《企业资源计划概论》
实验报告
学生姓名：张曼
学号：0815054126 所在系部：管理系
专业班级：08信管一班
指导教师：陈媛
日期：二○一一年十二月
实验一
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第1次实验
实验名称：系统管理
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的系统管理基本操作
实验内容：1.增加操作员；2.建立核算单位帐套；3.对操作员进行授权；4.启用供应链及其相关子系统；5.帐套备份
实验步骤：
一．增加操作员步骤
（1）注册系统管理
（2）以系统管理员的身份注册进入系统管理后，执行“权限｜用户”命令，进入“用户管理”窗口。
（3）单击工具栏上的“增加”按钮，打开增加用户的对话框。（4）按要求依次输入编号，姓名，口令和确认，并在角色列表中添加“帐套主管”角色。单击“增加”，保存。
（5）同理，增加操作员“王月”，角色选择“采购主管”，“销售主管”“仓库管理”和“存货核算员”，保存。
实验结果：
二．建立核算单位帐套步骤
（1）在“系统管理”窗口中，执行“帐套｜建立”命令，打开“帐套信息”对话框。
（2）按实验资料录入新建帐套的帐套信息。
（3）单击“下一步”，打开“单位信息”对话框。
（4）按实验资料输入单位信息。
（5）单击“下一步”按钮，打开“核算类型”对话框。按要求输入（6）单击“下一步”按钮，打开“基础信息”对话框。分别选中“存货是否分类”，“客户是否分类”，“供应商是否分类”，“有无外币核算”复选框。
（7）单击“完成”，打开“创建帐套”对话框，单击“是”按钮，等待后，建账完成，自动打开“编码方案”对话框。
（8）并按所给资料修改分类编码方案。
（9）单击“确定”按钮，即可。结束建账过程，暂时不启用任何系统。
实验结果：
三．对操作员进行授权的步骤
（1）在“系统管理”窗口中，执行“权限｜权限”命令，打开“操作员权限”对话框。
（2）在“操作员权限”窗口中，选中“222王月”，选择帐套主管右侧下列列表框中的“［111］叶舟”。
（3）单击“修改”，在右侧对话框进行修改。
（4）选中“采购管理”“销售管理”“库存管理”“存货管理”“应付管理”“应收款管理”“总账”复选框，单击“保存”按钮。
实验结果：
四．启用供应链及其相关子系统
（1）执行“开始”｜“程序”｜“用友EER-U8”｜“企业门户”命令，以账户主管吴明远的身份进入企业门户，按要求输入各项。（2）单击“确定”按钮，进入企业门户。
（3）执行“基本信息”命令，打开“基本信息”对话框。
（4）执行“系统采用”命令，打开“系统采用”对话框。
（5）选中“采购管理”系统前的复选框，弹出“日历”对话框。（6）选择启用会计期间，系统弹出提示“是否启用当前系统”，单击“是”按钮，确认并完成采购管理系统的启用。
（7）重复第（5）（6）步骤，分别启用“销售管理”“库存管理”“存货管理”“总账”“应收”“应付”系统，完成供应链管理系统及其相关子系统的启用。
实验结果：
五．帐套备份步骤
（1）在C盘建立“供应链帐套备份”文件夹。
（2）在C：｜“供应链帐套备份”文件夹中新建“建立供应链帐套”文件夹。
（3）将帐套输出至C：｜“供应链帐套备份”文件夹中新建“建立供应链帐套”文件夹。
（4）由系统管理员注册系统管理，在系统管理窗口中，执行“帐套”｜“输出”命令，打开“帐套输出”对话框。
（5）在帐套号文本框中选择供应链帐套。
（6）单击确定按钮，打开选择帐套备份路径对话框。
（7）在选择帐套备份路径对话框中，打开C：｜“供应链帐套备份”文件夹中新建“建立供应链帐套”文件夹。单击确定按钮。
（8）系统弹出输出成功窗口，单击确定，备份成功。
实验结果：
实验二
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第2次实验
实验名称：业务基础设置
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的基础设置基本操作
实验内容：1.建立部门档案和职员档案、建立供应商分类和供应商档案、建立客户分类和客户档案；2.设置付款条件；3.建立存货分类、计量单位和存货档案；4.设置结算方式、开户银行；5.建立仓库档案；
6.设置收发类别；
7.设置采购类型和销售类型；
8.设置费用项目、发运方式
实验步骤：一.建立部门档案和职员档案、建立供应商分类和供应商档案、建立客户分类和客户档案
（1）执行“机构人员”｜“部门档案”命令，打开“部门档案”窗口，按实验资料输入部门信息。
（2）同理，按“机构人员”｜“部门档案”命令，打开“人员列表”窗口，按实验资料输入部门信息。
（3）执行“机构人员”｜“客户分类”命令，打开“客户分类”窗口，按实验资料输入部门信息。
（4）执行“机构人员”｜“供应商分类”命令，打开“供应商”窗口，按实验资料输入部门信息。
（5）执行“机构人员”｜“供应商档案”命令，打开“供应商档案”
窗口，按实验资料输入部门信息。
（6）执行“客商信息”｜“客户档案”命令，打开“客户档案”窗口，单击“增加”按钮，打开增加客户档案窗口，对客户的不用属性按要求进行归类记录，按实验要求输入客户资料。选中窗口右侧的第一条记录，使其底色变蓝，然后单击工具栏中的“修改”按钮，系统弹出“修改库户档案”窗口。
实验结果：
二．设置付款条件步骤
执行“收付结算”｜“付款条件”命令，打开“付款条件”窗口，按实验要求输入全部付款条件。
实验结果：
三．建立存货分类、计量单位和存货档案
（1）执行“存货”｜“存货分类”命令，打开“存货分类”窗口，按实验要求输入数据。
（2）执行“存货”｜“计量单位”命令，打开“计量单位”窗口，单击分组按钮，打开计量单位组窗口，单击增加按钮，输入计量单位组的编码名称换算类别等信息，退出计量单位组窗口，显示计量单位组列表，选中（01）自然单位，单击单位按钮，打开计量单位对话框。单击增加按钮输入各项数据，保存。同理输入（02）换算一组计量单位组和（03）换算2组计量单位组，按要求输入各项数据。
（3）执行“存货”｜“存货档案”命令，打开“存货档案”窗口，选中（01）商品-（01001）服装存货分类，单击增加按钮，打开增加存货档案窗口。按要求填写各项数据，单击保存，保存存货档案信息，重复上述步骤，输入全部存货档案，即可。
四．设置结算方式、开户银行
实验步骤：
(1)执行“收付结算”｜“结算方式”命令，打开“结算方式”窗口，按实验资料输入结算方式。
(2)执行“开户银行”｜“本单位开户银行”命令，打开“本单位开户银行”窗口，按实验资料输入开户银行信息。
五．建立仓库档案
实验步骤：执行“业务”｜“仓库档案”命令，打开“仓库档案”窗口，按实验资料设置企业资料。
六．设置收发类别
执行“业务”｜“收发类别”命令，打开“收发类别”窗口，按实验资料输入收发类别。
七．设置采购类型和销售类型
（1）采购类型的步骤：执行“业务”｜“采购类型”命令，打开“采
购类型”窗口，按实验资料输入采购类型。
（2）销售类型的步骤：执行“业务”｜“销售类型”命令，打开“销售类型”窗口，按实验资料输入销售类型。
八．设置费用项目、发运方式
（1）设置费用项目的步骤：执行“业务”｜“费用项目分类”命令，打开“费用项目分类”窗口，设置一个无分类。执行“业务”｜“费用项目”命令，打开“费用项目”窗口，按实验资料输入费用项目。（2）发运方式的实验步骤：执行“业务”｜“发运方式”命令，打开“发运方式”窗口，按实验资料输入发运方式。
实验三
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第3次实验
实验名称：财务基础设置
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的财务基础设置基本操作
实验内容：1.设置总账系统参数；2.设置会计科目；3.设置凭证类别；
4.录入期初余额；
5.账套备份；
实验步骤：
一.设置总账系统参数；
（1）在企业门户窗口中，打开业务工作选项，执行财务会计｜总账命令，打开总账系统。
