为活动的地点；（2）组织学生熟悉本地鸟类标本：在野外观察前，应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等，以便于学生野外鉴别；（3）注意事项：在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装，如灰色、蓝色、绿色等，严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装，以避免惊吓鸟类。在观鸟过程中，应保持安静，不伤害鸟类。观察的内容：（1）识别当地鸟的种类，可通过摄影、速写等记录鸟的形体特征；（2）观察不同鸟类的栖息姿态、飞翔动作、飞行高度等；（3）观察各种鸟类的捕食情况：食物种类、数量等；（4）记录各种鸟类的鸣声，可用录音机将鸣叫声录下来；也可以在听清鸟鸣的长短高低之后用汉语拼音记录下来。 5、植树引鸟。和家人一道，在房前屋后植树，吸引小鸟来做窝。或者在附近树木上做巢引鸟，方便更多的鸟儿来安家落户。让学生知道，人类没家不行，鸟儿无巢不行。鸟儿离不开树，它们与树相依为命，大自然是个严密的链索，一个环节的缺损将会影响许多环节，唤
爱绿护绿植绿主题班会教案 我们要明白劳动最光荣!我们要有主人翁的精神，用勤劳的双手美化我们的环境。人多力量大，让我们行动起来，爱绿、护绿，让身边的家园因你更精彩，更美丽!下面是带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱绿护绿主题班会教案1 活动目的： 通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动过程：主持人1：同学们，我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。 主持人2：今天，我们四(5)班全体师生在这里举行爱绿、护绿主题班会。主持人合：主题班会现在开始! 一、小品《绿色在哪里》
主持人1：首先请欣赏小品《绿色在哪里》生：春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了! 绿色姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，树木披上绿色的衣裳，世界多美呀! 小动物们(齐)：哎呀!绿色姐姐，现在世界哪有这么美丽呀? 小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。 小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。 小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。 绿色故娘：听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。生：绿色姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色浓烟、黄色沙尘、灰色天空，还有臭气熏天的垃圾??因为他们是美丽环境的大敌! 小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。
篇一：爱鸟护鸟宣传口号 保护小鸟的标语—— 5.保护鸟类，保护野生动 10.保护鸟类，为环境增姿 15.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 16.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 17.人人动员，爱鸟护鸟！小脚不乱跑，小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长！城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 请爱护花草树木吧，它将还 你绿色的生命！ 我们和小树一起成长！千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟篇三：爱鸟周宣传标语 护人类自己！ 9．关注候鸟保护环境。 10．保护鸟类，保护野生动物，人人有责。 11．保护鸟类，就是保护人类自己。 篇二：爱护鸟类的宣传语
爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟 篇三：爱护鸟类的广告词 爱护鸟类的广告词 劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归 尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情 保护鸟类保护野生动物人人有责篇二：爱护小鸟的广告语 爱护小鸟的广告语 3、野生动物是人类的朋友！· 4、同在地球上，共享大自然！ 5、保护野生动物就是保护人类自己！ 6、·同在蓝天下人鸟共家园。 9、关注候鸟保护环境。 13、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边. 20、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。 21、关爱生灵，保护鸟类。 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。