（2）在总账系统中，执行总账设置选项命令，打开选项对话框。（3）单击权限标签，然后再单击编辑按钮。
（4）取消允许修改，作废他人填制的凭证的复选框。
（5）单击确定按钮。
二.设置会计科目；
（1）在企业门户窗口中，打开基础设置选项，执行基础设置｜财务命令，打开财务科目对话框。
（2）在会计科目中，双击1122应收账款，打开会计科目-修改选项对话框。
（3）在会计科目-修改对话框中，单击修改按钮。
（4）选中客户往来复选框，默认受控系统为应收系统。
（5）单击确定按钮。
三.设置凭证类别；
（1）在企业门户窗口中，打开基础设置选项，执行基础档案｜财务｜凭证类别命令，打开凭证类别对话框。
（2）在凭证类别中，选中收款凭证，付款凭证，转账凭证单选按钮。（3）单击确定按钮，打开凭证类别窗口。
（4）单击修改按钮，根据所给资料设置各种凭证类别的限制内容。
四.录入期初余额；
（1）在企业门户窗口中，打开业务工作选项卡，执行财务会计｜总账｜设置｜期初余额命令，打开期初余额对话框。
（2）在期初余额对话框中，依次记录每一个会计科目的期初余额。（3）单击试算按钮，生成期初试算平衡表。
五.账套备份；
在C：｜“供应链帐套备份”文件夹中新建“财务基础设置”文件夹。将帐套输出至C：｜“供应链帐套备份”｜“财务基础设置”文件夹。
实验结果：
实验四
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第4次实验
实验名称：采购系统初始化
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的采购系梳初始化基本操作
实验内容：1.分别启用采购管理、库存管理、存货核算和应付款管理系统并设置系统参数；2.修改具有“受托代销”要求的存货档案；3.分别进行采购管理、库存管理、存货核算和应付款管理系统的初始设置并输入供应链各个模块启用期间的期初余额；4.对采购管理或存货核算系统进行期初记账；5.账套备份；
实验步骤：
一.分别启用采购管理、库存管理、存货核算和应付款管理系统并设置系统参数；
（1）设置采购管理系统参数:
(1)在企业门户中打开业务工作选项卡，执行供应链采购管理命令，打开采购管理系统。（2）在系统菜单中，执行设置采购选项命令，弹出采购选项设置对话框。（3）打开业务权限控制选项，对本单位需要的参数进行选择。（4）打开公共及参照控制选项，修改单据默认税率为17%。（5）所有参数选定后，单击确定按钮，保存参数的设置。
二.修改具有“受托代销”要求的存货档案；
（1）打开基础设置选项卡，执行存货存货档案命令，打开存货档案窗口。
（2）选中窗口左边手表累存货，在选中右侧存货档案窗口中的009奥尔马女表所进行，单击修改按钮，打开修改存货档案窗口。
（3）选中受托代销复选框。
（4）单击保存按钮，保存对存货档案的修改信息。
（5）单击下一张按钮，打开修改存货档案的010奥尔马男表对话框。重复上述步骤，保存所有需要修改的存货档案信息。在单击下一张按钮，打开修改存货档案的011奥尔马情侣表对话框，重复上诉步骤，保存所有需要修改的存货档案信息。
（6）单击退出按钮退出。
三.分别进行采购管理、库存管理、存货核算和应付款管理系统的初始设置并输入供应链各个模块启用期间的期初余额；
(1)采购管理系统期初数据输入：期初暂估入库单录入，期初受托代销入库单录入，按要求填入数据。
(2)同理，按要求输入库存管理系统期初数据录入，存货核算系统期初数据录入，应付款管理系统的初始设置数据输入。
四.对采购管理或存货核算系统进行期初记账；
采购管理系统初期记账：（1）执行“采购管理”｜“设置”｜“采购
期初记账”命令，打开“期初记账”。（2）单击记账按钮，弹出期初记账完毕信息提示框（3）单击确定按钮，完成采购管理系统期初记账。
五.账套备份；
在C：｜“供应链帐套备份”文件夹中新建“采购系统初始化”文件夹。将帐套输出至C：｜“供应链帐套备份”｜“采购系统初始化”文件夹中。
实验结果：
实验五
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第5次实验
实验名称：普通采购业务（一）
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的普通采购业务的基本操作
实验内容：1.设置“允许修改采购系统采购专用发票的编号”；2.单据设计；3.录入或生成请购单、采购订单、采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据，并进行审核确认；4.录入或生成采购发票，并按要求修改采购发票编号；5.进行采购结算；6.支付采购款项或确认应付账款;7.在总账系统查看有关凭证;
实验步骤：
一.设置“允许修改采购系统采购专用发票的编号”；
（1）在基础设置选项卡中，执行单据设置单据编号设置命令，打开单据编号设置对话框。
（2）选择单据类型采购管理采购专用发票选项，单击修改按钮，选中手工改动，重号是自动重取复选框。
（3）单击保存按钮，再单击退出按钮退出。
二.单据设计；
（1）在基础设置选项中，执行单据设置单据格式设置命令，打开单据格式设置窗口。
（2）在单据格式设计窗口中，执行U8单据目录命令，打开标题对话
框。
（3）单击单据格式设计窗口，执行编辑表体项目命令，打开表体对话框。
（4）选中换算率采购单位和件数复选框。
（5）单击确定按钮，在单击保存图标保存。
（6）以此方法，继续设计采购模块中的采购到货单和采购订单中的表体项目换算率，采购单位和件数，分别在确定后保存。
（7）按照上述方法，在库存管理模块中设置采购入库单。在采购入库单显示模块的表体项目增加库存单位，应收件数，件数，换算率和应收数量。
三.录入或生成请购单、采购订单、采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据，并进行审核确认；
（1）生成请购单：在业务工作选项卡中，执行供应链采购管理命令，打开采购管理系统。执行请购请购单命令，打开采购请购单命令。接着单击按钮，选择类型为厂商采购，存货名字选择永昌男衣，按要求输入数据。单击保存按钮，单击审核按钮，直接审核请购单。
（2）同理，按要求录入采购订单、采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据，并进行审核确认；
四.录入或生成采购发票，并按要求修改采购发票编号；
（1）在采购管理系统中，执行采购发票专用采购发票命令，打开专用发票窗口。
（2）单击增加按钮。默认类型为普通采购，修改发票号为ZY00168。（3）单击生单按钮，选择入库单。
（4）系统自动弹出过滤条件选择对话框，单击过滤按钮，系统显示拷贝执行窗口。
（5）分别单击第六号入库单前的选择项，在单击确定按钮，系统将采购入库单自动传递过来，生成采购准用发票。
（6）单击保存按钮，保存采购专用发票。
五.进行采购结算；
（1）在采购管理系统中，执行采购结算自定结算命令，系统弹出自动结算窗口。
（2）单击确定按钮，系统自动进行结算。
六.支付采购款项或确认应付账款;
确认应付账款：（1）在应付款管理系统中，执行应付单据处理应付单据审核命令，打开应付单过滤条件对话框。
（2）单击确定按钮，系统显示应付单据列表。
（3）单击选择按钮，或单击全选按钮。
（4）单击审核按钮，系统完成审核并给出审核报告。
（5）单击确定按钮后推出。
（6）执行制单执行命令，打开制单查询对话框，选择发票制单。（7）单击确定按钮，打开采购发票制单窗口。
（8）选择转账凭证，修改制单日为2009-01-31，单击全选按钮，选中要制单的采购入库单。
（9）单击制单按钮，生成一张转账凭证。
七.在总账系统查看有关凭证;
（1）在应付款管理系统中，执行应付单据处理应付单据审核命令，打开应付单过滤条件对话框。
（2）单击确定按钮，系统显示应付单据列表。
（3）单击选择按钮，或单击全选按钮。
（4）单击审核按钮，系统完成审核并给出审核报告。
（5）单击确定按钮后推出。
（6）执行制单执行命令，打开制单查询对话框，选择发票制单。（7）单击确定按钮，打开采购发票制单窗口。
（8）选择转账凭证，修改制单日为2009-01-31，单击全选按钮，选中要制单的采购入库单。
（9）单击制单按钮，生成一张转账凭证。
（10）打开总账系统，执行凭证查询凭证命令。
实验结果：
实验六
实验日期：__年__月__日星期__ 第__节课
第6次实验
实验名称：普通采购业务（二）
实验目的：了解用友ERP-U8管理软件的普通采购业务的基本操作
实验内容：1. 录入或生成采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据，并进行审核确认；2. 录入或生成采购发票，并按要求修改采购发票编号；3. 进行采购结算；4. 支付采购款项或确认应付账款,可以立即制单,也可以月末合并制单；
实验步骤：
一录入或生成采购到货单、采购入库单等普通采购业务单据，并进行审核确认，按一下步骤与实验所给数据输入：
（1）采购发票与采购结算
（2）暂估处理
（3）生成红字回冲单凭证
（4）生成篮字回冲单报销凭证
（5）现付单据审核与制单
二录入或生成采购发票，并按要求修改采购发票编号；
（1）在库存管理系统中，根据采购订单生成采购入库单.
（2）在采购管理系统中，根据采购入库单生成采购专用发票，修改
发票号为ZY00112.
（3）在采购管理中，执行采购发票专用采购发票命令，根据采购入库单拷贝生成采购专用发票。
（4）在采购管理系统中，执行采购发票运费发票命令，单击增加，按要求输入各项数据，保存。
（5）在采购管理中，执行采购结算手工结算命令，打开手工结算窗口。
（6）单击选单按钮，在单击过滤按钮，选择采购入库单。
（7）单击确定按钮。
（8）选择按数量单选按钮，在单击结算按钮，按要求输入各项数据。（9）单击过滤按钮，打开采购结算但列表，单击退出按钮。
三进行采购结算；
在采购管理系统中，执行采购结算手工结算命令，打开结算窗口。单击选单按钮，在单击过滤按钮，选择采购发票，单击确定按钮。按要求输入数据，单击结算按钮，完成结算，车讯结算单列表，可以查询结算情况。
四. 支付采购款项或确认应付账款,可以立即制单,也可以月末合并
制单；
（1）在应付系统中，执行制单处理命令，打开制单查询对话框。（2）选择现结制单复选框，取消发票制单复选框。
ERP沙盘模拟实验总结报告 导读：本文ERP沙盘模拟实验总结报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 ERP沙盘模拟实验总结报告 连续九周的ERP沙盘模拟实战课程在紧张而又略有激动的气氛中结束了，这门课带给我们每个人的收获都很多，有共同的东西，比如团队协作、各司其职、不轻易放弃的精神，面对困难将损失减小到最小的深刻意识，也有很多不一样的东西，比如大家在不同分工中所学到和体会到的。在这门课上我们通过以一个小组团队来模拟经营一个企业，各自分工扮演不同角色，努力使得企业能够在连续、业绩不断增加的情况下经营下去。这九周的课程中，从第一堂课一片茫然到如今已经完全了解其运作机制、规则，是一个很大的变化。九周的实战经验必须要经过再一次的深刻总结才能将一些经验教训细致化，并且在下次实际操作中才不容易犯类似错误。因此，最后的总结是十分必要，也十分重要的。 1、关于个人分工角色以及感受 我们小组是第七小组，我在团队里担任的是CEO一职，按照原先计划我本应是负责规划策略，布置工作，然后整合各种意见及建议做最终的决策的，但是基于在初期对规则等不是很熟悉，导致在第一轮都是集体讨论摸索，而后来在公司经营的整体规划上，逐渐演变成由财务总监（谢优男）和生产总监（杨小双）负责主要的生产投资的
决策工作。而我在初期负责实际的鼠标操作和所有报表的整理、分发，在后期负责的是订单登记、产品销售、综合费用表、无形资产投资表的填写工作，并参与广告投放、贷款、生产线建设、转产等问题的讨论，以及进行组间交易等。总的来说，我们小组的分工并不明确，其主要责任在我本身，但总体下来，结果还算让人较为满意，期间也出现过几次失误，比如由于生产总监的计算失误导致下错原材料订单，或是在广告投放过于超前，投放失误，当然在这些问题出现的时候，大家都没有持续沮丧而是努力想办法把损失降到最小。具体到我自己工作的感受，我想值得反思的很多，主要还是自己做的不够，没能胜任，尤其是在计算这一部分搞不清楚导致决策权都由生产总结和财务总结来决断。这是我觉得极其惭愧的。 关于下一次的规划，首先，我想肯定是先把分工分清楚，生产总监负责生产线、产成品等，采购总监负责原料订单，销售总监负责订单问题和广告投放等，贷款问题由大家共同决定。而我则负责整个流程的操作，在填表时相互协作。实际操作时，首先在第一年年初决定第一年的长期贷款额度。其次是厂房和生产线建设，产品的研发和生产规划，之后包括管理费、维修费、建成后的折旧等计算出现金支出的额度，以此来确定短贷，在前三年销售收入欠缺的情况下保证现金不断流是极为重要的。而到第四年之后基本就不会出现资金断流情况，因为可以贴现，相比长贷高利息和短贷还款紧张，是一个很好的手段。 2、关于团队分工合作方面 其实上面已经基本阐述了我们小组的分工情况，虽然说这部分要
excel实验报告模板 篇一：EXCEL实验报告 实验报告 注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质打印版。 2、打印时用A4纸，1.5倍行间距，首行缩进2字符，小四号宋体打印。 篇二：Excel实验报告 实验报告 课程名称计算机应用基础实验项目名称Excel综合实验班级 与班级代码实验室名称（或课室）专业任课教师学号：姓名：实验日期： 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名）年月日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 一、实验目的 考察学生综合应用Excel解决实际问题的能力，包括： 1. Excel工作簿的建立、保存、打开； 2. 各类数据的输入和编辑； 3. 工作表的各种基本操作； 4. 工作表的格式化设置； 5. 利用公式和函数进行数据的计算；
6. 综合应用各种数据管理操作，如排序、筛选、汇总、统计等； 7. 图表的创建和编辑。 二、实验设备 ? 硬件：Pentium 4 以上的微型计算机。 ? 软件：Windows XP、Excel 20xx或以上的版本 三、实验步骤 1、 打开“Excel综合实验格式.xls”文件，在“期末与总评成绩”与 “平时成绩”工作表中拆分“姓名”一列，将准备好的学生姓名复制粘贴上去。 2、 在两个工作表中分别拆分“平时成绩”一列，在“平时成绩”工作 表中，点击单元格E2，输入公式：=C2*40%+D2*60%，再往下拉至单元格E22，计算出平时成绩。再通过外部引用方式把平时成绩复制到“期末与总评成绩”工作表中的平时成绩一列。 3、在“期末与总评”工作表中拆分“总评”一列，点击单元格 F3，输 入公式：=D3*30%+E3*70%，往下拉至F22，计算出总评成绩。 4、拆分“绩点”一列，点击单元格G3，输入公式： =IF(F3=60,1,IF(F3>60,1+(F3-60)*0.1,0))，往下拉至G22，计算出各个学生的绩点。 5、
报告编号：YT-FS-8303-79 实验报告范文模板【三 篇】(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
实验报告范文模板【三篇】(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一 例一定量分析实验报告格式 （以草酸中h2c2o4含量的测定为例） 实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定 实验目的： 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用； 学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。 实验原理： h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5.9×10-2，ka2=6.4×10-5。常量组分分析时cka1＞10-8，cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解
的h+： h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o 计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定： -cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。 实验方法： 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml 蒸馏水，搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。
ERP沙盘实训心得 ERP沙盘实训对于我们把所学的理论知识运用到实际中是很有帮助的。下面 大提供ERP沙盘实训心得，欢迎参考！ ERP沙盘实训心得【1】 沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战，短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题，我们必须共同去发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。在参与学习的 过程中极大地激发了我们学习的积极性，极大地提高了学习效力，激发学习的潜能。ERP沙盘模拟对抗教学使我们身临其境，真正感受到市场竞争的精彩与残酷，体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中，我们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛; 同时在教学中，启发学生进行换位思考，加强学生之间的沟通与理解，体验团队协作精神， 从而全面提高学员经营管理的素质与能力。 提高了思考问题的严密性. 在做生产计划的时候, 为了使生产成本降到最低, 实现公司利润最大化, 所考虑的问题是非常多的, 例如: 首先是否有能力完成市场部签收的订 单,还要考虑生产设备是租赁还是购买, 原材料是否足够, 在做第八年生产计划的时候, 就是因为原材料的不足导致生产计划要进一步调整; 另外还要考虑是否 有足够的人员进行生产等等, 在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划, 而且要考虑其他部门在做计划的时候所遇到的问题, 不要根据自己的一些主观判断去行事, 要根据客观事实, 客观规律办事, 认真做好每一个步骤
第四:学会时效性, 紧迫性. 在第3年初的时候由于我们公司未开发国际市场而且没有升级我们的制作工艺, 导致全公司在第3年没有拿到好定单, 我们的营业额严重下降. 这是一个教训啊! 起初我还不理解学校组织这次实践的目的跟用心, 觉得是浪费时间的一件事情. 不过 从接触沙盘游戏那天开始, 我也开始投入其中. 发现自己的知识面还不是很宽. 之前也有 关注一些商业新闻, 但都没有深入分析过各企业的经营策略问题. 只是走马观花般了解新 闻点. 以至于在模拟中做出的方案也是不十分理想. 所以我今后一定会更加广泛的阅读与 专业有关的报刊杂志, 吸取别人的经验, 开阔自己的眼界, 增加自己的见地. 也渐渐了解 了企业的相关运作, 知道企业内部是如何运作,如何跟外部机构打交道, 如何制定可行的 生产计划, 如何使企业的生产成本降到最低, 这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有 很大好处的. 可以让我们检验和巩固专业知识, 也可以接触其他专业的同学, 了解他们的 专业对应的职位情况.同时也提高我们的综合素质和能力, 特别是与人沟通的能力, 让我 们变得更加成熟与认真负责. 这一次实训中，既学会了沙盘，又和同学一起成立了一间公 司。虽然是假的，但在我们心中这是真的，这不但培养我们的动手能力，也增强我们的管理 能力。 在这短短的一个星期，对我来说不但是实训，还是给我和同学交流的一个平台，在实训 的过程中，我们爱尔信科技集团公司曾经有著兴衰，我们试过破产，当时不知道怎样才好， 后来，老师又投资了10 万去我们公司。我们破产是因为我们没考虑到下一年要还债，有些 同学在埋怨，有些事情不发生都发生了，到事后才来埋怨，这有什麼用。这就叫做充尾西。 一个星期这样就过完了，在前一个星期就担心著实训是怎样的，看来我的担心是多余的，过完以后有好的不舍，可以说很大的原因是不用在课室里那麼严肃吧 通过实训，认识现代企业以销售产品的全部流程了解企业管理中各个环节的活动及功 能，感受盈利实现过程，初步了解财务报告的各个要素以及制造过程了解到现代企业运作过
篇一：erp实训心得总结 erp沙盘模拟实训总结体会 2012年大三的上学期我们工商管理专业开设了erp课程，在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周，我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。这次实训以理论为基础，使我开始了对企业经营有了深入的了解，有了很深的体会。 我是第一次接触erp沙盘这个企业经营的模拟软件，从刚开始的迷茫，到实训时的不断努力，再到最后的了解与回味，erp沙盘模拟实训让我学到了很多，懂得了很多。 记得第一次到实验室后，面对一堆模拟工具，新奇在心理占据了上风。虽然在老师的指导下我们已经对小组成员进行了分工，但是由于没有进行从充分的准备。我们的小组成员，并没有各尽其责，没有计划性的事实生产经营。于是在实训过程中一系列问题出现了。 不管是在实训过程中还是实训结束，我都深深的体会到，要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监，每一步的决策和计划都要全方面的考虑，而不能凭主观臆断来盲目的进行决策，那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候，我们要全方面的进行详细的分析与计算，任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说，的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候，每个人都在担心究竟该怎样经营下去，才不会让企业破产，正式上机操作的时候又是困难重重，由于经营规则理解的不透彻，很多时候会出现错误，到后来， 每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的，我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。 在经营过程中，我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱，焦头烂额了，但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题，在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定，例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程，有很多的事情需要我们用心的理解和记忆，这些是书本上无法学到的，也是以后走向社会很需要的东西。 记得第一次上机，在老师的指导下我们开始了模拟训练，我们开始从最初的初始年开始经营。但是没有多久，我们的问题就开始出现，而之后老师会进行点评指导。随后我就知道了老师的目的。这是一种很好的练习方法，因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作，只有经过失败才能找到最佳的投资方案，才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论，自以为没有什么大的问题，谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作，一上来就错过了年初的长期贷款，建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资，结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那，浪费了宝贵的时间，而已经建成的生产线又没有进行生产，有是一大损失，最后一季度，我们竟然忘记了开发市场，结果可想而知，即使投放了大笔的广告费都无济于事，没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说，第一次的上机是惨不忍睹的结局，但是我们从中明 白了很多步骤的操作规定，这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助，在以后的实训中有的组出现了我们第一次的情况，可是正式经营已经开始了，他们只能自认倒霉了。 在第二次上机前，我们有花时间讨论策略，由于有了第一天上机时的经验，我们对接下来的经营制定了详细的计划。我们小组的成员聚在一起，商讨贷款的额度，生产线的建设，产品的开发与市场的开拓，每一项的工作被我们具体的分析到位，并列出了前两年的经营表格，清晰的表明在每一季度需要干的事情。第二次上机的时候，由于我们的事先准备，我们很快就完成了第一年的经营，沾沾自喜的我们马上被一个残酷的事实击倒了，由于我们的权益只剩下29m，我们在第二年中将无法得到长期贷款和短期贷款。我们开始精打细算，试图从每一个步骤省下钱来，在第二年的经营中，我们拼尽全力，不惜放弃一些产品的开发，放弃更多的利益实施应收账款的贴现。在这个时候，很多的组都出现了更为严重的事情，权益为0，面临破
南京邮电大学 实验报告 课程名称：软件工程____________ 课题名称：教务管理系统 ___________ 专业：广播电视工程 ___________ 学生姓名：庞雨薇__________________ 班级学号：B13011415 _______________ 指导教师：范山岗__________________ 日期：2015 年12 月22 日
实验面象对象软件设计 一、 实验目的 用面象对象方法设计实用软件，掌握需求分析方法，掌握掌握UML 设计方法。 二、 实验性质 验证、设计实验。 三、 实验要求 1、 选定题目编写需求分析说明 2、 学习 Rational Rose 环境 3、 学习通过Rational Rose 绘制各类框图的方法。 四、 环境简介 1、Ratio nal Rose 可视化环境组成 Rose 界面的五大部分是浏览器、文档工具、工具栏、框图窗口和日志。见 图 1-1。 jJTFj 21 iindi ：r/| IO 4j.^| pCi 浏览器文档窗口日志 工肚 框图窗口 Ch git lbw Hi-，If UMHI B !* c Q ： ? r a 戦口 B R ataa T *- w 锲回理 3 ■d
图1-1 : Rose界面
浏览器：用于在模型中迅速漫游。 文档工具：用于查看或更新模型元素的文档。 工具栏：用于迅速访问常用命令。 框图窗口：用于显示和编辑一个或几个UML框图日志：用于查看错误信息和报 告各个命令的结果。 1.2浏览器和视图 浏览器是层次结构，用于在Rose模型中迅速漫游。在浏览器中显示了模型中增加的一切，如参与者、用例、类、组件等。浏览器中包含四个视图：Use Case 视图、Logical视图、Component视图和Deployment视图。点击每个视图的右键，选择new 就可以看到这个视图所包含的一些模型元素。 1.3框图窗口 在框图窗口中，我们可以浏览模型中的一个或几个UML I图。改变框图中的元素时，Rose自动更新浏览器。同样用浏览器改变元素时，Rose自动更新相应框图。这样，Rose就可以保证模型的一致性。 五、实验步骤 1、编写需求分析说明书 对系统需求进行初步的整理与分析，是后续建模和设计工作的基础结果请放在附件中。 2、用UML语言对系统进行分析与建模（00A 2.1 建立用例图use case diagram 从用例图中我们可以看到系统干什么，与谁交互。用例是系统提供的功能，参与者是系统与谁交互，参与者可以是人、系统或其他实体。一个系统可以创建一个或多个用例图。 实例
计算机网络实验报告 学院名称：电子信息学院 班级：************* 学号：************* 学生姓名：************* 指导教师: ************* 2013年*月*日
实验二组建WINDOWS环境下的对等网并共享资源 一、实验目的 1、利用网络设备，学生自己组成局域网，培养学生的动手能力。 2、掌握基本的网络参数的配置，学会使用基本的测试命令来检测网络的配置情况。 3、掌握对等网环境下软硬件共享的设置和使用方法。 4、了解一些安全访问选项的设置和取消操作。 二、实验属性 验证性实验。 三、实验仪器设备及器材 实验要求有若干台安装Windows XP的计算机，每台计算机都要安装网卡。D-link DES-1024R+交换机两台，直通线、交叉线若干。 四、实验要求 1、预习报告中需解决以下问题： （1）掌握TCP/IP的基本配置过程 （2）了解交换机的工作特性 （3）注意ping命令的使用方法及参数以及结果显示中各参数表示的含义。 （4）掌握对等网环境下软硬件共享的设置和使用方法。 2、试验中正确使用仪器设备，独立操作。 3、试验后按规定要求写出实验报告。 五、实验原理 1、网卡的作用 计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板的。网络接口板又称为通信适配器(adapter)或网络接口卡NIC (Network Interface Card)，或“网卡”。网卡的重要功能是进行串行/并行转换，对数据进行缓存，实现以太网协议等。 2、交换机的作用 交换式集线器常称为以太网交换机(switch)或第二层交换机，它实质上就是一个多端口的网桥，可见交换机工作在数据链路层。交换机能同时连通许多对的端口，使每一对相互通信的主机都能像独占通信媒体那样，进行无碰撞地传输数据，因此它是独享信道的通信设备。 3、对等网的建立主要是为了实现计算机的资源的共享。文件夹共享名称可与本地文件夹名称相同，也可以不同。Windows XP提供3种访问权限类型。 读取：读取权限允许用户察看文件名和子文件名、切换到共享文件夹的子文夹、查看文件中的数据和运行程序文件。 更改：更改权限除允许所有的度去权限外，还有添加文件和子文件夹、更改文件中的数据和删除文件和子文件夹。 完全控制：除允许全部读取及更改权限外，还有对NTFS文件和文件夹的所有权。它是所有新建共享的默认权限。 六、实验内容 1、以D-link DES-1024R+交换机为核心建立局域网 实验选择D-link DES-1024R+作为二层网络连接设备，它有24 个10/100 端口。按照如图2-1连接图所示进行网络连接。具体连接过程如下：
实验报告 （2013 / 2014 学年第二学期） 课程名称Java 语言程序设计 实验名称综合图形界面程序设计 实验时间2014年 5月 5日 指导单位计算机学院软件教学中心 指导教师薛景 学生姓名臧玉付班级学号12001037 计算机科学与技术学院（系）计算机学院专业 （计算机通信）
实验名称综合图形界面程序设计指导教师薛景 实验类型上机实验学时2实验时间2014-5-5 一、实验目的 1.学习使用 Java Swing 设计 GUI界面 2.学习 Java 的事件监听机制的基本原理 3.学习监听器处理 Java 中的事件 二、实验环境 1.每位同学配备实验计算机一台 2.安装 JDK和 Eclipse 三、实验内容 1、编写一个算数测试小软件，用来训练小学生的算数能力。程序有 3 个类组成， 其中 Teacher 对象充当监视器，负责给出算术题目，并判断回答者的答案是否正确；ComputerFrame 对象负责为算数题目提供视图，比如用户可以通过ComputerFrame对象提供的 GUI界面看到题目，并通过该 GUI 界面给出题目的答 案； MainClass 是软件的主类。（请在下方空白处填写本程序的全部程序代码及 ．． 软件界面截图） import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class ComputerFrame extends JFrame{ JMenuBar menubar; JMenu choiceGrade; JMenuItem grade1,grade2; JTextField textOne,textTwo,textResult; JButton getProblem,giveAnwser; JLabel operatorLabel,message; Teacher teacherZhang; ComputerFrame(){ teacherZhang = new Teacher(); teacherZhang.setMaxInteger(20); setLayout(new FlowLayout()); menubar = new JMenuBar(); choiceGrade = new JMenu("选择级别"); grade1 = new JMenuItem("幼儿级别");
计算机网络实验报告 学院计算机与通信工程学院专业网络工程班级1401班 学号20姓名实验时间：2016.5.13 一、实验名称： FTP协议分析实验 二、实验目的： 分析FTP 报文格式和FTP 协议的工作过程，同时学习 Serv-U FTP Server服务软件的基本配置和FTP 客户端命令的使用。 三、实验环境： 实验室局域网中任意两台主机PC1，PC2。 四、实验步骤及结果： 步骤1：查看实验室PC1和PC2的IP地址，并记录，假设PC1的IP 地址为10.64.44.34，PC2的IP地址为10.64.44.35。 步骤2：在PC1上安装Serv-U FTP Server，启动后出现图1-20所示界面。 点击新建域，打开添加新建域向导，完成如下操作。 添加域名：https://www.doczj.com/doc/aa12707916.html,；设置域端口号：21（默认）；添加域IP地址：10.28.23.141；设置密码加密模式：无加密，完成后界面如图1-21所示。 完成上述操作后，还需要创建用于实验的用户帐号。点击图1.20中
浮动窗口中的“是”按钮，打开添加新建用户向导：添加用户名：test1；添加密码：123；设置用户根目录（登陆文件夹）；设置是否将用户锁定于根目录：是（默认）；访问权限：只读访问，完成后界面如图1-22所示。 新建的用户只有文件读取和目录列表权限，为完成实验内容，还需要为新建的用户设置目录访问权限，方法为点击导航——〉目录——〉目录访问界面，然后点击添加按钮， 按照图1-23所示进行配置。 步骤3：在PC1 和PC2 上运行Wireshark，开始捕获报文。 步骤4：在PC2 命令行窗口中登录FTP 服务器，根据步骤2中的配置信息输入用户名和口令，参考命令如下： C:\ >ftp ftp> open To 10.28.23.141 //登录ftp 服务器 Connected to 10.28.23.141 220 Serv-U FTP Server v6.2 for WinSock ready... User(none): test1 //输入用户名 331 User name okay, need password. Password:123 //输入用户密码 230 User logged in, proceed. //通过认证，登录成功
erp实验报告心得体会 篇一:ERP实训心得总结 ERP沙盘模拟实训总结体会 2012年大三的上学期我们工商管理专业开设了ERP课程～在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周～我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。这次实训以理论为基础～使我开始了对企业经营有了深入的了解～有了很深的体会。 我是第一次接触ERP沙盘这个企业经营的模拟软件～从刚开始的迷茫～到实训时的不断努力～再到最后的了解与回味～ERP沙盘模拟实训让我学到了很多～懂得了很多。 记得第一次到实验室后～面对一堆模拟工具～新奇在心理占据了上风。虽然在老师的指导下我们已经对小组成员进行了分工～但是由于没有进行从充分的准备。我们的小组成员～并没有各尽其责～没有计划性的事实生产经营。于是在实训过程中一系列问题出现了。 不管是在实训过程中还是实训结束～我都深深的体会到～要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监～每一步的决策和计划都要全方面的考虑～而不能凭主观臆断来盲目的进行决策～那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在 做每一个决定的时候～我们要全方面的进行详细的分析与计算～任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说～的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候～每个人都在担心究竟该怎样经营下去～才不会让企业破产～正式上机操作的时候又是困难重重～由于经营规则理解的不透彻～很多时候会出现错误～到后来～
每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的～我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。 在经营过程中～我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱～焦头烂额了～但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题～在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定～例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程～有很多的事情需要我们用心的理解和记忆～这些是书本上无法学到的～也是以后走向社会很需要的东西。 记得第一次上机～在老师的指导下我们开始了模拟训练～我们开始从最初的初始年开始经营。但是没有多久～我们的 问题就开始出现～而之后老师会进行点评指导。随后我就知道了老师的目的。这是一种很好的练习方法～因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作～只有经过失败才能找到最佳的投资方案～才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论～自以为没有什么大的问题～谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作～一上来就错过了 年初的长期贷款～建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资～结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那～浪费了宝贵的时间～而已经建成的生产线又没有进行生产～有是一大损失～最后一季度～我们竟然忘记了开发市场～结果可想而知～即使投放了大笔的广告费都无济于事～没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说～第一次的上机是惨不忍睹的结局～但是我们从中明 白了很多步骤的操作规定～这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助～在以后的实训中有的组出现了我们第一次的情况～可是正式经营已经开始了～他们只能自认倒霉了。
XXXXX大学 实验报告 用友ERP供应链管理系统 实验 学号： 姓名： 年级：2008级 学院：管理与经济学院 系别：信息管理系 专业：信息管理与信息系统 实验日期： 报告日期：
一、实验目的 通过软件结合教材体验用友ERP供应链管理系统的基本功能，熟练掌握其功能特点及应用方式，提高信息化环境下的业务处理能力。 二、实验要求 总的来说，用友的学习要求我们系统学习系统管理和基础设置的主要内容及操作方法，并掌握采购管理、销售管理、库存管理、存货核算4个子系统的应用方法。 供应链基础设施：要求掌握系统管理中设置操作员、建立帐套和操作员权限的方法；掌握基础设置的内容和方法，熟悉帐套输出引入的方法。 对于采购管理、销售管理、库存管理、存货核算，要求掌握主要其业务的处理流程、处理方法和处理步骤，深入了解各管理系统与供应链系统的其他子系统，与ERP系统中的相关子系统之间的紧密联系和数据传递关系，以便正确处理各系统业务与其相关的其他业务。掌握各种单据的录入、审核、制单等，并生成凭证。 三、实验内容 以用友ERP-U8.72为实验平台，以一个单位（北京中良贸易有限公司）的经济业务贯穿始终，分别学习了采购、销售、库存、存货4个子系统的应用方法。分别概括如下： （1）供应链基础设施：系统管理（账套管理、年度账管理、操作员及其权限的集中管理）；业务基础设置；财务基础设置。 （2）采购管理：采购系统初始化；运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理，并及 时采购结算；采购特殊业务。 （3）销售管理：销售系统初始化；运用销售管理系统对普通销售业务、销售退货业务、直运销售业务、分期收款销售业务、零售日报业务等 进行处理；销售帐表统计分析。 （4）库存管理：调拨业务；盘点；其他业务。 （5）存货核算：存货核算的价格及成本处理；单据记账。
网络协议分析实验报告样本 网络协议分析实验报告本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 实验报告99实验名称网络协议分析姓名学号班级313计本班实验目的掌握常用的抓包软件，了解EtherV 2、ARP、P IP协议的结构。 实验内容 11、分析2EtherV2协议 22、分析P ARP协议 33、分析P IP协议实验步骤 11、在S DOS状态下，运行ipconfig，记录本机的IP地址和硬件地址，网关的IP地址。 如下图11所示::本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 图图 12、分析数据链路层协议（ （1）、在:PC1的“运行”对话框中输入命令“Ping192.168.191.1,单击“Enter”按钮；图如下图2所示:图图2（ （2）、在本机上运行wireshark截获报文，为了只截获和实验内容有关的报文，将Ethereal的的Captrue Filter设置为“No
Broadcastand noMulticast”；如下图3所示:本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 图图3 （33）停止截获报文::将结果保存为MAC--学号，并对截获的报文进行分析:11）列出截获的报文中的协议类型，观察这些协议之间的关系。 答::a a、UDP:用户数据包协议，它和P TCP一样位于传输层，和P IP协议配合使用，。 在传输数据时省去包头，但它不能提供数据包的重传，所以适合传输较短的文件。 b b、WSP:是无线局域网领域推出的新协议，用来方便安全地建立无线连接。 c c、ARP:地址解析协议，实现通过P IP地址得知其物理地址。 在P TCP/IP网络环境下，每个主机都分配了一个232位的P IP 地址，这种互联网地址是在网际范围标本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 识主机的一种逻辑地址。 为了让报文在物理网路上传送，必须知道对方目的主机的物理地址。 这样就存在把P IP地址变换成物理地址的地址转换问题。
实验报告模板 不知道如何写实验报告的朋友，下面请看我给大家整理收集的实验报告模板，希望对大家有帮助。 实验报告模板1 一、演示目的 气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观察火花放电的发生过程及条件。 二、原理 首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处)，两极之间的电场越强，空气层被击穿。反之越少(球型电极处)，两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。而此时球型电极与平板电极之间的距离最近，放电只能在此处发生。 三、装置 一个尖端电极和一个球型电极及平板电极。 四、现象演示 让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电，而球型电极未放电。接着让尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离，放电在球型电极与平板电极之间发生
雷电暴风雨时，最好不要在空旷平坦的田野上行走。为什么? 实验报告模板2 一、实验目的及要求： 本实例是要创建边框为1像素的表格。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。 2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。 3、安装网页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等网页设计软件; 4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件; 5、其他一些动画与图形处理或制作软件。 三、实验原理 创建边框为1像素的表格。 四、实验方法与步骤 1) 在文档中，单击表格""按钮，在对话框中将"单元格间距"设置为"1"。 2) 选中插入的表格，将"背景颜色"设置为"黑色"(#0000000)。 3) 在表格中选中所有的单元格，在"属性"面版中将"背景颜色"设置为"白色"(#ffffff)。 4) 设置完毕，保存页面，按下"f"键预览。 五、实验结果
实验二：产品结构子系统 实验目的：学会产品结构清单（BOM）的建立方法，掌握BOM变更的方法及虚设件、配置件的使用方法 实验内容：1、录入产品结构单据性质； 2、建立一个完整的产成品BOM，其中包含自制件、委外加工件、虚 设件、配置件等品号属性的BOM，且整个产成品的BOM的阶数不得少 于3阶； 3、完成BOM变更作业，学会使用复制BOM、整批变更元件、从BOM 自动生成请购等批处理作业。 实验步骤： 一、初始设置1、画出你工厂所生产产成品的产品结构图 3、设置工单单据性质
二、业务模拟 1、贵公司为了适应市场需求，准备推出某新型产品，研发部门已研发完毕，产品结构如初始设置1中的结构，现需将此BOM信息录入到系统中。 2、贵公司在生产初始设置1中的产成品时，发现其下属某一半成品的原材料，由于市场采购困难，需要改用另一原材料，请在系统中做相关设置实现这一需求。 3、贵公司研发部门拟开发初始设置1产成品的系列产品，在录入BOM时发现，新产品的BOM初始设置1产成品的BOM比较相似，研发部门如何快速录
4、贵公司研发部门发现，需要在所有产成品中增加某一原材料，如何快速实 三、课后习题 1、一个成品品号允许建多少个BOM?易飞ERP的BOM架阶最多到多少阶? 答： 2、取代件和替代件分别什么含义?有什么不同?有无先后顺序？ 答： 3、BOM变更单撤销审核时提示“有大版本变更单”是什么原因? 答： 4、除了直接录入变更单,系统还有哪些作业可以自动产生变更单? 答： 5、系统里面有没有报表可以查看某个品号用在那些成品中? 系统里面有没有报表可以查看某个成品都有哪些品号组成? 答： 实验体会：
西安邮电大学 通信与信息工程学院 《IP 网络基础与实验》报告 实验名称： 专业班级： 小组编号： 小组成员： 2016年 5 月 30 日 —————————————————————————— 装 订 线————————————————————————————————
一、实验名称 二、实验目的 1、通过本实验，掌握在WindowsvXP 中配ICS 的方法。 2、通过本实验，理解路由的原理，掌握 Windows Server 2003软路由的配制方法。 三、实验原理 Windows 系列操作系统提供的ICS 组件同样可以解决多台主机共享上网的问题。ICS 被看做是NAT 的一个简版，利用它实现共享上网，可谓是简单易行。 ICS 除了具有NAT 功能外，同样也内置了DHCP 地址分配器以及DNS 域名服务器代理。然而，与NAT 组件不同的是，它为本地局域网分配的IP 地址的网段号只能是192.168.0.0，子网掩码只能是255.255.255.0，而不能进行任意指派；需要注意的是，如果网络中已经存在DHCP 服务器或DNS 服务器，那么ICS 将不会生效。因此，在启用ICS 服务器必须将已开启的DHCP Server 和 DNS Server 服务关闭。 —————————————————————————— 装 订 线—————————————————————————————
主机 交换机 路由器 交换机 主机主机 Hub Hub 主机
172.16.2.1 172.16.3.10 172.16.12.12 10.1.1.1 10.180.30.118 172.16.2.1 Fei_1/1 Fei_1/2
江苏理工学院课程实验报告 课程名称企业资源管理 实验名称ERP系统主流程实验 班级13 信息1班 学号2013143107 ____________ 姓名郑超凡 成绩 _______________________ 2015年10月27日
ERP系统主流程实验 一、实验内容： a本章共有5个主流程实验：订单与批次需求计划（LRP）;采购与应付管理；生产管理；销售与应收管理；期末结帐。除企业基本流程实验外，设置扩展实验，使读者能进一步练习基本流程实验，为读者练习系统的基础信息设置和一些较复杂的操作做好准备。 二、实验具体流程： 2.1 订单与批次需求计划 本次实验针对按订单生产的业务流程，即根据客户订单安排生产及原材料采购。批次需求计划是指计划的依据是订单/工单/计划，系统自动生成其工单的生产计划及原料的采购计划。当需要针对某张特定工单或订单或计划时，单独计算其生产计划及采购计划时可利用本作业，也就是说批次需求计划适用于接单生产。本次实验我们采用的计划依据为订单。通过此实验，目的在于： 了解ERP 系统中订单与批次需求计划之间的业务流和信息流；理解批次需求计划的主要作用与目的； 了解主要的基础数据含义及其设置方法；掌握订单录入、批次需求计划生成的基本方法； 2.1.1 订单录入 【实验要求】 能根据订货情况制作完整的客户订单，注意其中的某些重要信息：订货数量，价格，交 货日期，付款条件等。 【实验资料】 2007-02-02 销售员蔡春接到客户“中实集团”的一个订货电话，购买新款办公椅100 张， 要求2007-02-23交货。当日签订了销售合同，合同内容约定每张办公椅含税单价为600元, 交货时随货附发票，交货后一天内付款，并以银行转账支票结算。
ERP实训报告总结 1、实训时间全文结束》》年12月31日~~xx年1月11日 2、小组介绍小组名称：H 小组成员：C E O： 财务总监： 财务助理： 生产总监： 营销总监： 采购总监： 本人担任：财务总监三、实训目的ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统。学校组织这次模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。实训以小组为单位，要我们认识到现实中做企业也不简简单单就是赚钱，建立良好的企业间的关系，建立良好的人际间关系都至为重要，做企业要有战略长远规划，不能到处树敌，成为众矢之的，只有这样企业才能做的长远。我在实训模拟中担任财务总监的角色,主要的工作是主持公司的财务管理工作。四、财务总监任务我在实训模拟中担任财务总监的角色,主要的工作是主持公司的财务管理工作。为期两周的沙盘模拟虽然我们并不是最后的胜利者，但是，有开心、郁闷，有感悟，有收获。短短两周时间，短
短6个财政年度，我却觉得获益匪浅。团队合作、整体规划、产销预测、产品研发、市场开发、广告投资、贷款和还款是书本上学来的知识第一次综合运用，在和团队成员的交流中也相互切磋，相互学习。 我们班共51人，分成8组，我们这组共有6人，相比较平时的上课我们都觉得沙盘模拟更有意思。在此之前我们曾学习过基础会计和财务管理课程，自认为可以胜任财务总监一职，财务总监不就是算算账嘛！可是当上财务总监才发现一切都是“我以为”,财务总监可不是一个好差事啊!我的日常工作就是在企业每年年末我做好下一年的预算，为企业的整体计划提供资金方面的参考；跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动，支付企业的各项费用，并及时地核对帐目，审核企业新项目投资的可行性，对企业将要进行的战略规划，提出意见，并给予财务预计支持，规划企业的贷款业务；总体平衡企业的各项指标，年终作出企业年度利润表、现金流量表、资产负债表，同时在每年各季度的流程表上做好资金的核算，防止错账。以及按规则交纳税费，计提生产线折旧，付出设备维护费和管理费，计量销售收入并核算其成本利润。最后，算出综合费用、净利润、所有者权益。除此之外，为了满足企业运营和发展有足够的资金,决定公司要在什么时候贷款，贷什么样的款，贷多少款，贷多长的期限；控制权益合理范围，保证资金链的连续不断，资本要如何运营才能提高企业的经济效益；资金要如何安排，才能提高现金的利用
《软件测试》实验内容及格式 标题：实验序号实验名称 一．实验目的 二．实验类型及内容：（基本型、综合型） 基本型：指针对软件测试的单项基本概念进行实验，如：等价类划分测试、边界值分析等； 综合性：一般含三项及三项以上软件测试内容的基本概念的测试。. 三．实验步骤 简述实验成功（或失败）的过程，对于较为复杂的或带有综合性的实验需要写出详细的关键性过程。 四．测试程序代码 五．实验结果 试验结果包括：输入、输出及程序运行结果的数据、报表及截图形式。每个图要有标题，且还应配有适当的注解。 六．结果分析 试验无论成功与失败，都应适当地做一些简要的分析与说明。对于一些较为复杂的试验，尽可能给出详细的说明并进行与改进前后的对比试验，且给出结果与分析。 七．结束语 对本实验的总结和感受。例如，可对各个实验的成功所获得的经验及技巧进行适当的总结，还可谈谈你的一些感受。 附：参考实验名称 （以下程序除编写程序进行测试外，还应利用自动化白盒测试工具PurifyPlus进行测试） (一．基本概念验证) 1.一般三角形问题的等价类测试 2.直角三角形问题的等价类测试（p48 习题6.） 3. 直角三角形问题的决策表测试（p48 习题7.）
4. 三角形问题的边界值分析测试 5.因果图法分析测试 6.决策表法应用测试 7.控制流覆盖（逻辑覆盖）综合测试 8.逻辑覆盖率和测试用例有效性度量统计的程序插装测试 9.断言检测的程序插装测试 10.程序变异的程序插装测试 （二.故障模式） 11.内存泄露故障模式测试 12.数组越界故障模式测试 13.使用未初始化变量故障模式测试 14.非法计算类故障模式测试 15.死循环结构故障模式测试 16.资源泄漏故障模式测试 17.并发故障模式测试 （三．安全漏洞模式） 18.缓冲区溢出漏洞模式测试 19.被污染的数据漏洞模式测试 20.竞争条件漏洞模式测试 21.风险操作漏洞模式测试 （四．缺陷模式） 22.低性能缺陷模式测试 （五．工具使用） 23.白盒测试工具Rational PurifyPlus（Purify、PureCoverage、Quantify）综合应用及 测试 24.黑盒测试工具WinRunner应用及测试 25.黑盒测试工具QuickTest Professional(QTP)应用及测试 26.系统测试工具LoadRunner应用及测试